教师资格统考历年试题·小学综合素质

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区
∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗
订
2011
年下半年教师资格考试《综合素质》( 小学)
统考真题试卷( 一)
( 满分 150 分 时间 120 分钟)
一、单项选择题( 本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分)
下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是( )
A. 在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合
B. 孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端
C. 光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂
D. 孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值 7. 句中划线词语含贬义色彩的一项是(
)
A. 若使后之学者都墨守前人的旧说,就那没有新问题,没有新发明……
B. 海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔
C. 我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候
D. 徐悲鸿在画室挂了一副自书的对联:“ 独持偏见,一意孤行”,以表示他坚决的反抗 8. 下列哪一项不是我国的十大名曲(
)
A. 《高山流水》
B. 《梅花三弄》
C. 《十面埋伏》
D. 《公孙龙子》
9. 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则,对违法犯罪的未 成年人,应当依法(
) 处罚。

1. 李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。

下列处理方式,最恰当的一项是( )
A. 马上制止,让李晓明站到讲台边
B. 不予理睬,继续课堂教学
C. 稍作停顿,批评训斥学生
D. 幽默化解,缓和课堂气氛
2. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 ~ 2020 年)》的战略主题是坚持以人为本,全面实施( ) 是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人 的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

A. 素质教育 B. 基础教育 C. 应试教育 D. 课程教育
3. (
) 是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A. 关爱学生
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 终身学习
︵
4. (
) 是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

︶
A. 义务教育
B. 基础教育
C. 应试教育
D. 课程教育
5. ( ) 是教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起, 并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 关心集体
6. 阅读下面文段,回答问题。

子曰:“ 学而不思则罔①,思而不学则殆②。

”(《论语·为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。

②殆:疑惑、危险。

姓名’ 准考证号不写或不符的按违纪作弊处理
考点
姓名
准考证号
装
订
线
装
线 内
不
要
答
题
A. 免除
B. 从轻、免除
C. 从轻、减轻
D. 从轻、减轻或者免除
10.( ) 是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不
成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。

A. 人的全面发展
B. 教师专业发展
C. 教师职业道德的发展
D. 以人为本
11.巴尔扎克是l9 世纪法国批判现实主义文学的代表作家。

他的代表作( ) 为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会
的现实主义历史。

A. 《双城记》
B. 《人间喜剧》
C. 《寒灰集》
D. 《悲惨世界》
12.被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是( )
A. 徐志摩
B. 戴望舒
C. 胡适
D. 闻一多
13.下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )
A. 《孔乙己》《春》《龙须沟》
B. 《茶馆》《日出》《屈原》
C. 《祥林嫂》《林家铺子》《秋》
D. 《龙须沟》《孔乙己》《春》
14.《教师法》规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

下列说法
那一项不是“情形之一”的( )
A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的
B.体罚学生,经教育不改的
C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
D.不关心集体的
15.下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”的是( )
A. 纠集他人结伙滋事,扰乱治安
B. 进行淫乱或者色情、卖淫活动
C. 吸食、注射毒品
D. 杀人
16.( ) 是师德的灵魂。

没有爱就没有教育。

教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待
学生。

对学生严慈相济,做学生的良师益友。

保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

A. 关爱学生
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 关心集体
17.“五岳”是我国的五大名山,下列不属于“五岳”的一项是( )
A. 泰山
B. 华山
C. 黄山
D. 衡山
18.“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。

它所指的是下列哪四本书( )
A. 《史记》《春秋》《汉书》《诗经》
B. 《大学》《中庸》《论语》《孟子》
C. 《史记》《论语》《诗经》《汉书》
D. 《论语》《春秋》《诗经》《中庸》
19.以下哪部是我国古代的地理学巨著( )
A. 《太平广记》
B. 《梦溪笔谈》
C. 《天工开物》
D. 《水经注》
20.根据我国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务( )
A.关心集体,爱护公物
B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
D.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德,文化,
科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动
21.《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其( ) 的场面,可是它在当时产生的艺术效果却远不
是画家所能( ) 的。

A. 热闹、设想
B. 平凡、意料
C. 火热、控制
D. 忙碌、想象
22.下列班主任的做法中,违反了《中小学班主任工作条列》的是( )
A.全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想,心理,学习和生活状况
B.认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好的秩序,培养学生的规则意识,责任意识和集体荣誉感, 营
造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
C.组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支
D.组织、指导开展班会、团队会( 日),文体娱乐、社会实践、春( 秋) 游等形式多样的班级活动,注重调动
学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作
23.有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准,这违反了
《中小学教师职业道德规范》中的( )
A. 爱国守法
B. 教书育人
C. 关爱学生
D. 爱岗敬业24.被称为“杂交水稻之父”是( )
A. 邓稼先
B. 焦裕禄
C. 贾思勰
D. 袁隆平
25.据说泰山是古代名匠鲁班的弟子,天资聪颖,心灵手巧,干活总是( ),但往往耽误了鲁班的事,于是
惹恼了鲁班,被撵出了“班门”。

填入括号部分最恰当的是( )
A. 巧夺天工
B. 别出心裁
C. 尽善尽美
D. 任劳任怨
26.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )
A.走路身体一定要端正
B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
C.对学生下命令一定要正确
D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
27.荀子说“师术有四,而博习不与焉。

尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为
师;知微而论,可以为师。

”他提出为师的四个条件,实际就是( )
A. 社会道德
B. 师生关系道德
C. 教学道德
D. 处世道德
28.文化是活的生命。

持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。

由此可
以推出( )
A.受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力
B.不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力
C.文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱
D.只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱
29.有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。

假
使这种说法不随意扩大,我也认同。

但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。

对无颜色的知
识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。

这一推动力量不仅决定一个人追求
知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。

这段文字中“有颜色的力量”指的是( )
A. 研究态度
B. 价值取向
C. 道德水准
D. 兴趣爱好
30.古希腊古罗马是西方文明的摇篮,西方哲学、美学及各种艺术形式始于此,西方的音乐文化也由此开始。

这
个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗,如《伊利亚特》和《奥德赛》;数学家毕达哥拉斯揭示了音乐
与数学之间的关系;著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家, 在
他们的戏剧中, 音乐发挥了奇妙的作用。

从这段文字可以看出, 古希腊古罗马时期音乐文化的特点
是( )
A. 含义比现在更为狭窄
B. 内容主要涉及数学和戏剧┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈装订线内不要答题装订线
C. 与其他艺术及科学联系密切
D. 与艺术和哲学有严格的区分
二、材料分析题( 本大题共4 小题,每小题10 分,共40 分)
1.赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠的价格购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给同学,几
乎是人手一套。

同时,他向学生家长暗示或明要礼物、礼金或礼品。

特别是在各种节日的时候。

此外,他还私下到本市“光华家教辅导中心”等处兼课。

在学校讲课时她会“留有一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接介绍同学去“光华家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。

当然,同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“光华家教辅导中心”等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费。

从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的主要问题。

2.大兴学校一年级新生李永波,由于其家长是收废品的,一天来学校上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发
现了李永波的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的学生要讲究卫生,并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净”。

老师的这种做法给李永波的心灵造成了极大伤害,在这以后,每当上这位老师的课时,李永波就感觉似乎大家都在盯着他的脖子,同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净”感到抬不起头。

这种心理妨碍了他集中精力听课,所以对老师教的内容学的很差。

结果考试时李永波不及格,老师狠狠的批评他,李永波终于忍受不了,他把这件事告诉了母亲,母亲向学校要求调换班级,学校领导知道这件事情后同意了,后来,李永波在老师教的内容上表现出极大的才能。

问题:结合案例运用“以人为本”的学生观,分析教师在教育活动中应怎样对待学生。

3.湖北省仙桃市刘家集镇中学学生徐光明,今年15 岁,平时不善言谈,孤独冷漠,不喜欢集体生活,不爱参加课
外活动,不喜欢上体育课,常独来独往,不会关心别人,不善于与他人相处,学习成绩全班倒数第一,一次在学校元旦聚餐会上,他把自己喜爱吃的食物一股脑儿放在自己的碗中独自享用,全然不顾周围同学们的反应。

问题:请运用素质教育的知识观分析以上情况。

4.某中学校一位实习老师,教数学。

他上课很有趣,但对学生很严格,如果有上黑板演示题目做不出题,就会
骂人。

最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。

那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。

问题:(1) 从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

(2)从教育法律法规的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

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三、写作题( 本大题1 小题,50 分)
请以“我为什么要当教师”为题,写一篇论述文。

要求:(1) 观点明确,论述具体;
(2)条理清楚,语言流畅;
(3)字数不得少于1000 字。

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区
姓名’ 准考证号不写或不符的按违纪作弊处理
订
2012 年上半年教师资格考试《综合素质》( 小学)
统考真题试卷( 二)
( 满分 150 分 时间 120 分钟)
一、单项选择题( 本大题共 35 小题,每小题 2 分,共 70 分)
1. 一位语文老师刚刚跨进教室,发现学生都望着天花板,原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线 上。

下列处理方式,最恰当的一项是( )
A. 找班干部把坐垫取下来
B. 让学生写一篇命题作文《由座垫飞到屋顶上谈起……》
C. 幽默带过,开始上课
D. 老师把坐垫取下来 2. 阅读下面文段,回答问题。

玉不琢,不成器;人不学,不知道。

———《学记》 下列选项中对上文理解不正确的一项是( ) A. 说明学习的重要性
︵ B. 比喻人不经过培养、锻炼,不能成材
︶
C. 玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理
D. 说明磨难的重要作用 3. 教师职业道德的核心和精髓是( )
A. 爱岗敬业
B. 依法执教
C. 为人师表
D. 热爱学生
4.
要做到严谨治学,最重要的是要( )
A. 一视同仁
B. 实事求是
C. 宽宏大量
D. 以书为本
5. 教师的表率作用主要体现在( )
A. 言行一致
B. 衣着整洁
C. 举止端庄
D. 谈吐文雅
∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗
考点
姓名
准考证号
装
订 线
装
线 内
不
要
答 题
6.我国被称为“世界屋脊”的高原是指( )
A. 青藏高原
B. 云贵高原
C. 黄土高原
D. 内蒙古高原
7.下列对于古代称谓说法错误的是( )
A. 阁下是对长辈的尊称
B. 足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼
C. 内子用于丈夫对别人称自己的妻子
D. “舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属
8.参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。

有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的;有展示蒙古
包、祥云、马鞍等文化元素的; 有以冰雪为主线布局展馆的。

这些展馆所属省区依次是( )
A. 贵州、内蒙古、黑龙江
B. 贵州、西藏、新疆
C. 山西、内蒙古、黑龙江
D. 山西、西藏、新疆
9.在丹麦首都哥本哈根的入海口处,塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像,这位主人公出自( )
A. 《丑小鸭》
B. 《海的女儿》
C. 《小意达的花儿》
D. 《卖火柴的小女孩》
10.丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是( )
A. 尼·诺索夫
B. 古田足日
C. 盖达尔
D. 狄扬
11.动物小说《第七条猎狗》的作者是( )
A. 董宏猷
B. 刘先平
C. 沈石溪
D. 蔺瑾
12.1835 年是近代儿童文学诞生的标志点,一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表,开创了文人自觉创作童话的
新时代。

这位伟大的作家是( )
A. 夏尔·贝洛
B. 格林兄弟
C. 安徒生
D. 刘易斯·卡洛尔
13.反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的( )
A. 校园小说
B. 成长小说
C. 惊险小说
D. 侦探小说
14.第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是( )
A. 圣野
B. 金波
C. 高洪波
D. 徐鲁
15.儒家创始人孔子的中心学说是( )
A. 中庸之道
B. “仁”的学说
C. “生而知之”的唯心主义先验论
D. 理学思想
16.“子虚乌有”一词出自以下哪部作品( )
A. 司马相如《上林赋》
B. 张衡《东京赋》
C. 左思《三都赋》
D. 司马相如《子虚赋》
17.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

”这首诗歌中的“愁”字是指( )
A. 仕途失意
B. 思乡之苦
C. 贫病交加
D. 寒意袭人
C. 让政府部门开展
D. 聘任从事法制教育的专职或兼职的教师┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈装订线内不要答题装订线
18.“金玉其外,败絮其中”出自哪位作家的作品( )
A. 刘基《卖柑者言》
B. 蒲松龄《聊斋志异》
C. 吴趼人《二十年目睹之怪现状》
D. 曾朴《孽海花》
19.杜牧诗中“东风不与周郎便。

铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役? 涉及到哪两个主要
人物( )
A. 官渡之战;曹操、袁绍
B. 赤壁之战;曹操、周瑜
C. 赤壁之战;周瑜、诸葛亮
D. 官渡之战;周瑜、刘备
20.1957 年10 月( ) 把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生。

揭开了太空技术的
序幕。

A. 美国
B. 前苏联
C. 中国
D. 欧共体
21.1938 年,德国人( ) 在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。

A. 哈恩
B. 查德威克
C. 卢瑟福
D. 麦克斯韦
22.以下关于我国科技史,不正确的是( )
A.1965 年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B.世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C.我国古代最初采用的计算工具是算筹
D.“月光生于日之所照,魄生于之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作
出的科学解释
23.社会主义价值观分为两类,一是( ),二是社会主义核心价值观。

A. 社会主义荣辱观
B. 社会主义一般价值观
C. 社会主义科学发展观
D. 社会主义道德观
24.社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成了完整的社会主义
核心价值体系,共同构成了( )
A. 社会主义道德体系
B. 社会主义荣辱观
C. 社会主义意识形态的主体内容
D. 社会主义价值观的内核
25.社会主义荣辱观是以( ) 为主要内容。

A. 职业道德
B. 八荣八耻
C. 以人为本
D. 五讲四美
26.2007 年11 月10 日,国务院决定从2008 年春季学期起免除( )
A. 城市义务教育学杂费
B. 农村义务教育学杂费
C. 西部地区义务教育学杂费
D. 贫困地区义务教育学杂费
27.我国现行从法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种( )
A. 私人职业
B. 从属职业
C. 专门职业
D. 附加职业
28.为了预防未成年人犯罪,学校应当( )
A. 让司法机关代劳
B. 让居委会、村委直接负责
29.( ) 是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛。

只有具备法定条件和专业能力。

经认定合格的人方可
取得相应的任职资格。

A. 教师资格制度
B. 教师职务制度
C. 教师聘任制度
D. 教师考核制度
30.教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、( ) 和教师心理健康教育等。

①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范A. ①
②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
31.中国近代人物都比较复杂。

它的意识形态方面的代表更是如此。

社会解体的迅速,政治斗争的剧烈,新旧观念
的交错,使人们思想经常处在动荡、变化和不平衡的状态中。

先进者已接受或迈向社会主义思想, 落后者仍抱住“子曰诗云”、“正心诚意”不放。

同一人物、思想或行为的这一部分已经很开通很进步了, 另一方面或另一部分却很保守很落后。

政治思想是先进的,世界观可能仍是唯心主义;文艺学术观点可能是资产阶级的,而政治主张却依旧是封建主义。

如此等等,不一而足。

构成了中国近代思想一幅极为错杂矛盾的图景。

这段话支持了这样一个观点( )
A.中国近代思想总体上还没有现代思想元素
B.中国近代人物或者是保守落后的,或者是开放进步的
C.中国近代思想的发展是错综复杂、充满矛盾的
D.中国近代思想的复杂性源于西方列强的侵略与经济发展的落后
32.当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”遭遇的时候,有的人想“鱼与熊掌兼得”,既喝酒又驾车。

因此,如果不
从社会传统和社会心理的角度,对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育,而只靠疾风暴雨的执法运动,很难根治酒后驾车的顽疾。

当然,我们也看到,随着社会舆论的深入讨论和专项行动的持续展开, “喝酒不驾车,驾车不喝酒”的基本理念正在逐步深入人们的生活。

这段文字的主要观点是( )
A.根治酒后驾车顽疾不一定要开展专项行动
B.社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程
C.转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径
D.专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本
33.某公司财务部共有包括主任在内的8 名职员。

有关这8 名职员,以下三个断定中只有一个是真的,正确的选
项是( )
①有人是上海人②有人不是上海人③主任不是上海人
A. 8 名职员都是上海人
B. 8 名职员都不是上海人
C. 只有一个是上海人
D. 无法确定该部上海人的人数
34.在Word 中要绘制一个正立方体图形,可以在选择了“自选图形”下的“立方体”按钮后。

按( ) 键的同时拖
动鼠标来实现。

A. Alt
B. Ctrl
C. Esc
D. Shift
35.下列不是PowerPoint 视图方式的是( )
A. 幻灯片浏览视图
B. 页面视图
C. 普通视图
D. 幻灯片放映视图
二、材料分析题( 本大题共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)
36. 某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,李老师顺便拆封
阅读了此信。

这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。

次日高某在家留了一张字条后离家出走。

高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。

李老师解释说:“ 我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱 37. 作为一名语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中 来。

但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。

在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把 握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……
问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?
护他。

他是从家中出走的,与我的工作没有关系。

”
问题:(1) 李老师的哪些做法不正确? 试述你的判断所依据的法规及条款。

(2) 李老师的解释是否正确? 为什么?
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装
订 线 装 订 线 内 不 要 答 题
三、写作题( 本大题1 小题,50 分)
由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题, 其中
包括执业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。

请以“教师职业倦
怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限( 诗歌除外)。

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区
姓名’ 准考证号不写或不符的按违纪作弊处理
订
2012 年下半年教师资格考试《综合素质》( 小学)
统考真题试卷( 三)
( 满分 150 分 时间 120 分钟)
一、单项选择题( 本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)
1. 《向日葵》是下列哪位画家的作品( )
A. 梵高
B. 雨果
C. 契诃夫
D. 高尔基
2. 第斯多惠曾说:“ 教师本人是学校最重要的师表;是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。

” 这说明教师劳动具有( )
A. 创造性
B. 示范性
C. 长期性
D. 复杂性
3. 刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误。

刘老师板着脸说:“ 路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!” 说完,刘老师若无其事地继续上课。

下列选项中,对该教师行为评价正确的 ︵ 一项是(
)
︶
A. 维护了正常的教学秩序
B. 漠视了学生的主导地位
C. 体现了教师的主导地位
D. 挫伤了学生的积极性
4. 人们常说“ 聪明早慧”“ 大器晚成”,这表明人的身心发展具有(
)
A. 阶段性
B. 互补性
C.
顺序性
D. 差异性
5. 初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座讲话。

班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。

下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )
A. 激励了学生的学习积极性
B. 没有发挥学生的主体性
C. 没有尊重学生的人格
D. 维护了教师的权威
∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗
考点
姓名
准考证号
装
订
线
装
线
内
不
要
答 题。