[质询攻辩] 何卿源：攻辩技巧
辩论技巧 ——攻辩小结
辩论技巧——攻辩小结
辩题，是否应该实行强制性的社会公益服务制度？
辩论技巧——攻辩小结。
在今天的辩论中，我们就是否应该实行强制性的社会公益服务制度展开了激烈的辩论。
在这场辩论中，我们看到了双方的观点和论据，也了解了双方的攻辩技巧。
现在让我们来总结一下这场辩论中双方的攻辩小结。
首先，支持实行强制性的社会公益服务制度的一方提出了许多论据。
他们指出，这样的制度能够提高社会公益事业的参与度，促进社会和谐发展。
他们还强调了这样的制度可以培养人们的社会责任感和奉献精神，从而促进社会秩序的稳定。
此外，他们还提出了一些成功案例来支持他们的观点。
而反对实行强制性的社会公益服务制度的一方也有着自己的论据。
他们认为，这样的制度会侵犯个人的自由权利，违背了个人的意愿。
他们还指出，社会公益服务应该是基于自愿的，而不应该通过强制来实现。
他们还提出了一些负面案例来支持他们的观点。
在攻辩的过程中，双方都展现了出色的辩论技巧。
支持者们善于运用数据和案例来支持自己的观点，而反对者们则善于运用逻辑和伦理道德来反驳对方的论据。
总的来说，这场辩论中双方都表现出了很高的水平。
他们的辩论技巧和论据都让人印象深刻。
希望通过这样的辩论，我们能够更好地理解这个问题，找到更好的解决方案。
2023浅析质询攻辩环节,兼议攻辩战术
2023浅析质询攻辩环节，兼议攻辩战术2023浅析质询攻辩环节，兼议攻辩战术质询攻辩环节是辩论赛中最为激烈和紧张的一环，也是考察辩手综合能力的重要部分。
在这一环节中，攻方和辩方进行对质疑和反驳，以争取说服力更强的观点和答辩。
本文将从浅析质询攻辩的意义和作用出发，兼论攻辩战术对质询环节的重要性。
质询攻辩的主要意义在于让辩手能够更全面地了解对方的观点和论证，对方的论证是否有效，是否存在逻辑漏洞等。
通过逐一质疑对方的观点和解释，攻方和辩方可以更清晰地了解争论焦点，并能为自己的观点提供更有效的支持。
同时，质询攻辩也是辩手展示自身能力的重要机会，能够展示个人知识储备、思维敏捷、沟通表达等综合素质。
在质询攻辩环节中，攻方需要准备问题，发现对方论证中的弱点和漏洞，提出深入的质疑，并在对方回答后有能力对其进行反驳。
攻方的质询问题应具有针对性和逻辑性，能有效地挑战对方观点的合理性。
攻方还需要具备思维灵活和敏锐的观察力，能够迅速捕捉到对方的疏漏，并提出针对性的问题。
此外，攻方还需要善于运用反问的技巧，利用反问来揭示对方论证的矛盾之处，增加争议性，加深辩论的悬念。
辩方在质询攻辩环节中需要具备良好的应对能力。
首先，辩方需要对自己的观点进行深入剖析，找到自己论证的切入点和重点，针对攻方可能提出的问题进行预先准备。
其次，辩方需要保持冷静和理智，对攻方的质询问题进行逻辑和法理上的分析，有条不紊地进行回答。
辩方还应该有一定的强硬度和自信心，能够坚定地回应攻方的质疑，并展示自己观点的合理性和说服力。
最后，辩方还可以通过提出反质询来主动出击，借助反质询来反击攻方的质询，引导辩论走向自己的有利地位。
在质询攻辩中，攻辩战术起到了重要的作用。
攻方可以通过提问问题来引导辩论，控制辩论的节奏和方向。
攻方可以采取逐步累积的策略，在质询中逐渐揭示对方论证的不足和矛盾，从而为自己的观点提供更有力的支持。
攻方还可以利用对方的回答漏洞或模糊不清之处，通过巧妙的反驳将对方的观点击垮。
辩论技巧 ——攻辩小结
辩论技巧——攻辩小结
辩题，是否应该禁止动物园和海洋公园？
正方观点，我们认为应该禁止动物园和海洋公园。
这些地方对动物的生存环境造成了不可逆转的伤害，违反了动物的自然权利。
动物应该生活在它们自己的自然栖息地中，而不是被关在笼子里或者水池里供人们观赏。
反方观点，我们认为不应该禁止动物园和海洋公园。
这些地方提供了一个让人们近距离接触和了解动物的机会，可以增加人们对动物保护的意识。
同时，这些地方也为一些濒危物种提供了生存的机会。
攻辩小结：
正方可以从以下几个方面进行攻辩：
1. 动物在动物园和海洋公园中生活的环境远不如它们在自然中的生存环境，这对它们的身心健康造成了伤害。
2. 动物园和海洋公园中的动物常常受到虐待和忽视，这违反了
动物的基本权利。
3. 人们可以通过其他方式了解和保护动物，比如观看纪录片、
参加动物保护组织等。
反方可以从以下几个方面进行攻辩：
1. 动物园和海洋公园提供了一个让人们近距离接触动物的机会，可以增加人们对动物保护的意识。
2. 这些地方也为一些濒危物种提供了生存的机会，起到了保护
动物的作用。
3. 动物园和海洋公园也是一个让人们放松和娱乐的场所，对于
城市居民来说具有一定的社交和休闲功能。
在辩论中，双方可以根据以上观点展开攻辩，从而深入探讨是
否应该禁止动物园和海洋公园。
三辩质询技巧
三辩质询技巧
三辩质询技巧主要包括以下几个方面：
1. 提出问题：选择有针对性且具有挑战性的问题，以引发对手的思考和回应。
问题可以着重挑战对手论证的合理性、逻辑性或者基础事实的准确性。
2. 追问细节：当对手回答问题时，逐步追问细节，以确保其论证的完整性和准确性。
可以要求对手说明论证中的关键细节、支持材料和相关研究，以强调对手的不足之处。
3. 利用事实和数据：通过引用权威的事实和数据，强调自己的观点，并质疑对手的论证。
这可以增加自身的说服力，并使对手处于被动地位。
4. 掌握复杂问题：对于复杂的问题，可以将其分解为更容易回答的子问题，从而使对方在回答时更容易犯错误或逻辑上的瑕疵。
5. 异议观点：对于对手的观点或逻辑推理，提出自己的异议观点，并指出其不合理之处。
可以通过提出反例、比较类似情况的结果或者列举其他学者的研究等方式来加强自己的观点和反驳对手。
6. 回击攻击：当对手试图攻击或贬低自己的观点时，可以采取合适的方式进行回击。
可以通过提出反证、澄清误解或者明确自己观点的合理性来有效地回击对手的攻击。
7. 控制辩论节奏：通过适当的提问和回应速度，合理安排自己和对手的发言时间，使辩论的节奏和思路始终掌握在自己手中，使自己能够更好地展示观点和反驳对手。
在辩论质询时，还需要注意言辞的文明和礼貌。
尽量避免攻击个人，而是集中精力在对观点和论证提出质疑，以保持辩论的良好氛围。
攻辩技巧
攻辩技巧其实说起来惭愧，写这篇文章，对我来说，并不是太合适。
我自己是一个防守型的辩手，别人对我的攻辩往往会无功而返，但我对别人的攻辩，却往往也是无功而返。
如果我只是写防对方的攻辩，或许更加合适一些。
不过有时候写点感想，供大家娱乐一下也好。
二三辩在参加辩论之前，应该先问自己这样几个问题：１，辩题中的所有关键字含义，我都记住了吗？２，我对辩题的理解正确吗？３，我方的观点，我能不能在任何时候坚持？４，我手中的材料，我都掌握了吗？５，我所要提出的问题，都考虑好对方会怎么回答了吗？在争鸣上混了这么久，见过不少来求取攻辩问题的新手。
真的是很无奈，作为一个他们眼中的高手，我往往在这方面无能为力。
新手在攻辩时往往图省事儿，觉得只要有高手指点，自己取胜就不成问题了。
但高手只能指出一个大概的方向，至于具体的问题，恐怕没有几个高手能讲出来。
现在来讲一下那五个问题：１，辩题中所有关键字的含义，我都记住了吗？有很多新手，都不屑于去查字典。
他们只是认为，关键字的含义只是细节上的东西，不必太过重视。
在辩论场上只要能讲出道理，评委一定会青睐于自己。
实际上，辩论场是一个非常讲究严密的地方，你观点中不能有任何一点是对方可以利用的，否则就会出现你意想不到的事情。
关键字定义的不清楚，很容易被对方抓住把柄。
千万不要有这方面的侥幸心理，因为只要你有一场比赛输掉，你就无法进入下一轮，每一场比赛都是生死决战。
另外，这里所说的“记住”，不只是别人问的时候，你能够答出来那么简单，而是你把它化在你的意识之中，不管对方提什么样的问题，你都能从定义出发进行思考。
攻辩过程中有很多的问题，都是属于定义上的错误，只要把定义掌握好，你就能对对方相当大一部分问题进行反攻。
２，我对辩题的理解正确吗？很多辩手都容易犯这个毛病，他们往往只凭借对辩题的一个大概印象，就敢说自己已经完全理解了辩题。
这里，我不讲纯理论的东西，举一个例子：合作与竞争谁更能使文明进步。
假如你是正方的话，你会怎么去准备？在比较熟练的辩手中，十个有七八个，都会去先查字典，弄清楚合作、竞争、文明进步的含义，当然，还可能有人去弄明白“使”的含义，这些都是非常好的。
辩论技巧中的进攻技巧包括
辩论技巧中的进攻技巧包括
以下是一些辩论技巧中的进攻技巧：
1. 提出证据和事实：针对对方观点的弱点或错误进行有效的辩驳，提供支持自己观点的证据和事实。
2. 逻辑推理：运用逻辑推理能力，找出对方观点的矛盾之处或逻辑错误，从而质疑其合理性。
3. 指责性论证：指责对方观点的不足之处，强调其缺乏可行性、合理性或道德性。
4. 抨击对方个人：针对对方个人性质或立场进行攻击，质疑其诚信度、专业性或动机。
5. 比较和对比：将自己的观点与对方观点进行比较和对比，指出自己的观点更有优势或合理性。
6. 引用权威：引用权威人士或专家的意见，以增加自己观点的可信度和权威性。
7. 质问和追问：提出针对对方观点的质疑和追问，要求对方进一步解释或明确细节，以揭示其逻辑和观点的缺陷。
8. 引用先例：引用历史事件、科学研究、法律案例或类似情况来支持自己的立场，并暗示对方的观点与之不一致。
9. 反驳矛盾观点：辨明对方的矛盾或自相矛盾之处，质疑其观点的一致性和可靠性。
10. 提出替代方案：提供自己的替代方案或解决方案，以揭示对方观点的不足之处，并证明自己观点更具可行性。
辩论赛攻辩技巧1
辩论赛攻辩技巧1攻辩，也叫盘问、质询，是比赛中非常重要的一环。
但是我在指导大一辩手的时候发现很多人对这个环节不是很重视，也不懂得如何攻辩，这里我把自己的经验拿出来大家分享一下。
我从四辩转到三辩不久，如果有什么不对的多多海涵哈攻辩分问和答两部分首先是提问的技巧我认为最有力的提问方式是圈套问题，也就是两三个成体系的问题使对手陷如自相矛盾无法解释的境地，这样的问题需要精心设计，考虑对方各种可能的回答并相应制定不同的战术。
规则的不同使答问的时间也有不同，我觉得应该尽量减少对方的发言时间，所以我比较喜欢以两个是非判断命题开头，不给对方展开观点具体论述的机会。
而最后一个问题建立在前两个问题的基础之上，形成逻辑炸弹使对手无法回答举个例子，强将手下有/无弱兵作为正方向反方提问1：是不是所有强将手下都没有弱兵（从对方观点只能承认是，否则其观点不攻自破）2：拿破伦是举世公认的强将，那么按照对方观点他手下就没有弱兵，是或不是？（既然承认第一个问题，那么这里也只能承认是，哪怕闻出点不对劲的味道）3：滑铁卢战役，拿破伦手下的一个将军违抗上级命令按兵不动导致全盘崩溃，这说明什么问题？在这里对方就很难解释最后的问题因为会和他对前面两个问题的解答自相矛盾，即使他能自圆其说，但是作为提问方来说占尽场上优势，已经达到了目的。
接着是答问的技巧，如果说提问是可以事先准备的话，答问则是完全被动的，所以很多辩手非常害怕被对手指名答问。
其实答问也有其技巧，有经验的辩手往往能巧妙的回避问题甚至反客为主首先是回避技巧，可能很多人觉得在场上回避问题很无赖，不过我看来很多时候，尤其是攻辩的时候适当的回避是必要的，除非你不怕难堪...但是回避要有技巧，不能不顾对方的问题胡说八道，要有目的的听对方的问题，不要让自己走进对方提问的逻辑中去，找出一两个关键点进行具体阐述在我看来比较合适。
比如我前面提到的那个例子，第一个问题所有强将手下是否无弱兵抓住强将，弱兵两个关键点具体阐述自己的观点不直接回答是或不是，或者绕圈子解释个别特殊例子的确存在，但是不能推翻事实的存在等等等等。
攻辩技巧2
攻辩赛制的二三辩的区别这里的攻辩赛制指的是四人制中，二三辨都要作为攻辩的攻方和辩方的。
因为这种赛制中规则对二三辩的要求是一样的。
除了位置的区别，似乎二三辩没有什么异同了。
不过要是鸡蛋里挑骨头个人认为还是有很大的区分的：首先在攻辩的时候：辩方的顺序由对方定，但是攻方的顺序是先二后三，这样就可以由三辩补充提问了。
这样就可以进行一次配合。
比如，二辩就自己立论通过提问和对方达成一定的共识，而三辩可以针对这些共识进行攻击。
也有人自己完成这样的一个过程，通过自己的提问令对手承认自己的一些观点但由于问题的数量必然不足（不论是否有规则限制），必然隐藏不深，或者太突兀。
两个人会好一点。
另外三辩的攻离对方立论的时间较长，有时间进行思考，因此我在做三辩的时候有时候冒险放弃准备的问题（当然不是全放弃，只是问的方式改变），直接攻击对手的立论。
不用说，这样很冒险。
下面重点说一下自由辨：当然有两个十分全面的各方面完美的又有配合的几个人搭档固然好，不过有点难。
至少我在我们学校很没有发现这样一支队伍。
通常状况下，二三辩和一四辩在自由辩的作用就不说了，这里只区分二三。
首先，二三辩建议性别不同，因为自由辨发言次数相对较多，至少在声音上给人的感觉不单调。
其次，搭配开对评委的感觉和亲和力也是好的，这点毋庸置疑，女生对观众的亲和力男生稍差点。
叹一下……我们先看下位置，二辩挨着一辩，一个和二三辩一样后面没有独立承担任务的角色，立论的执笔者，对理论的熟悉性很高。
三辩挨着四辩，通常在自由辩还有一半的陈词要补充，思考。
这样，一辩便于和二辩交流所以，个人感觉二辩应该立的稳，不论提问回答，不论攻守，立应该是二辩位置上的优势。
这时三辩自然相对要更擅长驳，更擅长聆听。
而二辩则更要根据立论中的漏洞躲闪。
三辩则要抓住对手的漏洞。
这样二辩要比三辩多一些准备的问题，实例。
更能坚持自我。
三辩则要现场感好一点。
这是我们队配合比赛总结的一点经验。
之所以说鸡蛋挑骨头还是因为确实区别不大，有了自己的习惯才是最重要！！。
攻辩环节提问技巧
攻辩环节提问技巧——辩论完整指南引言：辩论，这一看似令人望而生畏的活动，实际上包含着许多我们可以学习的技能。
尽管辩论可能并非你日常工作中的常态，但掌握这些技能将使你在关键时刻受益匪浅。
在此，我们将为你提供关于辩论的基础知识，帮助你建立起辩论的框架，从而更好地理解和应对各种辩论场景。
辩论的基本要素包括论点、论据、反驳和结论等。
为了在辩论中取得成功，你需要深入了解这些组成部分并学会如何运用它们。
首先，论点是辩论的核心，你需要明确自己的观点并找出支持这一观点的论据。
其次，论据是证明你观点的关键，要充分收集和整理相关资料，以确保辩论时有充足的依据。
接着，反驳环节是对对手观点进行剖析并找出其中漏洞的过程，这需要你具备敏锐的洞察力和扎实的分析能力。
最后，结论是辩论的总结，要简洁明了地表达自己的观点，使听众信服。
在辩论中，准备环节至关重要。
你需要为辩论做好充分的准备，包括收集资料、整理论点、分析对手的论据等。
此外，有效的沟通技巧也是辩论的关键，如语言表达、肢体语言、情感诉求等。
在辩论过程中，要注意运用说服力策略，如对比、举例、提问、反问等，以增强自己的观点。
当面临反驳和质疑时，保持冷静、有力地回应是至关重要的。
在这过程中，要学会倾听、分析和应对对手的论点。
此外，团队辩论中的协同作用也不容忽视。
团队成员之间要互相支持、协调配合，以实现共同目标。
掌握辩论基础知识，你将能够在关键时刻有条不紊地表达自己的观点，有力地反驳对手的论点，从而赢得辩论。
同时，这些技能也将助你在日常沟通中更加自信、有效地表达自己的看法。
无论是在工作、生活还是社交场合，掌握辩论技巧都将使你更具说服力和影响力。
什么是辩论？辩论，简单来说，是一种针对特定问题或政策的结构化对话形式，其中两方分别拥护和反对各自立场。
辩论不仅仅是一种展示观点的方式，更是一种锻炼思维、沟通和表达能力的实践。
辩论有许多好处，它能够促使我们思考那些我们可能未曾关注或考虑过的观点和方面。
关于辩论：身为一个攻辩手,如何盘问才能得到应有的效果？
关于辩论：身为一个攻辩手，如何盘问才能得到应有的效果？辩论是现代社会中非常重要的一种交流方式，也是有效表达观点的途径之一。
在辩论中，攻辩手的质疑和盘问能够帮助辩手进一步完善自己的观点，增强说服力，但是如何才能够盘问得到应有的效果呢？本文将从几个方面探讨这个问题。
一、了解对方观点，抓住痛点在进行辩论的时候，我们首先要了解并掌握对方观点，这样才能够通过盘问抓住痛点，揭示异常，达到说服的目的。
例如，如果对方的观点是“吸烟没有害处”，那么在盘问中可以提出一些关于吸烟对人体的危害的问题，让对方回答。
对方如果难以回答，我们就可以通过这些问题来说明自己的观点，达到说服的目的。
二、把握节奏，追问重点在盘问过程中，攻辩手要把握好节奏，不能一味地发问，而是要将问题发问的时间点放在合适的位置，用恰当的方式提出问题。
同时，也要注意策略，追问重点。
比如，如果我们想要引导对方回答某个问题，那么一开始应该先抛出一些问题，以引出对方的回答，接着再加上更深一些的追问，这样就能够更好的帮助对方思考和回答问题，同时也更利于自己的观点表达和辩论。
三、保持客观和理性，不要过激在进行盘问的时候，我们要保持客观和理性的态度，不要强调个人情感和过于激进。
如果过于激进或者表现的过于武断，很容易引发对方的反感，使辩论失去效果。
例如，如果我们在盘问中不断表现出咄咄逼人的姿态，很容易让对方感到被压力，进而抵触我们的提问，反而不利于辩论的进行。
因此，保持冷静和理性的态度非常重要。
四、积攒问题，逐一解答在盘问的过程中，我们可以逐渐积攒问题，一个问题一个问题地提出来，而不是一股脑地提出所有问题。
必要的问题和追问可以加强问题的针对性和深入性，使对方在回答问题时思考更加周全。
同时，我们也要耐心听完对方的回答，确保每个问题都得到很好地解答，在回答问题的同时，我们也要表达自己的看法，以便进行进一步的辩论。
五、适时转换观点角度在有争议的问题中，有时候我们的观点可能和对方存在一定的偏差，如果我们只从自己的角度出发说话，很难得到有效地盘问和答案。
辩论技巧 ——攻辩小结
辩论技巧——攻辩小结
标题，辩论技巧——攻辩小结。
尊敬的评委、各位观众：
今天我们的辩题是“是否应该实行全民养老保险制度”。
在这
场激烈的辩论中，我想总结一下攻辩的技巧，以便更好地展示我们
的立场和观点。
首先，我们要善于抓住对方的漏洞，对对方的观点进行有力的
反驳。
在辩论中，我们要善于发现对方的逻辑破绽和论据不足之处，然后针对性地进行攻击，使对方的观点显得站不住脚。
其次，我们要善于运用事实和数据来支持自己的观点。
在辩论中，我们可以引用相关的统计数据、案例和研究成果，来证明自己
的立场是正确的。
这样可以使我们的观点更具有说服力。
此外，我们还要善于运用修辞和比喻来增强自己的论点。
在辩
论中，我们可以运用一些生动的比喻和形象的语言来吸引观众的注意，使自己的观点更加生动有趣。
最后，我们要善于掌握辩论的节奏和氛围。
在辩论中，我们要根据对方的表现和观众的反应，灵活调整自己的辩论策略，以便更好地控制整个辩论的节奏和氛围。
总之，攻辩是一项需要技巧和策略的活动。
只有善于抓住对方的漏洞，善于运用事实和数据来支持自己的观点，善于运用修辞和比喻来增强自己的论点，善于掌握辩论的节奏和氛围，才能在辩论中取得胜利。
谢谢！。
攻辩小结技巧
攻辩小结要指出之前攻辩环节对方辩友的一些漏洞，回答本方队友没有回答出来的问题，如果还有时间可以再向对方抛出一些问题。
1、即使对方在攻辩过程中抛出的问题再无懈可击，总是会有存在瑕疵的地方，这都是些细微的漏洞，事需要辩手注意记录的，最好是回答攻辩问题的辩手记录。
对方在回答我方连环套时落入圈套，其回答承认了我方观点，那么我们最好将其指出；如果对方未中计，则需捕捉他回答时出现的口误或明显的漏洞，并适时增加些由于含糊回答造成的错误理解，使对方自乱阵脚。
2、回答攻辩中存在一定规避性质的问题，同时就将己方回答圆满，但一定要把握好度，因为很多问题攻辩中由于思维停顿或者难于回答而导致的规避问题需要量力而行，在小结中回答主要是因为一辩经过了足够的思考，可以提出比二、三辩更完善的驳论，彻底推翻对方的观点，挽回攻辩环节由于规避造成的影响，需要简短精悍的语言。
3、根据先前漏洞，把握好问题的数量和深度，多采取范文的方式抛出，合理适时的反问句有助于增加自身的气势，同时也会对对方的心理产生影响，反问内容主要是肯定己方观点，而不是单纯否定对方观点，因为这时的问题一般难以得到回答，而且反对对方观点时，如果不当，很可能在自由辩中处于被动，失去先机。
（适时、适量、适度）首先一句话重复我方观点：“谢谢XX，我方观点是……”一定要简洁！之后开始列举堆放在攻辩环节中的疏漏和谬误，列举一个反驳一个，语气一定要强烈：“首先，对方偷换概念/概念混淆，……，众所周知……”“第二，对方……”也可以指出对方在辩论中存在的技术漏洞，比如“未听清我方问题”“片面理解辩题”“恰恰印证/支持了我方观点”（完全可以乱扣帽子、乱栽赃……）假如攻辩环节中我自己方没解释清而遗留下来的，可以替队友补救一下。
最后，再次简单列举对方的错误之处，呼应一辩论点，结束！。
辩论质询规则
辩论质询规则
1. 辩论质询的时候，可别乱说话呀！比如对方明明说的是苹果，你非得扯到香蕉上去，那不是乱套啦？这就好比跑步比赛，你得沿着跑道跑，不能跑偏道呀！
2. 记住咯，质询要有礼貌，不能凶巴巴地去质问人家。
像那种很冲的态度，就好比去挑衅别人打架，这怎么行呢？太不友好啦！
3. 你在质询的时候，得抓住重点呀！别东拉西扯一堆没用的。
就像射箭要瞄准靶心，不能乱射一气啊！
4. 别老是重复问同一个问题，这多让人烦呀！就好像一件事不停地唠叨，谁能受得了呢？
5. 要尊重对方回答的权利呀，别打断人家说话。
这和别人聊天时随便插嘴有啥区别？很不礼貌的嘛！
6. 提问要简洁明了，别搞那些弯弯绕绕的问题。
好比走直路，直接到达目的地，别绕来绕去把自己都绕晕啦！
7. 绝对不能问与辩论主题无关的问题哦！这就好像写作文跑题了，那不是白费力气嘛！
我觉得这些辩论质询规则真的很重要呀，只有遵守了才能让辩论更精彩、更有意义嘛！。
攻辩的6大技巧
攻辩的6大技巧攻辩的6大技巧攻辩技巧1. 例证对抗在论辩中，选取与对方所提及的相反的事例来与之对抗，从而构成尖锐对抗。
如在“人性本善与人性本恶”中：正方：对方辩友，请你们不要回避问题，台湾的正严法师救济安徽的大水，按你们的推论不就是泯灭人性吗?反方：但是对方要注意到，8月28号《联合早报》业告诉我们，这两天新加坡游客要当心，因为台湾出现了千面迷魂大盗。
笑声，掌声当台湾大学队列举“正严法师”的例子时，如果复旦大学队就此是不是泯灭人性展开讨论，不仅难度大，而且将陷入被动。
预示反方选取了“千面迷魂大盗”这一相反的实例，将对方的诘问有力地顶了回去，赢得了这一回合的胜利。
攻辩技巧2. 名言对抗当对方引用名言来为其观点作证时，直接对名言进行反驳是不理智的。
这时最好的办法是引用与对方相反的名言与之构成尖锐对抗。
如：反方：就义利作用而言，利是基础，是社会发展的原动力，而义呢，只是通过对利益关系的调节，来间接地影响社会发展。
正是在对自身利益契而不舍的追求下，人类从洪荒蛮野走进现代化文明的瑰丽殿堂。
法国哲学家爱尔维一语道破这种真谛：“利益是我们的唯一动力。
”正方：对方辩友跟我们说了一位法国人的话，那么我也想回赠对方一段法国人卢梭的话，他说：“爱人类，首先就要爱正义。
”掌声反方队从古今中外名家名言的宝库中找出爱尔维的话来论证重利的主张。
同样，正方也从这一宝库中找出重义的名言来与之构成尖锐的对抗，使辩论更具有激动人心的色彩。
在论辩中要运用好名言对抗的技巧，平时对名言要有深厚的积累，辩论赛前更应准备好与对方观点相对应的名言卡片，以便运用。
攻辩技巧3. 史实对抗当对方从历史典籍中挑选与对方观点有联系的史实来进行论辩时，我们也不妨从历史典籍中找出与对方观点相反的史料来与之构成对抗。
可参照名言对抗，在此暂略。
攻辩技巧4. 数据引证很简单，数字是一种非常有说服力的工具。
不作赘述。
攻辩技巧5. 煽情对抗煽情，就是通过公众的某些特殊利益，迎合公众的心理来挑拨“是非”，并凭借公众在情感上的好恶，把假象说成真相，或把某些问题推向极端，以次达到征服对方的目的。
辩论赛中关于质询攻辩技巧
辩论赛中关于质询攻辩技巧质询攻辩在辩论中常常是个让刚接触辩论的同学很挠头的环节，经常是会遇到再临到上场前一天或前几个小时，立论结辩什么都搞定了以后，还看到攻辩手抱着头在拼命憋问题。
下面是店铺为大家整理了辩论赛中关于质询攻辩技巧，欢迎大家阅读。
目录辩论赛中关于质询攻辩技巧一、驳论1. 准备充分，针对性强。
驳论顾名思义就是驳对方立论，所以对方立论说了什么，你就反驳什么，必须具有极强的针对性;而且驳论往往在对方立论完毕后马上进行，这要求在平时的训练中对对方的立论要有充分的预测和准备。
当然，这里所说的准备充分并不是说照着稿子照背照念，而是作为驳论手要有将对方立论点几乎穷尽的能力。
其实这点并不难，因为对手的观点肯定逃不出赛前队内的模拟赛中陪练队员模拟的观点，所以驳论队员平时必须善于总结并且在赛前积极和陪练队员交流，将对手可能出现的立论点穷尽，然后有针对性做出准备。
将对手立论点穷尽后还要进行整合，因为根据个人经验，一般一个辩题对方可能出现的立论点不会超过10点，一些怪异的、生僻的论点对手也不会冒险去运用。
比如在以前参加的“中国是否应当废除死刑”的比赛中，本人打驳论辩位，赛前总结出对手可能的立论点有19点，并且总结成文，但最后经过筛选和排除就可以得出自己的9点驳论体系。
而到了比赛场上必须强调驳论的针对性，赛场上的驳论一定要根据对方的立论做出，如果和立论针对性不强，即便有出彩的语言和发挥很可能也是徒劳。
在比赛中因为驳论针对性不强我有过惨痛的教训，在武汉市知识产权辩论赛首轮比赛中，我们打反方，根据规则，我的驳论是在对方驳论完毕后进行，当时在场上听完对方的驳论，感觉有重大漏洞和可以反驳的东西，结果头脑一热，现场来了篇“驳驳论”，针对对方刚刚做出的驳论进行了反驳，尽管场面上感觉效果还可以，但赛后才得知，因为针对性不强的失误，我的驳论环节几乎被判了0分。
2. 打磨语言，力争出彩。
很多人都有这样的感觉，无论是口头辩论也好，书面上的探讨也罢，驳论往往比立论更容易做得要精彩。
辩论赛中质询答辩的技巧
辩论赛中质询答辩的技巧质询是一种艺术。
根据规则，质询者有质询的“主导权”，也就是问答的进行使由他来掌控。
下面是小编为大家整理了辩论赛中质询答辩的技巧，希望能够帮到你。
辩论赛中质询答辩的技巧一——问题的形式在设计问题时，质询者要知道自己可以使用的问题的形式。
一般而言，质询者最常用的问题形式有三：我问你答的一般问题，以及目的在“我代你答”和“你无法答”的特殊问题。
一般问题一般问题(generalquestions)指的;先来谈是非题(trueorfalsequesti;问：请问有没有大学生会因为交男女朋友而无法兼顾课;问：您说不一定是不是因为有些人会，有些人不会?;答：呃，对;问：那表示有人会嘛;答：这个题目不能用是或不是来回答;问：为什么呢?;答：每个人的情况不一样阿;问：所以是有些人会，有些人不会?;答：呃，对;请注意上1.一般问题(general questions)指的是寻求答辩者回答的问题，又可以安装学生考试中的常见题型，分为是非题、简答题、选择题和申论题、在质询答辩中，选择题比较少见，简答题偶尔出现，最常见的则是是非题和申论题。
是非题为了占有主导权，质询者应该多询问这类题目，例如在上面的两个例子中，所有的问题都是只要求对方回答“是或不是”、“对或不对”以及“会或不会”的是非题。
如果遇到狡猾一些的答辩者，可能在是非题上回答“不一定”。
这时质询者不用惊慌，因为“不一定”代表的是“有时候是(对、会)，有时候不是(对、会)”，只要多追问一个问题就可让这类答辩者无法逃避。
2.特殊问题除了寻求答辩者回答的一般问题，质询者在发问中还可以用两类特殊的询问方式：一是“建议式询问”，二式“对质式询问”。
首先，建议式询问(suggestion)寻求的不是答案，而是以问题形式替答辩者说出答案。
在美国法庭，这类问题经常用于质询的结尾。
具体的做法式：当答辩者被质询者的问题逼到墙角时，利用建议式询问替他说出他不愿说出的答案，然后快速收尾。
海峡两岸大学生辩论赛质询答辩技巧
海峡两岸大学生辩论赛质询答辩技巧海峡两岸大学生辩论赛质询答辩技巧—、海峡两岸大学生辩论赛质询答辩技巧第二类问题兼顾取得战果和展开自己的底线，但是连环问题很难设计，碰到经验丰富的答辩者，他们是不会按照你预期的答案来回答的!一、质询的种类我们一般可以把质询内容分为两类，一类是攻击的、临场的、用来解构对方立论的，一类是防守的、赛前准备好的、诱使对方承认我方论点并展开自己逻辑。
第一类问题起到的作用是用连续的追问来将迫使对方展开自己的逻辑并举证，进而将逻辑链中的薄弱之处予以截断，或者是确定对方的答案，让对方失去回旋的余地。
举例：(辩题：经济全球化使竞争多于合作)1.请问对方辩友，您方今天比较的标准是什么?答：看何者更能推动社会向前发展，显然合作比竞争更能促进社会发展。
2.这是一个价值标准，是吗?答：是的。
3.今天的辩题是一个事实命题，而您方出示了一个价值标准，请问您如何用一个价值标准来衡量一个事实命题?在学习上，大学期间主修了与化学及化学教育相关的课程与实验。
选修了教育学，心理学，哲学，邓论等课程。
经过纪念的勤勤恳恳的理论学习，我掌握了化学专业的基础知识，并顺利通过了各们课程的考核。
教育实习期间，我将所学的理论知识灵活的运用的实践中，悉心研究教法，积极深入班级，虚心的向师长请教。
在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。
答：……第二，面试者要注意自己在面试中的礼仪问题，也就是办公室面试礼仪。
因为行政文员的形象和礼仪往往代表公司的形象，所以这一点必须要在面试中予以充分注重。
要做到仪表大方，举止得体。
穿着前卫、浓妆艳抹，尤其男生戴戒指、留长头发等标新立异的穿着与装饰不太合适，与行政文员的身份不符，给招聘人员的印象也不太好。
面试者入座以后，尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，容易给招聘人员一种不成熟、不庄重的感觉。
一般说来，着装打扮应求端庄大方，可以稍事修饰，男生可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦干净一些，女生可以化个淡雅的职业装，总之，应给招聘人员、大方、干练感。
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[质询攻辩]何卿源：攻辩技巧
除了大一的新生辩论赛以外，大学中所打的比赛我都坐在了二辩的位置，应该说这和我不标准的普通话有关。
但也正因为在二辩的位置上坐久了，所以能接触到不同比赛规则下的攻辩形式。
本人所接触的攻辩类型主要有三种：驳论、盘问和对辩，个人对攻辩技巧的理解和心得可做如下总结：
一、驳论
1. 准备充分，针对性强。
驳论顾名思义就是驳对方立论，所以对方立论说了什么，你就反驳什么，必须具有极强的针对性；而且驳论往往在对方立论完毕后马上进行，这要求在平时的训练中对对方的立论要有充分的预测和准备。
当然，这里所说的准备充分并不是说照着稿子照背照念，而是作为驳论手要有将对方立论点几乎穷尽的能力。
其实这点并不难，因为对手的观点肯定逃不出赛前队内的模拟赛中陪练队员模拟的观点，所以驳论队员平时必须善于总结并且在赛前积极和陪练队员交流，将对手可能出现的立论点穷尽，然后有针对性做出准备。
将对手立论点穷尽后还要进行整合，因为根据个人经验，一般一个辩题对方可能出现的立论点不会超过10点，一些怪异的、生僻的论点对手也不会冒险去运用。
比如在以前参加的“中国是否应当废除死刑”的比赛中，本人打驳论辩位，赛前总结出对手可能的立论点有19点，并且总结成文，但最后经过筛选和排除就可以得出自己的9点驳论体系。
而到了比赛场上必须强调驳论的针对性，赛场上的驳论一定要根据对方的立论做出，如果和立论针对性不强，即便有出彩的语言和发挥很可能也是徒劳。
在比赛中因为驳论针对性不强我有过惨痛的教训，在武汉市知识产权辩论赛首轮比赛中，我们打反方，根据规则，我的驳论是在对方驳论完毕后进行，当时在场上听完对方的驳论，感觉有重大漏洞和可以反驳的东西，结果头脑一热，现场来了篇“驳驳论”，针对对方刚刚做出的驳论进行了反驳，尽管场面上感觉效果还可以，但赛后才得知，因为针对性不强的失误，我的驳论环节几乎被判了0分。
2. 打磨语言，力争出彩。
很多人都有这样的感觉，无论是口头辩论也好，书面上的探讨也罢，驳论往往比立论更容易做得要精彩。
这很大程度上是驳论一种后发制人的优势，立论作为一个队伍的开篇陈词，其基本要求就是要全面严谨，因为它给后面的辩论立起了一个攻击的靶子。
而驳论则不同，它是一个队伍吹起的进攻号角，是向对方发起的第一轮攻击，所以它必须要有攻击性。
攻击性除了体现在上文提到的针对性强以外，还应当力争出彩。
出彩的方式有很多，但通常而言就是通过语言的打磨用“段子”“包袱”等将对方的观点归谬、夸谬进而去攻击对方的逻辑和体系。
说到语言的打磨和准备段子，千万不能为抛段子而抛段子，必须建立在合适、切题、恰当的基础上，因为在驳论中如果类比不当或者生套硬抛，效果适得其反。
个人认为在驳论中运用类比归谬是不错的选择，尽管任何类比都是蹩脚的，都是双刃剑，不可能有完全恰当的类比，但是就驳论环节而言，运用类比有其独特的优势，因为这是一个独立的环节，对方并不能及时对你提出的类比进行反驳，而且类比得当，一方面可以出彩，另一方面可以避免许多辩论场上陈词滥调的运用。
二、盘问
1、寻找软肋，强势出击。
盘问通常是一方问，一方答，而且在时间上通常也是问的一方少，答的一方多，从这个角度而言提问一方往往是劣势。
所以在问题设计的时候一定要注意寻找软肋进行攻击，由于辩题是将一个中立的命题强硬划分而成，所以每一方都有其局限性，也就是自己的软肋，作为盘问手就是要将这对手局限的一面通过问题的形式向观众和评委展现。
请注意，仅仅是展现，想通过盘问的方式将对方击溃是不可能的，因为答问一方有充足的时间去解释和阐述。
盘问环节在自己问完以后一般还要回答对方的问题，自己变成答问方后一定要把握自己所持有的优势，那就是在回答提问的时候巩固己方立场，上文提到了辩手在盘问的时候都会抓软肋问，那么面对自己的辩题的局限就要努力去弥补，可以通过逻辑推演、例子证明等等方式。
参加了这么多比赛，在盘问环节当中感觉有一个例子总是不断出现，每个队伍运用都是换汤不换药，而这个例子也是盘问攻辩的典型，特别在“制度建设与文化建设谁更重要”、“自律他律哪个更关键”等辩题中。
这个例子一般分三步问：①有个人在中国经常随地吐痰，你知道为什么吗？②有个人在新加坡从不随地吐痰，你知道为什么吗？
③其实这两个人是同一个人，你说为什么他在中国吐，在新加坡不吐？这通常是抽到“制度建设更重要”或者“他律更关键”一方的提问，看起来相当有攻击力。
作为回答方，仔细分析其实不难发现，这样的问题其实就是找了个例设问，说到底就是同样的一个人在不同的环境中做出了不同的行为，回答方其实完全可以把例子中的条件稍微调换，也就是同样的人在不同环境中做出同样的行为，就可以做出很好回应。
个人认为不妨这样回答：“对方提出同一个人在不同的国家做出了不同的行为，但是我们看到更多的人在不同的国家做出的还是相同的行为，因为更多的人在中国不随地吐痰，到了新加坡也还是不会随地吐痰，您说又是为什么呢？”
2、做好小结，锦上添花。
盘问的时间是有限的，所以盘问过后通常还有一个攻辩小结，让队伍来整理和归纳刚才的问和答。
这个小结个人认为不可忽视，因为做好了它可以在给了对方狠狠一拳以后在踹上致命一脚。
在盘问中，通常辩手被问到尖锐的问题后会用语言或者其他方式进行回避或者转移话题，这时候需要在小结的时候点明和指出，在对方刚被刺出的伤疤上撒上点盐。
同时由于己方提问时间有限，己方要达到什么目的，显示什么意图，这也需要攻辩小结进一步阐明。
大家通常认为攻辩小结都是由小结的同学负责，但个人认为攻辩小结必须由负责提问的同学和负责小结的同学共同完成，因为负责提问攻辩的同学最了解自己的思路，最清楚问题的意图，所以必须要将自己的东西做出归纳和总结后交给担任小结的同学。
三、对辩
1、有问有答，把握平衡。
对辩不同于盘问，一方只能提问或者只能回答，对辩的规则通常都是“我有话说，有话你说”，就像两个人在进行自由辩论。
两个人的对辩往往交锋是非常激烈的，因为在对辩中没有缓和思考的时间，没有队友的配合，靠辩手的个人能力和对方进行辩论。
在对辩当中，往往会有这样的情况，一方只顾问，一方只顾答，出现了“有来而无往”的情况，而对辩的时间通常是平等的，这样打下来，估计会出现长时间的缺席审判，比赛也不会精彩。
所以在对辩环节当中必须要注意问与答平衡的把握，一般情况下，对对手的问题要做出回应，同时要抛出自己的问题，当然这不是绝对的，场上注意问与答的转换，不要为了抛问题而抛问题。
这就要求在设计问题的时候注意问题逻辑长短的把握，在对辩当中尽量少用长逻辑的问题，也就是那种要经过三四次提问才能推导出自己结论的问题。
因为在对辩当中一方面你要提问，另一方面你还要回答，如果己方问题的逻辑链过长，对手会不会紧跟着回答不得而知，场下的评委和观众也难以得知问题意图，这等于在耗费时间。
2、打深打广，防止纠缠。
在对辩中，由于只是两个人的交锋，所以有时难免在有的问题上一再纠缠，占了便宜的一方不断追击，而落了下风的一方急于解释。
其实这对双方而言都没有必要，因为对于评委和观众而言，如果提问一方抛出了一个非常具有攻击性的问题，在两三轮内对方没能做出比较漂亮的回应，那么这已经证明在此问题上提问一方占据了主动；同样，回答一方针对提问的问题，给予了精彩的回应，并且取得了良好的现场效果，在同一类问题上，回答方占据了主动。
而评委和观众在听辩论的时候也喜欢听到更全面更新鲜的东西，所以这要求在对辩的时候自己所设计的问题要具有深度和广度，寻找不同的攻击点和切入点，这样才能把握住场上的形势而不至于陷入纠缠当中。