ji2011年高二统考复习《哲学与生》唯物论、认识论练习卷
高二政治练习题哲学
高二政治练习题哲学哲学是一门深奥的学科，涉及到对人类存在、思维和价值的探究。
学习哲学可以拓宽我们的思维，增进人生的智慧。
在高二政治的学习中，了解哲学也是非常有必要的，下面将从哲学的定义、基本原理和与政治学的联系等方面进行论述。
一、哲学的定义哲学是研究人类存在意义、思维方式、价值规范等问题的学科。
它涉及到人类的认识、道德、宇宙观、历史观等方面的探讨，是对人类存在和文化进行深刻思考的学科。
二、哲学的基本原理1. 辩证法：辩证法是哲学的核心概念之一，指的是对矛盾的认识和处理。
辩证法认为，世界上存在着各种相互矛盾的事物和现象，矛盾是推动社会变革和发展的动力。
2. 唯物主义：唯物主义是哲学上重要的思想体系，认为物质是世界的本源，精神是物质的产物。
唯物主义强调实践的重要性，强调通过实践来认识和改造世界。
3. 唯心主义：唯心主义是与唯物主义相对立的一个哲学观点，认为意识和精神是世界的本源，物质是意识的产物。
唯心主义强调意识的重要性，认为通过思考和理性的发展来认识和改造世界。
三、哲学与政治学的联系哲学与政治学有着密切的联系，两者相互影响、互为基石。
1. 思想政治教育：哲学的思想深度和广度为政治学提供了理论基础和学科方法。
哲学的思想内容被应用到政治学的教育中，培养学生的思辨能力和创新意识。
2. 政治伦理：哲学研究人类的道德和伦理问题，而政治学研究政治伦理问题。
哲学的伦理观念为政治学提供了道德准则和行为规范。
3. 政治哲学：政治哲学是研究政治权力和政治行为的哲学分支，是政治学的理论基础。
政治学借鉴了哲学的思想和方法，通过研究政治哲学理论，为政治实践提供指导。
综上所述，高二政治练习题涉及哲学部分，是非常重要的。
通过了解和学习哲学，可以提升我们的思维能力和判断力，为政治学的学习提供理论基础。
希望同学们能够认真对待哲学部分的学习，努力理解和应用其中的思想和原理，为自己的政治学习打下坚实的基础。
高二哲学复习哲学主观题训练
• 答案：①提倡孝道伦理建设，有利于发挥 正确社会意识对社会存在的促进作用；（3 分） • ②正确的价值观对人们认识和改造世界及 人生道路的选择具有积极的导向作用。孝 道伦理价值观的推广有利于形成良好社会 风尚，提高公民我们素质和社会文明程度 ，构建和谐社会；（4分） • ③孝道伦理作为正确的价值观符合社会发 展的规律，符合人民的根本利益，需要在 实践中积极践行。（4分）
• 深化收入分配制度改革。抓紧制定收入分配体制改 革总体方案。努力提高居民收入在国民收入分配中 的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。完善 工资制度，建立工资正常增长机制，稳步提高最低 工资标准。创造条件增加居民财产性收入。建立公 共资源出让收益的全民共享机制。加大对高收入者 的税收调节力度，严格规范国有企业、金融机构高 管人员薪酬管理，扩大中等收入者比重，提高低收 入者的收入，促进机会公平。规范收入分配秩序， 有效保护合法收入，坚决取缔非法收入，尽快扭转 收入差距扩大的趋势。 结合材料和所学哲学知识分析，我国深化收入 分配制度改革的历史唯物主义依据。（10分）
运用历史唯物主义有关知识，分析你对我国 政府“外交为民，以人为本”的理解。
• 答案 • (1)正确价值观符合社会发展客观规律，符合最广 大人民的根本利益。“外交为民，以人为本”的 外交理念体现了正确的价值判断和价值选择。
• (2)人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者 ，是社会变革的决定力量。我国政府践行“外交 为民，以人为本”的外交理念，是尊重人民群众 历史地位和作用的要求。
《哲学》专题复习
哲学的概况
（第一单元)
★ 辩证唯物论 ★
生 活 与 哲 学 知 识 结 构
马 克 思 主 义 哲 学
辩证唯物主义
唯物论与认识论(2011高考试题)
唯物论与认识论2011高考试题分项解析专题十三生活智慧与时代精神考点：哲学的基本含义，基本派别，唯物主义和唯心主义，哲学是时代精神的的精华1（2011年高考北京卷26）我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文挂怀，注重心理疏导，培育奋发进取，理性平和，开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为 A.社会心态受社会现实的制约 B.社会心态是对社会现实的反映C.社会心态是影响社会现实的精神因素 D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解3（2011年高考江苏卷24）荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为之恶辽远也辍广。
”这句话表明A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．自然界先于人和人的意识而存在C．自然界得事物是按自己的意志行事的D．完事万物是不以人的意志为转移的4（2011年高考江苏卷27）宋朝张先《木兰花》中云：“人意共怜花月满，花好月圆人又散”。
下列诗句与题诗所含哲理相近的是A．月满中秋夜，人人惜最明 B．年年岁岁花相似，岁岁年年人不同C．但愿人长久，千里共婵娟 D．年年今夜，月华如练，长是人千里5（2011年高考江苏卷28）黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。
”这说明真理①在认识过程中不断被推翻②在发展过程中不断超越自身③是具体的、有条件的④在认识中不断超越历史条件A．①② B．①④ C．②③ D．③④6（2011年高考山东卷25）2010年7月，我国自主研制的“蛟龙”号载人潜水器潜水深度首次达到3759.39米，有力推动了我国深海探矿、海洋打捞事业的发展。
这表明A事物的发展取决于人类认识的提高 B改变自然规律可以服务于物质生产C人类能够创造自在事物之间的联系 D只有尚未认识而没有不可认识之物7（2011年高考上海单科政治卷19）我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物乘于天地”的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。
唯物论和认识论部分典型例题(后附答案)
唯物论和认识论部分典型例题1．某地靠近城市，农民又有长期种菜经验，前几年农民种菜收入相当可观。
去年，上级下达文件要求各地增加粮食生产，某地领导为响应上级号召，改种菜为种粮，结果农民收入大幅度下降。
城市居民的副食供应也受到影响。
请用辩证唯物主义的有关知识对上述材料加以分析。
2.（09安徽卷37）历史表明，经济危机形成的倒逼机制，往往会对经济结构产生“洗牌效应”，为一些产业提供了难得的发展机遇。
安徽文化底蕴深厚，文化资源丰富。
近年来，中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略，将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。
2008年以来，全球性金融危机“寒风劲吹”，安徽文化产业却凭借“厚积薄发”的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为江淮大地加速崛起的新引擎。
从生活与哲学角度说明安徽省的做法是如何发挥主观能动性的。
（8分）3.（2012徐州质检）到2010年底，我国已制定现行有效法律236件、行政法规690多件、地方性法规8600多件，中国特色社会主义法律体系已经形成。
这一法律体系立足于中国国情和实际，集中体现了党和人民的意志，遵循了改革开放和社会主义现代化建设的客观规律。
它的形成，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础，标志着我国全面实施依法治国基本方略进入一个新的阶段。
简要说明上述材料体现的辩证唯物论道理。
4.（2011全国卷）20世纪上半叶，中国共产党在延安写下了辉煌的一页。
从1935年到1948年的13年间，延安经历了抗日战争、解放战争以及整风运动、中共七大等影响和改变中国历史进程的重大事件。
中国共产党以马克思主义为指导，结合中国实际，克服了“左”右倾机会主义的影响，确立了毛泽东思想在全党的指导地位。
中国共产党从中华民族的最高利益出发，推动建立了抗日民族统一战线，领导敌后抗日斗争，取得了抗日战争的伟大胜利，奠定了新民主主义革命在全国胜利的基础。
高考政治二轮复习 专题10 哲学思想与唯物论、认识论高考押题(含解析)
专题10 哲学思想与唯物论、认识论1．德国哲学家费希特认为：“使一切非理性的东西服从于自己，自由地按照自己固有的规律去驾驭一切非理性的东西，这就是人的最终目的。
”下列与此体现的哲学观点一致的是( )A．幸福不过是欲望的暂时停止(叔本华)B．人最容易忘记的是自己(克尔凯戈尔)C．世界是自我创造的非我 (费希特)D．给我物质，我就用它造出一个宇宙来(康德)【答案】C【解析】材料中观点属于一种主观唯心主义观点。
A、B不涉及唯物与唯心，排除；D根本上属于唯物主义观点，不符合题意；C属于主观唯心主义观点。
选C。
2．联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在2015年世界哲学日致辞中指出，世界哲学日的核心理念是，人们深信哲学可以为造福人类、推动和平、解决复杂问题作出重要贡献。
历史学家亨利·亚当斯也曾经笑谈：“哲学，就是对无解的问题做出费解的回答。
”他们强调哲学的作用在于 ( )①培养人们的批判性精神以变革社会②提供人类个体解放和集体解放的力量③为解决复杂问题提供基本科学方法④推动各门具体科学的发展以造福人类A．①② B．①④ B．②③ D．③④【答案】A3．无法移动的植物会借助外力，如风力、水力、动物和人类来携带传播自己的种子，每种植物都有让自己的种子“旅行”的特殊本领，这种神奇的现象，令人类惊叹不已。
这说明( )①任何事物都是绝对运动和相对静止的统一②物质的运动、变化和发展是外力作用的结果③运动是物质的存在方式④自然规律能够被认识和利用A．①② B．①③ C．③④ D．②④【答案】B4．随着科学技术的发展，目前我国地震预报获得了很多成功的案例和经验，向着可靠的方向迈进。
这说明( )①地震虽然复杂，但有规律可言并能够被认识②地震的偶然性逐渐向有规律的必然性转化③科学技术的发展提高了人们的认识能力④科学技术是推动地震预报经验丰富的源泉和动力A．①④ B．②④ C．①③ D．③④【答案】C【解析】规律有其存在的条件，并非必然，②说法错误；实践才是推动地震预报经验丰富的源泉和动力，科学技术依然属于认识范畴，④不选；①③表述正确符合题意。
2011年哲学主观题典型例题(唯物论、认识论)答案2011.8
2011年哲学主观题典型例题解读（唯物论、认识论）1.结合材料，运用唯物论的知识说明，怎样正确处理人与自然的关系，保护好中华民族母亲河的源头。
解析：原理知识要求“唯物论”，设问主题“正确处理人与自然的关系”，首先明确唯物论原理的要求，然后结合自然界的客观性、规律的客观性原理进行解答。
答案：(1)自然界是客观的，它要求人们在处理人与自然的关系时，必须首先承认自然界的客观性，这是正确处理人与自然关系的前提。
因此，在西部大开发中，首要的是应顺应自然，保护自然，学会与自然和谐相处。
(2)规律是客观，一旦违背就会遭到规律的惩罚。
因此在自然面前，人不能随心所欲，必须尊重自然规律，利用规律以造福于人类。
(3)人们利用自然，不是单纯地适应自然，必须正确发挥人的主观能动性，将尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。
坚持科学的自然观和生态价值观，实施可持续发展战略，造福人类。
2. 结合材料，分析杭州市实施运河综合保护是如何发挥意识能动作用的。
（8分）①意识活动具有目的性、计划性、创造性、选择性，杭州充分发挥意识能动作用，科学编制规划，有目的有计划创造性地做好运河的综合保护；（2分）②人能够能动的认识世界，杭州充分发挥意识能动作用，正确认识运河的历史文化价值和经济社会价值，认识运河保护和开发的规律，做到保护第一、生态优先、综合整治；（2分）③人能够能动的改造世界，杭州充分发挥意识能动作用，以运河保护和开发的规律认识等正确意识指导运河的综合整治实践，实现可持续发展；（2分）④规律具有客观性，要尊重客观规律，这是发挥意识能动性的前提。
杭州充分发挥意识能动作用，能动地认识运河保护的相关规律，从实际出发，做到保护第一、生态优先、综合整治，实现可持续发展。
（2分）3. 从意识能动性角度，分析我国为什么能创造汶川地震灾区重建的奇迹？（12分）①努力发挥意识目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性的特点，科学制定灾区重建的目标和方案，选择19个省市对口支援19个重灾县，极大地促进了灾区的重建工作。
专题十二_哲学思想与唯物论、认识论(含13题及其解析)_Word版含解析
哲学唯物论、认识论试题(限时：40分钟；满分：100分)一、单项选择题(每小题5分，共60分。
)1.古希腊哲学家泰勒斯认为，万物产生于水，并经过各种变化之后又复归于水；中国的“五行说”认为金、木、水、火、土五种物质构成世界的本原。
上述观点( )A．把某种具体的实物作为世界的本原 B．具有机械性和形而上学性等局限性C．坚持了唯心主义的根本方向，是正确的 D．是人们认识世界和改造世界的根本方法2. “思量恶事，化为地狱；思量善事，化为天堂”，下列说法与之属于同一哲学派别的是( )A．“未有这事，先有这理” B．“心生种种法生，心灭种种法灭”C．“形存则神存，形灭则神灭”D．“天地合而万物生”3.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革，它实现了( )①唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一'②哲学与各门具体科学的有机统一'③世界观和方法论的统一'④实践基础上的科学性和革命性的统一A．①②B．①④ C．②③ D．③④4.有一副对联，上联“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”，与这副对联所含哲理相反的是( )A．人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度B．旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周C．飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东D．年年岁岁花相似，岁岁年年人不同5. 300余年前，顾炎武先生批评两晋亡于清谈，后人有“空谈误国”之说。
300余年后，中国共产党人有勉于史，在“空谈误国”的清醒之外，更强调“实干兴邦”。
从哲学角度看，“空谈”之所以“误国”是因为( )①忽略了意识的能动性②割裂了理论和实践的关系③陷入形而上学唯物主义的错误④没有做到一切从实际出发A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6.在全国政协十二届一次会议上，中科院院士、政协委员姚檀栋当着总书记的面背诵几句被大家调侃的《沁园春·霾》，“北国风光，千里雾霾，万里尘飘……空气如此糟糕，引无数美女戴口罩”，现场发出一片笑声。
高考政治二轮复习 专题十 哲学与唯物论、认识论提升训练
专题十哲学与唯物论、认识论一、选择题1.第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办，这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。
哲学具有无限关怀和终极追问的特点，总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动。
这段话表明( )①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学④哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象A.①②B.①④C.②③D.③④解析①④正确地揭示了哲学的研究对象，②③说法错误。
故选B。
答案 B2.“你来，或者不来，我就在这里。
”外交部发言人在谈及美国总统奥巴马亚太之行不包括中国时这样说。
下列选项与这句话所蕴含的哲理相一致的是( )A.人在桥上走，桥流水不流B.结庐在人境，而无车马喧C.旧竹生新笋，新花长旧枝D.据器而道存，离器而道毁解析材料强调不管你来不来，我都在这里，即“我”作为一种客观存在，是不以人的意志为转移的，这属于唯物主义的观点，D项也体现了唯物主义观点，当选；A项体现了绝对运动和相对静止的统一，排除；B项观点属于主观唯心主义，排除；C项属于发展的观点，排除。
答案 D3.古代哲学家用诗词标榜自己所从属的哲学阵营，当代歌手的歌词中也蕴含着哲学思想。
以下歌词中与孟子的“心之官则思”的观点具有不同的哲学倾向的是( )①世界之大，为何我们相遇，难道是缘分，难道是天意(《我的歌声里》) ②你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里(《我的歌声里》) ③我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年(《求佛》) ④从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝(《国际歌》)A.①②B.③④C.②④D.①③解析“心之官则思”说的是“心”是思维的器官，虽然说法本身不科学(科学的说法是人脑是思维的器官)，但其却说明了思维离不开物质器官，具有唯物主义思想倾向，①中“天意”、③中“求佛”是唯心主义观点，与题干具有不同的哲学倾向，故选D。
高二必修四哲学的练习题
高二必修四哲学的练习题哲学是一门探索人生、理解世界的学科，它深刻影响着人们的思维方式和行为准则。
作为高中生，我们也应该通过学习哲学，培养自己的思辨能力和人生观。
以下是几个高二必修四哲学的练习题，希望能够引发大家对哲学思考的兴趣，并增进对人生的理解。
1. 自由意志和决定论的辩证关系自由意志和决定论是人类意识活动中的两个重要概念。
请你阐述自由意志和决定论之间的辩证关系，并提供一些案例来支持你的观点。
2. 人生的价值观和意义人生的价值观和意义是每个人都需要面对的问题。
请你描述自己对人生的价值观和意义的理解，以及这种理解对你的生活和学习带来的影响。
3. 道德的普遍性还是相对性道德是人类社会生活中的重要规范。
请你论述道德的普遍性还是相对性，是否存在全人类共通的道德准则，或者道德观念因文化差异而有所不同。
4. 知识与信仰的关系知识和信仰是我们对世界的认知方式。
请你谈谈自己对知识与信仰的关系的理解，以及两者之间可能存在的冲突或相互依存的情况。
5. 道德与利己主义之间的平衡道德和利己主义是人类行为中常见的两种动机。
请你描述自己对于道德与利己主义之间平衡的看法，并举例说明如何在实际生活中做出良好的道德选择。
以上是几个高二必修四哲学的练习题，通过思考和回答这些问题，我们可以更好地理解哲学思想，并将其运用到实际生活中。
希望大家在学习哲学的同时，能够培养独立思考的能力，形成自己独特的人生观和价值观。
只有通过不断提升自己的哲学素养，我们才能在现实生活中做出正确的选择，迈向更加充实和有意义的人生。
哲学基础——辩证唯物主义认识论测试题
辩证唯物主义认识论测试题一、选择题人与动物不同，动物只能在现有的客观环境中生活，消极的适应现成的物质世界。
而人则不同，他基于现实，又不囿于现实，而是努力的超越现实，突破当下时空的限制，向未来可能的更广阔的时空行进。
回答1〜2题。
1.上述材料主要说明（）A.人的生活具有社会性B.人与动物有着相似的自然属性C.主观能动性是人类特有的能力与活动D.主观能动性是人区别其它动物的特殊本质2.人们办事情虽然不囿于现实，但必须基于现实。
这是因为（）A.事物的联系是普遍的、无条件的B.客观条件制约着人们主观能性的发挥C.客观规律与主观能动性是相互制约的D.主观因素制约着人们主观能动性的发挥近年来，我国各类自然灾害频繁发生。
据统计，与1999年以来相比，2006年我国因各类自然灾害灾死亡人数、直接经济损失为8年来的最大值。
回答3〜4题。
3.有专家指出，自然灾害频发是人类过度开发的结果。
从哲学的角度看，自然灾害频发，主要是因为（）A.自然规律是主要矛盾，其发生作用的频率增大了B.人没有充分发挥主观能动性去预见规律的破坏作用C.人在利用和改造自然时没有做到解放思想实事求是D.人类活动忽视了规律的客观性，忽视了对自然环境的保护4.有专家称，二十世纪以来，随着经济的发展，人类对自然资源的利用速度超过人类历史的任何阶段，促使自然环境恶化；大自然正在用无情的灾害向人类过度开发的行为发出严厉警告。
这对我们的警示是（）A.人类的认识要不断深化、扩展和向前推移B.必须用发展的观点看问题C.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提D.必须坚持一切从实际出发原则非洲南部卡拉哈里沙漠边缘的草原地带，每逢旱季，当地大部分居民就会因缺水而背井离乡，但当地的狒狒却能找到水源照常活动。
人们于是用“连环计”，先喂狒狒盐腌食物，再借狒狒当向导，找到救命的水源。
回答5〜7题。
5.这种连环思维的特点是（）A.去粗取精B.去伪存真C.由此及彼D.由表及里6.通过人们的观察，获得狒狒能找到水源、照常活动的材料，这应是（）A.感性材料B.理性思维C.科学思维方法D.透过现象看本质的抽象思维7.人们利用“连环计”，找到救命的水源。
唯物论练习题
唯物论练习题唯物论练习题唯物论是一种哲学思想，强调物质世界的存在和物质对人类社会的决定作用。
它是辩证唯物主义的基本原则，对于我们理解世界和解决问题具有重要意义。
下面，我将提出一些唯物论练习题，帮助读者更好地理解和应用这一思想。
1. 什么是唯物论？它与唯心论有何不同之处？唯物论是一种哲学观点，认为物质是世界的根本实在，物质的发展和变化决定了一切现象和事物。
与之相对的是唯心论，唯心论认为意识或思想是世界的本质，物质只是意识的产物。
唯物论强调物质的客观存在和作用，而唯心论则将意识视为主导因素。
2. 唯物论如何解释人类社会的发展？唯物论认为人类社会的发展是物质生产力和生产关系的发展决定的。
生产力包括人们的劳动技术和生产资料，而生产关系则是人们在生产过程中形成的社会关系。
唯物论强调社会的发展是由生产力的发展推动的，经济基础决定了上层建筑。
3. 唯物论如何看待历史的发展？唯物论认为历史是人类社会发展的过程，是社会生活的连续性和发展性的表现。
历史的发展是由物质生产力的变革和社会关系的变化所决定的。
唯物论强调历史的发展是客观规律的体现，人类的意识和行为受到历史条件的制约和影响。
4. 唯物论如何理解人的思维和意识？唯物论认为人的思维和意识是物质的产物，是人脑的活动所决定的。
人的思维和意识是对客观世界的反映和认识，但受到社会环境和历史条件的影响。
唯物论强调人的思维和意识是主观能动性的表现，但同时也受到客观条件的制约。
5. 唯物论如何看待自然界的发展和变化？唯物论认为自然界的发展和变化是物质的运动和变化所决定的。
自然界的发展是客观规律的体现，不受人类的意识和意愿所左右。
唯物论强调自然界的发展是辩证法的运动，包括量变到质变的转化和矛盾的斗争。
6. 唯物论如何看待人的行为和道德？唯物论认为人的行为和道德是社会实践的产物，是人与社会的关系所决定的。
人的行为和道德是对社会规范和价值观念的认同和遵循。
唯物论强调人的行为和道德是社会关系的反映，同时也受到个体的主观选择和自由意志的影响。
高二哲学唯物论认识论主观题专项训练
政治哲学主观题专项训练辩证唯物论第一种类型：物质和意识的辩证关系例题：大城市郊区的农民,祖祖辈辈以种菜为生,有着丰富的种菜经验,前几年种菜收入相当可观,去年,上级下达文件要求各地增加粮食生产,某地领导为了响应上级号召,让农民改种粮食,结果农民收入大幅下降,城市居民的蔬菜供应也受到影响.运用所物质和意识的辩证关系原理对材料加以分析.(1)世界是物质的，物质决定意识，意识是物质的反映，要求人们在实际工作中必须坚持一切从实际出发。
该地区的上级部门要求增加粮食生产的文件精神不结合本地实际，命令农民改种菜为种粮,没有做到一切从实际出发,实事求是.(2)意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展具有反作用，要求我们树立正确的意识。
上级领导下达错误的文件，某地领导错误的命令，给农民造成了巨大的经济损失，也给市民生活带来了不便，正体现了这一点。
1、材料一：为了防止经济增长由偏快转为过热，防止物价由结构性上涨演变为明显通货膨胀，中央经济工作会议提出2008年要实施“稳健的财政政策和从紧的货币政策”，以保持国内经济平稳较快发展。
材料二：面对国际金融危机对我国的进一步扩散和渗透，中央决定实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并出台十大政策措施扩大内需，促进经济增长。
结合材料，运用物质与意识的辩证关系原理分析说明我国宏观经济政策调整的合理性。
（10分）2、西部某地政府为抓住西部大开发的机遇，实现脱贫致富的目标，制定了一系列优惠政策，到东部地区招商引资，但满以为可以引来金凤凰，结果却一无所获。
该地领导通过深刻反思和广泛调查，决定调整思路：根据本地的自然景观发展旅游业，大力治理环境；引导农民发展市场前景广阔的中草药种植，并加强技术服务；还聘请高新技术人员，办起了高新制药厂；大力发展交通运输、电信和服务业。
三年下来，不仅使农民迅速走上了脱贫致富的道路，甩掉了贫困帽子，实现了小康，而且也使环境有了较大改善。
高二哲学常识唯物辨证法知识综合测试试卷
高二哲学常识“唯物辨证法”知识综合测试试卷班级：姓名：成绩：一、选择题（共分）、古人诗有“风定花犹落”一句，素来无人能对，王安石借用王籍原诗“鸟鸣山更幽”来对，这样对仗体现了：（）①联系的观点②静止和运动是统一的③静止和运动是对立的④实践是认识的基础．①②．②④．①②③．①②④、年月日，继中国国务院总理温家宝的访日"融冰之旅"后,日本首相福田康夫对我国进行正式访问。
年月，胡锦涛主席访问日本，双方表示，中日两国经济互补性强，合作潜力大、前景广阔，两国经济相互依存度越来越高，中日经济合作是互利共赢的关系。
两国经济的发展，对双方来说，都是机遇而不是威胁。
材料蕴涵的哲学道理是：（）①要善于在对立中把握统一②事物之间的联系会导致事物的运动变化发展③外因对事物的发展起加速作用④矛盾是推动事物发展的根本动力．①②．①③．①④．②④、年月日时分，中国首颗绕月探测卫星“嫦娥一号”发射成功。
我国运载火箭从常规推进到低温推进，从串联到串联加捆绑，从一箭单星到一箭多星，从地球同步轨道到绕月探测，经过几十年自主创新，我国在航天技术上取得了一个接一个新突破。
这些新突破主要表明：（）．要坚持用量变引起质变的观点看问题，重视量的积累．质变是量变的必然结果．发扬创新精神．能不断促进新事物的发展．事物发展的趋势总是前进上升的、在现代化建设中，要把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。
这里充分体现了：（）、事物是变化发展的原理、矛盾的特殊性中包含着普遍性的原理、事物的联系是普遍的，又是客观的原理、矛盾是事物发展的动力的原理、联合国报告中预测：全球变暖将使本世纪人类面临冰川融化、海平面上升等灾难，而人类活动则应为此负的责任。
这说明：（）①事物处于因果关系的链条中②联系是普遍的、客观的③意识能动性具有巨大的破坏作用④人类活动影响着自然界的存在与发展、①③④、②③④、①②④、①②③④、我国的水资源在时间和空间分布上都极不平衡，受季风气候影响，呈现南方多洪涝、北方多干旱的局面，这表明（）．事物的联系是客观的，具体的．事物的联系是多样的，有条件的．事物之间的联系都是直接的．事物变化无常，人的认识能力有限、下列观点和做法符合普遍联系原理的有（）①月晕而风，础润而雨②春江水暖鸭先知③一切以时间、地点、条件为转移④国之将亡，必有妖异；国之将兴，必现吉祥⑤城门失火，殃及地鱼．①②③④．①②③⑤．②③④⑤．①②④⑤青藏高原所处的地区曾经是一片汪洋大海，后来逐渐隆起。
唯物辩证法 选择题
高二《生活与哲学》唯物论练习一、非选择题1 “昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
”这是宋代大学者朱熹《观书有感而首》中的第二首。
此诗中包含的哲理正确的有（）①主观能动性的发挥受客观因素的制约②主观能动性的发挥受主观因素的制约③盲目地发挥主观能动性，必然是劳而无获的④要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事，从实际出发A．①②③ B.①③④ C.②③④ D. ①②④2．“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。
”郑板桥的这句话蕴含的道理是（）A．意识活动具有主动创造性B．意识活动具有客观实在性C．意识活动具有生动形象性D．意识活动具有主观随意性3.下列现象中，属于规律的一组是（）①月亮绕地球转②新陈代谢③大雁冬天南飞春天北来④生物体的自然选择，适者生存⑤一年四季春夏秋冬的变化⑥商品以价值量为基础实行等价交换⑦生产关系一定要适应生产力状况⑧苹果落地⑨市场商品的价格时涨时落⑩水往低处流A．①②⑨ B. ③④⑧ C.⑦⑧⑩D. ②④⑥⑦4．漫画“咱的天敌都被人吃光了”说的是，由于人们大量捕杀猫头鹰、蛇等野生动物，失去天敌的田鼠便大量繁殖，洞庭湖地区就爆发了“鼠患”。
这提醒我们①人类改造自然的同时也改变了自然规律②认识和改造自然必须以保护自然为前提③受人类活动的影响自然界便失去客观性④必须尊重自然规律，与自然界和谐相处A．①③ B．①② C．②④ D．①④5．范蠡拜计然为师学习经商之道，计然告诉范蠡“贵上极则反贱，贱下极则反贵”。
主张“贵出如粪土，贱取如珠玉”，即当货物极贵之时，要能当机立断把货物看成粪土一样尽可能地抛出；当货物极贱之时，要把货物看成珠玉一样尽可能地购进。
以下哲学道理最能说明计然经商观点的是：A．意识活动具有主动创造性 B．意识对改造客观世界具有指导作用C．意识活动具有客观规律性 D．意识对改造主观世界具有指导作用6．“海宝”的可爱造形让所有人耳目一新。
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20、从哲学的角度，下列说 法与漫画《心中有笼便有笼， 心中无笼便无笼》寓意一致 的是 A.天行有常，不为尧存，不 为桀亡 B.心外无物，天下无一物非 吾度内者 C.横看成岭侧成峰，远近高 低各不同 D.若在理看,则虽未有物,而已 有物之理 D是典型的客观唯心主义的观点。它的基本观点是认为 ‘理’是永恒的、先于世界而存在的精神实体，世界万物 只能由‘理’派生。
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32、（2011年浙江文综高考预测试卷）2010年11 月1日，我国正式启动第六次全国人口普查。通过 普查能掌握准确的人口数量、人口素质、人口结 构和人口分布等情况，从而为党和国家科学决策 奠定基础。定期开展人口普查体现的生活与哲学 道理有 ①发挥主观能动性可以改造客观规律 ②运动是 绝对的，客观事物是变化发展的 ③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④想问题 办事情要坚持一切从实际出发 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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23、（潮阳林百欣中学）荀子认为， “天地之变，阴阳之化”，“天地合而 万物生，阴阳接而变化起”。朱熹说： “理生万物，”“理主动静”。两者的 主张分别属于 A．唯物主义 唯心主义 B．可知论 不可知论 C．客观唯心主义主观唯心主义 D．辩证法 形而上学
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三峡175米蓄水进入最后1米冲刺
24、（2011年佛山市普通高中高三教学 质量检测）“故不登高山,不知天之高也； 不临深渊,不知地之厚也。”与此所蕴含 的哲理相一致的是 A．世异则事异，事异则备变 B．不畏义死，不荣幸生 C．不怕百事不利，就怕灰心丧气 D．入山问樵，入水问渔
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31、依法每10年开展一次人口普查，是掌握 国情国力的重要手段，也是科学制定经济社 会发展规划的基本依据。从哲学角度看，我 国开展人口普查工作，这是因为 ①认识是实践的目的和归宿 ②事物是 不断运动变化的 ③事物发展是前进性与曲折性的统一 ④主 观决策必须符合客观实际 A．①② B．②③ C．②④ D．③④
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21、（2011年广东高考全真模拟试卷）据报载， “久耕托市”，“哥吃的不是面，是寂寞”， “欺实码”等选入2009年十大网络流行语。每个 网络流行语背后无一不是对当下社会某种现象的 理性思考。这说明 A .物质是客观的 B.意识是对物质的正确反映 C .物质决定意识 D.意识能够能动地改造世界
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吾生也有涯，而知也无涯。以有涯 随无涯，殆已
15、2011年3月5日，第十一届全国人民代表大会第四次 会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理温家在《政府工 作报告》中指出，“十二五”是全面建设小康社会的关键 时期，是深化改革开放、加快转变济发展方式的攻坚时期。 今后五年我国经济增长预期目标是在明显提高质量和效益 的基础上年均增长7%,上述材料体现的哲学道理有
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7、右图漫画《你的心境》 所体现的哲理是 A.人们在意识指导下自发改 造客观世界 B.意识是脱离客观存在的主 观映像 C.意识在特定条件下决定和 控制客观对象 D.意识对于人体的生理活动 具有调节和控制作用
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陈坤亲吻林志玲
2010年10月10日“三连十”寓意“十全十美”， 不少新人认为此日结婚婚姻幸福美满，对这个吉 祥日子更是垂涎已久。8月份以来，咨询出国旅游 蜜月结婚的新人就比去年同期增加了近三倍，不 少旅行社据此做足了文章，积极抢滩蜜月市场。 回答8-9题。 8、新人的做法体现了 A．唯物主义的思想 B．主客观具体的历史的统一 C．客观唯心主义思想 D．意识活动具有自觉选择性
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29、唐代大诗人刘禹锡的诗句“千淘万 漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”揭示的哲 理是 A.真理的获得取决于人的认识能力 B.只要与客观一致的认识就是真理 C.追求真理是一个发挥主观能动性的过 程 D.量变积累就会引起质变
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30、（2011年广东佛山一模政治试题） 2010年12月12日闭幕的中央经济工作会议 提出，2011年宏观经济政策的基本取向要积 极稳健、审慎灵活，把稳定价格总水平放在 更加突出的位置，切实增强经济发展的协调 性、可持续性和内生动力。这说明 A.人类实践活动具有主观能动性 B.实践是检验真理性认识的标准 C.事物内部结构总具有优化趋向 D.人类追求真理的过程是无限的
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18、(湖南省邵阳市洞口县2011届高三第二次联考)2011 年3月11日日本北部海域发生9.0级地震并引发海啸，导致 核泄漏，损失惨重，引发人们思考。“预测”是地震科学 的最高境界。通常情况下，预测的时间段要跨越10年至 30年左右,但对生活在这一地区的普通人来说，这种模糊 预测法显然远远不够。这说明： ①大自然的变动规律无章可循 ②人类仍不能准确掌握地震下一次“发脾气”时间 ③人的认识具有反复性和无限性 ④世界上还有很多神秘领域无法让人们认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
①意识具有目的性和计划性 ②整体处于统率地位，起决定作用 ③发挥主观能动性要坚持一切从实际出发，实事 求是 ④矛盾双方地位是不平衡的 A．①② B．②③ C．①③ D．①④
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国家级贫困县上榜“百强县”
17、（2011年深圳市高三年级第二次调研考试）2011年 3月11日，日本发生9级地震，地震引发海啸，造成大量 人员伤亡。加上之前的智利、海地及中国汶川大地震， 地震的频繁发生让民众产生恐慌情绪。有关专家指出： “地球一直处于‘震动状态’，‘震动’是地球的常 态。”从现有研究水平来看，根据已有的历史地震资料， 进行中长期的地震预报是完全可能的。上述材料蕴含的 哲理是 ①运动是绝对的、无条件的 ②思维与存在具有同一性 ③运动是物质的固有属性和存在方式 ④运动是物质的唯一特性 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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2、中国人民银行决定自2010年5月10日起再次上 调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分 点。分析人士认为，央行年内第三次上调准备金 率，是货币政策由适度宽松向常态的进一步回归。 央行根据宏观经济形势的变化对货币政策的调整， 体现了 A、物质和意识不可分 B、思维与存在具有同一性 C、思维是对存在的正确反映 D、意识能促进事物向前发展
前不见古人, 后不见来者. 念天地之悠悠， 独怆然而涕下！
2011年高二统考复习 《哲学与生活》唯物 论、认识论练习卷
一、单项选择题 1、休漠说：“除了对知觉之外，我们对任 何事物都没有一个完善的观念。”他认为 “物质实体的存在与否是人们的经验不能解 决的。”此观点属于 ①思维与存在没有同一性 ②存在决定思维 ③思维与存在具有同一性 ④思维决定存在 A．① B．② C．①② D．②③
10、2010年10月6日，在北京航天飞行控制中心 的精确控制下，嫦娥二号第一次近月制动成功， 顺利进入环月轨道。这说明
A．发挥主观能动性是按规律办事的前提和基础 B．人的意识具有预见性和超前性的特点，能够把握世界 的本质 C．实践是有意识有目的的能动性活动 D．只要发挥主观能动性，办事情就能成功
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25、古诗云：“眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画 图临出秦川景，亲到长安有几人?”下列选项中与此诗句 所包含的哲理相同的是
A．近水楼台先得月，向阳花木易为春 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
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眼见的真实情景激发心头真切感情，就能写出意境神妙 的诗句；闭门造车，就像黑暗中摸索制作出的东西，总要 失真。后两句则说：靠临摹前人作品，画出秦川景色的画 家，亲自去长安的能有几人？
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3、（潮州市2011年高考第二次模拟考试）有哲学 家辩言，对于一块白色而坚硬的石头，人们可以 看得到“白”，但看不到“坚”；可以摸得到 “坚”，但摸不到“白”。“白”不一定是石头 的“白”，“坚”也不一定是石头的“坚”。故 “白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的 东西而存在的。这一观点是 ①客观唯心主义 ②主观唯心主义 ③形而上学的 观点 ④辩证的观点 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
A
4、下列哲学观点中属于主观唯心主 义的是
A．道生一，一生二，二生三，三生万物 B.心生种种法生，心灭种种法灭 C.水是万物的本原 D.天，有形之大者也；人，动物之尤者也
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你有什么念头，就有什么现象与之相应；如 果什么念头也没有，现象也就无从生起呢？
5、“商品货币金钱观，价格要两面看，供求 影响决定还靠价值量；影响消费者因素，前 提基础收入……”借用陈奕迅《爱情转移》的 旋律，改编歌词，边唱边复习，轻松高效。 这表明 A．实践具有真接现实性 B．实践具有客观物质性 C．意识活动具有计划性 D．意识活动具有主动创造性 感情是用来浏览 还是用来珍藏 好让日子天 天都过得难忘
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9、上述材料中，旅行社抢滩蜜月市场是 ①一切从实际出发,实事求是②按自然规 律办事③用联系的观点看问题④从主观 愿望出发 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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2010年10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国 西昌卫星发射中心点火发射，把嫦娥二号卫星成功送入太 空，标志着我国探月工程二期任务迈出了成功的第一步。
B
13、 庄子《大宗师》:“夫道……可传而不可受， 可得而不可见；自本自根，未有天地，自古以固 存……”。与这一思想不相符合的观点是
A．未有这事，先有这理 B．道是天下万事万物的根本 C．绝对理念是事物存在的根据 D．据器而道存，离器而道毁
D
在庄子看来，道是客观存在的，但其本质是虚无的
14、庄子说：“方生方死，方死方生。”从 哲学看 ①夸大了事物的运动和发展，夸大了运动绝 对性 ②否认了事物的相对静止 ③符合唯物主义的运动观点 ④否认了事物 的运动，是不可知论的观点 A．①③ B．②④ C．②③ D． ①②
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19、（2011年河南省示范性高中五校联谊模拟考 试）2011年3月11日，日本福岛连遭强震海啸自然 灾害。“预测”是地震科学的最高境界。人们现在 还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度。通 常情况下，预测的时间段要跨越10年至30年左右。 这说明 ①人的认识能力是有限的，不可能预测地震的发生 ②认识受到各种条件的限制，人类追求真理的过不 是一帆风顺的 ③科学的预见离不开对客观规律的掌握 ④实践发 展提出的客观需要是推动认识发展的根本动力 A．②③ B．③④ C．①② D．①④