班组长素质及现场管理能力提升一句话精华
现场管理的常用方法--班组长能力提升
H：how much 做多少？花费多少？
扩展含义：要做多少； 要花费多少费用; 量化的目标是多少； 节约多少；
举例描述：1、制造2000台教练车； 2、减少10个人，节拍提升30秒；
具体案例
四、举例说明：
例1： 今天下午开质量会议
why 汇报质量改进状况，分配改进工作
what 开质量会
where 1楼1号会议室
举例描述：1、在二部总装车间； 2、从车架车间开始到总装车间结束；
Ｗ：why
为什么做？目的是什么？
扩展含义：为什么要做； 是否可省去？
为什么要这样做; 是否有其他方法更简单？
为什么出现这样的结果； 举例描述：1、为了今后工作少犯同样的错误；
2、为了提升节拍；
Ｗ：who
由谁来做？由谁来监督？
扩展含义：由谁来做；是一个人还是一个组织； 由谁来主管; 由谁来监督； 由谁来协助；
洁。将上面的3S 实施的做法制度化、规范化。素养。通过晨会等手段，提高员工文
明礼貌水准，增强团队意识，养成按规定行事的良好工作习惯。6S，增加安全
(SAFETY)。7S，增加节约(SAVING)。8S，增加服务(SEVICE)。
㈧
TPM 管理。工厂全面改善。为了解决设备运行过程中的诸多问题，美国把
(Why)?怎样做(How)?成本和代价是什么(How Much)?
㈢
PDCA 法。由美国戴明博士提出的，也称戴明模式，即策划(Plan)-实施
(Do)-检查(Check)-改进(Action)。闭环管理，环环相扣，持续改进。
㈣
目视管理。即通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法。目视三要素：无
论是谁都能判明是好是坏(异常)，能迅速判断，精度高，判断结果不会因人而异。
班组长培训计划口号
班组长培训计划口号一、培养责任意识，树立良好榜样班组长是一个团队的领头人，他需要有强烈的责任感和使命感，为整个团队负责。
培养责任意识，让班组长树立良好的榜样，成为团队的领军人物，是我们班组长培训计划的第一要务。
只有班组长具备了责任感，团队才会更加团结和向前迈进。
二、提高领导能力，保持清晰决策班组长需要有出色的领导能力，能够有效地组织团队成员，提高工作效率。
在培训中我们将着重强调如何提高领导能力，包括如何有效沟通、如何做出清晰决策、如何引导团队成员等方面。
只有班组长具备了出色的领导能力，才能够带领团队顺利完成工作任务。
三、促进团队协作，打造高效工作团队的协作能力对于一个班组的工作来说至关重要。
班组长可以通过培训了解如何促进团队协作，打造高效工作。
如何分配任务、如何协调成员之间的关系、如何解决团队内部冲突等问题都会在培训中进行详细讨论。
只有团队协作能力达到一定水平，才能够做出出色的工作成绩。
四、关注员工情感，保持良好氛围员工的情感状态是团队的关键因素，班组长需要关注员工的情感感受，创造一个良好的工作氛围。
在培训中我们将重点强调如何关注员工情感，如何建立良好的团队氛围，让员工能够更加积极主动地投入到工作中。
只有保持良好的工作氛围，才能够让团队更加团结向前。
五、持续学习，不断提升作为班组长，持续学习是非常重要的。
市场的竞争日益白热化，技术的迭代更新速度越来越快，只有不断提升自己，才能够适应这样的竞争环境。
在培训中我们将重点强调这一点，培养班组长持续学习的意识，为他们提供学习的平台和机会。
只有不断提升自己，才能够更好地适应市场的变化。
六、坚持原则，做事公正班组长需要坚持原则，做事公正，才能够赢得团队成员的尊重和信任。
在培训中我们将重点强调如何坚持原则，如何做事公正，让班组长能够成为团队中的楷模。
只有做事公正，才能够赢得团队成员的支持和配合。
以上就是我们的班组长培训计划口号，我们希望通过这样的培训，让每一位班组长都能够成为团队中的领军人物，带领团队向前迈进。
班组长语录
班组语录1、领导不一定是领袖，团队领袖不是依靠职位权力，而是以人格魅力来感染影响下属。
2、取得班员的心理认同，你的领导绩效不是做加法，而是做乘法。
3、如果你的身边没有追随者，你就不能算作班组领袖。
4、让自己成为标杆是取得认同与争取追随者的桥梁与纽带。
5、做提问式班组长，不仅有助于班组群策群力，实现科学决策，更有助于调动班员积极性，实现民主决策。
6、团队最好的评价不是班组长一个人的评价，而是班员评议+班组长评点。
7、班组激励，既是班组长必须要懂的管理原则，更是一门要掌握的领导艺术。
8、不以规矩，不成方圆。
9、班组是落实企业制度的第一阵地。
10、班组制度是对企业制度的细化与补充。
11、班组长要“管”好班员的心，首先要真诚地“关”好他们的心。
12、班组长赢得人心，从关心班员生活开始。
13、班组长品格影响力，以尊重班员为本，倾听其意见，尊重其建议。
14、团队，超乎一切之上的一件事，就是拥有活力。
15、班组长缓解班员压力，并帮助他们将压力转化为动力，是保证班组生产力的有效方法。
16、认可与赞许是一个非亲家长最容易做到、管理成本最低而管理效果最优的激励手段之一。
17、班组发展，和谐为本，班组长必须把团队的和谐作为班组发展的突破口。
18、日常牧师，就是不停布道，同化班组价值观，修正班组思维方式，优化班组职业观念。
19、领导者要凝聚团队力量，首要就是同化班员的价值观，告诉班员班组里“什么是对的，什么是错的，什么是提倡的，什么是反对的”。
20、思维方式是保证班组绩效的首要因素。
21、“你在为谁工作？”这是班组长需要引导班员正确回答的问题。
22、第一教练，就是率先垂范，传承衣钵（bó）。
23、班组长只有正确认知教练角色，才能有效履行教练职责。
24、班组长的教练示范作用：“氧气面罩法”——自己先戴好，再去帮别人；“教练辅导术”——自己先做出样子来，才能辅导别人去做。
25、班组长要掌握教练技能，把班员当主角，多倾听，多提问，多教导，多激励。
班组长综合素质与管理技能提升
班组长综合素质与管理技能提升班组长作为企业管理中的一份子，其在班组中扮演着重要的角色。
班组长要担负着调节班组内部关系、管理班组工作等重要责任。
为提高企业生产效率、改善企业发展环境，班组长需要不断提高自己的综合素质和管理技能。
一、提高沟通能力班组长作为班组管理者，其在日常工作中承担着沟通衔接的职责。
他需与上级领导沟通班组任务，与班组成员沟通班组制度以及处理班组内部矛盾。
所以，班组长需要具备较强的沟通能力。
他需要掌握一定的沟通技巧，能够在沟通中协商、妥善处理问题。
班组长还要敏锐地观察班组成员的态度、想法和表现，善于倾听，注意言语表达，保持良好的沟通氛围。
二、提高组织管理能力班组长作为班组管理者，他需要具备组织管理能力。
他要对班组的工作进行有效的计划、组织、协调、控制和评价，确保班组的目标得以实现。
班组长要学会根据员工的管理等级和技能需求，合理下达任务，全面监管工作进度，培养学员的团队意识和工作责任心，做好工作表现的评估工作。
三、提高组织策划能力班组长还需要具备一定的组织策划能力。
班组长要根据公司的发展战略和班组工作的特点和需求，制定预算和计划，规划班组工作的方向和目标，指导和协调班组成员进行工作。
同时，班组长需要持续优化班组工作流程，提高工作效率，减少重复劳动，提高工作质量，保持班组在生产环节中的地位。
四、提高自我学习能力随着经济环境和公司情况的不断变化，班组长需要不断学习新知识，拓展自己的能力。
班组长可以通过阅读相关专业、技术书籍、参加专业技术培训等方式，持续提高自己在专业领域的技能水平。
班组长还需要通过交流、学习、体验等途径不断改善自己，在学习中总结工作经验，在实践中提高管理水平。
五、提高自我调适能力班组长作为管理者，他需要具备调适团队的能力。
他需要处理好班组内部的关系，提高自己与班组成员的交流和协调能力。
班组长还需要培养自己的心理素质，调适自己的情绪状态，提高自己的工作效率和工作质量。
他还应该学会挖掘员工的潜能，合理利用员工资源，发挥员工的能力。
班组长能力提升领导力共34页文档
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
Hale Waihona Puke
班组长生产现场管理技能及素质提升
促进团队凝聚力和工作效
部门保持良好的合作。
下保持冷静。
率的提升。
生产现场管理中常见的挑战和解决方法
1
人力安排问题 ❗
2
设备故障 ⚙️
3
应急处理
合理安排人力资源，提
定期维护设备，培训班
建立应急计划和流程，
前预测生产需求，确保
组成员处理常见故障，
及时应对突发情况，最
人员分配的灵活性。
降低生产线停机时间。
积极倾听团队成员的意
通过自我学习和发展，
员，培养班组长的领导
见和反馈，加强沟通和
不断提高个人领导能力。
能力和影响力。
信任。
班组长需要具备的素质和能力
沟通能力 ️
决策能力 ️
团队协作
良好的沟通能力可以帮助
班组长需要具备快速做出
良好的团队合作能力可以
班组长与团队成员和其他
决策的能力，在紧急情况
协调者 ☑️
他们需要协调不同部门之间的沟通和合作，确保生产流程无缝衔接。
生产现场管理技能的重要性
效率提升
良好的生产现场管理技能可以帮助班组长优化生产流程，提高生产效率。
质量控制
熟练掌握管理技能可以确保产品质量符合标准，减少质量问题的发生。
安全保障
生产现场管理技能可以确保员工的安全，并遵守相关法规和规定。
大限度减少生产损失。
班组长在提升生产效率和质量方面的作
用
1
激励团队
2
监督执行
3
问题解决 ️
班组长通过激励团队成
班组长负责监督工作执
班组长负责解决生产过
员，推动生产线上的持
行情况，保证工作按照
程中出现的问题，确保
班组长应遵循的“四句话”
班组长应遵循的“四句话”班组长既是生产现场的直接指挥者，又是各项平安指令的详细实施者，平安生产中的责任非常重大，在现场发挥着不行替代的作用，是平安管理的中坚力气。
作为掘进工区的一名班长，对自身职责的特别性与重要性熟悉特别深刻，既然自己已肩扛重担，就必需身负重责，心负重压，严格要求自己，干好这个班长。
要干好班长的工作，我总结了一下，要遵循好“四句话”，做好“十二种人”。
第一句话：打铁先要自身硬班组长是带领一个班组平安地完成各项生产任务的核心和关键人物。
一个好的班组长，在“打铁先要自身硬”方面，一是做平安生产的“内行人”。
班组长必需把握各种规程措施，对本班掘进头的全部生产工艺及各项环节必需熟识，做到心中有数，无论打眼、支护、放炮、扒矸，还是通风、防尘、运输、机电，都要细知其工作程序、施工标准，熬炼好发觉其中存在的平安隐患和质量问题的视力。
二是做平安爱护的“掌舵人”。
班组长必需贯彻落实好平安工作精神，吃透矿和工区对平安工作的要求，把握好平安工作方向，把握好班组的平安状况，分析好班组成员的思想动态，对简单发生事故的岗位、工种、个人心中有数，若没有这种超前意识，就抓不住平安工作的要害。
三是做平安管理的“稳重人”。
班组长必需要具备良好的心理素养，能随时正确处理生产过程中消失的各种问题，要有大将风度，做到遇事不慌，处变不惊，忙而不乱，有条不紊。
只有这样，在处理突发事故和意外问题时，不会乱了手脚、举手无措，才会避开造成更为严峻的后果。
其次句话：身正不怕影子斜班组长是兵头将尾，管理着一个班组的成员，是名副其实的管理者。
一个好的班组长，在“身正不怕影子斜”方面，一是做平安管理的“铁面人”。
班组长在处理违章作业人员上要严格、严峻，不但要严格要求违章人，还要严格要求自己，只要发觉违章，就得坚决制止，决不假装看不见，做“老好人”，对违章人员惩罚不能避重就轻，不能你我关系不错就免惩罚或轻于惩罚。
二是做严格考核“公正人”。
班组长在质量把关、进尺测量、工分划分上要公正、公正，严格根据制度、标准办事，不能情感用事、亲近疏远，若不坚持原则，公平对待，必定会引起纠纷，降低自己的威信，难以服众。
班组长综合技能提升79页文档
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❖ 知识就是财富 ❖ 丰ห้องสมุดไป่ตู้你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
班组长综合技能提升4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
如何提高班组长素质和能力
如何提高班组长素质和能力——设备设施科陈刚作为班组长，无论在业务上，还是个人修养上，都应是群众的表率，部门的骨干力量。
围绕这两点，班组长应做到：1、好的自律能力，模范遵守公司规章制度班组长是公司凝聚员工的基层单位的组织者，这些组织者本身必须有良好的自律能力，是公司可以信任和依赖的骨干力量。
他们是将公司制度向群众的宣传者和维持者，要模范遵守和维护公司的规章制度，并带领身边员工共同遵守这些制度。
2、比较强的业务学习能力，业务上成为部门相关领域的骨干班组长不应只是尊章守纪的模范，他的主要任务还要带领员工完成分管的任务，因此他还应是领域内的业务骨干，只有这样，才能带领和指导员工按照质量要求，合格地完成任务。
3、一定的管理能力要组织班组员工有效完成任务，他必须有一定的管理能力，包括制定计划的能力，组织能力，检查判断能力等。
只有这样，他才能有效组织员工，在规定时间内，按计划完成任务，并达成公司下达的目标。
4、比较强的综合能力，特别是规划制标能力、文字能力班组长还需要具备良好的综合能力，这些能力同样决定班组管理的水平，决定班组长的个人工作效果。
比如制定标准的能力，决定了负责区域内的标准化管理成效；文字能力，决定了班组管理和成果输出的成效；各种综合知识和技能，决定了他的工作效率；等等。
5、比较优秀的创新能力班组长不同于普通员工，他既要按照公司要求去组织员工完成任务，又要想着岗位创新。
任何一个公司，员工都是创新的源泉，是企业长期持续发展的动力。
这种创新需要有人引领和激发，而班组长就是这个引领和激发者。
因此，他必须具备更强的创新思维能力，才能给员工以引领。
6、好的个人修养和人格魅力作为基层组织者，队伍要稳定，必须有一个稳定的可以凝聚员工的核心，这个核心的凝聚力，和班组长的个人修养和人格魅力有关。
他要处事公正，办事民主，决策果断，善于关心同事，理解同事，做同事的知心朋友。
这种个人魅力，是班组稳定的关键。
7、培养新人的能力他的任务不只是带好一批熟练的员工去完成任务，还要能够培养新入职的员工，使技能欠缺的员工尽快成为业务熟手，甚至培养出业务能手。
班组长生产现场管理技能及素质提升共100页文档
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
工厂班长宣言口头禅
工厂班长宣言口头禅
1、生产再忙，莫忘质量。
2、现场管理好，产品质量高。
3、讲求实效，完善管理；提升品质，增创效益。
4、人人都有改善的能力，事事都有改善的余地。
5、追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。
6、严师出高徒，精工出细活。
7、加强现场工序管理，严谨过程因素控制。
8、质量在我心中，标准在我脑中，工艺在我手中。
9、工序质量控制点，产品质量生命线。
10、落实一项措施，胜过十句口号。
11、预防为主，未雨绸缪，工序把关，避免错检。
12、坚持一流管理，生产一流产品，提供一泫服务，创建一流企业。
13、诚实本分做人，勤奋踏实办事，虚心钻研业务，工作做出榜样；
14、树立全局观念，提高班组素质，突出以人为本，凝聚全班力量；
15、坚持安全第一，强化班组管理，实现班自为安，誓为矿山争光。
管理提升标语 (2)
管理提升标语1、做无过失能手，向零缺陷迈进。
2、工作三要素：责任人，时限，结果。
3、木桶原则--一个木桶能装多少水，是由最短的木板确定的。
4、今日工作不努力，明天努力找工作。
5、管理的第一个功课，就是先管好自已。
6、抓住不落实的`事+追究不落实的人=落实。
7、管理者要是坐下，部下就躺下了。
8、品质看法--坚持原则，实现优质。
得过且过，品质不妥。
9、平安用电、节省用水、消防设施、定期维护。
10、好的员工--想公事，做实事，不出事。
11、工作看法--认为没有问题，进步就要停止，退步就要开头。
12、生存原则--只有想不到的事，没有做不到的事。
13、有品质才有市场，有改善才有进步。
14、顾客原则--顾客满足是企业永久的追求。
15、疼惜物料、重视品质、合理规划、标识清楚。
16、主动承当责任，主动解决问题，上级青睐于你，同事向你看齐。
17、好的领导--工作前指导，工作时督导，工作后辅导。
18、化学物品很危急，存储使用要当心。
19、开会是为了解决问题，而不是重复问题。
20、生活看法--以厂为校，以厂为家，相互关心，共同进步。
21、仓储原则要遵守，先进先出是基础。
22、正确指导+强制执行=管理。
23、工作理念--第一次就把事情做对，第一次都把事情做对。
24、有好思路+不付诸行动=0，有好制度+不实施执行=0，布置工作+不催促检查=0。
25、管事先管人，管人带作风。
26、管理职责化，工作标准化，办事程序化。
27、会议原则--会而必议，议而必决，决而必行，行而必果。
28、想到了+做到了+做好了=100分。
29、进料出料要记清，数帐管理更分明。
30、汇报工作说结果，请示工作说方案，总结工作说流程，回忆工作说感受。
班组长应遵循的四句话
班组长应遵循的四句话班组长是一支团队中非常重要的部分，除了领导上级分配的工作之外，还需要维护好班组的工作秩序、提升班组成员的工作效率、调动班组成员的积极性等等。
为了成为一名合格的班组长，必须要遵循一定的原则。
以下是四句班组长应遵循的话语。
1.成为模范作为班组长，应该把自己当做一名职业领导人。
这包括各个方面的要求。
首先，你在工作和生活中都应该是一个区别于其他人的“先锋”。
在工作时间内，应该以身作则，遵守相关规定，不做任何违反工作纪律的事情。
在业余时间，你应该注重自我修养和发展，不断提升自己的素质和技能水平。
其次，在与工作团队的日常沟通中，你应该要有优秀的品质和态度，包括正直、公正、勤奋、严谨、耐心、有责任心等等。
当你成为一个模范，就能够带领整个团队朝着良好的方向发展。
2.深入了解班组成员班组中的每一个成员都是独立的个体。
他们的需求和想法会随着各种因素而不同。
作为班组长，必须要能够和成员保持良好的关系并了解他们的需要和期望。
成员需要你的支持和帮助，希望你了解他们的想法和建议，并在团队中给与合适的建议和支持。
了解成员对于班组长是十分重要的，可以使团队发扬团结互助之精神，发挥团队成员的优势，最终达成组织目标。
3.善于沟通沟通是班组中最重要的事情之一。
作为班组长，你需要不断地与成员交流，并要确保每个成员都明确了自己的任务和职责，了解整个班组工作的进展情况。
同时，在给予支持、批评和赞许时，要注意语言的尺度，避免冲突。
并且，班组的工作和任务需要与上级和其他同事进行沟通和交流，使工作得以顺利进行。
因此，沟通技巧对于班组长来说是十分重要的，只有善于沟通的班组长，才能够成为优秀的领导。
4.指导和培训作为一名班组长，除了要管理好班组成员，还要负责他们的职业成长。
班组长应该帮助成员了解团队的愿景和目标，指导他们为各自的工作设定愿望和目标，帮助他们了解工作的意义和价值。
此外，班组长应该倾听成员的意见并给予有效的培训和指导，以提高他们的职业素质和技能水平，帮助成员更好地完成任务。
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之生产管理篇一句话精华
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课程
章节
各章节课程之一句话精华
1
卓越班组的管理结构
1、班组长的主要职责：做、教、管；
2、班组长就是督导者：监督、检查、要求；教导、领导。
3、员工不会做你期望的事，只会做被你要求，被你检查的事。——海尔集团
4、管理者是让众人做，员工是让自己做。——彼得.得鲁克
5、零缺陷的核心是“第一次把正确的事情做正确”。——克劳斯比
6、严格执行自检与互检奖惩制度，是零缺陷的重要保障。
7、执行力就是和员工利益挂钩，因“利”导“力”是最直接最有效的管理方式。
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班组设备管理
1、一流的设备、二流的操作、三流的保养，生产出下流的产品。
2、故障，就是设备失去了规定的功能。
3、通过清扫和点检发现设备异常。
5、你不能解决公司的问题，你就成为公司的问题。
6、成功班组长的黄金法则：方向、借力、创新。
7、如果你的人生没有目标和计划，你就将成为别人目标和计划里的一部分。
2
班组长的一日管理
1、错误的方向，加上员工正确的执行，加速事情的失败；
2、选择比努力重要；方向比方法重要。
3、班前会是让每个员工明确描述自己今天的工作量；班后会是员工汇报自己今天的目标按要求达成了没有。
4、工作前如果你未做好准备，你就在为失败做准备。
5、班中控制就是认真的监督、反复的检查、严格的要求。
6、由瓶颈到平衡，是班组长一日管理的重点。
7、简单的事情天天做好就不简单；容易的事情天天做对就不容易—海尔集团
3
班组精益管理
1、最有效的管理往往是最直接的，也是最简单的。——杰克.韦尔奇
2、要让员工有执行力，先把问题简单化。
备注：理解了也要执行，没有理解也要执行，在执行中加深理解！愿这些经典语句能给您的班组管理带来帮助。谢谢！
4、自己的设备，自己维护最有效。
5、故障是自己的问题，向故障学习设备保全。
6、故障，就是故意让它产生的障碍。
7、故障频率高的部件做好重点保养，依据机器故障频率的高低修订保养计划。
6
班组员工教导
1、把管理者与员工区分的第一功能是教导别人。——彼得.德鲁克
2、金牌的决定不是在比赛场上，而是在训练场上。
3、教导的经典法则：同中求异，异中求同。没有“实例”，没有“实力”。说给他听，做给他看；说给你听，做给你看。
4、工作中学习，学习中工作。做比学重要，习比学有效。—富士康集团郭台铭
5需求，来自学员对学习的投入程度。
7、在制造产品之前先制造人。——松下电器.松下幸之助
8、凡是在工作中出的问题，最终肯定能从培训中找到原因。
9、学习和创新是唯一的出路，淘汰自己，否则竞争将淘汰我们。——英特尔
3、把简单的招式练到极至就是绝招。
4、从细节中发现魔鬼，从细节中改善现场。
5、瓶颈工序决定最大产能。
6、先求平衡效率改善，再到个别效率改善。
4
班组品质管理
1、品质不是一种技术，而是一种责任和习惯。——戴明
2、检验不能提升品质，预防才能造就品质。
3、不接受不良！不制造不良！！不传递不良！！！
4、差不多就会越差越多。