江苏省扬州中学高一语文3月月考
江苏省扬州市扬州中学2019-2020学年下学期高一3月月考语文试题(原卷版)
江苏省扬州市扬州中学2019-2020学年下学期高一3月月考语文试题一、现代文阅读与名著知识（—）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列各小题。
古典诗歌的现代传承综观20世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神，继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。
不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。
胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显，胡适自己就承认，他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。
胡适之后，白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少，都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。
古今诗歌意象、诗句之间，像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”，即来自李璟《摊破浣溪沙》词句“丁香空结雨中愁”，卞之琳就说《雨巷》“读起好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。
余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”，活用李清照《武陵春》词句“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。
古今诗歌作品之间，郑愁予名篇《错误》的艺术构思，显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境；舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔，与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同出机杼。
古今诗人之间，像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌，艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词，卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜、吴雅词等：古今诗体之间，像胡适之体的浅白与元白体的浅俗，俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式，郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行，白话小诗的体式与古代绝句小令等；古今诗歌流派之间，像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色显明，与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光独特等；古今诗歌主题之间，像社会政治主题，爱国主题，爱情主题，时间生命主题，历史主题，自然主题，乡愁主题等；古今诗歌形式手法之间，像构句分节押韵，意象化，比兴象征，构思立意，意境营造与氛围渲染，叙事性和戏剧化，互文与用典等；其间均有着千丝万缕的内在联系。
江苏省扬州中学高三3月质量检测月考语文试卷(Word版,含答案)
江苏省扬州中学高三第二学期质量检测语文试卷一、语言文字运用（15分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．悬．念/琴弦．醇．厚/谆．谆告诫渐．染/循序渐．进B．箴．言/斟．酌拜谒．/殚精竭．虑折．本/大打折．扣C．覆辙．/掣．肘寒暄．/喧．宾夺主传．记/传．奇小说D．刚愎．/媲．美谙．熟/万马齐喑．忖度．/度．德量力2．下列句子中，没有语病的一项是( )A．亚运会是一个特殊的舞台，既展示体育健儿的竞技水平，又彰显赛场观众的精神风貌。
作为东道主，我们不仅要为中国运动员鼓劲，远道而来的客人更需要喝彩。
B．中国2010年上海世博会会徽，以中国汉字“世”字书法创意为形，塑造出世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
C．在堪称“世界工厂”的珠三角地区，城镇化率已超过80%，各种城市病随之而来。
如何纾缓居民生活压力、提高生活质量是一个越来越受到重视的话题。
D．昨日，西藏扎墨公路控制性工程——嘎隆拉隧道顺利贯通，这标志着墨脱即将摘去“全国唯一不通公路县”的帽子。
一时间关于墨脱的报道见诸于各大媒体。
3.根据文意排列下面句子的顺序，把正确的序号填在横线上。
(5分)有人说：世界上最难回答的问题往往是孩子提出的问题。
因为他们的问题是真正的心灵问题、哲学问题。
①哲学最终成了极少数对问题穷追不舍的人的专利。
②大人们往往回避问题，或只分析问题。
③于是，哲学思想便在这种环境中很快地夭折了。
④而孩子们往往因为大人们没有给出答案而沮丧，放弃了对问题的追问。
⑤孩子们的问题往往把真理性问题一丝不挂地揪出来，让大人们很尴尬。
4. 下面这个句子写出了人与人之间应具备的关系，请你仿用这种方式写一个句子，要求能反映出人与自然(环境) 之间应具有的联系。
(4分)示例：理解、信任是填平鸿沟的基石，怀疑、疏远是割开感情的利刃。
二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5～9小题。
(苏秦)说秦王书十上，而说不行。
黑貂之裘敝，黄金百斤尽。
江苏省扬州市扬州中学2017_2018学年高一语文下学期3月月考试卷(含解析)
江苏省扬州中学2017-2018学年第二学期三月检测试卷高一语文一、语言文字运用（21分）1.在下面语句的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）要达到文理通顺，必须_________：一是多读，二是多写。
读书多了，自然能掌握语文的一般规律，自己下笔为文的时候便能___________。
__________，并非诳语。
过去强调背诵若干重要文章，是有道理的。
A. 齐头并进笔走龙蛇挥洒自如B. 双管齐下信手拈来挥洒自如C. 双管齐下挥洒自如熟能生巧D. 齐头并进熟能生巧信手拈来【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题主要考查成语的正确运用。
此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。
“齐头并进”所指不限于两件事或两个方面；“双管齐下”所指只限于两件或两个方面。
根据语境，是形容从两个方面入手，所以选“双管齐下”。
“笔走龙蛇”意思是指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。
形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。
“挥洒自如”形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。
“信手拈来”信手：随手。
随手拿来。
多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
“熟能生巧”指熟练了，就能找到窍门，形容做事非常熟练。
结合“自己下笔为文的时候便能”分析，选用“挥洒自如”“熟能生巧”。
故选C。
2.下列句子中，没有使用比喻手法的一项是（）A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
C. 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
D. 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查正确使用常见的修辞手法的能力。
常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
A项，比喻，将“雪花”比喻成梨花。
C项，“银蛇、蜡象”比喻雪后的景象。
D项，“磁针石”比喻忠心。
故选B。
3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）通常的小说不允许离题，除非你是要另写一本小说。
江苏省扬州中学高三3月月考 语文 Word版含答案.pdf
2012~2013学年度第二学期高三质量检测 语文试卷 2013.3 一、语言文字运用（15分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A．悬念/琴弦 醇厚/谆谆告诫 渐染/循序渐进 B．箴言/斟酌 拜谒/殚精竭虑 折本/大打折扣 C．覆辙/掣肘 寒暄/喧宾夺主 传记/传奇小说 D．刚愎/媲美 谙熟/万马齐喑 忖度/度德量力 2．下列句子中，没有语病的一项是( ) A．亚运会是一个特殊的舞台，既展示体育健儿的竞技水平，又彰显赛场观众的精神风貌。
作为东道主，我们不仅要为中国运动员鼓劲，远道而来的客人更需要喝彩。
B．中国2010年上海世博会会徽，以中国汉字“世”字书法创意为形，塑造出世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
C．在堪称“世界工厂”的珠三角地区，城镇化率已超过80%，各种城市病随之而来。
如何纾缓居民生活压力、提高生活质量是一个越来越受到重视的话题。
D．昨日，西藏扎墨公路控制性工程——嘎隆拉隧道顺利贯通，这标志着墨脱即将摘去“全国唯一不通公路县”的帽子。
一时间关于墨脱的报道见诸于各大媒体。
3.根据文意排列下面句子的顺序，把正确的序号填在横线上。
(5分) 有人说：世界上最难回答的问题往往是孩子提出的问题。
因为他们的问题是真正的心灵问题、哲学问题。
①哲学最终成了极少数对问题穷追不舍的人的专利。
②大人们往往回避问题，或只分析问题。
③于是，哲学思想便在这种环境中很快地夭折了。
④而孩子们往往因为大人们没有给出答案而沮丧，放弃了对问题的追问。
⑤孩子们的问题往往把真理性问题一丝不挂地揪出来，让大人们很尴尬。
4. 下面这个句子写出了人与人之间应具备的关系，请你仿用这种方式写一个句子，要求能反映出人与自然(环境)之间应具有的联系。
(4分) 示例：理解、信任是填平鸿沟的基石，怀疑、疏远是割开感情的利刃。
二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5～9小题。
(苏秦)说秦王书十上，而说不行。
江苏省扬州中学高三年级3月质量检测语文试题
江苏省扬州中学高三年级3月质量检测语文试卷注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上，并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。
2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答，在本试题卷和草稿纸上作答无效。
考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、语言文字运用（12分）1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）老子的哲学，是夹缝中生存的技术，是盘根错节的社会中的智慧，是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术，其就是通过压缩主体精神与人格，取得的空间，一句话，有专制，必有老子思想。
A.胸有成竹诀窍忍辱负重B.游刃有余诀窍苟且偷生C.胸有成竹门道苟且偷生D.游刃有余门道忍辱负重2. 下列各句中，诗句与节日不对应．．．的一项是（3分）A. 年年乞与人间巧，不道人间巧已多。
（七夕节）B. 棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。
（端午节）C. 雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
（重阳节）D.月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。
（元宵节）3.下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是（）（3分）。
比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。
这几个人反应不同，都由于感受力有强有弱。
①同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。
②这两个字涵义极广。
③见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。
④眼见颜色，耳闻声音，是感受。
⑤人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。
⑥所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。
A.⑤⑥②④③①B.⑤②④⑥③①C.⑥②④③①⑤D.⑥②①④③⑤4. 给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项是 (3分)A．烛光里的温暖 B．21世纪“卖火柴的小女孩”C．办法总比困难多D．眼界有多大，世界就有多大二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5~8题。
江苏省扬州中学高一语文下学期3月月考试题
扬州中学2015—2016学年第二学期月考高一语文试卷2016.3一、基础知识运用（27分）1. 下列各项中加点的字，每对读音都不相同的一项是（3分）（）A. 吟哦．/嵯峨．伛偻．/佝偻．瘠薄．/日薄．西山B. 蜷．曲/缱绻．簇．新/蹙．眉桀．纣/命运多舛．C. 露．珠/泄露．湖泊．/淡泊．纤．绳/纤．尘不染D. 愧怍．/福祚．汲．水/趿．拉奢靡．/望风披靡．2.下列词语中，没有错别字的一项是( 3分 ) （）A．妨碍功夫片钟灵毓秀管中窥豹，可见一斑B．梳妆吊胃口瞠目结舌文武之道，一张一驰C．辐射入场券循章摘句风声鹤唳，草木皆兵D．蜚然直辖市秘而不宣城门失火，殃及池鱼3. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）面对巍巍大山，风静静地吹来。
在此，我获得了歇息——心灵上的愉悦，精神上的回归。
洪应明在《菜根谭》里说：“帘拢高敞，看青山绿水吞吐云烟，识乾冲自在；竹树扶疏，任乳燕鸣鸠送迎时序，知物我两忘。
”有这意思。
明月山透出一股不谙世事的和懵懂，不似其他许多地方，身心承载着太多太重的东西，它对每一个上山的人来说是平等的，轻松的。
你可默默享受它，它也不会过多留意你的身份，于是，这里就少了前人、古人、名人、大人们的阴影，唯此，才。
（选自冯艺《冬日在明月山中》，有改动）A．固然清纯敝帚自珍 B．果然清新敝帚自珍C．果然清纯弥足珍贵 D．固然清新弥足珍贵4．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A．雾霾天气的形成既有气象条件的影响，也与大气污染物排放增加有关，为减少雾霾，政府还需要进一步加大大气环境治理和保护。
B．据苏州市的第一批国家级非物质文化遗产之一、剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计，剧装制作总成本的60%来自刺绣。
C．观众看重的是春晚体现的一种仪式感，而导演组过度保密的背后，还是艺术自信心不足的一种表现。
D．与传统的纸质出版物相比，数字化电子出版物具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优点。
江苏省扬州中学2022-2023学年高一年级第一学期月考语文试题及参考答案
江苏省扬州中学2022-2023学年高一年级第一学期月考语文试题一、现代文阅读（35分）(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。
与儒家崇圣、墨家尚贤相反，道家对于圣贤一直保持着理性的抵制，如老子的“不尚贤，使民不争；不贵难，使民不为盗”，庄子的“至德之世，不尚贤，不使能”，在于使老百姓回到纯然朴素的状态中，削弱社会的等级差别和能力差异。
法家所提倡的尚法不尚贤，意在废除人为的能力评判、德行评骘，从而使法律成为衡量人际关系的唯一标准，成为同一贤愚的绝对要求。
道家想要社会回归于原始初朴的状态，实际上消解了社会组织的全部意义，而法家所设立的法，恰恰是为了维护在乱世之中的公共秩序，以期在圣人与贤臣之外，建立一个更具有可行性的社会秩序的维持方式。
法家所强调的人才选拔，不是出于道德的考虑，而是出于责任和能力的考量，试图建立一个有公法可依、责权分明的公共社会。
在法家看来，国家设置各级各类行政官员，就是为了让他们去履行为公的职责，分担公共社会中的事务性工作。
《慎子·君臣》中提出“官不私亲”的原则，肯定了选官必出于公。
《慎子·威德》中反对“国家之政要在一人之心”，为平天下而立天子，为治国家而立国君，为管理公事而立官长。
天子、国君、官长必以天下、国家、官事为本，而不能以天子、国君、官长自身的私权为本。
先秦法家以官职的大小、官阶的高低作为衡量士人社会价值的尺度。
遴选出来的官员未必都是圣贤之人，但他们却是社会治理的具体执掌者，肩负起规范社会运行的责任。
在君主制官僚体系下，官员的本职角色只能是协助君主治理人民，多在上向君主负责，少在下向民众负责。
先秦法家吸收了道家思想，提倡君王垂拱，官员任事，《慎子·民杂》论君臣之道：“臣事事，而君无事；君逸乐，而臣任劳。
”《申子·大体》也有：“君设其本。
臣操其末。
君治其要。
臣行其详。
君操其柄。
臣事其常。
《韩非子·外储说右下》更是用摇木、张纲及救火三事为例，肯定了官员在君民之间的过渡作用。
江苏省扬州市高一下学期第一次月考(3月)语文试卷
江苏省扬州市高一下学期第一次月考（3月）语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列划线的字，注音没有错误的一项是（）A . 枯萎（wěi）旅（lǔ）游致（zhì）意纳粹（cuì）相隔（gé）B . 规模（móu）抑（yì）制撤（chè）退焚（fén）烧玻（bō）璃C . 砖砌（qì）牢（láo）房踉跄（qiàng）呆滞（zhì）恳（kěn）求D . 笔墨（mò）窒（shì）息甜（tián）蜜回顾（gù）清楚（chǔ）2. （2分） (2019高三上·宁波期中) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）A . 一向以来的追寻只为更靠近那世外桃源，没有纷争，没有诓（kuāng）骗，维坤的画虚空澄（chéng）静，是走遍名山大川后的思索，是人生百态自然的感悟，毫无装模作样之态。
B . 有人说，乡愁是孩童时牵牛吃草的一脉青山，是夏日供我们嘻闹的一方绿水，是夕阳里炊(chuī)烟袅袅的一片屋瓦，亦或是萦绕在心头关于故乡那些说不出的愁思。
C . “推特外交”一词因特朗普而蹿（cuàn）红。
国务卿克里谴责了这种推特外交。
他说，要用诚实和自信来应对国际挑战，而不是用怨怼（duì）和短小精悍的推特帖子。
D . 今天的学术明星和学术贩子所采用的语言，似(sì)乎摆脱了传统学术话语的弊端，其实并没有自己的语言，而是租借娱乐明星哗（huà）众取宠的语言。
3. （2分） (2016高二上·大庆月考) 下列各句中加线成语的使用，全都正确的一项是（）①著名歌唱家刘欢演唱的那首《赞诸葛》真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。
江苏省扬州中学2021-2022学年高三下学期3月月考语文试题 带答案
高三语文2022.3
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
知识付费目前主要指知识的接收者为所阅览的知识付出资金的现象，即知识拥有者将知识进行筛选和系统整理之后，通过平台向受众传播，而知识接收者则通过支付资金获得知识。作为适应文化市场需要而出现的文化现象，知识付费更符合移动生产和消费的模式，是媒介技术的发展、用户的知识焦虑、资本对新领域的寻找等“多方合力”的结果。知识付费在当前知识经济的大背景中营造了全民学习的氛围，一个知识共同体正在形成。知识传授可转化为市场行为并按市场逻辑进行交易，很显然，这种功利色彩的运作有悖于传统知识生产、传播、接受的逻辑。就碎片化的知识传授、分享模式来说，也很难与传统模式相媲美。从本质上说，知识付费就是消费社会中资本操弄的一种商业现象。它成功地吸引了传统出版机构、新媒体、各大网络平台纷纷涌入这片红海，激烈厮杀。知识需求市场的形成，早已远离了传统知识分享的公益性。
云丹从马的另一边把她的好腿抬起来，央金姑娘揽住阿巴的脖子，让阿巴把她从马背上抱下来。阿巴扶着姑娘在草地上坐好。阿巴注意到姑娘一直不往村庄那边看，她依然灿烂地笑着。等阿巴把一碗热茶端到她面前，她依然没往村子那边看上一眼，她还特意调整了一下坐姿，让自己背对着那座已成废墟的村庄。她依然在笑，她喝了一口茶，便抬起头来问阿巴：我漂亮吧？
她像是陷入了沉思一样。至少她脸上的表情是安静下来要想想什么问题的样子，陷入某种思绪的样子。
阿巴起身穿过野草齐腰的荒芜田野，从自己的小菜园里摘来了新鲜的西红柿。阿巴往村里去，又手捧着两个鲜红的西红柿回来，也没能牵动姑娘的目光往村子里看上一眼。只是在一小口一小口咬着西红柿的时候，她的双肩开始颤抖，眼泪在眼眶里打转，她就那样低着头，带着哭声说：谢谢叔叔，我又尝到家乡的味。
2025届江苏省扬州市广陵区扬州中学高三3月份模拟考试语文试题含解析
2025届江苏省扬州市广陵区扬州中学高三3月份模拟考试语文试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、阅读下面的文字，完成下面小题。
“五四”的思想家尽管趋向于传统与现代之间的划界和对峙，但在其观念的深层，依然与传统无法分离。
这里可以具体考察“五四”的核心观念与儒学的核心观念之间的关系。
“五四”以科学与民主为其核心观念，传统儒学的核心观念则表现为仁与礼，二者呈现相分而又相融的关系。
在政治的视域中，建立政治秩序，实现社会有效合理的运行，这是五四时期的民主观念和儒学的“礼”的观念都追求的目标，但是在建立什么样的政治秩序、以什么方式进行政治治理这一问题上，五四时期所接受的民主观念和儒学所肯定的礼制却呈现了重要的差异。
按照荀子的阐释，社会政治秩序的建立乃是基于“度量分界”。
所谓“度量分罪”，也就是以礼为核心，将社会区分为一定的等级结构，并为等级结构中的不同成员规定与其地位相应的权利和义务。
基于“礼”的“君君臣臣、父父子子”便是通过个体在政治、伦理等方面各自承担好相关角色，进一步建构不同层面的社会秩序。
作为“礼”之延伸的纲常，则一方面内含对社会秩序的肯定，另一方面又将社会关系单向化，由此形成的秩序，更多地呈现等级之分。
与之相对，“五四”所倡导的民主，以超越等级差别为前提，它所追求的是肯定权利平等前提下的政治秩序。
在这里，平等之序与差等之序，形成了重要的分野。
江苏省扬州中学2021-2021学年高一下学期3月阶段检测 语文
江苏省扬州中学2021-2021学年高一下学期3月阶段检测语文试卷说明：2015．3一、语言文字运用（22分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（3分）A．颓垣（yuán）荒冢（jiǒng）嵯峨（cuó）姹紫嫣红（chà）B．涟漪（yī）澎湃（pài）趿拉（tā）俊秀婀娜（nuó）C．瘠薄（jí）缱绻（quǎn）纤绳（xiān）灯影幢幢（chuáng）D．忖度（cǔn）淙淙（cóng）挣脱（zhēng）管窥蠡测（lí）2．下列字形完全正确的一项是（3分）A．翱翔草坂掣肘层峦叠障B．蹂躏裨益摈除锥心泣血C．罡风婆娑缴文寥若晨星D．愧怍绯红凑合投缳道路3．下列加点的成语使用正确的一项是（3分）A．轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张地扳谈，却好像失去了声音。
B．年轻的律师与诸多租客共用一个厨房，他发现本身放在冰箱里的食物经常风行一时。
C．警方搜集了暴徒所留下的线索，按图索骥，很快抓住犯罪嫌疑人，宣告案件告破。
D．在今天的表扬大会上，主持人请一位劳动榜样介绍本身的事迹，这位劳模却恶语伤人，脸憋得通红，只说了一句话：“其实很多同事干得比我更好。
” 4．下列句子中，没有语病的一项是（3分）A．登山队员攀登珠穆朗玛峰，必需克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登顶时可能遇到的各种困难。
B．批评学生先要弄清楚事情的前因后果，不然批评过头或无端发泄愤怒，很可能造成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。
C．肖邦是世界最伟大的音乐天才之一，他的作品不仅使整个欧洲文化放出异彩，并且为欧洲的音乐增添了耀眼的光辉。
D．《纽约时报》30日颁发长篇文章称数月来不竭有黑客入侵其电脑系统，盗取员工密码和文件资料，有多达53人的电脑被入侵。
5．下列加点词，解释完全正确的一项是（3分）A．予更欲一觇北（窥视）抗辞慷慨（意气激昂）数吕师孟叔侄为逆（列举罪状）穷饿无聊（无所事事）B．于是乘其厉声以呵（责骂）又重之以修能（美好的）春与秋其代序（次序）何不改此度（法度）C．按诛五人（追究）颜色不少变（脸色）不敢复有株治（株连惩治）视五人之死（看）D．殆例送死（危险）悲予志焉（思念，同情）?而仆之（鞭打）以旌其所为（表彰）6.下列文言句式分组正确的一项是（3分）①贾家庄几为巡徼所陵迫死②予之生也幸，而幸生也何为③请罪于母，母不许④且立石于其墓之门⑤死生，昼夜事也⑥激昂大义⑦骑数千过其门⑧恐年岁之不吾与A.①⑤/②⑧/③④/⑥/⑦B.①⑥/②/③④⑧/⑤/⑦C.①⑥/②⑧/③④/⑤/⑦ D.①③/②⑧/④⑤/⑥⑦7. 下面这段文字是从哪三个方面指出儒、道“离异而对立”的？请作简要概括，不超过20个字。
江苏省扬州市扬州中学2020-2021学年高一3月月考语文试题
2．下列各项中，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（ ）
A．面对空前发达和市场化的影视业，专为影视而生存的作家和专为影视而创作的文学作品纷纷涌现。
B．精美的图画的艺术加强了语言艺术的审美感染力，而这种感染力是纯粹的语言艺术所无法达到的。
一面走，一面说，倏尔青山斜阻。转过山怀中，隐隐露出一带黄泥筑就矮墙，墙头皆用稻茎掩护。有几百株杏花，如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋。外面却是桑、榆、槿、柘，各色树稚新条，随其曲折，编就两溜青篱。篱外山坡之下，有一土井，旁有桔槔辘轳之属。下面分畦列亩，佳蔬菜花，漫然无际。
贾政笑道：“倒是此处有些道理。固然系人力穿凿，此时一见，未免勾引起我归农之意。我们且进去歇息歇息。”说毕，方欲进篱门去，忽见路旁有一石碣，亦为留题之备。众人笑道：“更妙，更妙！此处若悬匾待题，则田舍家风一洗尽矣。立此一碣，又觉生色许多，非范石湖田家之咏不足以尽其妙。”贾政道：“诸公请题。”众人云：“方才世兄有云，‘编新不如述旧’，此处古人已道尽矣，莫若直书‘杏花村’妙极。”贾政听了，向众人道：“‘杏花村’固佳，只是犯了正名，村名直待请名方可。”众客都道：“是呀。如今虚的，便是什么字样好？”
说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公《醉翁亭记》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’。”贾政笑道：“‘翼然’虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之‘泻出于两峰之间’，竟用他这一个‘泻’字。”有一客道：“是极，是极。竟是‘泻玉’二字妙。”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。
江苏省邗江区高一下学期语文3月月考试卷
江苏省邗江区高一下学期语文3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共17题；共34分)1. （2分）低眉信手续续弹（）A . 烟涛微茫信难求B . 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信C . 信口雌黄D . 余固笑而不信也2. （2分） (2017高二下·北京期中) 下列语句中，划线字的解释不正确的一项是（）A . 吾之病也病：缺点B . 声非加疾也疾：强C . 犹有所待待：等待D . 其责己也重以周周：周密，此为全面3. （2分） (2019高二上·汪清期中) 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A . “字”：古人幼时命名，成年(男20岁、女15岁)取字。
字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
B . “巡抚”：明初指京官巡察地方。
清代正式成为省级地方长官，地位略次于总督，别称“抚院”、“抚台”、“抚军”。
C . 黜：指罢免官职，古代表示罢免官职的词还有：夺、除、免、去、废等。
D . “卒”：专用于指大夫或相当于大夫及其以上的高级官员的死。
唐代以后则用作“死”的通称。
其它意为“死”的词还有：崩、薨等。
4. （2分）下列句子中对划线词的解说，不恰当的一项是（）A . 否，吾何快于是，将以求吾所大欲也于是：在这件事上。
B . 对曰：“然则废衅钟与?”然则：既然这样，那么。
C . 然则一羽之不举，为不用力焉然则：这样看来，那么。
D . 德何如，则可以王矣何如：为什么。
5. （2分） (2018高一下·双鸭山开学考) 下面句子中不含通假字的一项是（）A . 大行不顾细谨，大礼不辞小让。
B . 愿伯具言臣之不敢倍德也。
C . 旦日不可不蚤自来谢项王。
D . 今者有小人之言，令将军与臣有卻……6. （2分）下列语句中句式与其他三项不同的一项是（）A . 其我之谓矣B . 宜子田于首山，舍于翳桑C . 有一于此D . 赵穿攻灵公于桃园7. （2分）下列对文段分析不正确的一项是（）A . 本段文字可以分两层：第一层，归纳上文，阐明“小知不及大知，小年不及大年”的道理；第二层引“汤之问棘”一段话，对前文补充印证，并点明“小大之辩”B . 这段文字不是第1段的重复在论证上，它与篇首的内容相照应C . 这段文字，运用了拟人、夸张的手法，增强了文章的表达效果D . 这段文字，用“朝菌”“蟪蛄”“众人”与“冥灵”“大椿”“彭祖”对比，说明“大知”与“小知”的不同8. （2分）张君瑞和崔莺莺是下列哪部戏曲中的主要人物（）A . 《西厢记》B . 《望江亭》C . 《红楼梦》D . 《窦娥冤》9. （2分）下列关于选文内容的分析不正确的一项是（）A . 孟子以欣赏音乐和田猎为例，先说不与民同乐会遭百姓厌弃，再谈与民同乐就会得百姓爱戴，形象表达了他与民同乐的“民本”思想B . 孟子善于使用对比手法，把深刻的道理深入浅出地阐发出来，达到了很好的说理效果C . 孟子以对话的形式切入论题，使文章显得生动、活泼，增强了文章的故事性与感染力D . 孟子“与民同乐”的思想完全符合当今构造和谐社会的社会理想，我们要彻底继承下来10. （2分）下面对文言文课文的理解，有错误的一项是（）A . 《寡人之于国也》中，孟子运用比喻论证的手法，以排比句式增强文章的雄辩气势，阐述了自己“民本”和“仁政”的治国理想。
江苏省扬州市2022_2023学年高一语文下学期3月月考试题含解析
乙文中，根据原文“故孟子所说如‘五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜无失其时，七十者可以食肉矣’这一类‘衣帛食肉’的政治，简直是妈妈的政治”可知，胡文是直接引用，旨在说明妈妈政治的效果。
【5题详解】
本题考查学生探究文中的问题，提出自己的见解的能力。
根据材料一原文“照儒家所说，仁，只不过是恻隐之心的发展”和材料二原文“但他又不肯公然用‘利’字，故用‘仁政’两字”可看出两者都认为孔子“仁”的思想对孟子产生影响。
（摘编自胡适《中国哲学史大纲》第十篇《荀子以前的儒家》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 王道与霸道是中国古代的两种治国之道，它们分别采用德行和暴力作为治国的策略。
B. 孟子认为“养生丧死无憾，王道之始也”，是因为实现王道还需要道德指示和教育。
C. 孟子的思想不仅来源于孔子，而且还有受到其他学派思想的影响，比如杨Байду номын сангаас、佛家。
2022—2023学年高一第二学期3月月考
语文
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
如果圣人为王，他的治道就叫做王道。照孟子和后来的儒家说，有两种治道。一种是“王”道，另一种是“霸”道。它们是完全不同的种类。圣王的治道是通过道德指示和教育；霸主的治道是通过暴力的强迫。王道的作用在于德，霸道的作用在于力。在这一点上，孟子说：“以力假仁者霸。……以德行仁者王。……以力服人者，非心服也，力不赡也。以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。”（《孟子·公孙丑上》）。
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江苏省扬州中学2012—2013学年度第二学期阶段性测试高一语文试卷一、基础积累（25分）下列加点字的读音全都不同的一项是（）（3分）A.薄纸\单薄沙砾\栎树呕吐\讴歌绯红\悱恻B.烙印\炮烙卷宗\卷尺畜生\蓄养勒住\勒索C.簌簌\天籁瞭望\燎原诅咒\沮丧隧道\深邃D.缱绻\蜷缩劲头\劲敌蜗居\漩涡阻塞\塞外下列各项书写错误最多的一项是（）（3分）A.骸骨颓垣时髦俄冠博带B.荒冢震摄褶皱浮想连翩C.无垠虏掠启锭雷霆万均D.迷惘詈骂赊账沁人心脾3.选出下列句子中加点词语解释完全正确的一组（）（3分）A．磨成齑粉（细粉；碎屑）扬州城下，进退不由，殆例送死（类于）初至北营，抗词慷慨（大方）以旌其所为（表扬）B．断头置城上，颜色不少变（面色）然微以自文于君亲（文饰）但欲求死，不复顾利害（国家的利益）时北兵已迫修门外（指代国都城门）C．使来者读之，悲予志焉（思念，同情）日月忽其不淹兮（久留）矫诏纷出，钩党之捕遍于天下（假托）非常之谋难于猝发（很，极，特别）D．以吴民之乱请于当朝，按诛五人（追究）不抚壮而弃秽兮（循，握持）不敢复有株治（株连治罪）来吾道夫先路（同“导”，引导）4.下列各句中加点字活用现象归类正确的一项为（）（3分）①草行露宿②庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》③人皆得以隶使之④去今之墓而葬焉⑤安能屈豪杰之流⑥买五人之头而函之⑦抶而仆之⑧小学而大遗，吾未见其明也A．①③⑥/②④/⑤⑦/⑧B．①③/②⑤/④⑥/⑦⑧C．①③/②④⑥/⑤⑦/⑧D．①③/②⑤⑧/④⑥/⑦5．下列各句与例句的句式一致的一项是（）（3分）例：激于义而死焉者也A.忠义暴于朝廷B.恐年岁之不吾与C.不能容于远近D.列其姓名于大堤之上6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A．暗夜将尽，每一棵树都踮起脚来遥望着东方，企盼着晨曦。
果然不久，红光满面的太阳出来了，它愉快地抱吻着每一个树梢，发出金色的笑。
B．抬头望去，已到巫山。
上面阳光垂照下来，下面浓雾滚涌上去，云蒸霞蔚，颇为壮观。
C．身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。
D．经过了这几个月的集训，国家足球队的技术战术水平能否有较大提高，精神面貌能否有明显改变，广大球迷正拭目以待。
7.下列各句没有语病的一句是（）（3分）A.为满足旅客出行，营造和谐春运，北京站推出了特色售票服务项目，针对不同对象开设各种购票窗口，为旅客购票提供了方便。
B.乌云逐渐聚集，狂风呼啸着，猛烈地拍打着路上行人的脸，眼看一场大雨就要来了，修伞的心里格外焦虑。
C.艾滋病(AIDS)是一种传染病，其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播，侵入人体后，使人体丧失对病原体的免疫能力。
D.关于弃不弃核这一实质性问题，朝鲜的诉求是与美国举行双边会谈，因而改善朝美关系，而核武器是朝鲜最大的砝码，也是症结所在。
8.根据提供的语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段协调完整的话。
（4分）海潮，放远了谛听才觉得深邃。
山峰，忠告，放远了品味才觉得亲切。
友谊，所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。
文言文阅读阅读下面的文言文，完成9～12题。
（19分）《奇零草》自序张煌言①余自舞象②，辄好为诗歌。
先大夫虑废经史，屡以为戒，遂辍笔不谈，然犹时时窃为之。
及登第后，与四方贤豪交益广，往来赠答，岁久盈箧。
会国难频仍，余倡大义于江东，凡从前雕虫之技，散亡几尽矣。
于是出筹军旅，入典制诰，尚得于余闲吟咏性情。
及胡马渡江，而长篇短什，与疏草代言，一切皆付之兵燹中，是诚笔墨之不幸也。
余于丙戌始浮海，经今十有七年矣。
其间忧国思家，悲穷悯乱，无时无事不足以响动心脾。
或提师北伐，慷慨长歌，或避虏南征，寂寥短唱。
即当风雨飘摇，波涛震荡，愈能令孤臣恋主，游子怀亲，岂曰亡国之音，庶几哀世之意。
乃丁亥春，舟覆于江，而丙戌所作亡矣。
戊子秋，节移于山，而丁亥所作亡矣。
庚寅夏，率旅复入于海，而戊子、己丑所作又亡矣。
迨辛卯昌国陷，而笥中草竟靡有孑遗。
何笔墨之不幸，一至于此哉！嗣是缀辑新旧篇章，稍稍成帙。
丙申，昌国再陷，而亡什之三。
戊戌，覆舟于羊山，而亡什之七，始知文字亦有阳九之厄也。
年来叹天步之未夷，虑河清之难俟，思借声诗以代年谱。
遂索友朋所录，宾从所抄，次第之。
而余性颇强记，又忆其可忆者，载诸楮端，共得若干首。
不过如全鼎一脔耳。
嗟乎！国破家亡，余谬膺节钺，既不能讨贼复仇，岂欲以有韵之词，求知于后世哉！但少陵当天宝之乱，流离蜀道，不废风骚，后世至今，名为诗史。
陶靖节躬丁晋乱，解组归来，著书必题义熙③。
夫亦其志可哀，其情诚可念也已。
然则何以名《奇零草》？是帙零落凋亡，已非全豹，譬犹兵家《握奇》之余，亦云余行间之作也。
时在永历十六年，岁在壬寅端阳后五日，张煌言自识。
【注】①张煌言（1620-1664），南明将领，诗人，民族英雄。
②舞象：代指成童，成童即十五岁以上。
③义熙：晋安帝年号。
9.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（）（3分）A.其间忧国思家，悲穷悯乱穷：贫穷B.岂曰亡国之音，庶几哀世之意。
庶几：差不多，近似C.而笥中草竟靡有孑遗靡：无D.虑河清之难俟俟：等待10.下列各句中，全都表现张煌言“好为诗歌”的一组是（）（3分）①然犹时时窃为之②往来赠答，岁久盈箧③尚得于余闲吟咏性情④无时无事不足以响动心脾⑤始知文字亦有阳九之厄也⑥嗣是缀辑新旧篇章，稍稍成帙A、①②④B、②③⑤C、①③⑥D、④⑤⑥11.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A.作者十七年中写诗编集遇到多次厄运，接连不断的“亡诗”记录，是诗的不幸，也是诗人的不幸，国家的不幸。
B.作者靠“索”“忆”只得了所有诗作的一部分，但他依然要编成诗集，这是因为作者青少年时期酷爱写诗，但诗稿很多都在战火中散失了。
C.作者笔下的杜甫、陶潜等历史人物，都经历了激剧动荡的年代，遭受过厄运的打击，他们的志向和情操使作者深受感动。
D.诗集之所以命名为“奇零草”，是因为诗篇散落，已非全貌；还因为集中所收，都是作者在战斗岁月的间隙中写成的。
12.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）但少陵当天宝之乱，流离蜀道，不废风骚，后世至今，名为诗史。
（4分）________________________________________________________________________（2）所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。
（3分）________________________________________________________________________（3）其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？（3分）________________________________________________________________________诗歌鉴赏13. 阅读下面这首诗，然后回答问题。
(8分)生查子·独游西岩①辛弃疾青山招不来，偃蹇②谁怜汝。
岁晚太寒生，唤我溪边住。
山头明月来，本在天高处。
夜夜入清溪，听读《离骚》去。
【注】①淳熙八年(1181)冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。
西岩就在上饶城南，风景优美。
这首词是他闲居期间的记游之作。
②偃蹇：高耸、傲慢的样子。
（1）在诗人笔下，青山、明月是怎样的形象？（4分）________________________________________________________________________（2）末句“夜夜入清溪，听读《离骚》去。
”表现了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。
（4分）________________________________________________________________________四、默写（8分）14.（1）日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
，。
（《离骚》）（2）大阉之乱，，四海之大，有几人欤？（《五人墓碑记》）（3）；是失修的路基。
（《祖国呵，我亲爱的祖国》）（4），不可谓非五人之力也。
（《五人墓碑记》）（5），吾将上下而求索。
（《离骚》）（6），纫秋兰以为佩。
（《离骚》）（7）臣心一片磁针石，。
（《渡扬子江》）五、现代文阅读阅读下面文字，完成15—18题。
（20分）一个人的仪式夏立君返回山东的路上，我特意绕道上海，去拜谒夏允彝、夏完淳父子墓和陈子龙墓。
多年了，明清易代之际的陈子龙和夏氏父子，尤其是少年夏完淳最令我难以释怀。
知道这三个人的人，已经少之又少。
去拜谒他们墓地的计划，干脆不跟任何人提及，起码能免掉解释的麻烦。
来到佘山镇广富林村，陈子龙墓就在湿地中间一块略高的台地上。
一圈围墙围成一个墓园，园内生满翠竹绿树，坟丘很低，几与地平，几块石碑立在周围。
这是隔着高高的栅栏门看到的景象。
我进不去墓园，门上挂着锁。
不能到墓前凭吊一下，不能读一读那些碑文，心有不甘。
村干部安慰我说：隔着门看看就行了，进去看也就是那个样。
独立栅栏门外。
我望了望周围，一个人影都没有。
陈子龙啊，你虽是大英雄，却不能为当代人带来经济效益，所以注定要寂寞了。
我打量着这道门，然后手脚并用，翻过了栅栏。
这一回把该看清的都看清了。
绕坟一周，揣摩碑文，拍照，默哀，原路退出。
离开佘山镇，来到了小昆山镇荡湾村。
夏氏父子墓坐落在村北开阔的田野中，守墓人打开门后就走了。
墓丘上遍覆翠竹，墓前有九株合抱粗的香樟树，枝繁叶茂，颇有蓊郁之像。
父子俩葬于此已有三百六十年了。
1645年（清顺治2年）9月17日，夏允彝抗清失败后在家乡投水殉国。
1647年9月19日，夏完淳在南京遇难。
行刑方式是斩首，夏完淳拒绝下跪，刽子手只好从颔下以刀抹其喉。
父殉国时虚岁50，子就义时虚岁17，他们以近似宗教的虔诚先后献出自己的生命，生命成了他们向故国山河所能奉献的唯一祭品。
有人拿后来的民族融合的事实来否定他们这类人的伟大，这是极麻木极浅薄极无聊的实用主义。
我盘桓良久，不忍离去。
这里和陈子龙墓园一样，一片寂静，在我到来和离去的全过程中再没见到一个人。
在碑前站好，垂手，阖眼，默哀，举行这只有一个人的仪式。
翠竹无声，香樟无语，它们似乎在和我这个远道之人一起默哀。
默哀进行了多长时间，我不知。
一阵风来，似从空中压到脚底，香樟树叶竹叶及墓园内所有植物的叶子飒然作声，仿佛三百年前的凄风苦雨骤然而至。
我忽然悲从中来，禁不住张开喉咙，放声大哭，热泪长流。
整个清代，对夏氏父子墓一直是保护的。
乾隆时，还对这些抗清义士予以表彰。
满清统治者没有让自己陷于麻木状态。
后来，极麻木的事竟让新时代的汉人做了。
1955年4月，荡湾村民盗掘夏墓，打开夏允彝棺椁，掘出墓志铭一方、印章二枚、松江布数匹，还有折扇、扇坠等物，大多被村民分抢。