高三语文微写作2015.1
2015高考微作文文题及写作方法示例
2015高考微作文文题及写作方法示例导语：高考作文一直是备受关注的话题，尤其是现在高考临近的时候，接下来小编将向大家推荐关于如何写好高考作文的系列文章，希望能够对你有所帮助：2015年高考微写作写作指导一、小作文文题及写作方法示例示例一阅读下面文字，任选一题，按要求完成微写作。
(10分)火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多，包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕……(1)请根据上述材料进行合理想象，写一段文字，描述火车、地铁或公交车上的这种场景，200字左右。
1.写什么?描述青年人上车后都低着头看手机的场景2.怎么写?点面结合(由一个或几个，到一群或一类)氛围特定(冷漠、封闭、凝滞;寂静……)顺序合理(或以时间为序，或以空间为序)表达方式(多种方式综合运用，突出描写)示例：地铁进站了，屏蔽门在我面前徐徐打开，没有任何意外，映入眼帘的是满满一车厢低着脑袋的人，每个人的眼睛都直勾勾地盯着闪亮的手机屏幕。
“不好意思，请让一让。
”站在车门口的小伙不情愿地按下暂停键，往车厢深处走了两步，好像对我打断他的手机游戏不满。
放眼四周，只见人们都沉迷于手中的“小小世界”，或浏览新闻，或看影视剧，或刷微博微信。
有人正发手机语音，有人不时扑哧一乐，有人在屏幕上舞动着手指……我到站了，车厢中的“低头族”们还沉浸在手机带来的欢娱中。
地铁门即将关闭的一刹，一个低头族才抓着手机夺门而出……(2)请以“低头族，你错过了……”开头，写一段文字，表达面对这种情景时你内心的感受，200字左右。
1.写什么?表达对“车厢内青年人都低头看手机”场景的感受2.怎么写?特定开头(“低头族，你错过了……”)突出重点错过内容：车内外风景、人际交流、现实生活、世态风情、独立思考……自己感受：遗憾、惋惜、担忧、不解表达方式(重点运用表达方式中的抒情)示例：低头族，你错过了太多太多。
漫长火车旅程上的你们选择了低头，也就选择了错过。
2015年高考语文新课标全国I卷优秀作文
2015年新课标I卷满分、优秀作文（8篇）(适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西）：阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息.致小陈的一封信：在行动前多一些思考小陈：女孩子长得好看与否不重要,性情厉害与否也无妨事。
关键是生之为人，需要珍重生命，崇尚原则；仁厚礼信，世事洞明。
然而世事往往纠结，彼此冲突，难求周全.你以珍重生命的名义,举报高速路上打电话又屡劝不止的父亲,且不论高速—电话—劝说—举报是否是唯一合理的逻辑链,至少你让我看见了一个人由蒙昧天然而被社会深刻格式化的过程.我不知道该祝贺你，还是为你悲哀.你需要知道，父亲是你与世界最牢靠的联系。
你是一株花,你的根须一直牵连到他的心土里去.它究竟扎了多深？你看不见。
但是风吹草动，它即使不被连根拔起来，也会牵一发而动全身。
记得有一次,我叛逆父亲。
在长时间谈话后,我看他拿一把刀子,用力地削一只苹果.他把大片的果肉，赌气似地刀削斧劈下来.我僵化着表情,眼睁睁地目睹他触目惊心地表达爱……随着我们长大，血的热度由烫变温。
多年以后的我们，也会变成他们。
我是想说，父亲、母亲，除了是血脉之源，更是安全、温暖、信任之所在。
世界全是变的，又冷，又荒乱，嗅着血腥味的野兽出没，我们需要互相依存,让心暂时安歇,人们管这笼统叫爱。
这世界什么最恒久？只有血缘是恒久的。
因此不要轻易怠慢爱之根源。
高考作文之2015年北京高考语文微作文
2015年北京高考语文微作文【篇一：2015北京市各区高三一模语文微写作】2015北京市朝阳区高三一模语文微写作阅读下面文字，从三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
文中不得出现真实的姓名和校名。
“学霸，学霸，你要去哪里呀?明天考试到底会考什么?学渣，学渣，你不要再看啦!看完也记不住呀!”这是网友将流行歌曲重新填词翻唱的《学霸去哪儿》。
“学霸”和“学渣”是一种调侃的称呼，分别指那些学习特别好和特别差的人。
①你身边一定会有典型的“学霸”或“学渣”，请用生动的语言描绘出其中一位的形象。
要求特点突出，形象鲜明。
②有人认为这首歌“包含着学渣的自嘲，纯属娱乐，毫无意义”。
你是否同意?请写一段文字表达你的看法。
要求理由充分，条理清晰。
2015北京市延庆县高三一模语文微写作从下面三个题目中任选一题，按要求做答。
不超过150字。
①简要赏析李可染的画作《钱塘牧牛图》。
要求生动形象，语言流畅。
②今天是元宵节，请写一段话表达你对这一传统节日的感情。
要求感情真挚，富有文采。
(可写诗歌)③2014年已经过去，你最想为谁(人、事或物)点赞?请写出来，并说明理由。
要求理由充分，条理清晰。
(可写诗歌)2015北京丰台高三一模语文微写作从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过 150 字。
①回首在校的生活，什么是你最美的风景?请写一段文字，再现这属于你的最美风景。
要求描写具体，感情真挚。
②国服是代表一个国家的服饰。
例如，日本的国服是和服，韩国的国服是朝鲜服??中国是否也需要国服，请说说你的看法。
要求观点鲜明，有理有据。
③今年，中国将举行反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利 70 周年阅兵仪式。
按照世界各国进行阅兵的惯例，将会组成抗战老兵方阵。
请你写一段文字，表达你对抗战老兵的敬意。
要求感情真挚，富有文采。
2015北京市西城区高三阅读下面文字，从后面三个题目中任选一题作答案，不超过150字。
汉字，是世界上最古老、最富有文化传统同时也最具形象美感的文字之一。
2015高考语文微作文写作全攻略(作文热点话题+作文范文赏析++作文精粹+作文大猜想+题目真题预测+写作指导)
关于本篇文档（给高考作文加分，给出彩人生加分） 版本：文件类型: Microsoft Word 2003（纯文字）标题：2015高考语文微作文写作全攻略内容:（一）什么是微写作（二）盘点微写作的四种主要形式（三）微写作攻略（四）教你微写作如何得满分（五）2014年高考微作文写作范例汇总（六）2014高考微作文反面教材：各地零分微作文盘点（七）细数被网友评为佳品的微作文关键字: 2015 高考微作文写作攻略统计信息: 11页；7,145字字体字号: 宋体；五号页面信息: A4；纵向；页边距-上下左右各1.5厘米；(左侧)装订线-0.2厘米 特惠价: 1元2015高考语文微作文写作全攻略（一）什么是微写作“微写作”发端于微博。
利用微博写作微型文学作品，叫做微写作。
其文体包括“微小说”“微诗歌”“微故事”“微笑话”等。
微写作，正在成为受人关注的独特文化现象。
一方面，一些文学名家正在介入这一领域;另一方面，大批“草根写手”揭竿而起，渐成一种新兴写作势力;更有出版界推波助澜，索性将热门微博集结成书，使“微写作”开始进军传统出版领域。
“闭关”15年的武侠小说家温瑞安重出江湖，通过网易微博发表其最新作品《侠道相逢》，成为微写作历史上一个轰动性事件。
蔡春猪的微博书《爸爸爱喜禾》是微写作的代表作。
对此，大家评价不一，有人预言，微文学正在成长为一种全民文学样式。
也有人认为，这些不同文体的微博作品，就会发现，其形式趋于一致，篇幅短小，内容零碎，结构散乱，尤其是那些自称微小说的博文，顶多也就是一则小故事。
（二）盘点微写作的四种主要形式“微写作”的主要形式有“圈点批注”式、“微博发表”式、“文中选文”式、“拓展延伸”式。
“微写作”的积累可激起学生作文的头脑风暴。
“圈点批注”式“微写作” “圈点批注” 是一种最简单易行的“微写作”，很类似现在人在博客中发评论，在博客里，评论与微博同步，发一条评论就是一条简单的微博。
这种发评式的“微写作”，有很强的即兴性，它是阅读者思想火花的灵光一闪，如果能长期坚持，积累下来，学生的思维能力就会逐渐提升，学生的思想也就逐渐丰富，有了深度。
2015年高考语文 新课标1 全国卷1 作文分析及范文
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
作文命题从内容上讲，突出“敬畏规则，尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。
选材来源于社会生活，具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是让学生关注社会、关注生活，是一道好题。
◆立意指导：材料启发人们正确理解情与法。
“情”是指人之常情、生活情理；“法”指法律法规。
考生围绕或关联“情”与“法”，对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法，均为符合题意。
角度一：小陈对父亲看似不近人情，实则很温暖。
“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。
角度二：批评老陈漠视生命不听劝告的行为。
“敬畏法律，珍爱生命”。
角度三：对交警严格执法，我们要点赞。
但是将这起举报发在官方微博上值得商榷，不能侵犯别人的隐私。
既要批评教育，也得尊重隐私，注重人性化地执法。
针对这则材料，考生可以见仁见智。
不论从哪个角度，信写给谁，只要言之成理，论之有据，做到情文并茂，事理交融，就不失为一篇佳作。
书信的格式的规范写法：①标题可以写“给小陈（老陈﹑交警等）的一封信”。
②称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“尊敬的”等。
③问候语：如写“你好”等。
独立成段，不可直接接下文。
④正文。
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
⑤祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
2015年高考语文试卷全国卷(含答案)
2015年普通高等学校全国统一考试全国卷语文第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成1〜3题宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了空前的繁荣，在此背景下，宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。
信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。
借贷分为政府借贷和私人借贷。
政府借贷主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。
私人借贷多为高利贷，它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。
质、押是借贷的担保形式，由质库、解库等机构经营。
质属于动产担保，它必须转移动产的占有；押属于不动产担保，通常将抵押物的契约交付债权人即可。
债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。
典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。
其特点是典权人向出典人支付典价后，在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，出典人也不必向典权人支付利息。
宋代的商业贸易非常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。
从实际效果看，它解决了军需、加强了流通，更重要的一点，它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。
随着社会经济的发展，宋代商业贸易对货币的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。
为了解决这类问题，在高度发达的造纸和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋语文试题第1页（共10页）代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。
茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件，然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。
2015年北京市高考语文试卷(含解析版)
2015年北京市高考语文试卷一、本大题共4小题，共24分．1．（24分）阅读下面材料，完成下列各题。
材料一中国四大发明之一﹣﹣印刷术，曾被誉为“文明之母”。
毕昇的活字印刷，更是领先了西方数百年，揭开了世界印刷史的辉煌一页。
然而，时至20世纪，中国印刷业遇到了巨大的危机和挑战。
20世纪40年代，美国发明了第一代打字机加照相机的手动式照排机，但该照排机效率不高，一旦按错键，改版很麻烦。
1958年美国发明了光机式西文照相排字机，在计算机控制下依靠光学和机械方法选取字模，逐字照相形成版面，称为第二代排字机。
1969年，日本也研制成功第二代汉字排字机。
1965年西德成功研制出阴极射线管输出的第三代排字机。
三代机的速度可以比二代机快10倍，适用范围也广。
日本引进西德和美国的技术，于1975年也初步研制成第三代汉字排字机。
1976年英国研制出第四代排字机，它采用激光技术，用激光束在底片上扫描打点形成版面。
日本也正在研制第四代汉字排字机，但尚未成功。
此时此刻，中国的印刷业却仍在沿用古代的技术，在汉字的“丛林里”艰难跋涉。
从美国的第一代手动照排机，到英国的第四代激光排字机，世界照排技术的发展进步大大依赖于不同国家在科技方面的实力。
就拿阴极射线管输出的第三代排字机来说，该类排字机对底片要求高，对所使用的阴极射线管分辨率也要求很高。
这些困难，在中国当时的技术条件下难以克服。
汉字相比表音体系的文字，数量巨大。
从印刷的基本需求看，排字机的字库通常要收7000多字。
而从一般书报的需求来说，字体就有书版宋、报版宋、标题宋、仿宋、楷体、黑体、长宋、扁宋、长黑、扁黑等10多种；字号还有小六号、六号直到初号，共15种。
如此一来，字库的收字就会成倍增长。
汉字的巨大数量，为排字机字库的存贮带来了极大的挑战。
再加上文字印刷质量上的需求，要保证字形美观、笔锋明晰，汉字带给排字机的技术困难就会更大。
20世纪已进入信息时代，只有几十年历史的计算机，向拥有数千年历史的汉字提出了严峻的挑战。
2015年新课标I全国卷高考满分作文汇总(考题解析+名师范文+考场满分作文共7篇)
2015年新课标I全国卷高考满分作文7篇(2015新课标一卷作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
【考题解析】2015年全国新课标I卷作文题目是社会现象类材料作文。
这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。
这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式，充分体现公民意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。
社会现象类作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”，对于考生来说，写这种类型的材料作文，尤其要注意针对性和说理性。
题目没有做要求可以自拟，可根据你的立意拟一个贴切的题目，也可以直接写“给XXX的一封信”。
注意材料中特别提醒，写信人姓名为“明华”。
可以写给老陈，也就是材料中的父亲。
从感情上来说女儿报警了，表面上看是大义灭亲的行为，但是实际上是对父亲换一种方式的关心。
提醒父亲，注意行车安全，这既是对父亲自己的负责，也是对其他行人负责，是为了父亲和更多人的安全。
所以写给父亲老陈的信，可以从责任这个角度来写。
可以提醒父亲，是做一个遵纪守法的好公民，不可以违反交通规则，不可以在开车的时候打电话。
可以写给小陈，也就是材料中的女儿。
女儿举报父亲，对她这一行为，你有什么看法呢。
写给小陈的信中，你可以对她的行为理解并赞同甚至拍手叫好，规则面前人人平等。
“坚信女儿的做法正确，因为只有这样才能让爸爸改掉自己的不良习惯”。
专题17 写作 2015年高考语文试题分项版解析解析版2
2015年高考试题精编版之分项1．（2015年高考安徽卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。
如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹。
是啊!“东风不与”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。
?周郎便”，怎能“铜雀春深锁二乔．可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。
尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的平台。
如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹；如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力，创造了XX的辉煌……环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的“特殊微观结构”? 蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀，最终将五彩缤纷点亮。
人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你的那缕阳光。
2．名词二次定义：人的思维的深刻性，在于能透过表象看清本质。
材料是生活中的一个例子，而透过例子，我们应能抽象地去看待生活中的本真。
那么在高考作文中，我们就应对材料中的关键词进行二次定义。
也就是说进行联想与拓展。
2015年高考备考：2015年高考复习微写作专题训练及答案
2015年高考备考：2015年高考复习微写作专题训练及答案2015年高考复习微写作专题训练1．学校准备为高一新生设计制作校服。
原定一款参照国外校服设计的样式，男式帅气，女式俏丽，大家很喜欢。
但有家长提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。
校方对此很为难。
请你给校长写一封短信，陈说自己的看法，对解决这一问题提供帮助。
要求：内容积极，表达得体，150字左右。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。
研究的内容分别是：史铁生、沈从文、鲁迅、《三国演义》等作家作品。
请为一个研究小组(任选)，写一则征招小组成员的启事。
要求：(1)内容应包含：对作家(或作品)及研究重点、研究意义的精要说明；对应征者的要求；报名方法。
(2)语言具有个性，具有鼓动意味。
(3)150字左右。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．汉语盘点活动，意在用一个词语概括过去一年国内或国际上发生的变化、人们的焦点。
请从霾、正能量、女汉子、曼德拉、喜大普奔中，选择一个你认同的2013年度词语，并写出理由。
(150字左右)(10分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．小区里不少人遛狗时不牵，以至有人被咬伤。
2015届高三语文第一次模拟考试作文范文
2015届高三语文第一次模拟考试作文范文2015届高三语文第一次模拟考试作文范文19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，除外。
诗人北岛曾痛心地指出，我们生活在一个没有细节的时代。
商业化和娱乐化的时代正从人们生活中刪除细节。
【文题解读】这段文字出自于诗人北岛的新书《城门开》出版之际，接收香港牛津大学出版社出版人林思浩的一次的专访。
当时林思浩问道，“光和影，味道和声音，你一开始三篇写的这些显然都是难以言传的细微之物，这些能说是悠长岁月仍留在你身上的感受吗?这种类似于化学作用的感受对你接下来写到的人物和情节发挥的作用大吗?”北岛是这么回答的，“我们生活在一个没有细节的时代。
我在大学教散文写作，让学生写写他们的童年，发现几乎没人会写细节。
这是非常可怕的。
意识形态化、商业化和娱乐化正从人们的生活中删除细节，没有细节就没有记忆，而细节是非常个人化的，是与人的感官紧密相连的。
正是属于个人的可感性细节，才会构成我们所说的历史的质感。
如果说写作是唤醒记忆的过程，那么首先要唤醒的是人的各种感官。
这也就是你提到的化学反应，与诗歌中的“通感”近似。
以这三篇开头，是为了让感官充满开放，甚至强化放大，这是我的记忆之城的基础。
”可见，这里的“细节”指的是我们的过往生活的点点滴滴，包括伴随我们成长的人和物，然而，时代的发展，生活节奏的加快，过分的商业化和娱乐化已经让我们的心再也无法安然，无法淡然地去静听一朵花开的声音，无法从容地去品尝生活的原酿，只是一味的地“匆匆，太匆匆”向前奔走，然回首，不禁发出“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过”的慨叹。
所以材料意在提醒我们：在商业化和娱乐化得时代，我们更应该“慢慢走啊，欣赏啊”!更不能因为某种利益原因而随意删除我们的生活细节，只有这样我们才不会丢失我们生活的“根”，才能“记得住乡愁”，而不会成为到处飞舞散落的“九秋蓬”!【参考范文】下面这篇文章是我为2015届高三县第一次调研(2014年10月)命制现代文阅读时选取的一篇素材，我想稍作改动，还是比较切合文题立意的。
2015高考语文微写作：题目灵活如何应对
2015高考语文微写作：题目灵活如何应对新东方在线国家玮2015年高考语文考试刚刚结束，新东方在线名师第一时间为大家带来北京卷语文试题解析，深入讲解今年北京卷微写作有何奥妙。
北京卷有一个微写作，今年给大家三个题目，从下边三个题目任选一个，按照要求做答，一共是10分。
我说一个，这个讲完了，这个题目出来以后我的学生很高兴，北京卷一定注重大家对于传统文化的理解，对于书本面的理解。
语文老师请同学们推荐名著中章节判断和研读，《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》，还有一个路遥的《平凡的世界》，你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。
大家发现什么？如果这四个作品中任何一个细节都不知道，就没有办法选择出一个章节和片段。
我的学生他们分别认真阅读过《四世同堂》和《平凡的世界》，他们说出四世同堂的主人公齐老人，还有齐瑞轩，他们还记得平凡的世界是孙少安和孙少平，特别是孙少平在煤窑李仍然读着托尔斯泰的战争和和平。
北京卷的可以参照江苏卷，江苏卷每年文学常识，适当参照江苏、上海卷的文学常识，对大家的北京卷的作答，这是未来北京卷出现的方向。
我没有去预测，北京卷明年有没有大的变化，真是一年一样，我只是希望北京卷尽快稳定下来，像新课标下来，几年以来有一个稳定，像学生有一个抓手，而不是年年发生变化。
可喜的是，这种变化背后，这个题目的灵活，而对书呆子毫不留情的排斥。
只是背书的学生，不会动脑，很难灵活运用，很难拿到分。
在做北京卷灵活试卷的时候，可能会碰钉子，北京卷恰恰需要大家高二就下功夫，慢慢从最基础的地方，哪怕看一部《平凡的世界》，哪怕买《指引》《读者》《青年文摘》《故事会》用两个小时读完，用脱读、跳读搜集信息，这种能力形成好以后，对付北京卷，没有大的问题。
同学们，现在卷子就到这儿，如果大家更好的提升自己的语文能力，继续关注新东方在线，上面有一些详细的解释，希望大家能够在高三这一年，充实自己的实际能力，以更好的成绩去迎接的明年的高考。
【VIP专享】2015年高考全国各地语文作文试题汇编教师用
2015年高考全国各地语文作文试题汇编1.(安徽)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
材料作文，能反映学生的思维能力，可以从以下角度立意：1.从科学角度，例如“科学让人发现真相”“科学出真知”等；2.从人的认识角度，例如“眼见未必为实”等；3.从材料自身的思辨角度，今年作文应抓住材料最后一段话，扣住“特殊的微观角度”、“光线的照射”、“缤纷的色彩”这些关键短语来思考，人拥有自己的特质并借助于外物才能获得自身的色彩，例如“发挥特长，铸就辉煌”、“借力条件，走向成功”、“‘特殊’成就‘缤纷’”等，这类立意使学生思考更全面，充分体现思辨能力。
4.“科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
”从这个角度分析：实践是检验事实的重要依据。
5.“原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，”可以得出：主观认识与客观真实的关系——主观认识需要借助适当的方式才能更符合客观实际。
现象与本质的关系——透过现象看本质，莫让表象的遮蔽了我们的认知。
6.“蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”，可以得出结论：君子善假于物，善于借助外力的帮助取得成功等。
高三作文示例2015年北京海淀区高三上学期期末考试语文微作文解读
2015年北京海淀区高三上学期期末考试语文微作文解读前事不忘，后事之师。
《战国策·赵策》圣哲学校蔡雨欣解析：本次海淀区微写作仍然秉承三选一的原则，出了三道题目，与以往不同的是，这三道题目是统一在节水宣传这一背景之下的，可谓把环保意识融入到了试题的考察之中。
相比往年泾渭分明的着重考察描写抒情议论能力，2015年海淀区的微写作明显偏重于应用型写作能力的考察，这点跟2015年高考语文考试大纲新增的对微写作的要求不谋而合。
我们先来看第1小题，实际上是为这幅宣传画写一段讲解语。
这就要考察到学生的观察能力和语言运用能力：手和碗的关系，碗的缺口，碗里干涸的土地与禾苗，以及这些意象的寓意等都是同学们需要关注的写作要点。
而且，与一般的讲解语不用的是，你讲解的对象是盲人朋友，所以你在写讲解语的过程中也要考虑到盲人的特点，并且注意你自己的用词。
第？小题可扣分的点不少。
再来看第2小题，同样是一个应用性写作。
以评委的身份写一段评语，大家在写的时候就要注意评委的语气，找准评论的角度如构思、寓意等。
处了要求理由充分之外，还要求条理清晰，要做到这一点，就需要在行文中充分运用关联词语首先、其次、更重要的等，让自己的评语显得条理分明、逻辑性强。
最后是第3小题，也是最出新的一题，以土地和禾苗的语气来劝告人们，与大作文中的第二题简直是同一个出题思路。
考察学生的创新能力，估计选这个的学生不少，但写得有感染力就需要运用一定的修辞手法，干巴巴写来肯定是不行的。
大家一定注意到了第3小题后面括号内的文字可以写诗歌，昨天上午东城的小作文也是可以写诗歌哦，这不能不说是一个新的信号。
真能写出合适诗歌的学生，赋分应该会偏高了。
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点击进入相关推荐：2015年北京海淀区高三上学期期末考试语文微作文题目【素材积累】宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。
摘近70年的漫长岁月里，经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站摘一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，摘中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。
2015年高考语文分类汇编试题：专题17 写作(解析版)
1．（2015年高考安徽卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。
如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹。
是啊!“东风不与周郎便”，怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。
可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。
尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的平台。
如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联网这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹；如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力，创造了新东方的辉煌……环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的“特殊微观结构”?蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀，最终将五彩缤纷点亮。
人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你的那缕阳光。
2．名词二次定义：人的思维的深刻性，在于能透过表象看清本质。
材料是生活中的一个例子，而透过例子，我们应能抽象地去看待生活中的本真。
那么在高考作文中，我们就应对材料中的关键词进行二次定义。
也就是说进行联想与拓展。
“蝴蝶本身具有的特殊结构”，实际上可对应一个人或一件事。
高三语文微写作题集
一、电子书PK纸质书，你来做辩手2015年西城区高三年级微写作解析微写作；现在是一个电子书流行的时代，有人说电子书方便快捷，也有人说纸质书有更好的阅读体验，如果学校要开一个辩论会，你是其中一方的辩手。
请联系实际，写一段辩论词。
【题目解析】西城这次显然也响应了2015年高考考纲中的“能写实用型文章”的号召，写起了辩论稿。
对于高三的学生来说，写出辩论的内容来绝对不成问题，但是辩论稿的格式和要求就不见得每个同学都熟悉了，如果学校之前的复习没有涉及辩论稿、倡议书、书信、解说词、申请等实用型文体的格式，那估计孩子们要紧张了，会直接影响到后面大作文的稳定发挥。
就辩论词来说，格式不固定，但主要包括提出己方观点；对观点进行阐释；对观点进行论证，最好有理有据，逻辑清晰；结论。
【参考范文】我方认为，电子纸必将逐渐取代纸质书，开启阅读新时代。
首先，电子纸还有传统纸张不具备的优点：其呈现的内容不固定，它能随意存取、多次使用大量阅读材料，且便于检索。
在电子纸上多次写入内容有两种方式：一种是用手直接写入，另一种是用复制的方法（包括网络下载）来刷新内容。
只要你随身携带电子纸，还可以随时随地通过网络查询、下载各种信息。
其次，电子纸可调节字体大小，保护视力，图文刷新后不耗电，节能。
电子纸会给人们的生活带来许多方便。
例如，用电子纸阅读报刊，可以更及时，阅读的种类可以更多，就像许多报刊都随时带在身边一样。
而阅读传统报刊在时间上不够及时，我们必须等报刊邮递到手上，或是摆上报摊才能读到，对那些身边没有的报刊，我们就无法阅读。
另外，用电子纸阅读不用带沉重的书包，下载非常便捷，电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有视觉障碍的人的青睐……最后，这种新技术也会带来很多有益的社会影响。
例如，大大降低传统纸张的使用量，从而减少树木的砍伐，大大减少发行和运输的费用等。
可以想见，电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。
电子纸必将会取代纸质书。
【备考建议】就目前已考的几大城区来说，都在积极反应对新高考考纲的解读，体现出对实用型文体写作的关注。
2015北京市海淀区高三期末语文微写作范文(新)
2015届海淀区期末语文—微写作【写作试题】学校为“节水宣传月”设计了系列活动，并选用了下图作为宣传画。
请从以下三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。
①作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画，要求重点突出、生动形象。
②这幅作品在本次活动中获奖，请以评委的身份写一段评语，要求理由充分、条理清晰。
③请以禾苗或土地的口吻劝告人们“节约用水”，要求想象合理，有感染力。
（可写诗歌）【写作审题①】①“讲解”：介绍（叙述、描写）（追求说明白，但不一定是说明文）②重点突出：图画的内容（1.有一只缺口的碗2.碗里的内容有干涸的土地、枯死的禾苗3.双手捧着，衣服可以不关注）③生动形象：运用比喻等修辞方式，比如碗的缺口像人身上干裂的伤口、土地的裂口像干渴的嘴等④语言得体：讲解（口语），关注盲人朋友。
例如，不能说“现在我们来看这幅图画”。
【写作审题②】①评语内容关涉：图画的艺术形式、画面的主题和内容。
（专注一方面深入阐述即可，如两方面都涉及更好，两方面都涉及都深入最佳。
）（如：画面有创意、构图新颖、意蕴丰富）②评委身份：书面语（得体）、赞美之词（优秀、有个性等）【写作审题③】①注意禾苗或土地的身份②是“劝告”，不是哀告、乞怜。
③想象合理：可以想象干涸前后的景象、状态④有感染力：情感比较急切、沉重（语重心长）⑤得体：“劝告”是“劝解正告”，不能命令，可以警示、提醒。
（或者通过自身的遭遇来警示人们形成正确的节水观）可以是急切的呼唤，可以适当引用，如广告词。
【评分标准】①大致符合题目，以6分为基准分向上浮动。
（有点问题，大节不亏）②符合题意，7分（常态，一般）③符合题意，有点特色，或者说特色相对突出：如语言好，层次清晰，见解深刻，特得体，8分（某一方面有特色即可）④第3条中的内容有两方面突出，9分。
⑤两到三方面都不错，或者有一方面特别突出，逻辑清晰，有条理，书写好，综合感觉特好。
10分。
【范文与分数值】1微写作第1小题一、2分完全没有重点，盲人朋友听了会一头雾水，不知道画面上到底有什么。
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三、应用文类的微写作
一般书信（包括请柬
（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。 （2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若 干段落。 （3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较 多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则， 另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语 。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂 语。 （4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。 （5）日期。写在署名下一行，靠右边写上年月日。
【评分标准】
内容6分，陈说自己对广场舞纠纷的看法， 提出维护自己权益的建议； 语言表达4分，要求语言精练、得体，层次 清楚，格式合理。 每3个错别字减1分，重复的不计。字数不 足，每少30个字减1分。
练习二
某校学生会要成立几个研究型学习专题 小组。研究的内容分别是：李白、鲁迅、 史铁生、《三国演义》等作家或作品。 请为其中一个研究小组（任选），写一 则征招小组成员的启事。 要求： 1.内容应包括：对作家或作品及研究重 点、研究意义的简要说明；对应征者的要 求；报名办法。 2.语言要有个性，具有鼓动意味。 3.150字左右。
示例三：
青年朋友，当你们在火车、地铁、公交车内贪 图那方寸屏幕带来的片刻欢娱时，可知对身心健康 造成了多大的损害！从生理上讲，长期低头的姿势 会对你的颈椎造成伤害，且在摇晃的车厢中盯着那 一方小小的荧屏，也会对你的视力造成不良的影响 。从心理上来讲，当你专注于手机屏幕，便阻断了 同外界的交流，将自己封闭起来。长此以往，你将 加深对手机的依赖而使社交能力减弱。让我们“拒 做低头族”，多看看窗外的美景，多观察一下周围 的人吧！让我们的身心健康成长！
21．（6分）要点： 奉行节俭，子孙贤德，节俭继世（3分） 辛勤劳作，勤奋读书，修身养德，耕读传 家（3分） 22.（2分）物华天宝 人杰地灵 (书写正 确、规范、美观，笔画不清按错别字扣分 。每空1分，写错字、别字或漏字不给分)
23. 1.“缤纷”形容半亩锄经园里营造 出美丽多姿的风景(1分) 2.反映出师俭堂规模宏阔、设计精 美繁复、集江南宅文化于一身（2分 ） 3.震泽小镇历史悠久、经济发达、 文化繁荣等特点(2分) 4.包含了作者对“方寸之地”富有 美丽风景、处世哲学、丰厚文化内 涵的赞叹之情。(1分)。
一、描述事务类
1.描写对象 2.特定氛围
常用的描写方法：
外貌描写：容貌、衣着、神情、体型、 姿态、行为等 要求：能够揭示人物性格，表达作者的 爱憎 抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示 灵魂。
例如王熙凤的外貌：一双丹凤三角眼，两弯柳叶掉 梢眉；粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 林黛玉：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露 目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。闲静时如姣花 照水，行动处似弱柳扶风。
【参考示例】
小区管理部门： 近段时间，我们因跳广场舞和附近居 民引发矛盾，对此深感愧疚。我们的本意 在于锻炼身体，娱乐心情，没想到会如此 影响小区居民的正常生活，今后请你们多 多监督指导；同时，我们建议能在小区内 开辟一处合适的舞蹈场所，既能满足我们 老年人锻炼身体的需求，又不干扰附近居 民的生活，还能提升小区的文化品位，以 共建和谐小区。 希望领导多关注老年人的生活，考虑 我们的建议。 某舞者
样题60
描写天安门广场 升旗仪式场景
样题61
就吴起思想观点中最有体 会的一点，写认识领悟。
Hale Waihona Puke 200字左右用精练的语言 表达观点
样题62
对于新款校服的争议，给 观点明确 校长写一段话，陈说看法。 表达得体
1.内容应包含：对作家（或 作品）及研究重点、研究意 义的简要说明；对应征者的 要求；报名办法。 2.语言有个性，具有鼓动意 味。
小题一
1．写什么？ 描述青年人上车后都低着头看手机的场景 2．怎么写？ 点面结合（由一个或几个，到一群或一类） 氛围特定（冷漠、封闭、凝滞;寂静……） 顺序合理（或以时间为序，或以空间为序） 表达方式（多种方式综合运用，突出描写）
小题二
1．写什么？ 表达对“车厢内青年人都低头看手机”场 景的感受 2．怎么写？ 特定开头（“低头族，你错过了……”） 错过内容：车内外风景、人际交流、现实 生活、世态风情、独立思考…… 自己感受：遗憾、惋惜、担忧、不解 表达方式（重点运用表达方式中的抒情）
小题三
1．写什么？ 劝说同龄人“关注健康”，“拒做低头族 ” 2．怎么写？ 明确理由，有条理，有深度，有层次 危害身体：影响视力、引发白内障、危害 颈椎、肌肉僵硬、面部松垂、手指肌腱炎 心理：逃避现实沉溺虚无、手机上瘾强烈 依赖、产生隔阂情感危机…… 表达方式（以“议论”表达方式为主）
格式
通知
全体师生： 经学校商讨决定于9月29日在我校操场 举行第十四届运动会...... 学生处 2014年4月9日
练习一
夜幕降临的时候，许多小区的公共场所 ，都会被翩翩起舞的人群所占据，这就是现 在风靡全国的业余锻炼活动——广场舞。然 而，因广场舞音乐困扰而引发矛盾的事频频 发生，近期就发生了这样一件事,某小区广场 舞乐曲声起,附近居民就搬来集资买来的扩音 器,奏响极高分贝的噪音，强力干扰舞者的旋 律，令舞者苦不堪言。 请你以舞者或者附近居民的身份，给小 区治安管理部门写一封短信，陈说自己对广 场舞纠纷的看法，并为维护自身权益提出合 理建议。要求表达精练、得体， 150—200字 。
示例二
•招聘启事 “弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之 日多烦忧。”宁可食无肉，也要爱李白。如果你略 懂唐诗，如果你热爱李白，如果你想深入了解诗仙 李太白，请加入“诗仙李白”研究小组吧！这里聚 集着一批李白的粉丝，我们将一起研读李白，从李 白的诗文和经历中感悟唐朝、感悟人生，弘扬中华 文化。我们将一起诵读经典，展示自我。请加入吧 ！3月10日-15日，下午大课间到高中楼四楼语文办 公室李老师处报名。 诗仙李白研究小组 2014年3月
示例二
低头族，你错过了太多太多。漫长火车旅程上 的你们选择了低头，也就选择了错过。你们错过了 那晴日阳光斜射在车窗映出的缤纷色彩，你们错过 了那雨天水珠打湿玻璃流下的一道道灵动痕迹。你 们错过了那游子归乡路上深切企盼的眼神，错过了 那进城务工青年坚定的目光。我为你们感到惋惜， 因为在你们屏幕上愤怒的小鸟撞击小猪的那刻，或 许就会有一个美好的瞬间与你擦肩而过，而它们本 会温暖你的心灵。抬起头来吧！这是一节充满爱与 温情的车厢，这是一个能让你温暖，让你感动的世 界。
示例二
小区管理部门： 近段时间，我们和跳广场舞的老年朋友的矛 盾日益尖锐，我想我们的行为也缺乏理智，这是 不应该的。尽管老年人需要锻炼身体，娱乐心情 ，但嘈杂的音乐声确实影响小区的正常生活，希 望小区考虑居民的权益，抓紧协调这件事。建议 能在小区内开辟合适的舞蹈场所，同时限定跳舞 时间，对舞曲的音量加以监督控制，这样既能满 足老年朋友的需求，又不干扰我们附近居民的生 活，使我们的小区成为和谐小区、文明小区。 希望领导能考虑我的建议。 某居民 年 月 日
示例一：
地铁进站了，屏蔽门在我面前徐徐打开，没 有任何意外，映入眼帘的是满满一车厢低着脑袋 的人，每个人的眼睛都直勾勾地盯着闪亮的手机 屏幕。“不好意思，请让一让。”站在车门口的 小伙不情愿地按下暂停键，往车厢深处走了两步 ，好像对我打断他的手机游戏不满。放眼四周， 只见人们都沉迷于手中的“小小世界”，或浏览 新闻，或看影视剧，或刷微博微信。有人正发手 机语音，有人不时扑哧一乐，有人在屏幕上舞动 着手指……我到站了，车厢中的“低头族”们还 沉浸在手机带来的欢娱中。地铁门即将关闭的一 刹，一个低头族才抓着手机夺门而出……
格式
寻物启事 某时因本人不慎在某地丢失一黑色钱包 ......请与电话12345678901联系。 署名 日期：年月日
通知
格式 第一行居中写“通知”二字。 第二行顶格写被通知方的名称，加冒号 下行空两格起写正文，如果正文内容较多 ，可分条写，以便读者把握内容要点。 正文的右下方：署名和日期分两行。
练习一
火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多 ，包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手 机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人 都眼睛盯着屏幕…… （1）请根据上述材料进行合理想象，写一段 文字，描述火车、地铁或公交车上的这种场景 ，200字左右。 （2）请以“低头族，你错过了……”开头， 写一段文字，表达面对这种情景时你内心的感 受，200字左右。 （3）请从“关注健康”的角度，写一段文字 ，劝说同龄人“拒做低头族”，200字左右。
示例一
招聘启事
你想在那凌光微闪的利剑中参透人性的本质吗？你 想在唏嘘的哀叹中追逐时代的希望吗？请速来加入我 们。我们将全面地透过鲁迅那深邃而冷峻的笔法，在 一片《野草》丛生的《坟》中聆听他那孤独的《呐喊 》，感悟那绝望的《彷徨》，寻找希望的《朝花夕拾 》。我们旨在用时代与人性的目光还原那片蒙昧与黑 暗，同时在那黑暗中努力寻找微光，以照亮现实中的 你我。在一个鲁迅文学大撤退的小时代里，文笔斐然 、思维缜密、富于探索精神的你，加入到我们当中来 吧！请带着一颗深爱着鲁迅先生的心和一本你喜爱的 鲁迅先生的书加入我们的行列！明天放学后，高中办 公楼一层，我们与你不见不散。 鲁迅研究社 2015年1月8日
200字左右
用精练的语言 表达观点
样题63
征招文学研究小组 成员的启事
200字左右
用精练的语言 描述事物 表达观点
一、考查类型：
1、表达观点类（实用性文字）： 倡议书：提倡文明豢养宠物； 建议类：校服问题；劝阻公共场所吸烟（朝一模） 启事：研学小组招聘启事； 2、描述事物类（人、物、景）： 样题：描写天安门升旗仪式 朝阳期末：描述教师办公室 3、读后感：表达观点，读写结合 样题：就吴起思想观点中最有体会的一点，写认识 领悟。