治理有偿家教方案

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有偿补课专项治理工作方案(3篇)

有偿补课专项治理工作方案根据《___开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理___》）文件精神，为了进一步规范我校教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护正常教育教学秩序，维护教育及教师队伍的良好形象。

学校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为学校党的群众路线教育实践活动的重要内容，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。

学校决定从___年___月___日开始在全校开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理工作，特制定如下工作方案：一、治理对象全校在职教师。

二、治理重点此次专项教育治理活动的重点为。

①在职教师违规___学生进行有偿补课；②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人___的有偿补课活动；③在职教师违规从事有偿托管；④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外___的校外教学活动。

三、实施步骤（一）宣传发动、学习教育阶段（___月___日至___月___日）（1）学校成立教师有偿补课专项治理工作领导小组，加强对该项工作的___领导；（2）学校调查研究，制定工作方案；（3）学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，___教师通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，切实规范干部教师廉洁从教行为。

（4）充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度，加深氛围布置；（5）任课教师公示。

（二）自查自纠、集中整改阶段（___月___日至___月___日）（1）___本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，并制定落实整改措施。

（2）认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

教师有偿辅导治理方案

教师有偿辅导治理方案近年来，教师有偿辅导问题引起了社会的广泛关注。

为了加强教育行风建设，规范教师从教行为，维护教育良好形象，促进教育公平，提高教育质量，特制定本治理方案。

一、治理目标1、坚决遏制教师有偿辅导现象，杜绝在职教师参与任何形式的有偿辅导活动。

2、建立健全长效机制，加强师德师风建设，营造风清气正的教育环境。

3、保障学生的合法权益，减轻学生的课业负担和家庭经济负担。

二、治理范围1、在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿辅导。

2、在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿辅导。

3、在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

三、治理措施1、加强教育宣传（1）通过学校教职工会议、家长会、校园网、宣传栏等多种形式，广泛宣传教师有偿辅导的危害性，引导广大教师自觉遵守职业道德规范。

（2）组织教师学习相关法律法规和政策文件，如《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等，增强教师的法制意识和纪律观念。

2、强化师德建设（1）将师德师风建设纳入学校工作的重要内容，建立健全师德考核制度，将教师是否参与有偿辅导作为师德考核的重要指标。

（2）开展师德师风教育活动，树立师德楷模，弘扬师德正气，引导教师树立正确的价值观和职业观。

3、建立监督机制（1）设立举报电话和举报邮箱，接受学生、家长和社会的监督。

对举报线索要认真核实，一经查实，严肃处理。

（2）加强对学校周边培训机构的排查，发现有在职教师参与的，及时进行处理。

（3）定期对学校进行检查，检查学校对教师有偿辅导的治理工作落实情况。

4、严格责任追究（1）对参与有偿辅导的在职教师，视情节轻重，分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分。

（2）对学校治理教师有偿辅导工作不力的，要追究学校领导的责任。

5、完善课后服务（1）学校要积极开展课后服务工作，满足学生的多样化需求，减少学生对校外辅导的依赖。

小学深入开展有偿家教专项整治活动方案

小学深入开展有偿家教专项整治活动方案为加强对小学生有偿家教的管理，规范有偿家教市场秩序，维护教育公平，促进教育公正，提高教育质量，深入开展有偿家教专项整治活动，制定如下方案：
一、加强组织领导
1.成立领导小组，明确各单位职责，强化协调配合。

2.加强督导检查，确保整治工作有序推进。

3.建立工作档案，及时总结经验、做好资料归档。

二、强化立法法规
1.依法制定有偿家教管理办法，明确有偿家教的准入资格、家教师资格要求等规定。

2.建立家教服务质量评价机制，对家教师进行绩效评估，保障教育质量。

三、加强宣传教育
1.开展家庭教育宣传周，增强家长对有偿家教的认识和了解。

2.举办讲座、座谈会等活动，引导家长正确看待有偿家教，避免盲目跟风。

四、完善监管机制
1.加强对家教机构的注册管理，规范其经营行为。

2.建立投诉举报渠道，加大对有违规行为的处罚力度。

五、加强师德师风建设
1.加强家教师的职业道德建设，注重教育教学专业素养的提高。

2.提高师资培训水平，加强对教师的职业道德、法律法规等方面的培训。

六、强化监督检查
1.建立定期督导检查制度，加强对有偿家教活动的监督检查。

2.加大对违规家教行为的查处力度，形成震慑效应。

七、加强合作共建
1.加强与相关部门的协作，形成良好的合力效应。

2.鼓励学校、家庭、社区等多方共同参与及推动有偿家教整治工作。

以上是小学深入开展有偿家教专项整治活动的方案，旨在规范有偿家教市场秩序，促进教育公平，提高教育质量，希望广大教育管理者和家长能够共同努力，共同促进小学生健康成长。

杜绝有偿家教方案

**中学治理有偿家教实施方案一、指导思想为了进一步规范办学行为，严肃校纪校风，认真贯彻教育局关于开展严禁有偿家教专项整治教育活动的通知精神，彻底杜绝我校教职工进行有偿家教的不良行为，保证学校正常的教育教学秩序，减轻学生的学业负担，积极推进素质教育，使学生的身心得到健康发展，特拟定此方案。

二、治理有偿家教领导小组组长：副组长：组员：三、有偿家教专项整治的对象全校有偿家教和乱办班的在职教职工。

四、有偿家教专项整治的重点1、在职教职工从事有偿家教、违规补课或乱办班。

2、在职教职工之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源。

3、利用所教学科的不同，组织人员在家里或在外租用教室进行集体家教。

4、为社会办学机构或退休教师介绍有偿家教生源或兼课并从中获利。

5、在职教职工以他人名义办班从中分红。

6、在职教职工以为学生提供食宿为由从中获利。

7、以盈利为目的，强行、诱导、暗示、发动学生参加有偿家教。

五、工作日程安排1、11月17日校长专题会议，讨论治理方案。

2、11月19日---11月22日宣传教育3、11月19日，召开全体教职工大会，布置治理工作。

4、11月19日全体教职工签定拒绝有偿家教承诺书。

5、11月20日拟定发放告全体学生家长书。

6、11月21日---11月24日通过讲座、座谈、大讨论等形式，深刻了解有偿家教所造成的恶劣后果及管理安全隐患，以及违反规定给自己带来的惩罚和影响。

7、11月25日全体教职工填写带生、办班情况自查表。

8、11月26日班会时间，举办主题班队会“拒绝参加有偿家教”。

9、11月29日—12月12日，自查自纠阶段，相关人员写好自查清退报告，整治领导小组逐班、逐个教师进行彻底排查，做到不留死角。

10、12月13日-----12月19日，治理处罚阶段，不准任何在职在岗教师以任何名义举办有偿家教，一经发现上报县教育局查处。

发现一人处罚一人，决不姑息。

工作专班常年接受举报并进行查处，各蹲点领导、年级组长要管好本年级组的每一名成员。

有偿家教及收受礼品礼金实施方案

有偿家教及收受礼品礼金实施方案一、背景及意义随着社会经济的快速发展，人们对教育的重视程度不断提高，教育市场竞争日益激烈。

在此背景下，一些教师出现了一些不良行为，如有偿家教和收受礼品礼金等，这些行为严重影响了教育的公平性和教师的形象。

为了加强师德师风建设，规范教师行为，营造健康的教育生态，制定本实施方案。

二、目标和要求1. 目标：通过本次专项整治，坚决杜绝有偿家教和收受礼品礼金等不良行为，全面提升教师师德师风水平，树立良好的教育形象。

2. 要求：（1）教师要自觉遵守国家法律法规和教育政策，坚决杜绝有偿家教和收受礼品礼金等行为。

（2）学校要切实履行管理职责，加强对教师的教育培训和监督检查，建立健全师德师风建设长效机制。

（3）家长要积极配合学校，自觉抵制有偿家教和送礼行为，共同营造良好的教育环境。

三、主要任务1. 加强学习和宣传开展师德师风教育活动，深入学习国家法律法规和教育政策，宣传教育的重要性，提高教师的法制观念和职业道德水平。

2. 建立健全管理制度制定完善教师管理制度，明确教师的行为规范，加强对教师的教育培训和监督检查。

3. 加大查处力度对有偿家教和收受礼品礼金等行为，一经发现，严肃处理，视情节轻重给予警告、罚款、取消教师资格等处罚。

4. 加强家校合作加强家校沟通，提高家长对有偿家教和收受礼品礼金等行为的认识，共同营造良好的教育环境。

5. 建立举报制度设立举报电话和邮箱，鼓励广大师生和家长积极举报有偿家教和收受礼品礼金等行为。

四、实施步骤1. 调查摸底阶段（2022年9月-10月）对学校教师进行调查摸底，了解有偿家教和收受礼品礼金等行为的实际情况，为专项整治工作提供依据。

2. 集中整治阶段（2022年10月-2023年6月）根据调查摸底情况，制定整治方案，开展集中整治工作，加大对有偿家教和收受礼品礼金等行为的查处力度。

3. 长效机制建设阶段（2023年6月-12月）总结专项整治工作经验，完善师德师风建设长效机制，确保整治工作取得实效。

2024年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案

2024年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案如下：
据调查数据显示，我国小学在职教师有偿家教家养已经形成了一定规模，涉及范围广泛，对教育生态和教师职业道德造成了不利影响。

为此，为全面搞好在职教师有偿家教家养行动整治工作，有必要提出以下实施方案：
一、建立健全监督机制。

制定细化的监督措施，建立家长、学生、教师监督小组，加强监督力度，形成监督合力。

二、加强宣传教育。

通过多种形式广泛开展禁止在职教师有偿家教家养的政策宣传，增强教师职业道德自觉性和责任意识。

三、建立惩戒机制。

对违反规定从事有偿家教家养的在职教师，实行一票否决制度，有关部门必须立即采取强烈措施严惩不贷。

四、建立相应奖励机制。

对坚决不从事有偿家教家养工作的在职教师，可以给予相应奖励，激励其积极参与教育教学工作。

五、加强家校沟通协调。

建立教师与家长、学生之间的有效沟通机制，形成共同合力，共同抵制有偿家教家养行为。

六、开展有偿家教家养行为调查。

要求学校主动开展调查，了解教师有偿家教家养的情况，及时发现和制止违规行为。

七、建立长效机制。

规定教育部门每学年对在职教师有偿家教家养情况进行评估和检查，建立长效管理机制，确保政策的有效实施。

以上便是2024年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案。

希望通过这些措施的实施，能够彻底改变我国小学在职教师有偿家教家养的现状，维护教育生态和教师的职业道德。

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2023实用文_治理有偿家教工作实施方案

2023治理有偿家教工作实施方案2023治理有偿家教工作实施方案1为落实《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》（【连教（）6号】）（以下简称《规定》），《云灌县教育局有偿家教专项治理工作实施方案》（【灌教（）23号】）（以下简称《方案》），《云灌县中小学教学常规考评细则（试行）》（【灌教（）24号】），进一步规范教师从教行为，维护学校教育教学正常秩序，树立教师队伍的良好形象，切实解决当前群众反应强烈的教师有偿家教等师德师风问题，制止在职教师从事有偿家教行为，特制定有偿家教专项治理工作实施方案。

一、指导思想坚持教育引导，惩防并举，专项治理与长效管理相结合的原则，重点治理我校在职教师利用课余时间组织或参与有偿家教、有偿补课，或利用工作之便强迫、动员、暗示学生接受各种形式有偿辅导等违背师德和违规违纪行为。

二、工作步骤本次专项治理工作分四个阶段。

（一）宣传动员阶段（2月-3月）1.加强师德教育。

组织全体教师学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》及市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》、《连云港市教育局关于开展有偿家教专项治理工作的通知》、《云灌县教育局有偿家教专项治理工作实施方案》、《云灌县中小学教学常规考评细则》，深刻认识有偿家教的危害性和专项治理工作的重要性，明确规范要求，切实增强依法从教、抵制有偿家教的自觉性。

2.制定实施方案。

学校成立有偿家教专项治理工作领导小组，制定有偿家教专项治理工作方案，召开行政会、教师会、家长会等，进行全面动员部署。

3.开展专项宣传。

组织教师个人签订《拒绝从事有偿家教承诺书》，全体教师在媒体上集体公开承诺等活动，并通过抵制有偿家教倡议、致家长一封信、设立举报电话（信箱）、签订责任状等多种形式，大力宣传，使之家喻户晓，广泛接受社会监督。

（二）自查自纠阶段（4月-6月）1.学校依据《规定》、《方案》，以个人自查、内部互查、领导帮查等形式进行自查自纠。

学校治理学校在职教师从事有偿家教实施方案

学校治理学校在职教师从事有偿家教实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈，一些在职教师为了追求经济利益，从事有偿家教现象时有发生。

这种行为不仅违反了教师职业道德规范，也破坏了教育公平，影响了学校的声誉和形象。

为了规范教师行为，维护教育公平，提高教育质量，学校决定开展治理在职教师从事有偿家教的专项行动。

二、目标与原则（一）目标1. 坚决遏制在职教师从事有偿家教的行为，维护教育公平和教育形象。

2. 加强师德师风建设，提升教师职业道德水平。

3. 建立健全治理在职教师从事有偿家教的长效机制。

（二）原则1. 公开透明，接受社会监督。

2. 依法依规，严肃处理违规行为。

3. 教育与惩处相结合，引导教师自觉遵守职业道德规范。

三、主要任务与措施（一）宣传动员阶段（20xx年3月）1. 组织学习相关法律法规和政策，提高教师对治理在职教师从事有偿家教重要性的认识。

2. 通过校园网、公告栏等多种形式，向全校师生和家长宣传治理在职教师从事有偿家教的目的、意义和措施。

3. 开展师德师风主题教育活动，引导教师树立正确的教育观和价值观。

（二）自查自纠阶段（20xx年4月）1. 组织教师开展自查自纠，要求教师主动报告从事有偿家教的情况，并承诺今后不再从事此类活动。

2. 鼓励学生和家长积极举报在职教师从事有偿家教的行为。

3. 设立举报电话和邮箱，接受社会监督。

（三）专项治理阶段（20xx年5月）1. 对举报线索进行排查，查处违规行为。

2. 对查实的违规行为，依据相关法律法规和学校规章制度，给予相应的纪律处分。

3. 对涉及到的学生，给予必要的心理辅导和教育。

（四）长效管理阶段（20xx年6月以后）1. 建立健全教师管理制度，强化教师职业道德考核，将师德师风纳入教师年度考核和评职称、评优评先等方面。

2. 完善学校教学质量保障体系，提高课堂教学质量，减少学生对有偿家教的依赖。

3. 加强与家长沟通，引导家长正确看待学生补课问题，共同维护教育公平。

教师违规补课有偿家教治理工作方案

教师违规补课有偿家教治理工作方案一、背景及意义近年来，我国教育事业发展迅速，教师队伍整体素质不断提高。

然而，与此同时，一些教师违规补课、有偿家教的现象也日益严重，这不仅损害了教师队伍的形象，也违背了教育公平的原则。

为了规范教师职业行为，维护教育公平，促进教育事业的健康发展，特制定本方案。

二、工作目标1. 坚决杜绝教师违规补课、有偿家教的行为，规范教师职业行为。

2. 加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。

3. 营造风清气正的教育环境，保障学生家长的合法权益。

4. 建立健全教师违规补课有偿家教的长效治理机制。

三、工作原则1. 坚持公平公正、公开透明的原则，做到查处违规行为公正、公开。

2. 坚持教育与惩罚相结合的原则，既要严肃查处违规行为，也要注重教育引导。

3. 坚持长效治理与应急治理相结合的原则，既要建立健全长效治理机制，也要及时查处突出问题。

四、工作措施1. 加强宣传教育，提高教师和家长的认识。

通过各种渠道，加大对教师违规补课有偿家教的宣传力度，提高教师和家长的认识，形成全社会共同防范的良好氛围。

2. 完善制度建设，明确违规行为的界定。

建立健全教师违规补课有偿家教的相关制度，明确违规行为的界定和查处程序，为治理工作提供明确的依据。

3. 加强监督检查，严肃查处违规行为。

各级教育行政部门要加强对教师违规补课有偿家教的监督检查，对违规行为要严肃查处，公开曝光，形成震慑。

4. 建立举报制度，鼓励社会监督。

建立健全教师违规补课有偿家教的举报制度，鼓励社会各界积极举报违规行为，形成全社会共同参与的治理格局。

5. 强化师德师风建设，提高教师职业道德水平。

加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的教育观念，提高职业道德水平，自觉抵制违规行为。

6. 建立健全长效治理机制，形成常态化管理。

总结治理经验，不断完善长效治理机制，形成常态化管理，确保教师违规补课有偿家教得到有效治理。

五、工作要求1. 提高政治站位，充分认识治理教师违规补课有偿家教的重要性。

2024年二中整治有偿家教及收受礼品礼金实施方案

2024年二中整治有偿家教及收受礼品礼金实施方案1. 背景和目标2024年，二中为了进一步加强师德建设，严厉打击有偿家教和收受礼品礼金等不正之风，特制定本实施方案，旨在规范教师行为，维护学校声誉，提高教育质量。

2. 停止有偿家教2.1 首先，全面禁止教师在学校范围内、学校附属机构或学生家中从事有偿家教。

2.2 学校将设立专门的监督机构，负责监督并检查教师的家教情况。

2.3 一旦发现有教师从事有偿家教，学校将依据相关法律法规进行处理，对违规者实行一票否决制。

3. 确立礼品礼金管理机制3.1 学校将建立严格的礼品礼金管理制度，明确收受礼品礼金的情形和范围。

3.2 教师在任教期间不得收受任何形式的礼品礼金，包括但不限于现金、物品、服务等。

3.3 学校将设立专门的审查机构，负责审核和监督教师的收受礼品礼金情况。

3.4 学校将通过加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的价值观，提高抵制诱惑和违规行为的能力。

4. 加强宣传教育4.1 学校将定期组织各种形式的宣传活动，提高教师对有偿家教和收受礼品礼金的认识和觉悟。

4.2 学校将广泛发动师生和家长参与监督，形成共同合力，共同维护学校的良好形象。

5. 强化惩处措施5.1 学校将建立完善的违规处理机制，对有偿家教和收受礼品礼金情况进行严肃处理。

5.2 对有偿家教违规行为的教师，学校将采取警告、停职、降薪、辞退等处理措施，情节严重者将追究法律责任。

5.3 对收受礼品礼金的教师，学校将对其进行纪律处分，并按照相关规定收回并处理所收礼品礼金。

6. 加强监督和反馈机制6.1 学校将建立定期检查和不定期抽查制度，对教师有偿家教和收受礼品礼金情况进行监督。

6.2 学校将建立举报制度，并对举报事项进行保密处理，鼓励广大师生和家长积极参与监督和举报工作。

7. 效果评估与改进措施7.1 学校将定期对实施效果进行评估和总结，及时调整和完善相应措施。

7.2 学校将积极听取各方意见和建议，不断优化整治有偿家教和收受礼品礼金的实施方案。

2024年二中治理有偿家教活动方案

2024年二中治理有偿家教活动方案一、背景介绍随着社会经济的快速发展和学生竞争意识的增强，有偿家教活动在学生群体中逐渐盛行。

尽管有偿家教对于孩子的学习能力和兴趣培养有所帮助，但也存在一些问题，如资源分配不均、家长过度依赖家教等。

为了促进学生全面发展和提高教育质量，二中决定制定治理有偿家教的方案。

二、目标与原则1. 目标：通过治理有偿家教活动，实现学生全面发展和提高教育质量，促进教育资源公平分配，减轻学生和家长的学习压力。

2. 原则：- 学生为主体：以学生发展为出发点，尊重学生权益，提供多元化的学习机会。

- 公平公正：建立公平的教育资源分配机制，使每个学生都能享受到公平的学习机会。

- 公众参与：广泛征求学生、家长和教师的意见，形成共识，在治理有偿家教活动中共同努力。

三、具体措施1. 完善家庭教育指导政策- 加强家庭教育指导，提高家长对于教育重要性的认识，引导家长正确引导子女学习。

- 开设家庭教育课程，为家长提供必要的教育方法和技巧，提高家长的教育水平。

2. 加强学校教育质量管理- 建立健全教育质量管理机制，加强对教师资质的审核和评估，确保教师的专业能力和道德素质。

- 设立咨询服务机构，为学生和家长提供学习方面的咨询和指导，引导学生发展兴趣爱好。

3. 提供多元化的学习机会- 拓宽课程设置，给予学生更多的选择权，鼓励学生发展自己的特长和兴趣。

- 鼓励学生参与社团活动、实践活动和社会实践等，培养学生的实践能力和团队合作精神。

4. 建立学生奖学金制度- 设立奖学金制度，对于在学习和综合素质方面表现优秀的学生给予奖励，鼓励学生通过努力和勤奋来取得成绩。

- 增加奖学金的数量和金额，确保更多的学生能够得到奖励。

5. 加强沟通与合作- 建立学校、学生和家长之间的良好沟通机制，定期召开家长会议，听取家长的意见和建议。

- 加强学校与社区、社会各界的合作，利用社会资源为学生提供更多的学习机会和资源支持。

四、实施计划1. 制定完善相关政策和措施，并对相关政策进行宣传，确保全体学生、家长和教师的知晓。

关于严禁组织有偿补课实施方案[共5篇]

关于严禁组织有偿补课实施方案[共5篇]第一篇：关于严禁组织有偿补课实施方案关于严禁组织有偿补课实施方案为贯彻落实全国、全省纠风工作会议精神，进一步深化治理教育乱收费工作，加强师德师风建设，规范学校办学行为，切实减轻中小学生家长的经济负担和学生的课业负担，维护教育良好形象。

现结合我县教育系统工作实际，就做好我县教育系统严禁组织有偿补课制定如下实施方案。

一、指导思想各学校要认真贯彻党和国家的教育方针，采取措施，规范办学行为，提高教育教学质量，加强师德师风建设，坚决纠正加重学生负担的不正当做法，为全面实施素质教育创造良好的条件。

二、方法与步骤1、宣传教育各学校要组织广大教职员工深入学习和深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神以及胡锦涛总书记在庆祝第23个教师节全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神。

结合《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及教师职业道德“六要六不准”的规定，强化教师职业道德教育。

继续开展签订师德师风建设承诺书活动，规范教师教书育人行为。

2、查纠整治继续组织有关人员采取定期不定期的方式，对全县各级各类学校、教师有偿补课情况进行明察暗访、督导检查，并将督查情况及时进行反馈和通报。

各学校要组织对在职教师擅自校外兼课和有偿补课进行一次认真的清理，开展自查自纠。

建立学校、教师、社会、学生“四位一体”的监督网络，向社会公布举报电话，县教育局师德师风建设举报电话：8398230（人事与师资管理科）、8291597（监察室），对群众反映和举报的案件进行认真调查核实，做到发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。

3、工作总结2009年初，县教育局对各学校贯彻落实情况进行认真总结，正确分析师德师风的现状，深刻剖析存在的问题的原因，不断吸取经验教训，提出今后的工作对策，切实有效地把治理教师有偿补课活动深入开展。

三、主要措施1、强化师德教育根据《中华人民共和国教师法》和《福建省中小学老师队伍管理暂行规定》（闽教[1997]人110号），结合我县教育实际，根据市教育局《关于严禁中小学教师擅自校外兼课的通知》（莆教[2008]人26号）的文件要求，进一步规范教师教书育人行为。

2024年整治教师有偿家教活动方案

2024年整治教师有偿家教活动方案第一章：背景和目标教师有偿家教活动是指教师在课余时间以补课的形式为学生提供额外辅导的活动。

虽然有偿家教在一定程度上可以满足学生的需求，但也存在一些问题，如影响教师专业发展、不公平竞争、增加学生负担等。

为了更好地规范教师有偿家教活动，促进教师的专业发展和学生的全面发展，制定本方案。

本方案的目标是：建立健全教师有偿家教活动管理机制，促进教师的专业发展和学生的全面发展，提高教师教学质量和学生学习效果。

第二章：管理机制2.1建立有偿家教活动报备制度教师在进行有偿家教活动前，需要向学校报备相关信息，包括教授科目、时间安排、价格等。

学校对报备情况进行审核并进行备案管理，确保教师有偿家教活动的合法性和规范性。

2.2制定家教辅导费用管理规定学校和教师协商制定家教辅导费用标准，并在学校官方网站公示，确保费用合理合法。

教师和学生家长在进行家教服务时应按照规定进行费用结算，不得以任何形式超出规定费用。

2.3建立教师有偿家教活动监督机制学校设立监察部门，负责对教师有偿家教活动进行监督和检查。

教师有偿家教活动存在违规行为的，学校将采取相应措施，如停止有偿家教活动资格、通报批评等。

第三章：教师专业发展3.1开展教师培训和研讨活动学校定期组织教师培训和研讨活动，提高教师的专业能力和业务水平。

培训内容包括教学方法、教育技术、学科知识等，学校可以邀请专家学者进行讲座，以提高教师的专业素养。

3.2鼓励教师成果分享学校鼓励教师在教学研究成果方面进行分享，包括发表教育论文、参加学术会议、组织教研活动等。

学校将给予成果分享者相应的奖励和荣誉，提高教师的专业发展动力。

第四章：学生全面发展4.1优化学生课外辅导资源学校可以合理安排课外辅导时间，并组织有能力的教师对学生进行质量高效的辅导。

同时，学校可以与社会机构合作，开设免费或低价的课外辅导班，为学生提供更多选择。

4.2加强学生课外活动指导学校鼓励学生参加丰富多样的课外活动，并配备专门的指导老师对学生的课外活动进行指导和管理。

有偿家教治理实施方案

有偿家教治理实施方案第一篇：有偿家教治理实施方案关于开展有偿家教专项整治活动实施方案为进一步规范教师从教行为，维护正常教育教学秩序，切实解决当前群众反映强烈的教师有偿家教等师德师风突出问题，制止在职教师从事有偿家教行为，树立教师队伍的良好形象，经研究决定，在全市中小学开展有偿家教专项整治活动。

一、目标任务贯彻落实《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）、《中小学教师职业道德规范》、《山东省普通中小学管理规范（试行）》、《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》（鲁教师字【2008】9号）、《莱西市机关事业单位工作人员行为规范》、《关于进一步加强干部教师队伍建设的意见》（西教字…2012‟29号）、《莱西市教育体育局关于严禁中小学在职教师从事有偿家教的意见》（西教普发【2009】27号）等文件精神，通过专项整治活动，进一步规范教师教育教学行为，从根本上解决教师不认真上课、搞有偿家教问题，树立良好教育形象，提高群众对教育的满意度。

二、整治原则和重点坚持“教育引导、惩防并举”，“市镇联动、属地为主”，“专项整治与长效管理相结合”的原则，重点整治全市中小学在职教师利用节假日组织或参与有偿家教、有偿补课，或利用教育教学岗位之便强迫、动员、诱导学生接受各种形式有偿辅导等违背师德和违规违纪行为。

本次有偿家教专项整治活动从2012年10月下旬开始，到12月底结束，分四个阶段进行。

（一）宣传动员阶段（10月20日-10月31日）。

各镇办教委、市直学校（园）、局机关各科室要层层召开教职工会议，进行动员部署。

要通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教的危害性和专项整治活动的目的、意义和要求。

1.加强师德教育。

各单位要采取集中解读和个人自学的形式，立即组织在职教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规和《莱西市教育体育局关于进一步加强干部教师队伍建设的意见》，把握领会教师职业道德的核心内容，强化教师关爱学生、教书育人的职业信念，增强广大教职工爱岗敬业、为人师表的责任心和使命感。

2024年小学禁止教师从事有偿家教实施方案

2024年小学禁止教师从事有偿家教实施方案实施方案：____年小学禁止教师从事有偿家教一、背景和目标在当前社会背景下，小学教育的质量和公平已成为社会关注的焦点。

为了促进小学教育的发展和提高教育公平，我们制定了____年小学禁止教师从事有偿家教的实施方案。

该方案的目标是防止教师从事有偿家教对学生学习的干扰，提高小学教育的公平性和质量。

二、方案内容1. 禁止小学教师从事有偿家教：自____年起，禁止小学教师从事有偿家教活动。

教师需全身心投入到教学工作中，不得接受有偿家教任务。

2. 加强教师培训：为了保证小学教师的教学能力和教育理念与时俱进，加强教师培训是重要的一环。

教育行政部门将加大对小学教师的培训力度，提高其教学能力和专业素养，使他们有能力满足学生的学习需求。

教师培训内容将包括课堂教学方法、心理健康教育等方面，以提升教师的整体素质。

3. 完善课外辅导机构：为了满足学生的课余学习需求，课外辅导机构将得到进一步的政策支持。

政府将加强对课外辅导机构的管理和监督，确保它们的教学质量和服务水平。

同时，将与教育行政部门合作，制定相关政策，鼓励课外辅导机构与学校形成合作机制，提供更有针对性的辅导课程。

4.建立监督机制：教育行政部门将建立对小学教师的监督机制，确保禁止教师从事有偿家教政策的执行。

同时，将加大对家长和学生的宣传力度，提醒他们遵守相关政策，不进行违规行为。

5. 提供帮助和支持：对于真正需要家庭经济支持的教师，教育行政部门将提供必要的帮助和支持。

例如，我帮助他们申请教育救助基金和其他相关福利，确保他们能够正常工作和生活。

三、实施措施1. 向教师宣传政策：通过会议、培训等途径，向全体小学教师宣传____年小学禁止教师从事有偿家教的政策，并解答相关问题。

2. 建立举报机制：建立专门的举报渠道，鼓励家长、学生和其他教师举报违规从事有偿家教的行为，保护举报人的合法权益。

3. 组织检查和评估：教育行政部门将定期组织对学校和教师进行检查和评估，确保政策的执行情况和教学质量。

有偿补课专项治理工作方案范文（3篇）

有偿补课专项治理工作方案范文为进一步加强我校教师队伍职业道德和作风建设，严格规范教师从教行为，坚决治理在职教师有偿补课问题。

按照市教育局要求，自即日起至____月____日，开展集中治理教师有偿补课专项行动。

一、总体要求以作风整顿为契机，结合“两学一做”学习教育，在学校开展旨在规范教师从教行为的专项治理行动。

以“一问责十清理”为抓手，着力解决教师队伍懒教怠教和____乱作为行为。

以治理教师有偿补课为重点，依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事，努力打造教师队伍爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好风气。

二、目标任务本次专项治理行动的主要任务，是严格按照教育法律法规规范在职教师从教行为和校外办班行为，严肃查处在职教师有偿补课问题。

规范在职教师从教行为，严历查处有偿补课行为。

在职教师有下列行为的都视为有偿补课，予以严历查处：1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导，并从中获取报酬的。

2、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬的。

3、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与听课和辅导并从中获取报酬的。

4、以亲属或他人名义对学生进行授课和辅导并从中获取报酬的。

5、以个人名义延长学生在校时间并获取报酬的。

6、未经____批准，在民办学校或校外培训机构授课和辅导并从中获取报酬的。

7、有其他有偿家教行为的。

三、方法步骤本次专项行动是按照市教育局的部署要求，坚持标本兼治、务求实效的原则。

(一)广泛动员部署(____月____日—____月____日)学校召开动员会，传达市教育局专项治理工作动员会精神，召开专题会议，制定治理方案，进行部署。

(二)学校自查和治理(____月____日—____月____日)1、广泛动员部署。

学校召开专门会议进行动员。

利用一周时间，对教职工进行认真宣传《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法规，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新泰市教育____对在职教师从事有偿家教进行治理和处理的暂行规定》等文件。

2024年小学治理有偿家教专项活动实施方案

2024年小学治理有偿家教专项活动实施方案____年小学治理有偿家教专项活动实施方案一、活动背景与目标随着社会的发展和教育的改革，家庭对于学生教育的参与程度越来越高。

然而，有偿家教问题也逐渐成为一个亟需解决的社会问题。

为了规范家庭有偿家教行为，促进学生全面发展，特制定本方案。

本活动的目标是：通过组织有偿家教专项活动，加强对小学生家庭有偿家教行为的引导与管理，提高家庭教育质量，促进学生全面发展。

二、活动内容与实施步骤1. 制定小学有偿家教行为规范为规范家庭有偿家教行为，制定小学阶段有偿家教行为规范。

规范的内容包括：有偿家教的时间、课程设置、学科要求、收费标准等。

同时，制定有偿家教行为监督机制和违规处理办法。

2. 指导家长开展有偿家教活动针对小学家长的有偿家教需求，组织专业人员开展家长教育指导活动。

通过开展讲座、培训等形式，提高家长的教育意识和教育能力，引导他们在有偿家教活动中注重学生全面发展而非单纯应试。

3. 建立教师有偿家教备案制度针对教师参与有偿家教问题，建立教师有偿家教备案制度。

教师必须提前向学校报备有偿家教行为，并签署承诺书，确保其有偿家教活动不影响正常教学秩序和学校教育质量。

4. 加强学校与家庭的沟通和合作通过加强学校与家庭的沟通和合作，建立家校联合治理有偿家教的工作机制。

学校可定期邀请家长参与家庭教育讲座、家校联谊活动，提高家长对学校教育工作的了解和参与度，从而减少有偿家教的需求。

5. 监督和评估设立专门的监督部门，负责监督有偿家教活动的实施情况。

定期进行评估和调研，收集并分析相关数据，及时调整活动方案，完善工作措施。

三、活动预算与资源保障1. 预算根据活动内容和实施步骤，测算所需经费，制定活动预算。

其中包括人员费用、宣传费用、场地费用、教材费用等。

2. 资源保障活动实施过程中，需要充分利用和整合相关资源。

可以借助教育部门、学校、家长和社会组织等力量，共同支持和推动活动的顺利进行。

四、活动宣传与推广为了使活动能够得到广泛参与和关注，需要进行宣传和推广工作。