八年级语文下册 第三单元 第15课《花儿为什么这样红》同步练习(含解析) 苏教版
八年级语文下册 第15课《花儿为什么这样红》课内外阅读训练 苏教版
第三单元十五花儿为什么这样红【课内阅读】①花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。
不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
当细胞滚是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。
细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
而当细胞液是中性时，则呈紫色。
万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
②除了红花以外，还有黄色、橙色的花。
橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似，而最典型的是胡萝卜，所以表现这种色彩的色素，就被称为胡萝卜素。
③至于白花，那是因为细胞液里不含色素。
有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。
变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色，中午变成淡红色，下午变成深红色，一日三变，愈开愈美丽。
一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。
1. 上述三段文字侧重说明了什么内容?请你加以概括。
__________________________________________________________________________ 2．选段在说明时主要采用了什么顺序?__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3．选段中第①段与第②③两段说明的角度有什么不同?它们之间是怎样的关系?__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4．“一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色”一句中加点的“一般”和“大都”两个词语能否删去?为什么?__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________【课外提升】海水为什么是咸的高育红①海水中的各类化学元素中，盐所占的比重最大。
八年级语文下册 第15课《花儿为什么这样红》同步练习 苏教版-苏教版初中八年级下册语文试题
第15课花儿为什么这样红一、根底知识与运用。
1．根据注音写汉字。
(tuì)_____色 (zhuó)_____伤花(è)_____ 并(dì)2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
①花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、激动，令人精神震奋。
红紫烂蔓的春天，多么活力充沛，生气蓬勃。
②昆虫采密传粉，有一特殊的习性，就是经常只采访同一种植物的花朵。
这个习性有利于保证同一种植物间的异花传粉，繁埴后代。
3．请给下面这如此消息拟一个能概括内容且语言简明的标题。
博鳌亚洲论坛2010年年会于4月10日在某某博鳌开幕。
中国国家副主席出席开幕式并发表题为《携手推进亚洲绿色开展和可持续开展》的主旨演讲。
在主旨演讲中指出，博鳌亚洲论坛是在人类社会跨入21世纪时应运而生的。
论坛成立9年来，立足亚洲、面向世界，为增进亚洲各国人民相互了解和相互交流发挥了积极作用，为促进亚洲和世界的和平与开展作出了重要贡献。
本届年会以“绿色复苏：亚洲可持续开展的现实选择〞为主题，对促进全球经济复苏和持久繁荣具有重要意义。
说，上个世纪90年代后期以来，亚洲经受住两次金融危机的严重冲击，经济持续开展，国际影响力不断提升。
去年年底以来，亚洲又率先实现经济企稳上升，为促进世界经济复苏发挥了重要引擎作用。
两次金融危机特别是这次国际金融危机的严重冲击启迪我们，亚洲要保持经济良性开展势头，继续拉动世界经济增长，必须更加注重完善开展模式，走出一条符合时代潮流、具有亚洲特色的绿色开展和可持续开展之路。
__________________________________________________________________________ 4．阅读下面文字，说出画线句子的言外之意。
世界上第一架飞机的制造者莱特兄弟在飞机试飞成功后前往欧洲旅行，在法国举行的一次欢迎酒会上，各界人士纷纷要莱特兄弟演讲，莱特无奈，只说了一句：“据我所知，鸟类中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的。
昆明市呈贡区语文八年级下册第三单元第15课《花儿为什么这样红》同步练习
昆明市呈贡区语文八年级下册第三单元第15课《花儿为什么这样红》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列语段的横线上语气强烈，意思更肯定，最能说明人类开采各种矿物，留下的无数矿坑可能酿成严重后果,危及人类自身的一项是（）人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤碳、石油、天然气以及其他各种矿物，人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，A . 谁也不能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。
B . 谁都能断言那些狼藉斑斑的矿坑就是人类自掘的陷阱。
C . 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑会不会是人类自掘的陷阱呢？D . 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？2. （2分）下列划线字读音有误的一项是（）A . 专心做一职业时，把许多游思、妄（wàng）想杜绝了，省（shěng）却无限烦恼。
B . 原来杨修为人恃（shì）才放旷，数（shù）犯曹操之忌。
C . 如今正是尴尬（gà）去处，若不日里赶过去，谁敢五更（gēng）半夜走？D . 往后一交跌（diē）倒，牙关紧咬，不省（xǐng）人事。
3. （2分）下列选项中各有两组词语，每组词语中划线词的意思都相同的一项是（）A . 斟酌损益/精益求精计日而待/不计其数B . 不求闻达/知书达理由是感激/实事求是C . 夙夜忧叹/忧心如焚庶竭驽钝/尽心竭力D . 察纳雅言/温文尔雅存亡之秋/春夏秋冬4. （2分）下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比，陈述有误的一项是（）A . “柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。
B . “柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。
C . “柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。
D . “柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现出了诗人对大雪的喜爱。
苏教语文八下3.15《花儿为什么这样红》同步练习
《花儿为什么这样红》同步练习【同步达纲练习】一、给加粗字注音1．璋（） 2．褪色（） 3．粉蕊（） 4．靛（）5．裸子植物（） 6．花卉（） 7．花萼（） 8．蜜腺（）9．虞美人（）10．三棱镜（）二、改正词语中的错别字不可明状（）别出新裁（）永往直前（）声色俱利（）大声急呼（）谈笑风声（）阴谋鬼计（）席以为常（）静影沉壁（）三、句子顺序排列最恰当的一项是（）①花儿为什么这样红？②万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
③首先有它的物质基础。
④不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
⑤细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
⑥当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。
⑦而当细胞液是中性时，则呈紫色。
A．①②③④⑤⑥⑦ B．①③④⑥⑤⑦②C．①④⑤⑥⑦②③ D．①⑤⑥④③⑦②四、语段阅读（一）①花儿为什么这样红？②还有它生理上的需要。
③光波长短不同，产生热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。
④花的组织，尤其是花瓣，一般都比较柔嫩。
⑤野生状态中，在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤，有保护的作用。
⑥在树林下、草丛间阳光弱的地方，蓝花反射短光波，吸收微弱的热效应大的长光波，对它的生理作用有利。
1．联系上下文，指出加粗的“它”指代什么。
（1）第②句中的“它”：（2）第⑥句中的“它”：2．从这段文字的内容看，“花儿为什么这样红”的“红”是指“红色”，还是指“多彩”？为什么？3．上文第③句指出红光波“热效应大”，第⑤句说明红花“反射”热效应大的长光波以保护自己，但第⑥句却说蓝花“吸收”“热效应大的长光波”对它的生理作用有利。
这样写前后是否矛盾？说说你的看法。
（根据有关的限制性词语来回答）4．上述文字主要运用了____________的说明方法。
5．分析上述文字的层次关系正确的一项是（）A．并列 B．正反对比 C．逐层推进 D．先总说后分说（二）①核电站的一次性投资确实比火电站大一些。
第15课《花儿为什么这样红》同步练习(苏教版初二下)5doc初中语文
第15课《花儿为什么这样红》同步练习（苏教版初二下）5doc初中语文维度a 基础知识1 给以下加点的字注音：灼〔〕伤花萼〔〕分泌〔〕花卉〔〕2 以下讲法不正确的选项是；a裸子植物是种子植物的一大类，胚珠和种子差不多上裸露的。
b达尔文，是美国生物学家，进化论的奠基人。
c花被，是花萼和花冠的总称，有爱护花蕊和引诱昆虫的作用。
d卉是各种草的总称。
3 花儿什么缘故如此红？作者从哪几个方面进行讲明的。
阅读以下文段，回答以下咨询题：花儿什么缘故如此红？第一有它的物质基础。
不论是红花依旧红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。
细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
而当细胞液是中性时，那么呈紫色。
万紫千红，红蓝交辉，差不多上花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
4 划线的句子使用了什么修辞手法？使用这种修辞手法的好处是什么？5 这一段的中心意思是什么？6 填表细胞液花青素的颜色酸性碱性中性维度b 阅读能力训练阅读下面的文章，回答以下咨询题：气流功能充满奇异南京市2003年中考语文试题①对气体施以一定的外力，它就会像水流一样能够流淌而形成气流。
当我们往自己的手上吹气的时候，就能够感受到气流的存在。
②气流专门小的时候能够吹灭火柴和蜡烛；再大一些，能够吹起气球或是给自行车轮胎充气；专门强烈的气流常用来清洗机器上的油脂或棉布上的污垢。
有的时候，人们还会将空气压缩，储备到气箱或气罐中。
使用时打开阀门，被压缩的气体就会急速膨胀，形成猛劲的气流。
这种压缩空气常被用来喷涂、清洁建筑物。
③在现代科技进展的时代中，气流的应用更是充满奇异的色彩。
20世纪80年代初，德国科学家第一提出并付诸实现了利用气流来发电。
这种气流电站的构造专门奇特，外形像一个既高又粗的大烟囱。
大烟囱直径10米，高200米，能够用来抽吸空气而使热气流迅速排出。
围绕烟囱的是一个庞大的环形曲面透亮塑料大棚。
八年级《花儿为什么这样红》同步练习及答案
花儿为什么这样红1．给下列加点的字注音。
璋．( ) 褪．( )色粉蕊．( ) 靛．( ) 裸．( )子植物花卉．( ) 花萼．( ) 蜜腺．( ) 虞．( )美人三棱．( )镜2．改正下列词语中的错别字。
鬼斧神功( ) 兴高彩烈( ) 有条不稳( )作茧自负( ) 寸草春辉( ) 沧海一栗( )3．下列句子中加点词的注释有错误的一项是( )A．万紫千红．．．．，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
(这里形容花的颜色丰富。
)B．红紫烂漫．．的春天，活力充沛，生气蓬勃。
(颜色鲜明而美丽。
)C．在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤．．。
(这里指被强烈的阳光晒伤。
)D．人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著．．成果。
(非常明显。
)阅读《花儿为什么这样红（节选）》完成1—4题。
【甲】当它（指花青素，下同）是酸性的时候，呈现红色，酸性愈强，颜色愈红。
当它是碱性的时候，呈现蓝色，碱性较强，成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
而当它是中性的时候，则是紫色。
万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
【乙】自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。
人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。
例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。
经过人工栽培，仅．就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫．．．．．，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。
再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。
人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。
又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。
19世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，经过特意培养，到20世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。
苏教版八年级语文下册《花儿为什么这样红》同步训练参考答案
《花儿为什么这样红》同步训练参考答案
一、1．zhāng 2．tuì 3．ruǐ 4．diàn 5．luǒ 6．huì 7．è
8．xiàn 9．yú 10．léng
二、明—名新—心永—勇利—厉急—疾声—生鬼—诡席—习壁—璧
三、B
四、（一）1．（1）花儿（2）蓝花
2．指“多彩”。
因为这段文字中说到了多种颜色的花，所以这里的“红”是指“多彩”。
3．前后不矛盾。
第⑤句说“反射”，是因为“红、橙、黄花”生长在“阳光强烈的地方”。
第⑥句说蓝花“吸收”，则是因为它生长“在树林下、草丛间阳光弱的地方”，而且在这些地方，即使是热
效应大的长光波也变得“微弱”了，惟其如此，才能对蓝花的“生
理作用有利”。
4．分类别 5．D
（二）1．经济投资少而效果却不佳。
2．C
3．使用铀的浓度不同，因此核电站的反应是可控性的非核链式反应。
4．D
5．强调核电站的反应效应与原子弹的反应效应是完全不同的，有着本质的区别。
6．B
7．作比较火电站原子弹水电站虽投资高但经济价值大安全系数大在环境保护方面别具优势。
15花儿为什么这样红同步练习苏教版八年级下册
花儿为什么这样红•课后练习基础题1 •给下列加粗字注音。
烂漫（）柑橘（）萎谢（褪（）色三棱（）镜灼（）伤2•形近字辨析组词。
"漫（）'棱（）”泌（）沁（）'慢（）凌（）L3 •根据课文内容填空。
（1）当细胞液是_____ 性时，花青素是红色，_________ 性愈强、颜色愈红。
细胞液是 _______ 性时，花青素是蓝色，_________ 性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
而当细胞液是 __________ 性时，则呈紫色。
（2）_____________________________________________ 太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成 ____________________________ 、 _______ : ________ 、_______ 、_________ 、 _______ 、________ 种颜色。
4 •《花儿为什么这样红》一文作者 _________ ，是生物学科普作家。
文中引用的诗句“蜂争粉蕊蝶分香”是唐朝温庭筠《 __________ ■〉中的句子。
5•“花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。
”（1）_____________________________________ 上述文字在全文结构上的作用是 ____________________________________ 。
（2）“杰作” 一词用___ 的修辞手法形象地肯定了大自然的功劳。
（3）“大自然的杰作”和“人工培育的成果”两者位置能否调换？为什么？答： ____________________________________________________（4）用“……，是……，更是……”造一句话。
答： ____________________________________________________能力题6 •说说下列句子中加粗词的表达作用。
八年级语文下册 第15课《花儿为什么这样红》同步练习
第15课花儿为什么这么红一．基础知识及运用。
1．给下面加点字注音或根据拼音写出汉字三棱．镜( ) 灼．伤( ) wěi( ) 谢 diàn( ) 青2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
①“花儿为什么这样红?”是我们对它的赞叹和歌诵，同时也不访对它作一科学的解释。
②几十年工夫，就由单辨创造出多叶、千叶、楼子、并缔等各种不同的姿态；由粉红创3填写在下面横线上。
我能给你写信，①很为你感到荣幸。
您是②大语言学家，知识渊博，写了那么多书，给我们这些③初生牛犊以④深刻的影响。
我喜欢读您的书，可当地偏僻，很难买到，麻烦您为我寄一本您写的《古汉语常识》，并⑤恳请您复信教诲。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．4月23日是“世界读书日”，班里准备召开以读书为主题的班会，下面是某组同学准备发言的三则材料，想以此帮助学生解决思想问题，调动大家读书的积极性。
请你帮助他们从下面三则材料中提取两条信息。
材料一：4月23日是“世界读书日”。
日本东京政府颁布法令，指定4月23日为儿童阅读日，以“培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力，帮助他们更深刻地体验人生”为长远目标。
韩国政府在这天会发行“世界读书日”纪念邮票，让当地的小孩，把阅读和写作的风尚，透过一枚枚精美的邮票，随信件传遍世界每个角落。
材料二：据调查，目前中国国民保持阅读习惯的仅占5%，“国民阅读率”近年来持续下降。
我国青少年不读书的原因主要是“没有时间”，其次是“不习惯读书”，这两者在各年龄段中均排在前两位。
同样题材的故事，少年儿童愿意看漫画、电影，而不愿意看原著。
在关于“少年儿童最喜欢阅读的书籍”调查中，“科幻、魔幻、探险作品”和“卡通、漫画”这两类书籍以绝对优势并列第一位，“文学名著”呈明显弱势。
【问题】八年级语文下册第15课花儿为什么这样红课内外阅读训练苏教版
【关键字】问题第三单元十五花儿为什么这样红【课内阅读】①花儿为什么这样红?首先有它的物质根底。
不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
当细胞滚是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。
细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
而当细胞液是中性时，则呈紫色。
万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
②除了红花以外，还有黄色、橙色的花。
橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似，而最典型的是胡萝卜，所以表现这种色彩的色素，就被称为胡萝卜素。
③至于白花，那是因为细胞液里不含色素。
有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。
变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色，中午变成淡红色，下午变成深红色，一日三变，愈开愈美丽。
一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。
1. 上述三段文字侧重说明了什么内容?请你加以概括。
__________________________________________________________________________ 2．选段在说明时主要采用了什么顺序?__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3．选段中第①段与第②③两段说明的角度有什么不同?它们之间是怎样的关系?__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4．“一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色”一句中加点的“一般”和“大都”两个词语能否删去?为什么?__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________【课外提升】海水为什么是咸的高育红①海水中的各类化学元素中，盐所占的比重最大。
2019年精选初中语文八年级下册第三单元十五 花儿为什么这样红苏教版课后辅导练习【含答案解析】第八十九篇
2019年精选初中语文八年级下册第三单元十五花儿为什么这样红苏教版课后辅导练习【含答案解析】第八十九篇第1题【单选题】读课文《花儿为什么这样红》，花青素和花的关系是( )。
A、决定花的种类B、决定花的变化C、决定花的色彩D、决定花的形态【答案】：【解析】：第2题【单选题】对下列句子中划线词语的解释错误的一项是( )A、万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
（形容花的颜色丰富）B、红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。
（坦率自然，毫不做作）C、在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤。
（被强烈的阳光晒伤）D、人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间里取得显著的成果。
（非常明显）【答案】：【解析】：第3题【单选题】下边关于作家作品的叙述有错的一项是( )A、《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》。
B、杨志是罗贯中创作的小说《水浒传》中的人物。
C、《陈涉世家》选自司马迁所著的纪传体通史《史记》，该书被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
D、《沁园春·雪》是一首词，“沁园春”是词牌名。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列句子中标点符号错误的一项是( )A、花儿为什么这样红？人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。
B、古人说：“见怪不怪，其怪自败。
”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。
C、《泥人张》节选自《俗世奇人》。
（作家出版社2000年版）D、在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很暗淡了。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列标点符号使用不正确的一项是( )A、花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。
B、花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。
C、“蜂争粉蕊蝶分香。
”昆虫给花完成传粉授精的任务。
D、人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。
【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列句子中加线词语使用不正确的一项是( )A、中国的经济正在飞速发展，可美国的经济却在持续滑坡。
八年级语文下册 第三单元 第15课《花儿为什么这样红》同步练习(含解析) 苏教版
第15课《花儿为什么这样红》同步练习一、选择题1．填入下面横线的句子，连贯恰当的一项是（）______________,据说连北方的一些城市,“广货”也是市场上的抢手货。
A．广东生意人的精明是全国有名的B．广东人的经商手法是全国有名的C．广东产品的优势是全国有名的D．广东的市场经济是全国有名的答案：C解析：分析：根据“广货”一词。
可以断定选C。
点评：此题考查学生语言的连贯。
2．下列各项中加点字注音或词语解释有误的一项是（）A．阴晦：阴沉昏暗。
无端：无缘无故。
B．脚踝．huái愕．然è廿．年gān恣睢．．zì suīC．澄清：形容水清澈。
隔膜：彼此思想感情不相通。
D．后裔．：yì哽咽．yè折．本：shé姹．紫嫣红chà答案：B解析：分析：B项“廿”应读niàn。
故选B。
点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。
3．下列加点词语运用不恰当的一项是（）A．张老师针对学生成绩参差不齐．．．．的现状，讲课时因材施教，取得了理想效果。
B．阿尔科克彗星上次“拜访”地球时,距离地球只有500万公里,可以说是与地球接踵而至．．．．。
C．周庄中学被命名为“环保教育基地”后，全校师生行动更加自觉，垃圾分类、旧电池收集、校园绿化等环保活动开展得有声有色．．．．。
D．“政协”和“人大”两会备受全国人民的关注，因为两会的议题与国计民生休戚相关．．．．。
答案：B解析：分析：“接踵而至”指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。
形容来者很多，络绎不绝。
故答点评：此题考查学生对词语的使用（搭配）。
4．花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。
自然选择进程缓慢，需要经过很长时间才能显示它的作用，人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。
人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。
这段话直接支持了这样一种观点，即（）A．人工栽培的历史虽短，却成就非凡B．自然选择没有人工选择好C．人工选择能使花的颜色更红 D．人工选择加快了花的变化进程答案：B解析：分析：通过对比说明自然选择没有人工选择好。
八年级语文下册 十三 花儿为什么这样红习题 苏教版
十三*花儿为什么这样红01积累运用1．阅读下面的语段，完成(1)－(4)题。
①“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？”春天是个绚丽的季节，百花盛开，万紫千红。
春天是个热闹的季节，活力充沛，生气蓬勃。
②花是春天的主角。
她们或清丽，或浓艳。
白的如天上的云朵，________，粉的如女孩儿娇羞的脸蛋儿。
一眼望去，满眼竟是繁华。
无论是否有人驻足，她们没有尽情诠释着生命的热烈与美。
(1)请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。
(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。
绚．丽(xuàn)充沛．(pèi) 诠．释(quán)(3)请在画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。
红的如燃烧的火焰(4)第②段有一处语病，请找出并加以修改。
(不抄原句，直接写修改后的句子)她们都尽情诠释着生命的热烈与美。
2．下列词语中，有两个错别字，请找出并改正。
振奋烂漫委谢蜜腺红蓝交晖(1)“委”改为“萎”(2)“晖”改为“辉”3．文学文体常识填空。
(1)本文是一篇事理说明文，作者是贾祖璋，他是一位生物学科普作家。
(2)说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能，或阐明事理，目的是给人以知识。
4．指出下列各句所使用的说明方法。
(1)有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。
(举例子)(2)红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。
(作比较)(3)至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。
(作诠释)(4)“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉受精的任务。
(引资料)5．哪种颜色的花最多？有人统计了4 197种花的颜色，得出了如下结果：从这个统计数据中可以看出白色、黄色和红色的花最多，结合课文和物理学知识，推断一下黑色花的生活环境应该是：阴暗潮湿、常年低温。
6．综合性学习。
材料一：据统计，A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数与10年前相比增加了2.4倍。
苏教语文八下3.15《花儿为什么这样红》同步训练题.doc
苏教版初中八下《花儿为什么这样红》同步训练题（45分钟）一、积累运用（一）字词积累1.给加点字注音，根据拼音写汉字。
充渔）柑濒）灼伤（）分驱）个露（）花（hui）并（di）典（xing）（yU）美人（wei）W2.下列句子中的加点词解释有错误的一项是（）A.万累于红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
万紫千红：这里形容花的颜色丰富。
B.红紫总漫的春天，我们常常可以看到天真烂漫的孩子在到处玩耍嬉戏。
烂漫：坦率自然，毫不做作。
C.在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤。
灼伤：这里指被强烈的阳光晒伤。
D.人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得,蓍成果。
显著：非常明显。
3.选词填空。
（1）花青素在酸性液中会反射红色的光波，我们便感觉到是（浓艳、娇艳、香艳、鲜艳）的红色。
一般的花，大都初开时（浓艳、娇艳、香艳、鲜艳），后来渐渐褪色。
（2）红色的花最鲜艳，最耀眼，可以说在进化（过程、进程、途程、里程）中是最成功的。
人工选择大大加快了它的（过程、进程、途程、里程），能够在较短的时间内取得显著成果。
4.本文语言准确、严密，体会下面加点词的表达作用。
（1）有华白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色。
（2）下版的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。
（二）语言运用5.指出下列句子所用的说明方法。
（1）有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。
（）（2）例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。
经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态。
（）（）（）（3）橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似，而最典型的是胡萝卜，所以表现这种色彩的色素，就被称为胡萝卜素。
（）6.运用标点符号没有错误的一项是（）A.花儿这样红，是归功于大自然?还是归功于人工？B.昆虫给它创造出单一，显著，鲜艳的红色花朵。
【精品】初中语文3-15花儿为什么这样红每课一练1(苏教版八年级下)word版
第十五课花儿为什么这样红《花儿为什么这样红》知识检测一、基础·积累运用花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。
亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫还不多。
花色素淡，传粉受精，依靠风力，全部是风媒花。
后来出现了被子植物，昆虫也繁生起来。
被子植物的花有了花被，更分化为萼和花冠（花被和花冠通称花瓣）。
花瓣不再是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。
形状也大了，有的生有蜜腺，分必蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。
“蜂争粉蕊蝶分香，”昆虫给花完成传粉授精的作用。
1.给语段中的加点字注音。
裸．子植物（）分化为萼．（）蜜腺．（）2.找出语段中的错别字，并改正。
3.找出语段中标点运用错误的一处，并改正。
6.本文的标题《花儿为什么这样红》是个设问句，它起着三个方面的作用，它们是：其一：其二：其三：7.文章从六个方面说明了花儿为什么这样红，具体是指：①②③④⑤⑥8.写两句有关花的诗句。
①②9.文中说，“花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。
红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。
”是呀！日常生活中，色彩无处不在，它们常使我们产生一定的感情反应。
请你再举两例，并写出它们的特点和作用。
二、深化·精段精练昆虫采蜜传粉，有一特殊的习性，就是经常只采访同一种植物的花朵。
这个习性有利于保证同一种植物间的异花传粉，繁殖后代。
这样可以固定种的特征，包括花的颜色。
我们可以设想，假如当初有一种植物，花色微红，由于其中红色比较显著的花朵，容易受到昆虫的注意，获得传粉的机会较多，经过无数代的选择，在悠长的岁月中，昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。
昆虫参与自然选择的作用，造成各种不同的植物，也造成各种不同的花色。
花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。
自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。
人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。
3.15 花儿为什么这样红 每课一练2(苏教版八年级下)
第十五课花儿为什么这样红一、基础知识1．给下列加点的字注音。
(1)灼．伤( ) (2)花蕊．( ) (3)花萼．( )(4)靛．色( ) (5)并蒂．( ) (6)柑橘．( )2．改正词语中的错别字不可明状（）别出新裁（）永往直前（）声色俱利（）大声急呼（）谈笑风声（）阴谋鬼计（）席以为常（）静影沉壁（）3．指出下列句子中加点词语的作用。
(1)花的组织，尤其是花瓣，一般．．都比较柔嫩。
(2)亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫还．不多。
4.指出下列各句所运用的说明方法。
(1)在光谱里面，与绿色邻接的，长波一端是黄、橙、红，短波一端是蓝、靛、紫。
( )(2)变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色，中午变成淡红色，下午变成深红色，一日三变，愈开愈美丽。
( )(3)自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。
人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。
( )(4)“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉授精的任务。
( )5.句子顺序排列最恰当的一项是（）①花儿为什么这样红？②万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
③首先有它的物质基础。
④不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
⑤细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
⑥当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。
⑦而当细胞液是中性时，则呈紫色。
A．①②③④⑤⑥⑦B．①③④⑥⑤⑦②C．①④⑤⑥⑦②③D．①⑤⑥④③⑦②6.仿写句子：没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一朵花的花园。
7. 综合性学习。
菊花：多年生菊科草本植物，是经过长期人工选择培育出的名贵观赏花卉。
菊花种类繁多，色彩丰富，在秋冬季节开放。
菊花不仅有独特的观赏价值，而且药食兼优，有良好的保健功效。
我国不少地方都有食菊的习俗。
莲花：多年生草本水生球根花卉。
第15课《花儿为什么这样红》同步练习(苏教版初二下)3doc初中语文
第15课《花儿为什么这样红》同步练习（苏教版初二下）3doc初中语文〔时刻：45分钟总分值：100分〕基础知识1、注音〔4分〕褪．色〔〕充沛．〔〕灼．伤〔〕裸．子〔〕并蒂．〔〕分泌．〔〕花卉．〔〕花蕊．〔〕2、讲明词语〔4〕充沛：振奋：耀眼：花卉：填空组成短语〔6分〕活力充〔〕繁〔〕后代动气蓬〔〕红紫烂〔〕尔〔〕我诈慢慢〔〕色4、指出下面加点词语的用法或作用〔4〕①人工栽培的历史仅．二三百年，却已有．．．上千种形状、颜色不同的品种。
②至于一样的花，大都．．初开时浓艳，后慢慢褪色。
5、课文的标题〝花儿什么缘故如此红〞有什么专门之处？好在哪里？〔4分〕语言表达6、讲出下面句子的言外之意〔4分〕世界上第一架飞机的制造者莱特兄弟在试飞成功后前往欧洲旅行，在法国举行的一次欢迎酒会上，各界人士纷纷要莱特兄弟演讲，莱特无奈，只讲了一句：〝据我所知，鸟类中会讲话的只有鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的〞。
文中画线句子的言外之意是：_______________________________ _7、仿写句子：没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一朵花的花园。
〔4分〕课内同步阅读花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、兴奋，令人精神振奋。
红紫烂漫的春天，多么活力充沛，动气蓬勃。
花儿什么缘故如此红？是我们对它的赞扬和歌颂，同时也不妨对它作一科学的讲明。
花儿什么缘故如此红？第一有它的物质基础。
不论是红花依旧红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
当它是酸性的时候，出现红色，酸性愈强，颜色愈红。
当它是碱性的时候，出现蓝色，碱性较强，成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等是。
而当它是中性的时候，那么是紫色。
万紫千红，红蓝交辉，差不多上花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
8、划出开头描写性的词语，并讲讲这些词语的作用？〔8分〕9、第二段的中心句是什么？〔4分〕10、〝它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
〞一句中〝它们〞指代〔〕〔4分〕A.花儿B.物质基础C.红花和红叶D.花青素11、花青素和花的关系是〔〕〔4分〕A.决定花的种类B.决定花的变化C.决定花的色彩D.决定花的形状12、第二段的讲明顺序是〔4分〕13、给〝花青素〞下一个定义〔6分〕课外拓展阅读荷花之谜荷花何以出污泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。
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第15课《花儿为什么这样红》同步练习一、选择题1．填入下面横线的句子，连贯恰当的一项是（）______________,据说连北方的一些城市,“广货”也是市场上的抢手货。
A．广东生意人的精明是全国有名的B．广东人的经商手法是全国有名的C．广东产品的优势是全国有名的D．广东的市场经济是全国有名的答案：C解析：分析：根据“广货”一词。
可以断定选C。
点评：此题考查学生语言的连贯。
2．下列各项中加点字注音或词语解释有误的一项是（）A．阴晦：阴沉昏暗。
无端：无缘无故。
B．脚踝．huái愕．然è廿．年gān恣睢．．zì suīC．澄清：形容水清澈。
隔膜：彼此思想感情不相通。
D．后裔．：yì哽咽．yè折．本：shé姹．紫嫣红chà答案：B解析：分析：B项“廿”应读niàn。
故选B。
点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。
3．下列加点词语运用不恰当的一项是（）A．张老师针对学生成绩参差不齐．．．．的现状，讲课时因材施教，取得了理想效果。
B．阿尔科克彗星上次“拜访”地球时,距离地球只有500万公里,可以说是与地球接踵而至．．．．。
C．周庄中学被命名为“环保教育基地”后，全校师生行动更加自觉，垃圾分类、旧电池收集、校园绿化等环保活动开展得有声有色．．．．。
D．“政协”和“人大”两会备受全国人民的关注，因为两会的议题与国计民生休戚相关．．．．。
答案：B解析：分析：“接踵而至”指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。
形容来者很多，络绎不绝。
故答案选B。
点评：此题考查学生对词语的使用（搭配）。
4．花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。
自然选择进程缓慢，需要经过很长时间才能显示它的作用，人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。
人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。
这段话直接支持了这样一种观点，即（）A．人工栽培的历史虽短，却成就非凡B．自然选择没有人工选择好C．人工选择能使花的颜色更红 D．人工选择加快了花的变化进程答案：B解析：分析：通过对比说明自然选择没有人工选择好。
故选B。
点评：此题考查学生对说明文句子的理解5．花青素和花的关系是（）A．决定花的种类 B．决定花的变化 C．决定花的色彩 D．决定花的形态答案：C解析：分析：根据说明文介绍的知识可知花青素决定花的色彩。
点评：此题考查学生对说明文的理解。
6．“它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
”一句中“它们”指代（）A．花儿 B．物质基础 C．红花和红叶 D．花青素答案：C解析：分析：结合上文，可知“它们”指的是“红花和红叶”。
7．花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。
不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。
细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
而当细胞是中性时，则呈紫色。
万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
该语段的结构关系是（）A．先总分后分述 B 先分述后总述 C 先总提后分述再总结D递进关系答案：C解析：分析：通读语段可知该语段结构为总分总。
点评：考查学生说明文的结构。
8．花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起到了重要的作用。
亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫还不多。
花色素淡，传粉授精，依靠风力，全部是风媒花。
后来出现了被子植物，昆虫也繁生起来。
被子植物的花有了花被，更分化为萼和花冠（花被和花冠通称花瓣）。
花瓣不再是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。
形状也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。
“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉授精的任务。
对本段内容理解有误的一项是（）A．亿万年前的裸子植物全都是风媒花。
B．随着昆虫的繁生，裸子植物变成了被子植物。
C．被子植物的花瓣是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。
形状大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发香味。
这样可以吸引昆虫。
D．裸子植物依靠风力传粉受精，被子植物主要依靠昆虫传粉受精。
答案：B解析：分析：昆虫的繁生并不是裸子植物变成被子植物的原因。
而且“裸子植物变成被子植物”，这种表述本身也不准确。
所以应该选B。
点评：主要考查学生对说明文的理解。
9．下列句中划线词语词性判断正确的一项是①一般的花，大都初开时浓艳．．，后来渐渐褪色。
②太阳光经过三棱镜或水滴的折射．．，会分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
③花的组织．．，尤其是花瓣，一般都比较柔嫩。
A．形容词动词名词 B．形容词动词动词C．动词动词名词 D．动词动词动词答案：A解析：分析：三个词语分别为：形容词、动词、名词。
故选A。
点评：主要考查词性知识。
10．①花儿为什么这样红？②还有它生理上的需要。
③光波长短不同，产生热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。
④花的组织，尤其是花瓣，一般都比较柔嫩。
⑤野生状态中，在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤，有保护的作用。
⑥在树林下、草丛间阳光弱的地方，蓝花反射短光波，吸收微弱的热效应大的长光波，对它的生理作用有利。
分析上述文字的层次关系正确的一项是（）A．并列B．正反对比C．逐层推进D．先总说后分说答案：D解析：分析：该语段结构是总分关系。
故选D。
点评：此题考查学生对说明文结构的分析。
11．下列各句中标点符号使用有错误的一句是（）A．光波长短不同，产生热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。
B．叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质（碳水化合物）。
C．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
D．胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，精辟地告诉人们该以什么为荣，该以什么为耻？言简意赅，寓意深刻。
答案：D解析：分析：D 项问号改为句号。
故选D。
点评：考查学生对标点符号的运用。
12．句子顺序排列最恰当的一项是（）①花儿为什么这样红？②万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
③首先有它的物质基础。
④不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
⑤细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
⑥当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。
⑦而当细胞液是中性时，则呈紫色。
A．①②③④⑤⑥⑦B．①③④⑥⑤⑦②C．①④⑤⑥⑦②③D．①⑤⑥④③⑦②答案：B解析：分析：根据句子间的逻辑关系，排列语序。
点评：考查学生句子排序能力。
13．下列词语书写全都正确的一项是（）A．玄奘岛欤蓄养B．弋壁蔚蓝干燥C．原故魔鬼倒映D．吹拂磨蹭抽搐答案：D解析：分析：A岛欤——岛屿；B弋壁——戈壁；C原故——缘故。
故选D。
点评：考查学生汉字的书写。
14．列各句中加粗的词语使用不恰当的一项是（）A．掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学知识以后，人们便可以把这种光怪陆离．．．．的现象解释清楚。
B．贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣．．．．的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
C．由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路．．．．，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。
D．连云港地理区位非常重要是毋庸置疑．．．．的。
她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。
答案：C解析：分析：C项“走投无路”无路可走，已到绝境。
比喻处境极困难，找不到出路。
用在句中不合适，故选C。
点评：考查词语的运用。
15．下列句子中加粗成语解释有误的一项是（）A．他活过的八十四年，经历了登峰造极．．．．的君主政体和曙光初现的革命年代。
（比喻达到顶峰）B．不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒．．．．的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。
（因羞愧到了极点而发怒）C．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义．．．．造出来的。
（意思是不顾上下文，孤立截取其中的一句或一段）D．上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比．．．．的美和更大的力量，其中还含着一种新的东西。
（没有能比得上的）答案：B解析：分析：B 项“恼羞成怒”指由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。
故选B。
点评：考查对词义的理解。
二、填空题16．当细胞液是________性时，花青素是红色，________性愈强、颜色愈红。
细胞液是________性时，花青素是蓝色，________性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
而当细胞液是________性时，则呈紫色。
答案：酸|酸|碱|碱中解析：分析：熟读课文，补全原文内容。
点评：主要考查对说明文知识的理解识记。
17．太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成________、________、________、________、________、________、________七种颜色。
答案：红|橙|黄|绿|蓝|靛|紫解析：点评：学生如果熟读并理解课文内容，找出此题不难。
18．《花儿为什么这样红》一文作者________，是生物学科普作家。
文中引用的诗句“蜂争粉蕊蝶分香”是唐朝温庭筠《________》中的句子。
答案：贾祖璋| 惜春词解析：分析：识记文学常识。
点评：考查对文学常识的识记。
19．文中列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型事例，分别从________、________、________等方面将自然生长的花同人工培育的花进行了比较。
答案：时间长短|形状色泽|品种优劣解析：分析：熟读课文，筛选整合信息即可。
点评：考查学生对说明文内容的理解分析。
20．“花儿为什么这样红”原是一首歌曲的名字，作者借来作为标题，而且贯穿全篇，引起每一层说明，这样写好处是________________________________________________。
答案：这样写的好处是：（1）用一首人们比较熟悉的歌曲的名字作标题，通俗形象，又吸引人；（2）以“红”借代花的各种各样的颜色，含蓄有味；（3）结构上串联全篇，使结构严谨。
解析：分析：从内容、结构方面理解标题的作用。
点评：考查标题的作用。
三、阅读理解21.阅读文段，回答问题。
①花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。
②自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。
③人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。
例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。
经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。