《语言排序题专题复习》教学课件
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
答案：D
解析：因为一个人有了①句中的“高尚的道
德追求”，才能够做到②句中的“勇于承担对他人、 对社会的道德义务”；正因为能够勇于承担②句中的 “对他人、对社会的道德义务”，才能够做到④句中 的“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”；正 因为能够“有高尚的道德追求”“勇于承担对他人、 对社会的道德义务”“正确处理个人与他人、个人与 社会的关系”，才能够做到⑥句中的“自尊、自爱、 自强、自律”。为此，该题第二个句号前的四道横线 上应依次填上①②④⑥。而⑤③则是对“人格”的介 定，其中⑤介定范畴，③介定内涵。为此，该题第一 个句号前的两道横线上应依次填上⑤③。据此，该题 的正确答案应为D项。
排序题题型
一类是选择排序型，打乱的几个句子的顺序已 经排好，考生选出正确的答案即可，如2008 年全国卷Ⅰ， 2008年全国卷Ⅱ，辽宁卷， 四川卷，广东卷。
一类是嵌入式排序型，从一个语段中抽出几个 句子，打乱顺序，要求考生排出正确的语序 进行还原，抽出的这几个句子可以是连贯的， 也可以是间隔的，如海南、宁夏卷，浙江卷。
语言排序题 专题复习
前言
2008年高考语文试卷对“语言表达连贯” 考点的考查非常火爆，18套试卷中有8套对该 考点进行了考查，而且在考查形式上有7套都 不约而同地把“抓手”锁定在了“排序”题型 上，这一受到全国卷和各省市卷高考命题专家 共同青睐的题型应引起广大考生的高度重视。
排序题也可以说是2008年语文高考的一个 较为重要题型。它属于语言运用类题型，是一 种综合类题型，涉及语言的衔接和连贯，属于 较高的能力层级要求，是对考生语文综合素质 的一个考查。
（08年辽宁卷） 4．依次填入下面一段文字横线出的语句， 衔接最恰当的一组是
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园
人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个
学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方
便。
，。，。
，。
门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。
① 学校里的教师是在教书育人
② 这不只是像背书那样背出来的
③ 要叫出全校学生的名字，实在不容易
④ 校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤ 能叫出几个学生的名字，很简单
⑥ 这是关爱学生、日积月累的自然结果
A．①④⑤②③⑥ B. ②⑥①④⑤③
C. ③⑥②①⑤④ D. ⑤③②⑥①④
答案：D
解析：从每条横线后的标点符号来看，
六句话分为三个层次，每层两句。其中，第一 个层次是③⑤，讲的是“性质”，而从⑤到③ 显现出由易到难的层次。第二个层次是②⑥， 讲的是“原因”，而从②到⑥显现出由浅 （“背”）入深（“关爱”）的层次。第三个 层次是①④，讲的是“意义”，而从①到④显 现出由“常”（“教书育人”是常识性观点） 入“新”（“管理、服务育人”是新的理念） 的层次。这样，六句话就形成了“性质——原 因——意义”三个鲜明的层次。据此，横线上 的六句话应排列为⑤③②⑥①④，该题的正确 答案应为D项。
A．②①⑤④③ B．②④①③⑤
C．⑤④③②① D．⑤④①③②
答案：B
解析：该题①②④句讲的是“动车
组”的优越性，而依据④句开头的“同时” 和①句开头的“并”，这个句群的内部排 序应为②④①。而③句开头的“一旦”表 明这是一种突发情况，⑤句中的“无需人 为干预”照应的正是③句中的“自动减速 或停车”。据此，横线上的五句话应排列 为②④①③⑤，该题的正确答案应为B项。
（08年全国卷Ⅱ ） 4．依次填入下面一段文字横 线处的语句，衔接最恰当的一组是
铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技
术，
，
，，，
。列车
防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。
①并与地面通讯，实现地面对列车的监控 ②能 实现对动车组各个系统的控制 ③一旦出现异常 情况，动车组即可自动减速或停车 ④同时对系 统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预
⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作
⑥在上世纪末突破5亿吨大关
A．④⑥②⑤③①
B．④⑤③⑥①②
C．⑤①⑥④③②
D．⑤④③⑥②①
答案：B
解析：横线上所填的句子分为三个层次：
第一个层次是④⑤，其中④讲的是“战略”， ⑤讲的是“措施”。第二个层次是③⑥，讲的 是产量，其中⑥是对③的具体说明。第三个层 次是①②，讲的是“意义”，其中①讲的是对 中国的意义，②讲的是对世界的意义。这样， 六句话就形成了“采取战略措施——促使产量 提高——产生巨大意义”三个鲜明的层次。据 此，横线上的六句话应排列为④⑤③⑥①②， 该题的正确答案应为B项。
（08年四川卷） 4.依次填入下面横线处的语句，衔接最 恰当的一组是 人格 ， 。 ， ， ， 。
①它要求一个人应有高尚的道德追求 ②勇于承担对他人、对社会的道德义务 ③是做人的尊严、价值和品质的总和 ④正确处理个人与他人、个人与社会的关系 ⑤是指人与动物相区别的内在规定性 ⑥做到自尊、自爱、自强、自律 A.③⑥①④⑤② B.③⑤①②⑥④ C.⑤②①⑥④③ D.⑤③①②④⑥
③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区 的自然条件。
④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。
⑤中国最ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹 贡》。
A.⑤③①④② B.⑤③①②④ C.④②③⑤① D.④②③①⑤
（08年广东卷） 4.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最 恰当的一项是
①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地 区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为 一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等， 是自然区划思想的萌芽。
②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史 有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。
（08年全国卷Ⅰ ） 4．依次填入下面一段文字横线处的 语句，衔接最恰当的一组是
任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中 国多年来 ， ， ， ， ， 。
①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余 的历史性转变
②以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口
③使粮食产量不断攀升
④坚持以自力更生为主的粮食安全战略
解析：因为一个人有了①句中的“高尚的道
德追求”，才能够做到②句中的“勇于承担对他人、 对社会的道德义务”；正因为能够勇于承担②句中的 “对他人、对社会的道德义务”，才能够做到④句中 的“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”；正 因为能够“有高尚的道德追求”“勇于承担对他人、 对社会的道德义务”“正确处理个人与他人、个人与 社会的关系”，才能够做到⑥句中的“自尊、自爱、 自强、自律”。为此，该题第二个句号前的四道横线 上应依次填上①②④⑥。而⑤③则是对“人格”的介 定，其中⑤介定范畴，③介定内涵。为此，该题第一 个句号前的两道横线上应依次填上⑤③。据此，该题 的正确答案应为D项。
排序题题型
一类是选择排序型，打乱的几个句子的顺序已 经排好，考生选出正确的答案即可，如2008 年全国卷Ⅰ， 2008年全国卷Ⅱ，辽宁卷， 四川卷，广东卷。
一类是嵌入式排序型，从一个语段中抽出几个 句子，打乱顺序，要求考生排出正确的语序 进行还原，抽出的这几个句子可以是连贯的， 也可以是间隔的，如海南、宁夏卷，浙江卷。
语言排序题 专题复习
前言
2008年高考语文试卷对“语言表达连贯” 考点的考查非常火爆，18套试卷中有8套对该 考点进行了考查，而且在考查形式上有7套都 不约而同地把“抓手”锁定在了“排序”题型 上，这一受到全国卷和各省市卷高考命题专家 共同青睐的题型应引起广大考生的高度重视。
排序题也可以说是2008年语文高考的一个 较为重要题型。它属于语言运用类题型，是一 种综合类题型，涉及语言的衔接和连贯，属于 较高的能力层级要求，是对考生语文综合素质 的一个考查。
（08年辽宁卷） 4．依次填入下面一段文字横线出的语句， 衔接最恰当的一组是
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园
人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个
学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方
便。
，。，。
，。
门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。
① 学校里的教师是在教书育人
② 这不只是像背书那样背出来的
③ 要叫出全校学生的名字，实在不容易
④ 校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤ 能叫出几个学生的名字，很简单
⑥ 这是关爱学生、日积月累的自然结果
A．①④⑤②③⑥ B. ②⑥①④⑤③
C. ③⑥②①⑤④ D. ⑤③②⑥①④
答案：D
解析：从每条横线后的标点符号来看，
六句话分为三个层次，每层两句。其中，第一 个层次是③⑤，讲的是“性质”，而从⑤到③ 显现出由易到难的层次。第二个层次是②⑥， 讲的是“原因”，而从②到⑥显现出由浅 （“背”）入深（“关爱”）的层次。第三个 层次是①④，讲的是“意义”，而从①到④显 现出由“常”（“教书育人”是常识性观点） 入“新”（“管理、服务育人”是新的理念） 的层次。这样，六句话就形成了“性质——原 因——意义”三个鲜明的层次。据此，横线上 的六句话应排列为⑤③②⑥①④，该题的正确 答案应为D项。
A．②①⑤④③ B．②④①③⑤
C．⑤④③②① D．⑤④①③②
答案：B
解析：该题①②④句讲的是“动车
组”的优越性，而依据④句开头的“同时” 和①句开头的“并”，这个句群的内部排 序应为②④①。而③句开头的“一旦”表 明这是一种突发情况，⑤句中的“无需人 为干预”照应的正是③句中的“自动减速 或停车”。据此，横线上的五句话应排列 为②④①③⑤，该题的正确答案应为B项。
（08年全国卷Ⅱ ） 4．依次填入下面一段文字横 线处的语句，衔接最恰当的一组是
铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技
术，
，
，，，
。列车
防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。
①并与地面通讯，实现地面对列车的监控 ②能 实现对动车组各个系统的控制 ③一旦出现异常 情况，动车组即可自动减速或停车 ④同时对系 统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预
⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作
⑥在上世纪末突破5亿吨大关
A．④⑥②⑤③①
B．④⑤③⑥①②
C．⑤①⑥④③②
D．⑤④③⑥②①
答案：B
解析：横线上所填的句子分为三个层次：
第一个层次是④⑤，其中④讲的是“战略”， ⑤讲的是“措施”。第二个层次是③⑥，讲的 是产量，其中⑥是对③的具体说明。第三个层 次是①②，讲的是“意义”，其中①讲的是对 中国的意义，②讲的是对世界的意义。这样， 六句话就形成了“采取战略措施——促使产量 提高——产生巨大意义”三个鲜明的层次。据 此，横线上的六句话应排列为④⑤③⑥①②， 该题的正确答案应为B项。
（08年四川卷） 4.依次填入下面横线处的语句，衔接最 恰当的一组是 人格 ， 。 ， ， ， 。
①它要求一个人应有高尚的道德追求 ②勇于承担对他人、对社会的道德义务 ③是做人的尊严、价值和品质的总和 ④正确处理个人与他人、个人与社会的关系 ⑤是指人与动物相区别的内在规定性 ⑥做到自尊、自爱、自强、自律 A.③⑥①④⑤② B.③⑤①②⑥④ C.⑤②①⑥④③ D.⑤③①②④⑥
③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区 的自然条件。
④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。
⑤中国最ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹 贡》。
A.⑤③①④② B.⑤③①②④ C.④②③⑤① D.④②③①⑤
（08年广东卷） 4.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最 恰当的一项是
①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地 区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为 一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等， 是自然区划思想的萌芽。
②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史 有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。
（08年全国卷Ⅰ ） 4．依次填入下面一段文字横线处的 语句，衔接最恰当的一组是
任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中 国多年来 ， ， ， ， ， 。
①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余 的历史性转变
②以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口
③使粮食产量不断攀升
④坚持以自力更生为主的粮食安全战略