人教版·九年级语文上册课件：课外古诗词-观刈麦 (共21张PPT)

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人教版初三语文上册《观刈麦》课件

悯农
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗大家知道写什么的吗
春种一粒粟，秋收万棵种。四海无闲田，农
夫尤饿死。
今天我们共同来探究另一篇描写农民劳作的诗歌
执教：福绵区樟木一中黎文进
教学目标
• 1、反复吟诵，理解诗歌。 • 2、培养学生赏析诗歌的能力。 • 3、联系实际，珍惜今天的幸
足蒸/暑土气，背灼/炎天光。
力尽/不知热，但惜/夏日长。
复有/贫妇人，抱子/在其旁。
右手/秉遗穗，左臂/悬敝筐。
听其/相顾言，闻者/为悲伤。
家田/输税尽，拾此/充饥肠。
今我/何功德，曾不/事农桑。
吏禄/三百石，岁晏/有余粮。
念此/私自愧，尽日/不能忘。（押ang韵）
解决下面红色的字
闲月倍忙
携壶浆
悲伤、压抑节奏较慢，最后一句声音拉长。
合作探究
①送饭送水
全诗写了那几个画面？ ②割麦 ③拾麦穗
每个画面里有哪 ①婆婆、媳妇、小孩送饭送水
些人物，他（她） ②青壮男子割麦
们都做了什么？
③怀抱小孩的贫妇
做了什么？每个
拾麦穗
作者看到了哪几个画面，青每个画面里有哪些人物，他（她）们都做了什么？说了什么？作者
拾麦图
田家少闲月，五月人倍忙。
以上部分,写作者旁观农民收割麦子,目睹农民全家出动
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。
忙碌艰辛的劳力尽不知热，但惜夏日长．
动场面.
复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。以上八句是全诗的第二部分,写作者听到了一个抱着孩子在田里拾稻穗的贫困村妇”家田输税尽，拾此充饥肠”的悲惨诉说.

观刈麦 ppt课件完美版

可怜身上衣正单，
心忧炭贱愿天寒。
——白居易《卖炭翁》
苛政猛于虎也。
——《礼记》孔子
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
——柳宗元《捕蛇者说》
《观刈麦》是白居易任盩厔（今陕西周至）县尉时所作，当时县尉在县里主管捕盗贼、催赋税等事。
在唐代县尉是九品官，一年的俸禄除了三百石粮食外，另有职分田两顷五十亩，钱一千九百一十七文。
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。尽管心很累很疲倦我却没有理由后退或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。我有所感事，结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向素履以往生如逆旅一个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。半生闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过，留下的且当珍惜我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。如果一开始就知道是这样的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。因为有了因为，所以有了所

《观刈麦》PPT优秀课件

“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 "这四句正面描写收麦劳动。他们脸对着大地，背对着蓝天，下面如同笼蒸，上面如同火烤，但是他们用尽一切力量挥舞着镰刀一路向前割去，似乎完全忘记了炎热，因为这是"虎口夺粮"，时间必须抓紧呀！妇姑：媳妇、婆婆，古时媳妇称婆婆叫姑，称公公叫舅。荷：肩挑；用篮子盛着食物，这里即指饭篮。壶浆：用壶装着水，这里即指水壶。田：给田里干活的人送饭。丁壮：成年的男劳力。惜：珍惜．舍不得浪费。天气如此之热，白天又如此之长，而人们却竭力苦干，就怕浪费一点时间，可见人们对即将到手的麦子的珍惜程度。"惜"字在这里用得非常好，是用一种违背人之常情的写法来突出人们此时此地的感情烈度。
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

九年级语文课件：课外古诗词背诵观刈麦 (共22张PPT)

6、作者愧疚、自责的心情：念此私自愧，尽日不能忘
在这首叙事诗中，诗人以自己的亲眼所见，描写了农民冒着暑热辛勤割麦的情景，并借妇人的诉说，反映了当时租税剥削的惨重和农民生活的困苦。并对自己“不事农桑”而 “利禄三百石”深感惭愧，表达了他对农民的同情。
总结提升
展开想象，描述一段割麦者或拾麦者的场景（注意使用描写方法）。
bì
yà n
灼
秉
敝
·
晏
·
读诗明示：合作探究3
一、作者在诗
中描写了哪些人,他们分别在干什么?(根据人物活动分层)
1、劳作的人们。“足蒸暑土气，背灼炎天光。”在割麦子。 2、贫妇人。“右手秉遗穗，左臂悬敝筐”。在拾麦穗。 3、作者。“念此私自愧，尽日不能忘”在看农民割麦子，而且表现了对农民的同情。
2、这首诗采用了哪些描写方法？请举例说明。
描写方法
景物描写：夜来南风起，小麦覆陇黄。语言描写：家田输税尽，拾此充饥肠。心理描写：力尽不知热，背灼炎天光。
3、从“力尽不知热，但惜夏日长”中我们可以看出什么？
矛盾心理：力尽不知热，但惜夏日长
为了早日将粮食抢收进仓，劳动人民不顾炎阳灼晒，不顾自己筋疲力尽，争分夺秒，拼命干活。其中“惜” 写出了劳动人民的一种反常心理，耐人寻味，更令人心酸不已。
学习目标
1.正确朗读诗词，对于词中的名句或主旨句要在理解的基础上熟读成诵 2.结合时代背景和词人的生活经历、思想风格理解词中蕴涵的情感 3.领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发爱国情感
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇（lǒng）黄。妇姑荷(hè )箪（dān）食（shí ），童稚携壶浆，相随饷（xiǎng）田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼（zhuó ）炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，

《观刈麦》上课PPT课件

内容全解
田家少闲月，五月人倍忙.夜来南风起，割麦者Fra bibliotek劳动的
描写场
小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆. 相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，
艰辛
景背灼炎天光. 力尽不知热，但惜夏日长.
深
拾麦者
复有贫妇人，抱子在其旁.右手秉遗穗，
切
赋税的
左臂悬敝筐.听其相顾言，闻者为悲伤。繁重
同情
家田输税尽，拾此充饥肠.

而有咏（节选）
——新制绫袄成，感
字乐天，号香山居士。人称“诗魔”或“诗王”。由于“家贫多故”，十一二岁便颠沛流离，接触了人民的苦难生活。他在文学上积极倡导新乐府运动，
主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神，反对六朝以来的“嘲风雪，弄花草”的作品，写下了许多感叹时事、反映人民疾苦的诗篇。他追求诗的平易畅达，相传没有文化的老妪也能听得懂。
17输： 18何： 19曾不： 20事：
21吏禄： 22晏： 23念：
乡村四月
【宋】翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
农家
颜仁郁
• 夜半呼儿趁晓耕， • 羸牛无力渐艰行。 • 时人不识农家苦， • 将谓田中谷自生。
• 赤日炎炎似火烧，
• 野田禾稻半枯焦。
• 农夫心内如汤煮，
• 公子王孙把扇摇。
•
——选自《水浒传》
《在烈日和暴雨下》
• 马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窖，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。

《观刈麦》PPT课件(上课用)

妇姑荷箪食，相随饷田去，足蒸暑土气，力尽不知热，
童稚携壶桨。丁壮在南冈。背灼炎天光。但惜夏日长。
第二层八句，通过具体的一户人家来展现这“人倍忙”的割麦情景。婆婆、儿媳妇担着饭篮子，小孙儿提着水壶，他们是去给地里干活儿的男人们送饭的。男人天不亮就下地了；女人起床后先忙家务，而后做饭；小孙子跟着奶奶、妈妈送饭时一齐到地里。她们是要在饭后和男人们一道干下去的。你看这一家忙不忙呢?"
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1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。

观刈麦PPT17 人教版 (共26张PPT)

的无价之宝。他曾将自己的诗分为四类：
高的是讽喻诗。这类诗包括两方面内容：
“老妪能解”。
白居易16岁时，已经写出不少可以传世的好诗，其中最有名的是五言律诗《赋得古原草送别》。据说白居易初到长安，去拜见老诗人顾况。顾况闻他名居易，便开玩笑说： “长安米贵，居恐不易。”及读到这首诗的“野火烧不尽，春风吹又生”时，大为赞赏，说有这样的文笔，居长安不难。这首诗，确见白居易才情非凡。
一、割麦场景
品诗探究
1、表现割麦时农家忙碌情景的诗句 2、最能体现割麦辛苦的诗句 3、表现农民割麦心情的诗句
一望无际、此起彼伏、汗流浃背、筋疲力尽、腰酸背疼
二、拾麦场景
你认为这幅场景中，哪个字或哪句话最能打动你，请说出理由来？
赋税在历史上一直是财政收入的主要来源，而它正是造成农民一无所有的根源。历史上的农民起义都与农民负担过重有关，因此，柳宗元在《捕蛇者说》中这样写道：
赋得古原草送别
白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
提示：
诗分“古体诗”和“近体诗”。
泛指古人所作的诗；特指与古体诗唐代格律诗不同的、不讲究格律的古人诗歌。七律诗律诗五律八句指唐代形成的
近体诗：
讲究平仄押韵对七绝仗的有严格格律四句绝句要求的诗歌。五绝
长律
题目解说
• 《观刈麦》是唐宪宗元和元年白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的。县尉官职不高，需要到民间查访。在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇。 • 观刈麦,就是看割麦。
学习诗歌方法

《观刈麦》PPT【完美版课件】

读准字音
fù lǒng hè dān xiǎng xié 覆陇黄荷箪食饷田携
bǐng bì
lì lù
suì
秉敝筐吏禄遗穗
dàn
yàn
sāng
三百石岁晏农桑
朗读提示：
开头12句应读得紧凑、热烈，其中“倍”、 “荷”、“携”、“蒸”、“灼”、“惜”等应读重音，传达出农忙时紧张的气氛和对农民辛苦的同情。
写作背景：
《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗，作品揭露了统治者对农民的横征暴敛。对自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了诗人对人民疾苦的同情。这首诗作于唐宪宗元和二年(807)，诗人三十六岁。周至县在今陕西省西安市西。县尉在县里主管缉捕盗贼、征收捐税等事。正因为白居易主管此事；所以他对劳动人民在这方面所受的灾难也知道得最清楚。
今日的拾穗者，就是昨日的割麦者；
今日的割麦者，将是明日的拾穗者。
2、《观刈麦》反映了作者怎样的思想感情？
这首诗通过描写农民割麦的繁忙景象和贫妇拾麦穗充饥的悲惨遭遇，揭露了中唐时期繁重的赋税给老百姓带来的灾难，表达了作者心中的愧疚和对老百姓的同情。
表现古代农民生活悲惨的古诗句有哪些？
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ——白居易《卖炭翁》
2、用一个字来概括妇人的遭遇。
3、导致妇人“贫”的原因是怎么？
பைடு நூலகம்
朗读诗歌，思考问题：
1、面对农民的艰辛、贫困，作者感慨万千，诗中哪些诗句表现了作者的感慨？
2、用一个字概括作者“观刈麦”的感受？他是怎样来突出这种感受的？
“愧”，对比：“曾不事农桑”，却“岁晏有余粮”。

《观刈麦》PPT演示课件

读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差，智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。对他来说，简直就是希望和救星，他找到监狱长，救他，说这是他可以翻案的机会，只要找到那名犯人，再加上他的学生做证，他就可以重见天日。可惜他太异想天开了，社会是黑暗的，监狱里更黑暗，监狱长制造一次越狱的假象，将唯一可以做证的，他最抱希望的学生给枪杀了！看到这里，我的眼泪制不住的流，为这样一个有才华的人，一而再，再而三的受到的挫折和打击感到命运的不公，上天到底还有没有长眼睛，如此一个有前途，有才华的有用之才就这样的被冤枉，被永远的埋在了黑暗之中！《《肖申克的救赎》观后感》人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才用才策略非常值得我们借鉴。
3、导致妇人“贫”的原因是怎么？服由从的大内局心。！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲

观刈麦课件PPT

观刈麦
白居易
2021/5/23
1
字乐天，唐代晚年隐居洛阳香山寺，因此号香山居士。
2021/5/23
2
2021/5/23
3
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
通“垄”，田埂月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
交代了时间及环境。
2021/5/23
2021/5/23
15
画面二：抱子拾穗
2021/5/23
16
zēng
今我何功德，曾不事农桑。
竟然
2021/5/23
17
吏禄三百石，岁晏有余粮。
做官的俸禄
年底
2021/5/23
18
念此私自愧，尽日不能忘。
触景生情，表现了诗人自责的心理和对劳动人民悲惨生活的深切同情。
2021/5/23
19
2021/5/23
12
复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
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听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
揭示了贫苦的根本原因是赋税的繁重。
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复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
杜牧
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
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这首诗是咏史诗。特点是借史实抒发作者情感。
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折戟沉沙铁未销，
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折戟沉沙铁未销，
由“折戟”写起，引出后文对历史的咏叹，为后文的议论作铺垫。

白居易《观刈麦》古诗词PPT

观刈麦
唐代·白居易
目录
一诗人生平二诗词内容三诗词鉴赏四作者典故
第一部分
诗人生平
一诗人生平
早年经历
唐大历七年（公元772年2月10日），白居易出生于河南新郑县的东郭宅（今河南省郑州市新郑县临洧里和东郭村一带）的一个小官僚家庭，家族总排行二十二。次年五月三日，白居易的祖父白锽在长安病逝，两岁的白居易跟随父亲白季庚回家丁忧，之后白居易在外祖母和母亲的照顾下生活在老家新郑县东郭宅。白居易自幼聪慧过人，五六岁时开始学习作诗，九岁时能够通晓音韵。建中三年（公元782年），由于淮宁节度使李希烈联合平卢节度使李纳割据作乱，汝州和郑州一带遭到侵扰，白居易全家搬离新郑而迁往白季庚的任所宿州符离埇口（今宿州市埇桥区境内）徐州，次年为避战乱又迁往越中（今浙江省刈麦》这首诗大约作于公元805年（唐元和元年）至806年（元和二年）间，是白居易任陕西盩厔（今陕西省周至县）县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗。《观刈麦》是一首讽喻诗。此诗描写了麦收时节的农忙景象，对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责。诗人对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了其对劳动人民的深切同情，也显露出一个有良心的封建官吏的人道主义精神和思想高度。
三诗词鉴赏
这首诗写作上的基本特点是不带任何夸张地、如实地描写现实生活场景。他选取了举家忙碌和凄凉拾穗这两个镜头，使之构成强烈对比。前者虽然苦、虽然累，但他们暂时还是有希望的，至于后者，则完全是断梗浮萍，朝不保夕了。两个镜头所表现的场面、气氛、形象、心理都很好。诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适，感到惭愧，内心里久久不能平静。这段抒情文字是全诗的精华所在。它是作者触景生情的产物，表现了诗人对劳动人民的深切同情。白居易写讽谕诗，目的是“唯歌生民病，愿得天子知”。

九年级语文上册观刈麦课件新人教版

答：家__田__输__税___尽__，__拾__此__充___饥__肠__。
1.白居易《观刈麦》一诗中，描写农民辛勤割麦的句子是：足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 2.描写贫妇拾麦的诗句是：复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
3.反映农民赋税繁重、生活贫
3.但惜夏日长（破旧）
4.左臂悬敝筐（ 10斗等于1石）
5. 吏禄三百石（
）
1．注音有误的一项是（ B ）
A．覆fù 陇lǒng 箪dān
B．稚zhì 携xié 饷shǎng
C．灼zhuó 敝bì 晏yàn
2．“足蒸暑土气，背灼炎天光” ，
哪两个词突出了麦收时天气的酷热？
_蒸__、___灼_
3． “听其相顾言，闻者为悲伤”， “悲”从何来？(用原文回答)
（772-846）字乐天，唐代著名诗人。曾担任太子的老师，做官正直，深受好评。晚年隐居洛阳香山寺，因此号香山居士。作品集有《新乐府》50首和《秦中吟》 10首，都很有名。诗中大胆地批评时政，表现人民的疾苦。生前将众多诗文自编为《白氏长庆集》。
学习目标
1.了解诗的主要意思。
2.体会诗人的思想感情。 3.根据理解找出相关诗句。 4.感受白居易诗歌的语言风格。
谢谢下载！
拓展运用
当前，反腐败斗争面临严峻的形势，又有人提出“高薪养廉”的观点，说“官儿们”的薪水太低，入不敷出，难以维持基本的“体面生活” 。北欧的芬兰之所以成为世界上最廉洁的国家，一个主要原因是实行的高薪制。
请结合课文内容发表你的见解。
重点词句
刈（yì)：割倍：更加。覆：遮满。田家：指农民。荷 (hè)：挑着。壶浆：用壶盛的汤水。丁壮：指青年人。灼(zhuó)：烧，晒烤。敝筐：破篮子。敝，破旧。吏禄三百石(dàn)：唐制，县尉从九品，官禄每月三十石。石，容量单位，10斗等于1石。

人教课标版九年级语文上册课外古诗词背诵《观刈麦》ppt课件

观刈麦
田家﹨少﹨闲月，五月﹨人﹨倍忙。夜来﹨南风﹨起，小麦﹨覆陇﹨黄。妇姑﹨荷﹨箪食，童稚﹨携﹨壶浆。相随﹨饷田﹨去，丁壮﹨在﹨南冈。足蒸﹨暑﹨土气，背灼﹨炎﹨天光。力尽﹨不知﹨热，但惜﹨夏日﹨长。复有﹨贫﹨妇人，抱子﹨在﹨其旁。右手﹨秉﹨遗穗，左臂﹨悬﹨敝筐。听其﹨相顾﹨言，闻者﹨为﹨悲伤。家田﹨输税﹨尽，拾此﹨充﹨饥肠。今我﹨何﹨功德，曾不﹨事﹨农桑。吏禄﹨三百﹨石，岁晏﹨有﹨余粮。念此﹨私自﹨愧，尽日﹨不能﹨忘。
（兰色字读成同情的感情，黑色字愤慨感情，绿色字惭愧感情。）
思考与探讨：
1、本诗写的内容是什么？ 2、为什么要写一个贫妇拾麦穗？ 3、本诗作者抒发的情感是什么？
说感受我们是劳动人民中的一员，与他们相比，
你觉得幸福吗？我们应当怎么对待现在拥有的幸福呢？
名句练习请用课文中的原句回答下面的问题
观刈麦
作者介绍：
白居易，字乐天，号香山居士，唐朝现实主义诗人。他是一位具有良心的诗人，所写诗歌大都反映民生疾苦问题。
写作背景介绍；
唐宪宗元和二年（公元807年），白居易任陕西周至县县尉，到民间查访时，他亲眼目睹了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，就写下了一首反映当时农民生活实际的长篇叙事诗歌——《观刈麦》。
1、本诗描写农民收麦筋疲力尽却希望夏日更长的矛盾心理的句子是（力尽不知热），（但惜夏日长）。
2、“贫妇人”、“抱子”、“秉遗穗”、“悬敝筐” 的原
因是家田输税尽
拾此充饥肠
（
），（
）。
3、直接表达诗人惭愧之情和对劳动人民的同情的句子是（念此私自愧），（尽日不能忘）。
学生带着注释自由读感知课文
1、注意字音 2、注意节奏 3、注意感情基调

观刈麦PPT25(微课件) 人教版 (共20张PPT)

观刈麦
白居易
梁辉中学陈幼娣
解题：
“刈”字。左边是“乂”，意为右手;右边是“刂”旁，联合起来表示什么呢？“刈”特指以镰刀收割庄稼。
白居易(公元772年-846
年)，唐代著名现实主义诗人。字乐天，晚年号香山居士。著有《白氏长庆集》
在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。代表作品有《长恨歌》《琵琶行》等。白居易的诗歌语言通俗晓畅,相传老妪都能听懂。
“家田输税尽。”表现了封建社会赋税的繁重。
探究：
1、诗中割麦的农民和拾麦穗的贫妇人之间在遭遇上有何相同之处？今日的拾穗者，就是昨日的割麦者；今日的割麦者，将是明日的拾穗者。 2、作者对割麦者和拾穗者的心情是怎样的？同情。
3、作者念的又是什么？
愧 • 表达作者内心的惭愧和对劳动人民的同情
拓展：
谢谢大家！
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界农民割麦子贫妇拾麦穗

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题目解说
《观刈麦》
• 观刈麦,就是看割麦子． • 《观刈麦》是白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的．县尉官职不高，需要到民间查访．在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇．
作者简介
• 白居易，唐代著名现实主
义诗人.字乐天，晚年号香山
《观刈麦》译文
A农家很少有空闲的月份，五月到来人们更加繁忙。B夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟发黄。C妇女们担着竹篮盛的饭食，儿童手提壶装的水， D相互跟随着到田间送饭，收割小麦的男子都在南冈。 E他们双脚受地面的热气熏蒸，脊梁上烤晒着炎热的阳光。 F精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是珍惜夏日天长。 G又见一位贫苦妇女，抱着孩儿站在割麦者身旁， H右手拾着遗落的麦穗，左臂上悬挂着一个破筐。 J听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。K因为缴租纳税，家里的田地都已卖光，只好拾些麦穗充填饥肠。L现在我有什么功劳德行，却不用从事农耕蚕桑。M一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。N想到这些内心感到惭愧，整天也不能淡忘。
读诗明鉴：
1、作者观到了哪些场景？哪一处最打动你？
割麦图
拾麦图
读诗明鉴：
全诗可分为几部分?
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
古代盛饭的圆形竹器 xiǎng
lǒng
hèdān
zhìxié
幼小的孩子
相随饷田去，丁壮在南冈。
给田里干活的人送饭食
足蒸暑土气，背灼炎天光。
今我何功德，曾不事农桑.
鲜
明
对比
感受吏禄三百石，岁晏有余粮.
念此私自愧，尽日不能忘.
官员生活舒适
片段练写：
展开想象，描述一段割麦者或拾麦者的场景（注意使用描写方法）。
1.白居易《观刈麦》一诗中，描写农民辛勤割麦的句子是：足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 2.描写贫妇拾麦的诗句是：复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
居士, 著有《白氏长庆集》。
注音：
yì hè
dān
xiǎng
刈
荷
箪
bì
饷
yà n
zhuó bǐng
灼
秉
敝
晏
观刈麦
白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。
烧,烤
zhuó
力尽不知热，但惜夏日长．
以上为全诗的第一部分,写作者旁观农民收割麦子,目睹农民全家出动忙碌艰辛的劳动场面.
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
拿着掉在地里的麦穗.秉,本义是以手执禾,这里引申为” 拿” . 听其相顾言，闻者为悲伤。
bǐng
bì
家田输税尽，拾此充饥肠。
描写悲惨场景
结构全解
田家少闲月，五月人倍忙.
割麦者农民的足蒸暑土气，背灼炎天光. 艰辛官吏的舒适富裕与农
妇姑荷箪食，童稚携壶浆.
力尽不知热，但惜夏日长.
复有贫妇人，抱子在其旁.
民的辛劳贫困形成对拾麦者右手秉遗穗，左臂悬敝筐 . 赋税的比，表现了诗人对劳家田输税尽，拾此充饥肠. 繁重动人民的深切同情。
3.反映农民赋税繁重、生活贫苦的句子是：家田输税尽，拾此充饥肠。 4.表现诗人深刻反思的句子是：
今我何功德吏禄三百石念此私自愧
曾不事农桑岁晏有余粮尽日不能忘
以上为第三部分,写出了作者对农民的疾苦深表同情,对自己没有”功德”却过着不劳而获的富足生活深感愧疚.
白居易有锐气，是个同情人民，敢于反
映民间疾苦，敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人。他强调继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神，反对六朝以来的“嘲风雪，弄花草”的作品，写下了许多感叹时事，反映人民疾苦的诗篇。希望朝廷有所感悟，手法巧妙委婉，用心良苦。今留有作品三千多首，他自己分之为讽谕诗、闲适诗、感伤诗、杂律诗四类,元稹为之编辑为《白氏长庆集》。所以这是一首讽喻诗。
以上八句是全诗的第二部分,写作者听到了一个抱着孩子在田里拾稻穗的贫困村妇”家田输税尽，拾此充饥肠”的悲惨诉
苛政猛于虎也。
——《礼记》孔子
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
——柳宗元《捕蛇者说》
今我何功德，曾不事农桑。
zēng
吏禄三百石，岁晏有余粮。
做官的俸禄年底
竟然从事,做 yàn
念此私自愧，尽日不能忘。