幼儿园成语故事表演活动策划方案

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幼儿园成语故事表演活动策划方案

一、活动背景

成语是汉语词汇中的精华部分,具有语言美和文化内涵,是幼儿语言表达、认知和文化传承的重要内容。为了拓宽幼儿园幼儿的知识面、增强幼儿成语的记忆能力和理解能力,本次活动将以成语为主题,组织幼儿长达两周的成语故事活动,以培养幼儿的成语意识,提高幼儿在语言方面应用的能力。

二、活动目的

1.通过成语故事活动,培养幼儿的语言质量和语言表达能力;

2.以成语为主题,增强幼儿的成语意识,提高幼儿在语言方面应用的能力;

3.让幼儿在玩中学会成语,方法多样性,让幼儿在娱乐中成长;

4.增强幼儿语文学科的美感,让幼儿喜欢语文学科。

三、活动内容

1.成语模仿比赛,教师展示成语动作,幼儿模仿,选择表现最好的幼儿进行比赛;

2.观看成语故事动画片,加深对成语的理解;

3.成语歌曲和手指剧,让幼儿愉快地学习和记忆成语;

4.幼儿完成一首成语歌和一部成语手指剧的表演;

5.亲子陪伴环节,邀请家长一起参观孩子们的表演和观看成语美术作品。

四、活动计划

时间:长达两周,每周举办2次活动

地点:幼儿园教室或剧场

人员:全体幼儿和家长

具体时间规划:

第一周:

第一天:成语故事动画片观看、教师带领模仿成语互动比赛

第二天:成语手指剧教授及表演学习

第三天:成语歌曲学习训练

第四天:幼儿园大型成语绘画展览、亲子活动进行,展示幼儿美术作品,现场亲子互动答题

第五天:成语歌曲和手指剧的排练活动

第六天:家长到园同步活动,观看幼儿们的成语手指剧表演

第二周:

第一天:成语手指剧表演比赛,分班组织,确定获胜班级,幼儿作为

评委进行评分

第二天:成语歌曲部分互动演出和模仿比赛

第三天:家长带孩子上台模仿成语,成语模仿家长爱发扬光大活动

第四天:成语趣味益智比赛,幼儿竞赛答题环节,家长作为评委,幼

儿答的多的班级评出胜出

第五天:胜出班级进行成语手指剧比赛,再次进行评选出优胜者

第六天:活动总结,进行交流、答疑及反思

五、活动保障

1.确定活动计划,保证活动有序进行,在规划时间内完成活动目标;

2.完善后勤保障措施,包括活动物资及人员配备,食物、饮料及紧急状况的救援等;

3.加强与家长沟通,让家长积极参与到活动中来,共同提升孩子的成语意识;

4.加强活动中对幼儿的安全、卫生、健康的监护和考虑。

六、活动效果评估

1.通过观察幼儿在活动中的表现,制定相应的观察量表,对幼儿进行评估;

2.通过对活动环节的数据跟踪和汇总,对活动流程及效果进行回顾和分析;

3.对活动效果进行总结,形成有针对性的优化措施,以期不断完善活动。

七、活动预算

1.活动物资费用:500元(包括成语故事书籍、扇子、筷子等15个人用品)

2.场地租赁费:800元

3.人员费用:教师与志愿者共10人,每人200元,共计2000元

4.饮食费用:每次活动50元/每人,共计750元。

总计:4050元

八、活动宣传

1.门口海报宣传:贴大型幼儿成语故事活动海报、宣传活动介绍、活动时间和地址;

2.微信公众号推广:利用幼儿园的微信公众号,进行活动的推广、现场照片分享、活动效果回顾等。

以上是本次幼儿园成语故事表演活动的详细方案。通过这次活动的开展,我们将创新教育模式,培养幼儿优秀的语言质量和语言表达能力,并且引导孩子们在乐观的人生态度和阳光的心态中掌握成语文化,让

孩子们在充满成语美的童年里享受成长的过程。

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