第三单元 地球上的水复习提纲
地理必修1第三章地球上的水复习提纲
第三章 地球上的水1（1）陆地水的最主要的补给水源 ，内流河的最重要的补给水源 ，东北河流春季汛期主要由 补给，夏季汛期主要由 补给。
河流水、湖泊水、地下水存在互补关系。
。
（3）认识水循环的各个环节的名称。
组成内陆循环的各环节 、 、 （3个）； 组成海陆间循环的各环节 、 、 、 、 、 （6个）；组成海上内循环的是 、 （2个） 台风登陆属 环节，江河入海属 环节，它们都属于 循环。
塔里木河只参与 循环。
2。
判定该图所处半球是 半球。
若为夏季，此图为 （陆地或海洋）若为洋流影响，该图为 （寒、暖）流的影响。
（2）海水运动形式除洋流外，还有 、 。
a 、b 、c 、d 形成是由于 ，a 、d 由于 风吹拂，b 、c 由于 风吹拂。
e 、f 性质上属于 。
（3） 流增温增湿， 流降温减湿。
流航行，速度快，节省燃料， 处往往多雾。
（4）四大渔场的成因。
北海渔场位于 和 交汇处；北海道渔场位于 和 交汇处；纽芬兰渔场位于 和 交汇处；秘鲁渔场形成的原因： 。
（5）厄尔尼诺:近年来，每隔几年秘鲁沿岸温暖的海水从赤道向南流动，迫使秘鲁寒流向西流，温暖的海水“杀死”大量的浮游生物，导致（1）秘鲁渔场 ，（2）秘鲁沿岸降水量 ，（3）澳大利亚、印度、非洲出现 。
3（1）广义3.（1）水资源是水量总体，通常所说水资源指 ，人们易利用的淡水资源主要是 、 、 。
（2）水资源分布的总体特点 。
（3）我国水资源分布特点：地区上 ，时间上 。
（4）以色列水资源“由少变多”的原因： ， 。
（5）咸海面积缩小的最主要原因 。
（6）解决水资源短缺的重要措施 、 。
26C O 24C O 22C O b d 00 e c a f。
中考化学 第三单元 自然界的水复习提纲
2019-2020年中考化学 第三单元 自然界的水复习提纲一、 水的物理性质纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体。
在101kPa 时，水的凝固点是0℃，沸点是100℃，4℃时密度最大，为1g/mL 。
二、 水的电解实验（实验装置如右图）【实验现象】① 通电后，电极上有气泡产生。
通电一段时间后，两个试管内汇集了一些气体，与正极相连的试管内的气体体积小，与负极相连的试管内的气体体积大，体积比约为1：2，质量比约为8：1。
② 与正极相连的试管内的气体可以使带火星的木条复燃；与负极相连的试管内的气体移近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色。
【实验结论】① 水在通电的条件下，发生了分解反应，生成氢气和氧气：2H 2O2H 2↑+O 2↑；② 水是由氢、氧两种元素组成的（在反应前后，参与反应的元素种类没有变化）； ③ 化学反应中，分子可分，原子不可分。
【注意事项】① 通电时，必须使用直流电。
② 预先在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸可以增强水的导电性。
③ 负极产生的是氢气，正极产生的是氧气。
三、 物质的分类第二节 分子和原子一、 分子和原子的异同 分子原子定义 分子是保持物质化学性质的最小粒子。
原子是化学变化中的最小粒子。
性质质量小、体积小；不断运动；有间隔；同种粒子的化学性质相同。
物质混合物纯净物 单质（由同种元素组成的纯净物）化合物（由不同种元素组成的纯净物）氧化物（由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的是氧化物）酸、碱、盐、有机物二、验证分子运动的探究实验【实验操作】如右图，取适量的酚酞溶液，分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。
用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。
观察现象。
【实验现象】烧杯A中的酚酞溶液由上至下逐渐变红。
【实验结论】分子是不断运动的。
【注意事项】浓氨水显碱性，能使酚酞溶液变红。
浓氨水具有挥发性，能挥发出氨气。
三、从微观角度解释问题1.用分子观点解释由分子构成的物质的物理变化和化学变化2.物理变化：没有新分子生成的变化。
第三章地球上的水知识纲要
第三章地球上的水知识纲要一、自然界的水循环（一）相互联系的水体1、水圈的概念2、水的三态——最多是、最广是、最少是3、地球上主要水体（陆地水的主要水体）4、陆地上的各种水体之间具有关系：（二）水循环的过程和意义1、概念——每时每刻均在进行的2、发生领域3、主要类型及其意义（1）能不断补给陆地淡水资源的是（两种）；参与循环水量最多的是（2）人类能够影响水循环的环节有，主要影响的环节是（3）水循环最重要的环节是——水汽输送、径流（地表径流）（只有海陆间循环才有的环节）4、水循环的意义；水循环的主要动力是，。
二、大规模的海水运动（一）世界海洋表层洋流的分布1、洋流（海流）的概念2、洋流的分类（1）按性质分为；按成因分为。
（2）如何根据流向判断洋流的性质（成因）类型暖流——水温高（低纬）流向水温低（高纬），寒流相反风海流——东西流向，补偿流——南北流向3、影响洋流的因素4、洋流的分布规律（1）以副热带为中心的大洋环流——（2）以副极地为中心的大洋环流——只存在于北半球（3）南北半球西风漂流的形状、性质的差异——（4）北印度洋洋流流向的冬夏差异——（二）洋流对地理环境的影响1、与大气环流相同的作用是2、对沿岸气候的影响3、渔场的分布——原因，世界四大渔场的位置、成因4、洋流对航海的影响——北印度洋海流的时间与方向的关系；海雾的形成5、洋流在生态环境方面的影响——既污染、也净化（三）厄尔尼诺现象与拉尼娜现象的概念及表现三、水资源的合理利用（一）水资源及其分布1、水资源的概念——广义、狭义、容易利用的2、水资源丰歉的衡量指标3、水资源多少的排列——大洲、国家等两方面4、我国水资源的时空分布特点（二）水资源与人类社会的关系其数量影响，质量影响，不同的生产力条件下，其影响。
（三）合理利用水资源1、缺水的两种类型——2、开源节流的措施3、如何改变水资源的时空分布不均的状况4、以色列缺水的气候原因，其采取的措施有5、咸海面积缩小的自然原因与人为原因、如何解决？。
3.1 高三 地球上的水复习提纲
第三章地球上的水第1节自然界的水循环一.相互联系的水体1.水圈注:地表水---冰川(68.7%)河流水湖泊水沼泽水生物水土壤水永冻土底冰.地下水---承压水.潜水2.陆地上的水体及其相互关系3．图示河流水、湖泊水、地下水之间的水源补给关系当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水补给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时，湖泊水或潜水则补给河流。
河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰。
人工湖泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们的需要来调节河川径流变化的作用。
如下图所示：Ф注意：有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。
4. 等潜水位线图判读(1)．概念：等潜水位线图就是潜水的等高线图，即把潜水面海拔高度相同的点连接成线。
(2)．水流方向与等潜水位线的关系①潜水流向：在重力作用下，垂直于等潜水位线，由高值流向低值。
②河流流向与等潜水位线的关系：一般由高等潜水位线向低等潜水位线流，原因是等潜水位线数值越大，一般地势越高，而河水由高处往低处流。
注:河流与等潜水位线的分布有如上所示三种基本关系。
根据河流与等潜水位线的分布特点可以判断河水与潜水的补给关系。
A图中，潜水位高于河流水位，潜水流向河流，因此河流两侧的潜水补给河水。
B图中，潜水位低于河流水位，河水补给两侧的潜水。
C图中，河流右岸潜水面高于河面，左岸潜水面低于河面，因此，河流右岸潜水补给河水，左岸河水补给潜水。
5.等潜水位线图的应用(1)等潜水位线图与水井:打井深度(水井中水面离地面高度)的计算：H＝H海拔－H潜水位HA=65-50=15(米)HB=55-46=9(米) (2)等潜水位线图与排水沟：排水沟应平行于等潜水位线且位于潜水埋藏深度较浅的地方。
如图中，排水沟5是合理的，而4不合理。
如图中，1、3布置水井是合理的，1、2取水有冲突，是不合理的。
地球上的水复习提纲
一、地球上的水1、根据水的状态不同，可分为三类：____________、____________、___________。
根据水中所含成分不同，可分为两类：____________、____________根据水的分布空间可分为四类：__________、_________、___________、___________。
2、霜是由水蒸气直接______而成,霜受热又会直接_______成水蒸气，冰受热会________成液态水,液态水遇冷会_____成固体的冰，雾是由水蒸气遇冷______而成,雾经阳光照射会________成气体的水。
3、地球上占主体的水体是_________,约占地球总水量的________。
淡水占总水量的______,人类可利用的淡水占总水量的________、占全部淡水资源的__________,这些淡水存在于_________和_____________中。
(全球各水体储量的比例排列要知道)4、人和动物都需要水，水是生物________所需的最基本物质之一，水是地球生命有机体的组成之一。
人体中含水量占________。
一个健康人每天的所需水量大约是______.例：植物体的下述部分中含水量最多的是（）A、茎B、叶C、顶芽D、风干的种子5、可以证明大气中存在水的例子：成云致雨的天气现象、冬天玻璃窗内侧的小水珠和小冰晶、雾和霜及露水的形成、干冰营造云雾缭绕的舞台效果、夏天冰饮料或冰棒上冒的白气、……检验：无水硫酸铜由白色变成蓝色、无水氯化钴由蓝色变为红色表达式：硫酸铜+水——水合硫酸铜（CuSO4H2O CuSO4。
5H2O）氯化钴+水——水合氯化钴（CoCl2H2O CoCl2。
6H2O）二、水的密度与三态变化1、水的密度：1。
0×103千克/米3，读法？含义？水的反常膨胀特性。
2、理解“密度”是物质的一种特性，与体积、质量等无关。
熔化与凝固：3、自然界物质通常有_________.___________和_________三种状态存在，它们之间有几种变化的可能？名称是什么？吸放热情况？有什么规律？4、冰的熔化过程中的操作要求：缓慢加热、碎冰块、玻璃棒搅拌（知道如此操作的原因）5、熔化过程：熔化前、熔化中、熔化后温度的变化特点、物质存在的状态等等。
第三单元：自然界的水复习提纲
第三单元：自然界的水复习提纲复习重点：1．识记水的电解实验的现象和结论。
2．掌握水的净化的几种方法，重点掌握过滤的操作技巧。
3．了解硬水和软水并会简单鉴别。
4．了解人类拥有的水资源及水污染的防护和我国的节水标志。
5．理解物质微观结构中的分子和原子概念，理解化学反应的微观实质。
一、水的组成1、水的电解实验：电解水是在直流电的作用下，水发生了分解反应，生成了氢气和氧气。
实质：水分子破裂成氢原子和氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子，很多氢分子、氧分子聚集成氢气、氧气。
2、产物：负极产生氢气，正极产生氧气——谐音记忆“父亲大”实验现象文字表达式水的电解实验两个电极上都有气泡产生，正负极气体体积比为1：2。
负极气体可燃烧，为氢气，正极气体能使带火星的木条复燃，为氧气。
水通电氢气+氧气（分解反应）3、水的组成：水是纯净物、化合物、氧化物。
从宏观分析，水是由氢元素和氧元素组成的，水是化合物、氧化物。
从微观分析，水是由水分子构成的，1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
二、氢气1、物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，是相同条件下密度最小的气体。
故氢气可以用排水法和向下排空气法收集。
2、化学性质——可燃性。
氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，将一个干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠生成，说明氢气燃烧生成了水，文字表达式为：氢气+氧气点燃水，基本反应类型为化合反应。
注意：氢气与空气（或氧气）的混合气体遇明火可能发生爆炸，因此点燃氢气前，一定要先验纯。
（验纯的方法：收集一试管的氢气，用拇指堵住试管口，瓶口向下移进酒精灯火焰，松开拇指点火，若发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，需再收集，再检验；声音很小则表示氢气较纯。
）三、分子1、定义：（由分子构成的物质）分子是保持物质化学性质的最小粒子，如保持水化学性质的最小粒子是水分子，保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子。
2、分子的基本特征：（1）分子的质量和体积都很小（2）分子在不断运动，并且温度越高，运动速度也就越快。
地理必修1第三章 地球上的水复习提纲
第三章地球上的水复习提纲第一节：1、水循环的过程和主要环节（1）蒸发、植物蒸腾；（2）水汽输送；（3）大气降水；（4）地表径流；（5）地下径流；（6）下渗。
2、水循环的类型（1）海陆间大循环；（2）陆地内循环；（3）海上内循环。
3、水循环的地理意义4、河流的主要补给类型（1）雨水补给；（2）高山冰雪融水补给；（3）季节性积雪融水补给；（4）湖泊水补给；（5）地下水补给等。
5、河流的水文特征（1）流量：大小、季节及年际变化（汛期）、有无断流（取决于河流补给水源的补给量与支出之差的数值，如果以大气降水补给为主，则与降水特征和河流流域面积大小有关）。
（2）结冰期：有结冰期（受流域内最冷月月均温的高低影响，还要考虑冰期长短、有无凌汛）还是无结冰期。
（3）含沙量：多少（取决于流水侵蚀作用的强弱），而流水侵蚀作用受流域内地表的植被覆盖率、降水强度、地表物质组成、地势起伏大小、水流量的大小等影响。
【辩证看待河流泥沙】河流含沙量大不仅影响水质，也因为淤塞河道抬高河床而容易造成洪涝灾害。
我国河流的输沙量一般都比较大。
北方河流普遍水量虽小但单位体积内的含沙量大，南方河流含沙量小但总水量大，总体含沙量也大。
其中，黄河的含沙量高居全国和世界榜首。
河流泥沙也是一种宝贵的资源，其不仅富含养分而肥沃，也是营造河流两岸沃土及河口三角洲的物质基础。
（4）水位：高低、季节及年际变化特征（取决于河流补给类型、水利工程和湖泊的调蓄作用）。
（5）流速：快慢（取决于河流流经地区地势起伏大小）（6）水能：与河流落差大小、流速快慢（取决地形地。
势）和径流量的大小（主要取决于流域气候特点中的降水量与蒸发量的对比）有关。
6、影响河流径流量大小的因素（1）降水量大小与蒸发量大小；（2）流域面积大小，支流多少，汇水面积大小；（3）河水下渗量大小；（4）人类生产、生活用水量大小；（5）跨流域调水量大小7、河流流量的变化特点8、凌汛形成的条件（1）有冰期；（2）河道从较低纬度流向较高纬度；9、水能资源丰富的原因（1）河流落差大（河流流经地区地势起伏大）（2）水量大（河流流域面积大，支流多，汇水面积大，流域降水量大于蒸发量）10、河流的水系特征（1）流程长度(2) 流向（受地形地势影响）及注入地(3) 流域面积大小或河网密度(4) 落差大小（取决地形地势）(5) 河道曲直情况或河床形状(如地上河)(6) 支流多少(7) 水系形状（如扇形、树枝状）11、河流流向的判断方法12、影响流域面积大小的因素12、河流的开发与保护13、河流的航运价值（通航能力评价）（1）河流的航运条件：受①河流流量及其季节变化；②河流有无冰期；③流速快慢；④河道宽直、河水深浅；⑤河流含沙量多少等影响；⑥水系大小及可通航河道长度；⑦有无人工运河沟通天然河道。
高考地理《地球上的水》复习提纲
地球上的水一、水循环1．相互联系的水体（1）水体的类型⎩⎪⎨⎪⎧海洋水：最主要的，占全球水储量的96.53%气态水：数量最少，分布最广陆地水⎩⎪⎨⎪⎧湖泊咸水和地下咸水陆地淡水：冰川是主体水量占淡水总量的2/3（2）关系：从水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。
2．水循环的过程和意义（1）水循环的类型、主要环节及特点类型主要环节特点例证海上内循环循环水量最大，对全球热量输送有重要意义海洋上的狂风暴雨海陆间循环最重要的循环。
使陆地水得到补充，水资源得以再生长江参与了海陆间循环的地表径流输送，夏季风参与了水汽输送陆地内循环循环水量少，但对干旱地区非常重要塔里木河流域的降水（2）水循环的意义⎩⎪⎨⎪⎧维持全球水的动态平衡缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾海陆间联系的主要纽带不断塑造着地表形态3．水循环各环节的影响因素 （1）影响蒸发的因素（2）影响水汽输送的因素：风（3）影响降水的因素（4）影响地表径流的因素（5）影响下渗的因素（6）影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多，储存有众多的地下水。
目前，人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响。
二、河流补给类型1．河流水的主要补给类型2．河流补给类型的判断一条河流往往有多种补给形式，判断其最主要的补给形式主要是分析径流量的变化特点。
（1）河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给（2）河流径流量随气温的变化而变化——冰雪或季节性积雪融水补给①季节性积雪融水补给：春季气温回升——春汛——河流径流量年际变化较小，季节变化较大。
②冰雪融水补给：夏季气温最高——夏汛(冬季气温在0 ℃以下，河流出现断流)——河流径流量小，径流量年际变化较小，季节变化较大。
（3）河流流量稳定——地下水或湖泊水补给①湖泊水补给：对湖泊以下河段起调节作用，延缓并削减洪峰。
人教新课标高中地理第三单元地球上的水复习大纲
第三章 地球上的水班级： 姓名：第一节 自然界的水循环一、相互联系的水体1、水在地理环境中以 、 、 三种形式相互转化，构成了一个 的水圈。
2、地球上的水体包括 、 和 。
占全球水储量96.53%的是其中的 。
3、陆地上的各种水体，包括 、 、 、 、 、 、 等。
在地球淡水中， 是主体。
4地下水与河流、湖泊水的补给关系是 ，影响因素是 。
特例：黄河下游地上河段，地下水与河水的补给关系是： 。
二、水循环的过程和意义1、水循环是指自然界的水在 、 、 、 四大圈层中通过各个环节 的过程。
2、水循环示意图中各环节名称：根据水循环发生领域的不同，又可分为 、 和 ，其中意义最重大的是 循环。
环节最多的 循环，目前人类对其中的 改造影响较大。
3、水循环的意义：①水循环维持着全球水的 平衡；②将 圈、 圈、 圈、 圈联系起来；③水循环是 间联系的主要纽带；④水循环是自然界最富 的循环运动；⑤水循环使水资源不断 ，但并非取之不尽、用之不竭的。
第二节 大规模的海水运动一、世界海洋表层洋流的分布1、海洋中的海水， 比较 地沿着 做 的流动，叫做洋流。
2、按性质，可以将洋流分为两种类型。
从水温高的海区流向水温低的海区的洋流，叫 ， 也即由 纬度海区流向 纬度海区；反之为 。
3、洋流的形成主要受 、 、 三个因素的影响，其中主导因素是 。
4、（1 （2）图中洋流a 是 、洋流b 这两条洋流是在的 驱动下形成的。
图中洋流c 是 、洋流d 这两条洋流是在的 驱动下形成的。
（3 也可称为 （气旋、反气旋）型大洋环流。
也可称为 （气旋、反气旋）型大洋环流。
也可称为 （气旋、反气旋）型大洋环流。
（4）中低纬度海区，大洋东岸（即大陆西岸）为 流（洋流性质）， 大洋西岸（即大陆东岸）为 流；高纬度海区，大洋东岸为 流，西岸为 流。
（5）在北印度洋海区，冬季受 风影响洋流呈 时针， 夏季受 风影响是 时针。
二、洋流对地理环境的影响1、影响气候：大洋环流促进高、低纬度间 的输送与交换， 对全球 平衡具有重要意义。
《地球上的水》单元复习与巩固(知识讲解)
《地球上的水》单元复习与巩固（知识讲解）《地球上的水》单元复习与巩固一、考点解读考点提示1.用图示等方法表达陆地水的组成及相关关系，说明陆地水对自然环境和人类生产与生活的重要作用。
2.结合实例说明自然界水循环的概念和类型，能用示意图表示水循环的过程，理解水循环的意义。
3.正确认识和利用水循环的自然规律，实现人类与环境的和谐发展。
4.学会运用地图归纳世界洋流的分布规律，理解洋流对地理环境和人类活动的影响。
5.了解水资源的概念以及衡量水资源的具体指标，了解全球和我国水资源时空分布情况。
6.树立珍惜和保护水资源的意识，懂得基本的水资源可持续利用策略。
知识经纬二、要点精析（一）水圈总论1．组成2．陆地水体的相互关系——图示法陆地水体的相互关系是指它们之间的运动转化及其水源补给关系。
从陆地水体的水源补给看，大气降水是海洋与陆地之间蒸发、水汽输送、凝结降水、地表径流、下渗、地下径流使陆地水不断得到补充，水资源得以再生，是最重要的循环，又称大循环水和陆地其他水体的最主要的补给；冰川对河流及其他陆地水体的补给，即冰川融水补给河流及其他水体；河海陆间大循环陆地内循环陆地与陆地上空之间蒸发、植物蒸腾、凝结降水等补给陆地水体的水量为数很少，但对干旱地区意义重大海上内循环海洋与海洋上空之间蒸发、凝结、降水等水循环的水量最大，对于全球的热量输送有着重要意义2．水循环的意义（1）联系调节作用；（2）转移交换作用；（3）平衡更新作用；（4）塑造地貌作用；（5）影响气候生态作用。
3. 河流的主要补给类型及特点补给补给补给特点主要影响因素我国主类型季节要分布地区雨水补给雨季（一般夏秋为主）①时间集中②不连续③水量变化大①降水量的多少②降水量的季节分配③降水量的年际变化普遍，尤其以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季①有时间性②有连续性③水量稳定①气温高低②积雪多少③地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性②有明显的季节、日变化③水量较稳定①太阳辐射②气温变化③积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年①较稳定②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对位置②湖泊水量的大普遍小地下水补给全年①稳定②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量②地下水位与河流水位的相互位置关系普遍【典型例题】下图为“不同水体之间相互转化关系示意图”。
地球上的水复习要点
《地球上的水》复习要点第一节自然界的水循环一、相互联系的水体1．水圈组成：水圈 （连续大不规则的圈层）在水的三态中，气态水数量最少但分布最广；液态水数量最大，分布次之；固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。
地球上的水体包括海洋水、陆地水和大气水三种类型，其中海洋水是最主要的，占全球水储量的96．53％。
在地球淡水中，冰川是主体。
2．我国河流五种补给形式的比较补给类型 补给时间影响因素和补给特点主要分布区雨水 随降水量而变化，不连续且集中 东部季风区 季节性积雪融水 春季升温，有时间性、渐增过程 东北地区 高山冰川和永久积雪融水夏季高温融水，水量较稳定西北和青藏地区湖泊水 湖泊水和河水的相对水位，对河流有调节作用 长白山天池和长江中下游 地下水与河流水位有互补关系，水量稳定可靠普遍[例题]一般情况下，河流R （ ） A ． 只有春汛 B ． 只有夏汛C ． 只有秋汛D ． 春季和夏秋季各有一个汛期[例题] 左图是我国某河流的综合补给示意图 , 读后回答 :(l) 图中 A 、 B 、 C 分别是这条河流水源补给形式, 该判断:A 是___________补给,B 是__________补给；C 是___________补给, 根据是_____________。
(2) 该判断图中①②两条曲线 , 哪一条是在修坝后测到的?________________为什么?。
(3) 这条河流位于我国的_____________地区。
(4) 从图中看出河流径流量与地下水补给关系是________________，原因是___________。
3．考试分析：（1）河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给：降水季节——有汛期 气候区 补给时间 径流特点热带雨林气候区和温带海洋气候区 全年（年雨） 流量大，径流量季节变化不大 热带、亚热带、温带季风气候区 当地夏季（夏雨） 夏汛，径流季节变化大 热带草原气候区 当地夏季（湿季） 夏汛，径流季节变化大 地中海气候区 当地冬季（冬雨） 冬汛，径流季节变化大图8-3图8—4（2）河流径流量随气温的变化而变化——冰雪融水补给——有汛期主要分布在：高纬高山地区和干燥气候区（热带沙漠气候和温带大陆性气候区）积雪融水补给——春季气温回升——春汛——河流径流年际变化较小，季节变化较大（我国东北地区最典型）冰川融水补给——夏季气温最高——夏汛（冬季气温在0℃以下，河流出现断流）——河流流量小，流量季节变化大，年际变化小（例如我国西北地区，如塔里木河）（3）河流流量稳定——地下水和湖泊水补给——无汛期河流水、湖泊水、地下水的互补关系——补给方向取决于三者相对水位高低 湖泊水补给——对湖泊以下河段起调节作用，延缓并削减洪峰 地下水补给——河流稳定而可靠的补给来源，与河流有互补作用 （4）河流流量过程线图分析①横坐标—时间变化—分析水文特征：河流径流量季节变化、汛期、冰期、断流等情况 ②纵坐标—数值特征—分析径流量特征：数值高低（峰值、谷值）、径流量变化幅度、极值出现时间 ③解题思路分析结合地理位置与海陆位置——分析气候特征——确定径流量随降水量的变化而变化？ 径流量随气温的变化而变化？[例题] 读图，甲地平均降水量为680mm ，丙河年径流总量为118亿m 3,(黄河年径流总量为575亿m 3)。
人教版(2019)高中地理必修第一册第三章 地球上的水 知识点提纲
人教版（2019）高中地理必修第一册第三章地球上的水知识点提纲第一节水循环（1）水循环的类型及主要环节判断对错。
1.外流区只发生海陆间循环。
( )2.海陆间水循环的“水汽输送”环节是双向的。
( )3.海陆间循环的水量最大。
( )4.我国东部季风区和西北地区的河流丰水期均为夏季，原因相同。
( )类型环节名称特点海上内循环①蒸发，②降水携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍海陆间循环①蒸发，③水汽输送，④降水，⑤地表径流，⑥地下径流，⑦下渗最重要的类型，使陆地水得到补充，水资源得以再生陆上内循环④降水，⑧蒸发，⑨蒸腾补充给陆地水体的水量很少（2）水循环的地理意义①促进水体的更新，维持全球水的动态平衡。
①调节水圈、大气圈和生物圈之间的热量传输。
①改造地表形态。
④促使地球表面能量转换和物质迁移。
（3）人类活动对水循环的影响①改变地表径流——最主要的影响方式人类引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。
①影响地下径流人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响。
如雨季对地下水的人工回灌；抽取地下水灌溉；城市地下铁路的修建破坏地质结构，改变地下水的渗流方向等。
①影响局部地区大气降水，如人工降雨等。
①影响蒸发，如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。
①影响下渗，如城市地面的硬化、植被的破坏、植树造林等措施都会影响地表水的下渗。
（3）水的补给类型第二节海水的性质1、海水的温度（1）分布规律Ⅰ.水温随深度而变化从垂直分布看，海水的温度随着深度增加而递减，通常情况下，表层海水温度是最高的。
1000米以上的海水温度随深度变化幅度很大，而1000米以下的深层海水温度变化幅度较小。
Ⅱ.海洋表层温度随纬度的变化从水平分布看，全球海洋表层的水温由低纬向高纬递减，相同纬度海洋表层的水温大致是相同的。
从季节来看，同一海区的表层水温，夏季普遍高于冬季，海洋表层海水的温度状况，还受到海陆分布、大气运动、海水运动等因素的影响。
高中地理 第三章地球上的水知识纲要 新人教版必修1
第三章—地球上的水知识纲要一、自然界的水循环1.水圈的主要组成：海洋水占96.53﹪；陆地水占3.47﹪。
陆地淡水仅占2.53﹪，其中：冰川水占主体----占陆地淡水的2／3人类经常利用的淡水资源是江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。
2.河流补给是指河水的来源，主要的补给类型有：①雨水补给----径流量与降水量的多少呈正相关（了解气候特征及降水分配）（最主要的）②地下水补给----最稳定的补给来源（等潜水位线的数据与河流水的互补关系）③湖泊水补给----可以有削减洪峰，调节径流量的作用（与和流水的互补作用）④高山冰川积雪融水补给----径流量与气温正相关（内流河或大江大河的源头）.径流季节变化明显且有些河流有断流期⑤季节性积雪融水补给----冬季积雪春暖融化，形成春汛（我国东北地区的河流）※判断一河流主要是由那种类型补给时，切记其往往是由多种类型综合补给的※对下列河流的主要补给类型做判读，并正确指出河流的汛期及相关的水文特征：塔里木河松花江莱茵河刚果河长江3. 结合水循环的示意图说明水循环的主要类型及主要环节：：①画出海陆间水循环的示意图，并标出主要环节。
海陆间循环是规模最大、环节最全的水循环类型；海上内循环是水循环量最大的。
※②人类最容易影响水循环的环节—--径流（地表径流、下渗和地下径流）：有利和不利的。
③说明水循环的地理意义维持着全球水的动态平衡；缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；是海陆间联系的主要纽带；不断塑造着地表形态;使水资源得到不断更新。
4.洋流的性质分类及成因分类※注意海水等温线的判读风海流和密度流及补偿流的主要分布5.运用世界洋流分布示意图，归纳出世界洋流的分布规律：中低纬度：形成以副热带海域为中心的大洋环流，北顺南逆，西暖东寒。
中高纬度：北半球形成以副极地海域为中心的逆时针方向流动的大洋环流南半球40°S海域：形成环球性的西风漂流北印度洋：夏顺时针，冬逆时针，（注意索马里寒流）6.熟记主要的大洋洋流的名称及分布，说出洋流对地理环境的影响：①．对全球热量平衡及气候的影响：促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换，调节全球的热量平衡寒流：降温减湿暖流：增温增湿※北大西洋暖流秘鲁寒流巴西暖流马达加斯加暖流墨西哥湾暖流本格拉寒流等等对沿岸气候的影响（厄尔尼诺现象和拉尼娜现象）②．对海洋生物和渔场的影响：寒、暖流交汇海区营养盐类丰富，浮游生物大量繁殖。
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第三单元地球上的水
内容1 自然界的水循环
1.河流补给类型：、、、、
.
2.我国不同地区的河流的主要补给来源和汛期
①南方地区：主要靠；一年只有一个。
例如长江
②东北地区：春季是，夏季是；一年有两个汛期。
如黑龙江、松花江
③西北地区：主要靠；一年只有一个。
例如我国最大的内流河——
塔里木
3、水循环可分成三类：
（1），包括环节有
、、、
、、、、
因为发生的区域最广，环节最多，又称之为
海陆间大循环。
它使陆地水不断得到补充、
更新，水资源得以再生。
(2) ，包括环节有
、，它发生的水量最大。
（3），包括环节、、 .
当堂训练
下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化
曲线(b)。
读图，回答1－2题。
1．乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间
A. 河道淤积
B. 河谷变宽
C. 湖泊分流
D. 湖水补给量减小
2．该河流最终注入海洋，这说明其参与了
A. 陆地内循环
B. 海上内循环
C. 海陆间循环
D. 陆地内循环和海陆间循环
下图为“某城市建设前后水量平衡示意图”。
读图回答3－4题。
3．城市建设导致了当地
A. 汛期洪峰流量加大
B. 地面径流汇集速度减慢
C. 蒸发量增强
D. 地下水位上升
4．城市建设后地面径流发生变化的主要原因是
A. 生活用水量增加
B. 植被覆盖率增加
C. 城市热岛效应
D. 降水下渗量减少
越来越多的国家和地区重视水的拦蓄和利用。
以色列几乎把每一滴雨水都积存起来；我国西北干旱地区收集和积储雨水，供生产和生活之用。
据此回答5－6题。
5．对雨水的积存，主要是对水循环的哪一环节产生影响
A. 蒸发
B. 降水
C. 径流
D. 水汽输送
6．以色列为了增加水资源，采取了多种措施，其中属于节流措施的是
A. 采用滴灌措施发展农业
B. 合理开采地下水
C. 在沿海地区采用海水淡化
D. 雨季时将雨水收集起来
2015年4月，遂宁市成功申报成为全国首批16个海绵城市建设试点市之一。
海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。
下图为水循环示意图，据此完成7-9题。
7、表示水汽输送的是
A、①
B、②
C、③
D、④
8、“海绵城市”建设对城区水循环各环节影响符合
实际的是
A、①增大
B、②增大
C、④减小
D、⑤减小
9、建设海绵城市的主要目的是
①减少城市用水量②促进雨水资源利用
③减弱城市排水能力④缓解城市内涝
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
读水循环示意图(图中序号表示水循环环节)，回答10～11题。
10．有关各地区水循环的说法正确的是
A．东亚地区：环节①的水量7月份较小
B．南亚地区：环节②的水量1月份较大
C．地中海沿岸：环节③的水量7月份较小
D．开普敦附近：环节⑥的水量7月份较小
11．关于人类活动对水循环的影响，叙述正确的是
A．目前人类活动对环节①的影响最大
B．修建水库可以减少环节⑤的水量
C．植树造林可以使环节④的水量增加
D．跨流域调水可以改变环节③水量的季节变化
塔里木河是中国最长的内流河，读右图完成12-13题。
12. 塔里木河水属于
A. 地表水
B. 地下水
C. 冰川
D. 大气水
13. 根据材料分析塔里木河水主要参
与哪类水循环
A. 海陆间循环
B. 陆地内循环
C. 海上内循环
D. 三圈环流
14. 下图为水循环示意图，读图回答下列问题。
（6分）
(1)三大水循环均有的环节是和。
(2)目前我国正在进行的南水北调工程与水循环环节（填数字）关系最密切。
最能代表我国夏季东南风的环节是 (填数字)。
(3)为了更好地合理分配和利用水资源，改变水资源时间分配的人工措施是。
(4)古诗曰：“百川东到海，何日复西归”。
从水循环的角度理解，体现了。
（海陆间循环，陆地内循环，海上内循环）
我的问题：归纳总结：
内容2 洋流
1、分类按性质，可分为：和
按成因，可分为：、、
2、分布：结合右图写出表层洋流的分布规律
①北半球中低纬海区：
②南半球中低纬海区：
③北半球中高纬海区：
④北印度洋海区：
⑤南半球中高纬海区：西风漂流和南极环流
⑥结合下图，标注出渔场附近的洋流名称
3、
影响：
（1）、对大陆沿岸气候的影响很大：暖流，寒流。
（2）、对海洋生物影响：①寒暖流交汇处，，
，易形成渔场，
如、、
②上升补偿流处也易形成渔场，如。
（4）、对海洋航行的影响：顺流可以，逆流可以；寒暖流交汇处
易形成，不利航行；洋流从北极携带冰山南下，威
胁航行。
（5）、对海洋污染的影响：有利于污染的，加快；但扩大了。
下图为大西洋部分区域洋流分布示意图。
读图回答1-2题。
1. ①②③④洋流中，属于寒流的是
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
2. ①②③④洋流构成的大洋环流是
A. 北半球以副热带为中心的大洋环流
B. 北半球以副极地为中心的大洋环流
C. 南半球以副热带为中心的大洋环流
D. 南半球以副极地为中心的大洋环流
3．下图为世界四大渔场附近洋流分布图，四渔场中成因与其他三大渔场不同的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
读图完成4～5题。
4．洋流E的流向和性质分别是
A．向北，暖流 B．向北，寒流
C．向南，暖流 D．向南，寒流
5．F地的盛行风是
A．东南风 B．西南风
C．东北风 D．西北风
读下面四幅图，完成6-7题。
6、四幅图所示海域流经的洋流属于暖流的是
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
7、图中②处有世界著名大渔场，其形成原因是
A、受离岸风的影响，深层海水上涌把大量营养物质带到表层
B、大陆沿岸有大量的河水注入，带来丰富的营养物质
C、地处寒暖流交汇处，海水受到扰动，把丰富的营养物质带到表层
D、有图中洋流经过，带来丰富的饵料
43、（7分）读“北大西洋海区洋流分布示意图”，回答下列问题。
（1）①洋流是受（风带）吹拂海水运动而形成的(1分)。
由洋流①②③④组成的大洋环流是以（副热带或副极地）海区为中心，呈时针方向流动。
（共4分）（2）图中①、②、③、④洋流中，按照洋流性质为寒流的是，对大陆沿岸气候起到作用。
（3）轮船航行至甲海域附近可能会遇到和，不利于轮船的航行。
（4）若②处海区有一巨型油轮发生石油泄漏，洋流对海洋污染的影响是
、。
我的问题：归纳总结：。