公益之星自我介绍

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公益之星自我介绍

篇一：学习之星自我介绍

学习之星自我介绍

大家好，我是来自七年级（1）班的邱诗杭。我文静，特别热爱学习。从学习中寻找自己的成就感。有句话不是说：“中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”一个人拥有知识，就像拥有一笔宝贵的财富。让风华正茂的我们在知识的海洋中尽情遨游吧！

大家好，我是七（2）班的谢沁园。我的个人座右铭是:学无涯而问不休，问无休而学有成。在学习过程中，要善于发现问题，不耻下问。三人行，必有我师焉。只有怀着谦虚的态度，在学中问，问中学，才是最好的学习态度与精神。

我是来自初一（3）班的曾琴。我的学习观是;学习犹如一座铁塔，只要肯攀登，终会登上塔顶，实现自己的理想与目标。

大家好！我是来自七年级（4）班的汤舒雯。我对学习的体会是：学会自主学习，让我学，变为我要学，提升学习的主动性。此外掌握必要学习方法，保证效率，勇登知识的高峰，实现自我超越！

大家好，我是八（1）班的顾一鸣。关于学习，我觉得不能想一口吃成大胖子，要慢慢来，一步一个脚印，持之以恒的坚持，就一定能够到达成功的彼岸。世上无难事，只怕有心人嘛。

我是来自八（2）班的陈欣，只要有良好的学习态度，才能筑起学习的高楼大厦。读书有做好三到：心到，眼到，口到。不仅这样，还要取长补短，完善自己。只要端正学习态度，机会一定让你的成绩芝麻开花节节高！

大家好，我是来自初二（3）班的张中仑。活泼开朗的我，对学习可是一丝不苟的，我一直信奉，将其’书山有路勤为径，学海无涯“乐”作舟。

我是来自初二（4）班的郑悦，我热爱学习，懂得“学而不思则罔，思而不学则殆“的道理。要明白：登山始觉天高广，到海方知浪渺茫。学习要保持谦虚态度，这是老师的教诲。

我叫郑润棋，是一名来自初三（1）班的学生，我对学习的看法是：人不能像浮云那样没有目的飘荡，一定得给自己定下一个明确的学习目标，这样才有可能获得成功！

我是初三（2）班的活泼女生兰芷仪。我认为，学习有如登山，只要端正心态，细心、耐心+恒心，就一定能欣赏到沿途美妙的风景。

大家好，我是来自初三（3）班的张俊康。我性格活泼，爱好广泛，如看书，下棋登。人生的价值在于树立远大志向，并且制定学习计划，努力去拼搏、去奋斗！

大家好，我是来自初三（4）班的陈德辉。我认为：学习的根本是要有恒心，有志者，事竟成。学习是一本用一生去领悟的百科全书，翻开每一页，都是全新的。只要你持之以恒，前面将是美好的明天！

篇二：校园十大公益之星参选个人简历

关于评选20XX年谷歌“校园公益之星”奖学金的通知各学院团委：

为促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益，谷歌（google）发起了“益暖中华”——谷歌杯中国大学生公益创意大赛。在20XX-20XX年的比赛中，我校作为通过预赛、进入复赛创意最多的高校之一，获得了5个谷歌“校园公益之星”奖学金名额，每名获奖者将获得奖金人民币1000元。现根据谷歌“校园公益之星”奖学金相关要求及我校实际情况制定以下评选条件及实施办法，为做好20XX学年的推荐评审工作，特将有关事项通知如下：一、奖学金名称

谷歌“校园公益之星”奖学金二、奖励名额及金额

1000元/人，全校共5名，各学院推荐1名（医学院推荐2名），择优评选出5名。三、奖学金申请条件

1、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，品行端正；

2、长期参与志愿服务等公益事业，持续一年以上（含一年）；

3、学习成绩合格，上学年无补考、重修等；

4、在社会实践、文体活动、学术科技竞赛、公益创意大赛等活动中，表现突出并获表彰者；

5、按照谷歌公司的规定，在第四届大赛中胜出团队的正式成员不再参与本奖学金的评选。四、申请程序

1、符合以上条件的同学，向所在学院提出书面申请并填写申请表。（个人获奖材料提供复印件（需加盖公章或相关证明）

2、学院对申请人的各项条件进行初评、公示后，对符合条件者进行推荐。推荐截止时间为：11月11日下午5:00。

3、经学校审核后报送谷歌大赛工作组后确定获奖学生名单。

共青团湖北民族学院委员会20XX年11月1日

20XX年谷歌“校园公益之星”奖学金申请表

篇三：公益之星申报材料

“公益之星”申报材料

我是一名热爱祖国和人民的中共党员，拥护中国共产党

领导，具有强烈的社会责任意识和奉献精神。在我看来，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，是一种基于道德和良知的不图回报的精神，一种自觉自愿奉献社会的精神。这种精神深刻体现了中华民族的传统美德，反映了社会发展进步的时代要求，是社会主义集体主义精神的生动体现，是我们当代大学生团结互助的精神风貌的体现！

我院青年志愿者协会是一支强大的队伍，给我们提供了许多参与志愿活动的平台。我在校期间我积极参加了许多青年志愿服务的活动，例如，前往市福利院慰问孤寡老人，赴青年文化广场参与环保知识的宣传，前往村小学参与义务支教活动等等。不仅如此，我还组织过许多班级和社团开展各类的志愿者服务活动。例如，暑假期间组织我院青年志愿者团队前往大芦村小学开展关注留守儿童的献爱心活动，组织班级定期在校内的图书馆和学校

周围做义务劳动等等。现将我参加过的各种志愿服务活动具体列举如下：

一、“冬日送温情”——前往福利院慰问孤寡老人20XX 年3月26日上午，我同我系青年志愿者团一行65人前往我市城西开发区第一福利院慰问那里的老人和儿童。

在此期间，我主要和福利院的老人们进行简单的交流，蹲在轮椅旁边陪老人家看看电视，说说话；小心翼翼地推着他们出去晒太阳、散心，有时候和他们聊起家常就觉得他们