最新认识动物课件

《常见的动物》课件

龟类
龟类概述
龟类是爬行动物中的另一大类，具有坚硬的外壳和缓慢的行动方式等特点。
龟类的生活习性
龟类通常生活在水中或陆地上，以水生植物、昆虫和小动物等为食。它们通常行动缓慢，但遇到危险时会迅速躲藏或逃跑。
龟类的繁殖
龟类的繁殖方式是卵生，雌龟会产下许多卵，孵化后产生小龟。
龟类的种类
龟类种类繁多，有海龟、陆龟、淡水龟等不同种类的龟类。
详细描述
猛禽通常具有强壮的喙、爪和翅膀，以及锐利的目光和极佳的听觉。它们捕食小动物，如鼠类、小型鸟类和昆虫等，以维持生态平衡。常见的猛禽有鹰、秃鹰、隼等。
涉禽
总结词
涉禽是指适应在沼泽、湖泊等湿地环境中生活的鸟类，具有长腿和长颈，善于在水边行走和觅食。
详细描述
涉禽的腿和颈都相对较长，适合在湿地环境中行走和觅食。它们的食物主要包括水生植物、小鱼、昆虫等。常见的涉禽有鹤、鹳、鹭等。
《常见的动物》ppt课件
• 哺乳动物 • 鸟类 • 爬行动物 • 两栖动物 • 水生动物
目录
CONTENTS
01 哺乳动物
CHAPTER
猫科动物
总结词
肉食性、捕食技巧、灵活敏捷
详细描述
猫科动物是一类肉食性的哺乳动物，它们通常具有锋利的爪子和牙齿，用于捕猎和杀死猎物。猫科动物通常非常灵活和敏捷，能够快速地移动和改变方向，这有助于它们在捕猎时抓住猎物。
谢谢
THANKS
详细描述
虾类是水生动物中的无脊椎动物，它们通常具有一对大钳子和细长的身体。虾类通过鳃从水中提取氧气来呼吸，同时它们适应各种水域环境，从淡水到海水。虾类是许多水族
馆和家庭水族箱的常见宠物。
贝类
要点一

2.观察动物(PPT课件(初中科学)28张)

保护壳
感觉触角运动腹足
01 蜗牛的外形和运动
视察蜗牛的外形
眼
蜗
牛
的
口
齿舌
01 蜗牛的外形和运动
蜗牛的呼吸孔
01 蜗牛的外形和运动
蜗牛的呼吸孔
呼吸孔：气体进出的地方。
01 蜗牛的外形和运动
蜗牛的外形
1、白玉蜗牛外壳呈___褐___色，质地___坚__硬___（坚硬/柔软）。这些特点有___保__护___作用。 2、蜗牛有_两___对触角，长度___不__相__同___（相同/不相同）。
2.1.2 视察动物
名字叫做牛，不会拉犁头；说它力气小，背着房子走。
可以视察蜗牛的哪些特征呢？
生活环境、外形、运动方式、进食、生长繁育、对外界刺激的反应
2.1.2 视察动物
01 蜗牛的外形和运动 02 蜗牛对外界刺激的反应 03 蜗牛的习性
课本：P40-47
01 蜗牛的外形和运动
视察蜗牛的外形
提出问题蜗牛有触觉吗？形成假设蜗牛有触觉实验设计用玻璃棒分别轻触蜗牛触角、腹足、外壳、躯干部位。
02 蜗牛对外界刺激的反应
02 蜗牛对外界刺激的反应
探究蜗牛的触觉
提出问题蜗牛有触觉吗？形成假设蜗牛有触觉实验设计用玻璃棒分别轻触蜗牛触角、腹足、外壳、躯干部位。
实验现象蜗牛的触角缩短，其他部位基本没有反应。
实验结论蜗牛有触觉，最敏锐的部位是触角。
02 蜗牛对外界刺激的反应
探究蜗牛对光的反应
提出问题形成假设
蜗牛有对光有反应吗？蜗牛对光有反应
实验设计将蜗牛置于盒子内，用手电筒照射蜗牛，视察蜗牛的反应。
02 蜗牛对外界刺激的反应

认识动物幼儿园课件

了解动物的象征意义和文化内涵，可以更好地了解不同国家和地区的文化和传统。
拓展阅读
《小王子》
一本经典的童话故事书，其中描述了小王子与狐狸、玫瑰等动物的关系和情感交流，有助于培养孩子对动物的热爱和情感。
《动物大发现》
一本介绍各种动物的科普读物，以生动有趣的插图和文字介绍了各种动物的特点和生存环境，适合孩子阅读。
鲸鱼
总结词
庞大、神秘、社会性
详细描述
鲸鱼是海洋中最大的动物之一，它们生活在海洋深处。鲸鱼是非常神秘的动物，我们对它们的了解还不够深入。同时，鲸鱼也是社会性的动物，它们有着复杂的交流方式和群体结构。
04
动物的习性
动物的作息习惯
昼行动物
如狮子、豹子等，白天活动，夜间休息。
夜行动物
如猫头鹰、蝙蝠等，夜间活动，白天休息。
保护动物的意义和重要性
生态平衡
保护动物有助于维护生态平衡，因为动物在生态系统中扮演着重要的角色，如控制植物种
群、传播种子等。
人类健康和生活
许多动物对人类健康和生活有着直接或间接的影响，如医学研究、农业、文化等。
物种多样性
保护动物有助于维护物种多样性，而物种多样性是地球生物圈的重要组成部分，也是人类生存和发展的基础。
大象
总结词
强壮、聪明、群居
详细描述
大象是陆地上最大的哺乳动物，它们非常强壮，有着长长的鼻子和牙齿。大象也是非常聪明的动物，它们有着复杂的交流方式和社会结构。大象通常是群居动物，它们和家人一起生活，并照顾幼崽。
狮子
总结词
勇敢、威武、领导
详细描述
狮子是非洲草原上最著名的动物之一，它们非常勇敢和威武。狮子通常是群体的领导者，有着强烈的领地意识。狮子也是非常懒散的动物，大部分时间都在休息和睡觉。

小学科学我们知道的动物课件ppt

04
爬行动物和两栖动物简介
爬行动物概述及特点
爬行动物的特点包括
体温随环境温度变化而变化，属于变温动物；通过肺呼吸；大多数种类卵生，少数卵胎生。
常见的爬行动物有
蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼等。
两栖动物概述及特点
两栖动物的特点包括
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺和皮肤呼吸；大多数种类卵生，少数卵胎生。
偶蹄目动物特征及习性
特征
偶蹄目动物是指具有偶数脚趾的动物，如牛、羊、猪等。它们通常具有强壮的四肢和适合咀嚼的牙齿。
习性
偶蹄目动物是草食性动物，以植物为食。它们通常群居，具有领地意识，喜欢安静的环境。其中，牛是反刍动物，具有特殊的消化系统，能够将食物反复咀嚼消化。
03
鸟类基础知识普及
鸟类特点与分类方法
动物的特点包括具有神经系统、能够对外界刺激做出反应、具有运动能力等
动物种类与分布
01
动物界非常庞大和多样，包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类等多个
种类
02
不同种类的动物在地球上分布广泛，从海洋到陆地，从热带到寒带都有它们的身影
03
动物的分布受到环境、气候、食物来源等多种因素的影
常见的两栖动物有
青蛙、蟾蜍、大鲵等。
生态环境对两爬类影响
生态环境的变化对爬行动物和两栖动物有着深远的影响。例如，全球气候变化可能导致它们的栖
息地减少或消失。
环境污染也是影响两爬类动物的重要因素。例如，化学污染可能导致它们的生殖系统受损，影响
种群繁衍。
人类活动对两爬类动物的生存也带来威胁。例如，过度捕猎和非法贸易使得一些珍稀物种濒临灭
猫科动物是肉食性动物，采取背后偷袭和锁喉窒息的方式捕猎。它们通常独居，具有领地意识，喜欢清洁自身。

动物课件ppt

特点
鸽子能够飞行很远的距离，并且具有很好的导航能力。它们通常在建筑物上或树上筑巢。
孔雀
01
总结词
华美与炫耀，代表吉祥与幸福
02 03
详细描述
孔雀是一种非常漂亮的鸟类，以其华丽的尾羽而闻名。雄性孔雀能够展开其尾羽为一个巨大的扇形，用以吸引雌性。在中国文化中，孔雀被视为吉祥和幸福的象征。
特点
孔雀喜欢在森林、草地和灌木丛中生活。它们通常在地面上筑巢。雄性孔雀的尾羽在阳光下会闪耀着美丽的蓝绿色光芒。
动物的地理分布
全球分布
动物在全球范围内都有分布，从热带雨林到极地冰川，从海洋到高山，都有动物的踪迹。
地区差异
不同地区的动物种类和数量有所不同，这是因为地理环境、气候、食物等因素的差异造成的。
动物的生活习性
食性
动物因种类不同而具有不同的食性，如草食性、肉食性、杂食性等，这些不同的食性决定了动物
04
水生动物
海豚

01
02
03
04
生物分类
哺乳纲、鲸目、海豚科
主要特征
体型圆润，皮肤光滑，善于跳跃和游泳，具有长鼻子和口鼻
后端的气孔
食物习性
以鱼和鱿鱼为主要食物，也食用甲壳类、浮游生物等
繁殖习性
每胎通常产一仔，妊娠期大约为11个月，哺乳期约为6个月
海龟
生物分类
爬行纲、龟鳖目、海龟科
主要特征
03
鸟类动物
鹰
总结词
猛禽王者，代表力量与威严
详细描述
鹰是大型猛禽，拥有锋利的爪子和喙，通常被认为是力量和威严的象征。它们通常在山区和荒野中生活，捕食其他小动物为生。
特点
鹰具有强大的飞行能力，视力极好，能够在很远的距离发现猎物。它们通常在悬崖或大树上筑巢。

常见的动物课件小学科学PPT课件

花蜜。
蜜蜂
蜜蜂是勤劳的昆虫，它们采集花粉和花蜜制造蜂蜜，同时传
播花粉促进植物繁殖。
蚂蚁
蚂蚁是社会性昆虫，它们分工明确，组成复杂的社会系统，
以植物汁液和昆虫为食。
甲虫
甲虫是硬壳的昆虫，拥有坚硬的外壳和强大的咀嚼能力，以
植物和动物为食。
昆虫对人类影响
害虫防治
一些昆虫会对农作物和森林造成危害，需要进行害虫防治以保护
如蟒蛇、眼镜蛇等，无毒或有毒，以鼠类、鸟类、蛋类等动物为食。
如扬子鳄、暹罗鳄等，属于大型爬行动物，以鱼类、鸟类、哺乳动物等为食。
两栖爬行动物生活习性
栖息环境
两栖动物多生活在湿润的环境中，如池塘、沼泽地等；爬行动物则更适应干燥的环境，如沙漠、草原等。
活动方式
两栖动物多具有跳跃和游泳的能力；爬行动物则多具有爬行和挖掘的能力。
生态环境和人类粮食安全。
医学应用
一些昆虫具有药用价值，如蜜蜂酿造的蜂蜜和蜂胶具有抗菌消炎作用。
生物多样性保护
昆虫是生物多样性的重要组成部分，保护昆虫多样性有助于维护生态平衡和自然环境的稳定性。
科学研究价值
昆虫种类繁多、数量庞大，是研究生物进化、生态学和遗传学等
领域的重要材料。
05
水生动物
动物分布及栖息地
动物分布
动物广泛分布在地球各个角落，从寒冷的极地到炎热的沙漠，从深邃的海洋到高耸的山脉。
栖息地类型
包括森林、草原、沙漠、海洋、淡水等多种生态系统，不同动物适应不同的栖息地。
动物在自然界中作用
A
维持生态平衡
动物通过食物链和食物网相互关联，维持生态系统的平衡和稳定。
促进物质循环
03

小学ppt课件认识动物

动物的传播作用
02
许多植物的种子是通过动物的消化系统进行传播的，这种传播
方式有助于植物的繁殖和分布。
动物的分解作用
03
动物在死亡后会被其他生物分解，这个过程有助于营养物质的
循环和再利用。
保护动物的意义
01
02
03
保护生物多样性
保护动物有助于维护生物多样性，使生态系统更加稳定和健康。
维持生态平衡
狮子
总结词
草原之王，猫科动物中的王者，以群体行动为主，分布在非洲和亚洲。
VS
详细描述
狮子是猫科动物中的王者，被誉为"草原之王"。它们通常以群体行动为主，每个群体中都有一只或几只雄狮作为领袖。狮子在野外以各种动物为食，包括羚羊、斑马、水牛等。然而，由于人类的猎杀和环境破坏，狮子的数量也在逐渐减少。
常见爬行动物
蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼等。
特殊爬行动物
海龟（虽然生活在水中，但仍然属于爬行动物）。
03
典型动物介绍
熊猫
总结词
国宝级动物，以竹子为食，生活在中国山区，濒临灭绝。
详细描述
熊猫是中国的国宝，也是全球保护动物的象征。它们主要生活在中国的山区，以竹子为主要食物。熊猫的身体特征包括黑白的毛皮和圆形的黑眼圈，非常可爱。然而，由于人类活动和气候变化的影响，熊猫的数量逐渐减少，现在已经成为濒临灭绝的动物。
特殊哺乳动物
鲸鱼、海豚（虽然生活在水中，但仍然属于哺乳动物）。
鸟类动物
鸟类动物特点
鸟类动物具有羽毛、喙和翅膀等特征，通常能够飞翔，生活在各种环境中。
常见鸟类动物
鸡、鸭、鸽子、鹦鹉、企鹅等。
特殊鸟类动物
蝙蝠（虽然不能飞翔，但仍然属于鸟类动物）。

《宝宝学认识动物》PPT课件

认识动物
精选课件
1
小鸭子精选课件
2
鸭子
精选课件
3
小鸡精选课件
4
公鸡
精选课件
5
母鸡
精选课件
6
精选课件
7
精选课件
8
小狗精选课件
9
小猫
精选课件
10
小猪
精选课件
11
绵羊
精选课件
12
小羊羔精选课件
13
山羊
精选课件
14
水牛精选课件
15
黄牛精选课件
16
奶牛
精选课件
17
小毛驴精选课件
51
海星
精选课件
52
水母
精选课件
53
章鱼
精选课件
54
乌贼
精选课件
55
海马
精选课件
56
海参
精选课件
57
精选课件
58
鲨鱼
精选课件
59
珊瑚
精选课件
60
海螺
精选课件
61
贝壳
精选课件
62
精选课件
63
精选课件
64
精选课件
65
精选课件
66
精选课件
67
龙虾
精选课件
68
精选课件
69
变色龙
精选课件
103
知了精选课件
104
乌龟
精选课件
105
企鹅
精选课件
106
穿山甲
精选课件
107
精选课件
108
鸭嘴兽精选课件
109
考拉
精选课件

幼儿园课件认识动物

幼儿园课件认识动物幼儿园课件认识动物动物分类学家根据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。

幼儿园课件认识动物活动目标：1、熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。

2、能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。

3、学说礼貌用语：你好。

活动准备：1、小兔、大象、小鸭的卡片各一张2、布置小兔、大象、小鸭的家。

活动过程：一、认识小动物1、“有一对长耳朵，喜欢吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

”请小朋友猜猜是什么，（小兔）。

教师出示小兔卡片，幼儿观察，并教幼儿学习小兔的模仿动作。

老师：小白兔说，小朋友谁学得像我，我就请他到我家去玩。

（教师引导，幼儿模仿）2、“身体很高大，有一个长鼻子，猜猜我是谁。

”引导幼儿猜是大象。

教师出示大象图片，幼儿观察，并教幼儿学习大象的模仿动作。

老师：大象说了，小朋友谁学得像我，我就请他到我家去玩。

（教师引导，幼儿模仿）3、“扁扁的'嘴巴，走起路来摇摇摆摆，喜欢在水里玩，猜猜我是谁。

”引导幼儿猜是小鸭。

教师出示鸭子的图片，幼儿观察，并教幼儿学习小鸭的模仿动作。

老师：小鸭说，小朋友谁学得最像我，我就请他到我家去玩。

（教师引导，幼儿模仿）二、游戏：到小动物家去玩1、组织幼儿站成一排，告诉幼儿要到小动物家去玩了，并交待活动规则：到了小动物家，要学小动物的动作，小动物就会请你到他家去玩的。

2、分别带领幼儿到小兔、大象、小鸭家，教师带领幼儿学他们的动作，并鼓励幼儿的行为。

三、和小动物一起狂欢播放音乐，教师请幼儿带上小动物的胸饰，一起随音乐舞蹈。

早期动物最早的海洋动物地球早期的生命只在有水的环境中生存，最早的海洋动物是无脊椎动物。

直到5亿年前，最早的脊椎动物之一——头甲鱼才在海洋中出现。

最早的两栖动物最早的两栖动物是从鱼类进化而来的脊椎动物，身体还长着尾巴和类似鱼鳞的鳞片。

它们主要在海洋中生活，有时也会到陆地上行走。

认识动物PPT课件

长颈鹿
我的腿也很长，所以我跑的很快。我们一整天都在找吃的
长颈鹿
我们身上的斑点每只都不一样。我一般站着睡觉，每天只睡一会儿。
猎豹
猎豹
我叫猎豹，我身体很瘦，头很小。我住在非洲的大草原。
猎豹
我全身都是黑斑点，可以帮助我很好的隐藏起来。
猎豹
我的腿很有力，是世界上跑的最快的动物。我可以看得很远。
老师：XXX
附：PPT常见问题使用说明：
1.PPT模板打不开模板是在Office2010的基础上制作，如果打不开，可能是因为您的office版本太低了或者是没装微软的Office软件。（注：Office2013必须是win7或win8系统，如果您是XP系统，请安装Office2010以上或者是WPS。） 2.音视频特效不能播放经测试，Office2007是不能播放Office2010模板中的音视频特效的，所以为了能够让PPT中的视频正常播放，请安装Office2010或以上版本或者是WPS。 3.导出PPT中的音视频素材您可以将PPT后缀.pptx改成.rar，解压后，在ppt\media文件夹下可以找到该模板的所有素材。请注意：为了不破坏源文件，在修改后缀名之前，最好对源文件做一次备份。 4.企业LOGO修改或者部分文字不能直接修改企业LOGO一般被放置在PPT母版中，您可通过【视图】-->【母版】-->【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。
此PPT下载后可自行编辑修改（有内容）
长颈鹿东北虎非洲象猎豹
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
上课啦
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
长颈鹿

《我们知道的动物》课件(共19张PPT)

B. 大漠孤烟直，长河落日圆
从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前程的期盼再到坚信。
学生1：因为愚公的能力是有限的，他不可能移山成功，通过这样的结局可以显示文章的真实性。
（3）小结：通过角色表演，调动学生的积极性，让学生感受每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力，增强战胜挫折的勇气和信心。
最美丽的蝴蝶
世界上最的最远的蝴蝶：君主斑蝶（5000多公里）
最美丽的蝴蝶
最美的蝴蝶：光明女神蝶
1、知识目标：了解爱护身体的一些基本常识；传承优秀文化，发扬民族精神。
四、教学过程：
D. 是“科学的科学”，可以为改造世界提供世界观和方法论的指导
我们生活中常见的鱼 A. 穷则独善其身，达则兼济天下
【蔑视权威，勇于反抗】
③《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
3.颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从修辞和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。
鲤鱼
金鱼
草鱼
我们生活中常见的鱼
泥鳅
带鱼
（2）教师归纳：生命的安全、生命的健康、理想信念等都是生命的基础，安全、 1.赏析“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。三、教学方法：自主学习法、小组讨论法、阅读法 3、情感态度与价值观目标：体会生命的珍贵，懂得珍爱生命，善待自己和他人的生命，懂得珍惜自己与他人的生命【拓展阅读】《劝学》（荀子）（节选）
The End
【解析】本题考查意识的能动作用。①表述错误，实践是主观见之于客观的能动性活动，大胆设想并不是实践活动；②表述错误，正确意识能推动事物向前发展；③④符合题意，材料中“月球探测的每一个大胆设想”是意识活动主动创造性的体现，“每一次成功实施，都是人类认识和利用星球能力的充分展示”说明人类能认识事物本质和能动改造世界；故选D。 D：把物质归结为自然科学意义上的原子，并不是近代形而上学唯物主义被称为半截子唯物主义的原因，D不符合题意。学生闭上眼想象。 5.“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动词，反映了诗人内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。结合材料回答：从文化建设的角度，谈谈党和政府应如何防止“人民的名义”变成“名义的人民”？ 2.文章的倒数第二段，写出了作者对长妈妈的情况知之甚少的内疚，表达了作者对她的同情与怀念，而文章最后一段“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵”，更是将感激和怀念之情推至最高点。

大大班认识动物优秀课件PPT

英才幼儿园大大班科学
认识动物（一）
教师：张媛
认一认
你认识它们吗？你认为它们有什么不同？
蝴蝶
鱼
大象
鸟
昆虫
这几个动物有什么相同的地方？
昆虫的特点：
头胸腹
昆虫
触角
眼睛翅膀足
常见的昆虫：
昆虫
蜜蜂蚊子
苍蝇
甲虫
螳螂
鱼
说一说他们有什么特点：
鱼
鱼的特点：
腮
鳞
鱼生活在水中。
鱼鳍
鱼
形形色色的鱼：
鱼
它是鱼吗？
鲸
鸟
看看它们有什么共同点？
鸟的特点：
喙（huì) 羽毛
鸟
翅膀
鸟可以在天上飞，靠生蛋、孵你知道吗？
它们的名字叫朱鹮（huán），曾经几乎在世界上消失，在人们的帮助下，它们活了下来。我们要保护环境，热爱动物！
1、如果你生活在那个时代，你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢？ 1.依据辐射方向确定“ 辐射源 ”,确定辐射名称和热量传播空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ，你将优先发展什么？ 3.材料二中“一个国家，两种制度” 的含义是什么，邓小平提出它的根本目的是什么？ 4.根据材料二和所学的知识，说明香港问题能最终解决的主要原因（至少列出2点），并指出其历史意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分； 6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“ 速战速决”的方针，消耗了日本的军事和经济实力； 7.正面战场的抗战，有力地支援了中国共产党领导的敌后战场； 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射. 9、含义：荒漠化是一个动态发展过程，其实质是土地退化。

认识动物的ppt课件

包权
人书友圈7.三端同步
说一说，动物的运动各有什么特色？
动物的特征
动物的特征
动物的运动方式看和谁它模们仿的得身最体结逼构真有？什么关系？
动物的特征
动物的身体结构与它的运动方式是相适应的。
动物的特征在不同环这境些中动生物活都的生动活物在具怎有样什的么环不境同里的？特点？
动物的特征
动物的身体结构与它随时随地彰显尊贵身份。
专属客服
VIP专属客服，第一时间解决你的问题。专属客服QQ：800049878
路漫部权益：1.海量精选书免费读2.热门好书抢先看3.独家精品资源4.VIP专属身份标识5.全站去广告6.名
档消耗一个共享文档下载特权。
年VIP
月VIP
连续包月VIP
享受100次共享文档下载特权，一次发放，全年内有效
赠每的送次VI的发P类共放型享的决文特定档权。下有载效特期权为自1个V月IP，生发效起放每数量月发由放您一购次买，赠 V不我I送清的P生每零设效月。置起自随1每5动时次月续取共发费消享放，。文一前档次往下，我载持的特续账权有号，效自-
VIP专享文档下载特权自VIP生效起每月发放一次，每次发放的特权有效期为1个月，发放数量由您购买的VIP类型决定。
每月专享9次VIP专享文档下载特权，自VIP生效起每月发放一次，持续有效不清零。自动续费，前往我的账号 -我的设置随时取消。
服务特权
共享文档下载特权
VIP用户有效期内可使用共享文档下载特权下载任意下载券标价的文档（不含付费文档和V买的VIP时长期间，下载特权不清零。
100W优质文档免费下载
VIP有效期内的用户可以免费下载VIP免费文档，不消耗下载特权，非会员用户需要消耗下载券/积分获取。

大大班认识动物ppt课件

鱼
它是鱼吗？
鲸
鸟
看看它们有什么共同点？
鸟的特点：
喙（huì) 羽毛
鸟
翅膀Βιβλιοθήκη 鸟可以在天上飞，靠生蛋、孵化得到小宝宝！
鸟
多种多样的鸟：
你知道吗？
它们的名字叫朱鹮（huán），曾经几乎在世界上消失，在人们的帮助下，它们活了下来。我们要保护环境，热爱动物！
动物小知识
1、遭人嘲笑是不舒服的，因为嘲笑的是你的短处，用短处创造出奇迹就是对嘲笑者最有力的回击。 2、人生气大多是“心造”的，许多事情换个想法便无气可生了。 3、伟大的胸怀，应该表现出这样的气概，用笑脸迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付自己的不幸。 4、正确的比可以比出理想、志气和追求;错误的比只会比出怨恨、丑陋和堕落。 5、不是所有春天都没有忧伤，不是所有的秋风都编织忧愁。 6、孤立者往往不是别人要孤立自己，而是自己首先把别人视为“ 另类” 。 7、一个人好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母越大则分数越小。
英才幼儿园大大班科学
认识动物（一）
教师：张媛
认一认
你认识它们吗？你认为它们有什么不同？
蝴蝶
鱼
大象
鸟
昆虫
这几个动物有什么相同的地方？
昆虫的特点：
头胸腹
昆虫
触角
眼睛翅膀足
常见的昆虫：
昆虫
蜜蜂蚊子
苍蝇
甲虫
螳螂
鱼
说一说他们有什么特点：
鱼
鱼的特点：
腮
鳞
鱼生活在水中。
鱼鳍
鱼
形形色色的鱼：