成教处工作流程

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成人继续教育考试规章制度

成人继续教育考试规章制度

成人继续教育考试规章制度一、总则为了规范成人继续教育考试工作,促进社会发展和个人提升,特制定本规章制度。

二、考试范围成人继续教育考试范围包括但不限于学历教育、职业技能教育、继续教育等。

三、考试对象凡报名成人继续教育考试者均为考试对象。

四、考试程序1. 报名:考生需提供个人信息和考试科目选择。

2. 缴费:考生需按规定缴纳考试报名费。

3. 准考证领取:考生需凭个人有效证件领取准考证。

4. 考试:考试时需携带准考证和个人有效证件,按规定时间地点参加考试。

5. 成绩公布:成绩将在规定时间内公布。

6. 证书颁发:考试合格者将获得相应证书。

五、考试制度1. 考试时间:考试时间按照考试计划和科目设定。

2. 考试方式:考试方式包括笔试、面试、实践等。

3. 考试内容:考试内容根据考试科目确定。

4. 考试评分:考试评分按照评分标准和规定进行。

5. 作弊处理:对发现作弊行为者,将取消考试资格。

六、考试管理1. 考试机构:考试机构负责组织考试工作。

2. 考试监督:考试监督人员负责监督考试过程。

3. 考试纪律:考生需遵守考试纪律,不得违规。

4. 考试安全:考试场所需保证安全,确保考生顺利完成考试。

七、考试结果1. 合格标准:各科目合格线按照规定设定。

2. 是否合格:考生需达到各科目合格标准才能获得证书。

3. 补考规定:不合格者可参加补考。

四、附则1. 本规章制度自发布之日起生效。

2. 本规章制度解释权归考试机构所有。

以上是成人继续教育考试规章制度,希望广大考生遵守规章制度,按规定参加考试,取得好成绩。

成教处工作制度

成教处工作制度

成人教育处工作制度一、总则第一条为了加强成人教育处的规范化管理,提高成人教育质量,根据国家有关法律法规和学校相关规定,制定本工作制度。

第二条成人教育处的工作宗旨是:以服务社会、服务学生为宗旨,以提高人才培养质量为核心,注重内涵发展,创新教育模式,为广大学员提供灵活、便捷、高效的继续教育服务。

第三条成人教育处的工作原则是:公平、公正、公开、透明,确保教育资源的合理分配和有效利用,保障广大师生的合法权益。

二、组织架构第四条成人教育处设处长一人,副处长若干人,负责处的日常工作。

处长主持处的全面工作,副处长协助处长工作。

第五条成人教育处设以下职能科室:教务科、教学科、学生科、行政科。

各科室设科长一人,副科长若干人,负责本科室的日常工作。

科长主持科室的工作,副科长协助科长工作。

三、工作职责第六条处长职责:1. 组织制定成人教育处的长远规划和年度工作计划,并组织实施。

2. 负责成人教育处的日常工作,处理处的重大问题。

3. 组织成人教育处的教学工作,确保教学质量。

4. 负责成人教育处的财务管理、资产管理、安全管理等工作。

5. 完成上级领导交办的其他工作。

第七条副处长职责:1. 协助处长工作,负责成人教育处的日常工作。

2. 负责成人教育处的教学改革、课程建设、师资队伍建设等工作。

3. 负责成人教育处的招生、考试、学籍管理等工作。

4. 负责成人教育处的学生思想政治工作、学生管理工作。

5. 完成处长交办的其他工作。

第八条教务科职责:1. 负责成人教育处的教务管理工作,包括课程安排、考试安排、成绩管理等。

2. 负责教材的采购、发放和管理。

3. 负责教师的教学评价和教学考核。

4. 负责成人教育处的教学文件和档案的管理。

第九条教学科职责:1. 负责成人教育处的教学工作,包括课程设置、教学计划、教学大纲等。

2. 负责教师的招聘、培训和管理。

3. 负责教学改革的实施和教学研究的开展。

4. 负责成人教育处的教学质量监控和评估。

成教教学及学生管理具体工作流程

成教教学及学生管理具体工作流程

成教教学及学生管理具体工作流程上半年1月份:1、做好毕业证书及档案,发放给站点及院系,由各班主任发给学生。

2、各站点及院系上报期末考试成绩,并由教学部核对公布。

3、确定下学期开课计划及教材信息,各站点及院系自行组织购书。

3月份:1、协调好各类别考试时间,组织制定春季学期教学院历。

组织自办班新生教学用书的购买和发放。

2、各站点按要求上报师资信息、课程表等教学信息,并上传到山东省成人高等教育、网络教育教学管理服务平台(以下称“阳光平台”)和成教管理信息系统,由教学部审核。

3、组织学位申请的学生通过省学位外语考试报名系统报名。

4、各站点、院系及自办班组织学生申请办理免修免试。

5、组织上学期期末考试的缓、补考,由各站点和院系通知学生。

6、审核申报学位者成绩,组织符合条件者参加考试。

7、各院系组织申报省级特色课程、网络课程项目,学院组织评审。

8、组织各站点及院系于3月底前将各单位学生交费情况、报到名单及报到材料上交并汇总。

4月份:1、组织学位专业课考试,通知学生参加省学位外语考试。

2、各站点和院系上报毕业后大补考学生名单,并通知学生参加考试。

5月份:1、将报到名单及学籍变动名单上报教育部,转专业、学习形式、转学等学籍变动材料报教育厅审批。

2、各站点和院系组织阳光平台考试信息录入(考试时间:6月下旬-7月上旬)。

3、各站点和院系上报第二次毕业学生名单,交至教学部审核。

4、各站点和院系组织申请学位学生的学位论文答辩,并提交学位论文电子版、书面版,汇总上报学位论文答辩成绩。

6月份:1、教育厅下达外语通过名单,根据外语通过名单、专业课成绩、论文成绩汇总拟授予名单,参加校学位评定会授予学位。

2、给符合条件的第二次毕业学生办证,以当年省教育厅通知为准。

3、组织各站点期末考试巡视。

4、各院系组织任课老师出期末考试试卷,教学部组织试卷印刷、装订和考务工作,期末考试期间发放自办班教学用书。

5、组织安排下学期开课计划,聘任教师。

成教教学点管理制度细则

成教教学点管理制度细则

成教教学点管理制度细则第一章总则第一条根据国家有关法律法规和教育部门的文件精神,结合我国成人教育特点和教学点实际情况,制定本制度。

第二条教学点负责人应当严格按照教学点管理制度开展管理工作,确保教学点教学活动的顺利进行。

第三条教学点管理制度是教学点规范管理、提高教学质量和办学水平的重要工具,必须严格执行,不得擅自修改或者违反。

第四条教学点负责人应当认真学习有关法律法规和教学点管理制度,增强管理意识和能力,做到依法管理、科学管理、规范管理。

第二章组织机构第五条教学点设立教学点党总支或者支部,充分发挥党组织在教学点管理中的作用,加强党风廉政建设,促进教学点各项工作协调、稳定发展。

第六条教学点管理机构包括教学点办公室、教务处、学工处、财务处、行政处等。

第七条教学点负责人应当在教学点内部建立各级组织机构,明确各职能部门的任务分工,建立科学的机构设置和人员配置。

第八条教学点应当建立定期组织管理人员开展管理培训,提高管理人员的理论素养和管理水平。

第三章教学管理第九条教学点应当严格按照国家教育部门和学历教育管理机构的有关规定,制定教学计划,组织教学活动。

第十条教学点应当加强教学过程管理,确定教学内容和教学进度,完善教学大纲和教学教材,保障教学质量。

第十一条教学点应当认真实施课程考核制度,建立健全考试组织和监督制度,保证考试工作的公平、公正。

第十二条教学点应当加强学籍管理,建立学生档案,做好学籍登记、管理和查询工作。

第四章教务管理第十三条教学点应当完善教学计划、教学进度和教学大纲,保证教学质量。

第十四条教学点应当建立完善的教学档案管理制度,妥善保管教学档案,确保教学活动的规范、有序进行。

第十五条教学点应当建立健全教师教学档案管理制度,做好教师教学工作的考核评价工作。

第十六条教学点应当加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和教学质量。

第五章学工管理第十七条教学点应当建立健全学生管理制度,做好学生的思想政治教育和学习指导工作。

教学和学生管理全流程

教学和学生管理全流程

教学和学生管理全流程
教学和学生管理是学校工作的核心,其全流程包括:
1. 教学环节
(1)制定教学计划,安排课程和教学内容。

教师根据学科特点和学生情况,合理安排教学进度和难易程度。

(2)备课。

教师充分准备每堂课的教学内容和教学方法。

(3)上课。

教师讲授知识,组织学生学习活动,检查学生课堂表现。

(4)布置作业。

教师安排适量的课后作业,巩固学生学习。

(5)批改作业。

教师及时批改学生作业,了解学生学习效果。

(6)组织测试。

定期或不定期测试,检查学生学习情况。

2. 学生管理环节
(1)建立学生档案。

记录学生的个人信息、成绩、奖惩等数据。

(2)值日管理。

组织学生值日维护课堂秩序和卫生。

(3)考勤管理。

检查学生的出勤情况,约谈迟到早退学生。

(4)奖惩管理。

对优秀学生给予表扬和奖励,对违规学生进行批评教育或惩戒。

(5)组织活动。

组织学生参加课外活动,丰富校园生活。

(6)家校联络。

定期与家长沟通,配合学生教育管理。

(7)寝室管理。

检查学生宿舍卫生,维护宿舍秩序。

通过做好教学和学生管理各环节,可以提高教学质量,培养学生良好行为习惯,帮助学生健康成长。

成人教育教师教学管理制度

成人教育教师教学管理制度

成人教育教师教学管理制度一、总则1.1 目的为确保成人教育质量,提高教师教学水平,本制度旨在规范成人教育教师的教学行为,明确教学职责和要求,促进教师专业发展。

1.2 适用范围本制度适用于我国各类成人教育机构中从事教学活动的教师。

1.3 原则- 依法执教:教师应遵守国家法律法规,尊重学生权益。

- 质量第一:教师应关注教学质量,努力提高教育教学水平。

- 平等互助:教师应与学生建立平等互助的关系,关注学生个体差异。

- 专业发展:鼓励教师参加培训、研讨等活动,提升自身教育教学能力。

二、教师职责2.1 教学计划教师应根据课程要求和学生的实际情况,制定详细的教学计划,包括教学目标、内容、方法、时间安排等。

2.2 教学准备教师应认真备课,准备教学资源,确保教学活动顺利进行。

2.3 课堂教学教师应按时上课,认真组织课堂教学,关注学生状态,确保教学目标的实现。

2.4 辅导与答疑教师应对学生进行课后辅导,解答学生疑问,及时反馈学生情况。

2.5 教学评价教师应参与教学评价,认真听取学生意见和建议,改进教学方法,提高教学质量。

2.6 继续教育教师应积极参加各类教育培训,提升自身教育教学水平和专业素养。

三、教师权益与待遇3.1 权益保障教师享有合法权益,成人教育机构应尊重和保障教师的权益。

3.2 工资待遇教师工资待遇应符合国家规定和行业标准,与工作量和教学质量挂钩。

3.3 晋升与发展教师享有晋升和发展机会,优秀教师可享受一定的奖励和待遇。

3.4 社会保障教师应参加国家规定的社会保险,享受相应的福利待遇。

四、教学管理4.1 教学计划管理成人教育机构应制定教学计划,并对教师的教学计划进行审核和监督。

4.2 教学质量管理成人教育机构应建立健全教学质量管理机制,定期对教师教学质量进行检查和评估。

4.3 教学资源管理成人教育机构应提供必要的教学资源,支持教师开展教育教学活动。

4.4 教师培训与管理成人教育机构应组织教师培训,提升教师教育教学能力,并对教师进行考核和管理。

成教招生工作计划及方案

成教招生工作计划及方案

一、指导思想为深入贯彻落实国家关于大力发展成人教育的战略部署,充分发挥成人教育在终身教育体系中的重要作用,结合我国成人教育发展的实际情况,制定本招生工作计划及方案。

二、工作目标1. 提高成人教育招生数量和质量,实现招生规模稳步增长。

2. 优化招生结构,满足不同层次、不同行业、不同需求的人员参加成人教育的需求。

3. 加强招生宣传,提高成人教育的知名度和影响力。

4. 规范招生工作流程,确保招生工作的公平、公正、公开。

三、工作措施1. 招生前期准备(1)成立招生工作领导小组,负责统筹协调招生工作。

(2)制定招生计划,明确招生专业、招生人数、招生对象等。

(3)编制招生简章,包括招生政策、专业介绍、收费标准、报名流程等内容。

(4)制作招生宣传材料,如海报、宣传册、视频等。

2. 招生宣传(1)利用校园网站、微信公众号、微博等新媒体平台,发布招生信息。

(2)举办线上线下相结合的招生宣讲会,邀请在校生、校友、社会人士等参加。

(3)与企事业单位、行业协会等合作,开展定向招生宣传。

(4)利用社区、广场等公共场所,张贴招生海报,发放宣传册。

3. 招生报名(1)设立招生报名点,方便考生报名。

(2)规范报名流程,确保报名信息准确无误。

(3)加强报名审核,确保考生符合报名条件。

(4)及时公布报名结果,接受考生咨询。

4. 招生考试(1)制定考试方案,明确考试科目、考试形式、考试时间等。

(2)组织考试,确保考试公平、公正、公开。

(3)公布考试成绩,接受考生查询。

5. 招生录取(1)根据考生成绩、招生计划等因素,制定录取规则。

(2)及时公布录取结果,通知考生报到。

(3)做好新生入学手续办理工作。

四、工作要求1. 各部门要高度重视招生工作,加强组织领导,确保招生工作顺利进行。

2. 各级招生工作人员要严格遵守招生纪律,严格执行招生政策,做到公平、公正、公开。

3. 加强招生宣传,提高成人教育的知名度和影响力,扩大招生规模。

4. 优化招生结构,满足不同层次、不同行业、不同需求的人员参加成人教育的需求。

继续教育学院岗位职责

继续教育学院岗位职责

继续教育学院岗位职责1继续教育学院岗位职责继续教育学院是学校下设的对全校成人高等学历教育、应用型自学考试(独立本科)、职业技术教育、继续教育、各类非学历培训进行统一管理的二级学院,具有行政和教学管理双重职能。

负责对全校各种类型、层次、形式的成人教育工作进行统一管理,统筹协调。

主要职责是:1、认真贯彻、执行国家和学校有关成人高等学历教育、继续教育工作的方针、政策。

根据学校总体发展思路、办学能力、培养目标和社会需求情况,会同有关部门,提出学校各类成人的发展规划及实施方案。

根据上级主管部门有关文件精神和学校工作计划,拟订各年度学校成教工作计划。

2、负责组织制订、完善并实施学校应用型自学考试(独立本科)、职业技术教育、继续教育、各类非学历培训工作的管理规章制度、工作流程和规程。

3、负责全校成人教育新增专业的统一申报,做好全校成教专业设置与调整工作。

4、负责应用型自学考试(独立本科)专业的设置与管理。

5、负责编制、申报全校各类成人高等教育、继续教育年度招生计划,做好成人教育招生宣传、组织管理、生源组织工作。

6、负责学校校外函授站、教学点的考察、审批和设立,加强对各函授站(点)的督促、检查、指导和服务工作。

7、负责全校各类成人学历教育、非学历教育的学籍管理。

审定毕业生资格,办理毕业证书、结业证书。

做好毕业生学士学位授予相关工作。

8、负责开展各种非学历教育、职业资格培训和职业资格认证工作。

9、负责对全校成人教育教学质量进行监控、检查及评估,对教学过程进行督导。

10、负责校内外成教经费的核拨和内部津贴的分配工作。

11、负责全校成教管理人员的业务培训;组织成人教育理论研究和教学研究工作;组织召开全校性的成人教育业务工作会议、学术和教学经验交流活动。

12、完成学校和上级部门交办的其他工作。

2继续教育学院岗位职责1、贯彻执行国家关于成人继续教育的方针政策,负责制定学院成人继续教育的发展规划、年度计划;负责学院各类成人高等学历教育和非学历教育的统一归口管理;负责制定学院成人继续教育工作的各项制度和规定;负责签发各类成人继续教育的证件和证书。

成教办管理制度

成教办管理制度

成教办管理制度第一部分:总则第一条为了加强成教办的管理,规范工作程序,提高工作效率,保证教育教学质量,特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于成教办的各项管理活动,包括但不限于教务管理、学生管理、财务管理、人事管理等。

第三条成教办管理人员应严格遵守本管理制度,做到规范管理,保证工作的顺利进行。

第四条成教办应当根据本管理制度不断完善相关管理规定,提高管理水平。

第二部分:教务管理第五条成教办应当组织编制学籍档案资料,对学生进行学籍注册登记,及时更新学籍信息。

第六条成教办应当制定教学计划和课程表,安排教学任务,并跟踪督促教师完成教学任务。

第七条成教办应当定期评估教学工作,做好课程改进和教学效果监测。

第八条成教办应当建立学生考试成绩管理制度,确保考试的公平公正。

第九条成教办应当组织教师进行教学能力培训,提高教学水平。

第十条成教办应当建立学生奖励制度和学生处分制度,激励学生,疏导学生。

第三部分:学生管理第十一条成教办应当落实学生管理相关制度,建立学生档案管理、学籍管理和学生学业管理等相关制度。

第十二条成教办应当建立健全学生奖助学金评审及发放制度,确保奖学金和助学金的公平公正。

第十三条成教办应当积极开展学生素质教育,组织学生进行文化艺术、体育健身等活动。

第十四条成教办应当加强学生心理健康教育,建立心理咨询服务机制,及时疏导学生情绪。

第四部分:财务管理第十五条成教办应当建立健全财务管理制度,明确财务收支、审批权限和责任人。

第十六条成教办应当建立资产管理制度,做好校内资产的收购、使用、处置工作。

第十七条成教办应当定期对财务账目进行审计,做好财务报表的编制和分析。

第十八条成教办应当加强对经费使用的监督,确保经费使用合理、合规。

第五部分:人事管理第十九条成教办应当建立人事管理制度,明确岗位职责、工作权限、晋升升迁等相关规定。

第二十条成教办应当加强对教职工的考勤管理,保证教职工的出勤情况和工作效率。

第二十一条成教办应当建立健全教职工激励机制、培训机制,提高教职工的工作积极性和学习能力。

成人教育与培训工作管理暂行办法

成人教育与培训工作管理暂行办法

成人教育与培训工作管理暂行办法第一章总则第一条为提高学校成人教育与培训工作效率,规范成教培训工作流程,进一步明确学校各职能部门和教学系部的责、权、利关系,按照“统筹安排、分工负责、协调管理、高效务实、保证质量”的原则,对学校各部门履行成教与培训职责进行明确分工、统筹管理,达到促进学校成教培训管理相关机构协调运行,增强学校成教培训效能,提高学校成教培训工作的社会效益和经济效益的目标,特制定本办法。

第二条学校开展多种形式的成人教育和培训工作,包括:承担政府购买培训成果的培训项目;承担各种行业培训和技能鉴定培训项目;与有关高校合作举办成人高教函授、网络教育和在职申请硕士学位研究生教育项目;与有关部门、公司企业开展合作办学项目。

第二章职责分工第三条成人教育办公室作为学校成人教育和培训工作的协调组织部门,要发挥对成人教育和培训工作的指导、协调、调度、外联、考评和监督职能。

做好网络和函授教育的招生与管理服务工作;做好各类培训项目的拓展、外联和组织工作;指导、协调、调度有关部门和系部做好成人教育与培训工作。

第四条各系部承担并具体落实成人教育和培训的教学与管理工作。

按照专业分工不同,分别承担相关班次的教学管理任务,指定专人为成教主管人员,指派专人担任班主任;搞好培训教学、教材收发、面授辅导、试题编印、考试阅卷、成绩汇报、论文答辩、毕业鉴定和档案整理等事宜,把好教学质量关;要结合各系部专业特点和社会对各类人才的需求,做好各类培训业务的外联工作;与各大企业联系建设企业培训基地,不断增强服务社会的能力。

第五条学校其他部门要按照各自承担的职责,做好与成教培训相关的工作,具体职责划分如下:1、办公室:负责合作高校和培训单位来人接待及学员接(送)站车辆的调度和安排,开班(结业)典礼会场布置等事宜。

2、宣传办:负责对成教和培训工作的宣传与报道工作,力求扩大社会影响,树立学校品牌形象,提高社会经济效益。

3、教务处:负责协调、指导和督导、检查各系部成人教育与培训项目的教学与管理工作。

《教务教学管理工作流程(手册)》

《教务教学管理工作流程(手册)》

《教务教学管理工作流程(手册)》新乡职业技术学院《教务教学管理工作流程(手册)》编写委员会<拟稿> 主审:邵明仓主编:范国权编者:- 1 -新乡职业技术学院序言为了进一步体现“以学生为本、以教学为中心”的办学理念,实现我院教务、教学管理工作的制度化、标准化、规范化、现代化,根据学院有关教务、教学管理等方面文件,结合管理过程中经常遇到的问题,收集整理了我院《教务教学管理工作流程(手册)》,在征求意见的基础上,供学院各教学单位(教学单位指教学院系、公共课教学部、公体教研室、思政部等)教务、教学及我院师生、教学管理人员使用。

本工作流程侧重于教学及教务管理工作流程,主要包括教学单位学年教务运行管理、教师教学工作常规、教学单位教学检查与督导常规、教学单位成教管理、考试与成绩管理、学生职业技能测试与考核管理、专业与课程建设管理、教研教- 2 -新乡职业技术学院改与质量工程管理、实验实践教学工作管理、教务资料归档管理、教材管理等十一部分。

我们在编写时力求准确,尽量给师生和管理者提供快捷、有效的工作流程指导,但限于水平,难免出现遗漏或表述错误的现象,请各教学单位组织相关人员讨论,并将讨论意见汇总后,反馈到教务处。

教务处在吸收各教学单位意见后,便于以后修订和印刷。

- 3 -新乡职业技术学院目录一、教学单位学年教务运行管理................................................... 5 二、教师教学工作常规............................................................... 8 三、教学单位教学检查与督导常规 (12)四、教学单位成教管理...............................................................16 五、学生考试与成绩管理............................................................20 六、学生职业技能测试与考核管理 (22)七、专业与课程建设管理............................................................24 八、教研教改与质量工程管理......................................................27 九、实践教学工作管理...............................................................33 十、教学单位教务资料归档管理...................................................38 十一、教材管理 (39)- 4 -新乡职业技术学院一、教学单位学年教务运行管理1. 教学单位开学前常规工作阶段项目内容具体时间制定教学单位教学工作计划;各教研室根据教学单位教学活动计划制定各自的教研室1 教育教学具体工作计划。

谈构筑新型的成教办公室工作

谈构筑新型的成教办公室工作
系 , 到各 谋 其位 , 司其职 。 做 各 2 .信 息 时 代 , 工 作 的 重 要 性 不 言 而喻 。 它 是 学 院 信5 - 办公 室 的 一 项 重要 工 作 。 为 此 办公 室 编 制 了 学 院 简 介 、 不
定 期 编 发 成 人 教 育 简报 、 集 上 报 学 院 工 作 动 态 等 , 组 建 收 还 了 学 院 信 息 宣传 队 伍 , 定 了 学 院 信 . 工 作 计 分 考 核 办 法 , 制 5 - 从 制 度 上 激 励 学 院 各 部 室 和 有 关 人 员 收 集 、报 送 各 类 信
性 。
特 殊 性 , 眼 于 以人 为 本 , 进 工 作 , 化 服 务 意 识 , 断 提 着 改 强 不 高 管 理 水 平 。 们 除 通 过 制 度 建 设 和 现 代 化 管 理 手 段 , 高 我 提 工 作 效 率 外 ,还 始 终 贯 彻 服 务 观 念 .对 待 电 话 咨 询 不厌 其 烦; 对承 办 学院 来 办事的教 师或 其他 来访 者 , 热情接 待 , 并 能设 身处地地 站在 服 务 对象的 角度 考虑 问题 ,总是 尽 可能 地 帮 助 他 们 解 决 问 题 , 不 违 背 原 则 的 情 况 下 , 量 提 供 方 在 尽 便 。 内我 们 虚 心 听 取 大 家 的 合 理 意 见 , 时 改 进 我 们 的 工 院 及 作 方 式 。 如 利 用 现 代 化 手 段 , 制 的 办 公 室 自动 化 系 统 . 研 大

作 为例 分析 如 下 :
1 ,浙 江 大 学 四 校 合 并 初 期 , 们 首 先 抓 住 制 度 建 设 这 我 个 工 作 重 心 , 范 管 理 , 顺 关 系 。在 学 院 的 统 一 安 排 下 , 规 理 办 公 室 全 体 同 志 与 其 它 部 室 一 起 着 重 建 立健 全 各 项 规 章 制 度 , 集 整 理 并 编 制 了《 人 教 育 学 院 管 理 文 件 j 编 》 明 确 收 成 r , 各 部 门 各 岗 位 职 责 , 范 各 项 工 作 的 工 作 流 程 , 对 促 进 学 规 这 院 制 度 建 设 , 导 学 院 全 面 工 作 , 快 理 顺 工 作 关 系起 到 了 指 加 积 极 的 推 动 作 用 。 同 时 理 顺 办 公 室 内 部 各 项 工 作 间 的 关

成人教育开学工作方案

成人教育开学工作方案

成人教育开学工作方案第一部分:引言随着社会的发展和知识经济的兴起,成人教育成为一种重要的教育方式。

为了更好地组织和管理成人教育,制定一份合理的开学工作方案是非常必要的。

第二部分:目标和原则1. 目标:确保成人教育的有序进行,提高学员的学习效果和满意度。

2. 原则:(1)因地制宜:根据不同地区的具体情况,制定相应的工作计划和措施。

(2)因人施教:根据不同学员的需求和能力,提供个性化的教学方案。

(3)因时制宜:根据不同时间段的特点,合理安排教学内容和学习进度。

(4)因素质为本:提高教师素质,保证教学质量。

第三部分:学员招生1. 宣传策划:通过线上和线下渠道,开展各种宣传活动,提高成人教育的知名度和影响力。

2. 招生流程:建立完善的招生流程,包括报名、资格审核、面试等环节,确保学员的选择合理和符合要求。

3. 学员管理:建立学员信息数据库,做好学员档案管理,方便日后跟进学员情况。

第四部分:教学管理1. 教学计划:制定详细的教学计划,包括课程设置、学习目标和教学内容等,确保教学有序进行。

2. 教学评估:引入教学评估机制,定期对教师教学质量进行评估和提升,及时发现问题并解决。

3. 教学资源:建设电子教室,提供优质教学资源和多媒体设备,满足学员的各类学习需求。

4. 学习支持:提供学习支持服务,包括辅导、答疑和学习社群等,帮助学员解决学习问题并促进交流。

第五部分:专业培训和教师发展1. 专业培训:定期组织教师参加专业培训,提高专业素质和教学水平,保证教学质量。

2. 教师发展:制定个性化的教师发展计划,包括职称评定、晋升渠道和培训机会等,激励教师积极进取。

第六部分:学习环境和场地建设1. 学习环境:营造良好的学习氛围,提供宽敞明亮的教室和舒适的学习设施,让学员有良好的学习体验。

2. 校外活动:组织一些校外活动和社会实践,丰富学员的学习内容,拓宽他们的视野和经验。

第七部分:学费和奖助学金1. 学费标准:制定合理的学费标准,根据不同课程的教学成本和市场需求进行调整。

成教报名工作总结

成教报名工作总结

成教报名工作总结
经过一段时间的努力,我们成功地完成了成教报名工作。

在这个过程中,我们遇到了许多挑战,但也取得了一些收获和成就。

现在,让我们来总结一下这次报名工作的经验和教训。

首先,我们要感谢所有参与报名工作的同事们,他们的辛勤劳动和合作精神为整个工作的顺利进行做出了重要贡献。

在这次报名工作中,我们发现了团队合作的重要性,只有团结一致,才能克服困难,完成任务。

其次,我们也要反思一下工作中存在的问题和不足之处。

在报名工作中,我们发现了一些流程不够清晰、沟通不够顺畅的情况,这导致了一些不必要的错误和延误。

因此,我们需要进一步完善工作流程,加强内部沟通,以提高工作效率和准确性。

另外,我们也要学会总结经验,不断改进。

在这次报名工作中,我们积累了许多宝贵的经验,包括如何更好地与申请者沟通,如何更有效地处理各种问题等等。

这些经验将成为我们未来工作的宝贵财富,我们要善于总结,不断改进,以提高我们的工作水平和服务质量。

最后,我们要感谢申请者对我们工作的信任和支持。

他们的参与是我们工作的动力和目的,我们要为他们提供更优质的服务,让他们满意,让他们信任我们。

总之,这次成教报名工作虽然充满了挑战,但我们通过团队合作、反思总结和不断改进,最终完成了任务。

我们要珍惜这次经历,吸取其中的教训,为未来的工作打下更坚实的基础。

希望我们在未来的工作中能够更加出色,为更多的申请者提供更好的服务。

2024成教工作方案设计

2024成教工作方案设计

2024成教工作方案设计一、工作目标。

1. 招生目标。

在2024年,咱们要吸引[X]名新学员加入咱们的成教大家庭。

咱就像渔夫出海捕鱼一样,要撒大网,捕大鱼(优质学员)。

这些学员要来自不同的行业和年龄段,让咱们的成教班像个小社会一样丰富多彩。

重点关注那些想要提升自己职业技能或者学历的人群,比如在公司里一直想升职却被学历卡住的小伙伴,还有那些想要转行但缺乏相关知识的朋友。

2. 教学质量目标。

让至少[X]%的学员觉得咱们的课程“超棒”“超有用”。

要达到这个目标,就像厨师做菜一样,得把教学内容这个“菜”做得色香味俱全。

二、具体工作内容。

# (一)招生工作。

1. 市场推广。

线上宣传。

建立一个超级酷炫、超级有料的成教公众号。

这个公众号就像咱们的大喇叭,要定期发布一些吸引人的文章,比如“成人教育,开启人生新可能”“成教学员的逆袭故事”之类的。

每个月至少发布[X]篇原创文章,还要配上有趣的图片或者小视频,让读者看了就忍不住点赞、转发。

在各大社交媒体平台(抖音、小红书、微博等)上开账号,像个小网红一样活跃起来。

定期发布一些关于成教的小知识、小问答的短视频。

比如说,“成考和自考到底有啥区别?”“成教学历能考公务员吗?”每个平台每周至少发布[X]个短视频,吸引更多潜在学员的关注。

投放一些精准的网络广告。

就像在鱼多的地方下饵一样,我们要找到那些对成教感兴趣的人群经常出没的网站和APP,投放我们的广告。

比如说一些职场类的网站、教育类的论坛等。

每个月的广告预算大概在[X]元左右,要让每一分钱都花在刀刃上。

线下宣传。

参加各种教育展、招聘会之类的活动。

咱们的工作人员要像热情的推销员一样,向每一个路过的人介绍咱们的成教项目。

要准备一些精美的宣传手册,上面印着咱们的课程特色、师资力量、学员成果等内容。

每次活动至少收集[X]个潜在学员的联系方式。

在社区、学校、企业等地方张贴海报、悬挂横幅。

海报要设计得醒目、吸引人,就像在墙上贴了个大磁铁一样,让人一眼就看到。

成教办公室规章制度

成教办公室规章制度

成教办公室规章制度一、工作时间规定1.1办公时间:成人教育办公室工作时间为每周一至周五,上午8:30至下午17:30,中午12:00-13:00为午休时间。

1.2加班规定:工作时间内必须按时完成工作任务,如有特殊情况需要加班,须提前向主管报备并经批准后方可加班。

加班时需填写加班登记表。

二、工作责任规定2.1工作分配:各部门根据工作需要由主管进行合理分配工作任务,员工需按照分配合理的全力进行工作。

2.2工作纪律:员工需严格遵守办公室的工作纪律,准时上下班,不得迟到早退,严禁无故请假缺勤。

三、工作文化规定3.1遵守秩序:办公室内严禁嬉闹打闹,不得影响他人工作及休息,不得吵闹影响办公室内各项活动。

3.2团队合作:员工均应保持良好的团队合作精神,相互协助,相互尊重,共同努力,共同进步。

四、办公环境规定4.1环境维护:员工应爱惜办公室内的设备和物品,不得随意破坏公共财物,保持办公室内整洁卫生。

4.2安全保障:员工在使用各种设备和器材时,应当注意安全,做好防护工作,确保自身和他人的安全。

五、权利义务规定5.1员工权利:员工有权享受合法权益,包括工作报酬、节假日休息、工作培训等。

同时,员工需履行相应的工作职责和义务。

5.2管理权利:主管有权对员工进行工作安排和管理,对于违反规章制度的员工有权采取相应的纠正措施或惩罚措施。

六、违纪处罚规定6.1违纪行为:违反办公室规章制度的员工,包括但不限于迟到早退、无故请假、擅自加班、私自调休等行为。

6.2处罚措施:对于违纪的员工,主管有权根据情节轻重采取警告、记过、降职、停薪调离等相应的处罚措施。

七、监督检查规定7.1监督机制:成人教育办公室将建立工作监督制度,定期对员工的工作情况进行检查和评估。

7.2检查方式:检查可以通过定期例行检查、突击检查、检讨会议等方式进行,员工应积极配合并接受检查。

总结:以上所列举的,仅为成人教育办公室规章制度的部分内容,更多详细内容及具体规定应根据实际情况结合办公室的具体特点来进行制定。

江西成人本科流程

江西成人本科流程

江西成人本科流程
江西成人本科入学主要分为自学考试和脱产学习两种方式。

一、自学考试
1. 报名参加全国自学考试,考试科目包括政治、外语、数学、专业课等。

每年春季和秋季各有一次考试。

2. 考试合格后,可申请江西省内高校的成人本科学习,录取根据考试成绩、志愿顺序确定。

3. 入学后按照学校安排进行自学,并参加期末考试。

累计修满规定学分后可获得本科毕业证书。

二、脱产学习
1. 申请报名参加江西省内高校举办的成人本科招生考试。

一般在每年5-8月举行。

2. 考试合格后,可直接入学全日制本科学习。

学习期限一般为2-3年。

3. 按照学校教学计划安排,进行脱产学习各门课程。

修满规定学分后可获得本科毕业证书。

4. 学习期间可申请国家助学贷款等资助。

三、毕业后可取得和应届本科生同等学历证书。

职成教股岗位职责规定

职成教股岗位职责规定

职成教股岗位职责规定1. 职位概述职成教股(以下简称本公司)拥有多个职成教股岗位,旨在有效管理和协调公司内部工作,保证生产运营的顺利进行。

本规章制度旨在明确职成教股各个岗位的职责和义务,确保工作流程的顺畅推动,提高企业的整体管理水平和效率。

2. 职成教股岗位职责2.1 总经理•负责订立和实施公司的发展战略和长期规划,并定期向董事会汇报。

•组织、协调和监督公司各部门工作,确保公司运营良好。

•确立企业的目标、业务发展计划和经营策略。

•推动公司内部团队间的协作和合作,以提高生产效率。

•确保公司的内部管理体系完善、规范,并负责订立相应规章制度。

2.2 人力资源部经理•负责人力资源部门日常管理和运营,帮助总经理订立和实施人力资源策略。

•负责招聘、选拔、培训和绩效评估等人力资源管理工作。

•组织和协调员工的绩效考核、薪酬福利和员工关系等工作。

•负责与劳动法相关的事务管理,并确保公司的劳动关系和员工福利政策合规。

2.3 财务经理•负责公司财务管理和财务策划,订立合理的资金使用计划。

•编制财务预算,并监控公司的财务情形和资金流向。

•负责财务报表的编制和审核,确保财务数据的准确性和合规性。

•搭配税务部门进行税务申报和税务审计,并确保公司的税务合规。

2.4 市场营销经理•负责订立市场营销策略,推动公司产品和品牌的市场推广。

•研究市场需求和竞争情况,调整市场策略和营销方案,提高市场份额。

•组织市场调研和产品定位,确定产品开发和销售目标。

•协调公司内部各部门,合理调配资源,确保市场营销活动的顺利进行。

2.5 生产部经理•负责产品生产和制造过程的管理,确保生产进度和产品质量。

•协调各部门之间的搭配和沟通,提高生产效率和产品产能。

•订立生产计划和排程,合理布置人力、物力和设备资源。

•管理和优化生产流程,降低生产本钱,提高产品的质量和效率。

2.6 技术研发经理•负责公司技术研发方向的规划和管理,推动技术创新和产品研发。

•组织和协调研发团队进行技术攻关和项目研发,确保项目的顺利推动。

继续教育学院学历教育岗位条件及岗位职责

继续教育学院学历教育岗位条件及岗位职责

继续教育学院学历教育岗位条件及岗位职

1.岗位条件
(1)了解并掌握成人高等教育(成教、网教、自考)的各项政策法规;了解本单位的主要规章制度;(2)掌握成人学历教育(成教、网教、自考)管理的业
务知识,熟悉工作流程,具备一定的公关能力、管理能力和组织协调能力;
(3)具有敬业和富有团队合作精神及良好的道德品行, 工作主动、细致周到、服务意识和大局意识强;
(4)具备分析解决问题的能力、计算机应用能力、文字表达能力,本科及以上文化程度;
(5)适合岗位要求的身体条件,适应随时加班的工作要求。

2.岗位职责
(1)协助院领导制定成人高等教育(成教、网教)的年度工作计划,开展成人高等教育(成教、网教)的各项工作;
(2)做好每年成人高等教育的招生专业申报、招生计划编制和录取工作;(3)监督、检查成人高等教育各专业教学计划的实施, 教材征订;
(4)成人高等教育学生面授期间,负责与院内各处(室) 和相关二级学院做好协调工作,并进行日常巡视、检查(督导)工作;
(5)负责成人高等教育的考试命题的组织协调及安排考务工作;
(6)负责成人高等教育所有学生的学籍数据管理、成绩管理及日常管理工作;
(7)协助领导做好成人高等教育毕业生毕业审核和学土学位审核,毕业数据上报等工作;
(8)负责成人高等教育录取通知书、毕业证书的打印、发放等工作;(9)做好招生咨询及来访人员接待工作;
(10)协助完成年度经费预算、课酬统计、招生奖励统计等工作;(11)年检材料的组织;
(12)负责相关文件档案管理工作;(13)完成领导交办的其
他工作任务。

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宝成工学院成教处工作流程及办法
招生工作流程
一.制定招生方案:
1.根据上级主管部门通知要求确定招生方案,方案内容包括:(1)确定招生层次及专业;
(2)确定招生规模;
(3)确定招生政策,下发招生通知;
(4)确定招生考试时间;
2.招生方案报学院领导审批;
二.招生宣传工作
1.根据批准的招生方案,制订招生简章并报主管院长审核;2.印发简章;
3.学院召开由招办负责人组织的招生工作会议,组织动员招生工作;三.新生信息统计:
根据上级管理要求核查整理新生资料,收取新生报名资料复印件,专升本考生要求提供大专毕业证查询报告。

资料核实后,将新生信息录入招生系统,并按时间要求导出系统数据,统计新生人数;
四.招生考试:
1.发放新生入学考试资料,或按上级主管部门要求告知新生下载资料站点;
2.与上级主管部门沟通确定入学考试时间;
3.与巡考人员对接好试卷交接工作;
4.布置新生入学考试考场;
5.组织监考人员学习监考员职责、监考工作程序;
五.新生录取:
1.根据上级通知,在招生平台系统查询新生录取情况,并告知考生录取。

2.将收取到的录取通知书转交教务处存档;
六.学费减免:
按照上级部门减免程序及要求,分析新生入学资料,将符合要求的学生,按要求上报,并按时间节点完成此项工作。

宝成工学院成教处教务教学工作管理办法
1.认真办理新生报到、注册和交费入学手续,为新生发放学生证,在规定的时间内将所收学费转至上级主管部门;
2.严格执行上级主管部门制定的教学计划、教学大纲等组织教学的指导性文件;
3.根据教学计划、教学进度完成教学安排;
4.熟悉并掌握教学教务平台的各项功能。

指导和督促学生及时完成选课、考试预约等网上操作。

5.负责收集、整理并审核学生提交的课程免修、转专业、转学习中心等各类申请材料并转上级主管部门。

6.根据学生学习需求适时为学生提供集中面授辅导,指导学生学习,对学生进行答疑及难点讲解。

7.严格按照上级主管部门要求做好入学考试、课程考试、全国网
络公共基础课统一考试、学位英语考试等类考试及毕业设计工
作。

8.负责试卷接收和保管工作。

9.负责课程考试考场及监考安排,维护考场纪律,对违纪考生进行处理。

10.保证每天上网查看并正确领会上级主管部门通知,及时转达给学生。

11.负责协调相关工作人员对网络机房进行维护,保证教学、考试正常使用。

12.负责准备教学评估相关资料。

学籍管理办法:
1.及时准确地将学籍变动的学生情况报送上级主管部门;
2.配合上级主管部门做好毕业管理工作,协助上级主管部门完成毕业生电子注册工作,负责发放并收回毕业生登记表。

做好毕
业生的档案、证书发放等工作。

宝成工学院现代远程教育班主任聘任及工作要求
第一条聘任要求:
1.根据本中心教学的实际情况配备专职或兼职班主任,原则上100名学生配备1名班主任;
2.所聘班主任应具有大专以上学历,熟悉网络教育、计算机操作,工作认真,有较强的为学生服务的意识和与学生沟通的能力。

第二条工作职责:
1.根据学院安排,负责学生开学注册、学费收缴,以及《学生手册》、《教务教学管理平台使用手册》、学生证、教学材料等资料的发放工作。

2.指导学生制定学习计划,定期与学生联系,了解学生的学习动态,督促学生按时参加学院组织的各类教学活动。

3.为学生办理学籍变动,课程免修、免考的申报以及统考课程免考的申报。

4.按学院要求督促学生在规定的时间内完成课程作业及在线听课。

5.根据上级主管部门要求做好评优工作并报送相关资料。

6.学生毕业时,配合学院做好学费清算、书费结算,毕业信息采集、毕业论文收交、通知毕业答辩等事宜。

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