安徽省2016年小学综合素质基本能力:阅读理解能力考试题

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小学综合素质:教师基本能力试题及答案(题库版)

小学综合素质:教师基本能力试题及答案(题库版)

小学综合素质:教师基本能力试题及答案(题库版)1、单选有些南京人不爱吃辣椒,那么有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。

以下哪项能保证上述推理成立?()A.所有南京人都不爱吃辣椒B.有些南京人爱吃甜食C.所有爱吃甜(江南博哥)食的南京人都爱吃辣椒D.所有的南京人都爱吃甜食正确答案:D参考解析:由"有些南京人不爱吃辣椒"推出"有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒"。

根据三段论推理,需要在"南京人"和"爱吃甜食"之间建立联系,排除A 项和C项;将B项代入,不一定成立;将D项代入,一定成立,故选D。

2、单选青春中学的一些数学老师取得了硕士学位。

因此,青春中学的有些男教师取得了硕士学位。

以下哪项为真,最支持上述论证的成立?()A.青春中学的数学教师都是男教师B.青春中学的男教师有些是教数学的C.青春中学的数学老师中有些是男教师D.有些青春中学的女性数学教师并没有取得硕士学位正确答案:A参考解析:考查概念间关系。

"有些数学老师取得了硕士学位","数学老师"与"硕士学位"的关系:(1)交叉关系;(2)包含(于)关系;(3)全同关系。

"有些男教师取得了硕士学位","男教师"与"硕士学位"的关系:(1)交叉关系;(2)包含(于)关系;(3)全同关系。

要想得到"有些男教师取得了硕士学位"的结论,则"数学老师"与"男教师"应该是全同关系或者包含于关系,即"所有数学教师都是男教师",故选A。

3、单选在Excel中,COUNT函数用于计算()。

A.平均值B.求和C.数字的个数D.最小数正确答案:C参考解析:COUNT函数用来计算所列参数中数值的个数,即为实现计数功能的函数。

小学综合素质基本能力阅读理解能力考试题

小学综合素质基本能力阅读理解能力考试题

2016年浙江省小学综合素质基本能力:阅读理解能力考试题:2016年浙江省小学综合素质基本能力:阅读理解能力考试题2016年浙江省小学综合素质基本能力:阅读理解能力考试题本卷共分为2大题40小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题,每小题2分,共40分。

)1、课外辅导是上课必要的()A:补充B:环节C:延长D:部分2、问题解决的最后一个阶段是【】A.分析问题B.提出假设C.发现问题D.检验假设3、所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,这指的是__ A.操作的熟练阶段B.操作的整合阶段C.操作的模仿阶段D.操作的定向阶段4、义务教育实行__________领导,__________统筹规划实施,__________管理为主的体制。

()A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D.国务院;市级人民政府;县级人民政府5、下列选项中,发明地动仪的是()A:哥白尼B:张衡C:布鲁诺D:毕舁6、现代社会的种种特征对教育系统具有____A:双向作用B:指导作用C:重要作用D:决定作用7、下列各项中不符合土地增值税规定的是__。

A.超过国家的有关规定利息上浮幅度的部分不允许扣除B.超过贷款期限的利息部分和加罚的利息允许扣除C.因转让房地产缴纳的教育费附加,也可视同税金予以扣除D.旧房及建筑物的评估价格为重置成本价乘以成新度折扣率后的价格8、作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是。

A:杜威B:卢梭C:赫尔巴特D:夸美纽斯E:重视个别差异9、讲完“体积的大小”后,张老师要求学生回家量一量日常用品的体积,这种教学方法是()A.实习作业法B.实践探究法C.实物演示法D.实验教学法10、幼儿园教育评价应遵循计划性原则、针对性原则、客观性原则和。

2016年下半年教师资格证考试真题及答案小学综合素质(完整)

2016年下半年教师资格证考试真题及答案小学综合素质(完整)

2016年下半年教师资格证考试真题及答案:小学综合素质(完整)一、单选题1、B。

学生的全面发展2、A。

违背了素质教育的理念3、A。

教学资源开发能力4、D。

教育科学知识5、C。

教育行政部门6、C。

不正确。

教师没有罚款的权利7、C。

乡级人民政府8、C。

不正确。

侵犯了学生的受教育权9、B。

公安机关10、D。

王玲11、B。

家长12、B。

保证教师工资水平不低于其他行业水平13、B。

不合理。

侮辱了乐乐的人格14、D。

终身学习的意识15、D。

缺乏与同事互相合作的精神16、A。

引导家长一同做好教育工作17、B。

惰性气体不能与气体物资发生化学反应18、C。

法拉第19、D。

唐代20、B。

《玩偶之家》21、A。

人民艺术家22、C。

调查了西域地理并重现了汉代丝绸之路23、B。

米开朗琪罗-《大卫》24、C。

5025、C。

沉积岩26、B。

自动跟随变化27、B。

其他应用程序中的某一文档28、B。

萝卜——白萝卜29、C。

二、材料分析题30、张老师的行为践行了新课改的学生观。

新课改的学生观要求教育公正,教师应公平地对待每一个学生。

材料中,张老师没有因为王红数学不好而放弃她。

首先,学生是发展中的人。

学生有巨大的潜能,老师要用发展的观点看待学生。

其次,学生是独特的人。

每个学生都有独特性,要因材施教。

再次,学生是具有独立意义的人。

学生是学习的主体,老师要调动学生的积极性。

31、关老师的行为符合教师道德观。

首先,教师的行为体现了“教书育人”的基本要求。

教师要诲人不倦、因材施教。

培养学生良好品行,激发创新意识,促进学生全面发展。

(结合材料)其次,体现了“终身学习”的基本要求。

再次,体现了“关爱学生”的基本要求。

32、1.a.目光反映了一个人的内心世界b.反映了一个人的综合气质。

2.文章通过魏王改变服装后依然被人通过目光辨认出来的事例,来说明目光识人的重要性。

a.有人相信名片上的官衔,有人说服装是人的第二名片,而实际上,这两者是容易伪造的。

安徽省教师公开招聘考试小学语文真题2016年

安徽省教师公开招聘考试小学语文真题2016年

安徽省教师公开招聘考试小学语文真题2016年(总分:120.01,做题时间:90分钟)一、基础知识(总题数:7,分数:24.00)1.下列加点词语的读音完全正确的一项是______。

A.短小精悍(gàn) 鬼使神差(chāi)劈(bī)波斩浪B.蓬头垢(gòu)面揠(yàn)苗助长分庭(tíng)抗礼C.中(zhòng)规中矩形影(yǐng)不离囊(náng)中羞涩√D.惊涛骇(hài)浪理屈词穷(qóng) 生吞活剥(bō)解析:A项,“短小精悍”的“悍”应读hàn,“劈波斩浪”的“劈”应读pī;B项,“揠苗助长”的“揠”应读yà;C项加点字注音均正确;D项,“理屈词穷”的“穷”应读qióng。

故本题当C项。

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是______。

A.当仁不让截长补短呕心沥血轻描淡写√B.捉襟见肘五体头地屡教不改抚躬自问C.滥竽充数年高德劭感激涕淋山清水秀D.迫不急待徒有虚名优胜劣汰光明磊落解析: B项,“五体头地”应改为“五体投地”;C项,“感激涕淋”应改为“感激涕零”;D项,“迫不急待”应改为“迫不及待”。

A项中没有错别字,当选。

3.下列各句中,关联词语使用错误的一句是______。

A.某些人无论受过相当的教育,但是还是缺乏判断是非善恶的能力√B.因为我是一个非常平凡的人,所以我也有缺点,也做过错事C.社会和谐文明,衣食住行无忧,即使向期颐进军,也不为稀奇D.苏格兰王子布鲁斯不仅没有绝望,而且重整军队,赶走了侵略者解析: A项句子的前后句之间存在转折关系,故应当将关联词语改为“虽然……但是……”。

关联词“无论”通常与“都”等词构成条件关系,不适于A句。

故本题当选A项。

4.下列各句中没有使用修辞手法的是______。

A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人√C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南D.白发三千丈,缘愁似个长。

教师资格(统考)-小学综合素质-模拟试题班-第5模块基本能力

教师资格(统考)-小学综合素质-模拟试题班-第5模块基本能力

基本能力信息处理能力基本能力——信息处理能力下列属于信息的是()。

A.纸张上的文字B.身份证中的相片C.屏幕中显示的图像D.信息媒体所表达的内容网校答案:D网校解析:信息是以某种载体形式贮存、传播的人类文化成果。

信息具有传播的特点,因此人们也将信息解释为“信息就是一种消息、资料或数据”。

A、B、C三项不能称为信息。

小强想熟练地在因特网上查找资料,他应该学会使用()。

A.搜索引擎B.网页制作C.电子邮件D.MSN网校答案:A网校解析:搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。

它主要是用于检索网站、网址、文献信息等内容。

要将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中,下列操作正确的是()。

A.单击“文件”菜单中的“另存为”命令B.选择图片,复制到Word文档中C.右击图片,选择快捷菜单中的“显示图片”命令D.右击图片,选择快捷菜单中的“图片另存为”命令网校答案:D网校解析:将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中,可以右击图片,选择快捷菜单中的“图片另存为”命令。

下列关于Word打印操作的说法正确的是()。

A.打印格式由Word自己控制,用户无法调整B.在Word开始打印前可以进行打印预览C.Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印D.Word每次只能打印一份文稿网校答案:B网校解析:在Word中,提供了打印预览功能,使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。

Word中,可多次重复格式化的操作是()。

A.左单击格式刷按钮B.右单击格式刷按钮C.左双击格式刷按钮D.右双击格式刷按钮网校解析:Word中,左双击“格式刷”按钮可多次重复格式化,其余选项都不可以。

在Word中,下列操作不能实现的是()。

A.编辑文档B.表格处理C.图形处理D.数据库管理网校答案:D网校解析:Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理和网络功能。

2016年上半年小学综合素质真题解析

2016年上半年小学综合素质真题解析

2016年上半年教师资格考试《综合素质》(小学)真题及答案解析注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。

张老师的做法()。

A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源1.【答案】C。

解析:教学过程是教师教和学生学的双边活动过程,具体说,教学过程就是通过有目的、有计划的师生交往和互动,学生积极主动地掌握系统的科学基础知识和基本技能,发展他们的智力和创造力的过程。

张老师运用英语话剧的形式进行教学,让学生在角色扮演中学习英语,优化了教学过程。

2.针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学生的差异,将学生分为三个层次,进行分层教学。

蒋老师的做法体现了()。

A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教2.【答案】D。

解析:分层次进行教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高,是教师因材施教的体现。

3.某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”、“孝心少年”等多项荣誉称号,该学校的做法()。

A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的创新精神3.【答案】D。

解析:素质教育是立足于人的个性的教育。

它在承认人与人之间在个性上存在差异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育。

题干中对学生评优制度进行了改革,设置“创造之星”、“孝心少年”等多项荣誉称号,该学校的做法有利于促进学生的个性发展。

安徽省2016年上半年教师资格证《小学生综合素质》真题

安徽省2016年上半年教师资格证《小学生综合素质》真题

安徽省2016年上半年教师资格证《小学生综合素质》真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题,每小题2分,共30分。

)1.”教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是()。

A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则2.教育史上最早的教学手段是()。

A.人自身的活动B.实物C.标本D.说教3.德育在人的全面发展中起着()作用A导向和动力B关键C基础D核心4.《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。

A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则5.认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。

A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、华生6.使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是()。

A.在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件,点击插入B.复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。

选择粘贴C.复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴D.在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形,选择图片文件7.我国古代“外铄论”的代表人物是()。

A、孔子B、荀子C、孟子D、老子8.”一两的遗传,胜过一吨的教育”是()的观点。

A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论9.教学过程的结构是指()A基本部分B基本内容C基本途径D基本阶段10.”导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的()A美国B英国C法国D德国11.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是()。

A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论12.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。

张老师的做法()。

教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析(十)

教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析(十)

教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析(十) 1.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误.不考虑动机与原因就进行处理2.每年王老师都给自己制定读书计划,并严舰行,这体现了王老师注重()A.团队协作B.教学创新C.循循善诱D.终身学习3.以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?( )A.《虾》B.《蟹》C.《八骏图》D.《牵牛花》4.下列选项中,与水果和苹果的逻辑关系相关的是A.蔬菜和萝卜B.芭蕉和香蕉C.柠檬和橙子D.番茄和茄子5.小学生杨某放学途中,在人行道上被电动车撞伤。

对杨某所受伤害,应承担赔偿责任的是()A.学校B.车主C.杨某的监护人D.车主和学校6.司马迁《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是()记载历史的。

A、以历史事件为中心B、以朝代更迭为中心C、以历史人物为中心D、以作者的历史观为中心7.“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?()A、《山海经》B、《封神榜》C、《搜神记》D、《史记》8.下列选项中,对“这种商品并非物美又价廉”的理解,正确的一项是()。

A、这种商品物美,而且这种商品价廉B、这种商品不美,且这种商品价不廉C、这种商品不美或这种商品价不廉D、这种商品物美,或这种商品价廉9.下列选项中,不属于词集的是()。

A、东坡乐府B、稼轩长短句C、白氏长庆集D、白石道人歌10.我国加入WTO以来,由于外资和民营企业的大举进入,我国汽车产业快速进入了过剩时代。

同时由于价格下降和能源、原材料价格上涨,使得中国的汽车产业从“暴利”时代快速进入了“微利”时代。

在这种趋势下,汽车产品的竞争在很大程度上将表现为价格的竞争。

目前我国汽车产业的状态是( )。

A、求大于供B、供求相当C、供大于求D、供求情况不清楚11.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。

安徽省2016年下半年小学综合素质基本能力:阅读理解能力考试试卷

安徽省2016年下半年小学综合素质基本能力:阅读理解能力考试试卷

安徽省2016年下半年小学综合素质基本能力:阅读理解能力考试试卷一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、(2007年10月)了解事物关系的角度对经验类化的迁移理论重新解释的学说是。

A:形式训练说B:共同要素说C:经验类化说D:关系转换说2、研究表明。

学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果____A:有影响B:没有影响C:几乎没有影响D:有实质性影响3、对民办学校重大问题拥有决策权的是。

A:校长B:教职工代表大会C:学校工会D:学校董事会4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为____ 之神。

A:北方B:东方C:西方D:南方5、”人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注。

A:学生的发展性B:学生的主体性C:学生的独特性D:学生的自主性6、成人往往按照自己设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到。

A:社会发展的需要B:教育方针C:教育政策D:学前儿童的需求7、____you told me____true?A:Is what;/B:What;/C:That;isD:What about;is8、第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。

”这说明教师劳动具有____A:表现手法B:表现主题C:表现形式D:写作重点9、小学生在学习较长时间后,发觉开始部分和最后部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。

这是受下列哪种因素的干扰?()A:消退和干扰抑制B:倒摄和干扰抑制C:前摄和消退抑制D:前摄和倒摄抑制10、教师扮演的中心角色是()A:学者B:办事员C:教员D:权威人物11、经县级人民政府批准。

乡、民族乡、镇的人民政府根据的原则,可以在本行政区域内集资办学.用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。

A:强制B:完成任务C:自愿、量力D:制定数额12、”无意义音节”是发明的。

综合素质技能考试试题答案

综合素质技能考试试题答案

综合素质技能考试试题答案综合素质技能考试是针对学生综合素质的全面评估,旨在通过多元化的考试内容和形式,考察学生的学科知识、实践能力、创新思维和情感态度等多方面的能力和素质。

以下是一份综合素质技能考试的试题答案,供参考。

一、选择题1. 以下哪项是我国古代四大发明之一?A. 地动仪B. 指南针C. 火药D. 造纸术答案:B2. 人类的可持续发展依赖于对资源的合理利用和环境保护,以下哪种能源不属于可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能答案:C3. 在文学作品中,塑造人物形象的主要手法不包括以下哪项?A. 心理描写B. 语言描写C. 动作描写D. 数学计算答案:D4. 科学探究的基本环节包括提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、拓展与迁移。

以下哪项不是科学探究的基本环节?A. 制定计划B. 实验操作C. 结论推广D. 反思评价答案:C二、填空题1. 请列举三种可再生能源:_太阳能_、_风能_、_水能_。

2. 在人际交往中,有效的沟通技巧包括:倾听、_表达_、_同理心_、_非言语交流_等。

3. 创新思维的培养需要:_好奇心_、_批判性思维_、_问题解决能力_、_团队合作_等。

三、简答题1. 请简述如何提高个人的环保意识。

答:提高个人环保意识可以从以下几个方面着手:首先,通过教育和宣传了解环保的重要性和基本知识;其次,养成良好的环保习惯,如垃圾分类、节约用水、使用环保产品等;再次,参与环保活动,如植树造林、海滩清洁等;最后,倡导和推广环保理念,影响身边的人一起参与环保行动。

2. 描述一次你参与的团队合作经历,并说明在合作中你承担的角色和学到的东西。

答:在上学期的科技创新项目中,我与四名同学组成了一个团队,共同研发一款智能垃圾分类装置。

在这次合作中,我主要负责项目的文档撰写和资料收集。

通过与团队成员的紧密合作,我学到了如何更有效地沟通和协调,如何在团队中发挥自己的长处,以及如何解决团队合作中遇到的问题。

下半年教师资格证考试《小学综合素质》习题及解析(二)

下半年教师资格证考试《小学综合素质》习题及解析(二)

下半年教师资格证考试《小学综合素质》习题及解析(二)1.《中小学班主任条例》规,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的()A.三分之一B.四分之一C.五分之一D.一半2.既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是()。

A.颜真卿B.褚遂良C.欧阳询D.柳公权3.下列这首古代诗歌的作者是:"松下问童子。

言师采药去。

只在此山中,云深不知处"()A.白居易B.贾岛C.欧阳修D.袁枚4.贝多芬的《合唱交响曲》又名(),表达了资产阶级反抗封建统治、追求自由解放的斗争意志,以及对斗争最后一定会取得胜利,欢乐必将降临的信心。

A.《第六交响曲》B.《第七交响曲》C.《第八交响曲》D.《第九交响曲》5.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()。

A.教育为主,惩罚为辅B.惩罚为主,教育为辅C.教育与惩罚并用D.不教育也不惩罚6.所谓受教育权,是指()。

A.在一定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B.公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利C.公民有获得知识、技能的权利D.公民均有上学的权利7.教师专业成熟的标志不包括()。

A.了解学生身心发展的规律B.具备教育教学的知识技能C.掌握评价学生的科学手段D.有较高的知名度8.在Word中,如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是()。

A.使用常用工具栏按钮B.选择【文件】—【打开】命令C.文件菜单中的文件列表D.快捷键9.对写作认识有误的是( )A.写作是为了自我表达和与人交流B.小学作文教学的总目标是:能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法C.要让低年级的学生在习作中运用阅读和生活中学到的词语D.中高年级的学生在修改自己的作文时,要能与他人交流写作心得,互相评改作文10.(2022上半年真题)地球千姿百态的地貌都是地质作用的结果,地质作用按其能量来源可分为内力作用和外力作用,下列属于外力作用导致的是()。

2016上半年教师资格证考试《综合素质》真题及参考答案(中小学)

2016上半年教师资格证考试《综合素质》真题及参考答案(中小学)

2016上半年教师资格证考试《综合素质》真题及参考答案(中小学)一、单项选择题1.“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是( )A.遗传B.环境C.个体差异D.个人努力【答案】B【解析】近朱者赤近墨者黑说明了环境对人的决定作用,故选B。

2.教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威【答案】D【解析】赫尔巴特是传统教育学代表人物,杜威是现代教育学派的代表。

3.小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。

老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回应:“我也知道不对就是有时忍不住。

”这说明小林最缺乏( )A.道德认识教育B.道德情感教育C.道德意志教育D.道德行为教育【答案】C【解析】小林知道自己不应该拿别人的苹果,但忍不住去拿,说明他有基本的道德认知,但是意志品质比较薄弱,控制不住自己,所以应加强道德意志的锻炼,故选C。

4.我国制度化学校教育体系包括()1、幼儿教育2、初等教育3、中等教育4、成人教育5、高等教育A.1、2、3、4B.1、2、3、5C.1、2、4、5D.2、3、5、4【答案】B【解析】幼儿、初等、中等、高等教育是学校教育体制的基本内容。

故选B。

5.与学校教育相比,家庭教育的特点主要体现在( )A.生活性B.计划性C.组织性D.系统性【答案】A【解析】BCD是学校教育的特点,而生活化针对的是家庭教育。

6.有目的,有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是( )A.历史法B.问卷法C.观察法D.文献法【答案】C【解析】题干中的对事物进行感知,以获取资料,说的是通过对事物的观察进行的研究,说的是观察法。

7.儿童发现眼睛干涩夜盲症可能主要缺乏( )A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D【答案】A【解析】夜盲症主要缺乏维生素A,补充维生素A营养素或胡萝卜素提取物,鱼类富有丰富的维生素A,最宜夜盲症患食用,可以预防干眼病、夜盲和各种角膜炎。

2016年下半年安徽省教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

2016年下半年安徽省教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

2016年下半年安徽省教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题,每小题2分,共30分。

)1.从根本上说,教师的教育威信来自于()。

A.教师高尚的教育人格B.社会尊师重教的传统C.教师的社会地位优势D.学生对教师的畏惧心理2.”一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。

A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致性原则3.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现.小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。

A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉4.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的方式是()A平行管理B目标管理C民主管理D常规管理5.决定教育的领导权的是()。

A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术6.”我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是()。

A.我谈了我朋友的隐私B.我朋友是个温和的人C.我没有谈我朋友的隐私D.我朋友为人倒是挺不错7.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程属于()。

A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程8.学校行政体系中最基层的行政组织是()A教务处B教育处C班级D共青团组织9.一般而言,教育学的研究对象是()。

A.教育现象B.教育事实C.教育问题D.教育规律10.教师职业的最大特点是职业角色的()。

A、单一化B、多样化C、简单化D、复杂化11.被称为“课程评价之父”的教育家是()。

A、杜威B、斯塔弗尔比姆C、泰勒D、裴斯泰洛齐12.()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。

安徽省2016年《综合素质》基本能力归纳:逻辑思维能力试题

安徽省2016年《综合素质》基本能力归纳:逻辑思维能力试题

安徽省2016年《综合素质》基本能力归纳:逻辑思维能力试题一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、双关图是____中的现象。

A:知觉选择性B:知觉整体性C:知觉恒常性D:知觉理解性2、设计教学法的提出者是____A:斯金纳B:布鲁纳C:苛勒D:加涅3、人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是()A:成就动机B:自我强化C:自我效能感D:学习驱力4、自主性学习方式的类型不包括()A:迁移式学习B:交往式学习C:实验室式学习D:超前式学习5、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的__素养。

A.教育理论B.职业道德C.文化科学D.教学基本功6、教师劳动的特点是()A:复杂性B:创造性C:示范性D:长期性E:自私性7、认同是在思想,情感,态度和行为上主动接受的人的影响。

使自己的态度和行为()A:与他人基本相同B:与大家保持一致C:被他人认可D:与他人相接近8、完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对教师实行每()年一周期的全员培训。

A:三B:四C:五D:六9、下列现象中,不属于教育现象的是()A:妈妈教孩子洗衣服B:初生婴儿吸奶C:成人学开车D:木匠教徒弟手艺10、最初的人类,为了寻找足够的食物,经常过着一种漂泊不定的生活,漂泊到一个地方,即随便找个临时夜宿处。

这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。

对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是____A:人类为了寻找食物.经常过着一种漂泊不定的生活B:人类寻找食物找到什么地方.就在什么地方住下来C:漂泊到什么地方.即随便找个临时夜宿处D:时常迁徙但又随遇而安的居住形式11、儿童的整体发育规律和行为成熟的程序是____A:从认识能力逐步成熟开始的B:从动作能力逐步成熟开始的C:从一般能力逐步成熟开始的D:从特殊能力逐步成熟开始的12、寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的A.分析问题阶段B.提出假设阶段C.发现问题阶段D.检验假设阶段13、教师职业道德品质是指。

安徽省2016年小学教师教师资格证《小学生综合素质》考试试卷

安徽省2016年小学教师教师资格证《小学生综合素质》考试试卷

安徽省2016年小学教师教师资格证《小学生综合素质》考试试卷一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题,每小题2分,共30分。

)1.德育在人的全面发展中起着()作用A导向和动力B关键C基础D核心2.班级组织建构的首要原则是()。

A.有利于教育的原则B.目标一致的原则C.可接受性原则D.有利于身心发展的原则3.我国一系列教育法律规定,学生应该享有的最主要的权利是()。

A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权4.1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标5.人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。

A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力6.划分课的类型的主要依据是()A教学内容B教学原则C教学任务D教学规律7.关于我国的新课程理念,下列说法不正确的是()。

A、小学阶段以分科为主,中学阶段和高中阶段以综合为主B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C、综合实践活动的基本特点是:综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动8.以下属于二级课程的是()。

A、基础型课程B、学校课程C、地方课程D、国家课程9.下图漫画讽刺了某些教师的行为。

这种行为所违背的师德规范是()。

A.依法执教B.廉洁从教C.爱岗敬业D.热爱学生10.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度叫测验的()A信度B效度C区分度D难度11.在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()A引起学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识12.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。

综合素质(小学)模块五 基本能力

综合素质(小学)模块五 基本能力

二、直言命题
联圆教育
(二)直言命题之间的对当关系
反对关系 差等关系 矛盾关系 下反对关系
二、直言命题
(三)三段论
联圆教育
1.三段论的定义 所谓三段论,就是由一个共同词项把两个作为前提的直 言命题联结起来,得出一个新的直言命题作为结论的推 理。三段论由三个直言命题构成,其中两个是前提,一
个是结论。
二、文献检索
(二)文献检索的方法
顺查法
倒查法
追溯法
循环法
返回
联圆教育
三、网络信息检索
(一)网络信息检索的工具
搜索引擎
目录型检索 工具
多元搜索 引擎
联圆教育
三、网络信息检索
(二)网络信息检索的方法
(1)直接访问网页 (2)使用搜索引擎 (3)通过新闻组搜索 (4)通过大型专业数据库搜索 (5)通过电子邮箱定制搜索
联圆教育
一、工具书概述
(二)工具书结构
工具书一般由序跋、凡例、正文、附录等几
联圆教育
一、工具书概述
(三)工具书的排检法
字顺法
类序法
主题排检法
时序排检法
地序排检法 返回
联圆教育
二、文献检索
(一)文献检索的步骤
分析研究 课题
选择检索 工具
确定检索 途径
选择检索 方法
查找文献 线索
索取原始 文献
联圆教育
联圆教育
一、理解阅读材料中重要概念的含义
浏览文段、把握主旨是解题的前提 借助语境来推断词语的含义
结合文体特点、修辞方法来理解词语 代词理解的“就近原则”
返回
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二、理解阅读材料中重要句子的含意
(一)从句子中 的重要词语入手

《综合素质》中小学试题

《综合素质》中小学试题

目录《综合素质》试题(小学) (1)一、考试目标 (1)二、考试内容模块与要求 (1)三、试卷结构 (3)四、题型示例 (4)《综合素质》试题(中学) (5)一、考试目标 (5)二、考试内容模块与要求 (5)三、试卷结构 (7)四、题型示例 (8)《综合素质》试题(小学)一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:1.具有先进的教育理念。

2.具有良好的法律意识和职业道德。

3.具有一定的文化素养。

4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

二、考试内容模块与要求(一)职业理念1.教育观理解国家实施素质教育的基本要求。

掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。

依据国家实施素质教育的基本要求,分析和评判教育现象。

2.学生观理解“人的全面发展”的思想。

理解“以人为本”的涵义,在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。

运用“以人为本”的学生观,在教育教学活动中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。

设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式,因材施教,以促进学生的个性发展。

3.教师观了解教师专业发展的要求。

具备终身学习的意识。

在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。

理解教师职业的责任与价值,具有从事教育工作的热情与决心。

(二)教育法律法规1.有关教育的法律法规了解国家主要的教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。

了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的相关内容。

2.教师权利和义务理解教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。

依据国家教育法律法规,分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。

3.学生权利保护了解有关学生权利保护的教育法规,保护学生的合法权利。

江苏省2016年下半年小学教师资格《综合素质》:阅读理解能力考试试题

江苏省2016年下半年小学教师资格《综合素质》:阅读理解能力考试试题

江苏省2016年下半年小学教师资格《综合素质》:阅读理解能力考试试题一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、将学业的成功或失败归因于外部的不稳定因素,指的是归因于__A.能力B.外界环境C.任务难度D.努力2、我国最早采用班级授课制是在__.A.1856年B.1860年C.1862年D.1866年3、课程论侧重研究()A:教什么B:如何教C:教科书编写D:学习策略4、儿童最初的创造想象是____A:无意的自由联想B:随意的自由联想C:愿望性想象D:情境性想象5、桑代克曾做过一个实验被试被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。

对该实验的结果最适当的解释是____A:被试缺乏学习动机B:练习过多导致疲劳C:被试不知道自己的练习结果D:主试未对被试进行学习评价6、教师职业的最大特点在于职业角色的__。

A.系统化B.专业化C.专门化D.多样化7、强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是__。

A.巴班斯基B.赞科夫C.加里宁D.凯洛夫8、实现全面发展教育的基本途径是____A:义务教育B:素质教育C:中学教学D:应试教育9、心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律____A:顺序性B:阶段性C:不平衡性D:个别差异性10、制度化教育建立的典型表现特征是__。

A.学校的产生B.学制的建立C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式出现11、人际关系的形成与变化,取决于交往双方____A:修养和处世方法B:身份和地位C:交往方式与方法D:需要满足的程度12、”明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范,是说明道德具有__。

A.社会性B.历史性C.民族性D.继承性13、冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括____A:原型定向B:原型操作C:原型分析D:原型内化14、将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是。

教师资格考试小学综合素质真题带答案

教师资格考试小学综合素质真题带答案

教师资格考试小学综合素质真题带答案(本大题共29小题。

每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。

错选、多选或未选均无分。

1、在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有()A.全面性B.阶段性C.独立性D.片面性[答案]:A2、下列说法中正确的是()A.只有成绩优良的学生才是好学生B.学生在教学中处于从属的地位C.成绩差的学生也有可能获得成功D.头脑笨的学生怎么教都教不好[答案]:C3、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为全天候广播员,可教学效果一直不好,万老师需要反思的是()A.教学态度B.教学方式C.教学目的D.教学条件[答案]:B4、每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,对此老师应该()A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业C.批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理[答案]:A5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2022-2022)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行()A.县(区)域内教师、校长交流制度B.镇(乡)域内教师、校长交流制度C.省(区)域内教师、校长交流制度D.地(市)域内教师、校长交流制度[答案]:A6、小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()A.校长B.学校C.书记D.教育行政部门[答案]:B7、某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该校做法()A.体现了学校的管理权B.体现了学校的教育权C.体现了学生的受教育权D.侵犯了学生的隐私权[答案]:D8、根据图1,下列选项正确的是()A.应优先配置重点学校教育资源B.小学可分为重点和非重点学校C.应均衡配置小学之间的教育资源D.应减少重点小学教育资源配置[答案]:C9、教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理,该教师的做A.合法,有助于维护班级秩序国家教师资格考试网提供B.合法,对其他人有警示作用C.不合法,教师没有罚款的权利D.不合法,学校才有罚款的权利[答案]:C10、开烟酒店的张某经常向小学生出售香烟,张某的行为()A.合法,学生可以自愿购买B.合法,商家有自主经营权C.不合法,家长没委托小学生购买香烟D.不合法,张某不能向小学生出售香烟[答案]:DA.合法,是学生违反校规B.合法,是家长未尽监护职责C.不合法,学校应派学生出去寻找[答案]:D12、小学生杨某在放学途中,在人行道上被电动车撞伤,对杨某所受伤害,应程丹赔偿责任的是()A.学校B.车主C.杨某的监护人D.车主和学校[答案]:B13、骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高,很郁闷,上课时学生出一点差错他就大发雷霆,闵老师应该()A.严格待生,专注教学B.保持个性,坚持自我C.注重反省,调试自我D.迎合同事,搞好关系[答案]:C14、每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。

小学能力测评考试题库

小学能力测评考试题库

小学能力测评考试题库一、语文能力测评1. 阅读理解阅读以下短文,回答问题:《春天的田野》春天到了,田野里的小草绿了,小花开了,小鸟在枝头欢快地唱着歌。

小朋友们在田野里追逐嬉戏,脸上洋溢着快乐的笑容。

问题:(1)短文描述了哪个季节的景象?(2)小朋友们在田野里做了什么?2. 词语搭配在下列括号中填入合适的词语:()的春天,()的田野,()的小花,()的歌声。

3. 句子改写将下列句子改写成反问句:春天的田野真美丽。

4. 古诗文默写默写《静夜思》。

5. 成语接龙以“春暖花开”为首,接龙五个成语。

二、数学能力测评1. 基础运算计算下列各题:(1)36 + 28 =(2)54 - 17 =(3)24 × 4 =(4)81 ÷ 9 =2. 应用题小明有30元钱,他买了5个笔记本,每个笔记本6元,小明还剩多少钱?3. 几何图形一个正方形的边长是4厘米,求它的周长和面积。

4. 逻辑推理有5个盒子,其中只有一个盒子里装有糖果,其他盒子都是空的。

每个盒子上都有一句话,但只有一句话是真的。

请根据这些提示找出哪个盒子里有糖果。

盒子A:糖果在盒子B里。

盒子B:糖果在盒子C里。

盒子C:糖果不在盒子A里。

盒子D:糖果不在盒子E里。

盒子E:糖果在盒子A里。

5. 数据分析根据以下数据,计算平均数:8,12,15,9,11三、英语能力测评1. 单词拼写根据音标/ˈsʌnˌset/写出对应的单词。

2. 语法填空I _______ (go) to the park yesterday.3. 阅读理解阅读以下短文,回答问题:"Tom has a dog. His dog's name is Spot. Spot likes to play with a ball."问题:(1)What is Tom's dog's name?(2)What does Spot like to do?4. 完形填空阅读短文,从括号内选择合适的选项填入空白处:My friend Lucy is very _______ (A. tall B. short C. funny). She always makes me laugh.5. 翻译句子将下列句子翻译成英文:春天是一年四季中最美的季节。

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安徽省2016年小学综合素质基本能力:阅读理解能力考试题一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()A:基础型课程B:研究型课程C:拓展型课程D:发展型课程2、3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。

这种现象称作。

A:动机性遗忘B:临时性遗忘C:幼年健忘D:不完全遗忘3、教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是____的认识。

A:实用主义教育学B:制度教育学C:实验教育学D:马克思主义教育学4、甲、乙、丙、丁、戊5个学生参加高考,他们成绩之间的关系是:丙没有乙高,戊没有丁高,甲高于乙,而丁不如丙高。

则成绩可能最高的是。

A:甲B:乙C:丙D:丁5、当前我国学校课程的基本形式是()A:活动课程B:综合课程C:广域课程D:学科课程6、由暗处到亮处,特别是在强光下,最初一瞬间会感到光线刺眼发眩,几乎看不清外界物体,几秒钟之后逐渐看清物体。

这种对光的感受性下降的变化现象称为____A:暗适应B:明适应C:不适应D:知觉适应7、下列哪一项体现了国家对学校的统一要求,是办学的基本纲领和重要依据()A:教学计划B:教学设讨C:教学大纲D:教材8、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在教育中,要求教师()A:把任何道理都对学生说透、说尽B:对学生放之任之C:留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会D:抓紧课堂,放松课外9、教师随意私拆、学生的信件、日记属于侵犯学生__的行为。

A.人身自由权B.身心健康权C.隐私权D.受教育权10、教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的()A:本体性知识B:文化性知识C:实践性知识D:条件性知识11、从培养人和社会择师的要求来说,()是社会对教师职业所赋予的特殊要求。

A.渊博知识B.高超技艺C.为人师表D.坚定信念12、好的散文不会让读者感到与作者生疏。

作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。

实际上无论作品本身是优是劣。

()“作者形象”并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。

填入画横线处最恰当的一句是()A:写作是一种意味深长的印记B:作品传达的是作者独有的情感体验C:没有一部作品不在描绘着“作者形象”D:每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合13、新《义务教育法》修订的时间是()年。

A:1986B:2006C:2001D:199914、构成教育活动的基本要素是。

A:教师、学生、教材B:教师、学生、教学内容C:教育者、受教育者、教育环境D:教育者、受教育者、教育内容E:重视个别差异15、考试命题的质量指标主要有()A:信度B:效度C:区分度D:难度16、当今,学习(行为)目标之父是()A:珍妮特•沃斯B:布鲁纳C:泰勒D:布鲁姆17、中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界。

被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括。

A:苏绣B:顾绣C:蜀绣D:湘绣18、联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是()A:儿童利益最佳原则B:尊重儿童基本权利原则C:尊重儿童观点与意见原则D:无歧视原则19、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是__。

A.个别教学B.小组教学C.班级授课制D.复式教学20、把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的__A.课程的功能B.课程的组织核心C.课程任务D.课程制定者或管理制度21、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征__。

A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期22、看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。

这种现象被称为__A.习惯B.定势C.功能固着D.定向23、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为__A.自我期待感B.自我归因感C.自我预期感D.自我效能感24、德育过程从本质上说就是____统一的过程。

A:个体与环境B:个体与社会C:个体与教育D:个体社会化与社会规范个体化25、20世纪20年代初,____在南京高等师范学校开班授课,并于1924年编写出版了中国第一本《教育心理学》。

A:成人的榜样B:对他人设身处地的设想能力C:掌握利他的知识D:掌握利他的技能26、教学过程的中心环节是__。

A.巩固知识B.领会知识C.运用知识D.检查知识27、中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于____A:1901年B:1912年C:1903年D:1904年二、多项选择题(共27题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。

)1、王老师评价毛主席《沁园春》“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于。

A:联想B:幻想C:理想D:想象2、不属于我国中学德育的主要途径的是____A:政治课与其他学科教学B:学校共青团、少先队活动C:班主任工作D:体育竞赛3、下列词语中都是褒义词的一组是____A:行动研究可使教育理论与实际相結合B:行动研究中“问题”的性质和范围应为教育工作者能力可解決者C:行动研究的結果具有普遍性D:行动研究中的研究者须具有共同的教育典范4、专家教师的课时简洁,灵活,以()为中心,并有预见性。

A:学生B:教师C:教材D:教学思想5、我国义务教育经费来源的主渠道是__A.国家财政拨款B.城乡教育费附加C.社会集资款D.教育专项资金6、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。

下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校教育处。

校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。

②批评的话语侵犯学生的人格权。

③收缴手机侵犯学生的财产权。

④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

你认为校长的说法正确的是()A:①②③B:②③④C:①②④D:①②③④7、允许成绩优秀的学生跳级,体现了原则。

A:启发性B:直观性C:因材施教D:巩固性8、孔子的教育思想集中地反映在__中。

A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《中庸》9、政府采购就是指国家各级政府为从事日常的政务活动或为了满足公共服务的目的.利用国家财政性资金和政府借款购买货物、工程和服务的行为。

政府采购不仅是指具体的采购过程,而且是采购政策、采购程序、采购过程及采购管理的总称,是一种对公共采购进行管理的制度.根据上述定义,下列不属于政府采购的是。

A:某市政府规定.单笔超过一定金额的办公用品必须报有关部门集中采购B:某市政府为方便市民出行.租用电信公司的短信平台给市民发送免费短信C:某市政府通过公开竞标方式选择一家酒店作为指定接待酒店D:某县政府为改善当地教育条件.拨专项资金给某小学翻修校舍,并规定必须严格按招投标程序进行10、决定教育的性质的根本因素是__。

A.政治经济制度C.科学技术D.文化11、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响一是富于激励和想象的倾向性;二是____A:民事责任B:刑事责任C:一般责任D:行政责任12、班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做____ A:替代性强化B:直接强化C:外在强化D:自我强化13、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是的具体实践。

A:社会本位价值取向B:个人本位价值取向C:文化本位价值取向D:马克思主义关于人的全面发展学说14、构成道德心理成分包括:道德认识、__和道德行为。

A.道德观念B.道德标准C.道德情感D.道德意志15、态度改变的先决条件是。

A:社会风气B:认知失调C:态度定势D:道德认识水平16、教育发展阶段上,包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育?__ A.远古教育B.古代教育C.现代教育D.二十一世纪教育17、教育目的选择确立的根本问题是__。

A.价值取向问题B.个人发展问题C.思想方法问题D.社会发展问题18、环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。

这是()原则的要求。

A:环境与教育目标的一致性B:发展适宜性C:幼儿参与性19、测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为。

A:信度B:效度C:难度D:区分度20、在学生的成长中,发挥首席教师作用的是()A:学校教育B:家庭教育C:社会教育D:同伴影响21、招生、编班、排课表、学籍管理与成绩统计、管理图书仪器和编制教务表册等工作属于管理。

A:思想品德教育B:教学工作C:教务行政D:总务工作22、根据教材的特点和学习的需要,选讲联系紧密的故事片段,寓教于趣中。

这种导入方式属于。

A:直观导入B:故事导入C:事例导入D:悬念导入23、在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出____A:认知内驱力B:附属内驱力C:自我提高内驱力D:欲望内驱力24、教育在人的身心发展中起。

A:制约作用B:决定作用C:辅助作用D:主导作用25、首先提出智力年龄这一概念的是()A:比奈B:艾宾浩斯C:韦克斯勒D:卡姆雷26、教学过程的中心环节是__。

A.巩固知识B.领会知识C.运用知识D.检查知识27、中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于____A:1901年B:1912年C:1903年D:1904年。

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