五下数学综合练习二
五年级数学下册练习题(二)
五年级下册练习题（二）姓名：一、巧算。
2005×2004-2004×2003+2003×2002-2002×2001+…+3×2-2×1（2+4+6+……+100）-（1+3+5+……+99） 99999×77778+33333×666661、某地区水费收费标准如下：每户每月用4吨以下的，每吨1.8元。
当超过4吨时，超过部分每吨3元。
上月小明家和小红家共交水费26.4元，已知小红家的用水量是小明家的1.5倍，且用水量都超过了4吨，则小红家应交多少水费？2、东辰和英才两地相距5355米，小东、小辰从东辰，小英从英才同时出发，相向而行。
小东每分钟行55米，小辰每分钟行60米，小英每分钟行70米。
多少分钟后小英正好走到小东小辰两人之间的中点处？3、有一片牧场，草每天都匀速生长(草每天增长量相等)，如果放牧24头牛，则6天吃完牧草，如果放牧21头牛，则8天吃完牧草，假设每头牛吃草的量是相等的。
(1)如果放牧16头牛，几天可以吃完牧草？(2)要使牧草永远吃不完，最多可放多少头牛？4、学校有一批树苗，交给若干名少先队员去栽，一次一次往下分，每次分一棵，最后剩下12棵不够分；如果再拿来8棵树苗，那么每个少先队员正好栽10棵。
问参加栽树的少先队员有多少人？原有树苗多少棵？5、小明一元钱买了5支铅笔和8块橡皮，余下的钱，如果买1支铅笔就不足2分，如果买一块橡皮就多出1分，每支铅笔多少分？每块橡皮多少分？6、A、B两地之间是山路，相距60千米，其中一部分是上坡路，其余是下坡路。
某人骑电动车从A地到B地，再沿原路返回，去时用了4.5小时，返回时用了3.5小时。
已知下坡路每小时行20千米，那么上坡路每小时行多少千米？7、小明骑车以每分钟300米的速度从1路车的始发站出发，沿1路车线路前进。
小明离开出发地2800米时，一辆1路车开出了始发站。
苏教版五年级数学下册二单元综合检测及答案(二套)
6、小明身高1_____35_____，体重32_____，每天晚上9_____30_____睡觉。
7、贝贝计算一道小数除法时，错把被除数21.6写成了12.6，结果商正好比原式的商小了7.5。正确的商是（_________）。
1、在比例里，两个外项的积减去两个内项的积，差为0。 （ ）
2、除2以外所有的质数都是奇数。 （ ）
3、两个等底等高的三角形，面积相等，并且一定能重合。（ ）
4、平行四边形面积是三角形面积的2倍。 （ ）
5、一个长方体中最多有4条棱长度相等。 （ ）
四、计算题。（30分）
1、直接写出得数。
0.03×2.6= 4.1+9= 2.04×5= 1.6÷0.4 =
9、a、b、c都是质数。c是一位数，且a×b + c = 1993，求a + b + c 的值是（________）。
10、云南鲁甸发生地震后，某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么至少要（_____）分钟才能通知到每一个人。
A．8 B．16 C．24 D．12
4、自然数按是否为2的倍数来分，可以分为（ ）．
A．倍数与因数 B．奇数和偶数 C．质数、合数和1 D．正数和负数
5、王叔叔买了8 个苹果共重2.1 千克，如果买这样的苹果12 千克，大约有（ ）。
A．不到40个 B．40多个 C．60~90个 D．100个以上
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
人教版五年级下册数学练习2
人教版(Ban)五年级下册数学练习2一、填(Tian)空1．一袋大米有50千克，用去了总数(Shu)的，还剩(Sheng)下这袋大米的（）；如(Ru)果吃了千克(Ke)，还剩下（）千克；如果吃(Chi)了15千克，吃了这袋大米的（）。
考查目(Mu)的：主要考查分数的意义以及分数的加法和减法。
答案：；；。
解析：解决本题的关键是把这袋大米看作单位“1”，并且注意题目中的两个“”所表示的不同意义：第一个表示占总数的分率，第二个表示具体的数量。
最后一题利用“求一个数是另一个数的几分之几”的数量关系解决。
2．根据图形列式计算，其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果。
考查目的：分数的意义及加减法。
答案：解(Jie)析：在仔细观察图形的前提下，先根据分数的意义找出部分与整体的关系，正确写出各个分数，再依据分数加减法的计算方(Fang)法解答。
3．修一(Yi)条路，第一天修了全长的，第二天修(Xiu)了全长的，两天共修了全长的（），第二天比第一天少修全长的（），还(Huan)剩下全长的（），已修的比剩下的多（）。
考查目(Mu)的：利用分数加减法的知识解决实际(Ji)问题。
答(Da)案：；；；。
解析：把全长看作单位“1”，第一天修的分率加上第二天修的分率就是两天一共修了全长的几分之几；用第一天修的分率减去第二天修的分率就是第二天比第一天少修全长的几分之几；用全长“1”减去两天已经修的分率就是还剩下全长的几分之几，用已修的分率减去剩下的分率就是已修的比剩下的多全长的几分之几。
4．在横线上填一填。
+（ + ）；（ + ）+（ + ）；-（ + ）；- - ；（ + ）+（ + ）。
考查目的：分数的加减法的简便计算。
答案：；；；；。
解(Jie)析：解决此题的关键是熟练掌握整数加减法的运算定律和性质，并能(Neng)根据题中的数据特征，灵活地将这些运算定律和性质运用到分数加减混合运算中。
5．一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘以(Yi)4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是（），这两个分数相差（）。
人教版五年级下册数学第二单元综合练习题
第二单元：一、在第一个（）里判断对错，对的打√，错的打×，在第二个（）举例说理。
1、所有的奇数都是质数。
（）例如，（）。
2、所有的质数都是奇数。
（）例如，（）。
3、所有的偶数都是合数。
（）例如，（）。
4、所有的合数都是偶数。
（）例如，（）。
5、自然数可以分为奇数、偶数、质数、合数（）二、在下面的（）里填上适当的质数。
（）+（）=10 （）+( )=16 ( )+( )=92 ( ) + ( ) =9 （）+（）=21 （）+（）=85三、填空：1、在所有自然数中，（）是公有的因数。
2、在2、8、0、5中，任意选三个数，组成三位数，是2的倍数有（），是5的倍数有（），是3的倍数有（），既是3的倍数又是5的倍数有（），既是2的倍数又是3的倍数有（）。
3、是3和5的倍数的最小三位数是（），最大三位数是（）。
4、是2和3的倍数的最小三位数是（），最大两位数是（）。
5、是2、3、5的倍数的最小两位数是（），最小三位数是（）。
1、一些苹果，2个装一盘余1个，3个装一盘余1个，5个装一盘余1个，这些苹果最少有多少个？2、5个连续的偶数的和是150，这5个偶数分别是多少？3、4个连续的奇数的和64，这4个奇数分别是多少？4、有36个球装在盒子里，每个盒子装得同样多，有几种装法？每种装法各需要几个盒子？5、妈妈买来30个苹果，让小明把苹果放入篮子中，不许一次拿完，也不许一个一个地拿，要每次拿的个数相同，拿到最后正好一个不剩，小明共有几种拿法？每种拿法每次各拿几个？6、1-20中，既是奇数又是质数的有（），既是奇数又是合数的有（），既是偶数又是质数的是（），既是偶数又是合数的有（），既不是质数，也不是合数的是（）。
7、一个三位数，百位个的数既是奇数又是合数，十位上的数是10以内的最大质数，个位上的数是最小的合数，这个数是（）。
8、一个两位数的质数，它个位上的数与十位上的数交换位置后仍是一个质数，这样的数有（）。
2021年北师大版小学数学五年级下册分数混合运算(二)练习卷
2021年北师大版小学数学五年级下册分数混合运算（二）练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．22327557⨯+⨯＝______。
2．一块地第一次耕了12，第二次耕了余下地的12，这时还剩下这块地的_______没有耕。
3．22(40.4)93⎛⎫-⨯+⎪⎝⎭=_________。
4．2吨煤用去110后，又运来110吨，这时有煤__________吨。
5．43351010⎛⎫+÷⎪⎝⎭＝__________6．5千克铁钉用去15，又用去15千克，这两次共用去____千克。
7．515626⎛⎫÷+⎪⎝⎭＝_____。
8．李军把640毫升水倒入4个小杯和1个大杯，正好都倒满，小杯的容量是大杯的14，则大杯的容量是________毫升。
9．373649⎛⎫+⨯⎪⎝⎭＝_________。
10．有一个数，它的25减去4.2与它的310相等，这个数是________。
11．345354759155287459⨯+⨯+⨯＝____________。
12．45减23的差等于一个数的27，这个数是_________。
13．321253⎛⎫÷+⎪⎝⎭＝______。
14．一个数的一半比它的25多2，这个数是_______。
15．3412153⎡⎤⎛⎫÷⨯-⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦＝________。
16．一个数的13比16的12少3，这个数是________。
17．1351314714⎛⎫+÷ ⎪⎝⎭＝_______。
18．221 2.153⎛⎫+⨯ ⎝÷⎪⎭＝_______。
19．煤气公司要铺设480m 长的一条管道，第一周铺了全长的13，第二周还要铺___________米才能完成全长的34。
二、看图列式20．看图列式计算。
三、解方程或比例21．我会解方程。
418525x = 1492x x += 532855x -=四、脱式计算22．脱式计算．（能简算的要简算）1135123612⎛⎫+-⨯ ⎪⎝⎭ 112 2.86 6.25664⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭3.5 1.25 1.25 3.50.8⨯++÷912420255⎡⎤⎛⎫÷⨯+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦五、解答题 23．迎宾小学为四川地震灾区的小朋友捐出故事书200本，捐出的科技书是故事书的14，科技书捐出多少本？24．一种电视机去年每台售价5000元，今年的售价比去年降低了14，今年每台售价多少元？25．一教育网站某天有8000人浏览，其中学生占225，教师占340，这一天浏览该网站的学生和教师一共有多少人？26．甲、乙两地相距480千米，一辆货车从甲地开往乙地。
2022-2023人教版数学五年级下册《练习二(新)》
28 也是完全数，而 8 则不是，因为 1 + 2 + 4 ≠ 8 。 完全数非常稀少，截 至 2 0 2 1 年，人们一共找出了 51 个完全数，其中较小的有 6，28，496，8128 等。
完全数还有一个有趣的性质，它们都能写成连续 自然数之和。不信你可以试试看。
教材第8页
（1）1 是 1，2，3，…的因数。
正确
1是所有非零自然数的因数。
（2）8 的倍数只有 16，24，32，40，48。 不正确
一个数的倍数的个数是无限的。
（3）因为36÷9 = 4，所以 36 是 9 的倍数。正确
36除以9得到的商是整数且没有余数。
（4）5.7 是 3 的倍数。
不正确
5.7不是自然数。
怎样找一个数的因数？
看这个数除以哪些从1开始的整数，商是整 数且没有余数，那么除数和商都是这个数的 因数。
也可以从1开始，看看哪两个整数的乘积是这 个数，那么这两个整数就都是这个数的因数。
怎样找一个数的倍数？
可以想哪些非0自然数除以这个数，商是整 数且没有余数。
也可以用这个数分别乘1，2，3，…， 所得的积都是这个数的倍数。
教材第8页第7题
7.猜数游戏。
它是也4是2的2和因3数的， 我它知可道能了是，7，它1是4， 又倍是数7。的倍数。 _2_14_，2__4。2中的一个。
7÷2=3……1 14÷3=4……2 21÷2=10……1
42÷2=21
42÷3=14
教材第8页第7题
8.（1）14、21 都是 7 的倍数，14 与 21 的和是 7 的倍数吗？ （2）27、18都是 9 的倍数，27与18的差是9的倍数吗？ 通过这两个小题，你有什么发现？你能再举几个例子验 证你的发现吗？
苏教版五年级数学下册二单元练习题及答案(三套)
7、贝贝计算一道小数除法时，错把被除数21.6写成了12.6，结果商正好比原式的商小了7.5。正确的商是（_________）。
8、学校合唱队有96人，假期里有一个紧急演出的任务，徐老师要尽快通知到每一个队员．如果用打电话的方式，每分钟通知1人，最少花（____）分钟就能通知到每一个人．
4、一张桌子的价格是a元，一把椅子的价格是b元，买10套桌椅应付多少元？（ ）
A．10a+10bB．10a+bC．10+a+b
5、不用计算．25.78÷13商的最高位是（ ）
A．十位 B．个位 C．十分位 D．百分位
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、三个连续自然数的和一定是3的倍数。 （ ）
8、循环小数1.1234812348……用简便方法记作（____），它的循环节是（____）。
9、三个连续的自然数，最小的一个a，那么另外两个分别是（______）和（_____）。
10、把3米长的木条平均分成7段，每段占全长的（____），每段长（____）米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
9、把3m长的铁丝平均截成5段，每段是全长的（_____），每段长（_____）m
10、在（72﹣3x）÷3中，x= 时，结果等于1；x= 时，结果等于0．
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、6.8×101＝6.8×100+6.8是运用了（ ）
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．加法结合律
9 1
2.7
125 32 右 3
人教版-数学-5下-分类讲学案-第3章-长方体和正方体-05综合练习-2-答案
5下-分类讲学案－第3章－长方体和正方体－05综合练习－2－答案05综合练习－2一、填空。
1、如图的长方体。
⑴前、后每个面长（9）dm，宽（5）dm，面积是（45）dm2。
⑵左、右每个面长（5）dm，宽（4）dm，面积是（20）dm2。
⑶上、下每个面长（9）dm，宽（4）dm，面积是（36）dm2。
⑷这个长方体的表面积是（202）dm2。
2、如图的长方体中：⑴上、下面是（正方）形，边长是（5）厘米；⑵前、后面是（长方）形，长是（8 ）厘米，宽是（5）厘米；⑶左、右面是（长方）形，长是（8 ）厘米，宽是（ 5 ）厘米。
3、如图的正方体中。
⑴上、下面是（正方）形，边长是（5）厘米；⑵前、后面是（正方）形，边长是（5）厘米；⑶左、右面是（正方）形，边长是（5）厘米。
4、一个长方体中。
⑴上、下两个面的面积（相等）。
⑵前、后两个面的面积（相等）。
⑶左、右两个面的面积（相等）。
⑷长方体的表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2⑸用字母表示：S长方体＝2ab+2ah+2bh或S长方体＝2（ab+ah+bh）5、一个长方体中，相交于一个顶点的三条棱的长度之和是25厘米，这个长方体的棱长总和是( 100 )厘米。
6、用铁丝做一个棱长是6厘米的正方体框架，至少需要铁丝（72 ）厘米。
7、一个长方体，长25米，宽12米，高8米，它的表面积是（1192平方米）。
8、一个正方体，棱长15分米，它的表面积是（1350平方分米）。
9、表面积的应用。
⑴给一个长1米，宽6分米，高3分米的长方形铁盒涂上油漆，涂油漆的面积是⑵要做一个长1.2米，宽4分米，高6分米的无盖玻璃鱼缸，至少需要（ 2.4）平方米的玻璃。
10、棱长是（1厘米）的正方体，体积是1立方厘米；棱长是（1分米）的正方体，体积是1立方分米；棱长是（1米）的正方体，体积是1立方米。
11、用棱长1厘米的小正方体摆成正面的长方体或正方体，完成填空。
小学五年级数学(下)《解决问题》练习二
小学五年级数学（下）《解决问题》练习二1、有一种长方体落水管，长10cm，宽8cm，高2m，做一节这样的落水管至少需要多少铁皮？做20节呢？2、一间教室长8m，宽6 m，高3m，要粉刷它的四壁和顶棚，如果黑板和门窗面积是8m2，教室的粉刷面积是多大？如果每m2用涂料0.5kg，粉刷教室需要涂料多少kg？3、一个长方体游泳池，从里面量长是50m，宽25m，平均水深1.5m。
（1）这个水池的占地面积是多大？（2）小明沿池边走一圈，走了多少m?（3）如果用瓷砖贴游泳池的池底和四壁，需要边长5dm的瓷砖多少块？4、学校要砌一道长20m，宽0.24m，高2m的墙，如果每m3用砖525块，砌这道墙共用砖多少块？5、一个长方体药水箱里装了60升药水，已知药水箱里面长5dm，宽3 dm，它的深是多少dm？6、有一块棱长是10cm的正方体铁块，现在要把它溶铸成一个横截面积是20cm2的长方体，这个长方体的长是多少cm？7、把10升水倒入一个长2.5dm，宽2dm，高6dm的长方体水缸中。
（1）这时水面离容器口多少dm？（2）将一个正方体铁块全部入水中，水面离容器口还有2.4dm，这个铁块的体积是多大？8、把两块棱长5cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多大？9、把一块棱长6cm的正方体橡皮泥，捏成一个长为9cm，宽8cm的长方体，捏成的长方体高是多少？10、两个完全相同的长方体，长8cm，宽5cm，高6cm，把它拼成一个大长方体，这个长方体最大表面积是多少cm2？11、一个长方体容器里装有2000cm3的水，水深40cm，将一个铅球完全浸没在水中，水面上升了5cm，这个铅球的体积是多大？12、小红放学后给鱼缸里的鱼换水，她把20升清水倒入一个长5dm，宽4dm，高4dm的鱼缸内，鱼缸的水深是多少dm？13、一个长方体沿着高切去2cm后变成一个正方体，这里表面积减少了64cm2，求原来长方体的体积？14、一个长方体长15cm，横截面是正方形。
五年级数学下册第二、四单元综合练习题
五年级数学下册第二、四单元综合练习题班别：姓名：评分：等级：一、填空题。
（36分）1. 在括号里填上合适的体积单位或容积单位。
一瓶酒精消毒液的容积约是280（）客厅的面积是40（）一座核酸采样亭的体积约是6（）一台冰箱的容积约是508（）一节5号电池的体积约是7（）一个玻璃杯的容积约是0.2（）2. 3.05m3=（）dm3 0.4L=( )mL 560cm3= ( )mL0.8m3=（）cm3 1.2L=（）dm3 =（）cm36030cm3=（）dm3 25300m2=（）公顷( )平方米3.一个长方体最多可以有（）个面是正方形，最多可以有（）条棱长度相等。
4.一个长方体三条不同的棱的长度分别是10cm、8cm、6cm，它最大的一个面的面积是（）cm2，体积是（）cm3。
5.体积为1dm3的正方体，它的棱长为（）dm；也可以看成是棱长为（）厘米的正方体，它的体积是10×10×10 =（）cm3。
6.把8个体积是1cm3的小正方体摆成一排，组成一个长方体，这个长方体的体积是（），表面积是（）。
7.一个正方体魔方的底面周长为4分米，则它的棱长和为（）cm。
8.用铁丝焊接成一个长20厘米，宽15厘米，高8厘米的长方体灯笼的框架，至少需要铁丝（）厘米；给这个灯笼框架糊上彩纸，至少需要（）的彩纸。
9.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（）平方厘米，它的体积是（）立方厘米。
10.A同学家新买了个长方体有盖垃圾桶，从里面量它的长32厘米，宽20厘米，高35厘米，它的容积是（）L。
第 1 页（共4 页）11.B同学用6块一样大小的正方形磁力片拼成了一个正方体，至少还需要（）块相同的磁力片才能拼成一个长方体。
12.一个长方体保鲜盒的体积是1200立方厘米，长2分米，宽12厘米，则高是（）。
13.把45升水倒入长5分米，宽3分米，高4分米的鱼缸内，这时水面距鱼缸顶部还有（）分米。
【5套打包】石家庄市小学五年级数学下期末考试单元综合练习题(解析版)(1)
五年级下册数学试题-期末综合测评（二）人教新课标（含答案）一、填空(20分)1.2的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
=)=( )(填小数)。
2.( )÷16==)3.12和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.把5米长的绳子平均分成9段,每段占这根绳子的( ),每段长( )米。
5.四位数□56□,要使它能同时被3和5整除,这个数最小是( ),最大是( )。
6.一个正方体的棱长总和是24分米,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
7.观察图形。
8.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了0.2小时,( )的速度最慢。
9.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能保证找出这个苹果。
10.一个长方体,长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是( )。
二、下面各题对的画“√”,错的画“✕”(10分)1.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。
( )2.因为8÷0.2=40,所以8是0.2的倍数,0.2是8的因数。
( )3.两个数的积一定是合数。
( )4.假分数都是比1大的分数。
( )5.最简分数的分子和分母没有公因数。
( )三、将正确答案的序号填在括号里(8分)1.一个水池能蓄水430立方米,我们就说,这个水池的()是430立方米。
A.表面积B.质量C.体积D.容积2.1千克的与2千克的相比,()。
A.一样重B.1千克的重C.2千克的重D.不能比较3.的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该()。
A.加上30B.加上8C.乘24.这个分数,当x=()时,它是最小的假分数。
A.1B.7C.8四、计算(24分)1.直接写出得数。
(6分)+=-=1-= 4+=-= +=2.计算下面各题,能简算的要简算。
北师大版五年级数学下册《练习二》教案及教学反思
教学难点 能够准确的计算出多个长方体和正方体的表面积和露在外面的表面积。
：
教学过程
二．探索新知： 学生做第 1 题，教师让学生测量数学书的长、宽、高各是多少？ 学生做 2 题，教师让学生知道正方体的铁盒有 5 个面。 学生做第 3 题，教师让学生联系生活实际，想一想工具箱有几个面？ 学生做第 4 题，教师让学生用正方体学具动手堆放一下？ 三．巩固练习： 1.学生做第 5 题，教师让学生用正方体拼成一个长方体，长方体的表面积与正方体的表 面积之和是否相等？ 2.学生做第 6 题，教师让学生观察教室墙壁，注意除去门窗和黑板的面积。 3.学生做第 7 题，教师先让学生同桌之间交流，再进行集中订对答案。 4.学生做第 8 题，让学生用正方体按照课本上的符合，找一找相对的面。 四．课堂小结： 通过本节课的学习，你有什么收获？ 五．作业布置:
课题
练习二
1. 结合具体的长方体和正方体的认识情景，经历探究长方体和正方体特点的
教
过程， 能够准确的计算出多个长方体和正方体的表面积和露在外面的表面
学
积。
目
2.能够认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力。
3.使学生感受到长方体和正方体与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴
标
趣。
教学重点 能够准确的计算出多个长方体和正方体的表面积和露在外面的表面积。
六．板书设计：
练习二
上这堂课之前，我考虑到两点：一是如何让学生上好练习课，使学生在练习中乐 此不疲，提高复习效果，最重要是要还学生学习的主体地位，调动学生的学习兴趣， 促进学生主动参与。二是练习课要以提升学生的数学素养为目标，深入挖掘和新知识
课后 所蕴含的数学思想方法，突出平时教学的重点、难点和关键点，关注学生平时经常出 反思 现的错误和体现典型结构特征及解题思路的数学问题，并适度注意知识呈现方式的多
北师大版五年级下册数学第二单元《练习二》教案
练习二
所属单元
第二单元
课时
第6课时
教学
目标
1.在操作、观察活动中，探索并理解长方体、正方体的特点及其表面积的计算方法。
2．结合具体情境，应用长方体、正方体表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题，体会数学与生活的联系。
3.通过具体的操作活动，激发主动探索规律的欲望，发展空间观念。
教学
重难点
结合具体情境，应用长方体、正方体表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题，体会数学与生活的联系。
试一试：你会列算式吗？说说你的解题思路是什么？
【课堂总结】
同学们本节课你学到了什么知识？
板
书
设
计
《练习二》
1.长方体的认识及长方体的表面积计算。
2.长方体、正方体展开与折叠的特点。
3.长方体的表面积计算。
4.露在外面的面。
作
业
设
计
课堂
作业
总结归纳第二单元知识。
家庭
作业
学习与评价13、14页。
作
业
反
馈
课
后
反
思
资源
准备
多媒体课件。
落 实 目 标
自主调整
【基础练习】
课本20页1、2题。
【巩固提升】
课本练习二的第3--5厘米，高3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段，表面积比原来增加了多少平方厘米？
想一想：锯成几段？增加哪几个面？怎样列式计算？
2.粮店售米的木箱（没有上盖），长1.2米，宽0.6米，高0.8米。制作这样一个木箱至少要木板多少平方米？
人教版五年级数学下册二单元练习题及答案(二篇)
人教版五年级数学下册二单元练习题及答案(二篇)目录：人教版五年级数学下册二单元练习题及答案一人教版五年级数学下册二单元综合检测卷及答案二人教版年级数学下册单元练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（___________），面积是（_____________）。
2、两个数相乘积是1.8，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积是（____）。
3、一个长方体，长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是（______）立方厘米。
4、有15瓶口香糖，其中有一瓶被甜甜偷吃了一些，给你一架天平，至少称（____）次才能保证找出被偷吃的那一瓶。
5、布袋里有4只红球，3只白球、1只蓝球，现从中摸出1只，拿出白球的可能性是_____%．6、计算1.25×3.2时，先计算( )×( )的积，再从积的( )边起数出( )位点上小数点。
7、一个平行四边形的面积是33.6cm2,底是8.4cm,高是（____）cm。
8、7和9的最大公因数是（_______），最小公倍数是（_______）。
9、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
9.24×0.99.24 1×0.680.683.6×1.01 3.6 2.34×1.523.4×0.1510、一个平行四边形的面积是10平方米，如果底和高都扩大到它的2倍，它的面积是________平方米．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个不透明的口袋中有红球4个，黄球6个，绿球3个，这些球除颜色外其他完全相同．任意摸一个球摸到（）球的可能性最大．A．红B．黄C．绿D．无法确定2、10张连号的世博园如愿券，张老师一家人要拿3张连号的，共有（）种不同的拿法．A．6 B．7 C．83、50以内的自然数中，最小质数与最大质数的积是（）A．98 B．94 C．47 D．494、车轮滚动一周，所行的路程是求车轮的（）。
新人教版五年级数学下册期末综合试题及答案(二篇)
新人教版五年级数学下册期末综合试题及答案(二篇)目录：新人教版五年级数学下册期末综合试题及答案一新人教版五年级数学下册期末考点题及答案二新人教版年级数学下册期末综合试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示（____）人;若要表示240人,一共需要画（____）小格。
2、5÷14商的小数点后面第80位上的数字是（___），这80个数字之和是（___）3、正方形有________条对称轴。
4、一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有_____种可能，拿到_____的可能性最大．5、计算1.25×3.2时，先计算( )×( )的积，再从积的( )边起数出( )位点上小数点。
6、小丽和爸爸练习跑步，爸爸4分钟跑一圈，小丽6分钟跑一圈，如果两人同时从起点起跑，至少经过（_____）分钟后再次相遇。
7、从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）。
8、一条长廊32米，每4米摆放一盆绿植（两端不摆），一共要摆_____盆绿植．9、24和36的最大公因数是（_______），15和60的最小公倍数是（_______）。
10、10以内的自然数中，既是奇数又是合数的数是（______），既是偶数又是质数的数是（______）。
20以内所有质数的和是（_________）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、50以内的自然数中，最小质数与最大质数的积是（）A．98 B．94 C．47 D．492、两个数相乘的积保留两位小数的近似值是2.58，准确值可能是下面的（）A．2.507 B．2.579 C．2.573 D．2.5863、一块平行四边形盐田长600米，宽100米，（）块这样的盐田占地6平方千米．A．10 B．100 C．10004、如下图，用总长85米的篱笆围成一块梯形菜田，梯形一边是利用房屋墙壁，则菜田的面积是( )平方米。
期末试卷(试题)-北师大版数学五年级下册 (2)
北师大版五下数学期末综合练习试卷一、选择题1.把两个棱长为a cm 的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是( )cm 2。
A.12a 2B.2a 3C.10a 22．一袋大米50 kg ，第一天用去了18，第二天用去了余下的18，这两天用去的相比，( )。
A ．一样多B ．第一天多C ．第二天多D ．无法确定哪天多3．在下面的分数中，( )不能化成有限小数。
A ．720B ．915C ．59D ．984．有两袋荔枝，第一袋吃了25 kg ，第二袋吃了37kg 。
这时两袋剩下的荔枝一样多，则原来两袋荔枝的质量相比，( )。
A ．第一袋重B ．第二袋重C ．一样重D ．无法比较二、判断题5.因为0.25×4＝1，所以0.25和4互为倒数。
( ) 6．25＋13－25＋13＝0。
( ) 7．两个分数相乘，积一定小于1。
( )三、填空8.下图是一个长方体的展开图，如果A 在前面，F 在左面，那么向下的面的面积是( )cm 2。
9．如果a 7比0.5小，那么整数a 最大是( )。
10．一瓶水连瓶重23 kg ，喝了一半水后连瓶重1948kg ， 瓶重( )。
11．六(1)班有50人，女生占全班人数的25，女生有( )人。
12．以校标为观测点，图书馆在( )偏( )( )°方向上。
13．右图是5个棱长为2 cm 的小正方体堆放在墙角处，有( )个面露在外面，露在外面的面的面积是( )cm 2。
14．一个数的58是20，这个数是( )；80的45是( )。
15．将5 t 钢材分( )次运完，平均每次运58t ，平均每次运这批钢材的( )。
四、计算16.计算。
16×328 38×56 625×51217．解方程。
x －715x ＝142523x ÷1415＝17五、解决问题18．一块菜地的面积是750 m2，其中25的面积种了辣椒，种辣椒的面积是多少平方米？19．一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的1316，苹果树和梨树占总面积的58。
【5套打包】绥化市小学五年级数学下期末考试单元综合练习卷(解析版)(2)
五年级数学下册期末测试卷及答案一、选择题1.一个数字是2的倍数，我们把这个数叫做（）A.奇数B.偶数C.质数2.从前面看到的形状是的物体是（）。
A. B. C.D.3.由三个相同数字组成的三位数一定是( )的倍数。
A.5B.2C.3D.64.把一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，则表面积与原来相比( )。
A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的8倍5.一个长方体木箱，长、宽、高分别是4分米、3分米和5分米．这个木箱的表面积是（）A.60平方分米B.94平方分米C.60立方分米D.94立方分米6.一个分数的分子扩大到原来的5倍，要使分数大小不变分母应( )。
A.加上5B.扩大到原来的5倍C.缩小到原来的7.下面算式中结果最接近“ ”的是( )。
A. B. C.8.从8：00到8：15，分针旋转了（）度．A.30B.90C.180D.609.甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件。
做一个零件甲比乙多用多少时间（）A. B. C.10.一辆汽车从甲地开往乙地，2小时到达，第一小时行了千米，第二小时多行千米，甲、乙两地相距多少千米？下列选项列式正确的是（）A.＋＋B.－＋C.－11.折线统计图主要用来反映（)A.数量B.数量变化趋势12.有6个足球，其中有5个质量合格，另一个是次品，比其他的略重一些，用天平称至少称()次才能找出这个次品足球。
A.2次B.3次C.4次二、判断题13.用1、2、5、7这四个数字组成的所有四位数一定都是3的倍数.14.把3个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是18 ．15.分数的分子或分母都乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
16.异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减。
17.＋＝＝。
三、填空题18.分数单位是的最大真分数是________，它最少要添上________个这样的分数单位就是最小的质数。
19.一个立体图形有一些大小形同的小正方体搭成，如图是从上面看到的和从左面看到的，那么要搭成这样的立体图形，最多要用________个小正方体．20.10以内的质数有________，________，5，________；在10至20的自然数中，既是奇数又是合数的数是________。
部编五年级下数学单元专项练习 (2)
五年级数学多边形面积常错经典题一、填空（每空1分，共13分）1．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.2．工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
3．一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
4．一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
5．一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判定题（每题2分，共10分）1．两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（）2．平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）3．两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（）4．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）5．两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）三、选择题（每题2分，共8分）1．等边三角形一定是_______ 三角形.[]A．锐角；B．直角；C．钝角2.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个________[]A．长方形；B．正方形；C．平行四边形；D．梯形3．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中________总是相等的.[] A．高；B．面积；C．上下两底的和四、填空。
1．在推导平行四边形面积计算公式时，可把平行四边形通过割补平移转化为( )形去推导，推导三角形面积计算公式时，可把两个完全一样的三角形拼成一个( )形去推导，推导梯形面积计算公式时，可把两个完全一样的梯形拼成一个( )形进行推导。
2．直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米，这个直角三角形面积是( )平方厘米。
3．一个三角形的底边长扩大2倍，高不变，扩大后的三角形面积比原来三角形面积扩大( ) 倍。
五、判断题。
1．平行四边形面积等于长方形面积。
( )2．等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。
北师大版数学五年级下册 练习二
5. 将一个由5个棱长是10cm的正方体拼成的长方体拆 开（如下图），5个正方体的表面积之和是多少？ 与长方体的表面积相等吗？与同伴交流。
5个正方体的表面积之和: 10×10×6×5＝3000（cm2） 长方体的表面积: 3000－10×10×8＝2200（cm2） 答：5个正方体的表面积之和是3000平方厘米， 与长方体的表面积不相等。
6. 用同一种原材料做一个如右图的抽屉， 至少需要多大面积的材料？
（单位：dm）
3.5×5＋（3.5×1.5＋5×1.5）×2＝43（dm²） 答：至少需要43平方分米的材料。
7. 如图，三种不同长度的小棒分别有12根、8根、4根， 请你搭出3种不同的长方体或正方体，并填写下表。
12根 8根 4根
答：图①的棱长总和是120厘米。
（20×6＋20×10＋6×10）×2＝760（cm²） 答：图②的表面积是760平方厘米。
2.下列图形中哪些是正方体的展开图？是的画“√”， 不是的画“×”。可以利用附页2中的图2做一做。
√
√
√
×
3. 淘气要把一个如下图所示的空包装箱的各面都贴上 彩纸，至少需要多少平方厘米的彩纸？（单位：cm）
12根 8根 4根
这是我搭的3种。
1 正方体 15 2 长方体 15 3 长方体 15
15
15
15
10
15
8
自己动手试一试吧！
8. 一根绳子长10m，现要捆扎一种礼盒（如下图）。 如果结头处要用掉绳子25cm，这根绳子最多可以 捆扎几个这样的礼盒？（单位：cm） 10m＝1000cm
15×2＋10×2＋8×4＋25＝107（cm） 1000÷107＝9（个）……37（cm）
人教版五年级数学下册第二单元练习题
小学数学人教版五下第二单元练习题一、单选题1．大于2 的两个质数的积一定是（）。
A．质数B．偶数C．合数2．一个非零自然数至少有（）个因数。
A．2B．3C．13．著名的关于偶数的哥德巴赫猜想说的是“任意一个大于2的偶数都可以写成两个质数的和”。
下面（）算式可以验证这个猜想。
A．38＝21+17B．32＝31+1C．36＝13+234．小琳和爸爸妈妈一起观看《我和我的家乡》，他们此次观影的场次恰好既是3的倍数，又是偶数。
下面（）可能是他们的观影场次。
A．2057B．1224C．33645．如果B是一个整数（0除外），那么2B一定是（）。
A．合数B．偶数C．素数二、判断题6．在整数数位顺序表上用6个圆片摆数，无论摆出什么数，这个数都是3的倍数。
（）7．如果一个数它的个位上是3、6、9，则它一定是3的倍数。
（）8．一个大于0的自然数，不是质数就是合数。
（）9．5的倍数一定是合数。
（）10．两个质数的积一定是合数，两个奇数的积也一定是合数。
（）三、填空题11．20 以内的质数有，加上2 还是质数的有。
12．自然数中，既不是质数也不是合数，是任何非零自然数的因数，既是质数又是偶数的是，最小的合数是。
13．要使1□21 是3 的倍数，□里可以填的数字有。
14．既是2的倍数又是5 的倍数的最大两位数是，一个三位数有因数2，是5 的倍数，同时有因数3，这个数最小是。
15．一个数的最小倍数是15，它的因数有。
16．圈出既是2 的倍数，又是5 的倍数的数。
15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 6017．三个连续偶数的和是30，这三个偶数是、和。
18．小明问爸爸的手机多少钱，爸爸说：是一个四位数，最高位既不是质数也不是合数；百位上既是奇数又是合数；最低位是最小的合数；剩下一个既是偶数又是质数。
这部手机是元。
19．（1）爸爸去超市买回一盒玩具积木，一共花了2□元，这个钱数既是2的倍数，还含有因数3，这盒积木最少元。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
锦外五年级下期数学专题练习一
班级 姓名 学号
一、填空。
1．长方体和正方体都有( )个面，( )个顶点，( )条棱。
2．正方体的每条棱的长度都( )，每个面都是( )，而且面积都( )，正方体是特殊的( )。
3． 0.5米=( )分米 56平方厘米=( )平方分米
4. 如右图一个长方体（单位：厘米），它的棱长的总和是( )厘米，
表面积是（ ）平方厘米。
5．一个长方体，前面是正方形，后面是( )；左面是长方形，面积
是0.5平方米，右面是( )，面积是( )平方米；上面和下面是( )，面积都是( )平方米。
6.右面是一个正方体的展开图，请说出与1号、2号、3号面相对的
各是几号面，先想一想，写出来。
1号对（ ）；2号对（ ）；
3号对（ ） 。
二 判断。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)
1. 底面是正方形的长方体一定是正方体。
( )
2. 用同样大小的4个小正方体可以拼成一个大正方体。
( )
三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)
1．挖一个长6米、宽4米、高5米的长方体蓄水池，这个水池的占地面积是( )。
A ．12米² B. 18米² C ．24米²
2．将小正方体按下图方式进行摆放，当排放到有l8个小正方体时，有( )个面露在外面。
A ．14
B ．15
C ．18
3．下面三个图形中，不能拼成正方体的是
( )。
4.一个正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大( )倍。
A 、27
B 、3
C 、6
D 、9
5、下面4个正方体，( )是由右面图形折成的。
四、图形操作
1.下面图形沿虚线能够折成长方体的是（ ）。
2、把下面的长方体、正方体和相应的展开图用线连起来。
②
2.求下列图形的表面积。
五、解决问题。
1．做一个长方体无盖铁桶，长8分米，宽3分米，高5分米。
需要多少平方分米铁皮?
3．一个长方体游泳池的长是60米，宽是24米，深是2.5米。
(1).环绕游泳池的水面，在池壁上用红漆画一条界线，这条界线的长是多少米?
(2).如果用瓷砖贴池的四周和底面，贴瓷砖的面积是多少平方米?
3、一个长方体油箱，长和宽都是0.5米，高是0.4米。
要做一个这样的油箱至少需要铁皮多少平方米?
4、一团绳子长l0米，现要捆扎一种礼盒(如右图)。
如果结头处的绳子长25厘米，这团绳子最多可以捆扎几个这样的礼盒?
六、拓展练习：
1、四个连续的自然数a，b，c，d，依次是3，4，5，6的倍数(倍数大于1)，则盘a＋b＋c ＋d最小是多少？
2、下图表示用棱长为1厘米的正方体摆成的物体。
a．从上面、正面和左侧面看到的分别是什么形状?试着画一画。
b．这个物体的表面积是多少平方厘米?。