高考生物试题分类汇编光合作用与生物固氮

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高三生物光合作用和生物固氮练习

光合作用和生物固氮练习1．光合作用光反应产生的物质有A．C6H12O6、NADPH、ATP B．NADPH、CO2、A TPC．NADPH、O2、A TP D．C6H12O6、CO2、H2O2．阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。

如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于A．绿光区B．红光区和绿光区C．蓝紫光区和绿光区D．红光区和蓝紫光区3．用14C标记原料CO2，在玉米、甘蔗等植物体内随着光合作用的进行，一段时间后C3与C4在植物叶绿体中的变化情况是A．C3、C4均不变 B．C3、C4均增加 C．C3渐少、C4渐增 D．C3渐增、C4渐少4．离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是A．C3化合物增多、C5化合物减少 B．C3化合物增多、C5化合物减多C．C3化合物增少、C5化合物减多 D．C3化合物增少、C5化合物减少5．胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是A．传递光能、传送电子 B．传递光能、转变光能 C．吸收光能、转变光能 D．吸收光能、传递光能6．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必需的物质是A．H20、C02、ADP B．C02、NADPH、ATP C．H20、C02、ATP D．NADPH、H20、ADP7．在光合作用过程中不属于暗反应的是A．CO2与五碳化合物结合 B．三碳化合物接受ATP释放的能量C．H2O的氢传递NADP+ D．NADPH的氢传递给三碳化合物8．下列能鉴别野牛草是否为C4植物的简便方法是A．制作叶表皮临时装片，观察气孔大小B．制作叶横切临时装片，观察叶脉结构C．分离、测定叶片中各种色素的含量D．用碘液测定叶片中淀粉的含量9．在自然界的氮循环中，土壤中的一些细菌能够使氮素返回大气，这些细菌及其新陈代谢类型是A．根瘤菌异养需氧 B．圆褐固氮菌自养需氧 C．硝化细菌自养需氧 D．反硝化细菌异养厌氧10．右图表示在适宜的温度、水分和CO2条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。

2012年高考生物试题(大纲版)分类汇编4 光合作用和生物固氮 Word版含解析

考点4 光合作用和生物固氮1. (2012·全国高考·T31)金鱼藻是一种高等沉水植物,有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差,以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示)。

据图回答下列问题:(1)该研究探讨了对金鱼藻的影响。

其中,因变量是。

(2)该研究中净光合速率达到最大时的光照强度为lx。

在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气μmol。

(3)该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是。

【解题指南】本题主要是通过实验和曲线的形式考查光合作用、酶等相关知识点,同时考查识图能力、数据处理能力和实验分析能力。

解答本题的关键是抓住坐标轴和曲线特殊转折点的含义及实验的目的。

【精讲精析】(1)NaHCO3能提供CO2,不同浓度的NaHCO3提供的CO2浓度不同,因此图c反映的是CO2浓度对净光合速率的影响;pH可以影响酶的活性,进而影响光合作用和呼吸作用的速率,所以图d反映的是pH 对净光合速率的影响。

实验过程中可以变化的因素称为变量,其中人为改变的量称为自变量,如图a和b中的光照强度、图c中的CO2浓度和图d中的pH。

随着自变量的变化而变化的量称为因变量,如图a、b、c和d中净光合速率(或每小时每克鲜重释放氧气的微摩尔数)就是因变量。

(2)由图b可以直接看出,光照强度为12.5×103 lx时,金鱼藻的净光合速率达到最大。

当光照强度为0时,金鱼藻只能进行呼吸作用,从图a可以直接看出,每克鲜重每小时消耗氧气8 μmol。

(3)pH 对净光合速率的影响主要是通过影响光合作用和呼吸作用过程中所需酶的活性来实现的。

【参考答案】(1)光照强度、二氧化碳浓度和pH 净光合速率O2的释放速率(2)12.5×1038(3)pH的大小会影响光合作用和呼吸作用过程中所需酶的活性2. (2012·四川高考·T30)回答下列Ⅰ小题。

高三生物光合作用与生物固氮试题人教版

第二章光合作用与生物固氮一光能在叶绿体中的转换1．在做植物实验的暗室内,为了尽可能地降低植物光合作用的强度,最好安装（）A.红光灯 B.绿光灯 C.白炽灯 D.蓝光灯2．在光合作用中,不需要酶参与的过程是（）A.CO2的固定 B.叶绿素吸收光能 C.三碳化合物的还原 D.ATP的形成3．绿色植物在暗室中不能（）A、生长B、呼吸C、合成叶绿素D、吸收矿质元素4．叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是（）A．叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上B．叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上C．光合作用的酶只分布在叶绿体基质中D．光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上5．光合作用光反应产生的物质有（）A．C6H12O6、NADPH、ATP B．NADPH、CO2、ATPC．NADPH、O2、ATP D．C6H12O6、CO2、H2O6．阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。

如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于（）A．绿光区B．红橙光区和绿光区C．蓝紫光区和绿光区D．红橙光区和蓝紫光区7. 将培养有水绵的培养皿置于黑暗中一段时间，并阻止氧气进入，此时只有严格厌氧菌生长，当水绵被通过分光镜获得的单色光光束照射时（见下图），藻丝上细菌聚集最多的部位是A. 1，3B. 2，3C. 3，4D. 1，49、在叶绿体基质中进行的能量转变是（）A、光能变电能B、电能变活跃的化学能C、活跃的化学能变稳定的化学能D、活跃的化学能变生物能10．光合作用的过程包括光反应和暗反应．光反应能够为暗反应提供的物质是（）A．NADPH和ATP B．C5化合物C．H2O和O2 D．O2和C3化合物11．叶绿体基粒由若干个囊状结构堆叠而成，下面与此有关的叙述中正确的是（）A．囊状结构膜、叶绿体内膜、外膜所含各种成分的比例相同B．囊状结构薄膜上分布的各种色素都能够吸收、传递和转化光能C．光能转变成电能，进而转变成活跃的化学能的过程在囊状结构薄膜上完成D．水的光解无需酶的催化，所以基粒囊状结构上不含有酶12．下列与光合作用有关的叙述中，不正确．．．的是（）A．离体的叶片可进行光合作用，并能在叶内检测到淀粉的存在B．光反应产生NADPH和ATP所需的能量来自于少数叶绿素a将光能转变成的电能C．提取的叶绿体色素溶液只要给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用D．胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是吸收光能、传递光能二、Ｃ３和Ｃ４植物1、.下列能鉴别野牛草是否为C4植物的简便方法是（）A.制作叶表皮临时装片，观察气孔大小B.制作叶横切临时装片，观察叶脉结构C.分离、测定叶片中各种色素的含量D.用碘液测定叶片中淀粉的含量2．C4植物叶肉细胞内CO2的固定方式是（）A．CO2+C5化合物→C3化合物B．CO2+C3化合物→C4化合物C．CO2+C4化合物→C5化合物D．CO2+C4化合物→C3化合物3、右图是两类不同植物叶片部分结构的示意图．在2CO 浓度较低时，下列叙述合理的是（）A 、乙是4C 植物，2CO 的移动途径是：2CO →含四碳的有机酸→三碳化合物B ．甲是3C 植物，2CO 的移动途径是：2CO →三碳化合物 →葡萄糖C ．甲是4C 植物，2CO 的移动途径是：2CO →含四碳的有机酸→三碳化合物D ．乙是3C 植物，2CO 的移动途径是：2CO →三碳化合物→四碳化合物5．下图为C 3、C 4植物的光合速率随外界CO 2浓度变化的曲线，有关叙述错误的是（）A ．曲线A 代表的是C 4植物，曲线B 代表的是C 3植物B ．C 4植物能利用低浓度的CO 2，是因为有与CO 2亲和力很强的酶C ．C 4植物比C 3植物具有较强的光合作用D ．高CO 2浓度下，限制C 4植物光合速率的因素是光反应6．下列有关光合作用过程的叙述不．正确的是（）A ．光反应中光能转化成电能时，电子的最终受体是ATP 和NADP + B ．C 3植物和C 4植物最终将CO 2合成有机物都要通过C 3途径C ．光反应阶段产生的NADPH 中贮存能量并能将C 3化合物还原成葡萄糖D ．小麦和玉米叶片进行光合作用时，在它们的叶肉细胞内都能发生水的光解7、下列能鉴别野牛草是否为C 4植物的方法是①制作叶横切临时装片观察叶脉结构②制作叶表皮临时装片观察气孔大小③用同位素14CO 2追踪放射性转移途径 ④用碘液给叶片观察淀粉粒存在部位（）A ．①②③ B ．②③④C ．①②④D ．①③④8、右图表示植物的一个细胞器所进行的某种生理活动，请据图回答：（1）该细胞器如果存在于C 3植物体内，则其最可能在______________细胞内，它完成的生理活动名称是 _____________________，这一过程的总反应为__________________ _ 。

高三生物同步测试—光合作用与生物固氮

高中学生学科素质训练高三生物同步测试（11）—光合作用与生物固氮一、选择题：（本大题共35题，每题2分，共70分。

每小题只有一个选项最符合题意。

）1．光合作用过程中，不．在叶绿体基粒中类囊体膜上进行的是（）A．NADP+转变为NADPH B．氧气生成C．ADP转变为ATP D．CO2固定和还原2．C4植物叶肉细胞内CO2的固定方式是（）A．CO2+C5化合物→C3化合物B．CO2+C3化合物→C4化合物C．CO2+C4化合物→C5化合物D．CO2+C4化合物→C3化合物3．光合作用过程中，电能转变成化学能的反应式NADP＋+2e－+H＋−→−酶NADPH，该反应中电子的根本来源是（）A．叶绿素a B．特殊状态的叶绿素aC．吸收和传递光能的色素分子D．参与光反应的水分子4．处于激发态的叶绿素a所具有的特点是（）A．具有很高的能量，易得到电子B．具有很高的能量，易失去电子C．具有很高的能量，是强氧化剂D．具有较低的能量，是强还原剂5．NADPH是在光反应下，NADP+接受两个电子和一个H+形成，其电子直接来自（）A．激发态的叶绿素a B．水C．叶绿素b D．ATP6．光反应阶段中，ATP形成的时机是（）A．电子被接收时B．电子流动的过程中C．NADPH形成时D．NADPH分解时7．若一个叶绿素a接收光能，失去电子，对此解释正确的是（）A．此叶绿素a的基本结构与其他叶绿素a不同B．此叶绿素a的化学性质发生了变化C．此叶绿素a的化学组成发生了变化D．此叶绿素a的能量组成发生了变化8．C4植物与C3植物叶片结构的差别是（）A．C4植物的维管束外有两圈细胞，且都含有正常叶绿体B．C3植物的维管束外有两圈细胞，且都含有正常叶绿体C．C3植物的栅栏组织含有较多的叶绿体D．C4植物的栅栏组织含有较多的叶绿体9．关于高等植物细胞内的色素的叙述中，错误的是（）A．植物细胞内的色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类B．所有植物细胞中都只含有四种色素C．叶绿素b和类胡萝卜素都可以吸收和传递光能D．有的植物细胞的液泡中也含有一定量的色素10．在低浓度C02的环境中，下列哪一组植物的生长状况要良好一些（）A．小麦、水稻B．小麦、大豆C．高梁、玉米D．菜豆、马铃薯11．21世纪，解决粮食危机，提高粮食产量的基本途径不包括（）A．扩大耕地面积，增加粮食总量B．控制光照，提高光能的利用率C．控制CO2供应，提高光合效率D．控制矿质元素供应，增加光合产物12．在C4植物叶片中，对CO2的固定发生在（）A．叶肉细胞中B．维管束鞘细胞中C．维管束细胞中D．维管束鞘细胞和叶肉细胞中13．下列施用农家肥能提高温室作物光合作用效率的理由中，正确的是（）A．促进植物对水的吸收B．提高了温室CO2的浓度C．提高了光照强度D．矿质元素含量高14．对于栽种农作物要“正其行，通其风”的不．正确解释是（）A．有利于充分利用光能B．有利于释放氧气，降低有机物消耗C．有利于吸收较多的CO2，提高光合作用效率D．有利于通风透光，提高光能利用率15．下列关于C3植物和C4植物进行光合作用时，淀粉粒出现部位的叙述，正确的是（）A．C4植物叶肉细胞和维管束鞘细胞中都有淀粉粒B．C4植物只有在维管束鞘细胞出现C．C3植物只有在维管束鞘细胞出现D．C3植物在叶肉细胞和维管束鞘细胞中都有16．将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下，如果突然停止光照，此时叶肉细胞中的C3、C5和NADP+的含量变化是（）A．升、降、升B．降、升、降C．降、升、升D．升、降、降17．光合作用过程中，能量的转变过程是（）A．光能→活跃化学能→稳定化学能B．光能→电能→稳定化学能C．光能→电能→活跃的化学能→稳定化学能D．光能→电能→活跃的化学能18．在下列有关光合作用的叙述中，不．正确的是（）A．水的分解发生在叶绿体的类囊体膜上B ．光反应和暗反应中都有许多酶参与C ．温度降到0℃仍有植物能进行光合作用D ．NADP +在暗反应中起还原作用，并将能量转移到糖类分子中19．辅酶Ⅱ形成还原型辅酶Ⅱ的反应方程式为（） A ．NADP ＋+2e －+H−→−酶NADPH ＋ B ．NADP ＋+2e －+H ＋−→−酶NADPH C ．NADP + e －+ H ＋−→−酶NADPH D ．NADP + e －+ H −→−酶NADPH －20．在光合作用过程中，碳同化伴随的能量变化是（）A ．将A TP 和NADPH 中活跃的化学能，转换成贮存在有机物中稳定的化学能B ．光能转换为电能C ．电能转换为活跃的化学能D ．光能转换为活跃的化学能21．关于C 4植物和C 3植物对C02的固定的叙述中正确的是（） A ．C 3植物固定C02需能量，C 4植物固定C02不需能量B ．C 3植物固定C02不需能量，C 4植物固定C02需能量C ．C 4植物和C 3植物对C02的固定都不需能量D ．C 4植物和C 3植物对C02的固定都需能量22．叶绿体中光能转换成电能时，电子的最终来源及最终受体是（） A ．叶绿素a 、NADPH B ．H 2O 、NADP +C ．叶绿素a 、NADP +D ．H 2O 、NADPH23．光照较强的夏季中午，下列哪种植物光合作用效率高一些（） A ．菠菜 B ．水稻 C ．玉米 D ．小麦24．有关C 3、C 4植物的说法错误．．的是（） A ．C 3植物的维管束鞘细胞比C 4植物的大B ．C 3植物的维管束鞘细胞中无叶绿体C ．C 3、C 4植物的维管束中都有导管和筛管D ．C 4植物的维管束鞘细胞中含有无基粒的叶绿体25．当绿色植物缺磷时，光合作用明显受到阻碍，这是因为（） A ．磷是酶的重要组成成分B ．磷是叶绿素的重要组成成分C ．磷对维持叶绿体膜的结构和功能起着重要作用D ．糖类运输到块根、块茎和种子中都需要磷26．提高农作物光能利用率，需要采取的措施是（）A．延长光合作用时间B．增加光合作用面积C．提高农作物的光合作用效率D．ABC全是27．关于固氮微生物的叙述正确的是（）A．代谢类型是自养需氧型的B．只能与豆科植物共生C．促进了自然界的氮循环D．能将NO2还原成NH328．关于圆褐固氮菌的描述中，不正确．．．的一项是（）A．可以独立在土壤中固氮B．可以独立在植物中固氮C．菌体外有厚厚的荚膜保护D．可以分泌生长素29．自生和共生固氮微生物可以将（）A．大气中的N2转化为NH3B．大气中的N2转化为NO3-C．土壤中的NH3转化为NO3-D．土壤中的NO3-转化为N230．有关生物固氮的叙述错误．．的是（）A．大气中的氮必须经过生物固氮才能被植物利用B．土壤中反硝化细菌在氧气不足时，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氮气C．根瘤菌在豆科植物的根外不能固氮D．圆褐固氮菌不仅有固氮能力，还能够分泌生长素31．合理施肥的实质是提高光能利用率，下列叙述与提高光合作用效率密切相关的是（）①氮使叶面积增大，增大了光合面积②氮是光合产物蛋白质的必需元素③磷是NADP＋和ATP的组成成分，可提高光合能力④钾促进光合产物的运输A．①③B．②④C．②③④ D．①③④32．生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图及图注），这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（）33．根瘤菌在根内不断地繁殖，并且刺激根内的一些细胞分裂，进而使该处的组织逐渐膨大，形成根瘤．其刺激的细胞是（）A．厚壁细胞B．薄壁细胞C．表皮细胞D．根冠细胞34．下列措施中哪项不利于光合作用效率的提高（）A．将人参、田七种植在遮阴处B．在苹果树周围地面铺反光膜C．用反硝化细菌拌种D．向温室内输入一定浓度的CO235．CO2含量过高时，光合作用强度减弱最可能的原因是（）A．CO2浓度过高，抑制了的光合作用B．CO2浓度过高，抑制了呼吸作用C．CO2浓度过高，抑制了光反应D．CO2浓度过高，抑制了暗反应二、简答题：（共80分）36．（8分）从物质方面看，光合作用包括在光下分解并释放氧气，的固定和以及的形成。

高考生物习题分类-光合作用与生物固氮

总题数：22 题第1题(2011年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试(全国卷))题目将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

乙组未检测到淀粉的原因是（）A．叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用B．叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累C．维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D．维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用答案B玉米为C4植物，其维管束鞘细胞含有无基粒的叶绿体，因而能够进行光合作用的暗反应。

玉米的维管束鞘细胞含有与淀粉合成相关的酶，能够合成淀粉。

乙组玉米培养在光照较弱的条件下，既进行光合作用，又进行呼吸作用，但由于叶片光合作用强度低，光合作用产物被呼吸作用消耗，没有淀粉的积累。

第2题(2011年普通高等学校夏季招生考试生物(江苏卷))题目某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。

将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是（）A．光吸收差异显著，色素带缺第2条B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条C．光吸收差异显著，色素带缺第3条D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条答案B叶黄素吸收蓝紫光，在层析条带上是第2条。

第3题(2011年普通高等学校夏季招生考试生物(江苏卷))（多选）某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值。

下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是（）A.适当的遮光处理，可提高其干重 B ．叶绿素含量与净光合速率呈正相关C ．叶绿素a/b 可作为其利用弱光能力的判断指标D ．遮光90%时，铁线莲不进行光合作用答案AC适当的遮光处理，可增加叶绿素的含量，可提高植株干重。

由表格可看出，叶绿素含量与净光合速率并不呈正相关。

叶绿素a/b 与净光合速率呈正相关，因此，叶绿素a/b 可作为其利用弱光能力的判断指标。

光合作用和生物固氮

1、图I—2—39是生态系统中由主要生产者所进行的某种活动，试据图回答：(1)该生理活动的名称是。

(2)它主要是在叶肉细胞内被称为的细胞器中进行的。

(3)图中字母A、B、C各自所代表的名称是A、———B、———C、———。

(4)需要消耗物质A和B的生理过程③的名称是·(5)图中编号①所表示的生理过程是。

(6)如果在该细胞器基质中的酶因某种原因而被破坏，则这一生理活动过程的两个阶段中，最先受到影响的阶段是。

⑺色素吸收的能，在这一生理活动过程的阶段，部分被转移到中，转变为活跃的化学能，再经过这一生理过程的阶段，转化为化学能。

2、图I-4-12为自然界中氮循环示意图，请回答：⑴据所学过的化学知识，分别写出与②和③有关的化学方程式：⑵图中[ ]表示生物孤单。

其固氮量占自然界生物固氮总量绝大部分的微生物是，它能将大气中的N2，供豆科植物利用，它与豆科植物的关系是。

(3)图中④过程中的细菌是，它属于自养型生物，因为它能，写出有关反应式，，。

(4)在农业生产中，为提高农作物产量，往往给非豆科植物施加氮肥，如长期给作物施用(NH4)2SO4，土壤溶液中pH值将会发生什么变化?(5)在石灰性的土壤里施用(NH4)2SO4会造成氮的损失，请分析说；明原因，写出有关的化学反应方程式。

(6)若想采用基因工程技术让其他农作物也能自行固氮，操作的基本步骤是。

如能实现，将给人类带来的好处。

答案：1、⑴光合作用⑵叶绿体⑶ATP（三磷酸腺苷）NADPH(还原性辅酶Ⅱ) 糖类[葡萄糖、淀粉、(CH2O)n]⑷CO2的还原（还原、三碳化合物的还原）⑸水的光解⑹Ⅱ（暗反应）⑺光光反应（Ⅰ）ATP 暗反应（Ⅱ）稳定的2、。

高三生物光合作用和生物固氮精选.doc

高三生物光合作用和生物固氮精选一、选择题1、下图表示在适宜的温度、水分和C02条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。

下列说法错误的是（）A．当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度不再增加，即达到饱和B．C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和C．C4植物比C3植物光能利用率高D．水稻是阴生植物，玉米是阳生植物2、下图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是（）A．升升升升B．降降降降C．降升升升D．升升降降3、科学家发现C4和C3植物光合作用的叶片中，合成淀粉等有机物的具体部位是（）A．前者只在维管束鞘细胞，后者只在叶肉细胞B．前者只在叶肉细胞；后者只在维管束鞘细胞C．前者在维管束鞘细胞和叶肉细胞；后者只在叶肉细胞D．前者只在维管束鞘细胞；后者在叶肉细胞和维管束鞘细胞4、经常松土能提高农作物的产量。

这是因为（）①增强植物的细胞呼吸，为矿质离子的吸收提供更多的能量②有利于分解者的活动，提高光合作用效率③有利于圆褐固氮菌的活动，增加土壤的肥力，促进植物果实的成熟④促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥的利用率⑤促进根系吸收有机肥料，实现物质和能量的多级利用A．①②④B．①②④⑤C．①②③④D．①③④5、下列有关手段及对应的生物学原理叙述不正确的是（）A．一年一熟改为一年二熟或两年三熟，延长光合作用时间B．栽培植株型为矮杆、叶小、叶厚并直立的作物新类型，增大光合面积C．移栽较大型作物时去除部分枝叶，降低植物的呼吸作用减少有机物消耗D．农田轮作减少病虫害发生、充分利用土壤矿质营养6、光合作用过程中，不．在叶绿体囊状结构的薄膜上进行的是（）A．NADP+转变为NADPH B．氧气生成C．ADP转变为A TP D．CO2固定和还原7、在C4植物叶片中，对CO2的固定发生在（）A．叶肉细胞中B．维管束鞘细胞中C．维管束细胞中D．维管束鞘细胞和叶肉细胞中8、下列对豆科作物进行根瘤菌拌种的说法中正确的是（）A．将豆科作物种子沾上根瘤菌即可B．将豆科作物沾上一定浓度的根瘤菌即可C．将豆科作物种子沾上相应的根瘤菌即可D．将豆科作物种子沾上固氮微生物即可9、在低浓度C02的环境中，下列哪一组植物的生长状况要良好一些（）A．小麦、水稻B．小麦、大豆C．高梁、玉米D．菜豆、马铃薯10、对于栽种农作物要“正其行，通其风”的不．正确解释是（）A．有利于充分利用光能B．有利于释放氧气，降低有机物消耗C．有利于吸收较多的CO2，提高光合作用效率D．有利于通风透光，提高光能利用率11、将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下，如果突然停止光照，此时叶肉细胞中的C3、C5和NADP+的含量变化是（）A．升、降、升B．降、升、降C．降、升、升D．升、降、降12、在光合作用过程中，碳同化伴随的能量变化是（）A．将ATP和NADPH中活跃的化学能，转换成贮存在有机物中稳定的化学能B．光能转换为电能C．电能转换为活跃的化学能D．光能转换为活跃的化学能13、叶绿体中光能转换成电能时，电子的最终来源及最终受体是（）A．叶绿素a、NADPH B．H2O、NADP+C．叶绿素a 、NADP+ D．H2O、NADPH14、当绿色植物缺磷时，光合作用明显受到阻碍，这是因为（）A．磷是酶的重要组成成分B．磷是叶绿素的重要组成成分C．磷对维持叶绿体膜的结构和功能起着重要作用D．糖类运输到块根、块茎和种子中都需要磷15、提高农作物光能利用率，需要采取的措施是（）A．延长光合作用时间B．增加光合作用面积C．提高农作物的光合作用效率D．ABC全是16、关于固氮微生物的叙述正确的是（）A．代谢类型是自养需氧型的B．只能与豆科植物共生C．促进了自然界的氮循环D．能将NO2还原成NH317、有关生物固氮的叙述错误．．的是（）A．大气中的氮只有通过生物固氮才能被植物利用B．土壤中反硝化细菌在氧气不足时，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氮气C．根瘤菌在豆科植物的根外不能固氮，而且只能侵入特定种类的豆科植物D．圆褐固氮菌不仅有固氮能力，还能够分泌生长素18、右面是植物细胞内的部分物质代谢简图，由b过程生成物质A所需的物质条件是：（）A．酶、CO2B．酶、CO2、A TPC．酶、NADPH、ATPD．酶、CO2、NADPH、A TP19、生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图及图注），这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（）20、根瘤菌在根内不断地繁殖，并且刺激根内的一些细胞分裂，进而使该处的组织逐渐膨大，形成根瘤．其刺激的细胞是（）A ．厚壁细胞B ．薄壁细胞C ．表皮细胞D ．根冠细胞21、下列哪些是与光合作用的光反应有关：（）A ．①③⑤B ．①③⑥C ．②④⑥D ．③⑤⑥22、下列有关矿质元素与光合作用关系的叙述，不正确的是：（）A ．Mg 是叶绿素的成分，缺Mg 不能合成叶绿素，也就不能进行光合作用B ．N 是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分，N 素供应不足会使光合作用下降C ．K +、Fe 2+对光合作用没有影响，但能影响到植物的其它代谢D ．P 对光合作用的影响是非常广泛的，如影响到能量转移过程、光合膜的稳定等23、下列有关绿色植物的光能利用率和光合作用效率的说法，错误的是：（）A ．某植物的光合作用效率高，则其光能的利用率一定就高B ．生态系统中的光能利用率高，其中的植物光合作用效率不一定就高C ．合理密植、套种、轮作可提高光合作用效率D ．施用农家肥提高光合作用的效率24、右图表示水稻在不同光照条件下，整体表现出的吸收2O 和释放2O 量的状况。

专题复习四光合作用、生物固氮

▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌专题复习光合作用、生物固氮一、光合作用：1、光合作用中的能量转化过程：太阳光能→电能→ATP活跃的化学能→有机物中稳定的化学能2、C3植物与C4植物的比较：●C3植物：维管束鞘细胞不含叶绿体，只有叶肉细胞含叶绿体，既可进行光反应，又可进行暗反应。

只有C3途径，没有C4途径。

光合作用有“午睡现象”。

光合效率相对较低。

●C4植物：维管束鞘细胞比较大，其叶绿体也大、数量多，但无基粒，只能进行暗反应，即：C3途径。

叶肉细胞含有正常的叶绿体和活性较高的PEP羧化酶，即可进行光反应、又可进行C4途径。

其光合作用可利用低浓度的CO2，以C4化合物的形式贮存CO2，光合作用没有“午睡现象”。

光合效率相对较高。

3、提高光能利用率的措施：●延长光合作用的时间（轮作）●增加光合作用的面积（间作、套种、合理密植）●提高光合作用的效率（提高光照强度、增加CO2浓度、供应必需的矿质元素）二、生物固氮：4、生物固氮的定义：将大气中的氮还原成氨的过程。

5、固氮生物：蓝藻、共生的固氮菌——根瘤菌、自生的固氮菌——圆褐固氮菌6、生物固氮在农业生产上的应用：根瘤菌拌种、堆沤豆科植物做绿肥。

7、与氮的转化有关的4种细菌：●圆褐固氮菌，自生土壤表层，异养需氧；分解者，腐生●根瘤菌，共生于豆科植物根系，异养需氧；消费者，共生●硝化细菌，自生于土壤，自养需氧，将氨态氮转化为硝态氮；生产者●反硝化细菌，自生于土壤，异养厌养，将硝态氮转化为N2。

分解者，自生8、固氮基因工程：●固氮基因转移到大肠杆菌原核生物，全部表达；●固氮基因转移到酵母菌真核生物，部分表达；●固氮基因转移到高等植物尚未实现。

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高三生物光合作用和生物固氮检测试题

高三生物光合作用和生物固氮检测试题命题：高树春一、选择题：本题包括25小题。

每小题2分，共52分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．下列过程能使ADP含量增加的是A．消化道内蛋白质的消化B．线粒体内的[H]与O2结合C．叶绿体中的叶绿素a失去电子D．细胞分裂时纺锤丝的收缩2．下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述，正确的是A．制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁B．根瘤菌的固氮基因编码区含有内含子和外显子C．大豆种子用其破碎的根瘤拌种，不能提高固氮量D．根瘤菌固氮量与其侵人植物的生长状况有关3．在新开垦的土地上，种植用蚕豆根瘤菌拌种的豇豆、菜豆、大豆和小麦，能提高其产量的一组作物是A．菜豆和豇豆B．豇豆和小麦C．菜豆和大豆D．大豆和豇豆4．下图表示在适宜的温度、水分和C02条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。

下列说法错误的是A．当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度不再增加，即达到饱和B．C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和C．C4植物比C4植物光能利用率高D．水稻是阴生植物，玉米是阳生植物5．为确定生物固氮的最终产物，做了如下两个实验：(1)把固氮菌培养在含¨N。

的空气中，细菌固定氮素，短期内细菌中出现大量含¨N的谷氨酸。

(2)把细菌培养在含有¨NH。

的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸人的氨态氮迅速转入谷氨酸中。

由此可以推断；该微生物固氮的最终产物是A．NH3 B．NOz C．NO。

D．谷氨酸6．下图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是A．升升升升B．降降降降C．降升升升D．升升降降7．下列对于固氮微生物的描述正确的是A．自生的圆褐固氮菌是生态系统中的生产者B．与蕨类满江红共生的固氮蓝藻属于生产者C．引起豆科植物根部长根瘤的细菌是分解者D．代谢类型为自养需氧型的固氮菌是消费者8．光合作用过程中，能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是A．光能一电能一稳定的化学能B．光能一电能一活跃的化学能C．活跃的化学能一稳定的化学能D．光能一活跃的化学能一稳定的化学能9．下列关于白杨树光合作用曲线的说法正确的是A．画虚线部分表示植物在光照强度大于a时，植物积累有机物B．光照强度小于a时，植物只进行呼吸作用C．整条曲线说明植物的光合作用强度随着光照强度的增强而逐渐增强D．整条曲线说明随着光照的增强，呼吸作用越来越弱10．下列措施中，对于提高光合作用效率没有作用的是A．在苹果树周围地面上铺上反光膜B．向种植反季节蔬菜的温室内输入一定浓度的二氧化碳C．深层土壤；固体培养基D．表层土壤；含氮培养基11、下列有关生物固氮的叙述错误的是（）A．大气中的氮必须经过生物固氮喜爱能被植物利用B．土壤中的反硝化细菌在氧气不足的条件下，讲硝酸盐转化为亚硝酸盐，并最终转化为氮气。

26光合作用与生物固氮 z

考点26：光合作用与生物固氮一.选择题（1―23为单项选择题，24-25为多项选择题）1．叶绿体内囊状结构的薄膜上A．分布着植物体包括光合色素在内的所有色素B．所有光合色素均能够实现光能的吸收和转换C．只有叶绿素才能实现光能的吸收、传递和转换D．少数特殊状态的叶绿素a能实现光能的转换2．下列关于C3植物和C4植物的叙述错误的是A．C4植物的维管束鞘细胞含有的叶绿体多，体积小B．C3植物的叶肉细胞有栅栏组织和海绵组织之分C．C4植物的维管束鞘细胞外的部分叶肉细胞规则排列D．C3植物维管束鞘细胞没有叶绿体3．对于固氮微生物的下列描述正确的是A．自生的圆褐固氮菌是生态系统中的生产者B．与蕨类满江红共生的固氮蓝藻属于生产者C．引起豆科植物根部长根瘤的细菌是分解者D．代谢类型为自养需氧型的固氮菌是消费者4．若用C14标记CO2分子，则放射性物质在C4植物光合作用过程中将会依次出现在A．C5、C4、（CH2O） B．C5、C3、（CH2O）C．C3、C4、（CH2O） D．C4、C3、（CH2O）5．下列有关大豆与土壤中自生固氮菌的叙述中，正确的是A．大豆虽然是自养生物，但自己不能独立地利用氮元素B．由于细菌没有线粒体，自生固氮菌只能进行无氧呼吸C．大豆属于生产者，自生固氮菌属于分解者D．大豆与自生固氮菌的同化类型相同，异化类型不同6．将小麦和玉米进行光合作用的叶片制成临时横切标本，然后分别用碘液染色，下列叙述正确的是7．下列关于C3植物和C4植物的描述，不正确的是A．C3植物在光合作用暗反应阶段，固定一分子二氧化碳形成两分子三碳化合物B．玉米和甘蔗是常见的C4植物C．C3植物叶片的维管束鞘细胞不含叶绿体D．C4植物叶片的维管束鞘细胞含有正常的叶绿体8．在光的照射下，叶绿体内少数处于特殊状态的叶绿素a，能连续不断地丢失电子和获得电子，从而形成电子流，使光能转换成电能了。

随着光能转换成电能，在酶的催化作用下能使NADP+（辅酶Ⅱ）形成NADPH（还原型辅酶Ⅱ），这一过程中NADP+得到A、一个电子和一个氢离子B、二个电子和一个氢离子C、二个电子和一个氢原子D、二个正电荷和一个氢原子9． C4植物叶片内“花环型”的两圈细胞，由外到内依次是：A．全部叶肉细胞和维管束细胞B．部分叶肉细胞和维管束细胞C．全部叶肉细胞和维管束鞘细胞D．部分叶肉细胞和维管束鞘细胞10．农业生产上，通常采用轮作、间种等措施，其好处不包括A．充分利用光能 B．延长光合作用时间C．充分使用土地资源 D．变换食物链而减少病虫害11．关于高等植物叶绿体内色素的叙述，错误的是A．植物叶绿体内的色素包括叶绿素和类胡萝卜素两大类B．所有植物细胞中都有四种色素C．少数特殊状态的叶绿素a可以吸收和转换光能D．绝大多数叶绿素a、全部的叶绿素b和类胡萝卜素可以吸收和传递光能12．在光合作用的能量转变过程中，光反应过程中由光能转化的电能其最初去向是A．全部转变为化学能储存在NADPH中B．全部转变为化学能储存在ATP中C．转变成化学能后，部分储存在NADPH中，部分储存在ATP中D．部分储存在NADPH和ATP中，部分直接进入到糖类等有机物中13． CO2被绿色植物吸收后，在植物体内首先形成的化合物是A．两个C3 B．1个C3和1个C4C．C4 D．C3和C414．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是A．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中B．得到电子后的某些叶绿素a即成为强氧化剂，能使NADPH转变为NADP+C．分解水的部位在基粒，分解ATP和NADPH的部位在基质D．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b不断得到电子和失去电子15．下列最可能含有固氮基因的结构或物质是A．硝化细菌B．细菌拟核C．豆科植物的DNA D．蓝藻细胞的DNA16．下列关于高粱、玉米叶结构及其光合作用过程的叙述正确的是①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松②叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒③NADPH 储存了能量，并具有还原性④CO2中的C首先转移到C4中，然后才转移到C3中⑤光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP＋A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③17.土壤中一部分硝酸盐被分离出游离的氮而返回大气的过程叫A生物固氮 B工业固氮 c反硝化作用 D硝化作用18．右图为光照强度与光合作用固定CO2的量（光合量）之间的关系，对这一曲线的叙述，错误的是（）CO2mg/m2·h A．在A点时，光合量与呼吸量相等B．在过B点后，再提高光照强度，光合量不再提高C．在B点时，总的光合量为7mg/m2·hD．在A点时，总的光合量为019．自然界氮循环中，固氮的主要途径是A.高能固氮 B．生物固氮 C．工业固氮 D．闪电固氮20．下列关于氮循环的叙述正确的是A ．氮无法直接被一般动、植物体利用B ．大豆根瘤中的根瘤菌是一种与植物共生的真菌C ．氮必须在土壤中转换成硝酸盐，才能为生物体吸收D ．微生物中只有硝化细菌，能直接利用大气中的氮21．下列关于自然界氮循环的反应式与转化作用名称相不符合的是A ．N 2NH 3 B ．NO 2－ NO 3－ C ．NO 3－ NO 2－ D ．NH 4＋生物体有机氮22.叶绿体中光能转换成电能时，电子的最终来源及最终受体是A ．叶绿素a 、NADPHB ．H 2O 、NADP+ C ．叶绿素a 、NADP + D ．H 2O 、NADPH23根据上表分析，下列说法不正确的是A ．三地对太阳能利用率最低的是英国的甜菜B ．以色列玉米呼吸消耗率最大C ．高的太阳辐射量，能使作物有高的光合作用量，但不一定有高的作物产量D ．作物产量高的地区，往往不是在太阳辐射高的热带，而是在昼夜温差大的温带24．下列关于光合作用暗反应的叙述中，正确的是A ．暗反应属于酶促反应B ．暗反应是使CO 2变成(CH 2O)的反应C ．暗反应使电能转变为稳定的化学能D ．暗反应是只在暗处进行的反应25.下图氮循环途径中，①、②、③、④四类生物的新陈代谢类型错误．．的是A.①为异养需氧型B.②为自养厌氧型C.③为异养需氧型D.④为自养需氧型二、非选择题26.某生物课外话动小组进行“如何提高农作物产量”的研究性学习活动。

生物高考试题分类汇编(大纲版)：7 光合作用和生物固氮

考点7 光合作用和生物固氮一、选择题1．(2011·全国卷)将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

乙组未检测到淀粉的原因是( )A．叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用B．叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累C．维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D．维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用【解析】选B。

本题考查光合作用与呼吸作用的关系。

甲组玉米在适宜的光照条件下，细胞中有淀粉积累，说明玉米植株不但进行了光合作用，而且光合作用大于呼吸作用，同品种的乙组玉米的叶片维管束鞘细胞也应含有叶绿体，含有与淀粉合成相关的酶，条件适宜时也可以进行光合作用，C、D项错误；乙组玉米虽然培养在光照较弱的条件下，但只要有光就可以进行光合作用，A项错误；甲、乙两组实验的惟一变量是玉米植株所处环境中光照强度的不同，造成其叶维管束鞘细胞中淀粉积累存在差异的原因肯定是该实验的惟一变量，即乙组维管束鞘细胞中没有检测到淀粉的原因是光照强度弱，叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累，B项正确。

二、非选择题2．(2011·全国卷)为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉，然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。

一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。

回答问题：(1)光照条件下，组5叶片通过作用产生淀粉；叶肉细胞释放出的氧气来自于的光解。

(2)在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是。

(3)组2叶片中合成淀粉的原料是，直接能源物质是，后者是通过产生的。

与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是。

(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中 (有、无)淀粉。

【解析】本题考查光合作用的过程及外界因素对光合作用的影响。

(1)光照条件下，组5叶片通过光合作用产生淀粉；叶肉细胞释放出的氧气来自光反应中水的光解。

高三生物光合作用与生物固氮的练习题

光合作用与生物固氮的练习题一. 选择题1. 叶绿体中光能转换成电能时，电子最终来源及最终受体分别是（）A. 叶绿体a、NADPHB. H2O、NADP＋C. 叶绿体a、NADP＋D. H2O、NADPH2. 光合作用的光反应为暗反应提供的必需物质最正确的一项是（）A. O2和能量B. A TP和［H］C. NADPH和ATPD. NADP＋和ATP3. 将CO2最终还原成糖类等有机物的还原剂以及使H2O氧化的强氧化剂分别是（）A. NADP＋和叶绿素aB. NADP＋和失去电子的叶绿体aC. NADPH和叶绿体aD. NADPH和失去电子的叶绿体a4. C4植物中构成维管束鞘的细胞是（）A. 细胞较小、含没有基粒的叶绿体B. 细胞较小、含有基粒的叶绿体C. 细胞较大、含没有基粒的叶绿体D. 细胞较大、含有基粒的叶绿体5. C4植物光合作用发生的场所是在（）A. 叶肉细胞的叶绿体内B. 叶肉细胞叶绿体和维管束鞘细胞叶绿体内C. 维管束鞘细胞内D. 维管束鞘细胞的叶绿体内6. 下面叙述中，对于农田里的农作物来说，确保良好的通风透光的不正确叙述是（）A. 可充分利用光能B. 可增大光合作用面积C. 可提高光合作用效率D. 可提供较多的二氧化碳7. 植物可以利用的氮，主要来自（）A. 根瘤菌B. 自生固氮菌C. 闪电D. 化肥生产8. 土壤中含有自生固氮微生物比较多的是（）A. 表层土壤B. 中层土壤C. 底层土壤D. 所有的土壤都是一样的9. 圆褐固氮菌能够促进植物生长的直接原因是（）A. 它能固氮B. 它能分泌生长素C. 它能形成荚膜D. 它能提高产量10. 下列关于固氮微生物说法正确的是（）A. 此类微生物只有细菌中存在B. 固氮微生物的代谢类型都是异养需氧型的C. 固氮微生物主要分共生和自生两大类D. 固氮微生物都能分泌生长素11. 下列对豆科作物进行根瘤菌拌种的说法中正确的是（）A. 将豆科作物种子沾上根瘤菌即可B. 将豆科作物种子沾上一定浓度的根瘤菌即可C. 将豆科作物种子沾上相应的根瘤菌即可D. 将豆科作物种子沾上固氮微生物即可12. 下列关于固氮微生物说法不正确的是（）A. 蚕豆根瘤菌可以侵入蚕豆、菜豆和豇豆的根B. 自生固氮微生物可以独立的生活在土壤的浅层C. 根瘤菌大多是杆菌或短杆菌，单生或对生，对生则往往呈“8”字型D. 可以用无氮培养基把自生固氮微生物分离出来13. 下列不属于微生物的是（）A. 蓝藻和蘑菇B. 葫芦藓和铁线蕨C. 噬菌体和黄曲霉D. 放线菌和变形虫14. 谷氨酸棒状杆菌异化作用方式是需氧型，它的有氧呼吸的酶主要存在于（）A. 线粒体B. 核糖体C. 细胞质基质D. 内质网15. 下列不属于细菌的基本结构是（）A. 鞭毛B. 核糖体C. 质粒D. 细胞壁16. 有关放线菌的叙述，正确的是（）A. 由分枝状菌丝构成，与霉菌完全相同B. 与细菌相同，是单细胞的原核生物C. 通过有丝分裂产生孢子，形成新个体，因此属于无性生殖D. 主要生活在动植物的细胞中可致病17. 病毒的主要结构是（）A. 核酸B. 衣壳C. 囊膜D. 核衣壳18. 病毒之所以是生物的根本原因是（）A. 能进行新陈代谢B. 能进行繁殖C. 能感染细胞D. 能产生可遗传变异19. 噬菌体侵染细菌的实验中，合成子代噬菌体蛋白质需要的模板和原料分别是（）A. 噬菌体的DNA，噬菌体的氨基酸B. 细菌的DNA，细菌体内的氨基酸C. 噬菌体的DNA，细菌体内的氨基酸D. 细菌的DNA，噬菌体内的氨基酸20. 下列物质中，能为根瘤提供碳源、氮源的（）A. 大豆粉和蛋白B. CO2和N2C. 葡萄糖和N2D. 碳酸盐和NH321. 下列关于生长因子的叙述不正确的是（）A. 生长因子是指微生物生长不可缺少的微量有机物B. 一般是酶、核酸的组成部分C. 自身不能合成，必须由外界补充D. 主要包括维生素、氨基酸和碱基等22. 对下列培养基的叙述正确的是（）A. 制作固体培养基必须加入琼脂B. 加入青霉素可得到放线菌C. 培养自生固氮菌不需氮源D. 发酵工程一般用半固体培养基23. 要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用（）A. 固体培养基B. 液体培养基C. 加入青霉素的培养基D. 加入高浓度食盐的培养基24. 对微生物代谢产物的叙述正确的是（）A. 初级代谢产物的种类在不同微生物细胞中不同B. 抗生素、维生素、激素是微生物生长到一定阶段才产生C. 次级代谢产物在细胞内、外都可能存在D. 微生物的代谢增物是自身生长、繁殖所必需的25. 有关大肠杆菌半乳糖苷酶的叙述正确的是（）A. 是细胞内一直存在的酶B. 它的形成是因为环境中存在乳糖C. 环境中有葡萄糖时此酶不能合成D. 乳糖的代谢能否进行与此酶的活性有关26. 工业上利用谷氨酸棒状杆菌大量积累谷氨酸，应采用（）A. 加大葡萄糖的投放量B. 加大菌种的密度C. 改变菌体细胞膜通透性D. 改变培养基碳源和氨源的比例27. 关于组成酶的叙述正确的是（）A. 既有胞内酶，又有胞外酶B. 受遗物质和营养物质的控制C. 是微生物细胞内一直存在酶D. 组成酶通过调节酶的活性来调节微生物的代谢活力28. 发酵是指（）A. 微生物的呼吸过程B. 一种微生物的繁殖过程C. 微生物的新陈代谢D. 微生物产生代谢产物和菌体的过程29. 细菌生长中，代谢最旺盛的时期是（）A. 调整期B. 对数期C. 稳定期D. 衰亡期30. 微生物连续培养的特点是（）A. 可充分利用培养基B. 生产条件要求很高C. 缩短了培养周期D. 微生物长期处于高速生长状态31. 微生物群体生长的测定方法（）①测定样品的细胞数目②测定次级代谢产物的总含量③测定培养基中细菌的体积④测定样品的细胞质量A. ②④B. ①④C. ①③D. ②③32. 暴露在空气中，下列哪种微生物不能生存（）A. 酵母菌B. 真菌C. 放线菌D. 产甲烷杆菌33. 关于菌种的选育不正确的是（）A. 自然选育的菌种不经过人工处理B. 诱变育种原理的基础是基因突变C. 通过有性杂交可形成工程细胞D. 采用基因工程的方法可构建工程菌34. 用于谷氨酸发酵的培养基需添加的生长因子是（）A. 氨基酸B. 碱基C. 核苷酸D. 生物素35. 谷氨酸棒状杆菌扩大培养时，培养基应该是（）A. C:N为4:1B. C:N为3:1C. 隔绝空气D. 加大氮源、碳源的比例36. 能影响发酵过程中温度变化的因素是（）A. 微生物分解有机物释放的能量B. 机械搅拌C. 发酵罐散热及水分蒸发D. A、B、C选项都对37. 大量生产酵母菌时，不正确的措施是（）A. 隔绝空气B. 在对数有获得菌种C. 过滤沉淀进行分离D. 使菌体生长长期处于稳定期38. 连续培养酵母菌的措施中不正确的是（）A. 及时补充营养物质B. 以青霉素杀灭细菌C. 以缓冲液控制pH在5.0—6.0之间D. 以酒精浓度测定生长状况39. 用发酵工程生产的产品，如果是菌体，则进行分离提纯可采用的方法是（）A. 蒸馏过滤B. 过滤沉淀C. 萃取离子D. 沉淀萃取40. 下列物质中，不能为异养生物作碳源的是（）A. 蛋白胨B. 含碳有机物C. 含碳无机物D. 石油、花生饼41. 培养生产青霉素的高产青霉素菌株的方法是（）A. 细胞工程B. 基因工程C. 人工诱变D. 人工诱变和基因工程42. 以下发酵产品中不属于微生物代谢产物的是（）A. 味精B. 啤酒C. “人造肉”D. 人生长激素43. 利用酵母菌发酵生产酒精时，投放的最适原料和产生酒精阶段要控制的必要条件是（）A. 玉米粉和有氧B. 大豆粉和有氧C. 玉米粉和无氧D. 大豆粉和无氧44. 关于单细胞蛋白叙述正确的是（）A. 是微生物细胞中提取的蛋白质B. 通过发酵生产的微生物菌体C. 是微生物细胞分泌的抗生素D. 单细胞蛋白不能作为食品45. 基因工程培育的工程菌通过发酵工程生产的产品有（）①石油、②人生长激素、③紫草素、④聚乙二醇、⑤胰岛素、⑥重组乙肝疫苗A. ①③⑥B. ②⑤⑥C. ③⑤⑥D. ②③⑤二. 简答题46. 下图表示光照强度对C3和C4植物对光合速率的影响，请据图回答下列问题：（1）图中表示C3植物的是曲线；表示C4植物的是曲线。

高三生物光合作用和生物固氮测试.doc

5．光合作用和生物固氮时间：60分钟，总分100分一．选择题：每题只有一个选项符合题意，每题3分，共51分。

★1. 叶绿体是光合作用的场所，在光合作用过程中发生下列反应：式中的电子最终来自A.CO 2B.O 2C.叶绿素aD.H 2O★2．将玉米放在封闭的环境中，供给14CO 2，14C 在玉米体内转移的途径是A.CO 2→C 3→C 5→（CH 2O ）B. CO 2→C 3→C 4→C 5→C 3→（CH 2O ）C.CO 2→C 4→C 3→（CH 2O ）D. CO 2→C 4→C 5→C 3→（CH 2O ）3．如果让一株植物在含有CO 2（其中的C 为放射性同位素）的环境中生长，以下哪种物质最先有放射性碳元素？A ．C 3化合物B ．丙酮酸C ．C 5化合物D ．NADPH4．（2005年湖北省孝感市高三第二次统一考试）在干旱的条件下，绿色植物气孔关闭，但人们在研究C 4植物时发现它体内在较长时期里有大量葡萄糖产生，分析其原因是：A.C 4植物利用体内五碳化合物分解出CO 2来合成B.利用脂肪转化来生产葡萄糖C.体内具有一种与CO 2亲和力很强的酶D.利用淀粉水解来生产葡萄糖5．C 4植物的维管束鞘细胞具有叶绿体，对它的叙述，正确的是A.有基粒，不能形成淀粉B.没有基粒，不能形成淀粉C.有基粒，能形成淀粉D.没有基粒，能形成淀粉★6．下列有关叶绿素中光能转变成电能的叙述中，错误的是A.最终电子供体是水B.最终电子受体是NADP ＋C.大多数色素吸收和传递光能D.叶绿素a 都是光能转换中心7．在光的照射下，叶绿体中少数处于特殊状态的叶绿素a 能连续不断地丢失电子和获得电子，从而形成电子流，使光能转换成电能。

随着光能转换成的电能，在酶的催化作用下使NADP +形成NADPH ，这一过程中NADP +得到A.一个电子和一个氢离子B.二个电子和一个氢离子C.二个电子和一个氢原子D.二个正电荷和一个氢原子8．下列生物肯定不能固氮的是A.硝化细菌B.某些蓝藻C.圆褐固氮菌D. 根瘤菌9．在一定范围内追施氮肥，光合作用效率明显提高，下列哪一项不是其原因A.氮是酶的重要组成部分B.氮是叶绿体的重要组成部分C.氮能促进叶面积增大D.氮能使植物茎秆健壮并能促进糖的形成 ★10．下列关于根瘤菌的说法中不正确的是A.是单细胞的原核生物B.新陈代谢类型为异养需氧型C.与豆科植物的关系为互利共生D.一种根瘤菌只能侵入一种豆科植物H + + 2e + NADP + NADPH 酶11．土壤中存在氨态氮和硝态氮两类含氮的无机物，如果不考虑其他因素，经常松土能使前者对后者的比例A.升高B.下降C.不变D.不确定12．下列关于氮循环的叙述，正确的是A ．氮无法直接被一般动、植物体利用B ．大豆根瘤中的根瘤菌是一种与植物共生的真菌C ．氮必须在土壤中转换成硝酸盐，才能为生物体吸收D ．微生物中只有硝化细菌，能直接利用大气中的氮★13．（2005年河南省新乡市高三第二次调研考试）C 4植物维管束鞘细胞与C 3植物叶肉细胞的相同点是A.都有C 4途径B.都有C 3途径C.都有类囊体D.都呈环状排列14. 根瘤菌是一种共生固氮微生物，有关它的描述正确的是A ．根瘤菌能将大气中的氮还原成氨基酸B ．根瘤菌是自养型微生物C ．根瘤菌通过有丝分裂的方式增殖D ．根瘤菌固定的氮元素能被豆科植物利用15．C 4植物维管束鞘细胞中叶绿体的特点是A ．数量多、个体大、有基粒B ．数量多、个体大、无基粒C ．数量多、个体小、有基粒D ．数量少、个体大、无基粒16．（2005年高考全国卷）右图表示在适宜的温度、水分和CO 2条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。

光合作用与生物固氮

光合作用与生物固氮高三生物总复习快速检测题第二章光合作用和生物固氮(选修本)l 此练习请在10分钟内完成.l 不会的作上标记过后查书.l 查书后请把答错的或不会的题再答一遍.1.什么是光合作用?2.光合作用的实质是什么?3.光能在叶绿体中的转换分为哪三个步骤?4.叶绿体类囊体膜上具有吸收和传递光能作用的色素有哪些?5.叶绿体类囊体膜上具有吸收.传递光能和将光能转换成电能的色素是什么?6.电能转换成活跃化学能的反应式是什么?7.C4植物光合作用过程中形成C3吗?8.C3植物光合作用过程中形成C4吗?9.什么是C3植物?什么是C4植物?10.C3植物的叶片维管束鞘细胞含叶绿体吗?11.C4植物的叶片维管束鞘细胞含叶绿体吗?12.C4植物的叶片维管束鞘细胞的叶绿体有基粒吗?13.C4植物的叶肉细胞的叶绿体有基粒吗?14.C4植物在高温.光照强烈和干旱条件下,光合作用比C3植物强吗?15.什么是光合作用效率?16.有哪些措施能够提高农作物对光能的利用率?17.有哪些措施能够提高农作物的光合作用效率?18.什么是生物固氮?19.固氮微生物有哪两大类?20.共生固氮微生物是指什么?21.如何观察根瘤菌?22.什么是自生固氮微生物?23.分离自生固氮微生物所用的培养基中含有硝酸盐吗?24.圆褐固氮菌能够分泌生长素吗?能够促进植株的生长和果实的发育吗?25.大气中的氮能够直接被植物体利用吗?26.植物获得氮素的途径有哪些?27.固氮有哪些途径?28.土壤中的氮素为何会减少?29.土壤主要通过氮肥的施用获得氮素补充?30.对小麦进行根瘤菌拌种能够有效地提高作物产量吗?31.用豆科植物耕埋或堆沤后施用到农田为什么可以提高作物产量?32.用生物固氮代替施用氮素化肥的最大好处是什么?。

高三一轮复习训练题集-光合作用与生物固氮

《选修第二单元光合作用与生物固氮》典型题汇编一、单项选择题1关于氮循环的表达中，错误的选项是．．．．．．〔A 〕经生物固氮后才能被植物吸收2C.在缺氧时，土壤中的一些细菌可将硝酸盐最终转化为氮气氧化为植物生命活动需要的部分能量32〔05广东综合〕17．温室栽培可不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。

在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量〔 D 〕浓度B.增大室内昼夜温差C.增加光照强度2命题意图:此题考查的知识点是影响光合作用的外界因素。

解析:影响绿色植物进行光合作用的主要外界因素有：①CO2 浓度：CO2是光合作用的原料，绿色植物周围空气中的CO2含量，直接影响到绿色植物的光合作用效率，适当增加温室内的CO2浓度，可以提高作物产量；②温度：温度通过影响光合作用酶和呼吸作用酶的活性来影绿色植物的有机物的净积累，白天适当提高温度有利于增加光合作用，晚上适当降低温度有利于减弱光合作用，因而能提高有机物的净积累量，从而提高作物产量；③光照强度：光是进行光合作用的条件，在一定的光照强度范围内，增强光照强度有利于促光合作用，从而提高作物产量；④光的不同成分：不同颜色的光对绿色植物的光合作用效率有一定的影响，红光和蓝紫光有利于提高光合作用效率，而黄绿光则不利于提高光合作用效率，因此采用绿色玻璃盖顶，则导致绿色植物只接受绿光照射，因此不能提高作物产量。

答案:D3、如图是生态系统中碳循环和氮循环的一部分，甲、乙、丙三类微生物参与其中，以下说法错误的选项是(D)A．甲类细菌是自养需氧型，乙类细菌是异养厌氧型B．丙类微生物中有的可与植物共生C．甲和丙的活动可以增加土壤肥力D．氧气充足时，乙的活动加强4、〔05天津理综〕2．以下有关根瘤菌及其生物固氮方面的表达，正确的选项是〔 D 〕A．制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁B．根瘤菌的固氮基因编码区含有内含子和外显子C．大豆种子用其破碎的根瘤拌种，不能提高固氮量D．根瘤菌固氮量与其侵入植物的生长状况有关命题意图：此题考查的知识点有基因工程中制备目的基因的方法、原核细胞中基因编码区的结构、根瘤菌拌种及根瘤菌与侵入植物间的关系等。

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2007高考生物试题分类汇编
第二章光合作用与生物固氮
第一节光合作用
一光能在叶绿体中的转换
（四川理综）30（2）萝卜是C 3植物，图1为萝卜光合作用的部分过程图解。

①该过程发生的场所是 ,在该过程中能使光能转换为电能的色素是。

②进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体的NAKPH 与NADP +含量相等的情况下，突然
停止供给CO 2，请在图2中绘出叶绿体中NADPH 含量的变化曲线。

答案：30（20分）
（2）①叶绿体囊状结构薄膜特殊状态的叶绿素a
②
(江苏生物)36．(9分)下图为植物新陈代谢示意图。

请根据图示回答下列问题。

(1)①过程发生在叶绿体上，
其中光能向电能的转换由分子
完成。

光照下该分子转变成，
夺取水分子中的。

(2)在②过程中，NADPH 的作用是。

(3)③过程表示呼吸，它发生在中。

(4)④过程中的能量由ATP 中的水解释放。

答案：(1)囊状结构薄膜特殊状态的叶绿素a 强氧化剂电子
(2)作为供能物质和还原剂
(3)有氧细胞质基质和线粒体 (4)高能磷酸键二 C 3植物和C 4植物
（理综I ）30．回答下列Ⅰ、Ⅱ小题
Ⅰ、玉米和小麦在适宜条件下光照一段时间后，将叶横切片用碘液染色，在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞，结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色，小麦叶片的_______被染成，被染色的原因是_______。

由此可知，玉米属于_______植物，小麦属于______植物。

当用碘液对某一植物照光后的叶横切片染色时，却发现被染色的叶片同时出现上述玉米和小麦叶片的染色结果。

据这个实验现象可推知：从光合作用角度来说，该植物具有________植物的特点，其光合作用固定CO 2形成的最初化合物有___种，即___________
停止供应 CO 2 N A D P H 含量时间
光照强度光
合
作用
强
度
答案：30.Ⅰ 叶肉细胞蓝色光合作用积累的淀粉与碘液发生反应 C 4 C 3 C 3和C 4 2 三碳化合物和四碳化合物
三提高农作物的光能利用率
（理综II ）30（22分）
回答下列I 、II 小题：
I 、右图表示光照强度对A 、B 两种C 3植物光合作用强度的影响。

据图回答：
（1）A 、B 两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是___________________________。

（2）在农业生产中，与B 植物相比，A 植物应种植在______________条件下。

答案：30 I 、（8分）（1）在低于P 光照强度下B 植物光能利用率比A 植物的高，在高于P 光照强度下A 植物光能利用率比B 植物的高。

（2）较强光照
（重庆理综）3．在题3的图中，图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果（示意图），图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线，其中正确的是
答案：A
(北京理综)3．科学家研究CO 2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。

请据图判断下列叙述不正确．．．
的是
A ．光照强度为a 时，造成曲线II 和III 光合作用强
度差异的
原因是CO 2 浓度不同
a b 题3图1菠菜叶片的叶绿体中色素的层析结果 A
a b 题3图2在缺Mg 的营养液中，长期培养的蕃茄叶片叶绿体中色素的层析结果
2 题3图3水稻光合作用强度与空气中CO 2含量的关系 C 题3图4水稻在夏季白天光合作用强度的变化 D
B．光照强度为b 时，造成曲线I和II光合作用强度差异的
原因是温度的不同
C．光照强度为a～b，曲线I、II光合作用强度随光照强度升
高而升高
D．光照强度为a～c，曲线I、III光合作用强度随光照强度升高而升高
答案：D
(广东文基)70．影响植物进行光合作用的因素有很多。

下列选项中，对光合作用影响最小的是
A．叶绿体色素的含量B．五碳化合物的含量C．氮气的含量D．二氧化碳的含量
答案：C
第二节生物固氮
（四川理综）4．水稻是我国主要的粮食作物之一。

下列有关水
稻生命活动的叙述，正确的是
A．对水稻进行根瘤菌拌种，有利于水稻对N2的利用
B．水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体，能固定二氧化碳并形成淀粉
C．硅元素能在水稻体内大量积累，该事实说明硅是水稻必需的大量元素
D．尽管水稻生长在水生环境中，其吸水的主要动力仍是蒸腾拉力
答案：D
(江苏生物)32．根瘤菌与豆科植物的关系是
A．根瘤菌只有侵入到豆科植物的根内才能固氮B．根瘤菌与豆科植物之间是寄生关系
C．豆科植物供给根瘤菌有机物，根瘤菌供给豆科植物氨D．根瘤菌为豆科植物提供生长素
答案：AC
(江苏生物)33．(10分)下图是氮在土壤、植物和动物之间
的转化示意图。

(1)大气中的氮主要经过作用还原为NH3，
然后被植物利用。

土壤中的NH3也可经硝化细菌的作用，
转化成硝酸盐后被植物吸收。

在情况下，硝酸
盐可被一些细菌最终转化为氮气，返回大气中。

(2)动物摄取的蛋白质在消化道内被分解为各种氨基
酸，这些氨基酸进入细胞后有3个代谢途径，图中①
是；②是；③是。

(3)若图中的氨基酸是丙氨酸，则图中B是。

若图中的氨基酸是谷氨酸，A是丙氨酸，则②过程接受氨基的糖代谢中间产物是。

若图中的氨基酸只能从食物中获得，则称为。

(4)氮返回土壤主要有两个途径：一是图中⑦产生的(图中C)进入土壤；二是植物和动物遗体中的含氮物质被土壤中的形成氨而进入土壤。

答案：(1)生物固氮氧气不足(2)脱氨基氨基转换(或转氨基) 合成
(3)丙酮酸丙酮酸必需氨基酸(4)尿素微生物分解
(广东理基)52．下列属于生态系统功能过程描述的是
①生产者的遗体．残枝．败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者．第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
答案：A
(上海理综)10．将空气中的氮气转化成氮的化合物的过程称为固氮。

下图能实现人工固氮的是（）
A．闪电B．电解饱和食盐水车间C．根瘤D．合成氨车间
答案：D。