2018年北京大学国家建设高水平大学公派研究生项目
国家公派研究生项目简介
国家公派研究生项目简介国家建设高水平大学公派研究生项目（以下简称“国家公派研究生项目”）是为贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略。
建设创新型国家而设立的国家公费资助留学项目。
该项目以支持国家“985”工程院校为主，重点支持有关单位根据国家战略、重大工程及重大专项需要，“选拔一流的学生，到国外一流的院校、专业，师从一流的导师”，着眼于培养能够提升自主创新能力的拔尖创新人才。
2007年1月，厦门大学和国家留学基金委正式签署合作开展国家公派研究生项目协议书，正式开始在我校实施国家公派研究生项目。
根据该协议，2007－2011年国家留学基金委每年将资助我校100名研究生出国留学，选派类别为攻读博士学位研究生和联合培养博士研究生。
一、选派计划2010年国家留学基金管理委员会根据2009年度实际选派情况确定选派计划（2010年我校第一批可以选拔录取77名），各校按照不超过计划的120%推荐人选，其中联合培养博士生和攻读博士学位研究生按照1：1的比例推荐，即：学校推荐上报多少名攻读博士学位研究生候选人，国家留学基金委受理相应的联合培养博士生申请者人数。
二、留学院校、留学期限及资助内容留学人员应派往教育、科技发达国家和地区的知名院校，或国际知名的研究所、实验室。
留学院校不包括我国港、澳、台地区的高等院校和科研机构。
攻读博士学位研究生留学期限为36至48个月，具体以留学目的国及院校学制为准。
联合培养博士研究生留学期限为6至24个月。
国家留学基金资助往返国际旅费和在外期间的生活费，资助标准及方式按国家现行有关规定执行。
奖学金资助标准及方式按照现行有关规定执行。
三、重点选派领域重点选派领域为能源、资源、环境、农业、制造、信息等关键领域及生命、空间、海洋、纳米、新材料等战略领域和人文及应用社会科学。
国家中长期科技发展规划纲要中确定的重点领域及优先主题、重大专项、前沿技术和基础学科应占总选派规模的85%，人文及应用社会科学应占总选派规模的15%。
北京大学公派留学简章
2022年的国家留学基金资助出国留学人员选派简章到底是怎么样呢下面为大家整理了北京大学公派留学名单的知识，希望对大家有用。
国家公派留学的简章第一章选派计划和主要项目第一条2022年计划选派各类国家公派留学人员32500名。
第二条选派类别及留学期限1.高级研究学者：3-6个月。
2.访问学者：3-12个月。
3.博士后：6-24个月。
4.赴国外攻读博士学位研究生：一般为36-48个月，具体以留学目的国及院校学制或外方出具的录取通知书或邀请信为准。
5.联合培养博士生在国内攻读博士学位期间赴国外从事研究：6-24个月。
6.赴国外攻读硕士学位研究生：12-24个月,具体以留学目的国及院校学制或外方出具的录取通知书或邀请信为准。
7.联合培养硕士生在国内攻读硕士学位期间赴国外学习:3-12个月。
8.赴国外攻读学士学位本科生：一般为36-60个月，具体以相关项目规定为准。
9.本科插班生在国内攻读学士学位期间赴国外学习、毕业设计或实习等：3-12个月。
第三条主要项目1.国家公派高级研究学者、访问学者、博士后项目计划选派3500人。
选派类别包括高级研究学者、访问学者和博士后。
2.国家建设高水平大学公派研究生项目计划选派9500人，选派类别包括赴国外攻读博士学位研究生和联合培养博士生;博士生导师短期出国交流项目计划选派500人，选派类别为高级研究学者。
3.国家公派硕士研究生项目计划选派800人，选派类别包括赴国外攻读硕士学位研究生和联合培养硕士生。
4.优秀本科生国际交流项目计划选派5000人，选派类别为本科插班生。
5.高校合作项目青年骨干教师出国研修项目计划选派3900人，选派类别包括访问学者和博士后。
6.地方和行业部门合作项目计划选派3400人，其中西部地区人才培养特别项目及地方合作项目2800人，选派类别包括高级研究学者、访问学者和博士后;与行业部门合作项目600人。
7.国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目和政府互换奖学金项目计划选派2300人，选派类别包括访问学者、博士后、赴国外攻读博士学位研究生、联合培养博士生、赴国外攻读硕士学位研究生、联合培养硕士生、赴国外攻读学士学位本科生和本科插班生。
北京大学公派研究生(联合培养博士生)研修计划书.doc
北京大学公派研究生（联合培养博士生）研修计划书
北京大学“国家建设高水平大学公派研究生项目”研修计划ResearchPlanforCSCScholarshipProgram,PekingUniversity姓名/NameXX/XX本校学号/StudentID10613822性别/Gender男/male 出生日期/Dateofbirth/所在学院/CollegeXX学院/XXCollege所学专业/MajorXXX/XXX国内导师/DomesticsupervisorXXX/XXX留学国别/Hostingforeigncountry美国/USA国外留学院校/HostingforeigninstitutionXX大学/XXUniversity留学院系/HostingfacultyordepartmentXXX/XXX国外导师/HostingforeignsupervisorXXX/XXX研究领域/AreaofresearchXXX/XXX学习期限/Durationofstudy12months(Sep.1st2009toAug.31st.2010)题目名称/ResearchTitle:中文英文研修计划(必须用英文撰写,内容详细、完整，篇幅必须在1000单词以上)：内容应包括：课题背景介绍，申请人国内科研准备工作概述，出国学习预期目标，科研方法，科研工作时间安排，回国后后续工作等；Contains:ResearchBackground,TheoreticalReview,Thegoalsoftheres earch,Thecurrentresearchcondition,TimePlan,etc.国内导师意见(需手写体)签字：日期：CONFIRMATIONFROMHOSTINGFOREIGNSUPERVISOR （handwriting）SIGNATURE:DATE:。
国家建设高水平大学公派研究生项目申请材料清单及要求
“国家建设高水平大学公派研究生项目”申请材料清单及要求1、北京大学“国家公派出国留学研究生项目”申请表（初审提交院系和学校评审选拔时使用）申请者填写时，请勿更改表格样式。
表格内申报项目名称为简写，具体为：国家建设高水平大学公派研究生项目、艺术类人才培养特别项目、国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目、国家公派硕士研究生项目。
如申报项目名称不在上述所列名称内，请勾选“其他”，并在后面备注项目名称及派出渠道。
国家留学基金委出国留学申请表（学生类）及单位推荐意见表（列入学校推荐名单后，复审提交留学基金委申请材料时使用）申请者完成国家留学基金委网上报名，系统自动生成该表。
网上提交报名信息须与纸质申请表信息及条形码编码完全一致。
有关留学基金委网上报名时间和细则，将另行通知。
《单位推荐意见表》由院系具体安排和填写，并以院系为单位提交研究生院。
2、外方院校正式邀请函或录取通知书具体要求：使用留学院校专用信纸，应是无条件的邀请函或PhD录取通知书。
仅以下条件性的邀请函或录取通知书可视为符合要求：申请人得到中国国家留学基金资助才能生效；申请人需另行提供本科/硕士毕业证书才能生效；明确申请人在拟留学院校须完成硕士课程后可继续攻读博士学位（硕博连读）。
（1）联合培养博士生申请者的外方院校正式邀请函，内容务必包括：申请人基本信息（姓名、出生日期、国内院校等），留学身份，留学起止时间，外方导师，留学专业或受邀人在国外要从事的课题研究，不收取学费或免学费以及其他费用情况（具体要求详见第3条），务必注明申请人外语水平情况并说明符合国外院校的要求，外方负责人的联系方式及发函者的签字。
（2）攻读博士学位申请者，录取通知书由外方院校正式签发，基本内容一般包括：申请人基本信息（姓名、出生日期、国内院校等），留学身份（PhD/MS-PhD/Mphil-PhD Student），留学起止时间，外方导师，留学专业，不收取学费或免学费或费用情况（具体要求详见第3条），外方负责人的联系方式及发函者的签字。
“国家建设高水平大学公派研究生出国留学项目” 简介
“国家建设高水平大学公派研究生出国留学项目”简介为贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，进一步加强高水平大学建设，提高人才队伍素质和科研水平，国家留学基金委员会于2007年1月启动实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”。
主要用来资助985高校选派的一流学生出国就读一流大学，师从一流导师。
我校作为“985平台”高校，也被纳入“国家建设高水平大学公派研究生项目”，谈敏校长代表我校于2007年1月8日在北京与国家留学基金管理委员会张秀琴秘书长签署了《合作开展“国家建设高水平大学公派研究生项目”协议书》。
国家留学基金委以后5年（2007年-2011年）计划每年选派5000名研究生出国留学，我校2010年分配总名额为33名。
根据协议，国家留学基金委员会将在计划名额内资助我校应届本科毕业生、在读硕士研究生及在读博士研究生（以上学生的培养方式必须是非定向或自筹）到国外一流院校、一流专业，在国际知名学者的指导下在国外攻读博士学位或联合培养博士研究生。
我校遵从国家留学基金委“个人申请、专家评审、平等竞争、择优录取、签约派出、违约赔偿”的选派管理办法，根据国家留学基金委员会制定的《国家建设高水平大学公派研究生出国留学项目实施办法》，结合我校实际，修定了《上海财经大学落实“国家建设高水平大学公派研究生出国留学项目”实施办法》，并根据我校执行该项目的情况，制定了《上海财经大学2011年度实施“国家建设高水平大学公派研究生出国留学项目”的工作安排》。
“国家建设高水平大学公派研究生项目”为提高我校研究生尤其是博士研究生的培养质量、创新能力和核心竞争力，形成国际化的人才培养新模式提供了机遇，为我校实现培养国际化、高质量、创新型人才的目标创造了条件。
希望我校广大研究生导师积极参与到该项目中，发挥资源优势，为研究生创造机会、提供国外高校和导师资源；更希望广大在校研究生抓住机会，积极争取，申请公派出国留学。
主要责任部门：上海财经大学研究生部学科学位办公室。
国家建设高水平大学公派研究生项目有关问题解答
“国家建设高水平大学公派研究生项目”有关问题解答一、项目简介为贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，进一步加强高水平大学建设，提高人才队伍素质和科研水平，国家留学基金委员会在2007年1月启动实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”，2007至2011年，主要资助985高校选派的5000名一流学生出国就读一流大学，师从一流导师。
2012年开始，项目进行第二期，国家在2012年至2016年期间计划每年选派6000名研究生出国留学，其中攻读博士学位研究生2500名，联合培养博士研究生3500名。
我校2012年联合培养博士生名额为60名，可推荐72名，攻读博士学位人员名额不限。
攻读博士学位研究生留学期限一般为36－48个月，联合培养博士研究生的留学期限为6－24个月。
国家留学基金委重点派出能源、资源、环境、农业、制造、信息等关键领域，及生命、空间、海洋、纳米及新材料等战略领域和人文及应用社会科学。
我校各专业均在选派范围之内。
二、关于申请资格和条件1.鼓励和支持2012年毕业的本科生、硕士生申请出国攻读博士学位；2.原则上不鼓励三年级博士研究生申请公派项目；3.不接受二年级以上博士研究生申请公派攻读博士学位项目；4.未进入博士学习阶段的硕博连读生不能申请联合培养博士项目；5.申请者年龄应在35岁以下；6.定向、委培研究生不能申请国家建设高水平大学公派研究生项目。
三．国家公派项目的申请流程申请国家公派的流程如下：（1）联系留学单位：自行联系留学机构，获得对方邀请信或录取通知书；（2）校内预报名：根据学校要求提交校内初选报名的相关材料；（3）确定候选人：研究生院组织专家进行初选评审，确定向基金委申报的候选人；（4）提交材料：候选人登录基金委网上报名系统，并按要求在规定时间内向所在院（系）提交正式书面申请材料；（5）向基金委上报材料：研究生院汇总候选人的书面申请材料，提交基金委；（6）基金委审批：国家留学基金委审批通过后发同意资助函；（7）派出：录取人员领取相关材料，陆续派出。
北京大学国家公派留学条件
北京大学政府管理学院于2022年12月成立，罗豪才教授任学院院长。
下面为大家整理了北京大学国家公派留学相关的知识，希望对大家有用。
1、公派出国留学人员的条件1政治条件热爱祖国，热爱社会主义，思想品德优良，在实际工作和学习中表现突出，积极为社会主义现代化建设服务。
2业务条件出国大学生应是高中毕业、成绩优秀的人员。
出国研究生应是具有大学毕业及以上水平的成绩优秀的人员，并应根据不同学科的特点，规定出国前参加实际工作的年限。
出国进修人员和访问学者应是教学、科研、生产的业务骨干，具有大学毕业及以上水平，并在高等学校、科研单位及工矿企业等部门中从事本专业工作五年以上特殊优秀者或因工作需要者可适当缩短，或获得硕士学位后，从事本专业工作两年以上，或从事职业技术教育专业工作两年以上的人员。
出国进修人员和访问学者的年龄，应根据出国留学的不同种类确定，一般不得超过五十岁。
副教授、副研究员以上的短期三至六个月出国访问学者，年龄可以适当放宽。
3外语条件各类出国留学人员都应掌握相应国家的语言文字，能够比较熟练地运用外文阅读专业书刊，有一定的听、说、写能力，经过短期培训即能用外语进行有关学科的学术交流。
出国大学生和研究生的外语能力必须达到能听课的水平。
4身体条件各类公派出国留学人员的健康状况，必须符合出国留学的规定标准，经过省、市一级医院检查并得到健康合格证明书证书有效期为一年。
2、公派出国留学人员的选派1公派出国留学人员是指根据国家建设需要，得到国家以及有关部门、地方、单位全部或部分资助，通过各种渠道和方式，有计划派出的留学人员。
按国家统一计划，面向全国招生，统一选拔、派出，执行统一经费开支规定的出国留学人员，为国家公派出国留学人员简称“国家公派;按部门、地方、单位计划，面向本地区、本单位招生、选拔、派出，执行部门、地方、单位经费开支规定的出国留学人员包括个人经本单位同意和支持，通过取得各种奖学金、贷学金、资助等并纳入派出计划的留学人员”为各部门、地方、单位的公派出国留学人员简称“单位公派”。
全国985和211大学名单
全国985和211大学名单随着我国高等教育的不断发展，985和211工程的大学名单备受关注。
本文将对这两个计划进行介绍，以及列举出相应的大学名单。
一、985工程985工程是指“国家建设高水平大学公派研究生项目”。
2008年，教育部开始实行“985工程”建设。
该计划旨在选拔中国高等教育中最有潜力的高校和学科领域进行全方位的改革和发展，以提高培养水平和研究能力，使其成为具有国际竞争力的高水平大学。
目前，共有39所高校被选中，其中包括清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学等。
这些高校的学科领域均涵盖了理、工、文、管、法、医等多个领域，是国内高水平的综合性大学。
二、211工程211工程是指“中华人民共和国教育部高等学校重点建设工程”。
该计划始于1995年，旨在通过集中资源，建设和发展一批国内重点高校，提高中国高等教育的整体水平和国际竞争力。
目前，共有121所高校被纳入211工程。
这些高校涵盖了教育部直属高校、省级重点高校和地方重点高校，其中包括北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、南开大学等著名学府。
三、985与211的区别1. 计划时间不同211工程始于1995年，而985工程始于2008年。
2. 支持程度不同985工程的支持力度远高于211工程，不仅在经济上提供了大量的资金支持，还可以推荐教授来进行指导和交流，提供实验室、设备和访问学者的机会。
3. 参与高校不同211工程的参与高校相对较多，且涵盖了教育部直属高校、省级重点高校和地方重点高校。
而985工程的参与高校相对较少，但均为全国知名高校。
四、985和211大学名单1. 985工程大学名单北京大学、清华大学、复旦大学、中山大学、厦门大学、南京大学、浙江大学、南开大学、天津大学、同济大学、中国科学院大学、中国人民大学、华中科技大学、山东大学、西安交通大学、兰州大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、东南大学、华东师范大学、上海交通大学、湖南大学、西北农林科技大学、北京师范大学、北京航空航天大学、大连理工大学、北京化工大学、北京邮电大学、四川大学、电子科技大学、华南理工大学、中南大学、重庆大学、北京理工大学、中国海洋大学、中国矿业大学、南京航空航天大学、广西大学、西安电子科技大学。
国家建设高水平大学公派研究生项目的困难与建议
国家建设高水平大学公派研究生项目的困难与建议作者：刘莹来源：《新教育时代》2014年第21期摘要：公派研究生项目是为贯彻落实人才强国战略，推进高水平大学建设，增强为建设创新型国家服务的能力，在重点建设的高水平大学中选拔一流的学生，到国外一流的院校、专业，并师从一流的导师的留学项目。
对我校自2007年开始实施公派研究生项目以来所遇到的问题进行分析，针对性地提出了促进公派研究生项目发展的几点建议。
关键词：公派研究生项目困难与建议研究生教育公派研究生项目是为贯彻落实人才强国战略，推进高水平大学建设，增强为建设创新型国家服务的能力，在重点建设的高水平大学中选拔一流的学生，到国外一流的院校、专业，并师从一流的导师的留学项目。
我校自2007年以来实施该项目至今，进展顺利。
然而公派研究生项目实施以来的所遇到的问题和阻碍，亟须梳理分析，以便更好地推动公派研究生项目的运行和发展。
[1]一、项目实施情况1.我校自2007年以来公派研究生项目共派出42人，其中攻读博士研究生14人，联合培养博士研究生28人。
攻读博士学位研究生已经获得国外院校授予学位8人，联合培养博士研究生已经获得我校授予学位13人。
在派出国别上，美国成为我校公派留学生数量最多的国家，占比32.5%，其次规模较大的国家分别是日本（占比18.6%）、澳大利亚（占比13.9%）、英国（占比4.3）等。
从专业分布上看，我校公派留学最多的学科专业为：交通运输工程、管理科学与工程、轮机工程、控制理论与控制工程、国际法学。
这充分体现我校特色学科和优势学科的国际化水平。
2.公派留学研究生毕业后的任职去向我校21名已毕业的公派留学研究生留校任教的有9人，占比42.9%，去往其他高校及科研院所任职的有12人，占比57.1%。
二、项目实施存在的困难我校根据教育部的部署及国家留学基金委的有关文件精神，结合我校的实际情况，制定了关于国家建设高水平大学公派研究生项目的实施办法并实施。
国家公派留学项目常见问题解答
国家公派留学项目常见问题解答1．国家公派留学项目介绍经国务院批准，国家建设高水平大学公派研究生项目于2007年开始实施。
根据项目实施方案，紧密配合国家中长期科学和技术发展规划纲要的实施，加速高水平大学和重点学科建设，在重点建设的高水平大学中选拔一流的学生，到国外一流的院校、专业，师从一流的导师，培养一批若干年后国家建设所需各行各业拔尖创新人才；与此同时，通过学生交流带动科研合作，建立国内外稳定持久的学术交流渠道，由国家留学基金管理委员会（英文“China Scholarship Council”，以下简称基金委或“CSC”）与高校以签署协议的形式确定各校年度选派计划。
该项目是实施人才强校战略、加强师资队伍建设的重大举措。
实践证明，有计划、成建制、有针对性地连续选派研究生出国留学，实行开放式培养是加快造就国际一流创新人才快捷有效的途径。
项目政策制度、各项措施日益完善，选派质量不断提高，已成为中国高校与国外大学和科研机构加深合作的重要渠道。
2013年，国家公派硕士研究生项目开始实行。
国家公派硕士研究生项目以服务国家经济社会发展和人才强国战略，培养一批国家急需的具有国际视野、通晓国际规则，能够参与国际事务和竞争的高层次应用型专门人才为目标，重点支持农业推广、公共管理、经济管理、社会工作、国际金融、国际法等专业领域。
2．国家公派项目的申请流程申请国家公派的流程如下：（1）联系留学单位：自行联系留学机构，获得对方邀请信或录取通知书；（2）校内预报名：根据学校要求提交校内初选报名的相关材料；（3）校内评审：学校组织专家，通过答辩的方式对申请人的学习成绩、外语水平、专业能力、留学计划等进行审核，确定最终推荐名单；（4）提交材料：候选人登录基金委网上报名系统，并按要求在规定时间内向所在院（系）提交正式书面申请材料；（5）向基金委上报材料：研究生院通过“国家公派留学管理信息平台”审核、提交申请人相关电子版材料，留存书面申请材料，并向基金委提交单位推荐公函及推荐人名单；（6）基金委审批：国家留学基金委审批通过后发同意资助函；（7）派出：录取人员领取相关材料，陆续派出。
公派留学生最多的十大高校
院 校 、 国 际 知 名 的 研 究 所 和 实验 室
或 大公 司 实验 室等 。
． ４ 高考 金 干 ＼ ０ ｝ ｊ
的一 百余所 知 名 大学 。
Ｎｏ８ 南 京 大 学 ．
自 ２０ ０ ８年 开始 ， 京 大学每 年 南 将 选拔 １ ０以上余 名 优 秀研 究 生公 ５
Ｎｏ３ 武 汉 大 学 ．
从 国 家留学基 金 委 获 悉 ． 国 家 “
建设 高水 平 大 学公 派 研 究 生 项 目” 留学人 员名单 已确定 。 武 汉大 学获
国留 学 ．其 中赴 国外联 合 培养 的博 士 生 ９ 名 ，攻读博 士 学位 的 ５名 。 １
留学 院校 大部 分 集 中在 教 育科 技 发 达 的 国 家和地 区， 中不 乏斯 坦福 、 其 剑桥 等 世界 一 流 大 学和其 他 院校 的
优 势 专业 。
公 派研 究 生项 目。 留学人 员将 派往
批 准 该 项 目研 究 生 人 数 为 １ ３人 ． ６
派 出国 ，鼓励 优 秀 学生 申请 国 外一
流 院校 、 从 一 流导 师 。 师
人 数 为全 国 高校 第三名 。
Ｎ ． 华 中科 技 大 学 ｏ９
华 中科 大每 年 都会 选拔 １ ０名 ０ 优 秀 大学 生 ， 美 国哈 佛 、 赴 耶鲁 和 英
Ｎ 。 清 华 大 学 ｏ２
清 华 国际合 作 与 交流 处 负责人
Ｎｏ７ 南 开 大 学 ．
南开 大 学在 海 外的 口碑 与地 位
都 不错 ， 以数 学 系和 化 学 系见 长 。 从
在 接 受记 者采 访 时表 示 ．在 首批 公
具身设计：在感知运动循环动态平衡中发展思维——访美国具身认知领域著名专家多尔·亚伯拉罕森教授
具身设计：在感知运动循环动态平衡中发展思维*——访美国具身认知领域著名专家多尔·亚伯拉罕森教授□王辞晓——————————————————————————————————————————摘要：上世纪80年代，在现象学、认知心理学等领域对身体及其经验与认知关系探索的基础上，以具身认知为代表的第二代认知科学范式逐渐走进人们的视野。
近10年来，国际上掀起了具身认知研究热潮，学习科学领域的学者开始重视具身认知对教学的作用。
国际学习科学领域著名学者多尔·亚伯拉罕森教授指出，具身认知理论受到认知发展心理学和社会文化理论的影响，不仅是一种重新看待教与学的方法论，还是一种能够发展独特学习理论的认知论。
他在学习科学领域中引入具身设计——一种系统性、过程性的设计方法，为特定教学情境设计人工制品、为具身认知理论应用到教学设计中提供了设计框架，并将其分为基于感知的设计和基于动作的设计两种类型。
多尔·亚伯拉罕森教授还提出，具身设计作为分析感知运动图式和思维意义的参考性框架，应从实际设计问题出发，分析认知过程数据，理解学生思维过程，区别人工制品供给性，逐渐确立研究问题，不断迭代循环修改设计，进而发展学习理论。
他还指出，具身认知在学习科学领域中将会进一步推动计算机支持的协作学习、教与学评估等研究主题的发展，扩展了学习科学的研究视野。
关键词：具身认知；具身设计；基于设计的研究；认知过程；学习科学中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1009-5195（2019）02-0003-08doi10.3969/j.issn.1009-5195.2019.02.001——————————————————————————————————————————*基金项目：国家留学基金委2018年国家建设高水平大学公派研究生项目资助。
访谈者简介：王辞晓，博士研究生，北京大学教育学院（北京100871）。
一、审视具身认知的学科实践访谈者：多尔·亚伯拉罕森教授您好，非常感谢您能接受我的采访。
国家建设高水平大学公派研究生项目应提交的申请材料及说明
国家建设高水平大学公派研究生项目应提交的申请材料及说明一、应提交申请材料请按以上顺序准备一份纸质申请材料，并按国家公派留学管理信息平台上的说明将相关材料扫描并上传至信息平台（《单位推荐意见表》由受理单位在线填写，《校内专家评审意见表》和《国内导师推荐信》由受理单位统一上传）。
如提供的材料中有英语以外语种书写的，需另提供中文翻译件。
申请材料一律使用A4复印纸打印或复印，请在申请表第一页粘贴申请人近期彩色照片（一寸免冠、光纸正面）。
申请人需向受理单位国际合作与交流处提交一套书面申请材料留存（留存期限为3年），同时将电子版（所有材料除《单位推荐意见表》和《校内专家评审意见表》外，按照顺序转化为一个pdf 文件）以“留学身份—姓名—申请材料”命名；单位推荐意见表用word格式，以“留学身份-姓名-单位意见”命名，pdf和word文件均发送至********@*************和************@*************。
申请人应对所提交的申请材料真实性负责。
凡是提供虚假材料的申请一经查实，材料审核不予通过；已被录取的，取消留学资格。
申请人未按要求上传材料或上传材料模糊不清、无法识别或材料和要求不一致的，视为无效申请，材料审核不予通过。
二、申请材料说明1.《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》（研究生类）申请人需先登录网上报名系统，并按要求如实填写网上申请表；在填写完申请表并确认无误后，可按系统提示完成网上提交并打印。
申请表中的有关栏目应视实际情况和项目要求进行填写，如无相关情况可不填（如工作经历）。
申请人提交的书面申请表应与网上报名信息内容一致。
申请人提交申请表后，在受理机构接收前可以提回修改，受理机构接收后不能提回申请表。
如确实需在受理机构接收后修正内容，需联系受理机构退回，并在项目开通期内再次提交申请表。
因此，申请表填写完成后，请务必仔细核对无误后方可提交。
申请人需在申请材料“申请人保证”栏中签名。
国家公派研究生项目培养成效对比分析初探——以S大学公派留学生为例
自国家留学基金管理委员会2007年起设立国家建设高水平大学公派研究生项目（简称“高水平项目”）以来，选派规模逐年扩大，设立至今已有不少高校对其实施成效进行探索。
如高水平项目对学校教职及科研行业人才培养影响[１]，学校国际化发展路线引导、高层次国际化人才培养能力提升[２]，学生学术能力及素养发展、学术关系网拓展、中外学校深化合作[３]，公派项目在学生中的认同度、申请与选拔的评价、导师指导情况、留学生活及科研条件以及留学成果及满意度[４]等。
本研究旨在通过与已有研究不同的视角探究问题，以S 大学为例，从学生认知层面出发，将已参加高水平项目与未参加该项目的学生进行多维度对比分析，以此为更全面探索高水平项目培养成效的提升提供借鉴。
一、调研背景留学经历会对学生职业生涯、个人成长、跨国文化素养等方面产生影响[５]。
学生毕业后找到好工作为社会奉献价值是高校最直观的培养目标，而高水平学术就业是高层次学术人才区别于其他人才就业方向的重要特点；同时，学生综合素质的培养、全球胜任力的提升也越来越成为国际社会对高校培育人才的期许。
这两点也是高水平项目所重视的培养任务。
基于此，调研将问题划分为三个维度。
对职业规划发展认知，主要考量学生对未来职业定位的清晰程度、对职位选择的思路、对毕业后继续深造或步入社会的选择以及成为高校教职及科研工作人员的意愿几个方面；对个人能力素质及思想发展认知的考量，从学生对自身优点认知、棘手问题应对心态、能力培养意向以及留学可能带来的收获及影响几方面进行；对跨国文化素养发展认知，主要从学生对自己外语掌握程度及学习方法的认知、对外来文化的了解来源认知以及国外文化对自身产生的影响几个方面进行。
S大学作为首批985高校和双一流建设高校之一，较早参与高水平项目的学生选派工作，在留学成效分析上具有一定数据基础，其选派学生数量在2014—2018年间有较高增幅，期间有约820名学生赴全球各地进行交流学习。
受调研学生选取区间为S大学2014—2018年间派出的高水平项目学生及与这些学生同年级的其他学生。
拓展学术视野 提升创新能力——北京大学中文系“国家建设高水平大学公派研究生项目”实施成效及问题初探
系每 年派 出联 合培 养博 士 生数 量 分别 为 ２ ０ ０ ７年 １ ０
别分 布 为 ： 美国 ２ ６人 ， 英 国 １人 ， 法 国 ２人 ， 德国２
人， 荷 兰 ２人 ， 瑞典 １ 人， 日本 １ Ｏ人 。录取 人 员所派
国家 已把 公 派 出 国 留 学 作 为 高 层 次 人 才 培 养 的重
要途 径之 一加 以 重 点推 进 。本 文拟 对 近 六 年 来 北
总计 ４ ４人 ， 约 占北 大人 文 学 科 的 １ ６ ． １ ％ 。自 ２ ０ ０ ７ 年 国家 留学基 金 委设 立 公派 研 究 生 项 目以 来 ， 中 文
部 设立 ， 旨在 落 实“ 人 才强 国” 和“ 建 设创 新型 国家 ” 战略 ， 紧密配 合 国家 中长 期 科技 发 展 规 划纲 要 的 实 施， 加 速 高水 平 大学 建 设 ， 培 养一 批 国家 所 需 的创 新人 才 。２ ０ ０ ７—２ ０ １ １为 该 项 目的 第 一 个 五 年 期 ，
２ ．联合 培养 利于 研究 生接受 系统 学 术训 练 ， 提
为选拔方式 ， 组织初选 、 审核及推荐 。“ 公派研 究生 项 目” 启动之初 ， 中文系组织项 目说明会 ， 详细讲解 该项 目的背景及年度项 目实施方案的有关要求 ； 从
作者简 介： 魏赤 （ １ ９ ５ ８一） ， 女， 辽宁沈 阳人 ， 北京 大学中国语言文 学系教务 办公 室主任 ， 硕 士， 研 究方向 ： 研 究生教 育 管
北京大学国家建设高水平大学公派研究生项目重点资助专
理工II类
湍流与复杂系统科技创新平台
流体理学、系统与控制科学、材料理学、复杂系统科学、生物力学与生物复杂性
11
理工II类
地球与环境科学科技创新平台（一）：固体地球演化及其资源、灾害效应
地质学、地球物理学
12
理工II类
地球与环境科学科技创新平台（二）：空间环境探测与对地观测科技创新平台
地理学（地图学与地理信息系统）、测绘科学与技术（摄影测量与遥感）、地球物理学（空间物理）
16
理工II类
环境过程与健康效应科技创新平台
环境科学与工程、化学、大气科学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学
17
文基地
“马克思主义中国化研究”哲学社会科学创新基地
马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义理论与思想政治教育、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想研究等
7
理工I类
“前沿交叉学科”科技创新平台
数学、力学、物理、化学、生物、医学、心理学、信息科学、工程科学等
8
理工II类
微观和宇观物质科学科技创新平台
理论物理、粒子物理与核物理、天体物理、核技术及其应用、高能量密度物理
9
理工II类
人工微结构核介观物理科技创新平台
凝聚态物理、光学、核技术、理论物理、光电子学
13
理工II类
地球与环境科学科技创新平台（三）：地表过程分析与模拟研究平台
地理学（重点为自然地理、环境地理、宏观生态、地表演化与第四纪环境）
14
理工II类
地球与环境科学科技创新平台（四）：大气环境与全球变化研究平台
环境科学、大气化学、大气物理学与大气环境、气象学
北京大学的公费留学申请条件
北京大学的公费留学申请条件国家规定公派留学的申请人应具备如下条件1、政治条件热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，思想品德优良，在实际工作和学习中表现突出，积极为社会主义现代化建设服务。
2、业务条件1高级访问学者：主要是高等学校、科研院所及大中型骨干企业的重点学科、重点实验室、重点科研项目的学术带头人或技术骨干及列入带头人梯队的后备人员;或目前参与国家、部门、地方重点科技攻关、重点学科、重点实验室建设和重点工程项目建设，并确有需要到国外进行高层研究的人员。
申请人须具有高级专业技术职称。
其中具有正高级专业技术职称者年龄不超过55岁，具有副高级职称者年龄不超过45岁。
申请者应具有相当的学术、科研、技术等成果，或在教学、科研、管理和生产建设中做出突出成绩如近期获得省、部级以上科研、技术攻关成果奖，有突出的科研技术成果和高水平的专著，或在国内外一级刊物上发表有较大影响的学术论文，或有重大的科技发明创造，或在生产、管理中有突出的工作业绩等者，将优先予以选拔。
2访问学者1类：申请者应为在本人所从事的学科领域内有较深入的研究，并取得一定成果的教学、科研、技术、管理人员，并且已经获得博士学位或具有高级专业技术职称。
申请者年龄一般应在45岁以下。
3访问学者2类：申请人应该为在实际工作中做出成绩、确实有必要出国培养的教学、科研、技术、管理人员以及从事非通用语种学习、地区问题或某些特定专业研究的人员。
申请人应具有大学以上学历，并且毕业后至少已经工作两年以上。
年龄一般应在45岁以下。
3、外语条件以上各类公派出国留学申请人员都应能掌握相应国家的语言文字，能够比较熟练地运用外文阅读专业书刊，并具有一定的听、说、读、写能力，经过短期培训即能用外语进行有关学科的学术交流。
出国大学生和研究生的外语必须达到能听课的水平。
进修人员和访问学者必须参加国家教委组织的出国留学人员外语水平考试EPT并达到国家规定的分数线，或同一语种外语专业本科毕业，或曾在同一语言国家留学一年以上。