《开放教育学习指南》学习资料
《开放教育学习指南》网上作业答案
4402910 开放教育学习指南（专科省考）（省）答案第一次任务（1.广播电视大学及其开放教育制度）：单选：DBB 多选：ABC、AB 判断：BAABB第二次任务（2.教与学）：多选：ABCDE、ACD、ABCDE、ABCDE、ABDE 判断：BAABB第三次任务（3.学习支持服务及在线学习）：单选：ABBA 多选：ABCD、ABCD 判断：BABB第四次任务（4.图书馆资源利用）：单选：ACCDB 多选：ABCD、ABC、AB、ABCD、ABCD2910 开放教育学习指南（专科）（中央）答案开放教育学习指南_0001：单选：ABBAB BBCCB CABAA CCCBC 判断：BBBBB BABBB ABBAA BBBBA 开放教育学习指南_0002：单选：ABACC ACBCC BBACA CCCCC 判断：BBBBB BBBBB BBABA BAABB 开放教育学习指南_0003：单选：AAACC ABCCA BBBAC BCCAC 判断：BBBBB BABAA BBAAB BBABB 开放教育学习指南_0004：单选：AABAB CACBC ABCCC CACCC 判断：BBBAA AABAB BAAAB AABAB 开放教育学习指南_0005：单选：AAACB CCBBB CACAB ACACB 判断：BBABB BABBB AAAAB BABAA 开放教育学习指南_0006：单选：AAAAC CCBBB BBABC CBBCC 判断：BBBBA BAABB AAAAB BBABA 开放教育学习指南_0007：单选：AACBC ACACB BBCCC BCCCC 判断：BBBBA BBBBA BBABB BABBB 开放教育学习指南_0008：单选：BABAB CABCC CCCCC CAABA 判断：BBABA BBBBB ABBAB BBBAA 开放教育学习指南_0009：单选：BBCCA CBCBA ACCCA BCCAB 判断：BBBBB BBBAA ABBBB BAABB 开放教育学习指南_0010：单选：BACBC CCBAB CBBCA CCCAB 判断：BBBBA BABBB BBAAB ABBBB 开放教育学习指南_0011：单选：BABBA BCBAA ABBAC BCACC 判断：BBBBA BBBBB BBBBA BBBBA 开放教育学习指南_0012：单选：BAAAB BBCAB BBBBA CBCAC 判断：BBBBB BBBBB BABBA BBBAB 开放教育学习指南_0013：单选：AACCA ABCBB ACCCA ABACC 判断：BBBBB BBBBB BAAAB AAABB 开放教育学习指南_0014：单选：BBBCC BCBAC BCACB ACCBA 判断：BBABB BBBBB BBABB BABAB 开放教育学习指南_0015：单选：ABBCC CCCCB BABAC CBCCC 判断：BBBBB BAABA BBBBA BABAB 开放教育学习指南_0016：单选：ABABC CCBBB ACAAA CCCCC 判断：BBBAB ABBBB BABBB BBABB 开放教育学习指南_0017：单选：AAACC BBCCC CCACC CCACC 判断：BBABB BABBB BABBB BABAB 开放教育学习指南_0018：单选：BBCBC BCACC CBCAC CCCAC 判断：BBBBB ABBBB BBABB BABAA 开放教育学习指南_0019：单选：BAAAB CCBCC CBBCB ACABC 判断：BBBBA BBBBB AABAA BAABA 开放教育学习指南_0020：单选：BACCC BCBBA CAACC CABAC 判断：BBABB BBBBB ABBBB BBBAB 开放教育学习指南_0021：单选：BBBCC ACCCB CBCCB CCCCC 判断：BBBBB AABBB BAABB BBBBA 开放教育学习指南_0022：单选：BBBBC CBACB BCCCC CBCAA 判断：BBBBB AABBA ABBBA ABBAB 开放教育学习指南_0023：单选：ABABB CBACC BCBAC BACBC 判断：BBBBA BABBB BBBAB BBBBA 开放教育学习指南_0024：单选：ABCCB ABCCC ABCBA CCCAC 判断：BBBBA BBBAA ABBAB BBBBB 开放教育学习指南_0025：单选：AAAAB ABBCA CCCCA CACCA 判断：BBBBB BBBBB ABBAB BBABB 开放教育学习指南_0026：单选：ABBAA ACABC CACAC CCACC 判断：BBBBA BBBBB ABBBB AAABA 开放教育学习指南_0027：单选：ABBBA BBCBB BCAAC CCAAC 判断：BBBAB BABBA BBBAB BAABB 开放教育学习指南_0028：单选：AAACA BABCB ABAAC CACAA 判断：BBABB BABBA BBBBA BBAAB 开放教育学习指南_0029：单选：BABCA BBCBA BABCC CCCAC 判断：BBBAB BABBB BBABB ABBBA 开放教育学习指南_0030：单选：AABBB CCACB CACCC CBACA 判断：BBBBB BABBB ABAAB BBBBA 开放教育学习指南_0031：单选：BAAAC BBBCC BCACC CCAAC 判断：BBBBB BAABB ABBBA BAABB 开放教育学习指南_0032：单选：AACAA CCCCB CCACB ACACA 判断：BBBBB BBBAA ABBBB ABABB 开放教育学习指南_0033：单选：AABAB BCBCA CBCCC CAACA 判断：BBABB BBABA BBABA BBABA 开放教育学习指南_0034：单选：ABCBA CBBCB BCACC CCCCA 判断：BBBAB BABAB BBBBA ABABB 开放教育学习指南_0035：单选：ABCBB ABCBC CCBAC BAACC 判断：BBBAB BAAAA BABBB AABAA 开放教育学习指南_0036：单选：AACCB BCBBA CBBAA ACBCC 判断：BBBBB BBBAB BBABA BAABB 开放教育学习指南_0037：单选：BACBA AABBC ACBCC CCCCC 判断：BBBBB BBBAA BBBBB BAAAB 开放教育学习指南_0038：单选：AABCB BCBBC ACBCA CACCA 判断：BBBBB BABAB BAABB BBBBB 开放教育学习指南_0039：单选：ABBCB BCCBC BBBCC CACAC 判断：BBBAB BBBBA ABABB BBBBA 开放教育学习指南_0040：单选：BBBBB CBCCB CAACA CCCCA 判断：BBBBB ABBBB ABAAB BBAAB开放教育学习指南_0041：单选：AACCB CBCCB BABBA CCCAC 判断：BBBBA BBBBB BBBBB AAABA 开放教育学习指南_0042：单选：ABCBB BCCBC AABAA BCACC 判断：BBBBB BABAB BBBBA BBBAB 开放教育学习指南_0043：单选：ABBAB CABBA BAACA CCAAC 判断：BBBBA BBAAB BBAAB ABBBB 开放教育学习指南_0044：单选：AACAC BCCBB ABCAC ABCAA 判断：BBBBB BBBAB AABAB BBBBA 开放教育学习指南_0045：单选：ABCBC CBCCC BBBAA CACCC 判断：BBBBB BBBAB BABAB BABAA 开放教育学习指南_0046：单选：BCBAB CBBBB BBCCC CCAAB 判断：BBBBB BBABB BBBAA ABBBB 开放教育学习指南_0047：单选：AACBB CCBCB BACCC BCACC 判断：BBBAB BABBB BABAB BBBBB 开放教育学习指南_0048：单选：AABCC CCCCA BBBCB AACAB 判断：BBBAB BBBBB BBABB AABBA 开放教育学习指南_0049：单选：ABBBA BBBCB CACBA CAACC 判断：BBBAA BBBBB ABBBB ABABB 开放教育学习指南_0050：单选：ABACA BCBCB BBCCA CCCCA 判断：BBBBB ABBBB BBBAA BBBAB。
开放教育学习指南复习资料
国家开放大学学习指南_湖南一、多选题（每题5分，共计10分）1.同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
选择一项或多项：A. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学B. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学E. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源F. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学正确答案是：ACDE国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
选择一项或多项：A. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 利用pad、手机等设备随时随地学习D. 在网络上阅读和学习学习资源正确答案是：ACD在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习二、判断题（每题2分，共计10分）1.制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
选择一项：对错正确的答案是“对”。
2.在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
选择一项：对错正确的答案是“对”。
3.远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
选择一项：对错正确的答案是“错”。
4.远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
选择一项：对错正确的答案是“错”。
中央电大网上作业考试《开放教育学习指南》全部答案
中央电大《开放教育学习指南》答案一、单项选择题1. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A）A. 公共基础课B. 实践课C. 专业基础课2. 1978年，邓小平批准创立中央广播电视大学，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（B）A. 1978年2月6日B. 1979年2月6日C. 1980年2月6日3. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C）A. 老师授课的录像画面B. 课程内容提要C. 学生信息4. SQ3R阅读技巧指的是（A）A. 概览、提问、阅读、复述、复习B. 概览、提问、阅读3遍C. 概览、提问、阅读、作业、练习5. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是（B）A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90%B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%6. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A）A. 录像教材B. 录音教材C. 文字教材7. 倡导并批准创办广播电视大学的是（B）A. 毛泽东B. 邓小平C. 江泽民8. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（B）A. 资源存储B. 学习交流C. 上传、下载9. 关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（A）A. 使用学号（或用户名）及密码进行登录B. 使用邮箱及密码进行登录C. 使用手机号码及密码进行登录10. 关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（C）A.要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B. 如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习C. 上班时间在单位学习11. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B）A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册12. 关于勤学，下列说法不正确的是（C）A. 安排好业余时间，每天都要有进步B. 多听、多看、多记C. 在考试前一次性完成全部作业13. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（B）A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划B. 同班同学的学习计划是一样的C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划14. 记笔记时应该注意避免（B）A. 自己重新组织语言B. 直接抄录教材原文C. 随时记录15. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（B）A. 1978年B. 1999年C. 2007年16. 截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（B）A. 1000多个B. 2000多个C. 3000多个17. 开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（C）A. 用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络B. 各级电大及其开展教学活动的网络教学平台C. 开放教育学生组成的学习小组18. 开放教育的具体教学实施单位是（C）A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C. 教学点19. 开放教育的学习方式主要是（A）A. 自主学习B. 听老师讲授C. 全日制学习20. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A. 一年半B. 二年半C. 三年半21. 开放教育课程学习的一个重要特点是（A）A. 学导结合B. 开卷考试C. 不用写平时作业22. 开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（A）A. 统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准B. 统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试C. 统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试23. 开放教育这种教育形式属于（A）A. 现代远程教育B. 普通全日制教育C. 函授教育24. 可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是（C）A. Adobe ReaderB. FlashGetC. WinRAR25. 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C）。
国家开放大学学习指南
• 《国家开放大学学习指南》是国家开放大学所有专 业开设的一门统设必修课。本课程的教学目的是使 接受国家开放大学远程教育的学生在进入专业（课 程）学习之前，了解和熟悉远程教育新的学习环境， 建立与远程教育模式相适应的新学习理念，了解并 尽快适应远程教育与教学的方式，掌握基本的学习 技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。
注意：建议使用搜狗浏览器。登录使用自己学号，密 码是自己的出生年月日8位数。国开学习网上多数课程 都有网上教学活动周，请同学多多上网参与教学活动、 及时发帖。谢谢！
按题目要求答完所有题目后，选择“向后”：
出现如下图所示的界面，点击“提交所有答案并结束”：
进入如下页面，继续完成形考任务2、3、4、5，其操 作方法跟以上，系统 默认记录最高成绩。
/ 国家开放大学学习网 /fes3/ 四川电大形成性测评系统
• 《国家开放大学学习指南》共有5个形考任务，每个 任务20分，每个任务可以考核3次，取最高分。该 门课程期末不再安排考试。
• 登录方法 • 打开IE浏览器，输入网址：/，如下图：
点“学生登录”进入。输入用户名即学号（如：1437001410781）、 密码是8位生日（如：19921018）和验证码后，点击“登录”进入学 生空间。
点击登录后出现如下图所示的界面，首次进入的需要填写用户 邮箱：请学生务必填写真实有效的电子邮箱，然后提交。
通过点击选择“课程学习”，进入如下图所示界面，选 择“国家开放大学学习指南”进入形考测试。
点击“形考任务1”
在出现的界面中选择“现在参加测验”
出现如下图所示的提示信息：选择“开始答题”，进入如下图所示的 形考界面：
[复习]《国家开放大学学习指南》网上形考步骤及答案
![[复习]《国家开放大学学习指南》网上形考步骤及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/2b8acb91690203d8ce2f0066f5335a8102d266d4.png)
《国家开放大学习指南》作业步骤本课程考核平台在国家开放大学学习网（/）上，基本输入网址：（/）或点击“国家开放大学学习平台”—点击“登录”(在右上角)—“学生”—输入用户名：本人学号、密码：出生年月（8位）、验证码—首次登录需输入自己常用邮箱—点击“国家开放大学学习指南下面的进入课程学习—点击“国家开放大学学习指南_浙江”—到最下方点击“形考任务1”，再点击现在参加测验，做好一次后点“向后”，再点二次“提交并结束任务”，回到上面后在左上角点击“结束回顾”，再点“形考任务2”，总共做五次形考任务完成。
（从“现在参加测验”进去，注意每次任务只有3次机会）作业答案注意：答题时请认真审题！国家开放大学学习指南形考作业1一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
选择一项或多项：答案国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
选择一项或多项：（ＡBCD）A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
（对）５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（错）６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
（错）７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
《开放教育入学指南》讲稿
《开放教育入学指南》讲稿杨文珊 2002年9月第一讲概述§1—1 课程说明一、课程性质与任务“开放教育入学指南”是落实“广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为开放教育学生开设的必修课程。
通过本课程的学习，使学员在进入本专业（课程）学习之前，✧了解和熟悉电大开放教育新的学习环境；✧建立与开放教育教学模式相适应的新的学习理念；✧了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式；✧掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。
二、教学的基本教材与教学媒体1．基本教材：文字教材：《开放教育入学指南百问》（于云秀主编）中国广播电视大学出版社音像教材：《广播电视大学的现代远程教育》（于云秀主讲）《开放教育入学指南〉学习辅助光盘（学习技术篇）》2．参考资料：《南京广播电视大学开放教育试点教学、教务管理有关规定》；《专业实施性教学计划》。
三、教学安排及学习建议1．教学内容。
本课程教学内容分为五个部分：1)现代远程开放教育2)中国广播电视大学与“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作3)开放教育的教学、管理、服务和质量保证4)开放教育的学习模式。
5)现代远程开放教育学习技术2．学分与学时。
本课程为1个学分，18学时。
3．第一、第二部分内容计3学时。
要求学生阅读文字教材第一部分“概况”。
通过本部分内容的学习，学员应当了解现代远程开放教育的基本知识和基本特点；了解中国广播电视大学与南京电大的基本情况;了解“人才培养模式改革与开放教育试点项目研究工作”的目的和意义。
初步解决学习观念问题。
4．第三、第四部分内容计6学时，含参加学习小组活动，制定、交流个人学习计划3学时。
要求学生阅读文字教材第二、三部分。
建议在自学的基础上参加面授辅导，参加学习小组的活动与交流。
通过自学与参加辅导，了解本专业课程设置与教学安排；了解学校在教学、教务管理方面的有关规定；建立学习信心，掌握学习方法和技巧；明确学习目标，有计划地完成个人学业；转变学习观念，学会自主化学习和合作性学习，为终身化学习奠定良好的基础。
春季《开放教育学习指南》期末复习题
2018年春季《开放教育学习指南》期末复习题一、填空题1、1978年2月6日同志批准筹办面向全国的广播电视大学。
2、湖北电大的网址是，湖北电大“电大在线”平台网址是。
3、中央电大网址是，中央电大“电大在线”平台网址是。
4、咸宁电大“电大在线”的网址是。
5、开放教育毕业证书可在中国高等教育学生信息网上查找到权威的毕业证书电子注册信息，其网址为。
6、登陆湖北电大“电大在线”平台和中央电大“电大在线”平台的用户名是学号全码，密码为本人生日号码。
7、通常认为，远程教育已经历三代：第一代是教育；第二代是教育；第三代的特征是和；被称为。
8、开放教育中的“开放”不仅指对教育对象的入学形式的开放，也指教育观念、和的开放。
9、开放教育是相对于而言的。
开放教育有这样的基本特征：以和，而不是以教师、学校和教案为中心。
10、开放教育课程考核由和两部分构成。
11、全国广播电视大学是一个实行统筹规划、、的远程教育系统。
12、您就读的是专业（写完整）。
最低毕业学分是。
13、开放教育学生可以在内完成一个专业的学习，课程考核的成绩记录及取得的学分在入学注册后内有效。
开放教育的最低修业年限为年（个别专业为三年）。
14.、电大的教案计划中统一设置、限选课和。
15、所谓学分制是以为考核标准的一种管理制度，学生取得规定的毕业总学分，可颁发毕业证书。
16、多媒体教材包括、录音教材、、计算机辅助教案软件（CAI课件）及其他媒体教材。
17、您就读的是（选“本”或“专”）科专业（写完整），完成学业后，毕业证书由颁发。
由中央电大报进行电子注册。
18、学习一门课程，一般要完成以下几个环节：1），2）收听收视音像教材，3）到学校参加面授辅导或专题讨论，4）上网学习，5）完成，6）参加期末考试。
19、广播电视大学是以为主要手段，采用广播、电视、。
20、具有或国民教育系列高等专科以上学历的可以注册参加电大开放教育本科（专升本）学习，具有普通高中、或毕业学历的可以注册参加电大开放教育专科学习。
专科开放学习指南
专科开放学习指南文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-专科——开放教育学习指南学习资料一、单项选择题1.开放教育学习指南是开放教育学生(de)（A）A.公共基础课B.实践课C.专业基础课2.1978年,邓小平批准创立中央广播电视大学,中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学(de)时间是（B）A.1978年2月6日B.1979年2月6日C.1980年2月6日3.IP课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括（C）A.老师授课(de)录像画面B.课程内容提要C.学生信息4.SQ3R阅读技巧指(de)是（A）A.概览、提问、阅读、复述、复习B.概览、提问、阅读3遍C.概览、提问、阅读、作业、练习5.按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确(de)是（B）A.电大课程（含注册生）可替代必修总学分(de)比例90%B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例(de)40%C.普通高等学校课程可替代必修总学分(de)比例100%6.采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段(de)是（A）A.录像教材B.录音教材C.文字教材7.倡导并批准创办广播电视大学(de)是（B）A.毛泽东B.邓小平C.江泽民8.电大在线远程教学平台课程论坛(de)主要功能是（B）A.资源存储B.学习交流C.上传、下载9.关于电大在线远程教学平台(de)登录方法,下列说法正确(de)是（A）A.使用学号（或用户名）及密码进行登录B.使用及密码进行登录C.使用号码及密码进行登录10.关于个人学习空间,下列说法不妥当(de)是（C）A.要尽量创造一个相对独立(de)、舒心(de)、安静(de)学习空间B.如果你(de)住所离教学点比较近,可以选择去教学点上自习C.上班时间在单位学习11.关于开放教育学生(de)毕业及毕业证书,正确(de)说法是（B）A.学生只要累积(de)学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册12.关于勤学,下列说法不正确(de)是（C）A.安排好业余时间,每天都要有进步B.多听、多看、多记C.在考试前一次性完成全部作业13.关于学习计划,下列说法不妥当(de)是（B）A.开放教育(de)学生需要制订好个人学习计划B.同班同学(de)学习计划是一样(de)C.个人要根据自己(de)主客观条件制定学习计划14.记笔记时应该注意避免（B）A.自己重新组织语言B.直接抄录教材原文C.随时记录15.教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点(de)时间是（B）A.1978年B.1999年C.2007年16.截至2009年,分布在全国电大系统(de)县级电大教学点(de)数量是（B）A.1000多个B.2000多个C.3000多个17.开放教育(de)“校园”是由人网、天网、地网组成(de)一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括：（C）A.用于传输开放教育教学资源(de)卫星电视网络B.各级电大及其开展教学活动(de)网络教学平台C.开放教育学生组成(de)学习小组18.开放教育(de)具体教学实施单位是（C）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点19.开放教育(de)学习方式主要是（A）A.自主学习B.听老师讲授C.全日制学习20.开放教育二年制专科专业(de)最短学习年限不低于（B）A.一年半B.二年半C.三年半21.开放教育课程学习(de)一个重要特点是（A）A.学导结合B.开卷考试C.不用写平时作业22.开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”(de)内容包括（A）A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准B.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试C.统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试23.开放教育这种教育形式属于（A）A.现代远程教育B.普通全日制教育C.函授教育24.可以对zip或rar格式(de)压缩文件进行解压缩(de)软件是（C）A.AdobeReaderB.FlashGetC.WinRAR25.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育(de)四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C）.A.学会看书B.学会写作C.学会学习26.论坛是大家通过网络发表意见(de)系统,也叫（C）A.BLOGB.MSNC.BBS27.目前,下列电视频道中播出中央广播电视大学课程(de)是（A）A.中国教育电视台1套B.中国教育电视台3套TV-1028.全国省级广播电视大学(de)数量是（C）A.28所B.31所C.44所29.通常情况下,学习支持服务分为（A）.A.学术性支持服务与非学术性支持服务B.情感服务与非情感服务C.技术服务与非技术服务30.通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课(de)教授是（A）A.华罗庚B.钱学森C.陈省身31.统一开设开放教育专业和主干课程(de)单位是（A）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点32.网络带宽(de)计算单位为（A）A.bit/sB.m/sC.kb/m33.下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则(de)行为是（C）A.交流学习心得B.提出学习中(de)问题C.发送无实际内容(de)帖子34.下列不属于互联网上常用(de)交流工具(de)是（A）A.WinRARB.BBSC.E-mail35.下列不属于开放教育学生权利和义务(de)是（C）A.在学校学习(de)资格,如上课、考试、上网学习等B.受学校规章制度、纪律(de)约束和管理,如按时缴纳学费、参加学习和考试等C.要求学校保证颁发毕业证书36.下列关于补修课程(de)说法错误(de)是（C）A.补修课程全部合格,是获得毕业资格(de)必要条件之一B.补修课程(de)学习方式有自学和参加面授辅导C.补修课程不能申请免修37.下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试(de)说法,正确是（C）A.所有参加考试学生(de)考试科目相同,以便比较学生达到(de)水平B.属于一次性考试,学生在指定时间和地点参加考试C.是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书(de)条件之一38.下列关于开放教育教师和学生关系(de)说法,不正确(de)是（B）A.教师是学生“意义建构”(de)帮助者、促进者B.教师是简单(de)知识传授者与灌输者C.学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系(de)主体39.下列关于形成性考核说法正确(de)是（A）A.是对学生学习过程(de)评价与考试B.是平时作业,学生自愿完成C.是一种考试,学生需要集中在考场完成40.下列关于学生获得学习支持服务途径(de)说法,不正确(de)是（C）A.联系所属教学点（学习点）有关老师B.通过、短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询C.只能面对面地向老师请教41.下列情况中,不符合开放教育转学与转专业规定(de)是（C）A.学生转学后,先前已经获得(de)符合要求(de)课程成绩及学分仍然有效B.转专业后,学籍有效期仍然从原来入学注册时开始计算C.学生入学注册后就可以提出转学.42.下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容(de)是（C）A.学生(de)基本信息,学期、课程和考试注册情况与考试成绩B.学习过程(de)奖惩情况C.学生网上学习记录43.下列选项不属于网页浏览器(de)软件是（C）A.InternetB.MaxthonC.Foxmail44.下列选项属于开放教育学生特点(de)是（C）A.学习目标不明确B.可全日制脱产学习C.具有一定(de)知识积累和生活积累45.下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”(de)说法,不正确(de)是（C）A.遗忘是有规律(de)B.遗忘(de)进程是不均衡(de)C.遗忘(de)发展规律是“先慢后快”46.下列有关成人学习优势(de)说法,不正确(de)是（A）A.学习时间充裕B.学习目标明确C.具有一定(de)生活积累47.下列有关对待学习困难(de)做法,正确(de)是（A）A.向老师和同学请教B.放一放,暂时休学C.请人代替完成学习任务48.下列有关解决学习过程中兴趣减退(de)办法,不妥(de)是（B）A.坚持学习一段,没准过一段时间后就会“柳暗花明又一村”B.退学C.找老师或同学聊聊学习中遇到(de)苦闷49.下列有关开放教育录像教材使用(de)说法,不正确(de)是（C）A.通常以光盘形式直接发送到学生手中B.学生可以到教学点(de)视听教室集中听讲C.学生不可以在家里通过电视收看50.下列有关开放教育阅读(de)说法,错误(de)是（C）A.在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程(de)重要资料和信息B.文字教材便于携带,可随时随地阅读C.阅读(de)材料只包括文字教材51.下列有关开放教育综合实践(de)说法,不正确(de)是（C）A.在教师(de)指导下确定好选题B.充分做好各方面准备C.综合实践环节可以免修52.下列有关考前复习(de)说法,不正确(de)是（B）A.要制定一个清晰(de)复习计划B.要根据考核重点做好小抄C.要利用以往(de)考试试卷进行模拟演练53.下列有关考试(de)说法,不正确(de)是（A）A.开卷考试允许互相讨论B.闭卷考试不允许带任何学习资料进入考场C.参加考试时必须要携带身份证、学生证、准考证54.下列有关考试准备(de)说法,不正确(de)是（C）A.考试前把需要带(de)东西列一个清单,以免忘记携带B.提前到达到考场以免找不到准确位置耽误时间C.只准备好学生证、准考证即可55.下列有关提高个人自学效率(de)说法,不正确(de)是（C）A.培养积极(de)学习情绪B.尽可能在最清醒、精力最充沛(de)时候学习C.疲倦了也要坚持学习56.下列有关提高小组学习效果(de)方法不包括（C）A.明确角色分工B.明确小组活动主题C.少安排活动次数57.下列有关小组学习(de)说法,不正确(de)是（C）A.教学点会为小组学习提供必要(de)场地B.小组学习可以有效消除孤独感C.小组学习必须通过面对面开展58.下列有关学习(de)说法,不妥当(de)是（B）A.学习何时都不晚B.学习是一种负担C.学会学习是现代人生存和发展(de)一项基本技能59.下列载体形式中属于录像教材(de)是（B）A.IP课件B.DVDC.VOD60.下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目(de)是（B）A.基础写作B.计算机应用基础C.政治经济学61.相对于传统全日制普通高等教育而言,下列描述符合远程教育特征(de)是(A)A.学习期间师生准永久性地分离B.教师和学生之间没有任何交流C.学生完全依靠自己学习62.修读开放教育专科或本科（专科起点）(de)学生需要学习(de)课程总门数大约有（C）A.10门B.15门C.20门63.学生了解课程学习资源(de)种类和相关信息(de)渠道不包括（C）A.到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划”B.登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划”C.到新华书店了解与课程名称相同相近(de)书籍64.学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应该（B）A.选择该课程全部教学资源,逐一学习B.根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用C.没有必要看学校提供(de)任何资源65.学生向所在教学点提出申请办理转专业,须在学期开学后（B）A.一个月后提出申请B.三周内提出申请C.第二学期提出申请66.学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（A）A.入学水平测试B.全国成人高考C.全国普通高考67.学术性支持服务主要是指由教学人员提供(de)（C）A.与选课注册相关(de)服务B.与课题研究相关(de)服务C.与学习课程相关(de)服务68.一般认为,现代远程教育(de)技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（B）A.计算机芯片技术B.多媒体技术C.出版印刷技术69.用于发送电子邮件(de)软件是（A）A.OutlookB.WordC.Excel70.有助于提升记笔记(de)效率和效果(de)方法,不包括（C）A.用图表、关键词等形式表达B.与已有(de)知识、经验、经历建立联系C.老师(de)话要一字不漏地记下71.与传统(de)普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征(de)是（A）A.学籍注册开放B.学习过程开放C.学习资源开放72.域名是企业、政府、非政府组织等机构或个人在互联网上注册(de)网站名称,那么表示“中国”(de)域名是（B）A.chinaC73.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动,与老师、同学进行音视频交流所需要(de)设备应包括（C）A.计算机、摄像头、耳机B.联网计算机、耳机C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机74.在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时,老师和同学进行交流(de)方式是（C）A.视频B.音频C.发帖75.在开放教育中,我们把通过多种途径帮助学生学习(de)活动叫做（B）A.学习辅导B.学习支持服务C.学习监控76.中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估(de)时间是（B）A.2004年B.2007年C.2008年77.综合实践是各专业学生(de)必修环节,一般安排在（A）A.最后一个学期集中进行B.第一个学期集中进行C.第三个学期集中进行78.组织补修课考试(de)是（B）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点79.下列选项属于开放教育网上资源(de)是（A）A.IP（InternetProtocol）课件B.新闻网站C.CAI课件80.修读开放教育专科或本科（专科起点）(de)学生需要学习(de)课程总门数大约有（C）A.10门B.15门C.20门81.开放教育(de)学习准备不包括（A）A.生活积累B.知识准备C.心理准备82.下列有关提高听讲效率(de)说法,不妥当(de)是（C）A.提前做好预习工作,带着问题听讲B.听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录C.无法跟上教师讲授(de)进度时就先不用记笔记83.开放教育这种教育形式属于（A）A.现代远程教育B.普通全日制教育C.函授教育二、判断题1.开放教育毕业证书遗失(de),不再补发.（对）2.电大在线远程教学平台上(de)文本资源通常以网页或Word压缩文件(de)形式呈现.（对）3.凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试大学英语科目.（错）4.根据开放教育免修免考管理规定,作为免修免考替代(de)课程,其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代(de)课程.（对）5.广播电视大学是我国从事远程教育(de)典型代表,是我国远程教育(de)骨干力量.（对）6.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识(de)方法.（错）7.教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动.（错）8.开放教育(de)教职工包括“四支队伍”,分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍.（对）9.开放教育(de)课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选择.（对）10.开放教育(de)学生大多是在职从业人员,其工学矛盾是不可解决(de).（错）11.开放教育课程(de)学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等.（对）12.开放教育学生(de)学习优势是学习目标明确,具有一定(de)知识积累和生活积累.（对）13.每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理和归纳笔记.（对）14.如果报考(de)两门课程被安排在同一时间考试,那就只有放弃一门课程考试了.（错）15.省级广播电视大学负责对所属教学点(de)教学过程进行督导和检查.（对）16.网络带宽是影响网上信息传输速度(de)重要因素之一.（对）17.文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要(de)学习资源.（对）18.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用(de)一种学习组织形式.（对）19.修读证书课既可以获得课程学分,又可以获得相应(de)非学历教育证书.（对）20.一般认为,远程教育经历了函授教育、传统(de)广播电视教育和现代远程教育三个阶段（对）21.“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程(de)学习资源种类及相关信息.（对）22.VOD点播是指通过专门技术将录制好(de)录像教材存放在指定(de)录像带中.(A)23.办理学位证明书,需由学生本人申请,经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实,由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理.（对）24.必修课是根据各专业(de)培养目标和规格要求,按照各专业知识结构(de)需要设置(de)学生必须学习(de)课程.（对）25.毕业证明书须由中央广播电视大学出具.（对）26.补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习(de)学生中,部分不具备相同专业专科学历学生(de)必修课.（对）27.成人(de)学习能力随着年龄(de)增长而减退.（错）28.电大在线远程教学平台上(de)文本资源通常以网页或Word压缩文件(de)形式呈现.（对）29.电大在线远程教学平台上(de)音视频资源只包括教育电视台(de)节目资源.（错）30.凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试大学英语科目.（错）31.符合条件(de)开放教育本科（专科起点）学生,可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位.(B)32.各级电大按照中央广播电视大学统一(de)教学规范和要求,按照分级管理、分工协作(de)原则实施开放教育教学工作.（对）33.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学(de)知识,防止遗忘.（对）34.根据开放教育免修免考管理规定,作为免修免考替代(de)课程,其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代(de)课程.（对）35.管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务.（对）36.广播电视大学(de)核心价值是“平民进步(de)阶梯、教育公平(de)砝码、学习者充实自我和增进动力(de)补给站”.（对）37.归纳法可以化繁为简,提高记忆(de)效果.（对）38.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识(de)方法.（错）39.记笔记就是从教材中抄录原文.（错）40.教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动.（错）41.教师主要为学生提供学术性支持服务.（对）42.教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考.（对）43.具备考试资格而且成功报考参加网考(de)同学必须提前带好证件到达考点机房.（对）44.开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发.（错）45.开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询.（对）46.开放教育毕业证书遗失(de),不再补发.（对）47.开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书.（对）48.开放教育(de)教职工包括“四支队伍”,分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍.（对）49.开放教育(de)考试都是开卷考试.（错）50.开放教育(de)课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选择.（对）51.开放教育(de)课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合(de)方式进行.（对）52.开放教育(de)所有课程每个学期都开出,都有相应(de)教学和考试服务.（对）53.开放教育(de)学生大多是在职从业人员,其工学矛盾是不可解决(de).（错）54.开放教育(de)学生可以灵活选择适合自己(de)学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容.(B)55.开放教育既强调学习者(de)主体作用,又不忽视教师(de)指导作用.（对）56.开放教育课程期末考试只有笔试一种.（错）57.开放教育学生不允许转学或者转专业.（错）58.开放教育学生(de)学习优势是学习目标明确,具有一定(de)知识积累和生活积累.（对）59.开放教育学生申请转专业(de)同时可以申请转学.（对）60.开放教育学生需要直接接收通过卫星传送(de)开放教育课程资源.（错）61.开放教育学生以自学为主.（对）62.开放教育学生应该充分利用本职工作岗位(de)便利条件开展实践学习活动.（对）63.开放教育学习中,学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地(de)教师、同学进行沟通交流.（对）64.开放教育由中央广播电视大学统一组织,普通高校、行业部委共同参与,各级地方电大具体实施.（对）65.每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理和归纳笔记.（对）66.免修后(de)课程按照替代课程记载成绩和学分值.（错）67.期末考试前,小组学习活动(de)效果一般来说是最好(de).（对）68.如果报考(de)两门课程被安排在同一时间考试,那就只有放弃一门课程考试了.（错）69.如果忘记登录密码,可在电大在线远程教学平台首页,点击登录按钮旁边(de)“取回密码”,进行密码取回.（对）70.省级广播电视大学负责对所属教学点(de)教学过程进行督导和检查.（对）71.实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养目标(de)重要教学环节.（对）72.实践课有助于培养学生分析问题和解决问题(de)能力.（对）73.实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与(de)教学活动.（对）74.通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习(de)技能.（对）75.网络带宽是影响网上信息传输速度(de)重要因素之一.（对）76.网络课程是指在计算机网络上运行(de)学习辅助软件.（错）77.为尽快完成学业,一个学期学习(de)课程越多越好.（错）78.文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要(de)学习资源.（对）79.文字教材是每个学生必备(de)学习资源.（对）80.我国最早(de)函授教学机构是1914年商务印书馆成立(de)函授学社.（对）81.小组学习是共同完成学习任务(de)一种学习组织策略.（对）82.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用(de)一种学习组织形式.（对）83.修读证书课既可以获得课程学分,又可以获得相应(de)非学历教育证书.（对）84.选修课是由学校指定必须选择学习(de)课程.（错）85.学号是开放教育学生登录电大在线远程教学平台(de)依据.（对）86.学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动,还是参加非实时文本教学活动,都是以发帖或跟贴形式参与讨论(de).（对）87.学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续.(B)88.学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程(de)学习和考试.（对）89.学习小组可以按照所属(de)社区地域进行分组.（对）90.学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用,这是开放教育不同于普通高等教育(de)鲜明特色之一.（对）91.学习知识时,要先理解再记忆,不能死记硬背.（对）92.学习指导书是学生自主学习(de)主要依据.（错）93.一般认为,远程教育经历了函授教育、传统(de)广播电视教育和现代远程教育三个阶段（对）94.拥有计算机一级B证书(de)计算机类专业学生,可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中(de)计算机应用基础.（错）95.与传统图书馆相比,数字图书馆在馆藏资源数量、使用便捷程度等方面,具有更大(de)优越性.（对）96.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系(de)教育形式.（对）97.在线提交形成性考核作业后是无法进行修改(de).(A)98.在线完成(de)形成性考核作业都是由评阅教师直接打分(de).（错）99.在学习过程中遇到问题时,可以登录电大在线远程教学平台,进入论坛提问,与老师、同学进行交流.（对）100.只有拟转入(de)教学点开设有相同专业且教学进程相近,学生才能申请转学到该教学点.（对）101.中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大(de)远程教育教学系统.(B)102.中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审.（错）103.中央广播电视大学是教育部直属(de)高等学校.（对）104.专业课是体现专业核心知识和核心技能(de)课程.（对）105.准备复习前要制定一个清晰(de)复习计划.（对）。
开放教育学习指南题型及参考答案
001
一、单项选择题（共 20 道试题，共 50 分。）
1. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（ ） A. 入学水平测试
2. 中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（ ） B. 2007 年
3. 下列载体形式中属于录像教材的是（） B. DVD
14. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（ ） C. 老师的话要一字不漏地记下
15. 下列有关对待学习困难的做法，正确的是（ ） A. 向老师和同学请教
16. 下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（ ） C. 综合实践环节可以免修
17. 下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（ ） C. 学生不可以在家里通过电视收看
4. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（ ） A. 中央广播电视大学
5. 截至 2009 年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（ ） B. 2000 多个
6. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（） B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用
7. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（） B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册
C. 小组学习必须通过面对面开展 18. 在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是（ ）
C. 发帖 19. 用于发送电子邮件的软件是（ ）
A. Outlook 20. 在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频 交流所需要的设备应包括（ ）
6. 开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（ ）。 A. 统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准
年中央电大开放教育学习指南答案
附：中央电大及广东电大"开放教育学习指南"形成考核部分答案【一】单项选择题1. 一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（）B. 多媒体技术2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（）B. 1999年3. 学生使用课程教案资源时，为了提高学习效率，一般应该（）B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用4. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（）B. 学习支持服务（正确答案）5. 学术性支持服务主要是指由教案人员提供的（）C. 与学习课程相关的服务（正确答案）6. 下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（）C. 只能面对面地向老师请教（正确答案）7. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（）B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册（正确答案）8. 下列关于形成性考核说法正确的是（）A. 是对学生学习过程的评价与考试（正确答案）9. 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（）C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一（正确答案）10. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（）B. 同班同学的学习计划是一样的（正确答案）11. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（）B. 二年半（正确答案）12. 下列选项属于开放教育学生特点的是（）C. 具有一定的知识积累和生活积累（正确答案）13. 修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（）C. 20门（正确答案）14. 下列有关提高听讲效率的说法，不妥当的是（）C. 无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记（正确答案）15. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（）C. 老师的话要一字不漏地记下（正确答案）16. 下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（）C. 遗忘的发展规律是“先慢后快” （正确答案）17. 记笔记时应该注意避免（）B. 直接抄录教材原文（正确答案）18. 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（）C. BBS（正确答案）19. 下列不属于互联网上常用的交流工具的是（）A. WinRAR（正确答案）20. 用于发送电子邮件的软件是（）A. Outlook（正确答案）21. 下列载体形式中属于录像教材的是（）B. DVD（正确答案）22. 截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教案点的数量是（）B. 2000多个（正确答案）23. 学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（）C. 到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍（正确答案）24. 下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（）C. 学生网上学习记录（正确答案）25. 下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（）C. 学生入学注册后就可以提出转学。
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三、《开放教育学习指南》课程形考平台操作流程说明
• ⑾学员选择/完成任务
学员点击“ ”按钮，进入“课程学习周期列表”。
点击“任务列表”按钮，进入“任务列表”界面。继续点击 “ ” 按钮进行完成任务。至此，学员操作全部完成。 注意：学员可以多次完成该任务，系统会取最高一次成绩为 最终成绩。
三、《开放教育学习指南》课程形考平台操作流程说明
三、《开放教育学习指南》课程形考平台操作流程说明
• ⑷学员用户信息匹配完成
注意：如果该学员 是第一次登陆电大 在线远程教学平台， 之前未进行过新用 户注册，请点击 “确定”。
三、《开放教育学习指南》课程形考平台操作流程说明
• ⑸学员核实和补充基本信息
注意：电子邮 件和手机号码 为找回密码使 用。
二、《开放教育学习指南》课程形考平台操作流程示意图
• 学员登陆平台选课→形考平台管理员建班分班→形
考平台管理员委任导修主任→学员完成形考平台作 业（导修主任通知并督促学员完成作业）
三、《开放教育学习指南》课程形考平台操作流程说明
• 1、学员登陆平台选课
学生打开中央电大形成性测评系统（或 ），点击“开放教育学习指南形考入口”进行 登录。 学员登陆账号：学号全码 学员登陆密码：8位生日号码 具体操作步骤如下：
• 2、系统管理员建班分班及委任导修主任
系统管理员进入平台。
具体操作步骤如下：
三、《开放教育学习指南》课程形考平台操作流程说明
• ⑴系统管理员建立班级
点击“ ”按钮，进入“班级管理→学习周期列表”界 面。 在“ ”输入“开放教育学习 指 南”，点击查询，出现课程学习周期列表。
根据专、本科，点击“管理班级”进入班级管理界面。 在“ ”中输入班级名称，点击 “增加”按钮即可。
国家开放大学学习指南导学提纲模板.pptx
2019-10-22
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各办公室分布及联系电话
楼道 档案室
多媒体微机室
微机室 会议室
教室
财务 书记
教务处 5586860 5586861
5586852
楼道 奥鹏中心 招生办 5586853 5586852
办公室
5586890
一村一、社 区办
5586851
校长 3655871
办公室 5586850
入要 • 用学号及8位出生日期做为密码登录，并填
写一个邮箱。测试在网页进行，分为五次， 每次20分。 • 截止时间为2016年12月10日，
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开放教育学习指南考核说明
• 本课程（本科试卷号：1920，专科试卷号： 2910）为100%形成性考核，无终结性考试。 其形成性考核在国家开放大学学习网进行， 由形考任务一到形考任务五，每个任务20 分。综合成绩60分为合格。
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开放教育学习指南考核说明
• 入学指南考核方法 • 考核在国家开放大学学习网上进行，，进
原中央广播电视大学，世界上最大的大学，359万 在校生。
任务二：学习途径与方式
现代远程教育，网络，面授，学习小组，社会实 践相结合。
2019-10-22
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学习活动二：专业学习
任务一：走进专业
本科25个专业，专科69个，实行学分制
任务二：专业学习过程与评价
学习时限8年内。修满学分及专业要求。
• 中央电大形成性测评系统（试点课程考试用，如 指南，会计电算化，英语，邓论等课程考试用）
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Ctrl+C—复制Ctrl+V—粘贴Ctrl+A—全选Ctrl+F—查找《开放教育学习指南》学习资料一、单项选择题1.学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（A）A.入学水平测试B.全国成人高考C.全国普通高考2.中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（B）A.2004年B.2007年C.2008年3.下列载体形式中属于录像教材的是（B）A.IP课件B.DVDC.VOD4.统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（A）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点5.截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（B）A.1000多个B.2000多个C.3000多个6.学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（B）A.选择该课程全部教学资源，逐一学习B.根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用C.没有必要看学校提供的任何资源7.关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B）A.学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册8.下列不属于开放教育学生权利和义务的是（C）A.在学校学习的资格，如上课、考试、上网学习等B.受学校规章制度、纪律的约束和管理，如按时缴纳学费、参加学习和考试等C.要求学校保证颁发毕业证书9.下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（C）A.学生的基本信息，学期、课程和考试注册情况与考试成绩B.学习过程的奖惩情况C.学生网上学习记录10.下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是（B）A.教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者B.教师是简单的知识传授者与灌输者C.学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体11.修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（C）A.10门B.15门C.20门12.开放教育的学习方式主要是（A）A.自主学习B.听老师讲授C.全日制学习13.组织补修课考试的是（B）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点14.SQ3R阅读技巧指的是（A）A.概览、提问、阅读、复述、复习B.概览、提问、阅读3遍C.概览、提问、阅读、作业、练习15.下列有关对待学习困难的做法，正确的是（A）A.向老师和同学请教B.放一放，暂时休学C.请人代替完成学习任务16.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C）。
A.学会看书B.学会写作C.学会学习17.下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（C）A.在教师的指导下确定好选题B.充分做好各方面准备C.综合实践环节可以免修18.可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是（C）A.AdobeReaderB.FlashGetC.WinRAR19.域名是企业、政府、非政府组织等机构或个人在互联网上注册的网站名称，那么表示“中国”的域名是（B）A.china20.论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（C）A.BLOGB.MSNC.BBS21、与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（A）A.学籍注册开放B.学习过程开放C.学习资源开放22、一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（B）A.计算机芯片技术B.多媒体技术C.出版印刷技术23下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（C）A.联系所属教学点（学习点）有关老师B.通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询C.只能面对面地向老师请教24全国省级广播电视大学的数量是（C）A.28所B.31所C.44所25开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（A）。
A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准B.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试C.统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试26下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（C）A.学生转学后，先前已经获得的符合要求的课程成绩及学分仍然有效B.转专业后，学籍有效期仍然从原来入学注册时开始计算C.学生入学注册后就可以提出转学。
27下列关于补修课程的说法错误的是（C）A.补修课程全部合格，是获得毕业资格的必要条件之一B.补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导C.补修课程不能申请免修28.下列有关提高个人自学效率的说法，不正确的是（C）A.培养积极的学习情绪B.尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习C.疲倦了也要坚持学习29.开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A.一年半B.二年半C.三年半30.关于学习计划，下列说法不妥当的是（B）A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划B.同班同学的学习计划是一样的C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划31.下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（A）A.学习时间充裕B.学习目标明确C.具有一定的生活积累32.有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（C）A.用图表、关键词等形式表达B.与已有的知识、经验、经历建立联系C.老师的话要一字不漏地记下33.下列有关对待学习困难的做法，正确的是（A）A.向老师和同学请教B.放一放，暂时休学C.请人代替完成学习任务34.下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（C）A.通常以光盘形式直接发送到学生手中B.学生可以到教学点的视听教室集中听讲C.学生不可以在家里通过电视收看35.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（C）A.计算机、摄像头、耳机B.联网计算机、耳机C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机36.在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是（C）A.视频B.音频C.发帖37、目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是（A）。
A.中国教育电视台1套B.中国教育电视台3套TV-1038相对于传统全日制普通高等教育而言，下列描述符合远程教育特征的是(A)A.学习期间师生准永久性地分离B.教师和学生之间没有任何交流C.学生完全依靠自己学习39、通常情况下，学习支持服务分为（A）。
A.学术性支持服务与非学术性支持服务B.情感服务与非情感服务C.技术服务与非技术服务40、学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（C）A.与选课注册相关的服务B.与课题研究相关的服务C.与学习课程相关的服务41、IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C）A.老师授课的录像画面B.课程内容提要C.学生信息42采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A）A.录像教材B.录音教材C.文字教材43下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（C）A.学生的基本信息，学期、课程和考试注册情况与考试成绩B.学习过程的奖惩情况C.学生网上学习记录44下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（C）A.所有参加考试学生的考试科目相同，以便比较学生达到的水平B.属于一次性考试，学生在指定时间和地点参加考试C.是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一45.下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法，不妥的是（B）A.坚持学习一段，没准过一段时间后就会“柳暗花明又一村”B.退学C.找老师或同学聊聊学习中遇到的苦闷46.记笔记时应该注意避免（B）A.自己重新组织语言B.直接抄录教材原文C.随时记录47.下列有关小组学习的说法，不正确的是（C）A.教学点会为小组学习提供必要的场地B.小组学习可以有效消除孤独感C.小组学习必须通过面对面开展48、在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（C）A.计算机、摄像头、耳机B.联网计算机、耳机C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机49.用于发送电子邮件的软件是（A）A.OutlookB.WordC.Excel50、通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是（A）A.华罗庚B.钱学森C.陈省身51、在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（B）A.学习辅导B.学习支持服务C.学习监控52、下列关于形成性考核说法正确的是（A）A.是对学生学习过程的评价与考试B.是平时作业，学生自愿完成C.是一种考试，学生需要集中在考场完成53、下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（B）A.《基础写作》B.《计算机应用基础》C.《政治经济学》54、关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（C）A.要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B.如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习C.上班时间在单位学习55、《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A）A.公共基础课B.实践课C.专业基础课56、下列选项属于开放教育学生特点的是（C）A.学习目标不明确B.可全日制脱产学习C.具有一定的知识积累和生活积累57、开放教育这种教育形式属于（A）A.现代远程教育B.普通全日制教育C.函授教育58、按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是（B）A.电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90%B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%C.普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%59、下列选项属于开放教育学生特点的是（C）A.学习目标不明确B.可全日制脱产学习C.具有一定的知识积累和生活积累60、开放教育课程学习的一个重要特点是（A）A.学导结合B.开卷考试C.不用写平时作业61、关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（A）A.使用学号（或用户名）及密码进行登录B.使用邮箱及密码进行登录C.使用手机号码及密码进行登录62、与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（A）A.学籍注册开放B.学习过程开放C.学习资源开放63、下列有关考前复习的说法，不正确的是（B）A.要制定一个清晰的复习计划B.要根据考核重点做好小抄C.要利用以往的考试试卷进行模拟演练64、下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（C）A.在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息B.文字教材便于携带，可随时随地阅读C.阅读的材料只包括文字教材65、下列有关考试准备的说法，不正确的是（C）A.考试前把需要带的东西列一个清单，以免忘记携带B.提前到达到考场以免找不到准确位置耽误时间C.只准备好学生证、准考证即可66、学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（C）A.到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划”B.登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划”C.到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍67、开放教育的具体教学实施单位是（C）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点68、下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是（C）A.交流学习心得B.提出学习中的问题C.发送无实际内容的帖子69、倡导并批准创办广播电视大学的是（B）A.毛泽东B.邓小平C.江泽民70、在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（B）A.学习辅导B.学习支持服务C.学习监控71、关于勤学，下列说法不正确的是（C）A.安排好业余时间，每天都要有进步B.多听、多看、多记C.在考试前一次性完成全部作业72、下列有关提高小组学习效果的方法不包括（C）A.明确角色分工B.明确小组活动主题C.少安排活动次数73、下列有关考试的说法，不正确的是（A）A.开卷考试允许互相讨论B.闭卷考试不允许带任何学习资料进入考场C.参加考试时必须要携带身份证、学生证、准考证74、下列不属于互联网上常用的交流工具的是（A）A.WinRARB.BBSC.E-mail75、开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（C）A.用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络B.各级电大及其开展教学活动的网络教学平台C.开放教育学生组成的学习小组76、下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（C）A.所有参加考试学生的考试科目相同，以便比较学生达到的水平B.属于一次性考试，学生在指定时间和地点参加考试C.是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一77、综合实践是各专业学生的必修环节，一般安排在（A）A.最后一个学期集中进行B.第一个学期集中进行C.第三个学期集中进行78、网络带宽的计算单位为（A）A.bit/sB.m/sC.kb/m79、教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（B）A.1978年B.1999年C.2007年80、电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（b）A.资源存储B.学习交流C.上传、下载81、1978年，邓小平批准创立中央广播电视大学，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（B）A.1978年2月6日B.1979年2月6日C.1980年2月6日82、学生向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（B）A、一个月后提出申请B、三周内提出申请C、第二学期提出申请83、下列选项不属于网页浏览器的软件是（C）A.InternetExplorerB.MaxthonC.Foxmail84、开放教育的学习准备不包括（A）A.生活积累B.知识准备C.心理准备85、教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（B）A.1978年B.1999年C.2007年86、开放教育的学习方式主要是（A）A.自主学习B.听老师讲授C.全日制学习87、下列有关学习的说法，不妥当的是（B）A.学习何时都不晚B.学习是一种负担C.学会学习是现代人生存和发展的一项基本技能88、下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（C）A.遗忘是有规律的B.遗忘的进程是不均衡的C.遗忘的发展规律是“先慢后快”1.《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A）A.公共基础课B.实践课C.专业基础课2.1978年，邓小平批准创立中央广播电视大学，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（B）A.1978年2月6日B.1979年2月6日C.1980年2月6日3.IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C）A.老师授课的录像画面B.课程内容提要C.学生信息4.SQ3R阅读技巧指的是（A）A.概览、提问、阅读、复述、复习B.概览、提问、阅读3遍C.概览、提问、阅读、作业、练习5.按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是（B）A.电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90%B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%C.普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%6.采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A）A.录像教材B.录音教材C.文字教材7.倡导并批准创办广播电视大学的是（B）A.毛泽东B.邓小平C.江泽民8.电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（B）A.资源存储B.学习交流C.上传、下载9.关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（A）A.使用学号（或用户名）及密码进行登录B.使用邮箱及密码进行登录C.使用手机号码及密码进行登录10.关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（C）A.要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B.如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习C.上班时间在单位学习11.关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B）A.学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册12.关于勤学，下列说法不正确的是（C）A.安排好业余时间，每天都要有进步B.多听、多看、多记C.在考试前一次性完成全部作业13.关于学习计划，下列说法不妥当的是（B）A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划B.同班同学的学习计划是一样的C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划14.记笔记时应该注意避免（B）A.自己重新组织语言B.直接抄录教材原文C.随时记录15.教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（B）A.1978年B.1999年C.2007年16.截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（B）A.1000多个B.2000多个C.3000多个17.开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（C）A.用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络B.各级电大及其开展教学活动的网络教学平台C.开放教育学生组成的学习小组18.开放教育的具体教学实施单位是（C）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点19.开放教育的学习方式主要是（A）A.自主学习B.听老师讲授C.全日制学习20.开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A.一年半B.二年半C.三年半21.开放教育课程学习的一个重要特点是（A）A.学导结合B.开卷考试C.不用写平时作业22.开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（A）A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准B.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试C.统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试23.开放教育这种教育形式属于（A）A.现代远程教育B.普通全日制教育C.函授教育24.可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是（C）A.AdobeReaderB.FlashGetC.WinRAR25.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C）。