教师日常工作

全职老师工作职责：

1．上午上班前整理各自负责卫生区域（房间，教室，厕所）包含洗簌用品，毛巾，鞋，桌椅，地板的摆放和清洁。卫生间必须无头发丝，保持干燥，

东西摆放有条理。阅览室由看管老师负责。（10分）

李老师：负责教室桌椅清洁和摆放，图书整理。

温老师：自己房间的整理（鞋，地板，床，柜子）和女洗手间的整理。

邓老师：自己房间的整理(所有床铺，如上)和卧室卫生间的清理。

谭老师：自己房间的整理（床铺和被子，如上）和厨房的整洁。

兼职老师在小孩完成作业后负责自己管理的卫生区域打扫。

2．中午安全接学生回托管（如有没接回的学生，回托管马上向王老师汇报，说明原因，包括接的学生的管理学生）学生吃饭时老师负责看守，引导学

生吃饭，注意卫生（桌上不要洒饭粒，不要挑食，纪律管理），可安排学

生打扫卫生。（8）

一年级：邓老师

二年级：温老师

高年级：李老师

3．学生吃完饭后引导如厕，喝水后午休，睡觉前讲好午休纪律，睡觉后尽量不准喝水，上厕所，引导学生将鞋子摆放整齐，保证每个学生盖好被子，

放午休音乐。学生没睡着之前严禁玩手机，违者扣快乐基金，放午休音乐。

（8）

女生宿舍：王老师

男生宿舍：温老师

寄宿生：李老师

不睡午觉的学生：邓老师，黄老师

4.学生起床时引导学生叠被子，鞋服的穿戴，老师协调，务必检查是否有没起床的学生。起床后引导学生回各自座位坐好，等待发点心，没坐好上午小朋友不予分发点心，检查小朋友是否带齐自己的物品，给女学生扎头发，由各自的责任老师负责。（10）

5.排队前各自管理好自己的孩子不要挤在门前，老师通知才可离位排队，由各自老师

负责，请老师清点好人数，及时上报王老师。排队时由王老师统计人数，每天安排两

位老师送。（10）

单：李老师，邓老师

双：王老师，温老师

6.下午3.00准时接学生回托管，（个别需搞卫生的学生，老师协调陪其搞卫生后带回）部分第二课堂学生及接回时间请主动告知王老师，学生回托管后负责老师马上强调纪律，李老师安排5个1课程或是其它特别课程。（10）

7.作业辅导：期间请确保学生纪律和作业的准确度（参考学生管理和教师管理），管

理作业要一视同仁，用老师的爱心，耐心帮助每一个孩子，了解每个孩子的性格特点

和学习基础，如有不确定答案务必相互交流，家长接孩子时老师务必主动与家长沟通

孩子的作业情况，引导孩子把托管的辅导书及时归还，丢了照价赔偿，由各自带班老

师负责。（20）

一年级：邓老师，刘老师

二年级：温老师，谢老师

高年级：李老师

8.本分作业完成的学生8个以上，由老师安排在阅读室看书或休息，学生不能打闹，

确保学生安全问题。如有特殊情况，如学生作业过多，请假等，请老师自行调配。（10）

星期一：邓老师星期二：刘老师星期三：谢老师星期四：温老师星期五：黄老师

9.老师看管阅览室时自己抽空学习教师用书。（10）

10.全托学生由李老师安排作业辅导和书包整理。（4）

兼职老师职责：

1．下午3.00准时接学生回托管，（个别需搞卫生的学生，老师协调陪其搞卫生后带回）部分第二课堂学生及接回时间请主动告知王老师，学生回托管后负责老师马上强调纪律，李老师安排5个1课程或是其它特别课程。（10）

2.作业辅导：期间请确保学生纪律和作业的准确度（参考学生管理和教师管理），管理作业要一视同仁，用老师的爱心，耐心帮助每一个孩子，了解每个孩子的性格特点和学习基础，如有不确定答案务必相互交流。由各自带班老师负责。

3.家长接孩子时老师务必主动与家长沟通孩子的作业情况，引导孩子把托管的辅导书及时归还，丢了照价赔偿，由各自带班老师负责。（20）

一年级：邓老师，刘老师

二年级：温老师，谢老师

高年级：李老师

4.本分作业完成的学生8个以上，由老师安排在阅读室看书或休息，学生不能打闹，确保学生安全问题。如有特殊情况，如学生作业过多，请假等，请老师自行调配。（10）

星期一：邓老师星期二：刘老师星期三：谢老师星期四：温老师星期五：黄老师

5.老师看管阅览室时自己抽空学习教师用书。（10）

6.孩子全部接回去后打扫好各自管理区域的卫生，有时间进行自我学习。

生活老师职责：

1.负责学生早，中，晚餐的制作，碗筷情况，厨房卫生。

2.菜单调配和采购，群消息和照片的发送（不超过2天）

3.学生饭菜的分发，了解孩子的饮食喜好和习惯。

4.点心发放和卫生打扫。

5.全托孩子房间，衣物和箱子的整理，全托孩子的洗簌（包涵洗头，洗澡）以及衣物

的清洗。

6.照顾全托孩子情绪，把每个孩子当成自己的孩子来呵护。