2010年广东省中小学信息技术教育优秀论文`教学设计评选交流活动结果
获广东省一等奖论文--信息技术应用与书写习惯培养
重视信息技术应用培养良好的书写习惯广东省东平小学骆亚军【摘要】写字教学一直是小学基础教育中的短板,尽管课改的要求提得很明确。
经过实践,我发现在写字教学中,重视信息技术的应用,重视自我的不断学习,注重示范的投放,加强对比,强化一些细节认识,加大一些信息辅助手段的应用,则能培养学生良好的书写习惯,提高写字教学的质量。
【关键词】信息技术;示范;小学语文教学;应用;书法是中华民族的瑰宝,是基础教育的重要内容。
尽管新大纲对其有着比较全面的要求,可书法教学却一直是个难题,一个急待解决的困难,尤其是在倡导振兴中华民族文化的大背景下。
如何才能有效地提高学生的书写水平,提高学生的审美能力,培养其良好的书写习惯呢?经过实践,我发现在书法课堂上,重视信息技术的应用,注重引导,就能培养学生良好的书写习惯,激发学生的学习热情,提高他们的书写水平及赏美能力。
一、不断学习提高认识水平无数的经验证明,没有老师的身体力行,学生是很难写好字的。
为了更好地教育学生写好字,我自己利用空余时间,学习名师的书法教学光盘,如南粤书法名师丘荣泰老师的“写好长体字”的教学光盘,田英章书法教程,庞中华书法教程等。
这样的理论联系实际操作的光盘学习,让我受益匪浅。
除了学习名师光盘外,我还主动学习一些动画软件及剪辑软件。
动画软件的学习有助于我能够在短时间内把运笔轻重急徐等演示清楚。
并且将其配上生动活泼的动画,更有助于提高学生的学习兴趣。
剪辑软件的学习,能够让我把一些下载内容进行重新整合,提高课堂时间的利用效率。
网络学习,则是我学习的另一个维度。
丰富的图像资料,让我在博采众家的同时,学会了有的放矢,专注常用字的楷书书写。
并且网络的一些资料也成为了我的课堂模块之一。
经过实践我发现,网络上的书法讲解有时候更能提高学生的学习积极性。
我在课堂上的仅有的一些视频播放,往往能吸引学生自主去看相关的更为全面的内容。
这样,学生的书法学习则由课堂内延伸到了课堂外,远远超过了预设效果。
2010年全国信息技术课程教学案例大赛评审结果公示
网 德育 新阵地 。 上 高校 可以开 设校园网
B 、 BS 虚拟社 区等, 为师生 交流思想 提
制。 此外 , 形成网络 道德 行 为的舆论 要 评价机制, 在网络信息发布和传递过程 中, 要对 不道 德的网络行 为及 时批评 ,
以增强对大学生网络行为的正确引导 。 3 .更新传统 的教育 方式和手段 ,
例 如 , 讲 算机 基 础 ) 时 , 设 在 计 ) 课 增
抵制不 良 的网络行 为, 促进 其思想的成 熟, 从而增 强其 对不良信息的抵抗力和 免疫力。
“ 网络安全与网络道德” 的专题, 帮助大
学 生深入 探讨 网络道 德的本 质与存在
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21年全国信息技术课程教学案例大赛评审结果公示 00
中国 信息技术教育 2l/1 9 oo 1 5
由中国教育 技术 协会 信息技 术教 育 专业委 员会组织 的2 1年全 国信息技 术课 程 教学 案例大 赛于 近期截 止。 赛共征 集 00 大 有 效教 学案例 77 , 中高中组 22 , 2份 其 6 份 初中组 20 , 2 份 小学组 25 参 赛教师 覆盖 全国3个省 市区。 4 份。 0 经过 多个 匿名评审环节 , 大 赛共评选 出获 奖教案33 , 6份 获奖 比率为4 . 获奖名单于2 1 月1 至6 0 在信 息技术课 程网 ( 9 %, 9 00 年6 日 月3I t www. t uc ) i e . 和大 cd n 赛 网站 ( s.td . ) c e ceuc 公示 , a i n 所有 获奖教案 及点评意 见可在 大赛网站 查询 、 下载。 如发现获 奖案例有剽 窃等嫌 疑, 欢迎及 时举 报, 联系信箱 :h n b @13 o ( 昌)获奖 证书将于 21年7 日 z o g c 6 . r 钟柏 cn 。 00 月1 发放。 未尽事 宜请随时 关注大赛网站。
2014年广东教育学会中小学信息技术教育专业委员会教学设计获奖名单
韶关市 韶关市 韶关市 韶关市 韶关市 韶关市 韶关市 河源市 梅州市 梅州市 梅州市 惠州市 惠州市 惠州市 惠州市 东莞市 东莞市 东莞市 东莞市 东莞市 中山市 中山市 中山市 中山市 中山市 中山市 中山市 中山市 中山市 江门市 江门市 江门市 江门市 江门市 江门市 江门市 江门市 江门市 湛江市 茂名市 茂名市 茂名市 茂名市 肇庆市 肇庆市 肇庆市 肇庆市 清远市 清远市 清远市 清远市 清远市 揭阳市 省直 省直 广州市 广州市 广州市 广州市 广州市 广州市 广州市 广州市
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许丽珍 教学设计 表格信息的图形化 江门市新会第四中学 杨运琼 教学设计 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例 江门市新会李文达中学 潘英廉 教学设计 变量与函数 江门市新会区大泽镇大泽初级中学黄春燕 教学设计 Unit 2 Topic 2 Section B 恩平市年乐夫人学校 冯娟美 教学设 政府的责任:对人民负责 江门市蓬江区棠下中学 谢燕妮 教学设计 除法的初步认识第3课时 江门市启智学校 黄长娴 教学设计 消元—— 二元一次方程组的解法 江门市怡福中学 胡倩洁 教学设计 圆周角 江门市第一中学景贤学校 黎雁嫦 教学设 最简单的有机物——甲烷 湛江经济技术开发区第一中学 赖玉梅 教学设计 认识9 信宜市教育城幼儿园 蔡超秀 教学设计 约会春天——第二课春之声 茂名市第三小学 吴康寿 教学设计 我站在祖国地图前 茂名市第三小学 陈伟芬 教学设 家乡旅游大使——网络环境下的口语交 高州市沙田镇中心小学 吴燕梅 教学设计 Unit 5 Look at the monkeys A Let’s 肇庆市第六小学 talk 郭杰洁 教学设计 添加艺术字 肇庆市龙禧小学 黄佩怡 教学设计 我和父母(第二课时) 肇庆市鼎湖区广利初级中学 潘秀英 教学设计 7.3自我保护 肇庆市鼎湖区莲花镇初级中学 陈群英 教学设计 Unit 3 Animals 佛冈县第一小学 刘名芳 教学设计 我是超级魔术师——伙伴随我加 佛冈县第一小学 崔慧慧 教学设计 认识键盘 佛冈县第一小学 姚敏君 教学设计 使演示文稿能说会动 佛冈县第一小学 李璇 教学设计 人教版中国历史七年级上册秦王扫六合 清远市清城区松岗中学 莫芳丽 教学设计 体外受精和早期胚胎培养 普宁市第二中学 陈志琴 感受人工智能的魅力——信息的智能化 教学设计 广东实验中学 蔡优木 加工 教学设计 数字化图像的简单合成 广东实验中学 梁晓敏 教学设计 熔化与凝固 广州市第一二三中学 翁宗琮 教学设计 未来的我——名片制作DIY 广州市第二中学(高中部) 陈萍 教学设计 直线与圆的位置关系 广东第二师范学院番禺附属初级中学 马万优 教学设计 第五单元课题1质量守恒定律 广州市萝岗区九佛中学 何延忠 教学设计 葡萄沟 广州市番禺区市桥德兴小学 黎银兴 教学设计 公园乐悠悠——图像的复制 广州市番禺执信中学附属小学 冼少贞 教学设计 快乐春游——椭圆工具 广州市荔湾区环翠园小学 李梦思 教学设计 五羊的传说——文字的修改 广州市番禺执信中学附属小学 黄燕玲
2011年广东省中小学信息技术优秀教学设计评选交流活动.
2011年广东省中小学信息技术优秀教学设计评选交流活动结果一等奖:110名序号论文题目单位全称姓名1数字化图像的简单合成广东实验中学胡正勇2表格的格式处理广东实验中学周云虹3西江月·夜行黄沙道中广州市越秀区先烈中路小学单莉莉4“清扫”校园广州市天河区体育东路小学黄妙辉5扎染的设计与制作广州市禺山高级中学彭军红6运用PS画笔等工具,初当CG设计师广州市第一中学张春凤7优化课堂练习设计构建信息技术高效课堂广州市番禺区市桥南新小学陈健锋8声音的采集与剪辑加工广州市花都区秀全中学杨志柯9程序设计初步之For—Next循环语句广州市白云区同和中学陈燕贤10有趣的分支结构广州市白云区金沙中学周剑锋11文件的简单操作广州市天河区骏景小学黄锦鹏12北京的春节广州市越秀区建设六马路小学 钟春梅13创建动画幻灯片广州市萝岗区镇龙第二中学池顺颜14信息获取的一般过程广州市广大附属实验学校景 昌15计算机动画制作初步广州市番禺区象贤中学 李 俊16《翠鸟》第一课时广州市越秀区东山培正小学钱 颖17角的初步认识广州市越秀区东山培正小学赵 红18《小柳树和小枣树》第二课时广州市越秀区东山培正小学张 涓19Module 4 Travel Unit 11 How Are You Going There?广州市越秀区东山培正小学周梦瑜20美丽的小兴安岭广州市越秀区东山培正小学陈 军21“水墨南沙”明信片DIY广州市南沙麒麟中学黄瑶芬22PhotoShop中文字工具的应用广州市第四十七中学肖爱华23信息的智能化加工广州市番禺中学 江辉雄24E-commerce深圳市福田区红岭中学周 俊25阿细跳月深圳市宝安区新安街道上合小学郭鹤峰26§5-2 生态系统的能量流动 深圳市光明新区高级中学卢巨丰27木瓜恰恰恰深圳市宝安区新安街道上合小学赵思恩28生态系统的物质循环深圳市光明新区高级中学马 超29图形图像概述深圳市第三高级中学冼海芸30多媒体图像合成——图层蒙版深圳市福田区上沙中学封任杰31遮罩动画深圳福田区荔园外国语小学江思萍32用电子表格自动计算汕头市澄海兴华中学杜绍壮33微博,连接你我他汕头市第十二中学谢俊鹏34利用图表呈现分析结果汕头市东厦中学蔡少如35数据处理——数据筛选佛山市顺德区陈登职业技术学校邓慧卿36图形的复制移动佛山市禅城区奇槎小学郭志坚37编排文档佛山市顺德区勒流稔海小学吕胜君38程序的循环结构专题复习佛山市顺德区青云中学郭江林39基于Mooodle的信息化网络课程设计佛山市顺德区伦教中学刘玉军40两只小狮子(第二课时)佛山市铁军小学黄桂花41基本指法佛山市顺德区勒流梁季彝纪念学校邹志慧42计算旅游城市的平均气温佛山市南海区狮山镇教育局林剑平43合法下载网络中的文件佛山市顺德区勒流中学汤 开44初一女生前滚翻动作佛山市第六中学郑俊鎏45生活中常见的盐佛山市顺德区龙江镇龙山初级中学梁育芳46佛山木板年画之门神佛山市第十四中学艺术科李向路47英语课堂中运用信息技术佛山市南海区里水镇旗峰初级中学陈燕华48分享体育,共享情感佛山市顺德区勒流稔海小学廖嘉华49《体育与健康》高一田径必修模块耐久跑韶关市乳源高级中学李荣华50房地产宣传画设计韶关市乳源县中等职业技术学校黄金娟51Let’s paint韶关市新丰县城第二小学廖小玉52遮罩动画制作韶关市乳源县中等职业技术学校郭焕丽53贺卡制作翁源县龙仙第三小学郑玉婷54 小海龟练“轻功”韶关市曲江区枫湾中心小学丘润洛55动量守恒定律在碰撞中的应用廉江市石岭中学陈卓信56动量守恒定律在碰撞中的应用廉江市石岭中学何战林57建立电子表格肇庆市铁路学校罗谌辉58现代化信息技术下“问题探究式”教学新模式的实践与反思江门市新会东方红中学麦汝斌59故障电路江门新会区三江镇三江中等职业技术学校董启明60Book 6 Unit 7 What’s the matter?江门市启明小学刘 冰61Module10 Unit2 I wish you success for the future江门市新会陈经纶中学谭 穗62新中国初期的外交江门市新会东方红中学李利穰63网络文明与安全江门市新会区崖门镇崖南初级中学钟增林64漫画类图文转换江门市新会东方红中学崔华坚65凝固的音乐——漫步中外建筑艺术开平市长师中学邝小花66制作多媒体演示作品江门市新会陈经纶中学梁劲新67减数分裂(第三课时)开平市开侨中学吴翠华68物理学的重大进展江门市新会陈经纶中学陈金霞69获取网络信息的策略与技巧江门市新会第四中学杨运琼70对外开放的基本国策高州市曹江中学王经玲71获取信息的过程与方法高州市第七中学邓伟飞72Unit 12 :You’re supposed to shake hands. Period One高州一中附属实验中学梁琼凤73我们的社会主义祖国高州市大坡第一中学林 富74长城谣高州市曹江镇第二中学林春红75探究计算机存储信息的奥秘惠州博罗县石湾镇石湾中学刘晓旋76认识角惠州市博罗县九潭中心小学叶丽花77搜索引擎梅州市五华县五华中学曾 彬78秋日登洪府滕王阁饯别序梅州市丰顺县汤西中学杨翠清79网络文明与安全梅州市五华县华南中学陈俊超80网络中的数据通信梅州市丰顺县第一中学郑雪文81信息安全问题分析与讨论五华县水寨中学刘小凤82网页制作之——运用特效程序美化网页五华县水寨中学张丽娟83WORD图文混排河源市龙川县田心镇第二中学曾伟芳84图文混排的设计与制作阳东县东城镇第一初级中学周华柱85湖心亭看雪清远市连山县上帅中学陈玉英86例谈几何画板支持下的数学问题情境的设计清远市第一中学罗 锋87美化调查图表东莞市塘厦第一小学曾水辉88巧用多媒体,体验数学的“美”--“轴对称图形”东莞市大朗镇长塘小学叶志伟89文明之路始于足下东莞市石碣镇中心小学马志娟90信息安全法律法规及道德规范东莞市实验中学王 瑜91用智能工具处理信息东莞市实验中学王 瑜92使用数据库东莞市实验中学王 瑜93添加演示文稿内容东莞市石排中学王志光94查找网上资源中山市东凤中学叶志师956的乘法口诀教学设计中山市坦洲镇林东小学张超金96制作故事封面中山市实验小学黄伟祥97设计客厅之中秋月饼中山市东区柏苑中心小学梁国军98 2.3信息的鉴别与评价中山市第二中学周 辉99把好东西扛回家中山市沙溪镇龙头环学校李 毅100鼠标的认识中山市沙溪镇龙头环学校李 毅101多媒体技术及其特征潮州市绵德中学柯 娴102有效地使用计算机操作系统揭阳市揭东县桂岭镇桂岭初级中学李培荣103 2.3信息的鉴别与评价揭东县白塔中学夏容珊104收发电子邮件揭阳市试验区广美小学林晓红105日常文本信息的加工与表达揭阳市揭东县地都中学吴凯彬106获取网络信息的策略与技巧揭东县地都中学郑培雄107获取网络信息的策略与技巧揭东县地都中学郑燕展108多媒体辅助下《氯气的性质》罗定市廷锴纪念中学陈 敏109创建网站站点云浮市郁南县都城镇初级中学卢 涓110方程的根与函数的零点罗定市廷锴纪念中学谭洁霞二等奖:239名序号论文题目单位全称姓名1我为“义卖”扮靓“家”——插入文本框广州市番禺区大龙东湖洲小学刘佩燕2数据输入与编辑技巧广州广雅实验学校黄焰珊3修饰演示文稿广州广雅实验学校黄焰珊4声音的合成与编辑广州市番禺区象贤中学卢韶仪5一个小村庄的故事广州市越秀区先烈中路小学卢婉娜6细菌与病毒广州市越秀区先烈中路小学黄颖蓓7Module 5 Healthy Eating Habits广州市越秀区先烈中路小学林少娟8生动的吉祥物广州市越秀区先烈中路小学康越玺9画图中的图块翻转和旋转广州市东风东路小学李伟健10U13 Food and Drinks We Like广州市越秀区先烈中路小学刘佩瑜11当个合格的管理员——文件的简单操作广州市花都区新华棠澍小学黄雪英12让小板报《家乡小唱》更加美丽——图文混排广州市番禺区大岗镇中心小学杨 菲13管理我的“电子书包”广州市天河中学周 磊14初识Excel广州市花都区花东镇联安中学张荣汇15数据输入与编辑技巧广州市花都区花东镇联安中学张荣汇16奇妙的欢乐世界——多边形工具的运用广州市天河区天府路小学王洁娜17Reading广州市第四十中学陈家懿18启动和关闭计算机广州市花都区花东镇花侨小学黎艳玲19日历的修饰与美化——表格的格式处理广州市花都区新华云山初级中学温友考20渐变动画制作教学设计表广州市越秀外国语学校赖秋菊21图像的加工广州市番禺区石北中学李瑞玲22 2.1 图片的采集和保存广东第二师范学院番禺附属中学庞志峰23数据计算广州市越秀区净慧体校张 璐24制作表格广州市越秀区净慧体校张 璐25图块旋转与翻转——整洁的教室广州市越秀区建设大马路小学侯震宇26信息的智能化加工广州市南沙第一中学冯洁卿27循环结构广州市南沙第一中学冯洁卿28Cool Edit PRO音频效果加工广州市海珠实验中学梁谏婷29奇妙的蛋广州市越秀区启智学校苏燕芳30表格数据的处理广州市番禺区象贤中学钟秋琴31用Excel生成图表广州市荔湾区文伟中学招巧宜32逐帧动画仔细做 深圳市南湖小学石道勤33引导线动画深圳市翠园中学东晓分校张伯杰34用智能工具处理信息深圳市第三高级中学陈向群35机器人走迷宫深圳市龙岗区实验学校袁裕中36查找文件快又准深圳市龙岗区实验学校张青海37带可爱动物去旅行深圳市龙岗区实验学校钟秋菊38一道难解的题深圳市龙岗区新梓学校 李巧凌39图层和蒙版的使用深圳市景秀中学黄群中40创建统计图表深圳市龙岗区布吉街道布吉中学罗玉芳41表格编排有条理深圳市福田区水围小学叶信抒42画图软件初接触深圳市翠茵学校李志强43在网上查找信息深圳市翠茵学校潘耀礼44《社区环境保护》的规划和设计深圳市南山区育才中学钱 皓45精彩动画合理设计深圳市福田区荔轩小学周 燕46生肖动画我做主深圳市福田区梅林小学张丽萍47网络旅游深圳市福田区景秀中学金 哲48显示隐藏层行为珠海市前山中学伍文庄49走进奇妙的Flash世界珠海市斗门区第一中学杨志飞50制作个人小名片珠海市香洲区实验学校王静芬51人与信息世界汕头市金园实验中学陈 榆52职业生涯规划汕头金平职业技术学校杜艳莉53§18.1勾股定理(1)汕头市丹阳中学陈静君54人与信息世界汕头市聿怀初级中学蔡厦筠55专题复习《庆祝中华人民共和国成立60周年》汕头市聿怀初级中学陈 扬56Teenagers should be allowed to choose their own clothes汕头市聿怀初级中学韦婉苹57 3.2.4缤纷图表之动态图表汕头市潮阳林百欣中学陈伟佳58Word设计与制作——图片、自选图形编辑汕头市潮阳林百欣中学黄澎晓59神奇的信使佛山市南海区桂城街道桂江小学张英华60设计漂亮封面佛山市南海区桂城街道桂江小学刘冬梅61研究产生感应电流的条件佛山市荣山中学邓 莹62生活中的电子商务佛山市华英学校曹婷婷63众人拾柴火焰高佛山市第十中学陈卓颖64用重复命令画正多边形佛山市顺德区容桂马冈小学罗淑艺65余弦定理(第1课时)佛山市南海区狮山镇桂城中学小塘分校陈群好66制作创建文明城市海报——Photoshop文字工具的使用佛山市华英学校戴 蕴67六年级第一单元第3课 网上相册展英姿佛山市南海区桂城街道平西小学杨业强68让广珠轻轨动起来——FLASH引导动画佛山市顺德区容桂红旗初级中学林连益69Party佛山市元甲学校谢海燕70Module 2 Unit 4 Lesson 4 Virtual Tourism 佛山市南海区狮山镇桂城中学小塘分校黄雪丽71月 球 之 谜佛山市实验学校黎章敏72丑小鸭(第二课时)佛山市实验学校潘淑兰73第六课 数据图表化(第一课时)----- 图表的创建佛山市禅城区南庄中学黎 宁74超级链接之幻境迷城佛山市顺德区陈村镇碧桂花城学校蒋双双75新航路开辟佛山市南海区狮山镇桂城中学小塘分校李娟芳76主板和接口佛山市禅城区南庄中学彭国权77探秘机器人世界佛山市南海区罗村实验小学徐灿基78第3课 小海龟练“轻功”南海区西樵镇第二小学黎锡辉79获取网络信息的策略与技巧佛山市顺德区勒流中学万镇明80小小设计师——用Word做课程表佛山市禅城区南庄镇吉利小学简自开81我们也来学变形—Flash的形状补间动画佛山市南海区大沥镇初级中学曾晓薇82辅助生产成本的分配方法佛山市顺德区均安职业技术学校冯春宜83Take Care of The Earth佛山市顺德区均安职业技术学校郑丽娟84双曲线的简单几何性质佛山市顺德区均安职业技术学校吕德元85牛仔裤前片结构制图佛山市顺德区均安职业技术学校宋梅莲86体验生命教育 开创丰富人生佛山市顺德区均安职业技术学校黄远宾87托收支付流程佛山市顺德区均安职业技术学校高 琳88 2.4.1 for循环结构(一)佛山市南海第一中学顾丽贤89算法和算法的描述佛山市南海第一中学郭小喜90演示交通安全动画佛山市南海区罗村街道第一初级中学李群和91Unit 17 lesson 3 My Favourite Comedy 佛山市南海区桂城中学小塘分校李杏莲92Photoshop图层的应用佛山市华英学校陈玉姬93VB--计算机解决问题的过程佛山市顺德区龙江龙山初级中学刘娟凤94奔驰的汽车—VB中For循环语句佛山市南海区石门中学唐 浩95小小美编家佛山市顺德区勒流中心小学冯丽华96设置链接佛山市顺德区勒流中心小学盛 玲97数学归纳法(第一课时)佛山市南海区狮山镇桂城中学小塘分校黄万要98Unit 9 Warm-up佛山市南海区狮山镇桂城中学小塘分校罗惠珍99岳麓版 必修一 第9课 北美大陆上的新体制佛山市南海区桂城中学小塘分校石春丽100了解小区人口状况佛山市南海区大沥镇初级中学张穗媛101Flash动画制作-引导图层佛山市南海区大沥镇初级中学彭军华102制作简单的动画佛山市禅城区南庄镇南庄小学霍玉棠103图文混排佛山市禅城区南庄中心小学李华娜104Mind your manners 佛山市桂城中学小塘分校张要有105多媒体信息的加工与表达—视频、动画信息的加工佛山市高明区纪念中学孔高明106粤教版必修三《登高》佛山市南海区桂城中学小塘分校李桥航107制作科技小报佛山市顺德区勒流裕涌小学潘 城108引导线动画佛山市南海区大沥镇初级中学陈栅晓109我和鼠标交朋友佛山市实验学校 彭 钦110亚运有我更精彩——图文混排佛山市禅城区湾华小学何伟成111统计的初步认识佛山市实验学校罗 泓112找规律佛山市实验学校罗 泓113小数的产生和意义佛山市实验学校曾少芳114认识血液循环系统佛山市实验学校杨卓华115创意无限——创造力思维训练佛山市实验学校黄艳霞116LOOK AT THE MONKEYS 佛山市南海区大沥镇联滘学校黄嘉英117白桦林好地方 佛山市南海区大沥镇联滘小学蓝洁丰118保护有益的小动物佛山市南海区大沥镇联滘小学张少冰119钓鱼的启示(第二课时)佛山市南海区大沥镇联滘小学叶彩玲120简单的统计图佛山市南海区大沥镇联滘小学陈巧英121跨越百年的美丽佛山市南海区大沥镇联滘小学吴海燕122 数学广角佛山市南海区大沥镇联滘小学吴美珊123《友情》口语交际佛山市南海区大沥镇联滘小学李宝云124What’s your father? 佛山市南海区大沥镇联滘小学刘玉芬125画家和牧童(第二课时)佛山市南海区大沥镇联滘小学陈健婷126磁铁的两极佛山市南海区大沥镇联滘小学陈诗干127三角形的特性佛山市南海区大沥镇联滘小学陈翠英128Unit 4 My Home B Let’s talk 佛山市南海区大沥镇联滘小学陈少华129制作醒目标题佛山市南海区大沥镇联滘小学唐志明130篮球选项韶 关 市 乳 源 高 级 中 学 李荣华131 5.3 电子公告板、在线游戏韶关市浈江区曲仁中学吴运红132新目标英语九年级中考语法复习韶关市浈江区犁市大为中学赖玉珍133Unit 6 At the zoo韶关市始兴县顿岗中心小学饶燕萍134图像处理韶关市仁化县仁化中学曾 晶135调控情绪韶关市乳源瑶族自治县桂头中学邓琼珍136Unit6 Do you like bananas?韶关市乳源瑶族自治县桂头中学黄新喜137中学生上网情况调查湛江市第二十七中学陈振晓138《认识自己,相信自己》主题班会设计肇庆市高要河台中学周东泉139上网找春天江门市鹤山碧桂园学校翁兆科140自我保护江门市新会陈经纶中学黄杏进141Module10 Unit2 I wish you success for the future江门市新会陈经纶中学谭 穗142物理学的重大进展江门市新会陈经纶中学陈金霞143价值的创造与实现江门市新会陈经纶中学谭慧仪144网络文明与安全江门市新会陈经纶中学林宗日145建国以来的重大科技成就江门市新会东方红中学 刘洁锋146筹划一份演示文稿江门市新会华侨中学冯金霞147大规模的海水运动江门市新会陈经纶中学 王 莹148去年的树江门恩平市恩城街道办事处第三小学冯雪璀 梁柳燕岑素萍149北京的春节 江门恩平市恩城街道办事处第三小学冯雪璀 梁柳燕岑素萍150毛泽东思想江门市新会东方红中学江小平151以种植业为主的农业地域类型开平市开侨中学高 群152《可贵的沉默》第二课时恩平市教师进修学校附属小学刘晓华153《雷雨》第二课时恩平市教师进修学校附属小学陈彩虹154Unit1 Festivals around the world江门市新会实验中学容淑贞155探究活动——用VB制作双色球抽号器开平开侨中学 电教组谭惠婷156给幻灯片添加动态效果鹤山市沙坪街道道第三小学林焕娣157直线的倾斜角与斜率江门市新会东方红中学吴迎兰158函数的极值与导数江门市新会实验中学聂丽平159Book3 Unit 5 Canada- “The True North”江门市新会实验中学陈月桃160键盘输入江门市鹤山碧桂园学校邓永家161认识人民币台山市大江镇中心小学林翠贞162综合活动:创作《班级小周报》茂名市第四中学梁冬茂163如何获取信息茂名市第四中学邱小华164 3.2表格信息的加工与表达信宜市第一中学李 炎165Unit2 Working the land高州市第一中学吴翠玲166化学肥料高州市沙田第一中学吴 锋167分桃子茂名市第十六小学李 艳168自己去吧茂名市第十六小学钟 燕169整理文件信宜市教育城小学甘耀明170Cycling is more dangerous than swimming高州市东岸二中林雪群171文件与文件夹的管理信宜市丁堡职业高级中学张广天172信息的鉴别与评价高州市第一中学邓飞龙173课题1 空气(第2课时)惠州市惠东县大岭中学谢胜传174添加演示文稿内容博罗县城郊中心学校初中部魏燕华175旅游中的数学博罗县罗阳第二小学苏毓敏176What are you gonging to do?博罗县罗阳第二小学周燕娥177认识小海龟——初识Logo语言博罗县福田镇中心小学梁永兴178与米罗游戏博罗县公庄第一中学李建霞179文字编辑博罗县观音阁中学王洁梅180节日里的歌博罗县湖镇中学钟云珍181认识Excel博罗县九潭中心学校李新景182Unit 4 It's Warm Today博罗县龙溪镇宫庭小学张东梅183什么是周长博罗县石湾中心小学朱建智184探究计算机存储信息的奥秘博罗县石湾镇石湾中学刘晓旋185小学四年级下册第三单元第一课时博罗县园洲镇上水小学陈新友186剪纸艺术魅力博罗县博罗中学高中部陈祝英187高中生物《走进细胞》复习课博罗县博罗中学高中部崔小青188世界遗产在中国——江南民居博罗县博罗中学高中部邓利容189五四爱国运动博罗县博罗中学高中部黄翠嫦190美术家眼中的自己博罗县博罗中学高中部李建芳191感受色彩的魅力博罗县博罗中学高中部张雅娴192米洛斯的维纳斯博罗县博罗中学高中部王 容193装扮新家博罗县罗阳第五小学杨宇鸣194走进梅州山歌——报刊类文本信息的加工与表达五华县水寨中学刘志锋195网上查找信息梅州兴宁市实验学校曾文苑196语法填空复习教学课例汕尾市海丰县林伟华中学骆海燕197藻类、苔藓和蕨类植物(第二课时)汕尾市汕尾中学陈招群198小学语文S版《树叶》龙川县老隆镇维嘉小学曾东平199用电子表格自动计算清远市清城区石角梓琛中学赵 春200小海龟画图——右转、左转命令佛冈县龙山镇上岳普美学校刘雪平201修饰文字清远市清城区洲心街中心小学雷焕银202 信息技术与小学语文整合清远市清城区洲心街中心小学汤玉萍203Moodle平台下差异教学活动设计东莞大岭山中学范海燕204描旅游路线,游美丽东莞——多边形工具的应用东莞市樟木头镇实验小学骆昌湖205数字符号传递感恩东莞市东城区东城小学苏丽冰206“开发“快乐课堂我参与”的小组网站”研究性学习东莞市清溪中学朱寿成207 My favourite season东莞市塘厦第一小学陈小燕208用电子表格自动计算东莞市黄江中学刘宝建209IP地址及其管理东莞市实验中学张 南210网页版面设计东莞市实验中学张 南211网络域名及其管理中山市实验高级中学张冬冬212制作一个平面公益广告中山市小榄镇花城中学李晓风213VB流水灯的制作中山市三乡镇理工学校何倍廷214多彩的幻灯片中山市小榄中学 邓 斌215我也能快速地输入汉字了中山市古镇镇曹一小学郑水源216桌面随我美化中山市古镇新徽学校吕云秀217利用图表呈现分析结果中山市杨仙逸中学王微凤218表格信息的加工与表达 中山市实验高级中学张伟营219建立数据库中山市小榄中学文 亮220富饶的西沙群岛(第二课时)潮州市湘桥区城南小学吕 炫221Unit6 At a Farm A潮州市湘桥区城南小学袁夏婕222找规律潮州市湘桥区城西中心小学蔡琪纹223photoshop制作闪电效果潮州市城南中英文学校蔡树茂224第7课 制作个人小名片潮州市城南中英文学校黄丽丽225制作销售排行榜潮州市城南中英文学校文铁军226中国的世界遗产之旅潮州市城南中英文学校刘 铄227PEP Book 6 Unit2 Part B Read and write潮州市城南中英文学校陈曼娜228PEP 五年级上册 Unti5 Story Time潮州市城南中英文学校陈 丽229PowerPoint中的多媒体应用普宁市第二中学兰光明230设计早餐,绿色生活揭阳第二中学林苗纯231 三角形内角和 揭东县炮台镇竞智中心小学吴鹏辉232报刊类文本信息的加工与表达揭阳市揭西县河婆中学蔡高院2333.2利用图表呈现分析结果和形成报告揭阳市揭西县河婆中学温俊质234PowerPoint的动画设置揭阳市揭西县河婆中学杨晓明235民主监督:守望公共家园罗定市廷锴纪念中学黄惠玲2361.5.1函数y=sin(wx+j)的图象云浮罗定市廷锴纪念中学熊宇容237“从我做起,远离烟草”——获取信息的过程与方法罗定市廷锴纪念中学李天钜238Module 4 Unit 4 Body language 第五课时罗定市廷锴纪念中学彭思明239变压器云浮市邓发纪念中学梁永平三等奖:316名序号论文题目单位全称姓名1主机内部世界的探索广州市番禺区沙湾镇兴贤小学朱琦亮2和谐亚运 特色仙中增城市新塘镇仙村中学肖霭红3图像的加工广州市恒福中学饶小燕4走近信息资源管理——利用数据库管理大量信息广州市番禺区象贤中学彭丽欧5多媒体的发展与应用广州市花都区第二中学麦丽玲6与曲线起舞广州市荔湾区康有为纪念小学李毓嘉7“给力”亚运天使,争做最佳“统计哥”广州市番禺区石碁第四中学叶 保8让生命绽放异彩广州市越秀区东风东路小学杨 帆9惊弓之鸟(第一课时)广州市越秀区东风东路小学刘 佳10制作简易动画广州市花都区花山镇悦贤小学黄秋河11初试程序设计广州市花都区新华培新初级中学江志明12智能ABC输入法广州市番禺区市桥东城小学钟春兰13杨修之死广州市育才实验学校袁合鹏14Unit 2 Protecting Our Environment广州市育才实验学校高 虹15“惜时如金”Flash运动过渡动画的创作广州市番禺区石碁中学杨菊梅16 四步打造个性化铃声广州市西关培英中学温欢容17Flash遮罩动画效果广州市陈嘉庚纪念中学杨培德18过五关 斩六将.广州市花都区实验中学谢颖真。
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2010年度第二学期信息技术教学工作总结
2010年度第二学期工作总结吴立强本学年来,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向领导和同事学习先进教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
回顾本学年的工作,现总结如下:一、思想、理论学习方面:本人能积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,关心学生,为人师表。
在工作中,本人深知理论学习的重要。
本学年来,我认真钻研教材,积极虚心地向其它老师学习请教,在每一次教师的业务学习上,我都认真听取先进的教学理论,不断加强自身的修养,在平时也观看其它学校老师的上课视频,经同事的帮助和自己的摸索,逐渐掌握了教学上的一点技巧,找到了一些适合学生学习的方法。
二、教学方面在教学工作方面,本学期我搭档孙老师负责信息技术的教学工作。
在学期初,我们积极探讨如何上好课,做好可行计划,并认真备好每节课,努力向课堂四十分要效率。
在精品课程构建方面,本人和孙老师一起努力打磨,共同研发了四年级第一章的内容《我要做一个小画家》,孙老师的到来,使精品课程的制作水平有了很大的提高,本期的精品课程也受到了镇领导的大力表扬,可惜我镇因为只有我校上交信息技术的精品课程,所以不能组织镇级的评比。
希望在市里能拿个好的成绩,劳有所获。
三、辅导学生方面本学年学生电脑兴趣班的辅导一如往年的正常开展,在今年3月参加了我市学生电脑作品制作比赛,今年获奖的种类和数量比以前有所提高。
四个大项:网页制作、电子刊物、电脑动画和电脑绘画都在所斩获,其中电脑作品《一滴也不能少》在陈莹老师的帮助下,更是首次获得动画类市一等奖。
电脑作品的制作的素材可以借鉴其它科的活动,比如动画《一滴也不能少》就是参考了陈莹老师的同名课本剧而制作出来的;素材的来源也可以是从学生的学习生活着手采材,我们平时应该加强引导学生对生活有一个好的感悟,如制作《校园版画风》电子刊物,主题是学生学习版画的相关认识和体验。
我们把课前、课中、课后的种种情况撷取精彩,汇编排版,作品最后获得市优秀奖。
2012年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选获奖名单
广州市教研室转发“2012年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动结果”各区、县级市教研室、教育发展研究中心、各学校:近日接到“广东教育学会中小学信息技术教育专业委员会”关于“2012年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动结果”的通知,现将获奖的广州市学校、老师、奖项进行公布。
广州市教育局教学研究室广州市中小学信息技术教研会2012年6月19日2012年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动结果公示2012年广东省中小学信息技术教育优秀论文评选交流活动结果(广州市)论文题名称单位全称姓名奖次谈信息技术学科教学中的教材处理从化市第四中学胡斌一在中学信息技术实践课中开展小组协作学习的探索广东第二师范学院番禺附属中学龚映清一基于网络应用平台的信息技术教学探究与实践广州从化市第二中学赖镜林一初中信息技术课堂分层教学研究广州广雅实验学校汤平霞一城乡二元化区域义务教育信息技术课程实施的策略研究广州市白云区教育发展中心龙丽嫦一使用Moodle开发专题学习网站广州市白云区景泰小学曾祥潘一增强资源意识“错误”让信息技术课堂更精彩广州市北大附中广州实验学校巫丽清一创建和谐有效的高中信息技术课堂广州市第七中学谭广英一学生学习信息技术方式探究广州市第十七中学杨红一网络环境下PBL模式在高中信息技术教学中的行动研究广州市第四十七中学肖爱华一基于MiniQuest的高中信息技术教学设计策略探究——以“设计一个旅行计划”综合活动课为例广州市第四十七中学肖爱华一VBA在初中Excel课堂教学即时评价中的应用研究广州市第五中学刘丹蓉一基于情境教学的中学语文古诗词多媒体课件的设计广州市第一一三中学梁晓一开发燕巧设认知冲突,优化程序设计课堂教学广州市第一一三中学罗敏仪一初当PS设计师—CD光盘封面制作广州市第一一三中学敖群一以论坛实现学生作业管理系统的研究广州市第一中学陆桂华一利用小组合作学习提高电子表格EXCEL教学有效性的探索广州市东圃中学杨丽彬一浅谈幼儿园信息技术教育教学的运用广州市儿童福利会幼儿园梁焕玲一浅谈信息技术课教学中如何实施有效的课堂教学广州市番禺区大岗镇中心小学杨菲一例析教育信息化在中学物理教学中的应用广州市番禺区东涌中学麦树荣一网络环境下中学写作教学有效模式的探索广州市番禺区洛浦中学刘胜祥一广州市网络教学素材资源现状分析广州市番禺区市桥富都小学梁佩瑜一玉不琢不成器,课不思不精彩——一节信息技术课的教学设计与反思广州市海珠区晓港东马路小学范海晖一任务驱动教学法在初中信息技术课堂的有效运用广州市花都区花东镇联安初级中学莫碧满一如何培养学困生积极主动参与小组合作学习广州市花都区邝维煜纪念中学骆雪梅一借网络平台之力,促评价有效开展广州市花都区新华中学姚佳璇一初中信息技术操作课“五段教学模式”的实践研究广州市荔湾区教育发展研究中心陈锦波一通过挖掘信息技术教学内容提高学生信息能力的策略研究广州市萝岗区华峰中学陈春莲一用多元智能理论构建高效信息技术教学广州市美术中学张汉荣一思维导图在高中flash教学中的应用广州市南沙第一中学冯洁卿一“高中信息技术课程”教学策略的研究广州市南沙第一中学吴晓玲一浅谈如何在电脑绘画中培养小学生创新思维广州市天河区体育东路小学姚晓虹一浅谈范例教学法在小学信息技术绘画课堂中的运用广州市天河区天府路小学王洁娜一支架式教学策略在高中信息技术课程的应用广州市西关培英中学温欢容一项目教学法在初中《Flash动画制作》中的应用研究广州市西关外国语学校向春艳一提高信息技术课有效性的教学策略分析广州市增城市郑中钧中学徐文光一从动画的基本要素议中小学电脑动画辅导技巧中山大学附属中学郭慧明一浅谈初中VB程序设计的课堂有效性教学探究中山大学附属中学郭慧明一“20+20”教学模式下高中信息技术自主高效课堂研究增城市华侨中学黎钊辉一体验探究学习是学好信息技术的有效途径增城市新塘镇仙村中学肖霭红一信息技术教学中激励机制的研究与实施广州市铁一中学李秋燕一信息技术与语文教学有效整合的研究广州市越秀区东风东路小学汪萃一在初中信息技术教学中培养学生科学探究能力的实践研究广州市番禺区市桥星海中学一王勇运用多媒体网络有效开展课外阅读初探广州市番禺区洛溪新城小学谭君仪二谈“非线性主干循环活动型”单元教学模式在初中PowerPoint教学中的应用广州市白云区明德中学刘伟宏二诱发学生的程序设计创新思维广州市第十七中学黄转群二例谈支架式教学策略在信息技术课堂中的应用广州市第四十四中学侯立芸二优化教学手段,提高Excel复习效率广州市第五中学张倩二精彩导入,精彩课堂的开始——浅谈初中信息技术课堂导入技巧广州市第一一三中学梁晓燕二浅谈如何进行拓展性资源的选取广州市东风东路小学黎倩茹二信息技术与历史学科教学整合的个案基于概念图的历史教学改革广州市东环中学王小灵二让多媒体教学加强幼儿自主学习能力的培养广州市儿童福利会幼儿园潘丽婵二例谈利用信息技术开展初中数学研究性学习广州市番禺区大岗中学郭浩荣二合理利用多媒体,增强小学语文阅读教学的有效性广州市番禺区大石中心小学吴海燕二在高中信息技术课堂中渗透情感教育广州市番禺区东涌中学孙明霞二信息技术在小学数学互动实践教学中的应用探究广州市番禺区丽江小学肖海鸿二“合作学习”教学策略在中学信息技术中的探索广州市番禺区南村中学袁华二让德育的阳光洒满信息技术课堂广州市番禺区沙湾镇德贤小学陈伦艳二浅谈中学课堂反馈系统推广与应用广州市番禺区石楼中学梁伟潮二试谈初中学生程序设计思想的培养广州市番禺区市桥桥兴中学陈静二基于经验情景的高中信息技术校本课程开发思路及策略广州市番禺区象贤中学彭丽欧二“游戏”,让打字课快乐起来广州市海珠区金碧第一小学张菊红二让枯燥的打字课快乐起来广州市海珠区聚德东小学简岳源二在城乡结合地区的小学信息技术课中实施分层教学的探讨广州市海珠区龙潭小学邹红毅二关注教学细节,提高课堂有效教学广州市海珠区实验小学郑贤二心之所至,路之所在————记一位信息技术教师的成长广州市海珠区晓港东马路小学范海晖二信息技术课堂中提升学生信息素养的有效途径探索广州市海珠实验中学梁谏婷二“任务驱动”在初中信息技术教学中的有效性探究广州市花都区花东镇联安初级中学张荣汇二善用信息技术,有效提高数学课堂质量广州市花都区花东镇联安小学江计安二多媒体技术在英语教学中的应用与研究广州市花都区花山镇思明学校邝洁文二浅谈如何上好信息技术课广州市花都区花山镇悦贤小学王树波二关于开展信息技术课程研究性学习活动的探索广州市花都区邝维煜纪念中学钟文二浅谈中学信息技术教学中学生能力的培养广州市花都区邝维煜纪念中学罗欣翔二如何在信息技术课堂中实施差异教学广州市花都区邝维煜纪念中学骆倩文二“先学后教”理念在信息技术课堂上的实践与反思广州市花都区狮岭中学刘桂楠二一朵花引起思考与尝试广州市花都区新华棠澍小学黄雪英二探讨网络环境中中学生自控能力提升的对策广州市花都区秀全中学陈宏海二利用课堂评价达成有效教学的实践研究广州市流花中学林晓明二聋校信息技术与美术课程的整合初探广州市聋人学校黄静文二搭建信息平台,彰显德育功能广州市萝岗区东区中学王淑云二浅谈小学信息技术课目标教学几个教学环节广州市萝岗区九龙第二小学温玉园二中职计算机应用基础教学与专业学科内容整合的思考广州市旅游商务职业学校毕婉文二高中信息技术教师专业素养的培养与提高广州市南沙麒麟中学黄瑶芬二以学生为主体的学习型课堂的建立——浅谈交互式电子白板在小学一年级语文识字教学中的应用广州市天河区侨乐小学陈薇二概念图inspiration在小学高年级信息技术课堂教与学的应用广州市天河区体育西路小学王琳玲二小学信息技术《制作小板报》有效教学探究广州市天河区新塘小学张俏二电子表格Excel自主探究性课堂的有效性教学研究广州市天河区长兴中学何赛平二在交互主体中实现师生的共同成长——浅谈中小学电脑制作活动竞赛的准备与组织广州市西关外国语学校向春艳二信息技术与语文整合广州市越秀区东风东路小学汪萃二高中信息技术课程发展性评价的行动研究广州市真光中学曹萌二生活化的信息技术课堂增城市华侨中学袁欢欢二在农村中学信息技术课中培养学生自主学习习惯的实践增城市石滩镇第二中学潘群娣二信息技术为小学语文阅读教学插翅添翼广州市番禺区丽江小学史梅婵二《Visual Basic程序设计初步》中PowerPoint课件设计与制作广州市天河中学周磊二电子交互白板让小学英语教学注入生命活力广州市越秀区东山实验小学董振颐二网络环境下的小学数学情景教学广州市越秀区东山实验小学胡路加二谈小学信息化教学资源的有效性广州市越秀区东山实验小学李素玲二基于网络环境下小学音乐创新教学的探索广州市越秀区东风东路小学李燕二如何培养学生良好的信息技术学习习惯广州市花都区育才学校黄泽青二小学信息技术课堂练习的设计和应用广州市越秀区净慧体校张璐二巧用多媒体技术,让识字写字教学高质高效广州市越秀区东风东路小学李曼晶二在信息技术课堂中实现“绿色学习”的探索与实践广州市番禺区南村中学吴瑞宁二信息技术促进新课程的实施广州市越秀区东山实验小学李月红二“魔灯”在信息技术课堂中探究性学习的运用从化市第四中李芳辉三例谈在小学信息技术课堂中如何进行信息技术学科整合从化市江埔街和睦小学李丽荣三信息技术在低年级数学教学中的应用广州市番禺区东涌镇东涌小学陈雁燕三运用“五步教学法”打造高效画图课堂广州北大附中广州实验学校陈慧三范例创新头脑风暴策略在图像加工单元中的应用研究广州大学附属中学张敏三在信息技术课中如何开展小组合作学习广州海珠区卫国尧纪念小学李少芳三信息技术课中协作学习实效性问题的探讨广州开发区外国语学校淦克果三谈小学信息技术课堂如何实施有效教学广州市白云区景泰小学李志勇三谈信息技术课的分层教学的实践广州市白云区沙亭岗小学萧永锋三信息技术课堂教学发展性评价的思考广州市陈嘉庚纪念中学杨培德三初中学生电子作品发展性评价的研究广州市陈嘉庚纪念中学麦妙辉三利用集中式管理,推进与完善校园信息化的建设广州市第八十六中学李明炜三信息技术与中学历史课程整合的教学——以甲午中日战争为例广州市第二中学姚锦三高中信息技术任务驱动教学法有效任务设计的策略研究广州市第四中学曾利娴三探讨基于网络的个性化班级管理方式广州市第一二三中学翁宗琮三探讨基于网络的个性化班级管理方式广州市第一二三中学翁宗琮三运用信息技术提高阅读教学有效性的策略研究广州市东山培正小学麦海燕三浅谈信息技术在低年级语文教学的魅力广州市番禺东涌镇石基小学梁丽霞三创设“陷阱”,提高VB程序教学有效性广州市番禺区大石富丽中学陈桂源三互动反馈技术教学系统在小学语文教学中的运用初探广州市番禺区大石中心小学吴海燕三合理利用多媒体,增强小学语文教学的有效性广州市番禺区大石中心小学邬淑芬三如何保持小学生对信息技术课长久兴趣广州市番禺区东湖洲小学刘佩燕三浅析农村小学信息技术与语文教学的有效整合广州市番禺区东涌镇东涌小学张玉娟三信息技术在低年级数学教学中的应用广州市番禺区东涌镇东涌小学陈雁燕三信息技术与“研学后教”教学模式整合的实践探索广州市番禺区东涌镇东涌小学黎灿明三信息技术在低年级数学教学中的应用广州市番禺区东涌镇东涌小学陈雁燕三浅析小学信息技术教学的有效性广州市番禺区东涌镇三沙小学张钜松三浅谈信息技术在低年级语广州市番禺区东涌镇三文教学中的魅力石基小学梁丽霞运用信息技术,提高小学三年级习作起步教学有效性广州市番禺区东涌镇中心小学钟敏铃三有效利用信息技术,提高物理复习课效益广州市番禺区东涌中学麦树荣三网络,想说爱你也容易——信息技术课堂巧用网络广州市番禺区东涌中学杨雪梅三高中信息技术课堂中的“乐学”教学策略探究广州市番禺区东涌中学李婷三基于校园网环境下远程控制系统的构建及其应用研究广州市番禺区化龙中学丘娘辉三信息技术在小学作文教学中的运用广州市番禺区丽江小学史梅婵三信息技术在小学语文课堂中的魅力广州市番禺区丽江小学史梅婵三信息技术与初中语文有效教学的探究广州市番禺区洛浦中学刘胜祥三moodle平台下信息集成与信息交流的教学探究广州市番禺区洛溪新城中学陈凯如三信息技术高质整合地理导学案广州市番禺区石楼中学李绿叶三用好多媒体手段,推进思想品德教学广州市番禺区市桥桥兴中学韩芳奎三职中数学教学和信息技术教育整合初探广州市海珠商务职业学校莫丽芬三探索中学生在信息技术教与学中的德育渗透广州市恒福中学吕永静三多媒体技术在英语教学中的应用与研究广州市花都区花山镇思明学校邝洁文三浅谈信息技术在作文教学中的应用广州市花都区花山镇悦贤小学唐美娟三家长对子女学习计算机的忧虑及对策广州市花都区花山镇悦贤小学江锦华三浅谈基于新课程理念的教学设计广州市花都区狮岭镇冠华小学王学研三一朵花引起思考与尝试广州市花都区新华棠澍小学黄雪英三生本教育理念在初中信息技术课堂教学上的实践广州市花都区新华云山初级中学温友考三巧打比方创建信息技术高效课堂广州市花都区新华镇九潭初级中学崔纯潇三论学生自评评价内容之设计广州市花都区新华中学赖丽娟三浅谈运用网络多媒体技术优化美术教学广州市花都区育才学校毕敏丽三信息技术学障生的矫治广州市荔湾区花地中学何秀菊三小学信息技术教师成长条件刍议广州市荔湾区环市西路小学伍启欣三电子小报在MOODLE平台下的项目教学法应用广州市荔湾区三元坊小学蒋欣三浅谈如何在信息技术课中对随班就读学生进行因材施教广州市荔湾区耀华小学丘婕云三教师要用良好的素养来影响学生的道德认知广州市萝岗区华峰中学郭明三利用思维导图改进中职计算机应用基础课堂教学广州市旅游商务职业学校毕婉文三信息技术时代中学生人格培育的思考与探索广州市南国学校陈伯房三信息技术与高中英语听说广州市南沙麒麟中学莫三教学的整合晓颖谈谈小学低年段信息技术教学的“任务”设计广州市天河区华景小学侯林英三浅谈小学信息技术课堂中的评价实施广州市天河区华景小学吴荣荣三浅谈小学信息技术教学中教师的语言艺术广州市天河区华阳小学谭超锐三实例剖析阶梯式教学在信息技术课堂中的应用广州市天河中学刘淑玲三《For-Next循环语句》课堂有效教学的探索与反思广州市天河中学钟子英三显性和隐性词汇教学对初中生词汇记忆的影响广州市越秀区第四十中学邓文姬三网络环境下的“情趣教学”广州市越秀区东风东路小学陈婷三基于网络的小学科学教学模式探索广州市越秀区东风西路小学夏健君三浅谈幼儿园教学课件的制作广州市越秀区黄花实验幼儿园黄中月三在信息技术课堂中实施生本教育应注意的几个问题广州增城市新塘中学北校区李文明三基于研究性学习法在中职计算机教学中的运用广州市花都区经济贸易职业技术学校常贵钊三信息技术课堂上学生自主学习与合作学习的探究增城市荔城中学顾淑红三多媒体让生物课堂更精彩增城市新塘镇菊泉中学徐志勤三农村小学信息技术教育之路—任重道远增城市中新镇五联小学赵锦爱三运用信息技术,突破传统作文教学模式广州市越秀区东山实验小学陈晓霞三现代信息技术,作文教学的新天地广州市越秀区东山实验小学邝少梅三巧用电子白板打造高效小学英语课堂广州市越秀区东山实验小学罗思茹三信息技术让作文教学插上腾飞的翅膀广州市越秀区东山实验小学谢广萍三巧用信息技术广州市越秀区东山实验小学肖学琼三网络环境下的作文教学广州市越秀区东山实验小学黄雯刘彩霞何秀萍三浅谈多媒体语文教学的作用广州市越秀区东山实验小学杨惜珍三字词句篇与网络资源同行广州市越秀区东山实验小学刘军涛三常用的网络技术在学科教学中有效应用的探索广州市番禺区市桥星海中学王勇三让孩子们重新认识计算机广州市花都区狮岭镇新民小学张妍斐三勤于思,敏于行——对信息技术教师专业发展的再思考广州市第八十六中学马毅勇三浅谈中学信息技术课堂秩序及有效教学广州市北大附中广州实验学校曹群三2012年广东省中小学信息技术教育优秀教学设计评选交流活动结果(广州市) 教学设计名称单位全称姓名奖次声音的录制广东仲元中学何敏霞一文件的简单操作广州北大附中广州实验学校巫丽清一计算机组成原理复习广州市东圃中学杨丽彬一声音的编辑(下)——声音合成广州市番禺区象贤中学卢韶仪一学习“ghty”击键方法广州市海珠区聚德东小学简岳源一美化表格——我的理想课程表广州市海珠区实验小学郑贤一创意五官设计——电脑漫画广州市花都区新华培新初级中学罗淑枚一做个公园设计师——复制与粘贴广州市花都区新华棠澍小学黄雪英一体验头脑风暴的魅力——用概念图对电子小报制作进行小结和复习广州市天河区体育西路小学王琳玲一妙手回春——利用Photoshop软件进行图像处理广州市南沙第一中学吴晓玲一你有口令吗?——试探分支结构的魅力广州市天河区长兴中学何赛平一人人有长处,合作同进步广州市越秀区东山实验小学林晓一勇闯反斗总动员——中文标点符号的输入广州市越秀区东山实验小学叶结敏、严佩宜一用智能工具处理信息增城市新塘镇仙村中学肖霭红一创建演示文稿广州市荔湾区招巧宜一文伟中学《信息技术基础》课程图像信息加工内容广州市南沙麒麟中学黄瑶芬二信息技术《多媒体技术选修》课程动画设计内容广州市南沙麒麟中学黄瑶芬二5.3图像的加工(第1课时)广东第二师范学院番禺附属中学龚映清二一节《信息技术基础》(教科版)复习课广州市白云区广大附属实验学校景昌二分支结构广州市北大附中广州实验学校曹群二有趣的自选图形广州市北大附中广州实验学校陈慧二VB分支结构广州市陈嘉庚纪念中学杨培德二信息技术基础(高一必修)广州市第八十六中学李明炜二轨迹动画制作广州市第二中学陈萍二视频字幕制作广州市第四十七中学肖爱华二Ulead VideoStudio——学校宣传片的制作广州市第五中学刘丹蓉二计算机的基本工作原理广州市第一一三中学梁晓燕二信息交流广州市番禺区洛溪新城中学陈凯如二分支结构广州市番禺区沙湾镇象达中学郭俊杰二声音的编辑(上)——截取背景音乐广州市番禺区象贤中学卢韶仪二。
2014年广东教育学会中小学信息技术教育专业委员会论文获奖名单
开放性阅读与多媒体相结合 钻研教材,活用教材
67 韶关市 论文 分层教学在Dreamweaver教学中的探索与实践 68 韶关市 论文 信息技术环境下机器人特长生培养模式研究 69 韶关市 论文 现代教育技术应用体育课堂之研究 70 韶关市 论文 针对粤北山区学生信息技术学习现状的教学对策 71 韶关市 论文 利用网络资源,让班级管理锦上添花 72 韶关市 论文 基于项目的学习让信息技术教学更接地气 心的交流 情的沟通─信息技术与小学数学教学 73 韶关市 论文 的整合 74 韶关市 论文 以导促学,以学定教,教学相长 75 韶关市 论文 新课标下信息技术学科教材的二次开发探索
广州市白云区广园小学 甘启志 一等奖 广州康复实验学校 郭文建 一等奖 8 广州市论文 类比教学模式在信息技术教学实践中的应用 广州 论 广州市花都区狮岭镇冠 9 浅谈小学信息技术课中的启发式教学 王学研 一等奖 市 文 华小学 广州 10 论文 从细节着手,提高课堂实效 ——网页设计教学的实践与探索 广州市第一中学 姚丽勤 一等奖 市 广州 论 广州市番禺区钟村中心 11 小学语文如何利用微课进行有效教学 张丽 一等奖 市 文 小学 广州 论 广州市番禺区钟村中心 12 如何运用媒体技术促进小学英语教学 简惠鸣 一等奖 市 文 小学 广州 论 基于微课开发运用于小学英语阅读课 广州市番禺区钟村中心 13 吴少妹 一等奖 市 文 堂教学的有效性初探 小学 广州 论 农村寄宿小学教师信息技术与学科整 广州市从化区良口镇善 14 车笑琼 一等奖 市 文 合的现状研究 施学校 广州 论 遵循小学低年级学生认知规律,提高 广州市白云区方圆实验 15 姚瑞珠 一等奖 市 文 信息技术课堂有效性 小学 广州 论 基于信息技术环境下英语个性化学习 广东第二师范学院番禺 16 唐洁文 一等奖 市 文 的探究 附属小学 广州 论 Google SketchUp 软件在地理教学中 17 广东仲元中学 陈劲秋 一等奖 市 文 的应用 广州 论 18 云平台,为文学教育插上飞翔的翅膀 广东仲元中学 胡慧莉 一等奖 市 文 广州 论 导学案教学模式在高中信息技术教学 19 广东仲元中学 李苑文 一等奖 市 文 中的应用探讨 广州 论 基于思维导图与支架式学习的VB自主 一等 20 广州市番禺区大石中学 赖协微 市 文 学习网站的开发与应用 奖 广州 论 信息技术电脑平面创意设计与制作校 一等 21 广州市第六中学 谢春玫 市 文 本课程的开发与实践 奖 广州 论 广州市增城区小楼镇沙 一等 22 避免任务驱动误区 让学生动起来 曾桂显 市 文 岗小学 奖 广州 论 网络环境下初中教育教学管理的改进 一等 23 广州市陈嘉庚纪念中学 杨培德 市 文 策略 奖 广州 论 运用SketchUp三维建模进行园林工程 广州市番禺区职业技术 24 叶燕玲 一等奖 市 文 制图 学校 广州 论 如何提高初中信息技术课教学效率的 25 广州市番禺区钟村中学 卢伟泉 一等奖 市 文 几点体会 广州 论 广州市荔湾区教育发展 陈锦波 26 利用微课提高分层教学有效性的研究 市 文 研究中心? 梁丽燕 一等奖 广州 论 27 广州市番禺区石碁中学 杨菊梅 一等奖 市 文 把时间还给学生 让教学走向成功 1
教师信息教学设计大赛获奖明细
教师信息教学设计大赛获奖明细一等奖:147 二等奖:286 三等奖419 总获奖人数:852翠园中学:一等奖:(3) 二等奖:(4) 三等奖:(0) 总获奖人数:(7)程文彩宋词鉴赏:婉约豪放对比一等奖韩芸曲边梯形的面积一等奖王丹瑜多普勒效应教学设计一等奖唐豫城南旧事二等奖鲁力关于诗歌鉴赏(课件)二等奖沈新科高中物理_《变压器》二等奖段璐灵椭圆及其标准方程二等奖滨河中学:一等奖:(0) 二等奖:(2) 三等奖:(2) 总获奖人数:(4)吴宝华高中通用技术_发现问题二等奖刘晓敏日本歌曲<樱花>(八年级上册) 二等奖廖海英《多媒体作品的集成》课件三等奖饶雯中学美术_古希腊雕塑三等奖罗湖中学:一等奖:(5) 二等奖:(5) 三等奖:(7) 总获奖人数:(17)左红初中体育与健康-武术-健身拳一等奖潘志雄月相一等奖石林陈太丘与友期一等奖朱梅盛世文化一等奖唐冷明说不尽的桥一等奖郑春萍Where to go 二等奖余洁蓉圆与圆的位置关系二等奖林文强中学科学空气的组成二等奖游国标篮球基础知识二等奖姚文昶素描静物二等奖魏一松体育的精彩画面三等奖罗梓群中学体育前滚翻教学三等奖金蕾大气压强三等奖潘志雄听觉是怎么形成的三等奖张子轩篮球运动基础知识三等奖廖广元中学数学反比例函数复习三等奖熊琴How to describe a person 三等奖翠园初中部:一等奖:(0) 二等奖:(0) 三等奖:(3) 总获奖人数:(3)李姝予校园采风风景画三等奖李艳华一网天下三等奖张慧文《地球的自转》教学设计三等奖铁路中学:一等奖:(1) 二等奖:(1) 三等奖:(0) 总获奖人数:(2)李琛中学英语《Can you play the guitar》一等奖张北常课件:水的组成二等奖文锦中学:一等奖:(2) 二等奖:(8) 三等奖:(5) 总获奖人数:(15)杨芳雨说一等奖罗伟丽《梅花三弄》一等奖纪宝玲中学数学认识三角形二等奖汪彦明初中《思想品德》教学设计二等奖杨彦波初中科学课教学设计二等奖罗雪虹为文章披件个性化的外衣二等奖谢淑君公输二等奖黄武林初中科学_人的呼吸二等奖甄灼维<二次函数的图象与性质> 二等奖杨爱红大洲和大洋二等奖何小梅寻找金属变化的规律三等奖刘英我爱这土地三等奖李安七年级数学上册平行三等奖万士杰中学信息技术制作文字素材三等奖杨文彦日历中的方程校内公开课三等奖笋岗中学:一等奖:(6) 二等奖:(6) 三等奖:(14) 总获奖人数:(26)吴纳新初中科学内能一等奖曾惠华七年级科学第三章第六节日食和月食一等奖王少波《秋天》教学设计一等奖周热风Chapter7,9A-The Phantom of the Opera 一等奖杨红华新生命的诞生课件一等奖杨红华用爱托起生命的太阳--反对歧视一等奖杨汝春童趣二等奖胡丽足球场智能越界报警系统二等奖陆敏慧《金色花》二等奖范婧7B Chapter 4 our senses (reading) 二等奖何佛凡初一英语上Chapter5 二等奖黄苑婷生物的多样性和适应性二等奖张小丽水的浮力(第二课时) 三等奖程敏植物的一生三等奖刘燕莲七年级科学上册《月相》三等奖陈树君电脑绘画作品评价课教学设计三等奖刘小薇石壕吏教学设计三等奖游文英短文两篇三等奖廖伟环三角函数的应用三等奖漆力戈七年级上语文看云识天气三等奖秦艳华百家争鸣三等奖莫秋燕《从不同方向看》第一课时三等奖杨映洵Making Friends 三等奖黄仕则中学科学气体压强与流速的关系三等奖李赛雪日历中的方程三等奖蓝少瑛我爱我的家三等奖桂园中学:一等奖:(6) 二等奖:(13) 三等奖:(23) 总获奖人数:(42)詹严环第7节牛顿第一定律.doc 一等奖李坚中学语文《看云识天气》一等奖张宏娟8A Chapter 5 教案设计及课件一等奖郑欣确定一次函数表达式教学设计一等奖张佳历史与社会_秦朝统一一等奖张贵林希望工程义演一等奖杨雅敏中学语文苏州园林二等奖黄晓洁中学语文《庄子故事两则》二等奖梁振跃中学语文《庄子故事两则》二等奖熊穗辉秦朝统一二等奖方丽花时间的测量二等奖林慧渊《皇帝的新装》二等奖詹严环第5节植物的一生二等奖罗璐菁初中英语troubles 二等奖尹鸿气候和影响气候的因素二等奖尹工日历中的方程二等奖张烈银希望工程义演二等奖何雅珊unit3 why do you like coalas? 二等奖翁宏国初中美术_《富有特色藏书票》二等奖黄晟秦朝一统三等奖李林原始农业和先民的家园三等奖阳丽丽中学语文<羚羊木雕> 三等奖刘娅琴future tense 三等奖张竟逸物质的变化三等奖卞茜七年级思想品德(上)第三单元第三课文明交往课件三等奖刘琪Historical stories 三等奖刘琪Historical stories 三等奖罗伟蓉Chapter5 三等奖高琼中学语文《桃花源记》资源包三等奖杨宏初中数学乘法公式三等奖李颖课件三等奖余粤新人教版初二英语第69课教案三等奖余粤新人教版初二英语第69课课件三等奖曾小玲牛津深圳版初一英语Troubles Chapter3j教案三等奖曾小玲牛津深圳版初一英语Troubles Chapter3课件三等奖崔慧变化的鱼三等奖陈良材中学语文《绿色蝈蝈》三等奖黄斌斌中学语文香菱学诗三等奖李丽丽如画的梯田三等奖赖燕军绝对值三等奖冯晓燕代数式求值三等奖赵强唐伟南何军雪绒花三等奖行知职校:一等奖:(2) 二等奖:(1) 三等奖:(5) 总获奖人数:(8)杨丹高中英语 Healthy Eating 一等奖杨春霞生命活动的主要承担者-蛋白质一等奖丁仁俊空间几何体二等奖黄红武正弦函数和余弦函数图象和性质三等奖李杰指数函数的图象与性质三等奖徐琛Tom Sawyer-The American boy 三等奖吴伟雄高中数学-函数的单调性三等奖余利芳人教版高一英语(必修2) Unit 1 Cultural Relics (reading)课件三等奖明珠学校:一等奖:(0) 二等奖:(0) 三等奖:(1) 总获奖人数:(1)张统洲中学体育鱼跃前滚翻三等奖罗芳中学:一等奖:(0) 二等奖:(1) 三等奖:(0) 总获奖人数:(1)罗伟娟What time do you go to school 二等奖菁华中学:一等奖:(0) 二等奖:(0) 三等奖:(1) 总获奖人数:(1)雷代斌高中通用技术_结构与强度三等奖外语学校:一等奖:(2) 二等奖:(3) 三等奖:(4) 总获奖人数:(9)薛露苯酚.酚类复习一等奖于洋《为什么是他?奥巴马!》一等奖王雅欣Canada 二等奖代存刚高中地理大气环境保护网络探究课二等奖杨云林初中科学中考复习《遗传与进化》(罗外杨云林)二等奖郑妮Unit5 book 1 Nelson Mandela - a modern hero 三等奖黄海芬科学第八册第二章:生物是怎样呼吸的三等奖黄海芬九上科学第四章第三节《体内物质的运输》血液循环教学设计三等奖陈焘直面中国人口问题三等奖东湖中学:一等奖:(3) 二等奖:(7) 三等奖:(7) 总获奖人数:(17)李星日历中的方程一等奖罗锋艳变化的鱼一等奖曹蓉识别危险行为一等奖方晓梅秦朝一统二等奖王娴兰八年级(上)数学第五章课题学习《平面图形的镶嵌》教学设计及课件二等奖何少华数学的颜色二等奖贺敏音英语教学设计和课件二等奖程先梅程先梅--秦朝统一二等奖马静Merry Christmas 二等奖谈飙陈与义<<登岳阳楼>>(其一)二等奖何丽芬中学数学《一元一次方程的应用》三等奖叶懿霈地震earthquake 三等奖曾利锋二氧化碳的性质和制法三等奖舒戎物质的变化三等奖王红九上第四章第三节三等奖林蓝蓝在生活中感受工业文明三等奖陈金莲in troubles 三等奖松泉中学:一等奖:(3) 二等奖:(3) 三等奖:(4) 总获奖人数:(10)王丽Festivals in China 一等奖汤戈云Chapter 3 (8A) 一等奖曾广宁《花季少年》(图层蒙版的建立和应用)-VCT教学设计一等奖黄艳童趣二等奖黄缨中位数与众数二等奖韦娜Computer technology 二等奖韦娜eletricity 三等奖唐文灵初二科学物质的导电性三等奖肖昊辉牛津深圳版 7A Chapter 2 Our daily life单元课件三等奖巫小斌角的平分线三等奖罗湖外语学校初中部:一等奖:(1) 二等奖:(3) 三等奖:(4) 总获奖人数:(8)肖美霖第四节影响导体电阻大小的因素一等奖邹仁宗物体为什么会下落二等奖邹仁宗电流的测量二等奖郑春秀体温的控制》二等奖陈志超初中科学第一册第三章第五节月相三等奖肖中和马说三等奖刘文婷龚玲地图三等奖王雁声洋务运动三等奖翠园中学东晓分校:一等奖:(1) 二等奖:(3) 三等奖:(6) 总获奖人数:(10)李玉丽Chapter 5 Historical stories 一等奖倪桃英water talk 二等奖钟璇燕《实话实说话“流行”》课件(含教学设计) 二等奖李静自我保护二等奖李虹《记承天寺夜游》说课设计三等奖张旎旎《世说新语·咏雪》教学设计和课件三等奖李周爱初中科学《月相》三等奖华薇初中科学《神经调节》三等奖金世强初中科学蒸发及影响蒸发的因素说课材料三等奖陶丹丹《〈世说新语〉两则》说课课件三等奖一等奖:147 二等奖:286 三等奖419 总获奖人数:852人民小学:一等奖:(1) 二等奖:(0) 三等奖:(2) 总获奖人数:(3)杨银燕四季教学课件一等奖陈连添《商标》教学设计(综合实践)三等奖万海棠六年级品德与社会第6课世界风情三等奖螺岭外国语学校:一等奖:(8) 二等奖:(10) 三等奖:(27) 总获奖人数:(45)邓少勇小学语文第七册第五单元《长城》教学设计一等奖许家林小学语文<<爬山虎的脚>>教案和课件一等奖衷万明数学_认识百分数一等奖邓娟《桥》一等奖周辉解决问题的策略一一列举一等奖梁思燕小学科学/网络主题探究《植物博览会》课例设计一等奖邓双婷小学数学_小数的认识一等奖曾纯珍科学_认识空气一等奖陈琳新型玻璃二等奖程汉君How to take care of myself 二等奖谢鸿儒Unit 4 Your health 二等奖王莉小学英语Days and Dates 二等奖康冬英Weather 二等奖范巧华威尼斯的小梃二等奖巢国徽小学语文浅水洼里的小鱼二等奖李伟菁《缤纷的色彩乐园》二等奖邝建军小学语文《梅花魂》二等奖周涛解决问题的策略—替换二等奖温枚红寓言故事《纪昌学射》三等奖李红《飞船上的特殊乘客》三等奖徐敏自己的花是让别人看的三等奖徐敏我们的花季雨季三等奖邓娟桥三等奖梁少柳小学语文鸟的天堂(教学设计、课件)三等奖林美娟小学语文第9册《狼牙山五壮士》三等奖林文燕小学音乐捕鱼歌三等奖黄少梅小学数学分数的应用三等奖曾小芬小学语文《圆明园的毁灭》的教学设计三等奖张惠霞小学语文第9册《圆明园的毁灭》三等奖钟伟英四个太阳三等奖李贞小学语文《那片绿绿的爬山虎》教案和课件三等奖王平小学语文<<巨人的花园>>教案和课件三等奖张抒怡小学语文《我要的是葫芦》三等奖邓莉为中华之崛起而读书三等奖徐忠敏知识产权三等奖吴翠文公顷的认识三等奖练友莲小学英语现在完成时三等奖黄晓敏What color is it ? 三等奖梁翠樱教学设计NewParadeBook3Unit4 三等奖叶玉辉《识字7》(教案与课件)三等奖陈秀琼信息化教学设计大赛三等奖罗筠乡下人家三等奖洪悦嫦15 猫三等奖钱琪信息化教案设计三等奖刘练looking after a pet 三等奖湖贝小学:一等奖:(1) 二等奖:(8) 三等奖:(7) 总获奖人数:(16)蔡春七律.长征一等奖李广云探索眼睛的奥秘二等奖杨晓兰小学语文《8 阳光》二等奖艾彬小学教学教学设计及课件二等奖闻火生角的分类和画角二等奖李碧红纸船和风筝二等奖邓红Unit 6 At the mall 二等奖罗荷园Unit 7 Summer holiday 二等奖卢淑芬《通往广场的路不止一条》二等奖邱超儿小数加减法的整理与复习三等奖李利娥长方形、正方形的认识三等奖张旅红小学语文第三册:识字 5 三等奖万碧君17《少年闰土》三等奖曾宇嫦Unit 6 Shopping 三等奖周丽晖小学音乐:春来了三等奖李广云今天是我的生日三等奖红桂小学:一等奖:(3) 二等奖:(5) 三等奖:(7) 总获奖人数:(15)韩彩虹纸船和风筝一等奖叶家群《大瀑布的葬礼》一等奖敖明语文桥一等奖李东青语文《太空生活趣事多》二等奖徐兰兰确定位置二等奖张玉梅称赞二等奖陈洁小学语文这片土地是神圣的二等奖丘洁29 《掌声》(小学语文三年级上册)二等奖李艳芳我们的“跳蚤市场”三等奖张伯杰变繁为简的重复命令REPEAT 三等奖叶婷红桂小学叶婷《我的好邻居》三等奖叶家群我的伯父鲁迅先生三等奖梁玉兰在家里三等奖罗巧红秋天的图画三等奖徐惠珍红桂小学徐惠珍《比尾巴》教学设计三等奖滨河小学:一等奖:(6) 二等奖:(4) 三等奖:(6) 总获奖人数:(16)唐海珍小学思品收获的季节一等奖麦秀娣 2.Typhoons 一等奖杨京慧《珍爱生命,远离毒品》一等奖谢淑红用计算器计算一等奖叶敏Dinosaurs 一等奖马梓瑜23、美丽的小兴安岭一等奖刘燕超级链接二等奖朱建云BOOK11 Unit6 Famous stories 二等奖田景艳分数的意义教学设计二等奖张楚峰《穿衣服的学问》二等奖易永忠《秋天的雨》第一课时三等奖曹桂兰小学语文介绍小伙伴(作文)教学设计三等奖张锦英小学语文索溪峪的“野”教学设计三等奖朱建云BOOK1 UNIT9 Colours 三等奖叶朝晖老人与海鸥三等奖杨帆易永忠富饶的西沙群岛三等奖红岭小学:一等奖:(3) 二等奖:(8) 三等奖:(1) 总获奖人数:(12)汪安《我与周围环境》语文综合性实践活动一等奖曾妍桂林山水一等奖张文英Book11 Unit3 一等奖吴静仪小小的船二等奖叶晓红小学英语四年级第7册Sports Day 二等奖付绍容小学语文《北京》二等奖李慧娟小学语文秋天的图画二等奖王红玉《去年的树》二等奖赖远英走进毕业赠言二等奖丘婷娟Unit 2 Coming to school 二等奖吴静仪7、小小的船二等奖王蔼怡小学语文《画风》三等奖桂园小学:一等奖:(6) 二等奖:(11) 三等奖:(8) 总获奖人数:(25)汪影Feeling sick 一等奖杨薇PEC Book 2 Unit 7 My pet(B)一等奖黄文慧英语学科U3 In my school things 一等奖吴柳丝11-20各数的认识一等奖邓春燕拼音:13 angg eng ing ong 一等奖杨玉亭小学语文《刷子李》一等奖何晓宁有趣的七巧板二等奖曾华小学语文“诗海拾贝”古诗活动课二等奖吴银君Unit7.Weather 二等奖钟丽敏一去二三里二等奖王立峰25.为中华之崛起而读书二等奖吴丽芝蟋蟀的住宅二等奖张丹小学语文第一册 17课雪地里的小画家二等奖吴晓宝12、用心灵去倾听二等奖林静小学英语第3册 10 Revision 二等奖李淑霞轴对称图形二等奖年志红走遍天下书为侣二等奖张丹小学语文第二册 9 两只鸟蛋三等奖杨春认识平面图三等奖叶满莲口耳目三等奖吴丽芝巨人的花园三等奖林小慧巨人的花园三等奖曾华唯一的听众三等奖叶春梅Unit 6 The typhoon 三等奖张婉娟两步计算解决实际实际问题三等奖向西小学:一等奖:(3) 二等奖:(2) 三等奖:(1) 总获奖人数:(6)黄佳平二年级下册音乐《螃蟹歌》教学设计一等奖陈雪凝小学信息技术制作电子报一等奖杨舟小学语文《赵州桥》教学设计及课件包一等奖阚菲第二册Unit10教学设计二等奖罗兰小学音乐-音乐与诗歌二等奖方应芬四个太阳三等奖南湖小学:一等奖:(1) 二等奖:(0) 三等奖:(2) 总获奖人数:(3)刘薇PPT中的超链接一等奖黄晓英小学数学<<认识方向>> 三等奖顾建忠沉与浮三等奖翠竹小学:一等奖:(8) 二等奖:(21) 三等奖:(21) 总获奖人数:(50)陈慧小学语文《浓浓家乡情》一等奖吴丽娟小学语文《最后一头战象》一等奖陈小红黄山奇石一等奖刘秋大瀑布的葬礼一等奖徐建伟李群女参赛课题教学设计《圆锥的体积》翠竹小学徐建伟一等奖夏胜玲《圆明园的毁灭》教学设计一等奖刘春苗Having fun(教案,课件,资源包) 一等奖蒋炼陈嘉修小学数学<周长是多少> 一等奖叶春红小学语文《四季》二等奖李丹萍英语_space 二等奖朱婉芝W资源包建设3B第5课翠竹小学朱婉芝二等奖周国燕一个小村庄的故事二等奖王波教学设计Book5A 8课二等奖刘见映小学语文《只有一个地球》二等奖郭炼小学英语朗文3B第三课翠竹小学郭炼资源包二等奖陶仲复韵母ai、ei、ui 二等奖赖彩虹book 2b ch.8 教学设计二等奖冼碧苑小学信息技术小学生早餐营养成分与食谱调配二等奖朱晓芸《我们成功了》二等奖潘少芬小学语文《要是你在野外迷了路》二等奖杨桂芬Pocket Money 二等奖肖云苑5B第四课教学设计二等奖陈淑仪4册6课翠竹小学陈淑仪资源包. 二等奖刘彩云小学语文《赠刘景文》二等奖许若娜用字母表示数二等奖陈巧芳小学英语_Fast food (2B) 二等奖李肇贵小学数学找规律二等奖杨夏君威尼斯的小艇二等奖霍润玲小学思品孝敬父母长辈二等奖李玲我们很快乐三等奖李颖汇小学语文《卡罗纳》三等奖莫伶俐小学语文《月光曲》三等奖孙培英《穷人》三等奖石秀梅小学语文《威尼斯的小艇》三等奖陈肖芳落花生三等奖罗咏梅五上 20.学会看病三等奖王艳食物链三等奖刘武标小学语文桂林山水一课时教学设计及课件三等奖熊瑛简小学语文《小柳树小枣树》三等奖黄玉菁小学语文三年级《槐乡的孩子》三等奖纪幼芬18.称赞三等奖方旋小学英语—Be a friend of the Earth(6B)三等奖李学浓小学语文《清澈的湖水》三等奖黄海晖小学语文《妈妈的账单》三等奖董丹阳《母鸡》四年级上册三等奖何欣颖小学英语Our fashion show 三等奖方红玲Unit 6 Films we like 三等奖罗湖区教育系统第七届科技信息节各项活动获奖明细黄琢Our favourite TV programmes 三等奖熊相群unit 6 shopping mall 三等奖孙琼小学数学《7的乘法口诀》三等奖水库小学:一等奖:(2) 二等奖:(6) 三等奖:(0) 总获奖人数:(8)方绮梅小学语文《老人与海鸥》一等奖柯菲11至20各数的认识一等奖陈存华小学语文《我家跨上了“信息高速路”》二等奖张丽嫦小学语文[花钟]教学设计[张丽嫦] 二等奖叶小萍小学语文识字8 二等奖安家倩小记者二等奖巫淑柳第3册第8课英语水库小学巫淑柳二等奖李丽璇射线、直线和角二等奖布心小学:一等奖:(3) 二等奖:(8) 三等奖:(9) 总获奖人数:(20)宋海强海报一等奖廖美兰第一场雪一等奖朱丹丹《山雨》一等奖余珍辉Primary English For China Book4 Unit3 二等奖何惠娟妈妈的账单二等奖宋海强“我”的名片二等奖张惠萍美丽的小兴安岭二等奖陈宁宁小学英语10册4课 Revision 二等奖冯小芳小学语文《太空生活趣事多》二等奖岑焱林歌曲《茉莉花》二等奖王洪波小学英语My room 二等奖王洪波Helping at home 三等奖张惠萍小学语文第五册《“东方之珠”》三等奖潘海燕小学语文《秋天的雨》三等奖何丽文小学数学比例尺三等奖刘派安图文声视并茂三等奖刘逊华赵州桥三等奖黄兰香蝙蝠和雷达三等奖赵莉我们成功了三等奖何爱东《孔子拜师》教学设计三等奖翠北小学:一等奖:(9) 二等奖:(7) 三等奖:(23) 总获奖人数:(39)张春梅轴对称图形一等奖张春莺In my kitchen 一等奖李颖君《要是你在野外迷了路》教学设计一等奖黄桂容荷叶圆圆一等奖谭小云我会拼图(口语交际)一等奖江丽萍8.Moving house(NWTE) 一等奖苏曼NWE,BOOK3A,Ch1 My friend. 一等奖陈璧珍小学语文-《卡罗纳》教学设计方案及资源包一等奖黄丽娟思品:《真正的朋友》一等奖孙曼丽小学体育快速跑二等奖曾翠碧自己的花是让别人看的二等奖曾翠碧走进诗歌与诗同行二等奖袁淦接富饶的西沙群岛二等奖何锡敏《古诗三首》二等奖邓学梅山中访友二等奖徐欢27、两只小狮子二等奖李波夏夜多美三等奖廖焕新小学英语4 Feeling sick(Book 7) 三等奖张桂梅Book12 unit8 revision 三等奖龚玉娘Unit 7My neighbours 三等奖张标窃读记三等奖杨延善十里长街送总理三等奖吴旭峰《鲸》三等奖刘静杨志新听听唱唱《瑶山乐》三等奖张秀丽小学英语Unit 6 Playing a game 三等奖张容娣识字(二)4.日月明三等奖黄晓艺小壁虎借尾巴三等奖杨迎文7、我不是最弱小三等奖何锡敏《松鼠》三等奖徐欢我不是最弱小的三等奖何丽梅Festivals we enjoy(Part A) 三等奖叶群飞小学英语unit7 my pets 三等奖彭东霞Revision 三等奖欧阳娟秋天的雨三等奖张琴花钟三等奖万海华小学数学二年级(上)练习二三等奖杨庭义务教育课标版11册<少年闰土> 三等奖刘予舒课标版11册<跑进家来的小松鼠> 三等奖李莹谭晓云语文《轻扣诗歌的大门》三等奖东晓小学:一等奖:(0) 二等奖:(5) 三等奖:(12) 总获奖人数:(17)彭志敏小学科学昼夜的形成二等奖钟秋媚小学科学声音的产生二等奖陈少春小学英语一堂有趣的复习课二等奖王佳平认识时分二等奖谢婉如小学英语Book5 Unit6 Our fashion show 二等奖李莹unit5 further reading 三等奖冯源Unit4 A school outing 三等奖唐无恙认识几分之一三等奖黄国辉小学英语- My robot 三等奖林雯牧童短笛三等奖何海东小学语文触摸春天三等奖江毓光可爱的仿制图章三等奖温艳认识厘米三等奖李铃南素材的运用三等奖尹耀南小学数学长正方形的周长长计算课件与教案三等奖温艳行业的故事------逐渐消失的行业三等奖徐小敏小学科学果实与种子三等奖翠茵学校:一等奖:(2) 二等奖:(4) 三等奖:(3) 总获奖人数:(9)姜颜周末的晚上(ppt课件)一等奖吴炎庄Book 9 Unit 6 At Animal Land (A) 一等奖潘耀礼小学科学节约用水二等奖梁智健小学科学_电铃响丁当二等奖丁彩霞小学语文_秋天的雨二等奖钟国英My favourite animal 二等奖李志强小学科学_食物的营养三等奖潘耀礼小学综合变废为宝三等奖何一新昼夜与生物行为三等奖大望学校:一等奖:(0) 二等奖:(1) 三等奖:(3) 总获奖人数:(4)陈秀文Unit 7 Weather 二等奖伍源昌初中科学能量的转化与守恒三等奖彭顺英Asking ways giving ways 三等奖王端云地球的自转课件三等奖锦田小学:一等奖:(6) 二等奖:(8) 三等奖:(25) 总获奖人数:(39)李倩茜小学美术<<漂亮的小闹钟>> 一等奖邱洁苡小学英语_A busy week 一等奖邱愉来《自己去吧》一等奖杨文雅美丽的小兴安岭一等奖潘光钰小学语文钓鱼的启示一等奖程宏香用计算器计算一等奖颜磊生命生命二等奖黄翔梯形面积的计算二等奖吴凌云《富饶的西沙群岛》二等奖万里娟Active animals 二等奖余文斌小学数学综合实践课教案二等奖张裕平行垂直二等奖梁雁爱Colours we see 二等奖陈静小学英语Book 1 Unit 9 Colours 二等奖鲍惠雅语文——《只有一个地球》三等奖李翔小学思品“书香校园主题班队活动设计”三等奖李新凯小学英语Unit 5 The dinosaurs 三等奖吴晓兰认识商标三等奖邹伟红花钟三等奖吴平秋天的雨三等奖吴嘉丽深圳锦田小学英语科B1-U3教案吴嘉丽三等奖鲁美华长方形和正方形周长的计算三等奖叶秀燕小学语文教学设计三等奖姚萍5的乘法口诀三等奖黄小萍分数的初步认识三等奖刘仕乾根和茎三等奖钟显雄小学体育立定跳远三等奖林晓红小学语文触摸春天(小学语文第八册)三等奖林晓红小学语文童话作文指导课三等奖罗坚如小学思品教学设计《我也棒》三等奖周云长征三等奖陈军电子像册三等奖邱焱小学语文巨人的花园三等奖周磊七颗钻石三等奖于永萍了不起的一滴水三等奖钱彩雄《和平之路》教学设计三等奖潘曼娜Unit 6 At Animal Land 三等奖伍铜秀小学英语Book6 Unit8 At the market 三等奖王韶华用分数表示可能性大小三等奖水田小学:一等奖:(2) 二等奖:(2) 三等奖:(4) 总获奖人数:(8)段爱芝小学语文第七册第13课白鹅一等奖王诗琳 6.Our fashion show of Book5 一等奖周学军第12册第2课资源包二等奖范伟文林婷婷黄鹤楼送孟浩然之广陵二等奖岳江红简单的分数加法三等奖林静雄林婷婷搭石三等奖江裕娣认识钟表三等奖罗雪芳小学语文田忌赛马三等奖草埔小学:一等奖:(2) 二等奖:(10) 三等奖:(13) 总获奖人数:(25)林思平小学语文第三册秋天的雨一等奖曾明媛小学语文《掌声》教学设计一等奖张春林小学语文《一夜的工作》教学设计二等奖黄启彬人教版第十册《圆明园的毁灭》教学设计、课件及素材二等奖。
2009-2010(下)信息技术教学工作总结
2009-2010学年度下学期锣圩小学信息技术教学工作总结转眼间,一个学期已经结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:本学期,我担任学校的三至六年级信息技术教学工作。
通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容,在不断地教学中,我还尝试信息技术与学科进行整合。
一、教学方面:1、备课。
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,上网搜集资料,虚心向其他教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。
通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。
在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
在教学中我注重采用多种教学方法,如自主探究、任务驱动、比赛等方法,让部分学习条件好的学生做小老师,让学生在课堂上有自己发展的天地。
3、课后反思。
信息技术课在学校里就我自己一个在教学,不管上得怎样也没有人与你商量讨论,虽然如此,我仍要反思每一节课的得与失,只有反思,今后的教学才能得心应手。
4、上好教学研讨课。
学校规定每个老师每个学期要上一节教学研讨课。
虽然设备有限,但我仍然坚持每节都上好信息课,本学期我上了一节教学研讨课,内容是五年级任务三《设置家园场景》。
2009学年广州市中小学信息技术学科优秀教学设计评比活动参评教学设计
参评组别:初中计算机系统的组成一、教材内容分析本节的主要内容有计算机硬件系统、软件系统的组成。
它是重要的基础知识。
内容涉及很多专业术语,这些术语都是比较难理解和掌握的。
而本节课的知识又与学生的生活密切相关,学生在日常生活中经常接触部分的软硬件。
教师在教学中可通过学习活动,引导学生观察、分析、比较、归纳和总结,要求学生从信息处理的角度了解计算机系统的基本组成,为下一节进一步学习《计算机的基本工作原理》打下基础。
二、学习者分析经济和社会的发展使越来越多的家庭拥有了计算机,学生接触电脑的年龄也有越来越小的趋势。
学生日常对计算机的应用主要在上网、游戏和娱乐方面,在应用计算机的过程中积累了一些对计算机系统的认识,但是这些认识比较片面,没有形成系统的认识。
从学习能力和风格上看,初一的学生具有一定的自主学习能力,但还需要教师引导;具有活泼好动、对新事物有好奇心的特点,他们喜欢沟通和表现,喜欢动手实践,喜欢与同学开展合作探究学习,不喜欢教师独霸课堂。
三、教学目标1.知识与技能(1)了解计算机硬件和软件的概念及其关系;(2)了解计算机硬件的各个组成部份及其作用;(3)知道存储器的分类、内存RAM与ROM的区别及其作用,以及存储的单位及其之间的换算。
(4)了解软件的分类,知道常见的软件的类别。
2.过程与方法(1)学生通过图片、课件观察计算机的结构和主要部件,了解计算机结构及各部分的作用;(2)学生利用资源开展自主学习、进行在线评价,并归纳计算机系统的组成结构图。
3.情感态度价值观在学习过程中,激发学生学习计算机基础知识的兴趣和积极探究的精神,培养自主学习的能力。
四、教学重点、难点重点:计算机系统的组成及结构,各主要部件的作用,存储容量的单位及换算。
难点:计算机系统的组成及结构。
课时安排:1课时五、教学策略及媒体本课的教学内容涉及较多专业述语、名词和概念,为了加深学生对这些理论知识概念的理解,利用任务驱动教学方法和建构主义理论,设计教学情境和活动,通过网站的图片、动画资源引导学生自主学习。
广州市第六届中小学信息技术学科教学年会
广州市第六届中小学信息技术学科教学年会教学论文/设计/课例/资源包评比公告为了总结新课程实施的经验,检阅新课程实施的教学与科研成果,特举办广州市中小学信息技术学科教学论文/设计/课例/教学资源包评比活动。
广州市属各区的中小学信息技术教师都积极地参加本次评比活动,参评的各种材料有:教学论文:高中 32 篇、初中 49 篇、小学 67 篇。
教学设计:高中 29 篇、初中 36 篇、小学 36 篇。
教学课例:高中 7 个、初中 10 个、小学 13个。
教学资源包:高中 9 个、初中 20 个、小学 9 个。
经学科评委会评选,获奖结果如下:获奖的教学论文:高中:一等奖 2 篇,二等奖 4 篇,三等奖 6 篇,表扬奖 7 篇。
初中:一等奖 2 篇,二等奖 7 篇,三等奖 11 篇,表扬奖 10 篇。
小学:一等奖 3 篇,二等奖 7 篇,三等奖 10 篇,表扬奖 10 篇。
获奖的教学设计:高中:一等奖 1 篇,二等奖 3 篇,三等奖 8 篇,表扬奖 8 篇。
初中:一等奖 1 篇,二等奖 6 篇,三等奖 12 篇,表扬奖 12 篇。
小学:一等奖 1 篇,二等奖 4 篇,三等奖 12 篇,表扬奖 11 篇。
获奖的教学课例:高中:二等奖2篇,表扬奖2篇。
初中:一等奖 2 篇,二等奖 2 篇,三等奖 1 篇。
小学:一等奖 2 篇,二等奖 4 篇,三等奖 4 篇。
获奖的教学资源包:高中:二等奖 3 个。
初中:二等奖 2 个,三等奖 3 个。
小学:一等奖 1 个,二等奖 2 个,三等奖 1 个。
评委会认为:一、教学论文评价意见本次参加评的论文,能体现新课程理念,反映了新课标实施的教研成果。
获奖的论文,论点正确、论据教充足,并有新课程实施事例作为支撑,对新课程实施作了理性的思考。
本次参评的论文主要涉及以下几方面:1、在新课标的指导下,从课程三维目标出发,结合具体的教学内容,开展教学策略、方法和教学模式的研究、探讨。
2、在新课程实施过程中,对教学评价方法作了较深入的研究,有的优秀的论文还反映了作者实施评价的过程和方法,并取得较多的试验数据,并利用这些数据,对过程、方法进行分析反思、总结经验。
广州市教育局关于公布2009年市中小学优秀安全教育论文教育活动方案设计多媒体课件评选结果的通知
广州市教育局关于公布2009年市中小学优秀安全教育论文教育活动方案设计多媒体课件评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】广州市教育局
•【公布日期】2009.11.20
•【字号】穗教思政[2009]37号
•【施行日期】2009.11.20
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】信访
正文
广州市教育局关于公布2009年市中小学优秀安全教育论文教育活动方案设计多媒体课件评选结果的通知
(穗教思政〔2009〕37号)
各区、县级市教育局,局属各学校:
为深入推动中小学开展禁毒等安全宣传教育工作,提高我市教师开展禁毒等安全教育的教学能力,我局在今年6月举办了评选优秀安全教育论文、教育活动方案设计、多媒体课件活动。
经评选,83个作品分别获得一、二、三等奖和优秀奖,现予以公布(详细名单见附件)。
附件:2009年广州市中小学优秀安全教育论文教育活动方案设计多媒体课件评选获奖名单
二〇〇九年十一月二十日附件:
2009年广州市中小学优秀安全教育论文
教育活动方案设计多媒体课件评审获奖名单
论文类:。
2010年广东省计算机教育软件评审活动
学科
制作单位
作者
姓名
开心英语What are you Doing
小学英语
中山市东区朗晴小学
中山市石岐太平小学
欧阳润连余凤华
Old Tom the Killer Whale
中学英语
广州市南武中学
安颖欣
WhatwereyouDoing
WhentheUFOArrived
中学英语
珠海市金鼎中学
沈丹萍
深圳市罗湖区教工幼儿园
郭琼、吴冬梅、蔡延芬
小动物找家
幼儿教育
东莞市塘厦镇中心幼儿园
黄启凤、高菲
三等奖(17件)
作品名称
学科
制作单位
作者
姓名
粮食的秘密
幼儿教育
广州市越秀区黄花实验幼儿园
廖晓梅、王晓军
美丽的风筝
幼儿教育
深圳市罗湖区教工幼儿园
廖小珍
身体的奥妙
幼儿教育
肇庆市直属机关第一幼儿园
陈彦
小小飞行家
中班科学
欧阳健志、曾宓
啊,我的太阳
中学音乐
汕头市澄海莲东中学
王少丹
步伐之歌——进行曲
中学音乐
汕头市金禧中学
陈曼云
浪漫满屋
——走进西方浪漫主义音乐
中学音乐
中山市中山纪念中学
杨子
红灯停绿灯行
小学美术
佛山市顺德区北滘镇中心小学
陈俊杰、叶桂芬
哈哈镜,笑哈哈
小学美术
广州市海珠区瑞宝小学
赵韶亮
快乐的舞蹈
小学美术
惠州市麦地小学
邓晓红
圆
数学
深圳元平特殊教育学校
陈丽江
生活数学——分蛋糕
xxxx年广东省中小学信息技术教育优秀论文`教学设计评选.xls
一 制作个性明信片
一 科技节宣传海报制作 一 找茬游戏的设计——Flash脚本的初探
一
“兔子问题”探索之旅——信息技术校本课程的创 意尝试
一 我为祖国喝彩
一 学用电子表格分析处理数据,开展研究活动
一
信息技术与中小学数学课程整合实践中存在的问题 及其对策
一
《关注校园环境,文明就在你身边》图形图像的加 工
二 中国脸谱
二 孙悟空腾云驾雾——初识交互式电子白板相结合的一节教学实 践课《个性“连环画”创作》
二 临摹卡通人物
二 Chapter 3 Encyclopaedia Reading
二 插入多媒体
二 利用遮罩层制作动画
二 基于网络的互动学习与授课平台的探索与实现
2010年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动结果
获奖等次
获奖教学设计题目
一 引导层动画
一 网络基本知识
一 网络数据库的信息检索
一
初中信息技术教学中网络教学模式与课堂教学模式 课堂适用性的研究
一 Excel 助你轻松处理生活中数字——Excel公式计算
一 软件和硬件的管理
一 网上寻宝、取宝
二 CSS样式表
二 当个合格“小管家”——个人数字化信息资源管理
二 黑客与计算机病毒
二 水果拼盘
二 我们也能做动画——计算机动画制作初步
二 寻找我的File《2012世界末日》
二 你运动,我引导——引导层动画的制作
二 数字化音频的简单加工
二 网上搜索、保存信息
二 认识键盘——大写字母与上档符号的输入
二 网络基本知识
二 “遥远的星空”课时
二 爱心大营救《套索工具的使用》
省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动的通知
关于举办2021年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动的通知各地级以上市教育学会中小学信息技术教育专业委员会,各市、县〔区〕教育局教研室、学校及有关单位:为了进一步推进我省中小学信息技术教育的质量和水平,开展学科教学研讨和交流活动,促进教师专业化开展,提升教育教学、实验、实践、研发、理论研究、创新成果,决定举办2021年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动,现将有关事项通知如下:一、报送要求1、论文要着力反映当前信息技术教育和学科教学改革和开展的前沿、重点、热点、难点问题,论点鲜明、论据充分、案例典型、理论联系实际、材料真实有说服力,字数不超过5000字。
论文应包括标题、作者单位、作者姓名、正文、参考文献、附件一、附件二等。
2、论文标题为三号黑体;正文为五号宋体;装订线边距为15mm;页眉与页脚:页眉为论文名,小四号宋体;页脚为加页码,居中;正文末注明引文出处。
3、教学设计要表达新课程理念和新课标要求、教学目标明确、重点难点突出、教学策略优化、教学过程清晰、教学内容和新课程标准紧密结合、过程性评价和终结性评价表达于教学过程之中、积极运用现代教育技术提高教学质量和效率。
教学设计含课例名称、作者单位、作者姓名、教学目标、教学重点、教学难点、教材分析、学生分析、教学过程、教学评价、教学反思、参考文献、附件一、附件二等,字数不少于2000字。
按照一节课40~45分钟要求。
教学设计编排及字体要求与论文相同。
4、学科课程整合方面论文和教学设计能够反映信息技术与中小学各个学科课程整合的研究与实践,着力反映该学科使用信息技术的变化、过程和效益。
按照教育部关于印发?中小学教师教育技术能力标准〔试行〕?的通知〔教师[2004]9号〕精神,着力反映教师的教学设计与实施、教学支持与管理、科研与开展、合作与交流、评价与反思、社会责任能力等。
强化应用信息技术水平,更新教学观念,改良教学方法,提高教学效果。
2013年广东省中小学信息技术教育优秀论文
信息技术课中学生兴趣的培养摘要:二十一世纪以计算机和网络技术为特征的信息技术,在社会各个领域得到了广泛应用,为了使我们的接班人适应信息社会,中小学正逐步普及信息技术教育,学生逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力,为适应信息社会的学习、工作和生活打下了必要的基础。
兴趣是学习的源动力,真知的源泉。
小学阶段的孩子,促使他们学习的主要动力就是兴趣,信息技术课程的学习也不例外,如果一个人对学习产生了兴趣,他的知觉就会清晰而明确,思维就会精细而敏锐,记忆就会深刻而持久。
反之则会抑制学生的学习活动,导致教学效率低下。
因此,在计算机教学中,必须激发学生探求计算机知识的兴趣,才能使学生爱动、爱学,从而达到教学的目的。
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。
所以信息技术课的教学要突出趣味性,无论是教学内容还是教学形式都应该重视挖掘和体现信息技术课程的趣味性,重视激发、培养和引导学生对信息技术的学习兴趣,使他们在愉快的学习环境下自主的学习。
作为一名农村小学信息技术教师,在平时的工作中我努力提升自己的业务水平,虚心请教前辈,勤于思考,善于总结,收获颇丰。
在此谈谈我在教学中的一些经验做法。
一、提高认识,树立正确的理念观念是行动的灵魂,先进教育观念对教学起着统领和指导的作用,一切先进的教学改革都是从新的教育观念中生发出来的;一切教学改革的困难都来自于旧的教育观念的束缚;一切教学改革的尝试都是新旧教育观念斗争的结果。
因此确立新的教育观念,是教学改革的首要任务。
教育观念不转变,教学改革无从谈起,教育观念一转变,许多困难就会迎刃而解。
以前我们教学生为学而教,只注重告诉学生这个问题的答案,而忽略了教给学生解决问题的方法,重演示轻实践、重结果轻过程、重统一轻独创。
对教师设置的相同或相仿的训练题目得心应手,而遇到新的问题或出现故障时,却手足无措。
这种做法不利于培养学生的学习能力和创造能力。
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“兔子问题”探索之旅——信息技术校本课程的创 意尝试 我为祖国喝彩 学用电子表格分析处理数据,开展研究活动 信息技术与中小学数学课程整合实践中存在的问题 及其对策 《关注校园环境,文明就在你身边》图形图像的加 工 第8课《笔墨丹青》 变魔术 图像的合成 精心设计 张扬个性——Powerpiont幻灯片综合运用 Photoshop之图像的色彩调整 我的电子小报——小学信息技术教学设计 平移与旋转——信息技术与小学数学课程整合教学 设计 层和引导层动画 26.共建小海龟家园 探讨信息技术笔试试题设计中的意、境、形 计算跳绳成绩 认识计算机硬件 自己动手配电脑 运筹帷幄 决胜千里——浅析信息技术优质课“优” 在哪里 中学物理智能积件系统设计 做个观察小能手 How much is it?
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Chapter 3 Encyclopaedia Reading 插入多媒体 利用遮罩层制作动画 基于网络的互动学习与授课平台的探索与实现 电脑漫画制作 广告欣赏 个性化彩铃制作 家乡美——自定义动画效果 如何收集和下载网络资源——带你游珠海 普天同庆60华诞 巧用EXCEL实现《万以内数的认识》的练习智能化 《图文混排的设计与制作》探究性学习设计(第一 课时) 遮罩动画 图形图像在计算机中的表示 必修二 第四章 变异、育种和进化 色体变异(高三复习课) 岳麓版历史高二年级《西学东渐》 VB程序小探究——编制计算机程序解决问题之三 人教版 普通高中的课程标准实验教科书 1《遗传信息的携带者——核酸》 利用图表呈现分析结果 “清扫”校园 数据的简单统计 我和鼠标交朋友 生物必修 第二节 染
做个安全小卫士——《计算机病毒及预防》 信息学奥赛在普通生涯学校辅导的方法与训练的策 略 flash遮罩图层让动画更精彩 信息的鉴别与评价 展现变化规律,激发主动发现——《圆的面积》 《儿童英语》第二册lesson five I like colors 谈乡镇中学信息技术教学存在的问题与对策 情系玉树——让幻灯片动起来 PHOTOSHOP应用图层蒙板的技巧 爱的心声——用word制作贺卡
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我的桌面不一样——《修改windows桌面背景》 班级板报我来做——《图文混排》 活用Exce的自宁义公式 键盘的规范操作 绿色家园我来设——自由搭配巧画图 电子板报制作之图文混排 看谁算得快 给图形添色彩 数据库初体验 简单的数据统计 经典诵读,古诗配乐——《我来为古诗配乐》 信息技术课程整合教学设计我们的清明节——网上 祭先烈 打扮文章 边说边敲学指法 设计制作禁烟标志——《设计公益广告禁烟标志》 页面布局利器——Frontpage2003表格应用 VB语言概述 争当算数小能手 普通高中信息技术《网络技术应用》(选修3)网络 域名及其管理 我是小小统计师——Excel数据的简单统计 短片制作初体验——设置标题与修整素材 插入美丽的艺术字
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小名片 展个性——动态电子名片设计 综合活动:创作校园报刊 多媒体作品的界面设计 神奇的遮罩 小学信息技术校本课程知识体系构建探究——广州 市白云区方圆实验小学实例研究 我为亚运添姿彩——单行文字框教学设计 自选图形的插入与编辑 AuthorWare初体验 flash动画初探 网络数据库的信息检索 走进多媒体世界——5.1.1多媒体技术的发展与应用 《程序设计初步》教学的探索 AuthorWare按钮交互 EXCEL公式与函数 网上交流信息 6.1信息集成(第一课时) 计算机的连网准备 CSS样式表 当个合格“小管家”——个人数字化信息资源管理 黑客与计算机病毒 水果拼盘 我们也能做动画——计算机动画制作初步
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快乐的小鸟 表格数据图表化的拓展应用 在幻灯片中插入图片 建立电子表格 描绘春游路线 第9课 制作“北京奥运游”导游图 经纬网(复习课) 让数学课堂闪现生活色彩——《百分数的认识》 编辑图文资料介绍景点——制作图文并茂的幻灯片 Unit Four I have apen pal B.Let's read C.let' s check 植物妈妈有办法 趣味阅读 多元体验 Unit6.the turtle is faster
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“我行,我SHOW!”的教学设计——多媒体信息的加 工与表达 2.3.1直线与平面垂直的判定(第一课时) 实现条件选择程序 创作校园报刊 让我的小名片更美 用电子表格自动计算 信息技术与数学科整合教学设计案例 帮垃圾分类回箱——制作多图层动画 路张图上的动画——指定轨迹运动 网络域名及其管理 添加演示文稿内容 剖析数据库 你是合格的小管家吗——Excel函数的综合训练 神秘宇宙快乐搜索——《网上查找信息》 让学生在探究中体验快乐——谈信息技术教学情境 的设计 用“五方”化“四难”——谈辅导小学生程序设计 比赛的点滴 红绿灯前 文本信息的加工与表达 双绞线的制作 平行四边形的面积 古诗文“时装秀”——修饰文本框 运用信息技术,促进学生思维发展——《垂直与平 行》
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桑塔·露琪亚 广东人民出版社八年级上册第三章第三节水资源 (第1课时,共2课时) 制作特色贺卡 What do you want to do 北师大版第三册 两只小兔 一去二三里 呼风唤雨的世纪 What's the mattre? 《三个儿子》第二课时 信息技术与语文学科整合的层次及策略 江门市城区初中生网络使用状况及相关因素分析 利用photoshop制作“海市蜃楼”效果图像 信息技术与探究式教学的整合案例之《化学能与热 能》 认识智能机器人 将“整容”进行到底——《图形图像的加工》 图文混排的设计与制作 高中地理新课标(人教版·必修2)高三第一轮专题 复习 工业区位选择 构建探究式化学课堂教学模式 等高线地形图的综合叛读和应用 过氧化钠和水反应产物的探究 机械能守恒定律 观察物体
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多媒体课件在小学语文阅读教学中的运用 简介国际文凭项目中计算机学科的评估方式 Pascal 程序设计——双重循环 4.1编制计算机程序解决问题 信息的发布与交流 文字的修饰 数字的用处 制作贺卡 图表及其应用 少年旅行队——北师大版五年级下册第10单元 我和动物交朋友 认识图形 促进和谐课堂建设,增强信息技术课堂魅力 复杂的组合图案 FLASH综合应用 直接的图像增加图层蒙版 在幻灯片中插入数据图表 结构强度的探析 自由的引导线动画 巧用Excel函数解决学校统计工作中的问题 VB6.0复选框和单选按钮的使用 2010年广州——模试卷评讲课任务型写作——高中 英语计算机辅助教学课例
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盐类的水解 为灾区玉树重建校园献力量 制作“北京奥运游”导游图 “动”中感悟“玩”出真知——基于网络的研究性 学习活动课《七巧板》 交个新朋友——认识Flash动画制作软件 收集视频和音频素材 以学生为主体,合理整合教材——The story of atlanta 政府的职能:管理与服务 看云识天气 优化多媒体地理教学的思考 人教版高中英语选修7 Unit4 语法教学设计 The Revision of Attributive Clauses(1) 6.2博大精深的中华文化 《比一比》教学设计——认识平均数的意义和求平 均数 创作班级网站——班级首页的制作 Unit 2 My Favourite Season B Let's learn 正负数的算盘表示法 室内家居设计之中式门的设计——信息技术与中等 职业技术学校技能课程整合应用 利用计算机程序解决问题(下) 信息技术及其影响 获取网络信息的策略与技巧 算数好帮手——计算器 “我们的青春纪念册”教学设计——使用Movie maker软件制作MTV
2010年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动结
获奖等次 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 引导层动画 网络基本知识 网络数据库的信息检索 初中信息技术教学中网络教学模式与课堂教学模式 课堂适用性的研究 Excel 助你轻松处理生活中数字——Excel公式计算 软件和硬件的管理 网上寻宝、取宝 天河区初中信息技术课程资源建设现状的调查与分 析 认识键盘(第一课时) 认识金山演示 认识新朋友——金山文字2003 《小丸子迎圣诞》——“画图中的图块选定、移动 ” 轨迹动画制作 第八课 我是一只粉刷匠 贺卡代表我的心《美丽的贺卡》 德育渗透、润物无声的信息技术课堂《编辑加工图 像——图像的缩放、旋转与翻转》 制作个性明信片 科技节宣传海报制作 找茬游戏的设计——Flash脚本的初探 获奖教学设计题目
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我的春节贺卡——使用PowerPoint制作电子贺卡 小海龟画图(右转、左转命令) 构建“先学后教”策略下的高效信息技术理论课 穿梭古今通信 18.灵活避开障碍物 小学信息技术六年级教学设计 第2课 美化主页方法 多 第一单元 第2课 美化主页方法多 做好英语书面表达的窍门是什么? 浅谈高中阶段数学建模学习的可行性 新课程理念下高中信息技术课堂教学过程评价试验 研究 制作比赛器材 小海龟建房子 PEP Book8 Recycle 1 Let' s take a trip 2. Read and answer 传承千年的南海精神——利用Photoshop设计海报 巧用3ds max进行虚拟现实教学 信息技术课利用问题教学法培养学生解决问题能力 的探索与实践 熟悉计算机的“大管家” 体艺飞扬——Excel图表的建立 常见的多媒体信息 《可爱的小昆虫》美术教学设计 It's warm today 我是小音乐家