人教版历史九年级上册第7课《基督教的兴起和法兰克王国》同步练习题

部编版历史九年级上册第三单元第7课《基督教的兴起和法兰克王国》

同步练习

一、基督教的兴起

1.诞生于公元1世纪左右，宣扬上帝是宇宙的最高主宰，人们只要信奉耶稣，死后灵魂就可以升入“天堂”的宗教是（）

A. 道教

B. 佛教

C. 基督教

D. 伊斯兰教

2.基督教被誉为世界三大宗教之一，基督教兴起的原因是（）

A. 罗马教皇确定基督教为国教

B. 长期遭受苦难的犹太人渴望“救世主”

C. 耶稣的出现

D. 人们对宗教文化感兴趣

3.法兰克王国宫相矮子丕平在教会的帮助下篡位成功。为表感恩之情，他两次进攻与教皇作对的人，并把罗马到拉凡那的一片土地奉献给教皇，史称“丕平献土”。这说明（）

A. 中世纪基督教会的发展与封建王权联系密切

B. 教皇的魅力很大

C. 中世纪的基督教会加紧对人民进行精神统治

D. 丕平懂得知恩图报

4.如图是“教皇为皇帝加冕”，取材于公元8世纪中期法兰克王国君主“丕平献土”这一重要的历史事件。该历史事件及图片最能说明（）

A. 基督教会权力凌驾于世俗王权之上

B. 教皇和教会是西欧最大的土地所有者

C. 封建贵族内部形成严格的等级制度

D. 法兰克王国从奴隶社会过渡到封建社会

二、法兰克王国

5.公元476年,日尔曼人在西罗马的废墟上建立的最重要的王国是（）

A. 法兰克王国

B. 罗马帝国

C. 东罗马帝国

D. 亚历山大帝国

6.843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三。其中，最西边的是（）

A. 英格兰

B. 德意志

C. 法兰西

D. 意大利

三、封君与封臣

7.这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说：“阁下，我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式在11世纪普遍存在于（）

A. 东罗马帝国

B. 阿拉伯帝国

C. 西欧

D. 日本

8.解读如图的示意图，能得到的有效信息是（）

A. 封臣要直接承担国家的赋税兵役义务

B. 封君与封臣关系一经缔结就不能改变

C. 西欧封建等级制度通过层层分封形成

D. 西欧庄园是一个自给自足的经济单位

9.以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（）

A. 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的

B. 封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度

C. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园

D. “城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语

10.“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于（）

A. 梭伦改革后的希腊

B. 幕府统治时的日本

C. 中世纪西欧

D. 拜占庭帝国

11.8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，从而形成了封君与封臣制度。下列说法与此无关的是（）

A. “普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”

B. “民只知其主，不知其王”

C. “我的附庸的附庸，不是我的附庸”

D. “西欧封建等级制度确立起来”

四、查理曼帝国

12.查理被称为“罗马人的皇帝”，他统治时期的法兰克王国，史称（）

A. 查理曼帝国

B. 德意志

C. 法兰西

D. 意大利

13.历史图片再现了历史瞬间。如图所示教皇授予皇冠的加冕礼发生在800年，据此判断，图中的人物应是（）

A. 克洛维

B. 丕平

C. 查理大帝

D. 亚历山大大帝

14.843年，查理曼的三个孙子签订《凡尔登条约》三分查理曼帝国，其中不包括（）

A. 西班牙

B. 法兰西

C. 德意志

D. 意大利

15.现代的法国、德国、意大利三个国家是通过历史上的一个帝国分裂而来，它是（）

A. 亚历山大帝国

B. 罗马帝国

C. 拜占庭帝国

D. 查理曼帝国

五、材料探究

16.学以致用，解决问题。

（1）图l反映了西欧的什么制度?这种制度最先形成于哪个国家?上下级之间是一种什么样的关系?

（2）图2“教皇为皇帝加冕”反映出中世纪的欧洲有至高无上的权力的是谁?

17.阅读材料，回答问题。

材料：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的是A王国。8世纪前期，A王国对土地的分封形式进行了改革。

（1）材料中的A是指哪一王国？这一王国的建立者是谁？

（2）A王国对土地的分封形式进行了改革，使西欧逐渐形成了哪一制度？这一制度是以什么作为纽带而形成的？

（3）A王国在哪一国王统治时期成为当时西欧最大的王国，史称“查理曼帝国”？在其统治时期哪一宗教的势力越来越大？

（4）843年，查理曼帝国一分为三，形成了以后哪三个国家的雏形？

答案解析部分

一、基督教的兴起

1. C

分析:结合所学知识可知，基督教诞生于公元1世纪，发源于罗马的巴勒斯坦省（今日的以色列、巴勒斯坦和约旦地区）。它建立的根基是耶稣基督的诞生、传道、死亡与复活，C选项符合题意。

道教崇拜的是太上老君，A选项排除。

佛教崇拜的是释迦牟尼，B选项排除。

伊斯兰教崇拜的是默罕穆德，D选项排除。

故答案为C。

【点评】本题主要考查基督教的产生及教义，侧重对知识迁移能力的考查，基督教的偶像是基督。

2. B

分析:依据所学知识可知，1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来，传道者宣传说，耶稣就是“救世主”，“救世主”在希腊语中称作“耶稣”，后来基督教开始兴起并传播，故选项B符合题意。

故答案为：B。

【点评】解答此题，注意抓住关键语句。解答时，要抓住题干中“兴起的原因”，拿它来分析备选项，就可以顺利回答。

3. A

分析:法兰克王国宫相矮子丕平在教会的帮助下篡位成功。为表感恩之情，他两次进攻与教皇作对的人，并把罗马到拉凡那的一片土地奉献给教皇，史称“丕平献土”。这说明中世纪基督教会的发展与封建王权联系密切。751年，法兰克王国的宫相丕平在罗马教皇的支持下篡夺王位，创建加洛林王朝。丕平即位后，为了酬谢教会相助，两次出兵意大利。公元756年，丕平把他夺到的意大利中部一部分土地，包括罗马周围地区，送给罗马教皇，史称“丕平献土”。“丕平献土”，加强了国王和教会的联系，使教权凌驾于王权之上，奠定了教皇国的基础。A符合题意。

故答案为：A。

【点评】本题考查中世纪欧洲教会的内容，教会的权利非常大，超过了王权，和封建王权联系密切。

4. A

分析:依据学过的知识已知，西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力，罗马教皇的权力凌驾一切。右图教皇为皇帝加冕，它反映的是基督教会权力凌驾于世俗王权之上。

故答案为：A。

【点评】解答本题要看懂图片含义，抓住关键语句“ 教皇为皇帝加冕”来理解。仔细思考，皇帝加冕需要教皇，这说明当时的情况就比较明显了。

二、法兰克王国

5. A

分析:依据所学知识可知，公元476年，西罗马帝国灭亡后，日尔曼人在它的废墟上建立起许多国家，其中最重要的是法兰克王国，法兰克王国不断扩张，统治了欧洲中西部的大片土地，后来，发展成为强大的法兰克王国，故选项A符合题意。

故答案为：A。

【点评】本题要求学生准确记忆。解答时，依据对基础知识的准确记忆，就可以顺利回答，须知准确记忆是基础。

6. C

分析:结合所学知识可知，查理曼帝国的分裂奠定了近代法兰西、德意志和意大利三个国家的疆域基础，其中最西边的是法兰西，C选项符合题意。

A选项与材料无关，排除。