陕西师范大学现当代文学2007真题
陕西师范大学文学院历年考研真题
陕西师范大学文学院历年考研真题目录陕西师范大学文学院历年考研真题 (1)2013年陕师大文学院考研试题 (1)2012年陕师大文学院考研试题 (2)2011年陕师大文学院考研试题 (2)2010年陕师大文学院考研试题 (3)2009年陕西师大文学院考研试题 (4)2008年陕西师大文学院考研试题 (4)2007年陕师大文学考研试题 (5)2006 年陕师大文学试题 (5)2005年陕师大文学试题 (6)2013年陕师大文学院考研试题古代文学一、名词解释春秋三传、梁园文学群体、江西诗派、神韵说、四大谴责小说二、作品分析苏轼《江城子》（十年生死两茫茫）三、简单1、分析南北朝民歌的不同艺术特色2、十年动乱长安生活对杜甫诗风的影响四、论述论述《莺莺传》、“董西厢”、“王西厢”的内涵意蕴及发展演变文艺理论一、填空（11小题，计15分）二、简答1、互文性或文本间性的理解2、语言“陌生化”对抒情话语的意义3、在分析叙事性作品中区分故事和情节的意义4、“物与神游”的理论根据三、论述（根据材料，谈谈自己的认识）（二选一）1、不记得了2、金圣叹、黑格尔关于人物性格的观点，（观点记不清了）2012年陕师大文学院考研试题古代文学（75分）一、名词解释楚辞昭明文选郊寒岛花间词人铁崖体格调说二、简答1.《孟子》艺术特色2.李商隐无题诗的艺术成就3.《琵琶记》的悲剧意蕴文学理论（75分）一、名词解释俄国形式主义《镜与灯》灵感净化二、简答1王国维《人间词话》关于意境有哪些理论2韦勒克与沃伦《文学理论》的基本内容、基本观点及贡献3“日出而作，日落而息。
凿井而饮，耕田而食”反映了文学活动的什么理论三、论述什么是艺术典型？典型人物与典型环境的关系？典型的艺术特征？2011年陕师大文学院考研试题古代文学（75分）：一、名词解释（5分*6=30分）四家诗、玄言诗、吴中四杰、永嘉四灵、台阁体、神韵说二、简答题（15分*3=45分）1、简述《史记》的叙事艺术成就。
陕西师范大学(已有10试题)
陕西师范大学政治经济学院马克思主义哲学（原理、原著）2005西方哲学史（含现代外国哲学）2005中国哲学史2005西方哲学（西方哲学史、西方哲学史原著、现代西方哲学）2005伦理学（原理、原著）2005西方伦理学史（含现代外国伦理学）2005政治学原理2005世界政治经济与国际关系2005中共党史2005毛泽东思想与邓小平理论（含原著）2005中国革命和建设史2005社会学概论2005社会现代化概论2005行政管理学原理2005综合（含管理学、政治学）20052003年马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、科学技术哲学专业复试试题2003级硕士研究生马克思主义理论与思想政治教育专业复试试题2003年社会学研究生复试试题2003年政治学理论专业研究生复试试题2003年政治学理论专业同等学力研究生加试试题一：科学社会主义2003年政治学理论专业同等学力研究生加试试题二：马克思主义理论国际商学院西方经济学2005管理学20052003年国际商学院政治经济学硕士研究生复试试题2003年国际商学院国民经济学硕士研究生复试试题教育科学学院现代教育学（包括教育原理、中外教育史）2005心理学（普通心理学、教育心理学）2005心理学理论（含普通心理学、心理学史）2005心理学研究方法（含实验心理学、心理测量学）2005普通心理学2000——2002实验心理学2000——2001中外心理学史2001（此份不完整，缺题）教育学原理2005中国教育史2005外国教育史2005教育心理学2005学前教育学2005教育管理学2005社会心理学（含普通心理学）2005普通教育学（包括教育管理）2005中外教育史（包括普通心理学）2005课程与教学论（现代教学论）专业2003硕士研究生复试试题教育学原理专业2003硕士研究生复试试题教育硕士（教育管理）专业2003硕士研究生复试试题教育史专业2003硕士研究生复试试题教育经济与管理专业2003硕士研究生复试试题基础心理学专业2003硕士研究生复试试题教育经济与管理专业2003硕士研究生（同等学力考生）加试《普通心理学、教育管理学》试题教育经济与管理专业2003硕士研究生（同等学力考生）加试《教育学》试题新闻与传播学院教育技术学（含教学设计）2005计算机网络（含程序设计）2005，2010（2010为回忆版）新闻传播理论与新闻史2005新闻业务（采、写、编、评、广播电视）2005新闻传播理论与历史2010（回忆版）新闻传播实务2010（回忆版）2003年教育技术学专业硕士生复试综合试题体育学院教育学2005运动生理学2005体育概论2005体育社会学基本理论2005运动生物化学2005运动训练学20052003年硕士研究生运动人体科学专业运动生理学复试试题2003年运动人体科学运动生物化学复试试题2003年研究生体育教育训练学专业《运动训练学》复试题2003年研究生体育教育训练学专业运动生理复试题2003年教育硕士《学校体育学》复试试题文学院文学综合(含中国古代文学、中国现当代文学、世界文学、文艺理论)2010（回忆版）语言综合(含古代汉语、现代汉语)2010（回忆版）美学原理2005中外美学史2005宗教学原理2005中外文化史2005教育学2005语文教学论2005文学理论2005中外文学史（中国部分只考古代，外国部分全部）2005语言学概论2005现代汉语2002，2005（其中2002年试卷内容不完整）中国播音学2005综合考试（新闻理论、语言学、语法）2005古代汉语（汉语言文字学专业）2005古代汉语（中国古代文学专业）2005古典文献学2005中国古代文学与古代汉语2005中国古代文学史2005中国现当代文学2005文学理论与外国文学2005文学理论（含比较文学理论）2005中国文学2005文学理论与比较文学2005世界文学2005现代文学2003当代文学2003文艺理论2003外国文学2003先秦两汉六朝文学2001文化理论2001中西哲学史2001，2010（2010为回忆版）文史哲经典文献知识2001元明清文学20012003年比较文学与世界文学硕士研究生同等学力加试考题2003年比较文学与世界文学硕士研究生专业课世界文学复试（笔试）考题2003年中国古典文献学专业研究生复试试题2003年硕士研究生语文教学论复试试卷2003年汉语言文字学专业硕士研究生复试题2003年语言学与应用语言学专业语言学概论专业复试题2003年文艺学专业复试试题2003年中国古代文学专业复试试题2003年中国古代文学专业同等学力加试试题一2003年中国古代文学专业同等学力加试试题二2003年硕士研究生复试《美学》专业试题2003年硕士研究生复试同等学力《美学》专业加试试题一2003年硕士研究生复试同等学力《美学》专业加试试题二2003年中国现当代文学专业硕士研究生复试题（笔试）外语学院二外日语2005——2006二外法语2005二外俄语2005二外德语2005专业英语（教育硕士专业）2005基础英语（教育硕士专业）2005基础英语（英语语言文学、外国语言学及应用语言学专业）2005综合课A（语言学、教学法、英汉互译）2006综合课A（英美文学、西方文化、英汉互译）2005综合课B（语言学、英语教学法）2005教育学20052003年外国语言学及应用语言学硕士研究生入学考试复试试题2003年英语教育硕士复试试题艺术学院教育学2005音乐教育学2005中外音乐史2005中外声乐史2005音乐分析及和声复调2005中国古代音乐文献2005中外舞蹈史2005舞蹈教学法（包括芭蕾教学法、中国民间舞教学法、中国古典舞教学法）2005 中外美术史2005中国画历代名作评析2005美术评论（名家名作评析：中国近现代部分、外国近代部分）2005艺术设计史2005设计作品分析2005美学原理新编20052003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题民族器乐理论与演奏（陕西秦筝乐派）2003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题音乐教育学（声乐艺术）2003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题音乐教育学（中国古代音乐文献）环发中心中国通史2005中国自然地理2005中国地理学史20052003年历史地理专业硕士生入学复试试题西北民族中心民族学概论2005中国民族史2005艺术学概论20052003年中国少数民族史专业硕士研究生复试试题（综合）2003年中国少数民族史专业硕士研究生（同等学力）加试试题历史文化学院中国古代史（考古学及博物馆学专业）2005中国考古学2005中国古代史（史学类各专业）2004——2005古汉语与古文献知识2005历史文选2005中国近现代史2005世界通史2005世界近现代史2005古籍知识2003年复试试题中国古代史2003年复试试题文化史、思想史、经济史2003年复试试题历史学概论2003年复试试题中国古代文化史综合题2003年复试试题世界史2003年复试试题数学与信息科学学院教育学2005数学分析与高等代数2005数学分析2003，2005（答案有：2003）高等代数2005——2006数科院2003年研究生各专业复试试题物理学与信息技术学院教育学2005普通物理（力学、电磁学部分）2005高等数学（微积分与线性代数）2005热力学、统计物理2005量子力学（凝聚态物理、生物物理学专业）2005量子力学（光学专业）2005普通物理2005电磁学2005普通生物学2005物理学2005生物化学2005细胞生物学2005光学2005综合课（微机原理、C程序设计）20052003年光学、光学工程、天体物理专业硕士生复试试题（量子力学）2003年课程与教学论（物理）研究生入学复试《物理教学论》试题2003年声学专业硕士生复试《理论力学》试题化学与材料科学学院教育学2005化学教学论2005物理化学（含结构化学）2005分析化学（含仪器分析）2005有机化学2005普通物理2005普通化学20052003年硕士研究生复试无机化学试题2003年分析化学专业硕士研究生复试试题2003年硕士研究生复试物理化学试题2003年硕士研究生复试有机化学试题旅游与环境学院教育学2005中国地理（含自然地理和人文地理）2005高等数学2005自然地理学2005人文地理学2005地理信息系统2005环境学概论2005地貌学2005生态学2005旅游学（含旅游管理学、旅游资源与开发）20052003年自然地理专业硕士入学复试题2003年人文地理硕士复试《旅游资源学》笔试题2003地图学与地理信息系统专业《遥感与地图学》试题2003年旅游管理专业研究生面试试题2003年环境科学专业硕士生入学复试题2003年（地理）教育硕士复试题生命科学学院教育学2005生物教学论2005植物学2005生物化学2005动物学2005细胞生物学2005动物生理学2005普通生物学2005生态学20052003生科院研究生各专业复试细胞生物学试题2003生物课程与教学论硕士研究生复试试题食品工程系高等数学2005食品微生物学20052003年食品工程系硕士复试考试题（果品蔬菜加工学试题）2003年食品科学专业同等学力考生加试试题一:食品工程原理2003年食品科学专业同等学力考生加试试题二：营养与食品卫生学计算机科学学院高等数学2005数据结构20052003年硕士生入学复试数据结构试题继续教育学院现代教育学（包括教育原理、中外教育史）2005成人教育学（成人教育学、成人教育管理学）2005新闻出版科学研究所（学报）传播学（传播学理论、编辑出版学）2005综合课（新闻学原理含中国编辑出版史）2005。
陕西师范大学文学综合2007真题
2007年陕西师范大学文学综合试题文学理论（30分）1.意境是什么？特征是什么？简述有关意境的古代文论作家或进行归类。
2.简答文学的审美意识形态性质。
古代文学（60分）一、名词解释（5*5）初唐四杰前七子四大谴责小说江西诗派桐城派答案初唐四杰：初唐文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称。
四杰齐名,原指其诗文而主要指骈文和赋而言。
四杰的诗文虽未脱齐梁以来绮丽余习，但已初步扭转文学风气。
他们的诗歌，从宫廷走向人生，题材较为广泛，风格也较清俊。
卢、骆的七言歌行趋向辞赋化,气势稍壮;王、杨的五言律绝开始规范化，音调铿锵。
骈文也在词采赡富中寓有灵活生动之气。
四杰正是初唐文坛上新旧过渡时期的人物。
代表作品如：王勃《送杜少府之任蜀州》（五律）名文《滕王阁序》著有《王子安集>>。
杨炯《从军行》。
卢照邻《长安古意》。
骆宾王〈在狱咏蝉》另有著名的《讨武檄》作品集为《临海集》。
桐城派：是清代的一个散文流派。
创始人是方苞，继承发展者很多，但影响最大的主要是刘大 和姚鼐。
因为方、刘、姚都是安徽桐城人，因此得名“桐城派”。
桐城派的文论，以“义法”为中心，逐步丰富发展，成为一个体系桐城派的文章一般不用骈句，不罗列材料，语言通畅清顺，很有特色。
代表作有方苞的《狱中杂记》、姚鼐的《登泰山记》等。
桐城派在清代文坛上影响极大。
时间上从康熙时一直绵延至清末；地域上也超越桐城，遍及国内。
江西诗派：宋徽宗初年，吕本中作《江西诗社宗派图》，把黄庭坚、陈师道为首的诗歌流派取名为“江西诗派”，并尊黄庭坚为师派之祖，下列25人。
到了宋末方回因为诗派成员多数学习杜甫，就把杜甫称为江西诗派之祖，而把黄庭坚、陈师道、陈与义三人称为诗派之“宗”，提出了江西诗派的“一祖三宗”之说。
前七子：明弘治、正德年间（１４８８-１５２１）的文学流派。
成员包括李梦阳、何景明、徐祯卿、边贡、康海、王九思和王廷相七人，以李梦阳、何景明为代表。
首见于《明史·李梦阳传》。
2007年陕西师范大学文学院716文学综合考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】
2007年陕西师范大学文学院716文学综合考研真题（回忆版）一．文学理论（30分）1．什么是意境？谈谈意境的特点和分类。
（15分）2．谈谈对文学的审美意识形态的理解。
（15分）二．古代文学（60分）1．名词解释（25分，5个）江西诗派前七子桐城派四大谴责小说．．．．2．叙述苏轼《念奴娇·赤壁怀古》（10分）3．《史记》的叙事艺术。
（25分）三．现当代文学（30分）1．郭沫若对新诗的贡献（15分）2．就新时期文学中选一名作家结合作品简评。
（15分）四．外国文学（30分）1．《高老头》的思想意蕴（15分）2．现代主义的艺术特点。
（15分）2007年陕西师范大学文学院716文学综合考研真题（回忆版）及详解文学理论部分（30分）1．什么是意境？谈谈意境的特点和分类。
（15分）这里所说的意境即文学意境。
文学意境是指抒情型作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间，是文学形象的高级形态之一。
它是我国古典文论独创的一个审美范畴，也是我们民族抒情文学审美理想的集中体现。
文学意境呈现以下三个特征：（1）情景交融，即文学形象中情感和景物因素相互融合而难以分离的状况。
这是意境的表现特征。
情景交融有三种不同的类型：①景中藏情式，即藏情于景，情不直接显示，而仅仅借助逼真的画面去间接表达，从而显得情深意浓；②情中见景式，即直抒胸臆，不用写景而景却历历在目；③情景并茂式，即抒情与写景达到浑然一体的程度，属于以上两类的综合型。
（2）虚实相生，即意境一般是由虚静和实境构成。
这是意境的结构特征。
实境是指逼真存在的景、形、境，虚静则指由实境诱发和开拓的审美想象空间。
虚静是实境的升华，体现着实境创造的意向和目的，在意境结构中处于灵魂和统帅的地位。
但虚静不能凭空产生，还必须靠实境的具体描绘来体现，实境是艺术表达的重心。
（3）韵味无穷，指意境中所蕴含的多层次和文学本文意蕴的多侧面，其中包含了情、理、意、韵、趣、味等多种因素。
西大 真题整合 606 中国现当代文学史
2004年中国现当代文学史现代部分一、写出下列作品的作者谈虎集文化偏至论荆生长河寒夜野百合花我在霞村的时候为奴隶的母亲竹林的故事水葬二、简释广场话剧杂文问题小说文学革命时期的双簧戏文协三、论述1、五四文学革命功过论2、《围城》主题之我见当代部分一、解释1、史诗性写作2、胡风3、随想录4、朦胧诗5、新写实二、回答1、《百合花》的人性美表现在哪些方面？2、怎样理解散文创作的“形散神不散”3、陈焕生是个什么样的人物形象？三、任选一题加以论述1、谈谈你对“十七年”合作化小说的认识？2、说说王蒙的创作历程，如何看待王蒙不同时期创作风格的变化？2005年中国现当代文学史现代部分一、名词解释1、湖畔诗社2、新感觉派3、“文协”二、简答1、郭沫若《女神》最重要的艺术特点是什么？2、你怎么看待胡适的主观论文学观念？三、论述（任选一道）1、谈谈鲁迅小说创作在表现知识分子方面的成就？2、谈谈曹禺《北京人》的主要成就。
当代部分一、解释1、革命样板戏2、寻根文学3、新历史小说二、问答1、为什么萧也牧的《我们夫妇之间》曾被视为“异端”写作？2、《棋王》中的王一生是个什么样的人物形象？三、任选一题加以论述1、试述建国后十七年文学的“百花时代”？2、路遥论。
2006年中国现当代文学史2007年中国现当代文学史（现代部分：75 分）一、填空题（每空 1 分，共10 分）1、长篇文学论文《摩罗诗力说》的作者是＿＿＿2、书信体小说《春痕》的作者是＿＿＿＿3、短篇历史小说《函谷关》的作者是＿＿＿＿4、诗集《流云小诗》的作者是＿＿＿＿5、杂文集《推背集》的作者是＿＿＿＿6、丽尼的第一部散文集是＿＿＿＿7、洪深的《农村三部曲》包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿8、长篇小说《春寒》的作者是＿＿＿＿二、名词解释（每题 5 分，共15 分）1、问题小说2、中国诗歌会3、新秧歌剧三、论述题（每题25 分，共30 分）1、谈谈鲁迅《故事新编》的成就2、谈谈都会小说的思想和艺术成就（当代部分，共75 分）一、、填空题：（每空1 分，共10 分）1、1954 年，胡风向中央上交一份《》，阐述了自己的文学主张。
陕师大文学院历年真题
2.复杂短语结构分析(即短语的歧义分析。针对同一断语找出两种或以上的句子意思。《现代汉语》书上有很多这样的练习。)
3.句子改错（即病句改错，标点，搭配，习惯的错误。这样的题目真是出乎我的意料。）
二.名词解释 (5*3)
文学研究会 鸳鸯蝴蝶派 东北作家群
三．论述 50分 (任选两题)
1．略述<<新青年>>与中国现代文学的关系
2.举例说明新月派的新格律诗的主要特征是什么?
3.以李颉人的<<死水微澜>> 和陈忠实的<<白鹿原>>为文本谈谈你对西部文学的印象
当代部分
一.名词解释
二.古代汉语（50分）
1.名词解释：
六书 三十六字母 正义 平水韵 词牌
2.给10个典型汉字，指出造字法（即六书中的四书）。
3.解释加点字活用/使用方法并翻译全句（15分）
这一题目主要是使动，意动，名词作壮语和特殊用法作比喻。
4.加句读并翻译全文（15分）
三.语言学概论（20分）
05文学理论
解释：
艺术真实
文学作为惯例
阐发研究
影响研究
社会历史批评
回答
什么是艺术发现，艺术发现的心理特征是什么
文学接受和文学消费有和区别和联系
什么是比较文学的主题学，其研究的对象和范围是什么
为什么说等东西方文学比较研究越来越受重视的时候，平行研究也越来越凸显出它的生命力
五、举例分析多义词的意义类型并说明词义的性质。（25分）