福建师范大学网络教育经济学专业科目三《产业经济学》考试大纲

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《产业经济学》教学大纲

《产业经济学》教学大纲

《产业经济学》教学大纲前言一、课程内容简介产业经济学是一门以研究产业组织、产业结构和产业政策为主要内容的中观层次的经济学学科,它是当前经济学领域中发展最为迅速,理论创新最为活跃的学科之一.产业经济学主要研究企业之间的垄断和竞争关系,因此成为各国反垄断和政府管制政策的重要基础;同时,产业经济学对产业演变规律、产业布局的分析,也是理解后起国家产业决策和各种产业现象,以及评价产业政策以及产业结构合理与否的理论基础。

产业经济学自80年代被介绍到我国以来,在我国产业经济研究活动中得到了进一步的验证、深化和完善.随着中国经济的发展,产业组织和产业结构问题被不断的提出和研究,政府的反垄断和管制政策、产业政策的设计等诸多领域都亟待产业经济理论的分析和运用。

二、课程的教学目标和总体教学要求1.教学目标通过本课程的学习,使学生掌握产业经济学的基本理论和产业组织的基本概念,熟悉产业结构分析的框架和主要分析方法,能对现实经济中存在的大量产业组织现象和产业政策进行较深入的经济学分析.2。

总的教学要求要求学生除了掌握产业经济学的理论框架和分析范式之外,还要能从专业的角度解释并且评价现实产业经济的实践问题和政策问题,有能力设计出符合现实需要的产业政策方案和产业分析报告。

教师在教学过程中,既要照顾理论的系统性,又要突出教学重点。

针对一些难度较大的模型、推导,教师可以课外单独辅导,以满足部分素养较好学生的求知欲望.教师的教学进度参考本大纲规定的教学时间安排,具体内容可酌情调整。

三、适用对象本课程为专业课,适用对象为经济学专业和相关专业的本科学生.四、课程性质本课程是经济学专业的核心课程,经济学原理的后续课程,是经济学相关专业的必修课。

五、总课时及各章的分配专业必修课授课时数为54学时。

具体安排如下:六、使用教材及主要参考书目使用教材:王俊豪主编:《产业经济学》(第二版),高等教育出版社,2012年。

主要参考书目:1。

[美]乔治·J·施蒂格勒著,潘振民译:《产业组织和政府管制》,上海三联书店,1989年版。

18秋福师《产业经济学》在线作业一

18秋福师《产业经济学》在线作业一

(单选题) 1: 从行动的先后次序来划分,博弈可分为()。

A: 合作博弈和非合作博弈B: 零和博弈与常和博弈C: 静态博弈和动态博弈D: 完全信息博弈和不完全信息博弈正确答案:(单选题) 2: ()是产业经济学的重要核心内容。

A: 产业关联理论B: 产业结构理论C: 产业组织理论D: 产业政策理论正确答案:(单选题) 3: ()是社会资源配置的重要手段。

A: 企业B: 市场C: 产业D: 行业正确答案:(单选题) 4: 依照规制实施的主体的不同,产业规制包含()。

A: 政府规制B: 社会规制C: 行业自律规制D: 以上都有正确答案:(单选题) 5: 以下有关知识经济特征说法错误的是()A: 知识经济是建立在农业经济之上,并广泛渗透于其中的新经济形态。

B: 知识经济是一种信息化经济。

C: 知识经济是一种网络化经济。

D: 知识经济是一种创新经济。

正确答案:(单选题) 6: 以下哪国的产业规制模式属于民间主导型产业规制()A: 美国B: 日本C: 德国D: 中国正确答案:(单选题) 7: 产业经济是()。

A: 宏观经济B: 中观经济C: 微观经济D: 混合经济正确答案:(单选题) 8: 知识经济实质是依靠()支撑的经济。

A: 体力B: 智力C: 信息D: 网络正确答案:(单选题) 9: 产业组织运用的主要分析方法是()。

A: 定性分析B: 定量分析C: 投入产出分析D: 计量经济方法正确答案:(单选题) 10: 产业政策的一般特征是()。

A: 时代性、民族性和政治性B: 供给指向性C: 市场功能弥补性D: 以上都是正确答案:(单选题) 11: 以下有关管理文化在产业经济中的地位的说法正确的有( )A: 管理文化与产业运行具有同步性。

B: 管理文化对产业发展具有先导性。

C: 管理文化在产业经济中具有动力性和创造性。

D: 以上都对。

正确答案:(单选题) 12: 为了获得理想的市场效果,由政府制定的干预市场结构和市场行为,调节企业间关系的公共政策叫做()。

产业经济学考试大纲

产业经济学考试大纲

《产业经济学》考试大纲一、课程性质及任务课程的性质为学科基础课;任务是目的是使学生了解和熟悉现代产业经济学的理论和方法;任务是使学生掌握有关产业经济学的基本知识,为社会主义市场经济服务。

二、课程目标1. 使学生系统全面地掌握产业经济学的基本理论、基本知识;2. 使学生初步具备运用产业经济的基本技能,培养良好的提出问题和解决问题的能力;3. 使学生掌握产业经济学的基本研究方法;4. 使学生具备对我国产业发展进行分析的能力。

三、课程的考试要求(一)企业本部分要求了解产业主体与企业进化,理解企业目标,掌握东西方企业发展理论。

1. 产业主体2. 东方企业3. 西方企业理论(二)产业结构本部分要求了解产业结构的发展模式,理解产业结构的优化,掌握主导产业的选择和幼小产业的保护和衰退产业的撤让。

1. 产业结构演进的模式2. 产业结构的调整3. 产业结构的优化4. 产业关联(三)产业组织本部分要求了解市场结构、市场行为、市场绩效的SCP范式,掌握SCP范式的实证分析。

1. 市场结构理论2. 市场行为理论3. 市场行为绩效理论4. SCP范式的实证分析(四)产业政策本部分要求了解产业政策体系,理解产业政策的基本内容,掌握产业的公共政策理论。

1. 产业政策的基本内容2. 产业的公共政策理论3. 产业政策体系(五)产业布局本部分要求了解产业布局的影响因素,理解中国的产业布局政策与实践,掌握产业布局的基本原理。

1. 产业布局的基本原理2. 产业布局的影响因素3. 产业布局理论的发展4. 中国的产业布局政策与实践四、主要教材、参考书1.苏东水.产业经济学(第三版).2010年版.北京:高等教育出版社.2010 2.肖兴志.产业经济学(21世纪经济学系列教材).2012年版.北京:中国人民大学出版社.20123.杨公朴夏大慰.现代产业经济学(第二版).2012年版.上海:上海财经大学出版社.2012。

福建师范大学网络教育学士学位考试工商管理专业科目三《市场营销学》考试大纲

福建师范大学网络教育学士学位考试工商管理专业科目三《市场营销学》考试大纲

福建师范大学申请成人高考教育学士学位考试工商管理专业《市场营销学》课程考试大纲一、考试总体要求《市场营销学》课程主要考查考生对市场营销学基本概念、基本理论、基本方法的掌握情况,以及运用市场营销学相关原理和方法分析、判断和解决企业市场营销中遇到的具体问题的基本技能技巧、综合能力。

二、考试形式和试题类型1.试卷分数及考试时间:本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

2.答题方式:笔试。

3.试题类型:概念、填空、判断、简答题和论述题。

三、参考书目1.吴泗宗主编,盛敏副主编:《市场营销学》,清华大学出版社2008年版。

四、主要内容第1章市场营销相关概念;市场营销观念的演变。

第2章顾客满意、顾客让渡价值、顾客忠诚、价值链等概念;CS营销战略、PIMS理论、顾客关系管理系统、顾客满意预警系统。

第3章市场营销环境的含义、内容、特点;分析市场营销环境的意义;市场营销环境涉及的对象;市场营销宏观环境的内容;市场营销微观环境的内容;市场营销环境分析的主要方法等。

第4章市场营销战略的含义、特征、层次结构;市场营销战略规划的基本程序;企业使命、企业目标、企业目标的构成;企业战略业务单位规划;企业成长战略类型及特点等。

第5章消费者行为、消费者需求特征、消费者行为模式;影响消费者需求的因素;消费者购买行为类型和过程;消费者行为理论的最新发展;现代消费者购买行为的趋势及特征。

第6章组织市场购买的概念;组织购买的过程、特点及类型;影响组织购买的主要因素。

第7章市场竞争主要力量;竞争者分析的主要方法;市场竞争的一般战略;市场地位和竞争战略;竞争与合作。

第8章市场细分的概念和方法;目标市场及选择方法;市场定位的概念及方法;市场定位战略;企业形象的感念、企业形象的定位及传播。

第9章产品的层次及分类;产品组合及产品线决策;包装的概念及策略;服务产品的特点、服务组合、服务产品营销策略。

第10章品牌的概念、特征及功能;基本的品牌策略及选择;品牌营销模式。

福建师范大学2021年8月课程考试《产业经济学》作业考核试题答案

福建师范大学2021年8月课程考试《产业经济学》作业考核试题答案

福建师范大学网络与继续教育学院《产业经济学》期末卷一、单项选择(本大题共 9 小题,每题 2 分,共 18 分)1. 产业政策评估的最大多数人的最大福利原则,其理论依据是:(B)A.生产力标准B.福利经济学C.凯恩斯经济学D.国际竞争力标准2.产业组织是指 (A )A. 同一产业内企业间的市场关系B. 产业中同类企业的总和C. 企业与企业之间的经济关系D. 市场主体间的市场活动的集合3.罗斯托关于经济增长本质研究的角度是(B)A.从总量的变化过程来研究产业结构的变化趋势B.从部门的变化过程来研究经济总量增长的规律C.从均衡竞争的假设条件来研究经济增长。

D.从“次优论”的角度来研究经济增长。

4.SCP模式中的S指的是( C)A.市场行为B.市场结构C.市场绩效D. 市场竞争5. 有效竞争理论由(A) 提出A. 克拉克B. 爱德华. H.张伯伦C. 乔安.罗宾逊夫人D. 霍夫曼6. 产业结构的高度化是通过(C )实现的A. 产业政策的调整B. 主导产业的选择C. 产业间优势地位的变更D. 产业的转换和发展7. 哈佛学派认为,市场结构和市场绩效之间的关系( A)A. 市场结构是决定市场行为和市场绩效的基础B. 市场行为决定市场结构和市场绩效C. 市场结构受市场绩效和市场行为的共同制约D. 市场绩效反作用于市场行为,影响未来的市场结构。

8. 里昂剔夫的投入产出表的理论基础不包括(D)A 魁奈的经济表B 马克思的再生产理论C 瓦尔拉斯的一般均衡理论D 克拉克的有效竞争理论9. 企业之间的兼并行为属于( B)A 市场结构B. 市场行为C. 市场绩效D. 市场技术二、多项选择题(本大题共 6 小题,每题 2 分,共 12 分)1. 退出壁垒的成因包括(ABC)A.资产专用性和沉没成本 B.解雇费用C.政策法律的限制 D. 必要资本量D. 价格规制2.直接规制政策的对象主要是自然垄断产业,其主要内容包括:(ABCD )A.进入规制B.数量规制C.质量规制D.价格规制3.决定市场结构的主要因素有 ( ABCD)A.市场集中度B.产品差别化C.进入和退出壁垒D.市场需求增长率4. 产业的生命周期划分为( BCD)A. 形成期B. 成长期C. 成熟期D. 衰退期5. 下面关于霍夫曼比例的描述正确的是(ACD )A. 它的提出者是德国的经济学家B. 工业化过程中霍夫曼比例是不断上升的C. 它反映的是消费资料工业的净产值与资本资料工业的净产值的比例D. 工业化过程中霍夫曼比例是不断下降的6. 从具体内容看,产业结构政策包括(AD)A. 幼稚产业保护政策B. 反垄断促进竞争政策C. 支柱产业的支持政策D. 主导产业的选择政策三、判断题(每题 1 分,共 10 分, 正确的请打勾,错误的打叉)√√ √ × √ √ × × × √1. 产品差别化是一种有效的非价格竞争手段。

《产业经济学》课程教学大纲

《产业经济学》课程教学大纲

产业经济学课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修一、课程介绍1.课程描述:本课程是经济学的一门学科基础课,是介于宏观和微观之间的“中观”经济学,是一门独立的应用经济学。

产业经济学以理论经济学为理论基础,以产业作为研究对象,主要研究经济领域中产业的组织、结构、管理、政策与发展规律,用以指导国民经济中各产业的运行和发展。

课程包括产业经济学的基本内容:产业组织理论及政策、产业结构理论及政策、产业布局理论及政策、产业关联理论等。

2.设计思路:本课程引导经济学相关专业的学生通过产业经济理论的学习,掌握现代产业经济学的基本原理和分析方法,把握产业组织理论的发展方向;具备运用产业经济理论分析分析问题的基本能力;培养对产业经济的研究兴趣,关注产业经济发展的动态和发展趋势。

课程内容的选取基于学生“掌握了微观经济学和宏观经济学的基本知识”。

课程内容包括四个基本理论:产业组织理论及政策、产业结构理论及政策、产业布局理论及政策、产业关联理论及政策。

这几个部分,互相关联,产业组织理论是产业经济学的“微观”领域,产业结构理论是产业经济学的“宏观”领域,产业关联研究的是界于产业结构和产业组织的“中观”领域,产业布局是一国或区域经济发展的基础,产业政策的研究内含于对产业组织、产业结构和产业布局等的理论研究中,以上几个部分包含了产业经济学的基本内容。

产业组织理论主要研究生产同类或有密切替代关系的产品、服务的企业组成的产业,分析市场和产业的运行,特别是企业之间的竞争和合作行为。

产业组织政策主要被各国政府用来影响和调整企业与企业之间关系、政府与企业之间的关系,用于规范市场秩序、纠正市场失败以及有效地实现资源配置。

产业结构理论是产业经济学的“宏观”领域,主要研究产业间的相互联系与联系方式。

产业结构及其演化规律主要反映经济发展过程中产业间的资源占有关系,体现了资源在产业间配置的基本状况和变动趋势。

福建师范大学网络教育学士学位考试公共事业管理专业科目三《公共管理学》考试大纲

福建师范大学网络教育学士学位考试公共事业管理专业科目三《公共管理学》考试大纲

福建师范大学申请成人高考教育学士学位考试公共事业管理专业《公共管理学》课程考试大纲第一章绪论[目的要求]本章主要了解公共管理学这一学科研究主要对象、内容以及公共管理与相关学科之间关系、公共产品理论。

第一节公共管理及其相关概念1、了解公共管理与公共行政的概念。

《牛津英语词典》对行政的解释是:一种行政的活动,这种活动又被理解为处理事务、指导或监督执行、运用或引导;管理一词则被定义为通过自己的行动引导、控制事务的过程,照料或看管。

公共行政是指政府特别是执行机关为公众提供服务的活动;公共管理是公共组织提供公共物品和服务的活动。

2、理解公共行政与公共管理侧重点的不同之处。

公共行政关注的焦点是过程、程序以及将政策转变为实际的行动,并以内部定向关心机构和人员以及办公室管理;公共管理关注的不是过程与程序,而关注取得的结果以及对结果获得负个人责任。

3、理解公共管理与私人管理的区别:公共管理与私人管理的使命不同;公共管理与私人管理相比,效率意识不强;与私人管理相比,公共部门尤其强调责任;公共部门比私人部门人事管理复杂得多;公共管理包括复杂的政府活动,而且在政治环境中运行。

4、了解萨缪尔森、斯蒂格利茨对公共物品的定义。

理解公共物品的分类方法,公共物品可以分为纯公共物品与准公共物品,也可以分为有形貌的公共物品与无形的公共物品。

第二节公共管理学范式的发展1、了解公共管理学发展的三大范式转变。

公共管理作为一个相对独立的学科始于威尔逊的《行政之研究》,其学术框架建立始于怀特的《公共行政学研究导论》与威洛比的《公共行政原理》。

到现在,公共管理发展经历了传统的公共行政学到公共政策分析再到公共管理学(新公共管理)。

2、理解公共行政学范式建立及其批评。

公共管理学始于威尔逊的《行政之研究》,提出行政——政治二分理论,以行政效率作为最高目标。

古利克、厄威克合编的《行政科学论文集》将行政学基本原则概括为“POSDCORB”即计划、组织、人事、指挥、协调、报告和预算七大原则。

产业经济学教学大纲 (2)

产业经济学教学大纲 (2)

《产业经济学》教学大纲适用专业:国际经济与贸易课程性质:专业限选课学时数: 36 学分数:2开课学期:春季大纲执笔人:王金波大纲审核人:范业刚一、课程的性质和教学目标(小四号黑体)课程性质:产业经济学,是应用经济学领域的重要分支。

现代西方经济学中分析现实经济问题的新兴应用经济理论体系。

产业经济学从作为一个有机整体的“产业”出发,探讨在以工业化为中心的经济发展中产业间的关系结构、产业内企业组织结构变化的规律以及研究这些规律的方法。

产业经济学的研究对象是产业内部各企业之间相互作用关系的规律、产业本身的发展规律、产业与产业之间互动联系的规律以及产业在空间区域中的分布规律等,是国际经济与贸易专业的选修课程。

教学目标:产业经济学(Industrial Economics)以“产业”为研究对象,主要包括产业结构、产业组织、产业发展、产业布局和产业政策等。

探讨资本主义经济在以工业化为中心的经济发展中产业之间的关系结构、产业内的企业组织结构变化的规律、经济发展中内在的各种均衡问题等。

通过研究是国贸专业学生了解国民经济发展战略,为制定的产业政策提供经济理论依据。

产业经济是居于宏观经济与微观经济之间的中观经济,是连接宏微观经济的纽带二、课程教学内容(小四号黑体)第一章导论(2学时)(小四号宋体加粗)1、课程内容本章主要介绍产业经济学的形成与发展;产业经济学的研究对象;研究产业经济学的意义、任务与方法。

最后,共同探讨马克思主义经济学与产业经济学之间的关系。

2、重点、难点⑴教学重点:了解产业经济学学科的应用属性;我国产业经济学的科学体系;西方经济学与产业经济学的关系;产业经济学的研究对象主要有哪些。

⑵教学难点:西方经济学与产业经济学的关系;产业经济学的研究对象主要有哪些3、基本要求了解:了解产业经济学学科的应用属性;我国产业经济学的科学体系理解:西方经济学与产业经济学的关系;产业经济学的研究对象主要有哪些掌握:产业经济学的研究对象主要有哪些(按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次表述应达到的要求)第二章:现代企业理论(2学时)(小四号宋体加粗)1、课程内容掌握新古典经济学的企业理论与科斯定理,委托代理的企业理论,交易成本经济学的企业理论,不完全合同与现代产权的企业理论2、重点、难点⑴教学重点:古典经济学的企业理论与科斯定理,委托代理的企业理论,交易成本经济学的企业理论,不完全合同与现代产权的企业理论⑵教学难点:古典经济学的企业理论与科斯定理,委托代理的企业理论,交易成本经济学的企业理论,不完全合同与现代产权的企业理论3、基本要求掌握:古典经济学的企业理论与科斯定理,委托代理的企业理论,交易成本经济学的企业理论,不完全合同与现代产权的企业理论第三章:产业结构理论(2学时)1、课程内容掌握产业结构与经济发展的关系,产业结构的影响因素及演变规律,产业结构优化理论的内容,主导产业选择与产业的协调,我国产业结构的演变规律。

产业经济学课程教学大纲

产业经济学课程教学大纲

产业经济学课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质《产业经济学》是中央广播电视大学开放教育试点经济学专业本科必修课。

产业经济学是经济学本科教育的基础学科之一,是以“产业”为研究对象的新兴应用经济理论。

在现代经济学中用来分析现实经济问题,介于宏观和微观之间的“中观”经济学,是在宏观经济学和微观经济学的基础上,向“产业”这一中间层次的延伸和拓展而形成的应用经济理论。

是国际上公认的相对独立的应用经济学科。

二、教学要求该课程4学分,计划安排学时72学时,开设一学期。

学员在学习过程中,有关基本知识、基本理论的学习要求分为“了解、掌握”两个层次。

有关基本技能和能力的学习要求分为“理解、描述、综合分析” 三个层次,是要求学员对特定的现象或问题能够应用掌握的知识和理论加以理解、分析和综合。

了解:要求学员对这部分内容知道;掌握:要求学员对这部分内容不仅要知道,而且要能够应用;理解:要求学员能够知道特定的现象或问题的知识范围和理论基点;描述: 要求学员能够知道特定的现象或问题的知识范围和理论基点,在理解的基础上,能够用自己的语言表述其基本的涵义;综合分析:要求学员能够应用几方面知识和理论对特定的现象或问题加以分析和综合。

三、课程任务企业是经济社会的主体,而产业经济学作为“中观”的经济学,其研究对象必然就落在企业的具体行为上。

本课程就是研究企业具体的微观行为对宏观经济的影响。

通过本课程的学习培养学生在经济学(包括宏观经济学和微观经济学)中所掌握的理论和方法分析更具体和现实的经济问题的逻辑思路和能力,并为进一步学习包含在应用经济学领域内的有关宏观国民经济管理、微观企业经济管理以及产业经济管理等课程打下良好的基础。

产业经济学是理论性和应用性都比较强的课程,所以学生在课堂理论学习的同时,要注重案例阅读,培养分析能力。

教师在课堂上应对产业经济学的基本概念、理论和应用进行必要的讲授,对每一章节的主要内容应进行详细讲授;讲授中应注意理论联系实际,通过必要的案例展示启迪学生的思维,加深学生对产业经济学有关理论的理解与掌握。

产业经济学的复习大纲(内容)

产业经济学的复习大纲(内容)

2、产业政策的理论和基础,政府与市场有效组合理 论模型;(画图说明,必需用替代效应与收入效应 进行分析)(必考)
1、掌握四种市场结构 答:(1) 完全竞争的市场结构:产业集中度很低;产品同一 (1) 完全竞争的市场结构:产业集中度很低; 性很高;不存在任何进入与退出壁垒;完备信息。 性很高;不存在任何进入与退出壁垒;完备信息。 完全垄断市场结构:只有一个买者或卖者的市场; (2) 完全垄断市场结构:只有一个买者或卖者的市场;产业 集中度为100% 无替代产品(需求交叉弹性为0);进入 100%; 集中度为100%;无替代产品(需求交叉弹性为0);进入 壁垒非常高 寡头垄断市场结构: (3) 寡头垄断市场结构:少数大企业控制产业市场大部分产 品的供给,具有较高市场份额;a.产业集中度高;b.产品 产业集中度高;b. 品的供给,具有较高市场份额;a.产业集中度高;b.产品 基本同质或差别大;c.进入和退出壁垒较高。 ;c.进入和退出壁垒较高 基本同质或差别大;c.进入和退出壁垒较高。 垄断竞争市场结构:介于完全竞争和完全垄断之间, (4) 垄断竞争市场结构:介于完全竞争和完全垄断之间,但 偏向完全竞争;a.产业集中度较低;b.产品有差别 c.进 产业集中度较低;b.产品有差别; 偏向完全竞争;a.产业集中度较低;b.产品有差别;c.进 入和退出壁垒较低。 入和退出壁垒较低。
2、产业经济学的渊源与布局(马歇尔冲突,垄断竞 争理论:主要观点) 答:产业组织理论是西方产业经济理论中研究最早并卓有成
效的基本问题;产业组织理论的研究对象是产业组织,作 为专指产业内部企业之间关系的范畴;现代产业组织理论 是在解决“马歇尔冲突”的基础上产生和发展起来的; 马歇尔冲突:规模经济与竞争活力之间的内在矛盾; 争理论观点:在现实经济生活中,竞争和垄断不是截然分开 的,由于存在产品的差异性,真实世界的市场既不是完全 竞争的,也不是完全垄断的,而是垄断和竞争的混合,即 垄断竞争。在垄断竞争的市场结构中,企业具有一定的决 定产品价格的市场权力,市场机制的自发作用是不足以实 现资源的最优配置的。

产业经济学复习资料

产业经济学复习资料

产业经济学复习资料考试题型如下:一、单项选择题,共10题,每题1分;二、多项选择题,共10题,每题2分;三、判断题,共10题,每题1分;四、简答题,共5题,每题6分;五、论述题,共2题,每题15分。

红色为上课老师提及的重点,蓝色为期中考或第一次作业,黑色粗体为关键字提醒。

需要课件的可以M我·~····························································第一章《导论》为什么需要研究产业经济学?答:我国的产业组织历来存在诸多弊端,例如:1)企业规模整体偏小——什么样的规模是合适的?2)企业竞争力不足——如何提升竞争力?3)企业发展碰到瓶颈——是否考虑兼并、联合?4)中小企业生命力脆弱——是否是布局有问题?等等5)国际知名企业实力强大——如何发展起来的?6)发达国家产业已经升级——怎样实现的?7)硅谷、华尔街效应——产业布局的策略如何?等等从我们身边的企业,到我国的企业,再到国外的企业发展;从我国过去的产业发展,到现在的产业发展,再到将来的产业发展,其中的种种问题,都需要从产业经济学中寻找答案。

产业:具有使用相同原材料、相同工艺技术或生产产品用途相同的企业的集合。

产业经济学教学大纲

产业经济学教学大纲

产业经济学教学大纲产业经济学教学大纲产业经济学是经济学的一个重要分支,研究的是各个产业之间的相互关系和产业内部的运作机制。

它不仅关注产业的生产过程和市场结构,还研究产业的发展趋势和政策调控。

在当今全球化和市场竞争日益激烈的背景下,产业经济学的教学显得尤为重要。

一、引言产业经济学作为一门学科,旨在培养学生对产业运作的理解和分析能力,使其能够在实际工作中应用相关理论和方法。

因此,产业经济学的教学大纲应该包括以下几个方面的内容。

二、基本概念和理论产业经济学的教学应该从基本概念和理论入手,让学生了解产业经济学的研究对象和方法。

这包括产业链理论、市场结构理论、产业集中度、竞争与垄断等方面的内容。

通过学习这些理论,学生可以更好地理解产业经济学的核心概念和基本原理。

三、产业发展与政策产业经济学的一个重要研究方向是产业发展与政策。

在这一部分的教学中,应该包括产业发展的动力机制、产业升级与转型、产业政策的制定与实施等内容。

通过学习这些知识,学生可以了解到不同产业的发展规律和政策对产业发展的影响,为未来的工作提供参考。

四、竞争与合作在市场经济中,竞争与合作是产业经济学研究的重要内容。

教学大纲应该包括竞争与合作的理论与实践,包括市场竞争的类型、竞争战略、竞争政策等方面的内容。

同时,还应该涉及到产业合作的形式、合作机制和合作的效果等内容。

通过学习这些知识,学生可以了解到竞争与合作对产业发展的重要性,为实际工作提供指导。

五、产业经济学的应用产业经济学的教学还应该注重培养学生的实际应用能力。

通过案例分析和实践项目,让学生将所学的理论知识应用到实际问题中。

这样可以提高学生的分析和解决问题的能力,为他们未来的工作做好准备。

六、总结产业经济学的教学大纲应该包括基本概念和理论、产业发展与政策、竞争与合作以及产业经济学的应用等方面的内容。

通过这样的教学,可以培养学生的产业经济学思维和分析能力,为他们未来的工作提供支持。

产业经济学的教学大纲应该根据学生的实际需求和教学目标进行调整和完善,使其更加符合实际应用的需要。

产业经济学考试大纲

产业经济学考试大纲

硕士研究生入学统一考试《产业经济学》科目大纲(科目代码:908)学院名称(盖章):经济学院学院负责人(签字):编制时间:2014 年7 月10 日《产业经济学》科目大纲(科目代码:908)一、考核要求产业经济学作为应用经济学科,特别强调其应用性。

它以“产业”为研究对象,主要包括产业结构、产业组织、产业发展、产业布局和产业政策等,探讨在经济发展中产业之间的关系结构、产业内的企业组织结构变化的规律、经济发展中内在的各种均衡等问题。

通过对产业经济学的学习和研究,为国家制定国民经济发展战略和产业政策提供理论依据与参考。

具有较好的产业经济学理论功底是进入相关专业研究生阶段学习的基本要求。

本科目考核要求是:考生能够系统地掌握产业经济学的基本概念、基本理论知识和基本分析方法,了解产业经济学及其相关研究领域的最新研究成果,能够运用产业经济学的基本分析方法和分析工具,研究国内外产业经济领域中的新现象、新问题,提高学生分析问题、解决问题的实际能力和创新能力。

二、考核目标评价1、认识课程的性质、研究对象及任务,掌握课程的基本内容、体系和结构。

2、掌握产业经济学的基本概念、基本知识和基本原理,具有基本的产业经济学思维能力。

3、能够运用产业经济学的基本理论分析实际经济问题,并提出自己的独立见解。

4、基本掌握产业经济学的研究方法和分析工具。

5、对本学科的热点问题和前沿课题有所了解。

三、考核内容第一章产业经济学导论第一节产业经济学的研究对象一、产业经济学的概念二、产业经济学的学科领域三、学科体系第二节研究产业经济学的意义一、研究产业经济学的理论意义二、研究产业经济学的实践意义三、研究产业经济学的现实意义第三节产业经济学的研究方法一、产业经济学研究的方法论二、产业经济学的具体研究方法三、产业经济学的基本研究工具考试要求:1、了解产业经济学的研究方法,包括实证分析与规范分析相结合的方法、定性分析与定量分析相结合的方法、静态分析与动态分析相结合的方法、统计分析与比较分析相结合的方法、结构主义的分析方法2、掌握产业经济学的基本研究工具,包括博弈论、投入产出分析法、计量经济方法、案例研究方法、系统动力学方法第二章产业经济的形成与发展第一节产业的形成与分类一、产业的内涵二、产业的一般分类方法三、产业的其他分类方法第二节中国产业经济的起源一、中国古代农业的产生与发展二、中国古代手工业的产生与发展三、中国古代商业的产生与发展第三节外国产业经济的起源一、古代西亚二、古代埃及三、古代希腊四、古代罗马第四节管理文化对产业经济的作用一、管理文化对产业经济的作用机理二、管理文化对产业组织的影响三、管理文化对产业结构的影响四、管理文化对产业政策的影响五、管理文化对产业发展的影响考试要求:1、掌握产业的形成与分类,包括具体的分类方法如关联方式分类法、三次产业分类法、国家标准分类法、两大部类分类法、生产要素分类法等2、了解产业的其他分类方法,比如产业发展阶段分类法、生产流程分类法、霍夫曼分类法、钱纳里泰勒分类法3、了解中国和外国产业经济的起源、管理文化对产业经济的影响等第三章产业经济学的理论基础第一节中国产业经济学的思想渊源一、农本思想二、工商业思想三、水利基础设施建设思想第二节产业经济学的理论基础一、马克思主义政治经济学二、邓小平的产业经济思想三、西方经济学第三节现代产业经济学的理论一、产业组织理论二、产业结构理论三、产业关联理论考试要求:1、了解中国产业经济学的思想渊源2、了解产业经济学及现代产业经济学的理论思想第四章产业组织理论演变第一节产业组织的定义与理论渊源一、产业组织的定义二、竞争机制与市场秩序三、“马歇尔冲突”与不完全竞争第二节产业组织理论的形成一、产业组织理论体系的建立二、哈佛学派的SCP分析框架第三节产业组织理论的发展一、产业组织理论的芝加哥学派二、可竞争市场理论考试要求:1、了解产业组织的定义、竞争机制、市场秩序、马歇尔冲突、不完全竞争2、了解市场结构、市场行为、市场绩效3、掌握哈佛学派的SCP分析框架4、掌握产业组织理论的芝加哥学派5、掌握可竞争市场理论第五章企业第一节西方观点:什么是企业一、新古典企业理论二、现代企业理论第二节东方观点:什么是企业一、东方人本主义企业理论二、东方企业的特点第三节企业在产业经济中的地位和作用一、企业的地位二、企业的作用考试要求:1、了解新古典企业理论,现代企业理论2、掌握企业在产业经济中的地位和作用第六章市场第一节市场结构一、市场结构的含义和基本类型二、决定市场结构的主要因素第二节市场行为一、市场行为的定义二、市场竞争行为三、市场协调行为第三节市场绩效一、市场绩效的定义二、绩效指标三、市场绩效的综合评价第四节市场结构、市场行为和市场绩效市场结构、企业行为与经济绩效之间的内在关系考试要求:1、了解市场结构、市场行为、市场绩效的含义及决定市场结构的主要因素2、了解市场集中度及其衡量指标,包括行业集中度、洛伦兹曲线、基尼系数、赫芬达尔一赫希曼指数3、了解产品差别化及基本度量方法,市场协调行为,市场绩效的综合评价4、掌握四种基本类型的市场结构分类法,贝恩的市场结构分类及植草益的分类方法5、掌握市场竞争行为,包括定价行为、广告行为和兼并行为6、掌握市场绩效指标,包括利润率指标、勒纳指数和贝恩指数第七章博弈第一节博弈论的基本概念与应运一、市场竞争中的博弈二、现代经济学与博弈论三、博弈论的基本概念第二节完全信息博弈一、完全信息静态博弈二、完全信息动态博弈三、重复博弈第三节不完全信息博弈一、不完全信息博弈基本概念二、海萨尼转换三、精炼贝叶斯纳什均衡四、信号传递博弈考试要求:1、理解博弈论的基本概念2、了解完全信息静态博弈、完全信息动态博弈、重复博弈、不完全信息博弈的内容第八章竞争第一节静态竞争策略一、产量决策—古诺模型二、价格决策—伯特兰德模型三、产品决策—豪泰林模型第二节动态竞争策略一、产量领先策略—斯坦科尔伯格模型二、长期竞争策略—无限次重复古诺模型三、米尔格罗姆—罗伯兹垄断限价模型第三节竞争的人为为人观一、当今市场竞争新趋势二、合作的基础三、“人为为人”文化考试要求:1、掌握产量决策—古诺模型,价格决策—伯特兰德模型和产品决策—豪泰林模型2、了解产量领先策略—斯坦科尔伯格模型,长期竞争策略—无限次重复古诺模型,米尔格罗姆—罗伯兹垄断限价模型第九章产业结构理论发展第一节产业结构理论的形成与发展一、产业结构的涵义二、产业结构理论的形成与发展三、产业结构理论的研究对象及理论体系第二节产业结构的演变及其规律一、产业结构演变与经济增长的内在联系二、产业结构演变的一般趋势三、产业结构演变规律的理论考察第三节产业结构变动的影响因素一、供给因素二、需求因素三、国际贸易因素四、国际投资因素五、其他因素考试要求:1、了解产业结构的涵义2、了解产业结构理论形成与发展的历史背景和思想渊源3、了解产业结构理论的研究对象和基本体系4、掌握传统经济增长理论5、掌握经济增长的结构主义观点6、掌握产业结构演变的一般趋势7、理解配第—克拉克定律;库兹涅茨人均收入影响论;罗斯托主导产业扩散效应理论和经济成长阶段论;钱纳里工业化阶段理论;霍夫曼工业化经验法则;赤松要雁行形态理论8、掌握产业结构变动的影响因素,包括供给因素对产业结构变动的影响、需求因素对产业结构变动的影响、国际贸易因素对产业结构变动的影响、国际投资因素对产业结构变动的影响第十章产业关联第一节产业关联概述一、产业关联的涵义和实质二、产业关联方式第二节产业关联分析的基本工具一、投入产出涵义二、投入产出表三、投入产出模型四、投入产出分析的主要内容第三节产业波及效果分析一、产业波及效果以及分析工具二、产业波及效果现状分析三、产业波及效果分析的其他应用考试要求:1、了解产业关联的含义及产业关联的方式2、掌握投入产出分析的主要内容,了解如何利用投入产出量化分析工具,分析产业关联中有关产业间比例、产业内的投入结构、分配结构以及产业间联系广度、深度等有关结构分析的主要问题和内容3、了解产业波及效果、产业波及源及产业波及线路第十一章产业结构优化第一节产业结构优化概述一、产业结构优化的涵义与主要内容二、产业结构效应三、产业结构优化的原理第二节产业结构高度化一、创新与产业结构的高度化二、产业结构高度化的机制三、主导产业的选择第三节产业结构合理化一、产业结构合理化的涵义二、产业结构合理化的基准三、产业结构合理化的调整第四节区域产业结构优化一、区域产业结构优化与经济发展二、区域产业结构的影响因素三、区域产业结构分析的经济指标考试要求:1、了解产业结构优化的含义、内容及效应2、掌握产业结构高度化的相关内容3、了解产业结构合理化的涵义4、掌握产业结构合理化的基准及其调整5、掌握地区产业结构优化及地区产业结构分析的经济指标第十二章产业布局第一节产业布局理论概述一、产业布局理论的形成与发展二、产业布局理论的研究内容第二节产业布局的影响因素一、地理位置二、自然因素三、人口因素四、社会经济五、科学技术第三节产业布局的实践一、国际分工与国际产业转移二、全国性产业布局三、地区性产业布局考试要求:1、了解产业布局理论的形成和发展,包括成本学派理论、市场学派理论、成本一市场学派理论2、了解以后起国家为出发点的西方产业布局理论,包括增长极理论、点轴理论、地理性二元经济理论3、了解产业布局理论的研究内容4、了解产业布局的影响因素5、了解国际分工与国际产业转移及在此背景下发展中国家的经济发展战略6、掌握地区性产业布局的主要模式及其在中国的应用第十三章产业政策第一节产业政策概述一、产业政策的涵义二、产业政策的起源三、产业政策兴起与存续的理论依据四、产业政策的作用和局限性第二节产业政策的一般模式和演变规律一、产业政策的分类二、产业政策的目标和手段三、产业政策的一般特征四、产业政策的演变规律与趋同第三节产业政策评估一、产业政策评估的意义二、产业政策评估的原则和一般标准三、产业政策效果评估体系考试要求:1、理解产业政策的涵义及产业政策的作用2、了解产业政策的起源、评估和类型第十四章产业政策类型第一节产业组织政策一、产业组织政策概述二、产业组织政策的核心内容第二节产业结构政策一、产业结构政策的涵义与内容二、产业结构政策的重要性三、战略产业的扶植政策四、衰退产业的调整政策第三节产业布局政策一、产业布局政策概述二、发达国家的产业布局政策三、中国改革开放以来的产业布局政策第四节产业技术政策一、产业技术政策概述二、产业技术政策的内容和手段三、产业技术政策的发展趋势第五节综合性产业政策一、农业政策二、中小企业政策考试要求:1、了解产业组织政策的概念和核心内容2、理解产业结构政策的涵义与内容3、掌握战略产业的扶植政策,衰退产业的调整政策的主要内容4、掌握产业布局政策,产业技术政策和综合性产业政策的主要内容第十五章产业规制第一节产业规制模式一、产业规制的概念二、当代西方产业规制的三种模式三、民间主导型产业规制的特征及其例证分析四、政府主导型产业规制的特征及其例证分析五、政府民间平衡型产业规制的特征及其例证分析六、对当代西方三种产业规制模式的借鉴第二节政府规制一、政府规制的涵义、种类和原因二、法律规制三、行政规制第三节自然垄断产业的放松规制一、自然垄断产业放松规制的原因二、中国自然垄断产业价格规制与进入规制的放松三、主要西方国家自然垄断产业的放松规制考试要求:1、理解产业规制的概念2、掌握西方产业规制的三种模式及各自的特征3、了解政府规制的涵义、种类和原因4、了解自然垄断产业的放松规制第十六章行业管理第一节行业管理概述一、行业管理的意义与职能二、大型公司与行业管理第二节行业协会一、行业管理组织的发展二、行业协会的功能及其运行方式三、中国行业协会的现状与问题第三节中国行业管理的总体构想一、从部门管理向行业管理转变二、中国行业管理的总体建设三、中国行业协会的改革趋势考试要求:1、理解行业管理的意义和主要内容2、了解行业协会及其运行方式第十七章中国产业政策第一节新中国建国以前的产业政策一、洋务运动时期的产业政策二、民国时期的产业政策三、革命根据地新民主主义经济的产业政策第二节新中国建立以后的产业政策一、过度时期的产业政策二、大跃进时期的产业政策三、调整时期的产业政策四、文革时期的产业政策第三节改革开放以来我国的产业政策一、国民经济调整和“六五”时期(1978~1985)的产业政策二、“七五”期间(1986~1990)的产业政策三、“八五”期间(1991~1995)的产业政策四、“九五”(1996年至今)以来的产业政策及展望考试要求:1、了解新中国建立以前的产业政策2、了解新中国建立以后的产业政策3、了解改革开放以来我国的产业政策第十八章产业发展理论第一节产业发展概述一、产业发展的涵义二、产业发展的生命周期理论三、产业发展的模式第二节经济增长理论一、哈罗德-多马经济增长模型二、新古典经济增长理论三、新经济增长理论第三节产业的可持续发展一、可持续发展概述二、人口、资源、生态环境问题三、产业的可持续发展考试要求:1、理解产业发展的含义、产业发展的生命周期理论和产业发展的模式2、了解经济增长理论、经济增长的主要模型3、了解产业的可持续发展内容第十九章中国产业发展展望第一节中国产业发展的趋势一、新的发展现象二、经济发展的趋势及其对产业发展的影响第二节中国产业结构调整的方向和重点一、中国未来战略产业的选择二、调整、优化产业结构的着眼点第三节中国高新技术产业的发展一、高新技术产业的概念及特点二、中国高新技术产业发展的历程回顾与现状三、中国发展高新技术产业的意义及环境与制约因素考试要求:1、理解产业发展的一般趋势2、了解中国产业发展的现状、趋势、产业结构调整的方向和重点3、了解中国高新技术产业的发展四、参考书目1、《产业经济学》,苏东水,高等教育出版社,2010年8月第三版2、《产业经济学》,王俊豪,高等教育出版社,2012年11月第二版。

《产业经济学》课程教学大纲

《产业经济学》课程教学大纲

《产业经济学》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程中文名称:产业经济学2.课程英文名称:Industry Economics3.课程类别:专业必修课程4.课程学时:总学时345.学??? 分:26.先修课程:微观经济学、宏观经学、发展经济学等7.适用专业:经济学专业、国际贸易专业8.课程负责人:张小兰二、课程性质与地位产业经济学是研究国民经济中产业发展、产业结构、产业组织和产业管理的经济理论,是介于宏观和微观之间的“中观”经济学,是国际上公认的相对独立的新兴应用经济学科,是经济学各专业的核心课程之一。

它包括产业组织理论、产业结构理论、产业发展理论和产业管理与政策理论等主要内容,揭示了产业发展,组织变化和结构演进的一般趋势,它概括和总结了世界各国产业发展实践的经验。

对于一国形成科学合理的产业政策,促进产业组织重构和产业结构的协调发展与优化升级乃至整个国民经济持续稳定发展,有着极为重要的作用。

三、课程教学的目的与任务产业经济学作为应用经济学科,特别强调其应用性。

本学科的教学的目的是使学生能够系统地掌握产业经济学基本理论知识,了解产业经济学及其相关研究领域的最新研究成果,学会运用产业经济学的基本分析方法和分析工具,深入研究国内外产业经济领域中的新现象、新问题,提高学生分析问题、解决问题的实际能力和创新能力。

为政府政策部门、企业决策机构、科学研究机构以及高等教育教学部门培养研究型、创新型和决策型人才。

四、与其它课程的联系和分工本课程是我国经济学门类应用经济学一级学科的二级学科。

它是含原有的工业经济、农业经济、商业经济、运输经济等多门学科的综合性应用经济学科。

并且,在局部领域,本课程与西方经济学、区域经济学、计量经济学以及发展经济学有不同程度交叉。

因而对本门课程的学习有助于加强这些学科之间知识的融会贯通。

五、课程教学内容与学时分配课堂教学(34学时,讲授内容依课堂进度会有所微调,另每章均配有各种形式的案例以辅助课堂教学)第一章? 产业经济学导论:4课时本章主要讲解产业经济学理论发展过程,研究对象和研究内容,介绍主要研究方法,并明确产业经济学的学科地位和学习产业经济学的意义。

产业经济学复习提纲

产业经济学复习提纲

(一)产业经济学的研究对象是什么?产业经济学的研究对象顾名思义就是产业,即具有某种同类属性的具有相互作用的经济活动组成的集合或系统。

具体来说,产业经济学研究的是产业内部各企业之间相互作用关系的规律、产业本身的发展规律、产业与产业之间互动联系的规律以及产业在空间区域中的分布规律等。

(二)如何理解产业经济学的学科体系?产业经济学从产生到现在已经得到了巨大的发展,其学科体系已经比较完善。

从国内外学者对产业经济的研究来看,与产业经济学研究的各个具体对象相对应,产业经济学的学科领域一般包括以下六个方面:(1)产业组织理论(2)产业结构理论(3)产业关联理论(4)产业布局理论(5)产业发展理论(6)产业政策研究(三)学习产业经济学的意义是什么?(一)理论意义1.产业经济学的研究有利于统一的经济学体系的建立;2.产业经济学的研究有利于经济学和管理学的沟通;3.产业经济学的研究有利于应用经济学的学科建设。

(二)实践意义1.研究产业经济学,有利于建立有效的产业组织结构;2.研究产业经济学,有利于产业结构的优化;3.研究产业经济学,有利于产业的合理布局。

(三)现实意义1.研究产业经济学,正确把握产业发展的现状、问题、成因及趋势,为产业政策的制定提供科学的理论依据,对我国经济的发展,特别是促使我国经济建设的两个转变具有特别的现实意义。

2.过去产业布局失误的重要原因之一就是对产业布局的客观规律认识不足,所以要杜绝这些弊病的重演,就必须加深对产业经济学的研究和理解。

由此可见,研究产业经济学也是当今中国经济建设的现实需要。

(四)产业经济学有哪些研究方法?1.实证分析与规范分析相结合的方法;2.定性分析与定量分析相结合的方法;3.静态分析与动态分析相结合的方法;4.统计分析与比较分析相结合的方法;5.博弈论的分析方法;6.结构主义的分析方法;7.案例研究方法;8.系统动力学方法。

(五)产业的涵义有哪些?1.产业是社会分工的产物;2.产业是社会生产力不断发展的必然结果;3.产业是具有某种同类属性的企业经济活动的集合;4.产业是介于宏观经济与微观经济之间的中观经济;5.产业的含义具有多层次性;6.产业随着社会生产力水平的不断提高,其内涵不断充实,其外延不断扩展。

0801《产业经济学》复试大纲

0801《产业经济学》复试大纲

硕士研究生招生复试大纲
0801(产业经济学)
一、考试内容
根据我校教学及该试题涵盖专业的特点,对考试范围做以下要求:
1、产业经济学的研究对象、学科领域、学科体系。

2、产业的涵义与常用的产业分类方法。

3、产业组织的定义、决定市场结构的主要因素、市场绩效的评价以及市场结构、市场
行为与市场绩效之间的相互作用关系。

4、产业结构理论的研究对象及理论体系、产业结构演变的一般趋势、产业结构效应、
产业结构优化的含义与主要内容、产业结构合理化的含义与主要内容、产业结构不
协调的主要原因。

5、产业布局理论的研究内容、影响产业布局的因素。

6、产业政策的目标、手段、特征、作用及局限。

7、产业结构政策的含义与基本内容、战略产业的扶植政策、衰退产业的调整政策。

8、产业发展的含义、产业发展与人口、资源和生态环境之间的关系
9、我国产业结构的调整方向以及调整重点。

二、参考书目
《产业经济学》苏东水主编高等教育出版社(2004年版)
考试形式及时间
笔试,40分钟。

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福建师范大学申请成人高考教育学士学位考试
经济学专业
《产业经济学》课程考试大纲
一、试卷结构
选择题与判断或填空题约40%
简答与论述题约60%
二、参考书
《产业经济学》,简新华主编
三、考试内容
(一)产业经济学的研究对象、方法、理论基础
考试内容:
产业经济学的具体研究对象;产业经济学的研究方法;产业经济学的基本研究工具;研究产业经济学的实践意义;产业的形成与分类;产业经济学的理论基础;
考试要求:
1、理解产业经济学的研究方法,包括实证分析与规范分析相结合的方法、定性分析与定量分析相结合的方法、静态分析与动态分析相结合的方法、统计分析与比较分析相结合的方法、结构主义的分析方法
2、掌握产业经济学的基本研究工具,包括博弈论、投入产出分析法、计量经济方法、案例研究方法、系统动力学方法
3、了解产业的形成与分类,包括具体的分类方法如三次产业分类法、国家标准分类法、两大部类分类法等
4、了解产业经济学的理论基础。

(二)产业组织理论的形成与发展
考试内容:
产业组织的定义与理论渊源;竞争机制;市场秩序;“马歇尔冲突”;不完全竞争;产业组织理论体系的建立;哈佛学派的SCP分析框架;产业组织理论的各学派;可竞争市场理论
考试要求:
1、了解产业组织的定义、竞争机制、市场秩序、“马歇尔冲突”、不完全竞争
2、了解市场结构、市场行为、市场绩效
3、掌握哈佛学派的SCP分析框架
4、掌握产业组织理论的芝加哥学派
5、掌握可竞争市场理论
(三)市场结构、行为与绩效
考试内容:
市场结构的含义;市场集中度;产品差别化;四种基本类型的市场结构;贝恩的市场结构分类;植草益的分类方法
分析两种类型的市场行为
阐述市场结构与市场行为、市场绩效之间的内在关联
(四)产业结构理论
考试内容:
产业结构的涵义;产业结构理论形成与发展的历史背景;产业结构理论的研究对象及理论体系;产业结构的演变及其规律;产业结构演变规律的理论考察;产业结构变动的影响因素
考试要求:
1、了解产业结构的涵义
2、了解产业结构理论形成与发展的历史背景和思想渊源
3、了解产业结构理论的研究对象和基本体系
4、掌握传统经济增长理论
5、掌握经济增长的结构主义观点
6、掌握产业结构演变的一般趋势
7、理解配第—克拉克定律;库兹涅茨人均收入影响论;罗斯托主导产业扩散效应理论和经济成长阶段论;钱纳里工业化阶段理论
8、掌握产业结构变动的影响因素,包括供给因素对产业结构变动的影响、需求因素对产业结构变动的影响、国际贸易因素对产业结构变动的影响、国际投资因素对产业结构变动的影响
(五)产业关联
考试内容:
产业关联的含义;产业关联分析的基本工具;产业波及效果分析
(六)产业结构优化
考试内容:
产业结构优化的含义、内容;产业结构效应;产业结构的高度化,包括创新与产业结构的高度化和产业结构高度化的机制及主导产业的选择;产业结构的合理化,产业结构合理化的调整及产业结构合理化的基准;地区产业结构优化及地区产业结构分析的经济指标
考试要求:
1、了解产业结构优化的含义、内容及效应
2、掌握产业结构高度化的相关内容
3、掌握产业结构合理化的基准及其调整
4、掌握地区产业结构优化及地区产业结构分析的经济指标
(七)产业布局
考试内容:
产业布局理论基本内容;产业布局的影响因素;产业布局的实践
考试要求:
1、了解产业布局理论的形成和发展,包括成本学派理论、市场学派理论、成本一市场学派理论
2、了解以后起国家为出发点的西方产业布局理论,包括增长极理论、点轴理论、地理性二元经济理论
3、了解国际分工与国际产业转移
(八)产业管理
考试内容:
产业政策理论;产业规制和行业管理的主要内容
考试要求:
1、了解产业政策的起源、评估和类型
2、理解产业政策的内涵、产业政策的作用
3、掌握产业组织政策、产业结构政策、产业布局政策、产业技术政策、综合性产业政策的主要内容
4、理解产业规制的概念
5、了解西方产业规制的三种模式
6、理解行业管理的意义和主要内容
(九)产业发展
考试内容:
产业发展理论、中国产业发展的实践
考试要求
1、理解产业发展的含义、产业发展的生命周期理论、产业发展的模式
2、了解经济增长理论、经济增长的主要模型
3、理解产业发展的一般趋势。

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