【全国百强校】河北省冀州中学2016-2017学年高一12月月考物理(理)试题(原卷版)
2016-2017年河北省衡水市冀州中学高一上学期物理期末试卷和解析(理科)
2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）期末物理试卷（理科）一、选择题（共53分，1-13小题为单选题，每小题2分，14-22为多选题，每小题2分，选不全得2分）1．（2分）在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，它们的单位分别是（）A．N、m/s、m/s2B．W、s、J C．m、kg、s D．N、kg、m2．（2分）课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数．拆开自动笔，将其中的弹簧取出．让弹簧保持竖直，上端固定，下段系一细线，用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm；然后将一个200g的砝码吊在细线的下端，静止时弹簧的长度为4cm，且此时弹簧处于弹性限度内．则此弹簧的劲度系数为（弹簧及细线重力均不计，g=9.8m/s2）（）A．1960N/m B．196N/m C．98N/m D．49N/m3．（2分）若物体做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A．物体的运动是变速运动B．物体的速度方向不变C．物体的加速度方向沿轨迹切线方向D．物体的加速度为04．（2分）a、b、c三辆汽车在同一平直公路上行驶，它们的v﹣t图象如图所示．由图象可知（）A．a汽车做匀速直线运动B．b汽车做匀速直线运动C．0﹣4s内a、b两汽车运动方向相反D．第3s末，b、c两汽车的加速度相同5．（2分）北京奥运会体操男子个人全能决赛中，中国选手杨威发挥十分出色，以94.575的总成绩毫无争议地登上冠军宝座．杨威在吊环比赛中有一个高难度动作：先双手撑住吊环，此时两绳与肩同宽，且平行，如图甲；然后身体下移，双臂缓慢张开到如图乙所示的位置．则在两手之间的距离增大的过程中，每根绳的大小变化情况为（）的拉力F及两绳的合力F合A．F增大，F合减小 B．F增大，F合增大C．F增大，F合不变 D．F减小，F合不变6．（2分）如图为电磁打点计时器实物图．对它的认识正确的是（）A．应使用交流电源供电，工作电压6V以下B．开始工作时应先拉动纸带，后接通电源C．拉动纸带的速度越大，打出的点迹越密集D．当使用频率为50Hz的交流电时，每隔0.1s打一次点7．（2分）如图所示，两个同学抬一桶水在水平地面上匀速前进，桶和水的总重力为G，两个同学的手臂与竖直方向的夹角均为θ，则（）A．两个同学拉力的合力大小为G，方向竖直向上B．两个同学拉力的合力大于GC．每个同学的拉力一定小于GD．角θ越大越省力8．（2分）如图所示，有一种娱乐设施“魔盘”当“魔盘”高速旋转时，下列说法正确的是（）A．当盘对人的摩擦力不足以提供人做圆周运动的向心力时，人会逐渐远离圆心B．当盘对人的摩擦力不足以提供人做圆周运动的向心力时，人会逐渐靠近圆心C．人受到的向心力的作用应该向中心靠拢D．人受到的向心力的作用应该向边缘运动9．（2分）某同学做一小实验，在上端开口的塑料瓶靠近底部的侧面打一个小孔，用手握住水瓶并按住小孔，注满水，移开手指水就会从孔中射出，然后释放水瓶，发现水不再射出（瓶内水足够多），这是因为水瓶在下落过程中水（）A．处于超重状态B．处于失重状态C．做匀速直线运动 D．做匀减速直线运动10．（2分）在用打点计时器测速度的实验中，某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示，要求测出D点瞬时速度，本实验采用D点在内的一段间隔中的平均速度来近似地代表D点的瞬时速度，下列几种方法中最准确的是（）A．，△t1=0.14s B．，△t2=0.06sC．，△t3=0.1s D．，△t4=0.04s11．（2分）据法新社2011年3月20日消息，美国空军出动了3架B﹣2隐身轰炸机，直飞利比亚，向其一个主要机场投下了40枚炸弹，试图摧毁卡扎菲的主要空军力量．如果B﹣2轰炸机匀速水平飞行，每隔相同的时间间隔相对自身无初速的投放一枚炸弹，炸弹下落的过程中忽略空气的阻力，而且所有炸弹落地点处于同一水平面上，则以下说法正确的是（）A．相临两枚炸弹之间的速度差越来越大B．相临两枚炸弹之间的距离不变C．炸弹落地的时间间隔不相同D．所有炸弹落地点的水平距离相同12．（2分）如图所示，盘上小物体随盘做匀速圆周运动．则对小物体受力分析正确说法是（）A．小物体不受摩擦力的作用B．小物体受摩擦力的作用，且方向指向圆心C．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相同D．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相反13．（2分）如图所示，离地面高h处有甲、乙两个小球，甲以初速度v0水平向左射出，同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为45°的光滑斜面滑下．若甲、乙同时到达地面，重力加速度为g，则v0的大小是（）A．B． C．D．14．（3分）一质量为1000kg的小汽车在恒定的牵引力在水平路面上沿直线行驶，4s末撤去牵引力F，其v﹣t图象如图所示，则小汽车的牵引力F和所受的阻力f 的大小是（）A．F=7500N B．F=5000N C．f=2500N D．f=1500N15．（3分）如图所示，工件随倾斜传送带匀速上升的过程中，关于工件受力情况分析正确的是（）A．工件受到四个力，分别是重力、支持力、摩擦力、牵引力B．工件受到三个力，分别是重力、支持力、摩擦力C．工件受到的摩擦力沿传送带向上D．工件受到的摩擦力沿传送带向下16．（3分）汽车对地面的压力太小是不安全的，从这个角度讲，关于汽车过拱形桥时（如图所示）的说法正确的是（）A．对于同样的车速，拱形桥圆弧半径越大越安全B．对于同样的车速，拱形桥圆弧半径越小越安全C．对于同样的拱形桥，汽车车速越小越安全D．对于同样的拱形桥，汽车车速越大越安全17．（3分）在距离地面10m高处将一个小球以10m/s的速度水平抛出，下列说法正确的是（）A．第1s内小球下落的高度为5mB．小球经过2s落到地面C．第1s末，小球下落的速度为20m/sD．第1s末，小球与抛出点的水平距离为10m18．（3分）如图所示，自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径各不相同，它们的边缘的三个力分别是A、B、C，则在自行车正常行驶过程中（）A．A、B两点的线速度大小相等B．B、C两点的角速度相同C．A、B两点的角速度相同 D．B、C两点的线速度大小相等19．（3分）两个相同的小车放在光滑水平板上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码（如图甲所示）．小盘和砝码所受的重力，等于使小车做匀加速运动的力．因此增减小盘中的砝码就可以改变小车的受到的合力．两个小车后端各系一条细线，用一个黑板擦把两条细线同时按在桌上，使小车静止（如图乙所示）．抬起黑板擦，两个小车同时运动，按下黑板擦两个小车同时停下来．若小车1和小车2所受拉力分别为F1、F2，车分别为m1、m2，抬起再按下黑板擦则得两车的位移分别x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有（）A．当m1=m2、F1=2F2时，x1=2x2B．当m1=m2、F1=2F2时，x2=2x1C．当m1=2m2、F1=F2时，x1=2x2 D．当m1=2m2、F1=F2时，x2=2x120．（3分）在修筑铁路时，弯道处的外轨会略高于内轨，当火车以规定的行驶速度转弯时，内、外轨均不会受到轮缘的挤压，设此时的行驶速度大小为v，下列说法中正确的是（）A．该弯道的半径R=B．规定的行驶速度与火车的质量无关C．当火车速度大于v时，外轨将受到轮缘的挤压D．当火车速度小于v时，外轨将受到轮缘的挤压21．（3分）小陈在地面上从玩具枪中竖直向上射出初速度为v0的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（）A．小球上升过程中的平均速度大于B．小球下降过程中的平均速度大于C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为0D．小球的加速度在上升过程中逐渐减小，在下降过程中也逐渐减小22．（3分）如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为θ=37°的斜面B上静止不动．若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2，则（）A．物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB．物体A对斜面B的作用力增加10 NC．地面对斜面B的弹力不变D．地面对斜面B的摩擦力增加10 N二、实验题23．为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图1所示的实验装置．其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量．（滑轮质量不计）（1）实验时，一定要进行的操作是A．用天平测出砂和砂桶的质量B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M （2）该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带（两计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为m/s2（结果保留两位有效数字）．（3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的图3a﹣F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为．24．“验证力的平行四边形定则”实验中：（1）部分实验步骤如下，请完成有关内容：A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线；B．在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：结点O的位置、钩码个数及细线方向；C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙表示，小心调整B、C的位置，使，并记录钩码个数及细线方向；（2）如果“验证力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中=．三、计算题25．如图所示，一个质量m=60kg的滑雪运动员由静止开始沿倾角为30°的雪道匀加速滑下，在t=5s时间内下滑了x=50m，取g=10m/s2，求：（1）运动员下滑的加速度大小；（2）运动员所受的阻力大小．26．某公交车从站点出发，由静止开始做匀加速直线运动，行驶8.0m时，发现站点上还有一名乘客没有上车，司机立即刹车做匀减速直线运动至停车．公交车开始做减速运动1.0s时，该乘客发现公交车减速，立即匀速追赶，公交车停止运动时该乘客恰好赶到．公交车从启动到停止总共历时9.0s，行进了24m．人和车均可视为质点．求：（1）公交车运行的最大速度（结果保留两位有效数字）；（2）追赶公交车过程中该乘客的速度大小（结果保留两位有效数字）．27．2012年11月25日，歼﹣15舰载机成功着陆“辽宁号”航母后，又沿航母舰首14°上翘跑道起飞，实现了阻拦着舰、滑跃起飞的关键技术突破．设歼﹣15飞机总质量m=2.0×104kg，g取10m/s2．（1）若歼﹣15飞机以v0=50m/s的水平速度着陆甲板的水平部分后，在阻拦索的作用下，减速滑行50m停下，不计其他水平作用力，并将此过程视为匀减速运动，试求阻拦索对飞机水平方向的作用力大小？飞机对飞行员的作用力是飞行员自重的多少倍？（2）“辽宁号”航母飞行甲板水平，但前端上翘，水平部分与上翘部分平滑连接，连接处D点可看作圆弧上的一点，圆弧半径为R=100m，飞机起飞时速度大容易升空，但也并非越大越好．已知飞机起落架能承受的最大作用力为飞机自重的11倍，求飞机安全起飞经过圆弧处D点的最大速度？2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）期末物理试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（共53分，1-13小题为单选题，每小题2分，14-22为多选题，每小题2分，选不全得2分）1．（2分）在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，它们的单位分别是（）A．N、m/s、m/s2B．W、s、J C．m、kg、s D．N、kg、m【解答】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以C正确。
河北省衡水市冀州中学2017届高三下学期寒假开学检测物理试题
2016-2017年某某冀州中学高三物理作业质量检测一、选择题:（本题共20小题，共66分，其中1——14为单选,每小题3分.其余为多选，多选每个4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
）1.关于电场强度和磁感应强度，下列说法正确的是（）A．电场强度的定义式qFE=适用于任何电场B．由真空中点电荷的电场强度公式2rQkE⋅=可知，当r→0时，E→无穷大C．由公式ILFB=可知，一小段通电导线在某处若不受磁场力，则说明此处一定无磁场D．磁感应强度的方向就是置于该处的通电导线所受的安培力方向2. 如图所示为某时刻LC振荡电路所处的状态，则该时刻（）A．振荡电流i在增大B．电容器正在放电C．磁场能正在向电场能转化D．电场能正在向磁场能转化3．设物体运动的加速度为a、速度为υ，位移为x，现有四个不同物体的运动图像如图所示，t=0时刻物体的速度均为零，则其中物体做单向直线运动的图像是( )4．如图所示，由两种材料做成的半球面固定在水平地面上，球右侧面是光滑的，左侧面粗糙，O点为球心，A、B是两个相同的小物块(可视为质点)，物块A静止在左侧面上，物块B在图示水平力F作用下静止在右侧面上，A、B处在同一高度，AO、BO与竖直方向的夹角均为θ，则A、B分别对球面的压力大小之比为( )A．sin2θ:1 B．sinθ:1C．cos2θ:1 D．cosθ:15. 如图所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住，处于静止状态，现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是LCi+ +- -A ．斜面和挡板对球的弹力的合力等于 maB ．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零C ．斜面对球的弹力保持一定减小D ．竖直挡板对球的弹力一定增大。
6. 极地卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极（轨道可视为圆轨道）。
如图所示，若某极地卫星从北纬30°的正上方按图示方向第一次运行至南纬60°正上方，所用时间为t ，已知地球半径为R （地球可看做球体），地球表面的重力加速度为g ，引力常量为G ，由以上条件可知（ ） A ．地球的质量为gRGB ．卫星运行的角速度为2t πC ．卫星运行的线速度为2RtπD ．卫星距地面的高度122324gR t π⎛⎫⎪⎝⎭7. 如图所示，某点O 处固定一点电荷+Q ，一电荷量为-q 1的点电荷以O 为圆心做匀速圆周运动，另一电荷量为-q 2的点电荷以O 为焦点沿椭圆轨道运动，两轨道相切于P 点。
【全国百强校】河北省冀州市中学2016-2017学年高二上学期第一次月考物理试题解析(解析版)
一、选择题1、如图所示，一质点做曲线运动从M点到N点速度逐渐减小，当它通过P点时，其速度和所受合外力的方向关系可能正确的是（）【答案】A考点：物体做曲线运动的条件【名师点睛】该题考查速度的方向与受力的方向、轨迹的方向之间的关系；知道物体做曲线运动的条件，分析清楚图示情景即可正确解题。
2、航天飞机中的物体处于失重状态，是指这个物体（）A、不受地球的吸引力B、地球吸引力和向心力平衡C、物体的向心力为零D、对支持它的物体的压力为零【答案】D【解析】试题分析：航天飞机中的物体处于失重状态，只是物体对和它接触的接触面之间没有压力的作用了，但是物体的重力并不是没有了，而是作为圆周运动所需要的向心力了，所以AC错误，D正确；此时地球对物体的吸引力作为圆周运动所需要的向心力，不是和向心力平衡，所以B错误。
考点：超重和失重【名师点睛】航天飞机中的物体处于失重状态，此时的物体的重力作为了做圆周运动所需要的向心力，并不是消失了。
3、下列各式中，属于物理量的定义式的是（）A、Fam=B、UEd=C、pqEϕ=D、UIR=【答案】C考点：物理学史【名师点睛】中学物理中，有相当数量的物理量是采用“比值法”定义的．应用比值法定义物理量，往往需要一定的条件；一是客观上需要，二是间接反映特征属性的两个物理量可测，三是两个物理量的比值必须是一个定值。
4、关于静电场，下列说法正确的是（）A、处于静电平衡状态的导体是个等势体，表面不一定是等势面B、处于静电平衡状态的导体，内部的电场不为0C、随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低D、任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向【答案】D【解析】试题分析：处于静电平衡状态的整个导体是一个等势体，表面是等势面，内部场强处处为0，故A B错误；沿电场线的方向，电势降低，与场强大小无关，故C错误；任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向，故D正确。
考点：电势差与电场强度的关系【名师点睛】处于静电感应现象的导体，内部电场强度处处为零，电荷全部分布在表面．且导体是等势体。
河北省衡水市冀州中学2016-2017学年高一上学期月考物理试卷(理科)(12月份)Word版含解析
2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）月考物理试卷（理科）（12月份）一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．物体的初速度为v0，以不变的加速度a做直线运动，如果要使速度增大到初速度的n倍，则在这个过程中物体通过的位移是（）A．（n2﹣1）B．（n﹣1）C．n2D．（n﹣1）22．某动车组列车以平均速度v从甲地开到乙地所需的时间为t，该列车以速度v0从甲地出发匀速前进，途中接到紧急停车命令紧急刹车，列车停车后又立即匀加速到v0继续匀速前进，从开始刹车至加速到v0的时间是t0（列车刹车过程与加速过程中的加速度大小相等），若列车仍要在t时间内到达乙地，则动车组列车匀速运动的速度v0应为（）A．B．C．D．3．甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（）A．1s时甲和乙相遇B．0﹣6s内甲乙相距最大距离为1mC．2﹣6s内甲相对乙做匀速直线运动D．4s时乙的加速度方向反向4．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．5．如图所示，一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，受到老师的表扬．下列说法正确的是（）A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力D．石块c对b的作用力一定竖直向上6．如图，一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为θ，OB 绳与水平方向的夹角为2θ，则球A、B的质量之比为（）A．2cosθ：1 B．1：2cosθC．tanθ：1 D．1：2sinθ7．设汽车的牵引力不变，所受阻力与车重成正比，运输棉花的汽车在平直路面上原来匀速行驶，突然开始下大雨后，雨水不断浸入棉花，使车重增加时，关于车的运动情况说法正确的是（）A．所受合外力逐渐变小B．所受合外力逐渐变大C．做加速度逐渐增大的变减速运动D．做加速度逐渐减小的变加速运动8．如图所示，质量为10mg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5N时，物体A处于静止状态，若小车以1m/s2的加速度向右运动后，则（g=10m/s2）（）A ．物体A 相对小车仍然静止B ．物体A 受到的摩擦力大小不变C ．物体A 受到的摩擦力减小D ．物体A 受到的弹簧拉力增大9．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v ﹣t 图象可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．10．放在水平面上重10N 的物体，在水平力F 作用下做匀速直线运动，从某时刻起，力F 随时间均匀地减小．已知物体所受摩擦力随时间变化的规律，如图所示．下列说法正确的是（ ）A ．物体与水平面间的动摩擦因数为0.2B ．物体与水平面间的动摩擦因数为0.4C ．t=1s 时力F 开始减小D．t=3s时力F开始减小11．如图，轻杆A端用光滑水平铰链装在竖直墙面上，B端用水平绳固定在墙C 处并吊一重物P，在水平向右的力F缓缓拉起重物P的过程中杆AB所受压力（）A．变大B．变小C．先变小再变大D．不变12．如图所示，质量分别为m、2m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内，细线中的拉力为F，此时突然剪断细线，在线断的瞬间，弹簧的弹力的大小和小球A的加速度大小分别为（）A．， +g B．， +g C．， +g D．， +g13．在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点，若不计空气阻力，则游戏者在弹性绳从原长到达最低点的过程中，以下说法正确的是（）A．速度一直减小B．速度先增大后减小C．加速度先减小后增大D．先失重后超重14．在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢．当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为的加速度向东行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F．不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为（）A．8 B．10 C．15 D．1815．如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA=OB．若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为（）A．t甲＜t乙B．t甲=t乙C．t甲＞t乙D．无法确定16．随着人们生活水平的提高，高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐．如图所示，某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球．由于恒定的水平风力的作用，高尔夫球竖直落入距击球点水平距离为L的A穴．则（）A．球被击出后做平抛运动B．该球从被击出到落入A穴所用的时间为C．球被击出时的初速度大小为LD．球被击出后受到的水平风力的大小为17．某同学进行篮球训练，如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙面上，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A．篮球撞墙的速度，第一次较大B．从抛出到撞墙，第一次球在空中运动时间较长C．篮球在空中运动时的加速度，第一次较大D．抛出时的速度，第一次一定比第二次大18．如图所示，一节车厢沿着平直轨道以速度v0匀速行驶，车厢内货架边放一个球，离车厢地板高为h．当车厢突然改以加速度a做匀加速运动时，货架上的小球将落下．小球落到地板上时，落点到货架边缘的水平距离是（）A．v0B．C．D．v0+19．如图所示，在斜面顶端a处以速度v a水平抛出一小球，经过时间t a恰好落在斜面底端P处；今在P点正上方与a等高的b处以速度v b水平抛出另一小球，经过时间t b恰好落在斜面的中点处．若不计空气阻力，下列关系式正确的是（）A．v a=v b B．v a=v b C．t a=t b D．t a=2t b20．如图所示为足球球门，球门宽为L，一个球员在球门中心正前方距离球门s 处高高跃起，将足球顶入球门的右下方死角（图中P点）．球员顶球点距离地面高度为h．足球做平抛运动（足球可看做质点，忽略空气阻力）则下列说法错误的是（）A．足球位移大小x=B．足球初速度的大小v0=C．足球刚落地时速度大小v=D．足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tanθ=二、实验题：21．实验题：某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为N．（2）下列不必要的实验要求是．（请填写选项前对应的字母）A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出两个解决办法．答：方法1：；方法2：．22．某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码和砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz．实验步骤如下：A．按图甲所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．根据以上实验过程，回答以下问题：（1）对于上述实验，下列说法正确的是．A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B．实验过程中砝码盘处于超重状态C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量（2）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为m/s2．（结果保留2位有效数字）（3）由实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象（图丙），与本实验相符合是．三、计算题：23．如图所示，质量m=1.1kg的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，传送带的长度L=5m，当传送带以v=5m/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角θ=37°．已知：g=l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力T；（2）某时刻剪断绳子，求物体运动至传送带最左端所用时间．24．抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动．现讨论乒乓球发球问题，设球台长2L、网高h，乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力．（设重力加速度为g）（1）若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出，落在球台的P1点（如图实线所示），求P1点距O点的距离x1．（2）若球在O点正上方某高度处以速度v2水平发出，恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点（如图虚线所示），求v2的大小．25．如图，可看作质点的小物块放在长木板正中间，已知长木板质量为M=4kg，长度为L=2m，小物块质量为m=1kg，长木板置于光滑水平地面上，两物体皆静止．现在用一大小为F的水平恒力作用于小物块上，发现只有当F超过2.5N时，才能让两物体间产生相对滑动．设两物体间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小，重力加速度g=10m/s2，试求：（1）小物块和长木板间的动摩擦因数；（2）若一开始力F就作用在长木板上，且F=12N，则小物块经过多长时间从长木板上掉下？2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）月考物理试卷（理科）（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．物体的初速度为v0，以不变的加速度a做直线运动，如果要使速度增大到初速度的n倍，则在这个过程中物体通过的位移是（）A．（n2﹣1）B．（n﹣1）C．n2D．（n﹣1）2【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式，列出表达式，从而得出物体通过的位移．【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移公式得：，解得：x=．故选：A．2．某动车组列车以平均速度v从甲地开到乙地所需的时间为t，该列车以速度v0从甲地出发匀速前进，途中接到紧急停车命令紧急刹车，列车停车后又立即匀加速到v0继续匀速前进，从开始刹车至加速到v0的时间是t0（列车刹车过程与加速过程中的加速度大小相等），若列车仍要在t时间内到达乙地，则动车组列车匀速运动的速度v0应为（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】求出火车由于刹车减速再加速所耽误的时间，即可得出火车匀速运动的时间，根据平均速度公式求出火车匀速运动的速度．【解答】解：火车中途急刹车，停止后又立即加速到v0这段时间内的位移，这段位移若做匀速直线运动所需的时间，则火车由于刹车减速再加速所耽误的时间为，则火车匀速运动的速度．故C正确，A、B、D错误．故选：C．3．甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（）A．1s时甲和乙相遇B．0﹣6s内甲乙相距最大距离为1mC．2﹣6s内甲相对乙做匀速直线运动D．4s时乙的加速度方向反向【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方．【解答】解：A．由图象可知：在t=1s时，甲乙速度相等，位移不等，没有相遇，故A错误；B．图象与坐标轴围成的面积表示位移，由图象可知，6s末甲乙相距最远，最远距离x=，故B错误；C．甲乙两个物体在2﹣6内图象的斜率相同，所以加速度相同，则甲相对乙做匀速直线运动，故C正确；D．乙物体在2﹣6内图象的斜率相同，所以加速度是相同的，没有反向，故D 错误．故选：C．4．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式，结合两段过程中速度的变化量相等，联立求出质点的加速度．【解答】解：设匀加速的加速度a，物体的速度分别为v1、v2和v3据运动学公式可知，，，且v2﹣v1=v3﹣v2=△v联立以上三式解得：a=．故选：D．5．如图所示，一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，受到老师的表扬．下列说法正确的是（）A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力D．石块c对b的作用力一定竖直向上【考点】物体的弹性和弹力；牛顿第三定律．【分析】根据平衡条件，依据相互作用力的内容，及力的合成与分解方法，并依据摩擦力产生条件，即可求解．【解答】解：A、石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，故A错误；B、由A分析可知，故B错误；C、以三块作为整体研究，则石块c不会受到水平桌面的摩擦力，故C错误；D、选取ab作为整体研究，根据平衡条件，则石块c对b的作用力与其重力平衡，则块c对b的作用力一定竖直向上，故D正确；故选：D．6．如图，一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为θ，OB 绳与水平方向的夹角为2θ，则球A、B的质量之比为（）A．2cosθ：1 B．1：2cosθC．tanθ：1 D．1：2sinθ【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】分别对AB两球分析，运用合成法，用T表示出A、B两球的重力，同一根绳子上的拉力相等，即绳子AB两球的拉力是相等的．【解答】解：分别对AB两球分析，运用合成法，如图：由几何知识得：Tsinθ=m A gTsin2θ=m B g故m A：m B=sinθ：sin2θ=1：2cosθ故选：B．7．设汽车的牵引力不变，所受阻力与车重成正比，运输棉花的汽车在平直路面上原来匀速行驶，突然开始下大雨后，雨水不断浸入棉花，使车重增加时，关于车的运动情况说法正确的是（）A．所受合外力逐渐变小B．所受合外力逐渐变大C．做加速度逐渐增大的变减速运动D．做加速度逐渐减小的变加速运动【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】根据题意确定汽车所受阻力如何变化，判断汽车所受合力如何变化，然后应用牛顿第二定律判断加速度如何变化，再分析汽车的运动性质．【解答】解：A、汽车开始做匀速直线运动，由平衡条件可知：F=f，雨水不断浸入棉花，使车重增加，汽车所受阻力f变大，汽车牵引力F不变，汽车所受合力：f﹣F逐渐增大，故A错误，B正确；C、由牛顿第二定律得：a===kg﹣，由于F不变而m增加，则加速度a逐渐变大，加速度方向与汽车速度方向相反，汽车做加速度增大的减速运动，故C正确，D错误；故选：BC．8．如图所示，质量为10mg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5N时，物体A处于静止状态，若小车以1m/s2的加速度向右运动后，则（g=10m/s2）（）A ．物体A 相对小车仍然静止B ．物体A 受到的摩擦力大小不变C ．物体A 受到的摩擦力减小D ．物体A 受到的弹簧拉力增大【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】当弹簧的拉力为5N 时，物体A 处于静止状态，此时物体A 受到的摩擦力大小为5N ，方向水平向左，所以物体A 与平板车的上表面间的最大静摩擦力Fmax ≥5N ．当物体向右的加速度为1m/s 2时，F=ma=10N ，可知此时平板车对物体A 的摩擦力为5N ，方向向右，且为静摩擦力．所以物体A 相对于车仍然静止，受到的弹簧的拉力大小不变．【解答】解：A 、由题意得知：物体A 与平板车的上表面间的最大静摩擦力F m ≥5N ．若小车加速度为1m/s 2时，F 合=ma=10N ，可知此时平板车对物体A 的摩擦力为5N ，方向向右，且为静摩擦力，所以物体A 相对于车仍然静止，故A 正确；B 、F 合=ma=10N ，此时平板车对物体A 的摩擦力为5N ，方向向右，所以物体A受到的摩擦力大小不变，故B 正确，C 错误；D 、物体A 相对于车仍然静止，所以受到的弹簧的拉力大小不变，故D 错误． 故选：AB ．9．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v ﹣t 图象可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】竖直上抛运动是初速度不为零的匀变速直线运动，加速度恒定不变，故其v﹣t图象是直线；有阻力时，根据牛顿第二定律判断加速度情况，v﹣t图象的斜率表示加速度．【解答】解：没有空气阻力时，物体只受重力，是竖直上抛运动，v﹣t图象是直线；有空气阻力时，上升阶段，根据牛顿第二定律，有：mg+f=ma，故a=g+，由于阻力随着速度减小而减小，故加速度逐渐减小，最小值为g；有空气阻力时，下降阶段，根据牛顿第二定律，有：mg﹣f=ma，故a=g﹣，由于阻力随着速度增大而增大，故加速度减小；v﹣t图象的斜率表示加速度，故图线与t轴的交点对应时刻的加速度为g，切线与虚线平行；故选：D．10．放在水平面上重10N的物体，在水平力F作用下做匀速直线运动，从某时刻起，力F随时间均匀地减小．已知物体所受摩擦力随时间变化的规律，如图所示．下列说法正确的是（）A．物体与水平面间的动摩擦因数为0.2B．物体与水平面间的动摩擦因数为0.4C．t=1s时力F开始减小D．t=3s时力F开始减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．【分析】用水平力F拉着一物体在水平地面上做匀速运动，从某时刻起力F随时间均匀减小，物体先做减速运动，所受摩擦力为滑动摩擦力，当物体速度为零后，物体受静摩擦力．【解答】解：A、B、滑动摩擦力为4N，压力为10N，根据F f=μF N，解得：μ=故A错误，B正确；C、D、从图中看出，摩擦力从3s时刻开始逐渐减小，1s～3s时间内不变，故知F从1s时刻开始减小的，做减速运动，受滑动摩擦力；3s时刻物体的速度刚好变为零，然后摩擦力变为静摩擦力，大小随F的变化而变化；故C正确，D错误；故选：BC．11．如图，轻杆A端用光滑水平铰链装在竖直墙面上，B端用水平绳固定在墙C 处并吊一重物P，在水平向右的力F缓缓拉起重物P的过程中杆AB所受压力（）A．变大B．变小C．先变小再变大D．不变【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】在缓缓拉起重物P的过程中，重物P的合力为零，根据平衡条件得到PB绳的拉力与θ的关系；再对B点研究，分析受力情况，由平衡条件分析杆AB 所受压力的变化．【解答】解：以重物P为研究对象，在缓缓拉起重物P的过程中，重物P的合力为零，根据平衡条件得：T2cosβ=G p，G p是重物P的重力…①对B点，则有竖直方向上：Ncosα=T2cosβ …②由①②得：N=，可知，N不变，则得杆AB所受压力不变．故选D12．如图所示，质量分别为m、2m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内，细线中的拉力为F，此时突然剪断细线，在线断的瞬间，弹簧的弹力的大小和小球A的加速度大小分别为（）A．， +g B．， +g C．， +g D．， +g【考点】牛顿第二定律；胡克定律．【分析】先分别以整体和B球为研究对象，根据牛顿第二定律研究剪断细线前弹簧的弹力．剪断细线的瞬间，弹簧的弹力没有来得及变化，再由根据牛顿第二定律求出A球的加速度．【解答】解：剪断细线前：设弹簧的弹力大小为f．根据牛顿第二定律得对整体：F﹣3mg=3ma对B球：f﹣2mg=2ma解得，f=剪断细线的瞬间：弹簧的弹力没有来得及变化，大小仍为f=．对A球：mg+f=ma A得a A=+g故选A13．在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点，若不计空气阻力，则游戏者在弹性绳从原长到达最低点的过程中，以下说法正确的是（）A．速度一直减小B．速度先增大后减小C．加速度先减小后增大D．先失重后超重【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．【分析】在弹性绳从原长达最低点的过程中，开始阶段，游戏者的重力大于橡皮绳的拉力，游戏者做加速运动，后来橡皮绳的拉力大于游戏者的重力，游戏者做减速运动，根据牛顿第二定律分析加速度变化情况是．【解答】解：设游戏者的质量为m，加速度大小为a，橡皮绳的拉力大小为F．开始阶段，游戏者的重力大于橡皮绳的拉力，游戏者合力向下，速度向下，做加速运动，根据牛顿第二定律得：mg﹣F=ma，F逐渐增大，a逐渐减小，当橡皮绳的拉力大于游戏者的重力时，游戏者合力向上，速度向下，做减速运动，又由牛顿第二定律得：F﹣mg=ma，F增大，a增大．即人先向下加速，然后向下加速，加速度的大小先减小后增大，速度先增大后减小．故BC正确，A错误．故选：BCD．14．在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢．当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为的加速度向东行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F．不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为（）A．8 B．10 C．15 D．18【考点】牛顿第二定律．【分析】根据两次的情况，利用牛顿第二定律得出关系式，根据关系式分析可能的情况即可．【解答】解：设PQ两边的车厢数为P和Q，当机车在东边拉时，根据牛顿第二定律可得：F=Pm•a，当机车在西边拉时，根据牛顿第二定律可得：F=Qm•a，根据以上两式可得：，即两边的车厢的数目可能是2和3，或4和6，或6和9，或8和12，等等，所以总的车厢的数目可能是5、10、15、20，所以可能的是BC．故选：BC．15．如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA=OB．若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为（）A．t甲＜t乙B．t甲=t乙C．t甲＞t乙D．无法确定【考点】运动的合成和分解．【分析】甲、乙两同学实际的速度是静水中的游速与水流速度的合速度，设游速为v，水速为v0根据速度合成可知：甲游到A点的速度为v+v0，游回的速度为v﹣v0；乙来回的速度都为．明确了各自的合速度后，再用匀速直线运动规律求出时间进行比较．【解答】解：设游速为v，水速为v0，OA=OB=l，则甲整个过程所用时间：=，乙为了沿OB运动，速度合成如图：。
河北省衡水市冀州中学2017届高三上学期12月月考(第四次)物理试题Word版含解析
考试时间90分钟试题分数110分第Ⅰ卷（选择题共分）一、选择题（共20小题，1-13为单项选择，每小题2分，14-20为多选，选对得4分，漏选得2分，共54分。
）1. 下列说法正确的是（）A. 牛顿在研究第一定律时利用了理想实验法B. 开普勒认为，在高山上水平抛出一物体，只要速度足够大就不会再落在地球上C. 卡文迪许测出了静电力常量D. 法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究【答案】D考点：考查了物理学史【名师点睛】平时学习应该注意积累对物理学史的了解，知道前辈科学家们为探索物理规律而付出的艰辛努力，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一2. 甲、乙两质点沿同一直线向同一方向运动，其v-t图像如图。
甲的图线是一条平滑的曲线，乙的图线是一条倾斜的直线。
已知t1时刻两质点位于同一位置，t2时刻甲图线的切线与乙图线平行。
下列判断正确的是（）A. t=0时刻，乙在甲的前面B. t2时刻两质点的加速度相同C. t1~t3时间内两质点间的距离先变大后变小D. t3时刻两质点再次相遇【答案】B时间内甲的速度一直比乙的速度大，则两质点间的距离一直变大，故C错误；由上分析知，时刻甲质点在乙质点的前方，两者没有相遇，故D错误．3. 如图所示，光滑的水平地面上有三块木块a、b、c，质量均为m，a、c之间用轻质细绳连接。
现用一水平恒力F作用在b上，三者开始一起做匀加速运动，a、c间细绳的拉力为T，a、b间的摩擦力为f。
运动过程中把一块橡皮泥粘在木块a上，系统仍加速运动，且a、b、c之间始终没有相对滑动。
稳定后，T和f的变化情况是（）A. T变大，f变小B. T变大，f变大C. T变小，f变小D. T变小，f变大【答案】D【解析】粘上橡皮筋后，对整体分析可知，加速度减小；再以c为研究对象，由牛顿第二定律可得，因加速度减小，所以拉力减小，而对b物体有可知，摩擦力f应变大，故D正确．4. 如图所示，质量为m的小球，用OB和O´B两根轻绳吊着，两轻绳与水平天花板的夹角分别为300和600，这时OB绳的拉力大小为F1，若烧断O´B绳，当小球运动到最低点C时，OB 绳的拉力大小为F2，则F1：F2等于（）A. 1：1B. 1：2C. 1：3D. 1：4【答案】D考点：共点力平衡的条件及其应用、物体的弹性和弹力【名师点睛】本题是共点力平衡和机械能守恒、牛顿第二定律的综合，要善于分析物体的状态和运动过程，准确选择解题规律。
河北省衡水市冀州中学高三(高复班)上学期12月月考(第四次)物理试卷有答案
M 的小车，当用力大小为 ）
F 时，使
A ．车的加速度变大 B．车的加速度不变
C．车的加速度变小 D ．由于地面摩擦未知，故不能判断加速度变化情况
10.如图所示，某空间存在竖直向下的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场，已知一离子在电场力和磁场力
作用下，从静止开始沿曲线 acb 运动，到达 b 点时速度为零， c 点为运动的最低点，则 ( )
2/8
A ．离子必带负电
B． a、b 两点位于同一高度
C．离子在运动过程中机械能一直保持不变
D．离子到达 b 点后将沿原曲线返回 a 点
11、已知质量分布均匀的球壳对其内部物体的引力为零；假想在地球赤道正上方高
h 处和正下方深为 h 处
各修建一绕地心的环形真空轨道，轨道面与赤道面共面；两物件分布在上述两轨道中做匀速圆周运动，轨
）
5 A． S
3
25 B． S
3
C． 2.5 S
2． 甲乙两车在同一条直道上行驶，它们运动的位移
D． 12.5 S s 随时间 t 变化的关系如图所示，已知乙车做匀变速直
线运动，其图线与 t 轴相切于 10 s 处，则下列说法正确的是（
）
A ．甲车的初速度为零 B．乙车的初位置在 s0 C．乙车的加速度大小为
计重力） 以恒定的初速度垂直于 MN 界面进入匀强电场， 质点从 PQ 界面穿出电场时的动能相等， 则带电质
点进入电场时的初动能为（
）
1 A ． qEd
4
1 B． qEd
2
C． qEd
D． 2 qEd
9．如图所示，某人用斜向下的力去推静止在粗糙水平地面上的质量为
它向右做匀加速运动，若保持力的方向不变而增大力的大小，则（
河北衡水冀州中学16-17学年高一(上)期末试卷-物理(理科)(解析版)
C．F增大，F合不变D．F减小，F合不变
6．如图为电磁打点计时器实物图．对它的认识正确的是（ ）
A．应使用交流电源供电，工作电压6V以下
B．开始工作时应先拉动纸带，后接通电源
C．拉动纸带的速度越大，打出的点迹越密集
D．当使用频率为50Hz的交流电时，每隔0.1s打一次点
2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一（上）期末物理试卷（理科）
一、选择题（共53分，1-13小题为单选题，每小题2分，14-22为多选题，每小题2分，选不全得2分）
1．在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，它们的单位分别是（ ）
A．N、m/s、m/s2B．W、s、JC．m、kg、sD．N、kg、m
D．小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相反
13．如图所示，离地面高h处有甲、乙两个小球，甲以初速度v0水平向左射出，同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为45°的光滑斜面滑下．若甲、乙同时到达地面，重力加速度为g，则v0的大小是（ ）
A． B． C． D．
14．一质量为1000kg的小汽车在恒定的牵引力在水平路面上沿直线行驶，4s末撤去牵引力F，其v﹣t图象如图所示，则小汽车的牵引力F和所受的阻力f的大小是（ ）
16．汽车对地面的压力太小是不安全的，从这个角度讲，关于汽车过拱形桥时（如图所示）的说法正确的是（ ）
A．对于同样的车速，拱形桥圆弧半径越大越安全
B．对于同样的车速，拱形桥圆弧半径越小越安全
C．对于同样的拱形桥，汽车车速越小越安全
D．对于同样的拱形桥，汽车车速越大越安全
17．在距离地面10m高处将一个小球以10m/s的速度水平抛出，下列说法正确的是（ ）
河北省冀州中学2016-2017学年高一下学期期中(新)考试
试卷类型：A 河北冀州市中学2016—2017学年下学期高一期中考试物理试题（理科）考试时间：90分钟考试分数：110分第Ⅰ卷（选择题共66分）一、选择题：本题共20小题，共66分．1-14为单项选择题，选对得3分，15-20为多项选择题，全部选对得4分，部分得分为2分，有选错或不答的得0分。
1．下列说法正确的是( )A．只要物体所受的合外力不为零，它就做曲线运动B．做曲线运动的物体，例如匀速圆周运动，速度是可以不变的C．物体做曲线运动，速度方向与其运动轨迹无关D．做曲线运动的物体，它的加速度可以是恒定的2．一艘炮舰沿河由西向正东行驶，某时刻，目标在炮舰的正北方向，炮舰要发射炮弹向目标射击，要击中目标，应该( )A．瞄准目标偏东一点（偏移量事前计算好）的某处B．瞄准目标偏南一点（偏移量事前计算好）的某处C．瞄准目标偏西一点（偏移量事前计算好）的某处D．瞄准目标偏北一点（偏移量事前计算好）的某处3.下列几种物理现象的解释中,正确的是( )A.砸钉子时不用橡皮锤,只是因为橡皮锤太轻B.跳高时往沙坑里填沙,是为了减小冲量C.在推车时推不动是因为推力的冲量为零D.动量相同的两个物体受到相同的制动力,两个物体将同时停下来4.一个水平恒力F作用在物体上，使它分别沿着光滑水平地面和粗糙水平地面移动相同的一段距离，恒力F做的功和功率分别为W1，P l和W2，P2，则两者的关系是( )A.W1>W2，P1>P2B.W1=W2，P1>P2C.W l=W2，P1<P2D.W1<W2, P1<P25.如图所示，位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视作质点，质量相等．Q与轻质弹簧相连．设Q静止，P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞．在整个碰撞过程中，弹簧具有的最大弹性势能等于( )12C ．P 的初动能的31 D ．P 的初动能的41 6.如图，斜面与水平面之间的夹角为45°，在斜面底端A 点正上方高度为6 m处的O 点，以1 m/s 的速度水平抛出一个小球，飞行一段时间后撞在斜面上，这段飞行所用的时间为（210m/s g ）( )A ．0.1 sB ．1 sC ．1.2 sD ．2 s7．如图所示，一个匀速转动的半径为R 的水平圆盘上放着两个木块，木块M 放在圆盘的边缘处，木块M 和N 质量之比为1：3，且与圆盘摩擦因数相等，木块N 放在离圆心R 31处，它们都随圆盘一起做匀速圆周运动．下列说法中正确的是( ) A ．M 、N 受重力、支持力、滑动摩擦力B ．M 所受摩擦力与N 所受的摩擦力大小不相等C ．M 的向心加速度是N 的3倍D ．若圆盘运动加快，N 相对于圆盘先发生相对运动8.宇宙飞船绕地心做半径为r 的匀速圆周运动，飞船舱内有一质量为m 的人站在可称体重的台秤上。
河北省冀州2016-2017学年高一下学期期末考试物理(理)试题A卷-含答案
试卷类型：A 卷 河北冀州市中学2016—2017学年下学期期末考试高一年级物理试题（理科）考试时间：90分钟 考试分数：110分一、选择题(本题共20小题，共60分。
1---16小题为单项选择题，每小题只有一个正确选项，每小题满分为3分；17---20小题为多项选择试题，在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，全部选对的得4分，少选且正确的得2分，有选错或不答的得0分)1.下列说法正确的是( )A.曲线运动可以是匀变速运动B.曲线运动的加速度可能为零C.做曲线运动的物体加速度一定变化D.匀速圆周运动是匀变速运动2.下列物体中,机械能守恒的是( )A.被平抛出去的物体(空气阻力不能忽略)B.被匀速吊起的集装箱C.光滑曲面上自由运动的物体D.物体以4g/5的加速度竖直向上做减速运动3. 关于静电场的电场强度和电势,下列说法正确的是( )A.电场强度的方向不一定与等电势面垂直B.电场强度为零的地方,电势也为零C.随着电场强度的大小逐渐减小,电势也逐渐降低D.任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向4.在静电场中将一个带电荷量为q=-2.0×10-9 C 的点电荷由a 点移动到b 点,已知a 、b 两点间的电势差U ab =1.0×104 V 。
在此过程中,除电场力外,其他力做的功为W=6.0×10-5 J,则该点电荷的动能( )A.增加了8.0×10-5 JB.减少了8.0×10-5 JC.增加了4.0×10-5 JD.减少了4.0×10-5 J5．某静电场的电场线分布如图所示，P 、Q 为该电场中的两点。
下列说法正确的是（ ）A ．P 点场强大于Q 点场强B ．P 点电势低于Q 点电势C ．将电子从P 点移动到Q 点，电场力做正功D ．将电子从P 点移动到Q 点，其电势能增大6.一名消防队员从一平台上无初速度跳下,下落0.8 s 后双脚触地,接着用双腿弯曲的方法缓冲,又经过0.2 s 重心停止了下降,在该过程中(不计空气阻力),可估计地面对他双脚的平均作用力为( )A.自身所受重力的8倍B.自身所受重力的5倍C.自身所受重力的4倍D.自身所受重力的2倍7.如图所示,甲木块的质量为m 1,以速度v 沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为m 2的乙木块,乙上连有一轻质弹簧。
【河北省衡水市冀州中学】2016年高考物理仿真试卷(一)
C．奥斯特发现了电流间的相互作用规律，同时找到了带电粒子在磁场中的受力规律
D．楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应
电流的磁通量的变化
2．如图所示，光滑斜面与水平面成 α 角，斜面上一根长为 lm 0 . 3 0 的轻杆，一端系住质量为 0.2 kg 的小
5．在真空中 A、B 两点分别放有异种点电荷+Q 和﹣2Q，以 AB 连线中点 O 为圆心作一圆形路径，如图所
示，则下列说法正确的是（ ）
河北省衡水市冀州中学 20，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，第 14~18 题只有一项符合题目要
求，第 19~21 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。）
作用在 B 上，使 B 刚好要相对 A 滑动，此时 B 的加速度为 a2 ，则 a1 与 a2 的比为（ ）
A．1:1 B． 2:3 C．1:3 D． 3: 2
4．如图所示，物块 A 放在木板 B 上，A、B 的质量均为 m，A、B 之间的动摩擦因数为 μ，B 与地面之间的
- 1 - / 7
动摩擦因数为 。若将水平力作用在 A 上，使 A 刚好要相对 B 滑动，此时 A 的加速度为 a ；若将水平力
3 1
大小相同、方向相反，纸面内一边长为 a 的正方形导线框沿 x 轴匀速穿过磁场区域，t 0 时刻恰好开始进
入磁场区域，以顺时针方向为导线框中电流的正方向，下列选项中能够正确表示电流与位移关系的是（ ）
球，另一端固定在 O 点，现将轻杆拉直至水平位置，然后给小球一沿着平板并与轻杆垂直的初速度
河北省冀州中学2016-2017学年高一物理上册第二次月考试卷
一、选择题（本大题共18小题，每小题4分，共72分）1、（多选题）下列说法正确的是（）A．参考系必须是固定不动的物体B．参考系可以是变速运动的物体C．地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可视为质点D．研究跳水运动员转体动作时，运动员不可视为质点2、（多选题）下列运动，可能存在的是（）A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化加快，但加速度减小D．速度越来越大，加速度越来越小3、（多选题）以下所举的速度中，属于瞬时速度的是（）A．小菲参加100m比赛的成绩是20s，比赛中的速度为5m/sB．子弹飞离枪口时的速度为900m/sC．运动的汽车车头与某路标对齐时的速度为15m/sD．高速列车在两城市间的运行速度为350km/h4、（多选题）质点做匀变速直线运动，则（）A. 加速度的大小、方向均保持不变B. 运动的速度一定越来越大C. 加速度方向一定与速度方向相同D.任何相等时间里速度的变化量一定相等5、（多选题）关于位移和路程，下列说法正确的是（）A. 物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B.物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程，其位移可能为零D.两物体的路程不等，位移可能相同6、质点做直线运动的v-t图像如图所示，规定向右为正方向，则该质点在8s内平均速度的大小和方向分别为（）A．0.25m/s向右 B．0.25m/s向左 C．1m/s向右 D．1m/s向左7、（多选题）如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v-t图像，由图可知（）A．在t时刻两个质点在同一位置B．在t时刻两个质点速度相等C．在0-t时间内质点B比质点A位移大D．在0-t时间内平均速度相等8、某质点从静止开始做匀加速直线运动，已知第3秒内通过的位移是x，则物体的加速度为（）A．3x/ 2 B．2x/3 C．2x/5 D．5x/29、汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2s与5s时汽车的位移之比为（）A．5：4 B．4：5 C．3：4 D．4：310、某中学生身高1.70m，在学校运动会上参加跳高比赛，采用背越式，身体横着越过2.10m 的横杆，获得了冠军．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为（g=10m/s2）（）A．7m/s B．6m/s C．5m/s D．3m/s11、一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前ls内的平均速度为（）A. 5.5m/sB.5m/sC.1m/sD.0.5m/s12、两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0-0.4s时间内的v-t图线如图所示，则甲与乙的加速度之比和图中时间t1分别为（）A．13和0.30s B．3和0.30s C．13和0.28s D．3和0.28s13、（多选题）有四个物体A、B、C、D，物体A、B运动的x-t图像如图甲所示；物体C、D 从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示.．根据图象做出的以下判断中正确的是（）A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B大B．在0～3s的时间内，物体B运动的位移为10mC．t=3s时，物体C追上物体DD．t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距14、一辆列车匀加速通过平直桥面，列车与桥的长度相等，车头驶上桥时的速度为v1，车头经过桥尾时的速度为v2，则列车刚过完桥时的速度为（）A．．．15、飞机起飞过程是从静止出发，在直跑道上加速前进；当达到一定速度时离地升空；已知飞机加速前进的路程为1600m，所用的时间为40s．假设这段运动为匀加速运动，则飞机的加速度和离地时的速度分别是（）A．2m/s2，80m/s B．1m/s2，40m/s C．80m/s2，40m/s D．1m/s2，80m/s 16、一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动，开始刹车后的第1s内、第2s内和第3s内的位移大小依次为13m、11m、9m，则该车的加速度为（速度方向为正方向）A. 2m/s2B.-2m/s2C. 1m/s2D. -1m/s217、（多选题）汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s时间先后经过AB两根电杆，已知A、B间的距离为60m，车经过B时的速度为15m/s，则（）A．经过A杆时速度为5m/sB．车的加速度为15m/s2C．车从出发到B杆所用时间为10sD．从出发点到A杆的距离是7.5m18、一物体以初速度大小为6m/s滑上光滑斜面（先向上做减速运动，速度为零后向下做匀加速运动），加速度大小均为2m/s2，则（）A．物体第2s末的速度为10m/sB．物体运动前2s内位移为16mC．物体在第2s内的位移为3mD．物体在第4s末速度为0二、实验题：19、如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带。
河北省衡水市冀州中学2017届高三上学期12月月考(第四次)物理试题
考试时间90分钟试题分数110分第Ⅰ卷（选择题共分）一、选择题（共20小题，1-13为单项选择，每小题2分，14-20为多选，选对得4分，漏选得2分，共54分。
）1. 下列说法正确的是（）A. 牛顿在研究第一定律时利用了理想实验法B. 开普勒认为，在高山上水平抛出一物体，只要速度足够大就不会再落在地球上C. 卡文迪许测出了静电力常量D. 法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究【答案】D考点：考查了物理学史【名师点睛】平时学习应该注意积累对物理学史的了解，知道前辈科学家们为探索物理规律而付出的艰辛努力，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一2. 甲、乙两质点沿同一直线向同一方向运动，其v-t图像如图。
甲的图线是一条平滑的曲线，乙的图线是一条倾斜的直线。
已知t1时刻两质点位于同一位置，t2时刻甲图线的切线与乙图线平行。
下列判断正确的是（）A. t=0时刻，乙在甲的前面B. t2时刻两质点的加速度相同C. t1~t3时间内两质点间的距离先变大后变小D. t3时刻两质点再次相遇【答案】B错误！未找到引用源。
时间内甲的速度一直比乙的速度大，则两质点间的距离一直变大，故C错误；由上分析知，错误！未找到引用源。
时刻甲质点在乙质点的前方，两者没有相遇，故D错误．3. 如图所示，光滑的水平地面上有三块木块a、b、c，质量均为m，a、c之间用轻质细绳连接。
现用一水平恒力F作用在b上，三者开始一起做匀加速运动，a、c间细绳的拉力为T，a、b间的摩擦力为f。
运动过程中把一块橡皮泥粘在木块a上，系统仍加速运动，且a、b、c之间始终没有相对滑动。
稳定后，T和f的变化情况是（）A. T变大，f变小B. T变大，f变大C. T变小，f变小D. T变小，f变大【答案】D【解析】粘上橡皮筋后，对整体分析可知，加速度减小；再以c为研究对象，由牛顿第二定律可得错误！未找到引用源。
，因加速度减小，所以拉力减小，而对b物体有错误！未找到引用源。
【全国百强校】河北省冀州市中学2016届高三上学期一轮复习检测考试(二)物理试题解析(解析版)
一、选择题：（本题共16小题，每小题3分.全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
）1．物理学家们的科学发现推动了物理学的发展、人类的进步．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中正确的是（）A．法拉第通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量，进一步证实了电子的存在，揭示了电荷的非连续性B．把电容器的电量Q和两极板间的电压U的比值定义为电容，是基于该比值的大小取决于电量Q和电压U，且它能反映电容器容纳电荷的本领C．奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象电本质D．库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究【答案】D考点：物理学史【名师点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。
2．如图在（0，y0）和（0，—y0）两位置分别固定一个电荷量为+Q的点电荷．另一个带电量为+q的点电荷从（—x0，0）位置以初速度v0沿x轴正方向运动。
点电荷+q从（—x0，0）到（x0，0）的过程中只受电场力作用，下列描述其加速度a或速度v与位置x的关系可能正确的是（）【答案】D考点：电势差与电场强度的关系【名师点睛】根据电场线的分布情况，分析场强的变化，由牛顿第二定律分析加速度的变化，从而确定图象；解决本题的关键要掌握等量同种电荷电场线的分布情况，判断场强可能的变化情况，再结合v t 图象的斜率进行分析。
3．假设空间某一静电场的电势φ随x变化情况如图所示，根据图中信息可以确定下列说法中正确的是（）A．0～x1范围内各点场强的方向均与x轴平行B．只在电场力作用下，正电荷沿x轴从0运动到x1，可做匀减速直线运动C．负电荷沿x轴从x2移到x3的过程中，电场力做正功，电势能减小D．负电荷在处电势能大于其在处的电势能【答案】C考点：电势差与电场强度的关系、电势【名师点睛】本题为信息给予题，通过电势ϕ随x 的变化，可以判定沿x 方向的电场强度的变化，也可以判断电场力做功情况，还可以根据公式AB AB A B W qU q ϕϕ==-（）分析，理解电场力做功正负与电势能增大或减小的关系。
【全国百强校】河北省冀州市中学2016-2017学年高一上学期第一次月考物理试题解析(解析版)
一、选择题1、下列说法正确的是（）A、研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点B、研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看做质点C、研究乒乓球运动员打出的乒乓球时，能把乒乓球看做质点D、研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，可将汽车看做质点【答案】D考点：质点的认识【名师点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与其他因素无关。
2、如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美，请问摄影师选择的参考系是（）A、大地B、太阳C、运动员D、步行的人【答案】C【解析】试题分析：由于运动员和摄影记者以相同的速度运动，故以运动员作为参考系，记者是静止的，故运动员的图片是清晰的，但由于背景相对于运动员是运动的所以背景相对于摄像机是运动的，所以拍摄的背景是模糊的．故在“追拍法”中摄影师选择的参考系是运动员，故C正确。
考点：参考系和坐标系【名师点睛】由于在“追拍法”中运动员和摄影记者以相同的速度运动，故运动员的图片是清晰的．背景相对于运动员是运动的，所以拍摄的背景是模糊的。
3、甲、乙、丙三人各乘一只热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，甲看到丙匀速上升，那么，甲、乙、丙对地可能是（）v v>，丙停在空中A、甲、乙匀速下降，且乙甲v v>，丙匀速上升B、甲、乙匀速下降，且甲乙v v>，丙匀速下降C、甲、乙匀速下降，且乙甲v v>，丙匀速下降D、甲、乙匀速下降，且甲乙【答案】AC考点：参考系和坐标系【名师点睛】本题考查对运动相对性的理解，要考虑各种可能的情况，脑不能乱，否则会出错。
4、关于位移和路程，下列说法正确的是（）A、物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B、物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C、物体通过一段路程，其位移可能为零D、两物体通过的路程不等，位移可能相同【答案】CD【解析】试题分析：位移是矢量，路程是标量，不能说位移就是路程或路程就是位移，故A错误；当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，其它情况位移的大小小于路程，故B错误；质点通过一段路程，可能初末位置重合，位移为零，故C正确；只要初末位置相同，位移就相同，运动轨迹可以不同，故D正确。
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河北省冀州中学2016-2017学年高一12月月考物理（理）试题1、 物体的初速度为v 0，以不变的加速度a 做直线运动，如果要使速度增加到初速度的n 倍，则经过的位移是（ ） A.220(1)2v n a - B. 20(1)2v n a - C. 202v a D. 220(1)2v n a- 2、某动车组列车以平均速度v 从甲地开到乙地所需的时间为t ，该列车以速度v 0从甲地出发匀速前进，途中接到紧急停车命令紧急刹车，列车停车后又立即匀加速到v 0继续匀速前进，从开始刹车至加速到v 0的时间是t 0（列车刹车过程与加速过程中的加速度大小相等），若列车仍要在t 时间内到达乙地，则动车组列车匀速运动的速度v 0应为（ ）A ．0vt t t -B ．0vt t t +C ．012vt t t -D ．012vt t t + 3、甲、乙两个物体从同一地点。
沿同一直线同时做直线运动，其v-t 图像如图所示，则（）A ．1s 时甲和乙相遇B ．0-6s 内甲乙相距最大距离为1mC ．2-6s 内甲相对乙做匀速直线运动D ．4s 时乙的加速度方向反向4、一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v 时发生位移x 1，紧接着速度变化同样的△v 时发生位移x 2，则该质点的加速度为（ ）A ．21211(())v x x +B ．212()2v x x -C ．21211(())v x x -D ．221()v x x - 5、如图所示，一同学在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，保持平衡；下列说法正确的是（ ）A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力D．石块c对b的作用力一定竖直向上6、如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B，他们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为θ，OB绳与水平方向的夹角为2θ，则球A、B的质量之比为（）A．2cosθ：1 B．1：2cosθC．tanθ：1 D．1：2sinθ7、设汽车的牵引力不变，所受阻力与车重成正比，运输棉花的汽车在平直路面上原来匀速行驶，突然开始下大雨后，雨水不断浸入棉花，使车重增加时，关于车的运动情况说法正确的是（）A．所受合外力逐渐变小B．所受合外力逐渐变大C．做加速度逐渐增大的变减速运动D．做加速度逐渐减小的变加速运动8、如图所示，质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5N时，物体A处于静止状态．若小车以1m/s2的加速度向右运动（g取10m/s2），则（）A．物体A相对小车仍然静止B．物体A受到的摩擦力大小不变C．物体A受到的摩擦力减小D．物体A受到的弹簧拉力增大9、以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时；一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图象可能正确的是（）A．B．C．D．10、放在水平面上重10N的物体，在水平力F作用下做匀速直线运动，从某时刻起，力F随时间均匀地减小；已知物体所受摩擦力随时间变化的规律，如图所示；下列说法正确的是（）A．物体与水平面间的动摩擦因数为0.2B．物体与水平面间的动摩擦因数为0.4C．t=1s时力F开始减小D．t=3s时力F开始减小11、如图，轻杆A端用光滑水平铰链装在竖直墙面上，B端用水平绳固定在墙C处并吊一重物P，在水平向右的力F缓缓拉起重物P的过程中杆AB所受压力（）A．变大B．变小C．先变小再变大D．不变12、如图所示，质量分别为m、2m的小球A、B，由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在电梯内，已知电梯正在竖直向上做匀减速运动的，细线的拉力为F，此时突然剪断细线，在线断的瞬间，弹簧的弹力大小和小球A的加速度大小分别为（）A．23F23Fgm+B．3F23Fgm+C．23F3Fgm+D．3F3Fgm+13、在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点，若不计空气阻力，则游戏者在弹性绳从原长到达最低点的过程中，以下说法正确的是（）A．速度一直减小B．速度先增大后减小C．加速度先减小后增大D．先失重后超重14、在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车辆；当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为23a的加速度向东行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F．不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为（）A．8 B．10 C．15 D．1815、如图所示，甲乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA=OB．若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为（）A．t甲＜t乙B．t甲=t乙C．t甲＞t乙D．无法确定16、随着人们生活水平的提高，高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐；如图所示，某人从高出水平地面h 的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球，由于恒定的水平风力作用，高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴，则（）A．球被击出后做平抛运动B ．该球从被击中到落入AC ．该球被击出时的初速度大小为D ．球被击出后受到的水平风力大小为mgh L 17、某同学进行篮球训练，如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙面上，不计空气阻力，则下列说法正确的是（ ）A ．篮球撞墙的速度，第一次较大B ．从抛出到撞墙，第一次球在空中运动时间较长C ．篮球在空中运动时的加速度，第一次较大D ．抛出时的速度，第一次一定比第二次大18、如图所示，一节车厢沿着平直轨道以速度v 0匀速行驶，车厢内货架边缘放一个球，离车厢地板高为h ．当车厢突然改以加速度a 做匀加速运动时，货架上的小球将落下．小球落到地板上时，落点到货架边缘的水平距离是（ ）A ．vB ．2ah gC ．ah gD ．ah v g19、如图所示，在斜面顶端a 处以速度v 0水平抛出一小球，经过时间t a 恰好落在斜面底端P 处；今在P 点正上方与a 等高的b 处以速度v b 水平抛出另一小球，经过时间t b 恰好落在斜面的中点O 处，若不计空气阻力，下列关系式正确的（ ）A ．v a =v bB ．v a v bC ．t a = t bD ．t a =2t b20、如图所示为足球球门，球门宽为L ，一个球员在球门中心正前方距离球门s 处高高跃起，将足球顶入球门的右下方死角（图中P 点）．球员顶球点距离地面高度为h ．足球做平抛运动（足球可看做质点，忽略空气阻力）则下列说法错误的是（ ）A ．足球位移大小x =B ．足球初速度的大小0v =C ．足球刚落地时速度大小v =D ．足球初速度的方向与球门线夹角的正切值2L tan sθ=二、实验题：21、某同学用如图所示的实验来验证“力的平行四边线法则”，弹簧测力计A 挂于固定点P ，下端用细线挂一重物M 。
弹簧测力计B 的一端用细线系于O 点，手持另一端向左拉，使结点O 静止在某位置．分别读出弹簧测力计A 和B 的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O 点的位置和拉线的方向．（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N ，图中A 的示数为 N ．（2）下列不必要的实验要求是 ．（请填写选项前对应的字母）A ．应测量重物M 所受的重力B ．弹簧测力计应在使用前校零C ．拉线方向应与木板平面平行D ．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O 点静止在同一位置（3）本次试验中，该同学发现弹簧测力计A 的指针稍稍超出量程，请你提出两个解决方法： ；22、某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz，实验步骤如下：A．按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．根据以上实验过程，回答以下问题：（1）对于上述实验，下列说法正确的是．A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B．实验过程中砝码盘处于超重状态C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量（2）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为m/s2．（结果保留2位有效数字）（3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符合的是三、计算题：23、如图所示，质量为m=1.1kg的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，传送带的长度L=5m，当传送带以v=5m/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角θ=37°．已知：g=l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力T；（2）某时刻剪断绳子，求物体运动至传送带最左端所用时间；24、抛体运动在各类体育运动项目中很常见，入乒乓球运动；现讨论乒乓球发球问题；设球台长2L、网高h，乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力．（设重力加速度为g）（1）若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出，落在球台的P1点（如图实线所示），求P1点距O点的距离x1．（2）若球在O点正上方某高度处以速度v2水平发出，恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点（如图虚线所示），求v2的大小25、如图，可看做质点的小物块放在长木板正中间，已知长木板质量为M=4kg，长度L=2m，小物块质量为m=1kg，长木板置于光滑水平地面上，两物体皆静止．现在用一大小为F的水平恒力作用于小物块上，发现只有当F超过2.5N时，才能让两物体间产生相对滑动．设两物体间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小，重力加速度g=10m/s2，试求：（1）小物块和长木板间的动摩擦因数；（2）若一开始力F就作用在长木板上，且F=12N，则小物块经过多长时间从长木板上掉下？：。