人身保险课程标准
保险学专业人身保险课程大纲
保险学专业人身保险课程大纲以下是一个可能的人身保险课程大纲，供参考：课程名称：人身保险学专业课程
课程目标：
- 理解人身保险的基本概念和原理
- 掌握不同类型的人身保险产品和政策
- 了解人身保险市场和业务发展趋势
- 熟悉人身保险营销和管理策略
- 掌握人身保险理赔和风险管理原则
课程大纲：
1. 人身保险基础知识
- 人身保险定义和分类
- 人身保险与财产保险的区别
- 人身保险法律法规
2. 人身保险产品
- 寿险产品
- 健康险产品
- 意外险产品
- 投资连结保险产品
3. 人身保险市场与业务发展趋势
- 人身保险市场概述
- 人身保险业务发展趋势
- 人身保险市场竞争策略
4. 人身保险营销与管理
- 人身保险营销原理和技巧
- 人身保险销售渠道
- 人身保险销售队伍管理
5. 人身保险理赔与风险管理
- 人身保险理赔原则和流程
- 人身保险风险管理策略
- 理赔案例分析
6. 人身保险职业道德与法律规范
- 人身保险从业者职业道德
- 人身保险法律规范
7. 人身保险案例学习
- 通过案例学习了解人身保险实际应用
- 分析案例中的保险风险和保障方法
该课程的具体内容和深度可以根据学校在人身保险学方向的专业特长和资源进行调整和完善。
同时，也可以结合实际案例和行业发展动态，培养学生分析和解决人身保险问题的能力。
人身保险-《人身保险学》教学大纲
《人身保险》教学大纲前言本课程是为适应学院培养“宽口径”、“厚基础”、“重能力”的经济管理专门人才而开设的一门专业课程。
本课程人身保险学是保险专业的一门基础课。
本课程主要从法律、经济、数理统计等角度人身保险进行研究和考察，共分为五部分内容：即人身保险的一般基础理论、人身保险的产品分析、人身保险的法律分析、人身保险市场理论、人身保险的数理分析。
通过本课程学习使学生具备从事人身保险工作所必需的人身保险学知识。
本课程以人身保险学的一般原理为基础，借鉴国内外科研成果，注重理论分析能力的提高和实际运用能力的培养。
本课程的先导课程是保险学等专业基础课程。
《人身保险》教学大纲目录教学内容 (1)第一章人身保险概述 (1)第二章人身保险的产品分析 (1)第三章人身保险的法律分析 (2)第四章人身保险市场理论 (3)第五章人身保险的数理分析 (3)重点章节 (重要问题) (5)参考书目 (6)课时分配 (7)教学内容第一章人身保险概述教学目的：通过本章的教学，使学生了解人身保险的含义和作用，人身保险经济活动的运行规律。
内容结构：第一节人身保险的涵义1、人身保险的定义2、人身保险的性质第二节人身保险的作用1．人身保险对经济发展的作用2．人身保险对个人理财的作用3. 人身保险对公司理财的作用4. 人身保险对政治稳定的作用第三节人身保险经济活动的运行规律。
1．人身保险经济活动与财政政策2．人身保险经济活动与货币政策3．人身保险经济活动与经济发展4．人身保险经济活动的运行规律本章重点（重要问题）：人身保险的涵义、人身保险经济活动的运行规律人身保险经济活动的运行规律第二章人身保险的产品分析教学目的：通过本章的教学，使学生掌握人身保险的分类，熟悉各种人身保险险种。
内容结构：第一节人身保险的产品分类第二节人寿保险的产品分析1．死亡保险2．生存保险3．两全保险4．人寿保险的新发展第三节健康保险的产品分析1．纯粹的健康保险2．作为附加责任的健康保险3．健康保险的新发展第四节意外伤害保险的产品分析1．意外伤害与意外伤害保险2．意外伤害保险的产品分析本章重点（重要问题）：人寿保险的产品分析、健康保险的产品分析、意外伤害保险的产品分析第三章人身保险的法律分析教学目的：通过本章的教学，使学生具备从事人身保险工作所必需的人身保险法律知识，培养学生实际运用人身保险法律知识解决实际问题的能力。
课程名称人身保险word版
课程名称：人身保险课程代号：一、课程性质与目标（一）课程性质和特点1．性质：人身保险是整个保险业的重要组成部分，对促进经济发展和社会稳定起重要作用。
《人身保险》课程是保险类专业的一门主干专业课，从人身保险的基础理论知识、人身保险产品、寿险公司业务管理等三个方面进行阐述，是帮助本专业学生全面、系统地掌握人身保险的理论体系和实务操作流程的专业必修课程。
2．特点：《人身保险》课程在理论讲授的同时，注重学生实务技能的培养。
教师在授课时应注意理论联系实际，根据业务发展情况，不断充实更新教学内容，并实地进行人身保险的核保核赔流程实训，以巩固学生所学的理论知识，使其熟悉寿险公司的业务管理和各类产品，增强其分析问题、解决问题的能力和毕业后对寿险公司工作岗位的适用能力，努力培养既懂理论又懂实务的实用型人才。
（二）课程目标与基本要求通过本课程的理论讲解和实践教学，要求学生了解人身保险的产生与发展历程，了解人身保险保费及其厘定的基本原理方法；熟悉人身保险经营各环节，包括营销、核保、理赔等；掌握人身保险的概念、特征、类别、原则，以及人身保险合同的相关内容；熟练掌握人身保险的各类产品，全面、系统地掌握人身保险的理论体系和业务操作方法，提高学生的思维能力和分析解决实际问题的能力。
（三）与本专业其他课程的关系本课程的先行基础理论课程是《保险学概论》、《风险管理》和《概率论与数理统计》。
与本课程相关的专业基础课及专业课程主要有《保险经济学》、《保险法与财经法规》、《精算理论与实务》、《保险医学》、《社会保险》、《财产保险》等。
在本课程的教学组织安排上，既要顾及内容的完整性、系统性，又要妥善处理好与相关课程的交叉关系，尽量避免内容的重复与注意课程之间的衔接。
二、课程考核内容与考核目标第一章人身保险概述（一）学习目的和要求通过本章学习，了解人身保险的发展简史，及我国人身保险的发展历程；掌握人身保险的概念与特征，以及最大诚信原则和保险利益原则在人身保险中的运用；了解人身保险的作用和分类，了解人身保险与社会保险之间的关系。
《人身保险学》课程标准
金融保险专业《人身保险学》课程标准一、适用对象五年制高职金融保险专业学生。
二、课程性质《人身保险》是五年制高职金融专业的专业核心课程。
本课程应在《保险学基础》课程学习完毕后开设。
本课程从人身保险的基础理论知识入手，系统阐述了人身保险产品、人身保险产品的销售、人身保险的业务管理等几个专业知识要点，有层次的帮助本专业学生全面、系统地掌握人身保险的理论体系和实务操作流程。
通过本课程的教学，要求学生能在密切联系实际业务的基础上，掌握人身保险的基本理论和基本技能，为今后从事保险、金融工作奠定坚实的基础。
三、参考课时72学时四、总学分4学分五、课程目标全面系统地认知人身保险这一学科的基本概念、范畴、原理以及实务流程。
能正确掌握人身保险的概念、特征、类别、原则，以及人身保险合同的相关内容；熟练掌握人身保险的各类产品，熟悉人身保险业务经营的环节，特别是人身保险产品销售的渠道。
具有人身保险公司客户服务岗位及一般性工作岗位的基本能力。
能处理人身保险公司各种险种的展业、核保、承保、理赔工作，适应人身保险公司营销、承保、理赔各部门各岗位的工作。
达到保险代理人从业资格考试中对人身保险知识的要求。
具有从事保险工作的综合素质及能力。
六、课程设计思路（一）本课程的设计总体要求是“以就业为导向，以能力为本位，以职业技能为主线，以单元（项目）课程为主体，以保险代理人从业资格为主要考核依据，以夯实基础、适应岗位为目标，尽可能形成模块化课程体系。
（二）本课程将人身保险理论知识与保险业务经营管理有效结合，以理论学习为主体，以保险实务学习为目标，紧紧围绕社会生活中常见的人身保险种类，让学生在学习中掌握人身保险基础理论知识，熟悉各类人身保险险种，知道产品销售渠道，了解保险公司业务管理流程，提高自身的动手与创造能力。
（三）本课程标准选取的基本依据是国内人身保险行业所涉及的人身保险的设计、展业、承保、理赔等相关工作的行业操作标准。
（四）本课程首先介绍了人身保险基础知识以及三种人身保险产品，然后介绍了人身保险产品的各类型销售以及人身保险公司的业务管理。
课程名称人身保险
课程名称：人身保险课程代号：一、课程性质与目标（一）课程性质和特点1．性质：人身保险是整个保险业的重要组成部分，对促进经济发展和社会稳定起重要作用。
《人身保险》课程是保险类专业的一门主干专业课，从人身保险的基础理论知识、人身保险产品、寿险公司业务管理等三个方面进行阐述，是帮助本专业学生全面、系统地掌握人身保险的理论体系和实务操作流程的专业必修课程。
2．特点：《人身保险》课程在理论讲授的同时，注重学生实务技能的培养。
教师在授课时应注意理论联系实际，根据业务发展情况，不断充实更新教学内容，并实地进行人身保险的核保核赔流程实训，以巩固学生所学的理论知识，使其熟悉寿险公司的业务管理和各类产品，增强其分析问题、解决问题的能力和毕业后对寿险公司工作岗位的适用能力，努力培养既懂理论又懂实务的实用型人才。
（二）课程目标与基本要求通过本课程的理论讲解和实践教学，要求学生了解人身保险的产生与发展历程，了解人身保险保费及其厘定的基本原理方法；熟悉人身保险经营各环节，包括营销、核保、理赔等；掌握人身保险的概念、特征、类别、原则，以及人身保险合同的相关内容；熟练掌握人身保险的各类产品，全面、系统地掌握人身保险的理论体系和业务操作方法，提高学生的思维能力和分析解决实际问题的能力。
（三）与本专业其他课程的关系本课程的先行基础理论课程是《保险学概论》、《风险管理》和《概率论与数理统计》。
与本课程相关的专业基础课及专业课程主要有《保险经济学》、《保险法与财经法规》、《精算理论与实务》、《保险医学》、《社会保险》、《财产保险》等。
在本课程的教学组织安排上，既要顾及内容的完整性、系统性，又要妥善处理好与相关课程的交叉关系，尽量避免内容的重复与注意课程之间的衔接。
二、课程考核内容与考核目标第一章人身保险概述（一）学习目的和要求通过本章学习，了解人身保险的发展简史，及我国人身保险的发展历程；掌握人身保险的概念与特征，以及最大诚信原则和保险利益原则在人身保险中的运用；了解人身保险的作用和分类，了解人身保险与社会保险之间的关系。
人身保险学课程设计
人身保险学课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握人身保险的基本概念、分类、特点和作用，能够运用人身保险的基本原理和知识进行分析、计算和选择，培养学生的保险意识和风险管理能力。
具体分解为以下三个目标：1.知识目标：学生能够准确理解人身保险的基本概念、分类、特点和作用，掌握人身保险的基本原理和知识。
2.技能目标：学生能够运用人身保险的知识进行分析、计算和选择，具备一定的保险规划和风险管理能力。
3.情感态度价值观目标：学生能够树立正确的保险观念，认识到保险在个人和社会中的重要作用，提高保险意识和风险管理意识。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.人身保险的基本概念：介绍人身保险的定义、特点和作用，使学生了解人身保险的基本内涵。
2.人身保险的分类：讲解各类人身保险（如寿险、意外险、健康险等）的定义、特点和适用场景，使学生能够区分不同类型的人身保险。
3.人身保险的基本原理：阐述人身保险的定价原理、风险评估和赔付机制，使学生掌握人身保险的基本运作原理。
4.人身保险的选择和应用：教授学生如何根据自身需求和实际情况选择合适的人身保险产品，提高学生的保险规划和风险管理能力。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标，将采用以下几种教学方法：1.讲授法：通过讲解人身保险的基本概念、分类、特点和作用，使学生掌握人身保险的基本知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解人身保险在实际生活中的应用，提高学生的保险规划和风险管理能力。
3.讨论法：学生进行小组讨论，引导学生思考和探讨人身保险的相关问题，培养学生的独立思考和团队协作能力。
4.实验法：通过模拟实验，让学生亲身参与保险规划和风险管理的过程，增强学生的实践操作能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，如《人身保险学》等，作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书：推荐学生阅读一些与人身保险相关的参考书籍，以拓宽视野，加深对人身保险的理解。
人身保险教案
人身保险教案一、教学目标：1. 了解人身保险的基本概念和作用。
2. 掌握人身保险的种类和特点。
3. 了解购买人身保险的注意事项和流程。
二、教学重点：1. 人身保险的基本概念和作用。
2. 人身保险的种类和特点。
三、教学难点：购买人身保险的注意事项和流程。
四、教学过程：1. 导入（10分钟）教师简要介绍人身保险的概念，并与学生们互动讨论，探讨为什么需要购买人身保险以及人身保险的作用。
2. 正文（30分钟）（1）人身保险的种类教师介绍人身保险的种类，如寿险、健康险、意外险等，并解释它们的特点和适用情况。
（2）人身保险的特点教师分别介绍寿险、健康险、意外险的特点，引导学生们了解这些保险的保障内容、理赔方式等。
3. 案例分析（20分钟）教师给学生们提供一些购买人身保险的案例，并组织学生们进行分组讨论和分析，了解在各种情况下应该如何选择和购买适合的人身保险。
4. 归纳总结（10分钟）教师带领学生们归纳总结人身保险的基本概念、种类和特点，并重点强调购买人身保险需要注意的事项和步骤。
五、教学方法：1. 演讲讲解法：教师通过讲解和演示的方法，向学生们介绍人身保险的基本概念、种类和特点。
2. 互动讨论法：教师通过提问和学生互动的方式，加深学生们对人身保险的理解和学习兴趣。
3. 案例分析法：通过实际案例的引导，激发学生们的思考和分析能力，让他们能够更好地理解和运用所学知识。
六、教学评估：1. 课堂练习：设计选择题和解答题，考察学生对人身保险基本概念和特点的掌握程度。
2. 案例分析报告：要求学生根据所学知识，分析一个实际的人身保险案例，并撰写报告进行评估。
七、教学反思：在教学过程中，要充分调动学生的学习兴趣和积极性，通过案例分析等方式，让他们能够更好地理解和运用所学知识。
同时，要注意布置适当的课后作业，加深学生对所学知识的巩固和理解。
《人身保险》教案
《人身保险》教案教案：人身保险一、教学目标：1.了解人身保险的概念、特点及其作用；2.掌握人身保险的分类及其产品种类；3.了解人身保险的理赔方式及注意事项。
二、教学内容：1.人身保险的概念、特点及其作用；2.人身保险的分类及其产品种类；3.人身保险的理赔方式及注意事项。
三、教学重点：1.人身保险的概念、特点及其作用；2.人身保险的分类及其产品种类。
四、教学难点：1.人身保险的理赔方式及注意事项。
五、教学过程：一、人身保险的概念、特点及其作用（20分钟）1.引入：通过让学生讨论一下自己对人身保险的理解和了解程度来引入。
2.讲解人身保险的概念：人身保险是指保险公司根据保险合同的约定，对被保险人的人身损失或意外伤害进行经济赔偿的方式。
3.探究人身保险的特点：所以大家知道了保险公司在哪种情况下对我们作出理赔。
那么保险的最大特点又是什么呢？4.讲解人身保险的作用：了解人身保险的作用：能够解决家庭在发生不可预测的风险事件（如突如其来的意外伤害、重大疾病、丧失劳动能力等）时的经济困难。
二、人身保险的分类及其产品种类（30分钟）1.讲解人身保险的分类：按照保险责任的不同，人身保险可以分为寿险和意外伤害保险。
2.讲解寿险险种及其产品：寿险是指保险公司在被保险人终身或特定岁数活着的情况下，按照保险合同约定对被保险人身故、患有重大疾病、丧失劳动能力等情况进行赔偿的保险。
3.讲解意外伤害险种及其产品：意外伤害保险是指保险公司在被保险人发生意外伤害导致伤残、残疾、身故等情况时，按照保险合同约定进行赔偿的保险。
4.展示不同种类的人身保险产品：通过案例和图片，让学生了解不同种类的人身保险产品。
三、人身保险的理赔方式及注意事项（30分钟）1.讲解人身保险的理赔方式：一般来说，人身保险的理赔方式主要有以下几种：现金给付、按月给付、按年给付、一次性给付。
2.探究人身保险理赔的注意事项：通过讨论和案例，让学生了解人身保险理赔时需要注意的事项，如准备好必要的材料、及时通知保险公司等。
人身保险规划课程设计
人身保险规划课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握人身保险的基本概念、种类、原则和规划方法，培养学生运用保险知识解决实际问题的能力，提高学生的风险意识和保险素养。
1.掌握人身保险的定义、特点和功能；2.了解人身保险的种类和条款；3.理解人身保险的购买原则和注意事项；4.熟悉人身保险的规划方法和流程。
5.能够分析自身风险，选择合适的人身保险产品；6.能够制定科学的人身保险规划，提高生活质量；7.能够运用保险知识，解答他人关于人身保险的疑问。
情感态度价值观目标：1.增强学生的风险意识，认识到保险的重要性；2.培养学生关心社会、关爱他人的情感态度；3.提高学生运用保险知识服务社会、回馈社会的责任感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括人身保险的基本概念、种类、原则和规划方法。
1.人身保险的基本概念：介绍人身保险的定义、特点和功能，使学生了解人身保险与人寿保险、健康保险等的关系。
2.人身保险的种类：讲解各类人身保险的产品特点、保险责任和投保条件，使学生能够分辨不同类型的人身保险。
3.人身保险的原则：阐述保险合同的基本原则，包括诚信原则、公平原则、合法原则和契约自由原则，培养学生遵守保险法律法规的意识。
4.人身保险的规划方法：教授人身保险的规划流程，包括风险评估、保险产品选择、保额计算和投保策略，使学生能够运用保险知识进行科学规划。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和小组讨论法相结合的教学方法。
1.讲授法：通过讲解人身保险的基本概念、种类、原则和规划方法，使学生掌握保险知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解人身保险在实际生活中的应用，提高学生的保险意识和规划能力。
3.小组讨论法：分组讨论人身保险的相关问题，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和网络资源。
1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的保险知识。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识储备。
人身保险合同第二版课程设计 (2)
人身保险合同第二版课程设计一、课程背景和目的人身保险是指以人的生命或身体为保险标的的保险形式，在现代社会中得到了广泛应用。
人身保险合同是指保险人和投保人、被保险人之间订立的保险合同，是一种有法律约束力的文件。
本课程旨在让学生了解人身保险合同的基本条款和内容，掌握人身保险合同的基本法律知识，培养学生保护自己和他人的意识，提高学生的风险意识和保险意识。
二、课程内容和教学方法2.1 课程内容1.人身保险合同的基本条款和内容2.人身保险合同的生效和解除3.人身保险合同的买卖和赔偿4.人身保险合同的纠纷解决2.2 教学方法1.讲授法。
通过讲解来传授人身保险合同的基本知识。
2.案例分析法。
通过实际案例分析来帮助学生了解人身保险合同的应用。
3.讨论交流法。
通过讨论来激发学生的思考和合作精神，以便更好地理解人身保险合同。
三、课程大纲和流程3.1 课程大纲课程名称课时内容第一课 2 人身保险合同的基本概念第二课 2 人身保险合同的基本条款和内容第三课 2 人身保险合同的生效和解除第四课 3 人身保险合同的买卖和赔偿第五课 3 人身保险合同纠纷的处理和解决方法3.2 课程流程第一课人身保险合同的基本概念•介绍人身保险合同的定义和概念•了解人身保险合同的特点和功能•讨论人身保险合同的基本原则和法律规定第二课人身保险合同的基本条款和内容•了解人身保险合同的基本条款和内容•掌握人身保险合同的保险金额和保险期限等基本条款•分析示范人身保险合同的实际应用第三课人身保险合同的生效和解除•知道人身保险合同的生效和解除原则•掌握人身保险合同的生效条件和解除条件•讨论人身保险合同中涉及到的注意事项第四课人身保险合同的买卖和赔偿•了解人身保险合同的买卖和赔偿原则•掌握人身保险合同的买卖程序和赔偿方式•分析示范典型的人身保险合同买卖和赔偿案例第五课人身保险合同纠纷的处理和解决方法•了解人身保险合同纠纷的处理程序和方法•掌握人身保险合同纠纷的解决方式和手段•分析示范人身保险合同纠纷的一些典型案例四、教学评价与考核本课程的教学评价将采用定量和定性相结合的方法，包括以下方面：1.学生课堂表现。
人身保险修订版教学设计
人身保险修订版教学设计1. 教学目标本次人身保险修订版教学的目标是：1.了解人身保险的基本定义、类型和特点；2.掌握保险人的义务和保险合同的基本要素；3.了解人身保险的风险评估和核保流程；4.熟悉人身保险的理赔程序和索赔注意事项；5.培养学生的保险知识和保险意识。
2. 教学内容2.1 人身保险基本知识1.人身保险的定义和分类；2.人身保险的特点和功能。
2.2 保险人的义务和保险合同的基本要素1.保险人的义务和责任；2.保险合同的基本要素和构成要件。
2.3 人身保险的风险评估和核保流程1.人身保险的风险评估方法和流程；2.人身保险的核保流程和注意事项。
2.4 人身保险的理赔程序和索赔注意事项1.人身保险的理赔程序和流程；2.人身保险的索赔注意事项和操作方法。
2.5 保险知识和保险意识培养1.保险知识的培养；2.保险意识的培养。
3. 教学方法本次教学将采用以下方法：1.课堂讲授：教师通过PPT及案例分析，讲解人身保险的基本概念、分类、特点以及保险人的义务和保险合同的基本要素等内容。
2.互动讨论：在讲解保险评估、核保流程、理赔程序、索赔注意事项等方面时，教师将组织学生进行互动讨论，以促进学生对保险知识的深入理解和掌握。
3.案例分析：在讲解人身保险的复杂案例时，教师将通过真实案例的分析，引导学生深入了解人身保险相关知识和技能。
4. 教学评估本次教学的评估方式包括：1.个人小结：学生通过个人小结的形式，自我总结人身保险相关知识及技能。
2.组内互评：学生通过组内互评的方式，评估小组内部每个人的学习情况和贡献。
5. 参考资料1.《保险法》；2.《人身保险条例》；3.《保险从业人员职业道德规范》；4.《人身保险精讲》（郑翌等）；5.《人身保险》（严晓丽等）。
人身保险
《人身保险》课程课程编号：教师姓名：黄农适用专业：金融保险开课时间： 2010-2011第二学期目录第一章人身保险概述 (3)第一节人身保险发展史 (3)第二节人身保险的内涵和特征 (4)第三节人身保险的分类 (6)第二章人身保险合同…………………………………………第一节人身保险合同的订立和履行 (8)第二节人身保险合同的标准条款 (10)第三章寿险公司运作 (11)第一节寿险公司的组织形式 (12)第二节寿险公司的运作 (16)第四章人身保险费率厘定…………………………………………第一节利息理论知识 (28)第二节生命表…………………………………………第三节人身保险费率的厘定 (29)第四节责任准备金和现金价值 (30)第五章人寿保险 (17)第一节普通人寿保险 (17)第二节新型人寿保险 (19)第三节年金保险 (20)第六章健康保险 (31)第一节概述 (31)第二节医疗保险 (32)第三节长期看护保险 (33)第四节失能保险 (35)第七章人身意外保险 (40)第一节概述 (40)第二节我国人身意外保险常见的险种 (41)第八章寿险营销 (42)第一节概述 (36)第二节寿险营销的专业化推销 (36)第三节寿险营销的增员 (37)第四节寿险营销的考核与培训…………………………………………第九章团体保险 (35)略《人身保险》教案课程概述课程教材：《人身保险》杜树楷主编高等教育出版社出版课程目标：掌握人身保险的基本原理、概念、分类；人身保险产品的销售和相关的业务管理知识；对未来保险从业人员提供良好的理论支撑和实践指南。
课程概述《人身保险》是保险专业的专业基础课程，本课程主要介绍人身保险的基本理论和人身保险合同基础知识、常用条款，人寿保险公司的主要业务品种以及人寿保险公司的经营管理流程。
在教学安排中体现培养应用型人才特色，教学过程中注重基本技能的培养，强化实训实践环节。
通过教学，让学生在具备扎实的理论基础的前提下，掌握人身保险的基本知识和基本技能。
人身保险课程设计
人身保险课程设计前言人身保险是一种以人的生命、身体等为保险标的，对被保险人或其指定的受益人在被保险人发生意外事故、疾病或死亡时支付一定保险金的保险。
人身保险在我国已经逐渐普及，但对于保险从业者而言，深入了解和掌握人身保险的相关知识和技能是非常重要的。
本课程旨在为保险从业人员提供相关的理论与实践技能培训，不断提高其专业素养和管理能力。
课程设置第一章基础概述1.1 人身保险的定义、功能和特点1.2 人身保险法律法规与行业标准第二章保险产品设计2.1 保险产品分类与设计原则2.2 保险计划编制与保险费率计算2.3 保险理赔流程与评估方法第三章风险管理与风险评估3.1 风险管理的概念和方法3.2 风险评估与控制3.3 风险投资与收益规划第四章保险销售技巧4.1 保险销售的特点和策略4.2 售前咨询、客户筛选与定位4.3 保单申请和售后服务第五章法律法规与合规管理5.1 保险法律法规的体系和内容5.2 保险合规管理的职责和方法5.3 保险市场监管和处罚规定学习要点•熟悉人身保险的相关定义、功能和特点，了解人身保险法律法规与行业标准•掌握保险产品分类与设计原则，掌握保险计划编制与保险费率计算•熟悉保险理赔流程与评估方法，并掌握风险管理的相关概念和方法•掌握售前咨询、客户筛选与定位技巧，了解保单申请和售后服务•熟悉保险法律法规的体系和内容，了解保险合规管理的职责和方法学习方式本课程采取在线教学和实操相结合的方式进行，通过专家讲解和模拟实际业务操作等形式，帮助学员深入了解和掌握人身保险的相关知识和技能。
学员需要配合课程的实践教学环节，自行准备电脑等工具和相关资料，以确保学习效果。
学习时长本课程学习时间约为40个课时，每个课时为45分钟左右。
根据个人实际情况，可以自行调整学习时间和学习进度，以便更好地掌握和应用所学知识。
考核方式为了检验学员对所学知识的掌握程度和应用能力，本课程将采取以下考核方式：1.在线测试：每章结束后，会有一次在线测试，测试内容包括本章理论知识和实践技能应用；2.实操练习：课程进行过半时，会有一个实操练习环节，让学员在完成一定程度的基础理论学习后，更深入地掌握和应用所学；3.终期考试：针对课程内容的全面考核，检验学员所学知识点的综合应用和能力表现。
人身保险合同第二版课程设计
人身保险合同第二版课程设计一、课程简介本课程是关于人身保险合同的第二版，旨在帮助学生了解人身保险合同的相关知识和法规，掌握人身保险合同的设计和实施，提高保险从业人员的专业水平。
二、课程目标1.了解人身保险合同的基本概念和分类。
2.掌握人身保险合同的设计原则和流程。
3.熟悉人身保险合同的相关法规和规定。
4.学会如何进行人身保险合同的评估和管理。
5.提高保险从业人员的专业水平，提高服务质量。
三、教学大纲第一章人身保险基本概念1.人身保险的定义和属性2.与财产保险的区别3.人身保险的种类和分类第二章人身保险合同的设计1.人身保险合同的要素及其作用2.人身保险合同的设计原则和流程3.人身保险合同的制定和修改第三章人身保险合同相关法规与规定1.《保险法》有关人身保险合同的规定2.银保监会规范和指导意见3.保险公司创新业务设计和销售方式第四章人身保险合同的评估与管理1.人身保险合同的评估和判断2.人身保险合同的管理和调整3.人身保险合同的风险管理四、教学方法本课程采用讲授、案例分析、小组讨论、主题演讲等多种教学方法，以达到教学目标。
通过实际案例分析，让学生能够更加深入了解人身保险合同的设计和管理，提升专业水平。
五、教材选用为了更好地达到教学目标，本课程将选用以下教材：1.《保险法》2.《银保监会规范和指导意见》3.《保险从业人员职业素质技能培训教材》六、课程评估本课程将采用考试、小组讨论、课堂演讲等多种方式进行评估。
通过不同的形式，全面评估学生的学习成果和掌握情况，进一步提高学生的专业能力。
七、总结本课程的目的是为了帮助学生深入了解人身保险合同的相关知识和法规，掌握人身保险合同的设计和实施，提高保险从业人员的专业水平。
通过本课程的学习，学生将会提高相关知识的掌握，熟悉人身保险合同相关法规和规定，并掌握人身保险合同的评估与管理的能力。
朱明-人身保险教学大纲
《人身保险》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程名称：人身保险英文名称：Life insurance课程类别：学科基础课适用对象：金融、保险类本科学生考核方式：考试先修课程：经济学（宏观、微观）、保险学、统计学、微观金融学等二、课程内容简介本书从人身保险发展的实际出发，研究了人身保险的基本原理和实务，在借鉴、吸收国内外相关商业保险著作和最新研究成果精华的基础上，密切联系中国人身保险市场的最新发展动向，实现理论性、实务性、时代性的结合。
该书在内容体系上，从理论、实务、经营管理三个层面展开讲解，有利于读者全面、系统地掌握人身保险的基本理论体系和实务操作流程。
三、课程特色与教学目的1、注重基本原理的系统讲授。
人身保险学课程讨论的重点与重要内容仍然是商业保险的理论与经营实践问题。
课程设计着眼于体系连贯，在理论、实务、经营管理三个层面按三篇十三章的结构展开，力图使读者全面、系统地掌握人身保险的理论体系和实务操作流程。
其中第一篇是人身保险总论篇，主要介绍了人身保险的概念、基本原理、作用、发展历程、数理基础以及人身保险合同等；第二篇是人身保险分论篇，根据我国《保险法》的规定，将人身保险分为人寿保险、人身意外伤害保险和健康保险三部分，对各险种分别进行了详细的介绍。
第三篇是人身保险经营管理篇，按人身保险业务的开展顺序，对险种开发、展业承诺、再保险、理赔、保险准备金与保险投资，以及人身保险监管等各个环节进行了专题介绍。
2、按照学生的感知性、思维性、记忆性和社会性的学习过程，循序渐进地诱导、启发和鼓励学生主动思考，积极参与讨论并发表见解和检验见解。
在教学过程中注意激发学生的学习兴趣。
采用案例分析，小组讨论，研究论文等多种教学手段来使学生提高主动参与意识，增强学生的分析判断能力和留给学生思考与讨论的空间；更多注意对学生进行学习方法的指导而不是灌输知识，从而使学生能举一反三，触类旁通。
3、实行模块式教学，就是将整个课程按照上述内容结构划分为若干单元，每个单元再由案例、理论、研讨或者模拟等方式构成。
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课程标准
◎<前言>◎<课程目标>
◎<实施建议>◎<教学内容>
※<前言>
课程名称：人身保险
英文名称：Life Insurance
课程类型：专业必修课
参考学时：64学时
学分：4学分
适用对象：金融与证券专业
先修课程：保险学原理
一、前言
本课程是金融与证券专业的核心专业课，是一门理论性与实践性较强，并且两者联系非常紧密的应用课程。
其最主要的任务是使学生掌握人身保险产品，学会为客户制定保险方案。
包括学习人身保险原理知识，掌握人寿保险、健康保险和意外伤害保险的产品知识；学会销售流程以及技巧；掌握人身保险售后知识。
培养学生具有在寿险公司外勤和内勤都能胜任的工作能力，并为后续专业课程学习打下坚实基础。
本课程的先修课程保险学原理，相配合的课程是财产保险。
在学习本课程时要求能综合运用先修课程中的基本概念和基本知识，并要特别注意本课程根据本门学科的特点所作的补充和发展。
本课程标准设计思路：一是课程知识目标重人身保险原理知识；二是细化课程能力目标，突出寿险的专业能力培养及应用
※<课程目标>
1、知识目标
学生在完成本课程的学习后，达到下列基本要求：
（1）知道人身保险发展的历史，理解人身保险的分类。
掌握人身保险的内涵和特征，
（2）掌握人身保险合同要素知识以及人身保险合同的标准条款。
（3）知道寿险公司的组织和职级部门，理解的寿险公司的资金运作，知道人身保险再保险的原理。
（4）掌握利息理论知识和生命表的知识，理解人身保险的费率厘定原理。
（5）掌握人寿保险的概念及产品分类，知道市场上热销寿险产品。
（6）掌握健康保险的概念及产品分类，知道市场上热销健康保险产品。
（7）掌握意外伤害保险的概念及产品分类，知道市场上热销的意外伤害保险产品。
（8）掌握团体人寿保险的概念及产品分类。
（9）知道寿险销售渠道知识，掌握售险销售流程。
（10）掌握寿险核保的理论知识以及核保的流程。
（11）掌握寿险理赔的理论知识以及理财的流程。
（12）掌握寿险合同的保全。
2、能力目标
（1）运用所学保险合同知识解决保险合同争议问题。
（2）具有利用生命表，进行一般指标计算的能力。
（3）能够运用销售销售的技巧，进行陌生拜访，讲解寿险产品，制定保险计划，进行异议处理，促成。
（4）能够进行初步的核保。
（5）能够进行简单的寿险理赔工作。
※<实施建议>
1、教学建议
注意教学方法的灵活性及手段的多样性，一是在介绍寿险产品时一定要结合市场上产品的最新变化趋势；二是要注重培养学生的沟通
与表达能力，多与其动；三是实施差异教学，对有意从事保险工作的同学，注意更多的技能培养；四是使用现代化教学手段，如多媒体教学，使教学内容更直观、更形象。
2、评价建议
对教学效果评价要以实现课程标准规定的教学目标为依据，看学生是否基础掌握了课程要求的知识目标和能力目标；看老师是否真正完成了上述知识目标和能力目标的教授。
总的来说，要采用教师评价和学生互评相结合的方法来评价这门课程。
3、教材建议
优先选用高职系列教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
在条件成熟时出版自编校本教材及辅助教材。
※<教学内容>。