五年级下册道德与法治第11课知识点考点归纳总结复习资料[最新]
统编版道德与法治五年级下册第三单元第11课《屹立在世界的东方》课件
A.18
B.28
C.38
2.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。
会议选举（ C ）为中央人民政府主席。
A.朱德
B.刘少奇 C.毛泽东
3.我国国旗的设计者是（ B ）。
A.聂耳
B.曾联松 C.林徽因
4.电影《建国大业》中有这样一个情节：中华人民共和国成立前夕，
毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄，邀请她北上对如何建
人 民
了伟大的中华民族在外侮面前勇敢、坚强、团结
站
起 来
一心共赴国难的英雄气概。
了
《义勇军进行曲》
1
2
3
国徽呈圆形，内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。中
4
心部分是红地上的金色天安门城楼。城楼正中上方是一颗大
5
的金色五角星；大星下边，以半弧形形状环拱四颗小的金色
五角星。在国徽的四周，是由两把金色谷穗组成的正圆形的
4 5
中国人民 站起来了
中华人民共和国成立的伟大 历史意义
屹立在世 板 界的东方
书 设 计
保家卫国 独立自主
自力更生 扬眉吐气
中华人民共和国成立初期面 临的挑战 团结一致战胜困难
各行各业取得的伟大成就 值得敬佩的祖国建设者
道德与法治 统编版 五年级 下册
第三单元 百年追梦 复兴中华
11 屹立在世界的东方
运动开始到1949年建立人民共和国的。所以天安门图案表现了
中 我国各族人民的革命传统和民族精神；国徽中用齿轮和谷穗环
国 人
绕周围，表明我国的国家性质是工人阶级领导的以工农联盟为
民 基础的人民民主国家；国徽中的五个五角星取自国旗中的五星，
站 起
部编版道德与法治五年级下册 第11课《屹立在世界的东方》第3课时 课件
经历了多年的战争 你知道当时的中国社会是怎样的吗?
在解放前，我们中国就是“一穷二白”的国家。我们农 业落后，工业基础也很薄弱， 许多日用品都需要从外国进 口。因此就出现了很多这样的新鲜名词:“洋火”、“洋钉 ”、 “洋油”、“洋灰”。
“洋火”、“洋钉”、“洋油”、“洋灰” 这些都指的是什么?
还知道哪些为新中国作出贡献的科学家？ 你能说说他们的故事吗？
梁园虽好，非久居之地
1950年春华罗庚从美国经香港抵达北京， 在归国途中写下了《致中国全体留美学生 的公开信》，他在信中说道:“梁园虽好， 非久居之乡，归去来兮。”在这封信中， 华罗庚喊出了“科学没有国界，科学家是 有自己的祖国的”，这句话激励了一代又 一代海外留学生报效祖国。
神舟号 ▪ 神舟一号 ▪ 神舟二号 ▪ 神舟三号 ▪ 神舟四号 ▪ 神舟五号 ▪ 神舟六号 ▪ 神舟七号 ▪ 神舟八号 ▪ 神舟九号 ▪ 神舟十号 ▪ 神舟十一号
航天方面从无到有的成就
嫦娥号 ▪ 嫦娥一号 ▪ 嫦娥二号 ▪ 嫦娥三号 ▪ 嫦娥四号
空间站 ▪ 天宫一号 ▪ 天宫二号
天问系列 长征系列运载火箭 北斗导航系统 通信卫星 气象卫星 地球资源卫星 反卫星武器
华罗庚
钱学森
1934年，毕业于国立交通大学机械与动力 工程学院，曾任美国麻省理工学院和加州 理工学院教授。1955年，在毛泽东主席和 周恩来总理的争取下回到中国。
中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院 士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国 航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之 父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国 导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
当初人们为什么这样叫它?说说你的看法和 感受!
部编版道德与法治五年级下册《11 屹立在世界的东方 》第1课时(教学设计)
部编版道德与法治五年级下册《11 屹立在世界的东方》第1课时(教学设计)一. 教材分析《屹立在世界的东方》是部编版道德与法治五年级下册的第11课时的内容。
这一课时主要让学生了解中国的地理位置、自然环境和历史变迁，从而增强学生的民族自豪感和爱国情怀。
教材通过生动的图片、地图和文字，引导学生认识中国的地理位置、自然环境和历史变迁，同时也注重培养学生的批判性思维和创新能力。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的地理知识和历史知识，对于中国的地理位置和自然环境有一定的了解。
但是，对于中国的历史变迁和在国际上的地位可能了解不多。
因此，在教学过程中，需要引导学生通过地图和文字资料，深入理解中国的历史变迁和在国际上的地位。
三. 教学目标1.让学生了解中国的地理位置、自然环境和历史变迁。
2.培养学生的批判性思维和创新能力。
3.增强学生的民族自豪感和爱国情怀。
四. 教学重难点1.中国的地理位置和自然环境。
2.中国的历史变迁和在国际上的地位。
五. 教学方法1.地图教学法：通过地图和文字资料，引导学生了解中国的地理位置和自然环境。
2.案例教学法：通过生动的案例，引导学生了解中国的历史变迁和在国际上的地位。
3.讨论教学法：通过小组讨论，培养学生的批判性思维和创新能力。
六. 教学准备1.教材和教师用书。
2.相关的地图和文字资料。
3.投影仪和电脑。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示中国的地图，引导学生关注中国的地理位置和自然环境。
2.呈现（10分钟）通过文字和图片资料，呈现中国的地理位置和自然环境，引导学生了解中国的地理特点。
3.操练（10分钟）通过小组讨论，让学生分析中国的地理位置和自然环境对历史变迁的影响。
4.巩固（10分钟）通过案例教学法，让学生了解中国的历史变迁和在国际上的地位。
5.拓展（10分钟）通过小组讨论，让学生探讨中国在未来发展中的机遇和挑战。
6.小结（5分钟）对本节课的内容进行总结，强调中国的地理位置、自然环境和历史变迁的重要性。
部编版道德与法治五年级下册全册每课知识点
部编版道德与法治五年级下册全册每课知识点一、内容综述首先课程从总体上介绍了法治社会的重要性和基本概念，包括法律的定义、功能以及法律与道德之间的关系等。
接着课程详细阐述了学生在日常生活中应当遵守的法律规范和行为准则，如交通法规、网络安全规则等。
此外课程还着重强调了家庭生活中的法律常识，如家庭成员的权利和义务、家庭矛盾的解决方法等。
在环保与公益方面，课程引导学生了解环保法律法规和公益活动的意义，培养学生的社会责任感和公益意识。
在权益保护方面，课程详细介绍了如何保护自身合法权益以及如何维护社会公平正义。
课程还强调了诚信友善的重要性，引导学生树立正确的道德观念和价值观。
每个单元都围绕一个主题展开，结合具体案例和实践活动，帮助学生理解知识点，并培养学生的实际应用能力。
通过本课程的学习，学生将更好地了解法治社会的要求，增强法律意识，提高道德素质，为未来的成长打下坚实的基础。
1. 介绍部编版道德与法治教材的重要性部编版道德与法治教材在我国的教育体系中扮演着举足轻重的角色。
五年级下册的道德与法治教材不仅是培养学生基础道德与法治素养的重要工具，更是推动社会文明进步的关键环节之一。
通过系统性地阐述法治知识，深入道德理念的渗透，本教材内容着重塑造学生的人生观、价值观和道德观，进而培养学生形成健全的人格和良好的道德品质。
教材的编写经过专家团队的精心策划和深入研究，融合了现代社会的多元价值观与传统文化的精髓，为学生提供了全面的法治教育和道德教育，从而帮助他们更好地适应未来社会的发展需求。
因此部编版道德与法治教材的重要性不容忽视，五年级下册全册每课知识点的掌握更是对学生个人成长和社会文明进步具有深远影响。
2. 强调五年级下册在全册学习过程中的地位和作用五年级下册在全册道德与法治学习中占据着举足轻重的地位和作用。
作为小学阶段的重要阶段之一，五年级学生的道德与法治素养发展正处在一个关键的转折期。
这个阶段的学习不仅能够巩固和深化之前所学的知识，还能够为将来的学习和生活打下坚实的基础。
部编版五年级下册道德与法治 第11课 教案屹立在世界的东方 教案
教师活动
设计意图
导入新课
1、视频：中华人民共和国，今天，成立了！
2、考考你：视频中，毛泽东主席所说的“今天”是哪一天？
导入新课。
讲授新课
1、师：1949年10月1日，首都30万军民齐聚天安门广场，参加开国大典。下午3时，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府今天成立了!他亲自按动电钮，升起新中国第一面五星红旗。这时乐队高奏《义勇军进行曲》，礼炮齐鸣。之后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行活动，欢庆新中国的诞生。至此，中国人民在中国共产党的领导下，经过28年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了中华人民共和国。
为庆祝国庆出主意，把爱国落实到行动中。
了解新中国成立后的变化，增强国家认同感。
课堂小结
从教育到土地、到妇女权利、到选举权……新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国家的主人。
总结提升
板书
统编版道德与法治五年级下册第11课屹立在世界的东方第2课时教学设计
课题
保家卫国独立自主
单元
第三单元
庆祝新中国成立70周年主题军训
“庆祝中华人民共和国成立70周年”蛋雕作品
百所高校学子同唱《我爱你中国》刷爆朋友圈
国庆主题地铁
6、国庆小策划：为了庆祝2020年的国庆，你有什么好点子吗？
7、总结：中国人民站起来了！
8、活动园：观察下面的图片，你发现新中国人民的生活发生了哪些翻天覆地的变化。
扫盲行动：保障劳动人民的受教育权利
2、想一想，说一说：假如你是当时在天安门广场上见证了新中国成立的其中一位百姓，当时的你，可能有着怎样的心情？为什么？
3、视频：开国大典第一次电动升旗，震撼人心
五年级下册道德与法治第11课《屹立在世界的东方》知识梳理+同步练习 (含答案)
11. 屹立在世界的东方知识梳理+同步练习知识梳理1. 中国人民在中国共产党的领导下，经过28年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了（中华人民共和国）。
2. 1949年（10）月（1）日，首都30万军民齐聚天安门广场，参加开国大典。
下午3时，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！他亲自按动电钮，升起新中国第1面五星红旗。
这时乐队高奏《义勇军进行曲》，礼炮齐鸣。
之后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行活动，欢庆新中国的诞生。
中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。
它标志着中国人民在中国共产党的领导下经过浴血奋战，终于结束了受侵略，受压迫的历史，挺直腰杆站起来了！3. 新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一次成为新社会，新国家的主人。
4. 新中国成立不久，朝鲜内战爆发，美国乘机侵略朝鲜，把战火烧到中国东北边境，严重威胁中国的安全。
中共中央作出（抗美援朝保家卫国）的重大决策，中国人民志愿军毅然开赴朝鲜，最终打败了侵略者，保卫了新生的人民共和国，捍卫了世界和平。
5. 新中国成立后，奉行（独立自主）的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了巨大的成就。
一些国家对我国由敌视，不理解，逐步转化为友好相处，纷纷同中国建立外交关系，中国逐渐迈着稳健的步伐走上世界舞台。
6. 随着中国的不断发展和国际地位的不断提高，中国在国际事务中逐渐成了一个不可或缺的国家，也得到了越来越多国家的支持。
7. 中国重返联合国大舞台，极大的推动了世界各国与中国的友好关系，并为中国后来的开放政策创造了良好条件。
今天在联合国的各个机构里，几乎都可以看到中国代表的身影，中国已经成为维护世界和平与地区稳定的坚强力量。
7. 新中国成立后，中国共产党带领全国人民自力更生，艰苦奋斗，踏上了社会主义革命和建设的新征程。
广大人民群众满怀激情投入到社会主义建设中，在各行各业创造了前所未有的成就。
8. 新中国成立时，中国石油几乎全部依靠从国外进口的“洋油”。
道德与法治五年级下册-11 屹立在世界的东方 第3课时(教案)
第11课屹立在世界的东方（教案）核心素养目标1．政治认同：能够认识中华人民共和国成立的伟大历史意义，理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。
2．道德修养：知道中华人民共和国成立初期的重大历史事件。
3．责任意识：了解中华人民共和国成立后中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗取得的伟大成就，感受各族人民百折不挠投身社会主义建设的精神。
课时安排3课时。
第3课时课时教学目标1．知道青藏川藏公路的修建，以及我国第一辆解放牌汽车的下线等工业成就极大地提升了我国的工业水平，能够为新中国建立后取得的工业成就而自豪。
（重点）2．通过学习李四光、邓稼先、王进喜、焦裕禄、雷锋等一批科学家及劳动英模的事迹，感悟他们为新中国的建设舍生忘死、自力更生、奋发图强、艰苦奋斗、开拓进取的精神。
（难点）3．知道我国核工业及重工业在很短时间内得到发展，提升了中国在世界范围内的大国形象，特别是两弹一星在世界面前的亮相极大地提高了中国的国际地位。
教学过程一、情境导入，激发学习动机1．视频导入无论是抗美援朝战争的胜利，还是与世界多国建立外交关系，得到世界上其他国家的认可，新中国取得的众多成就都离不开共产党的正确领导。
今天我国已经发展成为世界大国，无论是科技、军事、国防，都位居世界前列。
你知道我国是从什么时候开始扬眉吐气的吗？预设1：我猜是改革开放时期吧。
预设2：我觉得是从爷爷奶奶那个年代开始，中国逐步崛起。
2．谈话新中国成立初期，我们的祖国还是个“一穷二白”的国家。
新中国农业落后，工业基础更加薄弱，各行各业的发展都因战争而停滞了好久，就连老百姓用的许多日用品都需要从外国进口。
那时的中国可谓是百废待兴，百业待举。
新中国又是从什么时候进入工业化进程的呢？今天这节课我们就来寻找答案。
（板书课题）二、聚焦我国工业发展成就，了解新中国工业化发展进程1．由新中国的若干个“第一”，看我国逐步摆脱工业落后的面貌（1）提问：新中国成立初期，毛泽东曾感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
五年级下统编版道德与法治第11课屹立在世界东方 第3课时教学课件
新课导入
新中国第一辆汽车
新中国第一辆汽车是以毛主席为 首的中共中央亲自拍板决定新中国一定 要自已造出汽车的背景下诞生的。在苏 联外援，中国众多的汽车技术工作者共 同努力下，1956年7月13日终于诞生了 新中国第一辆汽车，同时也是中国生产 的第一款卡车，开启了中国汽车工业的 光辉历史。
自力更生 扬眉吐气
第三单元 百年追梦 复兴中华
11 屹立在世界的东方
（第3课时）
新课导入
中国汽车研发历史的初期阶段充满着心酸和无奈，由于 清朝闭关锁国使得中国在文化与技术上完全与世界脱轨，即 便在新中国成立后仍然遗留着大大小小的弊病。当时的中国 重工业高度落后，即便是制造一辆自行车，压力都犹如泰山 压顶，造汽车更是遥不可及的梦想。
自力更生 扬眉吐气
活动一：新中国历史上的“第一”
许多个“第一”诞生于特定的现实背景——刚 刚经过多年战乱，积贫积弱的国家之中。新中国成 立后，我国工业迅猛发展，取得了辉煌成就，许多 工业都是从无到有，从小到大发展起来的。
自力更生 扬眉吐气
活动二：从“贫油”到产油国 石油又称原油，是从地下深处开采的棕黑色
1933年，30年代，茅以升领导设计、修建杭州钱塘江大桥，是我国第一 座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。50年代，他参加了新中国第一 座现代化大桥——武汉长江大桥的建造，解决了武汉长江大桥建设中的14个 难题。1959年担任人民大会堂结构审查组组长，为这个历史性的重大建筑贡 献了自己的技术、经验和智慧。茅以升是中国现代桥梁工程学的重要奠基人
自力更生 扬眉吐气
活动三：第一颗原子弹的故事
科学家们发扬了自力更生、奋发图强、 刻苦攻关的精神，也正是由于他们的无私奉 献才让中国人有了自己“铁的脊梁骨”。
部编版五年级道德与法治下册第11课《屹立在世界的东方》优质PPT课件(含3课时)
什么叫政治协商会议？
中国人民政治协商会议(简称人民政协)是中 国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导 的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治 生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。
中国人民政治协商会议由中国共产党和各民主党派、无 党派民主人士、各人民团体、各界爱国人士共同组成。简单 来说，就是全国各民族、党派的代表来共同商讨国家大事的 会议。
小结：新中国在不长的时间里，实现 了经济领域的全面恢复、发展，建立 了比较完整的工业体系，这一切都是 在向全世界宣告：一个充满生机和希 望的中国已经巍然屹立在世界的东方！
第11课 屹立在世界的东方
第一课时
导入
图片反映什么 时候的什么事？
“中华人民共和国中央人民 政府，今天，成立了！”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
近代的中国，由于战争的不 断爆发，使中国遭受战争之苦。 饱尝了战争之苦的中国人民终于 盼来了胜利，此时此刻他们最最 希望的，最最渴望的是什么呢？
政治协商会议
一个国家由谁来领导呢，当时 在中国有许许多多的党派，这些党 派非常支持革命，可以说中国革命 成功，离不开各党派的支持和帮助， 于是中国共产党提议召开全国人民 政治协商会议。
观察下面的图片，说一说你发现新中国 人民的生活发生了哪些翻天覆地的变化。此 外，你还能收集到哪些相关资料？
新中国前后西藏发生 了变化？
小结：是中国共产党领导中国人民取得 了革命的胜利，使国家逐渐走上富强的 道路。而只有国家强大了，才不会受到 外国的欺辱，才能求得生存和发展。我 们一定要坚持中国共产党的领导。
3.中国重返联合国
乔的笑
1971年10月25日，这是一个值得中国和 世界纪念的日子。联合国大会经过投票，以 压倒性多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚 等国提出的“恢复中华人民共和国在联合国 的一切合法权利”的提案，承认中华人民共 和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一 合法代表，中华人民共和国是安全理事会五 个常任理事国之一。
部编人教版五年级下册道德与法治全册知识点整理归纳 (2)全文编辑修改
精选全文完整版可编辑修改部编人教版五年级下册道德与法治全册知识点整理归纳第一单元我们一家人第一课读懂彼此的心1、我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。
2、家人各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。
3、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法主动化解矛盾。
4、主动与家人交流，能增进相互了解与理解。
5、活动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。
第二课让我们的家庭更美好1、家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
2、拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
3、在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园，家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满。
4、生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人。
让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。
第三课弘扬优秀家风1、家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
2、家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
3、优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
4、我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后代人的思想和生活产生了深远的影响。
第一单元总结归纳1、随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的是与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。
2、家人或严格的要求，我们或精心的照顾我们，或民主的与我们协商……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。
3、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度有效的方法主动化解矛盾。
4、主动与家人交流能增进相互了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信、留便条是我们主动与家人交流的好方式。
部编版小学道德与法治五年级下册单元知识点汇总(全册)
部编版小学道德与法治五年级下册知识点汇总第一单元我们一家人1、与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是（留心看）（细心听）、（用心讲）、（耐心说）。
2、家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（理性面对），学会（以积极的态度、有效的方法），主动将矛盾化解。
3、高要求和常督促体现着家人对我们的（爱），独立和自主标志着（我们在逐渐长大）。
4、家人在陪伴我们成长的过程中，也在（学习），也在（成长）。
所以我们和家人之间的（相互沟通和理解）最为重要。
5、作为子女，努力学习、掌握知识、练就本领，加强自身的品德修养，做到（自立自强），就是对家人最大的（精神安慰）。
6、家是我们生活的（港湾），情感的（归宿），精神的（乐园）。
7、一个家庭承担着（赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活）等多方面的责任。
8、（自立自强），方能悦亲。
（排忧解难），方能帮亲。
9、优秀家风蕴含着（中华传统美德），是（国家发展、民族进步、社会和谐）的基础。
10、家风是（一个家庭或家族世代相传）的风尚，是长期生活实践中不断形成的（家庭文化）。
11、家风主要表现为家族代代恪守的（家训家规），其载体可以是一个词、一句话、（一个故事）、（一段记忆）等。
12、优秀家风是一种无形的（力量），一种无言的（教育）、一部无字的（典籍）。
13、传承和弘扬优秀家风，要从（小事）做起，从（自身）做起。
14、《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以（名言警句）形式表达出来。
15、家风是（社会风气）的重要组成部分，优秀家风能引领（良好的社会风气）。
每个人都可成为优秀家风的（传播者）。
第二单元公共社会靠大家1、电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（公共空间）。
2、公共生活中，人们的行为是（公开的）。
3、每个人都有两个生活空间，一个是（私人生活空间）、（公共生活空间）。
4、人人有权参与公共生活，利用（公共资源）和（公共设施），享受公共利益。
5、在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（他人），心中有（集体），心中有（国家）。
五四学制人教部编版小学道德与法治五年级下册第11课《我们受特殊保护》专项复习(填空题)
五四学制人教部编版小学道德与法治五年级下册第11课《我们受特殊保护》专项复习（填空题）学校：班级：姓名：成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰。
答案详见教材。
1.在我国，未满（）周岁的公民为未成年人，（）周岁以上的公民为成年人。
2.根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（）。
3.世界各国的法律对（）年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于（）。
如，美国成年年龄是（）周岁，英德法国的成年年龄是（）周岁，日本、瑞士的成年年龄是（）周岁，奥地利和意大利的成年年龄是（）周岁。
4.很多法律规定都涉及具体（）的节点，不同（）阶段在法律上具有不同的意义。
有些法律规定（）一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的（）或（）。
5.义务教育小学入学年龄是（）周岁，准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是（）周岁，因违法行为而可能受到行政处罚的最低年龄是（）周岁，公务员应当具备的最低年龄条件是（）周岁。
6.未成年人可以离开监护人单独居住是（）周岁，无行为能力与限制行为能力的分界是（）周岁，因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄是（）周岁，中国公民应当申请领取居民身份证是（）周岁。
7.为未成年人的健康成长提供（），已成为我国法治建设的重要议题。
我国制定了专门的（），以更有效地保护未成年人，促进未成年人（）发展。
8.专门为未成年人制定的法律——（）、（）、（）。
9.（）关乎中国教育事业的发展。
全面提高（）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。
10.（）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于（）年通过，经2006年和2015年两次修正。
强调（）、（）的理念，关注（）群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
11.近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生，这些事情在拷问道德的同时，也暴露出了未成年人（）方面存在着一系列问题。
五下道法第11课
五、学习过程
课前预习
修议
1课前查阅相关资料了解新中国的建立的意义，初期的成就。
2完成活动园的内容。
课中学习
修议
第一课时
一、情境导入，揭示课题：
出示照片：毛主席在天安门上庄严宣布……
1.提问：图片反映什么时候的什么事？
2.旧中国是什么样的？
提问：“中国人民志愿军跨过鸭绿江去干什么?”。
2、师：中华人民共和国成立后，帝国主义没有因此放弃对中国的侵略野心，美国利用朝鲜战争之机把战火烧到中朝边境，严重威胁我国的安全。在这严峻的考验面前，年轻的共和国政府毅然决定：抗美援朝，保家卫国。
二、了解中国志愿军：
1、读读活动园师：人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”?
3、这种局面是怎么扭转的呢?阅读p95活动园。
4、交流：王进喜、李四光的事迹
5、小结：靠着这些英雄们，我们到1965年实现了石油自给。
四、第一颗原子弹的故事
1、什么是原子弹?
2、为什么需要研制原子弹?
3、默读邓稼先的故事，交流：什么地方最令你感动?
4、相关链接：结合航天特色，讲述航天方面从无到有的成就。
课堂总结：
国旗、国歌、国徽都是祖国的象征，热爱、尊重国旗、国歌和国徽是爱国主义的具体表现。我们每一个小朋友从小就要树立热爱国旗、国歌、国徽的思想，在这种爱国主义思想的激励下努力学习，顽强拼搏，长大后要报效祖国，力争为国旗添彩、为国徽争光。
第二课时
一、导入：
1、播放歌曲《中国人民志愿军战歌》：“雄赳赵、气昂昂，跨过鸭绿江……”。
都需要从外国进口。国内的工业和农业都经历了从无到有的发展，今天我们就来看看中国人事如何自力更生，扬眉吐气的。
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五年级下册道德与法治
考点知识点归纳总结
10 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利
勿忘国耻
76.1931年9月至1945年8月的14年间，日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。
人民生灵涂炭，国土惨遭蹂躏，中华民族遭受
了前所未有的巨大灾难。
77.在每个中国人心中，（九一八事变），（南京大屠杀）都是
最屈辱的记忆，它是民族的苦难国家的灾难，我们要铭记历史，勿忘
国耻，永保和平。
众志成城
78.面对民族存亡的空前危机，具有爱国精神的全体中华儿女汇
聚成气势磅礴的力量，万众一心，众志成城，为民族而战为祖国而战，掀起了全民族抗战的高潮。
79 “战死者光荣，偷生者耻辱”，千百万爱国将士们在战场上
浴血奋战，顽强抵抗，显示了中华民族”不畏强暴，血战到底“的英
雄气概。
79.在这场人类历史上罕见的抵御外来侵略，保家卫国的战争
中，一大批优秀的抗日将士，用生命和热血展现了视死如归，宁死不
屈的民族气节。
（赵一曼，杨静宇，左权吉，鸿昌，佟麟阁，赵登禹，张自忠）......每一个名字的背后都有一段英勇悲壮的感人故事，每一个故事都是一曲荡气回肠的爱国之歌。
80.在这场救亡图存的抗日战争中，中国人民的爱国热情如火山
般爆发。
长城内外，大江南北，到处燃起抗日的烽火。
中流砥柱
81.在民族危机的紧要关头，中国共产党高举（抗日民族统一战线）的大旗，主张全民族抗战，持久抗战，开辟敌后战场，建立并巩
固了（敌后抗日根据地）。
无论条件多么艰苦，形势多么险峻，战争
多么残酷，中国共产党始终坚持抗战到底，为全国人民树立百折不挠，坚韧不拔的必胜信念，成为抗日战争的中流砥柱。
82.由于敌人的疯狂扫荡和严重的自然灾害，根据地的生存遭受
严重的危机，在极其困难的情况下，共产党人以（自力更生，艰苦奋斗）的革命精神，在延安开展了轰轰烈烈的大生产运动，为夺取抗战
胜利奠定了物质基础。
83.抗日战争的胜利是近代以来，中华民族抗击外来侵略的第一
次完全的胜利。
中国作为世界反法西斯战争的东方主战场，为世界（反法西斯）战争胜利做出了重大贡献。
84.在这场战争中，中国人民展示了（天下兴亡，匹夫有责）的
爱国情怀，视死如归，宁死不屈的民族气节，不畏强暴，血战到底的
英雄气概，百折不挠，坚韧不拔的必胜信念。
这就是伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，是永远激励中国人民克服一切艰难险阻，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。
走向胜利
85.抗日战争结束后，饱受战争苦难的广大人民渴望和平。
中国
共产党立主（和平建国），于1946年6月悍然向中国共产党领导的解放区发动进攻，挑起全面内战。
中国共产党领导的中国人民解放军，在广大人民的支持下，经过三年的英勇奋战，基本上消灭了国民党的主力部队，迎来了最终胜利。
86.回望百年历史，我们的国家蒙受了空前的耻辱和欺凌，中国
人民生活在水深火热之中。
中国共产党带领中国人民前赴后继，英勇奋斗，取得了反帝，反封建革命的胜利，迎来了民族独立和人民解放。