烷烃的命名
烷烃的系统命名法
CH3 CH CH3
CH—CH3
2,4—二甲基—3—乙基己烷
题型二、根据名称写结构简式
例： 3,3—二乙基戊烷
步骤：（1）据命名“某烷”写出含某个碳原子的 碳链骨架，并从头至尾编号。
（2）在指定位置处接上相应的烃基，并补 上H，使每个C上保证4个价键。
练习:（1）2,2,3—三甲基丁烷 （2）2,3—二甲基—3—乙基辛烷
练习：给下列烷烃命名
CH3—CH2—CH2—CH—CH3
CH2 3—甲基己烷
CH3
CH3 CH3—CH2—CH2—CH
CH3
2—甲基戊烷
CH3—CH—CH—CH2—CH3 CH3 CH3
2,3—二甲基戊烷
CH3—CH2—CH2—CH—CH2—CH—CH3
CH2
CH3
CH3
2—甲基—4—乙基庚烷
补充原则：
（3）CH3—CH2—CH—CH2—CH—CH2—CH3
CH3
CH2
CH3
跟起点碳靠近的取代基要最简单。
Байду номын сангаас
3—甲基—5—乙基庚烷
题型一、用系统命名法给有机物命名。
CH3
CH3—CH2—CH—C—CH2—CH—CH3
CH3 CH2
CH3
CH3
2,4,5—三甲基—4—乙基庚烷
CH3—CH—CH—CH2—CH3
谢谢！
（1）CH3—CH—CH—CH2—CH—CH3
CH3 CH2
CH3
CH3
有等长碳链，选取代基多的作主链。 ——最多原则
2，5—二甲基—3—乙基己烷
（2）CH3—CH—CH2—CH—CH—CH3
CH3
CH3 CH3
烷烃系统命名法
烷烃系统命名法一、普通命名法：1、通常把烷烃泛称“某烷”，某是指烷烃中碳原子的数目。
由一到十用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示，自十一起用汉字数字表示。
例如：（1）CH4叫甲烷，CH3CH3叫乙烷，CH3CH2CH3叫丙烷；（2）C15H32叫十五烷。
2、为了区别异构体，用“正”、“异”和“新”来表示。
（1）CH3—CH2—CH2—CH3 正丁烷（2）CH3—CH—CH3 异丁烷∣CH3（3）CH3—CH2—CH2—CH2—CH3 正戊烷（4）CH3—CH—CH2—CH3 异戊烷∣CH3CH3∣（5）CH3—C—CH3 新戊烷∣CH3普通命名法简单方便。
但只能使用于结构比较简单的烷烃。
对于结构比较复杂的烷烃必须用系统命名法。
二、系统命名法：在系统命名法中，对于支链烷烃，把它看作直链烷烃的烷基取代基衍生物。
烃分子失去一个氢原子所剩余的部分叫做烃基；烷烃分子失去一个氢原子所剩余的部分叫做烷基。
通式：C n H2n+1 （n≥1），通常用“R—”表示。
常见的烷基：CH3—甲基CH3—CH2—乙基CH3—CH2—CH2—正丙基CH3—CH—异丙基∣CH3对于支链烷烃的命名法可按照下列步骤进行：1、定主链，称“某烷”。
选定分子里最长碳链为主链，并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。
（碳原子数在1~10的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸命名。
）例一：CH3 — CH — CH2— CH2— CH2 — CH3∣CH3在上式中线内的碳链为最长的，作为母体，含六个碳原子故叫己烷。
甲基则当作取代基。
2、写编号，定支链所在的位置。
①在选定主链以后，就要进行主链的位次编号，也就是确定取代基的位次，主链从一端向另一端编号，号数用1，2，3┉ 等表示，读成1位，2位，3位等。
②对简单的烷烃从距离支链最近的一端开始编号，位次和取代基名词之间要用“—”半字线连接起来。
在有几种编号的可能时，应当选定使取代基的位次为最小。
烷烃的命名
烷烃的命名烷烃，又称为烷，是化学中的一类物质，由属于碳链的分子构成，并具有共价键。
烷烃是一种重要的化学物质，可以用来制造各种有用的化学物质，在现代化工领域中占有非常重要的地位，因此，烷烃的命名很重要。
烷烃的命名可以分为三种方式，第一种是用碳链来命名，碳链命名就是把原子组成的碳链加以编号，以确定具体的烷烃种类，且有助于对于确定的烷烃进行结构表示和明确其种类和性质。
例如，甲烷是一种只有一个碳原子的烷烃，当讨论时使用名称“单碳链甲烷”；丁烷是一种碳原子数为4的烷烃，当讨论时使用名称“四碳烷”。
第二种是以碳原子数来命名，即根据碳链的长度，按照递增的原则对碳原子数进行编号，通过编号来确定具体的烷烃种类和其形态，常见的如甲烷和乙烷等都是按此方式命名。
第三种是以属性来命名，即根据烷烃的性质来给予它们一个名字，例如，甲醛是一种有毒的有机物质，以“有毒”来命名；另一种是属于有机硅物质的有机硅烷，它们有良好的抗氧化性。
上述三种方式就是烷烃的命名方式，综上所述，烷烃的名称不仅取决于其碳链的长度，也取决于其各种属性，因此，烷烃的命名也是一项复杂的工作，需要认真研究和认真思考，以确保命名的准确性。
烷烃的发展对现代化的工业和科学的发展起着重要的作用。
例如，烷烃可以用来制造柴油，开发新能源和新材料，用于气体液化、制冷和高温化学反应等，其中属性优良的烷烃更是被用来做成各种有机化学产品，如汽车内部除醛剂、建筑涂料、高温润滑油等，从而为我们的生活提供了极大的便利，同时也为现代科技发展和社会发展作出了贡献。
烷烃的命名对于烷烃生产，研究和开发具有重要的意义，因此，必须认真考虑烷烃的名称，以确保可靠的命名。
正确的烷烃命名，将为后续的发展奠定坚实的基础，从而有效地操作利用各种烷烃物质，实现有效的科研和制造业务，为社会发展发挥重要作用。
烷烃的命名-)
CH3 CH3-CH-CH3
CH3
CH3-CH-CH2-CH-CH3
C3H7
C2H52，2-二甲Fra bibliotek丙烷CH3 CH3-CH-CH-CH3
CH2 CH3 2，3-二甲基 戊烷
C–C–C–C–C
C
C
C
C
C
3，5-二甲基 辛烷
2、用系统命名法命名
CH2 – CH3 CH3 – CH2 – C – CH2 – CH3
B. 1，4－二甲基萘 D. 1，6－二甲基萘
2、给下列有机物命名或根据名称写出结构简式：
（1） H3C
CH3
CH3 （2） 间甲基苯乙烯
烷烃系统命名要点小结: （1）选主链（最长、最多），称某烷。 （2）编碳号（最近、最小定位），定支链。 （3）取代基，写在前，注位置，短线连。 （4）不同基，简到繁，相同基，合并算。
★编号原则：优先最近，其次最简，最后最小， 即按“近”、“简”、“小”进行。
课堂练习
1、请根据系统命名法指出以下有机分子主链的含碳数。
一、烷烃的系统命名 1.习惯命名法（适用于简单化合物）
根据分子中所含碳原子的数目来命名
2.系统命名法（更科学完善，广泛应用） 同分异构体很多或复杂的烷烃命名
烷烃的命名
一、习惯命名法（适用于简单化合物） a、碳原子数在十个以下的用天干来命名； 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；
根据分子中所含碳原子的数命名为“某烷”。如丁烷.癸烷等
CH3
CH3
3—甲基—2—戊烯 3，4—二甲基—1—己炔 2，4—二甲基—1—戊烯
课堂练习
6. 命名下列有机物：
CH2 CH2=C C−CH2−CH3 2-甲基-3-乙基-1,3-丁二烯
烷烃的命名
烷烃的命名烷烃常用的命名法有普通命名法和系统命名法两种。
1. 普通命名法（习惯命名法）一般只适用于简单、含碳较少的烷烃，基本原则是：（1）根据分子中碳原子的数目称“某烷”。
碳原子数在十以内时，用天干字甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸表示；碳原子数在十个以上时，则以十一、十二、十三、……表示。
例如：（2）为了区别异构体，直链烷烃称“正”某烷；在链端第二个碳原子上连有一个甲基且无其它支链的烷烃，称“异”某烷；在链端第二个碳原子上连有两个甲基且无其它支链的烷烃，称“新”某烷。
例如：戊烷的三种异构体，分别称为正戊烷、异戊烷、新戊烷。
2．烷基的命名烷烃分子中去掉一个氢原子形成的一价基团叫烷基。
烷基的名称由相应的烷烃命名。
常见烷基如下：CH3— CH3CH2— CH3CH2CH2—（CH3）2CH— CH3CH2CH2CH2—甲基乙基丙基异丙基丁基（CH3）3C—（CH3）2CHCH2—CH3CH2CH(CH3)—（CH3）3CCH2—（CH3）2CHCH2CH2—叔丁基异丁基仲丁基新戊基异戊基烷基通式为C n H2n+1，通常用R-表示，所以烷烃也可用RH表示。
对于结构比较复杂的烷烃，应使用系统命名法。
3．系统命名法直链烷烃的系统命名法与普通命名法相同，只是把“正”字取消。
对于结构复杂的烷烃，则按以下原则命名。
（1）在分子中选择一个最长的碳链作主链，根据主链所含的碳原子数叫做某烷。
主链以外的其它烷基看做主链上的取代基，同一分子中若有两条以上等长的主链时，则应选取分支最多的碳链作主链。
例如：正确的选择是2，不是1（2）由距离支链最近的一端开始，将主链上的碳原子用阿拉伯数字编号。
将支链的位置和名称写在母体名称的前面，阿拉伯数字和汉字之间必须加一半字线隔开。
例如：3-甲基丁烷（3）如果含有几个相同的取代基时，要把它们合并起来。
取代基的数目用二、三、四……表示，写在取代基的前面，其位次必须逐个注明，位次的数字之间要用逗号隔开。
烷烃的命名
烷烃的命名
1．习惯命名法（普通命名法）
碳原子总数小于或等于１０时，用天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示；
碳原子总数大于１０时，用中文数字——十一、十二等表示；
同时为了区分同分异构体，在名称前加一些词头表示，如“正”、“异”、“新”。
２．系统命名法
（１）命名方法：①选主链，称某烷；
②编号位，定支链；
③取代基，写在前，标位置，短线连；
④不同基，简到繁，相同基，合并算。
（２）五个原则：①最长原则：应选最长的碳链做主链；
②最近原则：应从离支链最近一端对主链碳原子编号；
③最多原则：若存在多条等长主链时，应选择含支链较多的碳链做主链；
④最小原则：若相同的支链距主链两端等长时，应以支链位号之和为最小
原则，对主链碳原子编号；
⑤最简原则：若不同的支链距主链两端等长时，应以靠近简单支链的一端
对主链碳原子编号。
（3）五个必须：①取代基的位号必须用阿拉伯数字“2，3，4…”表示；
②相同取代基的个数，必须用中文数字“二，三，四…”表示；
③位号2，3，4等相邻时，必须用逗号“，”表示（不能用顿号“、”）；
④名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时，必须用短线“-”隔开；
⑤若有多种取代基，不管其位号大小如何，都必须把简单的写在前面，复
杂的写在后面。
烷烃常用的命名法有普通命名法和系统命名法
第四章 化合物的命名4.1、烷烃的命名烷烃常用的命名法有普通命名法和系统命名法两种。
一、 普通命名法根据分子中碳原子数目称为“某烷”，碳原子数十个以内的依次用甲、乙、丙、丁、戊……癸表示，十以上的用汉字数字表示碳原子数，用正、异、新表示同分异构体。
例如：正戊烷 异戊烷 新戊烷普通命名法简单方便，但只能适用于构造比较简单的烷烃。
对于比较复杂的烷烃必须使用系统命名法。
二、系统命名法 1、 烷基烷基 烷烃分子中去掉一个氢原子而剩下的原子团称为烷基。
常见的烷基如下：CH 3-CH 2-CH 2-CH 2-CH 3CH 3 CH CH 2-CH 3CH 3CH 3 C CH 3CH 3CH3C H 3C H C H 2HHC H 3C H 2C H 2C H 3C HC H 3简写成(C H 3)2C Hn _C 3H 7简写成或i _C 3H 7（正）丙基异丙基C H 3C H 2C H C H 2HHC H 3C H 2C H 2C H 2C H 3C H 2C HC H 3C H 3C C H 3C H 2H HC H 3C H C H 3C H 2C H 3CC H 3C H 3(C H 3)3C或（正）丁基仲丁基异丁基叔丁基C H 2C =C H HH HC H 3C H =C HC H 2=C HC H 2C H 2=CC H 3丙烯基烯丙基异丙烯基或C 6H 5C H 2或C 6H 5C H 2苯基苄基2、系统命名法（IUPAC 命名法）系统命名法是中国化学学会根据国际纯粹和应用化学联合会（IUPAC ）制定的有机化合物命名原则，再结合我国汉字的特点而制定的。
系统命名法规则如下：（1）选择主连（母体）。
a 、选择含碳原子数目最多的碳链作为主链，支链作为取代基。
b 、分子中有两条以上等长碳链时，则选择支链多的一条为主链。
例如：（2）、碳原子的编号。
a 、从最接近取代基的一端开始，将主链碳原子用1、2、3……编号。
各类烷烃的命名
各类烷烃的命名1. 系统命名法（1）直链烷烃的命名直链烷烃（n−alkanes）的名称用“碳原子数+烷”来表示。
当碳原子数为1−10时，依次用天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸——表示。
碳原子数超过10时，用数字表示。
例如：六个碳的直链烷称为已烷。
十四个碳的直链烷烃称为十四烷。
烷烃的英文名称是alkane，词尾用ane。
表1列出了一些正烷烃的中英文名称：表1 正烷烃的名称以上20个碳以内的烷烃要比较熟悉，以后经常要用。
烷烃的英文名称变化是有规律的，认真阅读上表即可看出。
表中的正（n−）表示直链烷烃，正（n−）可以省略。
（2）支链烷烃的命名有分支的烷烃称为支链烷烃（branched−chain alkanes）。
（i）碳原子的级下面化合物中含有四种不同碳原子：CH 3CCH 3CH 3CCH 3HCH HCH 3(i)(i)(i)(i)(i)(ii)(iii)(iv)① 与一个碳相连的碳原子是一级碳原子，用1˚C 表示（或称伯碳，primarycarbon ），1˚C 上的氢称为一级氢，用1˚H 表示。
② 与两个碳相连的碳原子是二级碳原子，用2˚C 表示（或称仲碳，secondary carbon ），2˚C 上的氢称为二级氢，用2˚H 表示。
③ 与三个碳相连的碳原子是三级碳原子，用3˚C 表示（或称叔碳，tertiary carbon ），3˚C 上的氢称为三级氢，用3˚H 表示。
④ 与四个碳相连的碳原子是四级碳原子，用4˚C 表示（或称季碳，quaternary carbon ）（ii ）烷基的名称烷烃去掉一个氢原子后剩下的部分称为烷基。
英文名称为alkyl ，即将烷烃的词尾−ane 改为−yl 。
烷基可以用普通命名法命名，也可以用系统命名法命名。
表2列出了一些常见烷基的名称。
表2 一些常见烷基的名称 烷烃相应的烷基普通命名法IUPAC 命名法 中文名称（英文名称） 中文名称（英文名称） 甲烷 CH 4 CH 3甲基（methyl ，缩写Me ）甲基（methyl ，缩写Me ）乙烷 CH 3CH 3CH 3CH 2乙基（ethyl ，缩写Et ） 乙基（ethyl ，缩写Et ） 丙烷 CH 3CH 2CH 3CH 3CH 2CH 2（正）丙基（n −propyl ，缩写n −Pr ）丙基（propyl ，缩写Pr ） CH 3CHCH 312异丙基（isopropyl ，缩写i −Pr ）1−甲基乙基（1−methylethyl ） （正）丁烷 CH 3(CH 2)2CH 3CH 3CH 2CH 2CH 2（正）丁基（n −butyl ，缩写n −Bu ）丁基（butyl ，缩写Bu ） CH 3CH 2CHCH 3123二级丁基或仲丁基（sec −butyl ，缩写s −Bu ） 1−甲（基）丙基（1−methylpropyl ） 异丁烷CH 3CHCH 3CH 3CH 3CHCH 2CH 3123异丁基（isobutyl ，缩写i −Bu ）2−甲基丙基（2−methylpropyl ） CH 3CCH 3CH 312三级丁基或叔丁基（tert −butyl ，缩写t −Bu ） 1,1−二甲基乙基（1,1−dimethylethy l ）（正）戊烷 CH 3(CH 2)3CH 3CH 3CH 2CH 2CH 2CH 2（正）戊基（n −pentyl 或 n −amyl ） 戊基（n −pentyl ） CH 3CH 2CH 2CHCH 31234－1−甲基丁基（1−methylbutyl ） 3CH 3CH 2CHCH 2CH 312－1−乙基丙基（1−ethylpropyl ） 异戊烷CH 3CHCH 2CH 2CH 31234异戊基（iso −pentyl ） 3−甲基丁基（3−methylbutyl ）CH 3CHCH 2CH 3CH 3CH 3CHCHCH 3CH 3123－1,2−二甲基丙基（1,2−dimethylprop yl ）CH 3CCH 2CH 3CH 3123三级戊基或叔戊基（tert −pentyl ）1,1−二甲基丙基（1,1−dimethylprop yl ） 1234CH 2CHCH 2CH 3CH 3－ 2−甲基丁基（2−methybutyl ） 新戊烷CH 3CCH 3CH 3CH 3CH 3CCH 2CH 3CH 3新戊基（neopentyl ）2,2−二甲基丙基（2,2−dimethylprop yl ）*1 括号中的正字可以省略；*2 在英文命名时，正用n −，异用iso −或i −，新用neo ，二级用词头sec −（或s −），三级用词头tert −（或t −）表示，后面有一短横线。
烷烃的命名
4、几个原则： (1)选主链---最长的碳链作主链。 最长原则 (2)若遇等长碳链时,支链最多为主链。 最多原则
CH3
CH2 CH CH2 CH CH3 CH3
CH3
2–甲基—3—乙基戊烷
CH3
CH3
微课
烷烃系统命名
系统命名法： 1、烷烃系统命名原则： ① 长-----选最长碳链为主链。
② 多-----遇等长碳链时,支链最多为主链。③ 近-----离支链最 Nhomakorabea一端编号。
④ 简-----两取代基距离主链两端等距离时， 从简单取代基开始编号。
⑤ 小-----支链编号之和最小。
2.名称组成
123 4 5
最多原则
CH3-CH2-CH-CH-CH2-CH-CH2-CH3 CH2
CH2 CH3 3,6—二甲基— 4 —丙基辛烷
选取主链时，若存在两个等长的碳链，应选支链最多 的碳链作主链。
不同取代基，简单在前，复杂在后。
CH3–CH–CH –CH2–CH3
– –
CH3 CH3
2，3 二 甲基 戊烷
主链名称 取代基名称
取代基数目
取代基位置
3、注意事项：
1）.命名步骤： (1)选主链----最长的碳链为主链（长，多） (2)编碳位----靠近支链（近，简，小）的一端;
(3)写名称----支名同要合并；支名异简在前。
2）.名称组成顺序: 取代基位置-----取代基名称-----主链名称
1.2.2 烷烃的命名
1
CH3—CH—CH2—CH—CH3
2
CH3
3
4
2， 4
5 6 二甲基 己烷
CH2—CH3
简到繁
CH3—CH2—CH—CH—CH—CH3
1 2 3 4 5 6
CH3 CH2
CH3
己烷 乙基己烷
3
甲基
ห้องสมุดไป่ตู้
4
例：
1 2 3 4 6 5 4 3
CH3
5 2
CH3—CH—CH2—CH—C—CH3
CH3 CH2 CH3 CH3
命名该化合物主链上的碳原子数是（ C ） A.9 B.10 C.11 D.12
8、按系统命名法的正确名称是（ C）
CH3 CH3
CH3━ CH2━ C━ C━H
│ │
│
│
CH3 CH3
（Ａ）２，３——三甲基戊烷 （Ｂ）３，３——二甲基异己烷 （Ｃ）２，３，３——三甲基戊烷 （Ｄ）１，１，２，２——四甲基丁烷
CH3━ CH2 CH3
CH3
3，4——二甲基己烷 按系统命名法称为__ ___ __ _ _____,它的 四 一氯取代物有_____种。
2、某烷烃相对分子质量为72，与Cl2 反应生成的一 卤代烃只有一种，它是（ D ） A.戊烷 C.2-甲基丙烷 B.2-甲基丁烷 D.2，2-二甲基丙烷
3、甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构， 而不是正方形的平面结构，理由是（ ） B (A) CH3Cl不存在同分异构体 (B) CH2Cl2不存在同分异构体 (C) CHCl3不存在同分异构体 (D) CH4中的四个价键的键角和键长都相等
CH3—CH—CH2—CH—C—CH3
6
1
烷烃的命名方法
烷烃的命名方法(一)、普通命名法1、通常把烷烃泛称“某烷”，某是指烷烃中碳原子的数目。
由一到十用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示，自十一起用汉字数字表示。
例：（1）CH4叫甲烷，CH3CH3叫乙烷，CH3CH2CH3叫丙烷；（2）C15H30叫十五烷。
2、为了区别异构体，用“正”、“异”和“新”来表示。
（1）CH3—CH2—CH2—CH3（2）CH3—CH—CH3 异丁烷正丁烷∣CH3（3）CH3—CH—CH2—CH3 （4）CH3∣∣CH3 CH3—C—CH3∣CH3异戊烷新戊烷普通命名法简单方便。
但只能使用于结构比较简单的烷烃。
对于结构比较复杂的烷烃必须用系统命名法。
（二）、系统命名法在系统命名法中，对于支链烷烃，把它看作直链烷烃的烷基取代基衍生物。
所以，对于支链烷烃的命名法可按照下列步骤进行：1、选取主链从烷烃的构造式中，选择一个含碳原子数最多的碳链作为主链，写出相当于这个主链的直链烷烃的名称。
例一CH3—CH —CH2—CH2—CH2—CH3∣CH3在上式中线内的碳链为最长的，作为母体，含六个碳原子故叫己烷。
甲基则当作取代基。
2、主链碳原子的位次编号在选定主链以后，就要进行主链的位次编号，也就是确定取代基的位次，主链从一端向另一端编号，号数用1，2，3┉等表示，读成1位，2位，3位等。
确定主链位次的原则是：在有几种编号的可能时，应当选定使取代基的位次为最小。
对简单的烷烃从距离支链最近的一端开始编号，位次和取代基名词之间要用“—”半字线连接起来。
例二1 2 3 4 5 6CH3—CH2—CH—CH2—CH2—CH3 3—甲基己烷∣CH33、如果含有几个不同的取代基时，把小的取代基名称写在前面，大的写在后面，如果含有几个相同的取代基时，把它们合并起来，取代基的数目用一、二、三┉等来表示，写在取代基的前面，其位次必须逐个注明，位次的数字之间要用“，”隔开。
例三CH 3 ∣CH 3—CH 2—C —CH —CH 2—CH 3 2，2—二甲基—3—乙基己烷 ∣ ∣ CH 3 CH 2 ∣ CH 3烷基的大小顺序是：甲基<乙基<丙基<丁基<戊基<己基<异戊基<异丁基<异丙基 4、当具有相同长度的链可作为主链时，则应选定具有支链数目最多的碳链。
烷烃的命名
–
CH3–CH–CH–CH2 CH3 CH2 CH3
CH3
请把该化合物命名？
–
1 2 34 5
CH3–CH–CH–CH2 CH3 CH3 CH2
CH3
2 — 甲基— 3 —乙基戊烷
(5)如果最长链不只一条，应选择连有支链多的最长
链为主链。
(6)如果主链上有几个不同的支链，就把简单的写在
前面，复杂的写在后面。
正戊烷
异戊烷
CH3 CH3-C-CH3
CH3
端位数第二个碳原子上有两 个甲基支链的叫“新某烷”
新戊烷
C6H14有五种同分异构体
CH3-CH2-CH2-CH2-CH2-CH3 正己烷
CH3-CH2-CH-CH2-CH3
？ CH3 ？ CH3-C-CH2-CH3
CH3CH3
CH3-CH-CH2-CH2-CH3 CH3 异己烷 CH3
1 234
CH3–CH–CH2–CH3 CH3
2—甲基 丁烷
(3)把支链的名称写在主链名称的前面，在支链的前面用 阿拉伯数字注明它在主链上的位置，并在数字与名称之间 用一短线隔开。
–
1 234
CH3–CH–CH–CH3 CH3 CH3
2，3—二甲基丁烷
(4)如果主链上有相同的支链，可以将支链合并起 来，用二、三等数字表示支链的个数，两个表示 支链位置的阿拉伯数字之间要用“，”隔开。
CH3 4–甲基–3 –乙基庚烷
CH3
CH2
CH3 CH C CH2 CH2 CH3 CH3 CH3
3，4，4–三甲基庚烷
练习：
2,3,5–三甲基己烷 3–甲基– 4–乙基己烷 3,5–二甲基庚烷
①
CH3
烷烃的命名
烷烃的命名烷烃是化学合成中重要的一类化合物，他们是化学合成的基础，也是用于制造各种物品的必要原料。
烷烃有许多种，所以有时我们可能会搞不清楚烷烃的名字。
这里我们将讨论一下烷烃的命名方法。
烷烃的命名规则大致包括以下几点：1.多烷烃有类似的结构和性质，所以他们的名字也有一些类似的特征，其中含氢原子最多的一条链就叫做“烷基”，烷基名称取决于氢原子链上碳原子的数目，比如二碳烷基就叫做“乙烷”，三碳烷基就叫做“丙烷”，四碳烷基就叫做“丁烷”，依此类推。
2.果碳链上有分支，分支上的碳原子数目可用字母表示，当分支上碳原子数目为1时，可用字母“异烷”表示，当分支上碳原子数目为2时，可用字母“乙烯”表示；当分支上碳原子数目为3时，可用字母“丙烯”表示；当分支上碳原子数目为4时，可用字母“丁烯”表示，依此类推。
3.烃可以有多种变化，如环烷、双环烷、烯烃、异构烷等，其中的烯烃名称要从“烷基”的名称中去掉最后的“基”字，比如乙烯，乙烯就是乙烷的烯烃变形形式。
4.果烷烃中含有双键，则可以按“烷基”的命名方法，在最后加上字母“二烯”来表示，比如乙二烯。
5.果烷烃发生变化了构型，有可能发生环化，环化发生后，烷烃名字也会发生变化，碳原子链会根据环化的类型和碳数，取一个相应的名称，比如环烷，三碳环烷会叫做“环丙烷”，四碳环烷会叫做“环丁烷”，以此类推。
6.于烷烃中添加不同的官能团，会使烷烃名称发生变化，比如碳链上添加一个羟基，烷基名字末尾就要加“醇”字，比如乙醇；碳链上添加一个羧酸基，烷基名字末尾就要加“酸”字，比如乙酸；碳链上添加一个硝基，烷基名字末尾就要加“硝酸盐”字，比如乙硝酸盐。
总之，烷烃的命名方法是比较复杂的，要考虑烷烃的结构、分子中含有的元素、碳原子数目等因素，然后根据上面提到的规则和方法，来确定烷烃的名字。
此外，烷烃的名字也可能有一些变形，比如“乙烯”可以写成“烯乙烷”，“乙烷”可以写成“烷乙烯”等，但是不管是什么变形，烷烃的命名思路是一样的。
烷烃命名
CH3CH3
CH3 CH3
2,2,3–三甲基丁烷ຫໍສະໝຸດ 课堂练习4：用系统命名法命名
CH3
CH2CH3 C CH2 CH3
CH3 C CH3 CH3
2,2,4,4-四甲基己烷
C2H5 CHCH2 CH3
C2H5 C CH2CH3 CH3
3,5-二甲基-3-乙基庚烷
CH3
CH3
2，4，6—三甲基辛烷
A级：写出下面烃的名称 2—甲基丁烷
3
4
2
5
1
6
3，4—二甲基己烷
2
3
1
4
8
7
9
2，3—二甲基丁烷
3
31
6
54
3
22
3，4，5，5—四甲基壬烷
课堂练习3：用系统命名法命名
CH2 CH2 CH CH2 CH2
CH3
CH2
CH3
CH3
4–乙基庚烷
CH3
CH3
CH3 C CH CH3 CH3 CH C CH3
（3）书写名称： a.把支链（烃基）作为取代基，取代基的位号 用“2，3，4，5，6”表示
b.相同取代基要合并，并用“二、三、四…”表 示。
c.位号之间要用“，”隔开 d.名称中间阿拉伯数字与汉字之间必须用短线 “——”隔开 e.若有多种取代基，不管其位号大小如何，都需 要把简单的取代基写在前面。
三、烷烃的命名法：
1、习惯命名法 例如：
CH4 C2H6 甲烷 乙烷
C5H12 戊烷
C9H20 壬烷
C12H26 十二烷
C20H42 二十烷
C36H74 三十六烷
CH3CH2CH2CH2CH3 CH3CH(CH3)CH2CH3
烷烃的命名
烷烃的命名
1—习惯命名法
(1)根据分子里所含碳原子的数目来命名
(a).碳原子数在十个以下，用天干来命名（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）
(b).碳原子数在十个以上，用汉字小写数字来命名
（2）简单烷烃的同分异构体用
直链：正某烷一个支链：异某烷两个支链：只有新戊烷
如：正丁烷、异丁烷；正戊烷、异戊烷、新戊烷。
2——系统命名法
（1）选主链
选定分子里最长的碳链做主链，并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。
（2）编碳号
把主链里离支链较近的一端作为起点，用1，2，3，……等阿拉伯数字给主链的各个碳原子依次编号定位以确定支链的位置。
（3）命名
a.把支链作为取代烃基。
把取代烃基的名称写在烷烃名称的前面，在取代烃基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃直链上的所在位置，并在号数后面连一短线，中间用“-”隔开。
例如：
B、如果有相同的取代烃基，可以合并起来用二、三等汉字数字表示，但表示相同取代烃基位置的阿拉伯数字要用“，”号隔开；如果几个取代烃基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面。
例如：
系统命名法：
（1）命名口诀:
选主链（长、多原则），称某烷；
编碳号（近、简、小原则），定支链；
取代基，写在前；不同基，简到繁；
相同基，合并算（用小写汉字数字表示）。
（2）注意：汉字与阿拉伯数字之间“ —”；阿拉伯数字与阿拉伯数字之间“ ，”。
化学烷烃命名
烷烃的命名主要遵循以下两种方法：12
习惯命名法：
对于1-10个C原子的直链烷烃，使用天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸烷）来表示名称。
11个C原子以上的直链烷烃，如C11H24，称为十一烷。
带支链的烷烃，使用正、异、新来表示。
系统命名法：
步骤：
找出最长的碳链作为主链。
编号，遵循近、简和小的原则，即编号要靠近支链，若有两个不同的支链且分别处于距主链两端同近的位置，则从较简单的支链一端开始编号；若有两个相同的支链且分别处于距主链两端同近的位置，而中间还有其他支链，从主链的两个方向编号，可得到两种不同的编号系列，两系列中各位次之和最小者即为正确的编号。
写名称，先简后繁，相同基合并。
烷烃的命名和结构特点
烷烃的命名和结构特点烷烃是一类碳氢化合物，由于其分子结构简单、稳定性高，广泛存在于石油和天然气等化石燃料中。
烷烃分子由碳和氢原子组成，其中碳原子通过共价键连接，形成直链、支链或环状的结构。
本文将探讨烷烃的命名规则以及其独特的结构特点。
一、烷烃的命名烷烃的命名是根据分子中碳原子数目进行命名的。
一元烷烃是指碳原子数为1的烷烃，即甲烷。
二元烷烃则由两个碳原子构成，如乙烷。
类似地，三元烷烃是由三个碳原子组成的，如丙烷。
以此类推，我们可以得到一系列烷烃的名称。
在命名烷烃时，我们还需要考虑到烷烃的支链结构。
所谓支链结构即在烷烃的直链结构上插入一条或多条碳链，形成分支。
在对烷烃进行命名时，我们需要找到主链和侧链。
主链是碳原子数最多的连续碳链，而侧链则是附着在主链上的其他碳链。
通过确定主链的碳原子数以及侧链的位置和碳原子数，我们可以准确地命名烷烃化合物。
二、烷烃的结构特点1. 直链烷烃：直链烷烃是最简单的烷烃结构，其分子由碳原子按顺序连接形成直线。
直链烷烃的分子式为CnH2n+2，其中n代表碳原子数。
例如，丙烷的分子式为C3H8，丁烷的分子式为C4H10。
直链烷烃的熔点和沸点随着分子量的增大而增大。
2. 支链烷烃：支链烷烃是在直链烷烃的基础上插入一条或多条碳链而形成的。
支链的存在使得支链烷烃的结构比直链烷烃更为复杂。
支链烷烃的分子式为CnH2n+2，其中n仍然代表主链的碳原子数。
支链的位置和长度可以影响烷烃的性质和反应活性。
3. 环状烷烃：环状烷烃是由直链或支链烷烃的碳原子形成环状结构。
环状烷烃的最小环为三元环，称为环丙烷。
随着环的碳原子数的增加，环状烷烃的结构变得更加复杂。
与直链或支链烷烃相比，环状烷烃的性质和反应活性可能会有所不同。
烷烃的结构特点使得它们在物理性质和化学性质上展现出一系列独特的特点。
例如，烷烃通常是无色、无味的气体或液体，具有较低的密度和较低的沸点。
烷烃的碳-碳键和碳-氢键都是共价键，因此具有较高的化学稳定性。
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烷烃的命名第一篇：烷烃的命名烷烃的命名1．习惯命名法（普通命名法）碳原子总数小于或等于１０时，用天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示；碳原子总数大于１０时，用中文数字——十一、十二等表示；同时为了区分同分异构体，在名称前加一些词头表示，如“正”、“异”、“新”。
２．系统命名法（１）命名方法：①选主链，称某烷；②编号位，定支链；③取代基，写在前，标位置，短线连；④不同基，简到繁，相同基，合并算。
（２）五个原则：①最长原则：应选最长的碳链做主链；②最近原则：应从离支链最近一端对主链碳原子编号；③最多原则：若存在多条等长主链时，应选择含支链较多的碳链做主链；④最小原则：若相同的支链距主链两端等长时，应以支链位号之和为最小原则，对主链碳原子编号；⑤最简原则：若不同的支链距主链两端等长时，应以靠近简单支链的一端对主链碳原子编号。
（3）五个必须：①取代基的位号必须用阿拉伯数字“2，3，4…”表示；②相同取代基的个数，必须用中文数字“二，三，四…”表示；③位号2，3，4等相邻时，必须用逗号“，”表示（不能用顿号“、”）；④名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时，必须用短线“-”隔开；⑤若有多种取代基，不管其位号大小如何，都必须把简单的写在前面，复杂的写在后面。
第二篇：《烷烃的命名》说课教案各位老师：大家好！我说课的内容是人教版选修5《有机化学基础》第一章第三节《有机化合物的命名》第一课时，下面我将从教材分析、学生分析、教学设计、教学过程等几个方面对本课进行说明。
不当之处，恳请各位老师批评指正！一、教学内容分析1、教材中的内容本堂课的内容为人教版选修5《有机化学基础》第一章第三节《有机化合物的命名》第一课时，本课时具体教学内容主要包括有机化合物的习惯命名法与系统命名法，重点介绍烷烃的系统命名法。
2、分析该内容的重要性该部分内容是简单有机化合物的命名，是进行其它有机化合物命名的基础，很多有机知识点都必须以此为基础。
所以是学好本门课的重要前提。
学生必须加深了解并牢靠掌握。
二、教学对象分析1、知识技能方面：学生基础比较差，虽说已经学习了有机物的分类、碳原子的结构特征以及同分异构体的判断与书写，知道了有机物同分异构现象的原因。
但是掌握的不彻底2、学习方法方面：因为学生不太会归纳总结。
且由于在以前很少涉及该知识，所以学生学习起来感觉吃力。
三、教学目标分析确定根据教学大纲的要求和编写教材的意图，结合本课的特点和学生工学结合的要求，确定以下教学目标：知识与技能：1、复习理解烃基和常见的烷基的意义，掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法。
2、能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式过程与方法：1、在教学中创设情景，充分发挥学生的主体作用，组织学生较多讨论、较多练习，总结系统命名法的方法。
2、通过观察训练有机物结构式，掌握烷烃同分异构体的命名。
情感态度和价值观：1、在教学中注重培养学生自学能力和归纳能力。
2、通过练习书写烷烃的命名，激发学习有机化学的热情。
四、教学的重点和难点的确定与突破方法及教学策略1、教学重点：烷烃的系统命名法。
2、教学难点：命名与结构式间的关系，系统命名法的几个原则（选主链、碳编号、写支链或取代基名称等）。
突破方法为：练习——讲解——纠正——练习3、教学策略分析：本节内容的理论性特点决定了其教与学的困难。
如果按照传统的“老师先讲授有机物命名法的步骤与规则，再进行大量的学生练习巩固”的教学模式，学生更多的只是对命名步骤与规则接受式地了解与记忆，再进行机械地运用，这样导致学生并没有掌握有机物命名法的“高级规则”。
重点突出与难点突破：让学生参与有机化合物命名方法与规则的发现。
以问题解决为活动形式，以探究发现为主要学习方式，层层推进，实现对“高级规则”的发现与应用掌握。
五、设计思想本节内容注重学生自学能力和归纳能力的培养，在教学中创设情景，充分发挥学生的主体作用，组织学生较多讨论、较多练习，尤其要注意抓住学生命名时经常出现的错误，如选错主链等，以改错的形式使学生明确产生错误的原因。
六、分析确定教学方法教学方法是教与学的双边活动，必须充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，使之相互促进、协调发展。
根据这一基本原理，我采用如下教学方法：提问、观察法、发现法、讲述、启发式相结合的方法。
充分发挥学生的主体作用，组织学生较多讨论、较多练习，总结系统命名法的方法。
七、教学过程与步骤：以实例进行讲解后，组织学生较多讨论、较多练习，总结系统命名法的方法。
具体步骤为：1.引入课题2.讲解(1)找主链-----练习(2)编号-----练习(3)写名称-------练习3归纳总结：书写口诀（选主链，称某烷；编号位，定支链；取代基，写在前，标位置，连短线；不同基，简到繁，相同基，合并算）。
4.归纳总结：名称组成，数字意义；烷烃的系统命名遵守的原则5.作业布置八、学习评价设计根据新课标的要求，本节课学生学业评价主要有两方面，一方面是纸笔评价，通过学生的课堂训练了解学生的认知程度；另一方面是过程表现性评价，看学生课堂上回答问题，是否积极思考，是否能当场理解。
纸笔评价是通过提问练习测验学生对本节课知识点掌握的程度，是否达到能力与方法目标、基础知识与基本技能目标；而过程表现性评价则是反映了学生学习本节知识的过程情况如何，是否达到情感态度与价值观目标。
以上两方面综合对学生学业进行评价。
九、本教学设计的特点突出以学生为主体，教师为主导。
经过精心的教学设计，培养学生积极主动参与，不断尝试的学习态度，并运用改错的形式强化学生理解和记忆烷烃的系统命名法，并能灵活运用。
十、板书设计一、烷烃的命名1、习惯命名法2、系统命名法（1）定主链，最长称“某烷”。
（2）编号，最简最近最小定支链所在的位置。
最简原则：当有两条相同碳原子的主链时，选支链最简单，即支链最多的一条为主链。
最小原则：当支链离两端的距离相同时，以取代基所在位置的数值之和最小为正确编号。
即较密集的一端开始。
（3）把支链作为取代基，从简到繁，把取代基的名称写在烷烃名称前面。
（4）当有相同的取代基，则相加，然后用大写的二、三、四等数字表示写在取代基前面十一、可能存在的几个问题预想：1.学生基础差，讲授的内容不能完全理解2.准备的练习太少，学生没能及时巩固；3.学生认知能力差，感觉课堂内容偏多以上是我的说课，由于经验不足，难免有疏漏之处，希望各位老师多多指教。
教学过程简述1、“情境创设”写出戊烷的所有同分异构体，并进行交流。
学生在交流过程中发现问题——没有具体的名称带来交流的障碍。
2、引入——寻找有机物命名的方法3、教学过程学生活动阅读提纲1、“习惯命名法”的使用范围与方法？2、烷烃名称前“正”，“异”，“新”表示的意义？3、为什么甲烷、乙烷与丙烷名称前不加“正”？共同活动分析与归纳出“习惯命名法”的1.使用范围：命名简单有机化合物。
2.区别异构体：用“正”，“异”，“新”。
学生活动问题解决1——用“习惯命名法”命名戊烷的所有同分异构体顺利用“习惯命名法”解决戊烷的所有同分异构体的命名问题解决2——命名“己烷的同分异构体”学生在问题的解决过程中发现用习惯命名法只能解决部分“己烷的同分异构体”的命名，学生又面临新的问题。
合作与探究活动目标1、“观察与思考”中烷烃的名称包括哪几个部分？2、系统命名法命名的基本思路？3、系统命名法命名的主要步骤？共同活动分析归纳得出有机物名称的组成部分与主要特征，发现用系统命名法命名有机化合物的基本思路（（1）选母体，（2）编序号，（3）写名称）教师活动引导学生运用系统命名法命名有机化合物的基本思路对具体实例进行命名。
学生活动练习用系统命名法命名一些简单烷烃，同时在命名过程中发现一些特殊情况。
教师活动讲解用系统命名法命名烷烃的一些原则与注意事项。
学生活动——归纳提升，练习巩固。
有机化合物的命名一、习惯命名法1、使用范围2、正、异、新的含义二、系统命名法1、选母体——最长原则2、编序号——最小原则3、写名称——注意符号第三篇：烷烃的命名教案(农林版)3．烷烃的命名讲述烷烃的命名，常采用习惯命名法和系统命名法。
板书（1）习惯命名法。
讲解习惯命名法是根据分子里所含的碳原子的数目来命名的。
碳原子数在10个以下的，依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来命名。
举例如甲烷CH4、辛烷C7H16。
碳原子数在10个以上的用数字来命名，如C11H24叫十一烷。
板书（2）系统命名法讲解对于直链烷烃，其命名方法和习惯命名法相同。
边讲边举例板书对于带有支链的烷烃，其规则为：第一，确定主碳链。
选择分子里最长的碳链作为主链，并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。
第二，给主碳链编号。
当主链上有支链时，要对主链上的碳原子进行编号，以确定支链的位置。
编号的方法是从离支链较近的一端开始，依次用阿拉伯数字1、2、3、…给主链上的每个碳原子编号。
经编号确定了位置的支链（烷基）被作为取代基，将取代基的位置、名称写在某烷的前面，并用一条短线“－”将阿拉伯数字与文字隔开。
举例例如：下列化合物按普通命名法称为异戊烷，而按系统命名法则被命名为2-甲基丁烷。
第三，确定支链（取代基）的位置、数目和名称。
当烃分子里有几个相同的取代基时，要把定位数字用逗号隔开，并把取代基数目合并起来用二、三、四……数字表示。
第四，命名。
举例例如：下列化合物按系统命名法则被命名为2，2-二甲基戊烷。
强调若烃分子里有几个不相同的取代基时，命名时应把简单的写在前面，复杂的写在后面。
举例例如7CH31 2 3 4 5CH3CCH2CH2CH3CH3CH36CH2CH254CHCHCH2CH3CH3CH2 CH33214-甲基-3-乙基庚烷注意在学习烷烃的系统命名法时应注意两点：一是序号用阿拉伯数字，个数用汉字；二是序数之间用“，”，基序之间用“-”。
投影课堂练习1.下图是一种烃的结构式，命名该化合物时，主链上的碳原子数是（）。
CH3CH3CH3CH2CH2CH2CH2CH3CH2CH2CHCH2CHCH2CH 2CH2CH2CHCHCH2CH3CH2CH2CH3 A.9B.11C.12D.13 2.烃分子可以看作由以下基团组合而成，如某烷烃分子中同时存在这四种基团，则该烷烃最少含有的碳原子数应是（）。
CH3A.6CH2CHCD.10B.7C.8第四篇：烷烃课堂教学设计烷烃课堂教学设计知识目标：１．使学生了解烷烃的组成、结构和通式。
２．使学生了解烷烃性质的递变规律。
３．使学生了解烷基、同系物、同分异构现象和同分异构体（碳原子数在５以内）。
４．使学生了解烷烃的命名法。
能力培养：统摄归纳的能力、联想对比的能力、阅读课文获取信息的能力。
情感态度价值观：激发学生学习有机化学的学习兴趣和求知欲望。
过程与方法：通过学生用实物组装简单的烷烃的结构模型，帮助学生建立对有机物空间结构图的想象模型。