苏教版三年级数学下册《小学生数学报》全册试卷及答案【2020年】

最新2023-2023苏教版三年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)

最新2023-2023苏教版三年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷（全册）一、前言《小学生数学报》是苏教版三年级上册的辅助教材，用于检测学生在数学学习方面的能力。

本文档将介绍最新2023-2023苏教版三年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷的全册内容，帮助学生更好地理解和应用数学知识。

二、目录1.第一册：加法和减法运算2.第二册：数的比较和排序3.第三册：数的表达和思维训练4.第四册：图形与图形的组合5.第五册：数据和图表6.第六册：计量与时间三、第一册：加法和减法运算第一册主要训练学生的加法和减法运算能力。

内容涵盖了十以内的加法和减法运算，包括进位和退位的概念。

通过丰富的练习题和实际应用情境，帮助学生掌握基本的加减法算术技巧。

四、第二册：数的比较和排序第二册着重训练学生比较和排序数的能力。

内容包括数字的大小比较和顺序排列，引导学生理解不等式符号的意义，并能够灵活运用。

通过各种有趣的练习活动，激发学生的数学兴趣和思维能力。

五、第三册：数的表达和思维训练第三册主要训练学生数的表达和思维训练能力。

内容包括将数字用不同的数位组合表示，培养学生的数学思维和逻辑推理能力。

通过丰富的例题和问题，激发学生的思考和创造力。

六、第四册：图形与图形的组合第四册主要训练学生对图形和图形组合的认知能力。

内容包括图形的辨认、分类和组合，培养学生的观察力和空间想象力。

通过丰富的图形拼接和图形变换题目，提高学生的几何思维和创造能力。

七、第五册：数据和图表第五册主要训练学生处理数据和图表的能力。

内容包括数据的搜集、整理和呈现，培养学生的统计思维和数据分析能力。

通过绘制各种图表和分析实际数据，帮助学生理解统计学的基本概念和方法。

八、第六册：计量与时间第六册主要训练学生计量和时间的应用能力。

内容包括长度、重量、容量和时间的度量和比较，培养学生的实际应用能力。

通过各种实际情境的计量和时间问题，帮助学生掌握计量单位和时间概念。

九、总结《小学生数学报》学习能力检测卷全册共涵盖了三年级上册数学的主要内容。

【新】苏教版3三年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷8套(含答案)

新苏教版三年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二、三单元使用3. 第四单元使用4. 第五单元使用5. 第六单元使用6. 第七单元使用7. 第八、九单元使用8. 期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版三年级(下) 第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版三年级(下) 第二、三单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第二、三单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版三年级(下) 第四单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟)班级姓名学号得分一、计算题(共28分)1.直接写得数。

(10分)140×2= 360÷4= 28×30= 630÷7= 120÷2×5=90÷5= 630÷9= 72-58= 480÷6= 0×(20÷20)=2.递等式计算。

(18分)420÷6×15 28×(64-39) 206+28×5154-52÷2 786-253-147 910÷(35÷7)二、填空题。

(共20分，第9题2分，其余每空1分)1. 780-26-174=780-( + )，600÷(15×4)= 600÷÷。

2．因为32×17=544，所以544÷M =32中的M=( )，然后可以接着算出30+M=( )。

3.在下面○里填上“＞”“＜”或“=”400+70×2○400-70×2 135-35÷7○(135-35)÷7120-38×2○120-38÷2 148-65-35○148-(65+35)4．把“170+40=210”和“210÷30=7”合并成综合算式是( )。

2019苏教版三年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)

786-253-147
910÷（35÷7）
二、填空题。（共 20 分，第 9 题 2 分，其余每空 1 分）
1. 780-26-174=780-( + )，600÷(15×4)= 600÷ ÷ 。
2．因为 32×17=544，所以 544÷M =32 中的 M=( )，然后可以接着算出
30+M=（ )。
)。
6．一段路由 4 人清扫，平均每人清扫 150 米。如果由 5 人清扫，平均每人
清扫( )米。
7.一共有 78 枚 1 元的硬币，换成 5 元一张的纸币，最多能换( )张；如
果把这些钱换成 20 元一张的纸币，最多能换( )张。 8．按要求在以下一道“200+40÷40 -20”的算式中合适的地方添上小括号。 (1)先算加、再算除、最后算减的算式是：200+40÷40-20 (2)最后算除法的算式是：200+40÷40-20 (3)得数是 202 的算式是：200+40÷40-20 9．李刚、王红都在看一本 120 页的书，李刚每天看 6 页，王红每天看 8 页。
275( )，扩建后路面宽 42( )，双向 8 车道，设计行车速度为每小时
100( )，于 2006( )1( )通车，从上海到南京只需 2 个多( )，限
制载重 30( )以上的平板车进入。
8．在○内填上“＞”“＜”或“=”。
2 吨○200 千克
6000 米○7 千米
5 千米○5200 米
3 千米+900 米○4000 米
9．花花从晚上 6:30 开始做作业，数学作业用了 20 分钟，语文作业比数学
作业多用 15 分钟，英语作业比数学作业少用 5 分钟。三项作业她一共用了( )

苏教版二年级数学下册《小学生数学报》全册试卷

苏教版二年级数学下册《小学生数学报》全册试卷《小学生数学报》全册试卷第一部分：选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 请写出下列各数的读法：a) 13.45b) 55.02c) 77.82. 划线数字的数值是多少？a) 546.35b) 463.29c) 329.573. 下列哪个数是最小的？a) 45.3b) 47.6c) 41.94. 在横线上填上适当的数：a) 4.5 + 3.2 = _______b) 8.6 - 2.4 = _______c) 5.7 × 2 = _______5. 按照顺序填上适当的符号：（大于 > ，小于 < ，等于 = ）a) 23.1 _______ 23.11b) 56.9 _______ 56.5c) 8.5 _______ 9.05第二部分：填空题（共10题，每题2分，共20分）6. 在横线上填上适当的数：a) 6.2 × 5 = _______b) 12.4 ÷ 2 = _______c) 9.3 + 4.5 = _______7. 将下列小数改为分数形式：a) 0.5 = _______b) 0.75 = _______c) 0.25 = _______8. 将下列分数改为小数形式：a) 3/5 = _______b) 4/10 = _______c) 2/8 = _______9. 用正确的符号（>，<，=）将下列数连起来：a) 8.9 _______ 9.8 _______ 10.3b) 6.02 _______ 6.2 _______ 6.11c) 0.9 _______ 0.99 _______ 0.99910. 升序排列下列数：a) 12.4，3.2，4.7，9.8b) 67.3，71.9，55.6，82.1c) 0.6，0.55，0.78，0.3第三部分：计算题（共5题，每题10分，共50分）11. 根据下列关系式计算答案：a) 7.3 - (5.6 × 2.1) = _______b) (8.5 + 9.2) ÷ 2.3 = _______c) 6.7 × (4.5 - 3.1) = _______12. 计算下列各题：a) 5.4 ÷ (1.8 + 0.7) = _______b) (2.3 × 4.1) + (3.5 - 1.9) = _______c) (9.8 + 8.7) - (6.5 + 4.9) = _______13. 小明共有15元，他用了4.5元买了一本书，然后用了3.8元买了一支笔，请问他还剩下多少钱？14. 某商品原价为58元，现在打7折，请问现在的价格是多少？15. 求下列各题中较大的数：a) 6.7 × 3.8 与 5.2 × 4.9b) 9.3 - 5.7 与 7.9 - 6.6c) 2.8 + 3.1 与 4.6 + 2.5第四部分：应用题（共5题，每题10分，共50分）16. 某人在商店买了3袋糖，每袋糖的重量分别是0.75千克、0.92千克和1.05千克，请问他买了多少千克的糖？17. 小明有12朵鲜花，他卖掉了其中的3/4朵，剩下的花卖给了小红，请问小红得到了多少朵鲜花？18. 爸爸今天下午开车行驶了218.6千米，上午行驶了146.3千米，请问爸爸今天一共行驶了多少千米？19. 小明在午饭时间吃了1/2个苹果，在晚饭时间吃了1/4个苹果，还剩下3/8个苹果，请问小明原来有多少个苹果？20. 一辆汽车从A地到B地开了168千米，然后又从B地到C地开了315.2千米，最后从C地返回A地开了247.8千米，请问整个旅程车子总共开了多少千米？总分：140分祝你顺利完成试卷！。