ch6-8课堂习题
物流工程进展考试
考试安排
15:24
考试范围
• • • • • ch2 物流系统规划与分析 ch3 设施选址决策 ch4 设施布置设计 ch6 物料搬运系统设计 ch7 仓储管理和库存控制
15:24
考试成绩
• 卷面分数：80分 • 平时成绩：20分（两次作业，每次10分）
15:24
题型
• 计算：
– 物流强度分析、 Tompkins关系表技术
15:24
例题：已知某小型工具箱制造厂各作业单
位相关图已确定如图所示，试作出它的布置。 位相关图已确定如图所示，试作出它的布置。
15:24
1．关系工作表
• 关系工作表是对相关图的进一步总结，它每行列 出一个作业单位，AEIOUX各成一列，将与之形 成AEIOUX各级关系的其他单位分列在各列之中， 如一列中有多种关系，以逗号隔开。
5 6 7
E E X A X X A
4
E X X A A O
3 2
8
U
1
摆放规则是： 级关系要边靠边 摆放规则是：A级关系要边靠边 级关系至少角靠角， 级 放，E级关系至少角靠角，X级 级关系至少角靠角 关系不能靠边也不能靠角。 关系不能靠边也不能靠角。
• 布置 • 论述分析
15:24
一、物流强度分析
叉车总装厂物流强度汇总表 物流强度等级划分表
物流强度 等级 超高 特高 较大 一般 可忽略 符号 A E I O U 物流路线 比例％ 10 20 30 40 承担物流 量 比例％ 40 30 20 10
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 作业单位对 物流强度 (物流路线) 1-4 0.3 1-5 0.7 1-6 1.2 1-9 0.05 2-10 0.01 2-11 0.06 3-7 0.01 3-8 1.82 4-5 1.15 4-7 0.3 4-8 0.2 5-9 0.31 6-10 0.8 7-8 0.31 8-9 0.1 8-lO 0.8l 8-11 3.24 11-12 3.3
八年级上册Unit6-8
Units 6-8综合检测题第一节：A．听下面五段对话，根据其内容选择最佳答案。
每段对话读两遍。
1. What does Jack want to be?A. A teacher.B. A doctor.C. An engineer.2. How long did Mary live in Beijing?A. For about three months.B. For about four months.C. For about five months.3. Where is Mr. Smith going?A. To China.B. To England.C. To Japan.4. What is the girl going to do tonight?A. To see a film.B. To have an exam.C. To study.5. When will the boy have dinner?A. At 5:30.B. At about 6:00.C. After 6:30.B. 听对话，选择最佳答案。
每段对话读两遍。
听下面一段对话，回答第6至7小题。
6. Where is John going?A. To the library.B. To the shop.C. To the gym.7. How many DVDs about football does John have?A. 100.B. 200.C. 300.听下面一段对话，回答第8至第10小题。
8. Where did Lucy go yesterday?A. To the zoo.B. To the farm.C. To the park.9. What did Lucy do there?A. She took some photos.B. She flew a kite.C. She picked some apples.10. When did Lucy and Linda go home?A. At 5:00 pm.B. At 5:30 pm.C. At 6:00 pm.第二节：听短文，选择最佳答案。
商业银行经营管理习题概论
20
五、简答题
1.简述《巴塞尔协议》银行资本的构成？
四、判断并说明理由
1、商业银行是特殊的金融企业。 2、商业银行的信用创造是无限制的。 3、商业银行经营原则之间存在统一协调关系。 4、我国目前的商业银行都是实行股份制的商业银行。 5、流动性原则和安全性原则既是统一的，又是矛盾 的。 6、在中国目前条件下，私人不能办银行，但可以入 股银行。 7、商业银行的信用中介职能是指商业银行可以产生 派生存款。
15
三、填空
5、资本的筹集方式主要又两种：________
和________。两者各有优劣，在作出决策前 必须作谨慎的综合分析。 6、________是银行进行资本配置绩效管理 的核心工具。通过经风险调整的银行收益比 较是实施有效资本配置管理的重要环节，也 是当今国际银行业绩效管理的主流技术。
CH1 商业银行导论 CH2 商业银行资本管理 CH3商业银行负债管理 CH4 商业银行现金管理 CH5商业银行贷款政策与管理 CH6 企业贷款 CH7 个人贷款 ch8 商业银行的证券投资管理 ch9 商业银行的资产负债管理
1
一、名词解释
商业银行
信用中介 支付中介
格拉斯－斯蒂格尔法案（1933）
金融服务职能 9、美国 10、银监会
9
三、不定项选择 1、C
2、B 3、B 4、 ABC 5、A 6、ABCD 7、A 8、D 9、B 四、1、T 2、F 3、T 4、F（国有控股的 商业银行、企业集团所有的银行和股份制 银行） 5、T 6、T 7、F
结构化学-Ch6-复习习题-杨媛
5Es 0
3.分裂能（△o 或10Dq)(P186)： 金属原子或离子的5个d轨道在球形场作用 下分裂成2个高能级eg轨道和3个低能级t2g 轨道，高能的d轨道与低能的d轨道的能量 之差即是分裂能。
Eeg=6Dq(或0.6Δ0) Et2g=-4Dq(或-0.4Δ0)
eg
６ q Ｄ
CFSE1-CFSE2=4Dq-(24Dq-2P)=-20Dq+2P
=2（-Δ0+P ）<0 （Δ0 > P） ∴Co3+采用t2g6 的排布方式，低自旋，没有未 配对电子，反磁性。
P203-8. 试判断下列两组配位化合物顺磁性大小的次序： (1) A. [Co(NH3)6]3+ B. [Co(NH3)6]2+ C. [Co(NO2)6]3D. [Co(CN)6]4 A. NH3为中场配体，Co3+（d6）为强场离子，总体上 [Co(NH3)6]3+属强场配合物，d电子处于低自旋，组态为 t2g6eg0，没有未配对电子。 B. NH3为中场配体，Co2+（d7）为弱场离子，总体上 [Co(NH3)6]2+属弱场配合物，d电子处于高自旋，组态为 t2g5eg2，有3个未配对电子。 C.NO2-属于强场配体, [Co(NO2)6]3- 属强场配合物，d电 子处于低自旋，组态为t2g6eg0，没有未配对电子。 D. CN-属于强场配体， [Co(CN)6]4-属强场配合物，d电 子处于低自旋，组态为t2g6eg1，有1个未配对电子。 ∴顺磁性大小：B>D>A=C
P202-7. 已知[Co(NH3)6]2+的Δ0 < P，而[Co(NH3)6]3+的 Δ0 > P ，试解释此区别的原因，并用稳定化能推算出 二者的d电子构型和磁性。 解：Co3+比Co2+价态高，ΔCo3+ > ΔCo2+ 电子成对能不变，所以出现题目中出现情况。 [Co(NH3)6]2+中 Co2+的d7有两种排布方式： ①t2g5eg2 ② t2g6eg1 ①CFSE=-[5(-4Dq)+26Dq]=8Dq ②CFSE=-[6(-4Dq)+16Dq+3P-2P]=18Dq-P
Ch6 微型计算机原理与接口技术 答案
解：16位地址信号通过译码电路与74LS244芯片连接。其连接如下图所示。
74LS244
...
…
IOR
A 15
A 13
A 12
A 11
系
A 10
统
A9
总
A8
线
A2
A 14
A7
A6
A5 A4 A3
A A
01
DB
≥1 ≥1
&
D0
I0
I1 D7
. . .
E1 I7
E2
2
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断点的逆过程。即CPU会自动地将堆栈内保存的断点信息弹出到IP、CS和FLAG中，保证被中断 的程序从断点处继续往下执行。 6.11 CPU满足什么条件能够响应可屏蔽中断？
原《数据挖掘》习题
ch11.讨论下列每项活动是否是数据挖掘任务：（fgh是）(a) 根据性别划分公司的顾客。
(b) 根据可赢利性划分公司的顾客。
(c) 计算公司的总销售额。
(d) 按学生的标识号对学生数据库排序。
(e) 预测掷一对骰子的结果。
(f) 使用历史记录预测某公司未来的股票价格。
(g) 监视病人心率的异常变化。
(h) 监视地震活动的地震波。
(i) 提取声波的频率。
2. （ch1）数据挖掘可以在很多数据源上进行，如关系数据库，空间数据库，多媒体数据库，文本数据库等。
3. (ch1)数据挖掘一定可以得到有趣的强关联规则。
4. （ch1）为了提高挖掘质量，通常要进行数据预处理，包括数据清理、集成、选择、变换等。
5. (ch5){发烧，上呼吸道感染}是（2）项集6.企业要建立预测模型，需准备建模数据集，以下四条描述建模数据集正确的是( B )。
A 数据越多越好B 尽可能多的适合的数据C数据越少越好D 以上三条都正确7. 数据挖掘算法以( D )形式来组织数据。
A 行 B列 C 记录 D 表格Ch28. （ch2）假定用于分析的数据包含属性age。
数据元组中age的值如下（按递增序）：13，15，16，16，19，20，20，21，22，22，25，25，25，25，30，33，33，35，35，35，35，36，40，45，46，52，70，求：1）使用按箱平均值平滑对以上数据进行平滑，箱的深度是3。
解释你的步骤。
2）使用按箱边界值平滑对以上数据进行平滑，箱的深度是3。
解释你的步骤。
7、P98 3.4（ch3）假定大学的数据仓库包含4个维{student学生、course课程、semester学期、instructor教师}，2个度量count和avg_grade。
在最低的概念层（例如对于给定的学生、课程、学期和教师组合），度量avg_grade存放学生的实际成绩。
为数据仓库画出雪花模式图8、P98 3.5（ch3）假定数据仓库包含4个维date,spectator,location和game，2个度量count和charge。
ch6习题及答案
习题6解答判断题：1.二叉树中每个结点有两个子女结点，而对一般的树则无此限制，因此二叉树是树的特殊情形。
( ╳ )2.二叉树就是结点度为2的树。
( ╳ )( (哈工大2000年研究生试题)3.二叉树中不存在度大于2的结点，当某个结点只有一棵子树时无所谓左、右子树之分。
( ╳ ) (陕西省1998年自考试题)4.当k≥1时，高度为k的二叉树至多有21 k个结点。
( ╳ )5.完全二叉树的某结点若无左孩子，则它必是叶结点。
(√)(中科院软件所1997年研究生试题)6.用一维数组存放二叉树时，总是以前序遍历顺序存储结点。
( ╳ )7.若有一个结点是某二叉树子树的中序遍历序列中的最后一个结点，则它必是该子树的前序遍历序列中的最后一个结点。
( ╳ )8.存在这样的二叉树，对它采用任何次序的遍历，结果相同。
(√)(哈工大2000年研究生试题)9.中序线索二叉树的优点之一是便于在中序下查找前驱结点和后继结点。
(√)10.将一棵树转换成二叉树后，根结点没有左子树，( ╳ )(北邮1999年研究生试题。
)11.由树转换成二叉树，其根结点的右子树总是空的。
(√)12.前序遍历森林和前序遍历与该森林对应的二叉树其结果不同。
( ╳ )13.在叶子数目和权值相同的所有二叉树中，最优二叉树一定是完全二叉树。
( ╳ )14.在哈夫曼编码中，当两个字符出现的频率相同时，其编码也相同，对于这种情况应作特殊处理。
( ╳ )15.霍夫曼树一定是满二叉树。
( ╳ )16.树的度是树内各结点的度之和。
( ╳ )17.由二叉树的结点构成的集合可以是空集合。
(√)18.一棵树中的叶子结点数一定等于与其对应的二叉树中的叶子结点数。
( ╳ )选择题：19.树最适合用来表示( C )。
A．有序数据元素 B. 无序数据元素C．元素之间具有分支层次关系的数据 D. 元素之间无联系的数据20.如果结点A有3个兄弟，而且B是A的双亲，则B的度是( D )。
高等数学第二版刘金舜ch6-answer
x7
+
C ;(a3 x
−
a2bx3
+
k 3 . 5
ab2x5
−
1 7
b3
x7
+
C)
w (6) ww (7)
√(1−√3 xx)2 dx =√
(x−
1 3
−
2x
2 3
+
√
( x + 1)( x3 − x + 1)dx
x5 3
=
)dx;( (x2
x 3
2
2 3
+x
−
6 5
− 3
2
x x
+ x 5
3
3 8
=
1 5
1 x−3
−
1 x+2
dx;(
1 5
ln
x−3 x+2
+ C)
m √ dx o 4−9x2
=
1 3
(d
3 2
1−(
x)
3x 2
)2
;(
1 3
arcsin
3x 2
+
C)
c √ dx . 5−2x−x2
=
√ dx
=
6−(x+1)2
( ) d x√+1 6
( 1− x√+1 6
)2
;(arcsin
(1
−
cos2
x)d
cos
x;(−
cos
x
+
1 3
cos3
x
+
C)
ww sin4 xdx =
1−cos 2x 2
C语言程序设计第四版谭浩强-2022年学习资料
习题5.4统计一串英文字符中的-大写字母、小写字母、数字、空-格、其他字符的个数。-问题扩展：输入一句英文 -统计并-输出每个字母使用的频数和频率
例5.8-Fibonacci数列-问题：如何使用数学中的下标变量-X1X2,…Xn.…形式表示一组相关的数 据
例5.8 Fibonacci数列用数组解决-int i,fibo[40];-fibo[o]=fibo[1] 1;-fori=2;i<40;i++-fibo[i]=fibo[i-1]+fibo[i-2];-for=0 i<40;i++-printf"%10d",fibo[i];-if i+1%5==0printf"\n";
数组的概念-有序数据的集合-用同一名称表示一组相同类型的相-关数据-·用下标区分各个元素-·相当于数学中的 标变量，如-X1,X2,...-a11ya12yy日21y…
维数组的定义-定义：类型说明-数组名[常量]-定义一个数组的名称、类型、元素
一维数组的定义-short int a[3];-a[2]=6;-存储单元-数组元素-00000000000 0110-说明：不能动态定义数组，-存储地址-见P.143说明3
一维数组的定义和引用-例：排序算法-算法演示-•冒泡排序-•选择排序-插入排序-快速排序
冒泡排序-基本思路：依次将数组中相邻两元-素比较，并按要求的顺序交换，从而-将最大/最小的数推至最前或最后 对-余下的数重复上述步骤，最终获得所-需的顺序
冒泡排序-对数组元素a[0]-a[5]升序排序-比较a[5]和a[4],若顺序不符则交换；-比较a[4和a 3],若顺序不符则交换；-比较a[3]和a[2],若顺序不符则交换-比较a[2]和a[1],若顺序不符则交 ；-比较a[1]和a[0],若顺序不符则交换。
数据结构Ch6习题答案
Ch6树一、选择题：1．下列关于哈夫曼树的叙述，错误的是( C )。
A．哈夫曼树根结点的权值等于所有叶结点权值之和。
B．具有n个叶结点的哈夫曼树共有2n-1个结点。
C．哈夫曼树是一棵二叉树，因此它的结点的度可以为0，1，2。
D．哈夫曼树是带权路径长度最短的二叉树。
2．由3个结点可以构成多少棵不同形态的二叉树( C )。
A．3 B．4 C．5 D．6（3．如果一棵二叉树结点的前序序列是A，B，C，后序序列是C，B，A，则该二叉树结点的中序序列是( D )。
A．A，B，C B．A，C，B C．B，C，A D．不能确定4．如图所示的4棵二叉树中，( B )不是完全二叉树。
A．B．C．D．5．二叉树按某种顺序线索化后，任一结点均有指向其前趋和后继的线索，这种说法( B )A．正确B．错误若结点有左子树，则令其lchild指针指示其左孩子；若结点没有左子树，则令其lchild指针指示其前驱；若结点有右子树，则令其rchild指针指示其右孩子；若结点没有右子树，则令其rchild指针指示其后继。
)6．二叉树的前序遍历序列中，任意一个结点均处在其子女结点的前面，这种说法( A)。
A．正确B．错误7．对一棵70个结点的完全二叉树，它有( A )个叶子结点。
A．35 B．40 C．30 D．448．设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶子结点的数目为( D )。
A．10 B．11 C．12 D．不确定n0=n2+19．假定根结点的层次为0，含有15个结点的二叉树最小高度为( A )。
A．3 B．4 C．5 D．6）假定根结点的层次为1，含有15个结点的二叉树最小高度为410．若一棵二叉树中，度为2的结点数为9，该二叉树的叶子结点的数目为( A )。
A．10 B．11 C．12 D．不确定n0=n2+111．设根结点的层次为0，则高度为k的二叉树的最大结点数为(C )。
A．2k-1 B．2k C．2k+1-1 D．2k+1若设根结点的层次为1，则这棵树的高度为k+1，高度为k+1的二叉树的最大结点数为2k+1-1 12．以知某二叉树的后序遍历序列为abdec，先序遍历序列为cedba，它的中序遍历序列为( D )。
ch6习题及答案
ch6习题及答案习题6解答判断题：1.二叉树中每个结点有两个子女结点，而对一般的树则无此限制，因此二叉树是树的特殊情形。
( ╳ )2.二叉树就是结点度为2的树。
( ╳ )( (哈工大2000年研究生试题)3.二叉树中不存在度大于2的结点，当某个结点只有一棵子树时无所谓左、右子树之分。
( ╳ ) (陕西省1998年自考试题)4.当k≥1时，高度为k的二叉树至多有21 k个结点。
( ╳ )5.完全二叉树的某结点若无左孩子，则它必是叶结点。
(√)(中科院软件所1997年研究生试题)6.用一维数组存放二叉树时，总是以前序遍历顺序存储结点。
( ╳ )7.若有一个结点是某二叉树子树的中序遍历序列中的最后一个结点，则它必是该子树的前序遍历序列中的最后一个结点。
( ╳ )8.存在这样的二叉树，对它采用任何次序的遍历，结果相同。
(√)(哈工大2000年研究生试题)9.中序线索二叉树的优点之一是便于在中序下查找前驱结点和后继结点。
(√)10.将一棵树转换成二叉树后，根结点没有左子树，( ╳ )(北邮1999年研究生试题。
)11.由树转换成二叉树，其根结点的右子树总是空的。
(√)12.前序遍历森林和前序遍历与该森林对应的二叉树其结果不同。
( ╳ )13.在叶子数目和权值相同的所有二叉树中，最优二叉树一定是完全二叉树。
( ╳ )14.在哈夫曼编码中，当两个字符出现的频率相同时，其编码也相同，对于这种情况应作特殊处理。
( ╳ )15.霍夫曼树一定是满二叉树。
( ╳ )16.树的度是树内各结点的度之和。
( ╳ )17.由二叉树的结点构成的集合可以是空集合。
(√)18.一棵树中的叶子结点数一定等于与其对应的二叉树中的叶子结点数。
( ╳ )选择题：19.树最适合用来表示( C )。
A．有序数据元素 B. 无序数据元素C．元素之间具有分支层次关系的数据 D. 元素之间无联系的数据20.如果结点A有3个兄弟，而且B是A的双亲，则B的度是( D )。
数据库系统概论CH6(部分)习题解答.
第六章关系数据理论第六章讲解关系数据理论。
这是关系数据库的又一个重点。
学习本章的目的有两个。
一个是理论方面的，本章用更加形式化的关系数据理论来描述和研究关系模型。
另一个是实践方面的，关系数据理论是我们进行数据库设计的有力工具。
因此，人们也把关系数据理论中的规范化理论称为数据库设计理论，有的书把它放在数据库设计部分介绍以强调它对数据库设计的指导作用。
一、基本知识点本章讲解关系数据理论，内容理论性较强，分为基本要求部分(《概论》6.1～6.3)和高级部分《概论》6.4)。
前者是计算机大学本科学生应该掌握的内容；后者是研究生应该学习掌握的内容。
①需要了解的:什么是一个“不好”的数据库模式；什么是模式的插入异常和删除异常；规范化理论的重要意义。
②需要牢固掌握的:关系的形式化定义；数据依赖的基本概念(函数依赖、平凡函数依赖、非平凡的函数依赖、部分函数依赖、完全函数依赖、传递函数依赖的概念，码、候选码、外码的概念和定义，多值依赖的概念)；范式的概念；从lNF 到4NF的定义；规范化的含义和作用。
③需要举一反三的:四个范式的理解与应用，各个级别范式中存在的问题(插入异常、删除异常、数据冗余)和解决方法；能够根据应用语义，完整地写出关系模式的数据依赖集合，并能根据数据依赖分析某一个关系模式属于第几范式。
④难点:各个级别范式的关系及其证明。
二、习题解答和解析1.理解并给出下列术语的定义：函数依赖、部分函数依赖、完全函数依赖、传递依赖、候选码、主码、外码、全码(All-key)、lNF、2NF、3NF、BCNF、多值依赖、4NF。
解析解答本题不能仅仅把《概论》上的定义写下来。
关键是真正理解和运用这些概念。
答函数依赖:设R(U)是一个关系模式,U是R的属性集合,X和Y是U的子集。
对于R(U)的任意一个可能的关系r,如果r中不存在两个元组，它们在X上的属性值相同，而在Y上的属性值不同，则称“X函数确定Y”或“Y函数依赖于X”，记作X→Y。
计算机网络作业3
计算机网络作业3计算机网络作业参考答案(ch6-8)Ch6 网络层一、填空题1) 网络互连设备主要有：___中继器/集线器__、__网桥/交换机_、__路由器__和__网关__。
2) IP地址(IPv4)是____32____比特的二进制数；IP地址(IPv6)是__128__比特的二进制数。
3) ARP协议用于___IP地址到MAC地址之间的转换___。
RARP协议用于___MAC地址到IP地址之间的转换________。
4) ___PING__是测试主机是否可达的一个常用命令。
5) 常见的网络互联设备有：____中继器/集线器____、_网桥/交换机__、__路由器_、__网关__等。
6）最常用的两个内部网关协议是__RIP__、__OSPF_。
7）常用的IP地址有A、B、C三类128.11.3.31 是一个__B_类地址，其网络标识为_128.11.0.0_，主机标识__0.0.3.31_。
8）RIP路由协议采用的路由算法是距离矢量，OSPF路由协议采用的路由算法是链路状态9）填空IP地址地址类别掩码网络地址广播地址126.115.16.203 A 255.248.0.0 126.112.0.0 126.119.255.255191.38.140.126 B 255.255.192.0 191.38.128.0 191.38.191.255 223.31.48.150 C 255.255.255.240 223.31.48.144 223.31.48.159128.68.106.72 B 255.255.224.0 128.68.96.0 128.68.127.255192.31.160.182 C 255.255.255.252 192.31.160.180192.31.160.183二、单项选择题（选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内）0）Internet 自治系统内部使用的路由协议是（3 ）①GGP ②EGP③IGP④BGP1) IP地址202.98.123.130属于（3 ）(1) A类IP地址(2) B类IP地址(3) C类IP地址(4) D类IP地址2) 在TCP/ IP IP 层中的数据单元被叫做( 3 ) .(1) 消息(2) 报文段(3) 数据报(4) 幀3) 一个路由器有两个端口，分别接到两个网络，两个网络各有一个主机，IP 地址分别为110.25.53.1 和110.24.52.6，子网掩码均为255.255.255.0，请从中选出两个IP地址分别配给路由器的两个端口（B ）。
【14份】2020版英语新优化浙江大一轮习题：选修6-8考点强化练
【14份】2020版英语新优化浙江大一轮习题：选修6-8 考点强化练目录2019年3月9日考点强化练26(选修6Unit1)考点强化练第51页Ⅰ.阅读理解A(2018·全国Ⅰ)Languages have been coming and going for thousands of years,but in recent times there has been less coming and a lot more going.When the world was still populated by hunter-gatherers,small,tightly knit(联系) groups developed their own patterns of speech independent of each other.Some language experts believe that 10,000 years ago,when the world had just five to ten million people,they spoke perhaps 12,000 languages between them.Soon afterwards,many of those people started settling down to become farmers,and their languages too became more settled and fewer in number.In recent centuries,trade,industrialisation,the development of the nation-state and the spread of universal compulsory education,especially globalisation and better communications in the past few decades,all have caused many languages to disappear,and dominant languages such as English,Spanish and Chinese are increasingly taking over.At present,the world has about 6,800 languages.The distribution of these languages is hugely uneven.The general rule is that mild zones have relatively few languages,often spoken by many people,while hot,wet zones have lots,often spoken by small numbers.Europe has only around 200 languages;the Americas about 1,000;Africa 2,400;and Asia and the Pacific perhaps 3,200,of which Papua New Guinea alone accounts for well over 800.The median number(中位数) of speakers is amere 6,000,which me ans that half the world’s languages are spoken by fewer people than that.Already well over 400 of the total of 6,800 languages are close to extinction(消亡),with onlya few elderly speakers left.Pick,at random,Busuu in Cameroon(eight remaining speakers),Chiapaneco in Mexico(150),Lipan Apache in the United States(two or three) or Wadjiguin Australia(one,with a question-mark):none of these seems to have much chance of survival.【语篇导读】本文是说明文。
ch6习题及答案
ch6习题及答案习题6解答判断题：1.二叉树中每个结点有两个子女结点，而对一般的树则无此限制，因此二叉树是树的特殊情形。
( ╳ )2.二叉树就是结点度为2的树。
( ╳ )( (哈工大2000年研究生试题)3.二叉树中不存在度大于2的结点，当某个结点只有一棵子树时无所谓左、右子树之分。
( ╳ ) (陕西省1998年自考试题)4.当k≥1时，高度为k的二叉树至多有21 k个结点。
( ╳ )5.完全二叉树的某结点若无左孩子，则它必是叶结点。
(√)(中科院软件所1997年研究生试题)6.用一维数组存放二叉树时，总是以前序遍历顺序存储结点。
( ╳ )7.若有一个结点是某二叉树子树的中序遍历序列中的最后一个结点，则它必是该子树的前序遍历序列中的最后一个结点。
( ╳ )8.存在这样的二叉树，对它采用任何次序的遍历，结果相同。
(√)(哈工大2000年研究生试题)9.中序线索二叉树的优点之一是便于在中序下查找前驱结点和后继结点。
(√)10.将一棵树转换成二叉树后，根结点没有左子树，( ╳ )(北邮1999年研究生试题。
)11.由树转换成二叉树，其根结点的右子树总是空的。
(√)12.前序遍历森林和前序遍历与该森林对应的二叉树其结果不同。
( ╳ )13.在叶子数目和权值相同的所有二叉树中，最优二叉树一定是完全二叉树。
( ╳ )14.在哈夫曼编码中，当两个字符出现的频率相同时，其编码也相同，对于这种情况应作特殊处理。
( ╳ )15.霍夫曼树一定是满二叉树。
( ╳ )16.树的度是树内各结点的度之和。
( ╳ )17.由二叉树的结点构成的集合可以是空集合。
(√)18.一棵树中的叶子结点数一定等于与其对应的二叉树中的叶子结点数。
( ╳ )选择题：19.树最适合用来表示( C )。
A．有序数据元素 B. 无序数据元素C．元素之间具有分支层次关系的数据 D. 元素之间无联系的数据20.如果结点A有3个兄弟，而且B是A的双亲，则B的度是( D )。
高分子化学期末复习课 (1)
能,酯基诱导与共轭作用大于 甲基供电作用,还可进行阴离 子聚合 能,羰基产生吸电诱导作用而 氧产生给电子共轭作用,二者 作用相抵,只能自由基聚合
CH3CH=CHCOOCH3
不能,结构对称,极化度低,且位阻 大.
什么是自动加速现象? 产生的原因是什么 ?对聚合反应及 聚合物会产生什么影响 答:当自由基聚合进入中期后,随转化率增加,聚合速率自动 加快,这一现象称为自动加速现象. 这是由于凝胶效应和沉淀效应使链自由基的终止速率受 到抑制,而链增长速率变化不大,从而使聚合速率加快. 自动加速现象可提高聚合反应速率,但控制不好,会出现 爆聚使聚合失败.自动加速现象使聚合物分子量分布变宽.
4）假设终止反应为双基终止，并且聚合开始很短时间后，进入“稳定 状态”，反应体 系中自由基浓度不变，链自由基的生成速率等于链自由 基的消失速率，即Ri=Rt，稳态假定
例5.下列反应现象分别是由哪一种机理造成的？（复习 题二，5，45，46） （1）聚合反应速率与引发剂浓度平方根成正比 （2）聚合反应速率对单体浓度呈一级反应 A.双基终止造成的 B.单基终止造成 [ ] [ ]
kC0t2 + 1 = 100
kC0t1 + 1 = 50;
因
kC 99 0t2 = kC 49 0 t1 t2 = 2 , 即 t2 = 2t1 此： t1
1 2
[I ] 2 [M ]
1
动力学链长的定义是什么？ 分析没有链转移反应与有链 转移反应时动力学链长与平均聚合度的关系.
动力学链长－－－在自由基聚合中,一个活性中心由引 发开始到活性中心消失期间消耗的单体分子数,用ν表 示.它等于链增长反应速率与链引发反应速率之比.
稳态时，引发 速率等于终止 速率
部编版小学语文一年级上册同步练习题(全册附答案)
部编版小学语文一年级上册同步练习试题1天地人基础巩固一、看一看，连一连。
<r6n\能力提升四、用“O”圈出小火车里面的“天、地、人、你、我、他”。
五、生活中，你会用“你、我、他”说什么话呢?例：你是我的同学。
参考答案基础巩固一、看一看，连一连。
能力提升四、用"O”圈出小火车里面的“天、地、人、你、我、他”。
五、生活中，你会用“你、我、他”说什么话呢?例：你是我的同学。
我们是好朋友。
3. 六、读一读，背一背。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
三友者，你我他。
我是小学生，你是老师，他是医生，我们共同生活在天地间。
2金木水火土 五、照样子说一说。
例: 天地 天对地 1.2.对.《三字经》参考答案基础巩固一、看图认字。
能力提升四、加一笔，组成新字。
十——（±）一——（二）二——（三）大一一（天）口一一（日）五、照样子说一说。
例：天地天对地1.上下—上_对一下2.日月 _日_对_月_3.今古一今—对_古—六、读一读，背一背。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
一一《三字经》三友者，你我他。
我是小学生，你是老师，他是医生，我们共同生活在天地间。
3 口耳目基础巩固一、认一认，连一连。
三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用？请用彩色笔连起来。
能力提升四、说说笔顺和笔画。
目：共()笔，组词是()手：共()笔，组词是()耳：共()笔，笔顺是() 五、根据课文内容口头填空。
L站如(),坐如()，()如风，卧如()o4.我的小手能()()()…… 六、我会猜谜语。
1.有时挂在天边，有时落在树梢。
有时像个圆盘，有时像把镶刀。
(2.上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，猜不着，请你对我瞧一瞧。
(3.画时圆，写时方。
有它暖，没它凉。
( )4.兄弟俩，俩兄弟，隔座山，住两边，你看不见我，我看不见你。
()参考答案基础巩固一、认一认，连一连。
三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用？请用彩色笔连起来。
能力提升四、说说笔顺和笔画。
课时作业6：8.2 化学品的合理使用
第二节化学品的合理使用基础巩固1.随着生活水平的提高，人们越来越重视“绿色食品”，绿色食品是指()A.添加了绿色色素的食品B.含有叶绿素的食品C.原料生产过程中没有使用化肥、农药的食品D.原料生产及加工过程中没有受到污染的食品解析绿色食品是指在生产、加工各个环节都没有受到污染的食品。
它以“环保、安全、健康”为目标，在农作物生长过程中严格控制，不使用对人体有害的农药、化肥、生长调节剂等。
答案D2.滴滴涕(DDT)是20世纪60年代以前广为应用的一种杀虫剂，其结构简式为。
DDT因其稳定性、脂溶性、药效普适性等特点而大量使用，最终造成环境污染。
下列关于DDT的说法，不正确的是()A.DDT也能杀死有益的生物B.DDT极易溶于水C.DDT是烃的衍生物D.DDT不易被生物分解解析根据对DDT性质的描述，“稳定性、脂溶性、药效普适性”等，可以判断出DDT对有益生物同样有毒、难溶于水、易溶于有机溶剂、稳定不易分解。
答案B3.阿司匹林是一种常用的解热镇痛药，其结构简式为，根据其结构推断，其不可能具有的性质是()A.该物质可以与氢气发生加成B.该物质能发生酯化反应C.该物质可水解生成水杨酸D.该物质极易溶于水和有机溶剂解析阿司匹林的结构中含有苯环、羧基和，苯环能与氢气发生加成反应，羧基能与醇发生酯化反应，能在酸性条件下发生水解反应生成水杨酸。
该物质为有机物，且含有苯环及结构，因此，阿司匹林不易溶于水。
答案D4.关于阿司匹林在临床上的应用，下列说法正确的是()A.阿司匹林有解热镇痛的作用B.服用阿司匹林后出现胃肠道反应是中毒的表现，应立即停药C.服用阿司匹林中毒后应立即停药，并静脉滴注Na2CO3溶液D.阿司匹林有治疗癌症的作用解析阿司匹林有解热镇痛的作用，是常用的治感冒药，服用过量的阿司匹林有不良反应：胃肠道反应和水杨酸反应，出现水杨酸反应是中毒的表现，应立即停药，并静脉滴注NaHCO3溶液。
答案A5.下列有关药物的知识，说法正确的是()A.麻黄碱是一种兴奋剂，奥委会严禁运动员使用B.为减缓疾病，可以增大药物的使用量C.治疗因胃酸过多而引起的胃痛，可用氢氧化钠作抗酸药D.使用青霉素前，可以根据患者意愿不进行皮肤敏感试验解析 A.麻黄碱是兴奋剂，损害人的神经，损害身体健康，奥委会严禁运动员使用，A选项正确；B.抗生素在对抗细菌感染的同时，它对人体的正常细胞、组织、器官也会造成不同的损害。
t8英语试题及答案
t8英语试题及答案T8英语试题及答案一、听力部分（共15分）1. 根据所听对话，选择正确答案。
（每题1分，共5分）A) 听第一段对话，回答以下问题：What is the man going to do?A. Go to the library.B. Go to the cinema.C. Go to the bookstore.B) 听第二段对话，回答以下问题：What does the woman suggest?A. Having a picnic.B. Going swimming.C. Visiting a museum.C) 听第三段对话，回答以下问题：Why is the woman upset?A. She lost her keys.B. She missed the bus.C. She failed the exam.D) 听第四段对话，回答以下问题：What are the speakers mainly talking about?A. A new movie.B. A new book.C. A new restaurant.E) 听第五段对话，回答以下问题：What is the man's opinion about the weather?A. It's too hot.B. It's too cold.C. It's just right.2. 根据所听短文，完成下列信息。
（每空1分，共10分）A) The speaker talks about a new _______ that can help people with _______.B) The first step in the process is to _______, and the second step is to _______.C) The new technology has been tested in several _______ and the results are _______.D) The speaker mentions that the technology is still in the _______ stage and more research is needed.E) In the future, the technology could potentially be used to _______.二、阅读部分（共30分）1. 阅读下列短文，选择最佳选项。