历史人民版必修1 6.3《罗马人的法律》课件(1)ppt

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高中历史人民版必修一 专题六 第三节 罗马人的法律(共24张PPT)

高中历史人民版必修一 专题六 第三节 罗马人的法律(共24张PPT)
——《中华人民共和国民法通则》
罗马法中“法律面前人人平等”的观念直到现在依然非 常重要。
很多欧洲国家的法律都借鉴了罗马法。 说明罗马法的内容有很多至今依然发挥作用,没有过时。
要点回顾:
1、古罗马的简单发展历程 2、罗马法的含义 3、罗马法的发展完善历程 ①从习惯法到成文法有什么进步意义 ②公民法与万民法有何不同 4、罗马法的历史影响: ①对罗马当时的影响 ②对世界的影响
古罗马市政官规定:上市的奴隶须用牌子
写明各奴隶的国籍、性别、年龄、技能和
有无疾病等,并挂在胸前,事后如发现有
出入,允许买主请求减价或解除契约。此
规定体现了罗马法的主要现实意义是
A.协调罗马公民间的关系
B.维护奴隶主的经济利益
C.保护奴隶的正常交易
D
D.适应商品经济的客观需要
罗马法从《十二表法》到《国法大全》,经过千 余年的发展,对后世各国民法曾经无例外地产生 并将继续产生着不同程度的影响,因此,多次受 到恩格斯的高度评价,恩格斯把它誉为“商品生 产者社会的第一个世界性法律又说“罗马法是纯 粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分 经典性的法律表现,以致一切后来的法律,都不 能对它作任何实质性的修改”
罗马的历史
公元前509年罗马共和国 公元前27年罗马帝国
公元1-2世纪成为地跨欧亚非三洲的大帝国 395年帝国分裂为东西两部分 476年西罗马帝国灭亡
1453年东罗马帝国(拜占庭)被奥斯曼帝国所灭
罗马城徽----母狼哺婴
小城邦 统一意大利
雄霸三洲的大帝国
(古代希腊文明的正统继承者)
制定出古代世界最为 系统完备的法律体系
第三课
罗马人的法律
课标要求:
了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治 中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。

人民版高中历史必修一专题六第3课《罗马人的法律》 课件(共20张PPT)

人民版高中历史必修一专题六第3课《罗马人的法律》 课件(共20张PPT)
保证了对外战争的胜利,共和国内部社会稳定,罗马制定了一系列 保护平民权益的法律。在帝国时期,罗马法有增加了许多内容,以 调解罗马人与被征服民族的关系,巩固了帝国的统治和统一。
———岳麓版必修Ⅰ第七课
罗马法的制定和实施是为了维系和稳定帝国统治。罗马法为皇 帝和元老院的权力提供了法律依据,稳定了社会秩序;它维护奴隶 制度,保护统治阶级的政治和经济利益,巩固了帝国的社会基础。
西方的司法公正象征
中国的司法公正象征
治者面临着怎样的挑战?他们是如何应对的? 亚

地中海


公元117年的罗马帝国
埃及
古罗马强盛时期是一个横跨欧、亚、非三洲,把 地中海作为内湖的大帝国。
断案说法四
向罗马帝国过渡时期,托蒂是一个仁慈、善良 的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立遗 嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战 受伤或战死士兵的 家人(他们都为外邦人)。 但托蒂死后,他的家人却不履行托蒂的遗嘱, 受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。想一 想,按照《万民法》法官会怎么判呢?
不会
因为公民法的适用范围仅限于罗马公民,而克丽奥佩 特拉是埃及女王,私生子也是在埃及出生的,无法享 受罗马公民权,所以法院不会判给克丽奥佩特拉和她 的儿子享有罗马籍。
不 列 颠
高卢


黑海
西罗班马牙 帝国建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦就在于人口
众多,管理事务繁杂罗…马…所以统治起来小困亚难细至亚极”。罗马统
加剧了贵族与平民的矛盾!
【切身体会】【第3表】债权人可将无力偿还
债务的人.交付法庭判决.直到
将其戴上足枷、手铐、甚至杀死
或卖之为奴。
【第5表】死者的财产需按其遗嘱

人民版高中历史必修一6.3《罗马人的法律》教学课件(共33张PPT)

人民版高中历史必修一6.3《罗马人的法律》教学课件(共33张PPT)
不告不理 无罪推定 律师制度
重视证据 私有财产神圣不可侵犯
法律面前人人平等 ……
习惯法
成文法 《十二铜表法》

马 人
构成
公民法

万民法


自然法 标志罗马法学的高度成熟
作用
维系帝国统治 泽被后世
B 1、罗马成文法发展的起点是( )
A、习惯法
B、《十二铜表法》
C、罗马公民法
D、罗马共和国的建立
A 2、罗马公民法适用的范围是( )
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

二、罗马法的形成
案例:公元前501年的一天,贵族路西乌斯·科尔涅 利乌斯·苏拉骑着他的宝马奔驰在罗马街道上。前方拐 弯处冒出一位背着粮食的行人,苏拉的宝马受到惊吓 狂跳起来,将那位行人踢倒在地,行人痛苦叫道: “我的胳膊断了!” 苏拉跳下马,扬起马鞭愤怒地向 行人抽去……两人僵持不下,寻求法官裁决 。
BC449
二、罗马法的形成及发展 1.起源:习惯法
平民与贵族的矛盾
2.形成:从习惯法到《十二铜表法》
第一部成文法
第3表: 债权人可将无力偿还债务的人.交付法庭判决.直到将
其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
第5表: 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表: 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受
5、最终形成
公元6世纪,东罗马 帝国皇帝查士丁尼执政时 组织法学家编纂《民法大 全》
查士丁尼一世
标志着罗马法体 系的最终形成
罗马法的发展演进历程

人民版高中历史必修一专题六第3课《罗马人的法律》 课件(共25张PPT)

人民版高中历史必修一专题六第3课《罗马人的法律》 课件(共25张PPT)
(笔 )移 动 的 速 度要 和眼球 移动的 速度同 步,不要 一快一 慢。 第 二 是 快 闪 训练。
家 长 可 以 在 家利用 PPT制 作快闪 训练的 素材,第 一次练 习,给孩 子呈现 4个字 母或数 字 ,然 后 让 他 们记下 来。练 习一段 时间之 后,可以 慢慢增 加,五 个、六 个、七 个、八
概念: 适用于罗马境内各族人民的法律
比较公民法与万民法
公民法和万民法的比较
从罗马建国到公元 前3世纪中叶
从共和国到帝国的过程中
罗马公民
罗马境内各族人民
侧重国家事务 偏轻私法规范
更注重调解贸易以及财 产等经济和民事纠纷。
注重形式、缺乏灵活 简洁灵活、实用有效
万民法逐步取代公民法,成为 巩固罗马统治的重要工具
一、罗马法的形成和发展
1.起源:习惯法 平民与贵族的矛盾
2.形成:《十二铜表法》 第一部成文法
3.发展:从公民法到万民法 对外扩张的结果 4. 成熟: 自然法(观念)
我认为法源于自然,而
自然法
“自然赋予所有人理性”,所以 也赋予所有人“法”;自然界
存在一些普遍的法则,如理性、
(代“表自:然西法塞之罗父”)自原必由则须、永体平恒现等不在、变法正律,义中这。等些,原这则些也
余秋雨《行者无疆》
如 何 制 定 小 学生暑 假阅读 及书本 推荐 暑 假到了 ,许多家 长都想 和孩子 们制定 假期阅 读计划 ,让孩子 可以过 一个充 实的暑 假。
但 是 ,孩 子 该 读什么 书、如 何读?这 成了 困扰许 多家长 和孩子 的问题 。 制 定 阅 读 计 划要注 意三点
专 家 认 为 ,阅 读计划 首先要 尊重孩 子的兴 趣,孩子 喜欢了 ,他自 己就会 去看,父 母在一 旁 引 导 就 可 以了。 第二点 是要选 择符合 孩子认 识水平 的书籍 ,小学生 可以选 择一些 篇 幅 稍 长 的 儿童文 学作品 。第三 点,阅读 时间要 控制好 ,不宜过 紧。每天的阅读时间

人民版高中历史必修一专题六第3课《罗马人的法律》 课件(共23张PPT)

人民版高中历史必修一专题六第3课《罗马人的法律》 课件(共23张PPT)
身为罗马的贵族,在我们祖辈那时的“习惯法”他 们可以随心所欲,但是后来我们的权力就一直被限制了! 但是总的来说,我们的很多权利依然得到保护的!
我们一直是活在社会的底层,虽然颁布了那么多法 律,但是却没有保护到我们的利益,反倒是帮助那些奴 隶主来剥削我们的!说什么平等,根本都是假的!
我们罗马越来越强大,这与法律不断完善是分不开 的,这些法律是我统治这个国家的基础,而且还让我们罗 马走向了世界,这些法律还影响到了其他那些未开化的 国家!法律实质是维护我的统治的利益的!
告不理”审批原则
判”原则
情感升华:
啊,自由!这曾是每个罗马人的悦耳之音!啊,神圣的 罗马公民权,一度是神圣不可侵犯的,而今却横遭践踏! 难道事情真到此地步?难道一个低级的地方总督,他的 全部权力来自罗马人民,竟可以在意大利的一个罗马省 份里,任意捆绑、鞭打、行刑并处死一位罗马公民吗? 难道无辜受害者痛苦的叫喊、旁观者同情的热泪、罗马 共和国的威严以至畏惧国家法制的心理都不能制止那残 忍的恶棍吗?那人凭着自己的财富,打击自由的根基, 公然蔑视人类!难道这恶人可以逃脱惩罚吗?诸位元老, 这绝对不可以!如果这样做,咱们就会挖去社会安全的 基石,扼杀正义,给共和国招来混乱、杀戮和毁灭!
公元1世纪中叶 公元212年
公民组成 罗马贵族(全体罗马人)
贵族、平民(外邦自由民) 平民获得充分的公民权;“平民”概念发生变化
意大利自由民(“同盟者”)成为罗马公民 山北高卢人(又说山南高卢)、西班牙加迭斯居民、所
有居住在罗马的外籍医生和教师获得公民权 罗马海外行省的自由民获得多数公民权
罗马帝国出生的所有自由民获完整的罗马公民权
——西塞罗的演说
回顾罗马法的发展历程,我们看到: 罗马法制文明的进程是循序渐进的; 罗马法对罗马国家发展和强盛起到过 巨大的推进作用;它所蕴涵的“人人 平等、公正至上”的原则,具有超越 时间、地域与民族的永恒价值。罗马 法虽有时代和阶级的局限,但至今仍 然是人类为实现它而追求的法律目标。

人民版高中历史必修一6.3《罗马人的法律》课件 (共29张PPT)

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推进新课
Байду номын сангаас
罗马的兴起和发展:
罗马崛起于亚平宁半岛的台伯河畔,公元2世纪,建立了雄霸
自 亚、非、欧三洲的大帝国。 主 罗马是古希腊文明的正统继承者和西方古典文明新的开拓者。 学 罗马人以灵活务实的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验, 习
制定出古代世界最为系统完备的法律体系,为丰富和发展西方 古代政治文明做出了独特的贡献。
推进新课
合 作 探 究
比较公民法与万民法之间的异同?
推进新课
公民法 万民法 存在时间 公元前 509 年到公元前 3 世 公元前3世纪中叶后 纪中叶
适用范围 罗马共和国公民
罗马帝国征服地区的所有民族的人。
罗马的不断扩张,疆域不断扩大,人口日益增多, 民族成分复杂,公民法不再适应形势的需要。
教 师 解 读
意义:这种人类自然平等的思想是罗马法律实践的理 论概括和升华,标志着罗马法学的高度成熟。
推进新课
罗马法的作用和影响
推进新课
对罗马帝国的影响:为皇帝和元老院的权利提供了法 自 主 财产神圣不可侵犯,顺应了经济的发展要求和变化, 学 保护了统治阶级的政治和经济利益;承认了公民的平 习 等权利;罗马帝国把罗马法推广到帝国的每个角落, 对于进一步稳固帝国的统治基础起到了积极的作用。 律依据;维护奴隶制度,稳定社会秩序。它规定私有
推进新课
罗马法:
罗马法是指公元前6世纪未到7世纪的古代罗马制
自 定和实施的全部法律。它随着奴隶制国家的建立而产 主 生,并随着奴隶制国家的灭亡而结束,时间近千年。 学 习 罗马法经历了千余年历史的沉淀和磨砺,最终发 展成为内容最丰富、体系最完善,而且对后世影响最 为广泛的法律。

人民版高中历史必修一:6.3 罗马人的法律 (共22张PPT)

人民版高中历史必修一:6.3 罗马人的法律 (共22张PPT)

第7课 古罗马的政制与法律
罗马共和国 (4) “第二条:中华人民共和国民法调整平等主体的公民
之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。 第三条:当事人在民事活动中的地位平等。 第五条:公民、法人的合法的民事权益受法律保护, 任何组织和个人不得侵犯。” ——《中华人民共和国民法通则》 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。…国家 依照法律规定保护公民的私有财产权和继承 权。 ——《中华人民共和国宪法》 (5) “罗马法是第一个世界性的法律” 。现在世上许 多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。 它是近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。 ——《罗马法遗产在今天》
古罗马城遗迹
自我检测
1.古代罗马第一部成文法典是……( ) A.《万民法》 B.《十二铜表法》 C.《民法大全》 D.《查士丁尼法典》
2.《十二铜表法》的诞生是……( A.平民与贵族斗争的结果 B.长期对外扩张的结果 C.罗马共和国建立的结果 D.法学家积极立法的结果 )
自我检测
3.下列关于罗马法的表述,不正确的是( ) A.罗马法代表罗马国内所有社会成员的利益 B.制定罗马法的目的是维护奴隶主贵族的统治 C.罗马法有力地维系了帝国的统治 D.罗马法的影响深远而广泛
假如你生活在罗马的共和国时期,你会赞成《十二铜表法》 吗? 为什么?(你的身份可能是贵族、平民或奴隶)
• 平民:太好了,从此我们就可以和 那些高高在上的贵族在法律面前平 等了,哈哈。
• 贵族:平等?那是不可能的!你难 道没看到上面写着我们不屑和你们 通婚吗? • 平民:好吧,但是现在如果你们如 果再打我的话,我是可以依法得到 赔偿的。尽管这铜表法只是习惯法 的调整,但毕竟白纸黑字,我就不 怕你们再随意曲解而滥用权力了。

人民版高中历史必修一专题六第3课《罗马人的法律》 课件(共24张PPT)

人民版高中历史必修一专题六第3课《罗马人的法律》 课件(共24张PPT)
——《中华人民共和国民法通 则》
四、罗马法的影响
2、对世界的影响:
(1)罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和 近现代法律的先驱;
(2)罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上 的法律观念,具有超越时间、地域与民族的 永恒价值。
习惯法(起源)
形式
罗 马
成文法 第一部:《十二铜表法》

公民法

范围

万民法
法律观念:自然法——标志罗马法学的高度成熟
——摘编自《十二铜表法》
进步性:1.第一部成文法,一定程度上限制贵族专 横,保护平民利益。
局限性:是习惯法的汇编,掺杂着原始、落后的习俗,
《十二铜表法》颁布了,在社会上引 起了强烈的反响,人们议论纷纷。
假如你生活在这个时候的罗马,你 会有什么感想?
(你的身份可能是贵族、平民或奴隶)
二 罗马法的发展:公民法——万民法 1、公民法概念:
什么是罗马法
它指的是公元前6世纪末到公元 7世纪罗马奴隶制国家制定和实施 的全部罗马法律
二、罗马法的形成和发展
习惯法就是未经
起源:习惯法
政府明确承认,没
(罗马建城—罗马共和国初 有固定的成文形式
期)
而被一般人接受默
特点:伸缩性、不确定性 认为社会生活中相
互关系的法律方式,
弊端:贵族垄断了立法 具有很大的伸缩性
(2)操作: 注重形式,程序繁琐,缺乏灵活与变通。
(3)内容: 侧重于国家事务和法律程序等方面,涉及个 人财产关系等问题的私法规范不够完善。
不 列 颠
西班牙

高卢


黑海
罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦
不迭:“麻烦在于人口众小亚多细,亚管理事 务繁杂罗。马因为公民包括了各族和能亚力 洲

人民版高中历史必修一6.3《罗马人的法律》教学1课件(共28张PPT)

人民版高中历史必修一6.3《罗马人的法律》教学1课件(共28张PPT)

【学以致用】——了解罗马法内容
2.从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国 家制定的( ) A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的法律 C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律
【学以致用】——了解罗马法内容
3.“市民法亦称公民法,是罗马国家早期的 法律……罗马法采用属人主义而非属地主义, 就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论 其居住地区如何。”据此判断,建国之初(公 元前5世纪早期以前)的罗马( ) A.公民在外邦活动时受公民法保护 B.公民在外邦活动时受万民法保护 C.公民在本邦活动时受成文法保护 D.居民在本邦活动都受公民法保护
【学以致用】——理解罗马法特点
10.公元前242年起在罗马大法官中专门设立 “外事裁判官”,审理涉外案件的原则,既不 能套用罗马公民法,也不能完全依照异邦人本 民族的法例,而是互相参照通融权衡,取得一 些双方同意的解决方案,所以他们便称自己凭 据的是万民通用之法,因此形成万民法的概念。 由此可见,罗马万民法的特点是( ) A.形式化 B.强制性 C.主观性 D.实用性
当雅典在西方点燃民主政治的火 炬时,在它的西边,罗马正从一个小 小的城邦逐步崛起为横跨欧亚非三洲 的庞大帝国,除了强大的罗马军团, 还有什么因素使得罗马能够绵延数百 年,并产生具有超越时空、超越民族 的永恒价值呢?
罗马法Βιβλιοθήκη 课标要求: 了解罗马法的主要内容,及其在维系罗 马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会 生活中的价值。
【学以致用】——了解罗马法内容
4.有位专家这样评价罗马法中的一部法 律:“……(它)超出了文化和经济的界限,也超 出了民族国家或其他政治单位的界限。”这 部法律是 ( ) A.习惯法 B.《十二铜表法》 C.万民法 D.公民法

人民版高中历史必修一6.3《罗马人的法律》课件(共37张PPT)

人民版高中历史必修一6.3《罗马人的法律》课件(共37张PPT)
怎 么 办
充实罗马法律,缓和矛盾,扩大公民范围 到公元3世纪时,公民法转变为万民法
形成:从公民法到万民法
项 目 公万民民 法法必须在不触万动公民民法法的前提下
使用时间
建国到公元前3C中叶
前3C中后(共和国中期帝国时期)
适用范围 适用于罗马公民
适用于罗马境内各族人民
内容
侧重于国家事务和 法律程序等方面
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
这个--词-古-罗叫余特伟罗马秋莱大马斗雨维,喷广《兽这泉个场行场城者市万无叫神疆‘殿罗》马’
古罗马竞技场 古罗马的发展史
罗马建城(公元前8世纪)王政时代
罗马共和国(公元前509年~公元前27年)
万神殿
凯旋门
罗马帝国(公元前27年~公元476年)
395年帝国分裂为东西两部 古罗马强盛时期是一个横跨欧、亚、非三洲,
“世界上有很多美好的词汇,可以分配给
永恒的神话 欧洲各个城市,例如精致、深朴、繁丽、畅

2019精选教育人民版高中历史必修一6.3《罗马人的法律》教学课件(共20张PPT).ppt

2019精选教育人民版高中历史必修一6.3《罗马人的法律》教学课件(共20张PPT).ppt
(1)含义:在古罗马对外扩张的过程中,逐渐形成 普遍适用于罗马境内各族人民的法律
(2)原实因施:随盾被着日征罗益服马 凸 地的 显 区对 , 的外 其罗扩 他马张 民当, 族权各 的者种 利需新益要的,部给分社外承会邦认矛 人以必要的司法保护。
(3)形成:罗间马及政罗府 马设 与置 外外 邦事 人裁 之判 间官 的处 诉理讼外案邦件人。之在 长期的司法实践中,形成了万民法体系。
及个人财产关系等问题的私法规范则 不够完善。 (5)特点:注重形式,程序烦琐,缺乏灵活与变通 (6)意义: 公民法的实施,使平民的政治、经济和 社会地位空前提高,极大激发和调动爱 国热情与参政的积极性。
《十二铜表法》就是一部典型的公民法
法官断案
(案例三)向罗马帝国过渡时期,罗莫洛是一个仁慈、善 良的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱,希望 把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家 人(他们都为外邦人)。但罗莫洛死后,他的家人却不履 行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。 想一想,按照《公民法》法官会怎么判呢?
主要是因为它( )
A、标志着罗马成文法的诞生 B、内容广泛且条文清晰
C、规定了严酷的债务奴役制 D、审判和量刑有法可依
2D
因为公民法的适用范围仅限于罗马公民,跟随罗莫 洛作战受伤及战死士兵的家人为外邦人,无法享受 罗马的公民权。
罗马共和国疆域
罗马帝国疆域
罗马帝国建立者 屋大维的顾问叫苦 不迭:“麻烦就在 于人口众多,管理 事务繁杂……,所 以统治起来困难至 极。”
屋大维公元前27年 新的社会矛盾日益凸显
建立罗马帝国
4.万 民 法
案例分析
布鲁图是生活在罗马帝国扩张时期伽太基城里的一个铁匠, 他向贵族卡西借了20个金币,并立契约30天以后归还。但 30天过去了,布鲁图并没有能力还钱,贵族卡西因此告上 法庭,要求布鲁图作他的奴隶。请问,法官会同意卡西的 要求吗?为什么?
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在帝国时期,有利于帝国的 长治久安和稳定
四、罗马法在法制史上的地位:罗马法直接成为近代资产阶级法学的渊源和近 现代法律的先驱
《十二铜表法》

标志着罗马成文 法的诞生
第3、第8表 债全人人可将无力 偿还的债务人,交付法庭判决,直 到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死 或卖之为奴。 第8表 凡故意伤人肢体而又未 能取得调解时,则伤人者也需受到 同样的伤害。不过,如有人打断自 由人的头骨,他必须偿付300阿司 罚金;如果被打折骨头的是奴隶, 罚金可减半。 第11表 禁止贵族与平民通婚。
课题
第三节
第三节
罗马人的法律
人民版
1960年罗马奥运会会徽
意 大 利 地 图
“辉煌属于希腊! 宏伟归于罗马!”
The Glory is Greece! The Grandness is Rome! “审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以
言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言 论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起 诉。”
6、2世纪的罗马皇帝哈德良说:“皇帝 的命令就是最高的法律”。对此理解 A 正确的是( ) ①罗马没有法律 ②皇帝颁布的法令 是法律的组成部分 ③罗马法面前保 证人人平等 ④罗马法保护奴隶主贵 族的利益 ⑤罗马的法治与现代法治 不同 A.②④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③④ D.②③④⑤
探究一:十二铜表法的出现说明了什么问题? 你受到什么启示? 答案提示:十二铜表法的出现是共和国内部平 民与贵族斗争胜利的结果,是民主法治建设的 结果,其实质是为了缓和阶级矛盾,巩固罗马 共和国。 启示:1、平民斗争的坚决;2、贵族妥协的 明智与开明;3、平民政治的成熟;4、法律 建设的超越性的清醒克制和宽宏大量;(这四 个要素缺一不可,从而保证了罗马人最终成为 世界性大帝国的原因)。
(2)万民法 巩固罗马政权,促进社会稳定和帝国 境内各民族共同发展。
(3)整体而言 罗马法提高了罗马社会文明程度。有 利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。 a.政治 提高了官吏办事效率,规范了从政行为 b.经济 有利于裁决商业纠纷,保护正当商业利益 c.社会关系 有利于调节个人财产关系,减轻了各阶 层的紧张程度。
罗马法的起源
一、第一部成文法
十二铜表法
第一部成文法 保护了平民的利益
基本上是习惯法的汇编
公民法:只适用于罗马公民,特点:只注重形式 二、从治“公民”到治“万民” 万民法:适用于罗马境内各族人民,特点:实用有效
自然法:自然法之父西塞罗主张人类自然平等
在共和国时期,提高了平民地位。 三、持久统治的维系:积极作用
材料3、中国《大清法典》规定:(1)从县官 衙门、府、省到京城直至皇帝的各级法庭,对 罪犯可依轻重判五刑。判案要呈报上级审核, 不服可以上诉。(2)妻子打丈夫应罚杖一百 棍,而丈夫打妻子,只有在把她打成重伤并有 人起诉时才受罚。……中国法律从属孔儒道德, 而且主要是刑法,为了惩治缺乏教养人专用的 行政裁决法,内容几乎全是公法,私法靠民间 宗法邻里协调……百姓原告与被告都要按规定 形式打板子,双方都须向衙役使钱,无法律公 职、无律师和陪审团。 ——(美)费正清《美国与中国》
一、从共和国到帝国 1、贵族共和制
2、帝国君主专制
古罗马的发展史
罗马建城 (公元前8世纪)
罗马共和国(公元前509年~公元前27年)
罗马帝国(公元前27年~公元476年)
古罗马强盛时期是一个横跨欧、亚、非三洲, 把地中海作为内海的大帝国。
不 列 颠
高卢

洲 黑 海
西班牙
罗马
小亚细亚 亚 地 中 海 洲
4、罗马法制定的根本目的是( B ) A、为皇帝和元老院的权力提供法律依据 B、为保护统治阶级的政治和经济利益 C、为了保护私有财产 D、为了扩大帝国的势力
5、马克思曾说:“(罗马帝国)到处都 由罗马法官根据罗马法进行判决、从而使 地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它 们与罗马法制不相符合。”对这段材料理 解正确的是( ) A A.罗马法的制定和实施是为了维护和稳定 帝国统治 B.罗马是一个真正的现代意义的法治社会 C.罗马地方有自主权,不受罗马法的约束 D.罗马帝国是一个专制主义中央集权的封 建国家
结论:古罗马共和国具备民主建制:执政官、 元老院、公民大会三权分立,相互制衡,被视 为现代议会制度的古典渊源。
思考2:罗马共和制是如何转变为元首制的? 元首制具有什么特点?
苏拉的个人独裁→恺撒的个人独裁→屋大 维的个人独裁和元首政治的建立。 元首制是从共和政体向君主政体过渡的 中间环节,其实质在于共和政体形式下的君 主专制。元首政治时期,元老院作为国家最 高权力机构形同虚设,实际权力由元首操纵。 大约从公元 3世纪后期开始,元老院逐渐退 出政治舞台,元首政治随之过渡为君主 政治。
材料2、中国历代有卷帙浩繁,分支众多的法律, 法有“六典”,刑有“八议”都是对特权与等 级的保护。……法律不公开化,先秦时有人要 铸法于鼎,孔子就反对,他主张“君可使由之, 不可使知之”“刑不上大夫,礼不下庶 人”“上智下愚”,其愚民政策一贯千载,积 习日久,积重难返……中国法的界定十分模糊, 倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。 因为法自君出,皇帝“钦定”法律,皇权置于 法律之上,法律对皇权约束作用微乎其 微。……这遗风流传至今即权大于法,有法不 依,拟法不严,徇情枉法。 ——史仲文《中国人走出死胡同》
你听说过罗马城起源的传说吗?
• 特洛伊城陷落后,全城遭到大屠杀,混乱之中只有特洛 伊国王的驸马阿伊尼阿斯,他的后人建立了一个王国, 传到一个公主时,公主的叔父篡夺了王位,为了防止公 主结婚生子威胁自己的王位,便任命未婚的公主为巫女。 这是主管祭神的职位,象修女一样不得结婚。然而美丽 的公主和战神玛尔斯(Mars)一见钟情, 生了一双胞胎, 起名罗莫路和勒莫。 叔父闻知此事大怒,将公主投入 大牢,又把那双胞胎放在篮子里抛入台伯河,指望那篮 子漂入大海将那双胞胎淹死。兄弟俩的篮子被河口附近 茂密的灌木丛钩住而停了下来,俩人哭声引来的一只过 路的母狼。意大利的狼都带点慈悲心,不但没吃了俩人 当点心,还用自己的奶去喂他们,这才救了俩小命。不 过,总是由狼养活也没法交待,於是又一日一个放羊人 在这地盘上溜哒,发现了兄弟俩,将他们抱了回去扶养 成人。这两人便是罗马的建造者。
罗 马 法
公民法 整体 万民法 基本 结构 内容 自然法(理念) 狭义 公民法 核心内容 财产神圣不可侵犯 实 质 维护奴隶主贵族利益
广义
习惯法 形式 成文法
罗马法与今天的时光隧道: 恩格斯说:“罗马法是第一个世界性的法 律”,是“充分预料到现代私有制的法律”。 近代欧洲都以罗马法为基础,制定了 本国的法律制度,如《德国民法典》、《拿 破仑法典》等都以罗马法为法律蓝本。 现在世上许多国家的陪审制度、律师 制度、诉讼原则都渊源与罗马法。世上公认 的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马 法。“法律面前人人平等”的原则也成了法 治建设永恒的价值观了。
1、罗马帝国的疆域曾地跨( C ) A、欧洲和亚洲 B、欧洲和非洲 C、欧亚非三洲 D、欧洲
2、罗马成文法诞生的标志是( A、习惯法的废除 B、《十二铜表法》的颁布 C、公平法的制定 D、《民法大全》的编纂
B )
3、公民法与万民法最主要的不同是( C ) A、内容的不同 C、适用的范围不同 B、制定者的不同 D、制定依据的不同
凯 撒
屋大维
公元前27年(公 元前1世纪后期), 屋大维建立罗马 帝国 。
导言
人类迈进现代化,“法治”替代“人 治”,成为国家政治的必然趋向。但是,两 千多年来中央集权专制的积重难返,使人们 深感缺少“法治”的血脉正是中国政治传统 的最大症结之一。思想家们注意到西方自由 民主宪政制度的进步,随着思考的推进,我 们把目光转向宪政的古代起源——罗马法 (ROMAN LAW) 既然世界上许多古老民族都有其礼仪 与法律条文,为什么惟独罗马法成了现代法 治的最重要的渊源呢?
公民法和万民法的比较 项目
时间
适用 范围 内容
公民法
万民法
从罗马建国到公元 从共和国到帝国的过程中 前3世纪中叶 罗马公民 侧重国家事务 偏轻私法规范 罗马境内各族人民
更注重调解贸易以及财产等 经济和民事纠纷。(核心: 私有财产神圣不可侵犯)
形式 注重形式、缺乏灵活 (操作) 结果
简洁灵活、实用有效
——摘编自《十二铜表法》
思考3:《十二铜表法》颁布的原因?内容? 成果?
原因:平民与贵族的长期斗争和强烈要求。 内容:保护债务奴隶制,和家长制,维护贵族 利益; 成果:成文法按律量刑,贵族不能按习惯法欺 诈平民。 结论:这是第一部由贵族、平民两个阶层共同 接受的成文法典,把贵族压迫的隐蔽特权变成 了法律约束,体现了贵族的德性与妥协,一定 程度上有利于平民。这是第一部自然法,体现 出法律的均衡、约束与道义。
罗马法的发展过程
不 断 发 展 走 向 成 熟
罗马国家的发展过程
罗马建城
罗马共和国
国 家 发 展 疆 域 扩 大
习惯法 起源 成文法 《十二铜表法》
发展 公民法 万民法
罗马帝国
自然法 习惯法到成文法是平民与贵族斗争的结果 公民法到万民法是对外扩张的结果
成熟
罗马法的作用与历史地位:
1、作用: 维系帝国 (1)公民法 调动了平民的参政积极性。
习惯法 人们接受并默认为社会生活
中相互关系的行为规则。
注意两点: ①未经政府明确承认 ②没有固定的成文形式,具有 很大的伸缩性和不确定性
阅读材料
材料1、法是一种自然的权利,是理智的人的 精神和理性,是衡量正义与非正义的标 准……自然法是整个法律科学的思想基础和 各种具体法规的指导原则,它高于一切人定 法和人为权力。 ——(古罗马)西塞罗


埃及
公元117年的罗马帝国
思考1:罗马共和制采取了哪些措施防止个人 专权、协调贵族与平民的利益?
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