面向对象_补充案例

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面向对象方法例(ATM)

面向对象方法例(ATM)
取卡片做:不可度的做:取消信息
卡片信息键入业务种类
取消做:请求总金额
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ卡片弹出
做:弹出卡片做:非法帐户信息
要求取走卡片键入总数
业务成功
做:分配现金做:处理业务
请求取走现金
业务失败
结束取税金取消
做:打印收据做:失败信息
等待
终止取消5秒
做:请求继续中断
做:取消信息
继续
网络响应等待网络响应
其中:网络响应=合法帐户、非法帐户、非法营业部代码、非法密码、业务成功、业务失败
[有效]
[失败] [成功]
/营业部业务失败/营业部业务成功[无效]/
非法营业部代码
做:与营业部验证卡片
[有效]
/合法营业部帐户
三、系统设计
ATM系统的结构:
电话线电话线
说明:1)ATM系统软件总体结构:交互式界面和事务处理型系统的混合体。
用分析模型表示系统的总体结构包括:
对象模型——表示事务处理的各部分。
例题: ATM网络系统
问题陈述:
设计一个支持银行ATM计算机网络系统的软件。这个网络包括柜员机和自动取款机(ATM),由联营机构共享。每个营业部提供各自的计算机来维护它的帐户和处理面临的事务。柜员机属于各营业部,并且直接与营业部计算机通信,柜员输入帐务和处理数据。ATM与中心处理机通信。中心处理机分理事务到相应的营业部。ATM接收现金卡,与用户交互,与中心计算机通信完成事务处理,分配现金和打印收据。系统需要恰当的记录和安全保证。系统必须正确控制并发访问同一帐号。营业部提供自己的计算机软件。共享系统的费用由各营业部根据现金卡数量来分担。
四、ATM主控程序路径设计:
主屏
插入卡

面向对象 典型案例

面向对象 典型案例

面向对象典型案例
面向对象编程是一种编程方法论,它的核心思想是将现实世界中的事物抽象成对象,通过对象之间的交互来实现程序的功能。

下面我们来介绍一些典型的面向对象案例。

1. 银行账户管理系统
银行账户管理系统是面向对象编程的典型案例之一。

在这个系统中,每个账户都是一个对象,它有自己的属性(如账号、余额、户主姓名等)和方法(如存款、取款、查询余额等)。

通过对象之间的交互,可以实现账户的管理和操作。

2. 游戏开发
游戏开发也是面向对象编程的一个重要应用领域。

在游戏中,每个角色、道具、场景等都可以抽象成一个对象。

通过对象之间的交互,可以实现游戏的运行和交互。

3. 汽车租赁系统
汽车租赁系统也是一个典型的面向对象案例。

在这个系统中,每辆汽车都是一个对象,它有自己的属性(如车型、租金、出租状态等)和方法(如租车、还车、查询车辆列表等)。

通过对象之间的交互,可以实现汽车租赁的管理和操作。

4. 医院管理系统
医院管理系统也是一个常见的面向对象案例。

在这个系统中,每个病人、医生、药品等都可以抽象成一个对象。

通过对象之间的交互,可以实现医院的管理和操作,如病人挂号、医生诊断、药品配药等。

总结:面向对象编程是一种非常实用的编程范式,它可以提高程序的可维护性、可扩展性和可重用性。

以上介绍的典型案例只是冰山一角,面向对象编程在各个领域都有着广泛的应用。

Java面向对象编程实战案例

Java面向对象编程实战案例

Java面向对象编程实战案例1. 简介Java面向对象编程(Object-Oriented Programming,OOP)是一种常用的编程范式,它以对象为中心,通过封装、继承和多态等特性来组织和管理代码。

本文将介绍一些实战案例,展示Java面向对象编程的实际应用。

2. 案例一:学生管理系统学生管理系统是一个典型的Java面向对象编程案例,它常用于学校、培训机构等管理学生信息。

在这个案例中,可以定义一个Student类,包含学生的姓名、年龄、学号等属性,以及学生的增删改查等方法。

可以使用面向对象的思想,将学生信息封装到一个对象中,并使用集合类来管理多个学生对象。

3. 案例二:图形计算器图形计算器是另一个有趣的Java面向对象编程案例。

可以定义一个Shape类作为图形的基类,包含计算图形面积和周长的方法,并派生出Circle、Rectangle和Triangle等子类,分别表示圆形、长方形和三角形。

通过面向对象的继承特性,可以调用对应子类的计算方法,根据用户的输入来计算所需图形的面积和周长。

4. 案例三:银行账户管理系统银行账户管理系统是一个常见的Java面向对象编程案例,用于管理银行的账户信息。

可以定义一个Account类,包含账户的姓名、余额、存取款等方法,并通过封装特性将账户信息隐藏在对象中。

可以使用ArrayList类来存储多个账户对象,实现对账户信息的管理和操作。

5. 案例四:图书馆管理系统图书馆管理系统是另一个典型的Java面向对象编程案例,用于管理图书馆的图书信息。

可以定义一个Book类,包含图书的书名、作者、价格等属性,并封装对应的get和set方法。

可以使用HashMap类来存储图书编号和对应的图书对象,实现图书的检索和借还功能。

还可以定义一个User类表示图书馆的用户,包含用户的姓名、借书数量等属性。

6. 案例五:游戏角色管理系统游戏角色管理系统是一个有趣的Java面向对象编程案例,用于管理游戏中的角色信息。

面向对象建模案例

面向对象建模案例

例:超市进销存系统的需求描述如下: (1)销售①售货员接收顾客订购,输入顾客购买的商品,计算总价; ②顾客付款并接收清单;③售货员保存顾客购买商品的记录清单。

(2)库存①库存管理员每天进行盘点一次;②库存管理员当发现库存商品有损坏时,及时到相关部门报损; ③在供应商的商品到货时,库存管理员首先检查商品是否合格,并将合格的商品入库处理;当商品进入卖场时,进行商品出库处理;④经理、订货员根据需要进行库存商品的模糊查询或详细查询。

(3)订货①订货员用新商品供应商信息更新供应商数据库的信息; ②订货员统计库存商品是否低于库存下限,然后制作订货单。

(4)统计①经理能够使用系统的统计功能,了解商品销售情况、库存情况、供应商情况,以便进行合理的营销策略。

②经理按市场情况适时变动商品价格。

试建立超市进销存系统的用例模型。

顾客图1 销售子系统商品出入库图2 库存子系统制作订货单图3 订货子系统用例模型特殊商品查询图4 统计子系统用例模型思考??在用例图中的用例通常只是简单地给出了系统应提供什么服务,并没有展示出如何提供服务,如服务的具体功能、处理流程、场景、出错情况以及异常情况等信息,如何能知道前述信息?!!!用例的描述常采用文字列表形式,也可采用UML图形描述,如交互图、活动图等。

3.试为以下各类建立UML类图及描述它们间的关系。

家用电器、电视机、液晶电视机、电视遥控器、DVD播放机、组合音响、音响功放、音箱、喇叭、低音泡、高音泡、厨具、电厨具、微波炉、电磁炉、电饭煲销售管理子系统的部分用例描述:订货管理子系统的部分用例描述:库存管理子系统的部分用例描述:网络教学系统的需求分析一、系统的功能需求:(1)学生可以登录网站浏览信息,查找信息和下载文件。

(2)老师可以登录网站输入课程简介,上传课件文件,发布消息,修改和更新消息(3)管理员可以对页面进行维护以及批准用户的注册申请。

二、功能模块划划分:满足上述需求的系统主要包括以下几个模块:(1)数据库管理模块。

Java面向对象经典案例10个

Java面向对象经典案例10个

J a v a面向对象经典案例10个------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx1class Anthropoid //类人猿{private int n=100;void crySpeak(String s){System.out.println(s);}}class People extends Anthropoid{void computer(int a,int b){int c=a*b;System.out.println(c);}void crySpeak(String s){System.out.println("**"+s+"**");}}public class Monkey{public static void main(String args[]){Anthropoid monkey=new People();//monkey是People对象的上转型对象//puter(10,10); //非法monkey.crySpeak("我喜欢这个运动");People people=(People)monkey;//把上转型对象强制转化为子类的对象puter(10,10);}}2class ManyArea{public double area(double radius){return Math.PI*radius*radius;}public double area(double len,double width){return len*width;}public double area(int len,int width){return len*width;}public double area(double len,double width,double height){return len*width*height;}}public class OverLoad{public static void main(String args[]){ManyArea ob=new ManyArea();System.out.println("半径为3.0的圆的面积:"+ob.area(3.0)); System.out.println("长2.0、宽3.0的面积:"+ob.area(2.0,3.0)); System.out.println("长2、宽3的面积:"+ob.area(2,3));System.out.println("立方体的面积:"+ob.area(2.0,3.0,4.0));}}3class Animal{public void shout(){}}class Dog extends Animal{public void newDog(){System.out.println("Dog的新特性");}public void shout(){System.out.println("汪");}}class Cat extends Animal{public void shout(){System.out.println("喵");}}class Test{public void animalshout(Animal a){a.shout();}}public class PolyEx{public static void main(String[] args){Animal d=new Dog();//(1)Dog d1= (Dog)d;//(3)父类对象强制转换成子类对象d1.newDog();//d.newDog();d.shout();Test t=new Test();t.animalshout(d);//(2)t.animalshout(d1);}}4class ArrayEx{public int[] subarray(int a[],int start,int end){int subarr[] = new int[end-start];for(int i=0,j=start;j<end;i++,j++){subarr[i] = a[j];}return subarr;}}public class Test{public static void main(String args[]){ArrayEx arrex = new ArrayEx();int arr[] = new int[10];for(int i = 0;i<arr.length;i++){arr[i] = i+10;}int sub[] = arrex.subarray(arr,2,6);for(int temp:sub){System.out.println(temp);}}}5class Box{int length;int width;int height;void set(int len,int wid,int hei){length = len;width = wid;height = hei;}}class ShowBox{void show(Box b){System.out.println(b.length+" "+b.width+" "+b.height); }}class TestTwo{public static void main(String args[]){Box a = new Box();a.set(3,4,5);ShowBox sbox = new ShowBox();sbox.show(a);}}6.class One{int a = 5;void showB(){int a = 3;int b = this.a;System.out.println("b = "+b);}}public class ThisOne{public static void main(String args[]){One test = new One();test.showB();}}7.class Mystatic{private int x=3;public static void showx(){System.out.println("x="+x);}public static int add(int m){return m+x;}}class UseMystatic{public static void main(String args[]){Mystatic.showx();System.out.println("add="+Mystatic.add(2));}}8.class Point{int x;int y;Point(){x=0;y=0;//this(1,1);}Point(int a,int b){x=a;y=b;}void show(){System.out.println("x="+x+" y="+y); }}public class UsePoint{public static void main(String args[]){ Point p = new Point();p.show();}}9.class Point{private int x,y;Point(){x=1;y=3;}void showPoint(Point t){System.out.println("x="+t.x+" y="+t.y);}void seeit(){showPoint(this);}}public class UsePointThis{public static void main(String args[]){Point p=new Point();p.seeit();}}10class Point{static int x=2;int y=0;}public class UseStatic{public static void main(String args[]){System.out.println("利用类调用静态变量"); System.out.println("x="+Point.x);//System.out.println("y="+Point.y);Point p1=new Point();System.out.println("利用对象调用");System.out.println("x="+p1.x);System.out.println("y="+p1.y);Point p2=new Point();p2.y=3;System.out.println("对象p1中y的值"+"y="+p1.y); System.out.println("对象p2中y的值"+"y="+p2.y); p1.x=6;System.out.println("对象p1中x的值"+"x="+p1.x); System.out.println("对象p2中x的值"+"x="+p2.x);}}。

面向对象案例

面向对象案例

面向对象案例在面向对象的编程中,我们经常会遇到各种不同的案例,这些案例涉及到了对象、类、继承、多态等概念的应用。

下面,我将通过几个具体的案例来说明面向对象编程的应用。

案例一,图书管理系统。

假设我们需要设计一个图书管理系统,这个系统需要包括图书的借阅、归还、查询等功能。

在面向对象的设计中,我们可以将图书、读者、图书管理员等抽象成对象,然后通过类来描述它们的属性和行为。

比如,我们可以设计一个Book类来表示图书,包括书名、作者、出版社等属性,以及借阅、归还等行为;再设计一个Reader类来表示读者,包括姓名、借阅的图书等属性,以及借阅、归还等行为;还可以设计一个Librarian类来表示图书管理员,包括姓名、管理的图书等属性,以及借阅、归还等行为。

通过这样的设计,我们可以很好地模拟出一个图书管理系统,并且可以方便地对其进行扩展和维护。

案例二,银行账户管理系统。

另一个常见的案例是银行账户管理系统。

在这个系统中,我们需要对账户进行存款、取款、查询等操作。

同样地,我们可以将账户、客户、银行职员等抽象成对象,然后通过类来描述它们的属性和行为。

比如,我们可以设计一个Account类来表示账户,包括账号、余额等属性,以及存款、取款等行为;再设计一个Customer类来表示客户,包括姓名、账户等属性,以及存款、取款等行为;还可以设计一个Banker类来表示银行职员,包括姓名、管理的账户等属性,以及存款、取款等行为。

通过这样的设计,我们可以很好地模拟出一个银行账户管理系统,并且可以方便地对其进行扩展和维护。

案例三,汽车租赁系统。

最后,我们来看一个汽车租赁系统的案例。

在这个系统中,我们需要对汽车进行租赁、归还、查询等操作。

同样地,我们可以将汽车、租户、租赁员等抽象成对象,然后通过类来描述它们的属性和行为。

比如,我们可以设计一个Car类来表示汽车,包括车牌号、品牌、型号等属性,以及租赁、归还等行为;再设计一个Tenant类来表示租户,包括姓名、租赁的汽车等属性,以及租赁、归还等行为;还可以设计一个RentalAgent类来表示租赁员,包括姓名、管理的汽车等属性,以及租赁、归还等行为。

第3章补充案例

第3章补充案例

案例
一、案例描述
1、考核知识点
编号:2
名称:类和对象
2、练习目标
掌握类定义的方式
掌握如何在类中定义成员变量和成员方法
3、需求分析
在面向对象的思想中最核心就是对象,在程序中创建对象的前提是需要定义一个类。为了让初学者掌握类的定义方式,本案例将设计一个表示学生的类,该类具有表示姓名的属性name和表示年龄的属性age,同时还具有表示说话行为的方法speak(),用于输出学生的姓名和年龄。
}else{
age =a;
}
}
void speak() {
System.out.println("我的名字是" + name + ",今年" + age + "岁");
}
}
public class Example02{
public static void main(String[] args) {
Student s1 = new Student();
4、设计思路(实现原理)
1)编写测试类Example02,将属性age的值设为-30,演示不合理现象。
2)对Student类进行修改,将name和age属性使用private修饰,然后定义getName()、setName(String n)、getAge()和setAge(int a)四个对外访问name和age的方法。
图3-5运行结果
从运行结果可以看出,由于实现了Division类的封装,在setDivisor(int mDivision)方法中对传入的值进行检查,从而避免程序中出现除数为0的错误。
案例
一、案例描述

面向对象的理解并举例

面向对象的理解并举例

面向对象的理解并举例面向对象(Object-oriented)是程序设计方法论的一种流派,从抽象的角度考虑处理和解决问题,让程序可以表示真实世界和模拟真实世界的分析和模拟操作,它被认为是程序开发方面的一种思想。

一、定义:面向对象是程序设计方法论的一种流派,它从抽象的角度考虑处理和解决问题,使程序可以实现对真实世界和模拟真实世界的分析和模拟操作,是程序开发方面的一种思想。

它强调的是开发者的思维由概念对象转变为对对象类的抽象,在创建任何软件时,在任何情况下都要先从物理过程和具体事物出发,将它们抽象为可封装、可复用的对象,而不是从易操作的、可运行的程序出发。

二、特点:1、面向对象就是以“对象”为中心,将程序中每一个部分都要以“对象”的形式表示。

2、面向对象有自己的一套编程思想,重在“对象”和“类”的概念,以及对象和类之间的联系,也就是“继承”的概念。

3、面向对象把程序分为两个部分:逻辑部分和数据部分,它能让程序拥有更强的可维护性和可扩展性。

4、面向对象的思想是以属性和行为来描述对象,对象之间存在着关系,关系由多态(polymorphism)实现。

三、优点:1、易扩展性:由于面向对象程序设计得到了实现,比传统的程序设计模式更容易扩展及共享,减少代码的重复,可以把基本功能编写在一个类中,然后在不同的子类上添加不同的行为,对对象和对象之间的关系可以以多种方式实现,比如继承和关联等。

2、重用性:面向对象程序设计可以利用现有的类,通过继承获得类的信息,这样可以节省时间和提高可重用性。

3、可维护性:面向对象程序设计能够使程序员及早地探测和解决程序可能出现的重大问题,降低模块之间的耦合,减少非利期间的变更,以便在修改部分代码时能够尽量减少影响的范围,从而增加程序的可维护性。

四、应用:1、面向对象的主要应用就是软件开发,比如游戏、系统程序和应用软件等等,此外,面向对象程序设计也广泛应用于数据库开发。

2、计算机可视化图形,如OpenGL、DirectX、RenderWare等,用于图形缓冲以及对象渲染,也都是建立在面向对象技术之上的,从而实现视觉效果。

第3章补充案例教学教材

第3章补充案例教学教材
二、案例实现
1、定义Example02类,代码如下所示:
public class Example02{
public static void main(String[] args) {
Student s1 = new Student();
= "小新";
s1.age = -30;
s1.speak();
double price;
void call(){
System.out.println("hi,how are you doing述
1、考核知识点
编号:00103003
名称:对象创建与使用
2、练习目标
掌握如何创建类的对象
掌握如何使用两个或者多个变量引用同一个实例对象。
3、需求分析
3)在setAge(int a)方法中对传入的参数进行检查,如果输入值为负数,则打印出“设置的年龄不合法”,如果不为负数,才将其设置为age属性的值。
4)对Example02类进行修改,在main()方法中创建Student类的实例对象,通过调用对象的setName(String n)和setAge(int a)方法来设置的name属性和age属性值,并调用speak()方法。
第3章补充案例

案例
一、案例描述
1、考核知识点
编号:00103002
名称:类和对象
2、练习目标
掌握类定义的方式
掌握如何在类中定义成员变量和成员方法
3、需求分析
在面向对象的思想中最核心就是对象,在程序中创建对象的前提是需要定义一个类。为了让初学者掌握类的定义方式,本案例将设计一个表示学生的类,该类具有表示姓名的属性name和表示年龄的属性age,同时还具有表示说话行为的方法speak(),用于输出学生的姓名和年龄。

面向对象建模案例

面向对象建模案例

《信息系统分析与设计》课程之面向对象建模案例案例1 座位预订系统【案例描述】本系统要完成对飞机航班座位的预订工作。

座位预订问题有两个并发的输入,中央数据库包含有飞机中空闲座位的信息。

处于南京和北京的两个终端可以查询并更新中央数据库,这两个终端可以并行地运行。

为简单起见,假设中央数据库中只包含一个座位的信息,该座位要么已经被预订,要么还处于空闲状态。

这个小系统应能保证该座位要么被南京预订处预订,要么被北京预订处预订。

但是不能被这两处同时预订。

【案例分析】本系统的参与者为预订飞机座位。

参与者查询数据库是否有空闲。

如果有,那么它就通知用户有空闲的座位,并代表用户预订座位;否则,该系统将返回一条表明座位已经被别人预订的消息。

座位预定系统的用例图座位预定系统的活动图《UML与软件建模》清华大学出版社。

P234案例2 银行储蓄系统——存取款业务状态图【案例描述】出处:《软件工程概论》机械工业出版社。

P49-52 例3-1【案例分析】出处案例3 银行储蓄系统——用例图和类图【案例描述】出处:《软件工程概论》机械工业出版社。

P170-171 例7.1【案例分析】出处案例4 银行储蓄系统——取款活动图【案例描述】出处:《软件工程概论》机械工业出版社。

P176【案例分析】出处案例5 教学管理系统——类图【案例描述】《软件工程概论》机械工业出版社。

P172 例7.2【案例分析】出处案例6 选课系统【案例描述】出处:《软件工程概论》机械工业出版社。

P180-201 例8.1【案例分析】案例7 饭店管理系统——用例图【案例描述】本饭店管理系统向旅客和旅行社提供预订房间的业务。

在旅客达到饭店后,通过饭店管理系统进行住房登记。

在旅客离开时,为其办理退房手续。

【案例分析】根据案例描述得知:旅客和旅行社需要使用本系统。

在使用过程中,会与饭店管理系统交换信息。

因此,参与者Actor是:旅客和旅行社。

饭店管理系统要提供预订房间、住房登记和退房三项服务。

面向对象系统分析与设计案例题目

面向对象系统分析与设计案例题目

面向对象分析与设计案例美味佳贸易公司是一家专门经销各种调味料的商贸型企业,该企业目前拥有员工近40人,公司经销的品种调味料包括味精、淀粉、五香粉、食用油、酱油、醋等各种调味料;公司目前经营状况良好,拥有固定的客户群(包括一类客户8家,二类客户10家,散客三十余家),分布于珠三角各城市。

目前企业的采购、仓存、销售环节管理不够完善,多为手工台账或简单的电子表格,企业管理层希望开发一套涵盖上述业务环节的管理信息系统,通过信息技术手段,改进管理绩效。

为尽可能降低成本,企业直接从各个调味料生产企业或大型批发商进货,其供应商达三十余家(目前核心供应商12家,其余为一般供应商);根据需要,采购员可以新增供应商(记录供应商名称、地址、联系人、法人、工商注册号、开户行、银行账户等),并要求供应商提供相应的证件、资质证明复印件等,供采购经理审核;通过审核后方可供货。

对于后续合作中不合格的供应商,采购经理可以予以淘汰。

目前,企业经营的商品近百种,采购员可以根据相关人员的指示,增加或减少相关商品(商品名称、简称、规格、保质期、默认仓库、采购计量单位、仓存计量单位、销售计量单位、生产厂家)。

当某商品缺货时(或者根据企业经营计划需要进货时),采购员向某供应商下达采购订单,采购订单详细记录了采购商品的信息,包括采购商品名称、规格、数量、计量单位、不含税采购单价、含税单价(税率17%)、采购金额;一张采购订单可以包含1-10种商品。

除以上信息外,为了便于管理,采购部希望采购订单记录编号、供应商、采购日期、要求到货日期、采购员。

对于某些商品,根据需要可以设置其最低库存量;当其库存量降低到最低库存量以下时,系统可以提示其库存量不足、并询问用户是否生成采购订单。

为保障企业利益,企业对每种商品实行价格管控,即记录每个供应商所供应的每种商品的最高采购价;普通采购员的采购价不能超过最高限价,且采购员下采购订单后,采购经理审核后方可生效(订单一旦审核,则不允许再修改;审核后若要修改,则需要反审核)。

第3章 面向对象(上)_补充案例

第3章 面向对象(上)_补充案例

v1.0 可编辑可修改第三章补充案例案例3-1 定义学生类一、案例描述1、考核知识点编号:00103002名称:类和对象2、练习目标掌握类定义的方式掌握如何在类中定义成员变量和成员方法3、需求分析在面向对象的思想中最核心就是对象,在程序中创建对象的前提是需要定义一个类。

为了让初学者掌握类的定义方式,本案例将设计一个表示学生的类,该类具有表示姓名的属性name和表示年龄的属性age,同时还具有表示说话行为的方法speak(),用于输出学生的姓名和年龄。

4、设计思路(实现原理)1)使用class关键字定义一个表示学生类型的类,类名为Student。

2)在Student类中定义两个成员变量name和age,分别用来表示姓名和年龄。

其中,name的数据类型为String,变量age的数据类型为int。

3)在Student类中定义一个表示说话行为的speak()方法,用于输出学生的姓名和年龄。

二、案例实现class Student{String name;int age;1void speak() {"我的名字是 "+name+",今年 "+age+"岁");}}三、案例总结1、Java语言严格区分大小写,class和Class是不同的,在定义类时只能使用class关键字2、在Student类中,成员变量name是String类型,String表示一个字符串,后面的章节会详细讲解3、思考一下:自己定义一个手机(Phone)类,在类中定义品牌(brand)和价格(price)属性,定义打电话的call()方法,代码如下所示public class Phone {String brand;double price;void call(){"hi,how are you doing");}}案例3-2 同一对象被多个变量引用一、案例描述1、考核知识点编号:00103003名称:对象创建与使用2、练习目标2掌握如何创建类的对象掌握如何使用两个或者多个变量引用同一个实例对象。

面向对象软件开发的设计模式案例分析

面向对象软件开发的设计模式案例分析

面向对象软件开发的设计模式案例分析在面向对象软件开发中,设计模式是一种解决常见设计问题的可复用解决方案。

通过采用设计模式,开发人员可以更加高效地开发出可维护、可扩展、可重用的软件系统。

本文将通过分析几个常见的设计模式案例,来展示设计模式在软件开发中的应用。

1. 单例模式(Singleton Pattern)单例模式用于确保一个类只有一个实例,并提供一个全局访问点。

这种模式常用于创建独一无二的对象,例如数据库连接对象或日志记录器。

案例:线程池线程池是多线程编程中常用的技术,可以提高系统性能和资源利用率。

在线程池实现中,为了保证线程池全局唯一且只被创建一次,使用单例模式对线程池进行封装。

这样,整个系统中任何一个模块都可以方便地获取线程池实例,并执行任务。

2. 工厂模式(Factory Pattern)工厂模式是用来创建对象的一种设计模式,通过工厂类来统一创建具体的产品对象,而不需要直接实例化产品类。

案例:图形绘制假设我们需要在一个绘图软件中绘制不同类型的图形,如圆形、矩形、线段。

我们可以定义一个抽象的图形类,然后创建三个具体的图形类分别继承自抽象类。

然后,通过一个工厂类来根据用户的选择创建相应的图形对象。

这样,我们可以避免在客户端直接实例化具体的图形类,使得系统更加灵活和可扩展。

3. 观察者模式(Observer Pattern)观察者模式定义了一种一对多的依赖关系,当一个对象的状态发生改变时,所有依赖于它的对象都会得到通知并自动更新。

案例:股票行情假设我们有一个股票行情系统,其中包含多个股票信息,并且有多个观察者关注这些股票的行情变化。

当有股票价格发生变化时,股票行情系统会自动通知所有的观察者,并更新显示最新的股票价格。

这样,观察者模式可以提高系统的实时性和可维护性。

4. 策略模式(Strategy Pattern)策略模式定义了一族算法,并将每个算法封装在独立的类中,使得它们可以相互替换,且不影响客户端的使用。

生活中面向对象和面向过程的例子

生活中面向对象和面向过程的例子

生活中面向对象和面向过程的例子
以下是 6 条关于生活中面向对象和面向过程的例子:
1. 咱就说打扫房间这事儿,那就是一个典型的面向过程呀!你得先扫地,再擦桌子,然后整理床铺,一步一步来,这不是面向过程是啥!就好比是搭积木,一块一块按顺序往上垒。

2. 你想想,做饭不也是嘛!切菜、炒菜、调味,每个步骤都不能乱,妥妥的面向过程呀!就像走一条规定好的路,必须沿着特定的顺序走下去,不然这饭能好吃吗!
3. 嘿,谈恋爱可就是面向对象啦!对象就是那个独一无二的存在呀。

你会全心全意对 Ta 好,考虑 Ta 的感受,这多像围绕着一个宝贝在转动呀!
4. 养宠物也是呢!狗狗或者猫咪就是你的对象呀,你照顾它的整个过程就是面向对象的行为,满心欢喜地为它做各种事儿,多有爱呀!
5. 逛街买衣服,从挑款式到试穿再到决定买哪件,这就是面向过程呀!但一旦你买到了心仪的那件,之后你对它的珍爱不就是面向对象了嘛,哇塞!
6. 装修房子咯,设计布局、选材施工,这就是一连串的面向过程。

可等房子装好了,它就成了你心中的特别存在,就像一个珍贵的对象,你会去爱护它、珍惜它呀!
我的观点结论就是:生活中到处都有着面向对象和面向过程的例子,它们相互交织,让我们的生活丰富多彩又充满条理!。

面向对象分析设计案例

面向对象分析设计案例

面向对象分析设计案例在软件开发领域,面向对象分析设计(OOAD)是一种常用的方法论,它将系统看作是一组对象的集合,这些对象之间通过消息传递进行通信和协作。

本文将以一个简单的图书馆管理系统为例,介绍面向对象分析设计的基本概念和流程。

首先,我们需要明确系统的需求和业务场景。

图书馆管理系统主要包括图书管理、读者管理、借阅管理等功能。

在面向对象分析阶段,我们需要识别系统中的各种对象,并分析它们之间的关系和行为。

在这个案例中,我们可以识别出图书、读者、图书管理员、借阅记录等对象。

接下来,我们需要对每个对象进行分析,包括属性和方法的识别。

以图书对象为例,它可能包括书名、作者、出版社、ISBN号等属性,而方法可能包括借阅、归还等操作。

通过对每个对象的分析,我们可以建立起对象模型,明确对象之间的关系和交互方式。

在面向对象设计阶段,我们需要将对象模型转化为类和接口,定义类的属性和方法,以及类之间的继承和关联关系。

在图书馆管理系统中,我们可以定义图书类、读者类、图书管理员类等,通过继承和接口实现来建立它们之间的关系。

同时,我们还需要设计相应的界面和交互逻辑,确保系统能够满足用户的需求。

除此之外,面向对象分析设计还强调系统的可扩展性和可维护性。

在设计阶段,我们需要考虑到未来可能的变化和扩展,尽量降低系统的耦合度,提高系统的灵活性和可重用性。

在图书馆管理系统中,我们可以通过设计插件机制和扩展接口,来支持新的业务需求和功能扩展。

总的来说,面向对象分析设计是一种强调抽象、模块化和分层的方法论,它能够帮助我们理清系统的结构和功能,提高系统的设计质量和开发效率。

通过本文的案例介绍,相信读者对面向对象分析设计有了更深入的理解,能够在实际项目中更好地应用这一方法论。

面向对象分析实例

面向对象分析实例

4
学生ID 自选习题,
5
习题解答 核对答案
练习本类的属性和方法
确定对象类
属性: 方法:
01
习题号 编写习题,
02
题目内容 编写答案,
03
答案 习题入库
04
所属课程
02
筛选对象原则:
发现对象
2
3

从需求中找名词作为侯选对象:
教师,系统,习题,答案,作业,时间,学生,试题,系统管理员,权限,学校,班,学期,课程,习题板,考试板,练习本,习题库.
共18项
具体做法:
发现对象
系统:太大的抽象,不能作为对象.
时间:只有考试板要求,可作为考试板属性处理.
作业:是习题的同义词,可舍弃.
系统需求说明按三方面描述:
01
系统问题域说明:应用系统的业务范围
02
系统边界说明:确定系统与用户之间接口
03
系统功能说明:系统需要实现的责任
04
实例描述:习题管理系统
对象
系统问题域说明:
在一个公共习题库的支持下, 负责各科习题的教师: 可用系统编写习题及答案,并存入习题库; 从习题库中选择一组习题去组成作业,并在要求时间公布习题答案; 从习题库中选择一组习题组成考试题公布; 可以批改学生的作业; 学生答题后收卷,阅卷评分.
用系统完成作业或答题并提交给系统; 可在习题库中选择习题自己练习; 可以在公布答案后核对自己的作业;
每个学生:
负责习题,编班和权限管理和维护习题库.
一名系统管理员:


系统问题域说明:
系统的用户有本校教师,学生,系统管理员.
学校以班组织学生,每班每学期有若干课程.

ooe举例解释 -回复

ooe举例解释 -回复

ooe举例解释-回复题目:《OOE举例解释》导言:OOE(Object Oriented Engineering,面向对象工程)是一种软件开发方法,通过将系统划分为独立的对象,以及对象之间的信息交互和协作,来提高软件的可维护性和可扩展性。

在本文中,将通过举例的方式深入解释OOE的概念和应用。

正文:第一部分:面向对象工程概述在过去的几十年里,软件开发从最初的过程导向方法逐渐转变为面向对象的方法。

OOE是其中一种重要的方法论,它强调将系统划分为独立的对象,每个对象具有特定的属性和行为,并通过信息交换和协作来实现系统功能。

第二部分:举例解释OOE1. 购物车系统:假设我们要开发一个电商网站的购物车系统。

按照OOE的思想,我们可以将系统划分为以下对象:用户对象、产品对象、购物车对象、订单对象等。

每个对象都具有独立的属性和行为,比如用户对象的属性可以包括姓名、电话号码等,行为可以包括登录、下单等;产品对象的属性可以包括名称、价格等,行为可以包括展示、加入购物车等。

通过对象之间的信息交互和协作,实现用户选择产品并放入购物车,最终生成订单的功能。

2. 银行账户管理系统:再举一个例子,假设我们要开发一个银行账户管理系统。

按照OOE的思想,我们可以将系统划分为以下对象:客户对象、账户对象、交易对象等。

客户对象具有姓名、id号码等属性,可以进行开户、查询账户等行为;账户对象具有账户号码、余额等属性,可以进行存款、取款等行为;交易对象用于记录客户的交易信息,比如存款金额、取款金额等。

通过对象之间的信息交互和协作,实现客户的账户管理和交易记录。

第三部分:OOE的优势和应用1. 可维护性:OOE将系统划分为独立的对象,每个对象可以独立修改和测试,因此可以提高系统的可维护性。

例如,在购物车系统中,如果需要修改产品的价格,只需修改产品对象的属性即可,不需要修改整个系统的代码。

2. 可扩展性:由于OOE强调对象之间的信息交互和协作,因此系统可以方便地进行扩展。

面向对象软件开发事例1

面向对象软件开发事例1


建立OOA模型的任务

形式地说明我们所面对的应用问题,最终成为 软件系统基本构成的对象,还有系统所必须遵 从的,由应用环境所决定的规则和约束。 明确地规定构成系统的对象如何协同合作,完 成指定的功能。这种协同在模型中是以一组消 息连接来表示的,它们承担了各个对象之间的 通信。

构造OOA模型的层次
什么是类和实例?

把具有相同特征和行为的对象归在一起就形成 了类(class) 。
李杰 属性 李杰 男 广东 软件 1988.4 9#楼129室 服务 看书 实验 吃饭 睡觉 王辉 属性 王辉 男 湖南 计算机控制 1989.1 9#楼320室 服务 看书 实验 吃饭 睡觉 杨芳 属性 杨芳 女 北京 系统结构 1989.12 5#楼418室 服务 看书 实验 吃饭 睡觉 学生 属性 姓名 性别 籍贯 专业 出生年月 住址 服务 看书 实验 吃饭 睡觉
易增加新类 只须描述不同部分

怎样建立一个好的继承层次

类可以从父类继承,父类又可以从它的父类 继承,形成多层次的继承结构。
当增加一个新类时,不一定在最低层,可能 需要插在中间层,这样可能需要调整原来的 层次结构。

汽车
大轿车
运货车
救火车
起重车
现要建立一个新类起重车。它的 底盘、发动机、轮胎、驱动装置 等都在既存类汽车中。关系如右 图所示。新类是既存类的特殊情 形。这时直接让起重车类作为汽 车类的子类即可。



同一概念在不同应用领域中抽象出来的基本构 造块是不同的。
一个典型的软件开发生存期
t
工作产品与里程碑
需求定义 模型
分析模型
设计模型
实现模型

面向对象设计的应用实例

面向对象设计的应用实例

面向对象设计的应用实例在现代软件开发中,面向对象设计已成为一种流行而广泛使用的方法。

这种方法强调将程序中的数据和操作封装在一起,以便更好地管理和操作。

让我们看看一些面向对象设计的应用实例。

1. 游戏开发现代游戏通常是一个复杂的软件系统,需要处理大量的数据和交互逻辑。

面向对象设计可以使游戏开发变得更加容易和清晰。

一个游戏可以被看作是一个由多个对象组成的系统,其中每个对象有自己的属性和方法。

例如,在一个角色扮演游戏中,每个人物可以被看作是一个对象,每个对象都有自己的属性,如名字、等级和经验值。

同时,每个对象都有自己的方法,如攻击和回复。

这些对象之间可以互相交互,比如敌人可以攻击玩家,而同伴可以帮助玩家。

使用面向对象设计,可以很容易地管理和组织这些对象。

游戏设计师可以更轻松地添加新的对象和方法,同时也可以更轻松地修改和维护现有的对象和方法。

这样能够降低开发难度,提高游戏的质量和稳定性。

2. 企业应用企业应用通常需要处理大量的数据和业务逻辑,面向对象设计可以使这些应用更加模块化和易于维护。

例如,一个电子商务网站可能包含多个对象,如用户、订单和商品。

每个对象都有自己的属性和方法,比如用户可以下订单,订单可以取消或确认。

使用面向对象设计,可以快速实现这些对象和方法,实现系统的各项功能。

同时,还可以更轻松地添加新功能或修改现有功能,而不会对整个系统造成太大的影响。

3. 数据库应用数据库是现代企业的重要组成部分,有助于组织和管理数据。

面向对象设计可以使数据库应用更加易于使用和维护。

例如,可以将每个表看作一个对象,每个对象都有自己的属性和方法。

查询可以使用对象的方法来进行,这样可以更清晰地了解数据之间的关系。

使用面向对象设计,可以更轻松地管理数据,并可以更容易地添加或修改数据项。

此外,还可以更好地处理数据之间的关系,提高查询效率,从而提高数据库系统的性能和可靠性。

总结面向对象设计是现代软件开发的一种流行方法,可以适用于各种场景,如游戏开发、企业应用和数据库应用。

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案例3-1 定义学生类一、案例描述1、考核知识点编号:00103002名称:类和对象2、练习目标掌握类定义的方式掌握如何在类中定义成员变量和成员方法3、需求分析在面向对象的思想中最核心就是对象,在程序中创建对象的前提是需要定义一个类。

为了让初学者掌握类的定义方式,本案例将设计一个表示学生的类,该类具有表示姓名的属性name和表示年龄的属性age,同时还具有表示说话行为的方法speak(),用于输出学生的姓名和年龄。

4、设计思路(实现原理)1)使用class关键字定义一个表示学生类型的类,类名为Student。

2)在Student类中定义两个成员变量name和age,分别用来表示姓名和年龄。

其中,name的数据类型为String,变量age的数据类型为int。

3)在Student类中定义一个表示说话行为的speak()方法,用于输出学生的姓名和年龄。

二、案例实现class Student{String name;int age;void speak() {"我的名字是 "+name+",今年 "+age+"岁");}}三、案例总结1、Java语言严格区分大小写,class和Class是不同的,在定义类时只能使用class关键字2、在Student类中,成员变量name是String类型,String表示一个字符串,后面的章节会详细讲解3、思考一下:自己定义一个手机(Phone)类,在类中定义品牌(brand)和价格(price)属性,定义打电话的call()方法,代码如下所示public class Phone {String brand;double price;void call(){"hi,how are you doing");}}案例3-2 同一对象被多个变量引用一、案例描述1、考核知识点编号:00103003名称:对象创建与使用2、练习目标掌握如何创建类的对象掌握如何使用两个或者多个变量引用同一个实例对象。

3、需求分析在程序中,一个对象可能在多处使用,这样就可能需要有多个变量来引用这个对象。

为了让初学者更好地掌握对象的创建和使用,本案例将基于案例3-1,创建三个学生对象,它们的引用变量分别是s1、s2和s3,首先分别使用s1和s2引用,为name和age赋值,然后调用speak()方法,最后将s2变量赋值给s3, s3也调用speak()方法。

4、设计思路(实现原理)1)编写Example01类2)在main()方法中,创建Student类的第一个对象,其引用变量为s1,使用s1调用name和age 变量分别为它们赋值为“张三”和“19”,然后调用speak()方法。

3)创建Student类的第二个对象,其引用变量为s2,使用s2分别为name和age赋值为“李四”和“20”,然后调用speak()方法。

4)创建Student类的第三个对象,其引用变量为s3,将s2的值赋给s3,然后使用s3调用speak()方法。

二、案例实现public class Example01 {public static void main(String [] args) {Student s1 = new Student();="张三";=19;();Student s2 = new Student();="李四";=20;();Student s3 = new Student(); s3=s2;();}}运行结果如图3-1所示。

图3-1 运行结果三、案例总结1、Student s3 = s2这句代码的作用是将s2引用的内存地址赋值给s3,换句话说,就是使变量s3和s2引用了同一个Student 对象,因此()方法和()方法打印的结果相同。

为了更加深刻地了解这句代码的含义,下面通过一张内存图来演示,具体如图3-2所示。

new Student()s1内存name=张三age=19speak()s2name=李四age=20speak()new Student()s3图3-2 内存图2、可以使用两个或者多个变量引用同一个实例对象,只要通过其中一个变量对该对象的属性进行修改,使用其它引用变量访问时,访问的都是修改后的属性。

案例3-3 类的封装 一、案例描述1、 考核知识点编号:00103004 名称:类的封装2、 练习目标了解为什么要对类进行封装 了解如何实现类的封装3、 需求分析在案例3-2中,s1对象的年龄是可以随便赋值的,如果将age 的值赋值为-30,显然违背了事实。

为了解决这类问题,我们需要对类进行封装,防止外界对类中的成员变量随意访问。

为了让初学者更好地掌握类的封装,本案例将使用private 关键字对成员变量name 和age 进行私有化,同时分别提供一个setName(String n)和setAge(int a)方法用于外界的访问,其中setAge(inta)中需要对age进行判断。

4、设计思路(实现原理)1)编写测试类Example02,将属性age的值设为-30,演示不合理现象。

2)对Student类进行修改,将name和age属性使用private修饰,然后定义getName()、setName(String n)、getAge()和setAge(int a)四个对外访问name和age的方法。

3)在setAge(int a)方法中对传入的参数进行检查,如果输入值为负数,则打印出“设置的年龄不合法”,如果不为负数,才将其设置为age属性的值。

4)对Example02类进行修改,在main()方法中创建Student类的实例对象,通过调用对象的setName(String n)和setAge(int a)方法来设置的name属性和age属性值,并调用speak()方法。

二、案例实现1、定义Example02类,代码如下所示:public class Example02 {public static void main(String[] args) {Student s1 = new Student();= "小新";= -30;();}}运行结果如图3-3所示。

图3-3运行结果从上图可以看出,当将age的值设置为-30后,程序不会报错,但却违背了现实。

2、对Student类进行封装,其代码如下:class Student {private String name = "张三";private int age = 19;public String getName() {return name;}public void setName(String n) {name = n;}public int getAge() {return age;}public void setAge(int a) {new Student("Jack",23)Student(String name,int age)this(name)Student(String name)Student()this()执行顺序法名([参数 …])的方式调用普通的成员方法,但是在普通的成员方法中不能使用this([参数 …])的方式来调用构造方法。

案例3-7 垃圾回收机制 一、案例描述1、 考核知识点编号:00103008 名称:垃圾回收机制2、 练习目标掌握垃圾回收机制的特点 掌握垃圾回收相关的方法3、 需求分析垃圾对象会占用一定的内存空间,当垃圾对象积累到一定程度后,Java 虚拟机会自动进行垃圾回收。

但是,如果希望程序可以及时通知Java 虚拟机回收垃圾对象,可以通过()方法强制启动垃圾回收器回收垃圾。

为了让初学者熟悉垃圾回收机制,本案例将演示如何通过()方法强制启动垃圾回收器回收垃圾。

4、 设计思路(实现原理)1) 对Student 类进行修改,在类中对finalize()方法进行重写。

2) 编写测试类Example07,创建若干个Student 对象,然后调用()方法通知垃圾回收期回收垃圾,为了确保可以看到垃圾回收的过程,可以在类中编写一个简单的循环语句,延长程序执行时间。

二、案例实现1、对Student 类进行修改,代码如下所示:class Student { public void finalize() { "垃圾对象被回收了");}}2、定义Example07类,代码如下所示:public class Example07 { public static void main(String[] args) {new Student();new Student();();for (int i = 0; i < 1000000; i++) {Student实例对象{态方法名”的方式访问,也可以通过“对象引用变量.静态方法名”的方式访问,例如本例中的静态变量className,通过或者这两种方式访问都是可以的,不过更推荐使用前一种方式。

3、思考一下:定义一个Person类,在类中定义两个String类型的成员变量name和nationality(国籍),变量nationality使用static关键字修饰为静态变量,其值为“中国”。

定义Example09类,在类的main()方法中创建Person类的两个实例对象,并打印出这两个对象的姓名和国籍。

(1)定义Person类,代码如下所示:class Person {String name;static String nationality = "中国";}(2)定义Example09类,代码如下所示:public class Example09{public static void main(String[] args) {Person lily = new Person();= "丽丽";Person lucy = new Person();= "露西";+ "的国籍是" + ;+ "的国籍是" + ;}}运行结果如图3-14所示。

图3-4运行结果案例3-9 静态方法中访问类的成员一、案例描述1、考核知识点编号:00103010名称:静态方法2、练习目标了解在静态方法中只能访问类的静态成员,而不能访问非静态成员。

3、需求分析在程序中经常会调用方法,但静态方法之间、静态方法和非静态方法之间,它们是否能够互相调用呢请编写一个测试类,在类中定义若干个静态方法和非静态方法,通过方法之间的相互调用,演示静态方法和非静态方法的调用情况。

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