2014—2015学年上学期期末考试八年级生物试卷答案

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河南省商丘市夏邑县八年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册生物试题

河南省商丘市夏邑县八年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册生物试题

2015-2016学年某某省某某市夏邑县八年级(上)期末生物试卷一、选择题:(每小题只有一个答案是正确的每小题2分,本题共50分.)1.软体动物的呼吸器官是()A.鳃B.肺C.外套膜D.贝壳2.判断蚯蚓前后端的简便方法是()A.观察蚯蚓的运动B.有环带的一端是身体前端C.观察蚯蚓的反应,反应快的D.长有口的一端是前端3.不属于线形动物的是()A.蛲虫B.钩虫C.丝虫D.血吸虫4.不属于爬行动物的是()A.龟B.蝾螈C.鳄鱼D.蛇5.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是()A.根的有无B.种子的有无C.花的有无D.果实的有无6.如图几种生物中,具有细胞结构的是()A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④7.从生物在分类上的位置,可以了解生物间的()A.生存关系B.亲缘关系C.外形D.习性8.在掷出铅球的一瞬间,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是()A.①舒X、②收缩B.①收缩、②舒X C.②舒X、①收缩D.②收缩、①舒X9.小明的妈妈到菜市场去买鱼,在许多已死亡的鱼中,她可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是()A.观察鳞片是否完整B.观察体表是否湿润C.观察鳃丝颜色是否呈鲜红色D.观察体表有无伤痕10.如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近11.你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌,除了学名以外,一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称()A.门的名称B.纲的名称C.目的名称D.科的名称12.如图是关节模式图,5是(),2是()A.关节头、关节窝B.关节软骨、关节腔C.关节头、关节囊D.关节软骨、关节囊13.生物分类是研究生物的一种基本方法.分类等级中,最基本的分类单位是()A.门B.纲C.科D.种14.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类.他可能是根据什么特征来进行分类的()①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生.A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④15.以下内容不能表示生物多样性的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生物数量的多样性D.生态系统的多样性16.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是()A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁17.在下列生物中,我国的哪种生物种类居世界第一()A.鱼类B.哺乳类C.祼子植物D.种子植物18.细菌或真菌繁殖的后代形成肉眼看见的集合体被称为()A.真菌B.细菌C.菌落D.菌痕19.下列生物中不属于真菌的是()A.大肠杆菌B.香菇C.青霉D.木耳20.下列有关真菌的说法中,错误的是()A.真菌既有单细胞个体,也有多细胞个体B.生殖方式为孢子生殖C.营养方式为自养D.既有对人类有益的个体,也有对人类有害的个体21.俗话说“风马牛不相及”,但牛和马也有相似的特征,从分类上看,牛和马同属于一个()A.科B.属C.纲D.目22.某市报道:经市民举报,在某小区居民楼内查获有人借收购废品的机会,偷偷地收购野生蛇类,并经加工后向外出售.这种行为违反了()A.《中华人民某某国森林法》B.《中华人民某某国野生动物保护法》C.《中华人民某某国环境保护法》D.《中华人民某某国矿产资源法》23.哪一个图的牙齿是适应草食性的()A.A图B.B图24.蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于()A.攻击行为和社会行为B.防御行为和社会行为C.取食行为和社会行为D.学习行为25.我国淡水鱼类中,被称为“四大家鱼”是()A.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼C.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼D.鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼、鳙鱼二、填空题(每空1分,共20分)26.生物分类的依据是生物在和等方面的特征.生物的分类单位从小到大依次是:、、、、纲、门、界.27.培养细菌、真菌的一般方法是:首先配制,然后进行,冷却后,进行,然后放在温暖的地方进行.28.蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多相似的构成.蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显,颜色也与其它体节不同,而且比其它体节厚,称为.29.生物多样性的内涵应当包括三个层次:的多样性、的多样性、的多样性.30.病毒结构简单,仅有外壳和内部的组成,不能生活,只能寄生在细胞内,并在进行繁殖.三、识图分析题(30分)31.如图是细菌结构示意图请据图回答下列问题(1)如图是具有[]和[]的细菌.(2)写出图中各结构的名称:A B C D E F(3)细菌与动植物细胞在结构上的主要不同是:.(4)细菌的[]内没有叶绿体等结构,说明一般细菌的营养方式为.(5)细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关?.32.某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物,它们都是我们的好朋友.请据如图回答:(1)涡虫和蛔虫分别属于、(填动物类群).(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的;身体和都分节.(3)蚯蚓身体分节,靠辅助运动,写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:.(4)鲍鱼的壳可以入药:螺壳和珍珠可做装饰品.你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗?(说出一种即可).(5)猫的牙齿有门齿、犬齿和的分化,生殖方式为.(6)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用呼吸;青蛙水陆两栖,呼吸器官为和;鸟适于飞行,有辅助呼吸.(7)对以上动物进行分类:①鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类;②猫、鸟为一类,其他动物为另一类.①和②分类的主要依据分别是下列选项中的.A.生活环境的不同 B.脊柱的有无 C.生殖方式的不同D.生活方式的不同 E.体温是否恒定 F.呼吸方式的不同.2015-2016学年某某省某某市夏邑县八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题只有一个答案是正确的每小题2分,本题共50分.)1.软体动物的呼吸器官是()A.鳃B.肺C.外套膜D.贝壳【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.【解答】解:软体动物,体外有壳,起到保护作用,用鳃呼吸,用足运动.故选:A【点评】明确软体动物的主要特征是关键.2.判断蚯蚓前后端的简便方法是()A.观察蚯蚓的运动B.有环带的一端是身体前端C.观察蚯蚓的反应,反应快的D.长有口的一端是前端【考点】蚯蚓的特征.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成.其中有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带;蚯蚓前段稍尖,后端稍圆,前端离环带近约13个体节,后端离环带远.【解答】解:在蚯蚓前端有一个分节不明显、颜色较浅的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,如图:.因此,判断蚯蚓前后端的简便方法是“有环带的一端是身体前端”.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的环带的位置.3.不属于线形动物的是()A.蛲虫B.钩虫C.丝虫D.血吸虫【考点】生物的基本常识.【分析】(1)线形动物门体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.雌雄异体,自由生活或寄生;如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等.(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门.【解答】解:A、蛲虫属于线形动物,A不符合题意;B、钩虫属于线形动物,B不符合题意;C、丝虫属于线形动物,C不符合题意;D、血吸虫的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),属于扁形动物,D不符合题意.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物和线形动物的特征.4.不属于爬行动物的是()A.龟B.蝾螈C.鳄鱼D.蛇【考点】爬行动物的主要特征.【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.【解答】解:龟、鳄鱼、蛇的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸属于爬行动物,而蝾螈体表没有鳞片,肺不发达,用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的主要特征.5.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是()A.根的有无B.种子的有无C.花的有无D.果实的有无【考点】植物的分类.【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物.题干水稻、西瓜、松树属于种子植物,海带、地钱和肾蕨属于孢子植物,据此解答.【解答】解:自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.水稻、西瓜、松树等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物;海带、地钱和肾蕨等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;可见B符合题意.故选:B.【点评】植物分类的内容在考试中经常出现,注意理解和掌握.能灵活地对植物进行分类.6.如图几种生物中,具有细胞结构的是()A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④【考点】单细胞生物可以独立完成生命活动;病毒的形态结构及生命活动特点.【分析】根据没有细胞结构的生物是病毒进行分析回答.【解答】解:图中生物①为酵母菌,每个酵母菌由一个细胞构成;图中生物②为草履虫,为单细胞生物,可以归为动物,图中③生物为病毒,病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的;图中生物④为衣藻属于单细胞生物,衣藻可以进行光合作用故归为植物;由以上分析可知,酵母菌、衣藻和草履虫具有细胞结构,故B符合题意.故选:B【点评】本题考查了病毒的结构,病毒是唯一一类没有细胞结构的特殊生物.7.从生物在分类上的位置,可以了解生物间的()A.生存关系B.亲缘关系C.外形D.习性【考点】生物的分类及分类单位.【分析】此题考查的知识点是生物分类的目的.解答时可以从生物分类的依据和目的方面来切入.【解答】解:生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征.分类的基本单位是种.分类等级越高,所包含的生物共同点越多;分类等级越低,所包含的生物共同点越少.故选B.【点评】解答此类题目的关键是熟记生物分类的目的.8.在掷出铅球的一瞬间,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是()A.①舒X、②收缩B.①收缩、②舒X C.②舒X、①收缩D.②收缩、①舒X 【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.【分析】骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助共同完成的,①肱二头肌,②肱三头肌.【解答】解:骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助共同完成的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒X,伸肘时,②肱三头肌收缩,①肱二头肌舒X.在准备掷球时是一个屈肘动作,但在掷球的一瞬间,就是一个伸肘动作.故选:A【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.9.小明的妈妈到菜市场去买鱼,在许多已死亡的鱼中,她可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是()A.观察鳞片是否完整B.观察体表是否湿润C.观察鳃丝颜色是否呈鲜红色D.观察体表有无伤痕【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.【解答】解:鱼类终生生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血.所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸,鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红.故选:C【点评】认真观察生活中的一些现象,常使用我们说学的知识去解释.10.如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近【考点】动物的分类.【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近,据此解答.【解答】解:A、种是分类的最基本单位,A正确;B、猫与虎属于猫属,共同特征最多,B正确;C、虎和豹属于猫科,虎和猫的属于猫属,科>属,因此虎和猫的共同点多,C错误;D、猫和豹属于猫科,猫和狗属于食肉目,目>科,所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,D正确.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系.11.你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌,除了学名以外,一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称()A.门的名称B.纲的名称C.目的名称D.科的名称【考点】生物的分类及分类单位.【分析】此题考查的是植物标牌的制作知识,据此答题.【解答】解:在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌.在植物的分类等级中科是最重要的分类单位.标牌上写着植物的名称、属于哪个科、分布和用途等.标牌上的外文字是拉丁文,前面是属名,后面是种加词,表示该种植物的国际通用名称.可见D正确.故选:D【点评】掌握植物标牌上所需要注明的内容,明确在植物的分类中科是最重要的分类单位.12.如图是关节模式图,5是(),2是()A.关节头、关节窝B.关节软骨、关节腔C.关节头、关节囊D.关节软骨、关节囊【考点】关节的基本结构和功能.【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.【解答】解:图中的1是关节头,2是关节囊,3是关节腔,4是关节窝,5是关节软骨.故选:D【点评】解答此题的关键是明确关节的结构和功能.13.生物分类是研究生物的一种基本方法.分类等级中,最基本的分类单位是()A.门B.纲C.科D.种【考点】生物的分类及分类单位.【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.【解答】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.14.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类.他可能是根据什么特征来进行分类的()①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生.A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④【考点】动物的分类.【分析】本题考查根据动物的特征对动物进行分类.【解答】解:根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢背部没有脊柱为无脊椎动物,而鲸、麻雀、袋鼠有脊柱为脊椎动物;根据体温是否恒定还可以分成恒温动物和变温动物,鲸、麻雀、袋鼠都是体温恒定的动物,蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢都属于变温动物;鲸、麻雀、袋鼠中鲸和袋鼠属于胎生,麻雀是卵生,所以卵生还是胎生不是分类的依据;鲸、麻雀、袋鼠中鲸属于水生,麻雀和袋鼠属于陆生,所以水生还是陆生不是分类的依据.故选A.【点评】关键是熟练掌握各种动物的主要特征并会分类.15.以下内容不能表示生物多样性的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生物数量的多样性D.生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵.【分析】此题考查的知识点是生物的多样性.解答时可以从生物多样性的表现方面来切入.【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.故选C.【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.16.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是()A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁【考点】威胁生物多样性的原因.【分析】此题考查的知识点是我国的生物多样性特点.解答时可以从我国物种多样性、裸子植物的丰富性、特有的和古老的生物种类丰富、生物多样性减少方面来切入.【解答】解:A、我国是生物种类最丰富的国家之一.我国有高等植物3万余种,在全世界现存裸子植物15科850种中,我国就有10科,约250种,是世界上裸子植物最多的国家.我国有脊椎动物6000多种,约占世界种数的14%.故该选项不符合题意;B、我国裸子植物资源十分丰富,现代裸子植物分属于5纲,9目,12科,71属,近800种.我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种.其中引种栽培1科,7属,51种.有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物.占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称.故该选项不符合题意;C、我国特有的和古老的生物种类很丰富.我国生物特有属、种繁多.高等植物中特有种多达17300余种,占我国高等植物种数的57%以上.脊椎动物中特有种占10.5%.故该选项不符合题意;C、我国的生物多样性正在减少.威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等,如水葫芦自1901年作为牲畜饲料引进我国以来,现已分布在从华北到华南17个省份的河道、湖泊和池塘中,覆盖率高达100%,导致大量水生动植物死亡.某某的滇池,其水面被水葫芦无情地侵占,湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝;16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种,滇池周围日益干旱,气候调节功能大减.目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞费用就高达5亿至10亿元人民币.故该选项符合题意.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是熟知我国生物多样性的特点.17.在下列生物中,我国的哪种生物种类居世界第一()A.鱼类B.哺乳类C.祼子植物D.种子植物【考点】裸子植物的主要特征.【分析】此题是关于裸子植物知识的选择题,据此答题.【解答】解:据统计,我国裸子植物的已知种数占世界裸子植物的已知种数的1/3,是世界上裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”.故C正确.故选:C【点评】平时注意知识的积累,多搜集有关的资料加以了解.18.细菌或真菌繁殖的后代形成肉眼看见的集合体被称为()A.真菌B.细菌C.菌落D.菌痕【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别.【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).【解答】解:细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团),称为菌落.故选:C【点评】解答此题的关键是明确菌落的概念.19.下列生物中不属于真菌的是()A.大肠杆菌B.香菇C.青霉D.木耳【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;细菌和真菌的区别.【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞既不含叶绿体,也没有质体,是典型异养生物.【解答】解:细菌无成形的细胞核,真菌有成形的细胞核,病毒无细胞结构,木耳、香菇、青霉是多细胞真菌,内有成形的细胞核;大肠杆菌细胞内无成形的细胞核,只要DNA的集中区属于细菌.故选:A【点评】熟练掌握真菌、细菌、病毒的结构特点,即可解答本题.20.下列有关真菌的说法中,错误的是()A.真菌既有单细胞个体,也有多细胞个体B.生殖方式为孢子生殖C.营养方式为自养D.既有对人类有益的个体,也有对人类有害的个体【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.。

人教版八年级上学期生物《期末考试题》含答案

人教版八年级上学期生物《期末考试题》含答案
A. 胚芽B. 胚根C. 胚轴D. 子叶
[答案]C
[解析]
[分析]
菜豆种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶.
[详解]菜豆种子主要有种皮、胚构成.胚是种子的主要结,它包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分.胚芽和胚根是一端是游离的,另一端与胚轴相连,只有胚轴与子叶相连.因此,将胚的各部分连接起来的结构是胚轴.C正确.
A.气孔B.叶肉
C.叶脉D.表皮
25.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹費秤测得重为50克,光照6小 时后,测得重为45克,重量减少的主要原因是()
A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用
二、填空题
26.如图所示为探宄植物生理活动实验装置图,请据图回答.
(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2- 3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了_________作用.
5.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()
A. 小麦的子叶 花生的子叶B. 小麦的胚乳 花生的子叶
C. 小麦的子叶 花生的胚乳D. 小麦的胚乳 花生的胚乳
6.通过探究可以发现,绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是()
①适量的水分 ②适宜的温度 ③充足的空气 ④明媚的阳光 ⑤肥沃的土壤
A. ①②③B. ②③④C. ①②⑤D. ②③⑤
27.如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题.
(1)A是__________,它都是由一个细胞构成,通过________的方式进行繁殖.
(2)[______]是青霉,与A的区别在于细胞里有成形的________,真菌与植物的区别在于细胞里不含有_______.
(3)B是_________,它能在_______的条件下产生酒精,可以用来酿酒.

2014-2015学年八年级上学期期末考试成绩表

2014-2015学年八年级上学期期末考试成绩表

邹地 曹31颖 张鑫茹 卫昱澎 许诘斌 程怡宝 王乐 张树鹃 窦天瑜 任卫奇 乔瑞敏 李丹 王维 王东阳 郭昊而 马德亮 冯玉莹 曹30颖 王娜 惠卓轩 曹雯 程楠 英姿 任泉 许向阳 常兴宇 赵宇 代雨丘 白雨晨 赵伟斌
80201 80204 80209 80203 80206 80205 80202 80218 80213 80214 80220 80421 80413 80403 80404 80410 80208 80211 80226 80207 80221 80402 80210 80212 80225 80408 80401 80621 80215 80228
2014-2015学年八年级上学期
姓名 考号 语文 113 100 101 101 101 94 99 106 99 102 94 96 101 90 96 104 101 100 104 98 99 95 104 85 102 96 100 94 95 94 数学 114 116 114 116 117 112 114 101 112 115 112 114 113 108 107 110 105 109 101 107 104 101 104 109 108 111 104 104 96 104 英语 118 114 115 110 109 115 114 108 109 102 106 106 108 97 106 95 111 111 108 111 105 111 106 103 97 103 107 98 112 107 物理 96 87 88 82 92 89 87 83 91 91 94 96 86 89 82 88 86 88 88 79 86 86 71 83 83 74 75 87 86 83 政治 92 91 83 89 83 89 83 89 81 79 89 80 83 90 87 81 81 85 76 86 90 78 92 90 96 85 87 92 82 82 历史 100 94 98 95 93 95 93 95 96 92 85 85 81 90 88 90 97 92 86 87 83 95 93 93 96 92 86 96 92 92 地理 87 94 91 95 93 82 83 93 90 91 87 87 85 93 90 89 79 68 92 92 85 89 85 89 77 89 88 82 89 84

人教版八年级上学期生物《期末考试试题》及答案解析

人教版八年级上学期生物《期末考试试题》及答案解析
A.草履虫——蚯蚓——青蛙——鲫鱼——家鸽B.草履虫——蚯蚓——鲫鱼——青蛙——家鸽
C.草履虫——青蛙——蚯蚓——鲫鱼——家鸽D.草履虫——鲫鱼——青蛙——蚯蚓——家鸽
22.具有社会行为的一组动物是:
①蚂蚁②菜粉蝶③苍蝇④蜜蜂⑤黑猩猩
A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①④⑤
23.冰箱里的食物不容易腐烂变质,原因是()
D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护
二、识图和实验题
31.下图是蝗虫结构图,请据图回答下列问题.
(1)蝗虫的翅共__________对,是它的飞行器官.蝗虫共有__________对足,其中适于跳跃的是发达的[]__________.
(2)足和翅都着生在[]______________.
A. B. C. D.
15.小明同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入其中.你认为最可能成功制成酸奶的操作是
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸后冷却再倒入酸奶并密封D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
16.下列关于马在分类上隶属关系排列有科学性的是()
A. 马隶属于马科、马属、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门、脊椎动物亚门、动物界
B. 马隶属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊椎动物亚门、脊索动物门、动物界
C. 马隶属于马科、马属、哺乳纲、奇蹄目、动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门
D. 马隶属于马属、马科、哺乳纲、奇蹄目、脊椎动物亚门、脊索动物门、动物界
17.下列哪一项不利于生物多样性的保护()
A 自然流放到森林中B. 转移到农家保护
C. 转入其他大熊猫基地D. 移人动物园

福建省泉州第三中学2013-2014学年八年级上学期生物期末试题 (word版含答案)

福建省泉州第三中学2013-2014学年八年级上学期生物期末试题 (word版含答案)

八年级生物上学期期末试题心地孵着这些“假卵”,这一实验结果告诉我们,鸟类的孵卵行为属于()A.节律行为B.习惯化学习行为C.先天性行为D.后天学习行为2.某小吃店餐具被检出大量如右图所示的微生物,该微生物属于()A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.细菌3.下列各项中,与攻击行为有关的是()A.“孔雀开屏”、“蜻蜓点水”B.野兔时时竖起耳朵听周围的动静C.猎豹追捕羚羊D.两只狗为争夺肉骨头而斗4.始祖鸟既有鸟类特征,又有爬行类特征,这说明鸟类起源于()A.古代的昆虫B.古代鱼类C.古代爬行类D.古代哺乳类5.人体运动大多是通过骨的杠杆运动表现出来的,在人体运动中,作为杠杆和支点的分别是()①骨②骨骼肌③关节④血管A.①②B.②③C.①③D.③④6..儿童少年应注意坐立行的正确姿势,骨柔韧而有弹性不易骨折,但易变形,原因是骨成分的含量()A.骨中无机物超过2/3,骨硬脆B.骨中有机物超过1/3,骨弹性大C.骨中有机物超过2/3,骨弹性大D.骨中无机物不到1/3,骨硬脆7.艾滋病是由HIV病毒引起的传染病,下列关于病毒描述不正确...的是()A.个体微小,结构简单B.没有细胞结构C.不含遗传物质D.不能独立生活8.遗传物质中,决定生物性状的基本单位是()A.染色体B.基因C.DNA D.细胞核9.下列哪一组性状是相对的性状()A.人的黑头发和狗的黑毛B.狗的卷毛和直毛C.月季花的重瓣和水仙花的单瓣D.兔子的红眼睛和猪的大耳朵10.如图1和2示人体细胞中的一对染色体,a、b和B示染色体上的基因。

下列各组合中可称为“等位基因”的是()A.A和a B.a和B C.A和B D.B和B11.右图中鸟儿的“我的家在哪里?”启示人们,保护动物多样性的根本措施是()A.禁止开发和利用任何动物资源B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量D.宣传保护动物的重要性12.所谓“十月怀胎,一朝分娩”描写的是母亲怀孕和生出胎儿的过程。

第八年级上册生物考试题目及答案

第八年级上册生物考试题目及答案

第八年级上册生物考试题目及答案1. 选择题1. 下列哪个器官是人体内分泌系统的一部分?- A) 心脏- B) 肺部- C) 肾脏- D) 甲状腺- 答案: D2. 植物通过哪个器官进行光合作用?- A) 根部- B) 茎- C) 叶子- D) 花朵- 答案: C3. 生物的遗传信息存储在哪个部分?- A) 叶绿体- B) 核糖体- C) 染色体- D) 酶- 答案: C4. 下列哪个是动物细胞独有的结构?- A) 线粒体- B) 细胞壁- C) 叶绿体- D) 原生质体- 答案: D2. 填空题1. 植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为(氧气)和(葡萄糖)。

2. 细胞分裂过程中,染色体在(核)中分离,并分配到(子细胞)中。

3. 生物遗传信息的基本单位是(基因)。

3. 简答题1. 请简要解释细胞是生命的基本单位。

答:细胞是生命的基本单位,因为所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。

细胞是生物体内进行基本生命活动的基础结构,包括新陈代谢、生物合成、遗传信息传递等。

细胞具有自我复制和自我调节的能力,是生命存在和发展的基础。

2. 解释光合作用的过程。

答:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。

这个过程发生在植物的叶子中的叶绿体内。

光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。

在光反应阶段,光能被叶绿体中的叶绿素吸收,产生ATP和NADPH。

在暗反应阶段,利用这些能量和其他辅助物质,将二氧化碳还原为葡萄糖。

3. 解释细胞分裂的意义。

答:细胞分裂是细胞生命周期中的重要过程,它具有以下意义:- 细胞增殖:细胞分裂使得生物体可以生长和发育,维持组织和器官的正常功能。

- 遗传信息传递:细胞分裂确保了遗传物质(染色体)能够准确地传递给下一代细胞,保证了基因的遗传稳定性。

- 维修和替换:细胞分裂可以修复受损的组织,替代老化或死亡的细胞,确保生物体的正常运作。

以上是第八年级上册生物考试题目及答案的一部分,希望对你有帮助。

八年级生物上册期末考试卷

八年级生物上册期末考试卷

八年级生物上册期末考试卷总结中外许多学者的经验,可以说,做笔记是一条成才的途径,下面小编给大家整理八年级生物,有时间的来阅读哦八年级生物上册期末联考试卷1、海葵、海蜇、珊瑚虫的共同点是( )A.都是软体动物B.都有口无肛门C.都用鳃呼吸D.身体都成左右对称2、涡虫、绦虫等动物属于扁形动物,依据是( )①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门A.①②③④B.②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤3、与寄生生活相适应,猪肉绦虫和蛔虫最发达的器官是( )A.运动器官B.感觉器官C.消化器官D.生殖器官4、下列关于不同动物结构和功能的叙述中,错误的是( )A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B.家兔发达的盲肠与其植食性有关C.家鸽每呼吸一次就在肺和气囊中各进行一次气体交换D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物5、下列动物类群中,种类最多,分布最广的( )A.两栖动物B.爬行动物C.环节动物D.节肢动物6、下列对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )A.骨骼肌由肌腹和肌腱构成的B.骨骼肌受到刺激能够收缩C.骨骼肌里有许多血管和神经D.骨骼肌两端的肌腱有收缩的特性7、鲫鱼在水中前进的动力主要来自( )A.躯干部和尾部的摆动B.尾部和尾鳍的摆动C.躯干部和尾鳍的摆动D.胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动8、各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项错误的是( )A.鲫鱼—用鳃呼吸,用鳍游泳B.蚯蚓—身体分节,用体壁呼吸C.蝗虫—用肺呼吸,用外骨骼防止水分蒸发D.家鸽—体表被覆羽毛,前肢变成翼,身体内有气囊9、蝗虫适于陆地生活,与此相适应的结构特点有( )①用气管呼吸②胸部有三对足两对翅③有外骨骼防止水分蒸发④头部有感觉和摄食的器官A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④10、下列内容不属于细菌菌落特征的是( )A.菌落比较小B.表面光滑、黏稠C.褐色D.粗糙干燥11、“天上飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎”,将这些动物划分哺乳动物的依据是( )A.具备胎生哺乳的特征B.都有脊椎骨组成的脊椎C.体温恒定D.用肺呼吸12、下列动物行为中,属于先天性行为的是( )A.猴子能够表演节目B.鹦鹉能模仿人类说话C.失去雏鸟的美国红雀喂金鱼D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉13、哺乳动物是生物界最高等的一类动物。

人教版生物八年级上学期《期末考试卷》附答案

人教版生物八年级上学期《期末考试卷》附答案
A.猫头鹰→老虎→种子B.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
C.草→兔子→狐狸→狼D.植物遗体→真菌→动物
17.生产者与消费者的区别是:
A.消费者以生产者为食B.生产者以消费者为食
C.能否利用现成有机物D.能否利用能量将无机物合成有机物
18. 人体在做伸肘动作时,相关肌肉的运动状态是()
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
13.生物种类的多样性实质上是指()
A. 细胞的多样性B. 基因的多样性
C. 染色体的多样性D. DNA的多样性
14. 蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同
A. 蓝藻B. 大肠杆菌C. 枯草杆菌D. 肺炎双球菌
15.下列微生物中,具有固氮作用的是:
A.根瘤菌B.硫细菌C.蓝藻D.硝化细菌
16.下列食物链中表述正确的是()
(4)骨和关节本身没有运动能力,必须依靠_____的牵引来运动.而运动的产生,需要_____系统的支配和其他系统的辅助.
31. 如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中腐生细菌 生殖方式是______;图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______.
(2)绿色植物利用______,把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______,促进植物生长.
C. 增强了后代的体质D. 使后代的数量大大增加
3.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用
4.浪费食物可耻,“光盘”行动光荣,把剩饭菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是()
A.没空气,细菌真菌缺氧死亡B.没空气,细菌真菌无法繁殖
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用

江西省上饶四中2013-2014学年八年级上学期生物期末考试试题 (word版含答案)

江西省上饶四中2013-2014学年八年级上学期生物期末考试试题 (word版含答案)

江西省上饶四中2013-2014学年八年级生物上学期期末考试试题新人教版一、选择题(每小题2分,共50分,把正确答案序号写在题前的表格中)A.水里的食物随水流入口中,便于取食B.使鱼的体温保持恒温C.水经过鳃时,水中的氧与鳃内血液中的二氧化碳进行气体交换D.保持鱼体内外水分的平衡2.雨中或雨后有大量蚯蚓钻出地面,其主要原因是蚯蚓A.寻找食物B.躲避地下的低温C.为了呼吸D.进行繁殖3.做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。

密封坛口的根本目的是A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖B.防止灰尘、细菌进入坛内C.造成坛内缺氧环境,有利于乳酸菌的发酵D.保温、保湿4.地衣是下列哪两类生物的共生体A.细菌和真菌B.细菌和藻类C.藻类和真菌D.蕨类和真菌5.我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现蚂蚁的通讯方式是A.光 B.气味C.声音D.动作6.在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是A.界、种B.种、界C.科、门D.目、界7.在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。

在沼气发酵中,起主要作用的微生物是A.酵母菌B.乳酸菌C.根瘤菌D.甲烷菌8.下列关于动物特点的叙述,错误的是A.鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓具有特点9.右上图为一个生态系统中某些生物的相对数量,这些生物构成一个食物链。

能正确反映其取食关系的是A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲10.右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。

则该特点A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.具脊椎骨连接而成的脊柱11.一位农场主养了一只猩猩。

这只猩猩11岁时居然会开拖拉机耕地。

猩猩的这种行为属于A.学习行为 B.先天性行为 C.经验行为 D.取食行为12.实验课上,老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜正确地将标签贴好。

14—15学年八(上)试题(附答案)

14—15学年八(上)试题(附答案)

自贡市2014—2015学年八年级上学期期末考试物理试卷(总分100分)一、选择题(每小题4分共64分)1、寓言“刻舟求剑”的主人公找不到掉入江中的剑,是因为他选择的参照物是()A.岸边的山B.水中的剑C.乘坐的船D.江中的水2、一根头发的直径约为70 ()A、纳米B、微米C、毫米D、厘米3、如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法准确的是()4、为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发,最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以5m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进。

则()A.小张先到达B地B.小王先到达B地C.小李先到达B地 D.三人同时到达B地5、短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法准确的是()A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s C.百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s D.百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s6、如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动.此现象表明声音()A.是由物体振动产生的 B.能够通过固体传播C.不能在真空中传播 D.是以波的形式传播的7、下列生活中的现象与熔化相关的是()A.饮料中的冰块变小 B.人从水中出来感到冷C.衣柜中的樟脑片变小 D.冰箱冷冻室内壁上结霜8、下列相关光现象的说法中准确的是()A.柳树在水中的倒影是光线折射形成的 B.黑色物体能够反射黑色光C.光线在电影银幕上发生的是漫反射 D.影子是光反射形成的9、全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化,甲、乙两眼睛的成像示意图如图,下列判断准确的是()A.甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B.甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C.乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D.乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正10、如图所示,钢勺好像被水“折断”了,这种现象形成的原因是( )A.光的色散 B.光的折射 C.光的反射 D.光的直线传播11、光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折水准不同,其中对红光的偏折水准最小,对紫光的偏折水准最大.图中能准确表示白光通过三棱镜发生色散的是12、如图是四个透镜实物图,属于凹透镜的是( )13、如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头,若她的脸离水球球心的距离是30cm,则该水球的焦距可能是()A.8cm B.15cm C.20cm D.40cm14、透镜在我们的生活、学习中应用广泛。

14—15学年上学期高二期末考试生物(理)试题(附答案) (2)

14—15学年上学期高二期末考试生物(理)试题(附答案) (2)

福建省晋江市平山中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物(理)试题一、选择题(共31小题,62分)1.某煤矿发生瓦斯爆炸,致使数百人困于矿井下,被困人员保持内环境的稳态能增加生存机会。

对内环境稳态起调节作用的机制是()A.消化系统和呼吸系统B.循环系统和内分泌系统C.泌尿系统和神经系统D.神经—体液—免疫调节2.小伟患痢疾出现腹泻而引起严承脱水,医生除了用药物治疗外还考虑补液。

下列补液方法中,最恰当的是()A.输生理盐水B.喝橘子汁C.喝葡萄糖水D.喝蒸馏水3.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容()A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液4.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞5.有关神经系统的叙述,错误的是A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用6.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛广④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤7.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。

被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。

与这种心脏病致病机理最为相似的是A.肝移植引起排斥反应B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮8.浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节,下列叙述正确的是A.浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B.浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异C.浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD.抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面9.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原10.下列人体对流感病毒的免疫调节中,属于体液免疫的是()A.皮肤阻止了流感病毒进入机体内B.吞噬细胞在病毒侵入初期将其吞噬消化C.效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡D.病毒侵入人体后,机体产生抑制病毒活性的抗体11.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液,目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。

八年级生物上册 期末试卷(含答案)

八年级生物上册 期末试卷(含答案)

潮州市饶平县海山中学2015—2016学年度第一学期期末测试八年级生物试题题号 一 二 三 四 总分 得分一、我会选择(每小题只有一个正确答案,共20小题计40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1 A.消化管道的毛细血管里 B.肾脏的毛细血管里 C.鳃的毛细血管里 D.肝胰脏的毛细血管里 2、蝗虫能适应陆地生活,其形态结构的特点是( )①用气门呼吸 ②胸部有足和翅 ③有外骨骼,防止水分蒸发 ④视觉发达,有一对复眼 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 3、家鸽适量大,消化能力强的原因是( )A.身体散热过快B.飞行时消耗的能量很大C.消耗系统发达D.食物中营养少 4、恒温动物比变温动物更有生存优势原因在于( )A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要食物少C.恒温动物更适应环境变化D.恒温动物所需的能量少 5、下列与保护海洋渔业资源相背离的一项是( )A.建造人工鱼礁,改造鱼的栖息环境B.每年都设立休渔期和休渔区C.将转基因技术应用于海产品养殖D.大量捕捞海洋鱼类,提高经济效益 6、动物具有“学习能力”,这有利于( )A.获得食物B.找到配偶C.防御敌害D.适应复杂环境 7、动物的行为是指( )A.动物的动态动作B.动物的内部生理活动号码 班别 姓名C.动物的各种动作D.动物的捕食活动8、下列关于动物的学习行为的说法正确的是()A.在动物体内遗传因素的基础上,由环境因素所决定的行为B.由动物体内遗传物质决定,在生活过程中逐渐形成的行为C.在动物体内遗传物质因素的基础上,通过环境因素,在生活过程中逐渐形成的行为D.由动物体内的遗传物质决定,是动物生来就有的行为9、以下哪项不是家兔适于草食生活的特点()A.消化道很长B.有特别发达的盲肠C.有发达的犬齿D.门齿凿状、臼齿发达10、在无脊椎动物中,昆虫的分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是()A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节C.昆虫有翅、能飞行D.昆虫适于陆地生活11、蝙蝠在夜间飞行时,感觉外界环境和猎物的方式是()A.依靠嗅觉B.依靠视觉C.依靠动物发出的红外线D.依靠回声定位的方式12、下列说法正确的是()A.经高温灭菌后一直密封培养皿中不可能有细菌和真菌B.在寒冷的北极不可能有细菌和真菌C.在无氧的环境中不可能有细菌和真菌D.在深海中不可能有细菌和真菌13、被后人称为“微生物之父”的科学家是()A.列文·虎克B.巴斯德C.白求恩D.弗莱明14、下列各项中,不属于真菌的特征是()A.细胞内具有真正的细胞核B.体内没有叶绿体,营养方式为异养C.能产生孢子,用孢子繁殖D.都是单细胞的个体15、“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。

2014-2015学年上学期高中期末考试卷(高二理科生物)(含答案)

2014-2015学年上学期高中期末考试卷(高二理科生物)(含答案)

2014-2015学年上学期期末考试高二生物(理科)试卷说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

考试结束后,将答题卡交回。

满分100分,考试时间120分钟。

第一卷(选择题,共60分)一、选择题(本题包括40小题,每题1.5分,共60分。

每小题只有一个....选项符合题意)1.下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是 ( )A.磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分 B.酶和核酸都是含有氮的生物大分子C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D.纤维素是植物细胞的主要储能物质2.下面关于蛋白质的叙述中,正确的是()A.蛋白质是酶,其基本组成单位是氨基酸B.每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的C.蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物D.各种蛋白质都含有C、H、O、N、P等元素3.右图是细胞亚显微结构模式图。

下列相关叙述,正确的是()A.②是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”B.③是中心体,细胞分裂间期中心体发出纺锤丝,形成纺锤体C.④是核糖体,无生物膜结构,其合成与核仁有关。

D.⑤是核孔,是DNA进出细胞核的通道4.将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到下图所示的不同状态的细胞图像。

这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是()A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙5对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是()①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.①~⑤在绿藻体内都存在 B.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥C.除①②③外其他都在乳酸菌的体内存在D.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤6.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下面描述正确的是 ( )A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤7.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()A、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多B、在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上C、核孔是生物大分子可以选择性地进出的通道D、吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布在细胞两端8.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,不正确的是( )A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以运动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D.钾离子通过主动运输的形式进入细胞,体现了细胞膜的选择透过性9.如图所示为细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是 ( )A.如果图中所示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与②有密切的关系C.大多数②可以运动D.b过程不需要能量,a过程能体现膜的选择透过性这一生理特性10. 对光合作用过程中物质转变途径的叙述,错误的是()A.碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O) B.氧原子:H2O→O2C.氢原子:H2O→ATP→(CH2O) D.氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O)11. 下图为不同条件下酶促反应的速率变化曲线,相关叙述错误的是()A.在c点增加酶的浓度,反应速率将加快B.Ⅱ比Ⅰ反应速率慢的原因是温度低使酶活性降低C.bc段影响反应速率的主要限制因子是底物浓度D.在a点增加底物浓度,反应速率将加快12.下图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。

2014-2015学年八年级(上)期末生物试卷

2014-2015学年八年级(上)期末生物试卷

2014-2015学年八年级(上)期末生物试卷一、单项选择(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意.每题2分,共40分)1.在生物分类的等级单位中,最高和最低的分类单位分别是()A.门、界B.界、科C.纲、种D.界、种2.种子植物与苔藓植物和蕨类植物相比,它们真正适应陆地生活的原因是()A.有发达的根 B.有种子C.有输导组织 D.生殖过程不需要水3.下列表格中表示的是小明对5种植物进行的简单分类,他的分类依据是()类别1 水杉、小麦类别2 水绵、蕨、葫芦藓A.水生还是陆生 B.能否产生种子C.体内是否有输导组织 D.生殖过程不需要水4.银杏俗称白果,它属于裸子植物的主要原因是()A.种子外无果皮包被 B.种子外有果皮包被C.体内有输导组织 D.生殖过程不需要水5.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于()A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.昆虫6.下列一级保护植物中,最高等的是()A.桫椤 B.水杉 C.珙桐 D.银杉7.下列关于生物特征的描述中,不正确的是()A.蝗虫属于昆虫,有三对足两对翅 B.草履虫是单细胞动物,依靠纤毛运动C.沙蚕有口无肛门,属于软体动物 D.蝙蝠属于哺乳类,体温恒定8.按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是()A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫C.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 D.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫9.鱼类是典型的水生脊椎动物,下列不属于鱼适于水生生活的特征是()A.侧线感知水流方向 B.身体背部有脊柱C.用鳃呼吸 D.体表被覆鳞片10.下列亲缘关系最近的一组动物是()A.蚯蚓鲫鱼 B.大熊猫白鳍豚C.青蛙扬子鳄 D.鲫鱼青蛙11.生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类的生存和发展有巨大价值.下列属于生物多样性直接价值的是()A.改良土壤 B.调节气候 C.提供药材 D.涵养水源12.下列关于生物多样性的含义表述不正确的是()A.生物多样性包括物种多样性\遗传多样性和环境多样性B.物种多样性是生物多样性最直观的认识C.物种多样性是由遗传多样性决定的D.生物携带的遗传信息的总和是遗传多样性的基础13.江苏农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.遗传多样性 B.物种多样性 C.环境多样性 D.生态系统多样14.20世纪末,地球上的鸟类和哺乳类大大减少.造成上述野生动物濒危和绝灭的主要原因是()A.人类破坏 B.天敌过多 C.自然灾害 D.动物病毒15.人类起源于古猿,在人类的进化历程中关键的阶段是()A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人16.人类进化过程中最显著的变化之一是()A.脑容量增加 B.群居生活 C.后肢粗壮 D.奔跑飞快17.下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是()A.乙的种子外无果皮B.丙是蕨类植物,属一级保护植物C.丁的生殖离不开水D.它们进化顺序为甲、丙、丁、乙18.英国有深色和浅色两种桦尺蛾,它们都栖息在树干上.当树林周围变成工厂后,两种桦尺蛾的数量发生了变化,如图所示,引起桦尺蛾数量变化的根本原因是()A.人工选择 B.自然选择C.动物迁入 D.环境改变引起的变异19.1861年,在德国发现的“始祖鸟”化石表明鸟类可能起源于()A.古代的鱼类 B.古代的两栖类 C.古代的爬行类 D.古代的哺乳类20.地质工作者在不同的地层内发掘到许多化石.甲层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟化石;乙层中发掘出马、象牙、犀牛等化石;丙层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石.据此推断这些地层的年代由远到近的顺序是()A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙 C.丙、乙、甲 D.丙、甲、乙21.将国家一级保护植物桫椤移植到植物园中,其主要目的是()A.生态旅游 B.法制管理 C.迁地保护 D.就地保护22.下列关于脊椎动物运动系统的叙述中,错误的是()A.脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成B.关节由关节头和关节窝组成C.脊椎动物不能仅依靠一块骨骼肌完成一个动作D.肌肉的收缩和舒张受神经系统的调控23.当人进行屈肘运动时,肱二头肌和肱三头肌等多块肌肉的运动状态分别是()A.收缩舒张 B.舒张舒张 C.收缩收缩 D.舒张收缩24.“北风吹,雁南飞.”大雁的这种行为属于()A.迁徙行为 B.觅食行为 C.生殖行为 D.防御行为25.雷鸟的羽毛夏天是土褐色,冬天变成白色,这样不易被天敌发现.对雷鸟羽毛颜色的这种变化解释不正确的是()A.是后天形成的行为 B.属于防御行为C.自然选择的结果 D.是对复杂多变环境的适应26.黄鼠狼吃鸡和黑猩猩用树枝钓白蚁吃的觅食行为分别属于()A.先天性行为、学习行为 B.先天性行为、先天性行为C.学习行为、学习行为 D.学习行为、先天性行为27.一只失去雏鸟的美国红雀,把养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼当作自己的雏鸟来喂养,一连喂了好几个星期.美国红雀的这种行为()A.不是本能行为 B.通过“学习”逐渐建立起来 C.属于社群行为 D.先天遗传的28.下列不可以看作一个生态系统的是()A.广阔的沙漠 B.鱼缸中的金鱼 C.一亩农田 D.校园里的花坛29.下列符合生物学意义的食物链是()A.阳光→草→兔→狐 B.蝗虫→食虫鸟→猫头鹰C.植物→羊→鹿→狮子 D.植物→鼠→蛇→猫头鹰30.黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中()A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.池塘生态系统31.一条食物链中构成第一营养级的生物通常是指()A.草食动物 B.绿色植物 C.肉食动物 D.动物32.下表是某水域生态系统流进各营养级的能量数值表,表中a、b、c、d分别表示不同的营养级,其构成的食物链是()生物种类 a b c d能量(J/M2)141.1×10515.9×1050.88×105871.3×105A.a→b→c→d B.d→c→b→a C.d→a→b→c D.c→b→a→d33.在下列生态系统中,自我调节能力最强的是()A.农田生态系统 B.池塘生态系统 C.草原生态系统 D.热带雨林34.如图为某一生态系统示意图,据图分析得到的结论错误的是()A.该生态系统为人工生态系统B.该生态系统中有3条食物链C.最有利于人获得能量的食物链为玉米→鸡→人D.该生态系统中能发酵产生沼气的甲烷菌属于分解者35.下列有关生态系统中碳循环的叙述不正确的是()A.绿色植物通过光合作用使大气中的碳进入生物体内B.含碳的有机物沿食物链在动物和植物间传递C.微生物分解动植物遗体释放出二氧化碳进入生物体内D.动植物遗体形成的煤和石油无法参与碳循环36.在生态系统中,生产者的作用是()A.把简单的无机物合成复杂的有机物B.把太阳能转化成储存在有机物中的化学能C.为其自身以及人和动物的生长、生殖提供营养物质和能源D.以上都是37.食物链:“浮游植物→小鱼→大鱼→鹰”被DDT污染,则体内DDT含量最少的生物是()A.浮游植物 B.小鱼 C.大鱼 D.鹰38.“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保护人类生存的环境.下列各项不属于低碳生活方式的是()A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行B.农田秸秆焚烧处理C.少开空调、少吹风扇D.尽量减少使用一次性筷子和餐盒39.下列有关碳元素在生态系统中存在形式的叙述中,不正确的是()A.以二氧化碳形式进入生物群落B.以二氧化碳形式从生物群落返回大气C.以有机物形式沿食物链传递D.以化石形式储存在地层中40.如图为生态系统碳循环示意图,下列叙述错误的是()A.B表示分解者B.①表示呼吸作用C.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式D.③过程中碳的流动形式是含碳有机物二、判断下列叙述是否正确(正确的写“A”,错误的写“B”.每题1分,共10分)41.蝴蝶、蜘蛛、蟹、蜈蚣都是生活中常见的节肢动物..(判断对错)42.既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物..(判断对错)43.同种的生物可以通过有性生殖产生有生殖能力的后代..(判断对错)44.细菌和病毒都属于原核生物,真菌属于真核生物..(判断对错)45.在古老地层中发现的生物化石都是低等生物的化石,在新近形成的地层中发现的化石都是高等生物的化石..(判断对错)46.生物遵循着由单细胞到多细胞,由低等到高等,由植物到动物,由水生到陆生的进化发展规律..(判断对错)47.生态农业是一种多方面都能得到合理发展的现代化农业..(判断对错)48.在生态系统中,生物富集常伴随食物链发生..(判断对错)49.生物圈是地球上各类生态系统的总和,也是地球上最大的生态系统..(判断对错)50.没有细菌、真菌、自然界的碳氧平衡也能维持..(判断对错)2014-2015学年江苏省南京市玄武区钟英中学八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意.每题2分,共40分)1.在生物分类的等级单位中,最高和最低的分类单位分别是()A.门、界B.界、科C.纲、种D.界、种考点:生物的分类及分类单位.分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位,最低最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近.故选:D点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.2.种子植物与苔藓植物和蕨类植物相比,它们真正适应陆地生活的原因是()A.有发达的根B.有种子C.有输导组织D.生殖过程不需要水考点:种子植物的主要特征及其与人类生活的关系.分析:由我们所学的知识可以知道:孢子植物的受精大都在水中完成,而种子植物靠种子来繁殖后代,脱离了水的限制,更适于陆地生活.解答:解:苔藓植物和蕨类植物都用孢子繁殖后代,都属于孢子植物,它们的生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处;种子植物的受精过程脱离了水的限制,种子可以发育成一个新个体,比孢子植物更适于陆地生活.故选:D.点评:知道种子植物靠种子繁殖后代,脱离了水的限制.3.下列表格中表示的是小明对5种植物进行的简单分类,他的分类依据是()类别1类别2水杉、小麦水绵、蕨、葫芦藓A.水生还是陆生B.能否产生种子C.体内是否有输导组织D.生殖过程不需要水考点:植物的分类.分析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.解答:解:自然界中的植物多种多样,我们要灵活的对其进行分类,水杉属于裸子植物、小麦属于被子植物,它们都用种子来繁殖后代,属于种子植物;而水绵属于藻类植物,蕨属于蕨类植物,葫芦藓属于苔藓植物,它们都用孢子来繁殖后代,属于孢子植物,因此,它们分类的依据是否产生种子.故选:B.点评:明确植物分类的依据是解题的关键.4.银杏俗称白果,它属于裸子植物的主要原因是()A.种子外无果皮包被B.种子外有果皮包被C.体内有输导组织D.生殖过程不需要水考点:裸子植物的主要特征.分析:此题考查的是裸子植物的主要特征,据此作答.解答:解:银杏都能产生种子,用种子繁殖后代,但种子外无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,因此属于裸子植物.可见A符合题意.故选:A.点评:只要熟练掌握了裸子植物的主要特征,即可轻松答题.5.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于()A.真菌B.细菌C.病毒D.昆虫考点:细菌的基本形态和结构特点.分析:细菌为单细胞生物,无成形的细胞核,分析作答.解答:解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.这种病原微生物细胞内没有成形的细胞核,因此是细菌;昆虫(是节肢动物)和真菌都有成形的细胞核,病毒没有细胞结构.故选:B.点评:解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构.6.下列一级保护植物中,最高等的是()A.桫椤B.水杉C.珙桐D.银杉考点:我国特有的珍稀动植物.分析:植物的进化历程由低等到高等依次是:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物.解答:解:A、桫椤:是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物.隶属于较原始的维管束植物﹣蕨类植物门、桫椤科.桫椤是古老蕨类家族的后裔,可制作成工艺品和中药,还是一种很好的庭园观赏树木.属于蕨类植物.故该选项不符合题意;B、水杉,落叶乔木,杉科水杉属唯一现存种,中国特产的孑遗珍贵树种,第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类,有植物王国“活化石”之称.已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球,但在第四纪冰期以后,同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝.而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂,受冰川影响小,使水杉得以幸存,成为旷世的奇珍.武汉市将水杉列为市树.属于裸子植物.故该选项不符合题意;C、珙桐又叫“中国鸽子树”、鸽子树,属于蓝果树科科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物.世界上著名的观赏树种.有“植物活化石”之称.每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片,呈长圆形或卵圆形,长六至十五厘米,宽三至八厘米,如白绫裁成,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称.属于被子植物.故该选项符合题意;D、银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物.银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密.银杉雌雄同株.属于裸子植物.故该选项不符合题意.故选:C.点评:解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物.7.下列关于生物特征的描述中,不正确的是()A.蝗虫属于昆虫,有三对足两对翅B.草履虫是单细胞动物,依靠纤毛运动C.沙蚕有口无肛门,属于软体动物D.蝙蝠属于哺乳类,体温恒定考点:动物的分类.分析:动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.解答:解:A、蝗虫属于节肢动物昆虫纲,身体由体节构成,身体分为头、胸、腹三部分,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用,具有三对足和两对翅,呼吸器官是气管,A正确;B、草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,B正确;C、沙蚕有口有肛门,属于环节动物,C错误;D、蝙蝠属于哺乳类,生殖发育特点是胎生、哺乳,体温恒定,D正确.故选:C.点评:回答此题的关键是要明确动物的分类以及各动物的特征.8.按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是()A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫C.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄D.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫考点:生物进化的历程.分析:按照动物体内是否有脊柱,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物.无脊椎动物按照从地等到高等的顺序是:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物;脊椎动物按照有低等到高等的顺序是:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.解答:解:如图生物进化树:可见,地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞动物,它们经过漫长的年代,逐渐进化成为原始的无脊椎动物和脊椎动物,其中蚯蚓属于环节动物、鲫鱼属于鱼类、大熊猫属于哺乳类、扬子鳄属于爬行类,所以按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是扁蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫.故选:D.点评:解答此类题目的关键是记住生物进化的历程.这部分知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用.9.鱼类是典型的水生脊椎动物,下列不属于鱼适于水生生活的特征是()A.侧线感知水流方向B.身体背部有脊柱C.用鳃呼吸D.体表被覆鳞片考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.分析:鱼适于水中生活,其形态结构特点和生理特点是与其生活相适应的.鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片,卵生,体温不恒定,身体呈流线形,有侧线.按生活环境分鱼类分为淡水鱼类(如鲫鱼)和海洋鱼类(如带鱼).鱼类的主要特征是鱼类都用鳍游泳,用鳃呼吸并终生生活在水中.解答:解:A、鱼身体两侧各有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用,属于鱼适于水生生活的特征;B、鱼的背部有脊柱与水中生活无直接关系,不属于鱼适于水生生活的特征;C、鱼用鳃呼吸,适于水中生活,属于鱼适于水生生活的特征;D、鱼的体表有鳞片具有保护作用,属于鱼适于水生生活的特征.故选:B.点评:只要熟练掌握了鱼适于水中生活的特点,即可正确解答本题.10.下列亲缘关系最近的一组动物是()A.蚯蚓鲫鱼B.大熊猫白鳍豚C.青蛙扬子鳄D.鲫鱼青蛙考点:生物的分类及分类单位.分析:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.解答:解:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.由图中的分类索引可知,大熊猫、白暨豚同属于哺乳纲,亲缘关系最近.故选:B点评:解决本题的关键是掌握动物分类的知识,结合题意,会分析题中的分类索引.11.生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类的生存和发展有巨大价值.下列属于生物多样性直接价值的是()A.改良土壤B.调节气候C.提供药材D.涵养水源考点:生物的多样性的内涵.分析:此题考查的知识点是生物多样性的价值,多样性的使用价值是对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,据此答题.解答:解:生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,是人类赖以生存的物质基础.对人类的生存和发展有巨大价值.直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等.间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等.潜在价值.今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值.可见C符合题意.故选:C点评:关键明确:生物多样性的直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值.12.下列关于生物多样性的含义表述不正确的是()A.生物多样性包括物种多样性\遗传多样性和环境多样性B.物种多样性是生物多样性最直观的认识C.物种多样性是由遗传多样性决定的D.生物携带的遗传信息的总和是遗传多样性的基础考点:生物的多样性的内涵.分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.解答:解:A、生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性.A错误;B、物种多样性是指生物种类的丰富程度,生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性;B正确;C、基因的多样性决定了生物种类的多样性;C正确;D、遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性;生物携带的遗传信息的总和是遗传多样性的基础,D正确.故选:A点评:关键是真正地、深层次地理解生物多样性的内涵,结合题意,就能灵活解答本题.13.江苏农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.遗传多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样考点:生物的多样性的内涵.分析:此题考查的知识点是生物多样性的内涵.解答时可以从生物多样性的价值方面来分析.解答:解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,利用的就是基因(遗传)的多样性,表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库.故选:A点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.明确杂交育种是利用了基因的多样性.14.20世纪末,地球上的鸟类和哺乳类大大减少.造成上述野生动物濒危和绝灭的主要原因是()A.人类破坏B.天敌过多C.自然灾害D.动物病毒考点:威胁生物多样性的原因.分析:威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.解答:解:人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导致环境变化太大,很多物种的生活地域越来越小,且不能适应环境改造所带来的新的环境,以至于死绝,而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂,一方面导至更多的生物种生存受到威胁,另一方面使无天敌的生物,失去控制,还有外来物种的侵入,人类对生态环境被破坏,生态系。

人教版八年级上学期生物《期末考试卷》含答案

人教版八年级上学期生物《期末考试卷》含答案
A. 受精卵B. 早期胚胎(胚泡)C. 胚胎D. 婴儿期
18.螳螂发育过程的正确顺序是()
A. 幼虫→受精卵→成虫B. 成虫→若虫→受精卵
C 受精卵→成虫→若虫D. 受精卵→若虫→成虫
19.下面对两栖动物的变态发育解释错误的是()
A. 要经过受精卵、幼体、蛹、成体四个时期
B. 幼体和成体差异很大,形态的改变是集中在短期内完成
C. 人的单眼皮和双眼皮D. 长豌豆荚和圆绿豆粒
22.下列有关染色体和基因的叙述,错误的是()
A. 基因是遗传物质的基本单位B. 在人的体细胞内,染色体是成对存在的
C. 基因位于染色体上D. 在同一个体细胞中,染色体的形态和功能是相同的
23.一对夫妇的基因型都是Rr,那么他们子女的基因型是()
A. RR、rr 或 RrB. RrC. rrD. RR
[详解]蝉鸣叫是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,A符合题意;狗熊打拳击、谈虎色变、老马识途,都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,BCD不符合题意.
[点睛]解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
6.下列实例不属于贮食行为的是()
A. 工蜂将花粉装入花粉筐中B. 美洲狮将猎物掩埋起来
C.骨髓腔的大小D.骨松质的排列是否有规律
[答案]B
[解析]
[分析]
骨的成分随不同年龄阶段而发生变化,同时骨的物理特性也发生改变,无机物有使骨硬脆,而有机物能使骨变得柔韧.
[详解]少年儿童的骨成分有机物超过1/3,无机物不到2/3,这样的骨柔韧,弹性大,不易发生骨折,但易变形,中年人的骨的成分有机物约为1/3,无机物约为2/3,这样的骨即坚韧,又有弹性,老年人的骨的成分有机物不到1/3,无机物超过2/3,这样的骨硬、脆,易发生骨折,综上所述,可知决定骨的硬度和弹性,在于骨内有机物和无机物的含量之比.

八年级地理登分表

八年级地理登分表

2014-2015学年上学期期末考试八年级成绩登分表
班级 姓名 考场 考号 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 生物 总分 平均分 年级名次 48 35 39 28 39 53 49 37 43 0 30 40 30 35 26 30 12 56 26 0 98 91 92 92 94 96 90 93 98 97 85 84 93 85 83 84 73 90 87 90 171 濮兴荣 180 1630281 171 邵继欣 180 1630288 171 张娜 180 1630295 171 刘东格 180 1630302 171 欧应然 181 1630309 171 张兴龙 181 1630316 171 毕雪堂 181 1630323 171 孟林 181 1630330 171 线永城 181 1630337 171 郭爱清 182 1630344 171 刘争赛 182 1630351 171 濮永顺 182 1630358 171 杨自群 182 1630365 171 郑国 183 1630372 171 郭大圣 183 1630379 171 陈泳兴 183 1630385 171 李元龙 183 1630391 171 毛吴 183 1630397 171 岳连英 184 1630402 171 尹国妮 184 1630405 172 何若雪 171 1630002 172 杨秋蝶 171 1630009 172 赵亚兰 171 1630016 172 刘家瑞 171 1630023 172 杨再蕊 171 1630030 172 董金霆 172 1630037 172 李榕兰 172 1630044 172 余志周 172 1630051 172 刘家冲 172 1630058 172 缐加良 173 1630065 172 邹秀欢 173 1630072 172 潘玉婷 173 1630079 172 杨荣辉 173 1630086 172 蒋春艳 173 1630093 172 谢晓蒙 174 1630100 172 李世紫 174 1630107 172 封家露 174 1630114 172 李汶馨 174 1630121 172 陈思玥 175 1630128 172 金学铭 175 1630135

新疆伊犁州伊宁市八年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册生物试题

新疆伊犁州伊宁市八年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册生物试题

2015-2016学年某某伊犁州伊宁市八年级(上)期末生物试卷一、选择题:下列每题只有一个最恰当的答案,请将所选答案的字母代号填入下表中,每小题2分,共50分.1.身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是()A.虾B.蟹C.蜈蚣 D.蚯蚓2.关节在运动中起着()A.支点作用 B.杠杆作用 C.固定作用 D.动力作用3.动物具有“学习能力”这有利于()A.找到食物 B.逃避敌害C.找配配偶 D.适应复杂的生活环境4.河蚌的贝壳是怎样形成的?()A.斧足的分泌物形成的B.柔软身体产生的分泌物生成的C.内脏器官D.外套膜的分泌物产生的5.寄生类扁形动物与其寄生生活相适应的特点主要有()A.消化器官和生殖器官都很简单B.消化器官和生殖器官都很发达C.消化器官很简单,生殖器官很发达D.消化器官很发达,生殖器官很简单6.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于()A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水7.脊椎动物是指()A.水中生活的动物B.陆地生活的动物C.高等动物 D.有脊柱的动物8.蝗虫的呼吸器官是()A.气门 B.气管 C.肺D.鳃9.骨骼肌具有的特性是()A.分泌 B.坚韧 C.兴奋 D.收缩10.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的()A.体节 B.环节 C.环带 D.体带11.家兔具有()A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿12.关于腔肠动物,下列哪一项是错的()A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中13.蚯蚓在干燥的土地或沙里很快会死亡,是因为()A.体表黏液干燥,呼吸无法进行B.体表水分被蒸发,失水过多C.干燥使刚毛收缩而死亡D.干燥的环境中没有食物14.有些细菌和真菌能引起动植物和人患病,它们的生活方式是()A.寄生生活 B.自养生活 C.腐生生活 D.共生生活15.下列属于后天学习行为的是()A.蜜蜂跳舞 B.蜘蛛结网 C.母鸡孵卵 D.小狗算加法16.提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩,舒X B.收缩,收缩C.舒X,收缩D.舒X,舒X17.下列不属于国宝大熊猫的主要特征是()A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳C.牙齿分化 D.变温动物18.鲫鱼身体两侧各有一条侧线,这是鱼的()A.运动器官 B.排泄器官 C.感觉器官 D.消化器官19.青蛙属于两栖动物.下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是()A.只用肺呼吸B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸 D.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸20.节肢动物是动物界最大的类群,下列属于节肢动物的是()A.蚯蚓 B.蜥蜴 C.草履虫D.龙虾21.鱼类养殖,我国有优良的淡水鱼品种,闻名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼22.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是()A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色23.生物分类单位中,最大和最小的单位分别是()A.界、纲B.门、科C.界、种D.门、种24.生物多样性不包括()A.基因多样性B.环境多样性C.种类多样性D.生态系统多样性25.动物先天性行为的控制因素是()A.环境因素 B.后天“学习”所得C.遗传物质 D.亲代训练二、填空题:每空1分,共15分。

人教版生物八年级上学期《期末考试题》附答案

人教版生物八年级上学期《期末考试题》附答案
B. 种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切
C. 动物的分类只比较形态结构就可以了
D. 生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
20.下列有关生物的多样性的叙述中,错误的是()
A. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B. 袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性
D. 有时还能呈现黑、红、褐、黄等不同的颜色
13.与大肠杆菌细胞相比,酵母菌细胞具有()
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 叶绿体D. 成形的细胞核
14.有的细菌真菌能与动植物共同生活在一起互惠互利相依为命,以下不属于共生现象的是()
A. 地衣
B. 豆科植物与根瘤菌
C. 骆驼与自身肠胃道内的细菌
D. 引起小麦叶锈病的真菌与小麦
爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲,心脏只有三个腔,体内受精,生殖发育都完全脱离了水的限制,这些都说明了比两栖动物高等,C错误;
大鲵又叫娃娃鱼,属于国家二级保护动物,是现存最大的两栖动物,D正确.
故选C.
4.下列有关动物的描述,正确的是()
A.靠近蚯蚓的后端有环带
B.家兔的身体中肌肉最发达的部位是后肢
C 蝴蝶、蜻蜓等昆虫身体上有两对翅、两对足
24.真菌与哺乳动物的营养方式都属于异养._____
25.动物的行为从获得的途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为._____(判断对错)
26.高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在_____
27.用高倍显微镜可以观察到细菌的形态._____
28.西红柿和花生的种子外面有果皮包被,因此它们都属于被子植物._____
C. 海蜇、河蚌D. 水蛭、蜗牛
3.下列有关两栖动物的说法中错误的是()

2014-2015学年度八年级上册生物月考试卷及答案

2014-2015学年度八年级上册生物月考试卷及答案

八年级生物第15、16章月考试卷(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分,请将答案写在下列答题卡中。

)1、下面活动范围最大的是( )A 、游泳B 、行走C 、跳跃或奔跑D 、飞行 2、金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是( )A 、行走、漂浮、爬行B 、爬行、漂浮、奔跑C 、行走、游泳、跳跃D 、游泳、爬行、飞行 3、下列关于动物运动的叙述中,正确的是( )A 、所有的动物都能够迅速改变自身的空间位置B 、动物的运动对动物自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义C 、人的运动系统由骨和骨骼肌组成D 、每一种动物都只有一种运动方式 4、人体中最大的“钙库”是( )A 、小肠B 、骨C 、皮肤D 、肌肉 5、下列关于骨骼肌的描述错误的是( )A 、由肌腱和肌腹两部分构成B 、骨骼肌的特性是能收缩C 、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D 、一块骨骼肌能完成一个动作 6、肱骨属于( )A 、短骨B 、扁骨C 、长骨D 、不规则骨 7、颅骨之间的连结属于( )班级___________ 姓名___________ 考号______________………………………………………装………………………………………订………………………………………线………………………………………A、关节B、无活动性C、有一定的活动性D、愈合成一体8、肌腱属于()A、肌肉组织B、结缔组织C、神经组织D、上皮组织9、下面哪个部位的骨连结是半活动的骨连结?()A.肩B.肘C.脊椎骨间D.颅骨间10、小明同学在体育锻炼时不慎尺骨骨折,在治疗的过程中,医生特别注意保护的是()A、骨膜B、骨髓C、骨松质D、骨密质11、幼年时期,下列哪种组织具有造血功能()A、黄骨髓B、红骨髓C、红细胞D、血浆12、决定骨的硬度和弹性,在于()A骨密质的厚度 B骨松质的排列是否有规律C骨髓腔的大小 D骨内有机物和无机物的含量之比13、同学们都知道,在平时的生活中要特别关照老年人的行走和坐车安全,防止他们跌倒骨折,这是因为老年人的骨()A、骨中无机物超过2/3,骨硬B、骨中无机物不到1/3,骨硬脆C、骨中有机物超过2/3,骨弹性大D、骨中有机物超过1/3,骨弹性大14、蛾类(一类昆虫)具有趋光性,有经验的人常利用黑光灯来“引诱”雌性属于动物的()A、防御行为B、后天学习行为C、繁殖行为 D先天性行为15、下列动物中,学习能力最强的是()A、蚯蚓B、涡虫C、大猩猩D、蟾蜍16、在海南热带雨林中,松鼠常将它爱吃的果实夹在细弱竹子的枝叶中,这是()A、节律行为B、觅食行为C、贮食行为D、竞争行为17、下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是()A、探究蚂蚁通讯及喜欢吃何种食物B、珍妮长期观察研究黑猩猩行为C、训练蚯蚓走迷宫D、劳伦斯研究小野雁的学习行为18、刘翔是新的世界飞人。

人教版生物八年级上学期《期末考试试题》带答案

人教版生物八年级上学期《期末考试试题》带答案
[详解]爬行类 生殖发育完全摆脱了对水的依赖,爬行类成为真正生活在陆地上的脊椎动物,故A符合题意;两栖动物水中产卵,水中受精,幼体生活在水中,成体水陆两栖,都不是真正的陆生脊椎动物,故B不符合题意;鱼类体内有脊椎,但生活在水里,故C不符合题意;节肢动物的体外有外骨骼,适应陆地生活,但体内无脊椎,故D不符合题意.故选A.
5.关于哺乳动物牙齿的叙述,正确的是()
A. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化B. 门齿适于撕咬食物
C. 犬齿适于咀嚼食物D. 臼齿适于切断食物
[答案]A
[解析]
[分析]
根据哺乳动物牙齿分化的特点分析解答.
[详解]哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化.门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物.可见A正确.
②食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,②正确;
故选:C.
[点睛]解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成.
7.动物在生物圈中所起的重要作用有()
①促进生态系统的物质循环②在维持生态平衡中起重要作用
③帮助植物传粉和传播种子④帮助生物圈净化空气和水源
A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③
[答案]D
[解析]
[分析]
动物在自然界中作用.①维持自然界中生态平衡;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子.
13.细菌是真核生物还是原核生物?为什么?答:________________________________________________________
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姓 班 考号 _☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆密☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆封☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆线☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2014—2015学年上学期期末考试试卷八年级生物试题一、选择题(共15分)1、下列动物中,属于无脊椎动物的是 ( D )A 、羊B 、鸭C 、鱼D 、蜜蜂 2、蝗虫生活在干燥的环境中,它的呼吸器官是( B )A .肺B .气管C .气囊D .外骨骼 3、鱼类的呼吸器官是 ( B )A 、口B 、鳃C 、肺D 、皮肤4、下列哪些特征有利于鱼类克服在水中游泳时的阻力 ( D ) A 、身体呈梭形或流线型 B 、体表覆盖着鳞片 C 、体表可以分泌黏液 D 、以上三项都对5、以下属于动物先天性行为的是( B )。

A 、马戏团的猴子能表演节目B 、公鸡清晨报晓C 、家猫听到主人声音迅速跑向主人D 、赛马能按照主人的指令进行表演 6、白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

”这描绘的是母燕的( B )。

A 、贮食行为B 、繁殖行为C 、攻击行为D 、防御行为 7、造成野生动植物濒危、灭绝的主要原因是( A )A 、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变B 、物种退化C 、食物链中弱肉强食D 、人类对野生动植物资源的开发和利用 8、下列动物中,属于我国特产珍稀两栖类动物的是( B )A 、白鳍豚B 、大鲵C 、扬子鳄D 、猫熊9、宇航员在太空因身体失重,影响血液循环,科学家研制出特殊的器械解决了这一难题,这要归功于什么生物的启示 ( D )A .老虎B .狮子C .猴子D .长颈鹿 10、鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是 ( A )A 直肠很短B 肛门很大C 没有膀胱D 小肠很短11、在无脊椎动物中,昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是 ( C ) A 昆虫体表有外骨骼 B 昆虫身体分节 C 昆虫有翅膀,能飞行 D 昆虫适于陆地生活 12、鸟类的呼吸特点是( C )A 、肺有很强的呼吸能力B 、身体里有气囊能进行呼吸C 、在肺里能进行两次气体交换D 、在肺里和气囊里都能进行气体交换 13、海马身体侧扁,全身无鳞,躯体被骨板包围,有脊柱,在水中生活,用鳃呼吸,有鳍,由此可知海马属于; ( C )A 、甲壳动物B 、软体动物C 、鱼类D 、无法判定14、能用于酿酒的是( A )。

A 、酵母菌B 、青霉C 、曲霉D 、根瘤菌15、当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是 ( C ) A.肱二头肌和肱三头肌都收缩 B.肱二头肌和肱三头肌都舒张 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩16、下列动物行为中,属于学习行为的是 ( B ) A 、刚出生的小猪吃奶 B 、马戏团里的猴子打篮球 C 、老鼠生来会打洞 D 、鸟的筑巢和育雏17、夏天,食品和衣物上会发霉长毛,这是由什么引起的( B )A 、细菌B 、霉菌C 、病毒D 、酵母菌 18、“微生物学之父”是指( C )A 、达尔文B 、列文·虎克C 、巴斯德D 、李时珍19、如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在,那么下列说法正确的是 ( D )A 、生物尸体极易腐烂B 、植物、动物大量繁殖C 、人类不再会患病D 、植物制造有机物的原料会发生困难 20、有关动物的“语言”的正确叙述是 ( B ) A 、动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B 、动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号C 、动物的各种行为D 动物之间交流感情的信息 21、动物具有学习能力,这有利于 ( C )A 、找到食物B 、逃避敌害C 、适应复杂的生活环境D 、找到配偶 22、下列各项不是动物在自然界中的作用的是 ( D )A 、帮助植物传播种子B 、帮助植物传粉C 、促进生态系统的物质循环D 、是生物圈中有机物的制造者 23、飞机机翼上的防振颤装置是模仿 ( C )A .飞鸟的翅膀B 、蝙蝠的回声定位C 、蜻蜓翅末端上的翅痣D 、鱼的鳍 24、下列不属于动物间通讯的是( A )A .乌贼释放墨汁B .鹿感到危险时,立即撅起尾巴,露出反面显眼的白色 B .乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫 D .羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便25、家兔是植食性动物,其区别于肉食性哺乳动物的最大特点是( A )A .盲肠发达B .体表被毛C .体温恒定D .胎生哺乳26、实验课上,老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜正确地将标签贴好。

你的依据是( C )A .有无遗传物质B .有无叶绿体C .有无成形的细胞核D .有无细胞壁A FE BCD27、植物的分类单位由小到大依次是( C )A 、门、纲、目、科、属、种B 、 种、属、科、门、纲、目C 、种、属、科、目、纲、门D 、种、科、属、目、纲、门28、2009年“H1N1甲流”席卷全球,这是由病毒引起的,抗生素对此病毒不起作用,“抗生素”是指 ( C )A. 一种细菌或病毒B. 植物产生的可杀死细菌的物质C. 真菌产生的可杀死细菌的物质D. 细菌产生的可杀死真菌的物质 29、培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是 ( C )①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养A .①②④③B .②①④③C .③①②④D .①③②④ 30. 在深海的火山口发现了古细菌,这说明 ( D )A 细菌生存能力很强B 细菌分布广泛C 现代细菌生存能力不强D A 和B二.填空题(10分)1、珊瑚虫等动物的特征是,有口无 肛门 ,这些动物称为 腔肠动物 。

2、动物先天性行为是 生来(先天) 就有的,由动物体内的 遗传物质 所决定的。

3、昆虫身体一般分为 头 、 胸 和腹三部分。

4、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的 组织 ,成员之间有明确的 分工 ,有的群体中还形成 等级 。

这是社会行为的重要特征。

5、在生态系统中各种生物的数量和所占的 比例 总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫 生态平衡 。

6、动物可以分为两大类、一类是脊椎动物,它们体内有脊柱,另一类是 无脊椎 动物,它们的体内没有脊柱。

7、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为___菌落___。

8、细菌有球状, 杆 状和 螺旋 状三种不同形态 9、 生物分类的基本单位是__种___。

10、牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是 胎生哺乳11、动物在自然界中的作用:在维持 生态平衡 中有重要作用;促进生态系统的 物质 循环;帮助 植物 传粉、传播种子。

三、识图与实践活动(10分)1.左图关节结构示意图,请回答:(1)填写图中各部分结构名称。

① 关节囊 ② 关节腔 ③ 关节头 ④ 关节软骨 ⑤ 关节窝(2)就你自己身体上的关节,试着填写两个① ② 。

(肩关节、肘关节、腕关节、指关节、髋关节、膝关节、踝关节、趾关节任意两个)(3) 当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动 骨 绕着 关节 活动,于是产生运动。

2.右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

(1)图中A 是 DNA 集中区域 B 细胞膜 C 细胞壁D 荚膜E 细胞质(2)F 是 鞭毛 ,它使细菌能够运动。

(3)该细菌的结构中没有 叶绿体 ,不能进行光合作用,不能制造 有机物 ;营养方式是 异养 ,生殖方式是 分裂生殖 .(4) 芽孢 是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。

四.实验与探究题(15分)1、李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:李彬将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25℃环境中,几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然保鲜。

请问:(1(2)该实验中的变量是有无微生物进入。

乙装置采取的是 高温灭菌(巴氏)消毒法。

(3)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的。

为什么?低温能抑制细菌的生长和繁殖。

2、用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。

(1)从形态上 A 青霉、 B 曲霉(填字母)(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是 多 (填“单”或“多”)细胞生物。

(3)能够吸收营养物质的应是菌丝 ② (填序号①或②)(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有 叶绿体 ,不能自己制造有机物。

3.探究请回答问题⑴ 菜青虫是菜粉蝶的 幼虫 。

⑵ 探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?① 你的假设是菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为吗?_。

② 寻找有菜青虫卵的叶片。

③ 找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 先天性行为 ,还是后天习得的行为。

④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。

这一步骤中,实验组是_甲__,对照组是_乙__。

⑤结论是_菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为。

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