最新人教版五年级语文上册第六单元精品上课课件

有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在 不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
这句话体现出地震来得快，波及人数 多，也为故事的发展作了铺垫。
在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的 学校。
从“冲”字可以体会到这位父亲非常急切的心情。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊“：阿曼达，我的 儿子！”有感情地朗读课文后，你会发现像这样描写 父亲心理的语句很多，仔细体会父亲在救助儿子的过 程中有哪些变化？
人教版五年级语文上册第六组课文
18* 慈母情深
梁晓声，当代作家。1979年开始发 表作品，梁晓声的创作以小说为主，现 已创作长篇小说六部.其作品大多被香 港、台湾出版，并译为英、日、法、俄 等国文字。著有短篇小说集《天若有情》 《白桦树皮灯罩》《死神》，中篇小说 集《人间烟火》，长篇小说《一个红卫 兵的自白》《从复旦到北影》《雪城》 等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》 《父亲》，及中篇小说《今夜有暴风雪》 分获全国优秀小说奖。
废墟 瓦砾
总有一个人将我们支撑， 总有一种爱让我们心动，这 个人就是父亲，这种爱就是 ——
父爱！
爱是明媚的阳光，给 人以温暖；爱是盛开的 鲜花，给人以芳香；爱 是潺潺的溪流，滋润万 物的成长；爱是燃烧的 火炬，照亮了前进的方 向。
小练笔
想象一下，在漆黑的瓦砾下，没 有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有 的只是14个七岁的小伙伴，阿曼达和 小伙伴们会说些什么、做些什么、想 些什么呢？
这对了 不起的父 与子，尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢？从文中找出相关的语句， 和同学交流自己的想法。
说父亲了不起，是因为其他孩子的父母“哭喊过后，便 绝望地离开了”。而这位父亲一直不停地挖掘。人们劝阻 他，“这位父亲双眼直直地看着这些好心人……他便埋头接 着挖。”“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没有 人再来阻挡他。”“ 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破 烂不堪，到处都是血迹。”为了儿子，父亲决不放弃，实 现对儿子的承诺。 说儿子了不起，是因为在长达38个小时的漆黑的瓦砾 堆下，没有水，没有食物，只有恐惧与危险。然而 7岁的 阿曼达却能在这种情况下，告诉同学不要害怕，坚持生的 希望；当得到父亲的救援时，他首先想到的是“先让我的 同学出去吧！”
补充资料一：
六十年代初期，大多数老百姓家境艰难。多数工人的 每月工资不过二三十元，一元五毛钱，相当于有的家庭几 天的生活费。 连续三年的自然灾害使我们的共和国处在艰难时期。 国营商店只卖一种肉——“人造肉”，是淘米泔水经过沉 淀之后做的。因为粮食是珍品，所以用淘米泔水做的“人 造肉”也成了“抢手货”。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
我发现课文这样描写是为了表现父亲冒着危险， 历经艰辛。赞扬他坚韧不拔、决不放弃和恪守诺言、 有责任感的高贵品质。
“不！爸爸。 先让同学 出去吧！”
“出来吧！阿 曼达。”
“不!爸爸。先让我的同学 出去吧!我知道你总会跟我在 一起，我不怕。不论发生什么 事，我知道你总会跟我在一 起。”
母亲上班的地方离家很远，没有就近的公共汽车可乘， 即便有，母亲也必舍不得花五分钱一毛钱乘车。 ——摘自梁晓声的《母亲》
补充资料二：
空间非常低矮。低矮得使人感到心理压抑。 不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败，七八十 台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年 轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴 暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷 暑炎夏，窗不能开。
父亲开始“顿时感到眼前一片漆黑”，感到悲伤与 绝望，接下来是坚定与决不放弃，儿子生还后的五比 幸福和喜悦。
不论发生什么，我总会跟你在一起。
文中3次反复出现类似的话，这是因 为它是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝 境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚 持到底决不放弃的原因。反复出现，多 处呼应，通过父亲的责任感，充分表现 了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的 深信不疑说明了他对父亲多么信赖。
这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一 起。
“了不起”是对父子二人的高度评价，这句话是提领全 文 的关键句。
写一写
杉
矶
混
昔
墟
曼
疾
爆
砾
砸
颤
父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你清洗 心灵；父爱如山，给你力量和勇气。“不论发生什 么，我总会跟你在一起！”这是一个父亲对儿子的 承诺。这句承诺，让父亲决不放弃；这句承诺，成 了儿子在绝境中满怀信心、坚强不已的力量源泉。 这个承诺创造了奇迹，亦是父爱创造了奇迹。
要钱—买书
内容简介： （苏）法捷耶夫的《青年近卫军》是一部反映苏联人 民在反法西斯卫国战争时期的英雄业绩的杰出作品，具有 强烈的艺术感染力。小说于一九四五年出版后，受到苏联 国内外广大读者的热烈欢迎，次年获得苏联国家奖。一九 五一年又出版了作者的修订本，使历史的真实与艺术的真 实达到更高的统一。 一九四二年七月，顿巴斯矿区的小城克拉斯诺顿被德 国法西斯军队占领，当地未及撤退的青年，以共青团员为 核心，在地下区委的领导下，组成了“青年近卫军”，展 开了英勇的斗争，给敌人以沉重的打击，使人民受到巨大 的鼓舞。在一九四三年一月克拉斯诺顿收复的前夕，由于 叛徒的出卖，大部分成员不幸被捕，壮烈牺牲。这就是小 说《青年近卫军》所根据的事实基础。 ……
——摘自梁晓声的《母亲》
阅读提示： 1、用喜欢的方式快速读读课文，思考：课文讲 了一件什么事？“鼻子一酸”是一种怎样的感觉？ 2、阅读课文，细细品读句子，课文哪些地方令 我鼻子一酸，读到感动的句子或场景划一划，在旁边写 下感受。 (描写母亲的工作环境，外貌，动作，语言的句子）
回忆课文。说说课文讲 了作者少年时代的一件什么 事？
地震，是一种常见的自然灾害。 在1994年1月17日，在美国洛杉矶市 发生了大地震。30万人在不到4分钟 的时间里，承受到了不同程度的伤害。 这造成了62万人死亡，9千多人受了 伤，2万5千人无家可归。
用比较简洁的语言说一说:
课文讲了一件什么事？
文章主要内容归纳
本文讲述的是在美国的一次大地震中，一位父亲 冒着危险，抱着一定能救出儿子的坚定信念，历经 艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子 和儿子的同学的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了 深厚的父子之情。
他挖了8小时， 12小时， 24小时， 36小时， 没人再来阻挡他。 他满脸灰尘， 双眼布满血丝， 衣服破烂不堪， 到处都是血迹。
从 这 段 话 中 你 看 到 了 什 么 ？
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。
这样写，我感受到了挖的时间很长，挖的过程很 艰难，更能体现出父亲救儿子的执着信念和为救 儿子所克服的巨大困难。