苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能易错题(Word版 含答案)

合集下载

苏科版物理九年级上册 第十二章 机械能和内能专题练习(解析版)

苏科版物理九年级上册 第十二章 机械能和内能专题练习(解析版)

苏科版物理九年级上册第十二章机械能和内能专题练习(解析版)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.如图甲是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置,得出温度随时间变化的图像如图乙。

(1)由图乙图像可知,冰熔化时的特点是:持续吸热,______;(2)第8min时,试管内的物质为______ (选填“固”、“固液共存”或“液”)态,AB段与CD段倾斜程度不同的原因是______;(3)实验中冰熔化共用了______min,第6min时的内能______ (选填“大于”、“小于”或“等于)第8min时的内能;(4)待冰完全熔化后,对烧杯中的水继续加热,试管中的水最终______ (选填“会”或“不会”)沸腾。

【答案】温度保持不变固液共存水和冰的比热容不同 6 小于不会【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图乙可知,冰熔化时持续吸热,温度不变。

(2)[2]由图乙可知第8min时,冰处于熔化过程中,试管内的物质是固液共存状态。

[3]由于水的比热容比冰的比热容大,吸收相同热量下,水的升温要不冰小,所以AB段与CD段倾斜程度不同。

(3)[4]由图乙可知,冰第4min时开始熔化,第10min时熔化完,所以熔化时间持续了10min-4min=6min[5]第6min时和第8min时虽然温度相同,但在持续吸收热量,所以第6min时的内能小于第8min时的内能。

(4)[6]采用水浴法加热,烧杯中的水能够沸腾,冰完全熔化后全部变成水,此时对烧杯中的水继续加热,试管中的水和烧杯的水温度一致,试管力的水无法吸收热量,不会沸腾。

2.为了比较水和沙子吸热的规律,某小组做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:质量/g升温10°C所需时间/s升温20°C所需时间/s升温30°C所需时间/s沙子306492124水3092163220(1)在此实验中用_____________表示水和沙子吸热的多少;(2)分析表中的实验数据可知:当物体温度变化量和____________相同时,水吸收的热量____________(选填“大于”或“小于”或“等于”)沙子吸收的热量;(3)请你写出比较水和沙子吸热能力的另外一种方法:__________。

(word完整版)苏科版九年级上册物理第十二章机械能和内能单元测试(含解析)

(word完整版)苏科版九年级上册物理第十二章机械能和内能单元测试(含解析)

第十二章机械能和内能单元测试.单选题(共12题;共36分)1. 关于温度、内能和热量的说法错误的是()A. 0C的冰也具有内能B.物体放出热量,温度不一定降低C.物体对外做功,内能可能减小D.温度高的物体,内能一定大2. 用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此A. 2.1 x3J/)( kg?C)B. 4.2 x3J/)(kg? C)C. 1.2 x310 (kg? C)D.条件不足,不能确定3. 水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是()A.让流动的热水流过散热器取暖B.汽车发动机用循环水冷却C.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗D.在较大的河流上建水电站,用水发电4. 下列关于汽油机和柴油机的主要区别,其中错误的是()A.柴油机的气缸上是喷油嘴,汽油机的顶部有火花塞B.在做功冲程中,柴油机的点火方式叫点燃式汽油机的点火方式叫压燃式C.柴油机比汽油机笨重,但燃料便宜D.柴油机吸入气缸的只是空气,汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物5. 掷实心球是某市的中考体育加试项目之一. 掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力).则实心球()I/ b\0 --------- <2a c \跆齐讣二;:丹脊洱卅t」存丹;烷:带拧“松■,;.:俗IA. 在a处重力势能最小B.在b处动能为零C.在a/b/c三处机械能相等D.在d处动能为零6•摩托车上的热机工作时提供动力的是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程HD.排气冲程7. 载重大汽车使用的一般是柴油机,而小汽车使用的一般是汽油机,这是因为柴油机的效率比汽油机高,柴油机的效率高是由于()A.柴油的热值比汽油的热值大柴油的比热容比汽油的比热容大C.柴油机气缸里的燃气产生的压强比汽油机里的高D.柴油的密度比汽油的密度大8. 汽车发动机用水作冷却剂是因为水有较大的()A.质量曲度C匕热容D内能9. 下列有关内能、热量和温度的说法正确的是()A.内能大的物体温度高B.温度高的物体内能大C.物体吸收热量后温度一定升高D.物体温度升高可能是因为吸收了热量10. 在学习了内能的知识后,几位同学对于内能的知识提出了下列说法,正确的是:()A.晓华:炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能B.晓峰:运动速度大的物体内能大C.晓玲:物体的内能与温度无关D.晓平:物体对外做功其内能一定增大11. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高,所含热量越多12. 下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是()A.利用电热水壶将冷水烧开B.用锯锯木头,锯条会发热C.太阳能水箱中的水被晒热D.夏天吹空调,人感到凉爽二.填空题(共8题;共24分)13. 质量为80kg的运动员在某次训练中排汗0.7kg,假如汗水均从身上蒸发掉而没有流掉,这将导致运动员的体温________ 约________ C ,内能改变了__________ J.人体主要成分是水,可认为人的比热容和水的相等,每千克汗水汽化所需吸收的热量为 2.4 X 16J.14. ___________________________________________________ 转速为2400r/min的四冲程汽油机,每秒内完成___________________________________________________________ 个冲程,对外做功_____________ 次.15. 火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,从能量转化的角度讲,是将机械能转化为___________ 能,这是通过________ 的方式实现的.16. _______________________________________________________ 木炭的热值是3.4 X 10/kg, 6kg木炭完全燃烧可放出______________________________________________________ 的热量.若炉中的木炭只剩下0.1kg,它的热值是 _________ 。

苏科版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能(提升篇)(Word版 含解析)

苏科版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能(提升篇)(Word版 含解析)

苏科版九年级上册物理第十二章机械能和内能(提升篇)(Word版含解析)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.如图所示,甲、乙、丙图中装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同。

(1)比较不同燃料的热值,应选择____两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择____两图进行实验;在实验中,三个烧杯中a、b液体的质量必须___(填“相等”或“不相等”);(2)在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:燃料加热前液体温度/℃燃料燃尽时液体温度/℃燃料的热值/(J/kg)12040 2.4×10622030根据表中数据计算:完全燃烧20g燃料1放出的热量为_____J,燃料2的热值是____J/kg;(3)比较不同物质的比热容实验时,记录数据如下表:加热时间/min0123456液体a25262728293031液体b25272932343638可知道:对液体a和液体b都加热6min,液体a吸收热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”),比热容较大的是__________。

【答案】甲乙甲丙相等 4.8×104 1.2×106等于液体a【解析】【分析】【详解】(1)[1]比较不同燃料的热值,应用不同的燃料给相同的液体加热,所以应选择甲乙两图进行实验。

[2]比较不同物质的比热容,应用相同的燃料给不同的液体加热,所以应选择甲丙两图进行实验。

[3]在实验中用上控制变量法进行探究,所以要探究不同燃料的热值,除了燃料种类不同,其它物理量要控制相同,即液体的种类及其质量、初温要相同;同理要探究不同物质的比热容时,除了液体种类不同,其它物理量要相同,即热源、燃料的质量要相同。

(2)[4]由表格数据知,完全燃烧20g 燃料1放出的热量Q 放=m 1q 1=0.02kg×2.4×106J/kg=4.8×104J[5]完全燃烧10g 燃料1放出的热量441 4.8101J 2J 122.410Q Q ===⨯⨯⨯放放而甲图中,液体a 吸收的热量等于燃料燃烧放出的热量,设液体的质量为m ,据Q 吸=cm (t -t 0)得,液体a 的比热容()3041010J 22.4 1.210J()(0)40Q Q c m t t m t t m m⨯====--⋅⨯-吸放℃℃乙图中,燃料燃烧放出的热量Q 放2 =Q 吸2=cm (t '-t 0')=341.210J(3020) 1.210J m m⋅-=⨯⨯⋅℃℃则燃料2的热值462 1.210J 1.210J/kg 0.01kgQ q m ⨯===⨯放2燃料(3)[6][7]在甲和丙中,用相同的热源给液体加热,在相同的时间内放出的热量相同,则a 、b 液体吸收的热量相同。

九年级物理上册第十二章 机械能和内能综合测试卷(word含答案)

九年级物理上册第十二章 机械能和内能综合测试卷(word含答案)

九年级物理上册第十二章机械能和内能综合测试卷(word含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.如图所示,甲、乙、丙图中装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同。

(1)比较不同燃料的热值,应选择____两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择____两图进行实验;在实验中,三个烧杯中a、b液体的质量必须___(填“相等”或“不相等”);(2)在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:燃料加热前液体温度/℃燃料燃尽时液体温度/℃燃料的热值/(J/kg)12040 2.4×10622030根据表中数据计算:完全燃烧20g燃料1放出的热量为_____J,燃料2的热值是____J/kg;(3)比较不同物质的比热容实验时,记录数据如下表:加热时间/min0123456液体a25262728293031液体b25272932343638可知道:对液体a和液体b都加热6min,液体a吸收热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”),比热容较大的是__________。

【答案】甲乙甲丙相等 4.8×104 1.2×106等于液体a【解析】【分析】【详解】(1)[1]比较不同燃料的热值,应用不同的燃料给相同的液体加热,所以应选择甲乙两图进行实验。

[2]比较不同物质的比热容,应用相同的燃料给不同的液体加热,所以应选择甲丙两图进行实验。

[3]在实验中用上控制变量法进行探究,所以要探究不同燃料的热值,除了燃料种类不同,其它物理量要控制相同,即液体的种类及其质量、初温要相同;同理要探究不同物质的比热容时,除了液体种类不同,其它物理量要相同,即热源、燃料的质量要相同。

(2)[4]由表格数据知,完全燃烧20g燃料1放出的热量Q放=m1q1=0.02kg×2.4×106J/kg=4.8×104J[5]完全燃烧10g燃料1放出的热量4414.8101J2J122.410Q Q===⨯⨯⨯放放而甲图中,液体a吸收的热量等于燃料燃烧放出的热量,设液体的质量为m,据Q吸=cm(t-t0)得,液体a的比热容()34110J22.4 1.210J()(0)40QQcm t t m t t m m⨯====--⋅⨯-吸放℃℃乙图中,燃料燃烧放出的热量Q放2 =Q吸2=cm(t'-t0')=341.210J(3020) 1.210Jmm⋅-=⨯⨯⋅℃℃则燃料2的热值4621.210J1.210J/kg0.01kgQqm⨯===⨯放2燃料(3)[6][7]在甲和丙中,用相同的热源给液体加热,在相同的时间内放出的热量相同,则a、b液体吸收的热量相同。

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能单元检测(提高,Word版 含解析)

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能单元检测(提高,Word版 含解析)

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能单元检测(提高,Word版含解析)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.某实验小组用图所示的装置粗略测量蜡的热值q,图中A桶内装有水,B为下部开了许多通气孔的罩子(1)要完成本实验,还需要的测量工具是天平、砝码和______;(2)罩子B的主要作用是______;(3)实验收集的数据为:A桶中水的质量为m水,水的初温为t1,末温为t2,蜡烛燃烧前的质量为m1,燃烧后的质量为m2。

则蜡的热值q=______(水的比热容为c水);(4)实验测出的热值会比真实值偏小,造成这一偏差的原因可能是______(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。

A.蜡烛没有完全燃烧B.桶A中水的质量太多C.桶A吸收了部分热量D.蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中【答案】温度计防止热散失2112()c m t tm m--水水 ACD【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量蜡的热值时,根据Qqm=放的原理进行实验,而蜡的质量用天平进行测量,燃烧焟放出的热量Q放在忽略热散失的情况下,等于A桶中内水吸收的热量,而Q吸=c水m(t-t0),所以还需要温度计来测量温度。

(2)[2]罩子B的作用是防止蜡燃烧放出的热量散失到空气中。

(3)[3]由题意知,水吸收的热量Q吸=c水m水(t2-t1)而Q吸=Q放,那么蜡的热值211212()c m t tQqm m m m-==--水水放(4)[4]据Qqm=放,实验中造成测量的热值比实际值偏小的原因有:蜡烛没有完全燃烧,造成放出的热量偏少,则热值偏小;桶A中吸收了部分热量造成水吸收的热量比实际放出的热量少,则热值偏小;蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中,造成测量的热量偏少,则热值偏小。

故ACD选项都有可能。

2.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。

他实验时组装了如图8所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录一次杯中水的温度(见下表)。

苏科版版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能(提升篇)(Word版 含解析)

苏科版版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能(提升篇)(Word版 含解析)

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能(提升篇)(Word版含解析)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.(提出问题)水和空气哪种物质的导热性能好?(猜想与假设)小明进行了如下猜想:猜想一:水的导热性能好;猜想二:空气的导热性能好(设计与进行实验)小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如上图所示,实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:(实验结论)(1)分析表中数据,可得出结论:_____(评估与交流)(2)对甲、乙两个瓶中的牛奶,除了要控制它们的初温相同外,还要控制它们的_____相同(3)热牛奶放在水中温度下降是通过_____方式来_____(选填“增加”或“减少”)内能(4)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越___的(实验拓展)(5)如果有一天,你要喝一杯奶茶,下列两种冷却方法中,效果较好的是_____A.将滚烫的热茶冷却5分钟,然后加适量冷牛奶B.先将适量的冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min(6)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢,若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,则“冷却速度”可定义为:质量为1千克的物体,_____叫做冷却速度【答案】在水中冷却比在空气中冷却效果要好质量热传递减少慢A单位时间内降低的温度【解析】【详解】(1)分析可知,在相同时间内水中冷却速度更快,所以在水中比空气中冷却效果更好;(2)在研究空气和水的导热性时,应该保证其它条件相同,除了水的初温外还要保证水的质量相等;(3)由于水与牛奶瓶有温度差,所以要发生热传递,即牛奶温度下降是由于热量传递减少其内能;(4)这是由于随着牛奶温度下降,周围水的温度在升高,使牛奶冷却的速度变慢,因此牛奶冷却的快慢还会受到温度的影响.所以当实验时间较长时,相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢,就是指冷却速率变慢.(5)根据(4)中的结论,物体冷却随时间推移是先快后慢,本质原因是温差逐渐缩小,奶茶热的时候温度下降得快,开始快后来越来越慢,开始先让它保持较高的温度,可以在五分钟内放出更多的热量,然后加入冷牛奶,利用热传递使其再次降温。

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能(培优篇)(Word版含解析)

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能(培优篇)(Word版含解析)

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能(培优篇)(Word版含解析)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.小明利用如图装置研究做功与能量的转化关系。

重物通过细绳与木块相连,细绳不可伸长,为水平面,AP段长为,表而光滑:PQ段粗糙,实验开始时,木块的细绳拉直,质量为M 的木块位于P点,质量为,〃的重物恰好置于地面,将木块从P向右拉至A,放手后木块向左运动,最终停在为点,PBK加。

不计空气阻力、滑轮摩擦。

(1)木块在段运动过程中,重物的重力做功为(用字母表示);木块经过朋段内能(选填“不变”、“增大”或“减小”):(2)观察实验并联系生活实际,小明提出猜想:重物和木块获得的总动能与重物重力做功多少有关。

他提出猜想的生活依据是::⑶为了验证猜想,小明做了以下实验,重物,〃= 100g,木块M=900g,改变木块从尸点右移的距离乙,测得一组数据,记录如下:(g取lON/kg)①己知物体动能的表达式为上〃7疽,分析重物和木块获得的总动能与重物的重力做功的多2少,可知猜想是(选填"正确”或“错误”)的,得出的结论是。

在AP段滑行的过程中,该系统(重物和木块)的机械能 ______________ (选填“守恒”或“不守恒”):②利用实验信息分析,当L = 0.7m时,木块M在P点获得的动能是______________________________ J:(4)如果上述结论具有普遍性,则一个物体从高为力的光滑斜而顶端,由静止开始滑下,不计空气阻力,物体滑到斜面底端时的速度□ = (用字母表示)。

【答案】mgL增大物体下落过程中速度越来越快正确重物和木块获得的总动能与重物重力做功的多少相等守恒0.63 ^2gh【解析】【分析】【详解】由题意可知,重物的重力是G = 〃垠,木块在段运动过程中,重物下降的高度是L,那么重物的重力做功大小是W|R = mgL[2]木块经过即段由于受到摩擦力的作用,内能会增大。

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能(篇)(Word版 含解析)

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能(篇)(Word版 含解析)

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能(篇)(Word版含解析)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.(提出问题)水和空气哪种物质的导热性能好?(猜想与假设)小明进行了如下猜想:猜想一:水的导热性能好;猜想二:空气的导热性能好(设计与进行实验)小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如上图所示,实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:(实验结论)(1)分析表中数据,可得出结论:_____(评估与交流)(2)对甲、乙两个瓶中的牛奶,除了要控制它们的初温相同外,还要控制它们的_____相同(3)热牛奶放在水中温度下降是通过_____方式来_____(选填“增加”或“减少”)内能(4)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越___的(实验拓展)(5)如果有一天,你要喝一杯奶茶,下列两种冷却方法中,效果较好的是_____A.将滚烫的热茶冷却5分钟,然后加适量冷牛奶B.先将适量的冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min(6)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢,若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,则“冷却速度”可定义为:质量为1千克的物体,_____叫做冷却速度【答案】在水中冷却比在空气中冷却效果要好质量热传递减少慢A单位时间内降低的温度【解析】【详解】(1)分析可知,在相同时间内水中冷却速度更快,所以在水中比空气中冷却效果更好;(2)在研究空气和水的导热性时,应该保证其它条件相同,除了水的初温外还要保证水的质量相等;(3)由于水与牛奶瓶有温度差,所以要发生热传递,即牛奶温度下降是由于热量传递减少其内能;(4)这是由于随着牛奶温度下降,周围水的温度在升高,使牛奶冷却的速度变慢,因此牛奶冷却的快慢还会受到温度的影响.所以当实验时间较长时,相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢,就是指冷却速率变慢.(5)根据(4)中的结论,物体冷却随时间推移是先快后慢,本质原因是温差逐渐缩小,奶茶热的时候温度下降得快,开始快后来越来越慢,开始先让它保持较高的温度,可以在五分钟内放出更多的热量,然后加入冷牛奶,利用热传递使其再次降温。

苏科版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能检测题(WORD版含答案)

苏科版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能检测题(WORD版含答案)

苏科版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能检测题(WORD 版含答案)一、初三物理第十二章 机械能和内能 易错压轴题提优(难)1.用如图甲所示装置进行实验,比较A 、B 两种不同物质的吸热能力。

在两个相同的烧瓶中分别装入初温、质量相同的A 、B 两种液体,分别接入甲、乙两段电阻丝,实验中记录下A 、B 两种液体的温度。

(1)要完成该实验探究,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和______。

(2)为保证A 、B 两物质能吸收相同的热量,对甲、乙两段电阻丝的阻值要求R 甲______R 乙(选填“>”、“=”或“<”)。

(3)小明根据实验测得的数据分别描绘出了A 、B 两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图乙所示。

若加热过程中无热量损失,由乙图分析可知______(选填“A ”或“B ”)液体的吸热能力强。

(4)若A 的比热容为34.210J/(kg C)o ⨯⋅,则B 的比热容为______J/(kg C)o ⋅。

【答案】秒表 = A 32.110⨯ 【解析】 【分析】(1)实验中需要测量通电的时间;(2)电流产生的热量与电流的大小、通电时间和电阻的大小有关; (3)比较物质吸热能力的2种方法:①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;(4)根据两种液体的温度随加热时间变化的图象得出加热5分钟A 、B 升高的温度,根据Qc m t=△,在质量和吸热相同的情况下升高的温度与比热容成反比,从而求出B 的比热容。

【详解】(1)[1]实验中需要测量导体通电的时间,所以需要用到秒表。

(2)[2]为保证A、B 两物质能吸收相同的热量,根据控制变量法可知,实验中甲、乙两段电阻丝的阻值要相同。

(3)[3]根据描绘出A 、B 两种液体的温度随加热时间变化的图象知,加热相同时间,A 液体升温小,根据比较吸热能力的第2种方法,A 的吸热能力强;(4)[4]根据描绘出的A 、B 两种液体的温度随加热时间变化的图象知,加热5分钟(吸热相同),B 液体升高的温度为B 50C 10C 40C t ︒︒︒∆=-=A 液体升高的温度为A 30C 10C 20C t ︒︒︒∆=-=根据Qc m t=△可知,在质量和吸热相同的情况下,升高的温度与比热容成反比,故B 的比热容()()33A B A B 20J 4.210 2.11040kg J kg t c c t =⨯=⨯⨯=⨯⋅⋅℃℃℃℃2.在做“观察水的沸腾”实验时,甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格、酒精灯火焰大小一样的实验器材,如图A 装置进行实验。

九年级第十二章 机械能和内能易错题(Word版 含答案)

九年级第十二章 机械能和内能易错题(Word版 含答案)

九年级第十二章机械能和内能易错题(Word版含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.(提出问题)水和空气哪种物质的导热性能好?(猜想与假设)小明进行了如下猜想:猜想一:水的导热性能好;猜想二:空气的导热性能好(设计与进行实验)小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如上图所示,实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:(实验结论)(1)分析表中数据,可得出结论:_____(评估与交流)(2)对甲、乙两个瓶中的牛奶,除了要控制它们的初温相同外,还要控制它们的_____相同(3)热牛奶放在水中温度下降是通过_____方式来_____(选填“增加”或“减少”)内能(4)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越___的(实验拓展)(5)如果有一天,你要喝一杯奶茶,下列两种冷却方法中,效果较好的是_____A.将滚烫的热茶冷却5分钟,然后加适量冷牛奶B.先将适量的冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min(6)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢,若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,则“冷却速度”可定义为:质量为1千克的物体,_____叫做冷却速度【答案】在水中冷却比在空气中冷却效果要好质量热传递减少慢A单位时间内降低的温度【解析】【详解】(1)分析可知,在相同时间内水中冷却速度更快,所以在水中比空气中冷却效果更好;(2)在研究空气和水的导热性时,应该保证其它条件相同,除了水的初温外还要保证水的质量相等;(3)由于水与牛奶瓶有温度差,所以要发生热传递,即牛奶温度下降是由于热量传递减少其内能;(4)这是由于随着牛奶温度下降,周围水的温度在升高,使牛奶冷却的速度变慢,因此牛奶冷却的快慢还会受到温度的影响.所以当实验时间较长时,相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢,就是指冷却速率变慢.(5)根据(4)中的结论,物体冷却随时间推移是先快后慢,本质原因是温差逐渐缩小,奶茶热的时候温度下降得快,开始快后来越来越慢,开始先让它保持较高的温度,可以在五分钟内放出更多的热量,然后加入冷牛奶,利用热传递使其再次降温。

九年级物理上册 第十二章 机械能和内能易错疑难点 (新版)苏科版

九年级物理上册 第十二章 机械能和内能易错疑难点 (新版)苏科版

第十二章《机械能和内能》易错疑难易错点1 对内能的概念的理解1.关于物体的内能,下列说法正确的是( )A.运动的物体有内能,静止的物体没有内能B.物体温度在0℃以下时没有内能C.物体的温度越高,分子运动得越剧烈D.高温物体的内能一定比低温物体的内能大易错点2 对机械能的分析判断2.下面的四幅图片是生活和生产中的场景,对其能量变化的描述中,错误的是( )3.如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器的结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫块,楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦.车厢相互撞击时,在弹簧压缩的过程中( )A.缓冲器的机械能保持不变B.摩擦力做功消耗机械能C.垫块的动能全部转化成内能D.弹簧的弹性势能全部转化为动能4.下列事例中,物体机械能增大的是( )易错点3 热量、温度与内能的联系与区分5.下列说法正确的是( )A.物体的内能增大,一定是吸收了热量B.同一物体,温度升高,内能一定增大C.所有的固体吸收热量,由固体变成液体时温度均保持不变D.用手摸冰感到比用手摸水凉,是因为水的温度一定比冰的温度高6.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )A.物体温度越高,它所含有的热量越多B.当一个物体对外做功,又不从外界吸收热量时,其分子运动的剧烈程度一定降低C.物体的内能增大,物体的温度一定升高D.对物体做功,物体内能一定增大易错点4 热传递方向的判断7.质量相同的铜块和铁块,吸收相同的热量后,将它们相互接触(c铜 < c铁),则( )A.它们之间不发生热传递B.热量由铜块传给铁块C.热量由铁块传给铜块D.无法确定热量如何传递8.如图所示,将质量与初温相同的铁棒和铜棒套装在金属小套管上,两棒上所粘火柴梗关于C点对称.用酒精灯加热套管的中点C,可以看到:离C点最近的用石蜡粘住的火柴梗先从棒上掉下来,两棒上的火柴梗均由离C点 (填“近处”或“远处”)向 (填“近处”或“远处”)相继落下.(铁的吸热本领比铜强)易错点5 热机冲程的辨别9.汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机.如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法正确的是( )A.甲冲程是把机械能转化为内能B.乙冲程是把内能转化为机械能C.丙冲程是把机械能转化为内能D.丁冲程是把内能转化为机械能疑难点1 功和能的关系1.关于能的概念,下列说法正确的是( )A.具有能量的物体一定正在做功B.因为空中飞行的子弹能够做功,所以子弹具有能C.用线悬吊着的小球,从竖直方向偏开一个角度后,因为小球不能做功,所以它不具有能D.物体具有的能量越大,已经做的功越多疑难点2 运动过程中的能量变化分析2.[多选]甲、乙为两个完全相同的皮球,在同一水平面上以大小相等的速度,同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出,两球在地面上反复弹跳.运动中不计空气阻力,与地面碰撞时不计能量损失.下列说法正确的是( )A.皮球在空中下降时,重力势能减小,动能增大B.抛出时刻,甲球的动能大于乙球的动能C.任何时刻,两球的机械能都相等D.甲球的最大重力势能大于乙球的最大重力势能3.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.小球从刚接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )A.受到的弹力始终不变B.运动过程中动能一直增大C.运动过程中机械能不变D.在b点时重力等于弹力4.某运动员在自由式滑雪比赛过程中运动的轨迹如图所示,如果不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.从a点向b点运动的过程中,重力势能全部转化为动能B.在a点和c点速度都为零,因此重力势能相等C.从c点下落到d点的过程中,重力势能转化为动能D.在a点和e点都处于静止状态,因此机械能相等疑难点3 比热容的计算5.北方的汽车司机常用水和酒精的混合液来冷却发动机,这样的好处是可以防止夜晚水凝固.若测得水和酒精混合液体的密度为0. 96×103kg/m3,求此液体的比热容.[已知:ρ酒精= 0. 8×103 kg/m3,c酒精=2. 4×103 J/ ( kg ·℃ ),水与酒精混合的总体积等于它们的体积之和]参考答案易错点1.C2.A3.B4.A5.B6.B7.D8.铜近处远处9.A疑难点1.B2.AC3.D4.C5. 3.9x103 J/(kg·℃)。

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能专题练习(word版

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能专题练习(word版

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能专题练习(word版一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.小华骑自行车下坡时,想到一个问题:“从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢?”回家后她找来了小车、停表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究,如图所示。

首先对影响小车下滑快慢的因素做出以下猜想,猜想一:与小车的质量有关;猜想二:与斜面的高度有关;猜想三:与斜面的长度有关。

(1)根据所学知识,物体下滑时的动能是由重力势能转化而来的,而同一物体质量不变,高度越大势能越大,下滑速度________(选填越大或越小),断定猜想二是正确的。

(2)为了验证猜想一,小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码,分别从高度相同的同一斜面的顶端由静止释放,用停表测出小车由顶端下滑到底端的时间.小华测量的结果如下表,她怀疑第三次测量错误,这时她想起释放时推了一下小车,对此她进行了反思:释放时推了一下小车,小车的动能________,下滑时间缩短.于是修正了这一错误并进行了重新测量,发现时间仍为2.5秒。

表中四个数据的下滑路程和时间都相同,即速度相同,说明从斜面下滑物体的快慢跟质量________(选填有关或无关),猜想一是________(选填正确或错误)的。

实验次数1234小车内放置钩码的质量m/g050100150时间t/s 2.5 2.5 2.0 2.5(3)为了验证猜想三,小华设计的方案是将同一小车分别从高度相同、长度不同的不同斜面的顶端由静止释放,用停表测出下滑到底端的时间。

她通过测量发现下滑的时间不同,于是得出速度不同、猜想三是正确的结论。

请对小华这一探究作出评价,指出她“速度不同”判断错误的原因是路程________(选填“相同”或“不同”),不能只比较时间。

正确的方法是计算出每次下滑的速度,才能下结论。

(4)小华又作出:“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想,你认为在斜面长度相同的条件下,她________(选填“需”或“不需”)要对这一猜想进行探究,原因是倾角是指斜面与水平面之间的夹角,夹角大小代表斜面陡与平的程度,倾角越大高度____________。

苏科版版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能综合测试卷(word含答案)

苏科版版九年级上册物理 第十二章 机械能和内能综合测试卷(word含答案)

苏科版版九年级上册物理第十二章机械能和内能综合测试卷(word含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。

他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在水平面上分别标记出小车停下的位置。

(1)标记③是小车在_______表面上停下的位置;(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越_______。

(选填“快”或“慢”)推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将_______;(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离_______,由此可知:小车重力势能的大小与小车所处_______有关。

【答案】木板慢一直做匀速直线运动越远高度【解析】【分析】【详解】(1)[1]小车在水平桌面上所受的阻力越小,移动的距离越大,而水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板时,小车在木板上受到的阻力最小,则移动的距离最大,故标记③是小车在木板表面上停下的位置。

(2)[2]水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。

[3]由以上实验探究知,小车在水平桌面上受到的阻力越小,移动的距离就越小,由此可知,运动小车如果不受阻力作用,它将一直做匀速直线运动。

(3)[4]小车从此装置的不同高度滑下,则到达水平面时的速度不同,而小车与水平面接触的粗糙程度相同,即小车所受的阻力相同,那么小车所处的高度越高,到达水平面的速度就越大,小车在水平面上滑行的距离越远。

[5]小车在斜面上的高度越高,到达水平面时的速度就越大,即动能就越大,而动能是由重力势能转化来的,那么小车的动能越大,其重力势能也越大,所以小车重力势能的大小与小车所处的高度有关。

2.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。

他实验时组装了如图8所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录一次杯中水的温度(见下表)。

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能(篇)(Word版 含解析)

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能(篇)(Word版 含解析)

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能(篇)(Word版含解析)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.某实验小组用图所示的装置粗略测量蜡的热值q,图中A桶内装有水,B为下部开了许多通气孔的罩子(1)要完成本实验,还需要的测量工具是天平、砝码和______;(2)罩子B的主要作用是______;(3)实验收集的数据为:A桶中水的质量为m水,水的初温为t1,末温为t2,蜡烛燃烧前的质量为m1,燃烧后的质量为m2。

则蜡的热值q=______(水的比热容为c水);(4)实验测出的热值会比真实值偏小,造成这一偏差的原因可能是______(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。

A.蜡烛没有完全燃烧B.桶A中水的质量太多C.桶A吸收了部分热量D.蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中【答案】温度计防止热散失2112()c m t tm m--水水 ACD【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量蜡的热值时,根据Qqm=放的原理进行实验,而蜡的质量用天平进行测量,燃烧焟放出的热量Q放在忽略热散失的情况下,等于A桶中内水吸收的热量,而Q吸=c水m(t-t0),所以还需要温度计来测量温度。

(2)[2]罩子B的作用是防止蜡燃烧放出的热量散失到空气中。

(3)[3]由题意知,水吸收的热量Q吸=c水m水(t2-t1)而Q吸=Q放,那么蜡的热值211212()c m t tQqm m m m-==--水水放(4)[4]据Qqm=放,实验中造成测量的热值比实际值偏小的原因有:蜡烛没有完全燃烧,造成放出的热量偏少,则热值偏小;桶A 中吸收了部分热量造成水吸收的热量比实际放出的热量少,则热值偏小;蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中,造成测量的热量偏少,则热值偏小。

故ACD 选项都有可能。

2.小明利用图甲装置研究某燃料热值。

他取少量燃料置于燃烧皿中,测出总质量为 30g ,点燃后对100g 的热水加热4min 立即熄灭燃料,再测得燃料和燃烧皿总质量如图乙所示,并根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像如图丙中a 线所示。

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能检测题(Word版 含答案)

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能检测题(Word版 含答案)

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能检测题(Word版含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.小华骑自行车下坡时,想到一个问题:“从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢?”回家后她找来了小车、停表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究,如图所示。

首先对影响小车下滑快慢的因素做出以下猜想,猜想一:与小车的质量有关;猜想二:与斜面的高度有关;猜想三:与斜面的长度有关。

(1)根据所学知识,物体下滑时的动能是由重力势能转化而来的,而同一物体质量不变,高度越大势能越大,下滑速度________(选填越大或越小),断定猜想二是正确的。

(2)为了验证猜想一,小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码,分别从高度相同的同一斜面的顶端由静止释放,用停表测出小车由顶端下滑到底端的时间.小华测量的结果如下表,她怀疑第三次测量错误,这时她想起释放时推了一下小车,对此她进行了反思:释放时推了一下小车,小车的动能________,下滑时间缩短.于是修正了这一错误并进行了重新测量,发现时间仍为2.5秒。

表中四个数据的下滑路程和时间都相同,即速度相同,说明从斜面下滑物体的快慢跟质量________(选填有关或无关),猜想一是________(选填正确或错误)的。

实验次数1234小车内放置钩码的质量m/g050100150时间t/s 2.5 2.5 2.0 2.5(3)为了验证猜想三,小华设计的方案是将同一小车分别从高度相同、长度不同的不同斜面的顶端由静止释放,用停表测出下滑到底端的时间。

她通过测量发现下滑的时间不同,于是得出速度不同、猜想三是正确的结论。

请对小华这一探究作出评价,指出她“速度不同”判断错误的原因是路程________(选填“相同”或“不同”),不能只比较时间。

正确的方法是计算出每次下滑的速度,才能下结论。

(4)小华又作出:“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想,你认为在斜面长度相同的条件下,她________(选填“需”或“不需”)要对这一猜想进行探究,原因是倾角是指斜面与水平面之间的夹角,夹角大小代表斜面陡与平的程度,倾角越大高度____________。

九年级物理上册第十二章机械能和内能易错疑难点(新版)苏科版

九年级物理上册第十二章机械能和内能易错疑难点(新版)苏科版

第十二章《机械能和内能》易错疑难易错点1 对内能的概念的理解1.关于物体的内能,下列说法正确的是( )A.运动的物体有内能,静止的物体没有内能B.物体温度在0℃以下时没有内能C.物体的温度越高,分子运动得越剧烈D.高温物体的内能一定比低温物体的内能大易错点2 对机械能的分析判断2.下面的四幅图片是生活和生产中的场景,对其能量变化的描述中,错误的是( )3.如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器的结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫块,楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦.车厢相互撞击时,在弹簧压缩的过程中( )A.缓冲器的机械能保持不变B.摩擦力做功消耗机械能C.垫块的动能全部转化成内能D.弹簧的弹性势能全部转化为动能4.下列事例中,物体机械能增大的是( )易错点3 热量、温度与内能的联系与区分5.下列说法正确的是( )A.物体的内能增大,一定是吸收了热量B.同一物体,温度升高,内能一定增大C.所有的固体吸收热量,由固体变成液体时温度均保持不变D.用手摸冰感到比用手摸水凉,是因为水的温度一定比冰的温度高6.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )A.物体温度越高,它所含有的热量越多B.当一个物体对外做功,又不从外界吸收热量时,其分子运动的剧烈程度一定降低C.物体的内能增大,物体的温度一定升高D.对物体做功,物体内能一定增大易错点4 热传递方向的判断7.质量相同的铜块和铁块,吸收相同的热量后,将它们相互接触(c铜 < c铁),则( )A.它们之间不发生热传递B.热量由铜块传给铁块C.热量由铁块传给铜块D.无法确定热量如何传递8.如图所示,将质量与初温相同的铁棒和铜棒套装在金属小套管上,两棒上所粘火柴梗关于C点对称.用酒精灯加热套管的中点C,可以看到:离C点最近的用石蜡粘住的火柴梗先从棒上掉下来,两棒上的火柴梗均由离C点 (填“近处”或“远处”)向 (填“近处”或“远处”)相继落下.(铁的吸热本领比铜强)易错点5 热机冲程的辨别9.汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机.如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法正确的是( )A.甲冲程是把机械能转化为内能B.乙冲程是把内能转化为机械能C.丙冲程是把机械能转化为内能D.丁冲程是把内能转化为机械能疑难点1 功和能的关系1.关于能的概念,下列说法正确的是( )A.具有能量的物体一定正在做功B.因为空中飞行的子弹能够做功,所以子弹具有能C.用线悬吊着的小球,从竖直方向偏开一个角度后,因为小球不能做功,所以它不具有能D.物体具有的能量越大,已经做的功越多疑难点2 运动过程中的能量变化分析2.[多选]甲、乙为两个完全相同的皮球,在同一水平面上以大小相等的速度,同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出,两球在地面上反复弹跳.运动中不计空气阻力,与地面碰撞时不计能量损失.下列说法正确的是( )A.皮球在空中下降时,重力势能减小,动能增大B.抛出时刻,甲球的动能大于乙球的动能C.任何时刻,两球的机械能都相等D.甲球的最大重力势能大于乙球的最大重力势能3.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.小球从刚接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )A.受到的弹力始终不变B.运动过程中动能一直增大C.运动过程中机械能不变D.在b点时重力等于弹力4.某运动员在自由式滑雪比赛过程中运动的轨迹如图所示,如果不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.从a点向b点运动的过程中,重力势能全部转化为动能B.在a点和c点速度都为零,因此重力势能相等C.从c点下落到d点的过程中,重力势能转化为动能D.在a点和e点都处于静止状态,因此机械能相等疑难点3 比热容的计算5.北方的汽车司机常用水和酒精的混合液来冷却发动机,这样的好处是可以防止夜晚水凝固.若测得水和酒精混合液体的密度为0. 96×103kg/m3,求此液体的比热容.[已知:ρ酒精= 0. 8×103 kg/m3,c酒精=2. 4×103 J/ ( kg ·℃ ),水与酒精混合的总体积等于它们的体积之和]参考答案易错点1.C2.A3.B4.A5.B6.B7.D8.铜近处远处9.A疑难点1.B2.AC3.D4.C5. 3.9x103 J/(kg·℃)。

苏科版版物理九年级上册 第十二章 机械能和内能(培优篇)(Word版 含解析)

苏科版版物理九年级上册 第十二章 机械能和内能(培优篇)(Word版 含解析)

苏科版版物理九年级上册第十二章机械能和内能(培优篇)(Word版含解析)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.李华同学发现建筑工人在铺设水泥路时,有时要在水泥里面掺入少量纤维材料.他想通过实验来探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度.关于水泥路面的牢固程度与哪些因素有关,和同学们讨论后,他们提出了以下猜想:猜想1:与是否掺入纤维有关;猜想2:与纤维掺入量有关;猜想3:与纤维材料的种类有关。

经过思考后,他们利用图中装置,将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放,对水泥样品进行连续撞击,直至水泥样品断裂,收集的数据记录在下表中。

(1)铁锤撞击水泥样品时的动能是由________转化来的。

实验时通过__________________来比较水泥样品的牢固程度。

(2)比较实验序号1、2的两组数据,可得出的结论是:水泥路面的牢固程度与是否掺入纤维________(选填“有关”或“无关”)。

(3)比较序号2、3、4三组数据,可得出的结论是:在水泥中掺入适量纤维时,掺入纤维材料越多,水泥路面越________(选填“牢固”或“不牢固”)。

(4)比较序号2、5、6的三组数据,________(选填能或不能)比较得出:在水泥中掺入等量不同纤维材料,掺入C纤维材料水泥路面最牢固,你判断的理由是______(5)为缩短上述样品的实验时间,需减少碰撞次数,可采用的方法是_____【答案】重力势能水泥样品断裂时所承受的撞击次数有关牢固能在水泥中掺入C 纤维材料,水泥样品断裂时所承受的撞击次数最多,说明该水泥路面最牢固增加铁锤下落时的高度或增加铁锤质量【解析】【分析】【详解】(1)[1]铁锤下落过程中,重力势能转化为动能,所以铁锤撞击水泥样品时的动能由重力势能转化而来。

[2]实验通过水泥样品断裂时所承受的撞击次数反映水泥样品的牢固程度。

断裂时承受的撞击次数越多水泥样品越牢固。

(2)[3]比较实验序号1、2的两组数据,水泥样品厚度、水泥样品面积、铁锤高度相同,但第一次实验不参入纤维,第二次实验参入纤维,第二次承受的撞击次数多,可知水泥路面的牢固程度与是否掺入纤维有关。

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能单元检测(提高,Word版 含解析)

苏科版版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能单元检测(提高,Word版 含解析)

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能单元检测(提高,Word版含解析)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.某实验小组用图所示的装置粗略测量蜡的热值q,图中A桶内装有水,B为下部开了许多通气孔的罩子(1)要完成本实验,还需要的测量工具是天平、砝码和______;(2)罩子B的主要作用是______;(3)实验收集的数据为:A桶中水的质量为m水,水的初温为t1,末温为t2,蜡烛燃烧前的质量为m1,燃烧后的质量为m2。

则蜡的热值q=______(水的比热容为c水);(4)实验测出的热值会比真实值偏小,造成这一偏差的原因可能是______(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。

A.蜡烛没有完全燃烧B.桶A中水的质量太多C.桶A吸收了部分热量D.蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中【答案】温度计防止热散失2112()c m t tm m--水水 ACD【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量蜡的热值时,根据Qqm=放的原理进行实验,而蜡的质量用天平进行测量,燃烧焟放出的热量Q放在忽略热散失的情况下,等于A桶中内水吸收的热量,而Q吸=c水m(t-t0),所以还需要温度计来测量温度。

(2)[2]罩子B的作用是防止蜡燃烧放出的热量散失到空气中。

(3)[3]由题意知,水吸收的热量Q吸=c水m水(t2-t1)而Q吸=Q放,那么蜡的热值211212()c m t tQqm m m m-==--水水放(4)[4]据Q q m=放,实验中造成测量的热值比实际值偏小的原因有:蜡烛没有完全燃烧,造成放出的热量偏少,则热值偏小;桶A 中吸收了部分热量造成水吸收的热量比实际放出的热量少,则热值偏小;蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中,造成测量的热量偏少,则热值偏小。

故ACD 选项都有可能。

2.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示,实验中记录的数据如下表所示。

加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/°C 30 34 38 42 46 乙的温度/°C1018263442(1)实验中应量取______相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;用相同的电加热器加热,吸热多少可以通过______来反映(选填“温度计示数”或“加热时间”); (2)如果甲物质是水,根据表格中的实验数据可知,乙物质的比热为_______J/(kg·°C); (3)图中①是绘制的乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质,质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的曲线,则曲线为图中的第_______条。

第十二章 机械能和内能检测题(Word版 含答案)

第十二章 机械能和内能检测题(Word版 含答案)

第十二章机械能和内能检测题(Word版含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.如图所示,甲、乙、丙图中装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同。

(1)比较不同燃料的热值,应选择____两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择____两图进行实验;在实验中,三个烧杯中a、b液体的质量必须___(填“相等”或“不相等”);(2)在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:燃料加热前液体温度/℃燃料燃尽时液体温度/℃燃料的热值/(J/kg)12040 2.4×10622030根据表中数据计算:完全燃烧20g燃料1放出的热量为_____J,燃料2的热值是____J/kg;(3)比较不同物质的比热容实验时,记录数据如下表:加热时间/min0123456液体a25262728293031液体b25272932343638可知道:对液体a和液体b都加热6min,液体a吸收热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”),比热容较大的是__________。

【答案】甲乙甲丙相等 4.8×104 1.2×106等于液体a【解析】【分析】【详解】(1)[1]比较不同燃料的热值,应用不同的燃料给相同的液体加热,所以应选择甲乙两图进行实验。

[2]比较不同物质的比热容,应用相同的燃料给不同的液体加热,所以应选择甲丙两图进行实验。

[3]在实验中用上控制变量法进行探究,所以要探究不同燃料的热值,除了燃料种类不同,其它物理量要控制相同,即液体的种类及其质量、初温要相同;同理要探究不同物质的比热容时,除了液体种类不同,其它物理量要相同,即热源、燃料的质量要相同。

(2)[4]由表格数据知,完全燃烧20g 燃料1放出的热量Q 放=m 1q 1=0.02kg×2.4×106J/kg=4.8×104J[5]完全燃烧10g 燃料1放出的热量441 4.8101J 2J 122.410Q Q ===⨯⨯⨯放放 而甲图中,液体a 吸收的热量等于燃料燃烧放出的热量,设液体的质量为m ,据Q 吸=cm (t -t 0)得,液体a 的比热容()3041010J 22.4 1.210J ()(0)40Q Q c m t t m t t m m⨯====--⋅⨯-吸放℃℃ 乙图中,燃料燃烧放出的热量Q 放2 =Q 吸2=cm (t '-t 0')=341.210J (3020) 1.210J m m⋅-=⨯⨯⋅℃℃ 则燃料2的热值462 1.210J 1.210J/kg 0.01kgQ q m ⨯===⨯放2燃料 (3)[6][7]在甲和丙中,用相同的热源给液体加热,在相同的时间内放出的热量相同,则a 、b 液体吸收的热量相同。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

苏科版版九年级物理上册第十二章机械能和内能易错题(Word版含答案)一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优(难)1.某实验小组用图所示的装置粗略测量蜡的热值q,图中A桶内装有水,B为下部开了许多通气孔的罩子(1)要完成本实验,还需要的测量工具是天平、砝码和______;(2)罩子B的主要作用是______;(3)实验收集的数据为:A桶中水的质量为m水,水的初温为t1,末温为t2,蜡烛燃烧前的质量为m1,燃烧后的质量为m2。

则蜡的热值q=______(水的比热容为c水);(4)实验测出的热值会比真实值偏小,造成这一偏差的原因可能是______(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。

A.蜡烛没有完全燃烧B.桶A中水的质量太多C.桶A吸收了部分热量D.蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中【答案】温度计防止热散失2112()c m t tm m--水水 ACD【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量蜡的热值时,根据Qqm=放的原理进行实验,而蜡的质量用天平进行测量,燃烧焟放出的热量Q放在忽略热散失的情况下,等于A桶中内水吸收的热量,而Q吸=c水m(t-t0),所以还需要温度计来测量温度。

(2)[2]罩子B的作用是防止蜡燃烧放出的热量散失到空气中。

(3)[3]由题意知,水吸收的热量Q吸=c水m水(t2-t1)而Q吸=Q放,那么蜡的热值211212()c m t tQqm m m m-==--水水放(4)[4]据Qqm=放,实验中造成测量的热值比实际值偏小的原因有:蜡烛没有完全燃烧,造成放出的热量偏少,则热值偏小;桶A中吸收了部分热量造成水吸收的热量比实际放出的热量少,则热值偏小;蜡烛燃烧放出的热量一部分散失到空气中,造成测量的热量偏少,则热值偏小。

故ACD选项都有可能。

2.小明家买了一台太阳能热水器,他发现真空管是太阳能热水器的核心部件,那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢?他把问题告诉物理小组的成员,大家一起做出了如下猜想:猜想一:热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关;猜想二:热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关;猜想三:热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。

(1)经查阅资料发现,真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层,用来吸收太阳辐射,其中太阳能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

经阳光照射,太阳能转化成内能,水从涂层吸收热量,水温升高,质量________,密度________(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”),热水向上运动。

(2)实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水,分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中,经过相同时间后测量水温,发现水温几乎相等。

由此得出猜想一是______(选填正确或错误)的。

(3)小组成员联系实际,想到夏天如果没有阳光,热水器的水温就较低,而冬天如果有太阳,热水器内水温就很热,于是他们得出结论:热水器内水吸收热量的多少与光照强度________(选填“无关”或“有关”)。

(4)在探究猜想三的实验中,该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管,给管内灌满水,面对阳光,每隔相同的时间检测罐内水的温度,得到的实验数据如下表所示,为了更好地利用太阳能,你建议他家应选择________制成的热水器。

【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管【解析】【分析】【详解】(1)[1]再生能源是不需人为参与,可以循环再生的能源,如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。

[2][3]水从涂层吸收热量,水温升高,水的多少没有变化,所以睡得质量不变,但由于水吸收热量,水的体积会增大,所以水的密度会变小。

(2)[4]实验要探究热水器内水吸收的热量多少与光照强度、环境温度、真空管的材料等因素的关系,要控制真空管内水的初温、质量相同。

[5]其它条件相同,而环境温度不同时,经过相同时间后水温几乎相等,说明热水器内水吸收的热量多少与环境温度无关。

说明“猜想一”是错误的。

(3)[6]夏天如果没有阳光,热水器的水温就较低,而冬天如果有太阳,热水器内水温就很热,说明热水器内水吸收热量的多少与光照强度有关。

(3)[7]通过实验数据可知,在日照时间相同时,紫金管温度变化量大,所以应选择紫金管制成的热水器。

3.小华骑自行车下坡时,想到一个问题:“从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢?”回家后她找来了小车、停表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究,如图所示。

首先对影响小车下滑快慢的因素做出以下猜想,猜想一:与小车的质量有关;猜想二:与斜面的高度有关;猜想三:与斜面的长度有关。

(1)根据所学知识,物体下滑时的动能是由重力势能转化而来的,而同一物体质量不变,高度越大势能越大,下滑速度________(选填越大或越小),断定猜想二是正确的。

(2)为了验证猜想一,小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码,分别从高度相同的同一斜面的顶端由静止释放,用停表测出小车由顶端下滑到底端的时间.小华测量的结果如下表,她怀疑第三次测量错误,这时她想起释放时推了一下小车,对此她进行了反思:释放时推了一下小车,小车的动能________,下滑时间缩短.于是修正了这一错误并进行了重新测量,发现时间仍为2.5秒。

表中四个数据的下滑路程和时间都相同,即速度相同,说明从斜面下滑物体的快慢跟质量________(选填有关或无关),猜想一是________(选填正确或错误)的。

实验次数1234小车内放置钩码的质量m/g050100150时间t/s 2.5 2.5 2.0 2.5(3)为了验证猜想三,小华设计的方案是将同一小车分别从高度相同、长度不同的不同斜面的顶端由静止释放,用停表测出下滑到底端的时间。

她通过测量发现下滑的时间不同,于是得出速度不同、猜想三是正确的结论。

请对小华这一探究作出评价,指出她“速度不同”判断错误的原因是路程________(选填“相同”或“不同”),不能只比较时间。

正确的方法是计算出每次下滑的速度,才能下结论。

(4)小华又作出:“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想,你认为在斜面长度相同的条件下,她________(选填“需”或“不需”)要对这一猜想进行探究,原因是倾角是指斜面与水平面之间的夹角,夹角大小代表斜面陡与平的程度,倾角越大高度____________。

【答案】越大 增大 无关 错误 不同 不需 越大 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]同一物体质量不变,高度越大势能越大,下滑时转化的动能越大,速度越大。

(2)[2]释放时推了一下小车,使小车的初速度增大,增大了物体的动能。

[3][4]由表中数据可知,当质量不同时,小车滑到低端的时间相同,速度相同,说明从斜面下滑物体的快慢跟质量无关,所以猜想一是错误的。

(3)[5]小华设计的方案中,小车运动的路程不同,不能通过相同路程比时间的方法来比较运动的快慢。

(3)[6][7]倾角是斜面与水平面之间的夹角,夹角大小代表斜面倾斜程度,倾角越大高度越大,所以不需要探究小车下滑的快慢还与斜面倾角的关系。

4.如图所示,甲、乙和丙三图中装置完全相同。

燃料的质量都是10g ,烧杯内的液体质量和初温也相同。

(1)在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中:①如图丁是甲、丙装置中a 、b 两种液体吸热后温度随时间变化的图象,由图可以看出,______液体的比热容较大:②小明再用50g 水和100g 水做实验,以吸收的热量Q 为纵坐标,升高的温度t ∆为横坐标,分别画出50g 和100g 水的-Q t ∆图象,它们都是过原点的直线,即Q k t =∆,进一步分析发现,这两条直线的k 值之比与对应水的______之比相等(选填“密度”或“质量”);(2)在“比较不同燃料燃烧时放出的热量”实验中:①应选择______两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过______(选填“温度”或“加热时间”)来反应的;②若想利用上述装置估测燃料的热值,那么还需要补充的仪器是______,利用此实验方法计算出的热值将比真实值偏______;③该实验在取燃料和水时都要注意适量,否则不利于得出实验结论。

当燃料质量一定时,所取水量不能过少的原因是:______。

【答案】b 质量甲乙 温度 天平 小 水会沸腾,温度不变,不便于比较 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]质量和初始温度均相同的a 、b 两种液体,升高相同的温度,b 的加热时间长,则b 的吸热能力强,比热容大。

[2]根据Q cm Δt =可知,Q k t =∆中的k cm =,则有11k cm =,22k cm =,故111222k cm m k cm m == 即这两条直线的k 值与对应水的质量之比相等。

(2)[3][4]比较不同燃料的燃烧值,要用不同的燃料,加热质量相同的同一种液体,故应选择甲乙两图进行实验,通过温度的变化来反映的;温度计示数变化越大,表明吸收的热量越多,即该物质放出的热量多,热值大。

[5]利用上述装置估测燃料的热值,要控制燃料的质量相等,需要用天平来测量。

[6]由于燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q 吸小于Q 放,依此计算出燃料的热值比真实值要偏小些。

[7]当燃料质量一定时,如果所取水量过少,则水吸热后容易沸腾,沸腾时水的温度不变,不能根据水升高的温度来比较燃料放出热量的多少。

5.小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知。

自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。

他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表: 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后水温/℃ 煤油 25 44 菜籽油2534(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学应该选择两套完全相同的装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的______(质量/体积)相同,还要控制______相同;(2)小明仔细观察发现:同一批次同一包装盒子中外形相同的温度计的读数不尽相同,为了选择两只完全相同的温度计小明应该在盒中先挑选多支读数______(相同/不同)的温度计,然后把它们一起放到一杯热水中,稍等一会儿后,再______; (3)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是______;(4)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的测量工具是:______。

【答案】质量 水的质量和初温 相同 挑选两支读数相同的温度计 煤油 天平 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2]根据Q c m t ∆=吸水水、Q qm =放可知,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的质量相同,还要控制水的质量和初温相同。

(2)[3][4]为了选择两只完全相同的温度计,小明应该在盒中先挑选多支读数相同的温度计,然后把它们一起放到一杯热水中,稍等一会儿后,再挑选两支读数相同的温度计。

相关文档
最新文档