全日制专业学位研究报告生考试科目总
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告(标准版)
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
河南科技大学
报告题目：学院：姓名：学号：专业领域（或类别）：实践单位：校内导师：校外导师：撰写日期：
河南科技大学研究生处制
一、专业实践总结报告是检验研究生专业实践效果的依据之一，也是学校对专业学位硕士研究生毕业及授予学位进行审查的基本教学资料。
二、硕士研究生应按个人专业实践计划进行实习，并在实践的基础上，撰写总结报告，报告内容一般包括专业实践的目的和意义、实践内容、实践计划执行情况及主要成果等，实践指导教师和实践单位给出评价意见。
三、研究生所在学院应组织由校内外专家、校外实践单位负责人构成的专业实践教学考核组，由组长主持专业实践专题报告会，由学生本人汇报专业实践工作，考核组应根据研究生的专业实践总结报告、专业实践工作量、综合表现及实践单位和实践指导教师的反馈意见等，按“优秀、良好、及格和不及格”四个等级评定成绩，不及格者不计学分。
四、实践总结报告一般为5000字以上，一律用A4纸正反面打印，一式1份；总结报告一般在申请答辩前由学院汇总后上交研究生处培养科。
一、专业实践目的及意义
二、专业实践主要内容
四、专业实践主要成果
五、专业实践报告审阅和成绩评定精品资料欢迎下载。
硕士研究生入学考试初试科目设置一览表
▲414-植物生理学与生物化学或▲415-动物生理学与生物化学（150分）
水产养殖*
416-普通动物学与普通生态学（150分）
捕捞学*、渔业资源*
417-普通生态学与鱼类学（150分）
其它学科、专业
▲414-植物生理学与生物化学或▲415-动物生理学与生物化学或招生单位自命题科目(代码使用8××或9××，考试时间三小时以上六小时以下的科目代码使用5××）（150分）
2.招生单位自命题科目均可选用相应单元的统考试题。
3.括号内所注分值为该栏考试科目的满分值。
专业学位硕士研究生入学考试初试科目设置及试题选用一览表
序号
类别码
类别名称
第一单元科目
第二单元科目
第三单元科目
第四单元科目
1
0251
金融
▲101-思想政治理论(100分)
▲201-英语一或▲204-英语二或▲202-俄语或▲203-日语，统考外国语以外的其它语种，由单位自命题(科目代码使用240-289)(100分)
7
0352
社会工作
331-社会工作原理(150分)
437-社会工作实务（150分）
8
0353
警务
332-警务硕士专业基础(150分)
438-警务硕士专业综合（150分）
9
0451
教育
333-教育综合(150分)
招生单位自命题科目(代码使用8××或9××) （150分）
10
0553
新闻与传播
334-新闻与传播专业综合能力(150分)
440-新闻与传播专业基础(150分)
11
0554
全日制专业学位硕士研究生招生专业目录设置表
2、《葛传槼英语写作》，上海译文出版社，2013年。
备注
（可注明本领域报考、调剂的特殊要求及科目设置的相关说明）
与2016年招生专业目录对比改动部分为：□专业 、 □研究方向、□招生导师、□初试自命题科目、□复试科目、□同等学力加试科目（请在有改动部分前的“□”内打上“√”）
学院负责人签名：学院招生联系人：陈勇学院招生联系人电话：2016年6月30日
卢仁顺、
刘悦明、
陈彩芬、
罗晶
④840综合英语
全国教育硕士专业学位教育指导委员会编写的《全日制攻读教育硕士专业学位考试大纲》
《综合教程》（第五册和第六册），顾大僖、何兆熊，上海外语教育出版社，2013年。
英语课程与教学论
《英语教学法教程》（第二版），王蔷，高等教育出版社，2006年。
1、英语语言学
2、英语写作
附件2：外国语学院2017年全日制专业学位硕士研究生招生专业目录设置表
全日制专业学位名称及代码
研究方向
招生科目
复试参考书目
同等学力加试科目
同等学力加试参考书目
045100教育硕士<专业学位>
045108学科教学（英语）
_ 001英语教学法
英语教学法
廖华英、
2014全日制专业学位硕士研究生入学考试科目参考书
专业领域名称
考试科目
参考书目
作物
复试科目
《农学概论》王辉主编，中国矿业大学出版社，2009年。
加试科目
《作物栽培学》胡立勇、丁艳锋主编，北京，高等教育出版社，2008年。《作物育种学总论》张天真主编，中国农业出版社，2003年。
园艺
复试科目
农业信息化
复试科目
《农学概论》王辉主编，中国矿业大学出版社，2009年。
加试科目
《农业可持续发展概论》杨瑞文，中国农业出版社。《农业政策学》庄小琴主编，气象出版社。
林业硕士
复试科目
《林学概论》徐小牛主编，中国农业大学出版社，2008年。
加试科目
《植物学》曹惠娟主编，中国林业出版社，2002年。《森林培育学》沈国舫主编，中国林业出版社，2001年。
907
数据结构
《数据结构》（C语言版）严蔚敏等编著，清华大学出版社。
908
食品化学与食品微生物学
《食品化学》阚建全主编，中国农业大学出版社，2009年，第二版；《食品微生物》周德庆主编，高等教育出版社，2002年，第二版。
909
微生物学
《微生物学》周德庆编，高等教育出版社，2002年，第二版。
注：其他考试科目不指定参考书。
加试科目
《细胞生物学》翟中和，高等教育出版社，2007年。《生化生产工艺学》梅乐和编，科学出版社，2007年。
公共管理硕士
复试科目
不指定教材
加试科目
《控制工程基础》梁奇俊，重庆大学出版社，1998年。
《工程测试技术》何岭松，华中科技大学出版社，2004年。
农业机械化
复试科目
全日制专业学位研究生
由于2009年以前的学术型硕士跟不上发展的需要，硕士研究生是学术型的课程但是大部分确是不读博士出去 找工作，大部分的单位都反映学术型硕士专业技能太差，而且又没有什么工程研究能力，并且学术研究型项目其 实只能由博士来做，所谓的学术型硕士根本没有什么研究能力。教育部觉得形势严峻，作出硕士研究生主要面向 应用的决定，推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势，并且在总的全日制硕士研究生人数不变 得情况下，从2010年开始减少学术型硕士，减少的名额用以增加全日制专业型硕士，最终达到专业型：学术型=7： 3。打算读完硕士就出来找工作做工程研究以及作为应用型高级人才的攻读全日制专业型硕士更加有帮助，而学术 型硕士作为专门供给打算继续读博士的学术研究型人才做中间跳板用。
专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教 学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、 现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少 半年（应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年）的实践环节。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基 础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试考试总纲
全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试考试总纲总则全国翻译硕士专业学位教育指导委员会在《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》（见学位办[2009]23号文）中指出，MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。
MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。
全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。
根据《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》以及教学司[2009]22号文件精神，现制定全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲。
一、考试目的本考试旨在全面考察考生的双语（外语、母语）综合能力及双语翻译能力，招生院校根据考生参加本考试的成绩和《政治理论》的成绩总分（满分共计500分），参考全国统一录取分数线来选择参加复试的考生。
二、考试的性质与范围本考试是全国翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的第一单元《政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是第二单元外国语考试《翻译硕士X语》（含英语、法语、日语、俄语、韩语、德语等语种），第三单元基础课考试《X语翻译基础》（含英汉、法汉、日汉、俄汉、韩汉、德汉等语对）以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。
《翻译硕士X语》重点考察考生的外语水平，总分100分，《X语翻译基础》重点考察考生的外汉互译专业技能和潜质，总分150分，《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。
（考试科目名称及代码参见教学司[2009]22号文件）三、考试基本要求1. 具有良好的外语基本功，掌握6000个以上的选考外语积极词汇。
2. 具有较好的双语表达和转换能力及潜质。
3. 具备一定的中外文化以及政治、经济、法律等方面的背景知识。
对作为母语（A语言）的现代汉语有较强的写作能力。
四、考试时间与命题每年1月份举行，与全国硕士研究生入学考试同步进行。
全国硕士研究生招生考试科目
全国硕士研究生招生考试科目
全国硕士研究生招生考试（简称考研）的科目包括：
1. 政治：主要考察政治理论、国家制度和政府机构、马克思主义基本原理等内容。
2. 数学：主要考察高等数学、线性代数、概率论与数理统计等内容。
3. 外语：主要考察英语语言能力，包括英语听力、阅读、写作、翻译等。
4. 专业课：根据考生报考的专业进行设置，如文学、历史、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学等。
其中，政治、数学、外语属于公共科目，所有考生都需要参加，而专业课则根据考生报考的学科进行选择。
全日制专业学位研究生
全日制专业学位研究生全日制专业学位研究生制度是研究生教育的一个重要组成部分，是培养高水平专门人才的重要途径。
本文将从全日制专业学位研究生的定义、特点以及对学生的培养等方面进行探讨。
全日制专业学位研究生是指在硕士研究生教育中，由教育部门授权开设的、培养具有一定技术和专门知识的高实用性、应用型专门人才的研究生教育项目。
全日制专业学位研究生主要包括工程硕士（MBA、EMBA、MEM、MCE）、法律硕士（LLM、JM）以及教育硕士（ME、MPA、EMPA）等专业学位。
这些专业学位研究生培养的目标主要是为了满足社会对高层次、高技能应用型人才的需求。
全日制专业学位研究生与学术型研究生相比，具有一些明显的特点。
首先，全日制专业学位研究生的招生对象相对广泛，包括工科、理科、文科以及法律、经济等多个领域的本科毕业生。
其次，专业学位研究生的培养目标主要是培养实践能力、综合素质较高的应用型专门人才，更加注重实际操作能力的培养，课程设置上多注重应用型课程的开展。
再次，全日制专业学位研究生的毕业要求多以论文、项目实践等实际工作成果为主，而非纯学术研究成果。
最后，专业学位研究生教育更加注重与社会实际需求的对接，更加贴近社会和企业的实际需求。
对于学生来说，全日制专业学位研究生的培养有一些明显的优势。
首先，专业学位研究生的教育周期相对较短，一般在1-2年之间，使得学生可以更快地获得一定的专业知识和技能，提升自己的就业竞争力。
其次，专业学位研究生注重实践能力的培养，培养的目标更加符合社会和企业的需求，使得学生毕业后更容易找到高薪就业的机会。
再次，专业学位研究生的课程设置和毕业要求更加注重实际工作成果的产出，给学生提供了更多参与实际项目、实践操作的机会，提高了实践能力。
最后，通过专业学位研究生的培养，学生还可以进一步扩大自己的社会人脉和资源，提升自己在职业领域内的声望和影响力。
综上所述，全日制专业学位研究生制度是一种培养高水平专门人才的重要途径。
全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试大纲(国家汉办)
全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试大纲(国家汉办)1.引言1.1 介绍全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试的背景和重要性全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试是为了选拔和培养具备汉语国际教育理论知识和实践能力，掌握教学科研方法，能够在海外高等院校、研究机构从事汉语教学与研究工作的高层次、复合型、应用性专门人才而设立的。
随着中国经济和文化的不断发展，汉语国际教育专业逐渐成为了备受关注的热门专业。
为了适应这种需求，设立了全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试，以选拔优秀的人才。
考试的开展旨在选拔具有较高汉语水平和汉语国际教育实践能力的复合型高素质人才，以适应我国对外汉语教育事业的发展需要。
这也是对于考生本身发展的肯定和鼓舞。
全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试的开展对于培养高素质的汉语国际教育专业人才，推动和促进汉语国际教育的发展，具有十分重要的意义。
1.2 强调了解考试大纲的重要性考试大纲作为考试的指导规范和标准，对于考生来说具有非常重要的意义。
了解考试大纲的重要性体现在以下几个方面：考试大纲明确了考试的范围和内容，帮助考生明确应该学习的知识点和技能要求。
考生可以根据大纲有针对性地进行复习和备考，避免盲目和漫无目的的学习，提高复习效率，确保备考的重点和方向符合考试要求。
了解考试大纲可以帮助考生更好地制定学习计划和备考策略。
考试大纲可以帮助考生全面了解考试的难度和要求，有针对性地进行复习，合理安排复习时间和计划，提高备考的针对性和有效性。
了解考试大纲对于考生来说至关重要，可以帮助他们更好地备考，提高备考效率和考试成绩。
考生应该高度重视考试大纲，充分利用大纲指导自己的备考，取得优异的考试成绩。
1.3 提出对考试大纲的分析和总结考试大纲是考生备考的重要参考资料，通过对考试大纲的分析和总结，可以更清晰地了解考试的内容、要求和重点，有利于考生有针对性地进行备考。
对考试大纲进行分析，可以帮助考生确定备考的重点和难点所在，帮助他们合理安排备考时间和精力。
考研究生要考哪些科目
考研究生要考哪些科目考研究生要考哪些科目目前在职研究生的报考方式有两种，分别是一月联考和同等学力申硕，这两种方式涉及的专业和考试科目都是不一样的，考生可以根据自己的情况选择适合自己的方式。
以下小编为大家整理了考研究生要考哪些科目的相关内容，希望对大家有所帮助！一般情况下，考研初试一般情况下考四门，分别为政治、英语、数学或专业课。
数学、英语和政治这三门科目的试卷是由国家统一命题的，考研专业课的考试由各大招生单位自主命题。
考研初试是考察各学科的基础知识和学科专业知识。
总分为500分，一般分两天考完。
1、考研的科目：政治政治是大家必考的科目，满分100分，考试时间180分钟。
单项选择题16分，16小题，每小题一分；多项选择题34分，17小题，每小题2分；分析题50分，5大题，每大题10分。
其实大家都说政治是考研中最容易考的科目，这个科目有个特点，那就是得高分很难，得低分也很难，如果你要得到80分以上，那还真得下苦功夫，即使下苦功夫也很难得高分，但是你想低于50分，那也是一件比较困难得事情。
这一科目准备其实也不用太早吧，主要花费时间是在最后冲刺阶段，我个人认为在暑假开始最好不过了，前期就看看视频，做一点练习，到了差不多十一二月份那就要开始背了，每天都背，狂背。
2、考研的科目：英语对于英语分为英语一和英语二，基本上呢大家都说英语一会比英语二难，而学长考的是英语一，那么就以英语一举例子，英语二以此类推就行。
英语一的体型有完形填空、四篇阅读理解、七选五或排序、英文翻译中文、小作文、大作文，具体题型就是这样，大家后面做了真题就知道了。
英语的复习可以说是一场持久战，从开始准备考研到考完，你都必须每天学习英语，特别是英语不是很好的同学，英语一定要认真学，不然很难过线，特别是北上广英语要求更是高。
学长觉得英语是最难学的一门课，它真是太难了，刚开始做月的的时候总是会让你怀疑人生，但是一定要坚持下去。
3、考研的科目：数学对于数学呢，学长是没有考过，但是也有了解，统考的数学分为数学一、数学二、数学三，大家一定要去招生简介看清楚自己考啥，因为不同的试卷有不同的侧重点，反正数学都挺难考的，要考的同学一定要好好学，多做题，适当听老师的视频。
2024全国硕士研究生招生考试大纲
2024年全国硕士研究生招生考试大纲一、考试性质本大纲是全国硕士研究生招生考试的指导性文件，旨在规定当年全国硕士研究生入学考试的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策。
二、考试目标通过本考试，旨在选拔具备创新精神、实践能力和国际视野的高素质人才，为国家和社会发展提供人才支持。
三、考试科目与分值分配1. 思想政治理论（满分100分）2. 英语一/英语二（满分100分）3. 数学一/数学二（满分150分）4. 专业课（满分150分）四、考试形式与时长1. 考试形式：闭卷，笔试。
2. 时长：每科考试时间为3小时。
五、考试内容与要求1. 思想政治理论（1）考试内容：包括马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治等。
（2）考试要求：考生应全面掌握思想政治理论的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识分析、解决实际问题。
2. 英语一/英语二（1）考试内容：包括听力、阅读理解、翻译和写作等部分。
（2）考试要求：考生应具备扎实的英语语言基础，掌握英语听、说、读、写、译的基本技能，能够运用英语进行交流和表达。
3. 数学一/数学二（1）考试内容：包括高等数学、线性代数和概率论与数理统计等部分。
（2）考试要求：考生应掌握数学的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识分析、解决实际问题。
4. 专业课（1）考试内容：根据不同专业而有所不同，具体科目和考试范围由招生单位自行确定。
（2）考试要求：考生应掌握专业课程的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识分析、解决实际问题。
六、试卷结构1. 选择题：约30%2. 填空题：约20%3. 简答题：约25%4. 论述题：约20%5. 案例分析题：约5%。
安徽建筑大学2014年全日制专业学位研究生招生专业目录及考试科目
③高分子物理
工程学院
085204
④物理化学 907 或材料科学
以上 3 门课任选两门，但必
c.无机高能材料
静
以上 3 门课中
Байду номын сангаас
基础 908 或高分子化学 909
须与初试考试科目不同。
d.环境功能材料
高工：廖绍锋、高申宝、高祖安、吴福胜、许献志
任选 1 门。
高级实验师：邵群
①思想政治理论 101
①土木工程概论 工程经济学
②管理学原理与方法
管理工程 学院
g.城市给排水工程
正高工：侯红勋
②英语二 204
15
设计与系统优化
副教授：黄明、丁琨、李卫华、唐玉朝、张瑾、王莉、陈广洲、洪桂云、 ③数学二 302
给排水工程综 ①水处理微生物学
合
②物理化学简明教程
黄健、唐建设、朱曙光 、张华、黄木易
安徽建筑大学 2014 年全日制专业学位研究生招生专业目录及考试科目
专业领域
研究方向
招生 计划
指导教师 姓名及职称
初试科目及代码
复试科目
复试同等学力 考生加试科目
所属系（院）
a.结构工程
教授：程桦、张伟林、干洪、丁克伟、雷庆关、宣以琼、吴德义、宛新林、
b.岩土工程
孙强、沈小璞、卢平、赵青、李大华、方廷勇
④水力学 906
环境与能源
高工：田丰
工程学院
①思想政治理论 101
正高工：程海峰 h.建筑环境与 HVAC 10
副教授：王海涛、鲁祥友
②英语二 204 ③数学二 302
①建筑环境学 空气调节
②流体输配管网
④工程热力学 914
2024年医学类硕士研究生考试大纲
2024年医学类硕士研究生考试大纲
2024年全国硕士研究生考试大纲中，医学类考试大纲包括临床医学、口腔
医学、公共卫生、护理等专业。
具体来说，临床医学专业考试科目包括临床医学人文精神、医学影像与核医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、肿瘤学、麻醉学、急诊医学等学科。
口腔医学专业考试科目包括口腔基础医学、口腔临床医学等学科。
公共卫生专业考试科目包括流行病学、卫生统计学、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学等学科。
护理专业考试科目包括护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等学科。
此外，根据专业方向不同，考试科目也会有所不同。
例如，临床医学专业有多个方向，包括临床医学学术型和专业型硕士研究生考试科目为思想政治理论、英语一或英语二、临床医学综合能力等；而麻醉学方向考试科目为思想政治理论、英语一或英语二、麻醉学综合等。
总体来说，2024年医学类硕士研究生考试大纲对于考生来说非常重要，因
为它可以帮助考生了解考试要求和考试内容，为备考提供指导和方向。
考生需要根据自己的专业方向和考试科目，认真备考，掌握相关知识和技能，提高自己的综合素质和竞争力。
研究生考试科目一览表
研究生考试考哪些科目考研主要有初试和复试两部分，初试一般设置四个单位考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一、业务课二；复试有笔试和面试两部分，笔试部分包括英语和专业课的考查。
一、考研初试内容1、硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。
2、教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合。
3、体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合。
4、会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语、管理类综合能力。
5、金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目。
二、考研复试内容研究生复试主要包含了笔试和面试两部分：笔试：笔试部分包括英语和专业课的考查。
其中英语笔试部分把包括英语听力和口语测试；关于专业课考试，有的学校规定了考试范围，考生可以在初试结束后尽快开始复习；对于没有给出具体考试范围的学校，同学们可以向同专业的师哥师姐询问，抓住考试重点。
面试：面试主要学生学生的综合素质，考察内容涵盖了中英文自我介绍、材料提问、报考理由、专业相关知识等，考生只有条理清晰、逻辑严密、表达流畅、充满自信的表达出自己的观点，给老师留下深刻的印象，从而获得复试高分。
以上是研究生考试内容的介绍了，同学们可以作为参考。
除了国内考研，出国留学读研也是众多学生的选择。
出国读研通常采用申请制，无需参加额外的学术考试，只需提供本科期间成绩单以及必要的文书材料即可递交申请，因此同学们可以将国内考研和国外研究生申请同步进行，给自己提供一份双重保障。
全日制专业学位硕士研究生招生专业目录
① 101 思想政治理论
复试科目：
② 204 英语二
电厂热力设备及运行
③ 302 数学二
同等学力加试科目：
④ 823 传热学或 824 工程热 ① 热力发电厂
力学或 825 流体力学
② 热工基础
156(31)
15(8)
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 303 数学三 ④ 431 金融学综合
拟招生人数包含 2 个联合 培养计划，详见附表。
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 302 数学二 ④ 821 机械设计基础
复试科目： 机械制造技术基础 同等学力加试科目： ① 工程测试技术 ② CAD 技术基础
78（39）
拟招生人数包含 5 个联合 培养计划，详见附表。
01. 大型发电机组优化运行 02. 能源转换的安全与节能 03. 清洁燃烧及环境污染控制 04. 新能源开发与利用 05. 核电与动力工程 06. 制冷及空调工程 003 经济与管理学院 025100 金融
085212 软件工程 01. 软件工程方法与技术 02. 数字媒体技术 03. 信息安全 04. 大数据技术及应用 05. 互联网与移动互联网软件技术 06. 嵌入式系统及应用 005 可再生能源学院 085204 材料工程 01. 光电功能材料 02. 先进储能材料 03. 纳米材料工程 04. 环境工程材料 05. 新能源材料模拟与计算 06. 高性能结构材料 085206 动力工程
004 控制与计算机工程学院 085210 控制工程
01. 控制理论及其在过程控制中的应用 02. 发电企业数字化与信息化技术 03. 发电系统建模、仿真与优化控制 04. 现代测控新技术与系统 05. 工程管理、决策支持理论与方法 06. 智能仪表与智能系统
全日制研究生综合素质笔试内容
全日制研究生综合素质笔试内容
全日制研究生的综合素质笔试内容主要包括以下几个方面：
1. 知识：主要考察研究生在专业领域内的理论知识，以及跨学科的知识背景。
此外，外语能力的考察也是重要的一部分，涉及阅读和撰写英文论文的能力，以评估其与国际学术界交流的能力。
2. 能力：这部分主要考察研究生的独立思考和解决问题的能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
同时，团队合作和沟通协调能力也是重要的考察点，包括与他人合作完成研究项目的能力。
3. 品德：主要考察研究生的道德品质，包括遵守学术规范和职业道德的情况。
同时，社会责任感和公民意识也是品德考察的重要方面，例如参与社会公益活动的情况。
4. 心理素质：主要评估研究生的心理素质，如承受压力和挫折的能力，以及保持积极向上的心态的能力。
此外，根据学校办学定位和人才培养定位的不同，综合素质笔试内容中可能还包括对研究生在体育、艺术、劳动等方面的素养的考察。
综合素质笔试通常会结合定性和定量评价方法，确保评价的公平、公正和公开。
并且，这种评价通常会与评奖、评先、评优等活动紧密结合，以发挥对研究生全面发展的导向和激励作用。
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单位代码： 10490 地址：武汉市洪山区雄楚大街693号邮政编码：430073
联系部门：研究生招生办电话：<027）87194669 联系人：胡老师
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参考书目
管理学院
822《管理学<原理与方法）》周三多、陈传明、鲁明泓主编，复旦大学出版社出版社，2009年6月复试和加试科目参考书目：
《现代企业管理》王基建、白玉主编，武汉理工大学出版社，2005年9月
《管理学<原理与方法）》周三多、陈传明、鲁明泓主编，复旦大学出版社出版社，2009年6月
《应用经济统计学》李心愉、袁诚北京大学出版社 (2008-08出版>。