中学常见酸的性质(全)
《酸的通性与个性》中学化学知识点总结
Diligence is the branch of learning, of course it is bitter, wisdom is the flower of learning, of course it is fragrant.(页眉可删)《酸的通性与个性》中学化学知识点总结酸在化学上是指在水溶液中电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物,可分为无机酸、有机酸。
下面和一起来看《酸的通性与个性》中学化学知识点总结,希望有所帮助!一、理解酸具通性的原因,准确把握酸的通性由于酸在水溶液中能电离出相同的'H+,所以酸类物质具有一些相似性质。
1.酸溶液与酸碱指示剂反应酸溶液可使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色。
酸碱指示剂与酸性或碱性溶液反应时,发生颜色变化的主体是指示剂。
2.酸+活泼金属—→盐+氢气(1)金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属(除K、Ca、Na 外)才能与酸发生反应;(2)酸主要指盐酸和稀硫酸,浓硫酸、硝酸由于具有强氧化性与金属反应得不到氢气;(3)铁与酸发生置换反应生成+2价铁盐。
3.酸+碱性氧化物—→盐+水(1)难溶性酸不能发生反应,如硅酸;(2)属于复分解反应;(3)金属氧化物大多是碱性氧化物。
4.酸+碱—→盐+水(1)所有碱都能发生反应;(2)属于中和反应,是复分解反应类型的一种;(3)初中阶段所学的酸都是可溶性酸,在这类反应的生成物中肯定有水。
5.酸+盐—→新酸+新盐(1)酸是可溶性强酸;(2)盐除了硫酸钡、氯化银等难溶性盐外都可以;(3)生成物中必须有气体、水或沉淀中的一种;(4)此性质可用来检验氯离子、硫酸根和碳酸根的存在。
二、记忆金属活动顺序表,掌握意义、用途及注意事项1.意义:金属位置越靠前,活动性就越强。
2.用途:(1)排在氢前面的金属能置换出酸中的氢,排在氢后面的金属则不能;(2)排在前面的金属能把排在其后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
3.注意事项:(1)最活泼的金属K、Ca、Na不能与酸直接反应,而是先与水反应,生成碱和氢气,碱再与酸发生中和反应;(2)酸主要指盐酸和硫酸。
10.2+常见的酸和碱++课件-2024-2025学年九年级化学人教版下册
上一页
返回首页
下一页
6.小宇同学对溶液的导电性做了如下实验,实验记录如下:
序号 烧杯中的液体
现象
① 100 mL纯净水 小灯泡不亮
② 100 mL蔗糖水 小灯泡不亮
③ 100 mL稀盐酸 小灯泡亮 (1)写出做实验①的目的:__作__为__实__验__②__、__③__的__对__照__实__验____。
第十单元 常见的酸、碱、盐
课题2 常见的酸和碱 第1课时 常见的酸
上一页
返回首页
下一页
知识点1 几种常见的酸
1.浓盐酸敞口放置时能观察到瓶口有白雾,还能闻到刺激性气味,这说
明浓盐酸具有的性质是( A )
A.挥发性
B.腐蚀性
C.吸水性
D.酸性
上一页
返回首页
下一页
2.下列有关盐酸和硫酸的叙述不正确的是( A ) A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,瓶口都有白雾 B.盐酸是氯化氢气体的水溶液 C.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 D.浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,溶液的溶质质量分数都会变小
上一页
返回首页
下一页
第十单元 常见的酸、碱、盐
课题2 常见的酸和碱 第2课时 稀酸的化学性质
上一页
返回首页
下一页
1.长期放置的金属表面会生锈,盐酸和稀硫酸常被用作金属表面的清洁 剂,这是利用了它们化学性质中的( B ) A.具有腐蚀性 B.能与某些金属氧化物反应 C.能与金属反应 D.能与紫色石蕊溶液反应
上一页
返回首页
下一页
知识点 3 浓硫酸的稀释 6.下列稀释浓硫酸的操作中,正确的是( C )
A
B
C
D
上一页
返回首页
酸碱盐的性质归纳
武汉市楚才中学2012年中考复习之酸、碱、盐的性质及化学方程式归纳一、酸→H++酸根离子1、浓酸的特性:浓盐酸:有挥发性,有刺激性气味浓硫酸:有强烈的腐蚀性,脱水性,吸水性,稀释时放出大量的热2、稀酸的化学性质:(1)使紫色石蕊变红,无色酚酞不变色(2)酸+活泼的金属→盐+H2↑①实验室制氢气(锌与稀硫酸反应)Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑②铁与稀盐酸的反应Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑(实验现象:铁丝逐渐溶解,有无色气泡产生,溶液由无色变成浅绿色)③铁与稀硫酸的反应Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2 ↑(实验现象:铁丝逐渐溶解,有无色气泡产生,溶液由无色变成浅绿色)④镁与稀盐酸的反应Mg + 2HCl === MgCl2 + H2↑⑤镁与稀硫酸的反应Mg + H2SO4 ==== MgSO4 +H2 ↑⑥铝与稀盐酸的反应2Al + 6HCl === 2AlCl3 + 3H2↑⑦铝与稀硫酸的反应2Al + 3H2SO4 ===Al2(SO4)3 +3H2 ↑(3)酸+金属氧化物-----盐 + 水①稀盐酸与氧化铁的反应6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H2O(除锈原理)实验现象:红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色②稀盐酸与氧化铜的反应2HCl+CuO==CuCl2+H2O实验现象:黑色固体逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色③稀硫酸与氧化铁的反应3H2SO4+Fe2O3===Fe2(SO4)3+3H2O(除锈)实验现象:红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色④稀硫酸与氧化铜的反应H2SO4+CuO==CuSO4+H2O实验现象:黑色固体逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色⑤稀盐酸与氧化铝的反应6HCl+Al2O3===2AlCl3+3H2O⑥稀硫酸与氧化铝的反应3H2SO4+ Al 2O3=== Al 2(SO4)3+3H2O⑦稀盐酸与氧化钙的反应2HCl+CaO==CaCl2+H2O⑧稀硫酸与氧化钙的反应H2SO4+CaO==CaSO4+H2O⑨稀盐酸与氧化镁的反应2HCl+MgO==MgCl2+H2O⑩稀硫酸与氧化镁的反应H2SO4+MgO==MgSO4+H2O(4)酸 + 碱 -------盐 +①稀盐酸与氢氧化钠的反应HCl+NaOH===NaCl+H2O②盐酸与氢氧化钙的反应2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O③稀硫酸与氢氧化钠的反应H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O④稀硫酸与氢氧化钙的反应H2SO4+ Ca(OH)2===CaSO4+2H2O(处理酸性土壤和硫酸厂污水都用熟石灰)⑤稀硫酸与氢氧化钡的反应H2SO4+ Ba(OH)2===BaSO4 ↓+2H2O⑥稀硫酸与氢氧化铜的反应H2SO4+ Cu(OH)2===CuSO4+2H2O⑦稀盐酸与氢氧化铁的反应3HCl+Fe(OH)3===FeCl3+3H2O⑧稀盐酸与氢氧化铝的反应3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2O(治疗胃酸过多的原理)⑨盐酸与氢氧化镁的反应2HCl+Mg(OH)2=== Mg Cl2+2H2O⑩硫酸与氢氧化镁的反应H2SO4+Mg(OH)2=== MgSO4+2H2O3、酸的用途(1)浓硫酸可做干燥剂(2)稀盐酸、稀硫酸可除去铁制品表面的铁锈(3)胃内盐酸可帮助消化二、碱→OH-- +金属离子1、固体碱的特性氢氧化钠固体:遇水易潮解、强烈的腐蚀性,溶解时放出大量的热氢氧化钙固体:有一定的腐蚀性,微溶于水2、碱溶液的化学性质(1)使紫色石蕊变蓝色,无色酚酞变红色(2)碱+非金属氧化物→盐+水①二氧化碳通入澄清石灰水CO2 + Ca(OH)2 ====== CaCO3↓+ H2O(该反应用于实验室鉴别二氧化碳)②二氧化碳与氢氧化钠的反应CO2 + 2NaOH ===Na2CO3 + H2O(该反应用于吸收二氧化碳)③三氧化硫与氢氧化钠的反应SO3+ 2NaOH ===Na2SO4+ H2O④三氧化硫与氢氧化钙的反应SO3+ Ca(OH)2 ===CaSO4+ H2O⑤二氧化硫与氢氧化钠的反应SO2+ 2NaOH ===Na2SO3+ H2O⑥二氧化硫与氢氧化钙的反应SO2+ Ca(OH)2 ===CaSO3+ H2O(3)碱+酸 -------盐 +3、碱的用途(1)氢氧化钠可用于造纸、纺织、印染等;可以与油脂反应,用于除油污;固体可做干燥剂(2)氢氧化钙固体可用于改良酸性土壤、建筑材料等三、盐→金属离子+酸根离子1、几种常见的盐:(1)氯化钠,化学式NaCl,食盐的主要成分,白色晶体,易溶于水(2)碳酸钠,化学式Na2CO3,俗名:纯碱、苏打,白色粉末,易溶于水,其水溶液显碱性。
酸及其性质
3、稀硫酸与某些金属氧化物反应
实验步骤:在2支试管中分别加入生锈的铁钉(2根)、氧化铜粉
末(少量),然后向试管中分别加入少量稀硫酸,观 察并记录现象。 温馨提示:常温下反应速率太慢,反应现象不明显。为了能在短时间内观察到
明显的反应现象,用酒精灯加热。
铁锈逐渐溶解,溶液由无色变成黄色,一段时间后有气 实验现象: 泡产生。 黑色粉末逐渐减少,溶液由无色变成蓝色
小组探究: 若用稀硫酸代替稀盐酸 与紫色石蕊试液、无色酚酞试液 镁条 生锈的铁钉、氧化铜粉末 碳酸钠粉末、氯化钡溶液 你会观察到哪些现象呢?
动手实验:
1、稀硫酸与酸碱指示剂作用
实验步骤:在2支试管中分别加入少量稀硫酸,
然后分别滴入几滴紫色石蕊试液和 无色酚酞试液,观察并记录现象。
石蕊试液
实验现象:
4、稀硫酸与某些盐反应
实验步骤:在一支试管中加入少量Na2CO3粉末,然后向试管中加入
象。
少量稀硫酸,将燃着的木条放在试管口,观察并记录现 另取一支试管加入少量稀硫酸,滴加几滴BaCl2 溶液观
Na2CO3粉末:剧烈反应,产生大量气泡 实验现象: BaCl2溶液:产生白色沉淀 既不溶于水,也不溶于酸
硫酸的化学性质
酸的通性
酸的用途
谢谢!
如: Mg+ 2HCl == MgCl2 + H2↑
3、盐酸与某些金属氧化物反应
盐酸 + 某些金属氧化物 → 盐 + 水
如:
Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3+ 3H2O
4、盐酸与某些盐反应
盐酸 + 某些盐 → 新酸 + 新盐
如: Na2CO3 + 2HCl ==2NaCl+ CO2↑+ H2O AgNO3 + 2HCl ==AgCl↓ + HNO3
酸性比较
中学常见弱酸强弱记诵口诀(从前到后酸性逐渐变弱,只考虑第一级电离的比较)亚硫磷酸氢氟酸,亚硝甲酸冰醋酸,碳酸氢硫氢氰酸。
即H2SO3>H3PO4>HF>HNO2>HCOOH>CH3COOH> H2CO3>H2S>HCN所有的酸:(有些可以不用去考虑,根本遇不到)高氯酸〉硫酸〉氢碘酸〉氢溴酸〉盐酸〉硝酸〉三氯乙酸〉苯基六羧酸〉铬酸〉偏磷酸〉草酸〉二氯乙酸〉亚硫酸〉马来酸〉磷酸〉苯三甲酸〉丙酮酸〉丙二酸〉氯乙酸〉邻苯二甲酸〉酒石酸〉水杨酸〉富马酸〉柠檬酸〉亚硝酸〉苹果酸〉氢氟酸〉葡萄糖酸〉甲酸〉乙醇酸〉乳酸〉四硼酸〉苯甲酸〉丁二酸〉丙烯酸〉甲基丙烯酸〉丁烯酸〉乙酸〉正丁酸〉正戊酸〉己酸〉月桂酸〉正癸酸〉丙酸〉正辛酸〉正壬酸〉软脂酸强酸制取弱酸的原理及其应用强酸制取弱酸,指的是较强酸(可以是强酸或弱酸)可生成较弱酸。
即:强酸+弱酸盐→弱酸+强酸盐中学化学通常以H2CO3、的酸性作为比较标准,要求掌握常见弱酸酸性强弱顺序:强酸制弱酸原理的应用主要体现在以下几个方面:1. 实验室制取某些弱酸2. 解释现象漂白粉久置失效的原因:建筑用的粘合剂水玻璃久置会变质:3. 产物的判断①向溶液中通入少量的二氧化碳②向溶液中通入过量的二氧化碳③向溶液中通入少量的二氧化碳④向溶液中通入过量的二氧化碳⑤向溶液中通入二氧化碳是否过量,都生成。
不管CO2⑥与溶液混合4. 酸性强弱的比较例1. 以苯、硫酸、氢氧化钠、亚硫酸钠为原料,经典的合成苯酚的方法可以简单表示为:苯苯磺酸苯磺酸钠苯酚钠(及盐和水)苯粉(1)写出②、③、④步反应的化学方程式;(2)根据上述反应判断苯磺酸、苯酚、亚硫酸三种物质的酸性强弱,并说明理由。
分析:(1)②③④(2)答:根据强酸可从弱酸盐中制取弱酸的原理,由反应②、④可知酸性强弱顺序是:苯磺酸>亚硫酸>苯酚。
5. 化学方程式正误判断例2. 已知酸性强弱顺序为:下列化学方程式正确的是()A.B.C.D.分析:由题目信息可知,H2A为二元弱酸,它的电离是分步进行的。
中学常见弱酸强弱记诵口诀
中学常见弱酸强弱记诵口诀(从前到后酸性逐渐变弱,只考虑第一级电离的比较)亚硫磷酸氢氟酸,亚硝甲酸冰醋酸,碳酸氢硫氢氰酸。
即H2SO3>H3PO4>HF>HNO2>HCOOH>CH3COOH>H2CO3>H2S>HCN其他常见酸如HClO4, H2SO4,HNO3,HI,HBr都是强酸,强酸在水里视作酸性等同(水的拉平效应,使得强酸一级电离完全)碱性:Fe(OH)2>Fe(OH)3>Cu(OH)2规律:0。
总原则——根据碱的电离常数的大小:碱的电离常数越大,该碱的碱性越强。
推论:金属阳离子的水解常数越大,由该金属原子在该价态组成的氢氧化物的碱性越弱。
1。
金属元素的电负性越小,该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越强。
推论(更具操作性):A)一般金属活动性越大(即金属活动性顺序表中排位越靠前),该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越强。
可得出:Fe(OH)3>Cu(OH)2B)元素周期表中,同周期的金属{主族}元素随着原子序数的递增,该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越弱;同周期的金属{副族}元素随着原子序数的递增,该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越弱;同周期的金属主族与副族元素之间不能应用此规律。
根据第二点可得出:Fe(OH)3>Cu(OH)2C)元素周期表中,同族的金属{主族}元素随着原子序数的递增,该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越强;一般同族的金属{副族}元素随着原子序数的递增,该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越若。
2。
同种金属元素不同价态的氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性的判断方法可根据盐类水解的规律——盐中有弱(酸或碱根)就水解,越弱越水解,水解产物越稳定,判断而得:同种金属元素低价态的氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性比其高价态的氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性,如:TlOH>Tl(OH)3。
初中酸碱知识点总结
初中酸碱知识点总结篇一:中学酸碱知识点总结一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如:硫酸〔H2SO4〕、盐酸〔HCl〕、硝酸(HNO3)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如:氢氧的化钠、氢氧化钙、氨水〔NH3·H2O〕盐是由金属元素元素〔或铵根〕和酸根组成的化合物如:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电〔缘由:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子〕二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途2、酸的通性〔具有通性的缘由:酸离解时所生成的阳离子全部是H+〕〔1〕与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色〔2〕金属 + 酸→盐 + 氢气〔3〕碱性氧化物 + 酸→盐 + 水〔4〕碱 + 酸→盐 + 水〔5〕盐 + 酸→另一种盐 + 另一种酸〔产物符合复分解条件〕3、三种离子的检验三、碱1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途2、碱的通性〔具有通性的缘由:离解时所生成的阴离子全部是OH-〕〔1〕碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色〔2〕酸性氧化物+碱→盐+水〔3〕酸+碱→盐+水〔4〕盐+碱→另一种盐+另一种碱〔反应物均可溶,产物符合复分解条件〕注:①难溶性碱受热易分解〔不属于碱的通性〕如Cu(OH)2 ΔCuO +H2O2Fe(OH)3 ΔFe2O3+3H2O②常见沉淀:AgCl↓BaSO4↓Cu(OH)2↓F e(OH)3↓ Mg(OH)2↓ BaCO3↓ CaCO3↓③复分解反应的条件:当两种化合物相互交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。
四、酸性氧化物与碱性氧化物五、中和反应溶液酸碱度的表示法--pH1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应2、应用:〔1〕转变土壤的酸碱性〔2〕处理工厂的废水〔3〕用于医药3、溶液酸碱度的表示法--pH〔1〕pH的测定:最简约的方法是运用pH试纸用玻璃棒〔或滴管〕蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对比,读出溶液的pH〔读数为整数〕〔2〕酸雨:正常雨水的pH约为5.6〔由于溶有CO2〕pH5.6的雨水为酸雨中学化学酸碱盐的复习及重点题型解析在各省市中考试卷的命题中,无不将酸碱盐的化学性质的考察作为重中之重。
[名校联盟]广西南丹县月里中学九年级化学《常见的酸》课件
图A
图B
自学指导1
请同学们认真、快速阅读课本48-49内容,并结合 视频演示,观察现象,5分钟后完成下列检测题: 一、酸碱指示剂: 1.什么叫酸碱指示剂? 酸碱指示剂是指能跟 酸 或 碱 的溶液起作用而显示 _________________的物质。 不同颜色 2.常见的酸碱指示剂有哪些? 紫色石蕊溶液和 无色酚酞溶液 。 3.石蕊、酚酞溶液分别在酸溶液和碱溶液如何变 色? 石蕊遇酸溶液变 红 色,遇碱溶液变 蓝色; 酚酞遇酸溶液 不变色,遇碱溶液变 红 色。
无色液体 有刺激性气味
瓶口有白雾(浓盐酸有挥发性, 挥发出的氯化氢气体与 空气中的水蒸气结合而形成的)
无
无
减少 总结:(1)浓盐酸敞口放置在空气中,其质量会____,原因
挥发 是浓盐酸具有_______性。 增加 (2)浓硫酸敞口放置在空气中,其质量会____,原因是浓硫 吸水 酸具有_______性。
A.酸性 B.吸水性 C.腐蚀性 D.氧化性 6. 如右图所示,若向小试管中分别加入一定量的 下列物质,右侧U型管中的液面未发生明显变化, 该物质应是( ) B A.浓硫酸 B.食盐固体 C.氧化钙固体 D.氢氧化钠固体 7.浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时 间后,共同变化是 ( D ) A、溶质的质量减 小 B、溶剂的质量减小 C、溶液 的质量减小 D、溶质质量分数减小 8.下列物质长时间盛放在敞口容器里,质量会减 少的是( B ) A、浓硫酸 B、浓盐酸 C、石灰水 D、烧碱固体
实验 用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字 用玻璃棒蘸浓硫酸在木片上写字 将浓硫酸滴到一小块布上 放置一会儿后的现象
自学指导3
变黑 变黑 变黑
腐蚀性 2.由此可知:浓硫酸具有_________性。 3.综上所述可知:浓硫酸有哪些特性? 吸水性、脱水性、腐蚀性。
高中化学所有的强酸,中强酸,弱酸
高中化学所有的强酸,中强酸,弱酸篇一:常见的弱酸、中强酸、强酸、弱碱、强碱常见的弱酸:H2CO3(碳酸)、HF(氢氟酸,较少见)、CH3COOH(也作C2H4O2乙酸,又叫醋酸)、H2S(氢硫酸)、HClO(次氯酸)、HNO2(亚硝酸,较少见)、中学范围内的所有的有机酸(中学不学习有机强酸)、H2SO3也为弱酸常见的中强酸:磷酸,草酸,甲酸常见的强酸:硫酸H2SO4, 盐酸HCl , 硝酸HNO3 ,氢溴HBr, 氢碘酸HI,高氯酸HClO4常见的弱碱:Mg(OH)2、Al(OH)3、Zn(OH)2、F(转载于: 小龙文档网:高中化学所有的强酸,中强酸,弱酸)e(OH)3、Fe(OH)2、Cu(OH)2、NH3.H2O(其中只有NH3.H2O易溶于水。
)常见的强碱:KOH NaOH Ba(OH)2 Ca(OH)2篇二:高中化学三大强酸总结三大强酸一、HCl与盐酸1、物理性质HCl:无色有刺激性气味的气体,极易溶于水(1: 500)。
盐酸:HCl的水溶液,无色,具挥发性。
常见的浓盐酸的质量分数约为37%,物质的量浓度约为12 mol/L,具有强挥发性。
工业盐酸略显黄色(含Fe3+)。
2、化学性质(1)酸性一元强酸HCl=H++Cl-非氧化性酸(2)与NH3反应NH3 +HCl= NH4Cl现象:产生大量白烟应用:用于NH3 和HCl的互检(用蘸有浓氨水或浓盐酸的玻璃棒靠近集气瓶口)3、HCl的实验室制法(1) 制备:NaCl(s) + H2SO4 (浓) NaHSO4 + HCl↑NaCl(s) + H2SO4 (浓) Na2SO4 + HCl↑原理:高沸点酸(难挥发酸)制低沸点酸(易挥发酸)注意:因氯化氢在水中的溶解度大,不能用溶液间的反应来制取。
(2) HCl的收集:向上排空气法;(3) HCl的尾气处理:用水做吸收剂,防倒吸(4) HCl的检验:蘸有浓氨水的玻璃棒靠近集气瓶口(冒白烟)4、Cl- 的检验HNO3酸化的AgNO3原理:Ag+ + Cl- = AgCl↓5、生活中的盐酸:胃酸,胃酸过多吃胃药,含Al(OH)3二、硫酸(重点)1、物理性质无色油状液体(高中无机物中唯一一种无色油状液体),常见的浓硫酸质量分数为98%,物质的量浓度为18.4 mol/L ,沸点为338℃,是一种高沸点难加热微热挥发的酸。
酸的化学性质
04 酸与指示剂的反应
指示剂的定义
01
指示剂:是一种可以感知酸碱度 的物质,通常是有色染料或有机 化合物,用于指示溶液的酸碱度 变化。
02
指示剂在酸性或碱性溶液中会改 变颜色,从而指示溶液的酸碱度 。
指示剂的种类
酚酞
在酸性溶液中呈无色,在碱性溶液中呈红色。
甲基橙
在酸性溶液中呈红色,在碱性溶液中呈黄色。
溴酚蓝
在酸性溶液中呈黄色,在碱性溶液中呈蓝色。
酸与指示剂的反应原理
当酸与指示剂反应时,指示剂会根据溶液的酸碱度改变颜 色。例如,当酚酞与酸反应时,酚酞会变成无色;当甲基 橙与酸反应时,甲基橙会变成红色。
酸与指示剂的反应是酸碱中和反应的一部分,当酸与指示 剂反应时,会释放出氢离子(H+)或氢氧根离子(OH-), 从而改变指示剂的颜色。
酸的化学性质
目录
• 酸的性质 • 酸的种类 • 酸的化学反应 • 酸与指示剂的反应 • 酸与氧化剂的反应 • 酸在生活中的应用
01 酸的性质
酸的定义
酸是一种化合物,其 水溶液中能够解离出 氢离子(H+)。
酸是具有酸味和腐蚀 性的物质,能够与碱 发生中和反应。
酸在水溶液中可以离 解成质子(H+)和 酸根离子。
感谢您的观看
酸与指示剂的反应不仅可用于测定溶液的酸碱度,还可用 于化学实验中的滴定分析,以确定未知溶液的浓度和组成。
05 酸与氧化剂的反应
氧化剂的定义
氧化剂
是指具有氧化能力的物质,能够夺取 其他物质的电子,使电子发生偏移, 从而改变物质的化学性质。
氧化剂的分类
根据氧化能力的强弱,氧化剂可以分 为强氧化剂和弱氧化剂。常见的强氧 化剂有高锰酸钾、硝酸、浓硫酸等, 弱氧化剂有二氧化锰、碘等。
初三化学常见的酸和碱
d.与盐反应: Na2CO3 + Ca(OH)2 = NaOH + CaCO3
3.碱的通性
a.使指示剂变色:酸石红,碱石蓝,酸酚无,碱酚红 b.碱 + 非金属氧化物 = 盐 + 水 c.酸+碱=盐+水(中和反应)
一切为了学生 为了一切学生 e. 酸+盐= 新酸+新盐(复分解反应)
d.与碱反应: 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
e.与盐反应: BaCl2+ H2SO4 = BaSO4 + 2HCl
3.酸的通性
a.使指示剂变色:酸石红,碱石蓝,酸酚无,碱酚红 b.酸+金属=盐+氢气: Mg Al Fe Zn Pb c.酸+金属氧化物 = 盐+水
一切为了学生 为了一切学生
一切为了学生 为了一切学生
什么是酸 什么是碱
由氢离子和酸 根离子构成的 化合物叫酸.
HCl H2SO4
HNO3 H3PO4
由金属离子和 氢氧根离子构 成的化合物叫 碱
NaOH Ca(OH)2
NH4OH KOH
一切为了学生 为了一切学生
一. 常见的酸
1. 盐酸(HCl)
物理性质: 无色刺激性气味液体,有挥发性, 在空气中形 成 白雾。 化学性质:
a. 原混合物中硫酸钠的质量分数? b. 反应后溶液中硫酸钠的质量分数?
一切为了学生 为了一切学生
下列气体中,既能用固体NaOH干燥又能用浓H2SO4干 燥的是( D)
A. CO2
B. HCl
羧酸的性质和应用
无机含氧酸与醇可以形成无机酸酯 无机含氧酸与醇可以形成无机酸酯 含氧酸与醇可以形成
C H C H C H
2 2
O O O O N O O N
N
2 2
硝化甘油
2
元数改变 元数改变 O C O H C O H O
+
O H O
H C H H
C
2 2
H2 S O
4
O O C
C
O C H O
2
C H
2
练习: 练习:
CH3COOCH2CH3+H2O 稀H2SO4 CH3COOH+CH3CH2OH
CH3COOCH2CH3+NaOH
CH3COONa+CH3CH2OH
• 说明: 说明: (1)酯类在碱性溶液中水解生成羧酸盐 CH3COOCH2CH3+NaOH CH3COONa+C2H5OH RCOOR'+ RCOOR'+NaOH RCOONa+ RCOONa+R'OH
C H
C
3
H2 S O
4
O C H
3
C
O
O H
C
3
+
H2 O
C H
3
C H
足量
O
+
O H O
H H C H
2 2
H2 S O4
C H C H
2 2
O O O C
C H C H
C
3 3
+
2 H2 O
酸改变: 改变:
C H
3
C H
2
O H
+
H O O
N
2
中学常见弱酸强弱记诵口诀
中学罕有弱酸强弱记诵口诀酸性:从前到后酸性逐渐变弱,只斟酌第一级电离的比较:亚硫磷酸,氢氟酸,亚硝甲酸,冰醋酸,碳酸,氢硫酸酸,氢氰酸; 即H2SO3>H3PO4>HF>HNO2>HCOOH>CH3COOH>H2CO3>H2S>HCN其他罕有酸,如HClO4, H2SO4,HNO3,HI,HBr都是强酸,强酸在水里视作酸性等同(水的拉平效应,使得强酸一级电离完整)碱性:Fe(OH)2>Fe(OH)3>Cu(OH)2多半情形下,金属和非金属间的键是离子键,非金属和非金属之间的键是共价键.但也有特别情形:NH4+作为一个整体与其它非金属元素之间形成的化学健是离子健,Al3+与Cl-之间形成的化学键是共价键.多半情形下,金属和非金属形成的化合物是离子化合物,非金属和非金属之间形成的化合物是共价化合物.但也有特别情形:NH4+与非金属元素或其它含氧酸根离子形成的化合物(铵盐)都是离子化合物,AlCl3是共价化合物.中学阶段你只须要记住我说的这两种特别情形就行了,其它的依据一般纪律来断定共价化合物共价化合物之一像氯化氢那样,以共用电子对(或共价键)联合在一路的化合物,叫做共价化合物.如水H2O.二氧化碳CO2.氨NH3等都是罕有的共价化合物. 共价化合物一般都是分子晶体,像氯化铝Alcl3是共价化合物.(氯化铁,氯化汞,碘化银也是共价化合物)共价化合物之二共价化合物的分子是原子间以共用电子对所形成的[1].两种非金属元素原子(或不生动金属元素和非金属元素)化应时,原子间各出一个或多个电子形成电子对,这个电子对受两个原子核的配合吸引,为两个原子所共有,使两个原子形成化合物分子.例如,氯化氢是氢原子和氯原子各以最外层一个电子形成一个共用电子对而构成的化合物分子.非金属氢化物(如HCl.H2O.NH3等).非金属氧化物(如CO2.SO3等).无水酸(如H2SO4.HNO3等).大多半有机化合物(如甲烷.酒精.蔗糖等)都是共价化合物.多半共价化合物在固态时,熔点.沸点较低,硬度较小.当两种非金属元素的原子形成分子时,因为两个原子都有经由过程得电子形成8电子稳固构造的趋向,它们得电子的才能差不久不多,谁也不克不及把对方的电子夺过来,如许两个原子只能各供给一个电子形成共用电子对,在两个原子的核外空间活动,电子带负电,原子核带正电.两个原子的原子核同时吸引共用电子对,产生感化力,从而形成了一个分子.因为两个原子对电子的吸引才能不一样,共用电子对老是倾向得电子才能强的一方,这一方的原子略显负电性,另一方的原子略显正电性,作为整体,分子仍显电中性.比较典范的共价化合物是水.氯化氢以及二氧化碳.共用电子对老是倾向氧原子的一方,偏离氢原子的一方.共价化合物一般硬度小,熔沸点低.某些单质的分子也是依附共用电子对形成的.例如氯气的分子就是由两个氯原子各供给一个电子形成共用电子对,电子对同时受两个原子核的感化形成氯分子.因为同种原子吸引电子才能相仿,电子对不倾向任何一方.共用电子对界说.在化学反响中元素的原子都有使最外层电子达到稳固构造的趋向.例如氯元素的原子在化学反响中易获得一个电子,而氢元素的原子也轻易获得一个电子形成最外层为2个电子的稳固构造.这两种元素的原子互相感化的成果是两边各以最外层一个电子构成一个电子对,为两原子共用,在两个原子核外的空间活动,从而使两边都达到稳固构造.这种电子对叫做共用电子对.因原子对电子吸引力的强弱而使电子对有所偏移,电子对倾向一方略显负电性,偏离一方略显正电,互相吸引形成共价化合物,但作为分子整体仍是电中性.相干问题.假如,形成共用电子对的两个原子是同种元素,那么它们对电子对的吸引才能是一样的,电子对就在当中,而不偏移,称为非极性键.假如,形成共用电子对的两个原子是不合元素,那么它们的吸引电子的才能就是不一样的,就像拔河一样,谁对电子的吸引力大,电子对就倾向它.所以,决议电子对倾向谁,是这种元素对电子的吸引力,也就长短金属性,或者是电负性.一般,周期表,统一主族从上到下,非金属性削弱,即电负性削弱.统一周期,从左到右,非金属性加强,即电负性加强.例如,C在Si的上面,所以C-Si之间的电子对就倾向CO在N的右面,所以N-O之间的电子对就倾向O。
中学化学中常见酸的特性
2、强氧化性酸
这部分酸包括浓HNO3、稀HNO3、浓H2SO4、HCIO等,它们的强氧化性主要表现在以下几个方面。
(1)常温下,浓H2SO4、浓HNO3能使Fe、AI等金属发生钝化。
(1)
能氧化大多数的金属单质(Au、Pt除外)。
浓HNO3、浓H2SO4可发生此类反应。
20、能作催化剂酸
浓、稀H2SO4、H3PO4、浓盐酸等,例如浓H2SO4可作硝化反应、酯化反应、水解反应等的催化剂,磷酸是乙烯水化法的催化剂,浓盐酸是制取酚醛树脂的催化剂等。
中学化学中常见酸的特性
1、不稳定性酸
这部分酸包括H2CO3、H2SO3、HCIO、HNO3(浓)、H4SiO4、氢硫酸(H2S)、氢碘酸(HI)、氢硒酸(H2Se)、氢碲酸(H2Te)等。
(1)常温(或微热)易分解的酸:H2CO3、H2SO3、HNO3(浓)、H4SiO4等。
(2)见光易分解的酸:HCIO、HNO3(浓)。
12、不溶于水的酸
这部分酸包括H2SiO3、H4SiO4,硬脂酸、软脂酸、油酸。
13、能与酸发生反应的酸
这部分酸包括H2S、HI、HBr、氨基酸等,H2S、HI、HBr遇强氧化性酸能发生氧化还原反应,氨基酸中存在碱性基团氨基(-NH2)。
14、遇氨气能冒白烟的酸
这部分酸包括浓盐酸、浓硝酸、醋酸等,即它们挥发出来的酸与氨气反应生成相应的铵盐(固体)的缘故。
这部分酸包括HCIO、H2SO3等。
7、具有强吸水性的酸
这种酸是浓H2SO4,浓H2SO4可作气体干燥剂。
8、具有脱水性的酸
这部分酸包括浓H2SO4、浓H3PO4。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
酸性表现的是溶液或液体的氢离子浓度;氧化性是物质得到电子的能力;强酸是酸中的氢离子几乎完全电离出来的酸;如盐酸/硝酸/高氯酸弱酸只部分电离。
如碳酸/醋酸/氢氟酸“强酸”与“弱酸”可根据酸在一定浓度下的“酸性”来判断;酸都可表现出“氧化性”,但并不一定就是“氧化性的酸”,酸可表现出“氧化性”是因其中的氢离子具有一定的得电子能力;而“氧化性的酸”一般是指酸中除氢以外的元素体现出较强的氧化性,如浓硫酸、硝酸、高氯酸、次氯酸等。
另外注意:氧化性的酸不一定是强酸,如次氯酸;非氧化性的酸不一定是弱酸,如盐酸;强腐蚀性的酸也不一定是强酸,如氢氟酸;但强酸通常都会有强腐蚀性(主要是酸性起的作用)酸中主要元素的非金属性越强,对应的酸的酸性越强。
中学常见弱酸强弱记诵口诀(从前到后酸性逐渐变弱,只考虑第一级电离的比较)亚硫酸>磷酸>氢氟酸,亚硝酸>甲酸>冰醋酸,碳酸>氢硫酸>氢氰酸。
即H2SO3>H3PO4>HF>HNO2>HCOOH>CH3COOH>H2CO3>H2S>HCN其他常见酸如HClO4, H2SO4,HNO3,HI,HBr都是强酸,强酸在水里视作酸性等同(水的拉平效应,使得强酸一级电离完全)碱性:Fe(OH)2>Fe(OH)3>Cu(OH)2规律:0。
总原则——根据碱的电离常数的大小:碱的电离常数越大,该碱的碱性越强。
推论:金属阳离子的水解常数越大,由该金属原子在该价态组成的氢氧化物的碱性越弱。
1。
金属元素的电负性越小,该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越强。
推论(更具操作性):A)一般金属活动性越大(即金属活动性顺序表中排位越靠前),该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越强。
可得出:Fe(OH)3>Cu(OH)2B)元素周期表中,同周期的金属{主族}元素随着原子序数的递增,该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越弱;同周期的金属{副族}元素随着原子序数的递增,该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越弱;同周期的金属主族与副族元素之间不能应用此规律。
根据第二点可得出:Fe(OH)3>Cu(OH)2C)元素周期表中,同族的金属{主族}元素随着原子序数的递增,该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越强;一般同族的金属{副族}元素随着原子序数的递增,该金属的最高价氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性越若。
2。
同种金属元素不同价态的氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性的判断方法可根据盐类水解的规律——盐中有弱(酸或碱根)就水解,越弱越水解,水解产物越稳定,判断而得:同种金属元素低价态的氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性比其高价态的氧化物对应的水化物(即氢氧化物)的碱性,如:TlOH>Tl(OH)3。
可得出:Fe(OH)2>Fe(OH)3其实氧化物对应水化物的酸碱性可用离子键理论解释R—O—HA BR离子和氢离子中,谁对氧离子的吸引力若,就在谁处电离;在A处电离,该氢氧化物显碱性,在B处电离,该氢氧化物显酸性。
随着同主族的R的原子序数的增大,R的半径也递增,对氧离子的引力自然减弱,越显碱性(如:碱性:LiOH<NaOH<KOH<RbOH<CsOH);同样,随着同周期的R的原子序数的增大,R的半径减小,对氧离子的引力增强,越显酸性(如:碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3)其酸能与酸碱指试剂反应,紫色石蕊{(C7H7O4N)n}试剂与PH试纸变红色,无色酚酞{C20H14O4}不变色。
强酸性,和碱反应生成氯化物和水HCl + NaOH = NaCl + H2O能与大部分碳酸盐和碳酸氢盐(HCO3-)反应,生成二氧化碳,水K2CO3 + 2HCl = 2KCl+ CO2↑ + H2O能与活泼金属单质反应,生成氢气Fe+ 2HCl =FeCl2+ H2↑盐酸能与金属氧化物反应,生成盐和水MgO+2HCl=MgCl2+H2O实验室常用盐酸于制取二氧化碳的方法CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能用来制取弱酸CH3COONa+HCl=CH3COOH+NaCl另外,盐酸能与硝酸银反应,生成不溶于稀硝酸的氯化银,氯化银不能溶于水,产生沉淀。
HCl+AgNO3===HNO3+AgCl↓电离方程式为:HCl===H++Cl-其他方程式(离子方程式)Cl2 + H2O == Cl- + H+ + HClOCl2 + 2OH- == Cl- + ClO- + H2OCl2 + 2OH- == Cl- + ClO- + H2OCl2 + 2I- == 2Cl- + I2Cl2 + H2SO3 + H2O == 2Cl- + SO42- + 4H+Cl2 + H2S == 2Cl- + 2H+ + S↓Cl2 + 2Fe2+ == 2Fe3+ + 2Cl-(向FeBr2溶液中通入少量Cl2)3Cl2 + 2Fe2+ + 4Br- == 2Fe3+ + 2Br2 + 6Cl-(足量Cl2)2Cl2 + 2Fe2+ + 2Br- == 2Fe3+ + Br2 + 4Cl- (当n(FeBr2)/n(Cl2)= 1 :1时)8Cl2 + 6Fe2+ + 10Br-== 6Fe3+ + 5Br2 + 16Cl- (当n(FeBr2)/n(Cl2)= 3 :4时)Cl2 + 2I- == 2Cl- + I2盐酸Cl2 + 2I- == I2 + 2Cl-(向FeI2溶液中通入少量Cl2)3Cl2 + 2Fe2+ + 4I-== 2Fe3+ + 2I2 + 6Cl- (足量Cl2)4Cl2 + 2Fe2+ + 6I- == 2Fe3+ + 3I2 + 8Cl- (当n(FeI2)/n(Cl2)= 3 :4时)2Cl- + 4H+ + MnO2== Mn2+ + Cl2↑+ 2H2OCl- + Ag+ == AgCl↓ClO- + H+ == HClO(有漂白性)2HCIO==(光照)2HCI+O2↑ClO- + SO2 +H2O == 2H+ + Cl- + SO42-ClO- + H2O HClO + OH-3ClO- === 2Cl- + ClO3- (加热时的ClO-的歧化反应)工业制法主要采用电解法:即将食盐进行电解,除得氢氧化钠外,在阴极有氢气产生,阳极有氯气产生:2NaCl+2H2O====2NaOH+Cl2↑+H2↑在反应器中将氢气和氯气通至石英制的烧嘴点火燃烧,生成氯化氢气体,并发出大量热:H2+Cl2= (点燃)2HCl氯化氢气体冷却后被水吸收成为盐酸。
在氯气和氢气的反应过程中,有毒的氯气被过量的氢气所包围,使氯气得到充分反应,防止了对空气的污染。
在生产上,往往采取使另一种原料过量的方法使有害的、价格较昂贵的原料充分反应。
实验室制法原理:NaCl(固体)+H2SO4(浓)→NaHSO4+HCI 条件:微热NaHSO4+NaCI(固体)→Na2SO4+HCI 条件:500℃-600℃总式:2NaCI(固体)+H2SO4(浓)→Na2SO4+2HCI 条件:加热主要装臵——分液漏斗,圆底烧瓶或锥形瓶,倒扣漏斗(防止倒吸)防止冻伤手生活中主要用途重要的无机化工原料,广泛用于染料、医药、食品、印染、皮革、冶金等行业。
盐酸能用于制造氯化锌等氯化物(氯化锌是一种焊药),也能用于从矿石中提取镭、钒、钨、锰等金属,制成氯化物。
随着有机合成工业的发展,盐酸(包括氯化氢)的用途更广泛。
如用于水解淀粉制葡萄糖,用于制造盐酸奎宁(治疗疟疾病)等多种有机药剂的盐酸盐等。
在进行焰色反应时,通常用稀盐酸洗铂丝(因为氯化物的溶沸点较低,燃烧后挥发快,对实验影响较小)工业用途(1)用于稀有金属的湿法冶金例如,冶炼钨时,先将白钨矿(钨酸钙矿)与碳酸钠混合,在空气中焙烧(800℃~900℃)生成钨酸钠。
CaWO4+Na2CO3=Na2WO4+CaO+CO2↑将烧结块浸在90℃的水中,使钨酸钠溶解,并加盐酸酸化,将沉淀下来的钨酸滤出后,再经灼热,生成氧化钨。
Na2WO4+2HCl=H2WO4↓+2NaClH2WO4=WO3+H2O↑最后,将氧化钨在氢气流中灼热,得金属钨。
WO3+3H2=W+3H2O↑(2)用于有机合成例如,在180℃~200℃的温度并有汞盐(如HgCl2)做催化剂的条件下,氯化氢与乙炔发生加成反应,生成氯乙烯,再在引发剂的作用下,聚合而成聚氯乙烯。
(3)用于漂染工业例如,棉布漂白后的酸洗,棉布丝光处理后残留碱的中和,都要用盐酸。
在印染过程中,有些染料不溶于水,需用盐酸处理,使成可溶性的盐酸盐,才能应用。
(4)用于金属加工例如,钢铁制件的镀前处理,先用烧碱溶液洗涤以除去油污,再用盐酸浸泡;在金属焊接之前,需在焊口涂上一点盐酸等等,都是利用盐酸能溶解金属氧化物这一性质,以去掉锈。
这样,才能在金属表面镀得牢,焊得牢。
(5)用于食品工业例如,制化学酱油时,将蒸煮过的豆饼等原料浸泡在含有一定量盐酸的溶液中,保持一定温度,盐酸具有催化作用,能促使其中复杂的蛋白质进行水解,经过一定的时间,就生成具有鲜味的氨基酸,再用苛性钠(或用纯碱)中和,即得氨基酸钠。
制造味精的原理与此差不多。
(6)用于无机药品及有机药物的生产盐酸是一种强酸,它与某些金属、金属氧化物、金属氢氧化物以及大多数金属盐类(如碳酸盐、亚硫酸盐等),都能发生反应,生成盐酸盐。
因此,在不少无机药品的生产上要用到盐酸。
在医药上好多有机药物,例如奴佛卡因、盐酸硫胺(维生素B1的制剂)等,也是用盐酸制成的。
总结以上列举的只是在工业生产上应用盐酸的一些例子。
实际上,盐酸的用途还很多。
在日常生活上,我们有时也用到它例如缺乏胃酸,消化不良,医生就给我们一定量的稀盐酸以补胃酸的不足。
在化学实验和科学研究上,用到盐酸的地方就更多了。
有些水果中有一些不同的酸性物质,所以有酸味,但酸性不是很强,叫弱酸性物质。
1.盐酸的物理性质展示一瓶工业品浓盐酸和一瓶纯净的浓盐酸。
前者因含杂质3价铁离子而带黄色,后者则透明无色。
开启浓盐酸的瓶塞,即见瓶口有白雾出现,这是挥发出来的氯化氢气体溶解在空气里的水蒸气所形成的雾滴。
用滴管吸取一滴浓盐酸,注入盛水的小烧杯里,可以看到水中有细丝在慢慢扩散,表明盐酸易溶于水。
2.盐酸的化学性质(1)跟石蕊的作用:用玻璃棒将稀盐酸一滴分别涂在红色和蓝色石蕊试纸上。
蓝色石蕊试纸变成红色,这是酸的通性。
(酸使酚酞不变色)(2)跟活泼金属的反应:往两支各盛有5毫升稀盐酸的试管里分别加入少量锌粒和铜屑。
前者反应很剧烈,有气泡发生。
把生成的气体收集在另一支试管里,在火焰上检验能发出爆鸣声,表明释出的是氢气。