八年级政治下册：第一课《别把尊严丢了》课件(人民版)
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别把尊严丢了PPT课件3 人民版
等吗？
• 学习成绩只能从一定程度上反 映一个人的学习状况和学习能 力，不能代表人格尊严，学习 成绩好的同学不能因此认为自 己的地位就高，学习差的同学 也不能因此认为自己就矮人一 等。
贫穷就没有尊严吗？
• 贫穷不是耻辱，耻辱的是因 贫穷而自卑颓废，一个人无 法选择家境，但一个人可以 选择改变家境。那些不畏贫 穷，立志改变贫穷的人更能 获得别人的尊敬。
盲目崇拜对青少年有哪些危害？
1、丧失理智，危害健康，成为一种病态心理 2、丧失自我，扭曲自我，丑化自我，空耗青春 3、浪费时间 浪费财力物力 影响学业 4、容易形成错误的人生观、价值观 5、忘掉做人的基本准则和基本常识，丢失人格
尊严，丧失别人的尊重 6、对人格发展不利
怎样认识盲目崇拜的危害？
• 盲目崇拜既不是信仰，也不是目标，而是 一种虚无缥缈的东西，最容易使人迷失自 我。当我们疲于奔命地追逐明星、金钱或 权势的时候，我们会在疯狂中迷失自我、 扭曲自我、丑化自我，从而丧失了别人的 尊重。
3 、成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。 19 、自我反省，做自己的老师。 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 9 、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 9 、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 17 、磨砺内心比油饰外表要难得多，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更 有价值! 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 16 、万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。 2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 6 、用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 17 、磨砺内心比油饰外表要难得多，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更 有价值! 1 、你可以没有梦想，但不能不知道现在要做什么，你可以长相平凡丢到人群里就被淹没，但不能随波逐流成为没有个性的复制品，你可以被压力逼迫得痛哭一百次，但哭完记得笑一千次给它看 ，你可以习惯为别人付出，但至少别忘了为自己而活，你可以学会假装，但最后不要变成你当初讨厌的那种人。
• 学习成绩只能从一定程度上反 映一个人的学习状况和学习能 力，不能代表人格尊严，学习 成绩好的同学不能因此认为自 己的地位就高，学习差的同学 也不能因此认为自己就矮人一 等。
贫穷就没有尊严吗？
• 贫穷不是耻辱，耻辱的是因 贫穷而自卑颓废，一个人无 法选择家境，但一个人可以 选择改变家境。那些不畏贫 穷，立志改变贫穷的人更能 获得别人的尊敬。
盲目崇拜对青少年有哪些危害？
1、丧失理智，危害健康，成为一种病态心理 2、丧失自我，扭曲自我，丑化自我，空耗青春 3、浪费时间 浪费财力物力 影响学业 4、容易形成错误的人生观、价值观 5、忘掉做人的基本准则和基本常识，丢失人格
尊严，丧失别人的尊重 6、对人格发展不利
怎样认识盲目崇拜的危害？
• 盲目崇拜既不是信仰，也不是目标，而是 一种虚无缥缈的东西，最容易使人迷失自 我。当我们疲于奔命地追逐明星、金钱或 权势的时候，我们会在疯狂中迷失自我、 扭曲自我、丑化自我，从而丧失了别人的 尊重。
3 、成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。 19 、自我反省，做自己的老师。 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 9 、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 9 、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 17 、磨砺内心比油饰外表要难得多，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更 有价值! 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 16 、万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。 2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 6 、用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 17 、磨砺内心比油饰外表要难得多，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更 有价值! 1 、你可以没有梦想，但不能不知道现在要做什么，你可以长相平凡丢到人群里就被淹没，但不能随波逐流成为没有个性的复制品，你可以被压力逼迫得痛哭一百次，但哭完记得笑一千次给它看 ，你可以习惯为别人付出，但至少别忘了为自己而活，你可以学会假装，但最后不要变成你当初讨厌的那种人。
八年级政治下册 第一课《别把尊严丢了》(第2课时)“经受歧视的考验”课件 人民版
• （情感与价值观）我们应该顾及别人的尊严，将心比心(jiāng xīn bǐ xīn)地尊重他人，不损伤他人的尊严；尊重他人，也是尊重自己。
• 教学重点：在歧视面前，我们应该昂起头、挺直腰，必要时可以拿 起法律武器来维护自己的尊严。
• 教学难点：在日常生活中，我们应该顾及别人的尊严，将心比心 (jiāng xīn bǐ xīn)地尊重他人，不损伤他人的尊严。
曾经不理解“嗟来之食”中那个齐人的所为，读了 德国老人的故事，我们才顿然感受到，宁死不受“嗟来 之食”也好、“请来之食”也好，我们实在没有真正体 会到人的尊严在其中的呐喊。须知，助人可以给予心灵 以温暖，但如不顾及对方的心理感受，也可能会深深地 伤害别人，在他们(tā men)心里永远种下卑
微。
第十九页，共28页。
这个世界是多样的，我们没有权利要求别 人与自己一样。当我们以歧视的眼光和言行 对待他们的时候，对方也可能以同样的方式 对待我们。不尊重别人也就是不尊重自己； 尊重别人其实就是尊重自己。因此，我们每 个人都应该时时顾及别人的自尊，将心比心 地尊重他人(tārén)，不损伤他人(tārén)的自 尊。
我们被这个故事深深地触动：当一个人有能力帮助 他人，却小心地把自身的优越掩藏起来，给受助者创造 机会，从而使他觉得自己的受助是因自己付出而得到的 报偿，这是何等的仁慈啊！
从这位德国老人的所为中，我们感到了自己曾有的 “助人为乐”意识的缺憾——还有什么比一厢情愿地 “高尚”地助人更伤受助者自尊的呢？
第四页，共28页。
第五页，共28页。
（5分钟）
1、“金无足赤，人无完人”的含义？ 2、你在学习生活中因某方面不足是否受到过
别人的歧视？ 3、给同学起绰号或者喊同学的绰号是一种什
么行为？ 4、请你站在被歧视的同学角度想想他们当时
• 教学重点：在歧视面前，我们应该昂起头、挺直腰，必要时可以拿 起法律武器来维护自己的尊严。
• 教学难点：在日常生活中，我们应该顾及别人的尊严，将心比心 (jiāng xīn bǐ xīn)地尊重他人，不损伤他人的尊严。
曾经不理解“嗟来之食”中那个齐人的所为，读了 德国老人的故事，我们才顿然感受到，宁死不受“嗟来 之食”也好、“请来之食”也好，我们实在没有真正体 会到人的尊严在其中的呐喊。须知，助人可以给予心灵 以温暖，但如不顾及对方的心理感受，也可能会深深地 伤害别人，在他们(tā men)心里永远种下卑
微。
第十九页，共28页。
这个世界是多样的，我们没有权利要求别 人与自己一样。当我们以歧视的眼光和言行 对待他们的时候，对方也可能以同样的方式 对待我们。不尊重别人也就是不尊重自己； 尊重别人其实就是尊重自己。因此，我们每 个人都应该时时顾及别人的自尊，将心比心 地尊重他人(tārén)，不损伤他人(tārén)的自 尊。
我们被这个故事深深地触动：当一个人有能力帮助 他人，却小心地把自身的优越掩藏起来，给受助者创造 机会，从而使他觉得自己的受助是因自己付出而得到的 报偿，这是何等的仁慈啊！
从这位德国老人的所为中，我们感到了自己曾有的 “助人为乐”意识的缺憾——还有什么比一厢情愿地 “高尚”地助人更伤受助者自尊的呢？
第四页，共28页。
第五页，共28页。
（5分钟）
1、“金无足赤，人无完人”的含义？ 2、你在学习生活中因某方面不足是否受到过
别人的歧视？ 3、给同学起绰号或者喊同学的绰号是一种什
么行为？ 4、请你站在被歧视的同学角度想想他们当时
2018年人民版道德与法治八年级下册课件《别把尊严丢了》
如何经受歧视的考验
• 1、面对歧视和嘲笑，我不能表现出过度的 愤怒和痛苦，因为这正是歧视我的人所想要 的，不能让他们得逞。 • 2、不必烦恼，保持乐观、积极向上的生活 态度。 • 3、生气不如争气，昂起头，挺直腰，通过 努力给歧视者以回击。 • 4、保持自尊，树立志向，坚守信念，积蓄 力量。 • 5、必要的时候因眼前小利而牺牲自
己做人的尊严，这样的人浑身 洋溢着凛然正气，让人肃然起 敬！
• 感悟角
不跪的中国人
• 孙天帅为什么不肯下跪？ • 他不愿牺牲自己做人的尊严， • 孙天帅不肯一跪，换来的是“饭碗” 丢失，值不值？ • 孙天帅不因眼前小利而牺牲自己做人 的尊严，维护了自己的人格，甚至维 护了国格，这样的人浑身洋溢着凛然 正气，让人肃然起敬！
• 自我反思
• 默默地想一想，你是否在不经意间或多或 少地歧视过他人？你的歧视给他造成了什 么伤害？
小讨论
• 你是如何看待过度宣传救助贫困 大学生或弱势群体的行为的？
这个世界是多样的，我们没有权利 要求别人与自己一样。当我们以歧视的 眼光和言行对待他们的时候，对方也可
能以同样的方式对待我们。不尊重别
人也就是不尊重自己；尊重别 人其实就是尊重自己。因此，我
们每个人都应该时时顾及别人的自尊， 将心比心地尊重他人，不损伤他人的自 尊。
不在崇拜中迷失自我
不良情绪会引发疾病： （1）癌症：临床实践已证明，绝大 多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、 悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。 不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲 不振等生理反应，还会使内激素分泌 发生变化，从而导致免疫功能下降， 使癌症乘机而入。
“没有自尊心的人是渺小的人。自尊 心——这是可以用来推动地球的阿基 米德杠杆。” 屠格涅夫（俄）
初二思想品德第一课《别把尊严丢了》【人民版八年级下】PPT课件
子的苦命经历。看到记者的脚步慢了下来，两个孩子不停地念叨： “可怜可怜我们吧，叔叔给几个零用钱吧。”两个孩子自称是姐 弟，老家在安徽北部的临泉县，生母患癌症病故，父亲和继母离 家将他们弃在家中，二人辍学来到太原乞讨为生。
•
尽管两个小乞丐频繁地向路人磕头鞠躬，但并没有博得行人
太多的同情，小女孩捧着的不锈钢饭盒里只有几枚硬币。记者决
11
• 乙肝歧视案 • 2003年3月，浙江大学应届毕业生周一超
参加嘉兴市秀洲区公务员考试，因在体检时 被查出乙肝“小三阳”未被录取，周一超一 怒之下将区人事局一名工作人员杀死，刺伤 一人。最终周一超被法院判处死刑。
（12）是否以貌家取庭人贫？富区别对待同学？ （3）我们身边有哪些弱势群体？我们是否尊重他们？
定躲在一边观察两个孩子的乞讨过程。半个小时内，尽管数十位
行人从两人身边走过，但对于他们的乞讨行为都是视而不见。10
时左右，令记者意想不到的一幕发生了：乞丐中的姐姐向跪在一
边的弟弟耳语了几句，两人随即收拾起乞讨的工具，走到马路对
面的便道上。两人仔细观察了一下周围的环境，趁着行人不多的
时候，两人重新将乞讨工具铺在地上，与刚才不同的是，只有姐
5
•学习成绩差就低人 一等吗？ •贫穷就没有尊严吗？
6
学习成绩差就低人一等吗？
• 学习成绩差并不等于矮人一等，
学习成绩差并不可悲，可悲的
是没有自尊，一个有强烈自尊
心的人为了维护自己的尊严，
会勤奋努力，积极进取，不断充实发Biblioteka 完善自己，一步步走向成功。
7
贫穷就没有尊严吗？
• 贫穷并非没有尊严，贫穷并 不可怕，可怕的是没有尊严。 俗话说“人穷志不穷”，只 要辛勤耕耘，脚踏实地，定 会走出贫穷，个人如此，家 庭如此，国家更是如此
八年级政治下册第一单元勇敢做自己第1课别把尊严丢了第1课时尊重自己课件人民版
请问:
(1)公德的前提是什么?
(2)生活中我们应该如何尊重他人?
关闭
(1)尊重。
(2)尊重他人,首先要注意自己的行为不能妨碍他人;尊重他人,需要
有礼貌地与人交往;尊重他人,还应该懂得敬重老人、照顾女性、关爱儿
童;尊重他人,还要尊重其他国家或地区的民族文化、宗教和习俗;尊重要
发自内心,出自真诚。
答案
1.正确理解自尊的含义和人格尊严的重要性。 自尊的含义:自尊是一种常见的心理现象。自尊是一种自己尊重 自己、爱护自己,并期望受到他人、集体、社会尊重和爱护的心理。 人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基,没有了它,人只剩 下空空的躯壳,也就不成其为人了。 2.如何正确看待尊严? (1)失去尊严之后,要花很多倍的代价才能找回来。 (2)人不能因眼前小利而牺牲自己做人的尊严。 (3)尊严不是一时的得失,更不是财富的多寡,而是你是否把自己 当作大写的人!
关闭
C
答案
1
2
3
4
5
3.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这句话告诉我们( ) A.自尊会失去很多东西 B.人的自尊是无比珍贵的 C.在利益和尊严面前,要无条件地选择利益 D.自尊的人都爱慕虚荣
关闭
B
答案
1
2
3
4
4.下面对尊严理解正确的是( )
①人的尊严无比珍贵 ②尊严不是一时的得失,更不是财富的多寡,
第一单元 勇敢做自己
第一课 别把尊严丢了
第1课时 尊重自己
1.人格尊严是一个人立于天地之间的 精神根基 。每个人都有 自己的人格尊严。人的尊严无比 珍贵 。我们要爱惜自己的尊 严,做一个浑身洋溢着 凛然正气 、顶天立地的人。
2.尊严与一时的 得失 、财富的 多寡 、生理的健全 与否等无关,而是你是否把自己当作 大写 的人。
八年级政治下册：第一课《别把尊严丢了》课件(人民)
❖ 现实生活中存在很多诱惑，金钱便是其中一种。 有的人为金钱所迷惑，为了金钱，他们可以抛弃
人世间最宝贵的情感，可以作践自己的人格，甚 至拿自己的生命铤而走险……
❖ 收集日常生活中反映金钱崇拜的言行和现象，并 对此进行分析
言行或现象
我的评价
有钱能使鬼推磨 有钱能使磨推鬼
有钱就是爹娘 一切向钱看、金钱万能
❖在你的身边有这样的人或你听说 过这样的人吗？说一说与大家分 享。
❖尊严不是一时的得失，更 不是财富的多寡，而是你 是否把自己当作大写的人。
❖ 对尊
❖ 学习成绩只能从一定程度上反映一个人学习状况 和学习能力及态度，不能代表人格尊严。
❖ 贫穷就没有尊严吗?（贫困大学生不愿领取扶贫助 学款就是有尊严的表现吗？）
❖ 如强行与明星拥抱、亲吻；为了追逐明星甘 愿辞职弃学；混进明星下榻的宾馆并钻到床 底下只为见明星一面等。
❖ 为什么盲目崇拜有损人格尊严？
❖ 盲目崇拜既不是信仰，也不是人生目标，而 是一种虚无飘渺的东西，最容易迷失自我。 生活为每个人都提供了一个广阔的人生舞台。 与其有激情地崇拜别人，不如把激情用到提 高自己上面，学些真本领，做好自己。
❖ 当我们因为受到别人的歧视而苦恼、愤慨的 时候，我们是否也在不经意间歧视着别人， 使别人的自尊心受到伤害？
❖自我反思
❖ 默默地想一想，你是否在不经意间或多或少 地歧视过他人？你的歧视给他造成了什么伤 害？
小讨论
❖你是如何看待过度宣传救助贫困 大学生或弱势群体的行为的？
这个世界是多样的，我们没有权利 要求别人与自己一样。当我们以歧视的 眼光和言行对待他们的时候，对方也可
❖ 4、保持自尊，树立志向，坚守信念，积蓄 力量。
❖ 5、必要的时候，拿起法律武器来维护自己 的尊严。
初中政治 别把尊严丢了3 人民版 优秀公开课件
• 正是妈妈的过多“干预”，使乐乐的自尊需要 未能得到满足，或自己的行为未得到他人的肯定 与欣赏，因而他很苦恼。
没有自尊心的人是渺小的，自尊心——这是 可以用来推动地球的阿基米德杠杆。
——屠格涅夫
人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基， 没有了它，人只剩下空空的躯壳，也就不成其为 人了。失去尊严之后，要花多少倍代价才能找回 来。（尊严的重要性）
• 要昂起头，挺直腰。 • 心胸宽大、乐观开朗、不懈努力、积极向上。 • 要发挥自己的能动性，用自己的行动来证明自身
价值，消除别人的歧视。 • 可以向班主任或科任老师反映这种情况。 • 必要时拿起法律武器来维护自己的尊严。
怎样认识和对待别人的歧视：
别人歧视的眼光是对我们尊严的巨大 挑战和考验，如果我们经受不住，就可能 自暴自弃，被这些人看低；如果经受得住， 我们的尊严就会散发出更强的光芒。在歧 视面前，我们所能做的、应该做的，就是 昂起头、挺直腰！必要的时候，还可以拿 起法律武器来维护自己的尊严。
• 2、你觉得有哪些崇拜行为有损 人格尊严？
• 3、怎样看待明星的盲目崇拜？
• 5、请你列举金钱崇拜的言行和 现象？谈谈你对金钱的看法？
• 6、盲目崇拜的危害有哪些？
• 7、怎样认识盲目崇拜的危害？
• 8、如何避免在盲目崇拜中迷失 自我？
社会生活中有哪些盲目崇拜现 象？（我们可能在哪些崇拜中
迷失自我？）
• 4、科学地、有选择地对待流行事物， 吸收其积极向上的，避免消极颓废的， 不迷失自我。
有损人格尊严的崇拜行为：
• 1、疯狂追星，围追堵截 • 2、追星族之间相互贬低对方喜欢的
明星甚至谩骂斗殴 • 3、盲目追捧和模仿明星的一切行为 • 4、崇洋媚外 • 5、为了权力，行贿受贿，卑躬屈膝 • 6、为了金钱，铤而走险
没有自尊心的人是渺小的，自尊心——这是 可以用来推动地球的阿基米德杠杆。
——屠格涅夫
人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基， 没有了它，人只剩下空空的躯壳，也就不成其为 人了。失去尊严之后，要花多少倍代价才能找回 来。（尊严的重要性）
• 要昂起头，挺直腰。 • 心胸宽大、乐观开朗、不懈努力、积极向上。 • 要发挥自己的能动性，用自己的行动来证明自身
价值，消除别人的歧视。 • 可以向班主任或科任老师反映这种情况。 • 必要时拿起法律武器来维护自己的尊严。
怎样认识和对待别人的歧视：
别人歧视的眼光是对我们尊严的巨大 挑战和考验，如果我们经受不住，就可能 自暴自弃，被这些人看低；如果经受得住， 我们的尊严就会散发出更强的光芒。在歧 视面前，我们所能做的、应该做的，就是 昂起头、挺直腰！必要的时候，还可以拿 起法律武器来维护自己的尊严。
• 2、你觉得有哪些崇拜行为有损 人格尊严？
• 3、怎样看待明星的盲目崇拜？
• 5、请你列举金钱崇拜的言行和 现象？谈谈你对金钱的看法？
• 6、盲目崇拜的危害有哪些？
• 7、怎样认识盲目崇拜的危害？
• 8、如何避免在盲目崇拜中迷失 自我？
社会生活中有哪些盲目崇拜现 象？（我们可能在哪些崇拜中
迷失自我？）
• 4、科学地、有选择地对待流行事物， 吸收其积极向上的，避免消极颓废的， 不迷失自我。
有损人格尊严的崇拜行为：
• 1、疯狂追星，围追堵截 • 2、追星族之间相互贬低对方喜欢的
明星甚至谩骂斗殴 • 3、盲目追捧和模仿明星的一切行为 • 4、崇洋媚外 • 5、为了权力，行贿受贿，卑躬屈膝 • 6、为了金钱，铤而走险
政治八年级下人民版第一课《别把尊严丢了》课件优秀文档
3、我们身边有哪些弱势群体？你是否尊重他。 1、不理睬，走自己的路让别人去说；
班主任老师当着全班同学的面批评我时，我会觉得________。 当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得_______。 4、请你站在被歧视的同学角度想想他们当时的心理感受？你认为他们应该怎么做才能维护自己的尊严？
2、你在学习生活中因某方面不足是否 受到过别人的歧视？
3、给同学起绰号或者喊同学的绰号是 一种什么行为？
4、请你站在被歧视的同学角度想想他 们当时的心理感受？你认为他们应该 怎么做才能维护自己的尊严？
5、你认为怎样做才能约束什么？ 在这些法律面前，我们应该怎么做？
5、在生活、学习中找到自己适当的位置，发 挥潜能，用行动证明自身价值；
6、必要时拿起法律武器维护自己的尊严；
• 1、是否反以思貌自取人己？的行为
• 2、是否以家庭的贫富区别对待同学？ • 3、我们身边有哪些弱势群体？你是
否尊重他们？
• 4、是否看不起学习成绩差的同学？ • 5、是否取笑生理有缺陷的同学？
• 所谓歧视什就么是是不平歧等视看？待，也就 2、你在学习生活中因某方面不足是否受到过别人的歧视？
4、是否看不起学习成绩差的同学？
是偏见，偏见进一步就会发展为 当我的建议被老师采纳的时候，我会觉得______。
1、不理睬，走自己的路让别人去说； 3、我们身边有哪些弱势群体？你是否尊重他们？ “士可杀而不可辱”说明的道理是_____。
• 当我的建议被老师采纳的时候，我 会觉得______。
• 当我期末考试成绩名列前茅的时候， 我希望________。
• 当我穿了一件漂亮的新衣服到学校 的时候，我希望_______。
• 当我给外地的游客指路，受到感谢 与称赞的时候，我会觉得_____。
班主任老师当着全班同学的面批评我时，我会觉得________。 当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得_______。 4、请你站在被歧视的同学角度想想他们当时的心理感受？你认为他们应该怎么做才能维护自己的尊严？
2、你在学习生活中因某方面不足是否 受到过别人的歧视？
3、给同学起绰号或者喊同学的绰号是 一种什么行为？
4、请你站在被歧视的同学角度想想他 们当时的心理感受？你认为他们应该 怎么做才能维护自己的尊严？
5、你认为怎样做才能约束什么？ 在这些法律面前，我们应该怎么做？
5、在生活、学习中找到自己适当的位置，发 挥潜能，用行动证明自身价值；
6、必要时拿起法律武器维护自己的尊严；
• 1、是否反以思貌自取人己？的行为
• 2、是否以家庭的贫富区别对待同学？ • 3、我们身边有哪些弱势群体？你是
否尊重他们？
• 4、是否看不起学习成绩差的同学？ • 5、是否取笑生理有缺陷的同学？
• 所谓歧视什就么是是不平歧等视看？待，也就 2、你在学习生活中因某方面不足是否受到过别人的歧视？
4、是否看不起学习成绩差的同学？
是偏见，偏见进一步就会发展为 当我的建议被老师采纳的时候，我会觉得______。
1、不理睬，走自己的路让别人去说； 3、我们身边有哪些弱势群体？你是否尊重他们？ “士可杀而不可辱”说明的道理是_____。
• 当我的建议被老师采纳的时候，我 会觉得______。
• 当我期末考试成绩名列前茅的时候， 我希望________。
• 当我穿了一件漂亮的新衣服到学校 的时候，我希望_______。
• 当我给外地的游客指路，受到感谢 与称赞的时候，我会觉得_____。
八年级政治下册 第一课《别把尊严丢了》不在崇拜中迷失自我(第3课时)课件 人民版
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八年级政治下册 第一课《别把尊严丢了》(第3课时)“不在崇拜中迷失自我”课件 人民版
第十二页，共35页。
有一天我有机会看了一场她的演出，简 直被她美妙的表演惊呆了。散场以后，我又 跑到后台去看她。看到的情景是这样的：她 正在把一套套演出服摔到墙角的一个木箱子 上，然后光着脚坐在一张椅子(yǐ zi)上，两 只脚丫子搭在钢琴的琴键上。忽然间我转身 就往外走。从那以后再也不想去看她了。
（ C）
①有较强的自尊心 ②在不自尊的言行中将自己 的尊严丢掉了 ③是不尊重自己的表现 ④应该改 正(gǎizhèng)自己的缺点，努力将自己的尊严找 回来
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.②③
第三十页，共35页。
某公司进行“严格的管理”规定：员工下班时 要由管理人员进行搜身检查，对于这一现象大 部分工人(gōng rén)选择了忍受，只有个别工 人(gōng rén)提出质疑。据此回答3——4题。
3这-1些明“星丑崇行拜(chǒu xínɡ)”表现出来。 (1c）h强ón行g与b明ài星)的拥表抱现、亲：吻(qīnwěn)；
2）为了追逐明星甘愿辞职弃学； 3）混进明星下榻的宾馆甚至露宿街头，只
为见明星一面等。
第七页，共35页。
第八页，共35页。
第九页，共35页。
第十页，共35页。
无须 (wú的故事 (gùshì)
1896年，洛克菲勒离开了标准石油公司总部——纽约百老汇路 26号，搬到了自己的庄园，他退休了！这一年他才57岁，正值壮年。 为什么会激流勇退呢？有人说他自觉罪孽深重。洛克菲勒成功的背 后，确实有不少同行厂商倒闭、破产，饱受他那弱肉强食的垄断 (lǒngduàn)之苦。也有人说他患了严重的消化功能紊乱症。在过去 40年中，他要钱不要命，以致积劳成疾，不得不退休。到底是因为 什么，恐怕谁也说不清了！
有一天我有机会看了一场她的演出，简 直被她美妙的表演惊呆了。散场以后，我又 跑到后台去看她。看到的情景是这样的：她 正在把一套套演出服摔到墙角的一个木箱子 上，然后光着脚坐在一张椅子(yǐ zi)上，两 只脚丫子搭在钢琴的琴键上。忽然间我转身 就往外走。从那以后再也不想去看她了。
（ C）
①有较强的自尊心 ②在不自尊的言行中将自己 的尊严丢掉了 ③是不尊重自己的表现 ④应该改 正(gǎizhèng)自己的缺点，努力将自己的尊严找 回来
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.②③
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某公司进行“严格的管理”规定：员工下班时 要由管理人员进行搜身检查，对于这一现象大 部分工人(gōng rén)选择了忍受，只有个别工 人(gōng rén)提出质疑。据此回答3——4题。
3这-1些明“星丑崇行拜(chǒu xínɡ)”表现出来。 (1c）h强ón行g与b明ài星)的拥表抱现、亲：吻(qīnwěn)；
2）为了追逐明星甘愿辞职弃学； 3）混进明星下榻的宾馆甚至露宿街头，只
为见明星一面等。
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无须 (wú的故事 (gùshì)
1896年，洛克菲勒离开了标准石油公司总部——纽约百老汇路 26号，搬到了自己的庄园，他退休了！这一年他才57岁，正值壮年。 为什么会激流勇退呢？有人说他自觉罪孽深重。洛克菲勒成功的背 后，确实有不少同行厂商倒闭、破产，饱受他那弱肉强食的垄断 (lǒngduàn)之苦。也有人说他患了严重的消化功能紊乱症。在过去 40年中，他要钱不要命，以致积劳成疾，不得不退休。到底是因为 什么，恐怕谁也说不清了！
云南省红河州弥勒县庆来学校八年级政治下册 1-1 别把尊严丢了课件 人民版
如把激情用到提高自己上面，学些真本领，
上学期，我们曾经讨论过明星崇 拜问题。回忆一下，你觉得哪些崇拜 行为有损人格尊严？请用语言将这些 “丑行”表现出来。 如强行与明星拥抱、亲吻；为了 追逐明星甘愿辞职弃学；混进明星下 榻的宾馆并钻到床底下只为见明星一 面等。
小追星族 记录自己的偶像 女球迷狂热追星
我的尊严我捍卫：
为了不丧失尊严，我要明辨荣耻，知耻而后
勇。 为了不丧失尊严，我要把握自我，不随波逐 流。 为了不丧失尊严，我要用生命捍卫它。 为了不丧失尊严，我要奋发图强，有所作为 。 ……
知识点
如何正确认识尊严？
1、人的尊严无比珍贵，失去尊严之后，
要花多少倍的代价才能找回来！ 2、不因眼前小利而牺牲自己做人的尊严 ，这样的人浑身洋溢着凛然正气，让人 肃然起敬！ 3、尊严不是一时的得失，更不是财富的 多寡，而是你是否把自己当做大写的人 。 4、对尊严的理解不能简单化（尊严不等 于虚荣）
望远镜看明星 万人狂动
现实生活中存在很多诱惑，金钱便是其中一种。 有的人为金钱所迷惑，为了金钱，他们可以抛弃人世 间最宝贵的情感，可以作践自己的人格，甚至拿自己 的生命铤而走险…… 收集日常生活中反映金钱崇拜的言行和现象，并 对此进行分析 言行或现象 有钱能使鬼推磨 有钱能使磨推鬼
有钱就是爹娘 一切向钱看、金钱万能
这样的人吗？说一说与大家分享。
对尊严的理解不能简单化。 学习成绩差就矮人一等吗？ 学习成绩只能从一定程度上反映一个人学习状况 和学习能力及态度，不能代表人格尊严。 贫穷就没有尊严吗?（贫困大学生不愿领取扶贫助 学款就是有尊严的表现吗？） 贫穷不是耻辱。耻辱的是因贫穷而自卑颓废。一 个人无法选择家境，但可以选择改变家境。那些 不畏贫穷、并立志改变贫穷的人更能获得别人的 尊重。
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能以同样的方式对待我们。不尊重别
人也就是不尊重自己；尊重别 人其实就是尊重自己。因此，我
们每个人都应该时时顾及别人的自尊， 将心比心地尊重他人，不损伤他人的自 尊。
盲目崇拜也会使人在不知不觉中失 去尊严。疯狂地追逐明星、金钱或权力 都会使我们失去自我，甚至丢失神圣的 人格尊严。
上学期，我们曾经讨论过明星崇拜问题。回
我的尊严我捍卫：
为了不丧失尊严，我要明辨荣耻，知耻而后
勇。 为了不丧失尊严，我要把握自我，不随波逐 流。 为了不丧失尊严，我要用生命捍卫它。 为了不丧失尊严，我要奋发图强，有所作为。 ……
有些同学喜欢给其他同 学起绰号或者喊同学的绰号， 这样做好不好？
请站在被称呼歧视性绰号同 学的角度想一想，他们当时的 心理感受是怎样的？你能为这 些同学维护自己的尊严出些主 意吗？
人为财死，鸟为食亡
这些人在金钱崇拜中丧 失了良知，置道德和法 律规范于不顾，甚至铤 而走险，为社会所不容， 在人们的鄙视中丧失了 自己做人的尊严。
你认为，我们还可能在哪些 崇拜中迷失自我？
我们还有可能在权力崇拜、时尚崇拜、 名牌崇拜、荣誉崇拜、别人的崇拜等情况面 前而迷失自我。 世界会因为我们每个人的存在而精彩。我 们每个人都有自己的独特之处，都有存在的价 值，也都有立身于天地之间的人格和尊严。当 我们疲于奔命地追逐明星、金钱或权势的时候， 我们会在疯狂中迷失自我、扭曲自我、丑化自 我，从而丧失了别人的尊重。
另有一些人
不因眼前小利而牺牲自 己做人的尊严，这样的人浑身洋 溢着凛然正气，让人肃然起敬！
不跪的中国人
感悟角
孙天帅为什么不肯下跪？
他不愿牺牲自己做人的尊严，
孙天帅不肯一跪，换来的是“饭碗”丢
失，值不值？ 孙天帅不因眼前小利而牺牲自己做人的 尊严，维护了自己的人格，甚至维护了 国格，这样的人浑身洋溢着凛然正气， 让人肃然起敬！
别人歧视的眼光是对我们尊严的
巨大挑战和考验，如果我们经受 不住，就可能自暴自弃，被这些 人看低；如果经受得住，我们尊 严就会散发出更强的光芒。在歧 视面前，我们所能做的、应该做 的，就是昂起头、挺直腰！必要 的时候，还可以拿起法律武器来 维护自己的尊严。
当我们因为受到别人的歧视而苦恼、愤慨的
忆一下，你觉得哪些崇拜行为有损人格尊严？ 请用语言或漫画将这些“丑行”表现出来。 如强行与明星拥抱、亲吻；为了追逐明星甘 愿辞职弃学；混进明星下榻的宾馆并钻到床 底下只为见明星一面等。 为什么盲目崇拜有损人格尊严？ 盲目崇拜既不是信仰，也不是人生目标，而 是一种虚无飘渺的东西，最容易迷失自我。 生活为每个人都提供了一个广阔的人生舞台。 与其有激情地崇拜别人，不如把激情用到提 高自己上面，学些真本领，做好自己。
各
抒
己
见
运用本课的观点，举行即兴 演讲活动。题目是：《做个顶天 立地的“人”》或《做个大写的 人》
在你的身边有这样的人或你听说
过这样的人吗？说一说与大家分 享。
尊严不是一时的得失，更
不是财富的多寡，而是你 是否把自己当作大写的人。
对尊严的理解不能简单化。 学习成绩差就矮人一等吗？ 学习成绩只能从一定程度上反映一个人学习状况 和学习能力及态度，不能代表人格尊严。 贫穷就没有尊严吗?（贫困大学生不愿领取扶贫助 学款就是有尊严的表现吗？） 贫穷不是耻辱。耻辱的是因贫穷而自卑颓废。一 个人无法选择家境，但可以选择改变家境。那些 不畏贫穷、并立志改变贫穷的人更能获得别人的 尊重。
如何经受歧视的考验
1、面对歧视和嘲笑，我不能表现出过度的 愤怒和痛苦，因为这正是歧视我的人所想要 的，不能让他们得逞。 2、不必烦恼，保持乐观、积极向上的生活 态度。 3、生气不如争气，昂起头，挺直腰，通过 努力给歧视者以回击。 4、保持自尊，树立志向，坚守信念，积蓄 力量。 5、必要的时候，拿起法律武器来维护自己 的尊严。
现实生活中存在很多诱惑，金钱便是其中一种。 有的人为金钱所迷惑，为了金钱，他们可以抛弃 人世间最宝贵的情感，可以作践自己的人格，甚 至拿自己的生命铤而走险…… 收集日常生活中反映金钱崇拜的言行和现象，并 对此进行分析 言行或现象 我的评价
有钱能使鬼推磨 有钱能使磨推鬼
有钱就是爹娘 一切向钱看、金钱万能
“没有自尊心的人是渺小的人。自尊 心——这是可以用来推动地球的阿基 米德杠杆。” 屠格涅夫（俄）
人的尊严无比珍贵。
人格尊严是一个人立于天地之就不成其为人了。
你看到或听到过不顾自己 尊严的事情吗？想一想，这 些人为什么不尊重自己，不 顾自己的尊严?
时候，我们是否也在不经意间歧视着别人， 使别人的自尊心受到伤害？
自我反思
默默地想一想，你是否在不经意间或多或少
地歧视过他人？你的歧视给他造成了什么伤 害？
小讨论
你是如何看待过度宣传救助贫困
大学生或弱势群体的行为的？
这个世界是多样的，我们没有权利 要求别人与自己一样。当我们以歧视的 眼光和言行对待他们的时候，对方也可
人也就是不尊重自己；尊重别 人其实就是尊重自己。因此，我
们每个人都应该时时顾及别人的自尊， 将心比心地尊重他人，不损伤他人的自 尊。
盲目崇拜也会使人在不知不觉中失 去尊严。疯狂地追逐明星、金钱或权力 都会使我们失去自我，甚至丢失神圣的 人格尊严。
上学期，我们曾经讨论过明星崇拜问题。回
我的尊严我捍卫：
为了不丧失尊严，我要明辨荣耻，知耻而后
勇。 为了不丧失尊严，我要把握自我，不随波逐 流。 为了不丧失尊严，我要用生命捍卫它。 为了不丧失尊严，我要奋发图强，有所作为。 ……
有些同学喜欢给其他同 学起绰号或者喊同学的绰号， 这样做好不好？
请站在被称呼歧视性绰号同 学的角度想一想，他们当时的 心理感受是怎样的？你能为这 些同学维护自己的尊严出些主 意吗？
人为财死，鸟为食亡
这些人在金钱崇拜中丧 失了良知，置道德和法 律规范于不顾，甚至铤 而走险，为社会所不容， 在人们的鄙视中丧失了 自己做人的尊严。
你认为，我们还可能在哪些 崇拜中迷失自我？
我们还有可能在权力崇拜、时尚崇拜、 名牌崇拜、荣誉崇拜、别人的崇拜等情况面 前而迷失自我。 世界会因为我们每个人的存在而精彩。我 们每个人都有自己的独特之处，都有存在的价 值，也都有立身于天地之间的人格和尊严。当 我们疲于奔命地追逐明星、金钱或权势的时候， 我们会在疯狂中迷失自我、扭曲自我、丑化自 我，从而丧失了别人的尊重。
另有一些人
不因眼前小利而牺牲自 己做人的尊严，这样的人浑身洋 溢着凛然正气，让人肃然起敬！
不跪的中国人
感悟角
孙天帅为什么不肯下跪？
他不愿牺牲自己做人的尊严，
孙天帅不肯一跪，换来的是“饭碗”丢
失，值不值？ 孙天帅不因眼前小利而牺牲自己做人的 尊严，维护了自己的人格，甚至维护了 国格，这样的人浑身洋溢着凛然正气， 让人肃然起敬！
别人歧视的眼光是对我们尊严的
巨大挑战和考验，如果我们经受 不住，就可能自暴自弃，被这些 人看低；如果经受得住，我们尊 严就会散发出更强的光芒。在歧 视面前，我们所能做的、应该做 的，就是昂起头、挺直腰！必要 的时候，还可以拿起法律武器来 维护自己的尊严。
当我们因为受到别人的歧视而苦恼、愤慨的
忆一下，你觉得哪些崇拜行为有损人格尊严？ 请用语言或漫画将这些“丑行”表现出来。 如强行与明星拥抱、亲吻；为了追逐明星甘 愿辞职弃学；混进明星下榻的宾馆并钻到床 底下只为见明星一面等。 为什么盲目崇拜有损人格尊严？ 盲目崇拜既不是信仰，也不是人生目标，而 是一种虚无飘渺的东西，最容易迷失自我。 生活为每个人都提供了一个广阔的人生舞台。 与其有激情地崇拜别人，不如把激情用到提 高自己上面，学些真本领，做好自己。
各
抒
己
见
运用本课的观点，举行即兴 演讲活动。题目是：《做个顶天 立地的“人”》或《做个大写的 人》
在你的身边有这样的人或你听说
过这样的人吗？说一说与大家分 享。
尊严不是一时的得失，更
不是财富的多寡，而是你 是否把自己当作大写的人。
对尊严的理解不能简单化。 学习成绩差就矮人一等吗？ 学习成绩只能从一定程度上反映一个人学习状况 和学习能力及态度，不能代表人格尊严。 贫穷就没有尊严吗?（贫困大学生不愿领取扶贫助 学款就是有尊严的表现吗？） 贫穷不是耻辱。耻辱的是因贫穷而自卑颓废。一 个人无法选择家境，但可以选择改变家境。那些 不畏贫穷、并立志改变贫穷的人更能获得别人的 尊重。
如何经受歧视的考验
1、面对歧视和嘲笑，我不能表现出过度的 愤怒和痛苦，因为这正是歧视我的人所想要 的，不能让他们得逞。 2、不必烦恼，保持乐观、积极向上的生活 态度。 3、生气不如争气，昂起头，挺直腰，通过 努力给歧视者以回击。 4、保持自尊，树立志向，坚守信念，积蓄 力量。 5、必要的时候，拿起法律武器来维护自己 的尊严。
现实生活中存在很多诱惑，金钱便是其中一种。 有的人为金钱所迷惑，为了金钱，他们可以抛弃 人世间最宝贵的情感，可以作践自己的人格，甚 至拿自己的生命铤而走险…… 收集日常生活中反映金钱崇拜的言行和现象，并 对此进行分析 言行或现象 我的评价
有钱能使鬼推磨 有钱能使磨推鬼
有钱就是爹娘 一切向钱看、金钱万能
“没有自尊心的人是渺小的人。自尊 心——这是可以用来推动地球的阿基 米德杠杆。” 屠格涅夫（俄）
人的尊严无比珍贵。
人格尊严是一个人立于天地之就不成其为人了。
你看到或听到过不顾自己 尊严的事情吗？想一想，这 些人为什么不尊重自己，不 顾自己的尊严?
时候，我们是否也在不经意间歧视着别人， 使别人的自尊心受到伤害？
自我反思
默默地想一想，你是否在不经意间或多或少
地歧视过他人？你的歧视给他造成了什么伤 害？
小讨论
你是如何看待过度宣传救助贫困
大学生或弱势群体的行为的？
这个世界是多样的，我们没有权利 要求别人与自己一样。当我们以歧视的 眼光和言行对待他们的时候，对方也可