申报职称基本条件审查表A4

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教师评职称综合材料表(A4双面打印)

教师评职称综合材料表(A4双面打印)
档案存放单位联系电话
二、工作和学习简历




起止年月
在何单位工作
任何职
证明人
学习简历
起止年月
在何单位(学校)学习培训等
脱产、半脱
产或不脱产
证明人
三、研究成果和工作成果
何时在何报刊、会议上发表何文章
何时获何级政研奖励成果
何时主编何专著或撰写何章节
在何会议、媒体上报道何事迹
何时在何媒体会议上推介何经验
市州或厅局长沙市省统一编号
思想政治工作人员Biblioteka 级专业职务评审综合材料姓名
工作单位湖南第一师范学院(盖章)
申报职务
是否破格
电话区号0731
办公电话
住宅电话
邮编
通讯地址
填表时间2009年7月8日
一、基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
籍贯
政治面貌
单位
性质
类型
现任职务
任现职时间
参加工作时间
最高学历
所学专业
学位
毕(肄结)
业时间
学校
学制
专业知识
考试成绩
思想政治工作
中国革命史
马列主义基础
是否及格
外语水
平考试
年度
语种
成绩
合格或及格
年度任职
考试结论
2004年
2005年
2006年
2007年
2008年
原有其它
系列职称
授予机关
授予时间
原有政工
专业职务
授予机关
授予时间
申报政工
专业职务
是否破格
晋升或初评
原有专业职务

四川省专业技术人员职称评审表

四川省专业技术人员职称评审表

四川省专业技术人员职称评审表1.背景介绍专业技术人员职称评审是四川省对专业技术人员职业成就和能力水平的一种认可和评价机制。

通过评审,旨在激励专业技术人员继续努力研究和提高,为企业和社会创新发展贡献更大的价值。

2.职称评审流程- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 申报材料准备。

申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性,确定是否符合评审要求。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性,确定是否符合评审要求。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性,确定是否符合评审要求。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性,确定是否符合评审要求。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性,确定是否符合评审要求。

- 初审。

由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性,确定是否符合评审要求。

- 初审。

职称申报材料审核记录表(中小学教师系列)

职称申报材料审核记录表(中小学教师系列)

申报学段_________
5
外语和计算机 (不作要求)
6
继续教育(6-1 公需科目 公需科目□ 、6-2 行业内继续教育) 近5年继续教育学分登记表□
7
学历情况
博士□ 硕士□ 本科□ 大专□
8
现任专业技术资格
年 月获得,计 年。
(注:

9
支教(高级)
符合条件□ (注: )
10-1
主要经历
无误□
10-2
符合条件□ (注: )
11-3
教育教学研究成果 符合条件□ (注: )
11-4
其他奖励
12
论文、著作
符合条件□ (注: )
13
专业技术工作总结
14
其他材料
15
个人社保缴费证明
近5年年度考核(单位填写)
优秀 次;合格 次。
(注:

单位盖章
单位(公章):
年月 日
注: 1.对照评审条件审核申报人的申报材料,符合评审条件才能签字盖章。 2.“谁签名、谁负责”,严禁将弄虚作假、不符合评审条件规定的材料推荐上报,否则 按相关规定予以追责处理。 3.“记录表”扫描件跟单位公示材料一起上传申报系统同一位置。 4.不作要求项目或其他说明,请在(注: )写清楚。
乡村教师经历
无误□
10-3
学段
无误□
10-4 10-5
育人工作 (班主任年限)
任现职共计 年。
(注:

周课时
节。
教学工作量
每学期听课 节。
(任教课时、听课节数) (注:

10-6 10-7
(从教以来)循环教学
_____次或毕业班 年。

安徽职称评审表

安徽职称评审表

附件1专业技术职务任职资格评审表单位姓名现任专业技术职务申报专业技术资格填表日期年月日安徽省人力资源和社会保障厅制填表说明一、本表1-6页由申报人填写,内容要具体、真实。

7-10页由基层单位、各级业务主管部门、人社部门和评审机构分别填写,如填表内容较多,可另加附页(A4白纸)。

二、为使内容全面、具体、准确,应注意每表下栏的说明。

三、此表一律用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚。

- 2 -基本情况现名性别民族姓照贴名出生年月曾用名一寸片地出生工资级别彩色处参加工作身体状况间时政治面貌任何党政职务考试何时参加何种外语考试结果何时参加职称考核计算机应用能力结果考核现专技职评情入学至毕业时参加何学团休任何注:1.“现任专业技术职务评聘情况”一栏,主要填写取得任职资格时间、- 3 -审批单位以及聘任时间。

2.如经批准免试外语、职称计算机应用能力考核、分别在考核结果、考核结果栏目中填写免试。

- 4 -工作简历- 5 -继续教育经历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)月年日- 6 -任现职后主要专业技术工作业绩登记注:1.“工作内容,本人起何作用”一栏,主要填写承担的任务及完成情况,以及名次排序。

- 7 -2.“完成情况及效益”,主要填社会及经济效益,要有数量概念。

著作、论文及重要技术报告登记注:1.出版著作、论文要填写书名、书号或刊号、出版社名称、卷/期数、栏目、页码等。

2.合著要填写自己的名次和独立完成数量。

3.在学术会议上交流的文章要注明学术会议名称、主办单位、文章交流的层次及获奖情况。

- 8 -考试成绩及答辩情况任职考核情况- 9 -申报材料公示情况推荐意见- 10 -- 11 -评审审批意见- 12 -附件2:申报专业技术资格人员简明情况登记表“现从事何种专业技术工作”栏中,须根据“标准条件”适用范围和取得专业技术资格证书填写 2.申报人须填写本表,每人一式填写说明:1.15份,不另附纸;;2 3.专业名称;取得种以上学历(学位)的,从第一学历开始填写(由低到高) 4.论文著作须写明刊物名称、刊号、发表日期、出版社名称、字数等。

青海省职称申报用表

青海省职称申报用表

年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
-2-
工 作经 历
起止时间
年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月—
日期
著作、论文及重要技术报告登记
名称及内容提要
出版、登载获奖或在学 术会议上交流情况
合(独) 著、译
- 18 -
日期
考试成绩及答辩情况
考试种类
考试科目
考试成绩
组织考试单位
答 辩 情 况
负责人
公章 年月日
- 19 -
年度及任职期满考核结果
负责人
公章 年月日
- 20 -
单 位推荐意见 基层单位意见
起止时间
工作内容、本人 完成情况及效 专业技术工作名称(项
起 何 作 用 ( 主 果(获何奖励、 目、课题、成果等)
持、参加、独立) 效益或专利)
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月

2014年中小学幼儿园晋升职称基本条件、评审材料审核登记样表

2014年中小学幼儿园晋升职称基本条件、评审材料审核登记样表

小 已 两 优 学 二 公 合 秀 语 甲 示 格 文
152
按实 际情 况填 520 写, 若无 则不 填
按实际 情况填 写,若 无则不 填
按实 际情 况填 写, 若无 则不 填
按实际 情况填 写,若 无则不 填
按实 际情 况填 写, 若无 则不 填
Байду номын сангаас
按实 际情 况填 写, 若无 则不 填
按实 际情 况填 写, 若无 则不 填
性 民 别 族
参加 工作 时间
从事 小教 工作 时间
学 历 毕业时 及 间 专 业
取得现专 现 现聘任的 业技 任 专业技术 术职务 教 职务及时 任职资 学 间 格及时间 科
拟评 (聘 ) 专业 技术 职务 及专 业
个 年 公 人 审 示 承 情 情 诺 况 况 书
年 度 考 核 情 况
取 得 教 师 资 格 证 类 别
普 通 话 测 试 等 级
完成继续 优质 教育学时 课获 (不少于 奖或 80学时, 年平 科研 必须有事 均课 课题 业单位新 时量 优秀 进人员培 成果 训、工业 获奖 强省培 情况 训)
班主任 工作年 限及班 级先进 集体表 彰情况 (县级 以上)
论文发 表(有 刊号) 及论文 获奖情 况
教育 教学 经验 县级 以上 推广 情况
2014年观山湖区中学、小学、幼儿园教师初聘专业技术职务基本条件、评审材料审核登记表(填写样
表)
初聘专业技术职称级别及专业:小学一级教师(注:先填小一、再填小二,按学科分 类) 呈报单位(盖章): 政 治 汇 报 思 想 测 评 情 况 年 月 日 主管单位(盖章): 年 月 日
序 号
单位全称
姓名

职称评审表填写及提交材料注意事项

职称评审表填写及提交材料注意事项

附件2:职称评审材料填报须知职称评审申报表格由原广东省人事厅制,共9件。

表格的填报注意事项简要说明如下,供广大专业技术人员参考:评审表一:A4纸单面打印,请申报人根据本人实际情况填写好后粘贴在牛皮纸档案袋上(建议在姓名旁边写上本人的联系电话)。

评审表一是送评材料的目录单,是申报材料内容的高度概括,因此,此表填写的内容应与申报材料相对应。

如某项无内容则应在该栏注明“无”字样(例如:张三没有提交著作,则应在表一“著作①②”对应的栏目处写上“无”)。

申报材料应按要求装订好并按表二至表九的顺序摆放后装袋,装订要求如下:1.评审表二(共16页)用订书钉或装订线装订成册;2.评审表三(高级一式20份、中级一式15份、初级一式10份)用夹子夹起来;3.评审表四单独一页;4.评审表五(共6页)用订书钉或装订线装订成册,证书、证明材料附件粘贴后可折叠;5.评审表六(1)与获奖材料装订成册,评审表六(2)与科研成果、专利材料装订成册,评审表六(3)与论文、论著装订成册,评审表六(4)与其他业绩成果材料装订成册;6.评审表七单独一页;7.评审表八单独一页;8.评审表九单独一页。

评审表二:A4纸双面打印,请不要改变表格原有的结构、字体、字号。

申报人填写用的字体、字号则可以根据需要调整。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

第1页:(1)注意检查是否有贴照片(小一寸)。

(2)最高学历、最高学位以取得学历、学位证书为准。

虽已毕业但尚未取得证书的学历、学位请不要填写。

(3)“现专业技术资格名称”填现职称名称,例如:建筑结构助理工程师;“取得时间”填评定、考试通过的时间,“现资格取得方式”填:评审、认定、考试。

(4)学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中填起;办学形式指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

(5)非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

职称(评审)申报材料及要求一览表

职称(评审)申报材料及要求一览表

附件1:职称(评审)申报材料及要求一览表一、表格(单放,不装订)序号材料名称材料要求1 《参评人员资格审查意见表》正常申报者填至“工作简历”栏,破格申报者填至“破格条件”栏,申报单位意见由学院职改办签署。

高、中、初级均填1份,要求用A4纸双面打印,并用胶胶好。

2 《专业技术职务任职资格评审表》申报者填至第13项“个人自我评价”栏,院(部)、处填第14项“基层单位意见”栏,高、中、初级均为2份(交表时须贴好照片),要求用A4纸双面打印,并用胶胶好。

3 《教育教学工作考核表》本表限申报高教系列人员填写,申报人填写1-6项基本情况,由院部主要负责人在审核栏签名,7项由院部填写。

高、中、初级均为1份,要求用A4纸双面打印,并用胶胶好。

二、参评资格审查材料(装订成册)1 审查材料封面封面纸统一为白色铜板A3纸,具体样式见附件3 。

2 资格审查材料目录具体样式见附件3 。

3 “学历、学位证书”复印件院(部)、处核对原件,核对人签字,单位盖章。

4 “资格证书”复印件5 “聘任书”复印件院(部)、处核对原件,核对人签字,单位盖章。

6 外语考试成绩单或免试表外语考试成绩单用原件,免试者须提供外语免试的有关材料。

7 破格申报的有关材料目录不具备规定学历、资历的技术人员,提交符合破格条件的成果、课题、论文及有关材料的目录、相应的复印件及送审论文原件,单独装订成册,标明“同志破格评审职务任职资格材料”,封面纸统一为白色铜板A3纸,具体样式见附件3 。

8 计算机应用能力考核合格证复印件或免试表。

院(部)、处核对原件,核对人签字,单位盖章。

9 专业技术人员继续教育登记手册复印件10 专业技术人员年度考核登记表一律以原表为依据,申报高级者须提供近5年的年度考核表每年1份(2003-2007年),非高教、实验系列中级须提供近4年的考核表,每年1份(2004-2007年),由各单位统一到人事处办理领取手续。

11 送审材料审核责任卡严格按湘人发[1997]40号文件填写,每人一份(要求双面打印),部门负责人审查意见由所在院(部)、处一级审核,单位主管审查意见由学校签署,相应的负责人签名、单位盖章。

中小学教师职称审查表表一模板

中小学教师职称审查表表一模板

表一
编号_______ 中小学教师职称审查表
破格
姓名
申报专业
申报职称名称
工作单位
设区市(主管部门)
联系电话
申报人手机号码
填表时间:年月日
江西省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表供评审中小学教师职称审查使用。

本表(一)至(八)项由申报人填写,单位审核,并按规定要求粘贴和整理好所有资料。

本表(九)、(十)项由单位及人力资源社会保障(职称)部门填写。

2.申报人员应对填写的内容及证明材料真实性作出承诺,所在单位人事部门应负责核实申报人所填写的内容,确保材料真实可靠,并作出保证。

3.手写的要用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚;打印的要按原本大小、格式制作。

4.表内的年月日时间,一律用公历阿拉伯数字填写。

5.“照片”一律用近期一寸正面半身免冠照。

(一)基本情况
(二)学历、学位证(复印件)及其查询认证证明
(三)专业技术资格证书及专业技术职务聘任证明复印件
(四)乡村学校任教证明表
说明:证明人、学校负责人、主管部门审查人必须实事求是,如出现虚假证明必须负相应责任。

(五)工作任务方面证明
校本课程;
2、单位负责人、单位审查人必须实事求是,如出现虚假证明必须负相应责任。

(六)个人社保参保缴费证明
(七)班主任工作、循环教学经历(或毕业班教学工作)证明表
说明:证明人、单位审查人必须实事求是,如出现虚假证明必须负相应责任。

(八)教师资格证及其他规定材料
(九)年度(师德)师考核情况、单位保证及基层单位意见
(十)资格审查意见。

职称评审表(国家人事部版A4)

职称评审表(国家人事部版A4)

- - - 附件1:
专业技术职务任职资格评审表
单位:
姓名:
现任专业
技术职务:
评审
任职资格:
填表时间:年月日中华人民共和国人力资源和社会保障部制
填表说明
1.本表供评审专业技术职务任职资格使用。

1—7页由被评审者填
写,8—11页由人事组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

3.“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去; “懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4. 如填写内容较多,可另加附页。

基本情况
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
著作、论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度岗位考核结果
单位推荐意见
评审审批意见。

广东省职称评审表四证书、证明材料

广东省职称评审表四证书、证明材料

申报评审(09版表四)专业技术资格申报材料之三
证书、证明材料
学历(学位)证书、非学历教育证书、专业技术
资格证、聘任证书(证明)、职称外语考试成绩、
计算机应用能力考试成绩、继续教育证书(证明)
等一式一份,合订。

姓名
单位
材料核对人(签章):单位盖章:
核对时间:
广东省人事厅制
说明
1、各类证书、证明材料必须分类贴在方框内,如面积超出方框时,应在框内对齐。

2、凡提供的复印件,应由验证人验证后签名并加盖单位公章。

3、此件共6页,纸张规格为A4,双面印制,其结构、字体、字号不予改变。

学历、学位证书
非学历教育证书
说明:非学历教育指用大、中专学校或相同水平教材进行的非学历基础教育,如专业证书、单科合格证(要说明教材、学习时数)。

专业技术资格证书及聘任证书(证明)
继续教育证书
其他证书、证明。

职称申报有关表格填写说明

职称申报有关表格填写说明

表格填写说明一、汇总表填表说明(本表作为统计汇总及资格预审时使用)1、表头名称空白处要填写申报系列,如:高级工程师(技术管理)、经济师、工艺美术师等。

2、申报技术职务栏应填写申报职务及专业。

如工程师(电子)、经济师等。

3、申报(破格)条件应注明“正常晋升,大学毕业,从事本专业技术工作××年”或“破格晋升,符合破格条件第×条”。

4、联系电话尽量留单位号码和手机号码,以方便联系(交材料后如有变动,须即报联系变更,以免影响后续工作)。

5、传真号码尽量留自动传真机号码,以便及时收到相关信息。

二、简明表填表说明(本表是单位公示、评委评审时使用的主要材料)1、表头名称空白处要注明申报类别及专业。

如工程师(电子)、高级经济师等等。

2、联系电话尽量留办公电话、手机号码等二个以上,以方便联系。

3、非公企业工作年限是指在非公企业工作期间的年限,不是指参加工作后的整个年限,不能混淆。

从事专业技术工作年限不能等同于参加工作的年限。

4、任现职称后主要经历要填写清楚时间、单位及从事的岗位。

5、任现职称后主要业绩(包括项目及完成情况)要写清项目名称、效益外,还要注明本人在该项目中具体从事哪部分工作,所发挥的作用等。

6、企业推荐意见一要有推荐评价意见二要注明“经公示(公示期为××年××月××日至××年××月××日),材料真实,符合××职务任职资格申报条件,同意推荐。

”最后加盖单位公章。

三、评审表填表说明(本表是职称办、单位存档的原始凭据)1、原则上应采用铅印装订本,不能用复印件,如果从网上下载,规格为A4版面,统一使用A3复印纸双面打印,竖装。

填表用字体为小四号宋体打印,或钢笔填写,字迹要端正、清楚。

本表为中华人民共和国人事部制定的标准格式,任何部门、单位、个人均不得擅自改变排版格式、内容、增减表格中栏目。

职称评审材料填报参考

职称评审材料填报参考

附件4职称评审材料填报参考(仅适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别职称)职称评审申报表格由广东省人力资源和社会保障厅制,共8份。

表格的填报注意事项简要说明如下,供广大专业技术人员参考:评审表一《送评材料目录单》:A4纸单面打印,请申报人根据实际情况填写好后粘贴在牛皮纸档案袋上。

此表是送评材料的目录单,填写的内容应与申报材料相对应。

如某个项目无材料,则应在该栏注明“无”字样(例如:张三没有提交著作,则应在此表“著作①②”对应的栏目处写上“无”)。

申报材料应按要求装订好并按表二至表八的顺序摆放后装袋,装订要求如下:1.评审表二(共16页)用订书钉或装订线装订成册;2.评审表三(高级一式20份、中级一式15份、初级一式11份);3.评审表四(共6页)装订成册,证书、证明材料附件粘贴后可折叠;4.评审表五(1)与获奖材料装订成册,评审表五(2)与科研成果、专利材料装订成册,评审表五(3)与论文、论著材料装订成册,评审表五(4)与其他业绩成果材料装订成册;5.评审表六单独一页;6.评审表七单独一页;7.评审表八单独一份;评审表二《广东省职称评审表》:A4纸双面打印,请不要改变表格原有的结构、字体、字号。

申报人填写用的字体、字号则可以根据需要调整。

表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

第1页:(1)注意检查是否有贴照片(小一寸)。

(2)最高学历、最高学位以取得学历、学位证书为准。

虽已毕业但尚未取得证书的学历、学位请不要填写。

(3)“现职称”填现职称名称,例如:建筑结构助理工程师;“取得时间”填评定、考试通过的时间,注意不是填发证时间;“现资格取得方式”填:评审、认定、考试。

(4)学历教育:请自中专开始填起;办学形式指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

(5)非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

(6)主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。

职称评审附件1-8

职称评审附件1-8

附件1专业技术职务任职资格评审表单位姓名现任专业技术职务申报专业技术资格填表日期年月日安徽省人力资源和社会保障厅制填表说明一、本表1-8页由申报人填写,内容要具体、真实。

9-11页由基层单位、各级业务主管部门、人社部门和评审机构分别填写,如填表内容较多,可另加附页(A4白纸)。

二、为使内容全面、具体、准确,应注意每表下栏的说明。

三、此表一律用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚。

注:如经批准免试外语、职称计算机应用能力考核,分别在相应栏目中填写免试。

- 3 -三、继续教育情况- 4 -四、能力条件- 5 -- 6 -五、业绩条件- 7 -- 8 -六、论文著作条件- 9 -- 10 -- 11 -十一、评审审批意见- 12 -附件2:申报专业技术资格人员简明情况登记表3.取得2种以上学历(学位)的,从第一学历开始填写(由低到高);4.论文著作须写明刊物名称、刊号、发表日期、出版社名称、字数等。

- 13 -附件3:破格申报专业技术资格审批表- 14 -附件4:个人申报专业技术资格诚信承诺书本人系现申报系列(专业)级专业技术资格。

本人承诺所提交的所有评审材料(包括学历、职称、奖励证书及论文、业绩证明等材料)均真实有效。

如材料提供虚假、失实,本人自愿五年内停止申报专业技术资格,并接受人社等部门的处理。

承诺人签名:年月日(本诚信承诺书一式两份,一份连同申报材料上报,一份单位留存)- 15 -附件5:单位公示证明同意推荐本单位同志申报系列(专业)级专业技术资格。

其申报的材料已经本单位审查,并按省有关规定在本单位公示一周以上。

申报材料经公示后无异议真实可信。

单位(公章):年月日(本公示证明一式两份,一份连同申报材料上报,一份单位留存)- 16 -附件6:申报材料及整理规范要求(下发给每位申报者)申报者应根据任职资格评审标准提供真实、有效材料,分类规范整理,每类材料应由“材料标签”和目录。

各类材料必须提供原件,有学校领导签字并加盖公章,不得涂改,弄虚作假者一律取消评审资格。

专业技术人员申报评审职称情况一览表范本

专业技术人员申报评审职称情况一览表范本

专业技术人员申报评审职称情况一览表范本1. 如何填写《专业技术人员申报评审职称状况一览表》现重点就如何填好《专业技术人员申报评审职称状况一览表》作如下说明,请广阔专业技术人员申报时予以留意。

一、关于基本状况由于近年来实行软件申报,基本状况的填写还是比较便利的。

这里需要留意以下几个项目的填报:第一学历:指通过全日制训练取得的最高学历;最高学历:通过全日制训练或其他学历训练取得的最高学历;外语语种:申报艺术系列的填“无”;外语成果:申报艺术系列的填“无”;晋升方式:改系列评审或机关到企事业单位从事专业技术工作直接评审高级资历的选“其他”。

二、关于工作简历照实具体填写参与工作后的工作单位、工作岗位、专业技术职务的时间变动状况。

要充分反映出所从事的专业技术工作经受。

三、关于工作成果照实填写任现职以来的专业技术工作成果,尽量把本人担当的工作任务,完成的工作量、取得的工作实绩在本栏目里反映出来,对于获得的嘉奖、先进工作者等荣誉称号、非专业嘉奖和不能在论文作品栏目中反映的内容可充实到本栏目内。

填写工作业绩要条理,字数尽可能布满栏目,避开太空。

需要留意的是,一是取得现专业技术资历后到聘任现职务之间时间取得的工作成果,视为任现职以来工作成果;二是对取得的工作成果要实事求是地填写,评价要客观,肯定不要搀杂任现职以前的工作成果。

四、关于成果嘉奖填写任现职以来个人取得的专业成果及受奖状况,非集体或单位奖。

最多填报五项,超过五项的,可选择最高奖或最具有代表水平的填报。

假如有科技成果,项目栏要填写完整的课题名称,批准机关栏填写组织课题鉴定的省级以上业务主管部门,同时摘要填写“核心提纲”、“处理问题”、“效果”栏目。

假如是专业获奖,项目栏要填写课题全称或演出剧目角色及嘉奖全称,如“吕剧《苦菜花》扮演杏莉娘获第六届中国戏剧节表演奖”;独立获奖的,位次填1/1,如三人排其次的填写2/3;批准机关填写颁发嘉奖机关部门。

“核心提纲”、“处理问题”、“效果”等栏目可不填。

专业技术资格评审申报表(A4纸双面打印) (3)

专业技术资格评审申报表(A4纸双面打印) (3)

专业技术资格
评审申报表
姓名
单位
申报评审
学科(专业)
拟评审专业
技术资格
填表时间:年月日
江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制
个人声明
本人申报系列专业(学科)
资格。

现特此声明:本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。

声明人(签字):
日期:
填表说明
1.本表供评审各级专业技术资格使用(一式三份)。

2.填表内容应真实、准确、具体,并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。

3.本表一律用钢笔或签字笔填写,字迹要端正、清楚。

基本情况
注:毕(肄、结)业情况应在栏目中注明。

—1—
继续教育情况
(国内外培训、进修或考察情况)
专业考试、外语考试、计算机考核成绩情况
—2—
工作经历(专业技术工作经历)
—3—
任现职后主要专业技术工作业绩登记
注:“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

—4—
任现职后著作、论文及重要技术报告登记
注:本人承担情况按独著(译)、合著(译)填写。

合著(译)应注明本人实际承担的部分。

—5—
—6—
—7—
任现职以来考核情况
—8—
工作单位或人事档案管理单位核实情况
织意见

评审、登记备案情况
注:“评审委员会评审意见”栏,应在“具备”前写明“已”或“不”。

—10—。

最新:广东省中小学教师职称评审申报表

最新:广东省中小学教师职称评审申报表

广东省中小学教师职称评审申报表工作单位姓名现任何专业技术职务申报何任职资格申报时间广东省人力资源和社会保障厅广东省教育厅制填表须知1.本表适用于中小学教师申报评审教师职称。

2.本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。

内容要真实、准确,字迹要端正、清晰,教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。

内容不得随意涂改,凡有填错后确需涂改的,须加盖单位公章(校长章)。

?学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。

?工作简历从参加工作开始时填起,时间首尾要接上。

自参加教学工作起填,凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚。

教研员、电教教师填括号内课题研究项目,指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。

担任班主任工作情况 教研员、电教教师无需填写担任班主任工作情况。

教研员、电教教师无需填写课程教学情况,但应填写人事年度考核结果。

1.申报人须如实填写各栏。

若对取得现资格以来专业技术工作中既往过错隐瞒不报的,评前公示阶段受举报查实,取消当年申报资格并通报批评;评后公示阶段受举报查实,评审结果无效或注销已获资格,三年内不得再次申报。

2.“本人负面情况申报”栏下方文字说明,系对本人工作出现的过错的具体表述。

例如勾选“论着一稿多投”,则列明哪几篇论着投于哪些刊物、发表时间等。

3.“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。

4.“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等,如实加具对其申报评审的意见;如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列,并具公章。

贴资格证相片说明:本页独立一张A4纸打印,由申请人填写,并贴上大一寸近期免冠正面相片一张,与《申报表》一齐装订。

关于职称申报条件及要求

关于职称申报条件及要求

一、申报条件及任职年限要求1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。

2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。

3. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。

4. 双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工作3年,可晋升工程师(中级)。

5. 硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中级).6.博士学位获得者,可认定为工程师(中级).二、工程是个总称,凡是属于工程类(工程类里包括计算机方面、建筑方面、测量方面等)的技术职称申报时都是统一为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、研究员。

不管你学的是什么专业,评职称的时候,论文和报批都是你工作所从事的专业和服务的单位,前面就贯上名字。

如申请评审工程测量职称,评上初级职称就叫助理建筑工程测量工程师,中级以上职称就叫建筑工程测量工程师。

计算机专业可申请工程类计算机方面的职称评审,但要先通过对应等级的《计算机技术与软件专业技术资格考试》;如果计算机专业人员要申请工程类工程测量、测绘方面的工程技术职称,可不通过《软考》。

报工程系列一般应具备理工科相应学历和工程技术工作经历(自己填写,公司盖章)或工程系列的专业技术资格.计算机信息管理专业、通信工程专业、光学专业、物理学专业等理工科专业,申报工程职称,要求有本专业的学历、资格证书外,还要求有测绘测量方面的工作经验,工作业绩.总的说来,申报职称的时候,不管是什么专业,只要专业是理工科,从事的是工程方面的工作,都可以申报.即不管是海洋工程专业,还是计算机专业,还是通信专业,光学专业,物理学专业等等,只要从事的是工程方面的工作.都可以申报工程类职称.申报的时候,因工程是个总类,不对专业做划分.只是评审对专业做了划分。

职称申报资格审查评议表(模板)

职称申报资格审查评议表(模板)
组长签名: 日期:
201403-
(以上字体全部按照宋体小四填写,时间格式填写须与模板一致)
工 作
业 绩
部门评议小组意见
参评人数_________,赞成人数________,反对人数________。经评议,该同志工作业绩___________(属实/有异议),评议结果__________(优秀、合格、不合格),__________(同意/不同意)其申报_____________。
部门分管负责人签名: 日期:
职称工作办公室意见
______________(同意/反对)部门评议小组意见。
资格验证情况:经验证,该同志提交的职称申报资格审查材料__________(属实/有异议),__________(符合/不符合)申报_____________资格。
主任签名: 日期:
职称领导小组意见
中高级职称申报资格审查评议表姓名性别男出生年月政治面貌中共党员学历及专业本科土木工程参加工作时间现职称及专业名称助理工程师建筑工程取得时间2近四年年度考核情况2013年度称职2014年度称职2015年度称职2016年度称职本人简历200109200507某某大学某某专业200607201402某某公司某某部门201403以上字体全部按照宋体小四填写时间格式填写须与模板一致工作业绩部门评议小组意见参评人数赞成人数反对人数
中、高级职称申报资格审查评议表
姓名
性别

出生
年月
政治面貌
中共党员
学历及专业
本科
土木工程
参加工作时间
现职称及专业名称
助理工程师 建筑工程
取得时间
2
近四年年度考核情况
2013年度 称职
2014年度 称职

2、申报职称基本条件审查表

2、申报职称基本条件审查表
黔西南州
年申报评审
系列专业技术职务任职资格基本条件审查表
工作单位
单位性质
拟评职务
专业
姓名
性别
民族
出生年月
转评或破格
学历
层次
专业
学历 学位
全日制教育
在职教育
专业技术 参加工作时间 工作情况
从事本专业 技术工作时间
毕业时间
现有专业 技术资格
取得资格时间
毕业院校
现任专业 技术职务
聘任(任命) 时间




任期年度
考பைடு நூலகம்结果
职称外语
合格
不合 格
放宽
免试
职称 计算机
合格
不合 格
放宽
免试
继续教育
年 累计学时
年 公需科目考试
主 要 业 绩
符 符合条款:
合 条
(文号:
件 申报人签名:
是否破格 )
年月日
破格条款
工作单位
意见
审查人签名:
(公章) 年月日
主管部门 意见
审查人签名:
(公章) 年月日
县、市 (新区)
职改办 意见
审查人签名:
(公章) 年月日
州职改办 意见
审查人签名:
(公章) 年月日
注:1.此表请用A4纸打印,填写内容必须用黑色墨水钢笔填写;2.除审查意见栏目外,其余栏目由申报人 填写;3.填写内容必须清晰、真实、准确,不得漏填、涂改、造假;4.“工作单位”必须与单位公章名称一 致,不得简写或写原单位名称。“单位性质”指事业单位、国营企业或民营企业;5.“主要业绩”只填写符合 申报评审条件的内容。
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附件2 黔西南州
工作单位 姓名 学历 学历 学位 全日制教育 在职教育 专业技术 工作情况 参加工作时间 从事本专业 技术工作时间 现有专业 技术资格 取得资格时间 现任专业 技术职务 聘任(任命) 时间 性别 层次
年申报评审
单位性质 民族 专业
系列专业技术职务任职资格基本条件审查表
拟评职务 出生年月 毕业时间 转评或破格 毕业院校 专业
县、市(新 区)职改办 意见 审查人签名:
州职改办 意见
(公章) 审查人签名: (公章) 年 月 日 年 月 日 注:1、此表请用A4纸打印,填写内容必须用黑色墨水钢笔填写;2、除审查意见栏目外,其余栏目由申报人填 写;3、填写内容必须清晰、真实、准确,不得漏填、涂改、造假;4、“工作单位”必须与单位公章名称一致,不 得简写或写原单位名称。“单位性质”指事业单位、国营企业或民营企业;5、“主要业绩”只填写符合申报评审条 件的内容。
任期年度 考核结果 合格 职称外语






不合 放宽 免试 格
职称 计算机
合格
不合 放宽 免试 格
累计学时
符合条款: (文号: 申报人签名: ) 年 月 日
是否破格
破格条款
工作单位 意见 审查人签名: 年 (公章) 月 日
主管部门 意见 审查人签名: 年 (公章) 月 日
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