2015届本科毕业设计(论文)各项文档完成时间进度表

2015届本科学生毕业论文(设计)工作安排进度表

2.时间参考节点如上表，请各指导老师适度把握。
3.截止到2015年6月18日下午3:00，指导老师负责所带学生毕业论文资料的上交归档。
2015届本科学生毕业论文（设计）工作安排进度表
序号
工作步骤
工作内容
时间安排
1
选题与定题
成立电气工程学院毕业设计领导小组
2014-11-8—11-20
各教研室公布选题
2014-11-30前
定题并下达任务书
2014-12-24前
2
开题报告
文献检索、资料搜集、撰写开题报告
2014-12-25—2015-1-6
毕业答辩
2015-6-14—务管理系统
2015-6-23前
8
终期检查
终期检查
2015-6-24—6-30
9
推优
推荐校级优秀毕业论文（设计）
2015-7-4前
10
工作总结
基本信息汇总与工作总结
2015-7-5—7-10
备注：
1.为确保效果，今年不集中进行论文表格的填写，请各指导老师负责督促学生自己找相关老师进行审阅签名。
审查开题报告，明确开题意见
2015-1-7—1-15
3
撰写初稿
撰写初稿
2015-1-16—4-20
4
中期检查
检查进度、查找问题、解决问题
2015-4-21—4-30
5
修改初稿
系统修改3遍以上，论文检测，定稿
2015-4-21—5-30
(5.20毕业生返校)
6
评阅与答辩
论文评阅
2015-5-31—6-9

届本科毕业设计工作整体时间安排表

届本科毕业设计(论文)工
期
工
作
课题申报
●各院（系）成立领导小组，制定毕业设计(论文)工作计划，组织召开动员大会，做好指导教师及学生的动员工作；
●指导教师登录教务系统申报课题。
课题审核
●教研室对课题的科学性、合理性进行审核把关；
●院（系）教学委员会审定题目。
学生选题
●学生进入教务系统进行第一轮选题
●第二轮选题（第一轮选题没有确定课题的学生进行第二轮补选）
指导教师下达任务书
●指导教师向学生传达毕业设计(论文)要求及有关管理规定，师生沟通交流课题任务，指导教师向学生下达“毕业设计（论文）任务书”。
填写开题报告
●指导教师应督促学生做好开题报告，系部检查开题情况，教务处抽查。
.元月前
中
期
工
作
做好文献综述和外文文献的翻译
●指导学生做好文献综述(要求书面，含方案论证、设计思路、进程计划等)和一篇外文文献的译文
月前
毕业设计（论文）指导检查
●指导教师应做好学生的指导工作，定期检查学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题；
●各院（系）要随时了解、检查各专业的工作进展情况，及时研究协调处理本单位毕业设计（论文）中的有关问题；
毕业设计（论文）检测
●教学秘书采用抽样调查的方法，检测学生毕业设计（论文）的文字复制比例，对于检测不合格的学生不允许参加一次答辩；
一次答辩前
后
期
工
作
一次答辩
●答辩委员会或答辩小组对学生进行公开答辩，并做好答辩记录。答辩日程安排通知教务处，教务处随机抽查。
前
二次答辩
●根据一辩结果组织对优秀和不及格的毕业设计（论文）进行二次答辩，优秀率不超过，不及格率不超过。

毕业设计进度计划表格范例

适用文档毕业设计 ( 论文 ) 进度计划与查核表学生姓名Xxx专业班级xxx指导教师xxx 本课题其余无人员题目鉴于小波变换的语音信号去噪研究时间计划达成内容学生工作进展状况指导教师检查（由学新手写）建议、署名、日期（手写）查阅对于小波变换、小波包变换，语音信号去噪方第 1 周法的文件，认识课题有关内容 , 拟订进度计划与查核表。

整理查阅到的资料及文献，诸如《小波变换的频响特征及其在语音信号第 2 周去噪中的应用》，《小波变换的语音去噪方法》等撰写调研报告，并对所做的课题有个初步认识。

达成调研报告，对此中的第 3 周不足进行改正和完美。

并深入认识本课题。

查阅一篇与本课题有关的外文论文，对其进行翻第 4 周译，做到正确无误，并学习其论文的写作方法以应用到自己的论文中间。

完美外文翻译译文。

改正第 5 周此中的错误，校正译文与原文中意思相差大的部分。

进一步整理查阅到期刊，图书等文件资料，进一步第 6 周认识自己的课题，做好毕业设计（论文）撰写的准备工作。

学习一维及二维小波变换方法及小波变换阈值第 7 周方法在语音信号去噪办理中的应用。

认识使用MATLAB软件。

学习一维及二维小波变换方法及小波变换阈值第 8 周方法在语音信号去噪办理中的应用。

认识使用MATLAB软件。

使用 matlab 软件进行编程 , 采集一段语音信号，对其进行加噪声办理。

用第 9 周编写好的程序进行去噪办理，记录仿真结果并对进行剖析办理。

频频考证仿真数据，保证其正确性，并将计算机仿第 10 周真结果与理论数据进行汇总。

并对去噪成效进行评论。

依据获得的仿真数据撰写毕业设计（论文）并完第11周成，检查此中的错误并修改。

对毕业设计（论文）进行第 12周改正，完美细节。

整理毕业设计（论文），第 13 周制作毕业设计辩论时的PPT 等文字资料和电子版资料。

第 14 周论文辩论指导教师署名：年月日注： 1. “计划达成内容”由学生自己在毕业设计（论文）开始时拟订并交由指导教师审查署名。

毕业设计进度表

辽宁工业大学毕业设计（论文）进度考核表学生姓名范君成学号070701020 专业工程管理班级071 毕业设计（论文）PDCA循环在宏达住宅楼工程质量管理中的应用指导教师徐兰英日期指导教师意见日期指导教师意见2.28——3.4 搜集相关资料，查找相关书籍，为以后的工作做准备。

完成情况：5.2——5.6在网上搜寻相关资料与自己的论文相对照找出自己论文的不足之处，加以改正，并找到需要借鉴的方面以充实自己的论文。

完成情况：3.7——3.11 通过书籍报刊、网络调查、实际调查等多渠道对PDCA循环理论和建筑质量管理进行研究。

研究PDCA循环在建筑质量管理中的作用和意义。

完成情况：5.9——5.13把自己的论文给指导教师查看找出不足加以改正，完成初稿。

完成情况：3.14——3.18 完成开题报告、任务书、文献综述等开题答辩需要的资料并参加开题答辩。

完成情况：5.16——5.20在老师的帮助下对一稿进行修改。

完成情况：3.21——4.1 毕业实习，在建筑公司实习并学习PDCA循环的相关知识。

注重建筑质量管理方面的资料搜寻和记录。

完成情况：5.23——5.27完成一稿修改，进行二稿写作。

完成情况：4.4——4.15 毕业实习：注重于观察PDCA循环在建筑质量管理方面的应用记录成果并进行研究和讨论。

对实习期间搜集的相关资料进行整理和分析，有不明白的问题及时向有关人士询问，为写毕业论文提供足够的资料。

完成情况：5.30——6.3听取指导老师的意见，对论文作深一步的修改完成论文三稿。

完成情况：4.18——4.22 通过对过去一段时间的资料总结和分析完成论文的初步写作。

完成情况:6.6——6.10完成论文最后的修改，找出论文是否有格式或其他方面的小错误，打印上交论文，准备毕业答辩。

完成情况：4.25——4.29 与同学进行探讨，通过上网，于专业人士讨论，及向老师请教的多方面的途径对PDCA循环在建筑质量管理中的应用方面做进一步的了解，以求对论文作更全面的修改。

2015级本科生毕业设计论文工作日程安排表

第八学期
第八学期
第八学期
第 1～16 周 2019.2.25～ 2019.6.11 第 8～9 周 2019.4.15～ 2019.4.28 第 13～14 周 2019.5.20～ 2019.6.2 第 15~16 周 2019.6.11 前第 16～18 周 2019.6.11～ 2019.7.1
附件 1： 2015 级本科生毕业设计（论文）工作日程安排表
学期
时间
第 14～16 周 2018.11.26～ 2018.12.16 第 17 周 2018.12.17～ 2018.12.23 第 18 周 2018.12.24～ 2018.12.30 第 18~19 周 2018.12.31～ 2019.1.6 第 20～21 周 2019.1.7～ 2019.1.20
第七学期
第七学期
教师网上补报题目、学院审核，保证一人一题。学生补选、教师接收工作。
教学院长、责任教授、系（室）主任、教学干事
第七学期
完成题目调研及开题准备工作。寒假
第八学期
第 1～2 周 2019.2.25～ 2019.3.10
学院完成题目分析、统计，学校完成全校题目分析、统计。
教学院长、责任教授、系（室）主任、教学干事、教务部相关人员
第八学期
Байду номын сангаас
第八学期
各专业按照教学计划要求开展毕业设计（论文）工作。毕业设计（论文）开教学院长、责任教授、教学干始后，学生每周至少在网上提交一次学习总结，指导教师及时查阅并回答学事、教务部相关人员生提出的问题。教务部相关人员、有关专家、毕业设计（论文）中期检查教学院长、责任教授、系（室）主任、教学干事教学院长、责任教授、系（室）学院对所有学生的毕业设计（论文）进行学术诚信检测，并在毕设系统提交主任、教学干事、教务部相关查重检测结果，教务部负责抽检人员学院组织完成毕业设计（论文）答辩，答辩期间教务部组织有关专家巡视，教学院长、责任教授、系（室）现场随机抽查答辩材料，学院完成毕业设计（论文）成绩网上提交工作、检主任、教学干事、教务部相关查学生是否都已提交毕业设计（论文）各阶段资料。人员、有关专家学院组织专业负责人撰写毕业设计（论文）自评报告，并整理总结材料；学教学院长、责任教授、系（室）院上交“毕业设计（论文）工作资料汇编”和毕业设计（论文）文字版、电主任、教学干事、教务部相关子版。学校完成毕业生毕设抽查、总结工作。人员

毕业论文(设计)进度表

二
稿
撰
指写
导进
修
度改
意
见
学生是否按预定计划完成、对学生初稿有无修改、其他情况
三稿撰写修改意见 Nhomakorabea注：1.本表是为配合指导教师按计划指导学生完成论文而制作。 2.本表由毕业论文指导教师认真填写。 3.本表由各二级学院按照样表制作。
*************指导毕业论文（设计）进度表
二级学院指导教师
专业类别班级
学生姓名
论文题目
资料来源、资料筛选及其它需要说明的情况
初
稿
撰
写
修填表说明改：
本表意已经做好设定，只需输入文字即可格式见：各单元格统一使用“宋体”、“五号”、“居中”
打印时删除指此导蓝学色生文撰本写框提纲情况、对学生编写提纲有无修改、初稿完成情况

毕业设计（论文）工作进度安排及完成情况检查记录

检查结果与存在问题
检查日期
—
—
——
—
——
— ——— —
—
—
指导教师签名
注：1．本表的“阶段工作内容”和“工作进度安排周次”，在任务书下达后开题报告前由学生在指导教师指导下填写； 2．各阶段工作内容包括：查阅文献、调研、撰写综述、翻译外文资料、开题、实验或设计、绘图、撰写毕业论文或设计说明书、定稿及
----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------文档下载最佳的地方
----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------文档下载最佳的地方
毕业设计（论文）工作进度安排及完成情况检查记录
工作进度安排周次 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答辩等； 3．“工作进度安排周次”下的第一行表格填写实际安排的周次，第七学期的写在前面，第八学期的写在后面；工作进度在相应周次下面画
横线表示，允许作适当调整； 4．对各阶段工作内容的完成情况，指导教师应及时检查、提出存在问题并给予指导。“检查结果与存在问题”一栏由指导教师填写并逐
行签名。
----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------文档下载最佳的地方
第二次答辩成文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------文档下载最佳的地方
毕业设计（论文）阶段工作内容
初步确定选题
确定选题，交中英文题目撰写开题报告、文献综述、
外文翻译开题报告答辩
论文初稿完成论文第一次、第二次、第
三次修改、论文定稿一般毕业论文答辩优秀毕业论文答辩

毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板

毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段：选题1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）指导时间：2012。

9.26～2012.10。

15指导形式：面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容：1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。

同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。

2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。

本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。

其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。

其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。

3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。

2015届毕业论文工作进程

时间阶段教研办职责学生任务指导教师职责1.10月8日前将题目和供学生联络的联系方式填表后报送系主任审核；2.系主任于10月11日前将各系审核同意的题目表格发送教研办。

1、收集、公布教师命题及教师联系方式；2、召开各班毕业论文工作动员会及辅导讲座。

3、征询主管领导意见，协助成立院毕业论文工作领导小组；4、以网络、公告栏张贴等方式，向师生公布《2015届毕业论文工作进程表》、开题报告及论文其他相关格式；5、根据指导教师提供的学生选题信息，汇总选题情况，并帮助未成功选题的学生选题；1、查询教务系统和学院网站上公布的《2015届毕业论文工作进程表》、开题报告及论文其他相关格式等信息，与指导教师联系并落实选题；2、学生应给自己的指导老师留下联系方式；3、未成功确定选题的学生在10月25日前与学院教研办联系落实选题。

1、按名额接收、指导学生选题，并于10月20日前将《选题学生信息表》发邮至学院教研办邮箱；2、接收学生自拟题目的，需经系主任审核。

10月30日至11月30日开题1、向系主任征询开题小组分组情况，统计开题小组名单并公布论文开题小组成员名单；2、协助各开题小组开展论文开题工作；3、收集、整理《开题报告》，统计、报送开题信息。

按各开题小组的安排于10月30日-11月30日进行开题并按要求提交《开题报告》，署名后，交由指导老师签字。

1、系主任确定系内指导老师分组及组长和秘书；2、指导学生进行开题，认真审核学生开题报告内容和格式（具体规范于学院网站发布），并填写指导教师意见；3、各开题小组组织学生进行开题，并于11月30日前将开题报告登记表审核完毕，交教研办存档。

14年11月30日至15年3月1日撰写论文初稿在网上和公告栏中公布毕业论文的规范和格式要求，以及毕业论文样本和表格填写模板1、根据指导教师同意的写作提纲，展开论文写作；2、3月1日前向指导教师提交初稿。

1、指导学生查阅文献，审定学生的论文写作方案；2、指导学生撰写文献综述及毕业论文正文；3、定期检查学生的工作进度和质量。

毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板

毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段：选题1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）指导时间：2012。

9.26～2012.10。

15指导形式：面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容：1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。

同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。

2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。

本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。

其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。

其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。

3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。

2015届毕业生教务工作日程安排表【模板】

6月12日
毕业设计（论文）成绩录入
完成毕业设计（论文）成绩录入系统。
薛佳宝
各学院
6月13日
处理数据
统计数据。
廖铭
教学服务系统（青果系统）
6月14日
学院复审
将复审后的材料（湖南大学毕业生毕业（结业）资格/学位授予审查表）送教务处学籍办。
何桂英
廖铭
各学院
教学服务系统（青果系统）
6月15日
刷新
数据统计、刷新。
廖铭
教学服务系统（青果系统）
6月15日
教务处复审
复核、打印毕业生清册并报主管校长审批。
王文格
彭秋平
教学服务系统（青果系统）
6月16、17日
学位办审核
学位授予名单送学位办审核。
彭秋平
6月12日至6月17日
制作证书
打印证书、贴照片；证书盖章；证书清理。
何桂英
廖铭
6月19日
发放证书
学院到教务处学籍办领取毕业证书、学位证书。
2015届毕业生教务工作日程安排表
时间
工作内容
具体要求
责任人
备注
3月9日至3月13日
毕业模块测试
教学服务系统（青果系统）毕业模块测试
廖铭
何桂英
教学服务系统（青果系统）
3月1对教学计划并将毕业标准（审核原则）分专业（专业方向）录入系统并予以公布；
2、在系统中对上述数据进行维护（核对、修改）；
3、新增专业学位授予申报。
高云华
各学院
教学服务系统（青果系统）
3月23日至3月27日
组织核对教学执行计划
1、在系统中对执行计划中的课程进行分类；
2、核对各专业（专业方向）的执行计划，包括课程列表栏中的“课程编号”、“课程名称”、“课程类别”、“学分”、“学时”、“学期”；

毕业设计时间及进度安排 2

毕业设计时间安排表一、毕业设计时间1. 毕业实习：时间：2015年3月08日——2010年4月06日周数：第1、2、3、4教学周（共4周）任务：毕业设计课题确定、任务分解、资料收集（包括翻译一篇3000字以上的相关外文文献，200张相关图片，10篇相关论文）、根据需要安排调研，填写毕业设计课题申请表、填写毕业设计任务书。

2. 毕业设计：时间：2015年4月07日——2015年6月13日周数：第5~12教学周（共9周）任务：毕业设计方案制定、毕业论文拟稿、修改及定稿,毕业设计创作、毕业设计说明书编制。

3. 毕业答辩：时间：2015年6月14日——2015年6月20日周数：第13教学周（共1周）任务：毕业答辩演讲文稿编制、毕业答辩、毕业设计修改、毕业设计文档归档。

二、毕业进度安排第01周（3.08-3.14）：毕业设计课题确定、任务分解；第02-03周（3.15-3.28）：毕业设计调研、资料收集与整理；第04周（3.29-4.05）：填写毕业设计课题申请表和毕业设计任务书（必须完成）；第05周（4.06-4.12）：毕业设计方案制定；第06周（4.13-4.19）：毕业论文拟稿及时发送给老师审核修改、初步确定；第07周（4.20-4.26）：开始着手毕业设计的创作工作第08周（4.27-5.02）：利用AI及PS软件制图；第09周（5.17-5.23）：设计绘制修改第10周（5.24-5.30）：设计作品成品化第11周（5.31-6.06）：学生编制设计说明书，老师审改；第12周（6.07-6.13）：学生改设计说明，老师审设计说明书。

第13周（6.14-6.20）：14日前完成毕业答辩PPT制作，15、16、17日毕业答辩，18日完成毕业设计修改，19日填写相关表格，毕业设计资料验收归档。

设计艺术学院平面111 戴文君1111204114。

2015届毕业论文进度初步安排

2015届毕业论文进度初步安排
各环节
第一批
第二批
备注
第一阶段：选题与开题
1. 指教教师出选题并汇总（约1周）
2014年9月10日—2014年9月16日
与第一批同
2．选配指导教师（约1周）
2014年9月17日—2014年9月23日
与第一批同
签订学生用表1*
3．拟定开题报告及开题（约1周）
2014年9月24日—2014年9月30日
10. 指导教师资料汇总
2015年1月28日前
2015年5月23日前
备注：*学生用表1为《厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作任务书（学生）》；
** 学生用表2为《厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表》。
与第一批同或
2014年12月15日—2014年12月21日
填写学生用表2**第一阶段内容
第二阶段：实验研究和写作
4．资料收集、实验研究、拟定初稿（日
2014年12月22日—2015年1月30日
2015年2月28日—2015年3月15日
填写学生用表2**第二阶段内容，随指导随填写
8．二次答辩
待定
2015年5月4日—2015年5月13日
9. 学生提交资料给指导教师
2015年1月26日前
2015年5月9日前（参加二次答辩同学提交时间为2015年5月16日前）
提交：（1）毕业论文（设计）的电子版本（命名方式：学号+姓名+题目）和纸版一份；
（2）学生用表1*和学生用表2**纸质版本各一份。
5．完成二稿（约2周）
2014年12月4日—2014年12月17日
2015年3月16日—2015年3月29日

毕业论文进度表(时间周安排【范本模板】

第至6月10日）
根据学院的进度安排，在导师的指导下完成论文初稿修改，经过反复修改，形成终稿，装订成册上交学院,同时为毕业论文答辩做准备工作。
第一、二周
（2月25日至3月11日）
确定论文选题,收集课题有关资料，对课题进行详细的了解分析，查看大量的文献.在老师的指导下，完成论文开题报告，填写毕业论文任务书。
第三、四周
(3月12日至3月26日）
大量收集论文资料,理清论文思路,将关于论文的想法与导师进行交流，根据导师的建议和自己的分析理解,发现论文构思的不足之处，对论文思路进行完善.
第五、六周
（3月27日至4月10日）
正式开始论文工作，撰写中英文摘要，阐述论文写作背景和选题所要解决的问题，并基本构造好论文总体框架。
第七、八周
（4月11日至4月24日）
在查阅大量文献，运用多种研究方案，并加之认真思考创作的基础上，基本完成初稿。
第九、十周
(4月25日至5月9日)
查找一份有关制造企业物流成本研究的外文文献并翻译成中文，同时将初稿完善交由导师审阅,提出修改建议.

毕业论文过程材料任务书进度安排表

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淮阴师范学院
本科生毕业论文（设计）任务书
院（系）法学专业班级级（）班姓名×××学号
课题名称
本课题应达到的目标:
本课题任务的内容与要求:
内容：
要求：
本课题进度安排：
1确定选题，填写选题报表及开题报告：2014年12月1日至2015年1月1日
2、搜集整理资料，完成任务书：2015年1月2日至2015年1月17日
3.完成初稿及中期检查：2015年1月18日至2015年3月16日
4.修改初稿，完成二稿：2015年3月17日至2015年4月16日
5.修改定稿：2015年4月17日至2015年5月15日
主要参考文献:
指导教师
职称/学位
年月日
备注
论文答辩后在填写过程材料时，请同学毕业论文任务书中的课题进度安排请统一按照本表格填写。
过程材料选题表时间：2015年1月1日ห้องสมุดไป่ตู้
任务书时间：2015年1月15日
中期检查表：2015年3月16日
成绩评定表（1）：2015年5月16日（按答辩时间）
成绩评定表（2）：2015年5月16日（按答辩时间）
成绩评定表（3）：2015年5月16日（按答辩时间）

经济管理学院2015届毕业生毕业设计(论文)工作计划实施表

经济管理学院2015届毕业生毕业设计（论文）工作计划实施表
项目
内容
时间
毕业论文领导小组工作会议
1、确定毕业论文领导小组、指导小组、答辩小组；2、商定毕业论文工作基本日程安排；3、确定2015届毕业论文工作计划
2014年5月19日
毕业论文选题工作
1、指导教师按学生数的110%出具备选题目，要求重复率低于25%。
2014年12月10日教师指导下撰写初稿、一稿、二稿、定稿
指导教师将指导记录存档。
2014年12月—2015年2月
2015年3月-2015年5月
答辩、成绩评定、存档
1.中期答辩
2015年3月21日左右
2.预答辩
2015年5月9日左右
3.进行毕业论文答辩，完成成绩评定及存档工作。
2、学生撰写开题报告，指导教师分两批进行指导。
2014年10月-2014年11月
2015年2月-2015年3月
公开发表审核
1.分批情况汇总；2.公开发表审核
2014年12月1日-5日
开题答辩
学生分两批进行开题答辩
2014年12月6日
2015年3月1日
题目修订
二次开题
开题答辩未通过学生，修改题目，进行再开题。
2014年6月18日
学生毕业论文专题会议
向学生们说明毕业论文写作的意义及要求，相关的规范及格式，毕业论文的时间安排等内容，向学生公布系毕业论文网络工作方式；公布指导教师分配情况，发布指导教师联系方式；组织指导教师与学生见面。
资料收集
1、学生在指导教师指导下，进行论文选题，围绕选题查阅文献资料，进行前期准备工作。
2014年5月21日-6月3日
2、将合格的选题向学生公布，学生可从中选定论文题目，也可以自拟论文题目。

2015年毕业设计时间节点

机械与电子工程学院2015届毕业设计、实践实施方案时间节点一、概况机械与电子工程学院2015届共有685名毕业生进入毕业环节—毕业实习与设计(含生产实习)(12学分，16周)，其中电子信息科学与技术129人、机械设计制造及其自动化233人、电气工程及其自动化193人、材控130。

为确保毕业环节的顺利实施并保证毕业设计、毕业实习的质量，现制订实施方案如下。

二、时间毕业实习与毕业论文(设计)时间安排覆盖两学期。

从2014年10月1日至2014年11月25日为第一阶段(准备阶段)，成立毕业实习与设计(含生产实习)领导组，制订工作日程安排，审核指导教师资格，征集、审核和确定毕业论文(设计)课题。

从2014年11月26日至2015年1月6日为第二阶段召开毕业论文(设计)动员会，对学生进行较系统的毕业论文基本知识、基本理论和写作基本方法的讲授和辅导；通过双向选择方式确定学生的毕业论文(设计)题目，指导教师填写《毕业设计(论文)任务书》，审核并统一下达《毕业设计(论文)任务书》；向学生推荐参考资料；学生选择实习方式，签订《皖西学院毕业生就业见习安全责任保证书》；学生查资料、看文献，答辩小组组织学生进行开题前预答辩；鼓励成绩好的同学早进入论文研究，提前完成论文并进行答辩。

从2015年2月25日至2015年5月26日为第三阶段(学生设计、实习阶段)，学生在校毕业设计与毕业实习时间。

2015年春学期第1周—第2周为开题阶段，学生在指导教师的指导下认真填写《毕业论文(设计)开题报告》，各答辩小组检查开题情况，把好《毕业论文(设计)开题报告》关。

2015年春学期第七周进行中期检查，学院毕业论文(设计)工作领导小组组织进行中期检查，学生口头汇报并填写《毕业论文(设计)中期检查表》。

2015年5月25日至2015年6月7日为第四阶段(答辩与成绩评定阶段)。

2015年5月24前学生向指导教师上交《毕业实习总结报告》学生将定稿后的毕业论文(设计)按要求打印，交指导教师、评阅教师评阅；填写《毕业论文(设计)指导教师意见表》和《毕业论文(设计)评阅教师意见表》，并评定成绩；2015年5月25日至2015年6月5日为答辩阶段，各答辩小组审查学生的毕业设计成果，组织小组答辩并评定成绩，填写《毕业论文(设计)答辩记录表》；学院毕业论文(设计)答辩委员会组织、领导答辩小组进行答辩；填写《毕业论文(设计)答辩记录表》答辩小组评定(认定)为“优秀”或“不及格”等次的毕业设计成果报学院答辩委员会。

2015年毕业设计工作进度表

2015年毕业设计工作进度表
前一学期11月底前准备阶段：教师填课题申报表；
经院系审定后，向学生宣布设计选题，学生填报选题志愿，宣布学生选题；
1.2014.1
2.21前，指导教师下达任务书，学生与指导教
师见面指导；
2.本学期结束前（2015年1月15日前）学生查阅资料，
交开题报告及外文翻译(中文不少于3000字)的初稿；
3.下学期第1～2周: 学生交开题报告及外文翻译(中文
不少于3000字)的修改稿；
4.第3～4周: 毕业设计的初期检查，检查任务书、开题
报告、英文翻译电子档、教师指导记录不少于3-4次学生、并完成开题报告及外文翻译(中文不少于3000字)；
5.第4～9周: 设计、编程、安装、调试，第6周期中检
查(3月28日—4月1日)要求学生完成开题报告、英文翻译电子档、教师指导记录不少于6-7次，要求纸质手写签字，论文初稿进度有一半的工作量；
6.第10～12周: 继续设计调试，验收。

其中第12周周
五（5月16日）之前完成软硬件验收，完成毕业设计
论文初稿；
7.第15～16周: 6月7日后各组互评论文填写评阅等表
格;答辩小组分组答辩及答辩评分，最迟第6月11日之前完成；
8.第16周周五之前完成: 文档汇总，录入成绩，评优秀论文并上报。

电气学院
2014-12-18。

2015届本科生毕业论文设计工作安排表

2．学校评选校级本科生优秀毕业论文（设计）。（15周）
3．学院为未通过“首次答辩”的学生安排“二次答辩”。
4．针对答辩中发现的问题，学生要对论文进行修改。
5．指导教师要对学生的论文材料进行再次检查，确认没有问题后，交学院存档。
16~17周
材料存档及
总结
1.学院对学生论文及过程材料进行检查、整理并存档。
4．召开动员会。组织学习《本科生毕业论文（设计）教学管理规定》（2011年版）。对指导教师要强调责任意识，对学生要强调端正学风。开展毕业论文（设计）撰写专题讲座，让学生懂得论文的撰写过程及基本研究方法，明白开题报告等过程材料的填写要求。
选题
1．指导学生科学、合理选题。保证一人一题。
2．指导教师下发任务书。
2.学院进行毕业论文（设计）工作总结。
3.学院上报各专业毕业论文（设计）情况一览表、毕业论文（设计）总结分析报告、学生毕业论文（设计）电子版文件。
2015
～2016
第一学期
2～5周
评估检查
1.学院进行毕业论文（设计）管理工作自评（2、3周）。
2.学校进行毕业论文（设计）管理工作评估（4、5周）。
11~13周
评阅答辩
1．指导教师要综合学生论文（设计）的撰写过程情况及质量，对学生论文作出有针对性的评语，并评定成绩。
2．评阅教师职称应为副高职（含副高职）以上。
3．每个答辩小组不少于3人；成员职称须符合要求；采取指导教师回避原则；答辩时间原则上不少于20分钟。
14~15周
评优
及
材料
归档
1．学院推荐优秀毕业论文（设计）。
2015届本科生毕业论文（设计）工作安排表
学年
教学周
任务