在学校开展舞狮运动的价值功能研究
武汉地区普通高校开展舞龙舞狮运动的可行性研究
武汉地区普通高校开展舞龙舞狮运动的可行性研究近年来，舞龙舞狮运动在中国得到了广泛的关注和推广，成为了许多地区传统文化的重要组成部分。
作为中国文化的重要符号，舞龙舞狮不仅具有欢乐祥和的气氛，还具备一定的艺术价值和体育意义。
武汉作为中国的中心城市，拥有众多的高校资源，开展舞龙舞狮运动不仅有助于传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，还能够丰富学生的课余文化生活，提高他们的综合素质。
对于武汉地区普通高校开展舞龙舞狮运动的可行性进行研究，具有重要的理论和实践意义。
一、舞龙舞狮运动的意义1. 传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
舞龙舞狮作为中国的传统舞蹈形式，代表了中国民族的勇猛、智慧和团结。
通过开展舞龙舞狮运动，可以增强人们对中国优秀传统文化的认同感和自豪感，加深对中华民族文化的了解和热爱。
2. 丰富学生的课余文化生活。
舞龙舞狮具有欢快热闹的氛围，能够为学生提供一种非常有趣的课余活动。
学生可以通过参与舞龙舞狮运动，锻炼身体，培养团队合作精神，增加对传统文化的兴趣和理解。
3. 提高学生的综合素质。
舞龙舞狮运动强调团队合作、协调性和身体的灵活性。
通过参与舞龙舞狮运动，可以培养学生的沟通能力、集体荣誉感和团队协作能力，提高学生的综合素质和创新能力。
1. 舞龙舞狮传统厚重。
武汉地区普通高校有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，对于舞龙舞狮传统有着较好的接受度和传承基础。
2. 学生群体多样性。
武汉地区普通高校拥有来自不同地区和民族的学生，他们对于传统文化的接受度较高，参与舞龙舞狮运动的意愿较强。
3. 专业支持和资源丰富。
武汉地区普通高校拥有丰富的艺术专业和体育专业，可以为开展舞龙舞狮运动提供专业指导和技术支持。
4. 学生活动平台完善。
武汉地区普通高校拥有完善的学生活动组织和场地设施，为舞龙舞狮运动提供了良好的场所和条件。
5. 地域文化促进。
武汉地区拥有丰富多样的地方文化，开展舞龙舞狮运动有助于促进地域文化的交流和融合，提升地方特色文化的影响力。
体育专业毕业论文民族舞狮运动的社会特性和价值功能
体育专业毕业论文民族舞狮运动的社会特性和价值功能民族舞狮运动的社会特性和价值功能引言：体育专业毕业论文的选题是关于民族舞狮运动的社会特性和价值功能。
民族舞狮作为中国传统民间艺术的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
本文将探讨民族舞狮运动在社会中的特性以及其对社会的价值功能。
一、民族舞狮运动的社会特性1.1 传承与发展民族舞狮作为一种民间艺术形式，通过代代相传的方式，在社会中得以延续和发展。
这种传承与发展不仅体现了中国传统文化的魅力，也展示了人们对于文化传统的珍视和尊重。
1.2 团队合作与协调民族舞狮运动需要多人协作完成，涉及到舞者、鼓手、乐器演奏者等多个角色的配合。
在这个过程中，团队合作和协调能力得到锻炼和提高，培养了参与者的集体主义意识和团队精神。
1.3 身心健康与锻炼舞狮运动需要舞者进行身体的各种动作和技巧，对于身体的柔韧性、协调性和力量都有一定的要求。
参与舞狮运动可以促进身体的健康发展，增强体质，提高身体素质。
二、民族舞狮运动的价值功能2.1 传承与弘扬传统文化民族舞狮作为中国传统文化的重要组成部分，通过舞狮运动的形式得以传承和弘扬。
这不仅有助于培养人们对传统文化的认同感和自豪感，也使更多的人了解和喜爱这一传统艺术形式。
2.2 增进社会凝聚力舞狮运动通常是在节日庆典、婚庆等重要场合进行，它不仅能够为人们带来欢乐和娱乐，也能够增进社区和社会的凝聚力。
通过参与舞狮运动，人们能够建立起更加密切的社交关系，促进社会和谐。
2.3 培养青少年的品格与素养对于青少年而言，参与舞狮运动可以培养他们的团队合作意识、责任感和自信心。
通过舞狮运动，青少年能够学习到团队协作、沟通交流、自我管理等重要的社会技能，提高他们的综合素质。
2.4 促进旅游经济发展民族舞狮作为一种具有浓厚地域特色的艺术表演形式，对于当地的旅游经济发展起到了积极的推动作用。
通过举办舞狮表演、舞狮比赛等活动，吸引了大量的游客，为当地的旅游产业带来了可观的经济效益。
让舞龙舞狮运动在校园中传承
龙源期刊网 让舞龙舞狮运动在校园中传承作者：吴君锡来源：《教育·校长参考》2018年第09期舞龙舞狮运动是融武术、杂技、舞蹈、音乐等综合因素于一体的中国优秀民族传统体育项目。
在学校开展舞龙舞狮运动不仅可以培养学生对民族传统文化的兴趣，弘扬民族文化，还可以丰富学校的课程内容，让更多的学生能够了解并接触舞龙舞狮运动，练习武艺，进而陶冶学生情操，提高学生的身体素质。
开展舞龙舞狮运动的价值与意义舞龙舞狮运动的健身与教育价值第一，舞龙舞狮运动对于灵活性、身体素质等方面要求较高，在学校开展舞龙舞狮运动，可以促进学生的身心健康。
第二，舞龙舞狮运动作为民族传统体育项目，具有悠久历史和灿烂文化，学习这一运动能够激发学生的斗志，增强学生的民族自豪感，进而使他们发扬自强不息的精神。
传承与保护舞龙舞狮运动的需要作为民间舞蹈中的龙舞与狮舞，于2006年被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
将舞龙舞狮运动引进中学课堂，让学生了解与学习传统文化，不仅可以传承龙狮运动文化，还能对龙狮运动进行保护。
增强学生的民族文化自信心在当代中国，文化自信是具有时代性的命题。
舞龙舞狮运动作为中华民族优秀传统文化，学校又是人类文化知识传承与发展之间的桥梁。
舞龙舞狮运动在学校中开展，不仅可以让学生学习到这项运动技能，还可以让学生在学习的过程中不断培养和增强民族意识，增强其民族文化自信心。
培养学生对舞龙舞狮运动的兴趣目前学校开展的体育项目都大同小异，而舞龙舞狮作为一项较为新颖的体育项目，具有一定的观赏性与娱乐性，容易引发学生强烈的好奇心，进而使学生对舞龙舞狮运动产生学习的兴趣。
学校开展舞龙舞狮运动的现状根据学校的实际情况与特点，开展特色项目的教学，有利于学校更好地发展。
龙岗舞龙是广东省非物质文化遗产保护项目之一。
广东省深圳市龙岗区龙岗中学以传承传统文化，建设学校特色项目为宗旨，开展了舞龙运动，现如今已有十几年的历史。
经过这些年的发展，我校舞龙队多次外出参加全国性的比赛，还荣获过全国舞龙锦标赛第一名的好成绩。
高校开展舞龙舞狮运动的意义与价值探讨
它具有显著民族特色 ，它的产 生与发展是与 中华民族传统文化一 脉 相承 ，它与人们生活息息相 关 ，是历代劳动人 民对 自己宗教 信 仰 、民族 文化 、风俗 习惯 的一 种寄托 及表 达方 式其 文化 内 涵 ，既与民族思维方式有 关 ，又与特定 的文化氛 围有直 接的联 系因此 ，从事龙狮运动能增进 对民族传统文化学 习和教 育 ，使 龙狮运动得到继承和弘扬 ，起到传播民族传统体育文化作用促进 民族传统体育理论发展龙狮运动在漫长历史进程 中，和多数国粹 样 ，一直是以民 间口头加实践形式一代代继承下来由于流派众 多又缺少理论上支持 ，极大地限制了龙狮运动进一步发展要想龙 狮运动立足于世界 ，必须要得到龙狮理论 上支持 ，总结 出龙狮 运动特点 ，并加 以整理 、纪录 、规范 出一套行之有效 方法 ，建 立更完善的竞赛规则 ，使龙狮运动项 目有 一个统一参照的标准 ， 以便于普及与推广 ，这无形之中又推动了我们民族 传统体育理论
通过 竞赛 ，促进舞龙舞 狮运动 向更高 层次发展随着 中国和 国际龙狮运动协会成立 ，竞赛规则 的制定 ， 已成 功举办 了一 现 届全 国大学生龙狮锦 标赛 、五届全 国龙狮锦标赛 、八 届国际龙 狮邀 请赛等比赛经过这 几年发展 ，舞龙 、舞狮 的竞技特征 已 日 趋显 现 “ 赛是运 动项 目发 展杠 杆 ，运用好 这个 杠杆 ，可 以 竞 调动各 方面积极性 ，促进运动项 目发展”竞赛是舞龙舞狮运动 赖 以 生存和 发展 土壤 ，也是 检验 竞技 水平 标尺 ，只有通 过竞 赛 ，才能 促进 舞 龙舞狮 运动 向更高层 次 发展 。 （ ） 进与社会 的广泛 交流 ，促进全 国各 民族大 团结 ，维 ２增 护政 治稳 定高校开展龙狮运动 可以为社会各界提供与高校 交往 的场所 和机会 ，能够满足社会各界对 高校社交需要 ，使社会各 界在 此项 运动中结 识高校新朋友 ，还能保持 、延续已存在 关系 在参 与此项运 动过程 中 ，还可 以消除人 与人之 间 、知识 之 间 、 文化之 间 、民族 之间及在地位上 等方面差异 ，而产生 了人人平 等相互信任 的交流 效应我 国是一 个多民族的国家 ， 在漫长 历史 中 ，各 民族 人民结下 了深厚 友谊 ，开展龙狮运动对社会又 具有 定政 治意 义有效地促 进全 民健 身运 动发展舞 龙 、舞狮运动 。 近年来借 着在世界 上刮起 中国文化热东风 ，一度 随着我 国篮球 明星姚 明走进 赛场 ，国际问各种形式 的舞 龙舞狮表演遍布世界 各地 ，其 范 围越 来 越广 ，数量 越来 越 多 ，质量 越来越 高 ，洋 人 日渐喜好 ，欧美 、东南亚等 国不少 主流 社会人士也开始学 习 和参 与到 此项 目中来国 内越来越 多社 会团体也纷纷开展或恢复
浅谈普通高校开设舞龙舞狮课程的价值
①基金项目：江苏省大学生创新创业一般资助项目（项目名称：龙狮训练对在校大学生身体素质影响的研究，项 目编号：201910323075Y ）；淮阴师范学院博士科研启动基金项目（项目名称：运动干预与健康促进，项目 编号：31YF001）。
作者简介：宋欣（1998，11—），女，汉族，江苏宿迁人，本科在读，研究方向为运动训练队大学生身体素质的影响。
通信作者：余锋（1983，10—），男，汉族，河南商城人，博士，副教授，研究方向为运动干预与健康促进，E-mail： DOI：10.16655/ki.2095-2813.2004-1007-9093浅谈普通高校开设舞龙舞狮课程的价值①宋欣 王元香 陈云 刘璐 张煜东 贾芳芳 余锋*(淮阴师范学院体育学院 江苏淮安 223300)摘 要：舞龙舞狮运动作为中华民族典型的优秀传统运动项目，大部分高校已将舞龙舞狮加入到体育课程当中。
在培养大学生体育兴趣的同时，也能够发展学生身体素质教育，促使更多的大学生加入到此项运动中，从而更好地传承民族优秀传统文化。
该文通过文献资料法、实证研究法等科学研究理论方法，根据高校舞龙舞狮课程开展的现状，对课程开设的价值进行分析探讨。
关键词：高校学生 舞龙舞狮 课程价值 民族传统中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813(2020)11(c)-0126-03Value about the Course of Dragon and Lion Dance in Collegesand UniversitiesSONG Xin WANG Yuanxiang CHEN Yun LIU Lu ZHANG Yudong JIA Fangfang YU Feng *（School of Physical Education, Huaiyin Normal University, Huai'an, Jiangsu Province, 223300 China ）Abstract: As a typical traditional sport of the Chinese nation, most colleges and universities have added dragon and lion dance to the physical education curriculum. While cultivating college students' interest in sports, it can also develop students' physical quality education, and promote more college students to join in this sport, so as to better inherit the excellent traditional culture of the nation. According to the present situation of dragon and lion dance courses in colleges and universities, the paper analyzes and discusses the value of the course offering by means of literature method, empirical research method and so on.Key Words: College students; Dragon and lion dance; Value of curriculum; National traditional 舞龙舞狮运动是发展中华民族优秀传统体育文化和传承弘扬民族文化和精神的重要载体。
在高职院校中开展舞龙舞狮运动的价值研究
寓意都是要达到驱邪避晦 、 祈求安详 的 目的。 Ｉ Ｈ Ｂ ｑ ， 宫殿 、 衙 门以
及大户人家 门外两侧大都立放着石狮 ，以作镇宅驱邪之用 。此 外， 如佛 教中智 慧佛 文殊菩 萨就是以狮子 为坐骑 ， 说明佛教信徒
亦 对 狮 子 有 着 特 殊 的 敬 拜 ２ 舞 龙 舞 狮 的 教 育 价 值
文 献标 识码 ： Ａ
文章编 号 ： １ ０ ０ ４ －５ ６ ４ ３ （ ２ ０ １ ３ ） １ ０ —０ ０ ８ ９ —０ ２
开展 ， 不但能提高大学生 的运动技能和身体 素质 ， 更能使参与舞 龙 舞狮运动 的大学生获得龙狮精神潜藏 的意志品质教育 ，培养 并 提高大学生面对挫折和战胜 困难 的能力 ， 一剑多雕 。而且 ， 善 于从事教 学的教 练员能 够将龙狮精 神教 育很好地 融于运 动之 中。在 舞龙舞狮运动教与学的过程 中， 教练员要将每一个 动作 、 每一组动作 、 一整套动作 ， 为什 么要这 么练 ， 为什么要这么编排 ， 其背后 的文化教育寓意是什么 ， 要 适时的讲解给学生 ； 并且学生 在学 习动作过程 中，能够最为 直观地感受到完成 一个动作 需要 付 出怎样 的努 力才可 以成功。 通过这种“ 寓教 于动 ” 的教学模式 ， 使参与舞龙舞狮运动的学生潜移默化地就接受 了动作 技能的教 育 和龙狮精神的教育。 ３ 舞龙舞狮的表演娱 乐价值 舞龙 、 舞狮运动 以其独特的表演艺术形式为百姓所喜爱 。 伴 随着鼓 锣等乐声 ． 舞龙 、 舞狮 者舞动着身体各关节伸 展 、 收缩 的 最大幅度 ，将道具龙 、狮 的面部表情和肢体 动作融合 于技 巧之 中， 完成各种经典动作 ， 这 即是龙狮运动的艺术魅力 。 舞龙 、 舞狮
搏击・ 武术科学
２ ０ １ ３ 年｝ （ ） 川
高校开展舞龙舞狮运动的价值与策略
193科技资讯 SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION探索与争鸣①作者简介：成湘（1979—），男，本科，讲师，研究方向为体育教学方法和体育人文。
DOI：10.16661/ki.1672-3791.2009-5042-9859高校开展舞龙舞狮运动的价值与策略①成湘(广东医科大学体育教学部 广东东莞 523808)摘 要：近年来，舞龙舞狮运动的身影开始出现在大学校园中，越来越多的人也开始关注这项极具中华传统文化的运动项目。
大学生通过参加舞龙舞狮运动，不仅可以增强自信心，还能够培养良好的竞争意识，同时也有利于其传承以及发扬中国优秀的传统民族文化。
总而言之，该项运动对提升大学生的身体素质以及心理素质发挥着至关重要的影响。
基于此，该文通过对高校开展舞龙舞狮运动的相关价值进行分析研究，然后提出舞龙舞狮在高校有效开展的策略，以期能为传承中国优秀传统民族文化、提升大学生身心综合素质及培养其良好竞争意识做出贡献。
关键词：高校 舞龙舞狮 价值 策略中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791(2021)02(c)-0193-03The Value and Strategy of Dragon Dance and Lion Dance inUniversitiesCHENG Xiang(Department of Physical Education, Guangdong Medical University，Dongguan, Guangdong Province，523808 China)Abstract: In recent years, the figure of dragon and lion dance has gradually appeared on university campuses, and more and more people have begun to pay attention to this sport with Chinese traditional culture. By participating in the dragon and lion dance, college students can not only enhance their self-confidence, but also cultivate a good sense of competition. At the same time, it can also help to pass on and carry forward my country's excellent traditional national culture among college students. All in all these have a vital impuct on impraving college students' physical fitness and psychological quality. Based on this, this article analyzes and studies the relevant value of dragon dance and lion dance in colleges and universities, and then proposes strategies for effective dragon and lion dance in colleges and universities, hoping to inherit Chinese excellent traditional national culture, improve the comprehensive physical and mental quality of college students and cultivate College students have a good sense of competition to contribute.Key Words: Colleges；Dragon and lion dance; Value; Strategy舞龙舞狮是一项极具中国传统民族文化底蕴的运动。
高校开设舞龙舞狮运动的价值体现
０ 高校 讲பைடு நூலகம்坛 ０
Ｓ ＩＮ Ｅ＆Ｔ Ｃ Ｏ ＯＧ Ｆ Ｒ ＣＥ Ｃ Ｅ ＨＮ Ｌ ＹＩ Ｏ ＭＡＴＯ Ｎ ＩＮ
２１ ０ ０年
第２ ３期
高校开设舞龙舞狮运动的价值体现
杨 莹 莹
（ 州轻 工 业学 院体 育 系 河 南 郑 州 郑
４ ００ ） ５ ０ ２
【 摘 要 】 龙 舞 狮 是 中华 民 族传 统体 育 项 目， 直 深 受各 族人 民 的 喜 爱 。 文通 过 阐述 舞 龙 舞 狮 历 史发 展 和 高校 舞 龙 舞 狮 的 现 状 ， 述 高 舞 一 本 论
校 开 设舞 龙 舞狮 运 动 的 价值 体 现 。 期 为今 后 舞 龙 舞狮 运 动 的 发展 奠 定 良好 的 基 础 。 以
【 键词 】 关 高校 ； 龙舞 狮 运 动 舞
１ 舞 龙 舞 狮 运 动 的 历史 发 展 进 程
了。 随着 西 方 体 育 在 中 国 的宣 传 发 展 ， 瑜 伽 、 滑 等 时 尚项 目也 在 逐 像 轮
渐 进 入 高校 ， 而被 传 统 体 育 文 化 列 为 代 表 的太 极 拳 已经 很难 调 动 学 生 １１ 舞 龙 的 历 史 发展 ． 的 学 习 热 情 ， 他 的 武 术 套 路 项 目也 因 为 动 作 复 杂 ， 生 短 期 内 不 容 其 学 在 古 代 ．龙 ” 神 灵 的 象 征 ， 有 鳞 有 须 能 呼 风 唤 雨 的 神 异 动 物 ， 易 掌握 其 精 髓 而 缺乏 市 场 。 “ 是 是 这使 得 我 国 民族 传 统 体 育 项 目在 学 校 体 育 在汉朝《 雅》 尔 中对 龙 的 长 相 描 写 的 很 清 楚 ：龙 从 头 到 肩 、 到 腰 、 “ 肩 腰 教 学训 练 中几 乎 没有 了 生存 的 空 间 ， 舞 龙 舞 狮 运 动 对 当 代 大 学 生 来 而 到 尾 ， 度 都 相 等 。龙 的 角 像 鹿 ， 像 骆 驼 ， 睛 像 鬼 ， 子 像 蛇 ， 子 像 说 ， 一 项 在 从 没 有 接 触 过 的运 动 ， 一 项 全 新 的 体 育 项 目。 的 教 学 长 头 眼 脖 肚 是 是 新 蜃 ， 片 像 鲤 鱼 ， 像 老鹰 ， 掌 像 老 虎， 朵像 牛 。 龙 是 人 们 虚 构 的 ， 内容 、 式 对 大多 数 大 学 生 来 说 ， 着 全 新 的感 觉 ， 易 引起 学 生 的 求 鳞 脚爪 脚 耳 ” 方 有 容 是 由各 种 动 物 的 神 奇 特 点 为 一 身 的 神 物 。 在 中 华 儿 女 的 心 中 有 着 不 知 欲 。 龙 随着 我 国全 民健 身 工 作 和 学 校 广 泛 推 广 素 质 教 育 工 作 的 不 断 深 可 替 代 的 地 位 ． 之 为 “ 的 传 人 ” 中华 儿 女 的 骄 傲 和 自豪 。 称 龙 是 入 ． 家鼓 励 各 级 学 校积 极 开 创 更 多 民族 传 统 体 育项 目来 增 强 对 学 生 国 舞 龙 的 前 身 是 汉 代 的 “ 龙 蔓 延 ” 戏 。 早 在 西 汉 时 期 （ 元 前 鱼 之 公 身体素质的教育 ， 加 一些健身 、 味 、 乐性 强的大众体育项 目， 增 趣 娱 这 ２ ６ 公 元 ８年 ） 龙 作 为一 种 体 育 运 动 ， 出 现在 中华 民族 友 好 交 往 的 ０～ 舞 已 就 给舞 龙 舞狮 运 动步 人 高校 体 育 课 堂 提 供 了机 会 。 文 娱 生 活 中 。 《 书 — — 西 域 传 赞 》“ 值 文 、 玄 默 、 民五 世 ， 下 据 汉 ：遭 景 养 天 殷 富， 力 有 余 ， 马 强 盛 。 … … 设 酒 池 肉 林 以 飨 四 夷 之 客 ， 巴 俞 都 ３ 舞龙 舞狮 运 动 在 高 校 中 的发 展 现 状 财 士 作 卢 、 中饧 极 、 衍 鱼 龙 、 抵 之 戏 以观 之 。唐 代 柳 宗 元 （７ ～ １） 柳 海 漫 角 ” ７ ３ ８ ９在 １９ ９ ７年 ，湖 南 师 范 大 学 体 育 学 院 创 建 了 我 国 首 支 高 校 舞 龙 队 ； 州任刺史时． 在大龙潭畔祭神求雨。古代州府设有祭龙祈 雨的神坛， 曾 ２０ ０ ３年 ．中 南 大 学 成 立 了 中 国大 学 生 龙 狮 运 动 培 训 中 心 ：０ ４年 ， ２０ 北 当 时 人 们 认 为 龙 能 兴 云 降 雨 ， 而 在 祭 礼 活 动 中， 舞 龙 列 为 重 要 的 活 因 把 京 体 育 大 学设 立 了龙 狮 培训 基 地 ． 目前 我 国 已 有 １０多 所 高 校 成 立 至 ０ 动 ， 对 舞 龙 仪 式 作 出 具 体 的 规 定 。 据 《 典 》 ：春 祭 王 城 东 门 外 ， 并 通 载 “ 舞 了 龙狮 队 。２ ０ ０ ３年 底 ，６支 全 国高 校 大 学 生 代 表 队 汇 聚 湖 南 ， 中 南 １ 在 八丈大青龙。 有十条小青龙 伴随， 另 由青 衣 少 年 持 舞 ； 祭 王 城 南 门 外 ， 夏 大 学成 功举 办 了 首届 全 国大 学 生舞 龙 舞狮 锦 标 赛 。２ ０ ０ ５年 ９月 ， 湖 在 舞七丈大赤龙和六条小龙， 由红 衣 成 年 人 持 舞 ： 末 祭 舞 五 丈 大 黄 龙 和 夏 南 省 株 洲 市 炎 帝 陵 举 办 了第 二 届 全 国大 学 生 龙 狮 锦 标 赛 暨 首 届 龙 狮 四条 小 黄 龙 ， 由黄 衣 成 年 人 持 舞 ； 祭 王 城 西 门 外 ， 白 衣 独 身 汉 持 舞 秋 由 论 坛 ， 自全 国各 地 的 ｌ 来 ６支 高 校舞 龙 代 表 队 、 舞 狮 代 表 队 ， ５ ０ ８支 共 ０ 九 丈 大 白龙 和 八 条 小 白龙 ： 祭 王 城 北 门外 ， 冬 由黑 衣 者 舞 六 丈 黑 龙 和 五 多 人 参 加 了此 次 比赛 。 １９ ９ ５年 １月 ， 香 港 成 立 了 国 际龙 狮 总 会 ， ． 在 现 条 小 黑 龙 ” 。 今 会 员 国 已有 ２ ０多个 我 国 于 １ ９ ９ ５年 ７月 成 立 了 中 国 龙狮 运 动 协 会 舞 龙 又 称 “ 舞 ” “ 龙 ” “ 龙 灯 ” “ 灯 ” ， 行 民 间 的 舞 龙 龙 、耍 、盘 和 龙 等 流 并 加 入 了 国际 龙 狮 总 会 ． 次 走 出 国 门参 加 国 际 比赛 。 种 国 际 、 内 多 各 国 形 式 十 分 丰 富： 龙 、 龙 、 龙 、 龙 、 龙 、 龙 、 龙 、 凳 龙 、 … 布 火 草 纱 飞 水 段 板 … 大 型 比赛 。 在 蒋 代 新 调 查 的 ５ ０所 高 校 中， 中 ２ 其 ７所 高校 开 设 了体 育 布 龙 多 在 白昼 耍 舞 。龙 体 内不 燃 灯 ， 以竹 篾 制 成 节 节 圆 筒 型 龙 身 ， 而 数 专 业 ，在 这 ２ ７所 高 校 中 已 经 开 设 了 舞 龙 舞 狮 课 程 的 有 ２ ２所 ， 占 十 人 ， 人 手 持 一 节 ， 靠 配 合 默 契 的 群 体 动 作 ， 出 巨 龙 蜿 蜒 翻 腾 的 每 依 舞 ８ ． ％ ： 备 开 设 舞 龙 舞 狮 课 程 的 有 ５所 ， １ ．３ ； 不 准 备 开 设 １７ 准 ４ 占 ８５ ％ 而 雄 姿 。常 以双 龙 ， 一 高 举 龙 珠 的人 舞 ， 引 二 龙 戏 珠 ， 龙 围绕 滚 动 的 加 逗 二 的 为 ０ 这 表 明 舞 龙舞 狮课 程 开 设 的前 景是 乐 观 的 。 。 龙珠 ， 而龙 头高 昂， 插 云端， 而龙首俯 冲， 人海底 。其他如 “ 时 如 时 似 纸 龙 ” “ 龙 ” ， 头 、 、 均 不 相 连 ， 靠 舞 动 纸 条 、 带 等 流 动 线 条 ， ４ 高 校 开 设 舞 龙 舞狮 运 动 的价 值 体 现 、段 等 龙 身 尾 依 绸 描 绘 出龙 敏 捷 多 变 的身 姿 。口 １ 舞 狮 的历 史 发 展 ． ２ “ ” 称 为 “ 兽 之 王 ”其 威 武 、 勇 的形 象被 人 们 视 为 辟 邪 、 狮 被 百 ， 神 安
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究随着中国经济的迅速发展和文化软实力的不断提升，传统文化的重要性越来越被人们所关注。
而舞狮作为中国传统文化的一个重要组成部分，已经成为了各种场合庆祝活动的重头戏，具有很高的观赏性和文化价值。
因此，在新的时代背景下，舞狮走进高校，不仅是一种文化交流和传承的表现，更是对于传统文化的推广和振兴的重要举措。
本文将从舞狮在高校的意义、价值以及推广的方式等方面进行探讨，旨在为舞狮文化与高校的融合提供一些思路和方法。
一、舞狮走进高校的意义与价值1. 传承传统文化舞狮作为中国传统文化的重要组成部分，其历史跨度可以追溯到千年以前。
作为中国传统文化的一种体现，舞狮在高校的展示和传承，可以引导青年人认识和热爱传统文化。
通过舞狮的表演和演绎，可以传递出中国古代的文化精髓和民族精神，让学生们在欣赏的同时，充分了解我国多元化的文化内涵和历史背景。
2.增强文化自信心3.营造校园文化氛围高校是青年人学习和生活的重要场所，校园里的文化氛围直接影响着学生的思想、习惯和价值观。
营造丰富多彩的校园文化氛围，对于提高学生的文化素质和综合能力具有重要的意义。
在这方面，舞狮就发挥了重要的作用，不仅能够吸引学生们的注意和兴趣，也能够让学生们通过观赏和参与文化活动来提高他们的文化修养和综合素质。
二、舞狮在高校的推广方式1. 组织校园文化节校园文化节是高校里一年一度的大型活动之一，可以是音乐节、艺术节、校运会等。
通过组织文化节的方式，可以向师生们展示丰富多彩的文化活动，舞狮表演也可以成为其中的重要一环。
而且学生们可以参与到策划、组织、演出的各个环节中，这样可以更好地提高他们的组织能力和综合素质。
2.举办舞狮比赛舞狮是一种集体表演形式，在表演的过程中，需要团队协作和默契，而且还需要包括狮子和表演者在内的多个方面的技巧和技能。
因此，可以举办舞狮比赛，通过比赛的方式，加强学生们的团队意识和技能水平，也可以让更多的人了解和热爱舞狮文化。
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究【摘要】随着新时代的到来，舞狮活动在高校中的推广变得越来越重要。
本文首先介绍了背景和研究意义，然后分析了舞狮走进高校的重要意义和对大学生的影响。
接着探讨了传统文化推广策略和舞狮表演在高校的实践，同时强调了文化传承与创新的重要性。
总结了舞狮走进高校的深远意义，强调了加强传统文化教育的必要性。
通过本文的研究与分析，可以更好地理解舞狮在高校中的意义和作用，促进传统文化的传承和发展，为推动我国传统文化的繁荣做出贡献。
【关键词】舞狮、新时代、高校、传统文化、文化传承、创新、教育、影响、推广、实践、研究、深远意义1. 引言1.1 背景介绍在新时代下，随着经济的快速发展和文化的多元交融，传统文化的传承与创新愈发受到关注。
舞狮作为中国传统文化的重要组成部分，在校园中的展示和传播也变得愈发普遍。
舞狮这一古老而神秘的艺术形式，能够引领人们感受中国传统文化中的美学、哲学和价值观，对于增强青年学生的文化自信心、凝聚校园文化氛围、激发学生学习的热情具有深远的意义。
随着高校教育的全面提升，不仅要求学生掌握专业知识，还要求他们具备综合素质和文化修养。
舞狮作为中国传统的民间艺术形式，通过肢体语言和音乐的结合，表达了中国人对美好生活的向往和追求，激发了学生对传统文化的浓厚兴趣。
将舞狮艺术带入高校，并通过舞狮表演、讲座、展览等形式展示给广大学生，不仅可以丰富校园文化生活，也能够促进学生对传统文化的了解和热爱，培养他们的文化自信和民族自豪感。
如何将舞狮这一传统文化元素融入到高校文化建设中，成为当前亟需解决的问题。
1.2 研究意义舞狮作为中国传统文化的重要表现形式之一，在当代社会中仍然具有深远的影响力。
随着新时代的不断发展和变化，舞狮在高校中的传播和推广显得尤为重要。
对新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广进行研究具有以下几点重要意义：一、促进文化传承。
舞狮作为中国传统艺术的代表之一，通过走进高校，可以有效地传播和传承这一宝贵的文化遗产。
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究
舞狮不仅是中国传统文化中一个独特而重要的艺术形式，也是中国民俗文化中一项十
分珍贵的文化遗产。
现在，舞狮已经走进了高校，在舞狮活动中受到众人的追捧和用心推广，为当今的大学生提供了一个广阔的文化视野和学习平台。
从大学生角度，舞狮通过弘扬民俗文化，帮助人们更好地认识中国传统文化，增强大
学生们文化觉悟和自身民族认同感，使大学生们更好地体验中华民族的精神价值。
从社会角度来看，开展舞狮活动激励了大学生学习中国民俗文化，拓展中国传统文化
的视野，将传统文化融入到新时代的社会环境中，使得传统文化新生，得到了与岁月真实
的发展，为社会增添了一抹色彩，表达了更多的文明。
此外，舞狮活动也为大学生提供了炎热夏日里的消遣，当学习压力增加时，舞狮的活
动能够放松身心，帮助大学生恢复精力，调节心理压力，激发大学生们的兴趣和热情，在
枯燥的学习中保持新鲜感，从而提高学习成绩。
总之，舞狮活动在大学里不仅能弘扬传统文化，增强民族认同感，而且可以调节大学
生的学习压力，放松大学生的身心，为大学社会增添文明。
由此可见，在新时代，舞狮活
动给了大学生们认识传统文化、学习传统文化的机会，并充分发挥了舞狮活动的社会价值。
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究【摘要】本文通过探讨新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究，旨在弘扬传统文化，激发青年学生对文化传承的兴趣。
首先介绍舞狮活动背景及研究目的，然后分析舞狮文化在高校传承与发扬的重要性，讨论舞狮对学生的影响以及其在社会推广中的作用。
探讨舞狮活动的实施方式，同时提出传统文化在新时代的传承与创新思路。
结论部分强调舞狮活动在高校的推广意义，对传统文化价值的再认识，展望未来舞狮活动的发展。
通过本文研究，将深化人们对传统文化的理解，激发年轻人的文化自信，促进舞狮文化在高校和社会中的传承与发展。
【关键词】舞狮、高校、传统文化、新时代、传承、发扬、影响、社会推广、实施方式、创新、推广意义、价值再认识、发展展望1. 引言1.1 背景介绍在新时代，随着我国经济快速发展和文化交流日益频繁，传统文化逐渐失去了在年轻人中的影响力。
为了更好地传承和弘扬传统文化，舞狮活动作为中国传统文化的代表之一，走进了高校校园，成为了一种独特的文化交流方式。
舞狮活动不仅为大学生带来了新鲜的文化体验，也为传承和发扬传统文化提供了重要的平台和机会。
随着社会的发展和进步，舞狮活动在高校中越来越受到重视。
通过舞狮活动，不仅可以增进学生对传统文化的了解和热爱，还可以提高他们的团队合作能力、文化自信心和创新意识。
舞狮活动也可以促进校园文化的多元发展，丰富学生的课余生活，拉近师生之间的距离，增强学校的凝聚力和向心力。
在当前新时代的背景下，舞狮活动在高校的推广已经成为一种趋势。
这种活动不仅可以丰富校园文化生活，也可以激发学生对传统文化的兴趣和热爱，推动传统文化在新时代的传承与创新。
本文通过研究舞狮活动在高校的价值及对传统文化的推广，探讨舞狮活动对学生和社会的积极影响，为更好地推动传统文化在新时代的传承和发展提供参考依据。
1.2 研究目的研究目的是通过对新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广进行深入探讨，旨在探究舞狮文化在高校的传承与发扬情况，分析舞狮对高校学生的影响，探讨舞狮活动对社会的推广作用，总结舞狮活动的实施方式以及探讨传统文化在新时代的传承与创新形式。
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究新时代下，舞狮表演作为传统文化的重要组成部分，在高校的推广与发展中具有重要的价值与意义。
本文将探讨舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广的相关研究。
舞狮走进高校可以丰富校园文化生活，满足学生多元化的文化需求。
高校作为培养人才的重要场所，注重学生的全面发展。
舞狮表演作为丰富多彩的文化艺术形式之一，不仅能够展示中国传统文化的魅力，同时也能激发学生对传统文化的兴趣和热爱。
通过舞狮走进高校，学生们可以近距离欣赏到精彩绝伦的舞狮表演，感受到中国传统文化的独特魅力，丰富了他们在校园中的文化体验。
舞狮走进高校能够传承与弘扬中国传统文化，增强民族自豪感及文化认同感。
如今，随着现代化进程的发展，许多中国传统文化逐渐被边缘化与淡化。
舞狮作为中国传统文化的代表之一，具有悠久的历史和独特的艺术魅力，通过舞狮走进高校的推广活动，可以让更多的年轻人接触到这一文化形式，了解其背后的文化内涵，并对中国传统文化产生热爱与认同感。
这对于传承与发扬中国传统文化起到了积极的推动作用，也为高校的文化传统注入了新的活力。
舞狮走进高校可以提升学生的身心素质和综合能力。
舞狮表演是一项需要身体协调性、团队合作和音乐感的艺术表演形式。
学生们参与舞狮表演，不仅能够锻炼身体素质，培养协调能力和团队合作精神，还能够提高他们对音乐节奏的感知与理解能力。
在舞狮表演中，学生们需要通过对舞狮动作的准确把握和细腻表演，进一步提高他们的艺术修养和表演能力。
舞狮表演还可以培养学生的自信心和毅力，增强学生面对困难时的勇气与决心。
舞狮走进高校也为民间艺术家提供了一个展示才华的平台，帮助艺术家更好地传承和发展舞狮艺术。
近年来，中国舞狮在国际间的声誉日益提升，成为中国文化交流的重要窗口。
高校作为年轻一代集聚的地方，对于舞狮走进高校活动的举办和推广，有助于提升舞狮表演的知名度和影响力。
也为优秀的民间艺术家提供了一个展示才华、交流经验的平台，对于推动舞狮艺术的发展和传承起到了积极的促进作用。
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究随着时代的变迁和文化的多元发展，传统文化的传承和发扬已成为社会各界广泛关注的话题。
作为中国传统文化的代表之一，舞狮在现代社会中不仅具有观赏和娱乐价值，更是对传统文化的传承和弘扬。
近年来，随着舞狮文化在高校中的普及和推广，越来越多的学生积极参与舞狮表演和学习，这不仅为青年学生提供了一个了解传统文化的机会，也有助于增强他们的文化自信和民族自豪感。
本文将就新时代下舞狮走进高校的价值以及对传统文化的推广进行研究和分析。
一、舞狮走进高校的价值1. 传承和弘扬传统文化舞狮作为中国传统文化的瑰宝之一，具有悠久的历史和深厚的文化内涵。
舞狮表演是中国传统节日和庆典活动中的重要组成部分，能够展现出中国人民勤劳勇敢、团结互助的精神风貌。
随着舞狮文化走进高校，一方面可以让更多的学生了解和传承这一传统文化，另一方面也能够让更多的人群感受到中国文化的魅力和魄力，从而激发民族自豪感和文化自信心。
2. 开阔学生视野，培养艺术修养舞狮表演是一项需要高超技艺和艺术修养的活动，需要舞者们在表演过程中以饱满的热情和独具匠心的表演方式，展现出舞狮的神韵和力量。
对于参与舞狮表演的学生来说，不仅需要在身体力行和技艺方面进行练习和提升，更需要具备一定的艺术修养和表演技巧。
通过参与舞狮表演，可以开阔学生们的视野，增强他们的观察力和感知力，培养他们的艺术情趣和审美能力。
3. 增进学生团队合作意识舞狮表演是一项需要团队协作的活动，需要舞狮队伍内的每个成员密切配合，保持一致的步调和默契的配合。
在舞狮表演中，每个人都扮演着重要角色，需要相互信任、相互配合，只有密切协作，才能呈现出完美的舞狮表演效果。
参与舞狮表演对于学生们来说，不仅可以增强他们的团队合作意识，更可以培养他们的领导能力和组织能力。
二、舞狮对传统文化的推广研究1. 舞狮表演形式多样，可适应不同场合舞狮表演形式多样，可以根据不同的场合和节日进行设计和展示。
学校组织传统舞狮队伍研学活动
学校组织传统舞狮队伍研学活动近年来，传统文化的保护与传承成为社会关注的热点之一。
传统舞狮作为中国非物质文化遗产之一，不仅具有悠久的历史和独特的艺术魅力，还有助于培养学生的集体荣誉感和团队协作能力。
因此，学校组织传统舞狮队伍研学活动，不仅能够丰富学生的课外生活，还能促进他们对传统文化的了解和认知。
首先，学校组织传统舞狮队伍研学活动可以激发学生的兴趣和热爱。
对许多孩子来说，狮子舞是他们童年时代的记忆和乐趣。
通过参与舞狮队伍，学生可以感受到传统文化的魅力，增强对传统文化的热爱和尊重。
他们可以亲手制作舞狮道具，学习狮子舞的基本动作和技巧，还可以参与到舞狮演出中去，感受到人与狮子的融合和合作。
这种研学活动让学生在游戏中学习，潜移默化地培养了他们对传统文化的认同和自豪感。
其次，学校组织传统舞狮队伍研学活动有助于培养学生的团队合作精神和协作能力。
传统舞狮队伍的演出是一个集体的艺术形式，要求舞狮队员之间相互配合，默契无比。
在这个过程中，学生需要沟通、协商，互相扶持、互相信任，才能够完成一场完美的舞狮表演。
通过参与传统舞狮队伍的研学活动，学生不仅能够感受到团队合作的重要性，还能够培养他们的领导能力、协调能力和组织能力。
同时，他们还能学会倾听和尊重他人的观点，培养良好的沟通和协商能力。
此外，学校组织传统舞狮队伍研学活动还有助于加深学生对传统文化的了解和认知。
在参与舞狮表演的过程中，学生可以了解狮子舞的起源、发展和演变。
他们可以了解舞狮的象征意义，认识不同地域的舞狮表演形式和特色。
通过此次活动，学生将发现传统文化的博大精深，深入学习传统文化的内涵，懂得传统文化在国家发展中的重要性和作用。
同时，学生还可以通过与舞狮队员和舞狮师傅的交流与学习，提高自身的文化素养和审美能力。
此外，学校组织传统舞狮队伍研学活动还能够促进学生身心的全面发展。
舞狮表演需要队员们进行复杂的舞蹈动作和身体协调，这对于学生的体格锻炼和身体形态控制能力提出了相当高的要求。
探析南狮运动的价值及其在学校开展的意义
2018年(第8卷)第25期社会体育学DOI：10.16655/ki.2095-2813.2018.25.175探析南狮运动的价值及其在学校开展的意义①周玉达（海南热带海洋学院 海南三亚 572000）摘 要：南狮运动起源于广东，是南海地区的传统文化，在民间开展南狮运动的过程中带给人们一种奋发进取，积极向上的感受，从而在传统节日中，便会看到当地人们自发组织南狮运动活动，以舞狮子助兴，自古至今广为流传，逐渐成为弘扬民族文化的主要形式，随时时代的进步，南狮在各个地区逐渐走向校园，在课堂上，教师先讲解南狮运动的起源，之后，可以引导学生结合音乐的节奏进行南狮运动表演，不仅强身健体，还使学生更加深入地立即南狮舞蕴含的传统文化，有效提高学生文化素养，体现出南狮运动在学校开展具有重要意义。
关键词：南狮运动 学校 文化中图分类号：G85 文献标识码：Ａ 文章编号：2095-2813(2018)09(a)-0175-02南狮运动历史悠久，在唐诗宋词中运用很多生动的词语，描写南狮舞的场面和舞狮活动中的形态，展现出人们以狮子作为吉祥如意的象征，以此表达驱邪除害，从而以南狮舞的形式，渗透出对美好生活的向往，在经济不断发展的过程中舞狮广为流传，逐渐传入到各个学校，有利于民族文化的传承和弘扬，表明南狮运动具有广泛开展的价值。
1 南狮运动的价值据史书记载南狮运动最早所指的就是舞狮，在各种互动中以舞狮的形式，展示出狮子的威武，以此驱魔赶邪。
因而，民间在过各种节日时，经常开展南狮运动，将狮子作为平安祥和的象征，从而祈求生活平安，逐渐随着社会的发展，舞狮活动广为流传，促使人们主动自发组织，进行多样化的南狮活动，比如：开展舞狮比赛争夺绣球，或者表演各种动作，不仅娱乐健身，要可以达到祈福的目的。
由此可知，南狮运动作为一种独特的传统文化，之所以广为流传，在于舞狮运动中人们以模仿狮子的形态为主，在跳跃中表现出狮子的神韵和状态，通过逼真的演出，不仅增强了南狮运动的气势，还加强身体素质，进而强身健体。
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究随着新时代的来临，传统文化的传承与发展成为了社会关注的焦点之一。
在此背景下，舞狮作为中国传统文化的一种重要形式，在当今大学校园中引起了广泛关注。
舞狮是中国民间传统文化中的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的文化内涵，走进高校意味着在新时代下推广传统文化和教育青年学子具有着深远的意义。
本文将探讨新时代下舞狮走进高校的价值以及对传统文化的推广研究。
一、舞狮走进高校的价值1. 传承和发扬传统文化舞狮作为中国传统文化的重要形式，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
在新时代下，舞狮走进高校可以引导青年学子了解、学习和传承优秀的传统文化，有助于增强学生的民族自豪感和文化认同感，促进传统文化的发展和传承。
2. 培养学生的团队合作精神舞狮表演需要多人协作，要求舞狮队员配合默契，整体表现出团队的力量和凝聚力。
对于高校学生而言，参与舞狮表演可以培养其团队合作精神，提高沟通和协作能力。
3. 丰富校园文化生活舞狮表演能够为校园带来浓厚的文化氛围，丰富学生的校园文化生活，激发学生的文化兴趣，增强学生的文化底蕴。
4. 提高学生的文化审美素养舞狮表演以其独特的艺术魅力吸引了广大学生的关注，有助于提高学生的文化审美素养，增强学生对传统文化的认同和理解。
二、舞狮对传统文化的推广研究1. 加强传统文化教育舞狮作为中国传统文化的艺术形式之一，通过其独特的表演形式和内涵丰富的文化背景，能够吸引学生的兴趣，为校园传统文化教育提供了新的形式和途径。
高校可以加强舞狮相关课程设置，组织舞狮表演比赛，举办舞狮文化讲座等活动，增强学生的传统文化意识和文化自信心。
2. 推动传统文化艺术融合发展在新时代下，传统文化需要与现代社会相结合，实现传统文化与当代艺术的融合发展。
舞狮可以与现代音乐、舞蹈等艺术形式结合，创新表演形式，使之更符合年轻人的审美需求，进而推动传统文化的艺术融合发展。
3. 结合校园文化建设舞狮表演可以结合校园文化建设，成为校园文化建设的一部分。
论舞狮的社会特性、功能和在高校开展舞狮运动的意义
论舞狮的社会特性、功能和在高
校开展舞狮运动的意义
舞狮是中国传统文化的重要组成部分，它不仅具有浓厚的文化气息，而且在社会中具有重要的社会功能。
首先，舞狮具有独特的社会特性。
舞狮是一种社会性的活动，它不仅可以激发人们的热情，而且可以增强人们的团结精神。
舞狮的表演活动，可以让人们放松心情，消除疲劳，提高精神状态，从而达到调节社会气氛的目的。
其次，舞狮具有重要的社会功能。
舞狮可以把人们聚集在一起，促进社会的和谐，增强社会的凝聚力。
舞狮的表演活动，可以让人们更加了解传统文化，增强对传统文化的认同感，从而达到促进社会文化发展的目的。
最后，在高校开展舞狮运动具有重要的意义。
高校是社会文化发展的重要基地，开展舞狮运动可以让学生更加了解传统文化，增强对传统文化的认同感，从而达到促进社会文化发展的目的。
此外，舞狮运动还可以增强学生的团结精神，提
高学生的社会责任感，从而为社会培养出更多的优秀人才。
总之，舞狮具有独特的社会特性，具有重要的社会功能，在高校开展舞狮运动具有重要的意义，因此，应该加强对舞狮的研究，推广舞狮文化，促进社会文化的发展。
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究
新时代下舞狮走进高校的价值及对传统文化的推广研究
近年来，随着国家文化自信的提升，越来越多的传统文化元素开始走入现代化的生活中。
作为中国传统文化的重要表现形式之一，舞狮在新时代下也迎来了更加广泛的发展空间，其中，在高校中的推广具有特殊的意义和价值。
一方面，高校作为国家培养未来人才的场所，肩负着传承和发展传统文化的重要使命。
在这个过程中，舞狮作为中国传统文化的重要表现方式之一，具备了极高的价值。
舞狮表
演可以让学生们更加深入地了解中国传统文化的内涵和精髓，同时也能激发学生们的民族
自豪感和文化归属感。
此外，舞狮表演还可促进学生的身心健康发展，增强身体协调和掌
控力，并培养学生团队合作和互助精神，更好地适应社会方方面面的要求。
当然，在高校推广舞狮这项传统文化活动时，也需要考虑一些具体问题。
比如，如何
在校园中找到合适的表演场地，如何组建一支高水平的舞狮队伍，如何通过比赛和表演提
高学生参与度等等。
同时，还有一些行之有效的措施，如邀请专业的舞狮老师来校教授指导，培训学生舞狮技巧和表演能力；参考国内外各地舞狮活动中的好经验、好方法，通过
跨文化交流和创新，为舞狮表演注入更精彩、更有活力的元素。
总的来说，新时代下舞狮走进高校的价值和意义不仅在于增强学生文化自信和身心健
康发展，更重要的在于为传承和弘扬中国传统文化作出了积极的努力和贡献。
因此，在今
后的工作中，我们必须抓住机会、发挥优势，引导大学生们积极参与舞狮活动，借此激发
他们的民族自豪感和文化自信心，同时也充分展示了中国文化的魅力和魄力。
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区的一种集娱乐 、 武术 、 杂技、 音乐、 竞技为一体的综 合性民间文化活动。舞狮在我 国民间广泛流传 ， 它 不仅是一种对人身心健康 十分有益的体 育活动 ， 也 是一种 民间艺术 。
一
、
舞狮运 动 的起 源
般认为 ， 舞狮 自唐代开始广泛流行 ， 有关唐代 舞狮 的文献 记载 也 较 多 。著 名 的如 白居易 的《 新 乐
一
府 ・ 西凉伎》 ： “ 刻木为头丝作尾， 金镀眼睛银贴齿。 奋 迅 毛衣摆 双耳 ， 如 从 流 沙来 万 里 。 ” 把 一 个 酷 似现 代北狮 的形 象勾 勒得 惟妙 惟 肖。唐代 最著 名 的就是
“ 五方 狮子 舞 ” ， 该 舞 是盛 唐 时期 皇 宫 中专 为 皇 帝观
体育项 目吸引 ， 真正喜欢舞狮运动 。 （ 四） 竞争原则 舞狮 活 动 中虽然 有 竞 争 成分 ， 但 竞 争 不 是 主要
（ 一） 安全原 则
调动 学生 的积 极性 和竞 争 意 识 ， 起 到 事 半 功倍 的效 果 。舞狮 技术 中有很 多 内容 均 可 以竞 争 形 式 出现 ， 如桩 上 站立抢 球 、 攀竿 采青 等 。 （ 五） 协作 原则 舞 狮 与其 他 运 动形 式 不 同 的方 面 ， 主 要 表 现在 扮狮 者一 般 由两 人组 成 ， 这 两人 的协 作 和 谐程 度 是 舞狮 成 功与否 的关 键 。即使 一人 扮演 的小 狮子 也需
中图分类号 ： Ｇ ８ ０ ７ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： ｌ ６ ７ ｌ 一１ ５ ８ ｏ （ ２ ０ ｌ ４ ） Ｏ ８ —０ ｏ ２ ７ —０ ２
舞狮又称狮舞、 狮子舞 、 耍狮子等 ， 是源于中国，
并 广泛 流行 于东 亚 、 东 南亚 各 国和世 界其他 国家 、 地
要与其他狮子和逗狮人协同配合 。协作是舞狮必备 的一项基本原则 ， 教师在教 学时要不断变化组合类
舞狮教４ —０ ４ —０ ９ 作者简介 ： 覃文进 （ １ ９ ８ ５ 一） ， 男， 广东肇庆人 ， 广东省肇庆工商职业技术学 院， 助教 ， 研究方 向： 体育教育 。
的特点受到越来越多人的喜爱。各种 闪、 转、 腾、 挪、 托、 举等动作 ， 需要人的全身器官来参与 ， 可 以促进 人的健康发展。同时， 对于表演者来说 ， 这又是一种 极 好 的身 心锻炼 方式 ， 在娱 乐 观众 的 同时 ， 也 陶冶 了
动过 程 中的积极 性 。舞狮 本 身是一 项在 喜 庆节 日出
现的活动 ， 因此 ， 在学校开展舞狮运动 ， 要贴近活动
的宗 旨 ， 以学生 发 展 为 中心 ， 深入 挖 掘 项 目优 势 ， 让 学生 愿意参 与 到这一 传 统项 目中 ， 并将 其发 扬光 大 。 （ 三） 创 新原 则 新 时期 的体 育教 学 贵在 创 新 ， 这 也 是 新课 程 改 革 的必然 要求 。 因此 ， 在 实 际教学 中 ， 教师 对一些 技 术动 作难 度 比较大 的动 作 ， 可 以适 当简 化 ， 或引 导学 生 自己创设 技 术动 作 ， 从 而 保 证 学 生 能 被这 一 传 统
２ ０ １ ４年第 ０ ６期 第３ ｏ卷 （ 总３ ６ ８期）
吉林省教育学院学报
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＥＤＵＣＡＴＩ ＯＮＡＬ Ⅱ 『 Ｉ Ｔｎ 】 １ ＇ Ｅ ＯＦ Ｊ Ｉ ＬＩ Ｎ ＰＲＯＶＩ ＮＣＥ
Ｎｏ ． ０ ８， ２ ０１ ４ Ｖ０ Ｌ ３ Ｏ
Ｔｏ ｔ ａ ｌ Ｎｏ ． ３ ６ ８
由于舞 狮技 术 动 作 中的难 度 动作 较 多 ， 对 非专 业 的学生 而 言 ， 在 练 习 中容 易 出现 各 种 伤 害 事 故 。 教师 在教 授技术 动 作 时 必须 循 序 渐 进 ， 不 可 急 于让 学生 配合 练 习。在 组 织 活 动 时 ， 要 注意 练 习形 式 和 密度 ， 避 免 因 疲 劳 而 出 现 技 术 动 作 变 形 所 造 成 的 伤害 。 （ 二） 娱 乐原 则
风格 、 流派各异。本文从舞狮运动的起源与发展 出发 ， 论述 了在 学校 开展 舞狮运 动的教 学原则、 教 法提 示。最后 ， 分 析 了舞狮 运动在 学校 开展 的功 能价值及其 必要性 ， 通过对舞狮运动的 系统性描述 ， 可 以更好 地理解 这一传统项 目， 继而将其传承 下去 ，
同时可以丰富学生的体 育教 学 内容 ， 促进 学生 的全 面发展 。 关键 词 ： 舞狮运动 ； 体 育教 学 ； 价值功能
在学校开 展舞狮运动 的价值功能研究
覃 文进
（ 广 东省肇 庆 工商职 业技 术 学院 ， 广 东 肇庆 ５ ２ ６ ０ ４ ０ ）
摘要 ： 在 中国， 舞狮 一种 以 自发性 、 娱 乐性 、 随意性 为特 点的民间传 统文体 活动 ， 经过 两千余年 的发展 ， 其形 式、 种 类繁 多，
内容 。在 组织 学生 练 习时 ， 教 师 可 以针 对 学生 的身 心发 展特 点 ， 简化 技 术类 型 ， 或 改 变一 下 规 则 ， 让 这
一
赏所排练的一种狮舞 。
二、 学校开 展舞 狮运 动 的教 学原 则
运 动变 成人 人都 可 以参 与 的体 育活 动 ， 可 以充 分
２ ７
型， 让学生明白协作的重要性。
三、 学 校开展 舞狮 运动 的教 法提 示 （ 一） 柔 韧练 习 在 学 校 开展 舞 狮 项 目时 ， 要 对 学 生 进行 适 当 的 柔 韧训 练 ， 使 学 生 具 有一 定 的柔 韧 基 本 功 。在 进 行 柔 韧 练习 时 ， 要 注意 这样 一个 问题 ， 即尽可 能地 以耗 压 形式 进 行 ， 所 谓耗 压 是 指 在 一 定 时 间 内持 续 地 拉