09历史刘安琪开题报告
初中历史课题研究开题报告
初中历史课题研究开题报告1. 研究背景历史学科作为中学教育的重要部分，不仅承担着传承文化、塑造民族精神的重任，而且对于培养学生的思辨能力、提高综合素质具有重要意义。
随着新课程改革的不断深入，初中历史教学也在面临着新的挑战和机遇。
为了进一步提高教学质量，培养学生的学习兴趣和探究能力，我们选择“初中历史教学策略研究”作为本次课题。
2. 研究目的和意义本次研究旨在通过对初中历史教学现状的分析，提出切实可行的教学策略，以提高教学效果，提升学生的学习兴趣和历史素养。
研究的意义主要体现在以下几个方面：1. 为初中历史教师提供有针对性的教学指导，帮助其更好地把握教学方向和内容。
2. 丰富初中历史教学理论研究，推动教学实践的创新和发展。
3. 提高学生的学习兴趣和积极性，培养具有历史素养的现代公民。
3. 研究内容和方法3.1 研究内容本次研究的主要内容包含以下几个方面：1. 初中历史教学现状分析：通过问卷调查、访谈等方式，了解当前初中历史教学的实际情况，包括教学方法、教学内容、评价体系等。
2. 教学策略研究：根据现状分析，提出适应新课程改革的初中历史教学策略，包括教学设计、教学手段、教学评价等。
3. 实践应用与效果评估：在实际教学中应用所提出的教学策略，并对其效果进行评估，以验证策略的有效性和可行性。
3.2 研究方法1. 文献分析法：通过查阅相关的历史教学理论、教育心理学等方面的文献资料，为研究提供理论支持。
2. 调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，收集一线历史教师和学生的意见和建议，了解教学现状。
3. 实验研究法：在实际教学中应用所提出的教学策略，通过对比实验组和对照组的成绩变化，评估策略的效果。
4. 研究进度安排1. 第一阶段（第1-2个月）：进行文献查阅和分析，确定研究框架和方法。
2. 第二阶段（第3-4个月）：进行现状调查，收集一线教学数据。
3. 第三阶段（第5-6个月）：根据调查结果，提出教学策略并进行实践应用。
开题报告：历史课题研究
开题报告：历史课题研究研究背景历史课题研究是对过去事件、人物和文化进行深入探究的学术领域。
通过研究历史课题，我们可以了解到过去的经验和教训，从而为未来提供参考和借鉴。
本研究旨在探讨一个具有重要历史意义的课题，并对其进行深入研究和分析。
研究目的本研究的目的是通过对历史课题的研究，揭示其背后的重要性和影响，并为相关领域的学术研究和社会实践提供有价值的见解和建议。
通过深入研究历史课题，我们可以对过去的事件和决策进行评估和分析，以推动未来的发展和进步。
研究方法本研究将采用历史研究方法，包括文献研究和资料收集。
通过收集和分析相关的历史文献、档案资料和学术研究成果，我们将对历史课题进行全面的了解和分析。
同时，我们也将运用比较研究方法，将历史课题与其他相关事件进行对比分析，以得出更全面和准确的结论。
预期结果通过本研究，我们预期能够揭示历史课题的重要性和影响，并为相关领域的学术研究和社会实践提供有价值的见解和建议。
我们将通过深入研究历史课题，对过去的事件和决策进行评估和分析，以推动未来的发展和进步。
研究意义本研究的意义在于促进对历史课题的深入了解和探索。
通过研究历史课题，我们可以了解到过去的经验和教训，避免重蹈覆辙，同时也为未来的决策提供参考和借鉴。
此外，本研究还可以为相关领域的学术研究和社会实践提供有价值的见解和建议，推动相关领域的发展和进步。
研究计划1. 收集历史文献和资料，对历史课题进行全面了解和分析。
2. 运用比较研究方法，将历史课题与其他相关事件进行对比分析。
3. 分析历史课题的重要性和影响，揭示其背后的原因和动因。
4. 提出对相关领域的学术研究和社会实践的见解和建议。
5. 撰写研究报告，对研究过程和结果进行总结和归纳。
参考文献[参考文献1][参考文献2][参考文献3]。
历史研究性学习课题开题报告(样本)
历史研究性学习课题开题报告研究课题千古一帝秦始皇课题组组长班级指导老师姜蕾研究人员及分工本组共*人，**负责搜集书本资料，**负责搜集网络资料，**负责整理资料，**负责展示。
研究背景中华历史博大精深、源远流长，尤其是中国古代史在同时期的世界历史中更是独领风骚、独占鳌头。
封建大帝国充满气势的底色中，彰显着帝王将相的霸气、文人墨客的才情和士人学者的睿智。
汉武帝的雄才大略怎样创造了大汉雄风？李白的豪迈奔放怎样成就了盛唐时期无尽“诗意”？范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的普世情怀何以没有塑造宋朝的恢宏气势？遥远的中国古代史给我们留下了无尽的遐想，同时也为我们提供了丰富的题材，这些都激励着我们去思考和探索当时的历史人物以及他们曾在历史的发展过程中起到了怎样的作用。
研究内容（可多选）（1）人物生活背景考证□（2）历史人物成就考证□（3）历史人物成就原因考证□（4）重大事件与人物的关系□（5）客观评价历史人物的影响□（6）历史人物带给后人的感悟□展示形式（任选其一）①将相关图片和整理的文字制作成PPT课件，要求内容详实，呈现简洁，图文并茂，有史有据。
□②将研究背景、课题、经过、对象、结果等资料撰写成小论文形式，格式正确，誊写工整，字迹认真。
□研究过程第一阶段（开题报告）通过课堂讨论，确定课题组长为***，参与研究人员包括**、**、**、**，研究课题为*******，展示形式采用******展示。
第二阶段（搜集资料）本课题小组利用课余时间搜集资料，**负责搜集书本资料，**负责搜集网络资料，**负责整理资料。
第三阶段（公开展示）本课题小组讨论决定利用*****方式展示研究成果，由********负责展示交流。
历史课题研究开题报告(五篇)
历史课题研究开题报告（五篇）篇一历史课题研究开题报告1500字一、课题名称：初中历史有效学习研究二、课题的核心理念历史学科在中考的分数比例上占得很少。
学生历史学习普遍主动性差，没有主动学习的习惯。
仅局限满足于上课被动听老师授课，缺乏自主学习的积极性。
而初中的历史知识多而繁杂，初中学生难免有“繁多、杂乱、易忘”的感叹，认为学习历史是一种负担。
学生们心理自我安慰现象就越来越严重，懒惰、颓废、自暴自弃。
如何提高学生历史学习兴趣，培养学生自主学习历史的能力，才能达到有效学习。
三、课题要解决的问题如今教学方式越来越无法让学生们巩固心神努力学习，课程的教育问题仿佛完全跟不上学生们的脚步，而学生们对于学习的态度也越来越感到枯乏无味，伴随21世纪社会发展的步伐不断前进，而生活的条件也越来越好，学生们原本怀着积极进取的心态都随着时间慢慢给淹没了。
而学生们对学习态度问题也是引起了教师们的注意，大多数教师都知道学生们对于学习态度低下的问题，无非就是一些“哎！读书那么苦那么累，现在是21世纪啊，随便出去就能找份工作养活自己了，干嘛还要那么辛苦的读书呢？”这大部分都是如今学生们心中的心声，从而课堂却成了学生们过日子的凭借。
学生们心理自我安慰形象是越来越严重，懒惰、颓废、自暴自弃。
历史课程标准要求教师注重学生对历史的兴趣、实践、体验，养成学生搜集史料、提取信息、解决问题、成果交流的习惯，并将这些习惯落实于学生历史学习的整个过程中。
历史探究合作性学习恰好适应了新教改的要求。
四、课题研究的目的和意义（一）、课题研究的目的新课改的核心思想是“以学生的发展为本，发展学生的个性，促进学生和谐发展”。
兴趣是成功的起点，也是最好的老师，那么在短短40分钟一堂历史课上，如何最大程度地体现这样的教学理念，这就对历史课堂的有效性教学提出了更高的要求。
这也是我研究初中历史有效学习的必要性和重要性。
（二）、课题研究的意义通过本课题研究，使学生自己掌握学习历史的方法和诀窍，让学生共同参与到教学中，提高学生的自学能力和组织能力。
历史课题研究开题报告
历史课题研究开题报告一、课题背景及意义随着我国社会经济的快速发展，人们对于历史的关注度越来越高，历史研究也日益成为学术界的重要领域。
通过对历史课题的研究，我们可以深入了解和掌握历史发展的规律，为我国今后的发展提供有益的借鉴和启示。
本课题旨在深入研究我国历史上某一重要时期的社会、政治、经济、文化等方面的变迁，探讨其对我国历史发展的影响，从而为今后的历史研究提供新的视角和思考。
二、研究目的和任务1. 对所选历史课题进行深入的文献综述，梳理国内外学者的研究成果，为后续研究奠定基础。
2. 采用实证研究方法，收集和分析相关历史数据，揭示课题所涉及时期的社会、政治、经济、文化等方面的变迁特点。
3. 探讨课题所涉及时期的历史变迁对我国历史发展的影响，提炼出有益的经验和教训。
4. 结合现实需求，为我国今后的历史研究和教育提供有益的借鉴和启示。
三、研究内容和方法1. 研究内容：本课题将围绕我国历史上某一重要时期的社会、政治、经济、文化等方面的变迁展开研究，具体包括以下几个方面：（1）社会变迁：研究课题所涉及时期的社会结构、人口变迁、民间风俗等方面的变化。
（2）政治变迁：研究课题所涉及时期的政治制度、政权更迭、重要政治事件等方面的变化。
（3）经济变迁：研究课题所涉及时期的经济发展状况、产业结构、重要经济政策等方面的变化。
（4）文化变迁：研究课题所涉及时期的文化思想、教育、科技、艺术等方面的变化。
2. 研究方法：本课题将采用文献综述、实证研究、比较研究等方法，全面深入地探讨课题所涉及的历史变迁。
四、研究进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：进行文献综述，梳理国内外学者的研究成果，确定研究框架和方法。
2. 第二阶段（第4-6个月）：收集和分析相关历史数据，撰写实证研究部分。
3. 第三阶段（第7-9个月）：对研究结果进行总结和提炼，撰写研究报告。
4. 第四阶段（第10-12个月）：根据研究报告，撰写论文并准备答辩。
五、预期成果1. 形成一篇具有学术价值和实践意义的历史研究论文。
历史课题探讨的开题报告
历史课题探讨的开题报告研究背景历史课题探讨是一项重要的学术研究，通过对历史事件、人物和时代的分析和研究，可以帮助我们更好地理解过去，从而对现在和未来做出更明智的决策。
历史课题探讨的开题报告将介绍我计划研究的具体课题以及研究的背景和目标。
研究课题我计划研究的课题是“二战期间日本侵略行为的影响”。
这个课题对于了解二战期间的历史事件和国际关系具有重要意义。
通过研究日本在二战期间的侵略行为及其影响，可以揭示出日本军国主义的本质、战争对亚洲地区的影响以及战后重建的历程。
研究目标我的研究目标有以下几点：1. 分析日本在二战期间的侵略行为，包括侵略的动机、手段和战略。
2. 探讨日本侵略行为对亚洲地区的影响，包括战争的破坏力、对日本和亚洲国家的经济和社会影响。
3. 研究战后重建的历程，包括国际社会对日本的处罚和援助，以及日本本身的努力和改革。
4. 分析二战期间日本侵略行为的历史教训，以及如何避免类似的冲突再次发生。
研究方法为了达到上述研究目标，我将采用以下研究方法：1. 文献综述：通过阅读相关的历史文献和研究成果，了解二战期间日本侵略行为的详细情况和相关的研究观点。
2. 档案研究：调查和分析与二战期间日本侵略行为相关的档案和文件，以获取更深入的历史细节和证据支持。
3. 比较研究：通过比较不同国家和地区对日本侵略行为的反应和后续发展，探讨战争对亚洲国家的影响和不同国家间的关系。
4. 定性分析：运用定性分析方法，对研究中获得的数据进行整理、分类和解释，以揭示日本侵略行为的本质和影响。
研究意义这项研究具有重要的理论和实践意义：1. 理论意义：通过对二战期间日本侵略行为的研究，可以丰富和完善相关历史理论，为历史学研究提供新的视角和方法。
2. 实践意义：通过总结历史教训，可以帮助人们更好地认识战争的破坏力和危害，以及如何避免类似的冲突再次发生。
研究计划我将按照以下时间表开展研究：- 第一阶段（一个月）：进行文献综述，了解二战期间日本侵略行为的基本情况和相关研究现状。
历史系论文开题报告
历史系论文开题报告历史系论文开题报告一、选题背景和意义历史作为一门学科，对于人类社会的发展和演变有着重要的意义。
通过研究历史，我们可以了解过去的经验教训，从而更好地应对现实和未来的挑战。
本论文旨在探讨某一特定历史事件或时期的重要性和影响，以期从中汲取智慧，为现实社会提供借鉴和启示。
二、研究目的和问题本论文的研究目的是深入分析某一特定历史事件或时期的重要性和影响，并探讨其对当代社会的启示。
为达到这一目的，我们将回答以下几个研究问题：1. 选取的历史事件或时期的背景和基本情况是什么？2. 这一历史事件或时期对当时社会的重要性和影响是什么？3. 这一历史事件或时期对当代社会的启示和借鉴是什么？三、研究内容和方法本论文选取的历史事件或时期为某国的文艺复兴时期。
文艺复兴是欧洲历史上一个重要的时期，不仅对当时的欧洲社会产生了深远的影响，也对全球文化和艺术产生了重要的影响。
我们将通过对相关文献的梳理和分析，深入研究文艺复兴时期的背景、特点和影响，以及它对当代社会的启示。
研究方法方面，我们将采用历史文献研究和比较分析的方法。
通过搜集和阅读相关的历史文献，我们将对文艺复兴时期的历史背景、社会环境、文化氛围等进行深入了解。
同时，我们将对文艺复兴时期与当代社会的联系进行比较分析，探讨其对当代社会的启示和借鉴。
四、论文结构和章节安排本论文将分为以下几个章节：第一章：引言本章将对论文的研究背景、目的和意义进行介绍，并概述选取的历史事件或时期。
第二章：文艺复兴时期的背景和基本情况本章将对文艺复兴时期的历史背景、社会环境、文化氛围等进行详细介绍和分析。
第三章：文艺复兴时期的重要性和影响本章将对文艺复兴时期对当时社会的重要性和影响进行深入研究和阐述，包括艺术、文化、科学等方面。
第四章：文艺复兴时期对当代社会的启示和借鉴本章将对文艺复兴时期对当代社会的启示和借鉴进行探讨，包括价值观、创新精神、人文关怀等方面。
第五章：结论本章将对全文进行总结，并提出对未来研究的展望。
开题报告：关于历史课题的研究
开题报告：关于历史课题的研究背景历史课题的研究在社会科学领域中具有重要的地位。
通过对历史事件、人物和社会发展的研究，我们能够深入了解人类社会的演变和变革。
在当前信息时代，历史课题的研究也得到了更多的关注和重视。
研究目的本研究旨在探讨一个特定的历史课题，并深入分析其影响和意义。
通过对该课题的研究，我们希望能够提供对历史事件和社会发展的新的认识，并为现实世界中的相关问题提供参考和启示。
研究方法为了实现研究目的，我们将采用以下研究方法：1. 文献综述：通过对相关文献和研究成果的综合分析，了解该历史课题的研究现状和已有的认识。
2. 历史资料收集：搜集并整理与该历史课题相关的历史资料和文献，包括书籍、文章、文档、图片等。
3. 数据分析：对搜集到的历史资料进行整理和分析，提取其中的关键信息和模式，以支持对该历史课题的深入理解。
4. 比较研究：将该历史课题与其他相关历史事件进行比较研究，探讨其异同之处和相互关联。
预期成果通过以上研究方法和分析，我们期望能够达到以下预期成果：1. 对该历史课题的深入认识：通过文献综述和数据分析，对该历史课题进行全面、深入的研究，探索其中的关键因素和影响。
2. 新的认识和发现：通过对历史资料的整理和分析，我们希望能够发现新的历史事实、观点或解释，为该历史课题提供新的认识。
3. 理论贡献：通过对该历史课题的研究，我们期望能够对相关理论或学科领域做出贡献，推动学术研究的发展。
研究计划以下是我们的研究计划安排：1. 文献综述和资料收集：在研究开始阶段，我们将进行文献综述和历史资料的收集，以了解该历史课题的研究现状和相关资料。
2. 数据整理和分析：在收集到足够的历史资料后，我们将对其进行整理和分析，以获取关键信息和模式。
3. 比较研究：在数据分析的基础上，我们将进行该历史课题与其他相关历史事件的比较研究，探讨其异同和相互关联。
4. 结果呈现和论文撰写：最后，我们将以论文的形式呈现研究结果，并进行论文的撰写和修改。
历史专业开题报告范例.doc
历史专业开题报告范例理论意义：韩愈的文学成就对唐朝很有影响，特别是从他作品中反映出来的人才思想更是对后世带来深刻的启发，所以我们有必要了解他的人才思想。
人才问题是一个复杂的社会问题，历史上压抑埋没人才与不能知人善任等现象的存在，而韩愈能在人才问题上有很大作为，值得我们借鉴与学习。
实践意义：面对社会的政治压力与世俗的偏见，韩愈始终不渝的招收后学，开展教育，总结人才思想。
通过他的细心教导，耐心地培养了一批有作为，有高尚品德的人才，使得许多贫困不得志之士登上了理想之路，并且取得了突出的成绩。
而他的人才思想不仅对当时社会产生了极大的影响，并对我们当今社会影响深远。
二、研究方向的动态及本文创新点：(一)研究方向的动态：1，关于韩愈的人才思想的研究在《韩愈评传》中第三章韩愈思想中的教育思想中通过从当时社会背景入手而展开论述的。
2，在信仰师范学院副教授周青山发表的报刊《韩愈的人才思想及其对现代青年的启示》中写韩愈重振师道，积极教悔和提携后生，对当今青年成材有深刻的启示。
3，在何法周的《韩愈新论》中关于韩愈的人才思想主要从重视人才，培养人才方面着重介绍，从不同视觉角度进行论证，并结合韩愈所处的时代局限性要求我们以批判的态度去继承他的思想。
(二)本文创新点：中唐社会较前朝重武而轻文，耻为人师，社会风气败坏。
在此环境下，许多有才之士不能得以施展才华。
结合韩愈的文集以及自己坎坷曲折的仕途经历，形成了影响深远的关于人才方面的思想，帮助我们确立了人才的标准，使得我们对人才有了一定的重视，并教育我们如何识别培养人才，如何合理利用人才等等所形成的有关人才问题的思想值得我们去关注。
虽然有一定的时代烙印，但是值得我们去研究。
三、主要研究内容及提纲：(一)主要研究内容：人才问题是一个复杂的社会问题，历史上压抑埋没人才与不能知人善任等现象的存在。
而韩愈能在人才问题上有很大作为，帮助我们确立了人才的标准，并教育我们如何识别培养人才，如何合理利用人才等等。
关于历史课题的开题报告
关于历史课题的开题报告引言历史课题的开题报告旨在阐明研究的目的、背景和方法，以及预期的研究结果。
本报告将介绍我选择的历史课题，并描述我将采取的研究方法。
研究目的本研究旨在探讨某一历史事件的影响及其与现代社会的联系。
通过对历史事件的深入研究，我们可以更好地理解过去，为现代社会提供启示和借鉴。
研究背景所选择的历史课题是某一具有重要历史意义的事件。
该事件发生在特定的时间和地点，并对当时的政治、经济、社会产生了深远影响。
通过研究该事件，我们可以更好地了解历史背景、人物和动因，以及事件对当时社会的影响。
研究方法本研究将采用文献回顾和分析方法。
首先，我将收集和阅读相关的历史文献和资料，包括书籍、研究论文和档案记录。
通过这些资料，我可以获取关于该历史事件的详细信息，并理解不同观点和解释。
其次，我将对所收集到的资料进行分析和综合。
通过比较不同观点和解释，我可以形成自己的理解并提出独特的见解。
同时，我将注意避免引用无法确认的内容，以确保研究的可靠性和可信度。
预期结果预计本研究将为我们提供对所选历史事件的更深入理解。
通过对历史事件的研究，我们可以揭示其对当时社会的重要影响，并从中汲取宝贵的教训。
此外，本研究还有望为现代社会提供一些启示，帮助我们更好地应对类似的情境和挑战。
结论本开题报告介绍了我选择的历史课题以及将采用的研究方法。
通过深入研究历史事件，我们可以更好地了解过去，并从中获得有益的经验教训。
这项研究的结果将有望为我们提供对历史事件的深刻理解，并为现代社会的发展提供借鉴和启示。
《初中历史课堂教学的有效性研究》开题报告
《初中历史课堂教学的有效性研究》开题报告一、开题活动简况：开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。
开题时间：地点：主持人：评议专家：参与人员：主要内容：1、简要介绍课题申请过程，宣布课题通过审批，已立项。
2、阐述课题实施方案，介绍课题研究意义、目标、研究内容及具体步骤。
3、评议专家进行可行性分析，给出指导意见。
4、初期研究工作安排。
二、开题报告要点：题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，要求具体明确、可操作，限5000字左右，（可加页）。
题目：初中历史课堂教学的有效性研究内容：本课题着重论述两个问题：1、如何提高初中历史课堂教学的有效性。
主要从教师有效教学和学生有效学习的方式与策略两方面入手。
2、以导学案为载体，小组为阵地，引导学生预习、讨论、展示、总结，讲究方法和策略，努力提高课堂教学效率。
方法：通过对自己课堂教学的总结，结合自己的教学实践，查找相应的理论，借学校搭建的平台，多种形式地开展工作，确立的基本策略是：实践——总结——实践——整理成论文，在请同行老师指点，最终形成初步的理论，从而为自己的教学工作服务，为学生服务，为高效课堂服务，主要采取以下方法：（1）专家会议法：请县教科研教育和理论研究专家，指导本课题的研究工作。
（2）分析统计法：对自己的基本情况进行分析统计，建立相关的材料档案。
（3）文献法：从网络、媒体和书籍中搜集有关高效课堂实施的理论，制定相应的研究方案，计划和措施，指导研究工作的实施，提炼经验理论。
（4）个案研究法：认真研究自己的课堂，找出问题和不足，进而找到普遍性的问题，针对性的开展研究，形成有指导性的经验和理论。
（5）行动研究法：在九年级开展一系列有目的有意义的教研教改课，经验交流，专家培训指导等活动，对研究内容实施研究、探索、分析、综合，归纳总结，形成预期成果，达到相应的效果。
（6）经验总结法：及时总结经验和教训，修改、补充和完善自己的研究理论。
历史课题开题报告（精选5篇）
历史课题开题报告历史课题开题报告（精选5篇）难忘的大学生活将要结束，大家都开始做毕业设计了，而我们做毕业设计前要先写开题报告，写开题报告需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的历史课题开题报告（精选5篇），希望能够帮助到大家。
论文题目：中学历史作业的创新研究课题研究的背景和意义作为教学一个重要的环节，作业一直被认为是课堂教学的延伸和补充，是教师用来衡量自己教学效果的一种重要手段，也是巩固和深化知识的一种有效方法。
现代的教学，越来越重视学生素质的全面提高，尤其是学生非智力因素的提高，而学生做作业的过程，也是培养其非智力因素提高的一个重要途径。
但是在传统的历史教学中，作业的形式基本以机械抄袭和死记硬背为主，禁锢了学生的创新探究潜能，甚至有很多时候作业流于形式。
因此，在新课程教学的实施中，作业的形式和作用也应发生相应的变革。
历史是活的，历史教育的目的之一是为了让后人少走弯路，以史为鉴，指导未来，所以通过教学和作业方式的改进，使学生成为学习的主人，使学生有按自己的独特角度审视历史人物和事件的相对权力，将教科书作为学生研究的材料，创设多点“历史机会”，在布置作业时竭力激发学生的好奇心和求知欲，允许学生创造性的思考、评价、分析、总结能力，培养学生学会建构知识体系，学会整理、归纳、创新能力，培养具有综合素质的人才，真正完成历史学科独特的育人作用。
课题名称的界定和解读《中学历史作业的创新研究》关键词：中学历史、作业、创新《中学历史作业的创新研究》是对反思现在历史教学中作业布置现状的基础上，结合教学实践对历史作业的实效性和创新性进行思考和优化改进，以期达到使作业真正起到培养学生能力。
的目的。
“作业创新”的探索与“实践效果”为研究的重点。
这次研究主要立足我校课堂观察合作体的研究实际，结合我所带班级在历史教学中的实践与思考进行研究，通过尝试性的改进历史作业的形式等实践，观察实施效果，同时结合一些教育专家的相关教学理论与经验，进行实践、探索和思考。
初中历史课题研究开题报告
初中历史课题研究开题报告一、选题背景。
历史是一门重要的学科，它记录了人类社会的发展和变迁。
在初中历史课程中，我们学习了许多重要的历史事件和人物，但我们也应该深入研究一些特定的历史课题，以便更好地理解历史的发展和影响。
二、选题意义。
通过对特定历史课题的研究，我们可以更深入地了解历史事件的背景、原因和影响。
这有助于我们更好地理解历史的发展规律，从而更好地把握历史的脉络，提高历史素养。
三、选题内容。
本次研究的选题为“中国古代科举制度”。
科举制度是中国古代的一种选拔官员的制度，它影响了中国几千年的政治和社会发展。
我们将通过研究科举制度的起源、演变和影响，来了解它在中国古代社会中的重要地位。
四、研究目的。
本次研究的目的是通过对中国古代科举制度的研究，了解它在中国古代社会中的作用和影响，以及对中国古代政治和文化的贡献。
五、研究方法。
我们将通过查阅相关的历史文献和资料，以及采访历史学者和专家，来收集和整理有关中国古代科举制度的信息和资料。
同时，我们还将进行实地考察和调查，以便更全面地了解科举制度的实际运作和影响。
六、研究预期。
通过本次研究，我们希望可以深入了解中国古代科举制度的起源、演变和影响，从而更好地理解中国古代社会和文化的发展。
同时，我们也希望可以为今后的历史学习和研究提供一些有益的参考和借鉴。
七、研究计划。
我们将在接下来的几个月内，进行有关中国古代科举制度的文献查阅和资料收集工作，同时进行实地考察和调查。
然后，我们将对收集到的信息和资料进行整理和分析，最终完成研究报告。
通过本次研究，我们希望可以更全面地了解中国古代科举制度，从而更好地理解中国古代社会和文化的发展。
同时，我们也希望可以为今后的历史学习和研究提供一些有益的参考和借鉴。
(完整版)历史课题开题报告
(完整版)历史课题开题报告1. 研究背景本研究旨在探讨历史课题的重要性及其对学生的影响。
历史作为一门学科，不仅能帮助学生了解和理解过去的事件和人物，还能为他们提供深入思考、批判性思维和综合分析能力的培养。
基于这个背景，本文将着重讨论历史课题对学生认知和思考能力的培养以及其对终身研究的影响。
2. 研究目的和意义该研究的目的是探讨历史课题对学生综合能力的培养效果，并为教育界提供有关历史教育改进的建议。
历史课题的研究意义主要体现在以下几个方面：- 为学生提供全面了解人类历史和文明发展的机会；- 培养学生批判性思维和分析能力，使其能独立思考并提出合理观点；- 培养学生的综合素养，使其具备终身研究的能力。
3. 研究方法和步骤本研究将采用以下方法来完成：- 文献综述：对已有的相关研究进行梳理和分析，了解历史课题对学生认知和思考能力的影响；- 问卷调查：设计问卷并进行学生调查，收集学生对历史课题认知和研究效果的反馈；- 实地观察：参与历史课堂观察，记录学生在课堂上的表现和研究态度；- 数据分析：对收集到的数据进行统计和分析，得出结论。
4. 预期成果和创新点本研究预期将得出以下成果和创新点：- 深入分析历史课题对学生认知和思考能力的培养效果；- 提供有针对性的教育改进建议，帮助教育者更好地开展历史教育；- 推动学生的综合素养提升，促进终身研究的发展。
5. 计划安排本研究的计划安排如下：- 第一阶段（一个月）：进行文献综述和背景研究；- 第二阶段（两个月）：设计并实施问卷调查，收集相关数据；- 第三阶段（一个月）：参与历史课堂观察，记录观察结果；- 第四阶段（两个月）：对收集到的数据进行分析和总结，撰写研究报告。
6. 预期挑战和应对策略本研究可能面临以下挑战：- 数据收集困难：因学生个体差异和时间限制等原因可能导致数据收集不足；- 研究结果的客观性：研究结果是否能够真实反映历史课题的影响需要关注；- 结论的普适性：研究结果是否适用于不同年级和学生群体也需要深入考虑。
中国史专业开题报告老师评语
中国史专业开题报告老师评语
尊敬的老师：
经过我们小组的讨论和深入研究，我在此向您提交我们的中国史专业开题报告。
感谢您在过去几周的指导和鼓励，使我们能够顺利完成这一重要阶段的工作。
我们团队的研究课题是对中国古代社会丛书《资治通鉴》的翻译和研究。
《资治通鉴》是一本编年体的历史著作，涵盖了从公元前403年至公元959年的历史事件，是中国历史研究的重要参考资料。
然而，由于其古文的复杂性和独特的编年方式，这本丛书一直以来都受到了研究者的关注和争议。
我们的研究目标是将《资治通鉴》中的文本进行准确的翻译，并通过对其中的关键事件和人物进行深入的分析，揭示历史事件背后的深层次意义。
我们计划使用现代汉语翻译并辅以注释，以方便读者理解并进一步研究这部重要的历史著作。
在我们的研究中，我们将首先对《资治通鉴》的历史背景进行详细的分析，以便更好地理解其编撰的动机和目的。
然后，我们将选择一些重要的历史事件和人物进行深入研究，分析其在中国历史发展中的影响和意义。
我们将运用多种研究方法，包括文献研究、比较分析和社
会历史学等，以获得全面而深入的研究结果。
我们相信，通过我们的研究，我们可以为学术界提供对《资治通鉴》更深入的理解，并揭示其在中国历史中的重要地位。
我们的研究结果将填补现有研究的空白，并为后续的研究提供有价值的参考。
感谢您对我们研究课题的支持和鼓励。
我们将努力完成我们的研究，并期待在今后的工作中得到您的指导和建议。
历史学专业毕业论文开题报告
历史学专业毕业论文开题报告一、选题背景及意义历史学作为一门重要的人文社会科学学科，研究人类社会发展的过程和历史事件，对于理解人类文明的演进和推动社会进步具有重要意义。
随着社会的不断发展和进步，历史学专业的研究也日益受到重视。
本次毕业论文选题旨在探讨某一特定历史时期或事件，通过深入研究和分析，揭示历史背后的规律和启示，为今后的历史学研究提供新的视角和思路。
二、选题内容及研究目的本次毕业论文选题为《某一历史时期的社会变革与影响》，旨在通过对某一特定历史时期的社会变革进行深入研究，分析其对当时社会的影响和对后世的启示。
具体研究内容包括该历史时期的背景、社会结构、政治制度、经济发展等方面的变化，以及这些变化对当时社会和后世的影响。
通过对历史事件的梳理和分析，揭示历史的规律和启示，为今后的历史学研究提供新的思路和观点。
三、选题意义及创新点本次毕业论文选题的意义在于通过对某一历史时期的深入研究，揭示历史背后的规律和启示，为历史学研究提供新的视角和思路。
本文将结合大量的历史文献和资料，对历史事件进行系统梳理和分析，力求挖掘出历史事件背后的深层次内涵，探讨其对当时社会和后世的影响，具有一定的创新性和研究价值。
四、研究方法及步骤本次毕业论文将采用历史研究的常用方法，包括文献资料法、比较研究法、逻辑分析法等。
具体步骤包括：1. 收集相关历史文献和资料，对研究对象进行系统梳理和整理；2. 分析历史事件的背景、原因和影响，揭示历史事件的内在联系和规律；3. 比较不同历史时期或事件之间的异同，探讨其共性和特殊性；4. 提炼历史事件的启示和价值，为今后的历史学研究提供新的思路和观点。
五、预期成果及展望通过本次毕业论文的研究，预期可以揭示某一历史时期的社会变革与影响，深入探讨历史事件背后的规律和启示，为历史学研究提供新的视角和思路。
同时，本文还将对历史研究方法和技巧进行探讨和总结，为今后的历史学研究提供参考和借鉴。
展望未来，希望通过本次毕业论文的研究，可以为历史学专业的发展和进步做出一定的贡献，推动历史学研究走向更加深入和广阔的领域。
历史学论文开题报告
历史学论文开题报告一、研究背景与意义历史学作为一门学科，研究人类社会发展的过程和事件，对于理解人类历史和文明的演变具有重要意义。
本篇论文将聚焦于亚洲历史中的一个重要时期，通过对该时期的社会、经济、政治和文化等方面的研究，以期深入分析与解读这段历史的特点和影响。
通过对历史的研究，我们可以更好地理解过去，从而更好地应对当今社会中的各种问题和挑战。
二、研究目的和内容本篇论文的研究目的是分析亚洲历史中的一个重要时期，以揭示此时期对亚洲及全球历史的影响。
具体而言，论文将涉及以下内容：1.研究背景：回顾亚洲历史的发展和演变，介绍研究的起因和背景。
2.时期特点：分析此特定时期的社会、经济、政治和文化等方面的特点。
3.影响与意义：探讨此时期对亚洲及全球历史的影响和意义，并分析其长期影响。
4.研究方法：介绍研究所采用的方法和途径，并解释选择这些方法的原因。
5.预期结果：根据文献和资料的分析，提出预期的研究结果。
6.研究局限：说明本研究可能存在的局限性，并提出相应的解决方案。
三、研究方法和途径本文将采用文献研究法和历史分析法作为主要研究方法和途径。
通过收集和整理相关历史文献和资料，深入分析亚洲历史中的特定时期。
此外，还将运用历史分析法，以历史事件和个案为例进行深入探讨。
通过对历史事件的细致分析，可以更好地了解该时期的重大事件和变革。
四、预期结果根据文献研究和历史分析的结果，我们预计本论文将得出以下结论：1.该特定时期对亚洲及全球历史的影响重大，对后续历史产生了深远的影响。
2.此时期的社会、经济、政治和文化等方面的特点对亚洲地区具有重要意义。
3.结合历史事件和个案，可以更好地理解该时期的重要性和意义。
五、研究局限性和解决方案在进行该研究过程中，我们可能会遇到以下局限性：1.数据的不完全性：历史时期的资料有限，可能无法找到所有相关信息。
2.资料的可靠性：历史文献可能存在偏见或错误，对研究结果产生一定影响。
3.研究角度的选择：研究者的主观认识可能会对研究结果产生一定影响。
历史论文开题报告
历史论文开题报告历史论文开题报告一、引言历史是人类社会发展的镜子，通过研究历史，我们可以了解过去的经验教训，从而更好地应对现实和未来。
本文将探讨一个重要的历史问题，并提出开题报告。
二、研究背景本研究的背景是二战期间的亚洲战场。
二战是20世纪最具影响力的战争之一，亚洲战场是其中一个关键的战略地域。
然而，亚洲战场在二战研究中往往被忽视，因此有必要对其进行深入研究。
三、研究目的本研究的目的是探讨亚洲战场在二战中的重要性以及其对战争结果的影响。
通过分析亚洲战场的战略、战术和决策，我们可以更好地理解二战的全局格局，并对战争的发展和结果做出更准确的评估。
四、研究问题本研究将回答以下问题：1. 亚洲战场在二战中的地位如何？2. 亚洲战场对战争结果有何影响？3. 亚洲战场的战略和战术有哪些特点？五、研究方法本研究将采用多种研究方法，包括文献研究和案例分析。
通过收集和分析相关文献资料，我们可以获得二战期间亚洲战场的详细信息。
同时，我们还将选择几个典型的亚洲战场战役进行深入研究，以便更好地探讨其战略和战术特点。
六、预期结果本研究预期将得出以下结果：1. 亚洲战场在二战中具有重要地位，对战争结果产生了深远影响。
2. 亚洲战场的战略和战术具有独特特点，与欧洲战场存在差异。
3. 通过对亚洲战场的研究，我们可以更全面地认识二战的发展和结果。
七、研究意义本研究的意义在于填补亚洲战场研究的空白，并为二战研究提供新的视角。
通过深入研究亚洲战场，我们可以更好地理解二战的全局格局，为今后的战争研究提供借鉴。
八、研究计划本研究计划分为以下几个阶段：1. 阶段一：收集相关文献资料，对亚洲战场的历史背景和战略地位进行梳理。
2. 阶段二：选择几个典型的亚洲战场战役进行深入研究，分析其战略和战术特点。
3. 阶段三：整理研究结果，撰写论文，并进行论文答辩。
九、论文结构本论文将包括以下几个部分：1. 引言：介绍研究背景、目的和意义。
2. 文献综述：梳理亚洲战场的历史背景和战略地位。
历史学开题报告
历史学开题报告历史学开题报告导言：历史学是一门研究人类社会过去的学科，通过对历史事件、人物和社会变迁的研究，可以帮助我们理解现在的社会和文化。
本开题报告旨在探讨历史学的重要性、研究方法以及未来的发展方向。
一、历史学的重要性历史学作为一门学科，对于人类社会的发展和演变具有重要的意义。
首先，历史学可以帮助我们了解过去的经验教训，从而避免重复犯下相同的错误。
例如，通过对二战的研究，我们可以深刻认识到战争的恶果，从而更好地维护和平。
其次，历史学可以帮助我们理解不同文化之间的差异和联系，促进文化交流和理解。
最后，历史学还可以为社会决策提供参考，通过对历史事件的分析和研究，可以为政府和组织提供有益的建议。
二、历史学的研究方法历史学的研究方法多种多样，既包括定性研究方法，也包括定量研究方法。
其中，文献研究是历史学研究的基础，通过对历史文献的搜集、整理和分析，可以还原历史事件的真实面貌。
此外，考古学是历史学的重要分支，通过对古代遗址和文物的发掘和研究，可以揭示出古代社会的面貌和发展轨迹。
另外，口述历史也是一种重要的研究方法，通过采访和记录历史事件的亲历者或目击者，可以获得珍贵的历史资料。
综上所述，历史学的研究方法多样，需要结合具体的研究对象和目的选择适合的方法。
三、历史学的发展方向随着社会的不断发展和进步，历史学也在不断演变和发展。
未来，历史学的发展方向主要体现在以下几个方面。
首先，跨学科研究将成为历史学的重要趋势。
历史学与社会学、人类学、心理学等学科的交叉融合，可以为历史研究提供更多的视角和方法。
其次，数字化技术的应用将推动历史学的发展。
数字化技术可以帮助历史学家更好地保存和整理历史资料，同时也可以提供更多的研究工具和方法。
再次，全球历史研究将成为一个重要的方向。
随着全球化的深入发展，研究全球历史将有助于我们更好地理解各个国家和地区的历史发展。
最后，社会历史和个人历史的研究将得到更多关注。
社会历史研究可以帮助我们了解社会结构和社会变迁，而个人历史研究可以深入了解个体的生活经历和心理变化。
历史本科毕业论文开题报告
历史本科毕业论文开题报告历史本科毕业论文开题报告在当下社会，报告的适用范围越来越广泛，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编精心整理的历史本科毕业论文开题报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、选题依据及研究意义在当代，判例不是我国法律的渊源，但在司法实践中，判例却发挥着极其重要的作用。
在社会迅速发展的过程中，新的法律问题层出不穷，成文法自身的缺陷也表现得比较明显，对判例法进行研究具有极强的现实针对性。
中国当代法制建设仍然受传统法律文化的制约，而中国古代法律具有鲜明的判例法传统。
在这种背景下，考察中国古代法律的判例法特征，能够为当代法制建设提供有益借鉴。
研究我国古代法律的判例法特征，可以更加清晰地了解中国古代法律形式的演变，深入了解我国古代判例存在的原因、条件及价值，进而加深对于中国古代法律的特征的`认识，并进一步理解传统法律文化对当代法制建设的影响，并从判例法角度为当代法制建设提供有益的借鉴。
二、选题研究现状我国法律史学界对中国古代法律的判例法特征的讨论与研究是多角度的，学者主要从以下方面对该问题进行了论述：中国古代判例的存在形式、效力及发展演变情况;判例与制定法的关系;中国法律的判例法特征形成的原因;中国古代法律的判例法特征对当代法制建设的启示。
总体上看，学术界就该问题进行专项研究的论着较少，往往是在论述其他相关问题时间接有所涉及;研究某一具体朝代中判例的论着比较多，从宏观的角度把握中国古代法律判例法特征的论着比较少;虽然对中国法律的判例法特征形成的原因作了一定解释，但切入点比较陈旧，原因分析比较肤浅;研究方法多拘泥于历史分析法，缺乏将中国古代的判例与英美法系国家的判例进行比较性研究的成果;关于古代判例法对当代法制建设的影响也缺乏辩证的分析，也未能提出更多的建设性意见。
三、研究内容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)1、基本思路笔者将依据古籍资料，从中国古代法律中所存在的判例入手，阐述其发展历程，分析出其存在原因，以及其在中国古代法律体系中的地位、作用及价值，进而总结出中国古代法律的判例法在其整个发展过程中所体现出的特征。
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利用相关文献检索进行归纳总结，摘录与课题研究相关的文献段落，并将红十字会与红卍字会在同一历史时期进行比较分析，甚至在同一历史事件上进行详尽的个案分析。与此同时，摘录相关研究进行数据分析。在综合运用各种研究方法时，严格按照方法要求，以批判的眼光，借鉴前人观点。
五、研究进度安排
2012年11月至12月，指导老师意见下利用学术期刊网进行文献检索，将相关文献进行归类、分析，确定撰写论文题目及基本纲要。
世界红十字会源于战地救护，中国红十字会究竟是舶来还是本土演化有诸多见解。最早见诸孙中山先生翻译的《红十字会救伤第一法》，孙先生已经将它变成中化的舶来品。朱浒的《中国红十字会的地方性起源》开始从地方红十字会的角度指出中国红十字会的地方性起源。杨智芳、周秋光在《论中国红十字会的起源》更是明确指出：实际上红十字还没有进入中国本土时，中国就已经自发组织了名称中带有“红十字会”的救济组织，这些地方救济组织也很明显的表现出红十字会的特征。例如东三省红十字普济善会，正是在日俄战争爆发时，为了救助东三省人民在上海英租界成立。中国红十字会作为中国本土地方救济会与西方舶来红十字会的结合，特别是上海万国红十字会的建立，使得中国红十字会与国际红十字会的关系日益密切。周秋光在《红十字会在中国（1904—1927）》提及了中国红十字会在国际关系上起到的独特作为，为中国开始了“一条独特的值得肯定的平等外交之道路”。
天津师范大学2009届本科毕业论文（设计）选题审批表
学院：历史文化学院专业（专业方向）：历史学
学生姓名
刘安琪学号ຫໍສະໝຸດ 09504026指导教师
李里
职称
讲师
所选题目名称：民国时期两大慈善救济团体
选题性质:(√)A.理论研究( )B.应用研究( )C.理论应用研究
选题类型:( )A.科学技术( )B.生产实践(√)C.社会经济( )D.经典( )E.自拟( )F.其它
二、与本课题相关的国内外研究现状，预计可能有所突破和创新的方面（文献综述）
世界红卍字会中华总会的《世界红卍字会史料汇编》完整的将世界红卍字会从会名、起源、宗旨、组织形式等等各方面都一一阐述。《道院纪要》、日本学者的中村元的《中国佛教发展史》以及日本学者吉冈义丰着《中国民间宗教概说》等都具体针对红卍字会的起源，提出红卍字会发源于以“内修外慈”为宗旨的道院，因其发源，其宗旨、性质、组织形式、会员构成都带有宗教色彩。濮文起的《民国时期的世界红卍字会》，宋光宇的《慈善与功德：以世界红卍字会的「赣赈工作」为例》、《民国初年中国宗教团体的社会慈善事业——以「红卍字会」为例》，高鹏程的《论红卍字会的会员资格、类型和社会基础》、《红卍字会及其社会救助事业的研究1922—1949》等都提及了红卍字会的宗教起源，台湾学者宋光宇根据中国第二历史档案馆典藏的1937年世界红卍字会向社会部报送的相关登记资料统计得出红卍字会会员以商人为主体的不争事实。随后高鹏程更是提出红卍字会是民国绅商以道院信仰为纽带,以社会救助为使命的“信缘”组织。虽然源自宗教，但是李光伟为代表的学者都对红卍字会给予极高的评价，在《民国道院暨世界红卍字会的衰亡原因与评价刍论》、《近代中国本土第一个规模较大的民间慈善救济组织——世界红卍字会》都称世界红卍字会是“近代中国本土第一个规模较大的民间慈善救济组织”。
2012年1月至3月，将前期准备资料加以整理，并开始着笔写论文。预计在二月论文成形后交予指导老师审批，并及时在老师意见下进行修改。
六、指导教师意见
指导教师签字：
年月日
七、学院毕业论文(设计)领导小组意见
领导小组组长签字：
年月日
指导教师意见：
签字：年月日
学院领导小组意见：
签字：年月日
备注：
天津师范大学2009届本科毕业论文（设计）开题报告
学院：历史文化学院专业（专业方向）：历史学
论文题目
民国时期两大慈善救济团体
指导教师
李里
职称
讲师
学生姓名
刘安琪
学号
09504026
一、研究目的（选题的实践意义和理论意义）
民国时期，军阀混战、天灾不断，人民生活困苦不堪，中华大地的慈善救济事业却蓬勃发展起来，其中，有因战地救护工作而起、因战地救护工作闻名的舶来品——红十字会，也有源于宗教而自发组成的中国本土较大规模的慈善救济组织——红卍字会。本文试从两“红会”的会名字、宗旨、发源、性质、会员组成等方面比较两者，探究民国慈善救济舞台上这两大巨头究竟发挥着怎样的作用，对于今日红十字会的发展又有何借鉴意义。
一、课题研究的主要内容
本文试从两“红会”的会名字、宗旨、发源、性质、会员组成等方面比较两者，探究民国慈善救济舞台上这两大巨头究竟发挥着怎样的作用，对于今日红十字会的发展又有何借鉴意义？具体分为六大方面进行比较分析。一、由会名而起的渊源，比较两会会名、会旗；二、发源：宗教与战争，比较两会的起源；三、本土与舶来的抗衡，比较两会的传播路径；四、成员结构：民国绅商与传教士，比较两会的会员组成；五、民办与半官方性质，比较两会与政府的关系即性质；六、总会与分会，分析两会的运作建制。
关于红十字会与红卍字会的比较研究，虽然在学术史上有较多争议，但是仍未有相关著作成型。关于两者的可比性，笔者也有诸多顾虑，但鉴于近年来关于红十字会的诚信危机不断，笔者认为从挖掘民国时期红卍字会的建制角度，用来分析当时的红十字会，探究民国慈善救济舞台上这两大巨头究竟发挥着怎样的作用。这对于今日红十字会的发展并非完全没有借鉴意义。
选题的目的和理论、实践意义：
近年来关于红十字会的争议很多，现今社会的诚信危机甚至波及到了慈善领域。然而，在民国那段战火纷飞的苦难岁月里，却是中国慈善事业极为辉煌的时刻。其中，有因战地救护工作而起、因战地救护工作闻名的舶来品——红十字会，也有源于宗教而自发组成的中国本土较大规模的慈善救济组织——红卍字会。本文试从两“红会”的会名字、宗旨、发源、性质、会员组成等方面比较两者，探究民国慈善救济舞台上这两大巨头究竟发挥着怎样的作用，对于今日红十字会的发展又有何借鉴意义。