重庆市重庆一中2016-2017学年高一上学期期末考试试卷-语文-Word版含答案
重庆高一语文上学期期末考试试题
重庆江津长寿綦江等七校联盟 2017-2018 学年高一语文上学期期末考试试题本试卷分第I 卷和第II 卷两部分。
考试时间150 分钟，满分150 分。
考试结束后，请将试卷和答题卷一并交回。
注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卷规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑。
3．答非选择题时，必须使用0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。
4．考试结束后，将答题卷交回。
第Ⅰ卷阅读题（共70 分）一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1~3 题。
炎黄作为人文始祖的意义炎黄文化是根祖文化。
一方面，从文明起源上讲，炎黄是人文始祖，炎黄文化是中华文明的龙头文化；另一方面，从中华民族起源上讲，今日以汉族为主体包括56 个民族在内的中华民族乃是历史上以炎黄族为核心，经华夏族和汉族不同阶段的民族融合而形成的，炎黄族是早期华夏民族之核心，是中华民族之根。
这也是炎黄作为“人文始祖”在中华民族形成进程意义上的解释。
因此，炎黄文化成为中华文明和中华民族的纽带和精神维系。
20世纪20 年代以来，我国学术界对于古史传说曾有“信古” “疑古”“释古”三种态度和做法。
具体说到炎帝、黄帝，信古者当然是把他们作为真实人物来对待；而疑古者则把他们作为神来对待。
殊不知，远古时代的人名、族名、图腾名、宗神名是可以同一的。
以黄帝为例，黄帝号称轩辕氏，又号称有熊氏。
据研究，轩辕氏可以追溯到商代和周代青铜器铭文中的“天鼋”（“天”字下面画有“鼋”即青蛙）族徽铭文，甚至更早；有熊氏可以追溯到商代和周代青铜器铭文中“天兽” （“天”字下面画有“兽” ）族徽铭文。
这样，我们就会发现作为古史传说人名的轩辕氏、有熊氏是与天鼋（即青蛙）和熊、羆、貔、貅、豹、虎等图腾一致的。
此外，在商周青铜器铭文中，还有以“天”为族徽铭文，其渊源也是来自以“天”为图腾。
重庆市 高一上学期期末考试语文试卷-(含答案)
高一上学期期末考试语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.古诗词名句默写。
（10分）（1）复为慷慨羽声，，发尽上指冠。
（2）惨象，已使我目不忍视了；流言，。
（3）桑之未落，其叶沃若。
，无食桑葚！（4）呦呦鹿鸣，。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
（5）仰观宇宙之大，，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
（6）固知一死生为虚诞，。
（7）舞幽壑之潜蛟，。
（8）寄蜉蝣于天地，。
（9）尽吾志也而不能至者，，其孰能讥之乎？（10）狗吠深巷中，。
二、选择题（本大题共8小题，共24.0分）2.下列各选项中加点字注音全都正确的一项是A. 含情脉脉（mò）梵语（fán）大笔如椽（chuán）自怨自艾（yì）B. 弦外之音（xián）辟邪（bì）久假不归（jiǎ）皮肤瘙痒（sāo）C. 长歌当哭（dàng）惩罚（chéng）模棱两可（léng）慷慨激昂（kǎi）D. 孜孜不倦（zī）下载（zài）浅尝辄止（zhé）翘首（qiào）3.下列各句没有错别字的一项是A. 今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一翻样子吧。
B. 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
C. 我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。
D. 于是我尽可能地轻轻静静，泛舟湖上，而船尾击起的微弱水波还一直延伸到我的视野之外，湖上的倒影也就曲折不已了。
4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A. 在巴黎卢浮宫，领队周安萍如数家珍般介绍了被誉为“世界三宝”的《维纳斯》雕像、《蒙娜丽莎》油画和《胜利女神》石雕。
B. 参观展览犹如给这些发行员的心灵放了个假，每个从展厅出来的人心情都豁然开朗。
C. 虽然孔子和孟子的思想核心都是一种大爱，都有一种知其不可为而为之的精神，但是今天的许多人，似乎对他们的观点只能敬谢不敏了。
【人教版】2016—2017学年度高一上学期期末考试语文试卷(含答案)
2016—2017学年度上学期期末考试高一语文试卷考试时间：150分钟试题分数：150分卷Ⅰ一、现代文阅读（35分）（一）论述类阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国人很早便与茶发生关系了。
《诗经•谷风》中的“谁谓荼苦，其甘如怡”的“荼”许多人便认为是“茶”。
西汉初马王堆墓葬中的随葬品中即有茶叶。
不过两汉以前，茶不是作为一种饮料存在，而是一种“菜肴”。
晋代郭璞为《尔雅》作的注中曾说道茶“叶可煮作羹饮”。
作羹自然少不了油盐酱醋、姜桂葱椒等调料，还要用一些碾碎的米粉勾芡。
现在，在某些地区还有其遗孑存在，如湘西的“擂茶”、陕西的“三炮台”、洛阳的“罐罐茶”等等，这些都是介于饮料与菜肴之间的。
茶的“文人士大夫化”或说“雅化”是由唐代的“茶圣”陆羽完成的。
这是世界茶的历史上第一部系统论茶的著作，是茶的“雅化”的标志，至今仍被全世界的茶人们奉为经典。
唐代主要饮的是饼茶，它由茶叶蒸、捣、拍、焙等方法制成，在煮茶之前还要烘烤、碾碎，在釜中煮沸而饮。
在烹煮和品饮过程中，所用器具也是饮茶艺术的重要组成部分。
陆羽还研制了十分细致考究的二十四种茶具，大都小巧玲珑，可以贮存在一个美观的笼中，携带方便。
使得“远近倾慕，好事者家藏一副”，与现在仍在日本流行的茶道类似，当然那是极富诗意的艺术品。
从此饮茶就多了一重意义。
在这种情态下，自然会刺激诗人的想象，于是，便产生了著名的卢全的《走笔谢孟谏议寄新茶》。
诗人饮茶后的感觉竟是“唯觉两腋习习清风生”，甚至要乘此清风遨游蓬莱仙境。
唐代的饼茶还是比较大众化的，虽然一般平民百姓饮的还只是采下晾干即可饮用的散茶。
宋代的饼茶则是特别贵族化的饮料了。
尤其是官家监制的，制作时选料严格，其价格超过金玉，还往往被皇家垄断。
朝中大老重臣，每逢年节，才有可能得到朝廷一、两饼的赏赐。
平民饮的散茶，宋代称之为“草茶”。
冲泡散茶，虽然自古就有，但正式风行于元末明初。
当时战争消耗大量的生产力，那些过度奢侈、徒耗民力的龙团凤饼，显然为民众负担不起。
重庆市 高一上学期期末考试语文卷-(含答案)
高一上学期期末考试语文卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（8分）许君焦、瑕，_____________，君之所知也。
（《烛之武退师》）______________，少长咸集。
（《兰亭集序》）自其不变者而观之，______________ 。
（《赤壁赋》）昔我往矣，_______________。
（《采薇》）______________，悠悠我心。
（《短歌行》）宁溘死以流亡兮，_______________。
（《离骚》）______________，耳著明月珰。
（《孔雀东南飞》榆柳荫后檐，_______________。
（《归园田居》）二、选择题（本大题共6小题，共18.0分）2.下列各组词语的注音或字形有两个错误的一项是A. 踯躅zhí zhú寥廓横槊héngsù游目骋怀B. 葳蕤wēi ruí笙萧猗郁yī yù陨身不恤C. 伶俜líng pīn忤视訾詈cǐlì激浊扬青D. 颓圮tuíbǐ杀戳桂棹guìdiào流觞曲水3.下列各句中加线的成语使用正确的一项是A. 《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。
B. 经过一系列整顿，社会治安得到良好保障，犯罪率明显下降，老百姓对政府工作非常满意，我们小区也像过去那样安之若素了。
C. 中国常驻联合国代表李保东大使用无可争辩的历史事实和法理依据，变本加厉地驳斥了日本代表关于钓鱼岛的谬论，重申了中国的严正立场。
D. 有的官员弊案缠身，为了转移公众视线，就会时不时提出一些似是而非的说法，挖空心思地为自己开脱罪责，以此来逃脱法律的制裁。
4.下列各句中没有语病的一项是A. 国际原油的不断攀升使各国开始寻找石油的替代能源，太阳能作为一种新能源受到关注，由此带热了国内多晶硅的市场，甚至出现了有价无货的状况。
高一语文上学期期末考试试题(30)word版本
2017年重庆一中高2019级高一上期期末考试语文试题卷注意事项：1.本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1--3题。
在文学批评研究中，人们往往以“不平则鸣”来阐释诗人作家的不幸和痛苦生活遭遇对于创作的积极作用，并且把它与“发愤著书”“穷而后工”作为同一理论源流。
这种阐释是有一定合理性的，但仍需略作辨析，以期比较全面准确地理解“不平则鸣”的原意。
“不平则鸣”一语的原意是什么呢？假如把“不平则鸣”单纯解释为对于不公平事情的愤慨，则《送孟东野序》中出现了大量难以解释甚至矛盾之处。
宋代学者洪迈在《容斋随笔》中认为，韩愈既说“物不得其平则鸣”，而文中却以唐虞时代的皋陶、大禹、殷代的伊尹、周代的周公等等为“善鸣者”，这些人都是成功的政治家，似乎难和“不平”扯到一起；而且文中还说“天将和其声而使鸣国家之盛”等等，这就更谈不上“不平则鸣”了。
韩愈此文是否有矛盾，关键在于“不平”一词的内涵。
钱钟书先生在《诗可以怨》一文中说：“韩愈的‘不平’和‘牢骚不平’并不相等，它不但指愤郁，也包括欢乐在内。
”钱先生这个解释是很有见地的，它纠正了以往一些对“不平”的狭隘理解。
我以为，“平”，是指平常、平静、平衡、平凡等；“不平”则是指异乎寻常的状况，既可指事物受到压抑或推动，也可指事物处于发展变化，或充满矛盾的状况。
总之“不平”所指甚广，并不特指逆境；“不平则鸣”应是指自然、社会与人生当处于不寻常的状况之中，一定会有所表现。
当人类社会处于变革动荡之时，总是会出现一些“善鸣”的人物。
这可以是盛世，如唐虞的皋陶、大禹、殷商的伊尹、周代的周公；也可以是乱世衰世，如“周之衰，孔子之徒鸣之”；“其末也，庄周以其荒唐之辞鸣”；“楚，大国也，其亡也，以屈原鸣”。
重庆市重庆一中2017届高三上学期半期考试试题 语文 Word版含答案
秘密★启用前2016年重庆一中高2017级高三上期半期考试语文试题卷2016.11本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，满分共150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答第1至第4题、第7题、第10至第12题、第14题、第17至19题时必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.其余各题必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定位置。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
第Ⅰ卷阅读题（共70分）一．现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
中国的户口制度最早可以追溯到两千多年前的春秋战国时期。
当时诸国征战，人口成为最重要的资源之一，赋税、夫役、兵丁皆出于人口。
秦国在商鞅的主持下，率先建立了严密的户口登记制度，“四境之内，丈夫女子，皆有名于上，生者著，死者削”；禁止民众自由迁徙，“废逆旅”“使民无得擅徙”，人民不得已外出住店，必须持有官方开具的介绍信，否则。
客人和店家一起治罪。
秦国由此获得了强大的财税汲取能力和全民动员能力，在争霸中胜出。
秦末，刘邦的军队攻进咸阳，诸将忙着抢金银财宝，萧何则抢先收缴了秦王朝的户籍档案。
“汉王所以具知天下厄塞，户口多少，强弱之处，民所疾苦也，以何具得秦图书也。
”汉代继承了秦朝的全民户口登记制度，将全国的地主、自耕农、雇民、佣工、商人，全部编入国家的户籍，叫做“编户齐民”。
国家要求各县在每年的仲秋，都要进行“案比”，更造户籍。
户籍的登记信息包括户主姓名、性别、年龄、身份、籍贯，家庭成员的数量、性别及与户主的关系，财产（包括奴婢数目）等等，然后县衙将各户户籍造册上报郡国，郡国汇总又上报朝廷，朝廷则设立“计相”与“户曹”，管辖全国户籍。
从法律意义上说，所谓“编户齐民”，是指所有编入户籍的大汉居民，不论东西南北，不分男女老幼，都是国家的公民。
2016-2017高一语文上学期期末试卷
2015-2016学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间：150分钟；满分：150分；共23小题友情提示：请将答案填涂在答题卡的相应位置上，答在本试卷上一律无效一、现代文阅读（每小题3分，共9分）读下面文字，完成1-3题。
很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。
其实这种解释应该是从近代开始的。
王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。
那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代刘禹锡有句话：“境生于象外。
”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。
而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同王羲之《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
我们生活的世界是一个有意味的世界。
陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辩已忘言。
”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。
有意境的作品和一般的艺术作品在这一点的区别，就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，而且超越了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。
重庆 高一(上)期末语文试卷-(含答案)
高一（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共5.0分）1.名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经•氓》中运用比兴手法，表现女子的忍耐是有限度的诗句是______ ，______ 。
（2）《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：______ ，______ 。
（3）《赤壁赋》苏子所唱的歌曲中，______ 一句借《离骚》的“香草美人”传统隐晦地表达对君主和朝廷的眷念。
二、选择题（本大题共4小题，共12.0分）2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（1）在公司门外等了好久，小张终于见到公司的总经理了，本想好好地和经理说话，但由于太紧张了，话说得，白白浪费了这个好机会。
（2）现在很多微信公众号，因为作者想到什么就写什么，想说什么就说什么，不在乎思路是否清晰，就图个舒服痛快，造成信息内容，不利于大家的阅读与思考。
（3）当又一个拂晓来临，他钻出防空洞，踩着瓦砾寻找着自己的亲人，仅仅一个晚上的时间，破家具、脏物地堆了一地，曾经干净整洁的居室，完全没有了昔日的风采。
（）A. 杂乱无章乱七八糟颠三倒四B. 颠三倒四杂乱无章乱七八糟C. 颠三倒四乱七八糟杂乱无章D. 杂乱无章颠三倒四乱七八糟3.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 屈原抓住香花异草、佳木美林、男女情爱本身所具有的丰富美学内涵，来象征抒情主体的形象和性格，使全诗的风格更为绚美艳丽，光彩照人！B. 今天读《孔雀东南飞》，刘兰芝、焦仲卿在诗歌中表现出了忠于爱情、勇敢捍卫纯洁爱情的可贵品质仍令人震撼C. 苏轼对散文用力很勤，他以扎实的功力和奔放的热情，发展了欧阳修平易舒缓的文风，为散文创作开拓了新天地D. 《归园田居》反映了深刻的思想变化，表现了精湛圆熟的艺术技巧，历来研究陶渊明的学者不仅重视，广大陶诗爱好者也为之倾倒4.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 重庆近地层空气湿度大，水汽容易凝结在污染物上，加上冬春季节昼夜温差小、盆地环境特点和气候特色，使重庆很少有大风可以驱散，才导致PM2.5滞留时间变长B. 各级党委和政府及有关部门要全面做好食品安全工作，坚持最严厉的处罚、最严谨的标准、最严肃的问责、最严格的监管，切实提高食品安全监管水平和能力C. 红旗河沟站在30日下午4点半至晚上7点半期间迎来了返乡客流高峰，这一天全部客流超过17万多人次，而31日则锐减到11万人次D. 在特朗普威胁要征收惩罚性关税后，福特取消了斥资16亿美元在墨西哥建厂的计划，并许诺未来要在密歇根州制造电动车和自动驾驶汽车5.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）苏宁易购要想在电商市场得到更大的发展，就需要提升商品配送能力。
2016-2017学年高一上学期语文期末试题及答案
2016-2017学年度上学期期末考试高一语文试题一．语言基础知识（14分，每小题2分）1．下列词语中加点的字的读音全都正确的一项是 ( )A ．摇曳．（y ì） 商榷．（qu â） 百舸．（g ě） 锲．而不舍（q ì） B ．喋．血（di ã） 不啻．（zh ì） 矫．饰（ji ǎo ） 熠．熠生辉（y ǜ） C ．愀．然（qi ǎo ） 肄．业（s ì） 肴．核（xi áo ） 桂棹．兰桨（zh ào ） D ．混沌．（d ùn ） 菲．薄（f ěi ） 恣．意（z ì） 殒身不恤．（x ù） 2．下列词语中没有错别字的一项是 ( )A ．苍茫 驽马 恪尽职守 挥斥方遒B ．丰腴 元霄 杯盘狼藉 击扬文字C ．颓圮 廖廓 汗流浃背 圆凿方枘D ．真缔 蛰居 饮觞满酌 休戚相关3．下列各句中加点字的活用类型归类正确的是( )①群贤毕至，少长．．咸集 ②固知一．死生为虚诞 ③舞．幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇④侣．鱼虾而友麋鹿 ⑤西．望夏口，东望武昌 ⑥顺流而东．也⑦死生亦大．矣 ⑧以故其后名．之曰褒禅 ⑨有泉侧．出 ⑩常在于险远．．A ．①⑦⑩/②④/③/⑤⑨/⑥⑧B ．①⑦⑩/②③④/⑤⑨/⑥⑧C ．①⑦⑩/②③/④/⑤⑥⑨/⑧D ．①⑦⑩/②④/③⑤⑥⑨/⑧4．下列各句的特殊句式分类正确的一项是( )①会于会稽山阴之兰亭 ②死生亦大矣 ③仰观宇宙之大 ④固一世之雄也⑤而今安在哉？ ⑥月出于东山之上 ⑦客有吹洞箫者 ⑧此非孟德之困于周郎者乎？ ⑨今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也A ．①⑥/②④⑧⑨/③⑤/⑦B ．①⑥/②④⑤⑨/③⑦/⑧C ．①⑥/②④⑦⑨/③/⑤/⑧D ．①⑥/②④⑨/③⑦/⑤/⑧5．下列各句中加点词语全是古今异义词的一组是( )①比好游者尚不能十一．． ②至于．．幽暗昏惑而无物以相之 ③而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观④此所以学者．．不可以不深思而慎取之也 ⑤白露．．横江，水光接天 ⑥夫人．．之相与，俯仰一世⑦所以．．游目骋怀 ⑧望美人．．兮天一方 ⑨仰观宇宙．．之大 ⑩惟江上之清风．．，与山间之明月A．①②③④⑨B．⑤⑥⑦⑧⑩ C．①③⑥⑦⑨ D．②④⑤⑥⑧6．下列加点词语的解释全都正确的一项是( )①群贤毕至，少长咸集(咸：全，都) ②引以为流觞曲水，列坐其次(其次：水边)③足以极视听之娱，信可乐也(信：相信) ④每览昔人兴感之由(由：发生感慨的原因)⑤壬戌之秋，七月既望(既望：农历十六日) ⑥击空明兮溯流光(溯：顺流而上)⑦盈虚者如彼，而卒莫消长也(卒：最终) ⑧而吾与子之所共适(适：适合)⑨而卒葬之(卒：死) ⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(其：代词，指欲出者)A．①②③④⑤ B．③⑥⑧⑨⑩ C．④⑤⑥⑦⑧ D．①②⑤⑦⑨7．下列有关文学和文化常识的表述不正确的一项是( )A．我国文学史向来以“风骚”并称，“风”指的是《诗经》中的“国风”，“骚”指的是《离骚》，它们分别开创我国诗歌浪漫主义和现实主义的传统。
重庆市 高一(上)期末语文试卷-(含答案)
高一（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《氓》一诗中写“我”嫁入“氓”家早起晚睡地操持家里的劳苦活儿的诗句是：______，______。
（2）在我们课本节选的《离骚》中，屈原用众女喻指许多小人，他们因为嫉妒而诽谤屈原的诗句是：______，______。
（3）《赤壁赋》中，苏轼感叹人生苦短的诗句：______，______。
（4）陶渊明《饮酒》（其五）中用一问一答的形式道出了诗人心境很宁静的原因的诗句是：______，______。
二、选择题（本大题共3小题，共9.0分）2.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①跑道上的张清体力不支，伴随着大家的加油鼓励声，他切齿拊心．．．．，坚持跑完了1500米。
②这段山路十分陡峭，行人下山犹如阪上走丸．．．．，非常危险。
③目前，“名著简读本”很受学生们欢迎，因为它们是学生了解名著的终南捷径．．．．。
④中国人眼中容得下小聪明，却容不下大智慧；容得下阿谀奉承，却容不下危言危．．．行．。
⑤他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字，可惜的是他水平不济，屡试不爽．．．．。
⑥柯南机智勇敢、冷静沉着，还善于从蛛丝马迹．．．．中寻找真相，所以他能将一个个扑朔迷离的案件破解。
A. ①②⑤B. ①④⑥C. ②③⑤D. ③④⑥3.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 天价奖学金是不是另外一种拜金教育，用金钱能否提高学生对学习的兴趣，很多人对此持否定态度B. 一整天，各地气温都在回落，截至15时，我市各地气温低至大约7℃左右C. 特朗普执政后，美国将不仅通过IMF 向存在汇率操纵的国家政府施加压力，要求调整该国的汇率政策，更可能通过对该国出口商品征税等贸易手段进行报复D. 中国应该进一步完善未成年人违法犯罪的惩戒，消除“未成年人不需担责”的错误认识4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）阳光真的会让我们更快乐吗？当阳光明媚的时候，人们似乎会更加快乐-- 。
重庆 高一(上)期末语文试卷-(含答案)
高一（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》“______，______”一句表明自己崇尚美德、自我约束却遭受不公平的待遇。
（2）《短歌行》中表明曹操放低姿态，希望人才屈驾来访的句子是“______，______”。
（3）《兰亭集序》中王羲之认为可借以纵展眼力，开畅心怀，极尽视听的乐趣的事情是“______，______”。
（4）《赤壁赋》中客人的箫声哀婉幽怨，细微悠长，甚至能产生“______，______”的动人效果。
二、选择题（本大题共3小题，共9.0分）2.下列选项中字形．．．．．全都正确的一项是（）．．和加点字注音A. 独处．（chǔ）纤．维（qiān）葱茏汗流颊背B. 瞥．见（piĕ）伶俜．（pīnɡ）桂棹芳泽杂揉C. 敛裾．（jū）煤屑．（xiè）彭殇游目骋怀D. 踯．躅（chí）修禊．（xì）点辍冯虚御风3.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）①一名身着熊猫服的游客从围栏外观察园中的熊猫，熊猫单手抓盆喝水、吃苹果的萌态令他乐不可支，而在其他人看来，围栏内外这两只“熊猫”相得益彰．．．．。
②识才爱才和选人用人是领导人的基本功，也是体现领导者水平高低的标尺。
作为一名领导者，当有“周公吐哺．．．．”的重才之情。
③今年上半年重庆城区二手房网上备案量达到6689套，比去年同期小幅增长。
由于数据中存在部分房改房的备案量，所以二手房市场的交易情况依然不瘟不火．．．．。
④小时候张衡半夜数星星，说自己长大后要成为一名科学家，没想到一语成谶．．．．，后来，他成了汉代著名的天文学家。
⑤这几年的诺贝尔文学奖评委似乎放弃了纯粹的诗学考量，开始把目光从修辞转向情怀，对作家中的“少数”乃至“例外”青眼有加．．．．。
⑥王老师是位儒雅谦和的师长，前后共招了七名博士生。
我忝列门墙．．．．，且为大弟子，接受教诲的机会更多一些。
2016-2017学年度第一学期期末高一语文试卷
2016-2017学年度第一学期期末高一语文试卷一、话言文字运用(14分)1.下列四组词语中，字形正确且每对加点字的读音都不相同的一组是(3分)( )A．惊骇/放涎无礼两颊．/汗流浃．背方兴术艾．/自怨自艾．B．敕造/驽马铅刀门框．/夺眶．而出怏怏．．大国．．不乐/泱浃C．雾霭/震聋发聩巷．道/街谈巷．议星火燎．原/烟熏火燎．D.宣泄/鼓乐喧天哺．育/惊魂甫．定日积月累．/果实累．累D(加点字分别渎作“bǔ/fǔ”“lěi/léi”。
，A字形有误，应写作“放诞无礼”。
B．“门框／夺眶而Ⅲ”，两词中加点字读音相同，均读作“kuàng ”。
C字形有误，应写怍“振聋发聩”。
)2．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一纽是(3分) ( )④索科洛夫17岁时十月革命，国内战争时参加了红军，1 922午的大饥荒夺去了他父母的性命。
②味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你去闻才能明了。
③第一个肌肤微丰，……。
第二个削肩细腰，……。
第三个身量未足，形容尚小。
其钗环裙袄，三人皆是一样的。
A. 爆发身临其境妆饰B. 暴发设身处地装饰C. 爆发设身处地装饰D. 暴发身临其境妆饰A(暴发vs爆发：都是动词，都含有“突然发作”的意思；但两词适用对象、感情色彩等有差异。
暴发：①指突然发财或得势，多含贬义：②指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
爆发：①指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物；②指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变及力量、情绪等。
设身处地vS身临其境：前者是设想自己处在别人的那种境地，指替别人的处境着想。
后者是亲自面临那种境地。
妆饰vs装饰：前者是“打扮”的意思，与“装束”同义；后者是“在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观”。
)3.下列句子中，没有语病的一句是(3分) ( )A.在刚刚过去的2016年，推动农业供给侧结构性改革取得了初步成效，专家预测，2017年的中国农村将是农村供给侧结构性改革的深化之年。
重庆一中高一(上)期末语文试卷解析版
第 3 页，共 21 页
生归有道，衣食固其端”，“问君何能尔，心远地自偏”，这些朴素自然的诗句， 都像格言一样，言浅意深，发人深思。清人潘德舆《养一斋诗话》说陶渊明“任举 一境一物，皆能曲肖神理”，是很中肯的评论。 在中国古代的诗人里，陶渊明应该享有崇高的地位。他的思想和为人确有令人不能 不钦佩的地方。他的自然、朴素和淳真所带来的艺术魅力，绝非那些“俪采百字之 偶，争价一句之奇”（语出《文心雕龙》）的时髦作品所能比拟的。 摘编自袁行霈《中国诗歌艺术研究》
该题的答题区域在文章357节中注意对文段进行切分提取关键词语一般人所谓?知解?都限于粗浅的皮相而浓淡深浅上的毫厘差别是无法从这个心灵渗透到那个心灵里去的在心灵探险的途程上诗人不得不独自踯躅了凡真正诗人都必定避开已经踏烂的路去另开新境他不仅要特创一种新风格来表现一种新情趣还要在群众中创出一种新趣味来欣赏他的作品
高一（上）期末语文试卷
题号
一二三四五六七
得分
总分
一、选择题（本大题共 3 小题，共 9.0 分）
1. 下列选项中字形和加点字注音全都正确的一项是（ ）
A. 独处（chǔ） 纤维（qiān） 葱茏 汗流颊背 B. 瞥见（piĕ） 伶俜（pīnɡ） 桂棹 芳泽杂揉 C. 敛裾（jū） 煤屑（xiè） 彭殇 游目骋怀 D. 踯躅（chí） 修禊（xì） 点辍 冯虚御风
重庆一中2016-2017学年高一(上)期末语文试卷(解析版)
2016-2017学年重庆一中高一（上）期末语文试卷一、现代文阅读（共1小题，满分9分）1．阅读下面的文字，完成下列各题。
在文学批评研究中，人们往往以“不平则鸣”来阐释诗人作家的不幸和痛苦生活遭遇对于创作的积极作用，并且把它与“发愤著书”“穷而后工”作为同一理论源流。
这种阐释是有一定合理性的，但仍需略作辨析，以期比较全面准确地理解“不平则鸣”的原意。
“不平则鸣”一语的原意是什么呢？假如把“不平则鸣”单纯解释为对于不公平事情的愤慨，则《送孟东野序》中出现了大量难以解释甚至矛盾之处。
宋代学者洪迈在《容斋随笔》中认为，韩愈既说“物不得其平则鸣”，而文中却以唐虞时代的皋陶、大禹、殷代的伊尹、周代的周公等等为“善鸣者”，这些人都是成功的政治家，似乎难和“不平”扯到一起；而且文中还说“天将和其声而使鸣国家之盛”等等，这就更谈不上“不平则鸣”了。
韩愈此文是否有矛盾，关键在于“不平”一词的内涵。
钱钟书先生在《诗可以怨》一文中说：“韩愈的‘不平’和‘牢骚不平’并不相等，它不但指愤郁，也包括欢乐在内。
”钱先生这个解释是很有见地的，它纠正了以往一些对“不平”的狭隘理解。
我以为，“平”，是指平常、平静、平衡、平凡等；“不平”则是指异乎寻常的状况，既可指事物受到压抑或推动，也可指事物处于发展变化，或充满矛盾的状况。
总之“不平”所指甚广，并不特指逆境；“不平则鸣”应是指自然、社会与人生当处于不寻常的状况之中，一定会有所表现。
当人类社会处于变革动荡之时，总是会出现一些“善鸣”的人物。
这可以是盛世，如唐虞的皋陶、大禹、殷商的伊尹、周代的周公；也可以是乱世衰世，如“周之衰，孔子之徒鸣之”；“其末也，庄周以其荒唐之辞鸣”；“楚，大国也，其亡也，以屈原鸣”。
可以“以道鸣”，如孟子、荀子；可以“以术鸣”，如杨朱、老子、韩、张仪、苏秦；也可以以诗文鸣，如司马迁、司马相如、扬雄、陈子昂、李白、杜甫。
韩愈认为孟郊是一个“善鸣”的诗人，但不知道老天爷是让他“鸣国家之盛”呢，还“使自鸣其不幸”，不过不管哪种情况都不会影响孟郊的“善鸣”，所以劝他不必为处境顺逆而“喜”“悲”。
重庆市一中高一语文上学期期末考试试题
A.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源，垄断煤炭价格。
B.紫砂杯具自古以来就为茶器之首，其丰厚的文化底蕴与保健功效，是现代工业化生产的玻璃、塑料杯具望尘莫及的。
C.在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。
3.答第15至22题时，必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定位置。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
第I卷客观题（共42分）
一、（原创）（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是（）
A.骷髅（lóu）
自诩（xǔ）
骸（hái）骨
熨（yùn）帖
①比冠，博通经史②以《春秋》对义居第一
③吾当避此人出一头地④使官吏分堵以守，卒全其城
⑤在朝则言，在外则不言⑥争减半年磨勘，虽杀人亦为之
A．①②④B．①②⑤C．②④⑥D．③⑤⑥
14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．母亲程氏赞许苏轼效仿范滂的志向，并说儿子你能做范滂那样的人，母亲我也能像范母一样。
C．轼诣武卫营。诣：参观
D．吾顾不能为滂母邪顾：反而
12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A.后以书见欧阳修夫夷以近，则游者众
B.虽禁军且为我尽力臣死且不避
C.得天下弗为，乃可以其乃华山之阳名之也
D.而卒不得大用至于幽暗昏惑而无物以相之
13.以下各组句子中，能够直接表明苏轼才学或政绩的一组是( )
D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
秘密★启用前2017年重庆一中高2019级高一上期期末考试语文试题卷2017.1注意事项：1.本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1--3题。
在文学批评研究中，人们往往以‚不平则鸣‛来阐释诗人作家的不幸和痛苦生活遭遇对于创作的积极作用，并且把它与‚发愤著书‛‚穷而后工‛作为同一理论源流。
这种阐释是有一定合理性的，但仍需略作辨析，以期比较全面准确地理解‚不平则鸣‛的原意。
‚不平则鸣‛一语的原意是什么呢？假如把‚不平则鸣‛单纯解释为对于不公平事情的愤慨，则《送孟东野序》中出现了大量难以解释甚至矛盾之处。
宋代学者洪迈在《容斋随笔》中认为，韩愈既说‚物不得其平则鸣‛，而文中却以唐虞时代的皋陶、大禹、殷代的伊尹、周代的周公等等为‚善鸣者‛，这些人都是成功的政治家，似乎难和‚不平‛扯到一起；而且文中还说‚天将和其声而使鸣国家之盛‛等等，这就更谈不上‚不平则鸣‛了。
韩愈此文是否有矛盾，关键在于‚不平‛一词的内涵。
钱钟书先生在《诗可以怨》一文中说：‚韩愈的‘不平’和‘牢骚不平’并不相等，它不但指愤郁，也包括欢乐在内。
‛钱先生这个解释是很有见地的，它纠正了以往一些对‚不平‛的狭隘理解。
我以为，‚平‛，是指平常、平静、平衡、平凡等；‚不平‛则是指异乎寻常的状况，既可指事物受到压抑或推动，也可指事物处于发展变化，或充满矛盾的状况。
总之‚不平‛所指甚广，并不特指逆境；‚不平则鸣‛应是指自然、社会与人生当处于不寻常的状况之中，一定会有所表现。
当人类社会处于变革动荡之时，总是会出现一些‚善鸣‛的人物。
这可以是盛世，如唐虞的皋陶、大禹、殷商的伊尹、周代的周公；也可以是乱世衰世，如‚周之衰，孔子之徒鸣之‛；‚其末也，庄周以其荒唐之辞鸣‛；‚楚，大国也，其亡也，以屈原鸣‛。
可以‚以道鸣‛，如孟子、荀子；可以‚以术鸣‛，如杨朱、老子、韩、张仪、苏秦；也可以以诗文鸣，如司马迁、司马相如、扬雄、陈子昂、李白、杜甫。
韩愈认为孟郊是一个‚善鸣‛的诗人，但不知道老天爷是让他‚鸣国家之盛‛呢，还‚使自鸣其不幸‛，不过不管哪种情况都不会影响孟郊的‚善鸣‛，所以劝他不必为处境顺逆而‚喜‛‚悲‛。
为什么后来的读者理解‚不平则鸣‛往往偏重于不幸、愤懑这一方面的含义呢？这是因为孟郊本来就是一个穷苦的诗人，其诗多是贫寒之声，而韩愈对之也寄以深厚的同情。
赵翼说：‚国家不幸诗家幸。
‛动荡的时代为诗人提供创作的题材和动力，故往往产生感荡心灵的作品，这固然是很有道理的，但是一个繁荣昌盛又比较自由的时代，也可以产生伟大的诗人作品来‚鸣国家之盛‛。
中国古代的隆汉盛唐也是文学的黄金时代，就足以证明这一点。
就诗人创作而言，‚穷而后工‛固然是比较普遍的现象，但达者只要不是过着平庸的、碌碌无为的生活，只要能敏锐地把握时代与生活的变化，表现自己的喜怒哀乐，也完全可以写出好作品。
1.【原创】下列关于原文内容的表述，不正确．．．的一项是A.在文学批评研究中，“不平则鸣”通常被用来形容诗人作家的不幸和痛苦生活遭遇对于创作的积极作用。
B.韩愈《送孟东野序》中，关于“不平则鸣”的阐释存在很多难以解释甚至矛盾的地方，宋代学者洪迈就曾明确地指出过这一点。
C.“不平”的内涵很广泛，可指事物受到压抑或推动，也可指事物处于发展变化，或充满矛盾的状况；总之，可以指各种异乎寻常的状况。
D.要比较全面准确地理解“不平则鸣”的原意，就不能将其与“发愤著书”“穷而后工”等理论简单划上等号，需要作进一步的辨析。
2.【原创】下列理解和分析，不符合．．．原文意思的一项是A.只有我们全面准确地理解了“不平”的含义，才能够清楚地把握和理解韩愈《送孟东野序》中对于“不平则鸣”的态度和观点。
B.钱钟书先生对“不平”的解释，很有见地，有助于我们更加全面、准确地理解韩愈“不平则鸣”的原意。
C.韩愈《送孟东野序》中列举的唐虞皋陶、大禹、殷商的伊尹、周代的周公等人物，是为了说明“天将和其声而使鸣国家之盛”这一观点的。
D.韩愈认为孟郊是一个“善鸣”的诗人，而孟郊本来就是一个穷苦的诗人，韩愈对他非常同情，因此，韩愈的“不平则鸣”本来就偏于不幸、愤懑这方面的含义。
3.【原创】根据原文内容，下列说法不正确．．．的一项是A.韩愈在《送孟东野序》中，通过称赞孟郊的“善鸣”来劝其不必为处境顺逆而“喜”“悲”，并没有单纯强调孟郊人生的“不幸”。
B.赵翼所说的“国家不幸诗家幸”，与将“不平则鸣”的理解偏重于不幸、愤懑这一方面的观点有一定的共通之处。
C.动荡的时代，往往产生感荡心灵的作品；同样的，一个繁荣昌盛又比较自由的时代，也一定会产生伟大的诗人作品来“鸣国家之盛”。
D.达者如果过着平庸的、碌碌无为的生活，不能敏锐地把握时代与生活的变化，也难写出好的作品。
二、古代诗文阅读（64分）（一）文言文阅读（42分）阅读下面的文言文，完成4—6题。
义田记范文正公，苏人也，平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之。
方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。
日有食，岁有衣，嫁娶凶葬，皆有赡．。
择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。
日食人一升，岁衣人一缣．，嫁女者五十千，再嫁者三十千，娶妇者三十千，再娶者十五千，葬者如再嫁之数，葬幼者十千。
族之聚者九十口，岁入给稻八百斛。
以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。
屏而家居俟．代者与焉；仕而居官者罢其给。
此其大较．也。
初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。
既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。
公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。
公虽位充禄厚，而贫终其身。
殁之日，身无以为敛，子无以为丧，唯以施贫活族之义，遗其子而已。
昔晏平仲敝车羸马，桓子曰：‚是隐君之赐也。
‛晏子曰：‚自臣之贵，父之族，无不乘车者；母之族，无不足于衣食者；妻之族，无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者，三百余人。
以此而为隐君之赐乎？彰君之赐乎？‛于是齐侯以晏子之觞而觞．桓子。
予尝爱晏子好仁，齐侯知贤，而桓子服义也。
又爱晏子之仁有等级，而言有次也；先父族，次母族，次妻族，而后及其疏远之贤。
孟子曰：‚亲亲而仁民，仁民而爱物。
‛晏子为近之。
观文正之义，贤于平仲，其规模远举，又疑过之。
呜呼！世之都三公．．位，享万锺禄，其邸第之雄，车舆之饰，声色之多，妻孥之富，止乎一己而已，而族之人不得其门而入者，岂少也哉！况于施贤乎！其下为卿．，为大夫，为士，廪稍．．之充，奉养之厚，止乎一己而已；而族之人操瓢囊为沟中瘠者，又岂少哉？况于他人乎！是皆公之罪人也。
公之忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下，后必有史官书之者，予可无录也。
独高其义，因以遗于世云。
4.【原创】对下列句子中加点的词语的解释，不正确．．．的一项是A.嫁娶凶葬，皆有赡．赡：资助B.屏而家居俟．代者与焉俟：等待C.此其大较．也较：情况D.于是齐侯以晏子之觞而觞．桓子觞：劝酒5.【原创】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确．．．的一项是A.缣是双经双纬的粗厚织物之古称，也可以指双丝的细绢。
古时多用作赏赠酬谢之物，亦用作货币或纸张。
B.三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称，在明清时期，三公逐渐成为虚衔，为勋戚文武大臣加官、赠官。
C.卿是古时高级长官或爵位的称谓。
汉以前有六卿，汉设九卿，北魏在正卿下还有少卿。
以后历代相沿，清末始废。
D.廪稍指公家按时供给的粮食。
廪指米仓，可指储藏的米。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”中的“廪”即指仓中之米。
6.【原创】下列对原文有关内容的理解，正确．．的一项是A.义田对族人的日食岁衣、婚丧嫁娶、家居或居官都有分门别类的养济之法，体现出范文正公设置义田悉心尽力，慎重其事。
B.范文正公对设置义田早有此志，于是入朝为官之日起就开始施行，他去世后，子孙们能够承其志把义田办下去，仁义之行得到发扬光大。
C.文章第五段写大小官吏多得厚禄，却供一人享受，不施予同族和族外人，反衬出范文正公自奉简朴以供养他人的高义。
D.范文正公俸禄丰厚却不以之自奉，反而以禄赐之入置义田千亩养济群族，实践了他“不以物喜，不以己悲”的主张。
阅读下面的文言文，完成7—9题。
王羲之字逸少，司徒导之从子．．也。
羲之幼讷于言，人未之奇。
及长，辩赡，以骨鲠称。
尤善隶书．．，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。
时陈留阮裕有重名，裕亦因羲之与王承、王悦为王氏三少。
时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢．．遍观子弟。
门生归，谓鉴曰：‚王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。
唯一人在东床坦腹食，独若不闻。
‛鉴曰：‚正此佳婿邪！‛记之，乃羲之也，遂以女妻之。
羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。
会稽有佳山水，名士多居之，谢安未性时亦居焉。
孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。
尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。
性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。
姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。
又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。
道士云：‚为写《道德经》，当举群相送耳。
‛羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。
尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草．．相半。
后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
羲之书为世所重，皆此类也。
每自称：‚我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。
‛曾与人书云：‚张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。
‛时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。
述先为会稽以母丧居郡境羲之代述止一吊遂不重诣述每闻角声谓羲之当侯己辄洒扫而待之如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。
（《晋书〃王羲之传》）7.【原创】对文中画波浪线部分的断句，正确．．的一项是A.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代/述止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当侯己辄/洒扫而待之。
B.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当侯己/辄洒扫而待之/C.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊遂不重/诣述每闻角声/谓羲之当侯/己辄洒扫而待之/D.述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代/述止一吊/遂不重/诣述每闻角声/谓羲之当侯己/辄洒扫而待之/8.【原创】对下列句子中加横线的词的解释，不正确．．．的一项是A.从子在唐以前指父亲兄弟之孙，唐宋时人开始将亲兄弟之子称作从子。
B.隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁。
C.厢即厢房，等级低于正房，传统民居以左为尊，故东厢房的等级高于西厢房。