让师爱充满智慧的光芒
师爱如灯 点亮学生心灵之光演讲稿
师爱如灯点亮学生心灵之光演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好！今天我有幸在此分享我的师德体会——尊重与爱，构筑师生沟通的桥梁。
罗素曾深刻指出：“教学艺术是融合知识、智慧、人格的真实展现。
”在与学生的朝夕相处中，教师的每一个思想、情感和观点，无论是自觉还是不自觉，都会对学生产生或积极或消极的影响。
要让教师的优秀人格影响学生，关键在于我们既要有严师的意识，也要有成为学生朋友的意识，用真挚的情感去教育他们。
教师应用自己的知识和丰富的人生经验，成为学生成长路上的知心朋友和引路人，以诚挚的情感，视学生为知已，成为学生的良师益友，为学生树立榜样，创造一个亲切和谐的教育环境，从而唤起学生积极的情感体验。
这样，学生便能从教师的言行中感受到慈母般的爱心，引起情感的共鸣，达到“亲其师，信其道”的效果，从而油然而生对教师的崇敬之情，显著提升教育成效。
爱是通往成功的第一秘诀，也是教育的润滑剂。
只有真心诚意地爱护学生，才能赢得他们的信任，吸引和教育他们，提高育人效果。
身为一位母亲，我对学生们的点点滴滴尤为关注。
每天进入教室，除了检查作业，我总会留意每位学生的气色，这些细节虽小，却让学生心存感激。
我时常提醒自己，必须以真挚的爱心去换取学生的爱。
只有用心爱孩子，才能引导他们从小树立热爱祖国、集体和关心他人的优秀品质。
去年，一件小事让我深受感动。
一位老人找到我，希望我能帮助她的孙子补习英语。
孩子因病休学在家，英语成了他的短板。
面对老人的请求，我毫不犹豫地答应了。
孩子初来时胆怯、害羞，我便耐心地指导他，鼓励他：“你能行，你学得很快，你有很大的潜力。
”没想到，这简单的一句话和一个动作，竟让他有了巨大的改变。
他回家后兴奋地告诉妈妈，老师非常喜欢他，这让他决心回到学校。
第二天，他真的来了。
这件事让我既感动又自省，学生的心灵是如此稚嫩，一个眼神、一个动作就可能改变他们的一生，教师的影响力是如此巨大。
教师要教育学生，首先自己要不断学习；要照亮学生，自己心中先要有光明；要点燃学生，自己心中先要有火种。
师德之光,照亮成长之路
《师德之光，照亮成长之路》范文1：教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。
而在这一过程中，教师的师德如同一束璀璨的光芒，照亮了学生的成长之路。
师德之光，是关爱与尊重的融合。
每一个学生都是独一无二的个体，有着自己的性格、兴趣和梦想。
真正的师德，体现在教师能够用心去倾听学生的声音，尊重他们的个性差异，用关爱去呵护他们的心灵。
还记得那个总是坐在角落里默默不语的孩子吗？是老师的耐心开导，让他逐渐打开心扉，融入集体；还有那个在学习上遇到重重困难几近放弃的学生，是老师的尊重与鼓励，让他重新找回自信，努力前行。
关爱与尊重，让学生在温暖中感受到自己的价值，勇敢地追求梦想。
师德之光，是责任与担当的体现。
教师不仅仅是知识的传授者，更是学生人生道路上的引路人。
面对学生的迷茫与困惑，教师要有担当精神，用自己的智慧和经验为他们指明方向；面对教育中的挑战与困难，教师要有责任感，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供更优质的教育。
一位优秀的教师，会为了学生的成长而默默付出，不计较个人得失。
他们会在课后耐心地为学生解答问题，会为了准备一堂精彩的课而熬夜钻研，会为了学生的身心健康而时刻关注、倾心呵护。
这种责任与担当，成为学生成长道路上最坚实的依靠。
师德之光，是言传与身教的统一。
“学高为师，身正为范”，教师的言行举止对学生有着深远的影响。
教师以高尚的品德、良好的行为习惯为学生树立榜样，让学生在潜移默化中受到熏陶。
一个充满爱心、诚实守信、勤奋努力的老师，会在不知不觉中培养出具有同样品质的学生。
教师不仅要用言语教导学生要正直善良，更要用自己的行动去诠释这些美德的内涵。
比如，主动捡起校园里的垃圾，遵守社会公德，关爱他人等等。
这些看似微不足道的举动，却能在学生心中种下善良的种子，随着时间的推移，生根发芽，开花结果。
在我们的实际生活中，不乏闪耀着师德之光的教师典范。
他们或许没有惊天动地的壮举，但却在平凡的岗位上默默耕耘，用自己的爱与责任，书写着教育的辉煌篇章。
爱──教育的真谛
爱──教育的真谛爱的教育是儿童教育的基本原则和方法。
从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”说明了爱的重要，陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。
教师对学生真挚的爱是我们感染学生，教育学生的情感魅力。
所以师爱不是抽象空洞的理论说教，而是情动于中而形之于外──由观念转化为外细无声的春雨，点滴渗透，沁人心脾：有时该在行动的具体而细微的实践过程。
在教书育人的实践中，师爱有时该如润物如当头棒喝，振聋发聩，令人幡然悔悟，痛改前非。
师爱施于优秀生，应是锦上添花，百尺竿头更进一重：师爱惠及后进生，应是雪中送炭，暖人心扉，催人奋进。
尊重，信任是爱，严格要求也是爱；赞扬，褒奖充斥着爱：批评，处分也体现着爱。
教师对学生的爱，目的专一而形式多样，它渗透于学校工作每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。
一、爱是理解王晓是我们班的一名女生，可她总带着一张苍白、郁闷、毫无孩子气的脸。
上课，她一言不发；课间，常静坐一隅；放学后，又经常独来独往。
原班主任告诉我：“王晓脾气怪怪的与同学不大往来，对老师也爱理不理的。
”可是她那双忽闪着的大眼睛分明在告诉我，她是个渴望交流，有爱心的孩子。
经多方了解我才得知，她生活在一个不幸的家庭：父亲因经济问题被判十年徒刑，母亲一气之下改嫁了。
三年级时她不得不和奶奶相依为命，并从县城转到我们乡镇小学。
她背负着沉重的精神枷锁，以致于快乐对于她成了一种奢侈。
一天午休时，一只小燕子飞进了教室，同学们吵着要捉住它，有的关窗户，有的拿旗杆。
这时，她默默地走到教室门前打开了门，在同学们的叹息、埋怨声中，小燕子扑扇着翅膀飞走了，而她则红着脸回到座位上。
我如梦初醒，为她刚才的举动不自觉地鼓掌，同学们则也报以热烈的掌声，更令我想不到的是，从那刻起，她开始了和我心与心的交流。
“老师，我知道，小燕子找不到妈妈会伤心的。
”“小燕子的妈妈会感激你的，你真是一个有爱心的好孩子。
其实，你周围的许多人都像你一样有着一颗善良的心。
描写师爱的唯美句子大全(精选合集两篇)
描写师爱的唯美句子大全(第一篇)唯美句子的魅力在于它们能够辗转萦回在我们的思绪之间，触动我们内心深处的情感。
师爱，作为一种纯净而无私的情感，更是能够给予人力量和指引。
以下是一些精选的描写师爱的唯美句子，让我们一同沉浸在这份温暖与感动之中：1. 师爱，如细雨缠绵，洒在心灵最柔软的地方。
2. 当我迷失在茫茫人海中，师爱如一颗明灯，照亮了我的方向。
3. 师爱是一首嘹亮的赞歌，让我们在音符间跳动着幸福的旋律。
4. 宛如五彩斑斓的彩虹，师爱将我的生命点亮。
5. 师爱，是一双温暖的手，牵引我走过一片又一片的迷茫。
6. 师爱是夏日午后的微风，轻轻拂过我的脸庞，带走所有的疲惫和困顿。
7. 师爱是一杯暖心的茶，在寒冷的冬日温暖了我的身心。
8. 每一次的成功都有师爱的注视和鼓励，像一杯清澈的泉水滋润着我全身上下。
9. 师爱如同漫天繁星，闪烁着无数的祝福和爱意。
10. 师爱是一幅绚丽的画作，描绘着我成长的每一个瞬间。
11. 师爱是生命中永不熄灭的火炬，照亮前行的道路。
12. 师爱是一首美妙的诗歌，让我在其中找到了我人生的节奏。
13. 师爱是深情的目光，无需言语，就能传递无尽的关怀。
14. 师爱是柔软的羽毛，轻轻托起我的梦想和希望。
15. 师爱是像白云一般悠然的存在，给予我自由和宽广的思维。
16. 师爱是秋天的阳光，暖洋洋地照射着我一天的征途。
17. 仿佛一场长久的雨，师爱滋润了我成长的每一寸土地。
18. 师爱是一束鲜花，绽放在我生命的每个重要时刻。
19. 师爱是一片宁静的湖泊，让我在其中找到心灵的宁静。
20. 师爱是深夜的繁星，照亮了我黑暗中的每一个角落。
21. 师爱如岁月静好，一路陪伴我走过青春的岁月。
22. 师爱是如笔尖般细腻的情感，记录了我生命中的点点滴滴。
23. 师爱是阳光般温暖的微笑，给予我勇气面对挑战。
24. 师爱是一湖平静的湖水，在其中我找到了自我和坚持。
25. 师爱是不变的钟声，给予我生活的规律和节奏。
让老师感动到哭的话
让老师感动到哭的话1、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。
老师，我终生感激您!2、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!3、老师是春雨，把知识点滴洒进我们心里;老师是红烛，照亮了我们前进的道路;老师是钥匙，打开了知识的宝库;老师是妈妈，陪伴我们长大。
4、粉笔书写的是知识与文化，板擦擦去的是无知与愚昧，口中絮叨是坚强与毅力，手指指点的是方向与未来，短信发送的是感恩与祝福。
5、老师您就像蜡烛点燃自己，照亮别人：像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙，您费尽了心血。
在教师节之际，祝您身体健康!6、您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。
您默默无闻地奉献对我的爱。
祝您身体健康，岁岁不老!7、您把我们当成一只风筝，过去将我们抓紧，添上坚强的羽翼，现在，您松开双臂，让我们自由自在的远行，但牵挂却从不曾忘记。
8、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
9、黑发积霜织日月，授业恩情叠又叠，粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留，愿把红烛比做您，化为一片赤诚心。
10、你的无私像太阳，把我心灵照亮;你的言语像甘泉，滋润我心房;你的教诲记心上，督促我天天向上;祝老师你快乐健康!11、为您送上一份祝福，愿你的生命中有良师相伴，在黑暗中为你闪耀星光，照亮你的前方，收获一片灿烂的星空!12、孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多。
宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里。
谢谢老师们!13、如同繁星般的，不争日月之辉，却用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。
14、教师节诚心送祝福!感恩昔日多提点，拜谢明日两相助;思念过往恩师情。
不求富贵开两支，但求福禄安康寿!15、三尺讲台伴终生，一支粉笔传知识。
师爱是美丽的国旗下讲话稿-讲话稿
师爱是美丽的国旗下讲话稿-讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！很高兴能在这美丽的国旗下与大家相聚，今天我想和大家分享的主题是“师爱是美丽的国旗下”。
首先，我想说的是，师爱是无私的奉献。
作为老师，我们时刻怀着对学生的关爱和教育责任，不辞辛劳地为学生的成长和发展付出着。
我们愿意将自己的知识、经验和爱心毫无保留地奉献给每一位学生，让他们在知识的海洋中尽情航行，展翅飞翔。
其次，师爱是智慧的灯塔。
在学生求知的道路上，老师就是他们的指引者和引路人。
我们不仅要教会他们知识，更要引导他们树立正确的人生观、价值观，激发他们的求知欲和创造力，让他们在智慧的光芒中茁壮成长。
最后，师爱是激励的力量。
每一个学生都是独一无二的个体，他们都有着不同的梦想和追求。
作为老师，我们要用爱心和耐心去倾听他们的心声，鼓励他们勇敢追求梦想，坚定前行的步伐。
我们要成为他们的坚强后盾，让他们在师爱的滋润下茁壮成长。
在美丽的国旗下，我们肩负着培养未来的重任，我们要用师爱去点燃每一个学生心中的火焰，让他们成为有理想、有担当、有爱心的新时代人。
最后，让我们共同努力，让师爱成为美丽的国旗下永不熄灭的光芒！
谢谢大家！。
师爱润物细无声
师爱润物细无声师爱是一种无声的力量，是一种深深地润泽在人们的心里灵魂深处的情感。
师爱润物细无声，它是一种源源不断的情感，像一股深邃的江河，流淌在我们的生命中。
师爱是一种亲切的情感，是师生之间最真挚的情感，也是学生永远难以忘怀的情感。
在学生眼中，老师是全然不同于家长的一种人，老师不会因为学生的缺憾和过失而失掉那种温情般的爱和关注，不会因为学生们的不理解和抵触而失去那份耐心和耐力，老师的师爱是如饮甘泉般的舒适和安逸，它经得起时间的考验和岁月的筛选，越过世间所有的疑窦和争执，一直流淌在我们渺小的生命中，温暖着我们的心。
师爱是一种恒久的情感，也是一种深刻的哲理。
老师教育学生的同时，用自己的亲身实践成为了学生内心中人生的明道。
老师的言传身教、知行合一，深深影响着学生们的心灵，使学生从内心体会到了师爱的温馨感和信仰力量。
老师用自己的劳动和毅力告诉学生，只通过不断的努力和奋斗才能实现自己的梦想；老师用自己的厚德和博爱寄予学生们最无私的希望和最高的关注，让学生在师爱的中流放胆，创造属于自己的人生华章。
师爱是一种高尚的情感，也是一种无私的奉献。
在人们的认知中，老师不仅是传道授业解惑的引路人，更是培养人才的炮火阵地。
老师将自己的智慧和灵感无私地倾注到学生身上，将自己的爱心和关怀倾情投向到学生身上，一步步地跟随学生成长，帮助学生成功地迈过每一个里程碑。
正是因为老师有着这样的信念和情感，才有更多的灿烂人生在默默的甘泉中涌现。
师爱润物细无声，但它却是那么犹如春天悄悄地来临，在人们的心灵深处微微地荡漾，没有繁抒词藻，没有高空炫耀，没有声势浩大的气氛，只有单纯温馨的沟通和交流，在师生之间形成了一道坚不可摧的桥梁，为人生点亮了最灿烂的光芒。
所有经历过师爱滋润的人们，都会铭记在心，永充于怀。
师爱润物细无声，它像乡野五月落英缤纷，让人们感受到了生命的美好。
它把无尽的温情和满腔的热忱,涌向了一蚀蚩敷。
老师的师爱可以打动一个学生的心灵和情感，它是语言无法表达的，它是如阳光般的从内心深处散发出来的。
学生感恩老师的小短句学生感恩老师的话语暖心简短实用范文(通用4篇)
学生感恩老师的小短句学生感恩老师的话语暖心简短实用范文(通用4篇)【篇1】学生感恩老师的小短句学生感恩老师的话语暖心简短实用 2.无怨无悔，点亮知识的明灯，照学子前行。
孜孜不倦，守候文明的巢穴，放飞孩童的梦想。
耕耘讲台，挥洒汗水，开垦精神的田园。
愿老师们节日快乐。
3.一个平凡的岗位，却肩负着教书育人的千秋重任。
一份普通的职业，却铺开了莘莘学子的锦绣前程。
老师，神圣的名字。
教师节里，送上我最真心的祝愿。
4.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！5.“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。
这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们。
6.俗话说：科技是第一生产力，而科技需要人才，人才需要学校，学校需要老师！所以按这个逻辑：老师才是第一生产力。
祝老师生产科技也生产快乐！7.您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
8.老师您就像蜡烛点燃自己，照亮别人：像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙，您费尽了心血。
在教师节之际，祝您身体健康！9.开学的第一天，我认识了您，新老师。
当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。
你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。
将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。
老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。
愿我们的青春的欢乐永远伴随着你，教师节来临之际，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意！10.师恩如烛点亮我们前路，师情如火温暖我们心房。
诤诤教诲，永记于心；言传身教，铭记一生。
11.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
谢谢您，老师！12.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
师爱的智慧
师爱的智慧一、师爱的误区师爱是理性的、无私的、智慧的爱，对师爱的阐述层层深入，尽管我们都知道“没有爱，就没有教育”！但我对本课程的学习还是充满期待的！师爱认识上的误区主要表现在三个方面：师爱的极限性、虚无性、功利性。
极限性是指把教师作为一个圣人来看待的，以牺牲自己的一切为代价的，这种师爱是“惨烈”的，而忽视了教师作为一个社会人、一个平常人的正常需求，当然这种要求是非常不理性的！“以人为本”，对人的尊重，才是师爱的前提！虚无性：空洞的说教，功利的教育，错位的权力，泯灭着师爱的心田。
我们这个时代的精神空虚、权力强制、教育的急功近利，导致的价值错位，及对教师群体认识和政策的偏差所导致的教师经济和社会地位的沦陷，必然导致人性的异化，也必然导致对爱的认识的异化。
功利性：当前的教育还是应试教育，教育就是为了考试，为了分数，考试成绩是评判老师的唯一选项，是学校的唯一追求，漠视师生的生命和健康的人格，剥夺了合理的正常人的生活。
教师没有了自主权，上级部门的大大小小的各项检查，扰乱了正常的教学秩序，老师疲于奔命，穷于应付，教师不疲惫，没有职业的倦怠才怪呢？“只有爱那些与我利益无关的人，爱才会开始展现！”道出了爱的真正的内涵，我们有多少人能做到呢？师爱行为上的误区表现为：偏爱、溺爱和强制的爱。
偏爱主要是针对学习成绩好的学生，老师给予更多的关注目光，得到更多的关爱，占有更多的教育资源，得到的是老师的“眉开眼笑”。
班级中占大多数的中等生则被老师“合情合理”的遗忘了，得到的是老师的“不声不响”。
成绩很不理想的后进生，也在老师的关注范围之内，但得到的是老师的“大吼大叫”，或干脆是忽略不计。
作为老师，反思一下我们平时对每一位学生的态度，是不是很相似呢？汗颜！惭愧！抑或……功利教育导致教师对学生心灵世界的冷落，忽视了学生的情感需求，忽视了对学生情感的关爱，漠视了学生自身的价值。
不公平和不公正的“偏爱”和“冷落”也扭曲了师爱的本源，使教师的爱畸形膨胀与萎缩，也使学生对爱的感受扭曲、变态。
让师爱的阳光洒满教室——浅谈班主任工作中的师爱
目光 、 任 的微 笑组 建一个 和谐 的班 级文 化 ， 信 一个彼 此
尊重 、 彼此 信任 的 爱 的文 化 。这 种 爱 的文 化 可 以使 学 生 内心 中产 生 一 种 积 极 的情 绪 体 验 ， 而 达 到 “ 其 从 亲
斥 ， 而会使 他 产生 自卑 心理 及 对 班 主 任 的怨 恨 和 不 从
师 ， 其道 ” 信 的一 种 自觉 学 习 的 良好 境 界 ， 而班 级 管 理
则可 “ 为而治 ” 闪现 以人 为本 的光 芒 。 无 ，
２ 班 主 任在 管 理 中要 远 离 溺 爱 ， 把 爱 的 度 严
每一个 事物 都 具 有 硬 币 的两 面 性 ， 正 一反 。师 一 爱也不 例外 ， 一个 教育 技术 技巧 非常 高 明的教 师 ， 没 却 有一点 信任 、 关爱 、 解 学 生 的胸 怀 ， 能 否 真 正 履行 理 他
己的那一 片心 灵 空 间 ， 不被 任 何 人 打 扰 和窥 视 。班 主
任 的过 于亲近 会被 学 生认 为是 别 有 用 心 ， 来查 探 隐 是
私 ， 有 可能产 生对 班 主任人 格 的怀疑 ， 近的距 离产 更 过
生厌 恶感 ， 而导致 师生 关 系的 紧张甚 至对立 。 从
养 出来 的 只可能是 毫无 主见 的命令 的执行者 。 在 班级 生活 中 ， 每一 个 学生都 渴望 得到 老师 ， 特别 是班主任 的关 爱 。因为 这种 来 自班 主任 的爱 可 以使学 生感受 到积极 、 定 的情 感 ， 而激 发学 生对 班集 体 的 肯 从 热爱和对 教师 的尊 重 。当一个 班 主任将 自己的爱 如春
现为：
样， 只求 付 出 ， 求 回报 。但 它 又有 别 于 母 爱 ， 不 因为
让老师一秒泪崩的教师节句子
让老师一秒泪崩的教师节句子让老师一秒泪崩的教师节句子1、阅历了风雨，才知道您的可贵，谢谢您我敬重的教师!2、你把希望的种子交给大地，等待春天的萌芽;你在时间的犁沟里播下智慧的种子，让它悄然开花。
在教师节到来之际，祝老师们节日快乐!3、亲爱的老师，送你一束花，谢谢你回答问题;送你一心祝福，谢谢你的教导和培养，祝你幸福健康，工作顺利，节日快乐!4、最难忘的就是老师占用副科时间来考试或者讲试卷，然后台下一片唏嘘失望，那些年的体育老师也不知是怎么了，每次他的课他都有事。
祝福我的班主任：教师节，谢老师栽培之恩!5、一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?6、时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。
这个职业值得受到特别的重视和尊重。
此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。
祝您教师节快乐!7、This is teachers day and a time to be grateful to all teachers, this profession deserves the special recognition and pect, there is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field, you have my eternal gratefulness, have a happy teachers day.8、您的教诲我至今仍受益良多，言犹在耳，深深影响了我，9、◆在第32个教师节来临之际，我代表金诗涵及全家在这里祝一(2)班的邱老师，赵老师及全校的老师们，教师节快乐，老师，您辛苦了!10、于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒!11、Teacher, if you are a beautiful sky of the sun, we are underground lovely grass, is that you give us new life. Your day and night to help us take care of us, your hard work! 老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。
教师节征文：师爱的力量
教师节征文：师爱的力量师爱的力量跨过岁月的河流，回望心灵的起点，对教育的思考如一缕青烟从心中升起，再汇成一片浩渺的激情。
在这个特殊的日子里，让我用清新的文字，为教师献上对师爱的敬意。
教师，是人类灵魂的工程师，用知识的种子播撒阳光和希望。
他们在学海中驰骋，是一汪泉水，滋润着我们无尽的渴望和激情。
而师爱，是这道泉水的源头和最终的归宿。
我的师爱之旅，始于童年的学堂。
那时的我天真无邪，无数个黄金的儿时年华，在老师的指导下，成长为一个活泼聪明的孩子。
我还记得那位慈祥的家庭教师，花了几天的时间教我读字。
她平易近人的教学方式，让我在课堂上感受到成功的喜悦。
她对我的称赞，常常让我心花怒放。
进入中学后，我的师爱之旅更加精彩。
每一位老师仿佛都是一座高山，我努力攀登，汗水和坚持的力量让我受益匪浅。
语文老师亲切地引领着我们进入文学的王国，他们的讲解和分析深入浅出，让我对文学产生了浓厚的兴趣和热爱。
数学老师认真耐心地讲解每一个公式，奠定了我坚实的数学基础，他们的辛勤付出点燃了我对数学的探索和追求。
历史老师生动有趣地讲述历史故事，激发了我的想象力和好奇心。
他们的教课风格和潜移默化的影响让我感受到了师爱的力量。
高等学府的求学生涯，师爱的力量更是深入我心。
大学教授如同明灯，为我们指引前行的方向。
他们的学术造诣和严谨态度，让我敬佩不已，他们对学术的热忱和追求，激发了我对学术的热爱和追求。
在研究生导师的指导下，我完成了自己的学术研究，他们的学识和智慧，引领我走进学术的殿堂，让我受益终生。
回首教育道路上的点点滴滴，我深深感受到师爱的深沉力量。
教师身上散发出的那股无私的热情，让我体会到了学习本身的乐趣和美好。
教师用心灵点燃了学生心中的火花，让我们感受到了智慧的光芒；他们用爱与耐心，引导我们走进知识的殿堂，让我们收获智慧的果实；他们如同一束照亮黑暗的晨曦，为我们指引人生的方向。
师爱是一种感怀，一种敬意，更是一种责任。
作为教师的我们在教书育人的道路上，要时刻保持一颗真诚、热情和教书育人的心。
师爱的力量
师爱的力量每个人的成长和成功都离不开老师的引导和帮助。
师爱是一种无私奉献的爱，是老师们对学生们的关心、帮助和引导。
师爱是一种有力量的爱，它能够改变人的一生，让他们迈向成功和幸福的人生道路。
师爱的力量首先体现在给予学生们正确的学习引导。
老师们是学生们的知识导师，他们在教学中为学生们指引方向，激发他们对知识的兴趣。
老师们善于挖掘学生们的潜能，让他们发现自己的优点和长处。
他们会针对学生们的特点和需求，制定个性化的学习计划，帮助他们找到最适合自己的学习方式。
老师们用自己的智慧和经验，为学生们答疑解惑，让他们能够更好地理解和掌握知识。
他们用自己的爱心和耐心，给予学生们无私的教诲，不断鼓励他们勇往直前。
师爱的力量还体现在对学生们的关心和照顾。
老师们不仅在教学上给予学生们帮助，更在生活上关心他们的成长和发展。
他们是学生们的倾诉对象和精神支持。
当学生们遇到困难和挫折时，老师们会给予他们关怀和鼓励。
他们会耐心倾听学生们的心声，并给他们建议和指导。
老师们关心学生们的身心健康，他们会关注学生们的饮食、作息和生活习惯，及时提醒他们注意和改善不良的生活习惯。
老师们还会在学生们生病时帮助他们就医，照顾他们的生活起居。
师爱不仅是老师们对学生们的关心和照顾，也是老师们对学生们的严格要求和监督。
他们不仅关注学生们的学习情况，还关注他们的行为举止和品德修养。
老师们会及时发现学生们的问题，帮助他们改正错误，培养良好的品德和习惯。
师爱的力量还体现在对学生们的激励和鼓励。
老师们是学生们的榜样和启蒙者，他们用自己的言行和行为影响着学生们。
老师们能够发现学生们的潜力和特长，引导他们发挥自己的优势，树立自信心。
他们相信每个学生都有成功的机会，他们相信每个学生都能够取得进步和成就。
在学生们取得好成绩时，老师们会给予他们肯定和表扬，并激励他们更进一步。
在学生们遭遇挫折时，老师们会给予他们鼓励和支持，让他们重新振作起来。
老师们用自己的言语和行动，传递给学生们力量和勇气，让他们充满信心地面对困难和挑战。
用爱点亮未来优秀教师的教育智慧
用爱点亮未来优秀教师的教育智慧教育是社会发展的重要组成部分，而教师则是教育事业中的中坚力量。
优秀的教师不仅需要拥有丰富的知识和教学技巧，更需要用爱点亮学生的心灵，引导他们成为有道德情操、有思想素养、有创新精神的栋梁之才。
本文将探讨如何用爱点亮未来优秀教师的教育智慧。
第一，教师要以爱心为基础，将学生放在首位。
爱是教育的灵魂，是一种无私奉献的情感。
教师应该坚持以人为本的教育理念，既注重学生的人格培养，又关注学生的学术发展。
教师要关心学生的成长和需求，给予他们关怀和支持，激发他们的内在动力，帮助他们充分发展潜能。
只有把学生看作自己的孩子，用真心去爱，才能真正点亮未来优秀教师的教育智慧。
第二，教师要注重个性差异，因材施教。
每个学生都是独特的个体，他们各自有不同的兴趣、天赋和发展潜能。
优秀的教师应该善于发现学生的个性特点，并通过差异化教学来满足他们的需求。
教师要灵活运用教学方法，根据学生的接受能力和学习风格进行调整，使每个学生都能得到适合他们个人的教育。
只有真正关注学生的个体差异，才能激发他们的学习兴趣和潜力，培养未来优秀人才。
第三，教师要重视情感教育，传递正能量。
情感教育是培养学生综合发展的重要环节。
教师应该注重培养学生的情感素质，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
教师要给学生温暖和关爱，传递积极向上的正能量，帮助他们树立正确的人际关系，培养健康的情感表达和处理能力。
只有在温暖的教育氛围中，学生才能健康成长，未来教师的教育智慧才能得以展现。
第四，教师要不断学习和创新，提升教育智慧。
教师是学习的引路人，只有保持学习的状态，才能真正成为未来优秀教师的榜样。
教师应该不断更新自己的知识和教学方法，不断反思和总结教学经验，不断提升教育智慧。
教师还应积极参加教育培训和研讨活动，与同行交流分享，共同进步。
只有不断学习和创新，才能适应时代的发展需求，更好地服务学生，点亮未来。
总结起来，用爱点亮未来优秀教师的教育智慧，需要教师具备爱心、个性差异教育、情感教育以及持续学习创新等多个方面的能力。
感恩老师名言
感恩老师名言感恩老师名言11、天道酬勤，凡事感恩。
滴水之恩，当涌泉相报。
2、用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生。
3、会感恩的人，才懂得珍惜；会珍惜的人，才能够快乐。
4、心灵的花朵需要永爱来浇灌，感激的世界需要用真情来装点。
5、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
6、让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永恒的记忆。
7、百年轮回千年等，他世不做陌路人。
物事人非性已改，依旧不泯养鱼恩。
8、老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种气力9、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
10、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
11、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
12、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
13、全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。
14、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
15、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
16、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
17、敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。
18、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！19、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。
20、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
21、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
22、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果老师，这是您的丰收！23、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
让师爱闪烁理性的光芒
真正的尊重是对每一名学生的认
同。在后来 的班级 管理 中， 我鼓励学生 自己制定班 规 ， 自己组 建班委 会 ， 让 学
生代 理班 主任 。每届 学生 制 定的班规 内容不尽相 同 ， 但 几乎都反 映出追 求平
我一起 上学 、 放学 、 吃饭 、 散步 ， 我 的孩 子亲切 地 叫他哥 哥 。丈夫 也加入 到我 的教育 队伍 ， 经常带他去健 身锻炼 。
声音提醒我 ， 孩子 的心灵不能 因为任何
理 由受到伤 害 。班会上 ， 全班 同学一 致 同意了他 的请 求 。虽然 比赛我 们没 有 拿到第 一 ， 但 没有一个人责 怪他 给班级 丢 了面 子。
任何人交 流 ， 尤其仇 视他 的父母 。父亲 在 国外做生意 ， 母亲不知如何 是好 。我 提 议让他 暂 时先 住在 我家 。他每 天和
爱与 时间是治愈 内伤 的 良药 ， 他 开 始慢慢理 解了父母 ， 懂得 了感 恩。现在
格、 不 同的事 情 ， 我所 采取 的谈 心方 式
都是 不一样 的 。不 断地和 不 同的学 生 谈心 ， 师爱 的智 慧就 积累起来 了。我 以
爱为 帆 ， 以方法为 桨 ， 以关注 学生 的全
位也调 到安全距离 。结 果 ， 他 们却公开
恋 爱了。
怎么 办？恰 好 当 时语 文 课讲 到苏
霍姆林斯基 的《 给女儿 的信 》 ， 整单 元都 是讲爱ｌ 隋的话 题 。讲课 的时候 ， 我 着重 阐述 了如何 正确对待爱情 ， 我 没有具体
批评任何 同学 ， 但 是希望每个 人尤其是
十 几年来 ， 我先 后 资助 过 ３ Ｏ多 个 问题 家庭 的学 生 。这些孩 子 内心 缺少 温 暖与 平和 ， 更多的是冷酷 与怨恨 。每 年 寒暑假 ， 我会 带他 们去 郊游 ， 每个周 末 我都 要给他们打 一个 电话 ， 我们还定 期 去特教学校和残 障孩 子进行交流 。
教师节颂歌 点亮智慧的灯塔演讲稿
教师节颂歌点亮智慧的灯塔演讲稿生活是一幅多彩的画卷，它不仅洒满了阳光的温暖，也经历了风雨的洗礼。
在生命的长河中，我们既会穿越宽广的平原，也会面临险峻的峡谷。
在成长的旅途上，我们的道路既平坦又充满挑战，是老师们的悉心指导，为我们照亮了前行的路途，托起了希望的朝阳。
如果将我们比作祖国的花朵，那么老师就是那些默默耕耘的园丁；如果将我们比作勇敢的水手，那么老师就是引领我们航向的智慧导航者。
常言道，老师如同蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
确实，在我们的成长旅程中，老师是我们人生航程中的灯塔，是那一抹生机勃勃的新绿。
他们教导我们如何做人，如何做事，如何与人为善，如何健康成长。
老师的工作是如此辛苦而繁重，他们为我们的成长付出了无数的心血与汗水，他们的辛勤劳动也让我们变得更加聪明和睿智。
老师，是您在我们心中播下了希望的种子，是您在我们心中雕刻了美德，是您将社会责任感注入了我们的灵魂。
因为有了您的付出，社会的发展才如此充满活力。
正如小草感恩雨露而茁壮成长，雄鹰感恩天空而展翅高飞，我们的心灵也因为对爱的感恩而闪耀着钻石般的光芒……我要向您表达我的感恩之情，我的老师。
啊，是您让花园如此艳丽，让大地充满春意。
老师，请您推开窗，看看这满园的春色，这桃李的芬芳，它们都在向您致敬。
随着教师节的临近，我将亲手制作一张精美的贺卡，以此表达我对您的爱——老师，祝您节日快乐！小草开启了春天的大门；鲜花开启了夏天的大门；硕果开启了秋天的大门；寒雪开启了冬天的大门；而老师，是您开启了智慧的大门。
有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫时指引方向；有人说，老师好似强心针，在我们遇到挫折和困难时给予我们前进的动力和勇气。
是的，我们敬爱的老师，他们无私的付出和辛勤的劳动，期待的是我们这些学子能够取得优异的成绩，成为对社会有贡献的人。
老师，尽管您有自己的家庭和孩子，但您却将更多的精力倾注在我们身上。
每天回家时，您的孩子已经入睡；每天上班时，孩子还在梦乡中。
师爱辉映 讲台上的光芒演讲稿
师爱辉映讲台上的光芒演讲稿各位领导，老师们：今天，我有幸在此分享我的教师生涯，我演讲的题目是“师爱——让我的三尺讲台熠熠生辉”。
每个清晨，当第一缕阳光伴我走进校园，我便开始了一天的工作；每个傍晚，当落日的余晖映照着我们的身影，我深知，岁月在我脸上留下了痕迹。
教育，这份工作看似平凡，教师，这个职业似乎普通。
然而，面对无数渴望知识的眼睛，面对孩子们纯真的心灵，我深感教师职业的崇高与伟大。
时光荏苒，转眼间，我已在教育的道路上走过了十几个春秋。
记得初为人师时，简陋的教室、繁重的教学任务、顽皮的学生，都曾让我感到迷茫。
但我始终坚信，挫折面前，年轻没有失败。
我曾为一年级的孩子们备课至深夜，星空下的我，虽疲惫却满怀激情。
我曾在夏夜的蚊虫叮咬中，埋头苦读教育书籍，探索教学艺术。
我曾在课间为后进生辅导，早晨带领学生朗读，饭后逐个批改作业。
记得那个大雨滂沱的中午，孩子们围坐在我的饭锅旁，分享我的劳动成果，他们的笑脸和饭菜的香气，温暖了我的心房。
记得那个傍晚，我骑车赶往学生家中，家长的感激之情溢于言表。
记得我为贫困学生垫付学费，家长的泪水，让我深感教育的力量。
我感到自己与孩子们已融为一体，我对学生的爱，与学生对我的爱，同样深沉而不可分割。
这份爱，让我的工作充满了愉悦与轻松。
岁月流转，我从新村小学到新华路小学，再到实验小学，环境在变，但我对教育的热爱从未改变。
在实验小学，我不断学习新的教育理念，改革教学方法，让课堂充满活力，师生互动和谐，追求知识的渴望在这里得到了满足。
作为班主任，我深感责任重大。
我努力成为学生的心理咨询师，了解每一个学生的家庭背景、性格特点、心理需求。
我成了他们的生活保姆、心理医生，时刻关注着他们的成长与变化。
有一件小事，虽已过去多年，却依然历历在目。
那是在农村教学时的一个雨天，我卧病在床，家长和孩子们的关怀让我感动不已。
那份温馨的情谊，至今令我心怀感激。
我知道，所有的这些都是师爱的结晶。
师爱因学生的爱而变得浓郁，学生的爱也因师爱而变得绵长。
师爱润物细无声
师爱润物细无声当我们回忆起自己的成长历程时，难免会想起一些特别的老师，他们像蜡烛一样，每时每刻为我们点燃光芒，一点一滴地为我们塑造着未来。
这就是师爱，在润物细无声中默默发挥着作用。
师爱是一种无私的奉献精神，是教师愿意付出一切的体现。
他们心甘情愿为学生付出时间、精力、甚至是生命。
每天早上我们迈着沉重的步伐走进教室时，那些微笑着的老师们一直在等待着我们的到来；当我们遇到难题无从下手时，那些不厌其烦地解答我们问答的老师们一直在身边；当我们心情低落时，那些倾听着我们烦恼的老师们一直在我们身旁。
师爱在生命中的价值是无可比拟的。
我们每个人都经历过一个人不能走进心灵的孤独时期，但是有时当我们听到老师的温柔安慰和友善鼓励时，我们的一切烦恼似乎都烟消云散了。
这种让人感到温馨的教学氛围不仅能够让同学们在学习中感受到幸福，还能够让他们发现自己的潜力和价值。
师爱润物细无声，渗透到我们的心中，细节之中显现出来。
在我们平凡的生活中，有一些孝心、礼仪、品德的好言好语和身教，任何智慧的人都可以从中感受到师爱的存在，也能够更好地认识人性。
班级的学生们感受到了我的关心，这种关心不仅仅是在学业上，而是从各方面关心他们的成长和会遇到的各种问题。
我和学生们深入交流，经常和他们一起做一些小游戏、聚餐、聊天，让他们感受到，班主任不仅仅是个老师，还是一个朋友、是一个家人。
我信奉这样一句话：“愿意让我超出我的知识水平承担的，不是那些剑拔弩张的试炼，而是满含热爱的教学场景。
”师爱并不是粉饰太平，也不是掩盖缺点。
它能够匿名地批评你，帮助你公正地看待问题，带领你看到自己的不足。
有些老师就像是每个学生成长路上的计时器，时刻提醒你要抓紧时间和进度，永远有一个稳定的目标。
所有的师爱不是通过聆听来实现的。
每个人都应该能够理解、感受、分析和授予无止尽的接纳、支持和爱。
换句话说，忠诚是一切教师品质的基础。
“寻找真理，并朝着它前进。
”这是我教育学生的忠告。
我相信，当我们一起努力寻找那些真理并朝着它前进时，我们能够发现自己身上潜藏的无穷力量。
送给老师幽默祝福语大全
送给老师幽默祝福语大全亲爱的老师，。
在这个特殊的日子里，我想借着这篇文档，用一些幽默的祝福语送给您，希望能给您带来一丝欢乐和温馨。
作为您的学生，我深知您的辛勤付出和对我们的关怀，所以在这里，我想用一些幽默的话语来表达我的感激之情。
1. 老师，您就像一杯浓浓的咖啡，每一天都能给我们带来充沛的能量和温暖的关怀。
愿您的生活也充满着浓浓的幸福和温馨。
2. 老师，您就像一本厚重的百科全书，知识渊博，为我们指引着前行的方向。
愿您的人生也充满着丰富的色彩和智慧的光芒。
3. 老师，您就像一朵美丽的鲜花，散发着芬芳的气息，给我们带来了无尽的美好和希望。
愿您的人生也充满着绚丽的色彩和芬芳的气息。
4. 老师，您就像一位伟大的导航员，为我们指引着前行的道路，让我们不再迷失在茫茫的知识海洋中。
愿您的人生也充满着成功的航程和幸福的彼岸。
5. 老师，您就像一位慈爱的家长，给予我们无私的关怀和爱护，让我们茁壮成长，茁壮成才。
愿您的人生也充满着家的温馨和爱的滋润。
6. 老师，您就像一位智慧的园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们，让我们在知识的花园中茁壮成长。
愿您的人生也充满着丰收的果实和欢乐的笑容。
7. 老师，您就像一位慈祥的长者，给我们以智慧的启迪和道德的教诲，让我们成为有用的人才。
愿您的人生也充满着健康的身体和幸福的生活。
8. 老师，您就像一位智慧的引路人，为我们指明了前行的方向，让我们在迷茫中找到了方向。
愿您的人生也充满着智慧的光芒和成功的足迹。
9. 老师，您就像一位慈祥的天使，给我们带来了无尽的温暖和关怀，让我们感受到了爱的力量。
愿您的人生也充满着天使的祝福和幸福的快乐。
10. 老师，您就像一位伟大的建筑师，为我们构筑了知识的殿堂，让我们在其中茁壮成长。
愿您的人生也充满着建筑的成就和辉煌的光芒。
最后，我想说，老师，您就是我们心中永远的阳光，祝您生日快乐，健康长寿，幸福安康！祝您一切顺利！学生，XXX。
以上就是我为您准备的幽默祝福语，希望您能喜欢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
让师爱充满智慧的光芒
合兴小学王爱侠教师是人类灵魂的工程师，肩负着传播文明、塑造人类灵魂的神圣使命。
每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出真心的爱。
“亲其师而信其道”只有教师“爱生”，才会有学生“尊师”。
教育教学实践告诉我们，教师热爱学生犹为春雨润物，是一种催人奋进的力量，这比任何教育方式更能奏效。
一个非常热爱学生的教师，她的才能是最容易受到学生信任的；受到学生信任的老师，她的教育教学效果也必然是很好的。
因此，在教育学生的过程中，除了必须具备过硬的业务水平，“情感因素”也是必不可少的。
在教育岗位上涌现了一个个用真心真情热爱学生的好老师。
我们学校的王彦君老师就是其中的一位。
她时时把“让每个学生都成功”、“关爱每一个学生”作为日常教学工作的第一要件，“做学生的良师益友，做学生喜欢的老师”是她的目标，时刻怀着“我与学生交朋友”、“假如我是学生”的心态面对学生。
每个学校每个班级都有那么一部分孩子，由于各种原因在语数外这些文化课上掉下了队。
人们常把后进生当成“坏学生”，说是“朽木不可雕”、“顽石不成材”，严重地伤害了他们的人格和自尊心。
因此，他们往往会产生异常的心理和畸形的表现：有的存在对立情绪，不听管教；有的产生自卑心理，消极沉闷；有的采取疏远集体，回避教育；甚至有的故意违纪、离校逃学。
他们是一群缺少阳光的孩子。
老师父母恨铁不成钢，同学们瞧不起。
王老师主要任教学校的语文。
她说这些孩子更需要肯定与鼓励。
对他们倾注爱心，尊重他们的人格，用民主、平等的方式对待他们，不厌恶、歧视；不当众揭丑；不粗暴训斥；不冷嘲热讽；
不变相体罚。
用爱心融化后进生冰冻的“心理防线”，在师生间架起一道感情交流的桥梁。
她经常找他们谈心，轻轻地拉着他们的手，真诚地对他们说：“让老师来帮助你。
”孩子们非常喜欢与她交流。
王老师还利用小干部的职责来培养他们的自信心，课上多喊他们回答问题，用真诚的话语表扬他们，鼓励他们。
利用午间或放学后的时间耐心地为他们开“小灶”，并让他们在校六一文艺汇演上同优异的同样一样一展风采。
孩子们渐渐变得自信起来，乖巧起来，在其他学科上，也开始努力起来。
他们都说王老师就像他们的妈妈一样，一次她阑尾炎住院，好几天不能来学校上班，孩子们自行组织去医院去看她，看到她躺在病床上，他们都心疼地掉下了眼泪。
除此以外，她还利用一切休息时间认真学习，钻研业务，用现代教育的理念，更新观念，提升自己。
她说这样才能更好地爱学生。
家长们也都夸奖：“王老师是一个师德好、水平高、心眼好的老师，孩子交给她我们就放心。
”
她在教育的园地中默默耕耘着，奉献着人生中最宝贵的青春年华；与此同时，也分享着金色的希望和成功的喜悦。
她更是我们学习的榜样！
2012年3月。