生命的物质基础
生命的物质基础
蛋白质分子量=氨基酸平均分子量× 蛋白质分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸数 18× -18×脱去水分子数
4、蛋白质的分子构成: 蛋白质的分子构成:
化学元素→氨基酸 多肽 空间结构 蛋白质 化学元素 氨基酸→多肽 →空间结构 →蛋白质 氨基酸
(C、H、O、N) 、 、 、 )
多肽与蛋白质的区别: 多肽与蛋白质的区别: a、结构上:多肽仅是蛋白质的初级结构形式,而蛋 、结构上:多肽仅是蛋白质的初级结构形式, 白质则具有一定的空间结构,比多肽更复杂。 白质则具有一定的空间结构,比多肽更复杂。 b、功能上:多肽往往无生物活性(有些多肽具有活 功能上:多肽往往无生物活性( ),而蛋白质则具有生物活性 而蛋白质则具有生物活性。 性),而蛋白质则具有生物活性。
4、生物体需要适量的无机盐 生物体需要适量的无机盐 适量
如①锌(缺乏):生长发育不良、认知能力缺陷、精神发 缺乏):生长发育不良、认知能力缺陷、 ):生长发育不良 育迟缓、行为障碍等 育迟缓、行为障碍等 过量):贫血、免疫功能低下等 ):贫血 (过量):贫血、免疫功能低下等 ②碘(缺乏):(儿童)呆小症 缺乏):(儿童) ):(儿童 过量):(儿童) ):(儿童(过量):(儿童)碘中毒
与葡萄糖、蛋白质相比较, 与葡萄糖、蛋白质相比较,同质量情况下脂肪氧化 分解所释放的能量最多。 分解所释放的能量最多。
②减少热量散失,维持体温恒定 减少热量散失, 磷脂:元素组成: 磷脂:元素组成: 、H、O、N、P C、 、 、 、 构成生物膜 生物膜的主要成分 构成生物膜的主要成分 作用: 作用: 胆固醇:人体所必需。 胆固醇:人体所必需。 细胞膜结构的重要成分 作用: 组成细胞膜 作用: ①组成细胞膜结构的重要成分 机体合成某些激素( 性激素、 ②机体合成某些激素(如性激素、肾上腺皮 质激素) 维生素D等物质的原料 等物质的原料→调节人 质激素)及维生素 等物质的原料 调节人 体生长发育和代谢。 体生长发育和代谢。 高胆固醇血症, 如血液胆固醇含量偏高将导致高胆固醇血症 如血液胆固醇含量偏高将导致高胆固醇血症, 病症: 病症: 进而引起心血管疾病, 动脉粥样硬化。 心血管疾病 进而引起心血管疾病,如动脉粥样硬化。
第1专题 生命的物质基础、结构基础
第1专题生命的物质基础、结构基础考纲盘点一、生命的物质基础1.组成生物体的化学元素2.组成生物体的化合物二、细胞——生命活动的基本单位细胞的结构和功能:细胞膜的分子结构和主要功能;细胞质基质;细胞器的结构和功能(线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体和液泡);细胞核的结构和功能;细胞的生物膜系统(生物膜系统的概念、各种生物膜在结构和功能上的联系、研究生物膜的重要意义);原核细胞的基本结构.知识网络(如图)第1讲生命的物质基础知识细化回顾1.组成生物体的化学元素(1)最基本的化学元素是C.(2)基本元素是C、H、O、N。
(3)主要元素是C、H、O、N、P、S。
(4)占细胞鲜重最多的元素是O。
(5)占人体细胞干重最多的元素是C.2.元素种类和含量在生物界和非生物界中的关系(1)生物界内部:不同种类的生物之间在元素种类上大体相同,但在元素的含量上相差很大。
(2)生物界和非生物界之间:①组成生物体的化学元素在无机自然界中都可找到,说明生物界和非生物界具有统一性;②同种元素在生物体和自然界中含量相差很大,说明生物界和非生物界具有差异性。
3.水的含量及功能(1)水的含量:水是细胞中含量最多的化合物,但在不同种类的生物体中,水的含量差别较大;在同一生物的不同组织、器官中,水的含量也不相同。
(2)水的功能:结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是细胞内的良好溶剂、参与化学反应、运输营养物质和代谢废物等。
4.常见糖类的功能特性(1)参与生物遗传物质组成的糖是脱氧核糖、核糖.(2)能与新配制的斐林试剂共热生成砖红色沉淀的糖是葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
(3)组成高等植物细胞分裂末期细胞板的糖是纤维素,存在于动物细胞质中的重要储存能量的糖是糖元。
5.脂质的种类和功能(1)合成脂蛋白的重要原料是磷脂,也是构成生物膜的重要成分。
(2)皮肤生发层细胞中经紫外线照射,由一种物质转化成另一种物质,并能够预防儿童佝偻病发生,此两种物质是胆固醇、维生素D。
生命的物质基础、结构基础
【学习内容】复习专题――生命的物质基础、结构基础【知识归纳】生命的物质基础《生命的物质基础》一章,主要是从化学元素和化合物两个层次阐述了生命的物质基础。
通过对生命基本元素和化合物的学习,同学们将认识到生物界与非生物界的物质统一性;通过对生命分子的学习,同学们将认识到原生质是生命的物质基础。
在原生质成分中,由于蛋白质是生命的体现者,核酸是一切生物的遗传物质,所以,这两类大分子物质是学习重点。
在复习时,应注意物质与结构的联系。
要知道,原生质是细胞内的生命物质,细胞是原生质的基本结构形式。
也就是说,只有当物质以一定的形式构成结构时,才能够完成一定的功能。
例如一个完整的细胞能够完成一系列复杂有序的生命活动,而如果按比例将组成细胞的物质放入试管,在试管内就无法完成相应的生命活动。
例题1:下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A 细胞成分的更新物质B 酶的主要成分C 组织修复的原料D 能量的主要来源答案:D分析:这是教材上的一道课后练习题,同学们都能够做对,但在复习的时候你就应该从物质与结构的关系来看各个选项,而不是单从物质的角度出发。
A选项所说的事件(细胞成分的更新)只能发生在活细胞内,是因为活细胞内有着能完成一系列活动的结构,蛋白质的水解、分解反应,需要场所(细胞基质)、催化剂(酶)等条件,蛋白质的合成反应,需要场所(核糖体)、催化剂(酶)等条件;B、C选项与A选项相似;D选项提到了物质分解放能的问题,作为有机物蛋白质是可以氧化分解放能的(在体外氧化分解时,蛋白质的热价高于糖类),但是在细胞内能量则主要来自糖类物质的氧化分解。
由这个题目可以看出来,生命物质的功能往往要在构成一定结构的基础上才能表现出来。
例题2:在生物体的新陈代谢旺盛、生长迅速时,细胞中结合水与自由水的比值会是A 不变B 升高C 降低D 先降后升答案:C分析:在细胞内自由水的主要功能是为细胞内的化学反应提供介质,则细胞中的自由水越多,化学反应越充分、迅速,又因为新陈代谢的本质就是细胞内的化学反应,所以,自由水越多代谢越旺盛。
高中生物必背知识点打印
高中生物必背知识点打印很高兴为您提供帮助。
以下是高中生物必背知识点的打印版,包括正文和拓展:正文:一、生命的物质基础和基本单位1. 组成生物体的化学元素 C、H、O、N、P、S 等。
2. 生物体的基本单位是细胞。
3. 蛋白质是生命活动的主要承担者。
4. 核酸是生物体遗传信息的载体。
5. 细胞膜是细胞的外在膜,是细胞内物质交换和细胞外物质交换的门户。
6. 核糖体位于细胞质中,是合成蛋白质的主要场所。
7. 细胞质是细胞内部的液体,是细胞代谢活动的场所。
8. 细胞核是细胞的重要组成部分,是遗传信息存储和调节细胞代谢活动的重要器官。
二、生命的发生和发展1. 受精卵是生物体发育的起点。
2. 胚胎发育是一个复杂而有规律的过程,包括细胞分化、器官形成、系统发育等阶段。
3. 青春期是个体生长发育的高峰时期,其特点是身体各部分迅速发育,身高、体重迅速增加,生殖器官发育成熟等。
4. 物种是生物进化的基本单位,每个物种都有独特的遗传基因。
三、生物的代谢1. 生物代谢是生物体内化学物质的有规律的变化。
2. 生物氧化是生物体内能量代谢的主要形式。
3. 葡萄糖是生物体内能量的主要来源。
4. 氨基酸是生物体内蛋白质的主要来源。
5. 脂肪是生物体内的重要储能物质。
四、生物的生殖和发育1. 植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。
2. 种子是植物繁殖的基本单位,是植物营养器官的一部分。
3. 哺乳动物的生殖方式是射精,女性的生殖方式是排卵。
4. 青春期的发育特点包括身体各部分迅速发育,身高、体重迅速增加,生殖器官发育成熟等。
五、生物的遗传和变异1. 生物的遗传是指亲代把自身的遗传信息传递给后代的现象。
2. 细胞是生物遗传的基本单位。
3. 染色体是遗传信息的载体。
4. 基因突变是生物变异的主要形式。
5. 生物进化的过程包括自然选择、物种形成和隔离等。
拓展:一、生命的物质基础和基本单位1. 组成生物体的化学元素有 16 种,分别是 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Fe、Cu、Zn、Mn 和 Mo 等。
高中生物全知识点整理
高中生物全知识点整理一、生命的物质基础1. 组成细胞的元素- 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg- 微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu2. 细胞中的化合物- 水:细胞内含量最多,是细胞内良好的溶剂,参与生化反应,为细胞提供液体环境,运送营养物质和代谢废物。
- 无机盐:维持细胞和生物体的生命活动,维持细胞的酸碱平衡和形态。
- 蛋白质:生命活动的主要承担者,具有催化、运输、免疫、信息传递等功能。
- 脂质:脂肪储能、保温;磷脂是细胞膜的主要成分;固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。
- 糖类:主要的能源物质,纤维素是细胞壁的成分。
二、细胞的基本结构与功能1. 真核细胞与原核细胞的比较- 细胞大小:原核细胞较小,真核细胞较大。
- 细胞核:原核细胞无以核膜为界限的细胞核,有拟核;真核细胞有以核膜为界限的细胞核。
- 细胞质:原核细胞有核糖体,无其他细胞器;真核细胞有核糖体和其他细胞器。
- 细胞壁:原核细胞主要成分是肽聚糖;植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,真菌细胞壁的主要成分是几丁质。
- 增殖方式:原核细胞通过二分裂增殖;真核细胞有丝分裂、无丝分裂、减数分裂等多种方式。
- 可遗传变异方式:原核细胞主要通过基因突变;真核细胞还可以通过基因重组、染色体变异等方式。
2. 细胞膜- 结构:由磷脂双分子层和蛋白质组成。
- 功能:将细胞与外界环境分隔开,控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流。
3. 细胞器- 线粒体:细胞的“动力车间”,是有氧呼吸的主要场所。
- 叶绿体:植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
- 内质网:蛋白质的合成和加工,脂质合成的“车间”。
- 高尔基体:对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
- 核糖体:合成蛋白质的场所,被称为“生产蛋白质的机器”。
- 溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。
- 液泡:调节植物细胞内的环境,含有色素,使细胞显现不同的颜色。
七年级上册生物手抄报第一单元第二章内容探索生命的特点
七年级上册生物手抄报第一单元第二章内容探索生命的
特点
七年级上册生物手抄报第一单元第二章内容是《生命体的基本特征》。
以下是部分节选内容,具体内容可能根据不同版本有所出入。
节选内容:
生命的物质基础是构成生物体的各种化学元素和化合物,这些物质是生命活动的基础。
生命的基本特征包括新陈代谢、应激性、生长、繁殖和遗传变异等。
手抄报内容:
1. 生命的物质基础:构成生命体的各种化学元素和化合物是生命活动的物质基础。
例如,水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸等都是构成生命体的基本物质。
2. 新陈代谢:新陈代谢是指生命体不断摄取外界的能量和物质,同时不断排除体内的废物和能量的过程。
这是生命的基本特征之一,也是生命活动得以维持的基础。
3. 应激性:生命体对外界刺激能够作出反应,包括趋利避害、适应环境等。
例如,植物向光生长、动物避开危险等。
4. 生长与发育:生长是指生命体由小到大、由简单到复杂的过程;而发育
则是生命体在形态、结构和功能上发生一系列有序的变化,最终形成完整生物体的过程。
5. 遗传与变异:遗传是指生命体能将自身的性状传递给后代;而变异则是
指生命体的后代与亲代之间存在差异的现象。
遗传与变异是生物进化的基础。
以上是探索生命的特点的部分内容,通过手抄报的形式可以更深入地了解和学习这些知识。
生命的物质基础
生命的物质基础蛋白质是生命的物质基础,是构成细胞的基本有机物,是组成人体一切细胞、组织的重要成分。
是生命活动的主要承担者。
没有蛋白质就没有生命。
机体所有重要的组成部分都需要有蛋白质的参与。
一般说,蛋白质约占人体全部质量的18%,最重要的还是其与生命现象有关。
机体中的每一个细胞和所有重要组成部分都有蛋白质参与。
人体内蛋白质的种类很多,性质、功能各异,但都是由20多种氨基酸(Amino acid)按不同比例组合而成的,并在体内不断进行代谢与更新。
蛋白质是人体组织更新和修补的主要原料。
人体的每个组织:毛发、皮肤、肌肉、骨骼、内脏、大脑、血液、神经、内分泌等都是由蛋白质组成。
蛋白质的重要功能:结构物质人的身体由百兆亿个细胞组成,细胞可以说是生命的最小单位,它们处于永不停息的衰老、死亡、新生的新陈代谢过程中。
例如年轻人的表皮28天更新一次,而胃黏膜两三天就要全部更新。
所以一个人如果蛋白质的摄入、吸收、利用都很好,那么皮肤就是光泽而又有弹性的。
反之,人则经常处于亚健康状态。
组织受损后,包括外伤,不能得到及时和高质量的修补,便会加速肌体衰退。
载体的运输维持肌体正常的新陈代谢和各类物质在体内的输送。
载体蛋白对维持人体的正常生命活动是至关重要的。
可以在体内运载各种物质。
比如血红蛋白—输送氧(红血球更新速率250万/秒)、脂蛋白——输送脂肪、细胞膜上的受体还有转运蛋白等。
维持与构成维持机体内的渗透压的平衡:白蛋白。
维持体液的酸碱平衡。
构成神经递质乙酰胆碱、五羟色氨等。
维持神经系统的正常功能:味觉、视觉和记忆。
抗体的免疫合成抗体的成分:白细胞、淋巴细胞、巨噬细胞、抗体(免疫球蛋白)、补体、干扰素等。
这些免疫细胞七天更新一次。
当蛋白质充足时,这个部队就很强,在需要时,数小时内可以增加100倍,迅速免疫力。
酶的催化构成人体必需的催化和调节功能的各种酶。
我们身体有数千种酶,每一种只能参与一种生化反应。
人体细胞里每分钟要进行一百多次生化反应。
高中生物必修一第一章
高中生物必修一第一章摘要:一、高中生物必修一第一章内容概述二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础1.化学元素与生物体组成2.生物大分子2.生命的结构基础1.细胞结构与功能2.细胞分裂与细胞周期3.生物的新陈代谢1.酶与代谢途径2.能量代谢与生物氧化4.生物的遗传与变异1.遗传的分子基础2.遗传的细胞基础3.遗传的规律5.生物的进化与生态学1.物种与物种形成2.生物进化机制3.生态系统与生物圈正文:一、高中生物必修一第一章内容概述高中生物必修一第一章主要涵盖了生命的物质基础、生命的结构基础、生物的新陈代谢、生物的遗传与变异以及生物的进化与生态学等五个方面的内容。
本章是高中生物学的入门章节,为学生奠定了生物学基础知识,为进一步学习生物学其他章节打下坚实基础。
二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础生命的物质基础主要包括化学元素与生物体组成以及生物大分子。
化学元素是生物体的基本构成单位,生物体中包含大量元素,如C、H、O、N、P、S 等。
这些元素在生物体内组成各种生物大分子,如蛋白质、核酸、多糖等。
2.生命的结构基础生命的结构基础是细胞。
细胞是生物体的基本单位,具有完整的生命活动功能。
细胞分为原核细胞和真核细胞,两者在结构上有所不同。
细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程,细胞周期是细胞分裂过程中的关键环节。
3.生物的新陈代谢生物的新陈代谢是生物体进行生命活动所需能量的来源。
新陈代谢包括酶与代谢途径、能量代谢与生物氧化等内容。
酶是生物体内催化化学反应的蛋白质,代谢途径是生物体内物质转化和能量释放的过程。
生物氧化是生物体内能量代谢的重要组成部分,通过氧化还原反应释放能量。
4.生物的遗传与变异生物的遗传与变异是生物进化的基础。
遗传的分子基础是DNA,它是生物体内遗传信息传递的载体。
遗传的细胞基础是染色体,染色体上的基因控制着生物的遗传特征。
遗传的规律包括孟德尔遗传定律和染色体遗传规律等。
5.生物的进化与生态学生物的进化与生态学是研究生物在时间空间上的演变和生物与环境相互关系的学科。
高二生物知识点总结归纳大全
高二生物知识点总结归纳大全
在高二生物课程中,学生将会学习到许多重要的知识点。
以下是对这些知识点的总结和归纳:
1. 生命的物质基础:学生将学习到生命的物质组成,包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸等。
这些物质在细胞的结构和功能中起着至关重要的作用。
2. 细胞的结构和功能:学生将学习到细胞的基本结构和功能,包括细胞膜、细胞质和细胞核等。
此外,他们还将了解细胞的分类,包括原核细胞和真核细胞。
3. 生物的代谢:学生将学习到生物体内发生的化学反应,这些反应是维持生命所必需的。
他们将了解酶的作用以及影响酶活性的因素。
4. 遗传信息的传递和表达:学生将学习到遗传信息如何在生物体内传递和表达,包括DNA的复制、转录和翻译等过程。
他们还将了解基因突变和基因重组等概念。
5. 生物的分类:学生将学习到生物的分类体系,包括界、门、纲、目、科、属和种等层次。
他们将了解生物的命名规则以及生物的分类特征。
6. 生物的多样性:学生将学习到地球上生物的多样性,包括不同种类的植物、动物和微生物。
他们将了解生物的生态学和进化论等方面的知识。
7. 实验设计和数据分析:学生将学习到如何设计实验、收集数据并进行数据分析,以得出科学结论。
这是科学研究的重要环节,也是学生将来从事科学研究的必备技能。
以上是对高二生物知识点的总结和归纳,希望对学生的学习有所帮助。
人类必需的七大营养物质
人类必需的七大营养物质人体所必需的营养素有七类,包括:蛋白质、脂肪、碳水化合物(糖类)、无机盐(矿物质)、维生素、水和纤维素。
一、蛋白质蛋白质是一切生命的物质基础,约占人体总重的20%,占总固体量的45%,是构成和制造肌肉,血液,皮肤,骨骼等多种身体组织的主要物质,可以用一句话来说:没有蛋白质就没有生命。
蛋白质在人体内是一个动态平衡状态。
人体内的蛋白质每天都处在不断被分解和合成中,每天约有3%的蛋白质被更新,几乎一个月内身体的蛋白质就换新一遍,摄入的蛋白质不能储存,因此每天供应足够的蛋白质是非常重要的。
蛋白质的生理功能:构成和修补人体组织,神经、肌肉、内脏、血液、骨骼甚至指甲和头发,没有一处不含有蛋白质。
构成机体几乎所有的生命活性的物质,包括酶类、激素、抗体及免疫物质以及形成机体的渗透压。
机体很多重要的代谢物质营养素的载体,如脂类、维生素、矿物质都需要蛋白质携带和转运。
提供能量,1g蛋白质在体内彻底氧化分解可释放4kcal的能量,蛋白质产热占总热能的10%-15%。
二、脂类脂类是脂肪,胆固醇,磷脂,脂蛋白,糖脂的总称。
脂类是构成人体各种细胞的主要成份之一,其中磷脂和胆固醇是构成所有生物膜的主要成份。
脂肪含量占人体总重量的15%左右,消瘦人士最低13%,肥胖人士最高可占50%。
脂类的生理功能:供给热量1g脂肪在体内氧化产热9kcal。
促进脂溶性维生素的吸收,脂肪是维生素A、D、E、K的良好溶剂。
供给人体的必需脂肪酸。
构成组织细胞,磷脂和胆固醇是人体细胞的主要成分。
保护机体脏器以及增进食欲与饱腹感。
三、碳水化合物(糖类)糖类是由碳氢氧组成的碳水化合物,分为三种:单糖(糖类基本单位,能被人体直接吸收和利用,常见食物有葡萄糖和果糖);双糖(常见的有麦芽糖,乳糖,基本能被人体全部吸收和利用);多糖(主要指食物中的淀粉,膳食纤维,需要消化后才能吸收利用)。
碳水化合物的主要生理功能:供给热能,1g碳水化合物在体内氧化可产生4kcal热量。
生物8下思维导图
生物8下思维导图第一章:生命的物质基础1.1 细胞的结构和功能细胞膜:保护细胞,控制物质进出细胞质:包含细胞器,进行生命活动细胞核:控制遗传信息,调控细胞活动1.2 细胞的代谢新陈代谢:物质和能量的转化过程呼吸作用:释放能量,产生ATP光合作用:利用光能合成有机物1.3 细胞的分裂和分化细胞分裂:细胞数量增加细胞分化:细胞形态和功能变化第二章:遗传和变异2.1 遗传的分子基础DNA:遗传信息的载体基因:控制遗传特征的基本单位2.2 遗传的传递方式有性生殖:通过配子传递遗传信息无性生殖:通过母体直接产生后代2.3 变异的原因基因突变:基因序列发生改变基因重组:基因的重新组合第三章:生物的进化和适应3.1 生物进化的证据化石:记录生物的演化历史地理分布:生物在不同地区的分布情况3.2 自然选择和适者生存自然选择:环境对生物的选择作用适者生存:适应环境的生物更容易生存3.3 生物多样性的保护生物多样性:不同物种的多样性保护措施:保护生物多样性的方法第四章:生态系统的结构和功能4.1 生态系统的组成生物群落:相互作用的生物群体非生物环境:影响生物生活的环境因素4.2 能量流动和物质循环能量流动:能量在生态系统中的传递物质循环:物质在生态系统中的循环4.3 生态系统的稳定性和调节稳定性:生态系统对外部干扰的抵抗力调节机制:维持生态系统的平衡第五章:人类对生物圈的影响5.1 人类活动对生态系统的影响人类活动:对生态系统的影响环境污染:对生物圈的影响5.2 生物多样性的丧失物种灭绝:生物多样性的减少生物入侵:外来物种对本地物种的影响5.3 可持续发展的理念可持续发展:满足当前需求,不损害未来世代的需求生态保护:保护生态系统和生物多样性生物8下思维导图第六章:生物技术的应用6.1 基因工程基因克隆:复制特定基因基因编辑:修改特定基因序列6.2 生物制药药物研发:利用生物技术开发新药生物反应器:利用生物体生产药物6.3 生物农业转基因作物:提高产量和抗病性生物肥料:利用微生物改善土壤质量第七章:生物伦理和社会问题7.1 生物技术的伦理问题基因歧视:基于基因信息的不公平对待基因隐私:个人基因信息的保护7.2 生物技术的社会影响就业机会:生物技术行业的发展社会伦理:生物技术对人类社会的伦理挑战7.3 生物技术的法规和监管伦理审查:确保生物技术研究的伦理合规性法规监管:规范生物技术的应用和商业化第八章:未来生物学的展望8.1 个性化医疗基因诊断:根据个人基因信息制定治疗方案基因治疗:修复或替换异常基因8.2 合成生物学人工合成生命:设计和构建人工生物系统生物材料:利用生物体制造新型材料生物信息学:利用计算机技术分析生物数据生物8下思维导图第九章:生态系统的服务功能9.1 生态系统的服务功能物质循环:维持地球化学元素的平衡能量流动:调节生态系统的能量分配水循环:调节水分的分布和利用9.2 生态系统的稳定性与调节机制反馈机制:维持生态系统的平衡物种多样性:提高生态系统的稳定性9.3 人类活动对生态系统服务的影响环境污染:破坏生态系统的服务功能生态系统退化:导致生态系统服务功能下降第十章:生物多样性的保护与管理10.1 生物多样性的重要性物种多样性:维持生态系统的稳定性和功能基因多样性:提供遗传资源,适应环境变化10.2 生物多样性保护的策略保护自然保护区:保护生物多样性的热点区域生态修复:恢复受损的生态系统10.3 生物多样性的可持续利用生态旅游:促进经济发展,保护生物多样性生物资源的合理利用:确保生物资源的可持续利用第十一章:生物科学的前沿领域11.1 系统生物学细胞网络:研究细胞内各个组分之间的相互作用代谢组学:研究生物体内代谢物的组成和变化11.2 生态基因组学基因组进化:研究基因组在进化过程中的变化环境基因组学:研究环境对基因组的影响11.3 生物学与信息技术生物信息学:利用计算机技术分析生物数据数据科学:应用统计学和计算机科学方法研究生物问题生物8下思维导图一、细胞的结构和功能1. 细胞的结构细胞膜:细胞的外层,具有保护作用,并控制物质的进出。
高中生物教材分析
个人报告总结 模板
高中生物教材分析 第一章 生命的物质基础
本章综合解说
1、教材分析
(1)本章内容的地位与作用
本章涉及生命的物质基础----构成细胞的元素与化合 物。 生物的生命活动具有共同的物质基础,这主要是 指组成生物体的化学元素和由这些化学元素构成的各 种化合物。关于生命的物质基础的知识,是学习后面 几章必备的重要基础。
解析:蛋白质是一种高分子化合物,是由许多个氨基酸分子通过脱水缩合方式以肽键相
互连接而成的;酶是生物体活细胞产生的一类具有生物催化作用折有机物,包括蛋白
质与少量RNA,两者均属生物大分子物质,因此AC选项正确。DNA是绝大多数生物遗
传信息的载体,此外少量病毒的遗传信息的载体是RNA;RNA与DNA的碱基组成上都
氨基酸结构通式的运用
上海 选择题T16 2分
2003 年
细胞内有机化合物的化学元素组成 上海
蛋白质相对分子质量计算
上海
选择题T26 3分 选择题T29 3分
生物体中水的生理作用
上海 选择题T34 2分
氨基酸的结构、合成及代谢中的转变
文理 综合
选择题T20 6分
双缩脲试剂鉴定蛋白质
天津 理综
选择题T2 6分
A.麦芽糖酶 B.核糖核酸 C.胰岛素 D.载体蛋白
命题意图:本题考查的知识点是蛋白质的分类及核糖体的功能。
解析:核糖体是合成蛋白质的场所,ACD选项均为蛋白质类物质,核糖核
酸为RNA,不属于蛋白质。
答案:B
2.(’05年上海高考,1)1921年弗雷德里克·班廷从狗的体内分离得到
天然胰岛素。40多年后,首次人工合成结晶牛胰岛素的科学家是( )
(2) 本章与其他章节的联系
第一章生命的物质基础
上一页 下一页 返回
(1) 蛋白质的一级结构与功能的关系
蛋白质一级结构是空间结构的基础,特定的空间构象主要是由蛋白质 分子中肽链和侧链R基团形成的次级键来维持,在生物体内,蛋白质 的多肽链一旦被合成后即可根据一级结构的特点自然折叠和盘曲,形 成一定的空间构象。 蛋白质的一级结构决定它的高级结构。一级结构相似的蛋白质,其基 本构象及功能也相似。例如,不同种属的生物体分离出来的同一功能 的蛋白质,其一级结构只有极少的差别,而且在系统发生上进化位置 相距愈近的差异愈小。 在蛋白质的一级结构中,参与功能活性部位的残基或处于特定构象关 键部位的残基,即使在整个分子中发生一个残基的异常,则该蛋白质 的功能也会受到明显的影响。被称之为“分子病”的镰刀状红细胞性 贫血仅仅是574个氨基酸残基中,一个氨基酸残基即β亚基N端的第 6号氨基酸残基发生了变异所造成,这种变异来源于结构及其功能
1 蛋白质的一级结构 2 蛋白质的空间结构 3 蛋白质的结构与功能的关系
(1) 蛋白质的一级结构与功能的关系 (2) 蛋白质空间构象与功能活性的关系
上一页 下一页 返回
1 蛋白质的一级结构
蛋白质分子的结构一般分为一级结构与空间结构两大类。 蛋白质的一级结构就是蛋白质多肽链中氨基酸残基的排列顺序,是蛋 白质的最基本结构,是由基因所控制的遗传密码的排列顺序所决定的。 蛋白质的一级结构决定了蛋白质的二级、三级等高级结构。成千上万 的天然蛋白质各有其特殊的生物学活性,决定各种蛋白质的生物学活 性的结构特点首先在于其肽链的氨基酸序列。
纤维素
纤维素是植物细胞壁的主要成分,是构成植物支撑组织的基础。棉花 几乎全部是由纤维素所组成(占98%),亚麻中纤维素约含80%,木 材中纤维素平均含量约为50%。 纤维素是白色物质,不溶于水,无还原性。纤维素比淀粉难水解,一 般需要在浓酸中或用稀酸在加压下进行。纤维素不能作为人的营养物 质,但食物中的纤维素能促使肠蠕动,具有通便作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5.脂质的种类和功能 (1)合成脂蛋白的重要原料是磷脂,也是构成生物膜的重 要成分。 (2)皮肤生发层细胞中经紫外线照射,由一种物质转化成 另一种物质,并能够预防儿童佝偻病发生,此两种物质是胆 固醇、维生素D。 (3)促进动物生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发并 维持第二性征的是性激素。 6 .蛋白质的合成:两分子氨基酸相互结合形成一分子 二肽,失去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合,其场所 是核糖体,该过程在遗传学上称为翻译,直接模板是 mRNA,搬运氨基酸的工具是tRNA。 7 .核酸的种类和组成:核酸的基本单位是 核苷酸 , DNA和RNA在组成上的不同点是五碳糖和含氮碱基。真核细 胞中DNA主要是和蛋白质结合构成染色体,其次存在于线粒 体和叶绿体中。
3.水的含量及功能 (1)水的含量:水是细胞中含量最多的化合物,但在不同 种类的生物体中,水的含量差别较大;在同一生物的不同组 织、器官中,水的含量也不相同。 (2)水的功能:结合水是细胞结构的重要组成成分,自由 水是细胞内的良好溶剂 、参与化学反应、运输营养物质和代 谢废物等。 4.常见糖类的功能特性 (1)参与生物遗传物质组成的糖是脱氧核糖、核糖。 (2)能与新配制的斐林试剂共热生成砖红色沉淀的糖是葡 萄糖、果糖、麦芽糖等。 (3)组成高等植物细胞分裂末期细胞板的糖是纤维素,存 在于动物细胞质中的功能分析光合作用与人体健康
N与光合作用:N是与光合作用有关的各种酶、叶绿素、 + ATP 和 NADP 的组成元素 NN与人体健康:人体获取氮素主要以氨基酸的形式摄 取,蛋白质在人体内不能储存,必须每天都摄取一定 量的蛋白质 P与光合作用:P是叶绿体双层膜和基粒囊状结构薄膜 的组成元素,也是组成ATP、NADP+的元素 P P与人体健康:P是牙齿、骨骼的重要组成成分;磷脂是 合成脂蛋白的重要原料 K与光合作用:K可促进光合作用产物糖类的合成和 运输 K K与人体健康:K可维持细胞内液的渗透压,维持心肌 舒张,保持心肌正常的兴奋性 Fe与光合作用:Fe是合成叶绿素过程中一些酶的构
2010年高考二轮总复习
专题创新设计 高考精准预测
生 物
目
•
•
录
生命的物质基础、结构基础、细胞及细胞工程
第 1讲 第 2讲 第 3讲 第 4讲 生命的物质基础 生命的结构基础 细胞的增殖、分化、癌变和衰老 细胞工程
• • •
生命的物质基础、结构基础、细胞及细胞工程 考纲盘点
一、生命的物质基础 1.组成生物体的化学元素 2.组成生物体的化合物 二、细胞——生命活动的基本单位 1.细胞的结构和功能:细胞膜的分子结构和主要功能;细 胞质基质;细胞器的结构和功能(线粒体、叶绿体、内质网、核 糖体、高尔基体、中心体和液泡);细胞核的结构和功能;细胞 的生物膜系统(生物膜系统的概念、各种生物膜在结构和功能上 的联系、研究生物膜的重要意义);原核细胞的基本结构。 2.细胞增殖:细胞周期;有丝分裂;无丝分裂。 3.细胞的分化、衰老和癌变。 4.植物细胞工程:植物细胞的全能性;植物组织培养;植 物体细胞杂交。 5. 动物细胞工程:动物细胞培养;动物细胞融合;单克隆抗体。
二、运用“元素”的观点分析问题 1.从化合物的元素组成分析其代谢产物 糖类、脂质、蛋白质的组成元素中都含有C、H、O三种 元素,可推知其代谢产物中都有 CO2 和 H2O ;蛋白质中还含 有N元素,故其代谢产物中还有尿素。 2.从元素含量上分析物质氧化分解时释放能量的多少 脂肪中氧的含量少于糖类,而氢的含量多于糖类,因 此,等质量的脂肪和糖类彻底氧化分解时,脂肪消耗的氧气 较多,释放的能量也更多。 3.同位素标记法在实验中的应用 利用同位素标记法,可以证明光合作用释放的氧全部来 自于水,此外,还可用于证明根吸收的矿质元素是通过导管 向上运输的;在噬菌体侵染细菌实验中,证明DNA是遗传物 质;证明DNA的半保留复制方式;验证分泌蛋白的合成、运 输和分泌途径。
知识细化回顾 1.组成生物体的化学元素 (1)最基本的化学元素是C。 (2)基本元素是C、H、O、N。 (3)主要元素是C、H、O、N、P、S。 (4)占细胞鲜重最多的元素是O。 (5)占人体细胞干重最多的元素是C。 2.元素种类和含量在生物界和非生物界中的关系 (1)生物界内部:不同种类的生物之间在元素种类上大体 相同,但在元素的含量上相差很大。 (2)生物界和非生物界之间:①组成生物体的化学元素在 无机自然界中都可找到,说明生物界和非生物界具有 统一 性;②同种元素在生物体和自然界中含量相差很大,说明生 物界和非生物界具有差异性。
要点归纳 一、组成生物体的元素与自然界中元素的相互关系 1.自然界中的元素与组成生物体的元素的包含关系
2 .组成生物体的大量元素和微量元素都是必需元素, 生物体内可能含有一些非必需元素,即生物体内含有的元素 不一定都是组成生物体的元素。 3 .生物和生物之间以及生物和无机自然界之间在元素 的种类上都具有统一性,在元素的含量上都具有差异性;生 物界和非生物界在元素种类上的统一性,保障了生物群落和 无机环境间的物质循环。
1.从考查内容上:常考点 为①元素和化合物的关系及其 有关生理过程的关系;②蛋白 质的结构、生理功能、蛋白质 鉴定实验的相关知识以及与蛋 白质有关的计算;③其他化合 物的结构和功能 2.从考查形式上:本考点 命题以选择题及跨章节的非选 择题为主,主要考查核酸和核 苷酸的分类、染色体和DNA的 化合物组成、蛋白质与酶以及 激素的分类等知识点
知识网络
第 1讲
命题规律
生命的物质基础
命题趋势 关于蛋白质部分的考查在逐年增 加,尤其是单科卷中出现的频率更高。 水、无机盐、糖类、蛋白质和核酸等 知识在教材中前牵后连,几乎分布在 了全部章节,且与生产、生活、实践 联系紧密,因此成为高考中的常见考 点。高考命题中,以下两部分内容很 可能会成为热点:①蛋白质的有关知 识,包括蛋白质的结构和合成的相关 运算、蛋白质的功能、蛋白质的合成 和分泌过程、蛋白质代谢和蛋白质的 鉴定实验等;②核酸的分子结构以及 核苷酸的分类