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杭州万向职业技术学院
杭州万向职业技术学院2017年诚聘海内外高层次人才学校简介:杭州万向职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立,由杭州市人民政府和著名企业万向集团合作举办、并获得境外专家团队全力支持的全日制高等职业技术院校。
学院坐落于素有人间天堂之称的杭州市,处在杭州市重点打造的西溪谷之中,毗邻西溪国家湿地公园,交通便捷,环境宜人。
学院建有2个校区,既具江南特色又有国际气息的新校区在2012年9月投入使用,校区共占地面积262亩,总建筑面积18万平方米。
成为具有国际水平的高校是学院的宗旨。
香港理工大学庞大的专家团队,自2007年起,8年间全面支持我院教学素质、学生全人发展和行政服务提升工作。
从2015学年开始,为了配合多元化的专业发展改革和筹备开设本科课程,我院邀请多所国际知名高校专家学者和原理大专家等组成更强大的国际顾问团,进一步推进学院的内涵建设、教学管理与行政服务提升,同时加强学生全人发展活动的国际化。
万向集团从2012年起对教育基金投入1亿元留本基金成立“万向教育基金”,用于资助优秀教职工进行硕士、博士课程学习及短期专业培训,奖励有杰出表现及贡献的教职工、学系和行政部门,以提升学院内涵与实力、教学与研究、品牌与形象。
其中每年有400~500万元支持设学生发展工作,给予出国专升本的优秀毕业生每人最高额30万元人民币奖学金;给予国内专升本的优秀毕业生每人每年1.2万元的就学资助,连续2年;每年选派60~100名杰出在校生参加美国、英国、新加坡、香港等境外暑期研习,费用全部由基金承担;基金每年还投入22万元资助学生自主创业共10个项目。
为适应浙江省及国家经济和社会发展转型升级的需要,学院设有应用工程系、经济贸易系、工商管理系、生物技术系和通识教育系5个学系,设置20多个高职专业。
目前在校生6400余人。
学院拥有教职工345名,其中专任教师227人,专任教师队伍中,高级职称72人,占31.72%;具有硕士、博士学位者120人,占52.86%;“双师素质”教师126人,占专任专业教师55.51%。
杭州万向职业技术学院报告厅设计心得
杭州万向职业技术学院报告厅设计心得作者:刘逸平来源:《艺术科技》2013年第04期1 报告厅方案总体说明1.1 工程概况杭州万向职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立,由杭州市人民政府和著名企业万向集团公司合作举办、并获香港理工大学全力支持的全日制高等职业技术院校。
学院坐落在素有人间天堂之称的杭州市,毗邻杭州西溪国家湿地公园,交通便捷,环境宜人。
校区占地面积280亩,总建筑面积9万余平方米。
规划建设中的新校区建设落成后,将提供8万余平米新增面积,包括新的图书馆、教学大楼、实训大楼、行政大楼和学生活动中心等。
此次需要设计的是杭州万向职业技术学院的一间大报告厅舞台系统。
该大报告厅主要用做校级大会、学术报告、演讲会等,其次是举行中小型文艺演出,属于语言与演出兼顾的舞台工程。
本次设计的万向职业学院大报告厅的建设,对提升杭州万向职业技术学院的校园设施水平、促进学校在文化、艺术方面的交流、提升学校的综合竞争力和知名度、丰富学生的文化艺术生活具有重要意义。
大报告厅舞台工艺尺寸:台口:宽约12m,高6.0m;舞台进深:约7.6m;舞台宽度:约17.5m;舞台栅顶高:7m。
1.2 系统设计综述万向职业学院大报告厅为促进学校在文化、艺术方面的交流、提升学校的综合竞争力和知名度、丰富学生的文化艺术生活具有重要意义。
大报告厅应适应大中型学校会议、学术报告、小型文艺演出等活动的需要,是可向校内外团体提供功能齐全、有优良视听条件、技术先进、设备完善的现代化会议和演出场所。
当前现代科学技术飞速发展,以信息技术为代表的高新技术正深刻地改变着各行各业的生产方式,社会网络化、网络社会化正迅速发展、成熟和普及。
文化产业的发展,使舞台设备发展日新月异,新工艺、新技术、新设备层出不穷。
在充分理解万向职业学院大报告厅图纸的基础上,大量借鉴国内学校多功能大报告厅、会堂的成功经验,将舞台行业的新技术、新设备、新工艺和新概念充分应用到万向职业学院大报告厅的舞台系统设计中,使之技术先进、稳定可靠、使用安全、操作方便、可扩展性强,在总体上达到国内先进水平。
要盖章的附件和要签名的附件
本人已完成在校期间的课程学习,将前往 开化合成材料有限公司 (单位名称,单位地址: 浙江省开化县城南低窖1号 ,联系人: 罗晓刚)进行实习。
在此本人承诺遵守以下有关规定:1.实习期间,我将严格遵守学院和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。
2.服从实习单位领导、实习指导老师和学院的管理,严格遵守《杭州万向职业技术学院毕业生毕业顶岗实习管理办法》,明确实习目的,端正实习态度,多听、多干、多学、多思、少说,积极、努力、认真、主动地完成实习任务。
3.实习期间的工作时间按实习单位相关规定执行。
病、事假按规定执行并严格履行请假制度。
4.自尊、自爱、自强。
和实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。
5.穿着打扮符合实习单位对员工仪表仪容的要求并符合学生身份。
6.保持和学院及实习指导教师的联系。
实习结束时应向学院上交实习报告和实习鉴定。
7.注意交通及人身安全。
注意饮食卫生,防止事故、疾病,加强身体素质。
8.遵守国家法律法规,明辨是非。
如遇不明确事项,及时请示学院或实习单位领导。
如违纪,我愿意按学院有关规定接受学院的处分。
承诺人: 罗晓刚 系 使用工程系 班 机电092 (签名)联系电话: 年 月 日 毕业生毕业顶岗实习安全协议书为了增强学生的安全意识,明确双方的安全责任,顺利完成实习任务,附件3:附件4:根据杭州万向职业技术学院关于学生实习管理的相关规定,特签订如下安全协议。
第一条:协议主体甲方:杭州万向职业技术学院乙方:系班学生第二条:甲方权利和义务1.甲方负责对校外实习学生进行安全教育。
2.甲方有权取消未经安全教育或未签安全协议同学的实习资格。
3.甲方负责为学生购买职业院校学院实习责任险。
第三条:乙方权利和义务1.乙方应认真接受实习单位的安全教育,认真学习各项工程操作规程、安全规范等管理制度。
2.严格遵守实习单位的安全规范等各项安全管理制度。
3.严格遵守实习单位的其他各项规章制度和纪律要求。
第四条:责任范围如果乙方因违反安全管理制度、操作规程或因其他学生自身原因而引起的人身伤亡事故,由乙方自己承担全部责任。
蓝灰色稳重毕业答辩模板毕业设计答辩模板
contents •毕业设计背景与意义•毕业设计内容与方法•毕业设计成果展示•毕业设计创新点与亮点•毕业设计过程回顾与总结•毕业答辩准备与策略•蓝灰色稳重风格设计元素解读•展望未来与致谢词目录选题背景及原因社会需求技术发展个人兴趣本研究旨在探究XX技术的原理、方法及应用,为XX行业的发展提供技术支持和参考。
研究意义本研究的意义主要体现在以下几个方面:推动XX技术的进步和发展;提高XX行业的生产效率和质量;为相关企业和机构提供技术支持和参考;培养个人的科研能力和创新精神。
研究目的研究目的和意义VS国内研究现状目前,国内在XX技术方面的研究已经取得了一定的成果,但还存在一些问题和不足,如XX技术的效率和稳定性有待提高、XX技术的成本较高等。
因此,本研究旨在解决这些问题,推动XX技术的进步和发展。
要点一要点二国外研究现状国外在XX技术方面的研究相对较早,已经取得了一些重要的成果。
目前,国外的XX技术已经广泛应用于XX、XX等领域。
然而,随着技术的不断发展,国外的XX技术也在不断更新和完善。
因此,本研究旨在借鉴国外的先进技术经验,推动国内XX技术的进步和发展。
发展趋势未来,随着科技的不断进步和人们对于生活质量要求的提高,XX技术将会在更多的领域得到应用。
同时,随着环保意识的增强和可持续发展的要求,XX技术也将会朝着更加环保、高效、节能的方向发展。
因此,本研究旨在紧跟时代发展趋势,推动XX技术的进步和发展。
要点三国内外研究现状及发展趋势01设计理念02设计流程03方案设计设计思路与方案实验原理及方法实验原理实验方法实验设备与材料说明数据的获取途径和方式,如调查问卷、实地观测、网络爬虫等。
数据来源介绍数据清洗、整理和分析的方法,如数据预处理、统计分析、可视化等。
数据处理强调数据的保密性和安全性,遵守相关法律法规和伦理规范。
数据安全与隐私保护数据来源与处理实物展示模型制作原型测试成品展示软件演示界面设计设计的思想。
设计概论论文范文
设计概论论文范文设计概论论文范文设计概论论文范文第1篇1.改进设计的意义机械加工中所使用的各种工具均储放在工具箱之中,因而工具箱具有汇合与保存各种加工工具的特征,其通过有效的空间配置,将各种工具有序地放到各种模块当中,从而确保工具能够得到有效的爱护,并便利使用与检查。
就机械加工而言,其车间中涵盖着各种各样的机床,如车床、铣床等,这些机床通常均配备着不同的工具箱,这些工具箱里也都放置着不同的工具。
由于所放置的刀具对于生产过程的影响很大,因而假如工具箱设计的不合理将很有可能带来生产上的低效率,有必要实行科学的设计理念,来保证工具箱设计的合理性。
总体而言,工具箱设计的完成,不仅可保障机床操作人员的人身平安,避开以往设计中工件、器具掉落对人员的损害;另外,新型工具箱可便利地随便移动,大幅提升了工具箱的使用效率。
2.改进设计的问题尽管机械加工机床工具箱的设计非常重要,仍旧存在着如下问题:一是工具箱的层次划分并不合理;二是工具箱的内部构造不符合生产的需要;三是工具箱的质量太大,难以满意柔性生产中的快速移动的要求。
这些问题不仅导致生产效率降低,而且也有可能造成工人在使用当中发生平安事故,对人身平安带来肯定的威逼,并且也不利于较为珍贵的量具与刀具的保管。
因此妥当的进行工具箱的再设计,并且与生产的实际状况紧密结合,有助于防范这些问题的消失。
二、机械加工机床工具箱的改进设计建议1.改进设计方案进行机械加工机床工具箱改进设计的首要任务是明确这一改进设计的详细方案,其作为总体的指导思想,直接影响着工具箱的详细设计工作。
基本看来,在当前强调柔性生产及考虑当前工具箱所存在问题的基础上,改进设计方案有必要关注如下一些方面:一是工具箱设计存在台面设计问题,这使得放置在台面上的各种工具很有可能被无意的碰落,因而改进设计必需关注工具箱的层次问题;二是层次改进设计的首要任务是确立台面的位置与高度,在这一基础上,进行分层次的划分,确保工具箱的不同层次的划分较为合理,所使用的各种工具在工具箱中得到合理的摆放;三是由于当前工具箱较重,不利于快速移动,因而要关注工具箱的四个脚的位置,有必要配备轮子等装置,以便于移动。
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研究思路 研究方案 研究方案可行性说明
研究思路与方法
研究思路
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国外研究 综述 添加标题
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综述
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主要贡献 与创新 添加标题 添加标题
杭州万向职业技术学院工商管理系会计专业-2013届(会计10级)毕业
杭州万向职业技术学院工商管理系会计专业2013届(会计10级)毕业实习计划毕业实习是学校教学过程中最后一个极为重要的实践性教学环节,是能力教育体系的重要内容。
通过毕业实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心。
培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去分析和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
会计专业将毕业实习的成果以撰写专业实习报告、企业会计制度设计或毕业论文形式来体现。
具体工作规程和考核规定如下:一、工作进程和时间安排1.通过实习,使学生全面地掌握中小企业会计核算的基本程序和具体方法,以及审计的程序和方法。
加强学生对会计和审计基本理论的理解和基本方法的运用,将会计专业理论和实务有机地结合在一起,加深学生对会计工作的认识,进一步巩固和提高会计专业业务知识和专业技能,为今后所从事的会计工作打下坚实的基础。
2.通过实习,提高职业素养,培养良好的职业道德和工作作风。
3.由学生自行联系实习单位参加毕业实习,自行联系有困难的情况下由会计团队会同指导老师协商安排。
4.学生到实习单位实习后寄回《杭州万向职业技术学院学生毕业实习报到反馈表》给指导老师;学生完成实习后须填写《杭州万向职业技术学院学生毕业实习考核表》由实习单位签署意见并加盖公章,交给指导老师。
三、实习内容为了达到本次实习的目的,特将本次实习内容概括如下,供广大同学在实习中参考:1.调查了解实习单位概况。
如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等。
2.了解熟悉实习单位会计核算流程。
如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。
具体进行各种原始凭证和记账凭证填制,各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制3.了解熟悉实习单位成本管理情况。
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选题背景
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总结:浙江万里学院大学生毕业论文答 辩、开题报告、学术类通用 PPT 模版 内容123
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主要创新
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国外相关研究状况
研究意义
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杭州万向职业技术学院
杭州万向职业技术学院毕业设计(论文)开题报告题目杭州黄龙饭店毕业实习报告专业酒店管理班级09酒店(1)班姓名郑冬冬学号0902020718指导老师沈忠红二、资料综述吴军卫在《集团经济研究》认为酒店大量使用实习生会促进酒店现有员工加强学习,不断进步,在与实习生公平竞争的环境中共同提高,酒店也可以从实习生中择优录取,充实酒店的员工队伍。
同时也可以解决各大院校学生实习难问题。
孙杰在《饭店实习中的人际关系》中认为人际交往是餐饮实习生在实习中遇到的最棘手的问题,人们常说社会复杂,饭店好比一个小社会,对于一个刚刚接触社会的学生来说,应充分认识到人际关系是生活的土壤,是工作的基础,良好的人际关系能够使实习轻松愉快,游刃有余地学好技能。
处理好员工内部的关系作为实习生,对内部应处理好与师傅、周围员工及上司的关系。
实习生最先接触的便是自己的师傅了,由于饭店服务人员年龄一般在20岁左右,所以师徒的年龄相仿。
能者为师,不论年龄大小,都应尊重师长,虚心学习。
综上所述:毕业实习是非常重要的,让你慢慢的变成熟,在以后的道路上打下基础。
三、毕业设计的主要研究内容1、酒店介绍1.1华美达广场杭州海华大酒店简介及基本情况1.2杭州海华酒店发展的优势和劣势1.3杭州海华酒店的运营状况2、实习岗位的介绍2.1行政酒廊的介绍2.2行政酒廊的日常工作内容3、通过实习所了解的酒店情况3.1个人角度发现整个酒店各部门所存在的问题3.2个人角度发现行政酒廊所存在的问题3.3行政酒廊以及整个酒店做的比较周到的方面4、思考所存在问题及解决问题4.1问题对酒店的影响4.2解决方案5、实习后的收获5.1服务意识及水平的提高5.2英语水平的提高5,3处理人际关系能力的提高6、实习的感想以及个人就业的计划四、毕业设计研究工作进展安排2012.2.1~5.31毕业实习阶段学生进入毕业实习岗位,反馈岗位报到情况,教师根据学生顶岗实习所承担的工作任务,结合生产过程的实际情况,与学生协商后在3月10日前确定毕业设计(论文)题目并拟定和下达毕业设计(论文)任务书,学生在3月下旬拟定设计(论文)提纲和开题报告,5月25日前完成初稿并提交指导教师。
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理论基础
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论文描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段, 论文描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
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论文就有不同的分类方法。
目 录
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Contents
研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
研究方法与思路
Research Mothed
Train Of Thought
总体思路
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研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
研究/选题背景
Research Background
Research Background
研究/选题背景
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杭州万向职业技术学院大学生创业职业生涯规划大赛优秀汇报ppt
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获得荣誉
宁波市 某某歌唱大赛 二等奖
宁波市 某某论文大赛 二等奖
宁波市 某某杯创业大赛 一等奖
宁波市 宁波大学 某某杯电脑设计大赛 某某杯摄影大赛 二等奖 三等奖
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加强桥梁作用 引导指导结合
相关 机构
加强公平意识 减少就业歧视
用人 单位
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职业环境分析
技术 含量 发展 状况
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发展 趋势 技术 含量
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社会环境
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家庭环境分析
家庭 经济
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家庭 影响
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目录前言 (1)一、坚持全面育人 (3)(一)教书育人满意度 (3)(二)管理育人满意度 (4)(三)服务育人满意度 (5)二、持续全人发展 (5)(一)践行“四个梦”项目,助力学生全人发展 (5)(二)推进“5+1”行动计划,培育“五事”优秀人才 (8)(三)发挥学生社团作用,促进学生全人发展 (10)(四)完善“四化”服务体系,提高就业创业成效 (12)三、深化教学改革 (16)(一)优化专业结构,加强优势特色专业建设 (16)(二)重构课程体系,彰显全人发展育人特色 (20)(三)革新课程内容,推进课堂课程教学改革 (21)(四)创建“四化”模式,全力推进创新创业教育 (23)(五)深度产教融合,开启现代学徒制培养模式 (24)(六)坚持立德树人,全面实施课程思政教学 (27)(七)利用现代信息技术,助力现代教学法改革 (28)四、深化国际合作 (31)(一)开展专业合作,拓宽学生国际交流渠道 (31)(二)拓展国际交流,提升学院教育国际化影响 (35)五、加强产教融合 (37)(一)深化校企合作,提升服务社会广度 (37)(二)促进产教融合,提升服务社会深度 (39)六、政策制度保障 (42)(一)教育基金资助,支持办学内涵提升 (42)(二)完善保障体系,促进教学质量提升 (43)七、面临挑战 (44)(一)教师开展科学研究和社会服务的积极性主动性有待提高 (44)(二)国际交流与合作需要在实质性项目上突破 (44)(三)管理规范化精细化仍然任重道远 (44)附录 (45)表1 计分卡 (45)表2 学生反馈表 (46)表3 资源表 (48)表4 国际影响表 (49)表5 服务贡献表 (50)表6 落实政策表 (51)前言杭州万向职业技术学院是在1950年创办的杭州农业学校的基础上筹建,由杭州市政府和万向集团联合举办,经浙江省人民政府批准建立和教育部备案的民办全日制高职院校。
学院先后荣获“浙江省文明单位”、“浙江省平安校园”、“杭州市先进基层党组织”、“杭州职业技术教育十佳学校”等荣誉。
1500字论文模板及范文(推荐19篇)
1500字论文模板及范文(推荐19篇)(一)论文封面包含的内容(已统一印制):1.学校名称(杭州万向职业技术学院);2.论文题目;3.教学系名称;4.专业;6.指导教师(姓名、职称);7.完成年月(二)论文具体项目及要求:毕业设计(论文)原创性声明本人所呈交的毕业设计(论文)是本人在导师的指导下进行的设计创作(撰写)工作所取得的成果。
据我所知,除设计(论文)中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不包含其他个人已经发表过的成果。
对本设计(论文)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在设计(论文)中作了明确说明并表示谢意。
论文封面单独占一页,目录单独占一页。
论文的每一章开始必须另一起一页,每一节开始时应另起一行。
正文段落和标题一律采用固定行间距20pt。
版式与字体要求1.封面2.目录3.正文【摘要】对工科类本科专业毕业实习、毕业论文(毕业设计)存在的问题与对策进行研究对工科类本科专业的人才培养模式和要求进行了概述和总结;对工科类本科专业建设进行了探索和思考;提出了一些有益的思路和方法,为工科类本科专业毕业实习、毕业设计(毕业论文)标准建设提供重要的参考资料。
【关键词】毕业实习毕业论文毕业设计1引言2当前工科类毕业实习、毕业论文(毕业设计)中存在的主要问题当前毕业实习、毕业论文(毕业设计)存在的主要问题是走过场现象比较普遍,学生没有真正地进入毕业实习的角色,没有达到毕业实习、毕业论文(毕业设计)的效果,很多学生最后也就是写个报告就算结束了,严重地忽视了该环节对学生动手综合实践能力的锻炼效果,对学生综合能力的培养产生很大的影响,造成这种现象的原因很多,综合起来主要有以下几个方面:一、学生心理因素的影响。
认为马上就要毕业了,急功近利比较普遍,很多学生直接在外就业了,毕业实习、毕业论文(毕业设计)形同虚设。
二、就业压力大。
学生忙于找工作,参与毕业实习与毕业论文(毕业设计)的时间较少。
三、师资因素影响。
现在学校人数多,没有足够的专业教师从事毕业实习、毕业论文(毕业设计)工作,很多教师还要从事其他理论课的教学工作,师资力量明显不足,对毕业实习、毕业论文(毕业设计)难以做到精细化管理,以及传统管理方式的不足,也导致不能进行有效的管理。
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最终研究成果阐述3
成果的表现形式(如原型机、软件系统、论文、设计报告、研究报告等)
进度安排
① 2015.7:搜集资料,阅读文档,确定具体研究内容。 ② 2015.8:熟悉课题要用到的各种文献资料。 ③ 2015.9:查阅资料完成开题报告。
④ 2015.10:调查研究阶段。
⑤ 2015.10-2015.11:调查研究结果整理阶段。
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• 内容: • 206552杭州万向职业技术学院杭州万向职业技术学院 • 914136杭州万向职业技术学院杭州万向职业技术学院杭州万向职 业技术学院 723696杭州万向职业技术学院杭州万向职业技术学院 杭州万向职业技术学院
基于PLC毕业设计
人生最大的幸福,是发现自己爱的人正好也爱着自己。
杭州万向职业技术学院毕业设计说明书题目:基于PLC的机械手的模拟系别:应用工程系专业:机电一体化技术班级:机电082班姓名:范赟指导教师:唐美玲2011年 5月 20 日毕业设计(论文)原创性声明本人所呈交的毕业设计(论文)是本人在导师的指导下进行的设计创作(撰写)工作所取得的成果据我所知除设计(论文)中已经注明引用的内容外本设计(论文)不包含其他个人已经发表过的成果对本设计(论文)的研究做出重要贡献的个人和集体均已在设计(论文)中作了明确说明并表示谢意作者签名:日期:目录1 引言 12 设计目的和任务要求 22.1 设计目的 22.2 设计任务 23 机械手PLC控制的设计 23.1 根据工艺过程分析控制要求 23.2 系统控制模板 33.3 输入/输出设备及I/O分配 43.4 PLC的选择 53.5 PLC程序设计54 设计体会与心得8参考文献8致谢91 引言随着工业自动化的普及和发展控制器的需求量逐年增大搬运机械手的应用也逐渐普及机械手:mechanical hand也被称为自动手auto hand能模仿人手和臂的某些动作功能用以按固定程序抓取、搬运物件或操作工具的自动操作装置它可代替人的繁重劳动以实现生产的机械化和自动化能在有害环境下操作以保护人身安全可以更好地节约能源和提高运输设备或产品的效率以降低其他搬运方式的限制和不足满足现代经济发展的要求因而广泛应用于机械制造、冶金、电子、轻工和原子能等部门机械手主要由手部、运动机构和控制系统三大部分组成手部是用来抓持工件(或工具)的部件根据被抓持物件的形状、尺寸、重量、材料和作业要求而有多种结构形式如夹持型、托持型和吸附型等运动机构使手部完成各种转动(摆动)、移动或复合运动来实现规定的动作改变被抓持物件的位置和姿势机械手的种类按驱动方式可分为液压式、气动式、电动式、机械式机械手;按适用范围可分为专用机械手和通用机械手两种;按运动轨迹控制方式可分为点位控制和连续轨迹控制机械手等机械手通常用作机床或其他机器的附加装置如在自动机床或自动生产线上装卸和传递工件在加工中心中更换刀具等一般没有独立的控制装置有些操作装置需要由人直接操纵如用于原子能部门操持危险物品的主从式操作手也常称为机械手机械手在锻造工业中的应用能进一步发展锻造设备的生产能力改善热、累等劳动条件就个人而言希望通过这次毕业设计对未来将从事的工作进行一次适应训练从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力为今后的工作打下一个良好的基础由于能力所限设计尚有许多不足之处恳请各位老师给予指教2 设计目的和任务要求2.1 设计目的(1)通过实验掌握PLC控制系统的硬件电路、程序的设计方法及对编程软件的编辑和调试(2)了解机械手的工作原理(3)掌握顺序控制设计法的方法和技巧2.2 设计任务机械手的动作示意图如图2-1 所示它是一个水平/垂直位移的机械设备用来将工作由左工作台搬到右工作台图2-1 机械手的工作示意图3 机械手PLC控制的设计3.1 根据工艺过程分析控制要求本实验是将工件由A处传送到B处的机械手上升/下降和左移/右移的执行用双线圈二位电磁阀推动气缸完成当下降电磁阀通电时机械手下降;当下降电磁阀断电时机械手下降停止只有当上升电磁阀通电时机械手才上升;当上升电磁阀端电时机械手上升停止同样左移/右移分别由左移电磁阀和右移电磁阀控制机械的放松/加紧由一个单线圈两位置电磁阀(称为加紧电磁阀)控制当该线圈通电时机械手加紧该线圈断电时机械手放松当机械手处于原点时(即左限位开关SQ4和上限位开关SQ2合上)启动以后机械手移向A点加紧工件然后回到原位移向B点放下工件再回到原位完成一次动作机械手的动作过程如图3-1所示图3-1 机械手的传送工件系统示意图从原点开始按下启动按钮时下降电磁阀通电机械手下降下降到底时碰到下限位开关下降电磁阀断电下降停止;同时接通夹紧电磁阀机械手夹紧夹紧后上升电磁阀通电机械手上升上升到顶时碰到上位开关上升电磁阀断电上升停止;同时接通右移电磁阀机械手右移右移到位时碰到右限位开关右移电磁阀断电右移停止若此时右工作台上无工作则光电开关接通下降电磁阀通电机械手下降下降到底时碰到下限位开关下降电磁阀断电下降停止;同时夹紧电磁阀断电机械手放松放松后上升电磁阀通电机械手上升上升到顶时碰到上限位开关上升电磁阀断电上升停止;同时接通左移电磁阀机械手左移左移到原点时碰到左限位开关左移电磁阀断电左移停止至此机械手经过八步动作完成一个周期即为:原位下降夹紧上升右移左移上升放松下降3.2 系统控制模板机械手模拟控制系统的模拟示意面板图如图3-2所示图3-2 机械手模拟控制系统的模拟示意面板图3.3 输入/输出设备及I/O分配1.输入设备--------用以生产输入控制信号本设计中应包括:启动开关其上限、下限、左限、右限的位置限位开关(实验中由手动的纽扣开关代替)2.输出设备-由PLC的输出信号驱动的执行元件本设计中应包括下降电磁阀、上升电磁阀、右移电磁阀、左移电磁阀、夹紧电磁阀(实验中由LED显示灯代替)、原点指示灯各输入/输出设备的配置如图3-1所示3.机械手模拟控制系统的输入/输出分配表如3-1所示表3-1 机械手模拟控制系统的I/O分配表输入信号输出信号名称输入点编号名称输入点编号启动按钮SB1X000机械手下降指示灯YV1Y000下限位按钮SQ1X001机械手夹紧/放松指示灯YV2Y001上限位按钮SQ2X002机械手上升指示灯YV3Y002右限位按钮SQ3X003机械手右移指示灯YV4Y003左限位按钮SQ4X004机械手左移指示灯YV5Y004机械手复位指示灯HLY005根据所确定的用户输入设备及输出设备可画出PLC的I/O连接图如图3-3所示由图可见PLC共需要5点输入6点输出主机模块的COM接主机模块输入端的COM0和输出端的COM1、COM2、COM3;主机模块的24+、COM分别接在实验单元的V+COM图3-3 机械手模拟控制系统的I/O接线图3.4 PLC的选择该机械手的控制为纯开关量控制且所要的I/O点数不多因此选择一般小型抵挡机即可该控制系统要实现的是步进控制可以用一般PLC所具有的移位寄存器和移位指令来编程但若选择具有步进指令功能或鼓型控制器功能的PLC则实现步进控制就更加方便了由于所要的I/O点数为5/6点考虑到机械手操作的工艺固定PLC的I/O点基本上可不留裕量根据资料的机型故选择三菱 FX1N-40MR机型(需要比较价格同时考虑使用维修方便等因素使之更加经济合理)3.5 PLC程序设计一、机械手动作的模拟程序梯形图如图3-4所示图3-4 机械手动作的模拟程序梯形图程序分析:(1)X002和X004接通时上限位和左限位闭合机械手在远点位置M100置"1"常开接点接通使得Y005接通原点指示灯亮(2)这时按下手动按钮SB1使得位左移SFTL指令【SFTL M100 M101 K9 K1】执行M100:源位元件起始地址只能是位元件(XYMS)M101:目标位元件起始地址只能是位元件(YMS)K9:目标位元件个数只能是数值K1:移动的个数只能是数值在这里的SFTL M100 M101 K9 K1 --K9为目标元件个数K1表示一次移动1位这里指M100的值传给M101使得M101置"1"M100置"0"依次传到M109形成一个循环直到同时复位(3) M101接通下降指示灯Y000亮当碰到下限为开关使X001接点接通把M101的值传给M102使得M102接通执行指令【SET M200】(把M200置"1")和时间继电器T0 经过1.7秒后时间继电器T0延时闭合常开接点接通把M102的值传给M103接通上升指示灯Y002碰到上限开关使X002接点接通把M103的值传给M104接通右移指示灯Y003碰到右限位开关使X003接点接通把M104的值传给M105接通下移指示灯Y000碰到下限位开关使X001接点接通把M105的值传给M106执行指令【RST M200】(把M200置"0")和时间继电器T1过1.5秒后时间继电器T1延时闭合常开接点接通把M106的值传给M107接通上升指示灯Y002碰到上限开关使X002接点接通把M107的值传给M108接通左移指示灯Y004碰到左限位开关使X004接点接通把M108的值传给M109使M109的置为"1"执行指令【ZRST M101 M109】使得复位M101开始到M109结束(4)手动按钮SB1断开执行指令【ZRST M101 M109】和【RST M200】结束程序二、设计机械手动作三位置动作模拟如图3-5所示图3-5 三位置机械手的传送示意图从原点开始按下启动按钮下降电池阀通电机械手下降下降到底时碰到下限位开关下降电池阀断电下降停止;同时接通夹紧电磁阀机械手夹紧夹紧后上升电磁阀通电机械手上升上升到顶点时碰到上限位开关上升电磁阀断电停止上升;同时接通右移电磁阀机械手右移右移到位时碰到中限位开关右移电磁阀断电右移停止下降电磁阀通电机械手下降下降到底时碰到下限位开关下降电磁阀断电下降停止;同时夹紧电磁阀断电机械手放松放松后上升电磁阀通电机械手上升上升到顶点时碰到上限位开关上升电磁阀断电上升停止;同时接通右移电磁阀机械手右移右移到位时碰到右限位开关右移电磁阀断电右移停止;同时延时开关延时闭合机械手停止运动延时开关闭合;同时接通左移电磁阀机械手左移左移到位时碰到中限位开关左移电磁阀断电左移停止下降电磁阀通电机械手下降下降到底时碰到下限位开关下降电磁阀断电下降停止;同时夹紧电磁阀通电机械手加紧加紧后上升电磁阀通电机械手上升上升到顶点时碰到上限位开关上升电磁阀断电上升停止;同时接通右移电磁阀机械手右移右移到位时碰到右限位开关右移电磁阀断电右移停止下降电磁阀通电机械手下降下降到底时碰到下限位开关下降电磁阀断电下降停止;同时夹紧电磁阀断电机械手放松放松后上升电磁阀通电机械手上升上升到顶点时碰到上限位开关上升电磁阀断电上升停止;同时接通左移电磁阀机械手左移左移到位时碰到左限位开关左移电磁阀断电左移停止至此机械手18步动作完成了一个周期的动作程序如图3-6所示图3-6 三位置机械手动作的模拟程序梯形图4 设计体会与心得毕业设计是学生完成本专业教学计划的最后一个极为重要的实践性教学环节是使学生综合运用所学过的基本理论、基本知识与基本技能去解决专业范围内的工程技术问题而进行的一次基本训练这对学生即将从事的相关技术工作和未来事业的开拓都具有一定意义其主要目的:一、培养学生综合分析和解决本专业的一般工程技术问题的独立工作能力拓宽和深化学生的知识二、培养学生树立正确的设计思想设计构思和创新思维掌握工程设计的一般程序规范和方法三、培养学生树立正确的设计思想和使用技术资料、国家标准等手册、图册工具书进行设计计算数据处理编写技术文件等方面的工作能力四、培养学生进行调查研究面向实际面向生产向工人和技术人员学习的基本工作态度工作作风和工作方法参考文献[1] 陈立定吴玉香苏开才编.电气控制与可编程控制器.华南理工大学出版社.2001.[2] 魏斌孙健编.可编程控制器实验与实训教程.中国水利水电出版社.2009.[3] 高勤田培成编.可编程控制器原理及应用(三菱机型).电子工业出版社.2009.[4] 赵俊生等编.电气控制与PLC技术项目化理论与实训.电子工业出版社.2009.[5] 刘艳梅陈震李一波等编著.三菱PLC基础与系统设计.机械工业出版社.2009.[6] 巫莉黄江峰编.电气控制与PLC应用.中国电力出版社.2008.致谢感谢我的导师唐美玲老师以及班主任丑幸荣老师对我学习中的细心照顾他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪感谢唐美玲等老师对我的教育培养他们细心指导我的学习与研究在此我要向老师们深深的鞠上一躬感谢我的同学们不是他们的陪伴我不会在这三年里过的那么愉快我不会忘记班级里的同学朋友非常感谢!感谢我的爸爸妈妈焉得谖草言树之背养育之恩无以为报你们永远健康快乐是我最大的心愿在设计即将完成之际我的心情无法平静从开始进入课题到设计的顺利完成有多少可敬的师长、同学、朋友给予了我无言的帮助在这里请接受我诚挚的谢意!????????基于PLC的机械手的模拟9第 1 页共 13 页。
杭州万向职业技术学院文件
杭州万向职业技术学院文件杭万职院…2008‟103号关于做好2007-2008学年人才培养工作状态数据采集工作的通知学院各部门:人才培养工作状态数据采集平台数据直接反映办学状态,涉及评估结论,面向社会公布,与学院发展密切相关。
为了按时保质完成本次数据采集工作,全面、准确收集各类信息,将数据平台作为教学管理和质量监控的重要手段,根据教育部及省教育厅有关要求,现对学院2007—2008学年人才培养工作状态数据采集工作做如下部署。
各部门在采集中要做到数据真实、写实、准确,相应的指标佐证材料需完备、规范、优化;避免因为指标支撑材料不足而在下一轮采集中发生指标值下降的情况。
各汇总部门根据学院总体时间表,做出所辖范围的数据采集工作规划,负责人在9月16日通过内网报评建办备案,并签订《数据采集责任书》。
数据采集过程中做到分工清楚明确,责任层层落实。
各部门务必注意教职工向科室、科室向参与部门、参与部门向汇总部门移交数据时责任落实并填写《数据提交责任书》,有填报人和接收人签名,二者对数据的可靠性、真实性、客观性负责,并以备需要修改时可追溯到最原始的填报人(部门)。
评建办负责整体填报工作的统筹协调,各处室数据采集平台技术人员的培训,填报咨询,以及对不确定的内涵向教育厅专家、上海数据平台制作院校咨询,进行采集进度通报及工作量计算等。
数据采集注意122个汇总指标达到教育部基本评估要求,从数据平台可以体现学院办学呈上升趋势。
附件:1、总体时间表2、采集流程3、总体任务分工4、数据汇总部门责任书5、数据提交责任书二○○八年九月十六日附件一总体时间表4附件二采集流程附件三总体任务分工2007—2008年度数据采集平台任务分工表67附件四数据汇总部门责任书杭州万向职业技术学院2007—2008学年人才培养工作状态数据采集平台责任书评建领导组组长:(签字)协调院领导:(签字)数据汇总部门负责人:(签字)数据采集任务(二级目录):数据采集工作要求:1、接受评建办代表学院下达的数据采集任务2、组织各参与部门参加数据采集工作3、处室主任亲自参加数据采集工作4、各种采集数据要真实准确,保质保量,按时完成5、未完成数据采集任务的部门,该部门所处汇总部门及参与部门负责人承担主要责任6、数据采集工作由评建办负责考核,考核成绩纳入部门考核业绩杭州万向职业技术学院评建工作领导组2008年9月日附件五数据提交责任书数据提交责任书数据所属类别①:①数据所属类别:指几级指标,如“6.1校内专任教师”②填报基本情况:指是否填写全面,是否有不确定之处,是否达到填写要求等主题词:学校人才培养评估通知杭州万向职业技术学院办公室 2008年9月16日印发11。
章姬草莓的种植与管理
杭州万向职业技术学院毕业设计(论文)题目章姬草莓的种植与管理系别生物技术系专业园艺班级园艺111姓名陆敏指导教师刘茂泉2014年 4 月25 日杭州万向职业技术学院毕业设计(论文)原创性声明本人所呈交的毕业设计(论文)是本人在导师的指导下进行的设计创作(撰写)工作所取得的成果。
据我所知,除设计(论文)中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不包含其他个人已经发表过的成果。
对本设计(论文)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在设计(论文)中作了明确说明并表示谢意。
作者签名:日期:章姬草莓的种植与管理陆敏(杭州万向职业技术学院生物技术系)摘要:章姬草莓长势强,丰产性好,口味佳,属于促成栽培品种,适合在我国南方地区种植,一般在城市郊区农场使用塑料大棚膜栽培。
科学使用优质高产技术来种植章姬草莓达到丰产目的,是顺应当前章姬草莓的发展趋势,无论从实际生产上还是从科研角度来说,都有着十分必要的需求。
论文中以草莓苗的繁育,实际大棚种植过程,具体病虫害防治解决办法直到最后的果实成熟采收分级,都有一系列详尽的介绍和表述。
希望通过此文能够为章姬草莓的发展贡献一份力量。
关键词:章姬草莓,苗木繁育,促成栽培,优质高产,草莓病虫害防治Zhang Ji strawberry of planting and managementMin Lu(Department of Biotechnology, Hangzhou Wanxiang Vocational and TechnicalCollege)Abstract:Zhang Ji strawberry growing strong, high yield, good, good taste, are led cultivars suitable for cultivation in southern China, usually in suburban farms use large plastic films cultivation. Scientific use of high-yield cultivation techniques to achieve high yield strawberry Chapter Kyi purpose is to conform to the current trends in Chapter Kyi strawberries, both from the actual production or from the research point of view, all have essential needs. Paper to create Strawberry Park, Strawberry breeding, the actual greenhouse cultivation process, the specific pest control solutions until the final harvest mature fruit grading, has a series of detailed introduction and presentation. Hope this article can contribute to a development Zhang Ji strawberries.Key words:Zhang Ji strawberries;Seedling breeding;Forcing culture;High-yield;Strawberry pest control目录1引言 (1)2章姬草莓苗的繁育方法 (1)2.1常规育苗 (1)2.2脱毒育苗 (2)3章姬草莓的促成栽培技术 (2)3.1土地整理与定植 (2)3.2覆膜保温及地膜覆盖 (3)3.3环境调控 (4)3.4植株管理 (5)4章姬草莓病虫害防治 (6)4.1白粉病 (6)4.2灰霉病 (6)4.3常见虫害 (7)5结论 (7)6 参考文献 (8)7 后记 (9)1引言论文主要任务和目标是阐述章姬草莓的生长到生产的全过程,说明在种植过程所可能遇到的问题,并如何去解决这些问题,从而达到掌握章姬草莓的栽培管理技术。
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主要贡献 与创新 添加标题 添加标题
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杭州万向职业技术学院毕业论文
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研究方法与思路 研究成果与应用 论文总结
绪论
关键技术与实践难点
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国内外相关研究综述
绪论
理论基础与文献综述 主要贡献与创新
选题背景
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关键技术 实践难点 案例对比分析
关键技术与实践难点
关键技术
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研究思路 研究方案 研究方案可行性说明
研究思路与方法
研究思路
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研究方案
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研究方案 可行性 STEP 1 STEP 3
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研究 意义
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总结:杭州万向职业技术学院毕业论文
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理论基础与 文献综述 理论1 理论2 理论3 理论4
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