2013届创新设计生物二轮复习全攻略第一讲

问题。
生物大分子的成分、结构与功能及相互联系
【押题2】 在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能 关系如图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C代表生物 大分子。据图分析正确的是 ( )。
①人体中，单体a的种类有4种 而Y代表的元素一定有N
②X代表的元素是N、P，
③图中A和C是组成染色体的主 ⑤导致组成某生物个体的细
要成分
④若C是由n个单体c脱水缩合形成的，则相应的
A片段中至少有6n个碱基对 因的选择性表达 A．①②③ 破题关键 B．①②③⑤
胞出现稳定性差异的根本原因是由于其核内A分子中的基
C．②④⑤
D．①③④
解析
由图可知，大分子物质A、B、C分别表示DNA、
mRNA和蛋白质；单体a、b、c分别表示脱氧核苷酸、核 糖核苷酸和氨基酸；元素X表示N和P，元素Y表示N，过 程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示DNA分子的复制、转录和翻译。人 体中有4种脱氧核苷酸；若C是由n个单体c脱水缩合形成，
化合物
还原糖
试剂
颜色反应
备注
mL，B中加入普通玉米组织样液2 mL。 ③向A、B两支试管中分别加入1 mL________，摇匀，再 分别加入4滴________，摇匀。 ④观察__________________________________________。 预期结果：______________________________________。
①一切生物的遗传物 质：遗传信息能复制 和传递 ②遗传信息的表达： 作用 通过转录和翻译控制 蛋白质合成 ③遗传信息的变异： 提供进化的原材料
3. 四大有机化合物之间的关系图
名师叮咛
1．能源物质的种类及关系：生物体主要能源物质是糖类； 生物体主要储能物质是脂肪；生物体生命活动的直接能源
物质是ATP；生物体生命活动的最终能量来源是太阳能。
————生物信息题的解答技巧
生物信息题是指以现代科技、日常生活、社会或生 产实际中的某个事件为命题材料，通过文字、数据、表 格、图形等形式给考生提供资料信息，要求考生通过分 析和处理信息把握事件呈现的特征，进而选择或填写有
关问题的答案的一类题目。其解答步骤为：①认真阅读
题干，理解题干创设新情境的新知识；②结合问题提炼 有效信息，剔除干扰信息，从中找出规律；③发挥联 想，将发现的规律和已有的知识相联系，迁移到要解决 的问题中去；④运用比较、归纳、推理，创造性地解决
实验原理：______________________________________。
材料用品：新鲜的普通玉米子粒，新鲜的新品种玉米子
粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂 A液，双缩脲试剂B液，量筒。 方法步骤： ①将两种玉米子粒分别进行________，制备组织样液。
②取A、B两支试管，向A中加入新品种玉米组织样液2
三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应，其中“＋”
的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法不正确的是 ( )。
试剂
种类 甲 乙 丙
碘液 ＋＋＋＋ ＋＋ ＋
苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂 ＋＋ ＋＋＋＋ ＋＋ ＋ ＋＋ ＋＋＋＋
A.乙种子中含蛋白质最多 B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜 色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热 (2)某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学 的方法设计实验加以验证。
携带遗传信息
A.①
B．②
C．③
D．④
解析：考查细胞内化合物的鉴定。脂肪由甘油和脂肪酸构 成，糖原是非还原糖，与斐林试剂反应不会出现砖红色沉 淀，甲基绿用于检测DNA，所以D错。
答案：C
3．(2011· 山东卷)只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细
胞中某物质或结构的实验是
(
)。
A．苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂
最多。
3．并非所有的糖类都是还原糖，如淀粉、纤维素、蔗糖都 是非还原糖，不能用斐林试剂(本尼迪特试剂)检测。 4．多糖的单体都是葡萄糖，但二糖并不都是由葡萄糖组成
的，如蔗糖是由葡萄糖和果糖组成。
5．并非所有的糖都是生物体的能源物质，如纤维素。 提醒 熟记各类脂质、糖类的功能，弄清试题题干中到
底是初步水解产物、最终水解产物、还是代谢终产物？
则相应的A片段中至少有6n个碱基，而碱基对至少为3n
个。组成某生物个体的细胞出现稳定性差异是因为细胞的 分化，其根本原因是基因的选择性表达。 答案 B
————DNA多样性、蛋白质多样性
与生物多样性的关系
考点探源
1．列表比较有机物分子相关区别 物质 基本单位 合成场所 初步水 解产物 彻底水 解产物
蛋白质含量有关，蛋白质含量越高，紫色反应越深。 答案 (1)A (2)实验原理：蛋白质与双缩脲试剂发生紫色 ③双缩脲试剂 预期 ④颜色变化并比较紫色的深浅 反应，蛋白质含量越高颜色越深 ①研磨 A 双缩脲试剂B
结果：新品种玉米子粒组织样液(A试管)紫色较深
考点探源
几种常见物质鉴定的归纳总结(重点)
高考对本考点的考查主要有两种类
型：一是以选择题形式考查检测物质的性质及颜色 反应的对应关系；二是以实验分析题形式考查物质
检测的有关步骤分析。
命题猜想
生物组织中有机物的检测与鉴定
【押题】 不同植物种子中所含营养成分有差异，如豆类作物 中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子 中脂肪含量相对较多。请回答下列问题。 (1)下表用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙
D．混合溶液含有淀粉酶
解析：双缩脲试剂、碘液、斐林试剂在生物学中分别用来 检测蛋白质、淀粉和还原糖，并出现不同的显色反应。据 此可以推测，甲溶液含有蛋白质，乙溶液含有淀粉，甲、 乙混合溶液中含有还原糖。甲、乙混合溶液中的还原糖是
甲溶液中的蛋白质与乙溶液中的淀粉混合后产生的，由此
可以说明甲溶液中含有的蛋白质是淀粉酶，淀粉酶催化乙 溶液中的淀粉水解产生了还原糖。 答案：D
专题一
细胞的基础与生命历程
第一讲
细胞的分子组成
1．同位素标记法在实验中的应用： ①利用同位素标记H2O和CO2。
证明DNA是遗传物质。
证明光合作用释放的氧全部来自于水中。
②用32P和35S标记的噬菌体侵染细菌。 ③15N标记的DNA。
证明DNA的半保留复制方式。
④放射性元素标记氨基酸。
追踪分泌蛋白的合成、运输和分泌途径。
导致福岛第一核电站爆炸，3月19日进行了大地震发生以来 的首次空气取样。结果表明，福岛第一核电站内131I浓度超
标。下列关于I的生理作用叙述错误的是 A．甲状腺激素是唯一含I的激素
B．碘盐有利于预防地方性甲状腺肿大 C．空气中131I浓度超过一定标准会引起疾病
(
)。
D．人体多补I有利于身体健康
破题关键
B．mRNA碱基序列不同
C．核糖体成分不同 D．同一密码子所决定的氨基酸不同
解析：本题以细胞的成分为切入点，综合考查蛋白质的组 成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得 分。在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成 分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。
答案：B
2．(整合题)下列有关蛋白质和核酸的叙述正确的有________。 ①DNA分子中两条脱氧核苷酸之间的碱基一定是通过氢键 连接的 (2011· 海南，16B)
太阳能―→糖类等能源物质―→ATP中化学能―→生命活 动。
2．从元素组成上理解氧化放能的多少：有氧呼吸第三阶段
是[H]与O2结合生成水，并释放大量能量，因此物质中含 氢量越高，氧化分解时释放的能量越多。 脂肪的含氢量远高于糖类和蛋白质，因此等质量的脂肪、 糖类和蛋白质氧化分解时，脂肪耗氧最多，释放的能量也
⑦真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为
⑧某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少
命题多以信息题或综合分析选择题 形式呈现，侧重考查有机分子的成分、结构、功能
及相互关系。
命题猜想
新情境下考查组成生物体的元素和化合物
【押题1】 2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，引发海啸，
甘油、 脂肪酸
蛋白质、核酸具有物种特异性，而生物体内
水、无机盐、糖类、脂质、氨基酸、核苷酸等则不具有 物种特异性。
2．各种有机物的主要功能
糖类(单糖、二糖、 脂质(脂肪、磷脂、固醇) 种类 多糖) ①储存能量，维持体温(脂 肪) ②构成细胞膜，如磷脂和 胆固醇 ③促进性器官发育和性细 胞形成，激发并维持第二 性征(性激素) ④促进人体对Ca、P的吸 收(维生素D)
2．(2012· 江苏，19)下表中有关人体细胞化合物的各项内 容，正确的是
编号 化合物
① ② 脂肪 糖原 实验检测 检测试剂 苏丹Ⅲ染液 斐林试剂 颜色反应 橘黄色 砖红色
(
组成单位
脂肪酸 葡萄糖
)。
主要功能
储存能量 提供能量
③
④
蛋白质 双缩脲试剂
核酸 甲基绿染液
紫色
绿色
氨基酸
核苷酸
承担生命活动
解析
甲状腺激素是人体内唯一含I的激素，人体内缺I，
甲状腺激素不能合成，会影响人体正常的生命活动。我国 政府为了预防碘缺乏症，提倡在食盐中加I。碘盐是指含 有碘酸钾(KIO3)的氯化钠(NaCl)。世界卫生组织推荐每人
每天的食盐摄入量是6 g。I摄入量过低会引起碘缺乏症，
但I过量也会对机体的健康造成影响。131I具有放射性，其 在空气中的浓度超过一定标准可能导致基因突变。 答案 D
②双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数
(2010· 江苏，1D)
(2011· 北京，4C)