二年级数学上册第6单元表内乘法和表内除法二第5课时8的乘法口诀pptx课件苏教版
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第五课时 8的乘法口诀
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂作业-课堂小结
苏教版 数学 二年级 上册
1.经历编制8的乘法口诀的过程，掌握8的乘法口诀，并在应 用口诀的过程中熟记8的乘法口诀，提高解决实际问题的能力。
2.在自编乘法口诀和解决简单实际问题的过程中，继续培养 自主学习的能力，与同学合作交流的态度，并获得成功的体验。
8×5＝ 40
2
4×8＋8＝ 40 5×8＝ 40 8×5＝ 40
5×8＋8＝ 48 6×8＝ 48 8×6＝ 48
6×8＋8＝ 56 7×8＝ 56 8×7＝ 56
3 7个8比6个8多（8）， 比8个8少（8）。
4
783684185×××××873684815＝＝＝＝＝5522446338866484842200
8×（5）＝40
1 对口令。
同桌对互男口背女令比生！赛！
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
闭老上师眼和睛你男们女生 一对口一令句！背！
自己想背办诵法8，的快口速诀将，8你的有乘什法么口好诀的背方下法来？，加油！
2 口算下面各题，并说出用哪一句口诀。
8的乘法口诀有8句，相邻两句乘法 口诀的得数相差8。
5
8×2＝16 8×6＝48 1×8＝8
4×8＝32 8×7＝56 5×8＝40
8×8＝ 64 8×4＝32 7×8＝56
2×8＝ 16 8×3＝24 6×8＝48
6
3×8＋4＝28
8×5＋2＝42
8×8＋6＝70
7 3个☆
？个☆ 3 × 8 ＝ 24 （个）
8
（ 7） ×8＝56
（8）×6＝48
1个8 2个8相加 3个8相加 4个8相加 5个8相加 6个8相加 7个8相加 8个8相加
1×8＝8 2×8＝16 3×8＝24 4×8＝32 5×8＝40 6×8＝48 7×8＝56 8×8＝64
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
1
想一想： 3×8＝ 24
的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 的个数 8 16 24 32 40 48 56 64
的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 的个数 8 16 24 32 40 48 56 64
你能编出8的乘法口诀吗？
从“一八得八” 开始编。
可以按顺序看几 个8是多少。
的个数 的个数
12345678 8 16 24 32 40 48 56 64
读一读，明确目标， 学习更有效。
1 比赛背1—7的乘法口诀。
一 一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九2 口算下面各题，并Fra bibliotek说用的什么口诀。
4×6＝ 24 四六二十四
2×7＝ 14 二七十四
5×5＝ 25 五五二十五
4×5＝ 20 四五二十
6×7＝ 42 六七四十二
6×3＝ 18 三六十八
摆一个大正方体用了（ 8 ）个小正方体。
摆 1 个大正方体要用 8 个小正方体，摆2 个这 样的大正方体要用多少个小正方体？ 摆 3 个、 4 个……8 个呢？
4×8＝32 8×3＝ 24 四八三十二 三八二十四 2×8＝16 8×7＝ 56 二八十六 七八五十六
5×8＝ 40 五八四十 8×5＝ 40 五八四十
6×8＝ 48 六八四十八 8×8＝64 八八六十四
3 小小邮递员。
回顾这节课我们都学习了什么内容？
我们学习编写了8的乘法口诀和用8的口诀 计算。
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂作业-课堂小结
苏教版 数学 二年级 上册
1.经历编制8的乘法口诀的过程，掌握8的乘法口诀，并在应 用口诀的过程中熟记8的乘法口诀，提高解决实际问题的能力。
2.在自编乘法口诀和解决简单实际问题的过程中，继续培养 自主学习的能力，与同学合作交流的态度，并获得成功的体验。
8×5＝ 40
2
4×8＋8＝ 40 5×8＝ 40 8×5＝ 40
5×8＋8＝ 48 6×8＝ 48 8×6＝ 48
6×8＋8＝ 56 7×8＝ 56 8×7＝ 56
3 7个8比6个8多（8）， 比8个8少（8）。
4
783684185×××××873684815＝＝＝＝＝5522446338866484842200
8×（5）＝40
1 对口令。
同桌对互男口背女令比生！赛！
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
闭老上师眼和睛你男们女生 一对口一令句！背！
自己想背办诵法8，的快口速诀将，8你的有乘什法么口好诀的背方下法来？，加油！
2 口算下面各题，并说出用哪一句口诀。
8的乘法口诀有8句，相邻两句乘法 口诀的得数相差8。
5
8×2＝16 8×6＝48 1×8＝8
4×8＝32 8×7＝56 5×8＝40
8×8＝ 64 8×4＝32 7×8＝56
2×8＝ 16 8×3＝24 6×8＝48
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3×8＋4＝28
8×5＋2＝42
8×8＋6＝70
7 3个☆
？个☆ 3 × 8 ＝ 24 （个）
8
（ 7） ×8＝56
（8）×6＝48
1个8 2个8相加 3个8相加 4个8相加 5个8相加 6个8相加 7个8相加 8个8相加
1×8＝8 2×8＝16 3×8＝24 4×8＝32 5×8＝40 6×8＝48 7×8＝56 8×8＝64
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
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想一想： 3×8＝ 24
的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 的个数 8 16 24 32 40 48 56 64
的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 的个数 8 16 24 32 40 48 56 64
你能编出8的乘法口诀吗？
从“一八得八” 开始编。
可以按顺序看几 个8是多少。
的个数 的个数
12345678 8 16 24 32 40 48 56 64
读一读，明确目标， 学习更有效。
1 比赛背1—7的乘法口诀。
一 一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九2 口算下面各题，并Fra bibliotek说用的什么口诀。
4×6＝ 24 四六二十四
2×7＝ 14 二七十四
5×5＝ 25 五五二十五
4×5＝ 20 四五二十
6×7＝ 42 六七四十二
6×3＝ 18 三六十八
摆一个大正方体用了（ 8 ）个小正方体。
摆 1 个大正方体要用 8 个小正方体，摆2 个这 样的大正方体要用多少个小正方体？ 摆 3 个、 4 个……8 个呢？
4×8＝32 8×3＝ 24 四八三十二 三八二十四 2×8＝16 8×7＝ 56 二八十六 七八五十六
5×8＝ 40 五八四十 8×5＝ 40 五八四十
6×8＝ 48 六八四十八 8×8＝64 八八六十四
3 小小邮递员。
回顾这节课我们都学习了什么内容？
我们学习编写了8的乘法口诀和用8的口诀 计算。