心理学团队拓展训练游戏大全

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网

通讯

1。我的期望2。我是记者。生日线4。撕纸

5。3分钟测试6。猜猜名人游戏7。空广场

团队大楼

8。迷失的丛林9。蜘蛛网10。电网11。泰山12。全部离开地面。核弹头

字母

14。风中强草

15。相信空中飞人16号。

信任100行走

创造力

17。呼啦圈18。高空飞行的鸡蛋。建造桥梁。21号大楼。

飞机

领导

22。建筑绳屋

23。他的授权方法24。

个人发展盾

破冰

25。踩在26号轮胎上。怪物

27.9点问题28。狩猎游戏29。进化论。寻宝游戏

31.

扑克组合全等认知指发现和学习

32。踢足球。推动

34。自我SWOT分析。学习障碍。

非测试测试

问题解决

37。释放手镯38。包内失物39.

盲碰号

自我挑战

40。飞虎队

1

“计划小组”任务说明和程序

1。培训师现在给“计划团队”的四名成员每人发一个装有魔法板的信封，并告诉“计划团队”，这四个信封中的魔法板放在一起时将是一个空方块。2.培训师告诉“计划团队”，从现在开始，你有25分钟的时间来制定一个计划，如何指挥“执行团队”形成一个空白的广场，让“执行团队”执行计划。整个计划和执行时间是25分钟。

3。“计划团队”可以随时向“执行团队”提供口头指导，但只要“接待团队”开始工作，就不允许“计划团队”提供任何进一步的指导。

“计划小组”工作规则

1。你信封里的魔法板只能放在你面前，也就是说，你不能碰别人的魔法板或者把所有的魔法板混合在一起。

2。在计划和指导阶段，你不能拿走其他玩家的魔法板或者互相交换它们。3.任何时候都不能直接说出或显示图形答案

4。空方块不能在任何时候组合，这是留给执行团队的。5.不要在魔术板或信封上做任何标记。6.执行团队必须监督你遵守上述规则。7。当执行团队开始组装魔术板时，规划团队不能给出任何更多的指导，而是留下来观察执行团队如何组装它们。

“执行小组”任务说明和程序

1。培训师告诉“执行团队”:你的任务是根据“计划团队”发布的指令执行任务规划小组可以随时打电话给你接受任务和规划指导。如果他们不给你打电话，你也可以主动向他们报告。你的任务必须在25分钟内完成。时机已经开始。但是当你开始执行任务时，“计划小组”是不允许给予任何指导的

2。你应该尽快完成分配的任务

3。在你等待计划团队的命令之前，你可以先讨论这个问题:

？等待接受未知任务时，你的感觉和想法是什么？？作为一个团队，你会如何组织自己来完成任务？？你认为“计划团队”怎么样？

4。请记录上述问题的讨论结果，以便在完成任务后参加小组讨论。

“观察小组”任务说明和程序

培训师告诉“观察小组”的4名观察员，他们将分别观察和记录4个不同的小组:

1。您将观察一次团队练习，其中有两个团队参与活动，一个是“规划团队”，另一个是“实施团队”。他们将共同努力组装16块神奇的木板。如果它们放在一起正确，它们将把

2

放入一个空的正方形矩阵。

2。计划团队必须决定如何将魔术板组合在一起，然后指示“执行团队”按计划将魔术板组合在一起。

3。“计划小组”只能提供一些建议和粗略的大纲，但它不能自己做。它只是用文字来指导和让“执行团队”完成整个任务。当“执行团队”开始执行任务时，“计划团队”将不再能够给出任何指导。

4。作为观察者，你需要观察整个活动过程并写一份观察报告。这里有7个问题，在你的观察中应该仔细考虑。

针对“规划小组”的问题

1。您对自己的需求、“实施团队”的需求和环境因素的理解有多准确？2。他们能大致抓住问题的关键吗？？规划团队如何定义这个问题？你如何描述这个问题，也就是说，“这个练习的基本问题是什么？”策划者有没有努力改变这个问题？4.计划者有操作目标吗？？他们的计划和组织有多有效？他们是否评估现有资源

？它们是否受到“假设限制”

的限制？他们预见到一些可能的问题了吗？5.他们用什么方法来衡量整个任务的执行情况？他们的工作有什么影响？

7。他们这次演习成功了吗？

为“执行团队”问题

8。观察者应该观察“执行团队”在不同阶段的情绪变化和行为表现。你对处于不同阶段的“执行团队”的印象

3

团队建设

8。迷失的丛林9。蜘蛛网10。电网11。小泰山12。全部离开地面。核弹头

4

失落的丛林

表格:首先以个人形式填写，然后以5人一组的形式填写:团队建设时间:30分钟材料和地点:失落的丛林工作表和专家意见表。教室和会议室的适用对象:所有参与者

活动目的

可通过具体活动进行解释。团队智力高于个人智力的平均组合。只要你学会使用团队工作方法，你就能取得更好的结果。

操作规程

1。培训师将“迷失的丛林”工作表发给每个学生，然后讲述以下故事:“你是一名飞行员，但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林时突然坠毁，然后你必须从空中跳下来。”有14件物品和你一起降落在非洲丛林中，然后你必须为生存做出一些决定。

2。在14个项目中，首先以个人形式将14个项目按重要顺序排列，并将答案写在第一栏中。

3。当每个人都完成后，培训师将全班分成5人一组，让他们开始讨论。培训师将14个项目按重要性分组重新排列，并将答案写在工作表的第二列。讨论时间是20分钟

4。团队结束后，培训师将专家意见表发送给每个团队，团队成员将专家意见转到第三栏。

5。用第三列减去第一列，去掉绝对值得到第四列，用第三列减去第二列得到第五列，把第四列相加得到个人得分，把第五列相加得到团体得分6.培训师将各组的分数记录在白板上进行分析:

组，整个组的平均分数为1.23±4.

7。培训师在分析过程中主要掌握了2个关键点

？找出团队得分低于平均得分的小组，并对其进行分析，以显示团队工作的效果(1+1>2